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幼师励志演讲主持稿

幼师励志演讲主持稿(热门十三篇)

时间:2020-09-14 作者:工作汇报网

幼师励志演讲主持稿(热门十三篇)。

◈ 幼师励志演讲主持稿

比赛主持人串词稿

a:尊敬的各位领导

b:各位评委

a:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

a:“最是书香能致远、

b:阅读之乐乐无穷”

a: 这本书像一只蜜蜂,引导我们去欣赏花园里的风景;

b:这本书就像一匹马,与我们一起在无边的草原上奔腾;

a: 书如知己,陪伴我们走过春夏秋冬;

b: 书籍就像一个忠实的向导,引导我们进入知识的殿堂;

合::今天,我们相聚在这里,开展“浸润书香、点亮人生”“悦读”演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:高校长、宗校长、刘校长、赵主任、高主任、王主任、

a: 李翠荣、连玉珍、张海英、李连焕。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

b:参加今天比赛的11位选手是通过预赛进入决赛的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

b: 在比赛正式开始前,我将宣布今天的比赛规则:

比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

a、演讲内容:(计45分)

(1) ,贴近主题,丰富生动(20分);

(2) 是的。语言流畅自然,富有魅力(20分);

(3) 演讲时间不得超过3分钟(5分)。

b、语言能力:(计40分)

(1) 普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(20分);

(2)、脱稿演讲(10分);

(3) ,节奏优美,富有感情,肢体语言运用得当(10分)。

a、综合印象:(计15分)

(1)、上下场致意、答谢(10分);

(2) 、服装得体,自然大方,气质佳(5分);

b: 读好书、好读书、读书好蔚然成风,在读书的过程中,涌现了很多生动有趣的故事,接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲与他们一起分享其中的喜怒哀乐吧!

a:首先上场的是:来自三(1)班郑星灿同学的《苹果树书上的外婆》,相信听了她的读书故事,你一定会对“好读书、乐读书、勤读书,和好书”交上朋友的。掌声欢迎!

b: 谢谢(星灿)的精彩演讲。我的同学们,我妈妈就像春天的蚕,我就要死了; 母亲如蜡炬,成灰泪始干; 母亲如春雨,润物细无声.而母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;那么2号选手又会给我们带来怎样的精彩读书感悟呢!

下面请听五六春笋班( 2 )号选手赵亚敏的精彩演讲,读《狼王梦》有感!请( 3)号选手做准备!

a:谢谢( 2)选手的精彩演讲,下面公布一下( 1)号选手的得分,( 1)号选手的最后得分是( )。同学们,你们喜欢听童话吗?

主持人:我也喜欢。下面就请来自

二、一班的(3)号选手,给我们讲一讲有趣的《小猪稀里呼噜》这本童话故事,我们用最烈的掌声欢迎上台。请(4)号选手做准备。

b:谢谢( 3 )选手的精彩演讲,下面公布一下( 2 )号选手的得分,( 2 )号选手的最后得分是( )。:同学们,《爱的教育》这本书是意大利亚米契斯写的,它是以日记的形式,记录下小学生恩里科四年级中十个月的学习与生活。

我相信大家都对这本书很感兴趣,那就赶快听听( 4 )号选手郝佳茜的演讲读《爱的教育》有感!请( 5)号选手做准备!

a:谢谢( 4)号选手的精彩演讲,下面公布一下( 3 )号选手的得分,( 3 )号选手的最后得分是( )。相信在场的每一个人都喜欢表演,接下来就让我们赶快欣赏5号二二班的小豆丁们给大家带来的《二年级的小豆豆》的表演吧!

相信会令你笑声不断!请( 6 )号选手做准备!

b:谢谢( 5号二二班可爱的小豆丁门给大家带来的 )的精彩表演,下面公布一(4号)选手的得分,(4)号选手的最后得分是( ),同学们,开始大家听了2号选手读《狼王梦》有感,相信还记忆犹新,并意犹未尽,那么让我们再听一听,五一向阳班的小葵花,独自站在舞台上,和大家共同分享他的读《狼王梦》有感吧!我相信你会对这本书有更深的了解。

请(7)号选手做准备!

a:谢谢( 6 )选手的精彩演讲,下面公布一下( 5 )号选手的得分,( 5 )号选手的最后得分是( )。同学们, “书犹药也,善读可以医愚”,书好比良师益友,教我们做人,教我们学习,让我们一起来听听四(2)班任晓培同学的读书故事吧。

请( 8)号选手做准备!

b:谢谢( 7 )选手的精彩演讲,下面公布一下( 6 )号选手的得分,( 6 )号选手的最后得分是( )。我们做孩子总喜欢和别人比较,比较吃穿,比较父母对自己爱的多少,在童话故事中动物们也是如此,下面请欣赏一二班给大家带来的情景剧表演《猜猜我有多爱你》,掌声有请。

请( 9)号选手做准备!

a:谢谢( 8)选手的精彩演讲,下面公布一下( 7 )号选手的得分,( 7 )号选手的最后得分是( )。同学们,书是一位睿智的老人,不断地启迪着我们;也像一个真诚的朋友,我们有心灵交流。

他不仅能撼动我们的心,也能使我们的心波动。下面请听来自四一班( 9 )号选手巩梦诗的演讲,读《青铜葵花》有感。把她读书的喜与悲和大家一起分享。

相信大家有独特的感受。请( 10)号选手做准备!

b:谢谢(9 )选手的精彩演讲,下面公布一下( 8)号选手的得分,( 8)号选手的最后得分是( )。《小猪稀里呼噜》大家已经聆听了二一班小朋友给大家带来的精彩讲述了,想不想再听一听?

或许你有更多的了解哟!下面就请10号,来自2.3班宋焕然小朋友给大家再次讲讲《小猪稀里呼噜》这本童话故事,掌声有请。

请( 11)号选手做准备!

a:谢谢( 10 )选手的精彩演讲,下面公布一下( 9)号选手的得分,( 9 )号选手的最后得分是( )。同学们,听-猜,这是名副其实的王子,父母宠爱,家庭关爱;它,不需吃苦,只管享受;不需动脑,只管服从;懦弱的骆驼,自私狭隘的王子,智力低下的孩子。

当家庭遇到强大的敌人时,它选择逃跑;当弱者需要保护时,表现出冷漠和拒绝。为了享受舒适,它放弃了自由。可悲,可悲,可悲,你知道这就是书吗?

