用爱播撒希望演讲(集锦十三篇)_用爱播撒希望演讲
时间:2025-01-09 作者:工作汇报网用爱播撒希望演讲(集锦十三篇)。
◆ 用爱播撒希望演讲
爱播撒希望青年教师师德演讲稿
用爱播撒希望
演讲者:高娟
“……”这道诗是高中毕业班中,我们的班主任孙老师送给我的,6年来,我一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孙老师的身边,就好像又见了她新切的笑容。
孙老师——一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她我们刚上高三,她还有一年就要退休时,被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立即动手术,但孙小姐拿着化验报告站在讲台前。
她知道学校教师短缺,同事们肩负着沉重的责任;她知道学生们正处在一个关键时期,而贫困的学生们正在赶路;她知道,要站好最后一班岗……假期过去了,开学时,大家惊喜地发现了孙老师又回来了,尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱,尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血,可孙老师像不倒的青松,范文top100又屹立在讲台前。“起立!”大家刷地站了起来,泪珠在每个人的眼眶里打转,顿时教室里响起了春天般的声音,大家发自肺腑地喊到:
“老师好!”这感人的一幕我久久不能忘怀!
是孙老师崇高的胸怀折服了我,“教师”这个神圣的名字也从此在我的心灵里烙下了印记。当我从师范毕业,真正踏上教育的热土时,我感觉自己仿佛进入了人生中最辉煌的时刻。陶行知先生曾经说过:
“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午,当人们午休时,我在教室里和学生交谈;多少个夜晚,当人们被精彩的电视吸引时,我依然在灯光下认真备课和批改作业。为什么?
因为我一直相信,每个孩子的心都是一颗纯洁的种子,会在师爱的沐浴中长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正为这个,我虽累,但乐在其中。
去年9月10日,清晨,当我迈着轻快的步伐走进教室时,同学们突然意志说到“老师你辛苦了,祝老师节日快乐,伴着动听的声音,班长手棒一束鲜花徐徐向我走来……这是梦吗?似乎只能在电视和电影里看到,但这不是梦,一切都是那么真实,都发生在我眼前。“我们爱您”同学们清脆的声音响彻教室。
这是学生对教师尊重和热爱的最真实的表达。泪水打湿了我的眼眶,思想汇报专题我激动的说:“我也爱你们。
”学生们全体起立鼓掌,一时间,掌声扇动着泪水,泪水浸泡着掌声……
这一幕似乎很熟悉。顺便问一下,孙老师的课上不是一样的吗?一颗真诚的心融化了几十颗炽热的心。这是心灵之间的交流。这是爱和爱的传递!
我的耳边又响起了那首小诗:“有一首歌最为动人……
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学方法,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加大教学研究和教学改革的力度,深化教学方法和学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面:
一。要学习课程改革理论,积极实施课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
(1)备课关。要求教学年龄在5岁以下的教师准备详细的计划,并鼓励其他教师准备详细的计划。教师的教学计划要体现课程改革的理念。
(2)上课关。
(3)作业关。首先,要控制学生作业量,本着减轻学生负担的精神,努力做好作业批改工作。
(4)考试关。确保学生有一个公平公正的评价环境。
(5)质量关。
三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面:
1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.
三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容,切实抓好,认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
5个。进一步开发完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期、周、周、开课人员提出的课程内容
10月127四2王志忠生物圈
赵夕珍动物在10月137-54日的行为
114-54年12月赵夕珍生态系统的调整
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组示范工作计划
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划
一.指导思想:
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设,积极支持和开展校本科研,提高教学科研质量,提高教师科研水平和科研能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二.主要工作及活动:
一。加强理论研究,推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体准备、二次准备和反思。在认真学习教材的基础上,注重课堂、作业、指导、评价等环节,切实提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法,引导学生改进学习方法和策略。
(三)加强学科研究,提高教学研究水平。加强师资队伍建设,提高教师教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。
制订本学期公开课、示范课、报告课计划,组织听力课、评价课工作。
三.具体安排:
2月:制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划、公开课名单。
三月份:1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月一日。组织高三英语口语考试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2。协助我校开展区级公开课。
六月一日。组织高考复习。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排,开展各种有意义的学生活动,培养和提高学生的语文素养,调动和激发学生的内在学习动机。
◆ 用爱播撒希望演讲
在尚爱国的带领和带动下,新建道路400多公里,建成72个行政村。多年来,尚爱国用自己的行动诠释了他对茶乡和人民的深情。是他告诉我们,爱不是豪言壮语,而是努力工作和积极进步;是他告诉我们,应当为茶乡美好的明天认真履行自己的职责,实践自己的诺言;他告诉我们,无论岗位多么平凡,只要有爱,就会有美好的希望。
扭在一起,我们是一道闪电,一束火绳;一起,我们是整个太阳,整个星空;站在一起,我们就是我们心中形成的信念,这是一面不可推翻的墙。朋友们,让我们的热情荡然无存,投身于茶城改革发展的大潮:用我们的坚韧为茶城的辉煌铺路;用我们的忠诚在茶城建设一座富强的大厦;用我们的爱,承载茶乡的美好希望!
