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国家助学借款合同

国家助学借款合同(系列十七篇)_国家助学借款合同

时间:2024-03-23 作者:工作汇报网

国家助学借款合同(系列十七篇)。

❖ 国家助学借款合同 ❖

合同编号:___________

借款人(甲方)_______________________________(借款学生)

贷款人(乙方)_________________________________(财务处)

介绍人(丙方)___________________(借款学生所在院系负责人)

见证人(丁方)___________(本科生的辅导员、研究生的.导师)

为了解决部分家庭经济困难学生缴费数额超过国家助学贷款限额的资金来源问题,学校集中代理向银行申请商业贷款,然后部分贴息转贷给学生。

甲方委托乙方向银行代理申请商业助学贷款,经丙方审核介绍、丁方证明,乙方同意为甲方代理并发放商业贷款。为维护各方利益,明确责任,恪守信用,参照《国家助学贷款合作协议》,经协商一致,订立本合同。

1、借款金额、用途及期限

本合同的借款金额为人民币(大写)________________(小写)___________,借款金额仅限于甲方向乙方缴纳学费或培养费、住宿费以及代收费。借款期限共____月,即从________年____月____日至________年____月____日止。计算贷款利息期限以实际借款日和还款日为准,《____________大学代办商业助学贷款申请审批表》(代借据)为本合同的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

2、借款利率与利息

本合同项下借款,执行中国人民银行颁布的同档次法定贷款利率。在贷款期内,如遇法定利率调整,贷款期限在一年以内(含一年)按合同约定利率计息;贷款期限在一年以上的,则从次年贷款发放日的对应日起按调整后的利率档次执行。

本合同签订时银行商业贷款年利率为______%,在合同约定贷款期限内的利息,由乙方贴息______%,甲方支付______%,实际结算年利率为______%。

3、借款偿还

甲方必须严格按合同履行还款义务,如有特殊情况可适当延期,但最迟不得超过毕业(含退学、转学)离校时间。甲方必须将贷款本息还清后,才能办理离校手续。

4、违约责任

甲方如果在本合同约定的期限内未归还贷款本息,贷款利息将按实际贷款时间的利率档次作相应调整,并全额由甲方承担。

乙方若未能按本合同及时办妥贷款,应通知有关部门准予甲方办理注册等手续。

如甲方未按本合同约定的期限归还贷款本息,丙方和丁方应积极协助乙方催还,并配合乙方采取相应措施。

5、本合同一式四份,四方各执一份,均具有同等效力。

甲方签章(签字、捺印)________________乙方公章:____________________

日期:________年____月____日日期:________年____月____日

丙方签章:(负责人签字、公章)__________丁方签字:____________________

日期:________年____月____日日期:________年____月____日

❖ 国家助学借款合同 ❖

感谢资助的话有了助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。我相信,平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生,我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的青春答卷

俗话说,滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生,但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我们插上了理想的翅膀,使我们能更顺利的成才、成长。祖国在我们最困难的时候帮助了我们,让我有了今天。做为一名高中生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我的承诺。我的未来不是梦,我有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。是这笔助学金,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己前进的方向,并且带着一份坚持的关爱一直走下去。助学金为我们创造了学习的条件,为我们制造了成才的机会。

我们要感谢国家的深切关怀,老师的殷殷教诲。让我们在学习中不会有烦恼,让我们能更加安心地去汲取知识,发挥自己的特长,去更合理地选择自己未来的道路。我也深刻体会到国家助学政策的资助须是激励学生自立自强,自立自强是中华民族的优良传统,须在青年学生自上显现。青年强,则国家强;青年兴,则国运兴。资助于贫困学生而言,只是帮助他们解决眼前的,暂时性的困难,而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予贫困学生资助,是要使我们变得更加自信,更加自立更加自强。只有这样的学生,才能成为国家和社会需要的栋梁之材,也才能为中华民族复兴而贡献青春的力量。当国家助学金降临到我的手中时,我把它当作了学费,国家助学金,解决了我的燃眉之急,让我更加感激国家和学校对我们家庭经济困难学生的关爱,感谢国家的助学政策,让我们的生活充满了阳光。也就是那时我对助学金有了深刻的了解。国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时,也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。

作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。

因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“滴水之恩,涌泉相报”,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”,思想上国家助学金助我成长。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人,你们的无私将引领我们成长,开创辉煌。我想不仅仅是我,还包括其他受到国家助学政策帮助的每一位同学都会有同样的感受,让更

多的人心存感激,更多的人回报社会,我将永远不会忘记在我最困难的时候,是国家帮助了我,助我成长,助我成才,是它伴我一路走来。得到国家的资助,我很幸运,将来用自己的成就来回报国家和社会则是义不容辞的责任!昨天,我们不能因年轻而不懂责任;今天我们或许因力不能及而不能履行责任;但,明天,我们一定会肩负起我们的责任!

❖ 国家助学借款合同 ❖

合同编号:___________

借款人(甲方):_______________________________(借款学生)

贷款人(乙方):_________________________________(财务处)

介绍人(丙方)___________________(借款学生所在院系负责人)

见证人(丁方):___________(本科生的辅导员、研究生的导师)

为了解决部分家庭经济困难学生缴费数额超过国家助学贷款限额的资金来源问题,学校集中代理向银行申请商业贷款,然后部分贴息转贷给学生。

甲方委托乙方向银行代理申请商业助学贷款,经丙方审核介绍、丁方证明,乙方同意为甲方代理并发放商业贷款。为维护各方利益,明确责任,恪守信用,参照《国家助学贷款合作协议》,经协商一致,订立本合同。

1.借款金额、用途及期限

本合同的借款金额为人民币(大写)________________(小写)___________,借款金额仅限于甲方向乙方缴纳学费或培养费、住宿费以及代收费。借款期限共____月,即从________年____月____日至________年____月____日止。计算贷款利息期限以实际借款日和还款日为准,《____________大学代办商业助学贷款申请审批表》(代借据)为本合同的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

2.借款利率与利息

本合同项下借款,执行中国人民银行颁布的同档次法定贷款利率。在贷款期内,如遇法定利率调整,贷款期限在一年以内(含一年)按合同约定利率计息;贷款期限在一年以上的,则从次年贷款发放日的'对应日起按调整后的利率档次执行。

本合同签订时银行商业贷款年利率为______%,在合同约定贷款期限内的利息,由乙方贴息______%,甲方支付______%,实际结算年利率为______%。

3.借款偿还

甲方必须严格按合同履行还款义务,如有特殊情况可适当延期,但最迟不得超过毕业(含退学、转学)离校时间。甲方必须将贷款本息还清后,才能办理离校手续。

4.违约责任

甲方如果在本合同约定的期限内未归还贷款本息,贷款利息将按实际贷款时间的利率档次作相应调整,并全额由甲方承担。

乙方若未能按本合同及时办妥贷款,应通知有关部门准予甲方办理注册等手续。

如甲方未按本合同约定的期限归还贷款本息,丙方和丁方应积极协助乙方催还,并配合乙方采取相应措施。

5.本合同一式四份,四方各执一份,均具有同等效力。

甲方签章(签字、捺印):________________乙方公章:____________________

日期:________年____月____日日期:________年____月____日

丙方签章:(负责人签字、公章)__________丁方签字:____________________

日期:________年____月____日日期:________年____月____日

❖ 国家助学借款合同 ❖

国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款,用于弥补在校学习间学费、住宿费和生活费的不足,毕业后分期偿还。这个影片说明了两点中心,一是“滴水之恩,当涌泉相报”,二是“人无信不可立”。也就是说,人要懂得知恩图报,要诚实守信。贫困并不是耻辱,贫困不是博取同情的资本,是催人奋进的动力。虽然我们贷款读书的,但是我们不应该位此感到自卑和低人一等,我们不和别人比吃穿,我们只和别人比贡献。比学到的知识,我们要相信知识是财富,知识是改变命运的根基,我们要努力学好自己的专业知识,学好本领,将来能为国家,为社会做点事,这才是根本。对于我们这些还在学校的学生,为我们微弱的力量来做些贡献,我们应该互相关心身边的同学,要关心身边的弱势群体,做一个有道德有素质的学生。从小事坐起,严遇律自己。人无信不立,如果一个人不讲信用,就算他其他方面在优秀,也无法在这个社会立足。人穷不能志短,受

人恩果千年记。所以我们要努力去践行对自己,对国家对社会的诺言.国家助学贷款是我们国家在这个社会主义市场经济体制下,国家为了进一步加大对高等学校经济困难学生资助力度而采取的一项重要政策,这项政策解决了许多家庭贫困大学生“上学难”的问题,让我们这些家庭经济困难的学生也可以接受进一步的教育。国家助学贷款实际上是我们国家给予贴息、学生凭自己的信用向金融机构申请的一种

❖ 国家助学借款合同 ❖

1:国家助学贷款

国家助学贷款是由政府主导、财政贴息,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。3.2 2:生源地信用助学贷款

生源地信用助学贷款是指国家开发银行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的、在学生入学前户籍所在县(市、区)办理的助学贷款。贷款资金主要用于学生缴纳在校期间的学费和住宿费。生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分。4 北京银行-国家助学贷款

国家助学贷款是由政府主导、财政贴息,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款,用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的不足,毕业后分期偿还。

北京银行国家助学贷款:

北京银行国家助学贷款,是向与北京银行合作的全日制普通高等学校中经济确实困难的本、专科生(含高职生)、研究生和第二学士学位学生发放的,用于支付其学费、住宿费和基本生活费的人民币贷款。

