忆成长作文|忆成长作文（必备十八篇）
时间:2020-08-04 作者:工作汇报网忆成长作文（必备十八篇）。
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在一个阳光明媚的午后，我坐在椅子上，室内花香氤氲。清风微拂。抚摸着我的脸庞，也拂开了我记忆的相册。在我的记忆中，印象最深的便是老师的恩情。
曾记否？在中学时，因为一次月考取得了第三名的好成绩。在一片夸赞声中，我不禁有一些骄傲了。上课时，我开始神游，作业也只是应付。不知不觉中，又一次月考到了，在答卷时，因为平时的骄傲，我的成绩自然也一落千丈。老师把我叫到了办公室，说：“做人，一定要胜不骄败不馁。在你松懈时，别人就已经后来居上了。以后可不能再骄傲了。”听了老师的话，我不再应付，开始拼搏。下一次考试，我又一次取得了好成绩。
老师，她教会了我“骄兵必败”，让我不骄不躁。长相忆，让我受益终生。
曾记否？在书法班时，老师交给我一项任务，写一篇毛笔书法
。这对于我来说无疑是一项重担。因为我刚练毛笔字不久，所以我反复练习了很久，可仍是毫无进展。书法老师也知道我刚练毛笔字不久，他便在放学后单独辅导我。老师不厌其烦的教我，我也努力的学。功夫不负有心人。经过了一番努力，我取得了不错的成绩。
老师，他教会了我“坚持就是胜利”，让我做事能持之以恒。
曾记否？在小学时，学校组织了演讲，老师选了我参加。我既兴奋又紧张。回到了家，我认真准备。可是第二天，在演讲时我却因紧张忘记了词。此时，老师向我投来了鼓励与信赖的目光。我充满了力量，词也记了下来，顺利完成了演讲。
老师，他给了我鼓励与支持，也给了我力量。
老师，他是多么伟大啊！他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人。我醒转过来，坐在椅子上，慢慢回忆老师的恩情……
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今年是第25个教师节，一日为师，终身为父。从我们呱呱坠地开始，老师就成了我们的第二个父母。老师您是否还记得9月10号是自己的节日？您是否还在深夜里为我们批改作业？
我们班现在的班主任，是一位男老师，姓李，带着一副眼睛。四年级的时候，他来接手交我们，那个时候，我很不喜欢她，因为以前的班主任对我们都很好。而且我觉得男老师很凶。所以那一段时间上课我都不举手发言，但是，渐渐的我发现其实男老师似乎更棒呢！
有一次，班里有一个同学连续3天没写作业，上课时，李老师突然批评起那个同学来，仿佛一直凶猛的狮子。把我们全班都吓坏了。导致，我们一直努力当老师的乖乖女、乖乖男。
李老师还经常对我们说一些大道理，我们五年级的时候就叫我们背《初中生必背古诗文50篇》，他说，现在是你们记忆力最好的时候，现在背了，初中要背的时候就不用那么辛苦！虽然我知道老师是对我们好，但是我还是很讨厌背书，因为我的记忆力真是差到不行！
现在，我们要对老师说一声谢谢，上课时多举几个手，在走廊遇到老师时，微笑着说一声老师好！认真的做好自己的作业！这些都是对老师的尊重与感谢。
老师您自己的光亮虽然有限，但是您却用您微弱的光亮点燃了祖国腾飞的万丈光芒。
在教师节到来之际，我们衷心的祝愿老师节日快乐，我们一定会好好学习，成为国家的栋梁之才！
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爸爸在我的心中还是很重要的，我总觉得我十分了解他，可有的时候，我却认为我离他很远。
记得我在上幼儿园的时候，爸爸常在国外上班，他工作在越南，要很长时间才能回家一次。
那时我还在上幼儿园，从幼儿园回到家后一眼就看到了爸爸，对与从小爸爸、妈妈、爷爷就在外面上班，而只有奶奶陪着的我来说，当时的我不知道有多么兴奋，不管三七二十一，直接奔向了他。我紧紧滴抱着爸爸，生怕一不在意爸爸又去上班了。来到幼儿园，我不再像平时那样，话很少，而是与大家一起玩游戏，一起聊天，整天都笑眯眯的。
可快乐的时光总是那么短暂，而当时年幼的我，浑然没有时间的概念，转眼间，一个月就过去了。
这天，我还在幼儿园里上电子琴课，却不知即将有一场让我痛苦不已的画面要上演，这时，老师叫我收拾书包，有人接我回家，我满脸疑惑，可还是跟着回去了。
奶奶拉着我的手，来到了小巷子口，这是爸爸也来了，我可开心了，可奶奶却说：“跟爸爸说再见吧！爸爸要去上班了！”听到这个对我来说如同晴天霹雳般的消息，顿时我的眼泪就如雨如注般的下来了。当时我还小啊，才5岁不到，虽然不懂什么叫亲情，不知道亲情的重要，可当得知爸爸要上班时，我便心急如焚。这是，一辆的士跑来了，爸爸朝它挥挥手，便打开门想要上去。我立即挣脱奶奶的手，向的士飞奔过去，我从小就跑得快，再加上我这不想让爸爸上班急切的心情，直接冲到车前，一手抱着爸爸还没上去的右脚，一手扒着将要关闭的门，脚还不由自主地往车上挤。我几乎声嘶力竭地大声叫到：“不许走，不许走！”过往的路人都用好奇的眼神望着我，对我指指点点。可是我不管那么多，就是不让爸爸走。可最后在大家的“帮助下”爸爸坐着车子离开了，这一走就又是半年啊！
我大声哭着，嘴里嚷嚷着，口齿不清，说实话，连我自己也不知道我在说什么。我满脑子只有爸爸！爸爸……
哎，这真是一次悲伤的回忆啊！
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天色渐渐暗了下来，我独自走在回家的路上，拿着一张满分的试卷，朦胧中，尘封已久的记忆如脱缰的野马，向我飞奔而来……
记得那一年，我又考砸了，面对78分的数学试卷，我静默在雨中，泪水沿着脸颊滑落。都说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我努力了，可是为什么没有一丝的回报呢！先前，我做了一本又一本的复习资料，为了成功，发了疯地学习，换来的却是这样的结果。
