文具争功记作文(热门十四篇)
时间:2023-07-04 作者:工作汇报网文具争功记作文(热门十四篇)。
一）文具争功记作文
一天，文具们正在聚会，可不知怎么了，他们聊着聊着，竟为了谁的功劳大吵了起来。
铅笔大哥大声说道：我的功劳最大，能帮助小主人画画、写字……
铅笔大哥的话还没说完，橡皮妹妹抢先说道：“我的功劳最大，如果没有我，小主人的本上怎么会干净整洁呢？，每回卷面分都是满分”。
橡皮妹妹的话音刚落，钢笔姐姐接上了话茬：“要说谁的功劳最大，那当然是我了，我能帮助小主人写作业，字迹非常漂亮、工整，小主人最爱我了。”
尺子哥哥连忙说：“小主人也喜欢我呀！”哼！”钢笔姐姐听了瞥了他一眼，生气地回到了文具盒里。
文具们争功的声音越来越大，把文具阿姨吵醒了，文具阿姨语重心长地对他们说：“孩子们，你们不要吵了，每个人都有自己的优点，各有长处，各有短处，你们要明白“尺有所短，寸有所长”的道理，你们要团结起来为小主人好好服务才对啊！”
顿时，房间里安静了下来，文具们互相向对方道歉。看到这里，文具阿姨欣慰地笑了
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二）文具争功记作文
回家后，我兴奋得睡不着觉，就去写练习题，打开文具盒，文具们纷纷向我说话。铅笔先说：“如果没有我在纸上滑来滑去，你能写好吗？”转笔刀又说：“如果不是我把你这个木棍消尖，你恐怕还没出生呢！”“嘿嘿，你们这些人根本就不对，检查的时候如果不是我，主人就改不了错了，所以功劳最大的是我。”橡皮理直气壮地说。尺子说“橡皮，你别得意，他连线的时候、画等号的时候、写竖式的时候不都得靠我？”．．．．．．
这是文具们都不说话了，过了好大的一阵子，铅笔才羞答答地说：“其实主人才是功劳最大的，如果不是他平时好好念书，怎么能取得这么好的成绩呢？我们的功劳这么小还去争功，而主人的功劳这么大，却一句话也没说，我们和主人的差距实在是太大了。”
听到他们的赞扬，我心里美滋滋的，然后说：“我们以后可要更加团结呀，希望你们帮助我取得更大的成绩，争取当上十佳少年。”
三）文具争功记作文
一天深夜，帮小主任写了一天子的铅笔累地腰酸背痛，想让橡皮和赤字给他捶捶腿，就对橡皮说：“来来来，给我捶捶腿。”
橡皮和尺子说：“为什么？你算什么东西？”
铅笔骄傲地说：“为什么，因为我的功劳最大。要是没有我，小主人拿什么写作业？”
“停停停！那你写错字时为什么找我？”橡皮急切地说。
橡皮还没有说完，赤字又差了一句：“数学老师让画图时，你为什么要找我？”
……
就这样，橡皮和尺子、铅笔吵得不可开交。铅笔一人说不过生气地说：“哼，咱们明天走着瞧。”
橡皮和尺子也不认输：“好，咱们走着瞧。”
在台门的吵闹中时间一分一分的过去，不知不觉到了第二天，第一节数学课，老师开始讲长方形的周长和面积，写作也是一个个的土展现在了黑板上。小主人从文具盒了取出了铅笔。这时铅笔自豪的说：“看，我比你有本事。”
哎呀，铅笔在抄题时，下主人把字写错了，小主人就去拿橡皮。可是，橡皮就是不擦，画图时，斥资更不听话，把身子一扭一斜，让主人的图画得十分的难看，小主人就这样教了作业。但是却本老师给撕了，小主人伤心极了。一气之下，把铅笔和橡皮、尺子给扔了。三个小伙伴伤心极了，就在这时文具盒大爷对他们说：“孩子，你们三个是相依为命的好伙伴，怎能互相争功呢？”
从那以后，他们三个小伙伴和平相处，团结在了一起，愉快的生活着。
四）文具争功记作文
