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王二小观后感

王二小观后感|王二小观后感(必备十篇)

时间:2021-07-20 作者:工作汇报网

王二小观后感(必备十篇)。

王二小观后感 〖1〗

电影《王二小》观后感



《王二小》是中国导演陈道明执导的一部影片,该电影根据著名作家余华的同名小说改编而成。影片以乡村少年王胜伦的成长为主线,讲述了在中国改革开放年代里,一个乡村少年的艰辛成长历程。观后感而言,这部电影给我留下了深刻而震撼的印象。



首先,电影以真实而质朴的方式展现了农村乡土生活,体现了普通农民的生活状态。通过描绘王二小家庭生活的琐碎细节,让观众更加真切地感受到了一家人的日常生活,甚至能闻到土地的气息。导演通过以王二小为视角,展示了乡村农民辛勤劳动的同时,也鲜明地呈现了农村贫困、落后的社会现象。这种真实的写实主义手法使得影片更加贴近生活,让人深思农村的困境。



其次,电影通过塑造主人公王胜伦的形象,呈现了一个少年在困境中不断奋斗、追求梦想的过程。王胜伦是一个乡村少年,他的家庭境况一直不太好,但他仍然充满了对未来的憧憬和向往。在改革开放的大背景下,王胜伦通过努力学习和刻苦训练,最终考上了大学,实现了追求知识的梦想。他的艰辛奋斗和顽强的精神让观众深受鼓舞和感动。这也是电影所传递的一个重要主题:即使在困境中,只要拥有坚定的信念,不断努力就会有希望。



此外,电影还展现了中国改革开放时期的社会变迁。影片中展示了农村改革、城市化进程中的冲突和矛盾。王胜伦的父亲是一个顽固保守的农民,他对城市化发展持有抵触态度,并因此与儿子产生了矛盾。这种形象不仅体现了个人与集体、传统与现代之间的矛盾,也折射出了中国改革开放中农村与城市之间的冲突和摩擦。这种社会变迁的展示,使得电影在思考乡村发展问题的同时,也更具有普世意义。



综上所述,电影《王二小》给我留下了深刻的印象。它以真实的方式展示了农村生活、塑造了一个少年的成长形象,同时也凝聚了中国改革开放时期的社会变迁,呈现了来自乡村的强烈情感和人文关怀。观众通过这部电影可以深刻地感受到农村生活的真实,思考乡村振兴的问题,同时也激励人们勇敢追求梦想、面对困境。我相信,《王二小》这部影片将在观众心中留下深远的影响。

王二小观后感 〖2〗

我们在老师的带领下,去宝山影剧院**了革命教育片《英雄王二小》。

在一个清晨,王二小正在山坡上放牛,忽然看见一队鬼子进山来扫荡,正向村子走来,全村乡亲们的生命危在旦夕。小英雄临危不惧,毅然将鬼魂引入八路军伏击圈,令他们措手不及。在四面八方的枪声中,魔鬼被打晕了。魔鬼知道自己被骗了,就用刺刀刺上了小英雄王二小,把他重重地扔在大石头上。

在这部革命教育片中,王二苗有许多感人的事迹。最让我感动的是,他不顾个人安危,拖着鬼魂在山上转悠,为村民们争取了宝贵的活动时间,把鬼魂引入了伏击圈。最后,他顽强战斗,却被万恶之敌残忍杀害。

不幸的是,他死了,但他的革命精神却代代相传。也正是有无数这样的中华儿女奋不顾身的与敌人战斗,才有今天的新中国,才能有我们今天安定的幸福生活。

看到这里,我被王二小的事迹深深感动了。可是,当英雄王二小被敌人杀害时,竟然响起了一阵刺耳的掌声。这是可恨的行为。

可恨在那些人的良心何在!一个为民族自由,国家解放的人壮烈牺牲时,他们竟不难过,不落泪,反而还高兴的鼓起掌。这些人还是不是一个有良知的中国人!

