黄花风铃木花作文(系列16篇)_黄花风铃木花作文
时间:2025-01-13 作者:工作汇报网黄花风铃木花作文(系列16篇)。
〈1〉黄花风铃木花作文
炎炎夏日渐渐淡去
风中弥漫微凉秋意.
我在残红堆积的日子里
呼吸着你的神秘.
可记得我们之间的嬉戏打闹
如风铃般明朗清晰.
那似水明目中晃动的泪淌
是你我无言的印迹.
只有曾经同舟共济
才能了解离别依依;
也只有历经劳燕分飞
才能体味友情不易.
风绕铃舞铃随风吟
我从风中感受到你真挚的气息.
愿我们彼此珍惜
共同走过中学天地……
〈2〉黄花风铃木花作文
这些年，那些事，历历在目。
那一年，我未满十四岁，即将开始我的初中生活，这就意味着我第一次离开父母，独自去奋斗，独自去承担，那一刻，我握紧拳头，脑海里只剩下一片茫然。
开学那天，正赶上农忙时节，父母没有多余的时间来送我，给了我不多的零用钱，叮嘱了几句，叫我自己长点志气，独自去学校生活，我愕然。
深呼吸，鼓足原先少得可怜的勇气，坐上面包车，直达目的地。到了学校门口，看到陌生而又似曾相似的面孔，到了教室见到高大魁武的老班，得知寝室在五楼时，我的心凉了，看着大包小包的东西，心里不免暗暗责怪父母都往我包里塞了什么东西，又沉又重，看着别人的父母为他们的儿女忙里忙外，心里酸酸的。我咬咬牙，一口气直奔四楼，我不得不停下学生的步伐。就在我一步一个脚印，一步一个阶梯最终到达寝室时，同学们早已舒服地躺在床上享受了，我的内心只剩下一个空虚。
在我打开最大的那个包裹时，从里面蹦出几个硕大的金黄的橘子，我心里一阵惊喜。我不知他们从哪里买来的，心里一阵阵感动，他们没有忘记我最爱的家乡橘，他们是爱我的。这时我在里面发现一个小纸条，歪歪扭扭写着：媛子，记得把吃完后的子橘皮寄回家。我不明其意，却也照办了。虽然播子皮被我剥得有些凌乱不堪。
开学一周后的一天，老师把我叫出去，我以为我犯错了，低着头不敢看，老师从办公桌上拿出一个袋子递给我，说是我爸寄来的，我愣了好一会儿，才缓过神来，呆呆地离开教室。
晚上回到寝室，我迅速地打开袋子，进入眼帘的竟然是那再熟悉不过的橘子皮，我鼻子一酸，泪水在眼睛里打转。那是用橘子皮做成的一串串风铃，是那么耀眼，那么精致，那么完美。每片橘皮上都写着鼓励我的言语：“媛子，希望你能理解做父母的，在外当自强，不要输给别人。”“要坚持要努力，我们永远是你最牢固的后盾”，“愿这串风铃给你好运，伴你健康成长”。朴素的话语直达我的内心深处，泪水如泉水般奔流不息。这是我哭得最伤心的一次，在不知不觉中被幸福包围的感觉真美，就如那些风铃般。
我把“她们”挂在我的床前，每晚都细细地看一遍，告诫自己，不要给父母丢脸，要创造精彩的人生，从那以后，我每次吃橘时，总是小心翼翼地剥每一片皮，细细品尝每一片橘子，就像是在品味父母对我浓浓的爱……
〈3〉黄花风铃木花作文
一天晚上，风刮得很大，我正在写作业，写到一半后，风越来越大，我们家种的小花小草都吹弯了！
突然我听到一阵`沙沙沙一的声音，我吓了一跳，在往上看了一下，原来是我的小风铃啊！风铃发出沙沙沙的声音很美妙，很清脆，让人听的很舒服，感觉就像听到了风水声，我一边写作业，一边看着风铃叮叮当大沙沙沙的作响，我在想风铃就像一个小娃娃，挂在你的门前，只要有风吹来就能听到，美妙的音乐声。
但就在这时，妈妈说作业写完了没呀？我说还没还没很快很快，我突然觉得作业很烦呐！有一点小小的生气，当我看到风铃在沙沙作响仿佛是在跟我说小主人，边生气，作业只要快点写完，就可以玩了呀！我听到这句话就又开心的想起来作业，对着风钤说谢谢你帮我解决了苦恼。可是风铃却没有说话，还是在那里叮叮当当的沙沙的作响，我觉得有点奇怪就想了想，风铃肯定在对我说，不用客气！我们的用处就是帮助人们消除他们的烦恼呀！于是我觉得风铃很有趣，就跟他聊起了天。我说风铃你怎么那么美妙呀？还可以帮人消除烦恼，还可以帮人们演出一首无人能唱的歌曲！风铃沙沙沙的说:那是因为，你们诚心的把我买回家挂在门边，让我有一个无人能挡的温馨小窝，我当然是在报答你们呀！你能给我那么舒适的小窝，你们有困难我也要帮助你们！我又听到这句话对风铃说你真好风铃我也喜欢你呀！风铃叮叮当当的说小主人我也喜欢你！永远的帮你解除烦恼，听完这句话突然耳边传来一阵熟悉的声音作业做完了没呀？我突然想到是妈妈，心想完了，我跟风铃对话的时候忘写作业了，于是我对妈妈说还没呢！妈妈说那快点呀！你还要上床睡觉呢！妈妈又说对了，你刚才在跟谁对话呢？我说就不告诉你，我得保密，我又看到风铃在叮叮当当的说，呵呵呵，小主人这些事情要保密哦！我对风钤说放心吧，我一定会保密的！风铃这次却没有说话，只是谈出了美妙的音乐，我在想他肯定会说那好吧，小主人你快点写作业吧，我要跟你们放弃赠上美妙的音乐了！说着我疯狂地写起来作业！(求精选)??
