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电影叫我第一名观后感

电影叫我第一名观后感|电影叫我第一名观后感(经典18篇)

时间:2022-01-14 作者:工作汇报网

电影叫我第一名观后感(经典18篇)。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

在生活中,用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎样会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头是经常的事,在观看电影《叫我第一名》的过程中,使我受到了启发。

电影中的主人公布莱德·科恩从小就生活在一个离异的家庭中,患有先天性妥瑞症的布莱德控制不住自我时不时的脖子抽搐和发出奇怪的声音,有时总会自暴自弃,就连自我的父亲也对他失望透顶。但他的母亲不仅仅没有任何怨言,还给予布莱德无限的鼓励和支持。在学校里发出怪声音时,同学们都用异样的眼光看着他,教师也不堪其扰经常批评他,甚至逼迫他转学。布莱德的母亲将他转了无数个学校,他的童年几乎都是在转学中度过。

生活在这样环境里,他对自我也充满了自卑。就在他转到另一所学校时,一位校长使他的生活产生了重大转折:在全校音乐会上巧妙地将其病因告知大家,至此才他受到尊重鼓励。从此,他也有了属于自我的梦想——做一名教书育人的好教师。经过了26次面试,他才找到了一份教师工作,并拿到了年度最佳教师奖,其后还顺利拿到了硕士学位。

布莱德的一生中从自卑到自信,从失败到成功,都归结于他不放弃、知难而进的精神。坚定自我的信念,应对困难不退缩,敢于追求自我的梦想。不怕别人的否定,敢于应对事实也是布莱德身上最值得我们学习的地方。

在实际生活中,类似的事情同样也经常发生在我们自我身上。当我刚开始学舞蹈的时候,由于太累了,受不了严格的训练,常常哭着不肯进去,而在母亲的百般劝慰下,我战胜了困难,才有了如今的成就。

如果在一条阴沟里翻了船,发怒、不找原因,那么你的人生绝不会生动。如果败了能够从头再来,如果胜了,我们能够把脚下的基石垒得更硬。人生中唯有坚持不懈,才是成功的要领。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

很难想象,一名患妥瑞症患者男孩,是怎样克服重重困难,成为一名站在讲台上的老师并最终成为“美国最佳教师”。《叫我第一名》向我们讲述的就是这样一个传奇。

主人公布莱德。科恩,一名妥瑞症患男孩,妥瑞症让他被同学们视为笑柄,甚至被父亲视为耻辱,妥瑞症无情地剥夺了他本该拥有的和我们一样快乐无忧的童年。尽管老师经常认为他在课堂上发出奇怪的声音,认为他在捣乱,把他赶出教室,尽管他经常让同龄人嘲笑他,取笑他远离他,但他从未被图雷特病打败。

布莱德的一席话一直感动至今“那些得了妥瑞症的人都被疾病打败了,而我绝对不会轻易地被打败!”正是这样顽强的信念,让想要成为一个教师的种子一直在布莱德的心里生根萌芽,历经重重艰难,从不妥协从不放弃,直至最后收获累累的硕果。

影片中,我看到了坚强乐观的布莱特。他,面对上帝的不公,永不放弃,永不放弃。他一次次跌倒一次次失败又一次次重新站起,最终,战胜妥瑞症,战胜世俗,战胜自己,创造了属于自己的一个传奇!

看完电影,我知道我们不能有很多东西,但不能没有梦想不能没有希望不能没有信念。怀着信念,它能给我们前进的力量。怀着梦想,一切皆有可能。

在电影里,我看到了伟大的坚强母亲!她给布拉德很大的力量,让他在成长的路上不感到孤独,温暖他一路前行。我明白了---有一种母爱叫无私!

我也看到了一位优秀的校长。简短的语言和简单的教育神奇地为布拉德打开了一扇心扉,让他自卑的世界闪耀光芒,在他年轻的心灵中播下种子,开花结果。

我想我明白了,什么叫“天行健,君子以自强不息”。

最近我看了一部电影,名为《叫我第一名》,给我感触颇深。这部电影是根据布拉德科恩的真实故事改编的。影片讲述了一个患有图雷特综合症的男孩布拉德,他从小就受到歧视,被学校师生视为捣乱者。

但在其生母的努力之下,才给这样的怪毛病一个正确的认识,——源于一项目前无可医治的疾病。

他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业——教师,他用心用情用智慧投入到他热爱的事业中,以其优异的表现,终于取得了最佳教师奖项。

布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,他为了实现自己的一生的梦想,一次又一次的向困难进攻,但也被一次又一次的被打败:他参加面试,可是由于他时不时发出的怪声,面试官都对他产生了不好的印象。虽然他的背景资料很好,但只有一个人在等他:

“no!”但他没有放弃,他几乎尝试了城市中的所有学校但都被拒绝了。终于,一所学校录取了他,他成为了一名教师,实现了自己的人生梦想!

布拉德的成功不仅取决于他对生活的乐观态度和对梦想的执着追求,还取决于他母亲的鼓励。在布莱德泄气的时候,他妈妈就会带他去散心,或者用一些道理去开导他。若没有妈妈的开导,估计布莱德也没有现在的成就。

成功,不仅取决于自己的自信心,上进心,或自己自强不息的精神,还取决于自己背后的强大的支撑——我们的家长!家长现在是我们的顶梁柱,定心丸,为我们遮风挡雨,安抚心境,长大了,我们一定要做以回报!一定!

国庆节前,潘校长向全校老师推荐**一部电影《叫我第一名》。很疑惑,怎么电影的名字叫这个,看完电影我才真正明白这个题目的意义。电影确实不错,很令人感动和深思。

在片中,感动于母亲的支持和信任。当同学、老师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时,母亲却支持他,帮他找医生,而医生也误解科恩时她自己去图书馆研究,帮科恩找出真正的**,并想办法**他的病;当科恩找不到教师的工作而气馁时,母亲跟他说,相信他一定行,相信他是最棒的……

感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头,但是作为同行的我感触是深刻的。他没有向父亲一个批评他的学生,而让布莱克参加一直不敢参加的**会,他想让布莱克意识到,人们能理解他像正常孩子一样学***法,他也想让全校学生能接纳这个有点不一样的学生。

正是这样的老师教布莱克坚持。正是这样的老师给了布莱克留校的机会。正是这样一位老师使布莱克产生了当老师的愿望

感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的眼睛,做他梦寐以求的事。长大后的科恩正在找老师的工作,可是几乎所有的学校都对他说不,因为他有多动症,他们认为多动症会影响教育孩子,认为他不可能胜任,可是科恩幷没有放弃,父亲还是不理解他叫他到自己的单位去工作,可是科恩是不会放弃自己的梦想的,最后他找到了一家能够接受自己的学校,他教得异常出色,跟自己的学生沟通得很好。