我们应该尊敬和感谢革命先烈。没有他们的血腥斗争,就不会有今天更好的生活。

英雄王二小观后感(二)

天空十分地蓝,洁白的云儿在打转儿。我们在电影院里**《英雄王二小》。

它讲述了一位少年英雄——王二小。农历9月16日,放牛郎王二小看到鬼魂在山口迷路。为了让村民有时间从西柏坡村搬到山上,他故意让鬼魂看到自己。鬼子把二小抓住,让他在前面带路。

王二小装乖乖地走在他面前,把魔鬼骗到八路军的埋伏中。鬼子都死了,可二小却光荣牺牲了。

我的心颤抖了一下,王二小是多么的无畏、足智多谋、勇敢!他为了乡亲们不再遭到敌人的大**,舍弃了自己年仅十三岁的生命,换来了几百个老百姓的生命。这种精神值得我们学习。

想想我们自己,衣来手伸,饭来张口,有的家庭甚至一个一个地服侍孩子。想想那些革命前辈。他们有这么好的学习环境吗?有我们现在这么好的家园环境吗?

不,都没有。他们只有靠自己的双手,辛勤地劳动。这个时候,我记得我十岁的时候,因为我在活动课上摔了一跤,擦伤了**。

当我到家的时候,我哭了“痛”。妈妈赶紧把湿毛巾递过来,轻轻地擦了擦伤口。我则大喊:

“它要杀了我——”爸爸很快把美味的食物搬到我面前,现在想想。我很惭愧。那些革命先辈为我们创造了一个和平的家园。为我们建立了一个美好的生活环境。

我们应该用什么来报答他们呢?我们应该做自己的事情,努力学习,一天天进步,取得好成绩。如果不行,我们怎么能负担得起那些放弃生命的革命先辈呢?

“牛还在山坡上吃草,但牧牛人不知道去哪儿。并不是说他失去了他的牛,这首歌在我脑海里回荡了很久。

王二小观后感 〖3〗

暑假里,我读了小英雄王二小的故事。这位机智勇敢的13岁少年深深地打动了我。

1942年的一个早晨,王二小正在山坡上放牛,突然发现有一队正在进山扫荡的鬼子,回去报信已经来不及了,为了保护后方的八路军和乡亲们,王二小急中生智地把鬼子引到了八路军的埋伏圈里。()鬼子发现上当后,残忍的剁下了王二小的五根手指,并用尖刀将他挑起重重的摔在了石头上。鬼魂终于被消灭了,王二小也献出了宝贵的生命,把鲜血洒在了他所爱的土地上。

13岁的王二小为正义而死。我们在阳光下玩耍,坐在明亮的教室里看书。我们的幸福生活是许多像王二苗这样的烈士的生活。那么,生活在蓝天白云之中,我们应该珍惜这份来之不易的幸福吗?

追忆王二烈士的事迹,可以使我们坚定学习知识、报效国家的信念,在挫折和困难面前永不放弃。让我们做新时代的王二苗,弘扬王二苗精神。

王二小读后感【二】

读了王二小的故事,我深受感动。

王二小13岁时加入了少年团。传说有一次,敌人来扫荡这个国家。他利用自己的聪明才智,带领敌人进入包围圈,消灭敌人。然而,王二小却被一块大石头击中身亡

王二才13岁就献出了宝贵的生命。他用鲜血写了一首抗日国歌。这个故事对我的教育有很大的影响。我要学习小、勤奋、好学的精神,为祖国的未来做出更好的贡献。

国家有难,哪还分年龄大小?我想:我们今天报效祖国的最好方式就是认真学习,让中国早日振兴,不受外族的欺辱!