同学们真是太聪明了,对!就是《骆驼王子》,下面请欣赏最后一位来自4.5腾飞之燕班的选手王怡给大家带来的读《骆驼王子》有感!

掌声有请

b:谢谢( 11)号选手的精彩演讲,下面公布一下( 10)号选手的得分,( 10 )号选手的最后得分是( )。同学们我们稍等评委为最后一名选手合分,我来给大家唱一首《澎湖湾》这首歌吧!

好不好?会唱的一起唱!

a:同学们,他唱的好不好?轻松过后,现在有我公布最后一名( 11)号选手的得分,( 11 )号选手的最后得分是( )。

a: 学生:今天的选手就像夜空中闪耀的新星。

b: 今日的“悦读”演讲比赛会,犹如轻松的真情聚会。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃

a:希望同学们做到开卷有益b:我们爱读书;

a:良师益友b:我们读好书;

a:行万里路b:我们多读书;

a:乐在其中b:我们勤读书

a: 今天,我们在这里互享读书,读书交朋友,分享读书的快乐!

b: 明天,我们将继续以书为友,与书相伴,与书一起积累智慧,与书一起点亮人生

让阅读成为一种学习方式,

让读书成为我们一种生活习惯!

让我们与好书为友,打好人生底色

让我们与经典相伴,丰富我们美好的童年

今天的比赛到此结束。a: 再次感谢各位评委、老师和参赛者!b: 谢谢你。今晚因为你而精彩!合:最后祝大家开心每天!每晚都做好梦!!!

◈ 幼师励志演讲主持稿

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

为此,我系举办了大学生学习生涯演讲比赛。

比赛前,请允许我介绍今天参加比赛的评委:***

让我们热烈欢迎各位评委和老师!

现在我宣布演讲比赛正式开始!

现在让我介绍一下这次比赛的规则和评分标准:

每位选手有5分钟的演讲时间,当时间到4分30秒时,场下工作人员会举手示意,5分钟时,会举牌示意,并结束演讲。请各位选手注意一下比赛时间。

今天的比赛共设置了一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名(优胜奖若干)。

评委和老师将从主题、演讲技巧、演讲内容、台风外观、普通话水平五个方面打分。

下面有请1号选手上台演讲,请二号选手做好准备。

串词)好了,选手们已经全部演讲完毕,我们的工作人员正在进行紧张的分数统计工作,请大家注意保持安静,耐性等待结果的揭晓。

在宣布比赛结果之前,让我们请评委们对今天的演讲发表评论。欢迎。

******(点评)

现在比赛的结果出来了。今天演讲比赛的三等奖得主是***

获得二等奖的选手为***

这是一个令人兴奋的时刻。 现在,我宣布今天的演讲比赛的第一名得主是***

下面举行颁奖仪式,有请获得三等奖的选手上台领奖。

(合影)

有请获得二等奖的选手上台领奖。

(合影)

有请获得一等奖的选手上台领奖。

(合影)

(集体合影)

让我们向优胜者表示热烈的祝贺!

几位选手通过热情洋溢的演讲,给大家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学习了很多。今天举办的这场以为主题的演讲比赛,其宗旨就是通过这种形式,激发我们大学生勤奋学习,积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情。

今天的比赛到此已经圆满结束,让我们再一次感谢今天到场的各位评委老师和参赛选手,感谢大家的关注与支持,谢谢大家。

◈ 幼师励志演讲主持稿

尊敬的各位嘉宾、尊敬的评委、亲爱的观众们:



大家好!感谢各位能够参加今天这场别开生面的“演讲比武”活动。作为本次活动的主持人,我感到非常荣幸。我是XXX,今天将会是一个充满激情和智慧碰撞的盛会。在接下来的演讲比武中,我们将有幸聆听到多位出色的演讲者为我们带来精彩的演讲。相信通过这次比赛,我们将收获很多的启示和智慧。



首先,让我们回顾一下什么是演讲比武。演讲比武是一项对演讲者口才、思维和表达能力的综合考核,旨在提高青少年的沟通和表达能力,培养他们的自信心和准确表达自己的观点能力。通过演讲比武,我们可以锻炼自己的思辨能力,培养自己对待问题的深入思考能力,提高我们的语言表达能力。



接下来,让我们一起期待今天的演讲比武中都有哪些展示。我们将有幸聆听到各位选手们以自己独特的视角和观点,为我们带来各种各样的演讲。有的选手将会为我们分享他们的成长故事,有的选手将会为我们阐述一些社会热点问题,还有一些选手将会给我们带来有趣的幽默演讲。无论他们选择哪种形式的演讲,我们都要给予鼓励和认可,因为他们都是勇于表达自己观点的勇者。



同时,我想在这里给各位选手们提一些建议。首先,要善于思辨。在演讲比武中,思辨是非常重要的,它是你发表论述和观点的基础,需要充分考虑问题的各个方面,权衡利弊,形成自己的独立见解。其次,要注重语言表达能力。清晰明了的语言表达、引人入胜的话题和生动的比喻都能让你的演讲更精彩。最后,要注重演讲的形式和技巧。通过运用一些技巧和形式,比如故事、笑话、吟诗等,能够更好地吸引观众的注意力,让他们更加深入地理解你的观点。



在比赛中,我们将由专业的评委对选手们的演讲进行评分,通过评分来决定优胜者。当然,在我们的比赛中,也少不了观众朋友们的投票,你们的支持和认可将在一定程度上影响选手们的最终结果。请大家对演讲进行独到的评论和评价,不仅是为了选出获胜者,更是为了给选手们提供宝贵的意见和建议。



最后,我想借此机会感谢所有支持和参与这次演讲比武活动的人们:感谢各位选手们为我们带来的精彩演讲,你们的积极参与为这次活动增添了信心和活力;感谢评委们的专业判断和多年的经验,你们的评审为选手们提供了公正而有价值的意见;感谢观众朋友们的关注和支持,你们的出席是对我们工作的最大肯定。



演讲比武是一个展示个人才华、锻炼个人能力、交流智慧的平台。让我们一起期待今天这场演讲比武的精彩表演吧!愿每一位选手都能将自己的才华发挥到极致,愿每一位观众都能在这里获得知识的火花和思考的启发。谢谢大家!愿本次演讲比武活动圆满成功!