他不会放弃每一个学生,就像他永远不会放弃他的梦想一样。终于,他被评选为了年度最佳教师。

感动一直伴随我看完电影。虽然科恩的病在电影里没有**,但他过着正常的生活,他最喜欢的教师职业,他亲密的爱情,他亲爱的家庭,他可爱的学生,他拥自己的经历告诉学生们不要放弃和战胜疾病。他让我懂得了永不放弃,“永不放弃”这四个字要用一生去诠释,才有意义。

看完这部电影后,让我感到一位好老师能影响学生的一生,影片男主角就是被校长的宽容所感动,犹如一只大手拨开了乌云,使得小布莱恩后来的学生生涯,充满了阳光,并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中,很多老师却都是带着有色眼镜看学生,对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教,甚至于以为学生“没办法教,没救了”。这会让很多学生长期遭受这样的打击、自卑,甚至人生命运的改变也只是因为老师有意无意的一言一行。

因此,我们应该把宽容和爱的情感内化为工作的动力,做好日常教学工作,为国家的教育事业做出贡献。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

在这个漫长的寒假中,我观看了老师推荐的《叫我第一名》,这是由真人真事改编而成的电影,我看过后十分感动。

故事主要讲的是一个患有妥瑞症的男孩经常会不由自主的摇晃脑袋,不住发出怪声。他的爸爸和老师一直认为他是故意的,甚至连医生也是这么觉得。他经常被老师赶出教室,学生们也经常欺负他,嘲笑他远离他。而她的妈妈坚信是因为是病导致的,于是带她四处寻医。有一次,妈妈带她来到了一个互助会,想要看看和布莱德这个男孩一样的人是怎么生活的呀?结果很失望,装的发现他们都是妥瑞症的奴隶,他们不敢和正常人交流,而布莱德却认为他不会被病毒打败,到这里转折点终于出现了,校长让他给全校师生说明,解释了一下这些人把不来得了,终于当做正常人来对待,这让他也有了不少前进的动力。

他长大之后变得阳光帅气,他一直想当教师可他次次失败,可布莱德也不在意终于他当上了一个教师是又得到了你年度最佳奖。他不但了去战胜了自己战胜疾病还战胜了许多正常人。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

布拉德科恩是妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,一直被人们另眼看待,同学们也欺负他。直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才开始真正被大家理解,接受,而梅尔校长也改变了小布拉德。他立志成为一名教师。在逐渐的不懈努力下,布拉德终于成为一位受到周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师。

看完电影后,学到了四点:

1.科恩老师身上所体现的乐观积极、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦,还有人们异样的目光,甚至是一种歧视,科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。对于父亲的不认同,布拉德有过苦恼,但是还是充满信心,坚信自己会成为一名教师,完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校,布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被25所学校拒绝后,布拉德带着希望来的景山小学,其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败,听到电话声就很敏感,最后终于顺利被聘用。带着二年级的科恩老师开始了教师生涯,和学生的互动透露出的是坦诚,认真。为给同学们更好地上地理课。科恩老师特地请来了卡车司机麦辛。亚曼达无奈被父亲掉到别的班级后,在门口窥看他的地理课;海瑟去世时,她的母亲坚持要他进入教堂,参加告别仪式。科恩老师的负责为他赢得了最佳新进教师奖,更重要的是大家的尊敬,热爱与支持。

2.疾病和一切的困难是无法阻挡又信念的人走向成功。妥瑞氏症,别人眼中的麻烦,却是布拉德眼中的朋友,老师。小时候母亲想办法治疗布拉德的妥瑞氏症,他们一起找到一个妥瑞氏症患者的聚集地,病友中大人没工作,小孩家里蹲,甚至没有人敢于露面。原以为会有治疗效果的母亲发现这儿的消极气氛时如此不利于孩子时,向布拉德道歉,并带他快速离开,小布拉德说,他和这儿的人们不同,他不会被疾病打败,会是成功。相比之下,父亲一直不相信儿子能够融入社会,成为教师,执着的布拉德坚守信念,不在乎他人的看法,克服一切,用成绩说明了一切,完成状况的梦想。

3.社会的包容力与社会舆论对个人的影响。小时候的布拉德被同龄的孩子嘲笑,欺负,称呼他为怪胎,不懂事的汤玛士也这样叫过,一直以来,人们对于布拉德的态度不外乎是这样。小学的女教师,一群不友好的同学,认为布拉德是残疾人的可恶校长,甚至包括自己的父亲也存在偏见;当然生活不一定是那么糟糕,母亲与弟弟杰夫的支持,善良的梅尔校长,合住在一起的罗恩,继母黛安娜的努力沟通,高尔夫球友,学校同事的认可,学生的喜爱,正如科恩老师在感言中所说,今天我能站在这里,是因为你们对我的爱与支持。可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大,或许我们也应学会包容,诚然布拉德有时会打扰到旁人,但是他不是故意为之,他应该得到社公正的对待。社会上需要一种理解与包容力。

4.偶尔以小孩的单纯眼光看世界。布拉德的旁白说,孩子看世界的眼光和大人不一样,他们会说“我要做什么”而不是“我不能做什么”,所以我也是这样做的。孩子们稚嫩的思想透露出的还有一种我们在成长过程中逐渐丢失的单纯,在社会上生存人们学会了世故,开始圆滑,遇事容易轻言放弃,布拉德告诉我们的就是要向孩子那样,不言弃,努力追求的梦想。或许我们还可以学到向孩子们那样单纯点,把一切看的简单些。

疾病的困扰,内心的折磨,人们的不理解,布拉德战胜了这一切,走向成功。很喜欢吉米沃克的出色表演,把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象。印象最深的是他的笑容,自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰。而他在被伤害后的哭泣,带有一种自责的哭泣也深深打动我。当然,在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩,他所付出的努力和取得的成就激励着我。

或许以后的日子里,我也会带着自信的笑容,像布拉德科恩一样,努力追求逐渐的梦想,无论遇到怎样的挑战,无论会有多大的麻烦。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

《叫我第一名》该片改编自真实故事,讲述的是一位妥瑞症患者科恩,凭着乐观的精神和不屈的意志,最终战胜先天顽疾,不仅实现了当一名教师的梦想,更是把自己成功融入到正常社会当中,赢得了他人尊重。表面上看,这是一个普通的励志故事,但它背后折射出来的种种深层次东西,却值得我们每个人深思。

妥瑞症,医学叫法是抽动秽语综合症,是一种较为罕见而且无法治愈的先天疾病,它造成剧中主角科恩经常无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音(有点像是狗叫)。这些发病症状不仅无法克制,而且越是有意识克制就表现得越厉害。因为这种疾病不多见,所以就给别人造成了科恩故意捣蛋搞怪的恶劣印象。在学校里,他是不受待见的`学生;在公共场所,他是引人侧目的对象;在家庭里,他是让父母伤心纠结的孩子。仿佛,这个世界,有意为科恩竖起了一道无法翻越的栅栏能看到外面的精彩,却无法享受那种精彩。

