高一语文小学作文(汇总12篇)
时间:2020-10-10 作者:工作汇报网高一语文小学作文(汇总12篇)。
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灰蒙蒙的天幕下，你摇曳于莽莽苍苍的水面，像一支羽毛笔，滑动在皎白的稿纸上。
——题记
迈入高一现已一年多了，这始料未及的巨大变化居然让我有些手足无措。无尽的作业本，很多张的试卷，无边的课外资料，无量的补习班，还有那一些些尖锐的分数和教师满怀严峻的目光。这些如同将我软禁在了一个狭小的空间里，让我触及不到自在。我诉苦，我厌烦，我受不了!在这一层层的书堆包围下，我好想好想放声大喊，我好想好想推开这些令人心烦的作业，我好想好想小时分那些高枕无忧的韶光，那自在自在的岁月!我心里很多次想着：扔掉吧，实在太累了，太累了!
所以我在落日的余辉下踽踽独行，忽然目光触及到天幕下的那杆芦苇。乍一看，它是那么藐小，那么软弱，但是风一吹，它尽心竭力与风雨抗衡，承当起了大天然悉数的负荷。它一向刚强地站立着，一向没有扔掉，没有畏缩!霎时刻，我晓悟了!
我又康复了往日的神采，我学会了拿出勇气，全力面临波折与困难。面临那漫山遍野的作业纸，面临那一个个无情的红叉，面临那一声声严峻的批判，面临那一个个扎眼的分数，我不懈地尽力着，我深信假定没有履历苦难，没有履历风雨的洗礼，要想获得成功是不或许的。我的目光看着远方，我有一种史无前例的坚决与自傲，远处如同有一盏永不平息的灯火，那灯指引着我前行，那灯火是那样耀眼，那样耀眼，在灯下，飘飞着皎白的芦花，一朵朵，一片片，纷纷扬扬，吹起又落下，在芦花掩盖着的当地，一杆芦苇刚强地挺立着，它现已开出了漫天芦花，获得了一份沉甸甸的收成。
履历了风雨，或许咱们会扔掉高不可攀的愿望，才会忘掉那不堪回首的沧桑，才会走出“落花无意，流水无情”的徜徉;履历了风雨，咱们才干具有“众人皆醉我独醒”的超然;履历了风雨，咱们才干具有“景色这边独好”的自傲。
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上周前我们学校宣布了这周将进行一年一度的体操比赛，要求各个班级加紧训练，争取在体操比赛中夺得名次。这对我们可不是一个好消息，不仅练操要更加认真了，还要用好多节体育课的时间来练操，真的是有苦说不出，一想到本来可以轻松的体育课要拿来练操，我就更想夺得名次，让这些时间更值得。
练习是辛苦的，每个动作不仅要重复很多遍，有时候还要静止保持一个动作不动，因为做的时候做的很快几乎感觉不到劳累，但是一旦静止就要一直保持这个动作，这才是最劳人心脾的地方了。尤其是在抬手的动作时，静止的每一秒都是那么痛苦，胳膊发酸发麻还要举在空中不能放下，不仅如此还要坚持很长时间，再重复几遍。再加上这晴朗的天气更是火上浇油，本就累又晒又热，让大家的训练难度无形之中提升了几个档次。
在经过几天的严酷训练之后，我们基本上做的很好了，可就在今天比赛之前，老师让穿白鞋而我周末忘了买了，还有的人忘了穿校服。这让老师十分气愤，但我们还是上台表演了。上台表演是最紧张的时刻，生怕一个动作做不好。好在全程没有重大的错误，最终完成了比赛。
最后我们班夺得了第三名，这让我认识到了做事要学会坚持，就一定会有收获，也让我知道做事也要注重细节，不要忘了重要的地方。
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今天，你要出远门了，我们现在其实已经分开了。从什么时候开始起，我一直在看着你的背影呢？
时间在我的身上，总是很快又很慢的流着。
那时候，我是如此年幼，你牵着我的手，于是我就随着分开好久的你来到了一个陌生的城市。小的`时候，我顽皮得坐不住，每天往外跑，你拉着我，叫我谨慎，不要摔跤，我甩开你的手就走，你一直在后面凝视这我的背影，直到我消逝了背影还是不肯回去。
后来，我终于到了上学的年级。背着小小的书包，喝彩雀跃往学校跑，你在后面嘱咐我要当心啊，要努力学习啊。我头都不会，就跑走了。我不知道，你是否还是会想以前那样一直一直凝视这我，直到用力睁开眼睛也看不到背影了。
