学生成长日记
时间:2025-12-04 作者:工作汇报网学生成长日记（汇总19篇）。
学生成长日记 之 一
每个人的成长历程都是独一无二的，也是漫长而充满曲折的。如同日记一样记录下成长的片段，成为我们宝贵的财富。以下是我成长日记中的一些片段，希望能够带给你一些启示和思考。
初中
初中是我人生中一个转折点，从小学到初中意味着从儿童向青春期的过渡，这也是我第一次接触到大大小小的问题。其中一件让我记忆深刻的事件是数学考试的差评。那时候，我觉得自己已经很努力地准备了，而且也没有玩耍或者偷懒，可是成绩还是不尽如人意。老师的批评和同学们的议论让我心情沉重。但是我也意识到只有持之以恒，不断努力才能获得成果。
高中
高中是我的又一转变，开始学习更加专业的课程，面临着更大的挑战和压力。一件让我印象深刻的事情是参加模拟联合国活动。我和我的团队研究了印度和巴基斯坦的关系，代表印度发言。这是我第一次和别人合作，我深深感受到了合作和沟通的重要性。我们的团队并最终成功地代表印度赢得了辩论大奖。
大学
大学生活充满了机会和选择，也是人生中发展和成长的关键时刻。一件让我非常兴奋的事情是加入了一个志愿者小组，并且担任了一名志愿导师。我认为这件事情使我得到许多锻炼和机会，不仅可以为需要帮助的人提供帮助，还可以培养自己的责任感和领导能力。
以上就是我的成长日记中的一些片段。无论在何时何地，我的人生路途都有许多挑战和机遇，而这些挑战也让我成为了现在的自己。或许，成长的过程有些曲折，需要耐心和坚持，但是追求自己的梦想和坚定自己的信念，是成功的关键。如果你也像我一样记录着自己的成长点滴，或许你也能从中收获巨大的力量！
学生成长日记 之 二
儿子上学第一天因为哭鼻子而得到语文和数学的特别照顾，问他原因和安慰他，可他死活不回答，最后说了三字不知道把老师气得够呛，放学回家后他偷偷的跟我说他害怕老师，接下来几天每次送他进校门他都茫然不知所措。没办法，以后每次不管是放学还是上学我都鼓励他，慢慢的,放学后我看见了他的笑脸.他小声的告诉我他喜欢这个学校。又一个放学的下午儿子说他语文得红花啦！开心得不得了！
他贴着我的耳朵说他有点喜欢老师了。
学生成长日记 之 三
10月4日星期五
今天我去市场精心挑选了10—15颗可爱的小种子！我又去买了一个红的像一颗巨大无比的红宝石的花盆里面装了五张纸巾和一些水然后再把绿豆倒进去，我十分期待小豆芽的长大！
10月5日星期六
今天我一放学就飞快地跑了回家，我去看我的小豆芽，可是，有些发芽了，而有些没发芽，我疑惑不解地坐在了地上，奶奶见了笑着说：因为有些种子烂了！
10月8日星期二
我今天满脸笑容地回来了，因为我语文考了98分，数学考考了100分，英语考了100分，科学考了99分，我急切地跑到了小豆芽的身旁，我看见小豆芽有我的一个中指这么大了，我高兴得一蹦三尺高。
10月12日星期六
我这次一放学，我就像风似的跑回家，我去看我的小豆芽，发现它已经长成了一个又高又壮的男孩子，而有的长的亭亭玉立像个女孩子，还有的像个老爷爷。
10月20日星期日
今天，我的小豆芽已经长成大豆芽了，我欣喜如狂地跳了起来！
我成功了！你们呢？
学生成长日记 之 四
拉开窗帘，金色的阳光如流水一般倾泻而下，空中乱舞的尘埃似跳跃的音符。我又想起了你，我亲爱的好姐妹，假如你转身一百八十度，一定也会看到这温暖人心的阳光吧。
仍记得我们三年多前初识的情景。那天阳光明媚，你独自站在走廊，用手撑着头，微笑地看着陌生的新校园，仿佛对未知的明天充满了自信与期待。那天，是母亲陪着我来报到的，在这个陌生的校园里，没有我认识的人。