谢谢大家!
◆ 用爱播撒希望演讲
她从繁华都市走到贫瘠山村,把一颗爱心根植在大山里;她用自己最炙热的青春书写当代青年的理想和追求,用爱托起山里娃的求知梦,她就是“最美乡村教师”─孙影。
深山寻梦
孙影是在父母呵护中长大的,从小衣食无忧。大学毕业后,她到一家大型国企当会计,每天过着中规中矩的安逸生活,可她说这不是她想要的生活。
2005年底,孙影独自离开家乡南下深圳打拼,偶然的一次机会,她看到招募志愿者赴山区支教的消息,便激动地报了名,经过层层筛选和面试,孙影从众多志愿者中脱颖而出。
2006年8月,孙影劝说了担心的父母,婉拒了深圳公司的挽留,怀揣寻梦的喜悦踏上了漫漫的山村支教征途。
为爱驻守
孙影支教的是贵州大方县大水乡鞍山小学,这里没有水泥地板,没有校门、没有讲桌、没有教具、没有一扇玻璃完好的窗户,全校167个孩子里找不到一个穿戴整齐、收拾干净的。孙影刚到鞍山小学的那天晚上,学校恰好停水停电,就连当时惟一的“电器”─电灯,也没能派上用场。
后来,由于水土不服和劳累过度,孙影浑身过敏发肿。村里没诊所,医生从很远的地方过来,给她输上一瓶消炎抗过敏的点滴就走了。半个多小时后,她的手背胀痛得厉害,才发现针头已经刺破了血管,药水正向肌肉浸透。从未碰过针头的孙影闭上眼睛,咬牙拔下了针头,再用肿痛的右手给左手扎针。那一晚,孙影一直疼痛哭到天亮……
山里孩子学习基础差,并且只用方言交流,为了纠正孩子们错误的拼读习惯,孙影不厌其烦地一个音节一个音节地教,一遍一遍地讲,直到学生们都掌握了拼音读法能够识字写字为止。为了表扬孩子们的进步,她经常用自己的生活费给孩子们买文具作为奖励。
2007年9月,孙影第三次出现在支教队伍中,也就在那一年,她多方奔走,积极联系深圳、北京各地的爱心人士捐助教学设施。终于,由爱心企业家们捐建的鞍山小学新教学楼投入使用,从那之后,鞍山小学开始升起了国旗,响起了国歌。
每当其他志愿者结束支教活动一个个离开时,孙影都会报名参加下一批的活动。每一学期开学前夕,孩子们总是会挂念孙老师会不会回来。有一次,孙影正在东北老家度寒假,这天晚上一对12岁的孪生孩子走了3个小时的山路赶到乡里给她打电话,当孙影接通电话的那一刻,俩孩子却不知道说什么,只说:“想听听你的声音……”
牵线搭桥
为了帮助更多的孩子,2008年起,孙影把主要精力放在采集求助信息、联络爱心捐助上,成为了一个整合各方爱心资源的“公益中介”。
六年来,她徒步几千公里,走访了大方及赫章山区的8所贫困学校,家访了400多名贫困学生家庭。每学期开学前夕,她都要将爱心人士捐助的助学金,集中发放给登记在册的贫困生。
2008年,一名贫困学生考取了北京科技大学,可是家境贫寒支付不起学费,眼看开学日期临近,孙影便取出从家里带的全部生活费交给他,那时候,她自己身上只剩下120多元了。
此后,孙影筹集爱心捐款陆续兴建了金城宝希望小学、深惠茶友希望小学、春澜希望小学等7所希望小学,目前还有两所学校正在筹建中。
为了能尽心尽责地用好捐助人的每一分钱,在修建过程中,各个环节孙影均全程参与、严格把关。在她的感召下,来自全国各地的许多爱心人士通过她在贵州贫困山区开展公益项目,为了保证项目的公益性,她拒绝在其管理的公益项目中领取任何酬劳和补贴,并公开承诺:“一分钱,我都不会乱花”。
无怨无悔
长期以来,孙影都在不停地辛苦奔波,由于体质差,加之营养不够,她患上了严重的风湿关节炎,每逢阴雨天,手腕、膝盖骨等关节处就疼痛难忍,心脏和眼睛也出了毛病,但她无怨无悔。
她的无私大爱也赢得孩子们的认可。有一次,她去县城买黑板,在返校的路上被前方一辆坏在路上的车堵住了,直到夜幕降临那辆车还没有修好,正当她感到害怕无助的时候,伴着几束手电筒微弱的灯光,她听到了孩子们一声声亲切的呼唤:“孙老师,你别怕,我们来接你了!”那一刻,孙影流泪了。
大山给了孙影太多的磨练,也给了她坚持的信念与力量。“只要能为更多的孩子插上飞翔的翅膀,我的付出就值得!”
