汇报资料|重阳节幼儿台词(范本10篇)_重阳节幼儿台词
时间:2020-03-15 作者:工作汇报网重阳节幼儿台词(范本10篇)。
◉ 重阳节幼儿台词
明天就是重阳节了,预祝天下的老人健康幸福快乐,长命百岁!都说家有一老赛过一宝,现在才明白其中道理,家里的老人让你想想就感觉温馨也生出对家的无限依恋,每当夜幕降临,畅游车河时,万家灯火中总有一盏灯是属于你为你而留,心中顿有暖流缓缓淌过......
九月九日重阳节到了。大院的重阳节有一种传统,喜欢晚餐凑在一起吃。几家约好,把吃食端到一桌上。夜幕降临,灯光闪耀,人们饮着菊花酒、二锅头,吃着丰盛的饭菜,欢聚畅谈,交流情感。一张张笑脸,一阵阵笑语冲出狭小的房间,大家互相祝福着健康长寿、事事平安,大杂院处处洋溢着祥和的气氛。
重阳那天,人们有敬老的风习,各家晚辈都要给上了年纪的老人多一些体贴。除了专给他们做些可口的吃食外,分家另过的亲属须慰问老者,出了嫁的闺女一早要回娘家探望父母,以报答养育之恩。有条件的人家,还要陪老人去看看热闹儿逛逛公园,这样会让老人心胸更加开阔,便于长寿。
赏菊花是市民多年传统风俗,戴菊花防灾去病也是人们旧时一大习惯。重阳节到来各大公园将举办菊花展,北海、天坛、紫竹院、植物园名声最大。
重阳节之时,北京正值秋风送爽,天高云淡的季节。到空旷之处放风筝,不但简便易行,也是很受人喜欢的一种娱乐活动。清代时老北京人放飞之举极为热闹盛行,店铺集市都出售各种纸鸢,花市卖的风筝种类最全质量上乘。
如今,曾经住过的大杂院早已变迁,昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但时逢佳节吉日,不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕,喝着清茶说笑聊天的温馨,思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。不知不觉当中想起毛泽东的诗词:人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。
◉ 重阳节幼儿台词
【重阳节】
李沁蓓
每当秋高气爽,金桂飘香的时候,我们就迎来了一个特殊的日子,这也是一个温暖的日子——九月初九重阳节。诗人王维曾写到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一个。”可见我们身边的亲人对我们每一个人来说都是非常珍贵的。
老师和我们说在这样的日子里我们也应该为家里的老人做些有意义的事情,来表达我们对他们的孝心。我花了一晚上为爷爷奶奶做了一张精美的贺卡,上面写满了我对他们的美好祝福,我希望他们身体健康,长命百岁。第二天我趁他们不注意,偷偷地把贺卡放在他们的床边,准备给他们一个大大的惊喜。晚上当他们发现这张贺卡的时候,感动极了,给了我一个大大的拥抱。我对爷爷奶奶说:“我给你们敲敲背吧!”然后我便先给爷爷敲背,爷爷的背很硬,我加大了力气,虽然很酸,但是我还是坚持了下来,爷爷对我竖起了大拇指。接下来给奶奶敲背的时候我变得很熟练了,奶奶连声说:“真舒服,真舒服!”敲完背,爷爷奶奶对我说:“你真是我们的好孩子呀!”
在平时我们就应该关心老人,尊重老人,把每一天都当做重阳节来过!