◈ 幼师励志演讲主持稿

尊敬的校、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

寒雪梅中尽,春风柳上归。喜庆的爆竹声犹在耳,春天的脚步已不知不觉爬满了枝头,俗语说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”春天是播种的季节,播种理想的种子,收获美好的前程;播种希望的种子,收获从容幸福的人生。此刻,正值春的早晨,让我们构小播下文明的种子,为构小的孩子开启成长的大门,做一个真正的文明人。构扒小学少队部主办的“做文明小学生”演讲比赛现在开始。

一、首先有请张校长为演讲赛致辞。(大家掌声欢迎)(同学们,让我们再一次以热烈的掌声感谢张校长的精彩致辞)

二、接下来让我来介绍一下今天到场的各位评委:高校长、薛焕莉老师、顾郧芬老师、黄梅老师、余冉老师 胡亮老师高翔老师汪洋老师

四、下面我宣布比赛规则:

1、本次比赛将分两组进行,中年级组和高年级组。各组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,鼓励奖1名。

2、比赛采取10分制,由五位评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,余下的三个分数总和即为选手的最后得分。

3、要求演讲者脱稿演讲,主题鲜明,口齿清楚,仪态整洁大方,感情充沛,注意演讲礼仪。

4、时间不得超过5分钟。

三、了解了比赛规则,接下来让我们认识一下参赛的选手。经抽签确定,演讲的先后顺序是中年级组1-9号,高年级组10-25号。他们是:

1号选手: 李莫愁

2号选手: 董兴鑫

3号选手: 杨 静

4号选手: 程雨霜

5号选手: 刘 洋

6号选手: 叶宇航

7号选手: 王 茜

8号选手: 杨寿娇

9号选手: 周鑫宏

10号选手: 闫 炜 11号选手: 沈德慧 12号选手: 谈太丽 13号选手: 王 茜 14号选手: 郭丹丹 15号选手: 陈泠霖 16号选手: 谈 晓 17号选手: 钱 欢 18号选手: 王 莎 19号选手: 叶雅妮 20号选手: 牛孜安 21号选手: 陆心怡 22号选手: 王炳淳 23号选手: 秦媛媛 24号选手: 周成欢 25号选手: 牛 艳

请各位选手作好演讲准备,开始比赛。

六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第1位参赛选手,来自四(1)班的李莫愁为我们做精彩演讲,她演讲的题目是《做文明小学生》。有请!

请评委为1号选手打分 :

①下面有请2号选手,来自四(2)的董兴鑫,他演讲的题目是《做一个文明的小学生》

请评委为2号选手打分:

②有请3号选手四(2)班的杨静,为我们做精彩演讲,她演讲的题目是《养成良好习惯,做文明小学生》

请评委为3号选手打分

③接下来有请4号选手,来自三(1)的程雨霜为我们演讲,她演讲的题目是《文明之手纺织和谐校园》

请评委为4号选手打分

5号选手: 刘 洋 三(1) 《文明----其实很简单》

6号选手: 叶宇航 三(1) 《安全文明从我做起》

7号选手: 王 茜 三(2) 《校园安全从你我做起》

8号选手: 杨寿娇 四(1) 《做文明小学生》

9号选手: 戴红莉 三(2) 《珍爱生命 善待自我》

10号选手:闫 炜 五(2) 《养成良好习惯 做文明小学生》 11号选手:沈德慧 六(2) 《做一个文明的小学生》

12号选手:谈太丽 五(2) 《语言美 春风化雨润心田》

13号选手:王 茜 六(1) 《争做文明小学生》

14号选手:郭丹丹 五(1) 《养成良好习惯 做文明小学生》 15号选手: 陈泠霖 五(1) 《文明礼仪在校园》

16号选手: 谈 晓 五(2) 《弘扬中华美德 争做文明小学生》 17号选手: 钱 欢 六(1) 《做文明小学生》

18号选手: 王 莎 六(2) 《文明从倾听开始》

19号选手: 叶雅妮 六(2) 《做一个讲文明的小学生》

20号选手: 牛孜安 六(1) 《做一个文明的小学生》

21号选手: 陆心怡 六(1) 《做一个讲文明的小学生》

22号选手: 王炳淳 五(1) 《做一个讲文明,懂礼仪的好少年》 23号选手: 秦媛媛 六(2) 《讲普通话,写规范字,做文明人》 24号选手: 周成欢 五(1) 《养成好习惯 做文明小学生》

25.最后有请来自六(2)班的25号选手牛艳为我们演讲,她演讲的题目是《做文明小学生 》

到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,都表现出了很高的水平,最后结果如何,请稍作等待。

七、现在让我们用热烈的掌声有请评委高校长就本次演讲比赛作点评。(感谢高校长的精彩点评)

八、同学们期待已久的比赛结果终于出来了

获得中年级组鼓励奖的是:

获得高年级组鼓励奖的是:

获得中年级组三等奖的是:

获得高年级组三等奖的是:

获得中年级组二等奖的是:

获得高年级组二等奖的是:

获得中年级组一等奖的是:

获得高年级组一等奖的是:

有请校为我们的获奖选手颁奖

九、今天借着和煦的春风,伴着丰收的喜庆,我们特将“资助政策 伴我成长”手抄报比赛的颁奖会也放在了此刻进行,下面我宣布本次手抄报比赛获奖名单并有请校为获奖者颁奖:

获得中年级组手抄报比赛三等奖的有:

四(1)班 曹树莉

三(2)班 王 茜

四(1)班 肖大运

获得中年级组手抄报比赛二等奖的有:

三(1)班 殷德惠 陈登兵 李雅雪 钱孝淇

三(1)班 张家涵 闵正航 张婷婷 王久林 赵怡婷

获得中年级组手抄报比赛一等奖的是:

四(1)班 刘燕

获得中年级组手抄报比赛三等奖的有:

六(1)班 沈德慧

六(2)班 陆心怡

六(2)班 陈昌佩

获得中年级组手抄报比赛二等奖的有:

五(1)班 贺 勉

六(1)班 钱 欢

获得中年级组手抄报比赛一等奖的是:

五(2)班 吴 娟

让我们再一次以热烈的掌声对这些获奖同学表示衷心的祝贺!