今天，小红的文具们吵得炸翻了天，先是钢笔发言，它说：“要不是我小主人才不会写字写得这么好，”所以我的功劳最大，铅笔听了这句话气得火冒三丈，它说：“要不是，我小主人就没办法画画，所以我的.功劳才是最大的。”
突然，橡皮擦和涂改液大声说：“如果没有我们，你们写错字就没办法改正错误。所以我们才是功劳真正最大的，你们什么功劳都没有。”
文具盒听到了这些话气坏了，它气冲冲地说：“如果这世界上没有我，你们就没有住的地方。应该我才是最重要的。”
突然，小红来了，她说：“你们都很重要。”失去你们那一个都不行，大家都是好朋友，有自己的优点也有自己的缺点，互相帮助是应该的。文具们听了这些话害羞地低下了头。
五）文具争功记作文
有一位名叫陈明的同学，他有个很不好的习惯，就是一点都不爱惜自己的东西。他的铅笔、橡皮、削笔刀、文具盒等都恨极了他。他的文具盒里有一对铅笔兄弟，有一块香味橡皮，有一个脏脏的削笔刀，盒子则更破旧。因为他们每天都要被主人摔、磕着碰着的好多次。
终于受不了了，这些文具商量着要集体出逃。他们选了个周末，趁陈明还在睡觉。文具盒张大嘴让大家都跳了出来，正好书包也是横躺着，拉链也没拉上。大家一块站到了书桌边，下不去。一根铅笔很有牺牲精神，为了大家顺利出逃，让削笔刀削成长条，然后让橡皮压住一头，其他文具沿着那条绳子滑了下去。橡皮走在最后，跳了下去。
他们一直沿着墙壁走。突然，妈妈推门进来叫陈明起床。他们立刻躲到门后，趁着妈妈不注意，悄悄地逃出了陈明的房间。橡皮使劲一跳，跳上一把椅子，找准了大门的方向，哈哈，就在正前方！就在快出大门的时候，陈明家的狗狗挡住了去路，怒视着这支奇怪的队伍。笔盒主动和狗狗说明了情况，狗狗想着平时陈明对他的不友好，所以没有为难他们。
他们走到大街上的时候，被一个漂亮、温柔的小女生看到了。她把他们都捡了起来，领回了家，帮他们仔细地擦洗干净。那些文具都恢复了原来的本色，就像新的一样。
从这以后，那些文具都过上了舒服的日子。而陈明呢，不得不重新买了一套文具。下一套文具又会发生什么样的故事呢？小女生会不会知道捡到的文具是陈明的呢？接下来还会发生什么事呢？
六）文具争功记作文
晚上，月亮姐姐露出了笑脸，秋风哥哥将树叶吹得“沙沙”响。一切是那么的宁静。忽然，我家的书桌上响起了声音。原来是文具们在争功┄┄
尺子第一个发话：“我的外形美观，刻度清晰，是小主人上数学课的好帮手。要评谁功劳第一，肯定非我莫属。”
“哼！”角尺冷笑了一声，“就凭你那功夫，还想功劳第一？不可能！我也外形美观、刻度清晰，还可以帮助小主人画图形、标垂线，我才是真正的第一！”
“你们都别说了！要不是我，纸上还是一片空白！”铅笔懒洋洋地说，“我还是小主人的书法启蒙老师！”
“你还是省省吧！小主人已经上了高年级，天天都用我写字。你这铅笔顶什么用呢？”钢笔理直气壮地反驳道。
这时候，墨水不情愿了：“钢笔，你可别忘了，是小主人把我充入你的体内你才好写字的。否则，一支钢笔怎么能写字呢？”
“好了，好了，大家难道非要争个第一吗？每种文具都有自己的用处，小主人缺一不可。只有我们团结起来，小主人才会安心地学习、写作业。我们各司其职，难道不好吗？”
说这话的是一直沉默不语的橡皮。
大家听了橡皮的这一席话，都沉默了。
月亮姐姐还是在笑着，秋风哥哥还是把树叶吹得“沙沙”响。只不过我家的书桌上安静了┄┄
七）文具争功记作文
晚上，小主人进入梦乡了，文具盒里却发生了争吵，它们都说自己本领大。