我的桌子上书越堆越多，握笔的时间越来越长，睡觉的时间越来越短。书桌放在窗口，我的背就对着房门，我的房间对面是你的房间。我不知道，你是不是每天晚上和那时候初三的我一样熬夜，很困了还是逼自己睁开眼。只是我盯的是书本，那你呢？这么快的时间啊。我现在都已经高三了。离家在外，一个星期有六天的时间在学校。每次我提着包包去学校，你总是在后面看着我。
我都知道。可是我不敢回头看。
妈妈，你知道，我已经很多年没哭过了。我很惧怕，一回头，就控制不住自己了。
你现在要走了。我什么都说不出口。
我就只是看着的的背影，看着本来就瘦小的你的背影，变得越来越小。可是，它怎么会越来越模糊呢？
我看了一次你的背影，我的世界就变得模糊不清了。那么，这么多年了，你一次又一次看着我远去的背影，你的世界又会是怎么样的呢？我亲爱的妈妈啊
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在生活里，我们可以观察到很多事物，可多数都是在忙碌，很少有人真正停下来休息的。我认为，应该给自己留份安静，好好休息下。
四季不停地在更替，就花而言，花无百日红，它们的美不可能一直保持下去。但是，它们会在凋谢后的时间里静心调养，目的是能争取下一次花开之时，绽放出美丽迷人的花儿。
我们一直认为蜜蜂是勤劳的，看着小小的蜜蜂进进出出就感觉它们好像在用勤劳致富，也许这就是为什么它们的蜂蜜这么甜的原因。在大众的心目中，蜜蜂就是勤劳的代言人，可我们不要忘了，再勤劳也是需要休息，蜜蜂平时是嗡嗡地飞来飞去，但它们晚上会安静的休息。
给自己留份安静，让双眼好好休息下。我一觉醒来第一件事就是睁开双眼，每天二十四小时，我的双眼每天应该工作十多个小时，加上我又少给自己眼睛按摩，眼睛一定很疲惫。眼睛是心灵之窗，万一累坏就不好，这生活这么美好怎能因累坏眼睛而错过。适当的时候给自己的眼睛安静的休息会吧！也就只有那么一双眼，是该好好爱护了。
给自己留份安静，让双脚好好休息下。我的双脚步过繁华的街道，行过僻静的小林，路过嘈杂的马路，进过安静的书店。我们每个人整天来来往往，双脚一定是很累啦，有时侯因为走多了或站久了导致双脚酸痛。不管我们是走着、站着、跑着、跳着等，我们都是要依赖我们的双脚。真幸运自己的双脚是完好的，有些人一出生就失去尝试双脚的好，有些人因发生变故不再拥有双脚的好，也有一些人因为自然环境发脾气致使他们失去在跑道上奔跑的机会。趁现在我们双脚完好就好好对待吧，读万卷书不如行万里路，还有很多美好的事物在前方等着有人来发现，适当的时候停下来让双脚安静的休息休息吧！
给自己留份安静，让内心好好休息下。我们人体本来就很奇妙，除了大脑在运行，我们的内心也在运行。让我突然想起“内心想法”这几个字，平时都是大脑在想，原来我们的内心深处也跟着想，也许，在情感方面的问题上，我们的心应是最辛苦了。“心苦”与“辛苦”在音上挺相似的，也难怪有的人遇到烦心的事情就去旅游，可能就是为了放松放松一下心情吧！我感到烦恼时，就会看着家里那茉莉花，我喜欢闻那味道，清新淡雅。不过很奇怪，看着看着心情就会慢慢地好起来，也是的，我每次都是一个人在看没有人打扰，生活在喧哗的日子里久了也需要份安静的日子，不为别的，就为能让心好好休息下
我们每天都忙忙碌碌，身体肯定很劳累，留个时间，安静的让身体好好休息下吧！
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八达岭野生动物园内，一年青女人在猛兽区私行下车，导致其母惨死虎口，自己身受重伤的悲惨剧产生。这起意外产生的可怕性，以及背面问题的严峻性提示人们：遇事三思莫激动，不然结果会沉重。
反思，会让咱们沉着清醒。日子是各式各样片段的五颜六色交错，咱们在享用其间愉悦人心的片段的一起，理应承受其间惹人心烦的片段的负面洗礼。“三思而后行”这句古话家喻户晓，它告知咱们干事要理性，谨言慎行。固然，理性在激动面前显得如此弱不由风，假使不加反思，对自己的心境加以操控，不免会被激动这一魔鬼操作，逾越规则，害人害己。
