汇报资料|破坏图书检讨书（经典十二篇）
时间:2019-07-29 作者:工作汇报网破坏图书检讨书（经典十二篇）。
⬬ 破坏图书检讨书 ⬬
您好！
我意外的在生活中破坏了的窗户，我真的感到很惭愧。这不仅让同学们休息的寝室变的糟糕，而且也对的公共物品造成了破坏！真的很对不起！
我知道，我们虽然住在寝室里，但是寝室的物品，都是大家一起共用的东西，是大家一起使用的！但是，我却不知珍惜，在寝室里打打闹闹，在一次意外的追逐中，失手将窗户打碎！给学校带来了损失。面对的批评，我真的很抱歉。但是仔细的听取老师的批评，我也知道老师并不是主要责备我的不小心，而是在关心我们是不是因此受伤！面对老师的关心，我却更加的惭愧。
回想这次的情况，其实我们本来是不会出现这样的错误的！窗户好好的在那里，如果不是做出不应该做的事情，好端端的怎么会碎掉呢？是啊，“追逐打闹”这个问题老师您已经说了很多遍了！作为学生，我们不该在走廊上追逐，不该在学校里追逐，更不应该在寝室追逐！
学校里这么多学生，在下课的时候，其实非常的拥挤！如果这个时候不小心撞到了同学那该怎么办？即使是在寝室，没有这么多人。但寝室的空间其实也比较狭窄，撞到硬物的可能性也大大的增加了！就像这次，我们因为追逐中无心留意周围，这就导致一不小心撞到了窗户！还打碎了玻璃！万幸这次没人在窗户对面，没有给大家造成直接的伤害。但是，如果真的有人在窗户后面，那时候，我们就已经是后悔莫及了！
当然，即使这次没有伤人，但也给大家造成了不小的影响。因为没了玻璃，夜晚的时候冷风一直在往屋里灌。这导致大家都感到非常的寒冷。而我，对这就更加在意了。
这次的错误，首先的问题是我没能严格的遵守学校和寝室的规定，违反了纪律！其次，是自己没有注意身边的情况，给大家带来了麻烦！对此，我很抱歉。我知道自己的行为会给大家带来麻烦，却从来没有仔细的想过，给大家带来麻烦会造成怎样的后果！
我很对不起，关于窗户，我会尽快赔偿，减少对大家的影响。而我自己也会及时的反省自己的，绝不会再让这样的错误再次出现！请老师相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
⬬ 破坏图书检讨书 ⬬
尊敬的老师：
您好！
就今天我把教室的垃圾桶踢坏一事，我感到羞愧，教室里面每一件东西都是学校花钱买来的，这是大家一起的，不是我个人想破坏就破坏的，我们都要好好地爱护，其实这就是我们自己的东西，我们天天生活在这个环境下，教室里面每一件东西我们都需要用到，离不开的我今天破坏了教室的垃圾桶，作为学生我失去了很多的最基本的道德，这是行为修养的缺失，我深刻的意识到了自身的错误，这些公共财务我一定会赔偿的，不会因此让影响同学们的学习生活，我也会端正自己的态度，对于这次的行为我检讨自己的同时，以后也会积极的做好带头作用让大家一起爱护公物。
这次我破坏公物我首先做严厉的自我批评，这样的行为不能够扩散开来，我的行为作风肯定是很恶劣的，首先我破坏垃圾桶，大家每天的垃圾，只能往学校外面丢，这个天气炎热谁又想想出去呢，这么一来大家丢垃圾都很不方便，再一个我的行为让学们很抱怨，对我也很失望，因为这完全就是我自己无聊造成的，今天中午休息我闲着没事，加上天气也热，我在教室后门处吹风，自己也是无聊，看见教室后面的垃圾桶就在我面前，我就想着把桶子挪过去一点，但是我当时觉得垃圾桶脏，我就直接一脚踢在了桶子上面，但是没有到位，我就又踢了一脚想把桶子提到墙角，自己也没控制力度我把桶子踢坏了，当时自己简直就是无聊，也没想着后果，教室里面的桶子本来就是比较破烂了，因为用了很久，再加上桶子也大又是胶制的，我一个不注意就踢坏了。
现在桶子也坏了，我也没有考虑到后果，这个垃圾桶肯定是不能再用了，已经完全被我踢破了，事情已经发生了，我觉得我的这种行为很不好，您一直都说班上的公物需要大家一起爱护，每个人有责任，我今天真的是全部责任，这次的事情发生我会负责的，虽然我不是有意的，但也是因为我这种无聊，我应该用手去挪垃圾桶的，，这样的不文明行为也不是作为学生应有的，大家因此也不好丢垃圾了，为了不让教室里面产生扔垃圾困难的问题，我一定赔偿这次的损失，尽快的买好垃圾桶让大家不受影响，这次是事情同时我也需要向大家承认错误，因为是我破坏的，我当然会找机会在同学们面前说一下事情的原委，不因为自己不是故意的就不承认，我会好好认错的。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