〈4〉黄花风铃木花作文
在很久很久以前的时候，在一块山坡上，住着一朵鲜艳的玫瑰花，在玫瑰花的旁边有一朵小黄花，它们一直相处的很好。
直到有一天，几位到这里玩的游客赞叹道：“这朵玫瑰花可真好看呢！”另一位说道：“这朵黄花摆在旁边可真是破坏了这道美景。”小黄花听了，羞愧的低下了头。等那些游客都走了，玫瑰花骄傲的抬起了头。连看都不看一眼小黄花就说：“小黄花，你看看我，开得多骄艳，再看看你，一朵又小又丑的花，我看你就是故意开在这，影响大家来观看我，对不对？”小黄花依然低着头，并没有出声。它想：我这么丑，真不应该开在玫瑰花旁边。小黄花找到大树阿姨，问：“大树阿姨，我真的很丑吗？”大树阿姨慢慢的回答：“孩子，其实你并不丑，只要你努力，就一定能吸引大家的目光的。”小黄花听了大树阿姨的话，似乎变得有点自信了。它每天都充分的吸收太阳公公的照射，接收雨水姐姐的滋润。玫瑰花看了，说：“小黄花，你就别努力了，你只不过是一朵无名小花。”
经过自己的努力，蜜蜂哥哥和蝴蝶姐姐的传播，小黄花终于开遍了山坡。而玫瑰花由于骄傲爱偷懒，很快就枯萎了。小黄花最终吸引了大家的注意，成了整个山坡最美的花，它就是——油菜花。
〈5〉黄花风铃木花作文
＂湖水是你的眼神，梦想满天星辰，心情是一个传说，旦古不变的等候，成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人，春天是一段路程......＂美妙动听的《心愿》从我的耳边想起，习习的微风唤起我心中的回忆......
那是一个满天繁星的夜晚，我和铃坐在湖边聆听风的声音．＂你看那湖水可真美啊！你喜欢紫色吗？＂＂我很喜欢紫色！＂＂明天我送你一个东西！＂铃神秘的笑了。
＂送给你，春节快乐！＂第二天铃拿了一个精致的长盒子给我。＂这里面是什么东西？＂我拿着盒子左看右看，偶而听见＂叮当＂声。＂你慢慢拆，我有事先走了！拜拜啦！＂＂我把礼物埋在湖边的榕树下，你记得拿啊！＂我突然想起那件事，对着铃大喊。＂知道啦！＂铃回头给我一个＂那么神秘干什么＂的眼神就走了！
轻轻地拆开包装纸时，我已经坐在公共汽车上。包装纸开了，我看见的是一个紫色的风铃，用铁做的长条圆柱共有五根，里面有两颗紫色的水晶心，还有一个紫色月亮，上面坐着两个小女孩。盒子里掉出一张贺卡，上面用紫色的笔写着＂不论你离我有多远，紫风铃的声音就是我对你的祝福！＂
我感到脸上划过晶莹的液体，风儿吹干了无痕迹，望了望蓝天，白云飘动，不知在远方的她是否看见我的留言－－＂无论我们的距离有多远，友谊伴随着我们永远！＂
寒冷的风拂过我的脸夹，紫风铃的声音又一次在我的儿边响起......