忽然，雨似乎停了，“孩子”，熟悉的声音传到我的耳边。我转身看见胡老师朝我走来，慌忙把试卷藏了起来。老师轻轻拍了拍我的肩，温柔地说，“考砸了，没关系，我们还有机会。走，我们去办公室，我来教你！”阳光透过窗户洒落下来，整个办公室一片金黄。胡老师顺手拉了把椅子，我们比肩而坐，“来，把试卷拿出来，我帮你看看，你还有哪里不懂吗？”我埋着头，双手使劲地拽着衣角，觉得有些不好意思。胡老师说：“有问题就提出来，别藏着。”我便从袋子里拿出了试卷，询问了一道关于三角函数的题目。老师仔细地看了看题目，皱了皱眉头，拿起笔在草稿纸上画了示意图，指导我，一步一步非常仔细。讲完后，问我道：“你听明白了吗？”我点点头，又摇了摇头。“我要飞得更高……”老师电话响了，她迅速拿起挂断了电话，继续开导我，不厌其烦地画了一遍又一遍，讲解了一遍又一遍，我这笨脑子终于开窍了。她严厉地批评我平时不注意发现问题，解决问题，就像有关三角函数的题目在考前练了好多遍了，考试还是做错说明基础知识还不够扎实，自己却没有发现这个问题。一直盲目地做题不如不做，我必须学着去发现存在的问题，对症下药才能事半功倍。我深深地埋下了头，“老师我知道了，我一定会努力的”。她笑了笑，“每一条通往成功的路上都会有挫折，没有谁能够真正的一帆风顺，在失败时，不能就此放弃，而是要相信，天无绝人之路，上天总会给有心人一个反败为胜的机会。”
老师的话语深深触动了我，我醒悟过来，失败是成功之母，我不能因为一次失败就一蹶不振，我要正视自己。
时光荏苒，岁月如流。如今，胡老师已经退休，但在这校园里，留给我美好的一瞬间，一段美好而深刻的回忆。
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我回忆家乡独特的味道，家乡的味道甜蜜，每次忆起总让我难以忘怀。
离上次回老家探望已经有几个月了，但迟迟停留在我的脑海里，挥之不去。当国庆到来时，我计划去老家游玩，但时间似乎不允许，看着满满的假期安排表，我不由叹了一口气。但家乡的味道催促着我，那一丝牵挂似乎征服了我。
深夜的天空格外美丽，群星闪耀。难得在城市见到这么亮的星星啊！我不禁感慨。我想起童年在田埂上数星星，在树下听奶奶讲故事，这一切如今无法实现了。现在回想起来才感到珍惜。
换了半天的班车，终于踏上熟悉的路，见到了熟悉的老房子，见到了熟悉的身影奶奶，我来看了你！。宝贝孙子，我给你烧了家里那只大公鸡。厨房很快氤氲着菜籽油的香气，这是乡下特有的味道，我隐约闻到里面夹杂着淡淡的乡愁。久违重逢，冲淡了乡愁，冲淡了那丝不舍的牵挂。
如今周围是高楼林立，我越来越怀恋家乡的田野，抬头望去，无边无际。只有在那里我真正能感受到自然的气息，虽然那里科技不发达，并且那里时常会有秸秆在焚烧，但那终究是魂牵梦绕的家乡。柳宗元在诗中写道若为化作身千亿，散向峰头望故乡。
曾经小伙伴们在这里玩耍，捉蚱蜢，追蝴蝶，到小河里抓鱼虾，累了可以躺在草地上，也不用担心有什么污染，大自然总是给人们最好的。人类却不以为然，毁掉天地进行所谓的城市化进程，可曾想过大自然的感受吗？的确，时代变了，人们不用在田地里劳作了，但人们还不满足，渴望征服自然，至少我的家乡还没被摧毁，多少人没了家乡却不当回事。人们富裕了就忘记了当初的本源，忘记了养育他的家乡。
家乡没有拥挤不堪的街道，也没有那追逐名利的匆匆路人，只有大自然的花花草草，它们曾陪伴我长大。故乡的土地养育了我们，这养人的土地喂饱了我们，才有我们的今天，虽然我长大了，但家乡给我的回忆是永远那么美好。
回忆是一首美丽而动人的诗，令人百读不厌。我愿意反复朗诵这首美丽而动人的诗，赞美家乡，回忆家乡。
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也许你不曾离开，只是换了一种方式，伴我成长。
——题记
窗外又下起了淅淅沥沥的小雨，天色暗沉沉的，真让人感到万分压抑。
许久不曾忆起你了。也许因为学业繁忙，也或许是生活所迫。但空闲了，这心里头，总有一根刺，扎的我疼痛得难以忍受。
你静悄悄地走了三年了，渺无声息地，就此毫无音讯，就宛如石沉大海，不泛起一丝涟漪。
在过去的一千零九十五天，我过得一点儿都不好。大概，是心里头缺了点什么，空空的，总是让人感到恐惧、无措。
你……知道嘛……我毕业了……离开了美丽可爱的母校，离开了相伴六年的挚友。也许，再也少能见面了。诸多的不舍，只能化作满腔热泪，从眼眶滑落，掉下，绽开美丽的泪花。
你……知道嘛……我坚持了……也成功了。学校组织的体操赛，尽管有太多太多的人不予我肯定，但我还是选择了坚持，还得了第一名咧！您会替我高兴的，对嘛？
你……知道嘛……我尝试了……也成功了。志愿部的面试，我努力地争取了机会，通过对他人的虚心请教和自身的不断练习，我真的做到了，真的成功了……尽管……我并不是以第一名的成绩进入。但……您还是会为我骄傲的，对嘛？
但……现在。我想你了。想儿时的时候你偷偷带着我去买棉花糖，去买各种好玩的，耐心解答我的每一个问题，尽管幼稚，尽管我一遍一遍的过问，你还是会不厌其烦的告诉我。我真的好想你……我真的过得一点儿都不好。他们自私，他们自以为是，但你不会……但我再也回不去了……
您……过得还好吗？您在天上看得清我嘛？夜夜伴着我的那颗星，定当是您吧！
其实真的，人生如戏。在戏剧开幕之时你便匆匆退场，但这一退，竟是一辈子。你终是成了我命中的过客。但你的音容，却刻在了我心头，无论如何也无法抹去了。我深知人有悲欢离合，但您慈祥的笑脸，该怎样让我去忘却？
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人生，总会经历很多事，会留下许许多多的回忆，这些回忆，有些是美好的；有些是伤感的；有些是幸福的而有些回忆是你难以忘却的，也许是一次考试；也许是一次旅行；也许是一次失败；也许是一次成功总之，有很多回忆会伴随你一生！而我的回忆是在聊城文轩中学，因为那里曾经有我的希望，还有我从未放弃的梦想
刚进入文轩时，空气中迷漫着恬静的气息，夹杂着几许新奇：新的楼屋，新的草地，新的老师，新的同学轻轻推开明亮的窗，仰望蓝天，阳光的明眸灵动着秋水的意味，它轻轻招手，微笑着为我送来了我的初一新生活。
在这里，我结识了许多新朋友，虽然学习紧，任务重，但我们在课余时间，无话不谈，十分快乐！
