笼子里的鸟作文（集合10篇）_笼子里的鸟作文
时间:2021-06-12 作者:工作汇报网笼子里的鸟作文（集合10篇）。
▲ 笼子里的鸟作文 ▼
有一天，动物园的管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会对这个问题进行讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以，他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果，第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米，可仍然没能阻挡住袋鼠跑到外面，管理员们决定再加高到100米。长颈鹿和几只袋鼠闲聊，问袋鼠们管理员会不会在继续加高笼子的高度。袋鼠说，很难说，如果他们忘了关门的话。
这则寓言告诉我们凡事都有本末、轻重、缓急之分，关门是本，加高是末，舍本而逐末，就不得要领。笔者不禁联系到我们铁路安全管理。在纷繁复杂的安全管理过程中，各级领导干部一定要理清安全管理的主要矛盾和次要矛盾，认清安全管理事物中的本末、轻重、缓急，抓住影响安全的主要矛盾，找到解决“安全瓶颈”的突破口，然后集中精力，从重要方面下手，加以解决。
▲ 笼子里的鸟作文 ▼
我渴望自由，就像饥饿的人扑在面包上。
从前有一只小鸟，它本该可以在蓝天中自由地飞翔着，但有一天，它被人类捉住，便失去了以往无拘无束的生活。
在那里，人们给它残酷的训练，将它关进笼子里，还发誓要把它训练成最优秀的'鸟。但结果往往是“残酷”的，到头来，这只小鸟依然很笨，每天中午太阳最浓烈的时候，小鸟的眼睛直勾勾地盯着窗外那片“世外桃源”。
人类没有办法，只好把它放生，但出乎意料的是，小鸟放生后，先向天空呐喊了一声，然后飞向充满生机的大自然，它那时大概是一个重获新生的人该有的表现吧。
其实给我们制造“笼子”的人就是我们的父母，我们就是那些可怜的“小鸟”。他们为了让我们以后能有出息，便让我们参加了各种各样的补习班，也不明白我们真正想要的是什么，就比如一只小鸟要在大自然中飞翔，你就应该给它自由，否则它永远长不大，一直不能在沙漠中生存的花朵，你就应该让它移植到温带地区，否则它会在炙热的阳光下逐渐枯萎。
家长们，如果你们不考虑后果，那么我们会在娇生惯养中渐渐从“学霸”变为“学渣”，家长们，请还我们自由！
▲ 笼子里的鸟作文 ▼
今天，我写完作业，坐在椅子上，看着窗外的景色。
首先，我看到一些管子偷偷地从墙壁的洞里钻出来，观望着洞外的世界。我也和它们一样，整天从窗内探出头来，望着窗外的景色。
接着，我看见一只美丽的蝴蝶在天空中自由自在地飞翔。我何尝不想这样呢？假如我是一只蝴蝶的话，那我的翅膀大概被人折断了吧。
后来，我看见一群麻雀，它们正在卖弄清脆的喉咙。我也跟它们一起唱起来了。
想起我天天被关在“笼子”里，不能出去玩，我觉得自己就像一只被关在笼子里的一只小鸟，失去了自由，也失去了在天空中自由飞翔的机会。
▲ 笼子里的鸟作文 ▼
一天，一只小啄木鸟去森林里捉虫子吃，它长着一张又长又尖又直的嘴巴，它的羽毛黑白相间，可漂亮啦。它的爪子也很尖利，而且跟别的鸟的爪子可不一样了，两个在前，两个在后。当它吃得正香时，被一个小男孩捉住了，那个小男孩把它关进了铁笼子。小啄木鸟叫着，仿佛在说：“求求你们，放我回去吧，我妈妈还在家里等着我呢。”可是那个小男孩理都不理它。小啄木鸟悲伤地想：你们人类也太不道德了吧，我们啄木鸟辛辛苦苦地帮助你们为树除虫，你们还要捉我们。要是以后树都被虫子害死了，龙卷风、沙尘暴、泥石流都来危害你们，那时候可就后悔都来不及啦。
