叙事作文访谈记

叙事作文访谈记(锦集二十篇)。

◉ 叙事作文访谈记

我记得在六岁的时候，有一次跟爷爷奶奶和姑丈，到阿姨家去吃饭，突然我大哭起来，大家都觉得好奇怪，爷爷就问我说你怎么了？我边哭边说我咬到一颗硬硬的东西，说完，就从口中吐出一颗小小白白的东西，奶奶仔细一看，原来是一颗牙齿，大家一听到是一颗牙齿，都一直笑个不停，尤其是爷爷，更是笑得合不拢嘴。

又有一次，是在我刷牙的时候，我突然觉得嘴里有东西，吐出来一看，又是一颗牙齿，我吓了一跳，原来满口都是血，后来妈妈用棉花帮我止血，并且告诉我为什么会掉牙，以后我再掉牙的时候，就不再害怕了。

◉ 叙事作文访谈记

清早，我睁开了朦胧的双眼。耳边传来几句急促的声音:小哀，起床啦，今天要去参加学校举行的亲子运动会哦！

小……小哀？我惊得从床上蹦下来，跑到镜子前。只见镜子前这个少女，一头棕色而又弯卷的短发像一根根弯卷的海草；碧绿的眼睛像一块无瑕的翡翠；倾国倾城的脸蛋透露着几分成熟和冷静。我竟然变成了灰原哀！

还在我发愣时，那三个小伙伴早已拉着我往毛利侦探事务所跑去。我大口呼吸着清新的空气，这空气仿佛是一颗蜜糖，甜滋滋的；小鸟们站在树梢上歌唱，那声音是多么清脆；仰望天空，几只大雁如一道黑线划破了那蓝色的天幕。我们到达了毛利侦探事务所，江户川柯南早早在那等候，他看见我，挥挥手说道：早啊，灰原！

早啊，江户川！我同样微笑示意。就这样，五个小伙伴肩并着肩，一起往帝丹小学走去。

帝丹小学内人山人海，步美、元太、光彦三人找到了自己的亲人，他们欢笑着像几只小鸟一样飞奔过去。柯南的父母也易容便装来到了现场，虽然他面容镇定，可我知道他的心里一定高兴得像开了一朵花，我拍拍他的肩，微笑着说：工藤，那不是你爸妈嘛，快去呀，活动马上要开始了！

柯南望着我，皱了皱眉头：可是灰原你……

我的心突然被什么狠狠的撞击了一下，一颗如同珍珠般的眼泪从眼角滴落，我这才想起来，哀酱的父母在她小时候因爆炸而亡，她的姐姐也被杀死了。现在她是我，我也是她，今天的活动只有我是特殊的，因为我没有亲人，没人能陪我参加这个活动。

我独自一人站在墙角，对，只有我一个人，我闭上眼睛，心中暗想：呵，想我从前的亲子活动，有那么多亲人陪我参加，我却还不满足。现在……这滋味真是难受啊！

远处，欢呼声响成一片，校长让家长和孩子们纵情玩耍，纵情歌唱。家长和孩子们愿意跳远就跳远，愿意跳高就跳高；愿意长跑就长跑，愿意短跑就短跑。若都不愿意就去随意玩耍讲话。每个人都是自由的、无拘无束的。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容，那笑容好像一朵朵桃花，那成片的笑容好像一整座桃花林，温暖的校园，温暖了这银装素裹的一月，却未温暖我这颗孤独而又绝望的心。

如珍珠链子般的眼泪从我眼眶里涌出，我想起了我的亲人，想起爷爷每日接送我，奶奶为我准备可口的饭菜；爸爸帮我检查作业，妈妈给我辅导学习。虽然他们老喜欢不停地唠叨，但我知道他们是爱我的。如今我体会到了没有亲人的心情，这是多么难受，那么无助……

灰原，你怎么哭了，你怎么了？柯南察觉到了我的不对劲。

我没事儿……我突然感觉头晕目眩，砰地倒在了地上。耳边狂风呼啸，十分嘈杂，等我再睁开眼，发现自己又回到了那个熟悉的地方我的家门口！

我轻轻敲了敲门，迎接我的是我的妈妈，她看见我面露狂喜，嘴里却说：你这孩子，今天这一天跑去哪里了？也没上学……

妈妈！我再也忍不住了，一把抱住了妈妈，泪水夺眶而出。尽管她的唠叨还是那么刺耳，可我更加深刻地感受到了亲人的爱。我一定会把这份爱珍藏在心中，永不丢弃！

◉ 叙事作文访谈记

我姑姑这个人非常温柔善良，有一件事使我永远难忘。去年夏天的一个星期天，我和姑姑到公园去玩，滑梯下面围着一大群人，走过一看，原来是个卖鸟的在逗鸟，布谷鸟的叫声引来了很多游人。这时，姑姑从人群里挤了上来，她看了看卖鸟人说:多少钱一只?五角钱一只。卖鸟人瞅了一眼姑姑。-