曾经，我们无忧无虑，曾经，我们十指相扣，说好永不分离。可是，青春易逝，时光难留！到了初二的那个暑假，由于某些原因，我要回到县城上学。这就意味着我要与朋友们分开了，那时的情绪十分失落，闭上眼，满脑子都是文轩中学的一草一木，而最令我放不下的，就是那些同学们。可是，现实就是现实，就是这么残酷，所以，我利用暑假的时间，调节心态，直面现实，因为我知道逃避是没有任何意义的。
后来，我再一次去了文轩，跟朋友们说了这事，那时的场景至今还历历在目，有些同学很伤心，抓这我的手不放，不想分开，甚至有几个女生，也在默默的流泪当时，我忍住了泪水，劝他们不要这么伤心，以后有机会再见面，说了几句，我就上车走了。因为我不知道我还能忍多久，我不想在他们面前哭泣，所以我选择了离去
现在想想，回忆终究是回忆，无法再现，但回忆却是我们成长的见证。所以，我们要珍惜自己的回忆，将那些珍贵的回忆永远铭记在心里！
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蓦然回首，时光如流水匆匆而过，不知不觉，我们迎来了16岁的雨季。
回想童年生活，有过得到一颗棒棒糖的开心，有过摔倒在地的痛苦，有过和朋友玩老鹰捉小鸡的快乐，有过被爸爸妈妈打屁股的嚎啕大哭，这一切的一切都使我的童年生活充实起来，有趣起来。
又是一年中考时，大家懒散的生活几乎模糊了所以不重要的记忆。临近中考所有同学的桌子上都堆着高高的书。课桌下是谁散落的白卷，是谁躲在高高的书后睡觉，又是谁的灯直到11点才关。中考对于我们来说有太多太多的回忆。
考前经过半个月左右的在校放读，高考就隆重地拉开了序幕。第一天早上的语文比较轻松，走出考场每个人脸上都挂着笑，比较尴尬的一点是，我没发现同学嘴里所说的其中文言文素材刚好是以前双十练习卷里的，但这并没影响我的心情，我满怀自信迎接即将面对的第二场考试。
到了下午，似乎一切都变了。当铃声敲响，发下来的卷子出乎了所有人的意料，无论是考卷的难易排序还是题目的类型，和之前熟到倒背如流的印象都不一样。至今还记得当时卷子里还出现了似乎是初中小学才会有的快艇追击、隔着条河给三个点估计对面距离的问题。
虽然平时通过每天都有的作业、每周一次的考试积累了大量的经验、锻炼了良好的心态，但到了这个时候，还是不免慌张。最后出来的时候我一下子就觉得自己考砸了，而且周边人的脸从早上到现在的晴转阴也说明了抱有这种心态的人肯定不止我一个。有的女生甚至都哭了。毕竟十年磨一剑，谁也接受不了这个时候翻船。
考一科放一科这个道理谁都懂，但走出考场，我的脑子里还惦记着倒数第二题。因为不知道自己究竟是对是错，所以在回到考场休息室的时候，我就继续埋头做题，关系很好的前桌回头想找我聊天时发现我在做题，瞬间被吓得脸色铁青地走了。 精彩内容，没几分钟就证明自己确实做错了，可能很多人认为这样的结果会让我难以接受，但事实上，我有种心里石头落地的踏实感，尽管有些沮丧。那天晚自习大家比平时更安静，空气中似乎可以闻得见泪水的味道，以至于后来段长都不得不发了一则广播安慰大家。这些就是关于我中考的一些记忆了。
关于中考自然是有很多的苦痛和艰辛，很多初中学子也很憧憬高中的美好。殊不知我们对此都只是报以一笑：你们太年轻了啊！因为有了高中生活这样的参照，回望那年为了梦想而奋斗的过程、生活时而风雨时而阳光却一直充满能量，才会知道，那才是真正的青春。那段经历不是挨，而是真真切切的成长。
成长像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦，因为失去了童稚，失去了那份坚持真理的勇气，失去了一份崇拜的心灵依托。但你随即会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长，因为得到的也很多：民族自尊心，恬静而悠长的处事态度，决不盲目理性，也许有点偏执，一颗日臻成熟的仁爱之心
成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。
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童年，只是一瞬。如一片叶，划过树梢，是眨眼之事。忆起童年，心中感慨油然而生。想起这些，心情自然舒畅了许多。但这种迷迷糊糊的记忆，好似在清晰地镜前蒙了一层纱，在缝隙中只得看见影子的踪迹。
漫天飞舞的芦花在深秋的家乡随处可见。童年时懵懂的我赤着脚丫，捉着那心中的影子，而那影子现在我才渐渐解开面纱，那就是我的梦—快乐而朴实无华的梦。那时的我没有愁念，没有痛苦，只为抛开一切去寻找属于我自己的天地。那芦花传递着快乐，预示着希望。那时的我编着麻花辫，在芦苇旁的泥路间奔跑着，追逐着。风吹过，辫子抽打着我的脸颊，一副乡村田园之景。
我们几个“野”孩子趁大人不注意，“嚓”地一声拔下芦苇芯，“咔”地一声折下多余部分，做成一个大自然的乐器。我们用袖子擦了擦，鼓着腮帮，自娱自乐地吹了起来。笛声瞬间升起，那悠扬的乐曲声在耳边缭绕，一种享受之情突然体现。我们顿时变成了音乐手，给人们带来了奇妙的音符。
那时的大人也折下芦苇叶，编织起了凉鞋。她们的手运转飞快，像一台永不停息的机器。而编织品则活灵活现，栩栩如生，无一处不像。在一旁的我也按耐不住，随意地剪剪折折，享受着芦苇给我带来的无限乐趣。
那时的我总喜欢站在河边，听着笛声的抑扬顿挫，享受着那微风的清爽。我随着芦苇摇摆，渐渐地，我陶醉了。呆呆地望着那翠绿的芦苇，洁白的芦花，奔跑的我们，好似时间停了，静止在那一刻，景停，心停，只有快乐依然活跃。
想起过去，也许只有那芦花最令我神往。它的婀娜多姿令我陶醉，自由纷飞令我向往，它给我们带来了无限创造力和愉悦，让我内心世界变得充实。而那童年踏下地脚印便是我走向成功之路。
忆，如纱，模糊而又令人舒畅，也许就是我心中永远的谜题，快乐的收集箱吧！
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天色渐渐暗了下来，我独自走在回家的路上，拿着一张满分的试卷，朦胧中，尘封已久的记忆如脱缰的野马，向我飞奔而来……