这时，那个小男孩拿了一条毛线向小啄木鸟走来，他把毛线拴在小啄木鸟的小爪子上，然后把它带出去玩。刚走出家门，小男孩忽然想起了什么似的，一拍脑门，把小啄木鸟拴在旁边的一块石头上，自己又走进了家门。原来，他回去拿东西了，小啄木鸟趁机啄断毛线，飞回家去了。那个小男孩出来后，发现小啄木鸟不见了，后悔莫极，可他怎么想也没用了，只好独自去玩儿了。
这是一只多么聪明的鸟啊！
▲ 笼子里的鸟作文 ▼
那是一只长满黑色羽毛的鸟
从他的眼神中看不出自由
他是那么的孤独
放弃了某些最珍贵的东西后
它还会幸福吗？
难道只是为了笼子中的几粒米？
真的不再渴望吗？
不在梦想着飞翔吗？
也许，
它已不再是从前的那个它
放弃了一切后
他选择了那美丽的金笼
▲ 笼子里的鸟作文 ▼
被人冷落的笼子，在一个偶然的机会，遇到了因为一场暴风雨而落到笼子上的小鸟。
从此，笼子和鸟朝夕相处，成为了一对好朋友。笼子天天早上都目送鸟儿远去，天天晚上迎接鸟的归来。
鸟儿有空时，就为笼子亮开嗓子高歌一曲;笼子总是微闭着眼睛，倾听鸟儿那令人心醉的歌声。
一次，鸟儿清晨出门，到了晚上也没有飞回。笼子焦急而又耐心地等着。
在一旁的柳树公公看到了这一切，安慰笼子说：孩子，不要焦急，远飞的鸟儿总会回来的。
两个星期后，鸟儿飞回来了，他愧疚而又伤心地对笼子说：那天，我出去捉虫子时，被猎人的子弹擦伤了，落在草丛里，动弹不得，伤稍好些，我怕你寂寞、担心，起紧飞了回来。
他们互相依偎，情更深，意更浓。从此，形影不离。
又是一个清晨，鸟儿正在为笼子唱歌时，悦耳的歌声催醒了主人，他打开窗户，发现笼子里站着一只美丽的鸟，高兴极了，他轻声说：我一定要把这只小精灵捉住，供我观赏。
话虽轻，还是被笼子听见了，他想：这样一来，我们就可以时时在一起。可又一想，不行，怎么能让他失去飞翔的自由呢?
夜里，鸟儿睡着了，笼子也似进入了梦乡。主人轻轻地走到笼子前，正准备上锁，笼子却一跃而起敞开门让鸟儿飞出去，然而自己却重重地摔在地上。由于笼子被人冷落多时，锈迹斑斑，这一摔，顿时粉身碎骨。鸟儿盘旋着，悲鸣着，飞走了，飞向远方。
零落的笼子呻吟着，可他心里高兴，因为自己的牺牲换来了小鸟的自由，而主人呢，拿着锁，俯视粉碎的笼子，仰望远飞的鸟，呆了
▲ 笼子里的鸟作文 ▼
啊!哇!好美呀!成都欢乐谷专为游客提供的蝴蝶苑里人山人海。而我则沉醉在了那关在笼中的金云蝴蝶。
瞧!小金云的翅膀五彩缤纷，那白色的小圆点犹如片片雪花!真美!长长的触须勾引着我的眼神，苗条的身材妩媚动人，但她那圆溜溜的眼睛却显露出一丝忧伤。她，美吗?有人说很美!但眼睛是心灵的窗户，可小金云的眼睛却十分悲伤。回到广安，可这个问题却一直缠绕着我的心：关在笼中的蝴蝶漂亮吗?虽然我还不知道这个问题的答案，但是我敢肯定。
蝴蝶的内心深处已被高高的城堡包围，它们只能看见那四角的天空，它们不再属于大自然，那幽静，美丽的大自然已被人类破坏。大自然的主人已成为了实验品，参观物!蝴蝶，一个典型的事物，它们的家已不再是那绿荫绕绕，千山万水的森林而是被铁丝包围的长笼。
我回忆那双眼睛，我回忆那双大自然主人的眼睛，淡淡的黑光倚仗在眼圈中，那双眼睛有泪!关在笼中的蝴蝶究竟漂亮吗?