看到你独自站在走廊，母亲推了推我，示意我去跟你打招呼。我忸怩地走到你身后，紧张地用手指碰了碰你的肩头，脸涨得通红，声音微弱地说：“你好，我叫。”你后转一百八十度，微笑着听我做完自我介绍，也大方地回应了我。
那一刻，你站在逆光的地方，金色的阳光衬着你明媚的笑靥，让我看得失了神，感觉很美，很温馨。
我们渐渐熟络起来，你的活泼热情很快地使我走出了胆怯，你说，青春的笑容是最美的，所以，你爱笑。我也承认，你是一个爱笑的女孩。
三年很快就过去了，初中毕业，我们不出所料地考上了同一所高中，只是，不是同班。周末的时候，我们总爱聚在一起，聊着一周以来的生活感受，只是，我越来越难看见你那灿烂的笑容了。
前段时间，我们和以往一样，相聚在一起。那天，你沉默了许久，好不容易开口了，却说你要退学。我一愣，心不觉揪紧了。我问你为什么，你不语。后来，我才知道，你不幸得了一种慢性疾病，班里的同学不但不帮助你，反而奚落你、冷落你，让你觉得你在那个班级待不下去了。
昨天，在转角处，我看到了你伶俜无依的身影。天气那么冷，而你却穿得那么单薄。看着你，我觉得心疼啊，我的好姐妹。我唤住了你，你在阴冷的'地方停下，转身一百八十度，一如当年，转身一百八十度，面对着我，只是，笑颜不再明媚灿烂。你苦笑，说你已经交了退学申请书。我鼻子一酸，眼泪还是忍不住掉了下来。
中午的时候，我又看到你了，想再劝劝你。叫住你，你却不再回头，我愣愣的站在原地,直到你的身影淡出了我的视野，这回，是我转身，转身一百八十度，带着失落，踏上了那刚刚倾泻到地上的金色阳光。
我的好姐妹，你怎么就没有再向后转身一百八十度呢？
学生成长日记 之 五
中学生的教育问题是关系到祖国建设后继有人的大问题，多年来有很多教育家和从事教育的人都在苦苦寻找一个最合理的方式方法。成功的经验也很多，但是近几年独生子女的教育问题尤为突出。家长的溺爱，环境的影响，教育手段的落后等等，致使现在的孩子都是家庭的宝贝，经不起风吹雨打，也养成了许多的不良的行为习惯——自私、暴戾、任性、懒惰、不求上进、我行我素、自我为中心、缺少爱心、不懂友爱、自主性差、吸烟饮酒、甚至打架伤人。心理上也存在许多问题——自卑、厌学、焦虑、抑郁、早恋等等。
那么怎样才能最有效的把握孩子的心理，使他们健康快乐的成长呢。有的学校建立了心理健康咨询室，上心理健康教育课，有的学校建立了严格的管理制度等等。但是这些做法都存在着人力不足，学生难于接受，简单粗暴等方面的不足。
为了实现全面、全体、多角度的辅导和教育，我校开展了以《心灵成长日记》为载体的德育教育和心理辅导活动。实现一对一的教育与辅导，从根本上解决学生的心理问题、化解学生的矛盾，树立学生的自信心，养成学生的良好的行为习惯，培养学生的感恩之心。同时也提高了学生的写作能力和文学水平，真正实现德育教育的春风化雨的作用。把外部的教育化作学生的学生的
内心动力，把“三个一”工程中的改掉一个不良行为习惯的工作具体化可行化。
一、《心灵成长日记》的构成：
1、日记人手一册，只限于班主任和学生本人之间交流。年末交学校存档。
2、内容的确定：
（一） 班主任针对学生的年龄特点、心理特点开展教育专题。班主任针对学生个体情况和特点开展个体辅导和教育。
（二）学生自主自我教育，学生可以写出对生活中事情的看法和认识与班主任进行交流，也可以书写自己的心理烦恼进行自我解脱。
3、日记的书写要求 字迹工整，书写自己的真情实感，倾诉自己的心声，事件真实具体。
4、日记的交流与辅导 班主任随时布置，并阅读，及时批注，并对学生进行心理辅导，解决学生的思想问题。防患于未然。
二、《心灵成长日记》的篇目参考
七年级：《我可爱的新班级》，《我的新学期学习计划》，《父母给我的爱》，《我的一天学习生活》，《我的理想》，《我长大了》，《为了班级的荣誉我努力》。《-------事件的反思》