钢笔说：“要是没有我，小主人怎么可能写出这么美的字，写出这么好的作文呢？所以我的才是功劳最大的。”“不对”尺子反驳道：“要是没有我，小主人怎么可能画出这么直的线呢？那连线题的分数岂不是要扣光了。”“不对，不对”我的功劳才是最多的，没有我，小主人怎么可能剪出这么好看的窗花呢？。剪刀不服气的说，不对，要是没有我们，小主人怎么可能会被美术老师表扬呢？彩色笔一起喊“安静！”笔盒生产了“你们都很重要，尺子没有笔能画直线吗，剪刀没有纸能剪窗花吗，”笔盒里面顿时变得鸦雀无声。
从此以后，笔盒里就没有了争吵了，因为他们明白：文具是一个大家庭，不管是剪刀、钢笔、尺子都很重要。
八）文具争功记作文
小主人写作文，在班上被表扬了，文具们一听都得意洋洋地夸奖自已的优点。夸奖自己的优点是好事，但文具们却说自己的本领是最大的。你听他们吵得可激烈了。
开始钢笔擦发言了：“我的本领是最大的，小主人在写作文时，一不小心写错了一个字，要不是有我在，小主人怎么能写得那么工整，不是这么工整，老师怎么才能舒舒服服地读，不读得舒舒服服怎么会有好心情，有了好心情老师才会觉得小主人写得好，也才会表扬小主人，这次小主人被表扬全都是我的功劳！”
钢笔一听生气了说：“你的本领虽然大，但没有我的本领大，小主人不用我，你能派上用场吗？我不在你还不是跟普通擦子没什么两样，而且擦铅笔字你还没他们擦得干净！小主人要是不用我怎么能写字，怎么能让你擦，所以我的本领是最大的，而且这功劳也是我的！”钢笔擦一听脸都气红了，嘴翘得老高。
墨水一听更不服气了说：“钢笔，你的本领虽然大，功劳也不小，但你的本领和功劳有我的大吗？如果没有我，钢笔你也相当于不存在，要是我不跟你合作，小主人也不用你呀！这次要不是我的热烈支持，小主人怎么会用你，所以这次应该是我的功劳！”
钢笔擦、钢笔、墨水谁也不肯让谁，都要和对方一争高下，正当他们吵得不可开交的时候，突然，从高处传来小主人的声音说：“你们说得都有道理，但是你们都只会其中的一种，如果你们都把力量团结在一起，那力量会比原来的强百倍。俗话说“一根筷子易折断，十双筷子抱成团”。
钢笔、钢笔擦、墨水听了不好意思的笑了，从此以后文具们都和睦相处，共同协助小主人把学习搞得更好，因为他们在其中明白了一个道理“团结就是力量”。
九）文具争功记作文
世界上有许多美不胜收的地方，文具家族也想去看看，旅行成员有：铅笔、尺子、橡皮和钢笔，旅行地点是如诗如画的江南水乡。
它们一大早就出发了，坐着“和谐号”火车高高兴兴地踏上了旅途！
终于到江南水乡了！铅笔一行人顿时觉得很无语。为什么呢？因为以它们的身高跟人比，简直是大山跟蚂蚁比身高！来这都被挡住了。“啊！”旁边传来一声惨叫，原来是橡皮被人踩了一脚，身上还留着黑色鞋印呢！惹得大家哈哈大笑！
它们乘着一艘“小船”（因为太小所以加引号）继续往前走，“嘭”的一声，它们的“船”被一艘大船给撞了一下，“啊，不好！”尺子惊慌失措的说：“铅笔掉水里了！”“没事”，见多识广的钢笔答道：“铅笔是木头做的，会浮上来的！”一会儿，铅笔便狼狈的爬回了“船”。
下船后。“呀！”橡皮不禁感叹道：“水乡的人们都好勤劳呀，都到饭点了也没人回来。”它们一边聊天，一边慢悠悠的参观水乡，“人力气可真大呀，那么大的鱼都能轻松的提起来！”尺子说，只见另外三个“人”立刻给它鄙视，人的身材和我们能比吗？
水乡之行马上就结束了，钢笔说：“我由此学到了水乡的人都靠水生活，他们也十分勤劳，我们要向他们学习！今天的水乡之行结束喽！”“耶！”大家一起欢呼起来。
铅笔它们又坐着“和谐号”火车回到了家，它们都对今天的水乡行念念不忘，更期待下次的旅游！
十）文具争功记作文
今天，然然考科100分。文具们高兴的同时，忍不住争起了谁的功劳最大。