▲ 笼子里的鸟作文 ▼
新西兰的奥拉纳野生动物园里饲养着许多濒危珍稀动物，有超过80种来自世界各国的保护动物入驻，最新落户于动物园的“贵宾”，是一群来自非洲的狮子。
作为一种外来的动物，狮子备受重视，因为本地没有，自然格外受到大家的关注，一经媒体报道，新西兰人都摩拳擦掌准备去参观。但如何给狮子一个空间，却成了动物园头痛的问题。
几年前，动物园也引进了六只野生狮子，修建了豪华的“别墅”，有浴池、假山，空调、照明，全部都准备齐全。动物园竭尽所能，午餐时新鲜牛肉，晚餐有鸡，但凡可以想到的细节，都为狮子提供优越的条件，本以为狮子会生活美满，没想到一年不到，狮子就死去了大半，仅剩的两只，也是神情落拓，郁郁寡欢。
动物园百思不得其解，成立了一个由环境保护者、动物专家、医生组成的专业调查组，最终的调查结果出人意料——并非食物或者疾病的问题，这些在野外生存惯了的狮子，不习惯圈养的狭小空间，死亡的原因是心情郁闷。
前车之鉴，这一次，该如何安排狮子的住宿，让动物园格外纠结。
动物园有足够的占地具备做成开放式的狮子保护地的可能，完全是狮子野外生存足够的领土，狮子可以像以前一样的生活，生存应该没有问题，但另一个问题又出来了，那就是让人们如何观看，毕竟，这里是动物园，并非纯粹的狮子保护地，何况媒体的报道，早已让人们充满了期待。
人们如果观看，狮子就面临死亡；狮子如果正常生活，人们就没法接近。无法两全的矛盾，着实让人头痛。
无奈之下，动物园登报征询意见，希望大家提供一个既能照顾狮子也能满足人们需要的办法。
无数的建议中，自然也有动物保护者的反对意见，在他们看来，不管如何解决，都是人在打扰狮子，就是不尊重。反对的声音中，其中一句质问引起了动物园工作人员的注意——你想想自己被关在笼子里被狮子观看的感觉吧。
原本是一句爱护动物的质问，却最终成了解决问题的关键——虽然无法把狮子关在笼子里，但可以把人关进笼子里啊。
狮子快乐地在自然环境下生活，让游客钻进笼子，将传统的“人看动物”进行大逆转，既解决狮子的问题，也满足人的需要，让人们还能够在欣赏动物们的同时也为这些野生动物带来全新的体验。
构想开始实施，狮子被放进保护地，工作人员把汽车货厢改装成坚固的笼子。当汽车行驶到保护区，狮子们初是害怕，随着好奇的心理越来越重，开始围着汽车，观看人类。与此同时，人们也欣赏了狮子。
别样的方式，一举两得的效果，引发大家的赞扬，还有很重要的一点：狮子是自由的，行驶的车辆，变成了它们生活的一个好奇点，而被关进笼子的人们，还能体会到什么是自由，什么是尊重。
▲ 笼子里的鸟作文 ▼
漫画作文“笼子”导写观察下面漫画，根据要求作文。
下面这幅漫画的题目叫《笼子》，请根据你对漫画的理解，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体自选。
这是一道漫画作文题，从本质上讲属于材料作文的范畴。一般来讲，漫画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒诞化表现，所以，画面中越是夸张得厉害的地方越是问题的症结，要注意透过夸张解读其现实意义。这幅漫画题目叫“笼子”，观察画面，应该注意以下几点：（1）两个人都被关在笼子里面，丧失了人身自由，但两个人都张嘴大笑，似乎对当前的处境很满足。（2）小笼子外面的人指着小笼子里面的人，或者是嘲笑，或者是批评。但他没有意识到自己也被关在笼子里，于是他对小笼子里边的人的嘲笑批评就使人觉得有“五十步笑百步”的味道。（3）笼子有大小、有形无形，如果把笼子理解为某种思想、某种观念、某种制度，那么，可以说每个人都在笼子里，都受着某种束缚和限制。应该力求冲出笼子（冲破某种思想观念或规章制度的束缚），使自己的思想更解放。
