初中文明学生事迹材料
时间:2026-01-16 作者:工作汇报网初中文明学生事迹材料(精品13篇)。
初中文明学生事迹材料 <一>
我是初二学生,在xx读书,平时在校尊敬师长、团结同学,在家孝敬父母、尊老扶幼,在社会上能够积极参加助人为乐的公益活动。
学习是学生的天职。在学习上,能够勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。在要求自己进步的同时,我还调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。
我集体荣誉感强,团结同学,乐于助人,讲文明,懂礼貌,诚实守信,深受师生的喜欢。同学们遇到困难,我会伸出热情之手给予帮助。我在生活上节俭朴实,在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。无论是在学校还是在家里,我都能严于律己,从不违反纪律,更不做违反法律的事,见到不良现象,尽力制止,如在学校,个别同学破坏公物、打架骂人,我会及时制止并立刻报告老师,不让违纪事件发生,老师都夸我是她的好助手,我遵纪守法,明荣知耻,从不“不以恶小而为之,不以善小而不为”,以实际行动感染我的同龄人,用美好的道德品质告诉大家,只要坚持,就一定会成功。
初中文明学生事迹材料 <二>
李紫菡,是城关第四小学三年级四班的一名学生,今年9岁,她勤奋好学,乐观向上,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,是一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
在学校,她有一颗真诚的爱心,同学遇到困难,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,尽自己最大的能力帮助同学解决困难,如果有同学不会做题,她会不厌其烦地给同学讲解,直到他们懂了为止,从不计较个人得失,因此,她也获得了很多荣誉,如:校“三好学生”“学习标兵”等光荣称号。
在学校,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务、认真、独立完成家庭作业,坚持阅读,坚持自己的事情自己做。
她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画和书法,长期的绘画和书法学习,使她性格沉稳,做事认真踏实有耐心,培养了胆大心细,求真务实的思维能力和心理素质,在2020年末分别获得书法比赛一等奖和绘画比赛二等奖的荣誉称号。
小学阶段的生活是丰富多彩的,只要养成良好的生活和学习习惯,拥有健康的身体,乐观的心态,那么,你会发现,我们每天的生活都充满阳光。
初中文明学生事迹材料 <三>
从“十佳少年”到“十佳中学生”
这是一个让人赞不绝口、令人称奇的学生,是鹰潭的骄子。他叫李巍,目前就读于鹰潭一中高二(12)班。作为共青团员、副班长的他,获得过许多骄人的成绩。他曾获得鹰潭市第四届“十佳少年”及鹰潭市首届“十佳中学生”称号,并均在颁奖会上作为获奖代表发言。他还多次创下全市甚至全省数学竞赛记录。初一时,他获得了第15届“希望杯”全国数学邀请赛金牌;以鹰潭市第一名的成绩获得了20xx年全国初中数学联赛二等奖,创下了初一学生赛过初三学生的一个奇迹,这在整个江西省也是史无前例的。初二时,他以125分(满分130分)的高分一举夺得第16届“希望杯”全国数学邀请赛鹰潭市第一名;同时以优异的成绩获得20xx年全国初中数学联赛一等奖,而全省获得一等奖的学生中仅他一人是初二学生,其余都是初三学生。初三时,他参加全国高中数学联赛获三等奖,在全省创下了初中生获此奖项的记录;同时,他以满分、全省第一的成绩获得了20xx年全国初中数学联赛一等奖,在全省颁奖大会上发了言;另外,他还获得第三届中国东南地区暨希望联盟数学奥林匹克竞赛二等奖、全国中学生英语能力竞赛二等奖、全国初中应用物理知识竞赛省级一等奖。高一时,他勇于同高二、高三年级的同学抗衡,并获得全国高中数学联合竞赛二等奖,刷新了江西省高一学生获此奖项的记录;同时以满分摘取第18届“希望杯”全国数学邀请赛金牌,还获得了第六届中国西部数学奥林匹克银牌。在2个月前结
束的第四届中国东南地区数学奥林匹克上,他又以高分获得了一枚银牌。
在学校,他是一名成绩优异、很有威信的学生。初中时,他的成绩一直在年级中独占鳌头,并多次获得学校的“三好学生”称号和一等奖学金;进入高中后,面对越来越激烈的竞争和更强的竞争对手,深知“学习如逆水行舟,不进则退”的他没有松懈,而是以更大的热情投入到学习中,成绩仍保持在年级前三名。因为他的成绩十分突出,为此,《鹰潭日报》报社曾对他进行过专访,报纸上也介绍了他的学习经验和学习方法。作为副班长的他管理能力很强,是老师的得力助手,每当老师不在时,班上出现临时情况,都是他出面予以解决,因此,他在班上十分有威信。尽管他管理同学非常认真严格,有时不讲情面,但他还是和同学们相处得很好,同学们有不懂的问题,都喜欢向他请教,他总是认真、耐心地一一予以解答。他学习刻苦、自学能力强,目前已经自学完了大学高等代数、高中物理和化学,并背完了高中全部英语单词。他的班主任对他的评价是:这个学生是个奇才。