姑姑沉默了上会儿说:我全买了!卖鸟人拿起一根绳把鸟系上。姑姑连忙挡住了他，然后拿出四元钱交给卖鸟人，一共八只，钱正好。卖鸟人把钱装进袋里，姑姑轻轻地捉了一只布谷鸟，把它托在手上，然后向上一扬，轻声说:飞吧，小鸟!就这样八只小鸟都让姑姑放飞了。

末了，姑姑又问卖鸟人:你知道你卖的是什么鸟?。杜鹃，又叫布谷鸟。卖鸟人说。姑姑转身对周围的人说:这种鸟的幼雏每天能吃一百多条虫子，成鸟吃得更多。我们要爱护它们啊!姑姑又说:毁鸟容易护鸟难!现在，我国许多珍贵的鸟已经有面临绝种的危险，大家要爱护它们啊!说完，姑姑就拉着我回家了。是啊，毁鸟容易护鸟难!一只益鸟一天就能吃一百多条虫子，我们毁了一只益鸟，就等于养活了一百条虫子。我下定决心，要做一名护鸟的好少年。

◉ 叙事作文访谈记

早晨六点半，房屋的门吱呀一声开了，从里面走出一位老人。她矮矮的，头上长满银丝，脸上布满皱纹，一双眼睛深深地陷进眼窝。一双手粗糙得像松树皮，疙疙瘩瘩地布满老茧。

她，就是我的姥姥。她一手扶着门框，慢慢走下台阶，径自朝鸡棚走去。姥姥打开栅栏门，把堵鸡窝的砖头一块块抽掉。咯咯，一只小白鸡迫不及待地钻了出来，姥姥一惊，手里的砖头差点砸在小白鸡身上。冒失鬼1姥姥小声埋怨着。小鸡们一个个出来了，有的扑棱翅膀，有的梳理羽毛，有的直围着姥姥转。姥姥微笑着走出来，又挪动着小脚，端来食盆。

嗬，看吧，小鸡们叫得更欢了，一会儿向左跑，一会儿向右奔，有的索性跳起来。姥姥见了，加快了脚步，一边走，一边笑眯眯地说:别急，别着急嘛。走进鸡栅，姥姥任凭小鸡们飞呀，跳呀，急忙把鸡食拨进食槽。快吃吧，快吃吧。你们这些调皮鬼!姥姥听着那有节奏的得得声，不由得又笑了。嘴角笑了，眼角笑了，那一条条皱纹舒展开来，绽成了一朵美丽的金丝菊。

◉ 叙事作文访谈记

一大早，因为要参加表姐的婚礼，所以我们全家都冒着生命危险南下，台风使全家都不安啊!

一上车，风雨交加，但是还不至于太强，所以我们都安心了一点。一路开，都维持良好状态，可是在到上海这一段，风突然急速增强，车子在中间行驶，却越往右边移，使得爸爸双手握得紧紧不放。坐在摇摇晃晃的车子上，内心的恐惧增强，希望凡那比不会带给我们加一点悲伤。呼——呼——风飞驰而过，车子也慢慢的开，终于渡过了危险难关，在上海的路上，我想刚刚的画面，真是谢天谢地！

经过今天的惊魂记，下次台风天我们会乖乖呆在家不出门，这样安全又安心。

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探亲记

我和我家人好像有一种想要回到祖辈们的梦想，走过熟悉的道路，再次呼吸着亲切的空气，瞪大眼睛看着周围被带回之前的时光。于是我们决定探访我的爷爷奶奶。

我爷爷奶奶住在一个旧式的小市镇H，交通良好，但是却没有高速公路和舒适的旅游设施。我们经常听到他们关于这个小市镇的美好回忆，而我们每次回来都会陶醉在那些充满童趣和游戏的日子里。

第一天，我们到达了这个小市镇，充满了在车内享受道路美景的想象。一走下车，我们真切地感觉到了这个小镇的亲和力和温暖。空气弥漫着咖啡和微笑，每个人的眼睛都是渴望热情心灵的灯塔。我们慢慢地走过那些光秃秃的商店，看过了那些真实且历史感极强的老教堂。