八年级：《青春的魅力在于学习》，《我的理想》，《成功的快乐》，《我的偶像成功的经验》，《法制报告会的观后感》，《友情助我成功》，《老师的爱》，《我为父母做件事》，《-------事的认识》
九年级：《中考前夕计划书》，《我的理想的实现靠什么》，《可爱的父母二三事》，《老师我想对您说》，《什么是自律，自律的重要性》，《青春的魅力在于拼搏》，《我为什么而学习》
三、教育的专题：
1、文明礼貌教育
2、感恩教育
3、青春期教育
4、生命教育
5、理想教育
6、法制教育
7、安全教育
8、自律教育
9、爱国主义教育
10、人文教育
四、《心灵成长日记》的操作流程：
班主任每学期初要求每名学生准备一本日记本，自己设计扉页，并写上自己的座右铭。强调这本日记只限于班主任和学生两人之间交流并绝对保密。教师布置教育篇目学生书写，教师批改并进行辅导，学生犯错误时写出反思与认识。对于有心理健康问题严重的上报学校及时辅导化解问题。期末以班为单位统一上交政教处存档。
学生成长日记 之 六
我喜欢文学，可能多少带有些遗传的因素。年轻时，父亲就是一个执著的文学爱好者，经常利用业余时间写些散文、诗歌或通讯报道。听说我还在妈妈肚子里的时候，父亲就常常把自己写的那些抒情而优美的小诗感情丰富地念给我听，虽然当时并没有什么“胎教”之说，可我还是被熏陶得有了些文学细胞。稍大一点，父亲就给我讲很多古老的神话故事，甚至文学典故，虽然我并不完全理解其中的意思，但却是在这样的文学氛围中一天天长大。在父亲的影响下，上学后，我一直对语文很感兴趣，常常是毫不费力就可以考个高分，写的作文也经常得到老师的好评，有时上黑板报，有时被老师作为范文当众朗读。小学三年级时，我还写了一首《我不想长大》的小诗，自己寄往《中国儿童报》，虽然最后一直杳无音讯，但也充分表现出我对写作的兴趣。上高中后，我成了学校“红石”文学社的社长，还着手创办了一个叫《红石》的文学刊物，编印学校一些文学爱好者的作品。为了编好刊物，我付出了很多精力，阅读了大量的写作书籍，参考了很多的文学刊物，还经常与作者交流，讨论，约稿，改稿，为此学习也受到了些影响。后来在妈妈的强烈干预下，我忍痛离开了文学社，专心读书考大学。但这一时期，对我的影响是巨大的。
进入大学，有了很多可以自由支配的时间，我便开始大量地写东西。先是写信，写给父母、同学和朋友。那时候，每当夜深人静，我便亮一盏床头的台灯，通过纸笔和大家进行海阔天空的交流，所感、所闻、所忆、所悟，都尽情在纸上倾洒。在这个过程当中，我把所有的快乐都重温一遍，所有的痛苦都释放出来，所有经历过的和想象过的东西都在笔下重新编织，并把自己溶入这美妙的思维空间中，寻找着最合适的字、词、句，甚至标点，来抒发自己的情感。每一个字，每句话我都用心去写，每一封信都是一篇情真意切的小文章。直到现在，父母和朋友仍保留着我当时所有的书信。父亲说，这是一笔宝贵的财富。除了写信，我还开始尝试写小说。丰富多彩的大学生活，给我提供了无尽的写作素材，大一的下学期，我以我们的大学生活为原型写了一部长达万字的纪实体小说《我们的故事》，大二时，又写了一反映大学生爱情生活的小说《情感写真》，这些小说后来在全系广为传看，引起轰动。现在看来虽然文笔非常稚嫩，却是那么朴实纯真。这些手稿，我至今还保留着，因为这里记录着我青春岁月里的梦想与美好的追求。
后来，我考入了同济大学“记者团”成为一名正式的学生记者。记者团每周都邀请一些知名作家和教授来给我们讲课，从那时起我开始接受正规而系统的专业写作训练。编辑老师让我担任副刊的学生编辑，这让我的文采得到了很大程度的发挥，一有时间，我就专心地写一些自己喜欢的散文或随笔，没有了命题的束缚，没有时间的限制，我的写作兴趣空前的高涨，几乎每期都有文章见报。那段日子成了我记忆中最快乐、最难忘的时光。记者团的每一个人都是那么优秀而出色，每个人都有精彩的故事，每个人都有独特的魅力，每个人都是催人奋进的榜样和坐标，我在这样一个一流的集体中，时时读着他们、感悟着、丰富着、收获着……