按常理来说,科恩应该陷入绝望才是,因为他有充足的理由去怨天尤人:怨老天给他的天生残疾、怨社会对他的歧视与排斥、怨父亲对他的冷酷但他没有,恰恰相反,他用常人无法企及的乐观精神来克服常人无法承受的痛苦。在母亲的鼓励下,他多次变换学校,最终完成了学业;他历经无数次的应聘,最终站到了讲台上。更让人惊喜的是,他还收获了自己的爱情。就如同他自己所说的那样,父亲永远不了解我的乐观。

也许,这就是人们常说的上帝为你关上一扇门,同时也会为你打开了一扇窗。当然,前提是,你看到了门,也发现了窗。相比那天生有钝感的阿甘,科恩的奋斗历程更接近和感染我们普通人。是啊,有谁是天生完美无缺的呢?

有的是生理上残障,有的是心理不健全,有的出身于贫寒之家,有的遭受飞来横祸总之,在每个人身上总能找到不如人意之处。这些缺陷,或多或少或者非常严重地影响我们的人生规划。怎么办?一味怨恨,只能成为增设的绊脚石;视而不见,那也不现实。科恩告诉我们,乐观地面对、积极地争取,才是上上之策。

与妥瑞症抗争,教会我最宝贵的一课,任何人都得之不易的宝贵一课,那就是:别让任何事情挡住你追求梦想的脚步,去投入工作,享受人生,和坠入爱河。

如果说,设身处地从局内人的角度来审视这部影片,我们学到的是乐观与自强;那么,从局外人的角度来看,我们更应该懂得宽容的重要性。科恩的小学同学、老师、包括他的亲生父亲等等周围人,对他表达的大多是被冒犯的厌恶感。虽然,我们不能强求每个人都像他母亲那样无限地爱他、鼓励他,也不能强求每个人像小学校长那样理解他、支持他,但至少不要助纣为虐总可以吧?天生疾病给科恩施加的压力已经够残酷了,难不成我们还要变成压死骆驼的那根稻草?如果我们懂得这一点,那么,类似若干年前报复他人的悲剧就不会重演。

最后,再回到这个令人莫名其妙的译制片名上来。影片英文原名为《Front of the Class》这个英文标题,单从字面上看,是教室的前面的意思。试想,教室的前面是什么?老师,讲台,还是黑板?我个人感觉还是讲台最合适。因为,在影片中,讲台一直在推动着剧情的跌宕起伏。科恩先是被教师拎上讲台向全班道歉、继而被校长请上讲台赢得谅解、后来成功走上讲台实现当教师的梦想、最后荣幸登上讲台发表获奖感言。而且,从整体上看,这部影片本身就是一个讲台,一个教给观众学会乐观、自强并懂得宽容的平台。

《叫我第一名》观后感

这是一个改编于真实故事的电影,08年就上映了,直到今天我才看到,真的有点相见恨晚的感觉。看过的励志电影很多,当年的《阿甘正传》让我久久难以释怀,今天的《叫我第一名》似乎让我找到那种想要奋斗的力量和乐观面对生活的勇气。主角Brad Cohen是一个在6岁时确诊患有妥瑞症的男孩,在小学时,因为没办法克制的发出怪声,而被学校认为是不受管教的坏小孩,受到了来自老师和同学的非议。不过整部戏的气氛并不沉重,开篇更是以一种令人快乐的气氛开场,小男孩骑着脚踏车,在阳光的照耀下尽情欢畅。不过这样的快乐气氛并没有持续很久,残酷的现实把我的情绪拖入谷底,老师、同学、父亲的不理解似乎要把这个小男孩逼入绝境,我眼角滑落两滴眼泪,我想那是基于同情或是怜悯。

值得庆幸的是小男孩的背后一直有一个坚强的母亲,不得不感叹母爱的伟大,执着的爱把让这位母亲开始了救儿之路,不过几次尝试都失败告终,最后她发现能够拯救这孩子的只有他自己,我想坚持这两个字是他们身上共有的品质,却是很难真正做到的。故事的转折点来自于一位校长,他以其独特的方式打开了男孩的心扉,得到周围人支持与鼓励的男孩坚信自己可以完成自己的梦想,可以和其他所有的人一样。长大后的男孩阳光帅气。抱着毕生的志愿,他开始了漫长的求职之旅。想要成为一名老师的他接二连三的参加了25次面试,有歧视、有眼泪、有愤怒、也有笑容、有支持、有欣赏、更多的是主角坚持的毅力。在苦苦等待的岁月中,日子并不好过的他依然没有放弃自己的梦想,他坚信自己是最适合的教师。

终于,他得到一份工作,小学二年级的老师。他全情投入到其中,把自己的故事和他的孩子分享,轻松的教他们知识和做人的道理。成功的教学得到了孩子们和家长老师的嘉奖。自信乐观的生活态度给了他尊重、亲情、友情和爱情。

朴实的生活哲学坚持或许也是最难学习的。在生活中,我们会难以避免的遇到各种各样的困难,不过那些困境都是有解决办法的,都是可以通过努力化解的,或许我的生活经历有限,也没有经历过太大的波折,或许不能真正的体会生活的难处。以前自认为的那些曲折越往后看越觉得不值一提。人是经事才能成长的。生活可能会给我很多难题,不过相信学会坚持,总会有雨过天晴的一天。电影中的主角在生活中没有把自己自己当作异类看待,也没有坐在那等待得到尊重,而是全力的克服困难,实现自己的梦想。可能我们中的有的人有着这样那样的难堪或是难以启齿的秘密,我们可以选择收藏它们也可以像电影里主人公一样坦诚面对。有时候这样的困境并不是因为我们背的包袱有多大,而是内心的压力有多大。试试放下包袱,轻松的面对它。或许它也可以成为属于我们自己的这辈子最难搞也最执着的老师,做自己的第一名。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

感谢我的一位挚友,为我推荐了一部电影《frontoftheclass》,中文译名是《叫我第一名》。这是一部充满正能量的电影。之前看过电影的有关介绍,据说是经典。今天看了以后,觉得确实如众人所述,鼓励人们不要被困难打倒,总会成功的。