⬬ 破坏图书检讨书 ⬬
尊敬的班主任：
您好！
非常感谢您在珍贵的休息时间还能为了我这样的小事来检查我递交的这份检讨书。
实在是非常的抱歉，在全校严查卫生的这段时间里，我在这么严查的情况下，居然顶风作案，丝毫没有将老师的警告和教导放在心上，依然带着自己的坏习惯在干净整洁的校园里四处溜达。尤其是当我经过了小卖部的时候，更是像进了弹药库，所过之处，遍地狼藉！看着小卖部门前都没有了垃圾，我却一点也不知道反省，直到我被检查的老师们抓住了我才追悔莫及。
早在上个星期您就给我们提出了学校要严查卫生的改动，可是我却因为平时已经忽略惯了这种学校的规定，依旧我行我素的将这些忠告当成了耳边风，才最终导致了现在的下场。但是这个错误的惩罚却不只是针对我一个人，而是对我们整个班！我们班的班号将被连着我的名字挂在宣传栏上做“展览”，我有想过出名，但从没想过以这种方式。
这次我会犯下这种错误，不仅仅是因为我在之前没能听从老师的教导，更是因为之前长期以来的习惯！习惯不是一天两天可以养成的，都是我没能管理好自己，没能做一个文明的学生！虽然我的位置在最后，教室的垃圾桶也就在不远处，同学们都戏称我们这一块的学生为“垃圾桶管理者”，可是，我却连这个有些可笑的称号都配不上了！卫生委员一路检查下来，就属我座位下的垃圾最多！在那些课桌的死角里，都是我之前吃零食的包装，可是明明垃圾桶就在不远处，可我却没能多走几步将它们送进垃圾桶里！还有我边吃边丢的习惯，这么久的时间里已经不知道让我丢了多少垃圾在外面，也许有些到现在还没被清理掉！
回顾我过去的错误，我才知道当时我的随手图方便，累积成了一个多大的打扫工程，随手丢掉一个垃圾，可能需要花上三倍，甚至是五倍的力气去打扫它！在那些危险的地方，那个垃圾就更会变成长久的存在。
事到如今我做再多的检讨都是没有用的，这一切都是因我而起，虽然我不能很快的赚回被我丢掉的操行分，但我想要去找回我丢掉的垃圾，对于我这样的乱丢垃圾的错误，最好的补偿莫过于行动。我希望自己能够在之后得到改变，也希望老师能够原谅我之前的错误，监督我之后的改变。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
⬬ 破坏图书检讨书 ⬬
尊敬的老师：
您好！
我是xx学校初二年级的一名xx同学，在这周的星期三的学校大扫除里，我因为破坏了学校了公物而受到了学校领导的当众批评教育，所以我现在已经意识到了破坏学校公物的恶劣性，在昨天之前我还给学校领导道了歉。现在我觉得我有必要要写一篇检讨书来跟您认错，因为在我来到您的班上之后，您就多次跟我们强调过，要讲文明，要爱护学校里的所有一切公共财产的问题。而现在我作为您班上的一名同学不仅在众多的同学面前做出了破坏学校公物的举动，还被学校领导给当场抓住了，给您丢了脸，给我们班级丢了脸。
在本周的星期三里，是我们学校集体统一大扫除的日子。我被分配到了打扫教室区域的那一组里，刚好我那一组的组长是一个比较较真的同学，所以当我被他安排擦教室窗户，被他发现有一处地方没干净的时候，总是一个劲的催我和说我。说我干事情很马虎，我觉得我自己已经擦的很用心了，所以我不由的就感到烦闷起来。而且他让我擦得那一处位置本来就有一两条细微的裂痕，我不太敢擦，但是他又总是过来催我，我一生气就用力过猛，把那一扇窗户的玻璃都弄碎了。幸好没有弄伤到其他同学，不然后果不堪想象，但是却被正在过来视察我们大扫除情况的领导给撞见了，所以就当面对我进行了批评教育。也引来了很多其他班级同学的围观，给同学们做了一个方面教材。