国家助学贷款在学生在校期间由北京市财政给予贴息,并根据“风险分担”的原则,按照我行当年实际发放的国家助学贷款金额,由市财政及各合作高校给予一定比例的风险补偿金。国家助学贷款可采取信用方式无须担保。国家助学贷款如何申请

申请流程

学生提出申请 → 学校进行初审 → 银行开展审批 → 双方签订合同 → 银行发放贷款 → 毕业后开始偿还贷款

注:银行不直接受理在校学生的贷款申请。申请贷款的学生,须在新学年开学前后10日内凭本人有效证件向所在学校指定部门提出贷款申请,领取并如实填写《国家助学贷款申请表》、《申请国家助学贷款承诺书》等有关材料。

申请条件

具有完全的民事行为能力(未成年人须由其法定监护人书面同意);诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为;学习刻苦,能够正常完成学业;因家庭困难,在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用(包括学费、住宿费、基本生活费);由所在学校审查同意;符合中国人民银行公布的《贷款通则》中规定的其他条件。

申请材料

提供本人及家庭经济状况的必要资料(一般包括本人书面申请、家庭经济情况调查表、街道或乡级以上的困难证明、担保人的担保书及本人的现实表现等),承诺有关还贷的责任条款,提供还贷担保人。国家助学贷款申请书范文

_______银行:

我是东华理工学院文法艺术学院___级的贫困学生,来自上饶市农村贫困家庭。现家庭有人口___人,爷爷年老多病,爸爸妈妈在家务农,哥哥在上饶师范学院就读。家庭收入主要靠农作物的收成。加上今年遭遇洪水,农作物欠收,全家人均年收入不足___元,难以支付哥哥和我上大学的学杂费。为完成学业,我向贵行申请国家助学贷款,申请学费,住宿费___元,申请总金额为____元(四年的费用)计划毕业后6年内还清。我父母也同意并承担保证责任。我保证诚实守信,按合同约定还本付息,并感谢贵行的支持,望批准为盼。申请人:____

___年___月___日

写助学贷款申请书应注意的事项

一.国家助学贷款申请书范文要点

(1)申请理由应包含家庭经济情况,不能过于简单,应写得情真意切。

(2)所写内容不能与其他材料中的内容相矛盾。

(3)申请书不能涂改。

二.高等学校学生及家庭情况调查表

(1)该调查表字迹不能更改、擦拭或有内容的添加。

(2)必须用碳素钢笔或黑色签字笔填写。

(3)加盖民政部门的公章。

民政部门公章必须含有民政字样(如民政局、民政办公室),业务章无效。

注意:若当地民政部门因故取消,而代之以社会事务办公室,则可以盖社会事务办公室的印章,但应同时由当地政府(乡、镇以上级别)出具此种情况的说明。

(4)贷款学生本人及其父母亲的姓名必须与各自身份证上的姓名完全一致。

(5)贫困证明应注明家庭具体人口。

如果家庭人口包括祖父母或外祖父母,贷款学生的父亲或母亲是独生子女的必须提供独生子女证明,如其父母不是独生子女的,要计算出其父母分担(外)祖父母的赡养费,作为家庭支出。已结婚的兄、姐一般不包括在家庭人口中。(外)祖父母最好不包括在家庭人口中。

(6)家庭人均月收入低于350元。若把兄弟姐妹算在家庭人口中,如他们有收入,则要把他们的收入计算在内。

(7)调查表中的人口与其他资料中的人口应该一致,不能前后矛盾、混乱。

(8)父母离异的在调查表上应填上父母双方姓名。

三.父母亲身份证复印件

(1)如身份证已失效,可用其户口页(要有父母的身份证号码)复印件盖派出所鲜章代替。

(2)如父母离异的,应提供父母离婚协议书(或法院判决书)和父母双方的身份证复印件。注意:若离婚协议书或法院判决书中关于子女抚养情况的内容与实际抚养情况不一致,则应在相应文书上予以注明。(3)如父母一方(或双方)已故,须在贫困证明中注明已故,同时由派出所出据死亡证明,加盖鲜章。

死亡证明应至少包括以下内容:xxx(贷款学生的名字)的父亲或母亲于x年x月x日死亡。最后由公安机关加盖派出所户籍专用章。

四.学生身份证复印件和学生证复印件

学生证复印件应加盖学生处资助中心印章。(由学生处统一办理)

五.2个见证人的身份证复印件

2个见证人中1名是学校老师,1名是学校同学。

六.未满18岁的学生银行不予贷款。

七.下岗证和低保证不是申请贷款的必需材料,但如果提供上述证件,则更容易申请到贷款。

八、对已办理了信用卡的学生,银行不予贷款,除非具备下列条件:信用卡发卡行出具“办理信用卡时不需要收入证明,不需要担保,银行征信系统数据记录错误”的证明。

九、中国农业银行等银行提供的国家助学贷款实行一次申请、逐年发放的办法。每个学生仅有一次贷款机会,即已经贷款成功了的学生不得再行申请。

十、所有材料不得用传真件。

十一、所有复印件(身份证复印件除外)必须加盖相应机关的红章。

❖ 国家助学借款合同 ❖

借款人(甲方):____________学号:________________身份证号码:_________________

住所:______________________编码:____________住所电话:___________________

首次就业单位:______________编码:____________联系电话:___________________

手机号码:__________________常用邮箱:___________________________________________

原籍地址:__________________原籍邮编:____________原籍电话:___________________

联系人:____________________有效证件名称:________号码:_______________________

住所:______________________固定电话:____________与借款人关系:_______________

工作单位:__________________单位邮编:____________手机号码:___________________

单位地址:__________________________________________单位电话:___________________

(以上学生本人必填)

学院研究生或本科生就业负责人确认(签名、学院公章)

__________________________________________________

贷款人(乙方):____________联系电话:__________

地址:______________________编码:__________

本协议为甲方和乙方签订的《借款合同》(合同编号:_______年_______字第_______号)约定的从属协议,用以明确甲方向乙方归还国家助学贷款计划。经甲、乙两方协商同意后,订立如下还款协议:

一、截止_______年_______月_______日,甲方从乙方获得国家助学贷款共计人民币______________元(大写)。

二、甲方于_______年_______月_______日因_______原因,正式离开______________(所在学校)。甲方承诺于_______年_______月_______日开始归还贷款本金。

三、甲方采用以下第_______方式按月□季□分_______期归还贷款本息,还款期限共_______月,从_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止:

(一)等额本息还款法□

(二)等额本金还款法□

四、经双方确认的借款,在本还款协议履行期间,按贷款期限执行中国人民银行同档次法定利率。如遇法定利率调整,乙方将执行调整后的利率,无须另行通知甲方;

五、甲方授权乙方直接从甲方在乙方开立的账户中扣款,用于归还借款本息,账户户名为:______________,账户号为:_____________________;

六、甲方承诺在离校手续办妥后一个月内将寄送回乙方;

七、本协议所有条款甲方已经与乙方进行了充分的协商;

八、本协议作为《国家助学贷款借款合同》的组成部分,与《国家助学贷款借款合同》具有同等法律效力。

甲方:______________(签字或盖章)

乙方:____________________(公章)

授权签字人:______________(签字)

______________年_______月_______日

❖ 国家助学借款合同 ❖

当发生下列情形之一时,视为甲方以自己的行为表明将不履行合同的按期还款义务,乙方有权要求甲方提供符合乙方要求的新的担保,有权提前收回已发放借款本息,有权解除借款合同:

(一)债务清偿前个人资料及家庭经济状况发生变化,可能影响借款清偿能力的,甲方未在_____日内通知乙方;

(二)转移个人资产,以逃避债务;

(三)有确切证据表明甲方卷入或即将卷入重大的诉讼或仲裁程序及其他法律纠纷,可能影响乙方信贷资产安全的;

(四)有确切证据表明足以影响债务清偿能力的其他情形发生;

(五)甲方未履行其对 的其他到期债务。

❖ 国家助学借款合同 ❖

甲方声明如下:

(一)甲方为完全民事行为能力人,签署本合同基于其真实意思表示。

(二)甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

甲方承诺如下:

(一)接受乙方的信贷检查与监督,并给予足够的协助和配合。

(二)甲方承诺当发生如下事件时将及时通知乙方:

1.住所发生变化;

2.个人财产状况发生恶化;

3.涉入重大诉讼或仲裁案件;

4.发生其他影响其偿债能力的情形。

(三)甲方不迟于每一笔本息到期前_________天存入足额资金以备支付。

❖ 国家助学借款合同 ❖

借款人(以上简称甲方):

有效证件号码:

住所:邮政编码:

联系电话:

开户银行及账号:

贷款人(以下简称乙方):

住所:

法定代表人或负责人:

电话:

邮政编码:

甲方向乙方申请借款,乙方经审查同意发放贷款。为维护甲、乙双方利益,明确各自的权利、义务,甲、乙双方按照有关法律规定,经协商一致,订立本合同,共同遵守执行。

牭谝惶酴借款金额

甲方向乙方借款人民币(小写)______;(大写)____万____仟元整。

牭诙条借款期限

甲方借款期限为___月,自_____年___月___日起至_____年___月___日止。

牭谌条借款利率和计息方法

每学期、学年度发放贷款的利率,根据发放时中国人民银行规定的利率档次进行确定,按___结息。在本合同履行期间,如遇国家利率调整或计息方法变更,贷款人无须通知借款人,本合同项下贷款利息或计息方法也做相应调整。贷款利息自贷款发放之日起计算。