激动固执，必将遭到赏罚。女子在猛兽区的`车内与老公口角，私行下车摆开司机车门的行为，正是被魔鬼冲昏头脑，这是不沉着的行为，不负职责的行为。尽管协议在先，但协议能维护你不受损伤的条件，是你不能私行下车。心境激动时，忘掉了职责和职责，让固执的习气占有优势，为魔鬼翻开潘多拉的瓶子。因而，学会三思而后行，操控好心境是一种理性和才智。假定女子能够对问题沉着剖析，或许悲惨剧不会演出。实际中，有多少“假定”让事后诸葛亮们假定？莫非山君给你固执时机吗？它用动物的方法正告那些固执胡来者，以此来赏罚激动者。
理性才智，是老练的标志。实际中，山君伤人是偶尔，但是还有多少山君没被关在笼子里？横跨栅门，不走斑马线、任意撞红灯、开车随意变道、开车看手机玩微信、游区违反规定固执攀爬乱涂乱画、飞机上的空闹、国外旅行殴伤作业人员.无论是锁事仍是大事，不论什么状况，依照我的毅力就事，不然就打就闹。心智逐步老练，履历不断堆集，大爷心态的劣根要扔掉。遇事三思而后行，根绝激动应成为一种处事习气。假使以自己的固执心情肆无忌惮的显示，终将变成大祸，追悔莫及，固执猛于虎。
办理和监管，都有必要到位。关于一些风险地带，景区应标准办理，安全保证办法应完全，应对机制应健全；监管部门应定时查看执行职责，在其位应有所作为。关爱游客，敬畏生命，才干防止相似悲惨剧的重演。
沉着考虑是天主赐予人类的最为名贵的礼物，唯有沉着考虑，清醒反思，而绝非随心所欲、无理取闹。不但是职责表现，更是才智显示。因而，遇事三思莫激动，为人为已有敬畏。
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一篇文章，都有它的写作流程和结构模式。从字面上来看，它是一些文字表情达意的铺展；从内在结构来看，它是作者构思写作的谋划。思路和结构就好像密不可分的孪生姊妹，是紧密地联系在一起的。
所谓思路，就是“作者在思索并行文时思想发展、前进的路线”。所谓“结构”，则是“文章的组织构造、布局安排”，“是作者思路的外在体现”。可以说，“思路”和“结构”是同一事物在不同阶段的两种表现形式。作者理清思路又叫构思或运思，安排篇章结构又叫营构或布局谋篇。
写作，从本质上说就是用语言文字表现作者的思维活动和思维结果。不进行构思，就无法写作；不善于构思，也就不善于写作。叶圣陶先生曾说：“思想是有一条路的，一句一句，一段一段，都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。”我们平常所说的“凝神细想”、“意在笔先”也就是这个意思。清代著名戏曲理论家李渔也说：“袖手于前始能疾书于后。”由此可见构思的重要作用。
我们今天所要学习的，是整体构思，布局谋篇中“片断成篇”的一些基本知识和基本方法。
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1.高一语文学习非常重要的一个阶段就是模仿，模仿的榜样(模板)应该是什么呢?当然是前贤今人的成功之作。茅盾背《红楼梦》、苏步青熟读《古文观止》的例证，当是大家熟知的。通过长期的艰苦的积累，在头脑中建立起丰富的“语言范式”，形成“兴奋灶”，这就是我们要追求的“腹有诗书”。
运用这些“范式”，模仿着“说”，模仿着“写”，先求其“形似”，后求其“神似”，最后求其超越。这样，就很容易有学习个充实感、成就感、条理感，就不会再感到语文学习空泛、无力、不可捉摸。这种状态可以称为“胸有成竹”。
2.高一语文学习欲求“精熟”，贵在得名师“点拨”，因此学生必须懂得一点教师“点拨”的道理。点拨之妙，首在得“人”：不同的学生、不同的心态、不同的性格，教师会以相应的方法点拨他，或要言不繁，或铺路架桥，或举例引导，或反向激将，或重申基础，不一而足;点拨之妙，次在得“时”：学生要积极思考，主动暴露自己，以便老师点拨在关键之时，教师则要善于观察，了解学生思维状态的外在表现，决不放过点拨良机;点拨之妙，还在得“度”：引而不发，导而不灌，开而不塞，拨而不代，只要学生有所感悟，明确了方向，就不再浪费其时间，不再代替你思考，让学生真正去自主学习。