从这件事情上，我意识到了不管是在哪种情况下，我都要细心呵护好学校的公共财产。学校里面的公物是属于学生们的公共财产，不能随意的就去破坏他们。不能因为自己的私人情绪不好，就发泄在学校的公物上面，这样是很不好的一种行为。因为损坏公物既是一种不文明的行为，也是不种没有道德没有素质的行为。而且我们学校一直以来都在弘扬文明之风，我现在这样做，就是在破坏我们学校文明之风的建立，就是在影响我们学校文明之风的传播。所以我以后在在学校里，一定会做一名遵守纪律，讲文明的三号学生。绝对不会再破坏学校里的任何一件公共财产，在社会上也要做到爱惜一花一草一木，爱惜公共场所的所有公共设备。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
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尊敬的xx老师：
您好！
今天因为我的冒失，在下课跟同学打闹的时候不小心将黑板给弄坏了，影响了老师的上课，也影响了我们学习，带来了非常坏的影响。我真的很抱歉，在当时发现把黑板弄坏的时候，我就觉得出大事了，心里后悔的不行，但是我却没有本事将黑板修好，只能够硬着头皮接受这一现实，检讨自己的错误。
老师早就跟我们说过，下课玩闹休息的时候要适度，不能够疯玩，不要再走廊和教室里追逐打闹，更不能把教室的东西弄坏。但是我虽然听了老师的建议和要求，却并没有将这些记在我的心里面，这导致了我在下课的时候跟同学玩的时候没有注意到身边的环境，一时大意却带来了这么大的后果，实在是对不起老师您一直以来的教导。
我现在比以往更加痛恨我的好动和贪玩，一点也没有一个初中生应该有的成熟和冷静，还像个小学生一样做事不想后果，出了错才知道去后悔。要知道平时我们可都是觉得自己跟小孩子不同了，但是我这个行为却对不起我曾经在同学和朋友面前吹的牛。
我这次虽然没有伤到同学，但是打破了黑板确实是非常影响老师的上课，当我看到老师在黑板上书写的时候都要很不自然的避开那个被我打出来的洞时，我仿佛就能看到其他同学对我投来的批评目光，让我的头都不敢抬起来，上课都只敢偷偷地用眼瞟着看黑板。
因为在我的心里，讲台和黑板是有着特殊意义的，是我们学生眼中神圣的东西，因为老师正是用这两样东西来将宝贵的知识传授给我们。而黑板更是承载着知识，看着一代代学生在我们这个教室中学习、成长、毕业，看着一位位满腹经纶的老师将自己的知识化作笔记写在上面。
这样的事物，应该要我们所有的学生认真的尊敬才对，他的象征和实用意义都值得我去尊重，这次弄坏他是我的责任，我以后绝对不会再犯这种错误了。除了缴纳应该缴纳的维修费用以外，我还会在之后的学习中更加用工努力，用我的好成绩来向被我不小心弄坏的黑板道歉，我相信一个认真学习悔过的我一定会得到老师、同学、以及黑板的原谅，也希望老师能够多看管我，有问题直接教训我，让我能够更好地完成我的目标，更好地改变我这个脾气和性格，我会感激您的，谢谢老师！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
⬬ 破坏图书检讨书 ⬬
尊敬的老师：
您好！
我是xx。
今天，在这里，我要做一封检讨。
其实，面子是我想要的，检讨也是我想要的，然二者不可同时得到，故拉下面子而作检讨也。
xx月xx日（周一）傍晚，我比平时多吃了一碗饭，肚子有点撑，所以和两个玩得好的在学校的操场瞎转悠。转到学校篮球场，我看到墙上的监控器有点不顺眼，就把它的线给扯掉了。但是我没意识到这个问题的重要性，但现在想起来，我犯了一个很大的错误——损坏了学校的公共财产。这是一个绝对原则性的问题，是一个绝对政治性的问题，它关乎学校的安全。
在这里，我承认自己的错误。但我还是有几个问题是需要加以说明的。
1、那天傍晚我们几个并没有在篮球场干什么坏事，没有躲着抽烟，更没有躲着看黄色录像，之所以扯下来监控器的线，是因为本人多吃了一碗饭，吃饱了撑的，请学校领导不要误会。
2、以后在吃饱了的时候不要到处瞎转悠，请好好的休息，因为在吃饱了的时候受了刺激最容易犯错误。
站在这里发言，我是既羞愧有荣幸。羞愧的是我在这个素质窗口学校干了一件没有素质的事情；荣幸的是有这么多同学听我作检讨。其实，在这里发言是我梦寐以求的，三年来我一直苦苦追求一次站在这里发言的机会，可是三年未果，今天似乎是圆梦了，然而是以这样的方式在这里发言，而且还有几天就要离开这所学校，不由得说很辛酸。