牭谒奶酴借款用途

此贷款只能用于甲方在校期间的学杂费及生活费用。甲方必须按约定用途使用贷款,不得将贷款挪做他用。

牭谖逄酴本合同所称债务是指借款人应向贷款人偿还、支付的全部款项,包括贷款本金、利息、罚息、费用、违约金、赔偿金及其他一切款项。

牭诹条甲方应在乙方开立个人储蓄或信用卡账户,并留有足够的余额,授权乙方于约定的还款日自动从该账户中扣收应偿还债务。

牭谄咛酴提款方式

甲方借款的学杂费部分由乙方按学年度分次划入甲方就读学校所指定的账户(或甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户),甲方借款的生活费用部分由乙方按学期分次划入甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户。

年月日发放贷款元,期限月,利率(月)

年月日发放贷款元,期限月,利率(月)

年月日发放贷款元,期限月,利率(月)

年月日发放贷款元,期限月,利率(月)

年月日发放贷款元,期限月,利率(月)

牭诎颂酴还款方式

本合同项下的贷款本息采用__________(一次性归还贷款本息法/月均还款法/递增还款法)归还。

本合同项下的借款利息由财政贴息50%,其余50%由甲方按___偿还。

牭诰盘酴还款计划

甲方从支用借款的次月开始,按___偿还贷款本息。(如甲方享受贷款宽限期,利息从支用借款的次月开始按___偿还,贷款本金自宽限期满的次月开始偿还。)还本付息日为当月的20日。

采用月均还款法,按照现行利率,甲方每月应归还贷款本息额每学年度确定一次,每学年度内每月应归还贷款本息为:

第年每月元第年每月元

第年每月元第年每月元

第年每月元第年每月元

第年每月元第年每月元

第年每月元第年每月元

牭谑条贷款担保

本合同项下的全部债务采用如下第种方式担保:

(一)由___提供连带责任还款保证,并另行签订《保证合同》,编号为_____。

(二)由___提供抵押担保,并另行签订《抵押合同》,编号为_____。

(三)由___提供质押担保,并另行签订《质押合同》,编号为_____。

本合同履行期间,如保证人财务状况恶化或因其他原因导致偿债能力明显下降,或抵押物、质押物贬值、毁损、灭失,致使担保能力明显减弱或丧失时,贷款人有权要求借款人更换保证人或提供新的抵押物、质物以担保本合同项下债务。

牭谑一条提前还款

甲方在合同生效一年后,若有足够的资金来源,可以提前部分或全部还款,但必须在还款日前___天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和实际使用时间计收利息。

经贷款人同意提前还款的部分,借款人不得要求再次提用。

牭谑二条甲方声明与承诺

甲方声明如下:

(一)甲方为完全民事行为能力人,签署本合同基于其真实意思表示。

(二)甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

甲方承诺如下:

(一)接受乙方的信贷检查与监督,并给予足够的协助和配合。

(二)甲方承诺当发生如下事件时将及时通知乙方:

1.住所发生变化;

2.个人财产状况发生恶化;

3.涉入重大诉讼或仲裁案件;

4.发生其他影响其偿债能力的情形。

(三)甲方不迟于每一笔本息到期前___天存入足额资金以备支付。

牭谑三条扣划

甲方同意,甲方在本合同项下应支付的任何款项,可由乙方从甲方开立在中国银行各机构的账户上直接扣划。

牭谑四条违约责任

如甲方未按约定期限归还借款本息,且又未就展期事宜与乙方达成协议,乙方有权就逾期部分按每日万分之___的比例计收利息。

如甲方未按本合同规定的用途使用贷款,乙方有权就挪用贷款部分按每日万分之___的比例计收违约金。

有下列情形之一的,乙方有权在公开报刊及有关媒体上公布甲方姓名、身份证号码及违约行为,停止发放尚未划付的贷款,并宣布本合同项下的借款本息全部立即到期:

(一)甲方逾期未付本金或利息超过___日;

(二)甲方逾期及挪用款项总额达___元人民币;

(三)甲方在第十二条中的声明不真实或违反其所作的承诺;

(四)借款人在变更工作单位或居住地址后30天内未将变更后的工作单位和居住地址通知贷款人;

(五)甲方在其他合同项下发生违约事件;

(六)保证人、抵押人、质押人在担保合同项下发生违约事件,影响甲方履行本合同项下的义务;

(七)甲方或保证人财务状况严重恶化;

(八)抵押物、质押物贬值、毁损、灭失、被查封或冻结,甲方未按乙方的要求提供新的担保;

(九)甲方死亡、失踪或丧失完全民事行为能力后,无继承人、受遗赠人或监护人,或者其继承人、受遗赠人、监护人拒绝履行借款合同;

(十)甲方受到司法或行政处罚,以至影响债务清偿的。

牭谑五条费用

与本合同订立、履行及纠纷解决有关的费用,均由甲方支付或偿付。

牭谑六条转让和权利保留

未经乙方书面同意,甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。

乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利,均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益,不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

牭谑七条合同的变更、解除

本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。当事人的任何一方要求变更合同内容或解除合同须以书面形式提前___日通知合同对方当事人。本合同的任何修改或补充均构成本合同不可分割的一部分。

牭谑八条法律适用、争议解决及司法管辖

一、本合同适用中华人民共和国法律。

二、在合同履行期间,凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷,双方可协商解决。协商不成的,任何一方可以采取如下第___种方式加以解决:

(一)依法直接向乙方所在地人民法院起诉。

(二)提交_______仲裁委员会仲裁。

牭谑九条附件

下列附件及经双方共同确认的其他附件是本合同不可分割的组成部分,具有与本合同相同的效力:

1._______;

2._______;

3._______;

4._______。

牭诙十条生效条件

本合同经甲方及乙方授权签字人签字或盖章后生效。

本合同一式___份,双方各执___份,均具同等效力。

牭诙十一条特别提示

本合同的所有条款甲方已经与乙方进行了充分的协商。

乙方已提请甲方特别注意有关双方权利义务的全部条款,并对其作全面、准确的理解。乙方已经应甲方的要求对上述条款做出相应的说明。

签约各方对本合同条款的理解完全一致。

甲方:(签字或盖章)乙方:(公章)

授权签字人:(签字)

年月日年月日

介绍人(盖章)见证人:(签字)

年月日年月日

合同签订地:

❖ 国家助学借款合同 ❖

甲方(借款学生),_________________

乙方(贷款银行),__________国家开发银行__________省_________行

丙方(借款学生所在高校),___________大学

丁方(教育厅管理机构),__________省学生助学工作管理中心

甲方向乙方申请国家助学贷款,乙方经审查同意向甲方发放贷款。为保证国家开发银行国家助学贷款的顺利实施,乙方委托丙方、丁__负责国家助学贷款的相关管理工作。为维护各方利益,明确责任,恪守信用,根据国家法律、法规、国家助学贷款政策以及乙方与广东省教育厅签订的有关协议,经各方协商一致,订立本合同。

第一条借款金额

_________元人民币(大写_____________元人民币)。(注,不超过__________元的按实际金额填写)其中,学费、住宿费___________元人民币(大写__________元人民币);生活费_________元人民币(大写________元人民币)。

第二条借款用途

本合同项下借款的用途仅限用于甲方在丙方就读期间所需的学费、住宿费及生活费。甲方不得挪用本合同项下借款。

第三条借款期限

借款期限从_________年______月_______日起,至________年______月_______日止,共计_______年_______月。

第四条借款利率与利息

(一)本合同项下借款利率执行贷款发放时中国人民银行公布的人民币贷款基准利率。

本合同项下借款首次执行的利率为年利率______%。本合同借款利率自本合同项下第一笔贷款提款日起每满一年调整一次,调整后的利率为调整日中国人民银行公布的同期同档次贷款基准利率。本合同项下逾期借款或挪用借款从逾期或挪用之日起按本合同第十三条约定利率计收利息,直至逾期借款归还或挪用行为得到纠正为止。如果同一笔借款既逾期又挪用,执行利率在逾期利率和挪用利率中择其重者。

贷款展期后累计期限达到新的利率期限档次的,从展期之日起按新的利率执行。

(二)借款利息按______年计收,起息日为贷款资金划入甲方在乙方代理行开立的个人账户之日,结息日为每年度的_______月______日。甲方自付利息需在结息日5日前,由甲方划入其在乙方代理行开立的存款账户,由乙方(通过代理行)从该账户中直接收取;如甲方未按本合同约定在结息日5日前,将应付利息划入其在乙方代理行开立的存款账户,由此导致资金在途所产生的有关支出,由甲方承担。

(三)甲方在校期间(指正常学制______年限)的借款利息100%由财政补贴,具体补贴办法根据广东省相关规定执行。甲方毕业后的全部利息由其本人全额支付。甲方毕业后自付利息的开始时间为其毕业日期的下月______月日(毕业日期是指丙方确定的办理相关毕业手续的日期,具体日期为_________年_________月___日至____________月______日);当甲方按照丙方的学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、出国、被开除学籍时,自办理有关手续之日的下______月1日起自付利息。如甲方休学,当其复学后,恢复财政贴息起始日为当______月的1日。

第五条借款的发放与划付

丙方通过乙方代理行将贷款资金划付到甲方个人账户。

本合同签订时,甲方即同意乙方代理行按照丙方提供的收费标准扣收甲方的学费和住宿费。

第六条贷款偿还

(一)甲方应一次性偿还全部借款本金,偿还日期为_________年______月_______日。

具体还款方式包括,

预存款项,应在还本日5日前,将应付本金划入其在乙方代理行开立的存款账户,由乙方(通过代理行)从该账户中收取;