〈6〉黄花风铃木花作文
教室前的亭子是全校惟一的凉亭。真正的构架只是一座水泥平台和四根铁柱，还摆了几张长椅子。四周没有花坛，泥地坚硬得像石板，平整无缝，连草根都钻不透.只因为四柱之间连结着枝叶花朵，竟成了校园中最灿烂的一角。
生物老师第一次上课就提到了亭上的黄花—软枝黄蝉。当时我并没有用心去记过这个名字，只是在瞥向窗外时讶异着:竟有人把蝴蝶错认为蝉。九月入学，的确是充满蝉声的季节，眼睛却只看见黄花默然。如果真有蝉，也隐在浓绿的枝叶中吧?总是带着另一种盼望来看它:那样鲜嫩的黄色，应该展翅奋飞。那是一段陌生的日子，谨慎地来校，无言地回家.走廊就绕着亭子，枝叶在微风中招手，花朵却寂然不动。不知开学后多久，我才第一次坐到凉亭里。
长椅是细铁条曲构成的，在尾端分别向两边卷成一个没有闭合的圆。总喜欢把手探入椅背的圆圈里，探得一手中空，抓也只是抓到环上的缺口。或许黄花吸收了阳光的亮度，每次仰在椅背上，就忍不住一朵一朵地数着。有时真羡慕花朵，开得那么尽兴，那么坦然，是那么愉快的黄色，那么热心的黄色.棚上的枝叶攀蔓重叠，筛透下来的阳光如散落一地的金币。
常有人喜欢在亭中念书，连默诵的时候都不抬起头来。我办不到，鲜黄与深绿总叫人分心。那该是安眠的地方，在神思恍惚的午后，真是再好不过的“碧纱橱”。而梦中应是无数闪动的蝶翅，织成一匹蝉翼纱，一半透明成一道阳光，一半在西天横披成一抹霞影.漫漫沉睡的夏日里，往往连蝉声都微醉了。只有无意间栖止的黄蝶，双翅还是起飞的姿势，好似只等着一个不可预知的信号。
也曾有真的蝴蝶闯入亭中，一对乳白的粉蝶，大约只有半朵花?的大小，颜色像爆米花。一上一下，一前一后，不停地交换位置，低飞着缭绕在面前。不是不欣赏那无懈可击的翩然，却更惊讶那黯淡的色彩和蝶翅上的斑纹。有人说:“每一只蝴蝶都是一朵花的鬼魂，回来寻访它自己。”黄花依旧远眺，不是等待化身为蝶，它原来就是蝴蝶的化身。在着地的刹那，黄蝶变幻为黄花，在起飞的瞬间，栩栩然远游的却只有魂魄，而将动态遗留为静态的纪念。
黄花总是整朵落下来，歇在地上、椅上。轻轻悄悄的艳黄色，五片花瓣依然密合着，像一支甜筒。花瓣原是厚实而软滑的，摸起来格外冰凉。多大的意外，竟发现它是空心的，较浅色的花筒中完全没有花蕊的痕迹.那是一段无心的日子，那个入学的季节，开完了一季灿烂，满亭的黄蝶不经心地飞逝了。
〈7〉黄花风铃木花作文
我是一棵树，我们是一行树，我们是伫立在校园里的悬铃木。
同伴们生活在繁华的城市中，都说我们应该跟它们在一起过好日子，我们却生活在乡下贫苦的学校里。同伴们都在接受园林工人的打理，都在装饰街道，而我们呢？我们唯一的装饰，正如你所见的，是一身抹不掉的“字画”。
是的，我们的命运被安排定了，在这个充满贫穷与困苦的乡村里，我们的存在只是一种凄凉的装饰。神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这种痛苦才能把深沉和神圣带给我们。
当孩子们放学的时候，整片山里都是沸腾的，热热闹闹的，叫喊声一片。是的，孩子们是不回家的，是要住在学校里的，而我们就惨了，他们没有玩具，就玩游戏，我们理所当然就成了他们的游戏对象。我们只有苦苦的忍着熬着肌肤被划的酸痛，等孩子们走了，我们才能休息一会儿，盼望着，盼望着朝霞的彩旗冉冉升起。
这时，或许有一个早起的孩子走了过来，坐在树下，边休息，边贪婪的呼吸着新鲜的空气，这就是我们最骄傲的时刻了。是的，或许所有的人都早已习惯于平淡了，但我们仍然固执的制造着不被人注意的宁静。
伫立在学校的操场上，我们是一行平淡而又骄傲的悬铃树。
〈8〉黄花风铃木花作文
骑车经过一栋居民楼，却意外地听见了丁丁的响声，这声音若即若离，令人神往。抬头一看，是一串纯白的风铃。
幼儿园时朋友送过一串金色的风铃，上面挂着金色的星星和月亮，这串风铃的声音不同于大多数金属风铃，响起来丁丁当当的。后来，一颗星星掉了下来，铃铛啊，挂件啊，全都缠在了一块儿，最后不得不丢进了垃圾桶。
还有一串玻璃的风铃，是我和朋友一起从一家玻璃制品店里买来的，蓝色的底边，穿在一根挂有一幅画的棕色绳子上，总是丁丁的响。后来被塞进了柜子，锁进了某个落满灰尘的角落，以至于我再次看到它时，它已经面目全非了。那串风铃就一直丢在了角落里。