工作以后，生活更加忙碌，更加丰富多彩。恋爱了，结婚了，有孩子了，我渐渐从稚嫩走向成熟，从懵懂走向睿智。每一个阶段，都经历了许多故事，都有很多感动和难忘，我认真地用纸笔记录下自己生活中平平淡淡却又真实的点点滴滴，作为一种永远美好的回忆珍藏在心中。我想，多年以后，当我再次阅读这些文字时，我仍然可以体会到一种成长中的快乐与感动，这就是文字的魅力。
其实，对于我来说，写作就是另一种倾述和释放。正是因为快乐，我才愿意写下去，正是因为喜欢，我才这么执著地坚持着。
我想，我会永远伴着写作一起成长。
学生成长日记 之 七
塑胶跑道上，大步向前迈着。冷风掠过耳畔。大片的人群，不断地绕着操场移动。阳光射下来，照在草坪上的几摊水洼上，泛着亮光。
使劲儿地呼吸着寒冷的空气，鼻子顿时觉得酸酸的，眼睛也似乎湿润了，真是“一把辛酸泪”啊。忽冷忽热的天气，实在像小孩子的脸——多变。我咬紧牙关，迈开双脚，愤恨着——最讨厌冬天跑步了！我的手……我低头看看那双冻红了的手，不仅仅是它们，我的脸也被风吹得没知觉了。
不知不觉间，队伍已经散开了。同学们有的在前面拼命地跑，有的在后头慢吞吞地跟着。他们的衣服有着缤纷的色彩：红的，黄的，蓝的，粉的……一跳一跳的，似乎是画家为了增添冬日里的色彩，在操场上点了几滴艳丽的颜料，一点点洇开，成为初绽的花儿。
第二圈了。眼看终点就在前方，我不禁加快了脚步。此时，寒冷消失了，有一股暖意袭来，并且随着血液不断流动、升腾。从脚底直到指尖，温度不断上升，仿佛积雪融化，进入了春天。再看那各色的外套，像一朵朵花儿，在空中绽放、跳跃、燃烧。风从耳畔吹过，不再寒冷，而是温热的。啊，风也有了温度……
想起一句诗：冬天到了，春天还会远吗？
学生成长日记 之 八
我为了观察豆豆是怎样成长的，就让妈妈给我买了半斤绿豆回了家。我拿了50颗绿豆，把它们放在了我的小盆里面，接了一点水，奶奶对我说：“要每天冲洗3——4次。”
第一天，我早上起来之后把豆宝宝冲了一遍，把它放在阳台上，吃了早饭，我就去学校上课了。中午放学了我以每秒5米的速度飞奔回家，我刚到家，爸爸就问我学习怎么样，我随口说了一个嗯，便向阳台跑去，我把豆豆又冲洗了一遍。我仔细一看，豆豆开始膨胀了，它已经有我指甲盖那么大了，我看绿豆像一个婴儿一样躺在巨大的摇篮里，我很奇怪豆豆为什么会变大，便找到爸爸问：“爸爸，为什么豆会变大呢？”爸爸笑着说：“那是因为绿豆在水里泡着，吸收了水份，所以才会变大。”我听后恍然大悟。
第二天一早，我就起床了，心想：“今天是星期六，我好好的观察观察。”我到水盆前又有了新发现，一部分绿豆的皮皱了起来，有的中间出现了裂纹，还有两颗绿豆的皮已经掉了下来。
第三天，我吃过饭后，又去看绿豆，所有绿豆的皮都掉了，有两颗豆子中间已经凹进去了一点，有的豆子已经成了两半。
又过了一天，当我再看绿豆时，所有绿豆的皮都掉了，都冒出了嫩芽，那些小芽就像一个个小孩子一样可爱。一开始，很害怕，又胆小，生怕有坏人，探出小脑袋，左看看，右瞧瞧，确定都是自己的同胞后，胆才大了一点，伸出了半个身子，后来全出来了。
是浅绿的，很可爱，但它觉的不够高吧，拼了命要长高，长大了，又成了“老人”，长出了白白的“胡子”，可好玩了。
泡豆子，看豆宝宝成长，可真是太好玩了。
学生成长日记 之 九
什么时候开始你开始违背父母的意愿做着让他们气急败坏的事，却让你很有成就感。你是否发现你和父母心平气和说话的时间越来越少了?