或,直接汇款,应在还本日5日前,将应付本金汇入丙方在乙方代理行开立的账户,由乙方(通过代理行)从该账户中收取;

或,其他,甲方拟采用上述两种方式以外的途径还款的,应事先向丙方提出申请,经批准后可以采用。

如甲方未按本合同约定在还本日5日前,将应付本金划入其在乙方代理行开立的账户或丙方在乙方代理行开立的账户,由此导致资金在途所产生的有关支出,由甲方承担。

甲方在条件允许的情况下,应首先采用第一种方式偿还贷款。

(二)甲方提前还款,应提前15天向丙方提出申请。提前偿还部分按合同约定利率和实际使用期限计算利息,不加收除应付利息之外的其他费用。

第七条委托代扣

甲方在代理行开立的个人账户户名为,必须是借款学生本人,账户号为,_______________贷款学生在____开立的借记卡卡号。

甲方签订本合同时,即授权乙方(通过代理行)从上述账户中扣款用于归还借款本息。

第八条合同变更

除发生以下情况外,本合同规定的各方的权利义务在合同期内保持不变。如以下情况发生,应另行签署补充协议确定相关权利义务。

(一)甲方必须在还清本合同项下贷款本息后方可转学,丙方应为其办理转学手续;

(二)当甲方毕业后继续攻读学位时,应在毕业前30日向丙方提出展期申请并提供连续攻读学位的书面证明,经丙方审核通过后办理展期手续,并按甲方原所在学校的财政隶属关系,由财政部门继续按在校生贴息。

(三)甲方发生休学、退学、出国、被开除学籍等不能正常完成学业的情况,丙方应及时通知乙方,乙方有权按本合同约定采取停止发放贷款、提前收回贷款本息等措施,丙方必须在乙方采取上述措施后,方可为甲方办理相应手续。

第九条甲方的声明与承诺

甲方声明,

(一)甲方签署本合同基于其真实意思表示;

(二)甲方向丙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

甲方承诺,

(一)按照本合同规定的用途使用贷款,接受丙方及乙方的信贷检查与监督;

(二)按照本合同约定清偿贷款本息;

(三)保证在还款日前在本合同第七条明确的账户中存有不低于当期应还本息额的资金;

(四)毕业时办理债务确认手续,将工作单位、联系方式等相关信息告知丙方,如毕业时未确定工作单位,应在工作单位确定后20个工作日内将工作单位、联系方式等相关信息书面通知丙方;

(五)当发生如下事件时,甲方保证在20个工作日内书面通知丙方,

1.家庭住所、通讯地址、联系电话及工作单位等情况发生变化;

2.出现失业、重大疾病等情况;

3.甲方涉入重大诉讼或仲裁案件;

4.发生其他影响其偿债能力的情况。

(六)如未按期偿还贷款本息,应如实提供乙方要求的资料,配合乙方及丙方对甲方的个人(包括家庭)经济收入、开支等情况进行调查;

(七)乙方、丙方、丁__有权不经甲方同意按照有关规定公布和使用甲方个人信息和贷款违约信息;

(八)如实提供本合同要求的有关情况。

第十条乙方承诺

(一)按合同约定按期足额发放贷款;

(二)对甲方的职业性质或变化情况、经济收入、开支等给予保密。但因甲方未按期还款,乙方为催收贷款而予以公布的情况除外。

第十一条丙方承诺

(一)在本合同订立后,以有效书面形式通知甲方家长或法定监护人,使其知悉甲方贷款情况,支持甲方偿还贷款;

(二)受理学生贷款申请,对申请借款学生的资格及申请材料的完整性、真实性进行审查;

(三)承担监督甲方贷款使用、催收贷款本息等贷后管理工作;

(四)甲方办理债务确认手续后,方可为其办理毕业手续;

(五)对甲方在校期间发生的休学、转学、退学、出国、开除、伤残、死亡、失踪等不能正常完成学业情况进行监管,并采取相应的债权保护措施;甲方毕业后,跟踪并更新甲方就业情况及甲方与其家庭的有效联系地址;

(六)开展对甲方的信用教育,建立信用记录。

第十二条丁__承诺

建立贷款违约信息公布机制。甲方未按合同约定还款,连续拖欠超过一年且不与丙方主动联系办理有关手续,应通过新闻媒体和网络等信息渠道公布甲方有关违约信息。

第十三条违约责任

(一)甲方违约责任

1.未按本合同约定用途使用贷款的,乙方可以提前收回已发放的部分或全部贷款,同时对违约使用部分,执行利率为合同约定贷款利率的150%;

2.未按本合同约定期限归还贷款的,乙方根据实际逾期金额和逾期天数计收利息,执行利率为合同约定贷款利率的130%;

3.甲方如未履行本合同第九条第(四)、(五)、(六)款的约定,或发生下列情况之一,乙方有权提前收回已发放的部分或全部贷款,并将甲方违约情况告知甲方所在单位(包括境内外就读院校、工作单位等)或国家有关部门,

a.甲方在本合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或可能造成贷款损失的;

b.甲方被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学,或自行离校而未清偿借款的;

c.甲方变更工作单位或居住地址后20个工作日内未将变更后的工作单位和有效联系方式通知丙方的;

d.甲方在借款期限内出国留学或移居海外而未清偿借款的;

4.甲方未按借款合同约定还款,连续拖欠超过一年且不与丙方主动联系办理有关手续的,乙方、丙方、丁__有权在不通知甲方的情况下在新闻媒体和网络等信息渠道上公布其姓名、居民身份证号码、毕业学校及违约行为等信息,并提供给国家助学贷款管理中心等相关机构;

5.因甲方违约致使乙方采取诉讼方式实现债权的,甲方应承担诉讼费及其他实现债权的费用。

(二)乙方违约责任

乙方违反本合同第十条第(二)款的规定给甲方造成损失的,应承担相应法律责任。

(三)丙方违约责任

丙方违反本合同第十一条规定不履行职责的,乙方有权向其上级主管部门反映情况,并要求上级主管部门予以协调,直至停止向该校学生发放贷款。

(四)丁__违约责任

丁__违反本合同第十二条规定不履行职责的,乙方有权向丁__所属部门的上级机构反映情况,并要求所属部门的上级机构予以协调,直至停止向广东省高校提供国家助学贷款。

第十四条法律适用、纠纷的解决及司法管辖

本合同有关的一切纠纷、争议应通过各方协商解决。如果协商开始60天仍无法达成一致意见,任何一方都可以向乙方住所地人民法院提起诉讼。在裁决期间,除正在进行裁决部分外,本合同其他部分应继续执行。

第十五条义务转让和权利保留

未经乙方书面同意,甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。经乙方书面同意后,有关各方应就转让事宜办理相关手续。

乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利,均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益,不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

第十六条合同生效与其他

(一)本合同未尽事宜,按照国家有关法律、法规、政策办理。

(二)本合同经各方签字盖章后生效。

(三)本合同一式四份,四方各执一份,效力相同。

第十七条特别提示

甲方国家助学贷款资料将录入个人信用信息基础数据库,录入的资料包括,个人身份识别信息、实际还款记录等个人贷款信息。

乙方已提请甲方特别注意有关双方权利义务的全部条款,并对其作全面、准确的理解。乙方已经应甲方的要求对上述条款做出相应的说明。

签约各方对本合同条款的理解完全一致。

甲方居民身份证号码,_________________贷款学生18位身份证号

所在院系,_________________

学院全称,__________________

攻读专业,__________级+专业全称

通讯地址,_________________

联系电话,_________________随时联系到学生的号码

甲方父亲(法定监护人)姓名,_________________学生法定监护人身份证的名字

居民身份证号码,_______________________法定监护人完整身份证号

工作单位名称,_________________________法定监护人工作单位

甲方母亲姓名,_________________________学生母亲身份证上的名字

居民身份证号码,_________________________学生母亲完整的身份证号

工作单位名称,______________________________学生母亲的工作单位

家庭通讯地址,______________________________学生家庭通讯地址

甲方签章(签字、捺印)学生本人签名,加盖手印

丙方地址,___________________

联系人姓名,____________________

联系电话,_______________________

传真号码,____________________

签约日期,____________年_________月___日

签约地点,___________________大学

❖ 国家助学借款合同 ❖

合同编号:

本合同项下的借款金额为人民币 详见注1 (大写) (小写)。

本合同项下借款,执行中国人民银行颁布的.同档次法定贷款利率。本合同签订时国家助学贷款年利率为 %。(暂不填写)

…………

三、丙方指定的账户是丙方所在学校在乙方开立的账户,账户户名为:

(一)每学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元;

(二)按学年发放:

1. 学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元;

2. 学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元;

3. 学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元;

4. 学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元;

5. 学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元。

一、甲方授权乙方直接从甲方在乙方开立的账户中扣款,用于甲方进入还款期后归还借款本息,账户户名为: 张小明 ,账户号为: (暂不填写) 。

…………

乙方签章:

传真号码:

甲方签章(签字、捺印) ***

❖ 国家助学借款合同 ❖

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2022商业助学借款合同范本正文内容

借款人(甲方)_______________________________(借款学生)

贷款人(乙方)_________________________________(财务处)

介绍人(丙方)___________________(借款学生所在院系负责人)

见证人(丁方)___________(本科生的辅导员、研究生的导师)

为了解决部分家庭经济困难学生缴费数额超过国家助学贷款限额的资金来源问题,学校集中代理向银行申请商业贷款,然后部分贴息转贷给学生。

甲方委托乙方向银行代理申请商业助学贷款,经丙方审核介绍、丁方证明,乙方同意为甲方代理并发放商业贷款。为维护各方利益,明确责任,恪守信用,参照《国家助学贷款合作协议》,经协商一致,订立本合同。

1、借款金额、用途及期限

本合同的借款金额为人民币(大写)________________(小写)___________,借款金额仅限于甲方向乙方缴纳学费或培养费、住宿费以及代收费。借款期限共____月,即从________年____月____日至________年____月____日止。计算贷款利息期限以实际借款日和还款日为准,《____________大学代办商业助学贷款申请审批表》(代借据)为本合同的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

2、借款利率与利息

本合同项下借款,执行中国人民银行颁布的同档次法定贷款利率。在贷款期内,如遇法定利率调整,贷款期限在一年以内(含一年)按合同约定利率计息;贷款期限在一年以上的,则从次年贷款发放日的对应日起按调整后的利率档次执行。

本合同签订时银行商业贷款年利率为______%,在合同约定贷款期限内的利息,由乙方贴息______%,甲方支付______%,实际结算年利率为______%.