后来便没有挂过风铃，但看见所有铃铛，都难免会有些淡淡的怀念，手链上的小小铃铛，老师随身携带的手摇铃，小街上随处可见的风铃。后来还是忍不住买了一串印花的风铃送给了朋友，因为大家都叫她铃。风铃上印了几朵樱花，中间是一根细细的玻璃管。朋友拿到风铃后欣喜若狂，拿着风铃转了一圈又一圈，我微笑着看着她，心想，和我曾经拿到风铃时，一样开心呢。
猛的醒过神来，那风铃仍在响着，我赶快骑走了，心想：还有很多事要做呢，要把那串旧风铃找出来，擦干净放好；要和以前的朋友联系一下，聊聊天；还要记得买一串新的风铃挂上。
也许有一天，那些封锁的记忆会突然向你涌来，填满你的心，那些怀念着的人，也一样。
〈9〉黄花风铃木花作文
古代诗词的常见意象 1.月–思乡，举头望明月，低头思故乡。露从今夜白，月是故乡明。怀人:千里共婵娟。愿逐月华流照君。2.菊花–清高人格的写照 例:秋丛绕舍似陶家，不是花中偏爱菊，宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。3.梅花–高洁人格的写照 例:零落成泥碾作尘，不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。4.松–孤直傲岸，岂不罹严寒，松柏有本性。岁寒，然后知松柏之后凋也。后来富贵已凋落，岁寒松柏犹依然。所以可借以表达爱情。采莲南塘秋，低头弄莲子，6.梧桐–凄凉悲伤 例:梧桐更兼细雨，一点芭蕉一点愁，7.杜鹃鸟–凄怨哀伤，蜀王让杜宇即望帝，死后灵魂化为杜鹃，杜鹃会一直啼叫到满口是血。杜鹃的啼叫好象在叫:不如归去，也叫子规。常唤起游子思乡之情”梨花雪。不胜凄断:杜鹃啼血，又闻子规啼夜月，从今别却江南路，化作啼鹃带血归。8.秋蝉–高洁，悲凉 秋后的蝉是活不久的。一番秋雨后，蝉只剩下几声若断若续的哀鸣了，寒蝉凄切。对长亭晚:骤雨初歇，西路蝉声唱，南冠客思深。9.鸿雁–思乡怀亲，羁旅之悲 (也是古代诗歌中传书的信使) 例。雁字归时，鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。10. 柳–离情依依 例，今宵酒醒何处。杨柳岸:晓风残月?客舍青青柳色新。长亭–送别之所 例。长亭更短亭:长亭外?芳草碧连天，青青河边草。13.芭蕉–孤独与忧愁 例，何处合成愁。离人心上秋:纵芭蕉?不雨也飕飕。羌笛何须怨杨柳。春风不度玉门关:15.乌鸦–衰败荒凉之兆 例，斜阳外。寒鸦数点:流水绕孤村，傲霜斗雪–敢为人先:不畏权贵–君子 梅花冲寒斗雪，玉骨冰肌，在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出的芳香，梅花受到了诗人的敬仰与赞颂，宋人陈亮《梅花》，百花皆后香:诗人抓住梅花最先开放的特点“写出了不怕打击挫折、敢为先下先的品质，既是咏梅。也是咏自己”陆游的著名词作《咏梅》，零落成泥碾作尘，只有香如故，借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。2.兰–清雅幽香:姿态优美–追求淡泊–君子隐士 兰花“清馨不浊，花姿优美”叶型矫健，韵味飘逸，因古典诗歌中常写其清雅幽香，芳草自怜，因为兰花的幽香和姿态优美，故兰常用来比喻美好的东西，兰涂–美好的前途。兰质–如兰一般的品质，明代徐谓的《兰》，莫讶春光不属侬，一香已足压千红。总令摘向韩袖，这首诗写出了春兰的美。兰以幽香取胜:比春光中的“千红，3.竹–本固性直、心空节贞、绿竹葱茏–正直谦虚，坚贞高洁–隐士君子 A.古人把竹子的自然形状跟人的道德追求联系起来。白居易的《养竹记》就将竹子”心空。比拟君子的品德修养”张九龄的咏竹诗《和黄门卢侍御咏竹》“高节人相重”赞美竹的气节与虚心”B.玄学家、隐士、诗人喜欢在绿竹葱茏的环境谈玄论道“而这些画面也越来越多进入他们的诗作中”禅放花木深:4.菊花(黄花、东篱)–临秋而开“颜色淡雅–凌冰傲霜，不求闻达–志士、君子。A.临秋而开–凌冰傲霜，坚守晚节–志士 屈原《离骚》:朝饮木兰之坠露兮“夕餐秋菊之落英，诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁。唐人元稹《菊花》”秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜，不是花中偏爱菊;此花开尽更无花，表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。