◆ 用爱播撒希望演讲
播撒爱的种子让孩子童心飞扬播撒爱的种子让孩子童心飞扬教师要乐于和善于通过读书学习不断丰富学识、拓展才能。要乐于和善于通过实践不断锤炼教育艺术,达到“寓乐于教”。
我欣赏一句话“没有爱就没教育”。是否老师都很爱自己的学生呢?淘气包你爱吗?学困生你爱吗?不知各位老师怎样?可我真诚的告诉大家,在我这几年教学中,我对每个学生都一样,我尊重他们每一个人,他们也尊重我。学生心目中,教师是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者。因此,作为一名教师,以德立教,以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂将是长期打造的目标。爱生,是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱,是一门艺术。能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。在我这几年里的教学中,我遇到了一位可以说是弱智的学生,他每天坚持早到校,按时回家,从没有迟到旷课的现象。因此,我利用他这一优点来鼓励他,使他对学习产生兴趣。从不会写字到会写自己的名字,写一些简单的字和计算题。就这样他和我之间不再有恐惧感,甚至慢慢的变成了一种亲近。我作为教师做到了能爱、善爱。爱学生在成长过程中的每一微小“闪光点”,爱他们成长过程中一串串成功的成果。我的“爱”面向全体学生。
总之,教师是一种特殊的职业,需要义无反顾的热爱精神。只有心中有爱,有阳光,拥有高尚的师德修养,热爱教育职业,才能无私奉献;才能以忘我的职业情感,求真求善求美,为“太阳底下最光辉的职业”增辉。
◆ 用爱播撒希望演讲
我来自灵宝市第二实验小学。1988年任教以来,一直扎根边远农村,真挚无私地奉献着自己的青春年华,在教育这片热土上辛勤耕耘了20年。20年来,我把爱的阳光洒向我挚爱的事业,洒向我可爱的孩子们。虽没有惊天动地的壮举,但我却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。
一、大爱无言育桃李
“没有爱就没有教育”。
20年的教坛生涯,我一直把这句话作为自己的座右铭,总是以满腔的热情投入工作中,用爱心去影响学生,用真心沟通家长,用耐心传授知识,用细心关心学生成长,教会学生如何学习,如何做人。我们班的李洋同学,父母离异多年,孩子跟着年迈多病的奶奶生活,日子过得很艰辛。前几天,下着大雪,而洋洋却还穿着单薄的秋衣,上课时,看到孩子冻的红肿发抖的小手,我心痛极了,放学后,立即到街上给孩子买了一身新棉衣,孩子穿上棉衣后,紧紧地拉着我的手,哭着直叫我“妈妈”。从这以后,我更加关爱他了,因为我知道,孩子是多么渴望得到母爱啊!
李慧茹同学在家里不小心扭伤了胳膊,在家休息一个礼拜,返校后生活仍不能自理,为了方便照顾她,我就让她和我住在一起,每天早上帮她洗脸、梳头。每天晚上帮她洗脚、补课。这样一直坚持了一个多月,孩子的母亲感动地说:“你比我们做父母的还照顾得周到啊,我们真不知该怎样来感谢你啊!”