3、借款偿还

甲方必须严格按合同履行还款义务,如有特殊情况可适当延期,但最迟不得超过毕业(含退学、转学)离校时间。甲方必须将贷款本息还清后,才能办理离校手续。

4、违约责任

甲方如果在本合同约定的期限内未归还贷款本息,贷款利息将按实际贷款时间的利率档次作相应调整,并全额由甲方承担。

乙方若未能按本合同及时办妥贷款,应通知有关部门准予甲方办理注册等手续。

如甲方未按本合同约定的期限归还贷款本息,丙方和丁方应积极协助乙方催还,并配合乙方采取相应措施。

5、本合同一式四份,四方各执一份,均具有同等效力。

甲方签章(签字、捺印)________________乙方公章:____________________

日期:________年____月____日日期:________年____月____日

丙方签章:(负责人签字、公章)__________丁方签字:____________________

日期:________年____月____日日期:________年____月____日

❖ 国家助学借款合同 ❖

申请国家助学贷款材料的组成部分及注意事项

一 贫困证明:贫困证明所用纸张为材料纸,并且要求用黑色钢笔书写。题头为“贫困证明”四字即可,无需称呼。内容为家庭情况概述。应包括家庭人口情况、收入情况、经济困难情况等其他基本情况。4 落款与盖章:

(1)城镇户口: 落款为“××市××街道办事处”

盖章为“××市××街道办事处”

(2)农村户口:

落款为“××民政局”

“××人民政府”(二者取一即可)

盖章为“××民政局”

“××人民政府”(二者取一即可)注意:农村户口,证明必须要由县、市、区或以上的民政局开具,或由乡、镇或以上的人民政府开具。二者取一即可。

所盖印章必须为行政章。在“××民政局”或“××人民政府”后不能有任何后缀。

不合格印章举例:“××人民政府××办公室”、“××民政局××办事处”。

二 监护人证明:父母双方身份证复印件;父母没有身份证的用户口复印件。单亲家庭(一方逝世)或孤儿:

(1)当地派出所开具死亡证明。

(2)注销户口的复印件。

三 申请人的身份证复印件:

即学生本人的身份证复印件和学生证复印件。

❖ 国家助学借款合同 ❖

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2022中国银行国家助学借款合同范本正文内容

合同编号:________年________字第________号

借款人(以上简称甲方):_________________

有效证件号码:___________________________

住所:___________________________________

邮政编码:_______________________________

联系电话:_______________________________

开户银行及账号:_________________________

贷款人(以下简称乙方):_________________

住所:___________________________________

法定代表人或负责人:_____________________

电话:___________________________________

邮政编码:_______________________________

甲方向乙方申请借款,乙方经审查同意发放贷款。为维护甲、乙双方利益,明确各自的权利、义务,甲、乙双方按照有关法律规定,经协商一致,订立本合同,共同遵守执行。

第一条 借款金额

甲方向乙方借款人民币(小写)____________;(大写)________万________仟元整。

第二条 借款期限

甲方借款期限为____月,自________年____月____日起至________年____月____日止。

第三条 借款利率和计息方法

每学期、学年度发放贷款的利率,根据发放时中国人民银行规定的利率档次进行确定,按______结息。在本合同履行期间,如遇国家利率调整或计息方法变更,贷款人无须通知借款人,本合同项下贷款利息或计息方法也做相应调整。贷款利息自贷款发放之日起计算。

第四条 借款用途

此贷款只能用于甲方在校期间的学杂费及生活费用。甲方必须按约定用途使用贷款,不得将贷款挪做他用。

第五条 本合同所称债务是指借款人应向贷款人偿还、支付的全部款项,包括贷款本金、利息、罚息、费用、违约金、赔偿金及其他一切款项。

第六条 甲方应在乙方开立个人储蓄或信用卡账户,并留有足够的余额,授权乙方于约定的还款日自动从该账户中扣收应偿还债务。

第七条 提款方式

甲方借款的学杂费部分由乙方按学年度分次划入甲方就读学校所指定的账户(或甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户),甲方借款的生活费用部分由乙方按学期分次划入甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户。

________年____月____日发放贷款______________元,期限____月,利率______(月)

________年____月____日发放贷款______________元,期限____月,利率______(月)

________年____月____日发放贷款______________元,期限____月,利率______(月)

________年____月____日发放贷款______________元,期限____月,利率______(月)

________年____月____日发放贷款______________元,期限____月,利率______(月)

第八条 还款方式

本合同项下的贷款本息采用____________________(一次性归还贷款本息法/月均还款法/递增还款法)归还。

本合同项下的借款利息由财政贴息50%,其余50%由甲方按______偿还。

第九条 还款计划

甲方从支用借款的次月开始,按______偿还贷款本息。(如甲方享受贷款宽限期,利息从支用借款的次月开始按______偿还,贷款本金自宽限期满的次月开始偿还。)还本付息日为当月的____日。

采用月均还款法,按照现行利率,甲方每月应归还贷款本息额每学年度确定一次,每学年度内每月应归还贷款本息为:

第________年每月________元第________年每月________元

第________年每月________元第________年每月________元

第________年每月________元第________年每月________元

第________年每月________元第________年每月________元

第________年每月________元第________年每月________元

第十条 贷款担保

本合同项下的全部债务采用如下第 种方式担保:

(一)由______提供连带责任还款保证,并另行签订《保证合同》,编号为__________。

(二)由______提供抵押担保,并另行签订《抵押合同》,编号为__________。

(三)由______提供质押担保,并另行签订《质押合同》,编号为__________。

本合同履行期间,如保证人财务状况恶化或因其他原因导致偿债能力明显下降,或抵押物、质押物贬值、毁损、灭失,致使担保能力明显减弱或丧失时,贷款人有权要求借款人更换保证人或提供新的抵押物、质物以担保本合同项下债务。

第十一条 提前还款

甲方在合同生效一年后,若有足够的资金来源,可以提前部分或全部还款,但必须在还款日前______天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和实际使用时间计收利息。

经贷款人同意提前还款的部分,借款人不得要求再次提用。

第十二条 甲方声明与承诺

甲方声明如下:

(一)甲方为完全民事行为能力人,签署本合同基于其真实意思表示。

(二)甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

甲方承诺如下:

(一)接受乙方的信贷检查与监督,并给予足够的协助和配合。

(二)甲方承诺当发生如下事件时将及时通知乙方:

1.住所发生变化;

2.个人财产状况发生恶化;

3.涉入重大诉讼或仲裁案件;

4.发生其他影响其偿债能力的情形。

(三)甲方不迟于每一笔本息到期前______天存入足额资金以备支付。

第十三条 扣划

甲方同意,甲方在本合同项下应支付的任何款项,可由乙方从甲方开立在中国银行各机构的账户上直接扣划。

第十四条 违约责任

如甲方未按约定期限归还借款本息,且又未就展期事宜与乙方达成协议,乙方有权就逾期部分按每日万分之_____的比例计收利息

如甲方未按本合同规定的用途使用贷款,乙方有权就挪用贷款部分按每日万分之______的比例计收违约金。

有下列情形之一的,乙方有权在公开报刊及有关媒体上公布甲方姓名、身份证号码及违约行为,停止发放尚未划付的贷款,并宣布本合同项下的借款本息全部立即到期:

(一)甲方逾期未付本金或利息超过____日;

(二)甲方逾期及挪用款项总额达______元人民币;

(三)甲方在第十二条中的声明不真实或违反其所作的承诺;

(四)借款人在变更工作单位或居住地址后30天内未将变更后的工作单位和居住地址通知贷款人;

(五)甲方在其他合同项下发生违约事件;

(六)保证人、抵押人、质押人在担保合同项下发生违约事件,影响甲方履行本合同项下的义务;

(七)甲方或保证人财务状况严重恶化;

(八)抵押物、质押物贬值、毁损、灭失、被查封或冻结,甲方未按乙方的要求提供新的担保;

(九)甲方死亡、失踪或丧失完全民事行为能力后,无继承人、受遗赠人或监护人,或者其继承人、受遗赠人、监护人拒绝履行借款合同;

(十)甲方受到司法或行政处罚,以至影响债务清偿的。

第十五条 费用

与本合同订立、履行及纠纷解决有关的费用,均由甲方支付或偿付。

第十六条 转让和权利保留

未经乙方书面同意,甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。

乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利,均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益,不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

第十七条 合同的变更、解除

本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。当事人的任何一方要求变更合同内容或解除合同须以书面形式提前____日通知合同对方当事人。本合同的任何修改或补充均构成本合同不可分割的一部分。