损坏了学校的公共财产，我愿意无条件的进行赔偿，毫无怨言。今后，在这方面我会努力提高自己的意识，不再犯此类的错误。犯错误不要紧，要紧的是能改正自己的错误。人生本来就是一个不断完善自我的过程。人非圣贤，孰能无过？我会认真地努力地改正自己的错误，请大家相信，也请大家见证。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
⬬ 破坏图书检讨书 ⬬
尊敬的老师：
我在这里郑重地向全班同学以及您承认：我确实是那个破坏班级公物的罪人。此时此刻，内心充满深深的愧疚和羞愧，非常后悔自己的冲动和无知行为。
那天下午，我在实验室里独自做实验，看到在一旁放着一把班级的青铜勺。勺子的形状特质让我对它产生了无比的好奇，想要将它变为某种形状来满足自己的幻想。因此，我利用了实验室的火焰炉尝试去对勺子进行加热。我寄希望于能够看到它在我手中慢慢改变形状，然而，实际情况却是勺子被高温烧出了一个窟窿，严重地破坏了它的原有形态。
确实，我是个“自称”理科生，我理应知道金属在高温下会变软甚至熔化。可是我何以依然这么做呢？深深地反思过后，我发现是因为我好奇心过强，而又没有足够的自制力去约束住自己。我错就错在轻率冲动，没有对自己的行为进行深思熟虑，没有深入去了解和思考这行为的后果。
诚然，犯错误是人生中不可避免的一部分，但我们必须从中吸取教训，避免再次重蹈覆辙。这件事教育了我，作为一个学生，我们更应该尊重班级公物、珍惜一切资源。
从此事我也深刻认识到自己行为的冲动及其造成的恶果。以后在行事上，我会更谨慎，确保自己的行为不会再照成任何损害。并且，我要更积极参与班级活动，发展团队精神，尽自己的一份力去捍卫我们共享的学习环境。
在这里，我想要对全班同学以及老师说一句：对不起！我知道仅仅几个字的道歉，无法弥补我对班级公物所作的破坏，但我深知我需要做出改变，让这次的错误成为我生命中的一个转折点。
作为补偿，我将自行购买一把新的勺子以替代那把被我毁掉的勺子。同时，我也愿意接受学校对我的任何处罚。我知道，作为我所做的恶果，这只是一种微不足道的赔偿。
再次向您表示廉明的道歉，我希望我能力所能及地做出补偿，让我可以有机会从新开始，不再犯下当前的错误。
对自己的冲动和无知行为深感痛心，
[你的名字]
⬬ 破坏图书检讨书 ⬬
敬爱的老师：
我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对破坏公物这种不良行为的深刻认识以及再也不这样做的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学要爱护公共的东西。但是我还是没听老师的话。关于这样的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：……(说明经过和原因)……所以，我选择了破坏公物这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，爱护公务是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的XXX保护其实不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我犯错误的重要原因。试问：如果我很喜欢这教室的XXX，我自己会无故随意破坏它吗?这个错误也反映到了我平时没有破坏的东西效率上。很多我看见不舒服的东西，往往我并没有自始自终的保护，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校建造的每一个XXX都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真保护。
检讨人：xxx
xxxx年x月x日
⬬ 破坏图书检讨书 ⬬
尊敬的领导：
您好！