我们生活在社会主义阳光下的幼童应该知道,美好的生活来之不易,许多抗日英雄和革命前辈用美好的生活换来了宝贵的生命。我们应该珍惜现在的一切。今天,世界形势发生了深刻变化,中国正在崛起。

纪念抗日战争60周年,要以史为鉴,放眼未来,为中华民族的伟大复兴而奋斗。

王二小读后感【三】

暑假里,我读了小英雄王二小的故事。这位机智勇敢的13岁少年深深地打动了我。

1942年的一个早晨,王二小正在山坡上放牛,突然发现有一队正在进山扫荡的鬼子,回去报信已经来不及了,为了保护后方的八路军和乡亲们,王二小急中生智地把鬼子引到了八路军的埋伏圈里。()鬼子发现上当后,残忍的剁下了王二小的五根手指,并用尖刀将他挑起重重的摔在了石头上。鬼魂终于被消灭了,王二小也献出了宝贵的生命,把鲜血洒在了他所爱的土地上。

13岁的王二小为正义而死。我们在阳光下玩耍,坐在明亮的教室里看书。我们的幸福生活是许多像王二苗这样的烈士的生活。那么,生活在蓝天白云之中,我们应该珍惜这份来之不易的幸福吗?

追忆王二烈士的事迹,可以使我们坚定学习知识、报效国家的信念,在挫折和困难面前永不放弃。让我们做新时代的王二苗,弘扬王二苗精神。

王二小观后感 〖4〗

“牛儿还在山坡上吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩要丢了牛……”读到这里我不禁为二小的安危担心起来,他到底去了哪里呢?原来王二小在放牛的时候被日本鬼子抓住了,要他带路,聪明的王二小假装顺从却把鬼子带入了八路军的埋伏圈,当四面响起枪声,日本鬼子才知道上了当,用刺刀挑起了二小摔在大石头上。最后鬼子虽然被全部歼灭,但是我们的二小也长眠在那儿了。

读了这篇文章后让我知道了二小在关键时刻的临危不惧、宁死不屈的崇高精神和优秀的品质。为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,中华大地上有多少优秀的儿女不惜抛头颅,洒热血,为了新中国献出了自己宝贵的生命。

我们今天的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的,我们应该好好珍惜。所以我们现在要努力学习,刻苦钻研,长大报效祖国,为祖国美好的明天做出贡献。

王二小观后感 〖5〗

小学作文频道小编[樱桃]今天给大家整理了《《少年英雄王二小》观后感》的优秀作文,这篇《少年英雄王二小》观后感共有650字,是一篇很优秀的原创作文,这篇《少年英雄王二小》观后感很值得大家参考和学习。

这天,我在家上网观看了《少年英雄王二小》这部电影,这部电影讲述的是:一群日本鬼子从山前偷袭村庄,全村几百人危在旦夕。十三岁的王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当八路军的当,然后刺死了王二小,并把他摔在大石头上。

王二小观后感 〖6〗

小学作文频道小编[瑶冰魄。]今天给大家整理了《《英雄王二小》观后感》的优秀作文,这篇《英雄王二小》观后感共有700字,是一篇很优秀的原创作文,这篇《英雄王二小》观后感很值得大家参考和学习。

6月25日,我们去上海八佰伴新世纪影城观看了等待已久的电影——《西柏坡2》。看完后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公王二小那热爱祖国、不屈不挠、舍生取义的精神所感动,我对他充满了敬佩。

电影讲的是1941年日寇对我抗日根据地进行疯狂大扫荡,在一场场对敌斗争中,英勇的平山团让敌人闻风丧胆。驻扎在平山县一带的日寇为了削弱平山团的战斗力量、打击平山团的战斗意志,将矛头对准了平山团战士们的家园。西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长王二小是个倔强调皮的孩子王,经常和西柏坡村的儿童团团长核桃较劲。虽然常常被二小捉弄,但孩子们还是很喜欢聪明爽朗的二小。一天,敌人扫荡了南滚龙村,二小的家被毁了。失去亲人的痛苦让王二小一蹶不振,他的好朋友核桃、枣花,还有其他西柏坡村的孩子想方设法安慰二小,给他鼓劲。二小重新振作起来,和大家一起劳动、练兵、重建家园。进山抓八路军伤员的日本鬼子在山里迷了路,被二小和枣花发现。为了给乡亲们和八路军伤员争取时间转移,二小和枣花兵分两路,由枣花回西柏坡村报信,二小则故意暴露自己,被敌人抓住。在给敌人带路时,二小故意走陡峭山路、兜圈子,最后把敌人引进了八路军的伏击圈。日本鬼子被消灭了,二小也壮烈牺牲了……