记得那一年，我又考砸了，面对78分的数学试卷，我静默在雨中，泪水沿着脸颊滑落。都说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我努力了，可是为什么没有一丝的回报呢！先前，我做了一本又一本的复习资料，为了成功，发了疯地学习，换来的却是这样的结果。
忽然，雨似乎停了，“孩子”，熟悉的声音传到我的耳边。我转身看见胡老师朝我走来，慌忙把试卷藏了起来。老师轻轻拍了拍我的肩，温柔地说，“考砸了，没关系，我们还有机会。走，我们去办公室，我来教你！”阳光透过窗户洒落下来，整个办公室一片金黄。胡老师顺手拉了把椅子，我们比肩而坐，“来，把试卷拿出来，我帮你看看，你还有哪里不懂吗？”我埋着头，双手使劲地拽着衣角，觉得有些不好意思。胡老师说：“有问题就提出来，别藏着。”我便从袋子里拿出了试卷，询问了一道关于三角函数的。老师仔细地看了看，皱了皱眉头，拿起笔在草稿纸上画了示意图，指导我，一步一步非常仔细。讲完后，问我道：“你听明白了吗？”我点点头，又摇了摇头。“我要飞得更高……”老师电话响了，她迅速拿起挂断了电话，继续开导我，不厌其烦地画了一遍又一遍，讲解了一遍又一遍，我这笨脑子终于开窍了。她严厉地批评我平时不注意发现问题，解决问题，就像有关三角函数的在考前练了好多遍了，考试还是做错说明基础知识还不够扎实，自己却没有发现这个问题。一直盲目地做题不如不做，我必须学着去发现存在的问题，对症下药才能事半功倍。我深深地埋下了头，“老师我知道了，我一定会努力的”。她笑了笑，“每一条通往成功的路上都会有挫折，没有谁能够真正的一帆风顺，在失败时，不能就此放弃，而是要相信，天无绝人之路，上天总会给有心人一个反败为胜的机会。”
老师的话语深深触动了我，我醒悟过来，失败是成功之母，我不能因为一次失败就一蹶不振，我要正视自己。
时光荏苒，岁月如流。如今，胡老师已经退休，但在这校园里，留给我美好的一瞬间，一段美好而深刻的回忆。
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忆成长心得体会篇1<\/h2>
时光飞逝，这段时间以来，我们渐渐从学生转变为老师，在教学过程中不断锻炼与成长，有了很多自己的教学心得与感悟，与学生变得越来越熟悉，在相处中越来越默契，岁月静好。我们对顶岗实习的生活越来越习惯，而生活并不是一成不变的，我们在平常教学中思变，不断创新，期待有更多的收获与成长。
我们在教学中慢慢形成自己的教学思路与教学方法，在实践中检验和成长，但我们在教学中也会有问题出现，我们需要在平常中思变，不断创新。我教的是初一的语文，这个班他们的基础不是特别好，所以对一些字音、字义、字形都要很重视，在讲一个文言短篇的时候，因为里面有好几个易错的字词读音，所以我一直在课堂中重点强调，但是在我找两三个学生来读的时候，我发现他们还是有好几个错误，而且学生们们犯错的都是刚刚重点强调的字词，也可能是他们当时刚上课他们还没完全进入状态，也可能因为在这学期前的一个暑假中他们大部分已经将这篇文言背诵了，但当时他们很多人有的字没有查字典就随意读了，错误的读音一时没有改过来。于是我给学生们时间让他们再多读几遍效果才好一些。
上完这堂课后我的心情有点复杂，出现了倦怠情绪，那是在阳光明媚的上午，带着满心的失落我打算下楼走一走，路过一个小花园的时候，我发现在一片绿草地中一丛红色的花朵格外耀眼，有的含苞欲放，有的已经开放，鲜艳欲滴，多么美丽的花朵啊！让人看了心里格外欢喜，有这么鲜艳的花朵，可不能辜负大好时光，我觉得是时候我该振作起来，求变与创新了。
在学习中思变，当我遇到问题的时候，我想去听一位优秀老师的课堂，学习经验，我们办公室里有一位优秀的老师，我向她提出请求，她很爽快的答应了。在她讲课的过程中，我有很多收获，很佩服这位老师。我觉得这位老师在课堂上很大程度激发了学生的学习兴趣，将语文与实际生活联系起来，深入浅出，我觉得很棒，我要向她多学习。我调整好自己的情绪，调整对于学生们的`要求，调整教学方法，激发学生们的兴趣，提高课堂效率，他们以后更好的发展打好基础。
积极进取，不断创新，在平常的教学中我们思变与成长，让我们扬起风帆，继续远航！
忆成长心得体会篇2<\/h2>
2020年的春节并没有因岁月更迭变得让人更加高兴一些。
2019年12月8日，武汉爆发的第一例新型肺炎病例出现在我们的视线中，没有硝烟的战争也随之开始。每个人对此都不屑一顾，然而出乎所有人意料的是，这是一场不逊于2003年“非典”的灾难。2003年“非典”席卷全国，使人不寒而栗。资料记载非典当时在短短的时间内便扩散至东亚乃至全球，死亡病例达349例，直到年中旬，病情才得以控制。而如今我们面对的新型肺炎，其棘手程度相较于“非典”有过之而不及，随着西藏1例疑似病例的确诊，整个华夏大地，全部被白色笼罩。截止2020年2月3日，全国新型肺炎确诊病例达到17238例，疑似21558例，治愈478例，死亡361例。所以抗击疫情更需要我们每一个人的努力。
在这场抗击疫情的战争中，涌现出了一批又一批最可爱的人。“妈妈要去和病毒打比赛了，胜利了就可以回家陪你。”那一天，安徽省人民医院医生董芹芹与儿子隔着咫尺之距，却只能遥遥相望，留下这坚定的字眼;“此事我没有告诉明昌。个人觉得不需要告诉，本来处处是战场!”武汉大学人民医院呼吸科女医生张旃写下请战书，七天来几乎没有休息，眼睛里布满血丝，可她仍负重前行，坚持疫情不退，“我”不退;小汤山医院的医生再次整装待发，又从全国各地赶来武汉，每次毫发无伤的背后，却是无数次与死神擦肩而过的险恶，一个个义无反顾的身影背后，是肩上沉重的责任感和使命必达的信念。
告别、奉献、承担，这些美好的品质加在一起，那是一群可爱的人。
广东湖州，一名老人来到社区，在桌子上放了一沓崭新的100元现金，而后他朝着工作人员深深鞠了一躬：“国家有难，我也要出份力。”说完转身就走，要求登记名字时却只留下了“知恩者”三个字。他已经八十三岁，靠捡废品为生，而老伴瘫痪在床，做这一切，只因他是一名老党员;疫情爆发的半个月以来，韩红都处于“很疯狂”的状态，她的基金会，速度也“很疯狂”，1月24日至今，已经送达8批物资到湖北，和医院直接对接，她说：“在天灾人祸面前，她没办法做到袖手旁观。”他们很苦，但国家有难，便倾囊相助。