电影改编自美国的一位教师Brad-cohen的真实故事。科恩是一位有妥瑞氏症的年轻人,他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业--教师。观影的全过程,你总会被一种微微的酸痛所包围,也时常会让自己饱含热泪激动不已。科恩的父亲一直把患有妥瑞症的孩子视为一个无法安静的顽劣小孩,因为无论在教室、棒球场、科恩都会无法控制的发出怪声,父亲如此,更何况周围人的眼光。为此,科恩的母亲不停的要跟新的校方交涉关于儿子在课时影响他人的举动是否需要休课的问题,带着儿子与其他的妥瑞症患者交流,结果总是非常的消极。这个过程,让我们对主人公充满了同情,也期待他能好起来。而这一切的转机源自于二位校长。

第一位校长是科恩通过多次转学后的那所中学。校长邀请科恩参加学校的音乐会,因为科恩的疾病,让他成为了音乐会上的焦点人物。此时,校长请科恩上台,让全校师生认识这个孩子,认识孩子的妥瑞氏症(整个场面会令你窒息,继而是一阵久远的愉悦)。这个小小的举动改变科恩,大家不再用异样的眼光来看他,视其为同伴。此时,科恩的内心便种下了要做一名老师的愿望。

第二位校长是科恩历经二十多次求职面试失败后的山景小学校长。是校长和学校年级组老师的肯定,科恩如愿以偿进入学校,带上了引以为傲的二年级班。印象最深的是学校的同事送来布置教室的物品、科恩那充满家的感觉的教室、科恩千变万化的帽子以及孩子们充满着向往的梅心的红色大卡车。最难以忘怀的镜头就是科恩获得荣誉教师时的感言,说是感言,其实是孩子们和他的对话,就像在课堂那样自然,质朴(这一个片段的感动真的无法用语言形容)。

妥瑞氏病,这个常人看来根本不可能从事教师的疾病,让科恩战胜了。科恩慢慢在嘲讽中长大,他立志做一名教师。但是很多学校都因为他的疾病而拒绝了他。他父亲根本也不相信他能够找到这样一份工作,三番五次劝说他去工地跟着他修东西比较合适。但是,男主角的妈妈一直鼓励他不要放弃,打倒疾病这个恶魔。最后,在找了几百个学校以后,终于有一个学校愿意录用他。从此,他实现了自身梦想,还赢得了最佳教师的荣誉称号还找到了一个好老婆。想来,全世界会有多少这样的患者会止步在疾病前(据说仅美国就有近二十万患者),从科恩身上我们看到的是不妥协,看到的是乐观和积极。我想这也是影片想要告诉我们的道理吧。

仔细回想,促成科恩成功的,我觉得还有一种力量,这就是美国社会的包容力。小时候的布拉德被同龄的孩子嘲笑,欺负,称呼他为怪胎,不懂事的汤玛士也这样叫过。小学的女教师,一群不友好的同学,认为布拉德是残疾人的可恶校长,甚至包括自己的父亲也存在偏见。当然生活不一定是那么糟糕,母亲与弟弟杰夫的支持,善良的梅尔校长,合住在一起的罗恩,继母黛安娜的努力沟通,高尔夫球友的善意,漂亮女朋友的爱慕,同事的相携,学生的喜爱正如科恩老师在感言中所说,今天我能站在这里,是因为你们对我的爱与支持。可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大,或许我们也应学会包容,诚然布莱德有时会打扰到旁人,但是他不是故意为之,他应该得到社公正的对待,社会的包容力显示了社会的文明程度和人文精神。

当然,这只是电影,或许情节有些夸张或是完美化。带给我们深深思考,脚踏实地、坚持到底,让我们带着好心情出发!但是,在剧中的时候显示,现实生活中确实有一个这样的人。说明只要肯努力,什么愿望都可以实现。

想想自己,没有疾病的困扰,没有缺乏父母爱的痛苦和无助,自己仅仅需要做的事读书。可是,却一而再再而三的管不住自己,跨出雷池,做一些毫无意义的事情。真的,自己贪图享乐所浪费的青春以后说不定需要百倍的努力偿还。总是要负起责任的,没有人可以无忧无虑一辈子,没有人会注定陪你一辈子,照顾你一辈子,最后还得靠自己。为了以后少吃些苦,为了以后少留点眼泪,在长远一些,为了以后的下一代,努力吧!

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

令人鼓舞的是,经过等待和拒绝,科恩终于被承认为小学教师。他心中充满了阳光和爱。在教学过程中,他也毫无保留地把爱心传递给了学生。在我看来,最感人的一幕是他上学时的眼睛,看着上校车的孩子们。

他的眼神就好像在看自己的孩子或者最爱的人一样。很少人能做到这点,将别人的孩子视为几出。他小心的保护每一个幼小的心灵,多动的托马斯,身患重病却乐观的海瑟,他都倾注了自己最真挚的感情。

因为他知道被视为不同的苦楚,所以他用爱来保护每一个孩子。科恩身上体现出的每一个特质都特别适合做教师,阳光、乐观、幽默、有活力、坚持不懈、迎难而上等,瑕不掩瑜,即使会发出怪异的有声音,连纯真的孩子都能接受,为什么作为成年人不能以宽容和理解来包容呢?而他对学生的爱,是从那位有爱的校长传递下来的。

科恩的学生很可能也渴望成为教师。那时,科恩会把爱传给他们,他们也会把爱传给他们的学生。一代又一代的将这种爱发扬,世界也必定更加美好。

当今社会浮躁的人会忘记用真爱去爱别人,特别是爱学生的人,把孩子当成自己的孩子去爱、去关心,是一生学习的时间。《叫我第一名》这部温暖人心的电影,告诉我们先学会如何做人,再学会做一个合格的教师,然后努力完成这一场爱的接力赛。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

这个影片的名字为什么叫《叫我第一名》?我就是不明白。

布拉德科恩从小就患上了妥瑞氏症,爸爸妈妈都为他而苦恼,因为这会影响到他的一生。上小学的时候,他也受了很多委屈。上课时,教室里只有老师的声音,下面都是无声的。

可是,过了一会,他发出了奇怪的声音,“咕咕”“咕咕”,这声音引起了同学们的注意,大家都嘲笑他。老师走过来批评他,让他去找校长说清楚。结果,校长不但没同情他,反而训斥了他。

**会上,大家都认真地听着,惟独他发出古怪的声音。演出结束后,售票员批评了他,并告诉他要尊重别人。但这一切都是他无法控制的。是他的病造成了不同。

在委屈和无奈中,他度过了自己的童年。

他长大后,虽然还病着,但靠自己的努力成为了一名小学教师,这是我们难以想象的。尽管他还病着,他还是坚持要教学生。上一节课的前一天晚上,当钟敲到11:30时,他还在灯光下准备,他多么珍惜自己的工作,多么勤奋。他的付出还是有回报的。