【重阳节】
袁朗清
重阳节马上就要到了,我问妈妈重阳节为什么又叫做“敬老节”呢?我和妈妈一起查阅了资料才知道,原来是因为“九九”与“久久”同音。“九”在数字中是最大最尊,有长久长寿的含义,所以重阳节又称敬老节。
今天,我和妈妈准备做一张敬老卡,送给爷爷奶奶。我们准备用一张彩纸剪成树杆的形状,再剪出各种颜色的爱心,把爱心贴到树杆上。在我还一个个费力地剪着爱心的时候,妈妈突然说:“爱心的形状都一样,我们可以把一张纸对折很多层再剪。”这个办法果然很省时省力呢,一会儿功夫我们就剪出了很多五颜六色的爱心。我们把这些爱心用胶水贴到了棕色的树杆上,这样一棵多姿多彩的爱心树就完成了。
每一棵爱心都代表着我们对爷爷奶奶的祝福,五彩缤纷的颜色代表我们希望爷爷奶奶的老年生活丰富多彩。
【重阳节】
忻依晨
金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九的重阳节快到了。重阳节的活动非常丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等习俗,重阳节也叫“老人节”。
“老人节”我送什么礼物给外公好呢?我左思右想终于想出做一张衍纸卡片送给外公。
我先拿一张白纸做卡片,在卡片中心位置上挖了一个心型的洞洞,心型贴满一朵朵用衍纸做成的菊花,菊花旁边还贴了一个可爱的小姑娘。“宝贝你做的卡片有什么含义吗?”妈妈问我。“当然有了。”我抬头挺胸回答。“哦,那你说说你的含义吧。”“心代表我对外公的一片丹心,菊花又代表长寿,我是在祝外公健康长寿呢!”“那你卡片里不写些祝福语吗?”妈妈问。“对哦,我忘写祝福语了。”我摸着脑袋回答。连忙又拿出黑笔在卡片写上“祝外公身体健康,平安喜乐”。吃中饭时我把卡片送给外公,外公高兴地说:“谢谢我的宝贝,这是我收到过最漂亮的卡片。”
九九重阳节,愿天下所有的老人都身体健康,平安喜乐!
◉ 重阳节幼儿台词
重阳节到了
重阳节一年一度,很快又到了。这是中国传统节日之一,每年的九月初九。它的由来有很多种说法,其中最著名的是与楚国诗人屈原有关。无论是从哪个角度来看,重阳节都是一个充满意义和传统的节日。
当天,早晨的阳光洒在大地上,温暖而明亮。人们早早起床,开始准备祭拜祖先和祈福的仪式。一家人聚集在一起,上香、烧纸、敬供品,面对祖先的牌位,以表达对他们的思念之情。同时,也会在家中悬挂菊花,以象征重阳节的吉祥和美好。
重阳节还是登高的好时光。因为这个节日与九这个数字谐音,所以“登高”的习俗在这一天尤为盛行。人们纷纷选择高山、姑婆岭等地,放松心情,去迎接秋天的到来。登高的人们欣赏着美丽的景色,尽情吸入清新的空气,感受到大自然的魅力和力量。同时,登高还有祛病健身的功效,提高身体的免疫力。大家谈笑风生,相互祝福,度过了一个愉快的节日。
除了登高,重阳节还有一项饮食习俗,就是食用菊花饼。菊花饼是重阳节的特色美食之一,以其形状像菊花而得名。自古以来,人们食用菊花饼以祈求平安,除净厄运。菊花饼外酥里嫩,口味独特,香甜可口。吃一口,仿佛就能尝到节日的喜悦和幸福。
重阳节还有一项有趣的活动,称为药酒喝。传说药酒有驱邪、祛病的功效。在重阳节这一天,人们会在酒中添加各种中药材,如枸杞、陈皮、菊花等。然后,大家会围坐在一起,品味药酒的独特味道,相互聊天,共度时光。
除此之外,重阳节还有许多民俗活动,如踏青、赏菊、插茱萸等。这些活动丰富了人们的生活,传承了华夏文化。
重阳节是一个让人感到温暖和幸福的节日。它不仅是亲人团聚的时刻,也是人与自然和谐相处的时刻。人们在这一天,感受到了亲情、友情、自然的温暖和力量。重阳节过后,我们将满怀希望和能量,迎接未来的挑战和困难。
重阳节到了,让我们一起登高、吃菊花饼、喝药酒,共同庆祝这个美好而有意义的节日。
◉ 重阳节幼儿台词
重阳节方案幼儿篇1<\/h2>
一、活动设计思考:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们想要的也许并不是钱物,不是礼物,而是一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与。儿童是祖国的未来,为了更好地培养他们从小尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,用“走出去,请进来”的方式,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对老人的尊敬和关爱。
二、活动目标:
1、让幼儿了解重阳节的风俗及文化含义;
2、鼓励幼儿自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;通过与老人的共同游戏和交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
3、培养幼儿尊敬老人,关爱老人的良好品质,弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。
4、围绕节日活动,对幼儿进行相关的德育教育。
附:各年龄段主题活动目标
3-4岁幼儿:
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
4-5岁幼儿:
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
5—6岁幼儿:
(1)通过搜集、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
三、活动准备:
1、搜集、了解有关重阳节知识;
2、搜集、观看自己或者其他幼儿园有关重阳节的活动过程;
3、通知各班的老人家长来园参加重阳节亲子活动;
4、写好欢迎的标语贴在班级里,营造节日氛围;
5、准备和爷爷、奶奶说句悄悄话;
6、各班教师和幼儿精心准备儿歌、歌曲、舞蹈等丰富多彩的节目;
7、幼儿在教师或家长的指导下制作美工作品,献给爷爷奶奶;
8、家园联系:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
四、系列活动内容:
(一)“国旗下的讲话”。(在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教育活动)
附:“国旗下的讲话”——重阳节讲话稿
小朋友们好!