第二天，我们深入了这个小镇。我们探访了一位年纪非常大的、在这里从小长大的农民，这些人渴望和我们分享他们来自过去的拼搏和成就。我们花费了一个下午在他家里，听那些平淡、真实、全面、传统的故事，感受到他们已经变得越来越学识渊博，而这个小金库与年龄已经没有什么关联了。

第三天，我们去了一个著名的公园，那里充满了奇妙和欢乐的事物，由于兴奋和惊奇，我已经忘记了自己是多大了，在这个全新的世界里，我好像又回到了童年。我们玩起了许多好玩的旋转器和滑梯游戏，跑着追着镶嵌着花相的融合的飞檐。我们享受了一顿地地道道的小痰盆锅和一大盆海鲜寿司，它们直接从那些新鲜的海港到达了我们的桌子上，散发着让人难有抗拒的香气。

第四天，我们想去爷爷奶奶结婚时的教堂，那个教堂至今还存在，布满灰烬和石灰，充满强烈的黑色和茶色基调。我们不断地攀登和激励，终于感受了从顶端俯瞰这个小城市的感受和视角。我们迎风而立，相互相视了一下，这个美丽的天际线美不胜收。

这次探亲之旅中，我们学到了许多，也经历了许多。我们领略了这个小市镇的历史和文化，享受了地地道道的小吃，更是感受到了这个小镇的热情和亲和力。这个旅程让我们对祖先的记忆更加深刻，也更深刻地了解了家庭价值和亲情的可贵。

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The advantages and disadvantages of ma-ki-ng up a missed lesson

Make up a missed lesson is many students choose to ascend grades of important ways,is also the commonly used method,can make up a missed lesson learned knowledge to review,deepen,prevent forgotten.If excellent students make up a missed lesson,can assure result not to drop,more and more outstanding; For bad grades for students,it can ascend results,is that many parents and students' performance enhancing primary choice.

At the same time make up a missed lesson also exists some bad influence.Students for ascension results spend most of my time spent on make-up,often do not and extracurricular knowledge contact,cause for the final in-claknowledge skilled,for extracurricular practice unfamiliar,and make up a missed lesson will also give students at school,at ordinary times the pressure for example,after-school also spent in study energy,to students,only the correct understanding of the advantages and disadvantages of make-up,make enough psychological preparation,and is willing to make up missed lesson,so that make up a missed lesson can play its real effect.

补课是很多学生选择提升学习成绩的重要途径,也是常用方法,补课可以对学过的知识进行复习、加深,防止遗忘.如果优秀的学生补课,可以保证成绩不下滑,越来越优秀;对于成绩不好的学生来说,则可以提升成绩,是许多家长和学生提高成绩的首要选择.

同时补课也存在一些不好的影响.学生为提升成绩把大多数时间花在补课上,不经常与课外的知识接触,造成最后对于课内的知识熟练,对课外实践生疏,而且补课也会给学生带来压力,平时在学校够辛苦了,课后还要在学习上花精力,对于学生来说,只有正确认识补课的利与弊,做足心理准备,心甘情愿补课,这样补课才能发挥它真正的效果.

寒假来临，本来是属于学生们的放松时期，却有不少学生被-迫去参加各式各样的补习班。而在大街上随处可见辅导班招生的工作，这些不免让我有些触动。于是，我对此展开了深入的调查。

在调查中了解，目前我县市场上的补习班不下于三十家，珠心算、奥数、英语班，美术、舞蹈、音乐特长班，物理、数学提高班……各种各样，名目繁多;校门口、闹市区、居民区，宣传广告随处可见。补习的学生在校学习成绩是什么层次?他们都是自愿的吗?他们多数处于哪个年龄段?他们又都来自于哪里?假期补习班利大还是弊大?带着这几个问题，我进行了“明察暗访”。

据调查发现，参加补习班的'学生有的确实成绩不理想，需要额外的努力。而很多学生本来就成绩优异，但是却同样来到这个地方。他真的需要补吗?答案当然是否定的。另外我们还发现，报名补习的学生家庭一般都比较富裕，而农村的孩子很少，这会不会从另一种形式上拉大了城乡差距、贫富差距?这会不会造成另一种意义上的教育不平等?这都是值得大家思考的。

在调查的过程中笔者发现，补习的学生两极分化现象比较严重，小的仅有五岁，刚刚上幼儿园，大的已上高中，且以高三居多，而中间的初中生较少。“趁着假期，让孩子多学点学校里学不到的东西，开发孩子各项潜能，促进其全面发展，多好呀!”不少家长在回答为什么孩子那么小就要送他来上补习班时都这样说。而更多高中生则因为面临高考怕被别人落下才来“偷学”。