这就是我们最可爱的人，小人物亦可闪闪发光。
那些医护人员星夜不眠，奔波在战场，用自己的生命去冒险，挽救一个又一个病患;那些看着数字不断上升，时时揪心，却无能为力的人，默默地将自己的积蓄捐赠了出去;那些在漫漫长夜里，身处满城迷雾中央的武汉人，他们不是孤立无援;那些不幸确诊的病患和他们的家属，也不是寒气袭身，孤身前行。
也希望你我都能成为一个可爱的人，能够去体会温柔相待的珍贵和美好;希望我们在这个过程中相互救赎，疫情早日得到控制;希望2020年这个神奇的年份与往日一样普通而美好。
忆成长心得体会篇3<\/h2>
一、加强学习，提高素质，团结协作，搞好服务
做好办公室工作，争创一流业绩，必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论和“三个代表”精神，学习各项教育法律、法规，及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验，积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动，经常性下基层开展调研，办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人员工作会议和期末总结，明确了每个人的岗位责任，工作任务，做到分工明确，责任清晰。树立高度的服务意识，服务态度和蔼、热情、耐心、细致，为领导基层单位提供良好周到的服务。本学期在落实各项工作的时候，大家都能够注意态度和方法，和同志们的关系处理得比较和谐，各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持，落实顺利。办公室全体人员空前团结，工作气氛融洽，配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发，从教育局整体利益出发，互相支持，工作顺心，大家心情舒畅。
二、分工明确，密切配合，突出重点，工作到位
1、做好办会、办文和办事工作。办公室工作繁琐、复杂，简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作，我们克服人少文多的实际困难，完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等。关于办会，全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议。关于办事，主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况，即使传达领导指示，即使反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。
2、做好宣传工作。本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则，加强全区教育系统的宣传教育工作，注重通讯员队伍的建设，全年共计在各种报刊、新闻媒体商发表稿件230多篇，被区委宣传部评为通讯报道工作达标单位。
3、信访及人大、政协建议、提案工作。坚持认真、负责处理信访工作，把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱，为此，我们特别强调服务的思想，对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复，尤其是在招生等重要时期，每天都要接到大量的来电、来访，有些棘手的问题，我们在向领导汇报的同时，协调科室，都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作，我们由专人协调，及时答复，及时与代表、委员沟通，全年共计答复18件，全部使代表和委员满意，得到了领导的肯定。
忆成长心得体会篇4<\/h2>
本学期，我和李教师结成师徒。其实所谓师徒，同“教学相长”一样，更多的是互相学习，互相成长的过程。青年教师专业发展首先是“自然生长”，是其自身有着向上的动力和努力，老教师的“助力”才会事半功倍。李教师专业知识扎实、基本素质较好，也很用心，本学期在教学上取得了长足的提高。从三个方面谈谈我的想法和措施。
一、把备课指导做细致。
备课工作是教学的第一步，指导徒弟从备教材——解读文本，备学生——了解学情，备教法与学法——规范过程，备习题——测量评价等多个角度入手，做好课堂教学的第一步。指导学习我校课改课堂教学模式及其要点，使其尽快入手，走过适应期，并站稳讲台。
二、把课堂指导做实。
听课是推动教师成长的重要途径。经过听课以及课后反馈，从教学思路、学生管理、学生主体地位发挥等角度予以宏观的指导，同时对教学语言、教态、及时评价等教学细节给出提议，不吝啬表扬，不讳言意见，在坦诚交流中沟通、指导。
三、将教研活动做活。
本学期，结合我所主持的课题“基于史料研读的高中历史主体性教学策略研究”，经过课题研究课、同课异构等活动指导徒弟以及本组青年教师，树立学习意识、问题意识、反思意识、课题意识，在把握常规教学技巧、教学管理技巧的基础上，学会和学生沟通，学会以科研的视角看待日程教育教学活动，从而让教学生涯有较高的站位。
忆成长心得体会篇5<\/h2>
一、时刻保持一个良好的心态。
教师是一份平静的职业，教师的工作是平平常常的，心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战，适应时代的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做，这样不但会锻炼自己，也提高了自身的素质，同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神，不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们，我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷，都有自己相对较弱的地方，只要不断学习，去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习，就会成功。