20年来,我已记不清帮助过多少这样的学生了,工作中的每一天,我都默默践行着心中不变的誓言,升华了对学生的爱,完成了从“小爱”到“大爱”的转变,深受学生的喜欢和家长的爱戴。我教过的很多学生分班后已经不在我的班级了,但还是经常会找我谈心,还有一些家长会经常打电话来,跟我探讨教育孩子的话题。一些已经毕业的学生也经常会去看望我,称我为“恩师”,其中一位女生每次见到我时,总是情不自禁地叫我“妈妈”,还有一位学生,大学毕业后在北京工作,她在网上给我留言,评价我的教育是“随风潜入夜,润物细无声”。这些都是给我最大的回报,也带我莫大的幸福。
二、舍小家为大家
常言道:“忠孝难两全”。
如果问我今生最大的遗憾是什么?那便是我对母亲深深的愧疚之情。我的父亲也是一位教师,从小我就耳濡目染,立志长大后当一名优秀的教师。几年前,母亲得了肿瘤,在西安住院,而我是在两个星期后才知道的。因为,当时我带着毕业班,父亲为了不让我分心,怕影响我工作,故意瞒着我。母亲住院三个多月,而我没有请过一天假,仅只在礼拜天去看望她,每次都是忍痛割爱,含泪而别。看着母亲被病魔折磨得皮包骨头的身体,望着父亲熬得红肿的眼睛,憔悴的脸庞,我心如刀割,多想在母亲最需要的时候尽尽孝心啊!可是,班里的孩子们怎么办?父亲,这个我心目中最坚强的男子汉,第一次在我面前泣不成声,直到现在父亲的话还萦绕在我的耳边:“回去安心上班吧,你妈这里有我呢!咱爷俩不能都请假耽误工作啊!”我含泪告别了母亲,回到了学校,回到了可爱的孩子们中间,可没想到,这竟成了我终生的遗憾,母亲临终时,我也未来得及见她一面。后来,听父亲说,母亲临走时一直用含糊不清的声音呼唤着我的名字,因为,我是她唯一的女儿,是她永远的牵挂啊!
如果问我最心酸的往事是什么?我会想到10年前经历过的那些风风雨雨的日子。前些年,我爱人常年在边疆部队工作,我在家里既要照顾年过六十,体弱多病的婆婆,还要带着还不走路的孩子,而且自己还带着班主任和毕业班语文课。为了不耽误工作,我常常是等晚上孩子睡着后,给婆婆煎药、端汤、洗一家人的衣服。春夏秋冬,寒去暑来,长期的超负荷劳动,使我的颈椎病经常发作,尤其是在冬天,严重时,胳膊也抬不起来,穿衣服都很困难。就是在这样艰难的日子里,我还经常代表学校和镇里去参加市里的赛讲,我已记不清,为了上好课,自己熬了多少个通宵,输了多少次液体。同事们看到我红肿的手,消瘦的身体,心疼地说:“你一个人支撑一个家,太不容易了,咱工作上别那么认真,过得去就行!”可我笑着对他们说:“我不能因为个人的事而耽误孩子们啊,就是再苦再累,我也不能辜负家长和领导对我的信任啊!”在那些最艰难的日子里,我从没有退缩过,而且,样样走在最前头,因为尽孝心是我做媳妇应尽的义务,而干好工作也是我做教师的职责啊!虽然我经历了很多风雨,但我看到了更多的是彩虹。教师节孩子们一张张饱含深情的贺卡,一束束灿烂的鲜花,一句句衷心的祝福,就是给我的最高荣誉。
一年前,我刚刚做过手术,今年3月份病情再次复发,医生几次提醒我早点住院手术治疗,但因为考虑到自己带着班,还担任教务处的工作,总下不了决心请假去看病,几番思量后,最后我决定还是利用暑假做手术最合适,这样不用耽误太多的工作。术后,医生在开具的休假证明中写道:因连续做过两次手术,体质已受到严重影响,建议至少休假三个月。可我心里时刻牵挂着学校,牵挂着孩子们,在术后不到一个半月的时间,不顾家人的劝告,忍着病痛,毅然在开学第一天按时上班,投入到了紧张忙碌而又充实的工作之中。工作中,我没有因为身体的的缘故耽误过一天的工作,而且每件事总是竭尽全力做到最好。这其中,我忍受了多少痛苦的煎熬,付出了多少辛酸的泪水和辛勤的汗水啊。我用实际行动践行了一名教师对教育事业执著无悔的爱。
三、潜心教改,收获成功。
“学高为师,身正为范”。
如果说德是为师之魂,那么才就是为师之本。这些年来,我积极投入课改实验活动,潜心钻研课堂教学艺术,
大胆进行课堂实践,多次向全校教师作示范课。在教学管理工作中,我以教科研为抓手,组织开展各种形式的教科研活动,大胆进行新课程下的备课、“同课异构”、读书活动改革,开创了教科研工作新局面,提升了教师的课堂教学水平和专业素质。从听课、备课、上课等多个环节入手,培养了多名年轻有为的青年教师,使一批教学新秀脱颖而出。多年来,我曾荣获三门峡市“骨干教师”、“灵宝市教育教学名师”、三门峡市“管理服务标兵”等称号。
二十年如一日,在三尺讲台上我无怨无悔地奉献着自己的青春和智慧,用我对事业,对孩子的一腔深爱,用真、善、美的人格力量,用一颗博大的爱心,浇灌出桃李满园!在教育这条大道上,我会因热爱而书写更多精彩。我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天放出灿烂夺目的光芒。
谢谢大家!