同学们都很喜欢上他的课。一个小女孩的父亲把女儿从科恩的班上换了下来,但是下一节课,小女孩来到教室门口看他。

哦,我明白了。他以自己的行动和永不放弃的精神赢得了大家的尊重,成为人们心目中的第一人。电影中的许多细节,深深的感动了我。

科恩让我想起一个身体有缺陷的人,他有勇气和毅力去面对生活中的困难。他最好的搭档和老师是图雷特病。图雷特病教会他坚持到底,永不放弃优秀的品质,以及他成功的原因。这部电影让我深深明白,只要你坚持下去,你一定会成功的。

让我们想想科恩,一个残疾人,他能坚持到底并取得成功。我们是正常人,应该比他强。让我们一起努力向科恩学习一些优秀的品质,战胜自己,做最好的自己。

在我的生活中,当我遇到一点困难时,我会退缩。一天,我和外婆在包馄饨。我包好的馄饨,不是皮开了,就是露馅了。

我大声叫着:“这馄饨专和我作对啊,哼,我不包了。”于是我愤愤地走了。

(观后感 有时候,我题目不会做了,就去看会电视;弹琴弹得不耐烦了,就出去玩一玩。我就像一块软弱的豆腐,一碰就破了。科恩就像一堵坚固的墙,不能被推倒。

他是我学***样。不管你是被嘲笑还是被冤枉,你都应该重新站起来。最终我也会成为最棒的。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

国庆节前,潘校长向全校老师推荐观看一部电影《叫我第一名》。很疑惑,怎样电影的名字叫这个,看完电影我才真正明白这个题目的好处。电影确实不错,很令人感动和深思。

在片中,感动于母亲的支持和信任。当同学、老师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时,母亲却支持他,帮他找医生,而医生也误解科恩时她自己去图书馆研究,帮科恩找出真正的病因,并想办法治疗他的病;当科恩找不到教师的工作而气馁时,母亲跟他说,相信他必须行,相信他是最棒的

感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头,但是作为同行的我感触是深刻的。他没有向父亲一个批评他的学生,(veryok)而让布莱克参加一向不敢参加的音乐会,他想让布莱克意识到,人们能理解他像正常孩子一样学习的想法,他也想让全校学生能接纳这个有点不一样的学生。正是这样的老师,教会了布莱克坚持,正是这样的老师,给了布莱克待在学校的机会,正是这样的老师,让布莱克有了当上教师的愿望

感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光,做自己梦想着的事情。长大后的科恩正在找老师的工作,但是几乎所有的学校都对他说不,因为他有多动症,他们认为多动症会影响教育孩子,认为他不可能胜任,但是科恩幷没有放下,父亲还是不理解他叫他到自己的单位去工作,但是科恩是不会放下自己的梦想的,最后他找到了一家能够理解自己的学校,他教得异常出色,跟自己的学生沟通得很好。他不放下每一个学生,就像他永远不会放下自己的梦想一样。最后,他被评选为了年度最佳教师。

感动一向伴随我看完电影。电影中科恩的病虽然没有治好,但是他拥有正常人一要的生活,他喜爱的教师事业,他知心的爱人,他亲爱的家人,他可爱的学生他用自己的经历告诉学生,不放下,战胜疾病。他让我懂得了永不放下,永不放下这四个字要用一生去诠释,才有好处。

看完这部电影后,让我感到一位好老师能影响学生的一生,影片男主角就是被校长的宽容所感动,犹如一只大手拨开了乌云,使得小布莱恩之后的学生生涯,充满了阳光,并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中,很多老师却都是带着有色眼镜看学生,对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教,甚至于以为学生没办法教,没救了。这会让很多学生这样会深受打击,自卑好久,甚至蹉跎改变一生的命运也只因老师有意或无意的一句话或一个动作。因此,我们要把包容和关爱的情怀内化为工作的动力,把自己的日常教学工作做好做细做到位,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

今天我给大家介绍一部美国励志大片---《叫我第一名》。布拉德·科恩六岁时,得了一种奇怪的疾病,使他不断发出奇怪的声音和抽搐。越紧张,就越频繁。不过,他很乐观,爱打棒球,听**,对别人异样的眼光从不放在心上,还把怪病称为“同伴”。

因为这种怪病,布拉德没有朋友。人们嘲笑他。如果他离他很远,就会有个绰号:怪兽,怪兽,他不能去公共场所,连他的老师和父亲都听不懂。但是他学***错,只是别人一小时做完的事,他通常要两三个小时,只要一专心,他的“同伴”就会捣乱。

尽管布拉德学习努力,校长的老师还是受不了他,最后把他退学了。伤心的妈妈带他四处求医,都没有结果,妈妈从医学书上查到了这种病,教“妥瑞症”,而且无药可治。布拉德没有被击倒。他继续学习,以优异成绩获得了学士学位。

布拉德的理想是当一名好老师。即使学生不一样,也应该向他学习。除了传授知识,更重要的是要善于自己。但他在面试时,大家还是无法接受他的病,处处碰壁,他的爸爸妈妈劝他放弃,他没有。在失败了数次后,下了狠心,坚决不做无用的人,不做自己不喜欢的事。

他在地图上圈出每所学校的位置。他想一个接一个地面试。他的功夫很成功!山景小学觉得他很优秀,让他在二年级当了老师。同时,他还获得了硕士学位。几个月后,他被评为优秀教师。

他从未抱怨过自己的疾病,而是感谢它,从疾病里明白了:坚持到底就会胜利;不让疾病阻止你,千万不要让任何事阻止你追求梦想。

《叫我第一名》观后感

6月7日,我们百花艺术幼儿园全体教师在多功能厅一起欣赏了励志影片《叫我第一名》。励志影片一般都比较感人、深省,我听了徐老师对影片的大致介绍以后,准备好了餐巾纸。

刚开始我听到这部影片的名称后感觉很生涩,很奇怪**为什么不取名为《我叫第一名》或者《我是第一名》呢?这个《叫我第一名》是什么意思呢?让主人公第一名的人是谁呢?