在家里,他是一个体贴父母、热爱学习的孩子。他父亲在外地工作,只有周末才有空回家,他的母亲既要工作又要承担所有的家务,他总是很体贴母亲,母亲干家务时他会主动配合打下手。由于他常常外出参加比赛,所以他有着较强的生活自理能力。每当母亲到外地出差,他就成了家中唯一的“管家”,生活自理,并将家里打理得井井有条。看书是他的第一大爱好,在家里经常可以看见他抱着一本书品读,他已经阅读了大量的中外名著,例如《欧也妮葛朗台》《战争与和平》等等。俗话说得好,“父母是孩子的第一任教师”,在曾从事计算机工作的母亲的熏陶下,他对电脑有着很大的兴趣,自学了许多计算机课程,正所谓“青出于蓝而胜于蓝”,他不但掌握了大量计算机知识,而且在某些方面超过了他母亲,现在每当家里的计算机出现问题,总是由他接替母亲进行修理。
在多数人眼中,他是一个多才多艺、热情活泼的学生。他有着令人羡慕的口才和自己独特的理解方式和风格,在初中时班里开展“四大名著”讲故事比赛,那时大部分同学都对名著中的文言文感到头疼,只能是机械地背诵原文,而他却以自己的理解将其翻译成现代文并以故事的形式讲给大家听,为此他多次拔得头筹荣获一等奖。学校开展辩论赛,他也经常代表全班作为主辩手参赛,多次获得第一,被同学们赞誉为“黄金辩手”。平时经常看书的习惯,造就了他“一目十行”“过目不忘”的本领,这也使得他的知识面异常丰富,以至于很多人把他当作“活词典”。数学是他的强项,他的心算速度快得出名,以至于班上同学称他为“电脑”。他从小学二年级开始学习拉二胡,到初三时,已考过了二胡10级,凭借着一手漂亮的二胡演奏技术,同时又作为班上的文艺积极分子,他曾多次代表学校参加社会各界组织的文艺表演活动,和班上同学一起参加城镇文艺表演并担任节目主持人。
他是一个尊敬师长、助人为乐的好学生。在家里他是人人喜爱的尊敬长辈的好孩子,在社区他是人见人夸的尊老爱幼的好居民,在学校他是尊敬老师、团结同学的好学生。尽管他学习很忙,但他仍坚持周末和父母一起到爷爷家、外公家,陪长辈们说话聊天,给他们带去快乐;舅公生病住院,他抽空到医院去看望。他以关心、帮助他人为乐,班上有的同学成绩下降,压力很大,他便给他们鼓劲,当起了“义务辅导员”,对他们进行有针对性的辅导,他们成绩有了提高,他也感到很高兴。同学们的电子词典、MP3等东西坏了,常会找他帮忙修理,同学家里的计算机出了故障他也会去帮着排除。在学校的每一次献爱心捐款活动中,他总是慷慨解囊,在一次募捐活动中,他拿出了100元压岁钱捐款,和校长捐得一样多。
目前,他正在为新一轮的数学竞赛作最后的赛前准备。正如他自己所说的那样,“我还只是一名高二学生,要走的路还很长,所以我不能停留在现在的成绩上,而应该给自己确立一个更高、更大的目标,激励自己向着这个目标不断地努力、前进”。
主要获奖情况
20xx年荣获“鹰潭十佳少年”。
20xx年荣获全国初中数学联合竞赛二等奖,第xx届“希望杯”全国数学邀请赛初一年级组一等奖金牌。
20xx全国初中数学联合竞赛一等奖,第xx届“希望杯”全国数学邀请赛初二年级组一等奖金牌,首届“鹰潭十佳中学生”称号。
20xx第xx届“希望杯”全国中学生英语能力竞赛初三年级二等奖。 20xx年全国初中数学联合竞赛满分一等奖,第xx届“希望杯”全国数学邀请赛一等奖金牌。
初中文明学生事迹材料 <四>
我叫唐xx,是1个乐观的女孩,平时积极参加学校组织的各项活动,在活动中能够起榜样作用。作为班干部,我处处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,各科的学习成绩稳固在95分以上。
我酷爱班集体,处处为班集体着想,为老师分担工作。我们班的许多活动的策划及组织常常由我参与完成。这些,虽然占用了我的1点时间,可我却历来没有抱怨过,而恰恰认为能为大家服务是1种光荣。我的努力得到了老师的认可,同学们的称赞,但我却历来没有夸耀过自己,而是把爱心传递给每个同学。另外,我还特别关注班里的弱势群体,比如帮他们解难,指点学习方法等,鼓励他们增强自信,不断进取,用实际行动让他们充分感遭到了我们的班充满了温馨与幸福。
爱迪生曾说过:“天才是百分之9109的.汗水,加上百分之1的灵感。”这句话是在告知我们:成功是以勤奋为基础的,所以,几年来我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。节假日里,同学们或在领略祖国的湖光山色,或与奥特曼彻夜不眠,而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。6年来,我几近是风雨兼程地到校上课,舍不得耽误1点学习时间。