我在昨天的上午里做出了行为恶劣的事情，在课间时我因为心情不愉快，为了发泄自己心中的情绪，我将自己的不满发泄在教室的门上，最后把门损坏了。在这件事时发生后，同学们都对我投来不满的目光，在这个时候我就有点后悔自己冲动的行为了，在被学校领导喊到教导处时，我就意识到自己的行为的不当了。我非常乐意的接收对公共物品的赔偿以及我因为自己行为的处罚。
现在还是冬天，天气比较冷，门坏了同学们就得挨冻，影响同学们的学习。因为我自己的冲动，给全班的同学都带来了这么大的麻烦。如果班上的同学因为这个原因而生病，那我就万言难辞其咎，还好学校尽快的将们修好，没有带来更大影响。很抱歉明明是因为自己的原因，但是却让别人为我的错误买单，我感到非常不好意思。
爱护公物是我们每一个学生都应该自觉的遵守的道理，这不只是学校规定的事情而已，更是一个道德层面的问题。破坏公物不仅仅是违反了学校的规定，更是因为自己的行为品德不端，这是一个思想水平上面的事情，我这次破坏学校公物的行为只能说明我的道德修养低下，做的事情也非常的幼稚。作为一名学生，我们平时在学校在提高自己的文化水平和文化修养时，更重要的是注重自己良好品德的养成，应该有一名合格学生该有的道德修养。文化水平和道德水平一起发展，这样才是一名学生应该有的样子。
我觉的我这次的行为是非常自私的，因为自己一时的冲动而导致全班的同学受苦。老师也经常跟我们说过，在学校不仅要考虑到自己，更要换位思考，为他人着想。破坏公物本的来说就是一件非常不正确的事情，违反了学校的大忌。因为自己的破坏的`公物还带来后续的影响，更是自己的不对。所以我在这次事情后，我以后会努力的改正自己冲动的性格，用合适有效的方式和途径来宣泄自己的情绪。希望各位领导和老师也会加强对我这个方面的教导和培养。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
⬬ 破坏图书检讨书 ⬬
尊敬的班主任老师：
您好！
我是xxx，我是一名初二的学生了，今天我为自己的行为感到可耻，破坏公物在学校这个殿堂里是最可耻的，作为一名初中生我们应该主动爱护，去爱惜好我们日常当中的每一件公物，因为这都是学校花钱买的，这需要我们自觉地去执行起来，记得您之前跟我们说过，作为一名中学生了我们不应该像一名小学生一样了，要有责任心，要懂事，我们要争取做一名优秀的学生，您经常跟我们说这些话，但是我今天破坏快乐公物，没有做到一名学生的榜样，这是很让我羞耻的一件事，今天我想了很久，觉得内心很不安，在上课的想，在休息的时候也在想，觉得自己做的很不道德，这件事情我要深刻的为自己反省。
事情是这样的，我们平时下课娱乐的都是一些玩腻的东西，就在昨天吧，在中午的时候我吃完饭在教室里面休息，这个时候学校教导主任叫我们班的几个男同学们搬东西，也叫了我，我本来是不想去的，但是大家都去了我就也不好意思不去了，这样我就去了，去了我们学校的校门口，原来是我们学校买了心的课桌了，外面停了好几辆货车上面装的都是，新买的课桌椅子之类的，看上去大概有一百多张的样子，主任让我们搬下来跟着他走。
我们就去了我们教室隔壁是有一间空的教室，里面没有学生上课的我们跟着见到主任去到了，那个教室。一张一张的把课桌搬了下来，搬了好久，累得很，搬完了之后我们就离开了，那个教室是没有上锁的，我们就很好奇，今天下课的时候就进去玩了一会，也没人知道，我们班上有很多的同学很调皮，喜欢在新买的桌子上奔来奔去，还叫我一起，我看到大家玩的那么开心，我也去了，把新买的桌子搞的乱起八糟，倒的倒，乱的乱，有的桌子的脚都断了，这个时候大家都怕了。
惹了祸了这可是新买的课桌，一张张都是昨天买来的，还没用过的，这个时候弄成这样，大家都很怕，我也很怕，但是又不敢承认，直到今天教导主任一来，大发雷霆，查了一下监控看到是我们班的人，一脸怒气来到我们班，就把我们叫出来质问，我当时就承认了，实在是我们自己惹的祸自己的解决。
今天这件事我觉得我做的很过分，我一定接受批评，对于今天在教教室里面破话的东西一定赔偿，向您认错，这件事情发生让您丢脸了，也让您受到了批评，真的是愧疚，我心里也很难受，我会好好思过的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
⬬ 破坏图书检讨书 ⬬
尊敬的老师：
您好！