◆ 用爱播撒希望演讲
地庄小学闫怡帆
今天我站在这里,心里有些不安,因为我的教学成果不够辉煌,我不能慷慨激昂;因为我的教育故事不够优秀,我不能追求华丽的语言。但我用爱播撒希望。
回首教学时光,我从一个天真的大学生变成了一个农村小学教师。和大多数有进取心的年轻人一样,他们对自己的事业充满热情和期待。初出茅庐的学生**有什么教学经验?带着他的热情和童心,他开创了我教学生涯的第一堂课。
当时,这个班是全校最乱的班,成绩最差。我尽力去改变它。在交通不便利学校图书室没有少儿读物的情况下,我骑着电动车把自己的儿童读物或者少儿画报背到学校,分发给学生阅读,我看到他们的脸上露出了的喜悦笑容。在学校没有网络也没有多**教室的情况下,我的教学进行到祖国大好河山这个单元时,我回家搜集资料打印风景**后,学生们学完后对美景的描述能力超出了我的想象,一个个向往和的憧憬的表情让我感受到现代化教学对孩子。
为了给偏僻的农村学校注入新的活力,我曾经邀请同学到学校任教。会私下家访给贫寒的学生送一些物资。在我的付出下,班级的表现不仅有所提高,而且与同学们建立了深厚的感情。
学生们在我生病请假时,主动关心问候我,并且节日时制作卡片附带各种野花送我给我祝福,会在冬日寒冷的早晨主动帮我搭火炉子,会把自家的果子带来给我吃,甚至毕业后经常给我打**发短信问候我,等等。现在回想起来,那堂课的记忆里充满了爱和感动。
我知道,教育根植于爱,有了爱,我们就会对自己的教育对象有信心,有了爱,我们就会追求创新的教学方法。有了爱,我们可以在教育的道路上传播希望。
现在我担任的是一年级班主任,班里的一个孩子有些自闭症,五岁才开始说话,即使说话也是个别字“是”“好”“知道了”只是唇语,不出声儿的。这种儿童因为性格不稳定心理耐受力差,稍有自己不顺心的事情就会做出异常举动,幼儿园时期,他曾就离家出走过两次,给幼儿园老师摔过碗。入学时他妈妈给我详细讲述过这个孩子的情况后,满脸期待的对我说:
“老师,我相信你能教好我的孩子,让他成为一个健康快乐的孩子。”听到家长对我这么深厚的寄语,一颗师者博爱善良之心也随之触动。从那以后,我决心帮助这样一个母亲,帮助这个孩子成长,让他成长为一个心理健康的正常快乐的孩子。
我主动咨询我的心理学硕士朋友,平日怎么跟这样的孩子沟通?该如何帮助他**?在我和数学老师的努力下,从刚入学时听不懂别人说话,到现在说一遍他能就听明白别人表达的意思了;从他开始上学的时候,他只会用嘴唇说话,没有声音,到现在,他能大声回答问题;从刚来的时候起,他总是一个人坐在座位上,互相盯着对方看,现在他已经能够融入这个群体,和孩子们一起玩耍了。
虽然目前他的情况与正常孩子相比有差距。但和他入学时相比,进步真的是天壤之别,我们老师看在眼里高兴在心里。他的妈妈也高兴激动地曾经向我们反馈自己孩子上小学这一年里惊人的改变和进步。
对我们的感激之情也溢不言表。
总之,在教育过程中,我会受到冤枉和迷惑,我仍然会坚守在这里。我不想考虑我是否能成功。既然我选择了距离,我只关注风和雨;我不想赢得尊重。既然我爱这份工作,我就勇敢地付出我的爱;我不想去想我身后会不会有冷风冷雨。既然目标是孩子们能快乐地成长,那我就应该走在泥泞的路上,不必辛苦。只要我还热爱这份工作,我坚信我所有的努力都是值得的。
◆ 用爱播撒希望演讲
三年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想起,但她从不介意,依旧授业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔,只是许身孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。
树立师德师魂,练就师德师风,建设师德师风,是我们共同的心声,是我们人生的坚定誓言!我永远不会忘记自己肩负的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃希望的灯,用爱心承载孩子们人生的希望。
◆ 用爱播撒希望演讲
上个礼拜六,妈妈带着我来到了她的家乡——一个偏僻的小山村,并带我参观了那里的一所小学。