十、进行到这里,我们的活动就要结束了,谢谢校,谢谢我们的评委老师和同学们的积极参与!会后请我们的同学听候广播和班主任老师的安排,按照指定路线有序离开会场,注意安全!

◈ 幼师励志演讲主持稿

尊敬的评委、尊敬的来宾、亲爱的同学们:


大家好!我是今天的主持人,在这美好的时刻,我非常荣幸能够为大家主持这场演讲比赛。本次演讲比赛的主题是"理想",这是一个充满梦想和希望的词汇,它代表了我们追逐自己的未来、追求更好、追求更美好的信念。


让我们从“理想”的含义谈起。对于每个人来说,理想都是一种精神力量,激励着我们前进。一个人的理想不仅是对未来最美好的展望,而且是内心的一种动力,是我们坚持不懈努力的根本。理想可以是我们对人生的期许,可以是我们对自己的要求,可以是我们对社会、对国家、对世界的贡献。


那么,如何去追逐自己的理想呢?我们要明确自己的目标。每个人的理想都是不同的,只有明确了自己的目标,我们才能知道我们下一步要做什么,我们努力的方向是什么。


我们要坚持努力。追逐理想的路上充满荆棘,可能会遇到困难和挑战,但是我们不能轻易放弃。我们要有耐心和毅力,坚持不懈,努力克服困难,迈向成功的道路。


同时,我们也要持续学习。知识是我们实现理想的基石,只有不断学习,不断提升自己的能力,才能更好地追逐理想。我们要善于思考、勇于创新,开拓自己的眼界和思维方式。


最重要的是,我们要积极影响他人。我们的理想不仅关乎个人的追求,更关乎整个社会的进步和发展。我们要利用自己的力量,积极参与社会事务,影响和帮助他人,为实现我们的理想贡献自己的一份力量。


在这个过程中,我们也要善于发现和利用机会。机会往往是准备好的人才会抓住的,我们要敏锐地感知机会的出现,并主动出击,抓住机会。只有在机会面前勇敢前行,我们才能更好地实现自己的理想。


在追寻理想的过程中,我们还要保持积极乐观的态度。人生中难免会有波折和挫折,但我们要始终保持一颗积极向上的心态。相信自己,相信自己可以克服困难,相信自己会成功,这样我们才能勇往直前,追逐自己的理想。


亲爱的同学们,每个人的理想都是珍贵的,在追逐理想的过程中,我们也要牢记自己的初心。不忘初心,我们才能坚定自己的理想信念,坚持努力,不断进取。不忘初心,我们才能坚守自己的梦想,勇往直前,追求更美好的未来。


让我们共同努力,为实现自己的理想而奋斗!亲爱的同学们,不论你的理想是什么,无论你的目标有多高远,只要我们坚定信念,努力拼搏,就一定能够实现自己的理想。


小编感谢您的阅读!愿我们的理想之火燃烧不息!

◈ 幼师励志演讲主持稿

尊敬的各位领导各位来宾,亲爱的老师同学们:

大家下午好!

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,寻着五四的足迹,迎着七一的红旗,今天,我们在这里举行XXXX演讲比赛。

下面,介绍一下本次活动邀请到的评委,他们是:

XXX, 欢迎您!

XXX.欢迎您!

……

下面,我介绍一下比赛规则和评分标准:

(一)、比赛规则:

1比赛采用十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩,评分取小数点后两位,如果出现平局,取平均分的小数点后三位,提请评委团裁决。

2.选手的上场顺序是赛前抽签决定的。

3. 演讲时限,8分钟。

(二)、评分标准:

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:

首先上场的是1号选手,来自 的 ,她演讲的题目是 ,请2号选手准备。请计时员报时。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自 的 ,她演讲的题目是 ,请3号选手准备。

请计时员报时,请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,1号选手的最后总分是

下面,请3号选手上台演讲。她是来自 的 ,她演讲的题目是 ,请4号选手准备……

8位选手的演讲都已结束,工作人员正在进行紧张的最后统计,在这个间隙我们做一个小游戏。我出一个问答题,哪位回答出八荣八耻的内容,最少说出四项,请工作人员发放纪念品。谢谢。

现在比赛成绩已经揭晓,获得第一名的是:

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!现在进行颁奖仪式,首先请获得纪念奖的选手上台,请三等奖选手上台,请二等奖选手上台,现在隆重请出冠军得主 合影留念。

再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委,向为比赛做出贡献的各支部负责人及及计时员、计分员、摄影师等幕后英雄们表示衷心的感谢。

今天的比赛到此结束!谢谢大家!

◈ 幼师励志演讲主持稿

现场的各位评委,各位同学!

大家晚上好!

作为当代大学生,新的历史时代赋予了我们新的责任。我们坚守着崇高的理想,把自己的命运和祖国人民的命运结合在一起,并为之不懈努力。我们的身边有很多自立自强,励志成才的事例在感动着我们,激励着我们,促进着我们不断成长。

在比赛正式开始之前,请允许我为大家介绍一下今天到场的嘉宾评委:xxxxxx让我们以热烈的掌声对各位评委和参赛选手的到来表示热烈的欢迎!