在我们的潜意识里父母总是不让我们做着做那，好像我们做的事都是错的。家里少了份宁静多了份吵闹，左右邻居常听见大声的吵闹声摇了摇头关上窗户。谁也不说谁也不讲。而身为主角的我们却是烦躁的很，控制压制不住自己。总觉得要和父母吼才能发泄。总在回想着从前的时光。父母对自己的宠爱。对自己的'百依百顺。和现如今的一直管着自己。不在顺着我们。
每次吵完后。我们都会和什么都没发生过一样做着自己的事情。第二天该干嘛就干嘛。不提昨天的事情可下次的爆发却又更加的厉害。我们都明白道理却又不想服从。我们都知道是成长的阶段却又明知故犯。
这就是成长道路上的我们。
学生成长日记 之 十
到了即将毕业的年龄，总是不经意间回想起这么多年的学生时光，加了好多QQ群，里面有认识的，也有不认识的。经常有人抖动窗口后问道：“知道我是谁吗？”如果没有修改备注，我会直接回答不知道，然后他们就会给我一些信息让我猜，一点点的细节一次次激活内心最深处的回忆，于是我们带着欣喜一起回忆，教室的点点滴滴在回忆中放大逐渐清晰，定格在脑海复原成珍贵的记忆。我怎会忘记一同经历的同学，怎会忘记那些年青涩的记忆，他们在我的心中不但没有遗忘，反而异常清晰，连同细节都那样的真实。
偶然翻开相册，老样子封存在了老相册里，打开旧相册，背景是简陋的校舍，校长一脸的严肃，张老师面目慈祥，李老师手里拿着一个扇子，忽嗒忽嗒地扇着。我挤在同学们之间，恍然发现，自己原来曾经有过一张那么稚嫩的`脸，棱角分明，眼睛闪亮清纯。我像是进入暮年的老者，守着老相册，内心沉淀着怀旧的情愫，平淡如歌的往事像风一样迎面吹拂过来。
我会从同学那里获得满足。他们给我描述天南海北的风景，绘声绘色地讲述着自己的生活。我也会从亲人那里获得满足。像我的同学一样，能让我记起我所淡忘的事情。家里一直存放着一张全家福，将近20年的照片，那时的姐弟三人还很小，不懂得照相是为何物，所以二姐极不情愿，苦着一张脸在父亲的怀里，我则在母亲的怀里，大姐就只能站在后面。每当看到这张照片时母亲都会苦笑一番：“你看她那脸苦的。”然后就讲述起那天的情景，脸上充盈着幸福。有一年由于调皮爬树划伤了小腿，鲜血直流，把年幼的自己吓呆了，站在那里哭着不知怎么办，父亲闻讯赶来，抱起我就向卫生所跑，时至今日我仍记得父亲脸上的汗珠掉落的那个情景，每当和父亲谈起这件事，我总是感叹这或许是长这么大以来和父亲最亲密的接触。也经常缠着长辈们讲述我们小时候的事情，他们慢慢地讲，往事一件件从记忆中浮现出来，历历在目。让岁月在往事中沉淀，在沉淀中悄悄升腾，讲着讲着我们都情不自禁地笑了，甜甜地笑，笑小时候的趣事和那些可爱的错误，有时也会叫嚷着不让再提起当年的错误，却又心甘情愿地听下去。
因为，它们是我记忆的守望者。将一天天的日子装进一个坛子，将一件件往事放进去，闭着眼睛，听一些欢笑和泪水在里面发酵；睁开眼睛，能嗅到清新的气息和淡淡的味道，他们不曾添加任何佐料。生活拒绝粉饰；往事，远离喧嚣。记得一些往事，装进去，慢慢地，心灵便充满温馨与感动。
曾经有个人说的话对我触动挺大：每个人的内心都有一座冰山，冰山最上面是我们看得到的行为，我们忙碌、冲突、拼搏、失落……但是这一切之下，还有最深层次的我们自己，你可曾温柔地对待自己？日本作家村上春树在《挪威的森林》序言中说到：“每个人都像一座两层楼。一楼有客厅、餐厅，二楼有卧室、书屋，大多数人都在这两层楼间活动。实际上，人生还应该有一个地下室，没有灯，一团漆黑，那里是人的灵魂所在地。我常走进这个暗室，闭门不出，独自修炼……”
我想我们应该经常回首一下那些美好的过去，远离喧嚣，温柔地对待自己，从与自我的相处中得到真正的光亮和幸福。
学生成长日记 之 十一
总喜欢和她做同样的事情;
总喜欢和她形影不离……
总喜欢和我说说笑笑；
总喜欢和我打打闹闹……
她和我总不约而同地做着一些相同的事情——或许我们有着同样的个性吧。然而，也就是这巧合的相同促成了我和她亲密无间的死党关系。
她真的就像兔子般机灵、轻盈。纤瘦的身躯承载了太多的意想不到，出其不意常常在猝不及防时腾空而降——“砸”得我又惊又喜。