这个电影里,王二小机智、勇敢、临危不惧深深打动了我。他用自己的生命去换老百姓的生命。而我们现在把自己的生命看的比什么都重要,一有什么病痛困难就在爸爸妈妈面前撒娇。可是就因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们现在的幸福生活。作为少年队员,从现在起,我们应该继承革命先辈的光荣传统,热爱祖国。珍惜今天的幸福生活,好好学习,长大后成为一个对祖国有用的人。

 

    五年级:健康轻轻

王二小观后感 〖7〗

6月25日,我们去上海八佰伴新世纪影城观看了等待已久的电影——《西柏坡2》。看完后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被英雄王二苗热爱祖国、不屈不挠、舍生取义的精神所感动,对他充满敬佩之情。

这部电影讲述的是1941年日本侵略者对我抗日根据地的疯狂扫荡。在每次对敌作战中,英勇的平山团一听到这个消息就让敌人惊慌失措。驻扎在平山县的日寇为了削弱平山团的战斗力,违背平山团的战斗意志,把矛头对准士兵家。西柏坡区南昆龙沟村少年团团长王二小是个顽皮顽皮的孩子王。他经常和西柏坡村少年团团长胡桃竞争。

虽然常常被二小捉弄,但孩子们还是很喜欢聪明爽朗的二小。一天,敌人扫荡了南滚龙村,二小的家被毁了。失去亲人的痛苦让王二小一蹶不振,他的好朋友核桃、枣花,还有其他西柏坡村的孩子想方设法安慰二小,给他鼓劲。

二小重新振作起来,和大家一起劳动、练兵、重建家园。日本鬼子,曾在山上抓八路军的伤员,迷路了,被二小和枣花发现了。为了给村民和八路军伤员腾出时间,第二小学和枣花兵回西柏坡村报到。第二小学故意暴露自己,被敌人抓获。

第二小学校在带路向敌人进发时,故意走上陡峭的山路绕了一圈,最后把敌人带进了八路军的伏击圈。日本鬼子被消灭了,二小也壮烈牺牲了……

在这部电影中,王二小的机智、勇敢和无畏深深地打动了我。他用自己的生命去换老百姓的生命。而我们现在把自己的生命看的比什么都重要,一有什么病痛困难就在爸爸妈妈面前撒娇。

但正是因为前辈们的无畏努力,我们现在才有了幸福的生活。作为青年球员,从现在起,我们要继承革命前辈的光荣传统,热爱祖国。珍惜今天的幸福生活,努力学习,成长为祖国的有用之人。

王二小观后感 〖8〗

小英雄,我要向你学习!

——读《王二小》有感

《王二小》,大家都很熟悉这篇课文,我也非常喜欢。究其原因,不仅是王二苗的英雄事迹感人至深,更是给了我很多灵感和勇气。因为以前我是个胆小的女孩,自从学了这个故事,我开始变得勇敢起来。

故事讲述了王二小在一次放哨的时候,被前来村庄扫荡的敌人抓去带路。英明勇敢的王二苗没有直接违抗敌人,而是假装听话,走在前面为敌人带路。没想到的是,王二小却把毫无防备的敌人神不知鬼不觉地带入了八路军的包围圈。

敌人被消灭了,但是敌人的刺刀已经深深地刺进了第二个孩子的胸膛,勇敢的第二个孩子牺牲了!两个小小的,你用自己年轻而宝贵的生命换来了村民们的安全,却躺在冰冷的山中,微笑着看到了那一天边上的血红的云。

多么机智,多么勇敢的小英雄啊!你无愧于儿童团员的光荣称号!