在学校,我是1名发奋图强的学生,在家里,其实不是父母的掌上明珠,由于我不喜欢娇生惯养。利用学习之余帮父母干1些力所能及的家务,是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子让我感遭到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背,给妈妈揉揉肩让我晓得了感恩。
在社会上,我力争做1名优秀的小公民。坐车时,能主动为老人让座;在公共场所,注意社会公德;有时还能参加1些公益活动,比如清算白色污染,帮孤寡老人干活等。我觉得,增强公民意识,提高道德修养,是我们小学生应有的素质。
今后我会更加努力,用实际行动来展现我们新时期少年的风采。
初中文明学生事迹材料 <五>
我叫xxx,xx级的学习委员。我在家孝敬长辈,在学校热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自我。自入学以来,我勤奋好学、品学兼优、多才多艺。
我性情温和,有一颗善良感恩的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。我有着感恩的心,一篇《雨中的父爱》深深的感动了爸爸妈妈!对待邻里,我礼貌礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的`小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮忙。
我勤奋好学,有一股积极奋进的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是我一贯地追求。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一向名列前茅。我乐于助人,是同学们学习的好榜样。
作为学习委员,凡是学校、教师交给的任务,我总能一丝不苟的完成。并能严格要求自我,起到带头的作用,协助教师认真做好班级管理工作。在各项活动中我总是积极参与,曾被评为“学校阳光女孩”。
我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,我虽然是独生女,可是为了锻炼自我的本事,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做;在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任我;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,我就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,如每一天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情景,对教师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
学校开展“美丽学生”的活动,我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。
“小荷才露尖尖角”,我会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。
初中文明学生事迹材料 <六>
我是漳县武阳西街小学五(3)班学生朱颖,是我们班的班长,也是一名优秀的少先队员,去年被评为定西市美德少年的荣誉称号。
我从一年级到现在都是在这个学校就读的,从进学校的第一天老师就教我们学习《小学生日常行为规范》《交通法律法规》,有时学校请了交警队的叔叔来给我们上交通安全知识课,让我们当“小交警”;有时到多媒体教室看警示教育片;有是当“红领巾广播站”的交通安全知识的小播音员;有时组织我们全校学生做安全逃生演练等等。到现在已经学习了五年了,在学校快乐的学习和生活,让我学到了不少知识,成为了一个遵纪守法,文明有礼的小学生。
我们学校在我在校的这五年来,从未发生过一例重大安全事故,每天放学时,老师都要亲自带着我们从人行横道过马路,看到我们走完以后,才回家,我感受到了学校对我们的真切关心。每天,耳边总是响起优美的铃声,一个甜美的声音时时提醒我,在不同时间,不同场合要注意自身和他人的安全。温馨地提醒每一位学生不要在操场上追逐打闹,上下楼梯靠右走,不推拉、不拥挤,上、下学途中遵守交通规则……
我觉得学校的安全教育细致入微,时时处处可见,真正的关心到了我们每一名小学生,是学校给了我们一个安全文明的环境,让我们安安心心的学习,放放心心上学和回家并养成了良好的文明习惯。