3.语文是发展学生心灵的学科，语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然，这里的“个性”，从狭义讲，是指语文学习规律的系统化、个人化，也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论，即所谓自成一家。
如果我们对所学知识进行系统的学习那么我们会在自己的大脑中构建出一个合理的知识框架，这一点对于任何学科都适用，但是如果想要将语文知识系统的学习完是一个漫长的过程，各位同学应该要坐好准备，而且对于考试内容一个有一个大概的了解，只有这样我们才可以构建出一个完美的知识框架。
对于语文这一学科而言，积累真的很重要，如：多看课外书籍，可以积累素材。多阅读课外古诗文可以积累文言实词、文言虚词等知识，对我们的做题是很有帮助的。高三同学想要进行语文的积累主要有四个途径：摘抄、背诵、记忆和训练。积累的方法有三种：单元积累法、考点积累法和易混点积累法。各位同学可以根据自己的情况来决定用哪种途径，哪种方法来进行积累。
不要以为语文这一学科就不需要训练，这是不对的，只不过文这一学科的训练是有套路的，不用像其他学科那样通过大量的习题来开拓自己的眼界，语文这一学科我们只需要掌握住答题套路就好了。
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中国式的旅行，与外国人旅行就是不一样。
前几天，我到桂林游玩。俗话说得好：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”我看真是一点儿没错，那里山清水秀，空气清新，真是中外游客度假的好地方。
到那儿的第三天，我和家人坐车去了阳朔。在来到阳朔著名景区——漓江时，我发现那里有许多外国朋友也在等着上船。我们上了预订的船，船开后，一路不停地按着相机快门，希望能将这美丽的风景永远保存下来，留作纪念。我和妈妈上蹿下跳地拍风景，舅舅一家也在船尾拍照，不时还传来一句：“来来来，快帮我拍！”*辣的太阳把我们晒得汗流浃背，而我们却全然不顾。我停下休息时突然发现，几乎所有的中国人都拿出照相机、摄像机拍照、摄像，没有几个是闲着的或是靠在躺椅上戴着墨镜抽香烟的。我心想：“咱中国人还真是很勤劳的。”不过，为了永恒的留念而浪费欣赏的时间到底值不值得呢？我突然感到有点纠结。
当我不经意环顾四周一看，突然发现一个有趣的现象：外国人没有忙着在照相，他们兴奋地欣赏着大自然的迷人风景。这时，有一条载着四个外国人的船超过我们，我突然觉得他们好像在盯着我的包看。我随即查看了自己的包，可并没有发现什么异常。我抬起头，猛地发现他们的包比我的包小好多！我再仔细看了一下中国人的旅行包，发现我们的包就是一个“小家”：衣服、药品、食物、水、手机、薄被子……无所不有。再看看老外那瘪瘪的包，就知道里面几乎是空的。
这一发现让我突然顿悟了旅行的真谛。我再无心拍照，把相机、衣服交给了妈妈，决定专心欣赏风景。“你可不要后悔！”老妈边收边说。这时的我已经明白，照相机其实是个无形的笼子，原本一切活动的东西全部被静止了，虽然图片被保存下来，但是已经失去了它原景的意义和活力。人在这里就像一个失去自由的囚徒，能在青山绿水中“游荡”的山，在照片中就成了缺一块少一块的土坡，失去了它原有的`美丽。不光如此，我们的背包就是一个家，想一想这家有多重？少则10斤，多则20斤，甚至30斤，这就相当于我们出去玩，背上了一个家，这样游玩能轻松、能高兴、能快乐吗？
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我在想，旅行还是应该学一学外国人，把美景记在心里。
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在寒冷的冬季，姥姥姥爷终于来到我家。姥爷本来就患有支气管炎，加之去年咽喉因病做了手术，声音便微弱到了极点。更要命的是，他受不了一点风寒，稍遇风寒就咳嗽不止，万般无奈之下，他只得从乡下老家搬到城市中子女家来过冬。