一走进学校的大门,一座褴褛低矮的教授教养楼映入眼帘。我无法相信面前这座年代久远、摇摇欲坠的屋子竟是一所学校,更无法想像孩子们在这样的环境中怎么学习。这个小学的面积很小,只有我们学校的四分之一。教室十分简陋,桌子全是旧的,上面裂开了一道道缝隙,桌面凹凸不平。一张张凳子也是又破又旧,坐在上面得小心裤子被钉子刮破,还得时刻担心凳子忽然披发架,跌落在地。教室里的玻璃都是残缺不全的,被一张张五花八门的硬纸板或薄膜取而代之。墙壁上还留有一道道丢脸的水印,想必是下雨天漏水所留下的吧!讲台更不用说了,只是一张比课桌大不了多少的桌子。走出教室,放眼望去,看到的只是光秃秃的操场,实在也算上操场,只是一块满是黄土的旷地。这里没有高大的篮球架,没有挺秀的大树,没有嫩绿的小草,更没有鲜艳的花朵,有的只是荒芜和单调。
在我回身预备离开这里时,突然发现有一个小女孩牵着一头牛站在不远处怯生生地看着我。妈妈走上前去和这个小女孩打招呼,她显得那样忸怩和胆怯。在我们的交谈中我才知道,她和我一般大,三年前因为母亲病重,无钱上学辍学在家,帮母亲干些农活。她告诉我,最喜欢来学校附近放牛,这样就能听到孩子们朗朗的读书声,能听到老师的讲课声。当时我清晰地看到了她眼中的哀伤和失踪,看到了她的眼泪和期盼。
我不知是带着怎样一种心情离开这个地方的。一路上我都在想:我们糊口在统一片蓝天下,为什么城里孩子的糊口与农村孩子的糊口有着天地之别?当我坐在宽敞明亮的教室学习,坐在崭新的课桌椅上写功课时;当我和同学们在宽大的操场上做操,在漂亮的塑胶跑道上跑步时;当我中午和朋友坐在风雨走廊恬静的'长凳上泛论理想,徜徉在风景怡人的兰花溪边时;当我和同学们跟跟着老师精美的课件在知识的海洋里遨游,享受着现代信息教授教养带给我们的神奇时,我的面前总会浮现出那个偏僻的小学,那些糊口在贫困山区的孩子,那个想上学却上不了学的小女孩,那些眼泪和悲伤。一股强盛的气力促使着我学习上不敢有一丝懈怠,促使着我竭尽所能地去匡助他们。
也许您与他们从未谋面、素不相识,也许此刻他们还正在承受着贫困的折磨和失学的痛苦,但这些并不重要。由于爱心与真诚是没有界限的,由于有爱就有但愿。只要你我献出一点爱,哪怕只是一支笔,一本书,一元钱。有了这份积少成多的爱,就能换回他们在课堂里的朗朗读书声,换回他们对未来的但愿!让我们拉起同情、友爱的手,立即步履起来,用爱点燃孩子心中的但愿!
◆ 用爱播撒希望演讲
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!今天,我非常荣幸能够在这里向大家演讲,主题是“劳动播撒希望”。劳动是每个人都必须经历的过程,是社会进步的源泉,也是播撒希望的种子。正是因为劳动的存在,这个美好的社会才得以繁荣发展。
劳动呈现出不同的形式,包括农业、工业、服务业等,但无论是哪个行业,劳动都是不可或缺的。劳动者通过付出汗水和努力,才能创造出财富和价值。正是因为劳动,才有了各种各样的产品和服务,才构成了现代社会的各个方面。
劳动不仅仅是为了自己,更是为了的家庭和社会。劳动不仅给带来了物质上的丰富,更培养了的专业技能和生活技巧。通过劳动,可以实现自我价值的体现,同时也为社会做出了贡献。
劳动不仅仅是机械的重复动作,更是智慧与创意的结晶。劳动者需要不断地学习和进步,以适应不断变化的社会和技术。只有通过不断学习和改进,才能够在竞争激烈的社会中立足,获取更多的机会和资源。
劳动还能够给带来希望。无论遇到多么困难的时刻,只要勇于面对,并且用心投入劳动,就能够找到解决问题的途径,重拾信心。劳动是拥有希望的开始,通过劳动,可以克服困难,实现自己的梦想。
劳动的精神是团结、合作和奉献的体现。只有通过团结和合作,才能够共同完成一项任务,实现的目标。劳动需要彼此信任和支持,需要关心和帮助他人。只有在这样的环境中,才能够真正发挥的潜力和能力。
劳动给带来了希望,也需要传播希望。作为劳动者,不光要为自己创造希望,还要帮助他人实现希望。可以通过分享自己的成功经验,鼓励和支持他人。可以通过自己的努力和奉献,为社会做出更多的贡献,为他人创造更多的机会。
劳动播撒希望,让一起为美好的未来努力奋斗!