面对补习班，家长孩子趋之若鹜，盲目在所难免。不少学生和家长见班就报，也不管是否适合、是否需要。补习了，固然巩固了文化知识，但效果却远远不能达到他们的期望值，同时本来可以集中培养孩子社会责任感、独立生活能力、道德意识、诚信意识等等美德的长长假期被挤占，这使孩子的社会实践能力变得十分薄弱。所以，补习文化课成绩与利用假期参加社会实践、体验生活、增长见识相比的确是得不偿失。

国家教育部明文规定：不得占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课，不得要求和统一组织学生参加各种学科辅导班和学科竞赛。据此规定，各省市教育部门也纷纷下达“禁补令”，但是因有需求，有利益驱使，补习班屡禁不止。所以，在此我们希望教育行政部门增加执行“禁补令”的有效措施，也呼吁社会能够给与孩子一份真正的关爱和帮助，尽早的将寒假这块“奶酪”还给孩子们。

在调查中，我了解到一些家长不顾孩子的兴趣，不根据自己孩子的特点，报这舞蹈班那美术班，我认为做什么事，都应该根据孩子的兴趣而来，那样才有好的效果，不然没有兴趣学什么也白搭。孩子的天性可以改变，养成良好的学习习惯比什么都重要，可良好的学习习惯并不是多上补习班就能形成的，那是要靠孩子自主学习，强迫是养成不了的。在国外，孩子80分会得到奖励，而中国的孩子都得100分才算好的，想一想，中国的诺贝尔奖获得者又有几人呢。所以，我认为家长不应该把自己的孩子驯成考试的机器，而应根据孩子的喜好适当的上补习班。

◉ 叙事作文访谈记

浅，还记得我们是怎样相识的吗？呵，不要说我是个没心没肺的人，我真的忘记了呢！我承认我不是一个很好的记录者，因为我总是这样，没记性。或许这点我自己早已经认识到了吧，所以才会用“孩子气”、“笨蛋”、“呼呼”这一系列看似自恋的词来掩盖自己。是的，孩子都是这样天真的，不留一丝痕迹的忘却曾经的种种。 浅，你明明知道点迹啊！可是为什么你就不能再娇纵一次呢？明明我们的火车还没到站，你为什么选择半途跳车，一点都不留恋呢？你知不知道，点迹还是个孩子，需要你大手牵小手的把我带回家，不然我会迷路的。平时的你真的很好呢！我记得你在留言板曾说：“女孩子的心一定能够比男孩子的细。可是这次你为什么就不懂呢？他们说：“和文字沾边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐就像是贪婪的孩子，游玩到天边，却不肯回来！”既然我们都已经注定不快乐了。

我只知道，如果那天我与你擦肩而过，我一定会在某个醒来的早晨发现眼角有泪，却不知为谁而流。如果的如果，我学会了怎样要如果，也学会了怎样丢掉如果，没有如果的世界，就像你已经离开，不会再回来。我想，我会慢慢习惯没有如果的世界，然后在一个繁华的街头，藏好自己。然后的然后，我习惯了没有你的日子。 ps：浅，很开心你比想象中坚强，没有离开点迹。 这篇是柚子告诉我你要走的时候写的，现在你说你不走了，本来打算这文不发的，但最终决定还是要发的。因为点迹想让你明白，你的世界还有我们，以后不准你再说离开了。

◉ 叙事作文访谈记

今年是马年。我特别欣赏我写字台的玻璃板下面压着的一张马年生肖邮票和当年爸爸穿着军装骑着一匹高头大马飞奔的照片。在电影或电视里看到骑兵挥舞着马刀，骑着四蹄狂奔、仰天长啸的战马追杀敌人的镜头，就会想起自己第一次骑马时的情景。那一年我5岁。暑假里，爸爸妈妈带我去北戴河旅游。在裹着白色浪花的大海里游泳就己经够美的了，听爸爸说还要带我去赛马场骑马，我更高兴得跳了起来。

来到赛马场，爸爸花双倍的钱租了那匹还没有游客敢骑的枣红马。爸爸当过骑兵，骑这匹马当然是小意思。只见他一骗腿上了马，两腿一夹马肚子，双手一抖疆绳，那匹马便四蹄腾飞，箭一般冲了出去，顿时博得观看的人们一片喝彩声。望着爸爸骑马飞奔的帅劲，我恨不得立刻也能骑上一匹快马和爸爸比一比威风。遗J憾的是，我年纪小，赛马场的工作人员不准我骑。经过爸爸和管理员再三商量，人家才答应让爸爸带着我骑。于是，我选择了一匹黄骡马，它的皮毛光猾得像涂了一层黄?鼻梁却是白色的，整整齐齐的鬃毛竖在脖子上，脑袋不时地摆动着，还连连打着响鼻，真是威风凛凛。