第十八条 法律适用、争议解决及司法管辖

一、本合同适用中华人民共和国法律。

二、在合同履行期间,凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷,双方可协商解决。协商不成的,任何一方可以采取如下第______种方式加以解决:

(一)依法直接向乙方所在地人民法院起诉。

(二)提交______________仲裁委员会仲裁。

第十九条 附件

下列附件及经双方共同确认的其他附件是本合同不可分割的组成部分,具有与本合同相同的效力:

1.______________________;

2.______________________;

3.______________________;

4.______________________。

第二十条 生效条件

本合同经甲方及乙方授权签字人签字或盖章后生效。

本合同一式______份,双方各执______份,均具同等效力。

第二十一条 特别提示

本合同的所有条款甲方已经与乙方进行了充分的协商。

乙方已提请甲方特别注意有关双方权利义务的全部条款,并对其作全面、准确的理解。乙方已经应甲方的要求对上述条款做出相应的说明。

签约各方对本合同条款的理解完全一致。

甲方:(签字或盖章)_____________乙方:(公章)___________________

授权签字人:(签字)_____________

________年____月____日________年____月____日

介绍人(盖章)___________________见证人:(签字)_________________

________年____月____日________年____月____日

合同签订地:_____________________

❖ 国家助学借款合同 ❖

很荣幸能获得国家助学金,首先感谢国家对我们贫困生的关心与关爱,并给予我们实际的帮忙,同学们的关爱与支持,还有许许多多帮忙我们的人,致以深深的敬意。除了感恩,没有其他的词能诠释我内心的感受。在感激之余,我深深地告诫自己,努力学习才是我们此刻能做的。

我明白,助学金带给我们的不仅仅是经济上的帮忙,更是老师同学们对我们的肯定,给予我们精神上的援助和心灵上的关怀,所以我必须要更加努力的学习,不辜负老师和同学们的关怀,用我的努力去回报学校。

国家助学金制度的制定,已经帮忙无数贫困家庭的学生顺利完成了学业,使他们能把所有的精力放在学习上去努力学习。以便能在将来的工作岗位上尽自己最大的努力做到最好,用自己的行动去回报社会。而如今我也成为他们其中的一员,我同样不会让国家对我失望。

我出生在农村,虽然从小到大没吃过什么苦,可看着父母日夜操劳,平时省吃俭用,也早就体会了生活的艰辛。在大一暑假期间,我到安徽芜湖市打了将近一个月的工,赚了将近一千元,第一次自己赚到钱,手里握着自己的工资,情绪十分激动。我也能够用自己的努力,为家里分担压力了。在大学期间,我也曾想过利用十一和周末去餐馆当服务员,或是发传单什么的,虽然可能赚的钱不多,但至少能帮家里减轻负担,并且对于我的身体也是一种锻炼。可总无奈于学习和学生会工作的阻碍,因此也就打消了这些念头。以后在不耽误学习的状况下我找些兼职来做,积累经验,以使毕业时能找到好的工作为社会服务。

大学是人生的关键阶段,仅为我们不必在为区委考试学习,而是能够追求自己的兴趣,研究自己喜欢的课题,而且能够利用宽松的课余时间去参加社会实践活动,不断的充实自己,为自己以后的社会生活奠定基础。

我理解了国家的帮忙,我会更加的努力学习,同时以一颗感恩的心去应对社会。因为社会还有很多比我们更需要帮忙的人。我会热情的去帮忙他们,把这份感激传递下去,让社会充满爱。

助学金给我的和我的家庭带来了很大的帮忙,真诚的感谢学校、老师、同学和所有帮忙我的人,我会在你们的支持和关爱中懂得感恩,学会去爱。感恩不仅仅是一种形式,是生活中的一种美,更是内心的那份启迪,我会怀着一颗感恩的心直面人生,学会感恩,感谢来自身边的每一份关注,每一份温暖,每一次援助。满怀一颗感恩的心努力学习,完善自我。

雪中送炭我用这成语来形容国家助学金应给算恰当的吧!他确实给了我许多帮忙,减轻父母些许的担子,它让我不用思考做兼职的事,一门心思搞好学习,让我有了一种职责感,激烈了我学习劲头。

国家助学金是国家对我们这些贫困生的帮忙和关爱。我有幸能获次助学金,真是倍感荣幸。同时不仅仅我一个人得到国家助学金,还有像我这样许多的人也获得了。我想他们的情绪也和我一样兴奋吧!国家助学金不仅仅在必须程度上帮忙我们这些贫困生,于此同时,也体现了一个国家对贫困生的关注,对国家教育事业的关注和投入是十分大的。我相信我们国家在党的领导下,我们教育事业和助学工作都会越办越好的。

国家助学金给了我很大的帮忙,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢我们国家对贫困学生的救助。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。

这一年来你们所给予的支持帮忙和鼓励,我心中万般感谢的祝愿在那里只能汇成一句简短但能表露我的心声的话,那就是谢谢你们,亲爱的领导、老师,多年后的我,成功之后必须不会忘记大学的艰辛岁月,不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们,你们是我的支柱,是我一生无法忘记的亲人~~~~~

未来路是我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天!

国家助学金受助感言

九月,开学了。我和许多同学一样,是追寻着自己的梦想来到了山东英才学院。但是,我有比其他同学少了一份任我遨游的惬意,因为我是一个来自家境贫寒,父母都是农民的农村孩子。我害怕我因没潜力支付这太高的学费而无法进入大学继续学习。失学,也许对大多人来讲,这个词只是在报纸、杂志、和书本上,从未亲自体验过,可对于我来说,这不是第一次。自初中起,我们兄妹的学费便成了我们家最大的负担,这个负担大都靠学校的减免和社会好心人士资助得以减轻。这次,我怕,我怕我会彻底失去了继续上学的机会。在高考之后,我透过打工挣钱,向亲戚借等凑够了这学年的学费。来到学校,我听说了国家贫困助学金,在班会上,导员详细通俗的向我们介绍了有关助学金的相关事项,而且还发给我们一张申请助学金的申请表,还个性详细的告诉了我们填写的方法及资料要求,此时我就像理解了期望之神光顾般双手接过了它。于是我向辅导员提交了申请书,经过辅导员,学院领导,以及校领导的核实考察,申请透过了,当我得知自己得了国家助学金时,我除了激动还有感激,我内心的喜悦是不言而喻的。

拿到国家助学金,我内心不仅仅仅是感激,更有一份动力,无论是在我的学习还是生活中,这都给了我很大的鼓励和信心。我本身是一名贫困生,我深知拿到助学金对于一个贫困生的好处有多大,所以我想说:成绩不好,贫困绝对不是借口,还依稀记得新生报到那天时的场面,当时有人告诉我,那里决不会有因为贫困而辍学的学生。回首今日,如今的贫困政策如此的好,能让每个贫困的学生继续学习,然而我要说的是:这绝不是我们放松的借口,绝对不是。相反,这应是一种挑战,一种动力,一种磨练。应对考验,我们因尝试超越自己,凭借自己的一双手来独立的做生活,工作,学习中的强者。

其实,人生总是在得与失之间徘徊,但是只要自己用心走过,即便是失败,也并不可怕,因为在争取的历程中,自己所经历过的所有,包括经验,感受,勇气等等都是另一种无价得收获。我想本无所得与所失,只有走过与未走过。在获得助学金的那一刻起,我郑重的告诉自己你已走过了有一段学习的历程,而又踏入另一片学海之中,在哪里,你将有足够的勇气去做一个无畏的冲浪手,去做一个浪尖舞者,那里有足够的舞台等你去表演。

在大学,自制力是十分重要的,如果你要提高,你要前进,你要掌握具备较强的竞争潜力,那么你就千万别被身边的人影响了。大学里,我们要做什么?很重要的一点是要提高自己的人文素质,内涵和学习潜力,所以在学习之余我就应多参加些课外活动以提高自己各方面的潜力。

这些助学金带给我们的不仅仅仅是生活上的帮忙,更重要的是,这其中承载着国家和社会对于我们的支持和期望,这更加坚定了我们追求幸福的决心,也让我们怀着一颗感恩社会的心,去努力,去奋斗,去回报社会。

大学,是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活;这是我第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。大学,是人生的关键阶段。这是因为,这也许是我最后一次有机会系统地理解教育;这可能是我最后一次将大段时间用于学习的人生阶段。大学,也是成长的关键阶段。在这个阶段里,我们必须要把握第一次,让其成为我们未来人生道路的基石;在这个阶段里,我们必须要珍惜每一个最后一次,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应当努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。我明白自己上大学不容易,因此我加倍勤奋努力,从不敢懈怠,也从不敢奢侈在物质上的满足。我时刻告诫自己,必须要在大学期间掌握扎实的理论知识,以便为今后的工作打下坚定基础,回报我在大学期间帮忙我的那些好心人,报答父母的养育之恩。在学习上,我态度端正。努力刻苦,严于律己始终坚持学习第一位的原则。为了自己的目标与理想,我利用课余时间读了超多各方向在书籍。在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭负担,在空闲和休息时间不影响自己学习的同时,我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生

活费用。这样不仅仅减轻了家庭负担,还学了一些书本上不曾有的知识,为我今后服务社会打下坚实的基础

蓦然回首,英才让我成熟,英才教我成长,英才也将助我辉煌,我坚持着,我执着着,更在倍加努力奋斗着,因为我期望有一天自己能高呼:这天我因英才而骄傲,明天英才因我而自豪!