面对实行“三光政策”的**敌人,二小没有紧张,更没有丝毫的胆怯,而是沉着冷静地想出了一个计谋:装着顺从的样子给敌人带路。第二,虽然你和我们差不多大,但你很聪明,会想办法。

你利用孩子“不懂事”的特点——“分不清好坏和害怕死亡”等假象来蒙蔽敌人,给他们带路。从表面上看,你在为敌人带路。其实,你是在悄悄地把敌人带进八路军的包围圈。敌人终于被八路军彻底歼灭了。

二小,你的聪明机智令人佩服,你的勇敢更令我崇敬!面对中国共产党的敌人,你不仅不怕,而且要冷静地消灭敌人,把自己的生死置之度外。可贵的是,在革命和生命面前,在生死之间,你毅然选择了革命和牺牲!

作为一个孩子,你完全可以按照鬼子的要求做——给他们带路,这样你也许还有活命的机会。可是你却悄悄地将敌人带入八路军的包围圈。你清楚地知道这样做的结果是什么。

然而,我们的小英雄二小连眉头都没皱,于是毅然走向敌人的刺刀!

我既佩服又深深地感到羞愧!

我佩服他的机智和勇敢,也为自己的胆小懦弱而羞愧。上课回答问题,我都害怕。也许你们会问:

回答老师的提问,这不是锻炼和展示自己的机会吗?有什么可害怕的呢?是的,当着那么多同学的面回答问题,我非常害怕。

虽然老师鼓励我们一次又一次大胆地说,虽然老师提出的问题大部分都能回答,但我就是不敢站起来说。因为我怕我的回答错误引来同学们的发笑,怕老师批评我……反正有一大堆无中生有的理由让我在课堂上默默地听,默默地想,默默地记,然后做一名默默的文静的学生。

为了革命的胜利,他毫不畏惧地走向了敌人的刺刀。王二小,我要为你竖起大拇指!王二小,你是一名优秀的儿童团员!

现在的我,是一名光荣的少先队员!难道连回答问题这样的事我都要害怕吗?不!

我要做一名真正的少先队员!在课堂上,我要认真思考,积极发言,做一个更好的少先队员!

点评:1、观点鲜明,论述充分。“机智勇敢”,这是小作者读完课文后二小留给他的最深刻的印象,也是小作者崇敬二小的原因所在。

“小英雄,我要向你学习”这文章的标题就鲜明地表达了小作者的读后感受,直接地抒发了他的崇敬之情。

用心在读,用情在写。这是我读完这篇读后感的第一感受。从文章的字里行间,我们能很强烈地感受到小作者是很用心地在读《王二小》这个故事。

作为一个三年级的学生,在不学习写读后感的前提下,他可以如此准确地选择自己的感受点。通过对文本的解读和与生活现使得联系,他可以纵向和横向展开,写出自己钦佩和学习的原因,使讨论非常具体和充分。如此鲜明地表明观点而又如此具体地阐述自己的深切感受,的确是非常不容易的。只有用心读,才能写得如此情真意切。

2、情感深挚,流露自然。如“多么机智,多么勇敢的小英雄啊!你无愧于儿童团员的光荣称号!

”这是小作者直接抒发了对小英雄二小的由衷的赞美之情。还有,文章中 “你”这第一人称的运用,不仅增强了文章的亲切感,也使小作者的情感得更直接地倾述和表达。

语言流畅,也是本文的一大特点。对于刚刚学会写作文的三年级学生来说,拥有如此流利的语言和饱满的情感是不容易的,这体现了小作者的语言技巧。

当看到《地心游记》这本书名时,我就很好奇。从科学教科书上我知道,地球的内部结构是一个同心圆结构,从地心道地表分为地核、地幔和地壳。核内压力可达350万大气压,温度可达4000℃~5000℃。

人类怎么可能穿越地心旅行呢?这绝对不可能!于是,我怀着一探究竟的急切心情打开了《地心游记》这本科幻小说。

坚强的意志铸就成功

——读《地心游记》有感

在轻松愉快的暑假里,我徜徉在茫茫书海中。当我看完《地心游记》这本小说时,我的心灵顿时受到了巨大的震撼,不仅被小说的科幻色彩所吸引,更是被里登布克洛的坚强意志所深深折服。