你们看,今天我们幼儿园来了好多客人,他们是谁啊?(爷爷奶奶)
你们欢迎吗?掌声欢迎爷爷奶奶的到来!
我们为什么要请爷爷奶奶到我们幼儿园呢?因为今天是九月初九。九月初九,有几个九啊?两个,对了,重复了两个九,所以九月初九又叫重九节,也叫重阳节。那你们猜一猜,重阳节是谁的节日呢?对了,是爷爷奶奶的节日,是所有老人的节日。所以,我们就请来了这么多的爷爷奶奶到我们幼儿园来。让我们一起大声说:“祝爷爷奶奶节日快乐!”
平时,我们要做一个尊敬老人、敬重老人、关爱老人、帮助老人的好孩子。
当爷爷奶奶不高兴了,我们要讲笑话给他们听,给他们讲有趣的、好玩的事情,想办法逗他们开心;当爷爷奶奶累了,我们可以帮他们捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;当爷爷奶奶生病了,我们要多多的关心他们、照顾他们;爷爷奶奶年纪大了,我们要自己的事情自己做,不给他们添麻烦。在爷爷奶奶面前,做一个懂事的乖孩子!你们愿意吗?
爷爷奶奶年轻的时候,日子过得很苦,但是他们不怕苦不怕累,因为他们的付出,才创造出我们今天这么好的条件、这么美的生活。让我们说一声:“爷爷奶奶辛苦了!”“爷爷奶奶谢谢你们!”
小朋友,今天是爷爷奶奶的节日,你们想表达自己的祝福吗?让我们所有人一起表演一个舞蹈,献给爷爷奶奶吧!(播放音乐《感恩的心》)
(二)主题教育活动:本周各班围绕“重阳节”开展社会、语言、音乐、美术等活动,让幼儿了解重阳节的习俗,懂得用多种形式表达对老人的尊敬之情。
(三)中班组“请进来”活动。
活动程序:
1、活动主持:中班教师
2、活动对象:幼儿、祖父母、老师
3、活动时间:9月30日上午
4、活动地点:各班教室
5、全体老师、幼儿穿园服。
6、活动过程:
(1)请爷爷奶奶入坐。
(2)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
(3)和爷爷、奶奶说句悄悄话;
(4)爷爷奶奶亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;
(5)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。
(6)节目表演:(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);
(7)为爷爷奶奶送上自己精心制作的的礼物。
(8)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》结束。
(四)大班组“走出去”活动:
1、活动主持:梅琴花
2、活动对象:大班每班抽出15名幼儿(全部着园服)、班主任(陪同并协助、着园服)、老年人活动中心的老人等。
3、活动时间:20xx年9月30日9点
4、活动地点:老年人活动中心
5、活动过程:
(1)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;
(3)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。
(4)节目表演:(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);
(5)为爷爷奶奶送上自己制作的的礼物;
(6)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》;
(7)互动;给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)共同品尝重阳蛋糕(寓意高寿)结束。
五、活动保障:
1、安全保障:由汪先霞园长带队,安保人员余志负责全程幼儿安全,各班陪同教师全力协助,确保活动安全、顺利、圆满。
2、后勤保障:幼儿园厨房师傅负责制作蛋糕点心。
3、场地布置:梅琴花、唐水香、汪艾
4、音响准备:梅琴花、程希强
5、新闻摄像:汪艾
重阳节方案幼儿篇2<\/h2>
活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿进取参加团体活动。
活动流程:
1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、团体表演歌曲“好娃娃”
3、游戏:“夹球走走”
玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
4、表演:幼儿歌舞
5、游戏:“蒙眼走步”
玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。
6、幼儿歌舞
7、游戏:抢椅子
8、早操表演
9、游戏:传球
10、团体:“包馄饨”
鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)
重阳节方案幼儿篇3<\/h2>
活动目标
1、了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。
2、通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。
3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。
活动准备
1、图片:茱萸,重阳糕。
2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。
3、录象:人们在敬老院为老人做事的片段。
4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料。
活动过程
1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》,引出主题。
师:“今天老师带来了一首古诗,我们一起来欣赏一下。(放录音并出示图片) 师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)
2、了解重阳节的来历。
(1) 请个别幼儿介绍一下重阳节的来历。
(2) 听老师讲重阳节的传说故事。
3、了解重阳节的风俗。
(1) 以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。)
(2) 现在人们的庆祝方式。(看录象,说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)
(3) 认识茱萸及重阳糕。
出示茱萸图片,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。
出示重阳糕图片,请幼儿观察他的外形,一层又一层,上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。
4、为老人制作礼物。
师:现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事,你准备怎样报答