下面我宣布:浙江农林大学信息工程学院“励志·厚德·成才”演讲比赛正式开始

下面让我们掌声有请今天第一个上场的选手,他为我们带来的演讲题目是:

请2号,选手做好准备

面对每年国家对高等教育的巨大投入,面对众多用于帮助贫困大学生就学,促进在校大学生全面发展,鼓励毕业大学生就业创业的政策;面对国家为我们创造的优越学习生活环境,我们要做的仅仅是自立自强,我们无所屈服,向今天的自我挑战;励志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征;报效祖国,我们无所保留,向成功的颠峰攀登。

下面上场的是来自xx班的xx几号xx,他演讲的题目是xx

人们常说:“不幸,是强者的晋身之阶,也是弱者的无底之渊。”而强者之所以区别于弱者,正在于能勇于面对形形色色的挫折。青春的天空除了晴朗的阳光,那时来的闪电和雷鸣,会让强者以毅力和信念为羽翼,冲上云霄直面苦难;而空有一腔热情却缺乏毅力的弱者,只能摇头叹息。而xx几好选手同学要为我们展现的正是这种勇为强者,自立自强,奋斗不息,励志成才的优良品质,永远是我们值得追寻的榜样!~~有请!

结束语:

今天,我们举办这场“励志厚德成才”为主题的演讲比赛,其宗旨就是要通过这种形式,激发大学生勤奋学习、积极进取、全面发展、勇攀高峰的热情。让我们再一次感谢今天到场的各位评委和参赛选手。今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!

◈ 幼师励志演讲主持稿

初一( 5 )班主题班会现在开始,首先代表班主任和全体同学热烈欢迎各位家长和领导的到来。 (幻灯片1)

玲:今天我们的主题班会是“珍惜今天,励志勤学”。“励”是“鼓励”的“励”、“激励”的“励”。“励志”到底是什么意思呢?它与“立志”有什么区别呢? (幻灯片2)

天:“立志”的意思是立下志向,而“励志”是志向更加坚定、是行动更加刻苦努力。“励志”就是“为了实现志向激励自己刻苦努力奋斗”。

灵感是一种美,灵感是一种精神。如果没有这种激励精神,那么无论你多么有才华,你都不会成功。没有坚强的意志力,它就不会成功。

玲:我们不曾忘记汶川的**,举国同悲、举世同哀;我们更不能忘记贫困山区的学姐、学弟,那一间间破旧地教室,那一双双冻疮的手脚,还有那一双双渴望学习的眼睛……

(幻灯片3:贫困孩子学习的影片,背景**是:天空之城(反复))

天:拔萃的校园,美丽的苏州园林建筑风格,营养可口的饭菜,洁净的教室,可亲的老师,友善的同学……,在这样的环境当中,我们找不出任何理由不去学习,不去努力地学习。(幻灯片4)现实生活中的我们呢?

请参阅我们收集的班级行为习惯问卷。(幻灯片5)

玲:再回望山区的孩子,再看震中的人们,往日的我们,是否有所思?请同学结合自己平日的学习生活状态谈谈自己…… (幻灯片6)(3-5人,可提前告知并让其做好准备)

(切记把幻灯片重放,目的是起到震撼的作用)

天:部分同学认为学习是父母之事,成绩好坏与自己关系不大。也有同学认为父母为我积累了很多家业,这辈子吃喝玩乐都够了。

但我们大多数的同学都明了这样的一个道理:学习是我们自己的事,是自己将来能否立于社会、施展才华、立稳脚跟的根本。学习是一项任务,但学习也是一种责任,我们不能对父母、社会和未来推卸责任。

全班34名学生中有一半来自外地。他们的父母怀着梦想和责任,一路工作到北京。他们的艰辛与痛苦我们又能知道多少了解多少呢?下面让我们用热烈的掌声欢迎闵锐的爸爸给我们带来的“奋斗”。

(幻灯片7)

(背景**:365里背景+父母的艰辛是为了孩子的未来)

玲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。下面让我们共同聆听“伟人勤奋的典范”。

(古今励志故事)(幻灯片8-11)

玲:除此之外,谁还能谈谈你所了解的“励志勤学”的故事?(3-5人)

天:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在的我们,总以为自己很聪明,总以为不需什么努力就能找到成功的捷径,从而忽视了学习、忽视了扎实地学习、勤奋地学习。

刚刚结束的期中考试,我们要求老师对期中考试做一个必要的总结。

(童老师讲话)(幻灯片12)

玲:(幻灯片12 点击背景**)期中考试的情况同学们都已经清楚了,为什么我们同学同在一个教室里,听同一位老师讲课,学习成绩有这么大的差别呢?我想最主要的是同学们对学习的认识、学习的态度、和学习的目标,因此结果的差异也就南辕北辙了!

高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中写道,“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。

”天:在这次汶川大**中,有不少正在上课的同学都被措手不及的灾难永远地永远地掩埋在了废墟下,但却有一位初中二年级的女生,在漆黑寒冷的废墟中,凭借手电筒中微弱的光在看书。当有人问她是什么力量使她在获救后变得如此之快时,她轻声地说,以消除内心的恐惧。

这不由让我想起海伦凯勒的《假如上苍给我三天光明》……同学们这就是一种责任,这就是一种沉甸甸的责任,是报答父母养育之恩的责任!

玲:每个父母都有盼子成龙,盼女成凤的心愿,他们没有因为自己的贫苦或较低的文化素质而忽略对子女的教育,甚至为了孩子的成长、为了孩子享受高素质的教育,他们宁愿苦自己,委屈自己,也不愿拖累孩子。感谢命运,让我们成为爸爸妈妈的好儿子好女儿,感谢缘分,让我们与老师相爱。

我代表全班同学真诚地说:爸爸妈妈谢谢你,老师谢谢你!现在让我们邀请张洪曼的父亲来谈谈他们的家庭是如何帮助教育孩子的。

掌声有请。(幻灯片12点击红风叶)

时代的发展和社会的进步预示着我们的未来。有首歌唱得响:

我的未来不是梦。诚然,有了梦想、坚定的信念、勇气和突破精神障碍,我们才能不断超越自我,达到人生的顶峰。不妨就让我们“为自己找个对手” ,为自己立一个航标,鼓起风帆朝着通往太阳的路远航!