宁可枝头抱香死，何曾吹落百花中:(宋人郑思肖《寒菊》)、“王孙游兮不归“此二句是写睹草色而思离人”愁绪幽深，6.落花–花落春归–伤春悲秋，青春易逝 杜甫《江南逢李龟年》。落花时节又逢君“写在风雨飘摇中颠沛流离的坎坷遭际和悲凉心境，7.扬花(柳絮)–飘忽不定–离愁别绪–游子思妇、好友相别 苏轼《水龙吟》。点点是离人泪。8.杨柳(柳、杨)–“柳枝依依—缠绵悱恻”离愁别绪–送别怀人，多种于檐前屋后”常作故乡的象征，—《诗经》首开了咏柳寄情借柳伤别的先河”一上高楼万里愁。蒹葭杨柳似汀洲“抒发了许浑对故乡的无限牵挂，坚贞高洁–高洁之士 李白多次称誉松的物性“松柏本孤直。难为桃李颜”10.梧桐–遇秋先陨–悲秋之情–孤直失意者 白居易《长恨歌》的。秋雨梧桐叶落时，翡翠衾寒谁与共“的孤寂哀愁，●动物类 11.大雁(雁、飞鸿)雁姿雄壮。鸿雁传书–雄浑悲壮“思乡之情”书信来往–壮士、游子、怀人“–〈宋〉陆游。借秋空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮之貌，韦应物的《闻雁》，故园渺何处，归思方悠哉，高斋闻雁来，诗人借雁抒情。寄寓自己浓浓的乡愁和对亲人的思念之情。隋人薛道衡《人日思归》。人归落雁后:这思归的诗句”鸿雁在云鱼在水。惆怅此情难寄:–北宋晏殊《清平乐》这里是鸿雁传书“12.蝉–栖高饮露–志行高洁–高洁之士 垂绥饮清露，流响出疏桐。非是藉秋风–唐虞世南《蝉》，鸣蝉成了具有高标逸韵人格的象征;成了诗人自己是因为立身高洁而不是因为凭借外在的力量才被重用的表白，因为秋后的蝉是活不了多久的，蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了，寒蝉就成为悲凉的同义词，如唐人骆宾王《咏蝉》起首两句。西陆蝉声唱，南冠客思深。以寒蝉高唱，渲染自己在狱中深深怀想家园之情。宋人柳永《雨霖铃》开篇是，寒蝉凄切，之感已充塞读者心中。酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛:(三国人曹植《赠白马王彪》)等诗句也表达这样的情思，13.猿–叫声凄切–悲凉凄清–忧愁忧思 风急天高猿啸哀。唐杜甫《登高》 14.杜鹃(杜宇、布谷、子规)–叫声凄切–悲凉凄清–忧愁忧思 古代神话中，蜀王杜宇(即望帝)因被迫让位给他的臣子。死后灵魂化为杜鹃“于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了，李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，杨花落尽子规啼。我寄愁心与明月，在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之情，三、四句以寄情明月的丰富想象。表达对友人的无限怀念与深切同情“宋人贺铸《忆秦娥》”中庭恰照梨花雪，杜鹃啼血，三更月光照在庭院里雪白的梨花上，杜鹃鸟在凄厉地鸣叫着。使人禁不住倍加思念亲人。词人通过描写凄清的景物“寄托了幽深的乡思，杜鹃声里斜阳暮。(唐人秦观《踏莎行》)、”子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。(宋人王令《送春》)等，都以杜鹃鸟的哀鸣。来表达哀怨、凄凉或思归的情思:唐李商隐也在《锦瑟》中用“望帝春心托杜鹃;来抒写诗人内心极度的哀怨，引人抒怀–富于想象。借酒抒情–豪放洒脱”西出阳关无故人–唐王维《送元二使安西》，借酒表达了深厚的强烈的依依惜别之情，16.捣衣(捣练)—寒夜捣衣。–思乡怀人–游子、思妇 秋–天高云淡–心胸壮阔–壮士、良臣 徐再思的《水仙子》:一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后，以秋日的意象来诉说离情。范仲淹的《渔家傲》”衡阳雁去无留意:借秋天描写开阔壮观之景“月有阴晴圆缺–人有悲欢离合–游子思妇 月–连接古今。连接异地–感叹时光流逝”追思历史–豪放洒脱者 张九龄《望月怀远》。海上生明月:天涯共此时。
〈10〉黄花风铃木花作文
乡情是一支古老而又深沉的歌谣，时时在我心中奏起爱的旋律。故乡那弯弯的黄土小道，那小河边的朵朵黄花，那淳厚善良的乡民……故乡的一切都浓在了我的乡情爱歌里。
也许是那呜呜的叶笛，也许是那呢喃的紫燕，不，是家乡那淡淡的黄花吧，牵动了我多少归乡的梦。