作为班干部、一名少先队员,我严格要求自己的同时,还帮助其他同学主动学习和遵守交通法律法规及注意事项,帮助新入校的小同
学讲解遵守交通规则的相关规定,让他们知道,这样做都是为了我们自己的安全和快乐的成长。老师、爸爸、妈妈都夸我长大了,懂事了,我很高兴。我心里一直在想:我一定要好好学习,用我学到的知识和文化武装自己,长大以后,做一个有用的人,来回报社会和国家,建设我们美好、文明、和谐的家园。
初中文明学生事迹材料 <七>
李腾,男,中共党员,石油工程学院油工07—1班学生,现任该院学生会主席。曾获校一等奖学金、中石油励志奖学金和“优秀学生干部标兵”。
他的座右铭是“生活就像一个舞台,心有多大,舞台就有多大”。当学习和工作发生冲突的时候,他选择了牺牲自己的休息时间去学习。大二下学期是大学四年最关键的一个学期,每名同学都要面对英语四级考试,也就是在这个学期李腾当选为石油工程学院的学生会副主席。他一边抓四级考试,另一边还要筹办“校级田径运动会”和“石油工程学院党支部立项晚会”两项大型活动。许多关心他的同学不断地提醒他学习的重要,生怕他因为工作而耽误学习。但是他很自信地告诉他们,他学习的时间不比任何人少。虽然说学习与工作的效率是靠良好的精神状态来保持的,但是人的意志力是无穷的,有压力才有动力。虽然每天只有几个小时的睡眠,但是他感觉很充实。他没有令老师和同学们失望,在田径运动会上,石油工程学院取得了“运动会团体第四名”和“精神文明集体”双丰收,“党支部立项晚会”也取得了圆满的成功。这就是他,一个力争上游、从不服输并能与时间赛跑的优秀学生干部。
文明学生事迹素材摘抄篇6
__同学,女,今年十二岁,优秀三好学生事迹。好静、勤奋、好奇是她的天性。20__年转入__市二小学习,不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱群众、用心向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下
一、品学兼优,屡获佳绩
__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育、帮忙。她遵守纪律,讲礼貌,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,用心带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,最后获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一向名列前茅。几年来,__同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,她从不骄傲,她说山外有山,楼外有楼,我还务必不断努力,追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长
__同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评,对待师长,__同学发自内心地尊重与敬爱,她说“是他们给予了我知识,帮忙我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮忙,以善待人,帮忙同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。
三、老师的助手,同学的榜样
__同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每一天检查同学们的两操、纪律、卫生等状况。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。
在班级里,__同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。
__同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的文明好少年。
初中文明学生事迹材料 <八>
我叫焦梦蝶,是五年级(3)班的一名少先队员兼班长。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。
在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。
在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。
初中文明学生事迹材料 <九>