毫无疑问,我跟随主人公布莱恩的记忆开始看这部电影。的确这是一部感人肺腑的影片,在这部影片中有很多催人泪下的情节,影片的**不是很清晰,但我还是被主人公的执着和认真的人生态度所深深地感动了。主人公布莱恩从六岁开始便患有罕见并且至今无任何医治手段的精神控制失调疾病妥瑞症候群,自从得了这种疾病以后,布莱恩就从一个普通的孩子变为一个处处受人冷眼和不受尊重的人,即便是自己的父亲也不能理解他的这种疾病。

就在这样的坎坷中,布莱恩还能克服种种磨难,微笑面对自己的生活,把这种疾病当成自己亲密的伙伴,长大**以后他又克服种种困难,选择了当一名小学教师,并通过领导的考核最终获得了全校为之敬佩又当之无愧的“先进教师”荣誉称号。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

电影改编于Bradcohen的真实故事。Bradcohen是一位有妥瑞氏症的年轻人他凭借着对人生的乐观心态与追求me梦想的执着,成为了一位教师。

电影开头讲述了一名名叫布莱德的男孩因患了妥瑞氏症而遭受同学们的嘲笑与老师们的厌烦。因布莱德在课堂上控制不了自己而发出怪声,老师因此常常责备他,布莱德向老师解释而老师却认为布莱德在捣乱,扰乱课堂秩序,于是被他妈妈带回了家。

经过他妈妈的坚持不懈,找到了布莱德所患的症状——妥瑞氏症。于是,他的妈妈就带他去了一个有许多跟他一样症状的人的地方。回到家后,他的妈妈就开始教他如何控制自己

长大后,布莱克开始追求自己的梦想——当一名老师。然而,许多学校因为他的症状而不让他任职。好在,在他父母亲的鼓励下,布莱克坚持不懈最终实现了自己的梦想。

这个电影让我懂得了:不管遇到了什么挫折都不能放弃自己的梦想。同时,也让我感觉到了电影中,浓浓的母爱与父爱。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

在幼儿园读书节开幕的这一天,幼儿园送给了大家一份礼物,观电影《叫我第一名》,这份特殊的礼物让我的心久久不能平静,时至今日“不要轻言放弃”这句话一直在我脑中萦绕。“不要轻言放弃”这多么简单的六个字,但实施起来却需要多大的勇气、耐力、自信、执着等一切跟坚持有关的字眼啊!

片中的主人公“布莱德·科恩”从小就患有一种特殊的病症——妥瑞症,患病的他时常会抽动脖子或脑袋,并发出各种类似狗叫的怪声。这样的怪病常常引来许多误会和别人异样的眼光,老师的批评、同学的耻笑、父亲的责怪。但是正是这样一个受歧视,不让人理解的孩子,却克服了重重地困难,成为了一位优秀的教师,他的“不轻言放弃”让他赢得了成功,赢得了人们最热烈的掌声。他的坚持、他的执着让平时遇到一点困难就想退缩的正常的我们嘘唏不已。

他的.成功除了他自己的执着外,还有几位重要的人,妈妈和初中的那位校长还有山景小学的校长。因为患有妥瑞症,连父亲也不相信他,对他没有信心。难能可贵的是他有一位伟大的母亲,妈妈的“不离不弃”,学生时代遇到困难或者是因为妥瑞症而让成为教师面试一次次失败时妈妈时刻的叮咛“不要轻言放弃”,鼓励着他一步步往前迈进。母亲是最伟大的人!

初中时的校长也让我记忆深刻,当他又一次发出怪声而被老师请出教室让去校长室时,校长严肃的脸庞和坚持让他去听音乐会让我为他紧张,这位可亲的校长在那么多人面前询问布莱德“怎样帮助你?”时,布莱德因为校长的鼓励顿时阴霾的天空变得晴空万里。让布莱德明白教育的魅力,“说几句话,世界打开了大门”,也让他立志当一位教师。可亲的校长也为他深深鼓掌!身边多涌现些这样的老师,我们的教育将会更加地前景无限!也让我更深知自己的一言一行对孩子们是多么地重要啊!

布莱德最后面试成功的山景小学的校长和老师也给了布莱德无限的动力,让他能在教育这条大道上驰骋。赏识者也是多么地让人可敬!

在成为“年度最佳教师”的颁奖会上,布莱德班上学生的几句发言“别让任何事情阻止你想做的事”,不就揭示了布莱德的奋斗心路历程吗?“不要轻言放弃”也深深地感染着他的学生和身边的同事们。

布莱德的“不要轻言放弃”带给我很大震撼,我想我们在以后的生活中无论遇到什么困难,向布莱德学习,“不要轻言放弃”。

人生的精彩在于面对困难时不放弃的执着。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

昨天,我观看了一部美国励志电影,感触很深,电影的名字是《叫我第一名》。

电影主角叫布拉德,从小父母离异,并患有一种罕见的病——妥瑞氏症。这种病会使布拉德不自主的抽搐,发出怪叫。他的父亲永远无法理解他怪异的行为,这在布拉德心中是无法弥补的.伤痕。他在小学时因为发出怪声而被学校认为是不可管教的坏小孩,老师同学们都会取笑这种行为。

上了初中碰到了一位好校长,这位校长使大家明白了,这种病并不在取笑她,布拉德得到了谅解,最重要的是校长给他带来了一个梦想:我要做一个不歧视其他残疾学生的教师。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

《叫我第一名》讲叙的是主人公患有妥瑞氏症但是为了自己的目标而奋斗的精彩故事。

主人公从小就受到歧视,连他父亲都不能接受他的症状。但是主人公很乐观,他经常说:“我最好的老师,也是我的终身朋友,我的妥瑞氏症。

”他的梦想是成为一名老师,在无数次的应聘遭到拒绝之后他并没有放弃,别人的否定和对他的异样眼光并没有阻挡他前进的脚步,最后的一所学校接受了他,凭自己的努力成为受学生爱戴,人们尊敬的好老师。

“千万不要让任何事,阻止你去追逐梦想” 细想,我们每个人都有自己的美好愿望,但是都因为在中途遇到一点小小的困难就望而却步,路程走到了一半又回到了原点。再想一想,我们都很健康,没有身体缺陷,但我们仍然被意志力打败。是我们没有能力?

我们没有那个条件?不!我们没有这个信念!

坚持到底的信念,不怕困难,不够自信。想象一下如果我们自己也有这样的症状会是什么样子。

一个真正自信的人,并不是在你意气风发的时候如何自信,而是在你面对着自己“痛处”如何自信曾经在书上看到一种令人自信的方法:把记忆中令你自信的一刻记成一个片段,接着每天不停的回想起。但是如果遇到自己的“痛处”时还能自信嘛?