综合以上内容，可以提炼出以下立意：不能满足于现状；应当勇敢地跳出思维定势的圈子；应当大胆地解放自己，解放思想；人最怕的是自己在一个小圈子里还不自觉；不要嘲笑别人；山外有山，天外有天，人外有人，等等。
确定了立意之后，要注意精选素材，可以从两方面选择素材，一是从现实生活中选择鲜活的事例，二是联系古今中外的名人事例。有了充足的素材，便可以运用例证法、正反对比法、辩证思考法等构思行文。
初见此画，不由想到了“五十步笑百步”这个词。不是吗？小笼子外的人笑小笼子里的人，却不知自己被罩在一个更大的笼子里。更荒谬的是那个被两个笼子罩住的人，居然还笑得那么开心，实在令人不解。
想起不久前看到的一则新闻：某地环保局要招7名环卫工人。一般人看到这类招聘消息都会一扫而过，可是，因为招聘下面的几个小字――可纳入事业编制，于是，事情便发生了180度的逆转，竞有10000多人报考，其中不乏大学生，更有6名研究生，其中一名研究生说的话让人印象深刻：死，也要死在体制内。我不禁笑了，前有“宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑”的拜金女；现在，又出了“死，也要死在体制内”的“体制男”。好一个“死，也要死在体制内”，发自肺腑，令人回味。体制，体制，要知道所谓环卫工人是要扫大街、捡垃圾，甚至掏粪便的啊！但为了“在体制内”，也就在所不惜了。一时间，体制满天飞，仿佛在我面前幻化成一个牢笼，一个把人套进去而里面的人仍满心欢喜、感恩戴德的牢笼。
现在那几个应聘上的研究生、大学生都已正式上岗，开始扫大街了。读书十余载，当初考上大学、研究生的欣喜恐怕要湮没在每日扫不尽的垃圾中了吧。我承认职业无贵贱，只是觉得仅仅为了进体制而使自己的.青春挥洒在大马路上有些可惜。进入体制，意味着有铁饭碗，意味着有这个保那个保，意味着有节假日、有各种各样的福利。当旁人为此大发感慨的时候，他们却自我麻痹在今后生活无忧的喜悦中，反倒笑那些体制外的人整日为生活奔波，劳心劳力。这些笼子里的人哟，就缩在自己小小的体制中度过一生吧！
这些人，有的是父母希望其找一份稳定工作，有的是因为社会竞争太激烈，心理恐惧，于是努力挤进体制内安度一生。其实每个人都在一定体制的笼子之中，比如我们在教育体制的笼子中，为了考上好大学努力奋斗，仿佛考不上大学就是废物，就一无是处，就低人一等。把目光放远一点，别被体制束缚得失去自由。
这篇文章的最大特点是立足于画面，着眼于现实，充分叙写自己的感受和感悟。具体来说，主要有以下亮点：
一是审题准确，紧扣中心。围绕漫画材料的主旨，通过对当今社会“体制”的思考，写出了人们焦虑之心情、功利之心绪、浮躁之心态，引发人们对追逐体制现象的关注与思考。文章写得集中而干脆，不蔓不枝，内容具体而实在。
二是叙议结合，恰到好处。叙述事例主要集中在中间部分，说的是环保局要招环卫工人一事，情节集中而凝练，非常有概括性。随后便是具体的议论和阐发，整篇文章基本做到了一事一议：事，叙述得简洁明了；议，阐发得具体而深刻。
生活中，总有一些人喜欢嘲笑他人。殊不知，自己未必比别人高明。
大家来“砍柴”
春节刚过，央视著名记者、主持人柴静被推上了风口浪尖。争议、非议源源不断。各网友、各微博名嘴，打着人道主义的口号，加入到这起“砍柴”**中来，竭尽调侃之能事。
总以为自己做得比别人好，所以，他人的失败，便是自己的成功。这也许是中国人的思维习惯，或许，也是人类的思维习惯。在信息传播只是动动手指的今天，对他人的嘲讽、唾骂成了网友们唯一的安慰。