爸爸把我抱起放到了马背上，然后他翻身上马坐到了我豹后边。谁知马刚刚一迈步我就差点掉下来，爸爸只好用右手搂着我的腰，左手勒着马疆绳，让马J漫慢地走。走了一会，爸爸问我怕不怕，我说:不怕t爸爸又间:跑一阵怎么样?跑就跑。我毫不犹豫地回答。于是，爸爸两腿一夹马肚子，喊了声驾t黄骤马便狂奔起来。这时候，我的耳边响着呼呼的风声，只见楼房、人群、花草树木都飞快地从我身边闪过。我简直都分辨不出是马在飞奔还是大地在倒退。清脆的马蹄声和人群的喝彩声融为一体，我仿佛进入了一个梦幻的世界。下了马以后，人们都夸我有胆量，像个男子汉。我心里的那种美劲就别提了。

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今天是我们班打预防针的日子，看着医生走进我们班的门口，我的心里开始紧张起来：怎么办？怎么办？我可不想打针呀！

可是我并没有隐身术逃过这一劫，医生大声地叫道：周节杰第一个来打针！我看着周节杰一蹦一跳地走了上去，我的心里想：周节杰不怕打针吗？他可真大胆呀！医生一个个地点名，我的心里越来越紧张。可别的同学问我：你怕不怕打针？我却拍拍胸脯说：打针有什么怕的，我才不怕！其实我的心里是很害怕的，那尖尖的针扎到肉里该有多痛啊！

医生叫道秦曾阳的时候，我的心里一咯噔，我慢慢地走了上去，医生说：我要打下去了。我的心里直打鼓：我是上辈子和医生有仇还是这辈子和医生有仇啊？为什么一定要打针呢？我屏住呼吸，没想到不一会儿就打完针了。咦，原来打针没有我想象的那么疼，还痒痒的呢！

我以后再也不怕打针了！原来，很多事情并不是想象中的那么可怕呢！

◉ 叙事作文访谈记

我还记得那天，我们班级里的同学们齐聚在操场上，手持标语，挥舞着旗帜，高呼着口号，要求学校改善条件，提高教学质量。这是我们第一次举办罢课活动，我仿佛感受到了历史的气息，也充满了激情和决心。

事情发生在一个周二的上午。我们的班主任突然宣布，由于学校资金紧张，无法给我们提供更好的教学设备和环境。这让我们感到很失望和不满，因为我们都知道，一个良好的学习环境对我们的成长至关重要。

于是我们决定采取行动，举行罢课活动，向学校提出我们的诉求。当天早晨，我们提前到校，秘密地准备着标语和横幅，准备表达自己的心声。当钟声响起，大家举起手中的标语，走出教室，走向操场。

操场上聚集了近百名同学，有的高举着横幅，有的挥舞着旗帜，有的高呼着口号。我看着这个团结一致的队伍，心中充满了自豪和骄傲。我们并不是要搞事情，只是希望学校能够关注到我们的诉求，改善我们的学习条件。

罢课活动进行得很顺利，没有发生任何冲突和意外。我们的口号响彻整个校园，引起了许多人的注目和关注。校方也派人前来了解情况，表示会尽快处理我们的问题。这让我们感到很欣慰，也让我们更加坚定了自己的信念。

罢课活动持续了一天，不仅我们班级，其他班级的同学也纷纷加入进来，展示他们的诉求和要求。整个学校都沉浸在一种团结和振奋的氛围中，我们感到非常的团结和自豪。

最终，学校做出了回应，承诺会尽快改善我们的学习条件，提高我们的教学质量。这让我们感到非常高兴和满意，也让我们相信只要我们齐心协力，团结一致，就能够实现我们的诉求和梦想。

罢课结束后，我们回到了教室，继续上课。但是这次罢课活动让我们感到非常有意义和有成就感，让我们更加珍惜学习的机会和环境。我们会继续努力学习，为我们的梦想奋斗，也会继续关注学校的发展和改善，为我们的后辈争取更好的学习条件。

这次罢课活动让我们更加团结和振奋，让我们看到了自己的力量和影响力。我们会继续努力，为我们的未来努力奋斗，为我们的梦想坚持不懈，相信我们的明天会更加美好！

◉ 叙事作文访谈记

筐啷!一声声响，接连而来的是一声声的尖叫声，以及脚步声，当我回过神来时鲜血已经沾满了我的双手，还不断的滴到我白色的衬衫上。

那是我一年级所发生的事了，到现在，我还是心有余悸；那时老师立刻叫几个力气大，胆子大的同学，搀扶着我到医务室去，护士阿姨很熟练的拿出一块纱布，帮我止血。起初我的右手还没有任何感觉，但是不一会儿，痛楚立刻传遍了我的全身，鲜血有如医道鲜红的红泉，源源不绝的从我的皮肤下涌了出来。