我认为真正的自信就像口吃者,但他非常喜欢说话。想象一下他不怕说话。还有什么能让他害怕。所以我觉得要变得更加自信,首先就是积极乐观的面对自己的“痛处”。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

看完了《叫我第一名》,内心久久不能平静。忘了哪位作家说过,无论是阅读还是看电影,很多重要的感受是无法诉诸言表的,总得找个安静的地方自己静一静,细细回味品尝方能得其精髓。故而也没有和同学讨论观后之感,提笔写下的只是自己的粗陋之见,轻叹一声,或不可避免的会有些许狭隘了。

当布莱恩在课堂上不可控制地发出声音而被老师叫上讲台一顿批评甚而被要求向全班同学道歉时,当他一步一步走向座位小心翼翼看向四周那些仿佛钉在他身上的怪异的眼光时,我是真的很心疼,一个孩子,没有人能理解他,所有人都说是他淘气调皮不听管教,发出怪声只是因为他想引起别人注意,甚至于他的父亲都不想再理他,他到底要承受多少压力?课堂之上,安静之时,竭力忍着,一次一次把笔塞进嘴巴里试图把那不可控制的怪异之声吞咽下去,被点名了被批评了还要一脸镇定如初自然而然的样子,似乎他是真的只是想引起别人的注意,有谁真正听过他的话有谁真正想过去理解他?嗯,可能我的反应有些过激了,毕竟,在布莱恩的父亲放弃他时,在他被别人嫌弃鄙夷时,他的母亲是从未放弃过他,带他去看医生,自己翻阅医学书籍,带着他去教堂接触跟他一样的人群,不得不说这位母亲很伟大,在所有人都嘲笑他怀疑他指责他的时候,还是孩子的他,还有一个妈妈可以依靠,可以信赖,他并不是一个人,面对那些眼光那些嘲讽时他不是在孤军奋战一个人战斗,他还有妈妈。

布莱恩妈妈的所作所为,她传授给布莱恩的关于生活生存的思想理念,是布莱恩一生的财富。在教堂接触同类人之后,他说"根本没人尝试着要被人接受,那些人妥协,但我绝不会放弃。"在一次次的面试失败而产生的一点点气馁放弃的念头时,他说"但是妈妈说过,不要轻言放弃。"不要轻言放弃,这个道理其实我们都懂,而我们之所以知道,更多的可能是老师告诉我们的或是我们从书上看到的,可是布莱恩不是,他是"妈妈"告诉他的,布莱恩何其幸运,有一个一直相信他支持他鼓励他的妈妈。他还有一个一直挺他的亲爱的杰夫弟弟,有一个理解他喜欢他的女朋友,遇到了慈祥仁爱的麦尔校长,山景小学里那些友好的同事天真活泼的孩子们,他是真的很幸运啊!

突然想起一句话,越努力越幸运,又莫名想到另一句话,寥寥数语带过的曾经,有着你想象不到的沉重。这两句话是真的一点也不违和,只是一个镜头便恍然长大了的布莱恩,他的求学路必然不会一帆风顺。或许他换过很多学校,或许他从来没进过图书馆――不是不想,而是不敢。我一直记得他说的一句话"我只希望大家别用异样眼光看我。"他的愿望何其简单,而又多难实现。说到底,其实他的内心是自尊自爱自强而又自卑的,否则他不会在这么乐观这么努力这么坦然面对自己的疾病毫不介意和别人讨论什么是妥瑞症的同时,还会在海瑟丧礼的教堂外来回踱步而不进去。他在害怕,他怕他控制不住自己破坏了那么庄严的气氛。那时候他在想着什么?他会想些什么?那样柔和的阳光就那样打在他肩上,嘴边还是一如既往的挂着那样自信坦然的笑,可是啊,他终究是和别人不一样的吧,就算再坚强再乐观的人,也会有那么一瞬间的因自己与他人不同而产生自卑吧。那个身影,那样挺拔的脊梁,就那样在阳光下高傲而孤寂的站立着,那样的戳人心窝,心疼来得猝不及防。

幸而,海瑟妈妈出现了,不得不说在她挽着布莱恩的手走进教堂时,是真的被感动到了。在她,在他们眼里,"他很正常,做的都是正常的事。"这个世界,有很多人把他当怪胎,也有很多人,喜欢着他,和他正常的玩笑,交谈,共事。何其暖心,何其幸运。

在这个电影中,有乐观,有自强,有永不言弃;有亲情,爱情,友情,还有来自陌生人的理解关爱体谅。可我觉得感受最深的,是一次次触到心窝的心疼。心疼他的不断努力不轻言放弃,心疼他的坚强,甚至心疼他的乐观。不由的想,这个世界那么多有着这样那样缺陷的人,是不是每个人都会像布莱恩那样自强乐观?是不是每个人都会有这样明事理的母亲?是不是每个人都会遇到自己生命中如麦尔校长山景小学里那些友爱的人一样的贵人?是不是?会不会?

我没办法给出确切答案。余秋雨说,正因为很多问题很难有结论甚至会没有结论,才要写下来。这个世界有太多不可控制因素,能做的只是塑造自己,只有自己才可能做到完全控制。所以,我能做的,只是像布莱恩那样,乐观着,坚持着,自信着,永不言弃,塑造自己。还有,我一直相信,世界会是友爱的,会是有爱的。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

今天我们看的是《叫我第一名》,这部电影很有意思。

主要讲的是:科恩·布拉德是一个患有妥瑞氏症的人,这个病很怪,导致布拉德的一生都被人歧视。对于父亲的不认同,布拉德有过苦恼,但是还是充满信心,坚信自己会成为一名教师,完成自己的梦想。

布拉德为了完成自己的梦想,甚至在全国的地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被25所学校拒绝后,布拉德带着希望来的景山小学,其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败,听到电话声就很敏感,最后终于顺利被聘用。

布拉德老师很努力,拼命的想让别人认同他,于是带着二年级的科恩老师开始了教师生涯,和学生的互动透露出的是坦诚,认真。

科恩老师身上所体现的、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦,还有人们异样的目光,甚至是一种歧视,科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。

这次看电影我懂得了:只要付出了,就一定会有回报;只要努力了,就一定会有成功。科恩·布拉德的精神值得我们学习,他那乐观积极的心态和那不放弃精神与认真、负责的态度深深使我们感动。

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

原因是这样的:我觉得需要仔细研究下如何欣赏电影、批评电影,可惜我不会,我只是记录下最初的那点看法与认识。

说是励志片,我一看是外国的,估计又是美片,就是一阵厌恶。***,其实不论欧美、日韩,全都是这方面的高手,想起韩国的那个连续剧《学***》,虽然我写看过几集,但是依旧还是留下了深刻的印象。我觉得:

励志电影(或类似电影)与网络游戏有一个共同点,那就是唤醒人们对美好和积极事物的幻想?梦想),然后觉得心潮澎湃不能自已。当然,网络游戏需要人们浪费更多的时间。这不如在3分钟内节省时间。

这部电影可能讲述了一个小人物的故事,特别是如果这不是一个大问题的话,但肯定会影响公众形象。叫什么名字?!

妥瑞氏症,也称妥瑞氏综合症、吐雷氏症、吐雷氏综合症。这种儿童的不自主运动包括抽搐、眨眼、噘嘴、做鬼脸、面部扭曲、耸肩、摇头和不自主的声音,包括清嗓子、喊叫或发出“干”的奇怪声音。

或者你也同我一样最原初的思维定式:主人公战胜了疾病!或者即使死了,但是他的精神不死!

(有些老套吧)。实际上,主人公是战胜了自已,他依旧有这种毛病。话说在中国这种人不知道能不能取得教师资格证呢!?