二、懂得感恩是教师成长的必备素质
要想成为一个优秀老师，得有一颗感恩的心，也就是要具有良好的教育心态。因为感恩，你才有爱心，才会爱生活，爱从事的工作；有了爱心，才能长智慧，有了爱心，你才会努力，才会勤奋，才会反思，才会坚持，才会成长……现在回顾自己的成长历程，我觉得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中静心学习，尽心工作，用爱心回报社会。
三、做个有心人，及时的反思教学不断提高自己的业务水平
美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。因此，他提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为，从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学，近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学：这节课，我投入激情了吗？对教材的解读，有更恰当的角度吗？这节课的教学目标合理可测吗？这节课中最难忘的一个细节是什么？这节课最大的遗憾是什么？如果重新来教这节课，哪个地方最值得改进？反思的深度，决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们，其实也是反思的高手，也是通过一步步的成长，才成为今日的"明星"。
作为一个老师，我们除了反思教学，还可以反思为人处事，反思一切可以反思的东西。同时，要边反思，边记录，用键盘留下文字，为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。
四、总结经验，梳理出一套属于自己的班级管理方法
"班级管理讲究艺术，要多动脑筋，考虑孩子的需求。从教学方法、教学艺术上动脑筋，哄着孩子跟你走，制服犟牛用再大的力气不如一把青草效果好。所以教师要形成自己一套行之有效的管理方法，坚持下去，成为制度。在安排各项工作要统筹兼顾，考虑问题要周密，使各项工作井井有条，井然有序。要制定明确具体，切实可行的管理目标。善于培养幼儿自主、自信、自立的品格，善于寓教育于管理之中，使每项管理活动都成为教育机会。总之，一个好的班级，离不开教师的精心管理。古人云："亲其师，信其道。"要想有一个积极向上的良好班级氛围，使每一个孩子都能健康、快乐地成长，作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步，把工作做细、做好。做到心中有目标，眼中有孩子，处处有教育，营造健康向上、个性张扬的班集体。
五、有承担才有成长
除了做好本职的工作之外，更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管电教工作，我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台，虽然有的方面我不是很懂，但是我每次都很虚心的像杭舒虹老师请教。对于新来的几位教师上传新闻、建立自己的工作室、备课的格式与要求等等，我也是积极的指引，发现问题及时修改。经常到班级里查看电脑的安全性，提醒老师注意维护自己班级的电脑，尽量不要浏览一些安全性不高的网站。总之，我会尽我所能、用心的做好领导安排给我的这份工作。
六、有爱心、耐心，认真对待每一个孩子
人的智力是不等的，有差距的，也就造成了学习的差异。要想把孩子都达到统一标准是不可能，也就是说教好所有的孩子是不容易的。用统一的眼光看不同的孩子是不对的。要用不同的尺子来量孩子，发现孩子与与众不同的长处。千万不要用一把尺子来量所有的孩子，那样你满眼基本上都是差的孩子。孔子弟子三千，贤者才七十二。爱因斯坦小学呆头呆脑，学校开除；黑格尔大学毕业，辅导员的评价："此人智力中等，不善长哲学"。没有想到开了个天大的玩笑，黑格尔成为哲学大师。孩子的发展有快有慢，我们怎能凭孩子的一时表现，判断他的一生呢？！
学海无涯，艺无止境。自己的教育生活就是一种学术行为，自己的一言一行都应不断反思。这应该成为自己需要时时温习的功课。以上是我个人在成长过程中的一点做法和体会，不当之处请各位领导和老师批评指正。
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今天我过着没有你的日子，一个人默默的，谁都不想理。只觉得心中的一个伤口突然好疼。不想把过去说出来，但是好像不说出来，又觉得心好像快爆了，唯有说出来才能好一点，但是又能告诉谁呢？总不能打电话给他，告诉她我现在的感觉吧！想到这里我不由得笑了......
为什么会是这样？最好的朋友竟然成了我现在最讨厌的人了。为什么什么东西在我眼里都好做作呢？总是烦躁不安。每次都只有见到他，才能开心的笑，原来我们都很自然呀！为什么现在不是呢？对你讨厌的人在增加，对你感兴趣的人也在增加，这是为什么？总是舍不得你的怀抱呢？总是自私的想：在哪一天我可以拥有你的一切呢？为什么不爱你好难？离开你也好难呢？
为什么在我的生活里总要上演三个人的故事呢？舍不得他，更舍不得你，究竟为什么？是爱你？还是普通的依赖呢？想让我们三个人永远是最好的朋友，但是我不想放弃对他的爱，更舍不得放弃对你的爱！每次说到你、你们我都会眉飞色舞，可是谁又会理解我的爱呢?和你在一起有什么错呢？舍不得你我有什么错呢？好像每一个人都在指责我......
一个人静静的喝着咖啡，一个人静静地听这歌，一个人静静的回忆，一个人静静的打着这篇文章......