和她相处，就像背着行囊在森林里旅行，总在猜测森林那端的另一番景象，但却从未让自己的期待失望过：“沿途”风光秀丽，“终点”景色壮丽。相处久了，就总期待着下一个天亮能看见她那澄澈的微笑。
始料未及，我却迷路了。
学生成长日记 之 十二
我一直渴望穿越时空，去看远古时代的碧海蓝天、云卷云舒、花开花落、烟波湖畔、夕阳斜晖······终于，这个梦想在20xx年1月9日成为了现实，我走进了如来佛为我开凿的时光隧道，重温了大自然的风骚。
那是亘古的草原：青海湖碧波荡漾，沙鸥在翔集，锦鳞在游泳；岸芷汀兰之中，蟋蟀在弹琴，牛羊在散步；依依垂柳之上，鸟儿在歌唱，蝴碟在跳舞。在那牛郎和织女相会的鹊桥，斑马在飞渡；在那黄河的入海口，鳄鱼背着唐三藏去东海遨游······
那是喜玛拉雅山———河姆渡人的家：这里没有飞机跑道，只有千陌交通；这里没有诺曼底登陆，只有鸡犬相闻；这里没有迪斯科伴拉丁舞，只有黄发垂髫相拥相嬉；这里没有高楼大厦的林立，也没有美酒加咖啡，有的只是小桥流水人家。
没错，那一定是珠穆郎玛峰。你看，峰顶蓝天上那只盘旋着的大雕背上，不正是杨过和小龙女么！他俩是来参加一个盛大的动物宴会：狼牵着羊的`手从草原走来，亲亲密密；兔子挽着乌龟的腰，一路说说笑笑；天鹅披着赖蛤蟆带上的婚纱，打情骂俏。
然而，一切的一切，都是匆匆，太匆匆了，似乎只是弹指一挥间，我便走到了时光隧道的尽头。但，这里：青山不在，绿水不流；这里，鸟儿不语，花儿不开；这里，机器轰隆隆，马达嘀嘀响，烟尘滚滚起，塑料漫天飞······面对这一切 ，我悲从中来，不能自已。我仿佛听到了地球母亲的哭泣和呼唤：“救救我，救救我。”
是的，人们啊，绿色的种子何时才能在你们的心中生根发芽？何时才能在你们的身边茁壮成长？
学生成长日记 之 十三
成长日记范文
成长日记范文应该怎么写的呢，小编为大家推荐，希望可以帮助到你。欢迎阅读。
小学生成长日记范文1
语文老师要整理孩子们的作文留作纪念，请家长录入电子版。妈妈完成了，还加了点评，自己很得意。但是看过其他同学的作文，不好意思了，没有家长像我这样生怕老师不夸奖，迫不及待自己夸儿子的。同学妈妈笑我你真是亲妈呀。修改了作业，将点评去了，留在这里做纪念吧，嘿嘿。
小学生成长日记范文2
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。小松鼠说小白兔快跑呀，后面一条眼镜蛇正想吃你呢。小白兔说我们离他远点!否则会被吃掉的。眼镜蛇什么东西也没看到，于是走开了。小白兔安全了，小松鼠走了，小白兔也走了。
小学生成长日记范文3
语文作业中，用“生活”造句，儿子写得是：我在家里生活得很快乐。看到后，我和爸爸美得不行。
儿子要求周五带好朋友来家里玩与住，一开始我不同意，儿子说：他喜欢来我们家，说我们家特别温馨，说你们俩都特别温柔。一听，我喜不自禁，问：真的吗?真的这么说的'吗?那来吧。玩和住都行。瞧瞧我怎么这么不经夸啊。
好朋友爸爸说儿子告诉他：小熊的爸爸妈妈对他特别好，从来不打他。听了，我家爸爸更美了，估计更能忍住暴力的手了。
小学生成长日记范文4
理发店里“人头济济”，妈妈要我“灵活机动”地插队，我不愿意，总要有个先来后到呀!妈妈直着嗓门说：“看看你，在外边那么没用，不就占个位子吗!”当时，我多想逃出门去啊!大家都望过来，妈妈却还自以为得意。我不吭声，她竟接着数落：“有这等的工夫，还不如回家做作业呢!”是的，我是没有勇气为了抢个先而与别人争，那是因为我有自尊。
为什么妈妈不理解我的心情?我可以没有一切，但我得有自尊!我多么不希望妈妈被人看成是一个庸俗的小市民。
……
我轻轻地翻看着心爱的日记，其中有一页被撕去了，留下一片空白。
我想起了那天，撕掉的那一页日记在阳台上晾着——是我用泪水一个字一个字写下的，后来被一阵风吹走了。那天我终于和妈妈吵架了，因为她看了我的日记，我实在无法忍受她的这种“关爱”。
现在我好想看看那一页日记，也许是我太想看一看当时那任性而又不懂事的我了。如果谁捡到了请寄给我。