一会儿，妈妈赶到了，她立刻把我带到医院去，车上我的右手还不断的抽蓄着，脑袋昏昏沉沉的，好像有一把火，在我的头里燃烧着，而且还愈烧愈大，彷彿要把我全身烧掉似的。到了医院，医生仔细检查我的伤口，判定要缝针，不然伤口不能癒合。听到了个判决，我差点昏了过去。不过为了要痊癒，我只好答应了。缝针的过程，我被麻药控制，所以有疼痛的感觉。缝完针，我的手仍然不停的抽蓄，而且四肢无力，于是妈妈把我带回家休息。

经历过这件事，我的心仍然余悸犹存。每次睡觉的时候，都要看一下疤痕，警惕自己，下次要小心！

◉ 叙事作文访谈记

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◉ 叙事作文访谈记

我的牙经常疼，有时简直疼的我受不了。一天，妈妈下班回来就带我去拔牙，一路上我的心情非常紧张，心想:拔牙一定很疼。到了医院，妈妈领我来到口腔科，一位五十多岁的老医生见我一副害怕的样子小朋友，你不要害怕，笑容满面地接待了我，亲切地对我说:。我给你牙上用点药就不会疼了。

听了他的话，我半信半疑地坐到手术椅子上，又一手握着钳子，一手拿着镊子，朝我走誉，老医生托着我的下巴，我只觉得他用工具在我的牙上这儿敲敲，那儿拔拔，就在我想哭的时候，老医生摘下口罩笑着对我说:一切都好了。

什么?真的好了吗?我不相信地张开了嘴巴，老医生连忙挥挥手说:别张口，咬紧药棉别说话。我连忙闭紧嘴。眼睛紧盯着医生身旁那药盘里蛀满洞的坏牙。

◉ 叙事作文访谈记

星期天，我吃过早饭，就去放牛。我把牛赶到坡上，想不到天忽然变了，满天灰蒙蒙的;一会天越来越黑，我抬头一看，见云压得很低，知道不好了，雨来了。我想赶快把牛赶回家，刚走了几步，天上的雷电一闪一亮，轰隆一响，哗哗的大雨接着就泼下来了。马上，我的衣服全湿透了。

山上人家少，跑往哪里也躲不住。牛刚刚赶到家，雨停了，妈妈急忙把干衣服拿出来给我换。在家吃了午饭，我就上山去砍柴，路上我想:妈妈这样关心我，我要敬爱她，我多砍点柴回去。到了砍柴的地方，我用力地砍，不一会，砍好一捆，背下山来。突然听见山里哗啦一声响，吓了我一大跳，我想一定是老虎来了，就头也不回地赶快跑。

跑了十几步远，回头一看，呀，不是老虎，原来是一头牛。我想:这牛准是下雨时没人看跑散的。现在天快黑了，留在山里会被老虎吃掉的。牛是我们庄稼人的朋友，怎么能少呢!我一定要把它赶回去，明天再找它的主人。于是，我放下了柴捆，爬上山去，要赶它下来。爬到半坡，那一二丈高的岩，又陡又滑，我走了一半，眼睛一晃，滑了一下，差一点就跌下来。

幸好抓得牢没跌下来，我才把牛赶下山来。到了大路上，找牛的人来了，他看见我拉着牛，着急地说:这是我家的。我把经过情况告诉了他，就把牛交还他了。他满脸笑容地说:不是你把我的牛赶来，丢在坡上，就麻烦了，谢谢你。我走到坡下，背起了那捆柴，趁天还没全黑，赶回家里。我心里常愉快。

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紧急会议情况是这样的我用投影屏幕向专家介绍了情况，大伙一致认为情况紧张，十万火急。我们经过分析计算，蝗虫将在我国广西、云南一带入境，我们必须布下天罗地网，将其及早一网打尽，否则后果不堪设想。说起治虫办法，可真是百家争鸣，王教授提议用复合有机农药，张老说以虫治虫，许工程师念念不忘其老本行基因工程，竟提出改造蝗虫的第二代。去去去，什么馒主意!立刻被我们否决了。等改造好了儿子，老子早把庄稼吃得颗粒不剩了!终于商量出了最佳方案，以高分子材料覆盖成熟粮食，然后向蝗虫喷洒神经阻断药诱杀。