我是我们xx大学xx专业xx班级里的一名学生，我叫xx。因为我在昨天和xx同学在寝室里发生了一点争执，一气之下就把寝室里的门给踢坏了。所以我损坏了学校的公物，被学校领导叫去批评教育了一顿。现在我已经反省了自己的过错，向老师写了这份我诚心悔过的检讨书。
昨天中午吃完午饭，我们一寝室里的人都回到寝室休息。我是最后一个进寝室的，但是由于当时我急着上厕所，所以就忘了把寝室里的门给带上。等我上完厕所出来之后，我们寝室长xx同学，就因为这件事情说了我几句。说我进门老是不关门，但是我记得我印象里，我就只记得我只有两次没有关门，而且都是因为急事才没有关门的。所以我觉得他说的不对，就和他争辩了起来。争着争着就吵了来，但是我又不能打他，所以我一时气急，就重重的把门一摔，把气都撒在了门上面，接着又朝门踢了一脚，之后就昂首挺胸的出门了。等到我之后回来的时候，我就后悔了，因为中午我离开以后，我寝室里的门就彻底倒下了，而且都是拜我所赐。本来我们寝室里的门就不怎么牢固了，哪还经得起我这么一折腾，所以当天晚上，我们寝室吹了一晚上的冷风睡觉的。
虽然第二天，我已经向学校保修了，也赔偿了学校相应的损失，但是我依旧感到过意不去。毕竟这件事情从头到尾都是我做的不对，是我做的太过冲动了。
在这次的事件里，我犯了两个错误。第一个错误是没有养成随手关门的习惯，第二个错误是不该破坏了学校的公物。本来这只是一件很小的事情，我和xx同学好好沟通就行了，而且寝室长说我没有关门也是事实，我应该虚心接受别人的意见和批评。更何况，随手关门是一个好习惯，寝室长指出我的错误，也是希望我今后能够改正，是为了我好，为了大家着想。所以我不应该去反驳他，去与他争辩。更不应该因为争辩不过就把气都撒在门上面。寝室里的门是大家的公共财产，如果任意妄为的去破坏它，不仅破坏的只是一张门，还是我自己的道德素质，也破坏了我和同学之间的感情。
所以经过这次的教训，我不会再冲动的做出像此次这样破坏学校公物的错误行为来。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
⬬ 破坏图书检讨书 ⬬
尊敬的老师：
我是班级里的一名学生，也是一个身处于青春期的少年。我写下这篇检讨书，是因为我在前几天琢磨着破坏了班级的公物。我对这一行为深感愧疚和后悔，也因此主动拿起笔，写下了这篇检讨书，以此对我的行为进行悔过和检讨。
我追溯内心的情绪，回想那一天我是怎么破坏那个公物的。那一天，我如平常一样来到了我们班级的教室，发现了那个公物。我看着它，不知为何，心中产生了一股想要破坏它的冲动。没多久，出于心中的恶劣想法，我竟然真的举起了手破坏了它。做完这件事之后，我才终于回过神来，告诉自己这样的行为是错的。
破坏公物的事实已经不可逆转，我冷静下来，开始反思我犯下的错误。我问自己：“为什么我会出现这样的行为？”最初的答案是我无法控制自己的情绪。再深一层，我想到的是自己对他人财物的尊重和自我行为的克制，这两条明显的短板。我想当然以为自己青春期的情绪会理所应当地被其他人接受，却没有意识到，我的这种无理取闹并非青春期的必然表现，而是我个人的问题。
我第一次这么认真地思考自己的问题，也是第一次对自己的过错产生了深深的悔悟。我知道，我不仅需要对自己的行为负责，也需要对班级，对老师，对所有的同学负责。我毁掉的那个物品，可能是班级里的一份精神寄托，是同学们寄予了许多的感情和记忆。但我却毫不考虑，轻易地破坏了它。
我对我的行为感到无比懊悔，我知道我做错了。破坏公物，这个行为本身就对我自身的修养和运筹帷幄的能力构成了质疑。我对此感到非常羞愧，我希望能有机会矫正我的错误。
在此，我向你老师以及全班同学表示我对此次行为的深深歉意。我在这里重新许下承诺，我会自我反省，改正我那些不好的行为习惯。我将更加努力的提升自我修养，更好地尊重他人，维护班级的和谐。我会从我个人开始，先尽自身所能，修复这个我破坏的公物。从此以后，我会更加珍惜我身边的人和事。
再次对我这次错误的行为表示歉意。
此致
敬礼
您的学生
(姓名)
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