学生成长日记 之 十四
10月4日星期五
今天我去市场精心挑选了10—15颗可爱的小种子！我又去买了一个红的像一颗巨大无比的红宝石的花盆里面装了五张纸巾和一些水然后再把绿豆倒进去，我十分期待小豆芽的长大！
10月5日星期六
今天我一放学就飞快地跑了回家，我去看我的小豆芽，可是，有些发芽了，而有些没发芽，我疑惑不解地坐在了地上，奶奶见了笑着说：因为有些种子烂了！
10月8日星期二
我今天满脸笑容地回来了，因为我语文考了98分，数学考考了100分，英语考了100分，科学考了99分，我急切地跑到了小豆芽的身旁，我看见小豆芽有我的一个中指这么大了，我高兴得一蹦三尺高。
10月12日星期六
我这次一放学，我就像风似的跑回家，我去看我的小豆芽，发现它已经长成了一个又高又壮的男孩子，而有的'长的亭亭玉立像个女孩子，还有的像个老爷爷。
10月20日星期日
今天，我的小豆芽已经长成大豆芽了，我欣喜如狂地跳了起来！
我成功了！你们呢？
学生成长日记 之 十五
我想这就是大人们常说的花季吧，爬满了荆棘的花季。我不喜欢15岁，因为它并没有大人们勾勒出来的那么美好。叛逆、不安与蠢蠢欲动充斥着这个年龄，华丽的外表不堪一击。每个人都带着微笑的面具游走，你却看不清微笑底下的表情。我不知道为什么，我们都只是一群按时长大的孩子，却一次又一次被推进痛苦的深渊。我们用尖锐张扬的外衣包裹着自己，却不知道那层外衣下面的心变得更加脆弱，稍碰即碎。这就是成长吗？那么那么的辛苦。
16岁……
真好，我们按时长大了。
学生成长日记 之 十六
微博记录：饭前出门散步，于我叫“晃荡觅食”。街边卖小盆栽的车吸引了注意。想起去年无意中买到的透明器皿和上月专程从泸沽湖背回的小石头，一切机缘巧合到正适合养水仙。于是喜滋滋买了一窝回来，希望它成长顺利，开出鲜花。特开此篇记录，敬请期待哟。
细说：隐约记得是一个星期五，有人邀请吃饭，想着离宿舍不远，就于下班后散步前往。路经交通厅门口，一个卖小盆栽的推车让我停下脚步。车上有些蟹爪兰开的正艳，仙人掌也长的蓬勃，于是我冒出了把每星期买鲜花来插的习惯变成养花的念头，也就想起了去年买的玻璃器皿和从十月从泸沽湖背回来的小石头。挑选了一“坨”很大的水仙球，想着这样花会开的茂盛，孰料回家以后发现，主球上附着的小球全都不是自然生长而成，而是卖花人为了制造这花球很大的假象，用牙签把很多单独的小球插在主球上的。我心痛的把小球挨个取下来，挑选了其中两个受伤不算很严重的和主球一起种入玻璃瓶。其余四五个小球，羸弱的奄奄一息，不忍心直接丢弃，于是另找一个瓷碗种下，心想，就算不开花，活下来生长些绿叶妆点宿舍，也是好的。
水仙，又名雅蒜、凌波仙子、金盏银台、洛神香妃、玉玲珑、金银台、姚女花、女史花、天葱、天蒜、俪兰、女星、雪中花。
学生成长日记 之 十七
丫丫长大了，好有模仿力哦！已经会用舌头顶住上齿颚发出当当声了，还可以吹动双唇发出嘟嘟声了。整天咿咿呀呀说个不停，也听不懂是哪国的语言。
双手十分灵巧，手机内存卡他都能捡起攥在手心里，其实，抓小米粒搭的小玩意儿才是她的拿手好戏。双腿有力，仰面躺着，即便是吃奶也脚蹬不停。双臂乱刨频率很高。特别是兴奋时，四肢一齐运动，力度频率让人叹为观止。
宝宝喜欢吃奶粉，不喜欢吃妈妈的奶。如今更喜欢吃饭。像米饭，面条之类的。吃饭很急很快，一个蛋黄打个转身就完了。奶粉要的急，所以兑的很清，所以尿特多，奶刚喝完，几乎是十几分钟一次，让人防不胜防。骑在奶奶的身上，常常是一床一床的尿。好奇妙哦！她的裤子干干的，流到了奶奶的当里，倒像是奶奶尿的。
丫丫（出生时5斤8两，如今17斤多）不仅大了，而且漂亮了很多，性格也好。即使不随心哭也是几声的事，整天乐呵呵的笑着，让人爱得舍不得释怀。
丫丫瞌睡很少，几乎与爷爷一个作息。六点起床，直到中午十二点才睡着。而且必须抱着哄着，口含奶嘴，一直到睡实，才敢睡床上，而且特能干，自己抱着奶瓶吮奶，等奶喝完，奶嘴自然退出才行。这点特像她为爸，吃的饱饱的仿能睡好。如果睡的时间特长，怕孩子饿着，兑好奶，塞进嘴里，他会不醒吮吸，直至一瓶奶全喝完。