以上就是我针对劳动播撒希望这一主题的演讲稿,希望能够为大家带来一些启示和鼓舞。劳动虽然辛苦,但只有通过劳动,才能够实现自身的价值,创造美好的未来。感谢大家的聆听!
◆ 用爱播撒希望演讲
人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。
中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“,这是对老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
爱,是一缕金色的阳光;爱,是一个永恒的话题。教师对学生的爱,是一种把全部心灵和才智都献给孩子的真诚。教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的'精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有的学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的师生情谊。我们常把师爱比作阳光,因为阳光是温暖的,它的柔和可以渗透到人的心灵深处。
教师应该称为教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓
◆ 用爱播撒希望演讲
三一文库(演讲稿
教师演讲:用爱和责任播种希望
《教师演讲:用爱和责任播种希望》,希望大家喜欢。
:竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿
不知大家看过《背起爸爸上学》这部电影吗?电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。
他“背”起了父子之情,“背”起了爱的责任。正是这种久违的爱情情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知。很多人看完后都哭了。看完电影后,我一直在想以下几个问题:
什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?今天我演讲的题目是《用爱与责任,播种希望》
我认为,“责任”是一种使命,一种做人的态度。总之,这是一个人最基本的职业精神和做事的基本原则。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任,因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任,因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。
作为一名教师,选择教师的工作就等于选择责任。我欣赏作家毕淑敏的直接真理:生命没有意义,生命的一义在于我们应该努力赋予它意义。
我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。
有两位乡村校长:一位是石远泽,他有机会在上海参加全国教师培训。到了上海站,望着川流不息的人群和车水马龙,他感到有些头晕目眩,禁不住说了句:
“上海这么大!”另一个叫陆斌,妻子患重病,家里债台高筑,为了学生他甘愿放弃了更好的工作机会。他说:
“谁叫咱选中了教师这个职业呢?”
这就是教师!甘当渡船人,把人渡到光明的彼岸,自己却留下来周而复始;这就是教师,所有支撑我们的信念,那就是爱与奉献的精神!
◆ 用爱播撒希望演讲
我曾读到这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……
这首诗点燃了我心中的激情,激荡着我的教育梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了神圣的名字——教师!
岁月沧桑,光阴如刀,斗转星移,我早已懂得教育是一个单调而琐屑的职业:伟大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔,生活以清贫为伴侣,但我更知道,没有我自横刀向天笑,留取肝胆两昆仑的豪迈,不等于没有有光与热的温暖;没有指点江山激扬文字的大气不等于没有春雨润物的恬静;没有前仆后继舍生忘死的拼杀不等于没有血与汗的挥洒!
在如此繁重平凡的工作中,我们愿意默默付出。而且,星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转,使我们中的一些皎皎者如一颗颗明珠浮出了水面,我们的异彩流光,道德风范,照亮了中国教育发展的历程,为千千万万的师者留下了宝贵的精神财富。
孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我! “没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。
”这些句话。它激励着我,激励着我,使我成为一个更好、更高的教育者!
教书育人是爱的事业。照顾每个学生是我们老师的责任。老师的爱是不同的。它是严谨与爱的有机体现,是理性与热情的巧妙结合。因此,在这条道路上,我愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任,将一只只凝聚着师爱的手高高擎起,搭建一片教育的蓝天!
为此,我们呕心沥血,为此,我们膏油继晷,为此,我们寒暑易节,为此,我们夙夜辗转!提携优秀,转化后进,善待差生,关爱留守学生。一年三百六十五天,我们的教育工作者到底是谁在贬低教育?!