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你离开后，我才知道，你的职业已经结束，我的坚强不过是懦弱的表现罢了。
题记
又是秋天，他们要走了，我敬爱的郭老师也在其中。我所有的坚强，在他走的那一刻，崩塌了。
那年，阳光正好，我在等你
我清楚的记得，你来之前。我们班传的沸沸扬扬的一件事就是书法老师要来了，听闻是一个小鲜肉。那时，我的内心有这么一种想法：小鲜肉老师，那应该和我们相差不大，我要和他成为bustfriend！当你迈进我们班那一刻，我目不转睛的盯着你。直至，打了上课铃，你在白板上写下了你的名字和电话号码。到了下课，我缠着你，一起聊天，那时，我们的感情逐步上升，从师生关系到了无话不谈的好朋友。我每次去找你，你都会给我许多零食，对我无微不至。有时，我会等你一起去吃饭，那天，阳光正好。
悲伤的竹蜻蜓，第一次无助
渐渐地，不知不觉也已经过了半个学期，本来放完假刚回来上课，就很悲伤，突如其来的老师们的谈话，让我更加悲伤。很无助。
你知道吗？郭老师要走了？这是黄老师说的。
可惜，这么好的一个书法家，要离开了。这是魏老师说的。
估计同学们都顶舍不得他的。这是张老师说的。
我们班的同学都想给他开个送别会。这是罗老师说的
黄老师说的话一直在我的脑海中播放，眼泪也在眼眶中打转。我不明白为什么，明明说好的期末考试完，请我喝奶茶的呢？难道一切都成浮云了吗？
因为我迟迟不相信这个事实，也不愿相信。所以趁着阳光活动的时间，我找到了郭老师，扬起天真的脸，问：郭老师，你要走了？郭老师说：没有啊，你听谁说的？我的脸渐渐冷了下来，说：郭老师，你不用装了，我抱作业时都听见了。郭老师见我已知晓，便不再保密。郭老师要走了，而我知道他要走的消息，不是他亲口告诉我的，而是我偷听来了。那天，我在被窝里哭了好久
过了几天，郭老师来上课了，原以为他是要来跟我们告别的，没想到，他居然告诉我们会到学期末在走。听到这个消息，我破涕为笑了好久好久
悲伤的竹蜻蜓呆在原地，你转身，离开。
快要接近期末考试了，原来烦躁的我，因为一件事，从烦躁到了悲伤。在最后一节书法课上，你说你要走了，原来在和同学打闹的我，恍然流下了眼泪，那个时候，我才知道眼泪是多么的咸。那节课，你没有如我们所愿，上party课。而是正常上了书法课。我很想在最后一节书法课，认真听讲。可我不行，一看到你的笑和想到你要走的那句话，眼泪就一直掉个不停。直至下课，你是下午政治课后走。因为怕老肖拖堂，我便拼了命的敢上他的进度。终于，他只拖了两分钟。老肖前脚刚走，我便后脚迈出了教室，奔向了办公室。还好，你没走。你把离别礼物给了我，我和你拥抱了一下，然后，我含泪目送你离开。我也回到了班级，我把那张纸打开，那是用毛笔写的一行字：
石珍桢同学要好好学习呀！
年郭子懿书
看完后，我调整了自己的心态，对自己说：郭老师都能如此开心的离别，我为什么还要老泪纵横呢？
最后，我想对郭老师说：郭老师，我想你。
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风华了岁月，淘尽了沧桑。许久未能忆起的当年，在月影下愈拉愈长……
忆当年，我们初识这人间。对这个陌生环境的彷徨或是恐惧是我们发出最原始的抗议。渐渐地，扑面而来的神奇气息使我们忘记上一秒的不开心，我们对一切事物充满了好奇之心，这时的我们，是无忧无虑的，像一颗欲待发芽的种子。
忆当年，年少不知愁滋味。曾几何时，为赋新词强说愁。对月伤神，为花而怜。敏感脆弱的我们明明受了伤，依旧故作坚强姿态，不愿乞怜，不愿低头，不肯放弃那初生牛犊不怕虎的一丝尚存的勇敢。我们爱以伤春悲秋为青春的代言，以稚嫩的才情为傲。我们会为了梦中的那一个背影而流连，会因为那惊鸿一瞥而暗自窃喜。也许复杂的排列组合曾是我们抹不掉的困扰，也许得不到的事物或人会让我们一度消沉，也许桀骜不驯会使我们屡屡受挫，但是我们依旧美好，依旧可以擦干眼泪，继续无畏的探索……
忆当年，举杯消愁愁更愁。这时的我们，褪去了所有的稚气。在岁月的无情磨砺下，变得圆滑而知事故。初入社会，慢慢地，也失去了当初的憧憬与盼望，职场艰辛，水火无情。
哦，叹如今，年轻虽依然，心却老得不成样子，十字开头的年纪，果真都一般的多愁善感么？
无法再忆，当年未到，只心穿梭。
愿所有的“当年”都不再如“当年”。
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小时候，因为我性格内向，没有一个要好的朋友，只有他默默地陪在我身边。我高兴的时候，他也高兴地蹦蹦跳跳；我难过的时候，他就静静的陪在我身边为我分担忧愁。是他给了我一个快乐的童年，让我几乎忘了我们并非同类。是的，他不是人，他只是一条很普通的狗我的黄黄。
记得黄黄刚来我家时才一两个月大，相当于人类的幼儿时期。因为他太小了，我们就没有给他栓链子。每天晚上，他都睡在客厅的地板上，外面一有响动，他马上翻起身，发出汪汪的警告。有时，我们嫌他太吵了，叫他安静，他马上就不叫了。如果再有响动，他就只是发出呜呜的警告声。到了早上，黄黄就会屁颠屁颠的跑到我的床边看我醒了没有。如果我醒了，他就会满脸惊喜的使劲摇尾巴，嘴里发出高兴的呜呜声。我很想知道要是黄黄看见我没醒会怎么做，于是，我就用手指把眼睛遮住，然后偷偷地从指缝里观察黄黄的行动。只见他不声不响的站在床边，歪着脑袋看了我一会儿，见我没有要起来的动静，就悄悄地退出去了。我马上坐起来，想看黄黄下一步又干什么。还没等我穿好衣服，黄黄就过来了。他见我起来了，高兴得又蹦又跳，十足的孩子气！可惜，再也看不见他了，只能在照片上回想他英俊的身影，看起来是多么的威武。不知道他是否还在生我的气。