慢。门推开一道缝，食品研究所的老马探进头来。他使劲摇着脑袋说:不要用药，不要诱杀!这是一笔很好的买卖嘛!听到消息，我就粗略地算了，营养价值相当于上万吨优质牛肉啊!来，咱们商量一下，你们把庄稼盖好，那饿急眼的蝗虫就不由它不往我的粉碎机里钻好，一举两得。我们立刻乘专机飞往边境地区，并请求空军支援。只见临时机场上，灯火通明，夜航机频频起降，把速凝的高分子材料喷洒在一望无垠的万顷农田上。

这种高分子材料能放出一种特别的气味，使蝗虫不敢靠近，这样就在距庄稼20厘米的地方形成了一个保护层。子夜，指挥执行任务的空军大队长擦着脸上的汗向我跑来报告:已经全部喷洒完毕。忽然，西南面远远地传来轰鸣声，地平线上一片黑鸦鸦的影子。我看看表，对大队长说:来者不善啊，这是先头，差不多明天天亮吧，将飞来。

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今年暑假，我们全家去乡下小姨家玩。听说小姨家种了很多果树，我长这么大，可却没有见过硕果累累的景象呢，这下终于可以大开眼界了。

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吃过午饭，小姨就带我们来到芒果园。哇，一个个又大又香的芒果挂满枝头，就连地上也躺有许多芒果。小姨告诉我们，芒果熟透后，就会自然落到地上，“瓜熟蒂落”就是这个道理。看着满树满地的芒果，我迫不及待地把它们捡进篮子里，不一会儿，我就装了满满一篮子。我拿起一个，剥开皮，顿时香气扑鼻，咬一口，甜滋滋的。

这时，小姨又说了：“走，我带你们去摘菠萝。”走到菠萝地一看，一个个菠萝就像一个个乖宝宝坐在地上，身上穿着绿盔甲，头上戴着绿色的皇冠，有趣极了。小姨拽着小皇冠，用力一拔，整棵菠萝就出来了。我学着小姨的样，用力一拔，菠萝纹丝不动。站在旁边的爸爸用力一拔，菠萝就乖乖地从地里走出来。

后来，我们又去摘龙眼，一串串龙眼挂满枝头，压弯了树枝，我站在树底下就够得着龙眼了。

最后，我们带着芒果、菠萝和龙眼满载而归，我觉得自己摘的水果比买的水果甜，我想小姨吃着自己种的水果，肯定更甜。

评语：小作者从城市走进农村，深刻体会了农村丰收的快乐，知道劳动创造了甜蜜的生活。小作者按摘果的顺序把自己的亲身经历介绍得很清楚，用上了许多优美的词句，使人读起来生动有趣。

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也许是他，教会了我该如何善待自己，在那个冬天。

当皑皑白雪静候着初生的太阳将它融化，伴着一声声唤我的呼喊，我困倦地坐起身来，迷糊地确认了几秒，才缓缓支起难舍的眼皮。回过了神来，接着是迅速地穿衣叠被。一面披上外套，一面向楼下奔去。

拉开了铁闸门，总是一张熟悉的面容，他的小脸又冻得跟春联上的小人似的，不用说，定又是骑自行车上来的。有时真忍不住上前捏捏这通红的小脸。我勉强挤挤疲倦的五官，朝他笑笑，他也埋怨了句这寒冷的天气。

待我匆忙整理整理了自己，正想让他放下手中的作业，照例来盘三国杀时，才想起早餐还没吃，爸妈也没给留。吃什么好呢？我将唯一的希望寄托在了方便面上。不料翻遍了整个厨房，竟然只找到一大桶的年糕。可我不会煮我来，他得意地笑笑。