铅笔一脸得意的样子，说:“我的功劳最大，小主人每天都拿我在试卷上写呀写，所以我的功劳最大。”
橡皮听见了，撇撇嘴，一脸不高兴的说:“小主人用铅笔写错了，都是用我擦掉的，所以我的功劳更大。”
尺子不满地说:“你们这么说的话，我的功劳最大，小主人以前做连线题的时候，都画得歪歪扭扭的;自从用了我以后，画的线都是笔直笔直的。所以，我最有用。”
文具们听完了小主人的这句话，都羞愧的低下头，从此他们各司其职，再也没有吵过架。
十一）文具争功记作文
今天，发生了一件让我非常为难的事情：我的文具居然开始争功劳啦！
钢笔对文具盒说：我的功劳比你大，小朋友写字的时候全部包在我的身上。文具盒说：我的功劳才最大，要是没有我的话，你们这些笔放在哪里呢？书又对文具盒说到：你们这点小功劳能比得上我吗？小朋友的知识都是从我这里送给他们的，你们说我的功劳大不大？这时候，书包开始说话了。
书包说：我的功劳最最大啦，因为所有的文具全部装在我的肚子里，没有我怎么行啊？文具们都不服气，都说自己的功劳最大，没办法分出胜负。后来，书包提议说：还是找我们的小主人来评评理吧。我心里想：怎么办呢？如果说钢笔功劳最大的话，文具盒、书包和书肯定不服气，我得想个办法，让他们和气。噢，我可以说它们的功劳都大，不就完了吗？
我把想法给文具们刚刚说完，钢笔就说：不行，今天必须要分出胜负！要不然就是我的功劳最大。唉，这个办法不行啊，得重新想个办法。
想啊想啊，终于想出了一个好办法，我对文具们说：其实，功劳最大的是老师。你们想啊，如果我遇到一个难题，你们能教我吗？如果去找老师的话，一定能帮我解答问题的。文具们听了，都觉得有道理，只好服气不再争吵啦！
当这个裁判可真的不容易啊！
十二）文具争功记作文
开学了，这一节课是体育课，同学们都蹦蹦跳跳地到操场上课了。这时教室显得十分宁静。
突然最后一排桌洞传来了沙沙声只见一只皱巴巴的红色笔袋从书包里钻了出来，跳到桌面上，瞪大了眼睛惊讶地看了看四周：教室一个人都没有。
“怎么了！我们的小主人呢？”笔袋焦急的直跺脚，在桌子上跳来跳去。“哦…这个，他们在操场上。”尺子是个大高个儿，它懒洋洋的趴在窗台上，看样子晒着久违的阳光，很是兴奋。“哦，他们在…”为了让自己看得更远，更清楚，它干脆站了起来，“啊，不好啦！”笔袋尖叫着，急的抓耳挠腮：“尺子掉下去了！”声音惊醒了橡皮、铅笔和三角尺，：“吵什么吵，美梦都被你吵醒了。”三角尺打了一个大大地哈欠，躺在了桌面上，这时所有的文具都醒了，他们很奇怪，刚才发生了什么事。
“尺子从窗户里跌下去了！”笔袋大声叫着，顿时教室炸开了锅。大家第一个反应，就是救尺子。
它们一起跳下桌子，走出教室，走下楼梯，走出教学楼，大家搜了好久，就是没有找到尺子。“我在这里呢。”说这话的是尺子，它平躺在花丛里，‘我没事，只是想出来逛逛。”大家一想可不，我们也出去逛逛。这是一支庞大的队伍，由尺子打头，它们整整齐齐的在校园里走着，个个精神抖擞，它们被眼前的景色吸引了：一个美丽的小花园，里面种满了花花草草，有的`谢了，有的枯了，有的刚绽开，各种各样的颜色，真是一片姹紫嫣红。校园里很安静，文具们在这里尽情的观赏花草，有的脱离队伍，去做游戏了，它们玩的很快活。有只铅笔还提议去操场，不过很快就被否决了。它们偷偷溜进老师的办公室，看见一位老师正在那里改作业呢，吓得它们赶快藏到门后面。“叮铃铃”下课铃响了，文具们觉得不妙，迅速冲进了它们的家———书包。
这一天似乎什么也没发生，只是文具们的位置略有改变，尺子上多了一条裂缝。
十三）文具争功记作文