总之,一切尽在无言中,我会努力做得更好,以此报答。

助学金受助学生感言

尊敬的学校领导:

我是来自xx班的xxx。我得知自己获得国家励志助学金,心里真的是百感交集,有一份意外,有一份感动,有一份喜悦,也有一份鼓舞!感到意外是因为自己并没有把拿助学金作为自己学习的最终目的,而只是看作在追求知识过程中的意外收获;感动的是国家对品学兼优且家庭经济困难的莘莘学子的眷念和厚爱;喜悦的是自己能够为父母减轻一部分经济负担;感到鼓舞是因为助学金不仅仅是一种奖励,更是对我学习方法和态度的一种肯定。

说真的这次能拿助学金出乎我的意料。但我坚信:只有耕耘才有收获,成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。对于我来说,我是一个农村家庭的孩子,我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我改变命运的品质。父母俩身上的那种勤劳、善良、诚实、朴素的优良作风深深地影响着我,我相信只有透过努力才有成功的期望,所以不管在学习上还是生活中我都严格要求自己。应对我国目前严峻的就业形势,我深深体会到:只有知识才能改变命运,只有努力才能拥有完美的未来,用知识来武装自己,让自己做一个对社会有用的人。多看书,能够从书里得到无穷的乐趣。培根说过:读书足以怡情,足以博彩,足以长才。学习也是如此,我们应以快乐的心态去对待学习,求知和进取是我人生最大的快乐,因为我相信态度是一切。在大学里不像以前高中那样每时每刻有老师在旁边教导,要是我们遇到学习上的问题,这必定是难免的。因此我们要勇于应对,不要轻言放下,只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识有更透彻的了解,并且不断培养自己的自学潜力。

拿到助学金无疑对是成绩优异的肯定,以及对各方面的最高评价。但与其他真正优秀的同学们相比,成绩自然无法相提并论。应对同学与老师的赞美,也许能够证明我是不错的,可我却不够优秀,与真正有才华的同学相比更加显得我实在太渺小。只有更加努力才行,这份荣誉也许正是我前往远方的动力。

有位老师以前对我说:人生旅途中,获奖只是一种助推器,它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。

我从上大学的第一天起就肩负着许许多多的职责:为家人减轻负担,为自己的未来负责,为培养我帮忙我的人争气。最初这一切让我感到压力巨大,有时会担心自己能不能做得够好,能不能坚持住克服困难一往无前地走下去。所幸,我是一个幸运的孩子。

怀着说不出的激动与感谢,怀着无法形容的情绪,我拿到了这份助学金.这是学校对我的肯定也是学校给予我的帮忙,千言万语化做一份动力,鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前.

这份助学金我必须会正确合理的使用,我不会拿它来请客、旅游、娱乐等。我要把它用在学习和生活上。因为这同样是学校、老师和同学对我的一次考验。

能拿到这份助学金对我来说不只是一份帮忙,一份来自校领导的关怀,更是我学习动力的源泉。这不仅仅帮忙我减轻了我的家庭负担,也让我的心里有了一个目标:我要努力学习,掌握更多知识,为今后有个好的工作打下牢固基础,作一个有理想,有报复,有志向的新一代青年,为建设祖国奉出自己的力量。我的学校全方面地为学生思考,不只在学习上紧抓学生的成绩,在生活方面也是关怀备至,深入了解学生的心理和家庭状况,为贫困学生设立了助学金,最大限度地帮忙学生,使他人的学习道路更加平坦畅通,减轻了学生的心理和家庭的压力,使他们感到了学校这上大家庭带给他们的温暖,让我们在一个充满爱心的环境中完成自己的学业。如果说国家助学金给我带来什么感想,我觉得反思大于欢喜。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学,想到我有这样的机会获得国家的资助,我的内心充满了无限的感激。是的,除了感恩,我想,没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。

感恩是一种方式,感恩更是一种境界。我要用心经营好这颗感恩的心,我会把感恩理解为生活中的一种完美,怀着一颗感恩的心直面人生,我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。我要怀着一颗感恩的心,给自己昏睡的心灵多一些触动,让趋于麻木的神经有些灵醒,使冷硬的神色显些温情!学会感恩,懂得感谢,感谢一切完美与相助,甚而感谢促使我开悟的感动与教会我坚强的酸苦!当我们懂得感恩时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们带给助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮忙我们时,并不是期望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也期望我们能将这份爱继续传递给别人。

我也明白,在此刻的社会中,有着比我们更不幸的人存在。所以,我们要怀着感恩的心努力学习、拓展知识范围、珍惜时间、拼搏奋斗、努力成为祖国未来合格的接班人和建设者。用自己的力量为祖国、为人民做出我力所能及最真诚的贡献。

我们是暴风雨中搏击风浪的雏鹰,我们怀揣梦想飞向远方。无论多么凶猛的浪潮也无法阻止我们前进的步伐,无论多么艰辛的苦难也无法改变我们追求幸福的决心。在成长的道路上,我们永不言输。

生活给予我们的,或许没有物质财富的享受,没有衣食无忧的简单,没有幸福完美的家庭。但是生活给予我们磨难的同时,也带给我们意外的收获,但你望着高楼林立的城市发呆,看着富人走进富丽堂皇的小区,听着邻家阿婆们聚在一齐抱怨这天物价又涨了时,生活给予我们的是改变这一切的决心;当你看着父母每一天早出晚归的工作,望着他们日渐憔悴的背影,感受着生活给予他们的重担时,生活给予我们的是一颗感恩的心;但你亲眼目睹着中国的飞黄腾达,感受着贫富差距的渐渐加剧时,生活给予我们的是追求幸福的决心。我们渴望着,改变贫困的现状。我们怀着一份坚定的决心,走向求学富强的道路。

这次助学金的发放,对于长期处于贫困中的学生来说,无疑是雪中送炭。有了这些助学金,同学们能够利用它来解决家庭的窘境;能够利用它来购买新书,丰富自己的知识;能够利用它来积攒学费,维持学业;能够利用它来购买文具,改善生活状况;能够利用它来作为自己的生活费,减轻父母的负担。我们能够利用这些助学金做很多的事情,发挥它的最大作用。

这些助学金带给我们的不仅仅仅是生活上的帮忙,更重要的是,这其中承载着国家和社会对于我们的支持和期望,这更加坚定了我们追求幸福的决心,也让我们怀着一颗感恩社会的心,去努力,去奋斗,去回报社会。

我们是祖国的花朵,是未来的栋梁,国家给予我们支持,鼓励,培育和帮忙,坚强独立的我们,会怀揣梦想,一步步走向更加光明而完美的未来。

我相信,得到助学金的同学们必须能够很好地利用这些财富,让它发挥最大的作用,我也相信,同学们会怀着一颗感恩的心,战胜生活中的一切挫折和磨难,走向富强,走向成功。(4)

拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们能够学习养成这种品质。百步九折萦岩峦时,学会养成知难而进、逆水行舟的潜力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;吹尽黄沙始到金时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。我要把助学金化作今后不竭的动力,完成新的征程。

最后,我在那里表示深深的感谢,向国家、学校及各位关心和帮忙我们这些贫困生的各位领导及老师深深的感谢。

助学金受助感言

尊敬的学校领导和老师:

您们好!

我是xxxx班的学生xxx,首先,很高兴我能获得国家助学金,当我听到这个消息时,我深深明白不管怎样样,有困难不怕因为这个国家能够帮你解决。但是自己也务必好好的学习,将来能够为国家贡献自己的一份力量。透过大一年的努力,我取得了一些小小的成绩,实现了自己的一个小目标,在今后我将不断努力去做自己想做的事。

我是一名来自全国有名的贫困县的一户贫困家庭的孩子。早年因为母亲得了胃病,不能再劳动了,再加之近父亲几年身体状况日益恶化,家里的状况亦随之拮据不堪,来这个学校的时候我就申请了国家生源地助学贷款。

从来到了x大学的第一天开始就肩负着许许多多的职责:为家人减轻负担,为自己的未来负责,为培养我帮忙我的人争气。最初这一切让我感到压力巨大,有时会担心自己能不能做得够好,能不能坚持住克服困难一往无前地走下去。不管怎样样我还是会不断的努力的。

如今大二了,怀着说不出的激动与感谢,怀着无法形容的情绪,我再次拿到了这份助学金。这次学校对我的肯定也是学校给予我的帮忙,千言万语化做一份动力,鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前。

对于获得的这份助学金我必须会正确合理的使用,我不会拿它来请客、旅游、娱乐等。我要把它用在学习和生活上,因为这同样是学校、老师和同学对我的一次考验。当然能拿到这份助学金对我来说不只是一份帮忙,一份来自校领导的关怀,更是我学习动力的源泉。这不仅仅帮忙我减轻了我的家庭负担,也让我的心里有了一个目标:我要努力学习,掌握更多知识,为今后有个好的工作打下牢固基础,作一个有理想,有报复,有志向的新一代青年,为建设祖国奉出自己的力量。

我所在学习的学校全方面地为学生思考,就像今年在全校范围开展的两访两创的活动。可见我们的学校不只在学习上紧抓学生的成绩,在生活方面也是关怀备至,深入了解学生的心理和家庭状况,为贫困学生设立了助学金,最大限度地帮忙学生,使他人的学习道路更加平坦畅通,减轻了学生的心理和家庭的压力,使他们感到了学校这上大家庭带给他们的温暖,让我们在一个充满爱心的环境中完成自己的学业。在此,我深深地向校领导鞠上一躬,感谢你们和我们的国家。

关于国家助学金给我带来了什么感想,在我看来:反思大于欢喜。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学,想到我有这样的机会获得国家的资助,我的内心充满了无限的感激。是的,除了感恩,我想,没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。

感恩如今全社会的人就应有的。其实感恩是一种方式,感恩更是一种境界。我要用心经营好这颗感恩的心,我会把感恩理解为生活中的一种完美,怀着一颗感恩的心直面人生,我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。我要怀着一颗感恩的心,给自己昏睡的心灵多一些触动,让趋于麻木的神经有些灵醒!学会感恩,懂得感谢,感谢一切完美与相助,甚而感谢促使我开悟的感动与教会我坚强的酸苦!