__X,高二(2)班,成绩优异,学习能力强,多次考试名列前茅,获得优秀学生,三好学生,进步生等诸多奖项。在学习中,他高度发扬坚持就是胜利的精神,勤于思考,敏于学习,善于在繁琐的学习中收获学习的乐趣。
他品行端正,热心公益,积极参加社会活动,在生活中,他严于律己,乐于助人,以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的行为准则来约束自己,倡导自身向善发展,不断在生活中丰富自身阅历,磨练意志,锻造优良品质,朝着全方面的方向发展。踊跃参加社会服务活动,学习领悟“钉子”精神,多次作为交通志愿者指挥道路交通,参加社区清洁活动,以服务他人使自身得到发展,多次获得优秀志愿者称号。
他积极阳光,性格开朗,善于团结同学,以自身阳光乐观的求学态度去感染同学,共同形成良好健康的学习氛围,成为校内第一批入选的共青团员。
在班级中担任班长一职,为全班发展建言献策,重视同学们的素质教育,理想教育,培养同学们养成健康优秀的文明习惯,有目标有理想,正确的家国情怀。在班级中重视常规管理,组织文化活动,鼓励同学们朝着、全方位、多层次的方向发展。营造良好的学习氛围,开展各项活动,以增进同学们的学习热情,成效显著,历次考试班级排名均稳居前列。
初中文明学生事迹材料 <十>
“我爱爸爸,我爱妈妈,我爱老师,我爱我们的祖国”这些大声朗读的孩子,耳朵上都戴着助听器,现在,不仅都能够开口说话了,而且还学会了语文、数学等文化知识,有的孩子考上高中,有的孩子考上了大学,有的孩子成为了全国舞蹈冠军,这些孩子都是河南省xx市xx区特殊教育学校的学生。
xx市xx区特殊教育学校,成立于1998年9月1日,前身是xx市xx区聋儿语训中心,学校创办之初,条件非常艰苦,所有的家当只有三间平房,五张桌子,七张小床,两口锅,四个塑料碗。更麻烦的是学校没有一个学生,那时候很少有人听说过聋儿语训这个词,当老师们告诉别人,自己能把聋哑儿童教会说话,很多人都把聋儿语训中心的老师当成了骗子。没有办法,xx残联的领导就和语训中心的老师们一起,骑着自行车一个村一个村的去寻访学生,告诉他们孩子到学校语训可以先不收任何费用,等孩子学会说话之后再收一点生活费,即使这样才有两个聋儿家长愿意让孩子来试一试。
因为条件艰苦,那时候,老师们也想在社会上拉一些赞助,给孩子们改善一下生活学习条件,但是,却没有人信任他们。无奈,老师们只好放弃了拿些不切实际的幻想,沉入寂寞之中吧,好好教学,只有真正教出成绩来,让事实说话,才最有说服力。
然而,万事开头难,在那个时候,要教会一个聋哑儿童学会说话,绝不是一件容易的事。按照过去老的教学方法,聋儿把苹果都说成了“屁股”,把“冬天”说成了“肚皮”,发音很不清楚,老师们就一个音一个音的去探索,后来发现,发“an”这个音的时候咬一点舌尖会更好一些,而学会发“东”这个字则更加偶然,有一次一个老师在听豫剧大师马金凤演唱的《穆桂英挂帅》,其中有一句“穆桂英我的家在山东”最后的那个“东”字,她用的是鼻音,受她的启发老师们也教聋儿们学会了说这个字。
经过反复摸索和实践, xx特殊教育学校的老师们摸索出一整套聋儿听力语言训练的方法,聋哑儿童还能学会说话!消息也像长了翅膀一样飞向了四面八方,十六年来,已经有来自全国各地的1000多名聋哑儿童,轻度智障儿童在这里学会了说话,学到了文化知识,有的学生,在聋儿语训中心上完小学之后,还考上了高中,考上了大学。
聋儿xx六岁才来到xx特殊教育学校上学,上学之前,小xx连一声“妈”都不会叫,为了不让别人歧视他,xx的父母就把孩子常年关在家里,不让他出去和别人玩。来到特殊教育学校之后,语训部的老师们不仅教会了他说话,而且教会了他语文、数学等小学的文化知识。xx的妈妈说,她第一次听到儿子喊自己“妈妈”时,一口气哭了一个多小时,感觉总算把这几年憋在心里面的委屈给哭出去了;回到家里后,过去从来不让xx出去玩的家人,给xx换上最好的衣服,拉着他去赶集,从村东头走到村西头,又从村北头走到村南头,见了男的就让xx喊人家“叔叔、伯伯”,见了女的就让xx喊人家“姑姑、婶子”,目的就是想让别人知道,自己的孩子会说话了,不是聋哑人了,那种喜极而泣的激动心情,是正常孩子的家长无论如何也体会不到的。
在教xx学说话的过程中,老师们还发现了xx的舞蹈天赋,于是就请来专业舞蹈老师对他进行培养,功夫不负有心人,xx12岁获得河南省体育舞蹈大赛冠军,15岁被中州大学舞蹈学院破格录取,他所表演的节目,多次登上中央电视台,凤凰卫视《鲁豫有约》的舞台。
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后来,xx慢慢的长大了,虽然学会了说话,学会了跳舞,但是因为耳朵听不见,还是和健全人有差别,因此,家里人又替他上愁了,愁他长大了没有个出路,xx特殊教育学校的邱新会老师根据他的特长,鼓励他去创办一个舞蹈培训班。然而,他创办舞蹈培训班的时候又遇到了麻烦——没有本钱。于是,我就开始四处为他想办法筹钱,2013年3月10日,邱老师通过在中央电视台综合频道大型公益节目《为你而战》答题闯关,为xx赢取了175500块钱的公益金,十七万的巨款邱老师自己一分钱都没要全部捐给了xx,资助他去北京深造并创办舞蹈培训班,现在,20岁的聋儿xx,已经成功创办了两所舞蹈培训班,招收到70个正常孩子当自己的学生,xx也成了一个老师,特殊教育学校的老师们改变了他的人生命运,帮助他实现了自立自强的人生梦想。