他呢?(幼儿讨论回答)
师:这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)
5、介绍自己的作品,送作品、说祝福话语。
谁来介绍自己的作品,想想应该对爷爷奶奶说些什么?(如:祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)
请孩子们当场把礼物送给在场的老人,并表示祝贺。
活动延伸
孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。
重阳节方案幼儿篇4<\/h2>
活动目标:
通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。
通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。
通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
活动形式:
家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
活动场地:
幼儿园室内、户外、敬老院。
活动时间:
元旦前后(具体时间详见“邀请函”)
活动准备:
1 、物质准备: 彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品
2 、环境布置: 按照每个班的主题布置教室,体现主题特色
3 、知识准备:
日常导入内容:
语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工:绘画、涂色、剪纸粘贴
活动流程:
1 、户外集体表演:
学前班:武术操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的当》
大 班:舞蹈《三字经》
蒙氏大班:《椅子操》
中 班: 节奏乐《地球欢迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》
舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2 、班级展示:
教师总结本学期的各项工作
幼儿集体表演《红缨之歌》
猜灯谜
手工活动
写心愿卡
活动 结束: 挂心愿卡
延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。 活动注意事项:
活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。
请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。
户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。
班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。
重阳节方案幼儿篇5<\/h2>
一、活动目标:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动准备:
1、人员准备:
小(1)班金维老师主持活动,小(2)班顾艳老师主持活动;
傅老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像;
保育员小陆和小张负责协助老师组织活动,维护活动秩序。
2、材料准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。
三、活动过程:
(一)介绍重阳节
1、老师引出重阳节主题:每年农历的九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日,今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上,开心吗?
2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。
老师:小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(老师可根据家长的讲述进行补充)
(二)幼儿表演环节
师:小朋友们来幼儿园很长时间了,也学会了很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
歌表演:《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》。
儿歌:幼儿园也是我的家。
(三)互动环节
1、击鼓传花
游戏规则:老师背对大家击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目,游戏继续下去。
2、剥桔子。
师:以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃,看一看哪个小朋友最会剥桔子,剥得最快。剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃,好吗?
3、品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流味道、品种等,可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。
4、赠送礼物给爷爷奶奶。
师:为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节,我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你,祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶,别忘了对爷爷奶奶说:“节日快乐,祝爷爷(奶奶)身体健康!”
重阳节方案幼儿篇6<\/h2>
活动时间:
活动主题:
敬老爱老,从我做起
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程:
一、重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务
2、实践活动:
按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的
交流:对这天的活动的感受
讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么
◉ 重阳节幼儿台词
重阳节是一个传统的节日,他让我快乐也让我悲哀。为什么?由于我有个表哥,名重阳,他为人宽厚大量,特别是对待我们这群表兄弟。我更是爱他,固然他比我大好几岁,但我对他就似乎对同龄的好朋友。但很不幸,几年前,他惨遭鸩杀,从此人间蒸发了!