随着年龄的增长，我的脾气也变得越来越大。在外面受了气，回到家里就拿黄黄当出气筒，对他又打又骂。每次他都默默的承受下来，对我仍如以往。现在想来真的很对不起黄黄，自从他离开之后，我才明白他才是我真正最好最好的朋友，我对他有太多的不应该。为了不再悲痛，我将它封在了记忆的最深处，不愿触碰它，不想再回想。可当我再一次看见黄黄的照片时，我才知道无论怎样我都忘不了他我曾经最好的异类朋友。他不仅过去是，现在是，将来也是，是我永远永远的好朋友！
擦干眼泪，我将相片小心地放进相册里。既然有些事无法忘记，那就将它永远的记忆吧。现在我惟有在心里默默的说：黄黄，对不起！
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一起哭过，一起闹过，一起傻过。
你总能第一个在我哭泣的时候安慰我，将我拥进你的怀抱，哄笑我；你总是能在我最无助的时候，帮我度过难关；你总是在我快陷入困境的时候伸手拉我出来。有时我真觉得你就是一个无所不能的人。
然而，也许是命中注定，也许是你我无缘，总之很难再相见。不知道你现在如何，留给我的只有思念。真想回到以前，过我们那时无忧无虑的生活——一起在大街上放声唱歌，不怕被别人嘲讽，一起在地上打架，毫不示弱——可惜时光不能倒流。当初，我是那么依赖你，粘在一起，甩都甩不掉，而现在想见一面都难，或许生活中太依赖你了，所以现在笨得要命。
曾经的美好，历历在目。还记得吗，我们一起追到那几个臭小子，打得他们落花流水，跪地求饶。还有一次，不知道谁伤了你的心，我不知道怎样安慰你而陪你一起哭个够。最后竟是你替我擦去眼泪。又有那么一次，你真的好傻，老师罚我扫操场，你陪我一起扫。
现在想起这些还觉得隐隐作痛。小学留给我最深刻印象的就是你们。不知道将来会怎样？是否还有相聚的可能？那时的我们是那么天真那么纯洁，一个棒棒糖都要分成两半，吃得有滋有味。
步入初中，我认识到了另一个你：她善良美丽，和你一样总是对我不离不弃，我时常“欺负”她，她也只是噘起小嘴假装生气，而我总是笑着哄她，每次一有伤心的事或者受了什么委屈，总要向她诉说一遍，因为她是一个很好聆听的人。直到她耐心地开导我后，我才觉得轻松。
我们形影不离，吃饭在一起，洗漱在一起，放学一起走，要好的就像一个人似的。和她在一起，有一种莫名其妙的放松，而她对我也是无微不至的关怀，像亲人一样。记得有一次我发高烧，冷得直打颤，她把外衣脱下来，披在我身上——我感动；我打针的时候，她陪着我，关心我——我幸福；她每个课间都来看我——我欣慰。
现在虽然有她的陪伴，但我还是想着你们，不知你们是否还想我。但愿不要忘记我们曾经的日子，和分别时说过的话：“虽然人不在一起，但是心永远在一起。”
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我手里持着一本书，坐在窗边。不知何时想起了一个人――外婆。
外婆是和时离开了我的，我已经不记得了，我对她的回忆就如高楼上的动听歌声那样，是那么渺茫。虽然我很努力的抓着网去捕捉，可它还是从网缝间溜走了，我也不是一无所获，在我的脑海间还是残留了一些对她的回忆。
忆：有一年，我过6岁的生日，在那天的前一天我回到了外婆的家。那天，我和妈妈一进门就问到：“孙女，你这一次过生日就在外婆家过吧？外婆给你做好吃的。”我一听外婆要给我做好吃的，便马上答应了，这时，妈妈回答道：“妈，我答应了女儿的奶奶，去她那过生日。明天早上就搭早车回去。”“真的不在这过生日吗？”外婆明显有一些失望。“妈，你就别操心了，不用了。”妈妈是那么坚决。“就让我给孙女过个生日吧。”外婆有一些伤心。“妈，你容我想想，我明天给你答复。”“那好，我给你们做饭去。”外婆的脸上浮出了微笑，那微笑是那么迷人（到现在我还记得）。
晚上，我知道了，妈妈其实不让我在这儿过生日，而是想在明天早上偷偷地带我走。让我和妈妈没有想到的是：一直是那么简朴的外婆花钱给我买了一个生日蛋糕，但妈妈还是狠下心，把我带走了，只因为我那是不懂事，要不然我肯定会挣脱妈妈的手，跟外婆回去过生日，可我没有这么做，毕竟那时我还小，可小就是理由吗？
坐在窗边的那个小女孩渐渐长大了，她手中的那张网也变得陈旧了，她对慈祥的外婆的记忆
也渐渐消失了，而她的泪水也渐渐干涸了、、、、、、
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常听一些同学说：妈妈可真唠叨，什么事都要替我安排好。我好歹也12岁了，是个小大人了，老这样的话跟她在一起没有一点意思，只会被人笑话的。
跟妈妈在一起怎么会没意思呢？别人的妈妈我不知道，可经过细心观察和深入了解后，我发现我的妈妈竟然是有味道的，可有意思呢！
妈妈是苦的。每天早上，当我们还在甜蜜的梦乡时，妈妈就骑着摩托车去买菜了。风里来，雨里去，从不间断。傍晚，当我和妹妹蹦蹦跳跳赶回家时，妈妈早就做好香喷喷的饭菜在等着我们了。勤俭持家的妈妈精打细算，把我和妹妹照顾得舒舒服服的，我和妹妹都很佩服她。其实仔细想一想，再能干的妈妈也有委屈的时候，可就算心里再苦，她在我面前始终都是温柔的。
妈妈是辣的。她干什么事都是风风火火：做微商，经营淘宝店铺，每天抱着手机发许多图片，家里大大小小的事也全是她一个人在操劳。一开始，我不理解妈妈，便问她：您为什么要这么辛苦呀？妈妈眼一瞪：还不是为了你们？只要你们好好学习，妈妈再辛苦也是值得的。说完摆摆手示意我不要再吱声，又继续忙她的去了。我知趣地走开了，要知道这时候如果惹恼了妈妈，后果可是很严重的！
妈妈又是甜的。每天她会将家里收拾得一尘不染，把我和妹妹打扮得美丽万分。一有空就教育我们，使我们在幸福的家中茁壮成长。她心地善良，无论谁家有困难都能看见她的声影，无论她走到哪儿都会洒下一阵阵笑声，感染着大家。大家都称妈妈为甜心大姐大，我也觉得妈妈的味道是甜丝丝的。
认真想想，妈妈的味道还有很多呢！我一定要做妈妈的好孩子，对妈妈多点理解和包容，让妈妈少一点苦味和辣味，多一分甜味。
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