和xx一样,“骑马舞男孩朱xx”是xx市xx区特殊教育学校培养出来的又一个聋儿小明星,11岁的朱xx现在会说常用的话,并且也喜欢跳舞,他跳的`骑马舞多次登上中央电视台、河南卫视、天津卫视、北京卫视的舞台,被媒体称为“骑马舞男孩”。然而,就是这样的一个活泼可爱的孩子,跳舞时候播放的伴奏音乐却纯粹是放给观众听的,他自己一点也听不见,心里十分的痛苦。后来,经过特殊教育学校老师们的推荐,北京的一家医院免费给朱xx做了人工电子耳蜗手术,帮助朱xx走出了无声世界,实现了听着音乐跳舞的梦想。
更为难得是,2013年10月底,在河南省残联、xx市残联及xx区残联的关心支持下,xx市残疾人康复教育中心正式和xx区特殊教育学校签订了目标责任书,学校符合相关规定的聋儿,将正式享受到国家项目,不仅上学和语训不收一分钱,助听器、电池、耳膜等配套物品,也将全免费的发放给他们,实现了让贫困聋儿免费康复的梦想。
学生多了,学校老师肩上的责任也更重了,特别是一些外省市的聋儿,千里迢迢的来到xx进行语训康复,一年才回家一次,这样,更加重了老师们的工作强度,不仅要教好些远道而来的学生,更好照顾好他们的生活。于是,在共青团xx市委和xx区团委的帮助下,特殊教育学校的老师们开展了“人人都是志愿者”行动,老师们白天给残疾儿童上课,晚上要住在寝室里和学生一起休息,24小时和孩子们在一起,使残疾儿童安全问题和生活护理问题得到了良好的解决。孩子们吃住学习和安全问题解决了,可就是特别想家,为了更好的解决孩子的亲情缺失问题,学校在《xx晚报》发起了“星期天妈妈”活动,希望给外地在漯康复学习的每一个聋儿都找一个“星期天妈妈”,星期天的时候,办理了相关手续,就可以把一个孩子领走,领孩子出去玩玩,陪孩子们说说话,得到了学校老师和市民们的热烈响应,短短一周的时间,就有八十多个市民家庭报名参加,有效的解决了孩子们的亲情缺失问题。
俗话说“送人玫瑰、手有余香”,在帮助残障学生和实现梦想的同时,xx区特殊教育学校也发生了很大的变化。在省市区各级残联组织和和社会各界的大力支持下,学校原来的三间平房,变成了一栋1000多平方的三层大楼;在校残疾儿童的人数,由原来的两人,增加到了每学期130人,十几年来,已经累计培训聋哑儿童和轻度弱智儿童1000多名;过去学校招生要靠老师们骑着自行车一个村一个村的去寻访学生,如今,学校建立了自己的网站和微博,实现了网络招生,学生的来源也不再仅限于当地,而是来自于河南、湖北、山东、安徽、浙江、江苏、广东、贵州等全国各地。
多年来,xx市xx区特殊教育学校先后被评为“xx区残疾人工作先进单位”、“xx市青年文明号”、“xx市安心工程示范学校”、 “xx市AAA级社会组织”、“河南省特殊教育先进单位”等多项荣誉;学校的事迹多次被中央电视台《为你而战》、央视《道德观察》
初中文明学生事迹材料 <十一>
我叫xx,出生于x.年x.月,x.年毕业于xx大学xx专业,毕业后从事过市场调研、电子产品品质管控以及移动公司代理商服务工作,原籍x市x.县,2x.年结婚后户口迁入x.市x镇。
xx年初,我在x.网上看到市委组织部发布的关于公开选拔大学生村干部的通知后,本着挑战自我,接受锻炼的思想遂报名备考,经过一系列公平公正的选拔之后,现成为x.市x.镇x.村的一名大学生村干部。
由于提前做好了心理准备,在2x.年x月份入村上班的时候,虽然是与以前不同的工作环境及工作方法,但我并没有太大的心理落差,出生于农村的我在那一刻心底起誓:一定要利用自己的所学服务于村民,当一个为民说实话、办实事的好村官。但是我的家人并不支持,他们的担心是有理由的:一我虽是x但是x人,口音一时改不过来,他们怕我工作中会遇到困难甚至歧视;二是我女儿才五个多月,还没断奶。但最终我说服了他们:口音我可以慢慢改,困难是在所难免的,我喜欢x.才来到x.,嫁到这里只能说明我扎根于这儿的决心,只要我真诚的对待他们,岐视我相信不会有,孩子可以断奶了,我热爱这份工作。事实证明我是对的,没有人歧视我,只是女儿可能因为断奶过早有些体质弱,经常生病,一岁多了才17斤,这多少让我有些愧疚,但我相信她长大了会原谅她的妈妈的。
由于我家离村委有一定距离,步行需要x.多分钟,还需要爬一个很陡的坡,家人让我骑车上班,但考虑到道路两边都是民宅,经常有村民在路边闲聚聊天,为了和他们拉近距离,更深入到群众中去,上班以来,我没骑过一次车,一直坚持步行去村委。现在,沿途的村民和我已经非常熟悉,在这个步行的过程中,谁家孩子学习上遇到难题了,都会等在门口问我;谁家要写个东西,填个表格了都会找我;谁家需要一些科技及法规咨询了,我都会尽力去解答等等,这样,我既与村民们打成了一片,也获得了帮助人的快乐!