我对那些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中、品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,增强自信,缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把老师当成一个亲密的朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你对学习和行为的指导。
除了思想上的制约,他们在成长发展的道路上肯定会有质的飞跃。我常说,给学生一滴水,也许它能反射出整个太阳的光辉!
我们班的田俊鹏同学,初中一年级时父亲因车祸去世,厄运的打击使这个黑瘦的小伙子成绩下滑,顶撞老师,逃学上网,到初三已经成了一个摔不烂,拌不烂,压不烂,锤不烂的皮娃娃。高中入学考试后,成绩只有200多分。他妈妈暑假打**给**,说希望他能再读书,让我做他的思想工作。当我走进他家时,看到的是一个缺少顶梁柱的家,母子相依为命,母亲望子成龙,儿子玩世不恭。
我走过去拉住田俊鹏坐下,和他进行倾心畅谈,说理想,说未来,说他们的家庭和需要,说田家的希望,长长地三个小时,他刚开始坐卧不宁,到后来给我端水打扇,再后来母子抱头痛哭,到最后,田俊鹏忽的站起来:“岳老师,我复读!我再不争气,不考上一高,你来我家扇我一个嘴巴!
”这个学生在上次的期中考试中考到级段第二十五名。
这样的事例太多:亭北村的钞永建,学习好,品德好,但是他妈妈精神病发作,生活不能自理,还到处乱跑,学生背上了辍学的思想包袱,在家不来,他爸爸没办法,打**求救,当时阴风怒号,寒雪冒顶,我二话没说,骑上车就跑到四十里外的亭北村,第一次学生躲着不见,第二天我又去,学生就是不表态,做哑巴蚊子,晚上回到学校我一身疲倦,心情都是颓唐,真想放弃,但是想想孩子的前途,想想孩子爸爸祈求的眼神,还去!第三次带她的朋友来上课,田文终于反省了。孩子现在健康、乐观、积极。
仇视学习,在试卷上画个大乌龟骂老师的学生张延,我三批三教,最终他建立老师微笑相迎,热情招呼,逢年过节发短信打**问候;家贫如洗,冬天没有棉衣棉鞋的学生王瑞,我让爱人给他打了一大包衣物,他接过去泪水在眼眶打转,今年冬天他早上四点就起来偷偷把我办公室门前的雪打扫的干干净净······
◆ 用爱播撒希望演讲
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我作为一名教师,从播撒阳光的角度来谈一下作为一名教师应该扮演的角色和肩负的责任。首先,播撒阳光,是指我们作为一名教师要用自己的言传身教来影响学生,让学生在我们的阳光下茁壮成长。要播撒阳光,首先需要我们自己具备阳光心态和积极向上的态度。作为一名教师,我们每天都要面对不同的学生、不同的教育环境以及突如其来的责任和挑战。但是面对这些挑战,我们都要抱着乐观的心态,用积极向上的态度去处理问题。只有这样,我们才能真正传递给学生正能量,让我们的学生看到希望,相信自己能够做到更好。其次,播撒阳光,更需要我们作为一名教师去关注学生的内心世界。在学生成长的过程中,他们往往会面临诸多困难和挫折,甚至会有一些学生出现厌学、逃学等问题。作为一名教师,我们不能单纯地去责怪这些学生,而是需要耐心倾听他们的心声,关注他们的内心情感,并给予适当的引导和帮助。只有这样,我们才能打开学生内心的窗户,让阳光照进他们的心房。最后,作为一名教师,我们的确肩负着很多的责任和使命。要让我们每一个学生在我们的课堂上都能够吸取知识和智慧,让他们在我们的启发下不断成长和进步。但是在这个过程中,我们也要时刻提醒自己,要有担当和责任心。只有我们真正把言传身教贯穿在工作和生活的各个环节中,才能通过我们的行动去感染和影响每一个学生。在今天这个时代,教育已经从简单的知识传授转变为让学生发挥自己的潜力、锻炼自己的能力、实现自己的梦想。作为一名教师,我们要时刻铭记自己的职责和使命,不断完善自己、提高自己,用我们自己的努力去为我们学生播撒阳光,让每一个学生都能获得自己的成功和幸福。最后,希望我们每一个教师都能够成为阳光的播撒者,用自己的阳光给予学生力量和希望,让我们共同创造一个更加美好的世界!-
我们精彩推荐用爱播撒希望演讲专题,静候访问专题:用爱播撒希望演讲
本文来源://www.gsi8.com/huibaoziliao/173557.html