每年的玄月初九重阳节是世人皆知的传统节日。家乡的重阳节,大多风俗和其它地方一样。只要是祭拜祖先,吃寿桃,爬山,放鹞子。临到重阳节前,各村各户就开始匆匆忙忙地预备各种各样的美食,有鸡肉、丸子、油菜、寿桃。到了重阳节那天,人们就会在特定的时间,成群结队地拿着各自预备好的食品到祠堂祭拜他们的祖先。祭拜主要是上香、说语、烧元宝、放鞭炮。大张旗鼓地鞭炮声,激起人们的怀念之心……
祭拜完祖先后就是一个很重要的环节——吃寿桃。千万别误会,那不是桃子,而是刚刚祭拜时说的寿桃,那是一种用糯米粉、糖、食用粉红色素等材料所制成的,表面很光滑,像果冻一样,还刻有桃子、寿字。外形有的像桃子,有的是个圆形。记得每次我都会吃上一大半,好饱呀!接着是爬山流动了。每个家庭都会组织一些人去爬山,还可以在山中野炊呢!在山路上,你可以说笑、唱歌、谈心……而我则会坐在一棵老树下,干什么呢?怀念我那永别人间的表哥:表哥,你在那还好吗?过很快乐吗?犯罪人已被逮捕了,你好好安息吧!最后是放鹞子。
大家会在山顶上做一个大鹞子,然后在上面写上各自的思念或愿望,只要是好的。接着将鹞子放上那蔚蓝的天空,送信人——风,就会将你的思念寄托给你所想的人,将你的愿望寄给“梦想成真”者……重阳、重阳,作甚重阳?就是重返阳间,将虚有化为现实,将难过变为快乐!啊!思念你,我喜爱的表哥!
◉ 重阳节幼儿台词
重阳节是中国传统节日之一,一年一度的重阳节已经来临。这是一个传统的节日,而且它有着悠久的历史和丰富的文化内涵。无论对于老人还是青少年,这个节日都有着很重要的意义。本文将通过各种途径来探究这个节日的意义以及重阳节诗篇。首先,我们来看看重阳节对于老人的意义:重阳节原本是为了祭拜祖先的日子,但后来在这个节日中也包含了孝道的教育。我们不难发现,在现代社会中,家庭已经不再像以前一样强调“家和万事兴”,许多人忙于工作,生活节奏快,时间少,每个人都在为生活而拼搏。但是在重阳节这一天,大家可以把时间留给老年人,陪伴他们,和他们聊聊天,了解他们的所思所想,让老人们感到温暖和幸福。这样做,不仅代表了我们对于家庭的关注和爱,也让我们感受到了家人之间亲情的力量。
其次,我们来看看对于青少年来说重阳节的意义:重阳节虽然是一个传统节日,但也有现代化和时尚化的元素,因为年轻一代也会庆祝这个节日。年轻人通常购买一些礼物或为老年人做一些有意义的事情,以表达他们对老年人的关爱和尊重。这里我们可以借鉴一下古人的重阳节诗篇。
“登高临远,景色空阔,惟有群峰为雄!”
这是唐代诗人王之涣的诗句,写的是登高望远的场景,让人有一种视野开阔的感觉。这也启示着现代青少年要向老年人学习,建立正确的价值观和视野,发掘他们的风采和智慧。古人说得好:“青出于蓝而胜于蓝。”当我们用一颗温暖的心去了解老年人,我们也有可能得到未来的灵感和指引。
总而言之,重阳节对于社会各界都有着重要的意义,它不仅代表着我们对于传统文化和家庭亲情的尊重,也给了我们一个反思自己的机会。当我们借鉴古人的思想和智慧时,我们也应该借助现代科技,吸纳新鲜的思想和文化,使我们的生活更加丰富多彩,为我们的祖国和家庭创造更加美好的未来!
◉ 重阳节幼儿台词
活动目标:
1.了解重阳节的名称及相关习俗。
2.积极参加节日活动,主动表达对爷爷奶奶的关心和感谢。
3.体验和爷爷奶奶一起过重阳节的快乐。
4.通过参与重阳节环境的营造,感受参与重阳节的乐趣。
5.知道重阳节的日期。
准备工作:
1.孩子们调查并了解重阳节的知识。找出爷爷奶奶在家都做些什么,记录在生活活动或午后的火堆里。孩子们在家和父母一起制作感谢卡,写下祝福,邀请爷爷奶奶参加活动。
2.老师和孩子们一起布置活动室环境,孩子们分组排练一个小程序,音乐磁带,录音机,重阳节蛋糕(每人一个,老师也可以根据当地习俗提供相关重阳节食品)。
3.教学挂图和儿童读物:重阳节快乐。
活动流程:
(1)幼儿交流,了解重阳节的由来。
1.孩子们在群体中交流。老师重点引导孩子表达重阳节的时间、传说和人们的活动。
老师:今天是什么节日?重阳节是什么时候?人们有什么活动?(改成:重阳节是什么时候?重阳节你做了什么?)