我的家乡是个不大的村庄，一条小河从村前流过。没到春天，河岸坡上就会开满黄花，一朵连一朵，一片有一片。颜色是淡淡的，但是看起来又是那样艳。它们开在荒地上，藏在野草间，调皮地向人们探着头，而在那黄花丛中，又包含了多么美妙的一个世界啊！这里又是一个天然“牧场”，黄花的枝和叶是肥美的牧草，人们喂养的.牛羊都放养在这儿，所以人们更加喜爱这儿，喜爱这儿的黄花。
那时，小村的生活就像清清的河水那样平淡而恬静。人们做完了事情，就坐在各家门前的黄土地上，摇这芭蕉扇，说这那古老而又遥远的故事，而故事又总是八仙，天宫……
几年过去了，小村还是这样秀丽吗？河岸边上的黄花还是那样鲜艳吗？在春风荡漾的季节，我离开了喧闹的市区，回到了我日夜思念的家乡。
汽车一直把我送到了村子的街头。我惊奇的发现记忆里那弯弯曲曲的黄土小道已被宽阔的马路所代替；原来道路两边的低矮破旧的房屋消失了，取而代之的是一栋栋的新瓦房，街道两旁载满了观赏的树木，每隔不远，还设有一个花坛，虽然不大，但青枝绿叶，姹紫嫣红，给乡村添上了无限生机。
变了，小村大变了。我这样感叹着，走进了二叔的家门。刚跨进院子，就受到了热情的欢迎：鸡、鸭、鹅奏起了农家特有的“迎宾曲”，小黄狗欢乐的摇着尾巴。这时，二婶从屋里走出来，惊喜地喊到：“超儿，放假了，怎么回来也不打个电话呢？”边说边把我拉进屋里，又一阵风似的端出两盘黄橙橙的杏子。我看着二婶，真想不出昔日里沉默寡言的二婶，如今说话行动竟如此利索。我问道：“婶婶，二叔呢？”“他呀，他早到工厂去了，忙得连自家的责任田也不管了。噢，现在咱们办起了农副食品加工厂，你二叔他还是顾问呢！”二婶面带微笑，眉宇间洋溢着喜气。
傍晚，乡村没入了夜色，孩子们都坐在家里看电视，大人们就聚集在一起谈起那让人激动的事情，但人们的话题不再是八仙，而是如何使农村变得更加美好，使生活更加富裕……
家乡的夜，是这样的醉人，我没有丝毫倦意，快步出门，去寻找记忆里的小河，寻找梦中的黄花。不知不觉中来到了一个铺满碎石的工地上，这儿灯火通明，木料堆积，显然是一座投建中的高楼。我忽然想起来，这儿不就是那清清小河流经的地方吗？那梦中久久萦绕的黄花不就盛开在这儿吗？哪里去了？那美丽的小河和黄花哪里去了？
〈11〉黄花风铃木花作文
如果我闹着玩，就变成一阵微风，自由自在地穿梭，让娇艳的花儿点头，让嫩绿的树叶跳舞。
妈妈，你认得出这是我吗？我轻轻走过你的身旁，你的长头发随风舞动，漂亮的裙子鼓起来象一朵大大的莲花，可你不知道这都是我在你身边嬉戏。你去洗澡时，我偷偷地跟着你钻进浴室，当你调好合适的水温，我却在你的头上撒下几滴凉凉的露珠。你回过头，我已经一溜烟儿穿过了窗户。你一定会觉得奇怪，但我保证，你再怎么绞尽脑汁地想，也不会明白这是我在和你捉迷藏。吃午饭时，趁着你去端菜，我偷偷地把饭变成一大碗花。当你发现饭变成花肯定会大吃一惊，这时我要施个隐形法力，让饭重新变回原形。
你的心里也许会想：这是怎么回事？怎么可能会有魔法？带着疑惑你会品尝到一碗的芬芳。午饭后你在阳台上读书，我轻轻掠过那杯浓浓的热咖啡，把那股甜甜的味道托起撒在你的身上。等你出门时别人一定会好奇你是否刚洗了一个香气扑鼻的咖啡浴。晚上，你带着昊昊准备睡觉时，我要变回原形，重新成为你的孩子。我想你会说：“你怎么一转眼就不见了，到底上哪儿去了？”哈哈！妈妈，我才不告诉你呢，这可是我最秘密的事。
〈12〉黄花风铃木花作文
自从代课老师老师在数学课上点名李果果：“哎，那个头上有顶小黄花的女生站起来一下。”头顶上用来夹刘海的黄色小夹子，就被冠上一个特别的称号：小黄花。
老师的话让李果果发窘，在全班的大笑声中涨红了脸恨不得找个地缝钻进去的李果果，就下定决心：一定要找个什么时候把这个小夹子从头上“移植”走，把刘海儿放下来。本来一排整整齐齐的刘海，由于头上长了痘痘，妈妈就认为是刘海捂的，结果就在头上种了这么一朵“小黄花”。黄色夹子也就算了，偏偏还是毛茸茸的，这让本来穿什么衣服都好看的李果果，额头上露出的几颗痘痘外加那朵小黄花的轰炸，一下子就毁灭了淑女形象。这朵小黄花一直没能成功“移除”，原因是李果果不敢面对老妈的叨叨絮絮。李果果老妈是个很厉害的女人。李果果认为，妈妈的两个最大特点就是：1、能做超级好吃的饭菜，一年四季羊肉萝卜、煎猪排、可乐鸡翅一大堆好吃的天天等你；2、典型的刀子嘴豆腐心，就是没理的都能给你绕来绕去然后一击命中变成有理的。