请欣赏配乐诗朗诵:《通往太阳的路》 (幻灯片13+背景**)

玲:冰心奶奶说过:“有爱就有一切。

”因为“爱”是我们精神上最宝贵的财富。爱让我们温暖,爱让我们沸腾。有了爱,我们就有了幸福和幸福。

下面让我们聆听来自“妈妈的爱”,掌声请出李天祎的妈妈。

田:我们今天肩负着父母的期望和对未来的梦想,我们没有长成参天大树做栋梁;在不成为险峻的山峰时,它展现了一种雄伟和伟大的堤岸;没有像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川时,就让我成为一棵芦苇,做为一块路标,化作一条小溪,或成为一只小小鸟,因为,我知道,我有一双**的翅膀。(幻灯片15+背景**幻灯片16;合唱团成员唱着歌,走到后面的黑板前放白鹤;其他学生的顺序与幻灯片17相同* *继续)

凌:今天的主题班会就要结束了,但辛苦的工作还没有开始。在这里,我们起立,向家长和老师庄严宣誓:(全班同学)

我是个有良心的人。我将无愧于父母的仁慈和老师的辛勤工作;

我是个有个性的人。我不愿意平庸。我会努力改变我的生活,创造辉煌;

我是一个意志坚强的人,我决不会言苦言累,“头悬梁、锥刺骨”将是我学习上永远的榜样;

我是一个惜时如金的人,我决不浪费分秒宝贵的时间,“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学习的典范;

我是一个潜力无限的人。我的潜力在于坚持不懈的努力。

今天是初中一(5)班主题班会结束。请做总结发言。(幻灯片18+背景**)

◈ 幼师励志演讲主持稿

结束语:

今天,我们举办这场“自立自强、励志成才、报效祖国”为主题的演讲比赛,其宗旨就是要通过这种形式,激发大学生勤奋学习、积极进取、全面发展、勇攀高峰的热情。

男:让我们再次感谢在座的各位领导和嘉宾。今天的演讲比赛到此结束。谢谢您!!!(男女同时鞠躬致谢)

宣布比赛结果和颁奖

女:现在比赛结果出来了。今天演讲比赛的三等奖的主是-男:!(鼓掌!欢呼!)

女:今天演讲比赛的二等奖的主是--

男: 、 !!(热烈鼓掌!热情欢呼!)

女:激动人心的时刻就要到了!今天演讲比赛的一等奖的主是--

男: !!!(主持人激昂高叫!引领台下观众欢呼!尖叫!怪叫!口哨!)女士:好的,请安静。颁奖典礼马上就要举行了。

有请各位获奖选手上台来领奖。

请以上领导上台为获奖者颁奖。(拍照、摄影)女:好,请各位颁奖领导就坐。

男人:让我们向获胜者表示热烈的祝贺!(鼓掌!欢呼!)

◈ 幼师励志演讲主持稿

(介绍比赛流程)

b:现在让我介绍一下比赛过程:

(一) 比赛分为两轮:

1.第一轮为定题演讲

2.第二轮为即兴演讲

(二) 主题演讲由两个组成部分:

1.定题演讲(限时3分钟)

2。评委提问(注:外教为英语专业组选手提问,非英语专业不提问)

(三) 第二轮为即兴演讲:

在第一轮中由a类和b类获得

1、 二等奖的获得者将决斗决定邕江大学英语演讲比赛的获胜者。题目由评委现场定题,选手现场演讲。

(介绍比赛规则)

a:now let’s go over the rules of the ***petition.

the standard of judgment

①beautiful rich emotional speech (2 points)

②good and fluent pronunciation (2 points)

①pronounces clearly fluent (1 points)

②****** a quick (1 points

③**art reaction (1 points)

①the emotion reveals (1 points )

②the movement is moderate and posture nature (1 points)

①tidy clothes ,and good manner (0.5 points )

②natural stance and suitable posture (0.5 points )

b:评分标准是:

1.语音优美富有感情。(2分)

2.语调标准。(2分)

3.发音清晰流利。(1分)

4.节奏处理得当。(1分)

5.技巧运用。(1分)

6。情感流露。(1分)

7。动作适度,姿态自然。(1分)

8。着装整齐。(0.5分)

9.大方得体。(0.5分)

a:ok, time for show now! the contests is divided into 2 groups include english and non-english .

the first group witch go first is non-english include 9 contestants. ok now, lets wel***e the first contestanthis topic iswel***e !

b: 让我们欢迎第一位来自非英语专业组的选手发表演讲! 他演讲的题目是有请!!!

(选手演讲完)

b:thanks contestant no. ! for the wonderful performance!

now, let’s wel***e contestant no. 2. from application english(应用英语) of grade two.

his topic is ..... wel***e!

a:欢迎第二位比赛选手。他的演讲题目是《

(比赛结束后)

good job! now, let’s wel***e contestant no.3……

(非英语专业组比赛结束后)

a:ladies and gentlemen, what’s going on will refreshing you a lot! there’s a song named

b: 好吧,在紧张激烈的比赛之后,让我们都放松一下。有请,献给大家!欢迎!

(活动结束)

a:wonderful! what a charming voice!

ok, now! let’s continue our ***petition! it's turn to the next group of english.

let's warmly wel***e the first contestant who is from (专业+名字)his/her topic iswel***e!!!

b: 接下来是英语专业组。欢迎来到第一位选手致辞!他的演讲题目是掌声!!!!

(英语专业组比赛结束)

a:ok now ,the first round is ended ! and after all the contestants finished their speeches.

there is a _____节目 named ______ witch is x x singing for us! with the song , we are walking into the next round !

(穿插节目)

b: 好的,在紧张激烈的比赛之后,请休息一下。接下来,请带我们来。伴随着歌声,我们将进入下一个环节,掌声欢迎!!!!