到村工作以来我参与了村里的各项工作,也接触了很多的人与事。在与村民交流的过程中,了解到他们生活中遇到的实际问题,然后利用自己所学尽力帮助解决;在养老保险、合作医疗等工作中努力做好宣传及登记填表工作,使群众了解它、认识它并参与它;另外还积极参与粮食直补、经济普查整治村容村貌等各项工作;协助计生专干搞好我村计划生育工作,顺利通过了郑州市验收;还协助县乡村各级政府搞好农业各项活动并处理好农村各种事务,作好各项政策的宣传工作。
20xx年x.月份,我参加了xx镇关于粮种补贴工作会议,回来后,开始组织各组组长召开会议进行宣传,中间经过统计需购种数量、填写购种手册、分发购种手册等一系列工作之后,9月底,村民们凭购种手册买到了优质粮种。10月22日,乡农办与财政所来人到我村现场发放补贴现金,村委人山人海,村民个个喜笑颜开,感叹:国家惠农政策真是好啊!
20xx年x.月x.,我参加了关于xx市全面推行城乡居民基本养老保险工作动员大会,回来后我积极学习材料及业务知识,配合村委进行大力宣传:贴标语、挂横幅、上门讲解等,通过前期的入户调查,发现我村很多老人都有心参保,但有的是年龄大没有身份证,有的是以前入参保后领不到钱,担心这次一样领不到钱,我摸清了这些基本情况后,有针对性地上门做工作,没身份证的,我帮他们办理临时身份证,有各种担心顾虑的我上门给他们详细讲解这次保险的性质和实惠,到年龄的这个月办理,下个月就能领钱。随着工作的深入,到目前为止我村已参保四,五十户,期间陆陆续续的还有人参保。
20xx年x月x日,我参加了为期二天的全国第二次经济普查培训班,回来后开始着手我村的单位清查工作,挨家挨户进行登记,找不到主要负责人的,我就再次上门登记,直到准确为止,到10月中旬,经济普查工作已顺利完成。
20xx年x月份,我村x.组居民向新建的小区搬迁,搬迁过程中出现了一些小纠纷,我协调村委出面解决,现在村民已满意入住。
10月7日,我镇召开了关于禁止秸杆焚烧的工作会议,我村对此情况高度重视,专门召开了村民小组长及村干部会议,由组干部包户,村干部包组进行监督检查,我负责我村三组的监督落实工作,通过进行宣传秸杆焚烧的危害及禁止的重要性,我负责的三组未发现一例焚烧事件。
x.年x月底,村两委班子换届选举工作启动,我参与了宣传发动,开会投票、记票工作,经过多次投票推选,x月x日,我村新一届党支部建立,12月5日村委换届选举工作圆满完成,我x.票当选为村委委员。
x.年初,旱情严重袭卷我省,我村也未能幸免,部分小麦已经呈现枯黄现象,在配合村委召开了紧急抗旱工作会议之后,村两委干部投入紧张的抗旱工作中去,我村利用新打深井对一,二,四,八,九组部分麦地进行浇灌,我每天穿梭于各组麦地之间,查看是否有接头处漏水导致水资源浪费的现象,同时由于水管有限还得协调各队在浇地过程中出现的一些小摩擦,那段时间,由于经常在浇过的湿地里来回走,我有双鞋跟都拧掉了,但是看到被抢浇的200多亩麦苗又绿绿葱葱的,心里甭提多高兴了,民以食为天,自己只不过累一点,但却能保住村民们的口粮,有什么值得抱怨的呢?
三,四月份,手足口病开始蔓延,我村十组连续出现3例病例,我主动申请负责我村手足口病的防控,那些天,我每天早早起床步行半个多小时赶到十组小区处监督村医对外环境进行消毒,待外环境消毒完毕,我挨家挨户上门提醒和查看村民内环境的消毒,尤其是有孩子的家庭,每天最少四次喷洒84消毒液进行消毒,同时到人多的地方对手足口病的知识进行讲解,消除村民们谈病色变的观念,对他们宣传十五字方针,要真正做到家庭及个人的卫生清洁。对于已出现的3例病例,我每天和村医一起上门查看病人情况,同时做好隔离记录,到现在为止,我村十组小区及与其紧挨着的八组小区再无一例病例发生,孩子们的健康有了保障。
4月下旬,我和许多村干部一起参加了xx市基层干部培训,听完老师们精彩的演讲及激情的号召后,我不仅学到了学校里学不到的工作经验与方法,而且更坚定了自己扎根农村服务于百姓的信念。