宝贝最黑怕蚊子，夏天给叮怕了，即便是哭着，一说蚊子来了，他会立刻止住哭声，眼睛滴溜溜到处找。吵瞌睡的时候，一说蚊子她会赶集紧进大人怀里。
宝贝已经被爷爷奶奶惯坏了。喜欢逛大街，上个月天还不太冷的时候，只要你说出“逛逛”两字，她便再也不呆在屋子里了，非出去不可。在外边看人、看车；特别是小狗；丫丫最喜欢小孩子，总要”奔“去。有一次，一个三、四岁的小女孩在路边跳绳，丫丫眉飞色舞，兴奋极了，出声大笑着，整个身子全趋向那小女孩，再也不肯离开。
丫丫是个干净、整洁的宝贝。眼见着丫丫一天比一天能干，十分的成就感足以令人欢欣鼓舞。全身心的投入，整天瞅着她，越看越心疼，觉着宝宝比白雪公主漂亮一千一万倍。
丫丫眼睛圆得似银铃，但总体不大。鼻子小巧可爱，但楞度欠佳，嘴巴撮住很小但一笑就变大。只有宝宝的白皮肤，大而圆的脑袋是无可比拟的优势。知不足但似乎一点也不影响我对宝宝的喜爱。就像一幅章法严谨的字画，个别字体的力度无伤整体效果，我丫丫五官凑在一起，恰到好处。就像著名演员刘涛面相，单就一官而言或许比旁的明艳逊色，但整体效果任誰也无法比拟。
丫丫的牙还没长出来，实在让人着急。牙出来的迟，换牙慢，牙就不结实，像丫丫姑姑，吃一个苹果既慢又显得吃力，还往往吃不完。天天看，盼望丫丫快点长出牙！
不止心疼人爱，聪明伶俐更使人喜欢。毕竟还不足十个月，就认识好多东西，你问到哪她就用眼睛看到那，若非亲看见都还不信呢！可能是私心感觉我丫丫能能干，其实，或许别的小孩都比咱丫丫能干吧?记得上次我炫耀我丫丫百日会自己侧身，谁知他说他儿子四十天就会翻身，我惊愕，哑口。真所谓尺嫌短，寸炫长是也!
宝贝最喜欢爷爷，因为爷爷天天抱她。但是，只要奶奶下班回来抱上她，任谁也休想抢走，喜好全表现在行动上。我们丫丫够神气吧！
学生成长日记 之 十八
在城里，我们祭奠祖先常常是烧点纸钱，放点鞭炮，以示怀念。可是，在山村里，却是另一番景象。今年清明，我跟随爸爸妈妈来到山村老家挂青，让我深深感受到了这种浓厚的祭祀氛围。
那天，我们背着大包小包，提着大篓小篓，往太爷爷、太奶奶坟上走去。刚到太爷爷坟上，就闻到了一股焦味。我大惊失色：“着火了，着火了！”奶奶笑着说：“这不是起火，是烧坟上的杂草，是帮太爷爷打扫卫生，也就是扫墓。”
我们从篓子里接二连三地拿出一些鸡、鸭、鱼，还有斋粑、饼干，并倒上三杯白酒，一一摆放在太爷爷的坟前。
然后，我们按照城里一样的习惯，烧纸钱、放鞭炮，忙得不亦乐乎。爷爷从篓子里翻出几根香，每人分了几根，一个劲地让我们叩头。他说：“这是对死去长辈的祭奠，以示尊敬！”于是，我深深地一连叩了三个响头。
随后，表哥切开了四只蒸熟的鸭蛋，用刀子挖掉里面的蛋清与蛋黄，仅留四边蛋壳，整齐排列在坟上，说是给太爷爷做了四双鞋子。
大舅则在坟堆上插上一根树杈，并在树上挂满了白色的皮纸，说是给太爷爷开的支票，这样一来，太爷爷在阴间就有钱用。一阵风吹来，白纸左右摇摆，似乎正在传递我们深情的祭奠。
最让我疑惑不解的是：仪式完了，奶奶居然将祭奠的食品给我们分享。难道祭品也可以吃吗？奶奶似乎看穿了我的心思，笑着说：挂青的祭品不仅可以吃，而且一定要吃，因为吃过后就能得死者的保佑！”
挂青，这么一件很平常的事情，居然蕴含了这么深厚的学问，真是让我大开眼界。
学生成长日记 之 十九
水仙花像个健康茁壮成长的孩子，日渐长高，长大，最长的那一条已经长到大约13厘米。嫩芽的数量也在不断地，日新月异的变化着。现在仔细数数，密密麻麻至少有五十几条了，随着嫩芽的增多，球茎也发生了变化。原本白嫩的球茎，现在已经裂开了一条缝，眯眼望里面一看，还残留着几丝晶莹的细线，也许这是芽多拥挤的缘故吧！水仙花球茎的根须也长长了不少，远看它们像潮水一样从球茎下涌到水底，少说也长长了7.8毫米。有几棵嫩芽的头微微泛黄，听妈妈说，这是水仙花要长出花的象征。那黄黄的是花骨朵，里头正慢慢孕育着新生命哩！希望在写下次日记的时候水仙花已经开放了，好期待！
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