(为第一轮颁奖)

a: right now, what we’re going to announce is the winners from the first round : (获奖名单)

the third winner is :

b: 获得三等奖的是:

a: the second winner is :

b: 获得二等奖的是:

a: ladies and gentlemen, can you feel the most exciting moment?! tonight, our yongjiang university’s 1st yongjiang university's culture of english and speaking_english ***petition’s champion is —— contestant no.

xx . they are from xx . wel***e!!!!!

b: 欢迎,让我们以热烈的掌声欢迎我们的一等奖得主:

a:b: 最终将评出年度总冠军一名,即a、b类比赛分别获

1、 共有6名二等奖选手同台进行最后pk,题目由评委会确定。

(宣布比赛结束)

b: 尊敬的位嘉宾,亲爱的同学们,虽然那不是我们所希望的,但我现在不得不宣布——本次邕江大学首届英语文化节开幕式暨英文演讲比赛到此结束!!

a:我谨代表大家向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委,向为比赛做出贡献的各支部负责人及计时员、计分员、摄影师等幕后英雄们表示衷心的感谢。

a: thought it’s not our willing, but i have to announce that —— the first yongjiang university’s english soundtrack ***petition is end now! our judges, and honored guests leave first please.

please everyone leave in order, and wish you have a nice stay with us!

b:现在请我们的嘉宾退场。 (嘉宾退场完毕) 好,请同学们有秩序的退场。祝大家晚安!

◈ 幼师励志演讲主持稿

一、开场白

九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节;尊敬的各位领导各位嘉宾,亲爱的老师同学们,大家下午好!

9月10日,在这个平凡而又特殊的日子里,我们终于迎来了第23个教师节。首先请允许我向在场的每一位老师说一声:教师节快乐!

(忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;忘不了,您那和蔼可亲的笑容;)百年大计教育为本,我们徐舍镇政府历来十分重视教育,特别是乡镇撤并后,徐舍镇范围进一步扩大,镇政府更加重视我们徐舍的教育事业发展,今天我们就相聚在这里,举行“徐舍镇庆祝教师节暨青年教师演讲比赛”,心情分外激动。

二、介绍来宾、领导讲话、少先队献词

(一)首先请允许我介绍参加此次活动的各位领导,他们是:

(1)市

(2)团市委社会工作部,黄锐部长。

(3)市妇联

(4)徐舍镇党委书记马书记

(5)副镇长,蒋勤益先生

(6)组织委员,吴永平

(7)宣传委员,徐瑞芳

还有来自我们全镇18所中小学、幼儿园的校长、园长,退休教师代表,各校优秀教师代表,各村企事业单位的团支部,妇女主任。

(二)教育是百年大计,我们徐舍镇政府历来十分重视教育,特别是乡镇撤并后,徐舍镇范围进一步扩大,镇政府更加重视我们徐舍的教育事业发展,今天也送来了节日的祝福,下面就让我们用热烈的掌声欢迎( )领导讲话。

城镇的建设离不开人才,人才的培养离不开教师,我们地方教育事业的发展更少不了政府的关注和支持。让我们再次用热烈的掌声感谢( )的精彩发言,感谢镇政府对我们的教育事业的关心。

(三)采一束鲜花送给老师,采一缕欢笑送给老师,今天是您的生日,我们可爱的少先队员们也来了,送来了他们最诚挚的祝福。接下来请欣赏徐舍实验小学的少先队献词。

师恩难忘,难忘师恩!今天我们敬爱的老师也要倾诉自己的内心最朴实最真挚的情感。接下来我们就要举行《青年教师演讲比赛》,请各位参赛老师做好准备。比赛期间不公布分数,比赛后统一宣布比赛结果。比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

三、演讲比赛

下面让我们用热烈的掌声欢迎一号选手,一号选手来自( )学校,演讲的题目是( )。请二号选手( )作好准备。

徐舍小学王菊香《 》

徐舍中学赵丹《 》

徐舍幼儿园高霞《耐心关怀》

宜丰小学曹亚芳《年轻教师跳动的心》

宜丰幼儿园王文丹《做好为人师,为人母》

潘家坝小学黄凯《教师——爱的职业》

潘家坝幼儿园朱立勤《守住心灵的月光》]

芳庄中学高磊

邮堂中学黄姿《立身之本育人之本》

芳庄小学费丽《永远不说放弃》

芳庄幼儿园赵云《无悔的选择》

邮堂小学宋小宝《 》

烟林中学候林园《乐为人师》

鲸塘小学沈小琴《捧着一颗心来》

堰头小学张英《教师是一座山》

鲸塘幼儿园王群《我爱鲸幼》

堰头幼儿园吴晟《我爱幼教这一行》

四、才艺表演

紧张激烈的比赛暂告一段落,请各位选手稍拭休息一会。我们知道我们这些可爱的老师们都是多才多艺的,今天我们徐舍实验小学的嵇春燕老师和鲸塘小学的周颖老师就将为大家带来美妙动人的歌声。首先我们有请嵇春燕老师来大家带来《 》

(1)让我们再次用热烈的掌声感谢嵇老师的精彩演出,下面我们有请鲸塘小学的周颖老师为大家带来《隐形的翅膀》。

(2)是的,让我们都拥有一双隐形的翅膀,在理想的天空中自由翱翔。

五、颁奖

激动人心的时刻即将到来,让我们用热烈的掌声欢迎( )宣读比赛结果。

请各位评委领导为获奖选手颁奖。

让我们再次用热烈的掌声表示祝贺。

结束语:精彩的比赛已落下的帷幕,但我们执着的教育步伐却不能停止。再次祝愿老师们:节日快乐!祝愿我们徐舍镇的教育事业蒸蒸日上!