我是主人的得力干将——圆珠笔，刚刚我在“战场”上大获全胜，还打败了大名鼎鼎的“数学大军”，主人对我赞赏有加，哼哼！我对主人的功劳最大！但今天，有人不服了！
“凭什么你的功劳最大？我的功劳才最大！我是一种用来书写以及画素描专用的笔类我有很多的硬度9B……8H。9H、10H等可以供主人选择，而且我在数学画图时，可以修改！而你，却在画图题中不能使用，另外，我还可以涂答题卡，这都是你做不了的！所以，我的功劳最大！”铅笔弟弟一脸傲气地滔滔不绝。
“喂喂喂！你停停，停停！”胖乎乎的橡皮小妹不耐烦的道“你的铅芯中含有大量的石墨，也不容易干，瞧瞧，主人每次用完你手都黑了！而且写错了还不是我来给你擦除？我的功劳可比你大多了！”
“也就只有你们俩才能互相搭档了，切！一个石墨不易干，一个用完后‘头发屑’掉一纸，真是绝配！我呢，生来就高贵，岂是你们这些凡人比的了得？我有这金色的‘皇冠’，这才能彰显我的富贵！我的墨液流动性极强，写出的字大气、流畅，另外我还可以用轻重决定字体粗细，所以主人经常用我来练字，用我练出的字，老师还夸了好多次呢！怎么，你们这些凡人也想和我争功？”高贵优雅的钢笔姐姐一脸不屑。
“我的功劳才最大！我，不仅可以帮主人画直线，我还可以帮主人做图，我又称量尺、刻度尺，是用来画线度、量度长度的工具，我的中间有特殊的字母，方便主人画图，主人用我画出来的图整洁又漂亮！我可为主人的卷面做出了不少的贡献！我认为我的功劳最大！”亭亭玉立的直尺姐姐迈着小步伐，走了过来。
“我的功劳最大！”“不，我的功劳才最大！”“明明是我的功劳最大！”……
“咳咳，好啦好啦，都别吵啦”一直在一旁看着的文具盒爷爷语重心长的说“你们的功劳都功不可没，你们都各有各的有优点，各有各的缺点，但你们是一个团体，少了谁都不行，只有你们团结一致，才能为主人做最好的贡献，不是吗？”
文具们都恍然大悟，从此以后，再也没有过争吵了……
十四）文具争功记作文
夜深了，同学们都进入了梦乡。可他们的文具，开始叽哩呱啦地吵起来了。原来，它们在讨论：我的主人对我怎么样？
铅笔先说了：“我的主人太坏了，一天到晚把我放在他的口里咬来咬去的，弄得我伤痕累累的。我准备逃跑了。”
接着橡皮说：“你逃的时候记得带上我呀，我的主人成天用小刀在我的身上切来切去，到现在我都四分五裂的呢！”
尺子不等橡皮再说话，就把它挤到一边说：“你们逃的时候也一定要带上我，不然，我的身体和脑袋真的要分家了。”
“欢迎你们来，还有谁想逃？”铅笔问大家。
“我要！我要！”文具们连连大喊。
第二天，同学们来到教室里。“咦，我的笔呢？”“我的书呢？”“我的橡皮，尺子呢？”教室里到处是这种声音。同学们住教室四周扫视了一下，“为什么只有课桌和椅子在这儿呢？”想到这些，有些同学甚至问起了课桌和椅子，可它们还真的会说话呢！它们说：“那些文具是因为你们都不爱护它们，所以它们逃之夭夭了。”同学们听了这话，想想，心里十分后悔，可天下哪有后悔的药买呢？于是他们就说：“请你们帮帮我们吧，我们知错了，请它们回来吧！”“可以是可以，不过你们如果又对它们不好的话，它们还会再逃的。所以，你们一定要珍惜它们哟！”课桌和椅子说。“那真是太谢谢你们了，要快，不然我们的作业可完成不了了！”同学们开心地说。
同学们发现自己的文具都回来了，于是把它们的伤口一一弄好：尺子断了的地方用透明胶粘起来，要掉了的书页用胶水粘，橡皮上面的脏物磨磨干净，铅笔上的小坑刮刮平。。。。。。
从此，教室里再也没有发生过文具“出逃”的现象。
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