2.单个孩子在小组面前讲述。
3.展示教学挂图《重阳节快乐》。老师小朋友总结:重阳节是中国农历九月初九。在这一天,人们会吃重阳糕,赏菊,爬山。现在人们把重阳节定为老人节。
(2)孩子知道爷爷奶奶的故事。
1.爷爷奶奶和孩子交流经验,做法等。
老师:今天是重阳节,也是老年人的节日。你知道你的祖父母关心我们的故事吗?(改成:你知道爷爷奶奶关心我们的故事吗?)
2.孩子沟通爷爷奶奶如何关心自己。
老师:孩子也知道爷爷奶奶关心我们的故事。谁来告诉我们?
3.孩子们带着他们自己的感恩卡在节日里祝贺他们的祖父母,并对他们说一句祝福。
(3)幼儿和爷爷奶奶品尝重阳糕。
1.老师讲述重阳糕的制作过程。
2.幼儿和爷爷奶奶品尝重阳糕,体验共享节日的快乐。
3.孩子们的表演,请爷爷奶奶欣赏。
◉ 重阳节幼儿台词
教学意图:
当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。
教学目标:
1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。
能够抓住人物的主要特征,表演出来。
教学准备:
1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
教学过程:
开始部分
一、播放图片导入活动
1、出示图片引起幼儿的兴趣。
他们怎么啦?(他们笑了)。
4、原来他们要过节了,所以笑得那么开心。
基本部分
二、欣赏儿歌《九月九》
1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
2、再次让幼儿欣赏一遍。
结束部分
三、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。
1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。
2、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
附儿歌:
九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。
◉ 重阳节幼儿台词
最使我难忘的是,重阳节那天,现在回想起来,我们是多么快乐,时至今日,都让我难以忘怀。
“老吾老,以及人之老,动吾力,以及人之幼。”不知怎么,我突然想起了这句诗,我想起来了!今天是重阳节,就要帮奶奶打扫屋子、扫地、擦玻璃,不能有一丝污垢,最后我开始擦地板,黄昏时,我把地板擦的干净了,我笑了。
“父母者,人之本也。”一天,早上我走到后院,就远远看见奶奶在晒衣服,我就赶紧跑到了奶奶面前,说:“让我来帮你晒衣服吧!”我一看,哇,好多衣服呀,我二话不说就开始晒衣服,不一会儿,一个一个晒好了,我对奶奶笑了。
“不准孝顺父母,何以解忧”今天我听到爸爸一回到家,就叫道:“”我的腰呀!疼死我了!”原来,爸爸因为工作而劳累,腰就开始疼了,我几乎是下一秒就叫道:“爸爸,我来给您按一按吧!”他说:“好,你可要轻点。”于是他就躺在大床上,而我能为他捶背,他的腰好了不少,而我也笑了。
又是一个难忘的重阳节,阳光尽情地撒在我的脸上,还是那么的难忘,可是经历了这一切,我还是忘不了这次的重阳节。
指导老师:刘老师
◉ 重阳节幼儿台词
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
九日齐山登高
杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不作登临恨落晖。
古往今来只如此,牛山何必独沾衣。
九月十日即事
李白
昨日登高罢,今朝再举觞。
菊花何太苦,遭此两重阳。
九月九日玄武山旅眺
卢照邻
九月九日眺山川,归心望积风烟。
他乡共酌金花酒,万里同悲鸿雁天。
蜀中九日
王勃
九月九日望乡台,他席他乡送客杯。
人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来。
九日作
王缙
莫将边地比京都,八月严霜草已枯。
今日登高樽酒里,不知能有菊花无。
九日
杨衡
黄花紫菊傍篱落,摘菊泛酒爱芳新。
不堪今日望乡意,强插茱萸随众人。
奉和九日幸临渭亭登高得枝字
韦安石
重九开秋节,得一动宸仪。
金风飘菊蕊,玉露泣萸枝。
睿览八?外,天文七曜披。
临深应在即,居高岂忘危。
醉花荫
李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。
佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦!
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