◈ 幼师励志演讲主持稿

开场白a:尊敬的领导和老师

b: 亲爱的同学们

合:大家晚上好!

a: 教师是人类灵魂的工程师,是社会的规范,是道德的化身,是人类的楷模,是父母的替代者

b:民族振兴,教育为本;教育振兴,教师为本。教师的存在就是教育和塑造人。

a:为了进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范,激励广大青年教师更好的爱岗敬业,教书育人,我系在此举办了师德演讲比赛。

b: 希望这次比赛能丰富学生的文化生活,增强学生的责任感。同时,我希望你能在比赛中发挥出最好的水平,展现出你最好的风采!

a: 参加这次比赛的评委和嘉宾是

b: a:让我们再次热烈欢迎他们!接下来,我将宣读本次比赛的规则和评分标准:

b: 现在我宣布这次师德演讲比赛正式开始

结束词a:感谢所有选手。请大家耐心等待最后的结果。下面有请。。老师为我们作点评。有请!

b:感谢。。老师的点评。经过最后的统计,这次比赛的结果已经出来了。拜托。。。老师为我们宣读获奖名单。

a: 让我们再次热烈鼓掌欢迎以上获奖者。一日为师,终身重德。有伟人用青春、生命做代价高举师德师魂的火炬,有智者用思想、博爱做桥梁抵达教育理想的彼岸。

b: 我们要勇往直前,继续这一永无止境的事业,托起未来的身体。只需守住这一份清净,怀着那一腔热情,我们可以走得更远。

a:本次比赛到此就全部结束了。感谢所有选手的精彩表现。同时也感谢领导给予的支持。

b:请评委和嘉宾退场!请。。。部门的成员留下清理会场。

a:在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长,有情1号选手李霞她的参赛题目是《博爱》 请2号选手做好准备

b:什么是“捧着一颗心来,不带半根草去”什么是“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”《无悔的选择,无私的爱》演讲者2号选手朱衡请3号选手做好准备

a:能够感激他人而又被他人感激,必须具备一种品质,这种品质便是真诚,凡事常怀一颗感激的心,就会有一股无穷的力量推动着你。有请3号参赛选手曾秀,参赛题目《师德——教师的立身之本》请4号选手做好准备

b:下面宣读选手得分下面有请4号选手朱婷,她的参赛题目是《让教师礼仪伴随我们的一生》 请5号选手做好准备

答:教师的工作特点是他的平凡而伟大。让我们一起感受林倩玉领导下的教师的伟大。下面有请5号选手带来《颂师德,感师恩》请6号选手做好准备

b:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”我想,这大概就是我们教师一生的真实写照。

老师的生活很平凡,就是面对不同的学生,做一个童王;但是教师的一生又不平凡,正所谓“合抱之木生于毫末,九层之台,起于累土”——我要说的是:栋梁之才,缘于教师。请听,06号选手张小辉带来的《师道在勤》请07号选手做好准备

a:下面宣读选手得分 “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种生活最美,就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。”那么,老师们,既然师魂是一道最隽永的风景,我们该用什么去铸就它呢?

下面请欣赏有07号选手李彦青带来的《铸高尚师德,树人格丰碑》请08号选手做好准备。

a:一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质那么教师的道德品质高尚在何处呢?请听08号选手徐炯带来的《选择做教师,做教师的选择》请09号选手做好准备

a:下面宣读选手得分有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业,我们有理由相信:在教育这条路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景。

下面欢迎9号选手岳爽带来《师德感悟》请10号选手做好准

b:印度诗人泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。

这就是绿叶对花的情意。请聆听由10号选手朱典康带来的《师德颂》请11号选手做好准备

b: 现在看参赛选手得分数:春蚕、蜡烛、粉笔生动的比喻是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类,只为那用信念铸就的理想。欢迎11号选手带来《师德》请12号选手做好准备

a:五柳先生的妻子曾这样评价其丈夫:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。

我认为教师行业也是如此。它在给他人带来精神启迪的同时,也获得了自身的精神触动。这份感动,让自己快乐,让自己沉醉。实际上,一个人是否有钱取决于他内心的杆秤。

请欣赏12号选手带来的《师德感悟》请13号选手做好准备

b下面宣读选手得分教师太阳地下最光辉的职业,他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春季蚕的行为纺丝使希望之树常绿;以阶梯的姿态架起桥梁,让鲜花遍地开花;用牛的风来耕耘,让绿树扩环!请听13号选手肖春丹带来的《师德,师风》

◈ 幼师励志演讲主持稿

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们,今天我们有幸请到了著名的xx高考励志教育讲师团的专家为大家上一堂别开生面的教育课,首先让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

学生,高中的学习和生活,要有理想,因为有理想的地方,地狱也可以变成天堂;高中的学习和生活应该有希望,因为有希望的地方,痛苦也能实现梦想;高中的学习和生活,要能经得起挫折,因为只有通过地狱般的训练,才能培养创造天堂的力量;高中的学习和生活要能刻苦,因为只有血淋淋的手指,才能弹出世界的独特。而大学是我们十年寒窗奋斗的目标,大学是父母老师寄语我们的期望,大学是改变人生命运的一条长廊,尤其是对于农村的孩子来说,唯有努力奋斗考上理想的大学才能改变自己乃至改变整个家族的命运。同学们,今天的报告将为你们准备。只要你仔细听,你一定会从中得到真正的见解。

我们相信,这场报告会一定会让同学们的心灵得到更好的净化,改变现状,激励你们不怕吃苦,奋力前进,实现自己的人生目标,也一定能够使各位老师和同学们有个新的认识,得到意想不到的收获。

各位老师、同学,请大家坐好,我们今天的报告会马上就要开始了,在开始之前,简单提几点要求。

首先,请安静地坐着,不要随意走动或说话。

第二:有手机的师生请将手机调到震动或关机状态,以免影响会议。

第三:今天在演讲现场,请坚持到底,不要走也不要走。

能够现场听心理专家精彩演讲的机会非常难得,专家的演讲激情详实,极富感染力和教育意义,在周边很多学校已经举办并受到非常良好的社会反响,所以今天我们学校非常不容易也把他们请到我们学校来,给大家奉献一份精神大餐,望大家珍惜这一机会。希望大家认真倾听,积极配合。我衷心希望我们的老师能为我们今天的学生树立一个好榜样!

老师们,同学们,这次为我们主讲的是xx高考励志教育讲师团的专家xxx老师,他是国家级注册心理咨询师、著名中高考励志演讲专家、资深中考高考心理咨询专家。x老师的演讲足迹遍布中国十几个省份,上千所学校和企事业单位,超过百万学生、家长、老师及社会人士聆听x老师充满激情、令人震撼的演说,并受到了极大的激励。

现在我宣布***学校的高考励志教育报告马上就要开始了!让我们以热烈的掌声欢迎***先生上台

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