冬天刚过没几天，我不时地听见姥爷与妈妈争论装空调的事，便心中纳闷：缘何要在家里装空调呢？我们家本来就有4台空调了。直到一天早晨，姥爷在餐桌上再次向妈妈提起装空调的事，我才明白：原来之前是我理解错了，姥爷并不是想在我家装空调，而是想在他乡下老家装一个冷暖空调。我记得当时姥爷的话是这样的：“我们现在还能自己照顾自己，不用你们来照顾，等到俺俩老得做不了饭了，再来你们这里住不是一样吗？买个空调俺那儿都能住了，到实在天太冷了，再过来也不迟嘛。唉，不到俺这个岁数你们不会知道俺俩的想法。”我深知这句话中包含着姥爷心中多少的无奈。
姥爷早在年轻的时候就未经他父亲同意逃出老家，只身到青岛读大学。学有所成后便分到郑州，他年纪轻轻便一路升迁当上厂长。十年动乱时，即便是被打成走资派姥爷依旧不向任何人求助，他只身沿黄河大堤逃回开封。后来平反时再当厂长，更是只有人求他帮忙，而绝无他求别人帮忙之说。等到姥爷退休了，便毫无留郑之意，迅即返回开封老家，在那里与姥姥共耕几亩薄田，直到4年前姥爷74岁，姥姥77岁，无奈之下退了田地，只是在院子里种了一些青菜。无论乡下多么寒冷，姥爷都不会轻易来郑州，冬天只是在家里烧煤火取暖。
姥爷年轻时，从未找他人帮过自己一点忙，而今，即使老了，也不愿依赖别人，哪怕是自己的儿女。这也许就是姥爷常常给我们孙辈说的“尊严”。姥爷现在的尊严还带着许多倔强，甚至还有许多的孩子气，令我们看来有些不解，可这种尊严恰恰是现代人年轻人所缺乏的。
也许，这一切便是老人的尊严，老人们想独立生活也许就是他们的梦想，也是他们的奢望。
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转眼间，我已经读高三了。回顾从小学到高中的九年，我的语文老师是第一个打动我的。
6岁那年，我刚进小学就懂事了。除了学校，迎接我的还有和蔼可亲的老师。当时我的班主任教中文，她带领我们来到了一个童话般的中文世界。从基础拼音到难学的文言文，从日记到每周笔记到作文，她总是不厌其烦地纠正我们的错误，纠正我们的作业。记得当时是二年级。有一次，布置的题目是那张照片，我想到了。当时拍的是去厦门游玩的照片。老师特别告诉我怎么写照片。在老师的指导下，我的作文取得了不错的成绩，在报纸上发表了。我很感谢给我启蒙知识的语文老师。
12岁，经过六年的努力，我去了二中读书。我的语文老师从女老师变成了男老师，我还处于适应不同性别老师的阶段。这位姓徐的老师，在语文课的第一天向我们做了自我介绍。一番长篇大论后，他以一句话结束：“我的塑料普通话演讲结束了”，所有的同学都被他幽默的谚语逗笑了。徐老师会用幽默有趣的语言给我们传授知识，我们会在快乐中接受有趣的语文知识。但当时只是围绕课本，没有使用华丽的辞藻，没有延伸课外知识。在这方面，我认为目前的高中语文教师做得很好，调整课堂气氛刚刚好。她也会给我们讲一些很深很有内涵的知识，放一些我们没听过的好话。好的句子和成语写在黑板上，解释到我们理解为止。这些天，我们在学习现代诗歌。龚老师总是像诗人一样抒发内心的情感，让我佩服，佩服。
在介绍我的语文老师时，我想到了一篇题为《我长大后想成为一名语文老师》的文章。当时写的是以后想当语文老师。我想如果我能成为一名语文老师，我会结合以上三位老师的优点，努力成为一名合格的老师。
我的语文老师，我很感谢他们。他们教会了我知识和成长。
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抱负是什么?有人说抱负是成功的阶梯，有人说抱负是通往成功之门的钥匙，有人说抱负是荆棘之中的宝刀，为你开出一条成功之路。而我却以为抱负是一个人精力的支柱，没有了它，咱们的生命就失掉了光荣。咱们的人生便是由于有了抱负，才变得有含义。而我的抱负多姿多彩，我想当教师，想当空姐，又想当艺人，还想当篮球运动员……
想当教师，是由于我的英语教师给我了我动力，我非常敬仰她，她能够和学生们没有年纪差的玩成一片，她除了教给咱们知识以外，还教给咱们许多日子知识和人生哲理。她在我心目中，像蜡烛那样，静静焚烧;像春雨那样，灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出彩色的丝，却一句话也不诉苦……我巴望当上教师，巴望成为为社会做出奉献，却躲在幕布后不愿出头露面的人!