第一点当然是好事，第二点，李果果一想起来就头痛不已。
李果果在无比委屈的忍受着班上同学对小黄花的议论中迎来了一个好日子：春游。春天慵懒的气息每天让李果果昏昏欲睡，加上班上同学成堆的议论更是让她想一头栽倒然后一觉醒来，哇，刘海长长了，可以直接扎到头发后边去。春游这个好时机，放松放松自己也好，至少没那么多烦心事。
在人山人海中无比窝火的等了半个小时之后，终于像根薯条一样被挤进去的李果果松了一口气。正要去拿导游图顺便看看高个子小丑的李果果，头上的小黄花让她再一次很成功的出了名。原因是，在大庭广众之下那个两米多高的小丑伸出手来，好奇的摸了几下李果果头上的那朵小黄花，然后，嘴里发出“嗡嗡嗡”的声音溜走。
在大家愣了半秒钟之后，立即反应过来，有个小同学第一个点燃了导火索：“小蜜蜂采小黄花！”随即众人都看着李果果，笑的全身抽筋。李果果抽了抽嘴角，委屈的都要哭出来了，眼泪汪汪的。郁闷的错过了游乐园所有的欢笑，还顺便捎带一个晴朗的好天气。李果果躲在大树的影子下，谁要是去看看李果果的心，一定会看到她的心里正在“哗啦啦”的下着大雨。偏偏，在回去的时候，一个男生还拿李果果打趣：“你头上的小黄花怎么种上去的？我也来种一朵吧。”结果，李果果笑了，笑的很灿烂：“我帮你种好不好。”全班大惊：这莫非就是传说中的怒极反笑？被李果果的笑声笑的发毛的男生赶紧摇摇头：“不好。”“那你又说种一朵？”“我……我只是开个玩笑……”
李果果真的很想一脚踹过去，但是她又怕班主任唠唠叨叨唠叨到妈妈那里去。她拼命的对自己说不要哭不要哭没什么好哭的，脸上的依然是一片风轻云淡，可是内心已经是一片汪洋大海了。真的，李果果的反击很没有用，但是她知道，哭比笑更没有用，暴力也不能解决问题。
李果果回家依然是笑容灿烂，她问妈妈：“妈妈，我们班同学都说我这朵小黄花……”脸上故意做出烦恼和委屈的样子。“他们懂什么！那叫个性！”妈妈只说了九个字“嗯！个性！”李果果装作有些兴奋的点点头。
妈妈的这番话也不太管用，李果果试着让自己相信那是自己的个性，但是从心底里不喜欢这朵小黄花的观念还是抵抗着。李果果的心结就这样一直闷了很久很久，班上依然是议论声不断，李果果试着让自己不去理它，可是还是没有用。这个心结解开是因为一个陌生同学的一句话。
她看到李果果，高兴的两眼冒光：“呀！我终于找到和我扎一样发型的那人了！”尽管只是听到声音，但是李果果很高兴。
〈13〉黄花风铃木花作文
当风儿走过你的窗前时，风铃会为你唱起一首首动听的歌谣。当月季在阳光下静静地绽放时，风铃会把你诱入充满奇异幻想的世界风铃，我喜欢你！
今天是我的生日，妈妈送给我一份特别的礼物：一对小巧玲珑的风铃。这两串风铃各有千秋，一个是春的使者-桃花；另一个是一对系着棕色的蝴蝶结，西装革履，在水中嬉戏的小企鹅。两串风铃的下面各有三根彩色的不锈钢管，中间吊着一颗类似弹珠一样的玻璃球。虽然它简单而自然，但却让我爱不释手。特别是那一串双胞胎企鹅风铃，它们外面穿着一身燕尾服，里面穿着雪白的衬衫，在微风的吹拂下摇摇摆摆，让人不禁捧腹大笑，开怀不已！
我把桃花风铃挂在书桌旁，而企鹅风铃挂在床头柜上。当我放学回家，坐在书桌前准备温习功课时，仿佛闻到了那淡淡的桃花芬芳，让我心旷神怡。不经意间触碰到那风铃，一阵阵清脆悦耳的铃声传播开来，让我神精气爽，开心快乐地投入到学习中去而乐此不疲。当我上床睡觉关灯后，总是忍不住去碰一踫那可爱的企鹅风铃，在叮叮铛铛中让我忘记一天的不开心，尤如一道婉转动听的摇篮曲，伴我进入甜美的梦乡。小小的风铃带着我进入到一个美妙神奇的世界，让我展开幻想的翅膀，在天空中尽情地翱翔！
妈妈我爱你！谢谢你送给我这么好的礼物风铃。在它们的陪伴下，我会更加开心、更加快乐！
〈14〉黄花风铃木花作文
“WHITE--SNOW”的意思是“白雪”，每当听到这个单词时，就让我不禁想起圣诞节得到的那份神秘礼物----风铃。
我的这个风铃可特别了，它的上半部分是只小鹿，它长着一对银白色的鹿角，十分美丽。小鹿的颜色也是银白色，和鹿角搭成一致。小鹿的腿也非常独特，它不像普通的小鹿的腿一样是直的，而是弯曲的。它的前腿半跪在地上；后腿像是要助它一臂之力似得一蹬，像是即将带着美好的愿望飞上天空。风铃下半部分是五根带着银丝线的绳子上面挂着铃铛，在小鹿身上有一个粉色的蝴蝶结，中间有一朵美丽的兰花，让你不论何时看见它后，心情都会立刻好转，心花怒放。
小鹿风铃高25厘米，宽5厘米，非常适合挂在门上或者窗户上。