被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳以他奇异、非凡的想象力,用一个个紧凑、紧张、跌宕起伏的故事情节把我们带到了一个超越时空的幻想世界:德国汉堡的里登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,发现前人曾到地心旅行过,里登布洛克教授决心也作同样的旅行。他和侄子阿克赛尔从汉堡出发,到冰岛请向导汉斯。

在前人的指引下,他们沿着矿物的轨迹奔向地球中心的入口处,向他们展示了一幅美丽而奇特的画面,神奇的小鸟和巨大的植物,这是世人永远不会相心的是世:地球中心有一个无污染的生态环境。但是旅程中少不了惊险:

大海中凶猛的食人鱼,巨大的恐龙样生物,当然,今天已经成为化石的真正的恐龙,所有这些似乎都把我们带进了一个活跃的博物馆。经过三个月的旅行,他们经历了许多艰难困苦,克服了缺水、迷路、暴风雨等各种困难。最后,由于岩石流动的影响,他们从地中海西西里岛北部的一个火山口返回地面。

在这本书的历险之后,我学道了很多关于地层结构和考古学的知识,如沉积层的组成和成因,岩浆层的形成,此外,我对里登布洛克教授的精神印象深刻。里登布鲁克教授很有冒险精神。他以坚强的毅力、执着的信念和执着的精神,勇敢地面对自然的挑战,战胜自然。他敢于坚持自己的观点,永远追求自己的梦想。他不怕为了梦想牺牲自己的生命。

缺水时不要绝望,迷路时不要惊慌,暴风雨中不要害怕。雷登布鲁克教授用自己的智慧和顽强意志,一次又一次地克服困难。甚至他一开始害怕的侄子也被他的意志力打动了。也许正是因为他无畏的冒险精神和坚强的意志力,上帝才关心他,让他们的探险家能够一次又一次地生存下去。

让我印象最深刻的在《最后的一餐》。尽管他在生死攸关之时,煎受着饥饿和炎热的痛苦,但他选择的不是沮丧绝望,而是坚强面对。“我认为一个意志坚强者,只要他的心脏还在跳动,他的肌肉还在绷着,他就绝不会沮丧绝望的。

”教授是这么说的,也是这么做的。这正是他能客服重重困难走向成功的前提。

是的,只要一志坚强的人,在任何困难面前,都不会有放弃的念头。塞内加曾说过:“只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

” 坚强的意志支持着人们生活,催促着人们奋斗,推动着人们进步,正是它,创造了世界上一个又一个的奇迹。

1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里的张海迪,5岁时因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。但张海迪没有放弃自己的生命,更不用说她的生命了。她一方面以坚强的毅力和决心与病魔抗争,另一方面以刻苦的学习和努力延续自己的生命,成为中国一代青年的骄傲,也是中国残疾人的杰出代表。在科学成就上,霍金是有史以来最杰出的科学家之一。

他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症),禁锢在一张轮椅上达20年之久。他身体残疾,但不使之力残疾,把它变成一种优势,克服残疾,成为国际物理界的超新星

古今中外,无数的事实证明,一个人在一生中,只有学会吃苦,才能勇敢地面对困难,以坚强的意志战胜困难,才能取得最终的成功。顽强的毅力,坚强的意志永远是成功的保证。

我知道,在成长道路上一定会遇到许许多多的困难,而《地心游记》的故事,必将一直激励着我前进,成为我战胜困难的法宝。

王二小观后感 〖9〗

最近我们看了一部催人泪下电影《西柏坡——英雄王二小》的故事。为此我的心像波涛汹涌的大海久久不能平息,二小真是个机智勇敢,抗日的小英雄。

电影讲述了1941日寇对我抗日根据地进行了疯狂的大扫荡,在一场场战争中,英勇的平山团让敌人闻风丧胆。驻扎在平山县一带的日寇为了削弱平山团的战斗力量、打击平山团的站斗意志,将枪口对准了平山团战士们的家园。敌人扫荡了南滚龙村,二小的家园被毁,二小的奶奶和当地的居民一起被敌人杀了。核桃、枣花和儿童团其他的成员一起安慰二小。他们帮平山团和一些受伤的居民一起劳动、练兵、重建家园。日寇想奇袭平山团,却被二小和枣花发现了。他们兵分两路枣花去报信。二小却不顾生命危险,把鬼子引到八路军的埋伏圈。最终平山团取得了胜利,二小却壮烈牺牲了。