(但他的教学方式,或者说美式的,比较特别,不知道能不能在中国依旧适用)。最后,他的学生,他们的父母(太难)承认了这一点,**的官僚(美国教育局)给了它年度新人奖(没有提到他是否买了证书)。嘿嘿。

)虽然依旧是大俗套,但我们还是被感动,原因上面已经说了,自已实现不了的,最好是下一代实现,或者熟人实现,再不行就电影、书籍中实现(千万别让敌对实现)。

我的观点是:我不喜欢幸福的结局,但至少我需要钦佩这样一个真实的人和真事的东西。为什么这个行业如此不同?!

◈ 电影叫我第一名观后感 ◈

《叫我第一名》是由彼得·沃纳执导,thomas rickman等编剧,吉米·沃尔克,特里特·威廉斯,多米尼克·斯科特·凯伊, 莎拉·德鲁等主演的励志传记轻喜剧。下面是给你的印象集锦,希望对你有所帮助。

经过几天的培训,今天晚上组织了我们在会议室欣赏电影《叫我第一名》这部影视作品,看完整部电影,我的心情久久不能平复,带着忧伤而又夹杂着幸福。

这部影视作品采用回忆穿插式**的镜头来阐述了主人公布拉德科恩,他是一位妥瑞症候群的患者,在生活中会不自觉的肢体发生抽搐和一些怪声,周围的人总是带着异样的眼光看着他,在校期间班级以及学校的同学也都是在嘲笑和欺负,甚至他的老师和校长都不能接受这样的他。他的休学,他的不理解,都在他的母亲的含辛茹苦的关怀下慢然的冰释,特别是那位校长,梅尔,用鼓励的方式让他在一场**会上勇敢地面对大家,终于同学们都接受了他。最后,他以优异的成绩完成了学业。面对工作,他还是选择了做教育界的教师。

最后,他成功了,成为一名优秀的教育家。

在这部影视作品的整体中,我感受到了很多:面对弱者,正如布莱德所说一样,“我只希望大家不要用异样的眼光看我”,我们在社会中要学会去关怀和鼓励甚至帮助他们。在我们的生活中,我们应该勇敢地面对它,努力生活,树立人生的目标。

不要让任何事情阻止你追求你的梦想。如果我放弃,我会向那些看错我的人让步。不要让任何事情妨碍你的梦想。去工作,享受生活,玩耍,坠入爱河。

看完这部电影,我觉得我的人生修养还很欠缺和不足。在生活中,我们总是抱怨一些琐碎的事情,生活和不公。生活本是曲折不平,没有一帆风顺,也没有什么康庄大道,有的只是通过我们一步一个脚印的流着汗水的开辟出来的道路,对于生活,我们要不断的学***力,尽量的完备和武装自己,工作中要坚持不懈的奋斗和追求更精备。保持一颗无敌的心,定下目标,憧憬美好的明天,勇敢地为之奋斗,保持积极乐观的人生态度。

**了《叫我第一名》这个励志又感人的电影以后,给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。伴随着复杂的情绪**这部电影,情绪被一点一点的感染,随着主人公的经历开始起起落落。主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩,六岁时这个病就开始与他如影随行,他无数次的被自己的这个病折磨、而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。

这让我自然佩服他。佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上这个怪病,每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑,并不是常人就可以随便接受的。

而他做到了,不仅是因为这个对自卑的憎恨,更是对生活的更坚强,对梦想的追求更坚强,我们不禁也为他骄傲。一个人最大的敌人是他自己。他做到了,打败了自己,打败了最大的敌人。想起校长让他参加会议,他终于通过自己的表现赢得了全班同学的掌声,这让他更加乐观。

不禁感到适当的理解他人对他人是怎样大的安慰,而对自己又何尝不是呢。乐观自信的他想的从都是我能行,但乐观自信的他也不是没有过沮丧、爸爸的反感,爸爸的不关心,也曾深深的刺伤过他。

他努力的做到了成功,证明他自己的能力。在经历了那么多挫折之后,找到成功也让他重新获得了理解和父爱。一心想成为一名教师的他,处处碰壁但还是碰到了成功。

成为一名教师,而且赢得了沙利美新晋教师评选的年度最佳教师奖所付出的努力绝不是一般的艰难,可他还是走过来了。学校里孩子们的喜欢与热爱、也是对他的付出最好的报答与奖励。成功的最终在于他的坚持信念、永不服输。

最后在颁年度最佳教师奖时说他能够现在奖台上要感谢学校的学生们、家人、还有所有的朋友、他说很多人觉得他怪异,说他从怪异中学到一般人不能学到的东西、一堂最宝贵的课、那就是“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。”

梦想总是遥不可及,是不是应该放弃、答案是肯定的、不能放弃,无论发生了什么,无论有多么大的挫折,都不能放弃,一定要坚定信念、做到“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步”。不顾一切成功吧!

今天抽时间**了《叫我第一名》这部电影,有一种说不出的激动和感慨。电影的开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。但随着故事的发展,让我慢慢冷静下来,心情也变的越来越沉重。

电影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。他上小学的时候,因为声音怪,经常受到老师的批评和同学的欺负。甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。

老师的粗心话深深地伤害了科恩。同样不能够接受科恩这种行为的还有自己幼时的父亲,记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自己的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。但是科恩还是深爱着自己的父亲。

有时我真的认为老师的话对学生有很大的影响。看到**为他做的演讲,让他走上讲台,畅谈自己的疾病和希望,同学们为他勇敢面对疾病鼓掌喝彩。是个好校长。从此科恩有了梦想,他想当一名老师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他……于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。

经过一次次的求职失败,科恩从来没有放弃自己的梦想。在求职的时候他从来没有故意回避自己的缺陷,布拉德自己已经迈过了“自卑”这道坎,所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”。但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。

不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。

最后,科恩找到了一所可以接受他的学校。他教得很好。他和学生们交流很好。他没有放弃每一个学生,就像他永远不会放弃他的梦想一样。终于,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,更感谢了他的伙伴——多动症,他说这个病一直是他的朋友,是它教会了科恩要永不放弃,永不放弃自己,不放弃自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就应该永不放弃。

看完影片,“永不放弃”四个字也在我脑海里留下了深刻的印象,对于我们每一个人来说,永久的信念是不可能被打败的,只要我们努力了,就不会留下任何的遗憾。同样对我们的学生来说,老师是他们生活的向导。我们不能用不同的眼光看不同的学生。特别是我们的中小学教师,面对的是正在萌芽和形成思想的孩子们。教师的思想、言行对这些孩子的成长至关重要。

很难想象,如果一个孩子受到一个自私和淫秽的老师的影响,他会变成什么样子。因此,每一位教师都应该把自己当作一作灯塔,为学生的成长指明方向。

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