2x.年x.月,是我到x.村任职以来最忙的一个月,也就是这个月,村民们的吃水难及行路难问题得以解决。由于我村底部是正在开采的煤层,我村大部分村民家都出现井干涸现象,许多村民只能靠买水以维持生活之需,2x.年下半年村委筹资新打深井一口,但由于资金等原因一直未安装水管,在今年5月份村委利用多方筹措的资金购买了一批水管开始进行送水入户工程,在这期间,我每天早出晚归,对村民所挖管道深浅进行验收;对各组所领水管直径尺寸及长度进行确认;放水管时积极组织协调以保水管不扭曲增加使用年限;埋水管时认真监督杜绝水管外露现象发生;接水管,试压力等工作全程参与,而在安装自来水的同时我村积极响应上级"村村通"工程的号召,一组,九组正在修路,我每天在送水工程告一段落之后,就与其他村干部一起在两个路段上监督检查看路基是否平稳;坡度及弯度是否合适理;用料是否存在偷工减料现;处理施工工程中施工单位与村民们发生的矛盾;测长度,量宽度,算平方,填写验收单;落实道路硬化后后期路面维护工作。在一,九组修完路后,马上又对我村五组进行道路硬化,这个月共硬化道路3626.6米,解决了928口人的吃水问题,一组的x.大爷高兴地说:"以后出门再也不用穿胶鞋了,再也不用到远处拉水吃了,这得感谢现任的村干部们啊。"我想说的是:大爷,这是我们应该做的,我们更应该感谢党的好政策啊。
6月份,"4+2"工作法在基层得以推广,家庭联户代表制度在基层得以落实,我参与了宣传发动,组织推选工作,目前,此项工作以全部完成。
在农村工作将近一年时间里,我学到了许多东西,在为我村低保户xx瘫痪的妻子申请领取了一个轮椅之后,老两口见到我就让进家歇会,前两天还说:妮,把我家豆角摘些给你吧。从他们朴实的话语中,我看到他们的真诚,我懂得了对待村民只要拿出真心,哪怕你帮他们办的是分内之事,他们也会万分感激;在听到我村老党员王xx大爷说:"你工作真认真,将来一定是党的好干部,申请入党吧,我给你当介绍人。"的时候,我看到自己的努力得到了党员干部的认可;在跟随镇计生办同志多次入户做计划生育工作的时候,我明白了基层工作的辛苦及难做,悟出了"勤"字对基层干部的重要;在统计玉米及棉花种进行补贴的.时候,我看到了国家的惠农政策越来越多越来越好;在修路及安装水管时,我从一个不知道何为"壳子""三通"的大学生过度到真正的"村官",完成了一种蜕变……
过去的日子已经过去,过去的工作一些已经完成,但未来的岁月还很长,未来的工作还很多等着我去做,我庆幸我当初的选择,在基层中锻炼自己,提高自己,也只有在农村,我才能学到这些宝贵的知识,在今后的工作中,我会更加努力,全方位的提高自己,坚守农村,掌握更多的农村工作方法,以服务于更多人。"没有最好、只有更好",我要以我的实际行动来更好地体现大学生村官的价值。
初中文明学生事迹材料 <十二>
嗨,大家好!我叫孙文婧,是五(3)班的学生,班里少了我还真不行呢!
我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。谈到作业,我可是孙老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率。
初中文明学生事迹材料 <十三>
“文明”一词对于我们都不陌生,出门路边的围墙上会写着“共建文明城市”公交车上会写到“共建文明乘车环境”房地产商会写“共建文明优质生活”“文明”顶撑着生活的质量与品质!
作为“机电工程学校”中的一名学生,我们有义务有责任共建文明校园做文明学生,创和谐校园。
讲一个亲身经历的小事,在一次公交车上,不知怎么扯突然停了,上来一个初中生,满头大汗,看起来很着急的样子,原来他的手机丢了,急忙之中想要有人可以帮忙打一下自己电话以方便找到手机,我便毫不犹豫的掏出自己的手机,想好他的手机还在车上,最后我收到他的一条短信:“你的两次善举让我感动,你在我手足无措时出手帮助让我感激,谢谢你!”原来他说的两次善举只是在车上的两次让位,其实,善举对于我们而言只是举手之劳,而我也相信正因为有像他这样事事感恩的人,身边才会有更多好心人。
文明是一种进步,是科学的思想,行为的端正,习惯的改善,修养的调高,品质的提升。
文明的学生一定是讲礼貌的人,远离污言秽语,有句俗话说要想别人尊重自己,首先要组中别人。因为尊重他人与尊重自己同等重要。
文明的学生,爱学校的一草一木,不会浪费水电,不会看到破坏行为而袖手旁观,不会乱求垃圾。因为他懂得环境是大家的,而美好是他人和自己共建的。
文明的学生,爱同学,敬老师,关心身边的人和事。感恩每一次别人给予的美好。
作为班级中之长,体育委员的我——路扬,自我本身有责任做好每一项的榜样,泰戈尔说:天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过而我想说,天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。09(8)班的口号:奋勇拼搏,开展自我。不仅是为我们一个班级而设,正直青春年少的我们,满怀憧憬,充满激情,我们追求成长和长大。再次过程中我们表现文明,时间文明作文明学生,创文明校园。
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