风铃是一种常见的装饰物品，它可以分为两大种：第一种是用塑料做的，铃声很清脆；第二种是用玻璃做的，当铃铛碰到玻璃时，会有旋律的发出声音，好像听到一首美妙的音乐。
风铃不仅是一个美观、大方的装饰品，有时还能起到防盗作用呢！在一个古玩店中，老板把每一个古玩上放了一个小风铃，如果有人想盗窃，只要一碰到古玩，风铃就会发出响声，老板就会发现异常，做出处理。
生活中像风铃这样的装饰品随时可见，它们虽然平凡，但它们有着意想不到的作用。
〈15〉黄花风铃木花作文
丙申年的秋雨连绵不停。停则朗朗晴空。
林间陌上，尽染秋色，晨晖透过枝梢叶隙射进缕缕光束，在淡淡的蒸蔚中泛着暖暖的氤氲。桃树早谢春红，摇曳着孤戚的身影；栗榛凋落青翠，垂下“华盖”“流苏”，荆丛则睡意朦胧，眯着枝尖上凝结的露眼，默念着昨天的故事；唯有那栌木婆娑，着一身紫裳，炫酷拉风。
两只山雀啁啾没唤起我雅赏，倒是林地上那烂漫的金菊情锁我的双睛。蓦然想起宋人张孝祥的那句“冉冉寒生碧树，盈盈露湿黄花”，不禁肃然。古人总是赞赏菊的玉节光华，抚慰初始的清纯。时光抛人，命途多舛，追思那流逝的不在，谁说只是词砌不是心音呢！
李易安的《声声慢·寻寻觅觅》阙阙愁象，“满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘”？在她眼里，“人比黄花瘦”。
其实，追往事，去无迹。刘克庄眼空四海，少年自负凌云笔，自戏“若对黄花孤负酒，怕黄花也笑人岑寂”。如此，实在不知当年的黄花如何看待这般才女、书生。
一束阳光投射到花丛上，斑驳落错的花蕊儿瞬间水灵，若鹅黄玉翠，风和着陈年酢香。也是，昔日李白《九日登山》，“笑酌黄花菊”。苏门四学子之一的黄庭坚也顾影徘徊，“暂得尊前笑口开。万水千山还麽去，悠哉。酒面黄花欲醉谁。”看来，这黄花也不尽然孤凄，东篱之下，悠乐在人。
那对山雀鼓噪烦人，经随着我旋飞落起，把树梢上的凝露扑棱下来，摇曳着心爱。再看那朵朵黄花惊容失色，浸着颗颗珠渍。旋即想起宋末元初词人陈允平两首词，《点绛唇·眉叶颦愁》和《点降唇·别后长亭》，“独倚江楼，落叶风成阵。满地黄花恨。”“雨襟烟袂。都是黄花泪”。在西麓眼里，黄花寄寓着早年富贵而文雅生活，饱含着三次出仕的风霜，叠藏着遭人谋害身陷牢狱的不幸。因故见花溅泪，恨别惊心。
林间的湿气渐渐散远开来，阳光少顷靓丽些许。断烟离绪，移步换景，着意还不离开那花儿。南宋词人吴文英倒有些含蓄，“半壶秋水荐黄花，香噀西风雨”。将离愁别绪之情，溶于秋水，寄予秋菊，念想那心上之人。咀嚼品味，哀艳深沉。
“却怕黄花相尔汝”，“休说当年功纪柱”。稼轩不但人爽朗侃快，词作也别出风采。何必居功自傲，不怕黄花看笑吗！在他心中，秋菊也是顶天立地的英雄！
思绪到此，我也着实敬佩。“可意黄花人不知。黄花标格世间稀”。人都向往万紫千红的春天，谁把青春作秋同呢！菊花气质则异，凌寒不凋、傲霜挺立。在萧瑟秋风中开放，在初寒微凉中洒香，不追求功高伟岸，不攀比环境优良，“宁肯枝头抱香死“的不屈不挠的精神，不是美人又是什么呢？
我钟情黄花，更爱那些雕琢秋菊的绮丽佳作。
萧风细雨酿就半壶秋水，诗词片阙煮馥寸心笺章。我，守望挚爱，相约在黄花只蕊之上！
〈16〉黄花风铃木花作文
学校操场上，有很多悬铃木。悬铃木就像一个个忠于职守的军人，一年四季守护着我们的校园。
悬铃木的根是浅灰色的，由很多大大小小的三角形组成，在三角形的间隔中，又长出了嫩须。它的树干是黄色的，就像罗汉似的重叠起来，悬铃木的树皮就像它的衣服，你可以帮她脱下旧衣服，穿上新衣服，它会感谢你的。新衣服很光滑，而旧衣服却很粗糙。春天悬铃木的枝上长出了很多小扇子，如果到了夏天你站在树下，就觉得有一股香气扑鼻而来，校园就会被香气所覆盖。树上的一把把小扇子在微风的吹拂下飞舞了起来。站在树下的你会觉得夏天的的酷热全消失了，代替那份酷热的是一丝丝凉爽。悬铃木结出的果实非常迷人，当你抬头看树时，一定会注意到悬铃木结出的果实，圆圆的还有点发黄，内外都长有黄色的绒毛，非常像我们民间的小吃麻团，而且还伴有香蕉的味道，真让人发馋啊！
这一棵棵悬铃木，夏天顶着烈日为我们抵挡住火一般的酷热。冬天它站在草坪中看守校园，它对我们的贡献真是太大了！我太喜欢这些悬铃木了！
巨人学校管庄分部 指导老师：潘兰湘
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