这部电影给了我很大的启示。二小是一个机智勇敢、遇事临危不乱,头脑冷静的人。现在的我已经是一个五年级的学生了,但是生活学生中一碰到困,第一想到的就是求助,退缩。根本不会想到自己去解决。遇到紧急事件那就是手忙脚乱,更谈不上镇定。所以和二小比起来,我真是惭愧无比。我们现在的生活很好,很优越。而这一切都是无数像二小

一样的英雄,用他们的鲜血和生命换来的。所以我们要更加珍惜眼前的一切,珍惜现在优越的学习环境和富裕的生活。我们要付出百分之一百二十的动力,好好学习,掌握扎实的本领,将来为祖国做出贡献。把祖国建造的更加美好,更加强大。这样就没有人再可以欺负我们的国家了,我们的子子孙孙会更加好的生活。

电影中,二小你虽然牺牲了,但你这种英勇无畏的精神却传承了下来。我们一定要把你这种精神世世代代继承下去。让每个人都永远记住你,记住这种品质,使我们的国家到处是“王二小”。

王二小观后感 〖10〗

长丰县南圩小学三年级赵荣娟

今天我观看了一部爱国主义影片,名叫《西柏坡王二小》,影片描写了抗日战争时期放牛娃王二小的故事。王二小加入了少儿组,与柳老师、吴连长一起学习了很多知识。他知道他会战胜魔鬼,长大,建设我们的国家。

影片中为了把鬼子引开,王二小牵着牛把他们带到突击地,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说他撒谎,想骗皇军。

二小说那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了二小,就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。

吴连长一边高喊要二小快跑,开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。

看完这部电影,我神深地被王二小对祖国的热爱所感动。同时,我佩服王二苗处事沉着冷静,不怕困难的方法。我想我们不知道现在的生活比那时好多少。我们应该努力学习。在学习过程中,遇到困难,要勇敢面对,克服困难,像第二小学一样解决困难。

通讯地址:长丰县南圩小学三年级赵荣娟

指导老师:张家奎联系电话:0551p>

长丰县南圩小学三年级崔梦卓

最近,学校组织我们观看了红色经典影片《西柏坡王二小》。“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”随着《歌唱二小放牛郎》这首歌的结束,《西柏坡王二小》这部影片开演了。

影片讲述了小英雄王二小的故事,王二小的家乡经常受到日本鬼子的“扫荡”,他是个儿童团团员,常常一边在山坡放牛,一边给八路军放哨。一天,敌人看见在放牛的小孩王二小,便叫他带路。为了村民的安全,他带领敌人绕着大山,最后,进入了八路军的伏击。

突然,有四枪。敌人知道他被骗了,就用刺刀残忍地杀死了小英雄王二苗。这时,八路军冲了下来,杀死了敌人

看完这部影片,我很受感动,我的心情久久不能平静。我被王二小保卫家乡、热爱祖国的精神所震撼。同时,我非常敬佩他那种不怕困难,遇到危险时沉着冷静,不屈不挠地处事方法。

我想,我们现在的生活是多么的幸福啊。我们要珍惜革命前辈用生命和鲜血换来的来之不易的美好生活,努力学习。在学习的过程中,遇到困难和挫折,要向小英雄王二苗学习,勇敢面对,战胜困难和挫折。

长大了,做一个祖国的栋梁之才!

通讯地址:长丰县南圩小学三年级崔梦卓

指导老师:张家奎联系电话:0551p>

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