他从冰冷的水中拎出一条年糕，用清水冲洗，抹去了附着着的污渍，两只小手冻得更红了。一番劳作过后，一锅色泽鲜艳的红糖年糕冒起了热气。

两大碗年糕，我们边吃边玩了起来。容不得插上一句话，两只碗空空如也地摆在了我们面前。我正想站起身来倒掉自己我碗中剩余的糖水，却发现他捧着自己的碗乐滋滋地喝了起来。

就像吃年糕从不喝汤，我从小都是只吃干馄饨，面汤也绝不多喝一口，仿佛一切有关吃的运动，都只为了填饱肚子而已。

我又看了眼碗中鲜艳的糖汁，捧起热乎乎的碗，试着抿了一口。嗯，并不像想象中的那样甜，胃也更热了。接着又将糖汁数饮而尽，放下空碗乐呵呵地夸了起来。

不久，自己做早餐仿佛已成为一种习惯，尽管很简单，也不过是蛋炒饭、煎年糕之类的。因为是他，教会了我这个懒惰的家伙该如何自己动手，丰衣足食。

多么怀念冬日里的那些美好的早晨，耳边是熟悉的声音将我唤醒。屈指算来，我们已有一月多未相见了。

是什么，没能把他留下？仿佛尽是我的陋习。我永远是个只会熬夜赖床的懒家伙，从没能主动地在清晨找他。我也是个自私自利的小气鬼，整天只会在电脑上打游戏，从不顾他的感受，应把他推去看电影。也许我也曾经过问，可是他，为什么逃避？

这是他的慷慨，还是我的自利？对不起，我会埋葬我所有的自私，在那个冬天里。

◉ 叙事作文访谈记

刀光剑影，峰回路转，柳暗花明突然杀出一只手，迅速地抽走了我手中的《江湖风云》。哎哟！我心中大叫不妙。如此身手，不知是哪位武林前辈。真是不看不知道，一看吓一跳，眼前这位手捧圣贤书的何止是武林前辈，乃是武林盟主班主任。只见老班秀眉一挤，杏眼一瞪，看了我一眼，以迅雷不及掩耳之势拿了我的小说，飘然而去。

没有书看，自是无聊之极，便安然睡下。下课，铃响，我，还神游在梦中。班头用降龙十八掌将我硬是从周公那儿拉了回来。喂，班主任有请。顺便叉压低声音说，十有八九叫你去喝茶。我伸了伸懒腰，大义凛然地向办公室走去，心中默念：我是痞子，我怕谁！瞧咱这势头，大有关羽单刀赴会之感觉。

由于最近我是谈心天天有，喝茶三六九，办公室与我亲近得简直像我家一样。尤其是近来进出办公室最为频繁，美其名日喝茶、谈心之类的事早已司空见惯了，因此我居然能在教室与办公室这短短的距离之间打好如何与老班周旋的腹稿。

一进办公室，我便立刻来了个变脸，原来昂首挺胸的身姿立刻成了驼背状，原来神采奕奕的脸即刻换成了憔悴的面容，原来笑嘻嘻的嘴也马上弯了下来，整个人一副可怜巴巴的样子，以便换得老班的同情。哪知老班不愧为冷面大侠，仍是一副横眉冷对千夫指的模样。

老班：你很好了，你？

沉默。

老班：自以为了不起了，你？

沉默。

老班：你父母准备了十几万送你读重点高中？

沉默。

我怀着沉默胜于雄辩的崇高思想理念，指望老班能大人不计小人过，放我一马。怎料今天老班师兴大发，滔滔不绝地讲着。看来没办法了，为了早点脱离樊笼得自由，我不得不跟她进行思想交流，以便使她感到我在她正确而又强有力的思想教育下，已经有了很高的思想觉悟了。

老班在呷了一口茶后道：你现在有没有认识到上课看闲书的严重性？

我低着头小声地说：知道了，您说得对，我以后再也不敢了。

老班再呷一口茶，道：说你小也不小了，可看看你做的事，上课看小说，这叫什么事呀！

我把头压得更低了，说：您说的有理，我回去一定深刻反省！

老班又呷了一口茶，道：你不知道，我也是为了你好，现在这个世道，发现万有引力的人叫牛顿，其余没发现的都是钝牛！

当当当墙上的时钟已经敲完了第八下，老班也因为口干，喝下了8杯茶。而我呢，站在一个半径只有8厘米的圆圈里长达800秒钟之久。可是在老班拿起第九杯茶时却丝毫没有要放我的迹象。怎么办，在万般无奈之时，我不得不使出最后一招。我一边回忆以前最为悲痛的事，一边迫使泪腺分泌出一点盐水来，准备用真诚的泪水来打动老班。当我感到欲哭无泪，却因为哭不出来而心中一悲就要哭时，铃电话响了。

喂好好好我这里还有个学生，很顽固，哦对，对对对那就这样。

你回去再好好想想，明天写份检查交上来！没想到在这关键一刻，一个电话替我解了围。我抬起那双已经站得麻木的腿，跑，我拼命地跑。上课诚可贵，听训价更高，若为自由故，两者皆可抛！

唉！我真是顽固不化。

评语：本文的成功之处在于人物形象的刻画和语言的巧妙运用。喝茶是个很有意思的校园流行语学生进办公室挨批评，所以喝茶次数多的学生自然就不是好学生。文中我的形象代表了校园中的一类人，所以也具有一定的典型意义。

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