其实当我们每个人懂得感恩时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们带给助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮忙我们时,并不是期望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也期望我们能将这份爱继续传递给别人。

当然我也明白,在此刻的社会中,有着比我们更不幸的人存在。所以,我们要怀着感恩的心努力学习、拓展知识范围、珍惜时间、拼搏奋斗、努力成为祖国未来合格的接班人和建设者。用自己的力量为祖国、为人民做出我力所能及最真诚的贡献。

最后,我代表我们这些贫困生在那里表示深深的感谢,向国家、学校及各位关心和帮忙我们这些贫困生的各位领导及老师深深的感谢,谢谢你们的关心与帮忙!

❖ 国家助学借款合同 ❖

各位同学:

本学期国家助学金评定即将开始,将坚持公开、公平、公正、择优的原则开展评定,请家庭经济困难,生活简朴且在校表现良好,符合申请国家助学金条件的同学在11月7日前向辅导员提交以下材料:

1、手写纸质版贫困证明一份,国家助学金辅导员。

说明:该证明一般由学生家庭所在地村委会或居委会或街道办事处用A4的稿纸手写一份,内容包括家庭人口数、家庭成员职业、收入及身体状况,以及其他特殊情况。 写完后由村委会或居委会或街道办事处盖章,再连同下面学生及家庭情况调查表一起带至学生家庭所在地乡镇或街道的民政部门盖章。

2、学生及家庭情况调查表(可从本邮件附件中下载)

说明:此调查表先由本人将学校、院系、专业、年级以及学生本人基本情况等栏目用电脑填写至电子版的表格中,然后通过电子邮件将电子版发送至家人的邮箱,家人在当地打印出来后,由学生家庭所在地乡镇或街道的民政部门填写并在表格的右下角盖民政部门公章,写上民政部门地址及电话信息。

3、国家助学金申请表

此表由学生本人填写,需填好本人情况、家庭经济情况、家庭成员情况、申请理由栏目,其余由辅导员完成。

4、手写国家助学金申请书一份

需申请国家助学金的同学,请撰写书面申请一份,内容包括家庭,个人在校学习表现及生活消费情况等。

以上四个材料请申请助学金的同学在11月7日前交给辅导员,上述1、2项材料由家人办好后迅速通过邮局寄回学校,学生本人到收发室领取后按时交。部分材料若已经交给班主任,可由班主任于11月7日前集体交给辅导员。

❖ 国家助学借款合同 ❖

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2022辽宁省农村信用社国家助学贷款借款合同正文内容

辽农信助学借字(_____)第_____号

借款人(甲方):(学生家长或法定监护人)__________________

款人(乙方):(经办农村信用社)__________________

担保人(丙方):

为维护各方利益,明确责任,恪守信用,根据国家有关法律法规和国家助学贷款政策规定,经甲、乙、丙三方协商一致,订立本合同。

第一条贷款金额

贷款金额人民币(大写)__________元整,人民币(小写)__________元整。

第二条贷款用途

本合同项下的贷款只用于学生在校期间,为完成学业所需的基本费用,主要包括学费和住宿费。

第三条贷款期限

自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。如有变动,以借款凭证记载为准。借款凭证为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。借款与还款计划见下表:

第四条贷款利率与利息

一、本合同项下贷款,执行中国人民银行规定的同期限档次贷款基准利率,年利率为%.在贷款存续期间,如遇国家贷款基准利率调整,自下年度_____月_____日起,按照调整后的同期限档次贷款基准利率执行。

二、学生在校学习期间,本合同项下的贷款利息全部由同级财政负担,如果财政贴息资金不能及时、足额到位,则贷款利息由甲方支付。学生毕业后的下月_____日起,贷款利息及罚息由甲方全额支付,学生对本合同项下贷款本息的偿还承担无限连带责任。

第五条贷款的发放与款项划付

本合同项下的贷款款项自乙方在本借款合同上签字之日起,15个工作日内发放,并将款项向甲方指定的账户划付。甲方指定的账户户名:__________,账号:_______________,开户行:__________。

本合同项下的贷款款项由乙方负责按学年分次发放。新学年学生再次用款时,由甲方持本人身份证和个人印章直接到乙方处填写借款凭证,办理贷款手续,并签署《辽宁省农村信用社国家助学贷款划款委托授权书》后,由乙方按照有关规定划款。但是,甲方不得提前申请使用下一学年的生源地国家助学贷款。

高校在收到乙方汇划的款项后,按借款用途分别设立学费和住宿费分户账册,由高校按照合同约定用途安排使用。

第六条贷款偿还

一、甲方积极履行贷款本息的还款义务。当甲方未按照与乙方签订的还款协议约定的期限、数额及时归还贷款本息时,乙方对其违约还款金额计收罚息。

二、乙方应允许甲方有条件时提前还贷,并按实际使用的期间计算利息,不加收除应付利息之外的其他任何费用。

三、学生对本合同项下的贷款本息承担连带责任。

四、学生毕业后,由甲方全额偿还贷款利息,还本付息可以采取多种方式。当学生毕业后继续攻读学位时,要及时向乙方提供连续攻读学位的书面证明,乙方应为其办理展期手续,财政部门继续按在校生实施贴息。

五、乙方应允许甲方根据学生的就业和收入水平,自主选择毕业后24个月内的任何一个月起开始偿还贷款本金。

第七条合同变更

除以下情况外,本合同规定的各方的权利和义务在合同期内保持不变。

一、甲方自愿终止合同:学生在校期间,乙方允许甲方自愿提出终止贷款发放;有终止贷款发放意向时,甲方应通过高校向乙方提出书面申请;

二、学生转学:学生转学时,必须由乙方与待转入学校的相应经办农村信用社办理贷款的债务划转手续后,或者在甲方还清贷款本息后,高校方可为其办理转学手续;

三、学生发生休学、退学、出国、被开除学籍等情况,高校应及时通知乙方,乙方有权按合同约定采取停止发放尚未发放的贷款、提前收回贷款本息等措施。

第八条甲方承诺

一、按照本合同约定清偿贷款本息;

二、甲方应在乙方开立个人还款账户,保证在每次还款日前足额存入当期应还款额,由乙方直接从账户中扣收;如甲方账户存款额不足扣收时,乙方有权从甲方在乙方或其他银行开立的其他账户中划收;

三、甲方如未按期偿还贷款本息,应如实提供乙方要求的资料(包括对外所欠款项、新发生大额借款等),并配合乙方调查、

审查和检查与借款有关的个人经济收入、开支等情况;

四、如实提供本合同要求的有关情况。

第九条乙方承诺

一、按合同约定按期足额发放贷款;

二、对甲方和学生的职业性质或变化情况、经济收入、开支等情况给予保密。但因甲方未按期还款,乙方为催收贷款而必须依本合同约定予以公布的情况除外。

第十条丙方承诺

一、对本合同项下的贷款本息承担抵(质)押担保或保证担保;保证担保为连带责任担保;

二、担保范围:包括甲方本次借款的本金、利息、逾期利息、复利、罚息、违约金、损害赔偿金以及诉讼费、律师费等债权人实现债权的一切费用;

三、担保期间:本合同约定的甲方履行债务届满之日起二年。

第十一条违约责任

一、甲方违约责任:

(一)未按合同约定的期限归还贷款的,乙方作为逾期贷款处理,在借款合同载明的贷款利率水平上加收百分之的利息,并依法采取其他的经济制裁措施;

(二)违反本合同第八条规定的义务的,乙方可以停止发放贷款,并提前收回已发放的部分或全部贷款;

(三)按还款协议进入还款期后,连续拖欠还款超过一年且不与乙方主动联系办理有关手续的,乙方和省国家助学贷款管理中心有权在新闻媒体和网站上公布甲方及其学生的姓名、公民身份号码、毕业学校及违约行为等信息;

(四)因甲方违约致使乙方采取诉讼方式实现债权的,甲方应承担乙方为此支付的诉讼费及其他实现债权的费用。

二、乙方违约责任

(一)乙方违反本合同第九条第1款规定给甲方造成损失的,应根据违约数额和延期天数,按逾期贷款计息的有关规定计收罚金;

(二)乙方违反本合同第九条第2款规定给甲方造成损失的,应承担一切法律责任。

第十二条纠纷解决

与本合同有关的一切纠纷应通过协商解决。如果协商开始后60天仍无法达成一致意见,任何一方都可向乙方所在地人民法院申请诉讼。诉讼裁决对各方均具有约束力。除另有裁决外,诉讼费由败诉方负担。在裁决期间,除正在进行裁决部分外,合同其他部分应继续执行。

第十三条合同生效与其他约定

一、本合同未尽事宜,各方可以签订补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力。

二、本合同经各方签章后生效。

三、本合同一式份,甲、乙方及丙方各担保人各执一份,效力相同。

甲方(签章):__________身份证号:__________

通讯地址:__________邮政编码:__________

联系电话:__________签约日期:_____年_____月_____日

乙方(公章):__________

法定代表人或授权代理人(签章):__________

注册地址:__________邮政编码:__________

业务经办人:__________联系电话:__________

签约日期:_____年_____月_____日

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