想当空姐，意图很单纯。是由于在我很小的时分，看到电视里飞机上的空姐能够穿漂亮衣服，让人耳目一新，还能够坐飞机。那时我就暗自下决计，今后必定要成为一名空姐。所以，我一个人在家的时分，穿上妈妈的高跟鞋，还有我的连衣裙，在客厅里学空姐走路，有时还会扭到脚。从那时分起，我一向在尽力着。
想当艺人，是由于艺人能带给我五光十色的日子。艺人的工作是崇高的，能给人带来欢乐和哀痛。喜的时分人们会捧腹大笑;悲的时分人们会苦楚流泪。我真敬服那些艺人们的演技，演得活灵活现，触动着咱们观众的心境，并且还能够从电视剧中悟出一些道理呢。有了艺人，国际就多了一份人情世故，所以我想当艺人。
想当篮球运动员，是由于我在一本书上看到了一个故事，所以我产生了这个抱负。乔丹是我的篮球偶像之一，由于他是一个被称为“篮球神”的奇特人物。他从前带领公牛队，勇夺NBA冠军。其时他尽管患了沉痾，但仍带领团队完结了不或许完结的作业，成为NBA的闻名人物。他不只是少儿眼里的偶像，也是篮球迷们心中的英豪。
我知道抱负不等于实际，抱负的完结需求流汗流血，但我仍固守着那份执着。我行进在斗争的路上，即便一无悉数，但我心依旧，我想成为一名有抱负的人。“人，无志而不立。”点着抱负之火，向着它尽力吧!
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水在外力作用下蜿蜒曲折，是因其要跟大地妥协。但是其仍能不改东流的本质，并最终汇入沧海。人生也是如此。既要有对外在的妥协，也要有对自我本身的坚守，并最终达到天人合一，圆融自在的境界。
妥协是否是必要的？答案是肯定的，就如同水对自然规律的妥协。人对社会的公共规则也要有所妥协。这种妥协并非是一种屈从和无原则的附和，而是人们对公共价值的一种敬畏。缺少了这种敬畏，相当于任凭人们胡作非为，因而模糊了道德底线。
然而，若是这种妥协转变为心性上的屈从和让步，会带来什么呢？想必是个人血性和锐气的丧失。史怀泽将之称为成年人的“贫乏、屈从和迟钝”。人们受制于外在的力量，渐渐“顺从命运的理性化”，任凭各种约定俗成的规矩，残酷的生存竞争打磨了原有的锐气。但是为何人们在外部现实面前丧失了对个人的坚守呢？史怀泽再次给出了答案：“因为理想永在心中不够纯粹，不够坚定。”如此看来，水能够超越羁绊朝最终的目的流去，这是可敬的。 因而我们说，人生既要有对外在的妥协，更需一种内部力量对外部形成的反抗。这种反抗如果足够坚定，便是挡不住的。当然，我们所说的反抗，并非形式上的叛逆，如今天许多为了博取眼球而走极端的“另类”。缺乏灵魂的反抗只能体现内在的无能为之和心智的不成熟。我们所需的是如水般精神的反抗。
但当我们进一步思考，人生的妥协与反抗，都是有一定时期的。水在最初的阶段不得不与大地妥协。同样，人在少年阶段也必须对外在约束有一定的顺从。用弗洛伊德的话说：“人的良心及对错观在这一阶段逐渐明晰。”但在成长阶段中，人的自我意识开始萌芽，有了明确的目标，不再吸遂外物，对外界多了一份反抗，对自我多了一份坚守。
而人生的终极目标何在？应是一种顺应天性的圆融自在。如水一般，顺应了外部的形式，但灵魂上对自我保有坚守。江入沧海。人生也应有这样一份圆融之美，在对外物的适应中永葆本真的天性。
尼采曾将人生分为三个时期：个体隐没于环境的“合群时期”，自我意识开始萌芽的“沙漠时期”和自我与外物融为一体的“创造时期”。无独有偶，古人从“落叶满空山，何时寻芳迹”到“空山无人，水流花开“到“万古长空，一朝风月”。无一不展示了一种从妥协到反抗，再到天人合一的圆融的人生之美。
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