且不说柴静是否配得上“公知女神”的称号，那些贬低她的人呢？每一个都是社会精英、当代偶像吗？明显不是。如果我们能在出言不逊之前好好考虑一下自己这份优越感究竟来自何处，是不是就不会有那么多五十步笑百步的争论？
作为被嘲讽的对象，有些人却浑然不知。“看，我做得比他好，把他比下去了。”五十步与百步的距离，无非是眨眼的瞬间，所以，百步笑了，五十步也笑了。
20，非典十年后，H7N9来了。所以，板蓝板也来了。看着无数人在药店门口买万能的神药，我不禁想到了非典时的口罩、甲流时的体温计、福岛核泄漏时的加碘盐。我想一笑了之，却笑不出来。我知道，自己也是那排队的芸芸众生中的一员，一起落入了那谎言编织的网。
知情者在笑，笑愚昧者的疯狂，买到药的人也在笑，笑自己在疾病面前有了“保障”。
我们看到的，无非是他人身后的笼子。
还有什么好说的呢？或许，敢于正视自己，敢于反省自身，做到“吾日三省吾身”，才是最好的出路。我期待着五十步笑百步的事情不再上演！
本文很别致，既紧扣漫画立意，又跳出漫画，写出了对社会现象的深度思考。文章由两部分组成，第一部分围绕柴静事件进行阐述和评论，认为许多人“砍柴”，把柴静装进笼子里，竭尽调侃之能事，却不知道自己也被关在某个“笼子”里。所以，无端的讽刺和批评还是少一些为好。第二部分围绕当前的H7N9禽流感事件生发议论，危机面前，我们应该怎样做，是慌乱地行动，还是理智地应对？我们应该正视自己，敢于反省自身。两部分互为一体，揭示出深刻的人生哲理和生活态度，思考深入，见解独到。特别是对时新素材的运用，得心应手。可以看出作者对社会现实的关注，对积累写作素材的自觉。
▲ 笼子里的鸟作文 ▼
走在花鸟市场的大街上，随处可见挂在屋檐上的笼子，笼子里是鸟，各色各样，品种不一，金丝，杜鹃样样俱全，它们叫着，跳着。也总有所谓的爱鸟人士来取走这一个个笼子。
鸟的天性是向往自由的，它们本该穿梭在这天际间，但却因这所谓的爱而丧失了自由，被束缚了天性。
我也经常在想，这关在笼子里的，还是鸟吗？是吧，它有鸟的模样，有鸟的翅膀，有鸟的心脏；又不是吧，它不能飞翔，失去或者说被束缚了鸟的天性。
想一想巴金的《鸟的天堂》，那样的世界才是让我向往的，多想坐在一个小舟上，到一个小岛上，看着一棵大槐树，风一吹，整树的鸟哗啦一下振翅而飞的样子；或是夕阳西下之时，在河畔漫步，看着落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的浪漫。也真有一回，在自然公园里走着，看小道旁树枝摇曳，看枝条上鸟鸣声声，这动人的声音，也似一杯美酒，把人灌醉。这，才是自然的声音。
一天，我的奶奶从老家过来，手里提着个笼子，面带喜色，兴冲冲地对我说，买到了一只名贵的金丝雀，看着笼子里的金丝雀，面容憔悴，翅膀无力地耷拉在身体两侧，双眼无神，我的心里不觉一酸。鼓起勇气，对奶奶说：我们把它放了吧，怪可怜的。奶奶一听就傻了，好好的一只鸟，为什么要放掉？我就耐着性子和她讲道理，最后，奶奶倒也依了我，放了这只金丝。接下来几天，我总能在窗口看到这金丝停在那里，或许是为了感谢我吧。后来，我就扔掉了笼子，因为这无用，它毁了一只只鸟。
我是爱鸟的，所以每当看见鸟在笼子里，振翅欲飞，却一头撞在笼子上时，看到鸟展开双翅，拍打着铁条时，也是会心痛的，也多想拿了钥匙，打开笼子的铁门，放它出来，还它一个自由。
笼子，它是罪恶的象征，本应用来禁锢罪犯的笼子，如今却强行加在鸟身上。它禁锢了鸟的天性，被囚禁的鸟不过是一个机械，不再拥有自己的思想，不再有鸟的本性。
所以，请打开笼子，扔掉笼子，还鸟一个自由。
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