小老鼠贪吃作文（汇总14篇）_小老鼠贪吃作文

时间:2019-04-21 作者:工作汇报网

小老鼠贪吃作文（汇总14篇）。

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在一幢大大的房子里，有一只贪吃的小老鼠，叫杰克。杰克从小就生活在这里，所以对这里十分熟悉。

一天，杰克去找吃的，它在桌子上发现了许多美味的食物。有草莓蛋糕、绿豆糕、披萨、牛奶、西瓜等食物。“哇！有这么多的食物，我猜主人一定又要开party(派对)了吧。到时候……”杰克一边说一边流口水。“哦，快进来吧。”一阵声音把杰克从幻想中拉了出来。说时迟那时快，杰克听见了声音后就马上逃回了老鼠洞。他再定神一看，哦，原来是主人带朋友进来了。

到了晚上，杰克机敏地逃到了桌子底下，静静的等待时机的到来。声音渐渐地低了下去，杰克慢慢地爬上桌子，发现已经没有多少人了。杰克马上跑到小巷上，回来时它的身后有一大群小动物：狗、蚂蚁、小鸟……它们回到房子时，主人已经睡觉了。“嘘，轻点如果被主人发现就不好了。”杰克轻轻的说。“知道了。”小动物也轻轻地回应了杰克。

小动物们爬到了桌子上一个个都狼吞虎咽起来。“啪”的一声灯亮了起来，小动物们都跑走了，只有杰克没有逃走。杰克自言自语道：“这里的绿豆糕太好吃了，我要多带点回去吃。”

一只大手捉住了它，一下子，杰克就被那只大手扔出去好远。“哎，早知道就不那么贪吃了。”这是杰克最后说的一句话。

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导读：《贪吃的小老鼠》讲述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的经过，本课配合故事内容安排了四幅图片，让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言，讲述一个完整地故事，教育幼儿遇事要先动脑筋想一想，想清结果后再做，不要向小老鼠学习。

一、说教材

《贪吃的小老鼠》讲述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的经过，本课配合故事内容安排了四幅图片，让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言，讲述一个完整地故事，教育幼儿遇事要先动脑筋想一想，想清结果后再做，不要向小老鼠学习。

根据学前班幼儿语言发展的水平，我认为这一活动应达到以下目标：

1、引导幼儿根据自己的理解和想象排列图片，并用连贯的语言讲述画面内容，鼓励幼儿根据情节发展设想故事的结尾。

2、丰富词汇：羡慕、神气

3、发展幼儿的想象力，口语表达能力，培养幼儿初步的判断、推理能力。

重点：让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言讲述一个完整地故事。

难点：设想故事结尾并讲述。

准备：投影仪、图片、每人一块拼图板

二、说教法

针对本班幼儿的年龄特点，我充分利用故事图片，启发式的教育思想，寓教于乐。采用了观察法、图片讲述法、练习法等教学方法。

三、说学法

幼儿活泼好动，想象丰富，语言表达能力有了一定的基础，我充分利用故事图片，让幼儿展开想象，激发幼儿的学习兴趣，发展他们的判断思维能力几口语表达能力，从而达到良好的效果。

四、说教学程序：1、悬念导入

放投影仪出示西瓜皮，请幼儿讲述西瓜皮的用途。激发幼儿的学习兴趣，发展幼儿的想象力和语言表达能力。费时3分。

2、经验讲述

出示投影片小老鼠，启发幼儿讲讲小老鼠看到瓜皮它会想些什么？会说些什么？用一句完整地话讲述图片内容，让幼儿充分发表见解，培养幼儿的推理能力，接着出示小老鼠坐在瓜皮船里的情景，请幼儿讲述老鼠的神情，让幼儿学会理解神气这个词。让幼儿自己动手排序，每人一块拼图板，四幅图片，让幼儿根据自己的理解和想象排列四幅图的顺序，再把故事讲给大家听。指名幼儿先按老师排得图片讲故事，老师再用生动的语言讲故事，这样能够培养幼儿的观察想象和语言表达能力。并学习理解羡慕一词。费时20分。

3、让幼儿创编故事

提问：水慢慢地流进来，西瓜皮船沉下去，最后会发生什么事呢？请幼儿大胆发言，想象出不同的故事结尾，这样做，可以培养幼儿的想象推理能力。费时4分。

4、活动延伸

联系实际，教育幼儿。费时3分。

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从前，在森林里住着一只小巧玲珑的小老鼠。小老鼠很幸福，因为他的爸爸妈妈都对他很好，而且小老鼠的家也十分宽裕，老鼠算得上是衣食无忧了。

有一天，他看到邻居家的女儿熙儿的钢琴学得特别好，吸引了许许多多的小动物。

小老鼠万分嫉妒，对妈妈说：妈妈，我也要学钢琴。

妈妈见小老鼠又哭又闹的，只好答应了小老鼠。

开始，小老鼠认认真真地听老师上课，可没过多久，小老鼠又看见同学小熹的葫芦丝学得特别好，又分嫉妒。

回家对爸爸说：爸爸，我要学葫芦丝。

爸爸见小老鼠的确十分想学，就点了点头。

学葫芦丝的第一天，小老鼠学得很卖力，可又没过多久，小老鼠看见爸爸同事的女儿水叮当的萧学得特别好，心里很生气，小老鼠想：我不能让别人超过我。

于是，又对妈妈说：妈妈，我要学萧。

妈妈怕小老鼠伤心，又让小老鼠学了萧。

一年一年过去了，喜新厌旧的小老鼠还是什么都没学到。

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一天晚上，小老鼠的肚子已经饿得咕咕叫了。它趁着主人不在家，偷偷地溜出来偷东西吃。它来到主人的书房，探了探头，竟然发现书桌上有一个和自己长得很像的东西，它好奇地伸长了脖子，忍不住摆弄起来。

突然，电脑屏幕上出现了一只张牙舞爪的大花猫。这只大花猫睁着大大的眼睛，张着大嘴巴，嘴里还露出了尖尖的牙齿。这时，小老鼠吓得目瞪口呆，心想：这下完了，我的小命要不保了。它撒腿就跑，跑回洞里去了。

结果小老鼠等了好久，发现大花猫没有追来，又回到电脑前，发现大花猫还是一动不动的，它自言自语：“原来是只假猫啊！可把我吓坏了！”接着，小老鼠就大胆地走进厨房找吃的。它拿着美味的食物来到电脑前，当它正在美味地享用时，主人回来了，小老鼠吓得赶紧跑回洞里去了。

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夏天，太阳像一个大火球，挂在天空上。树像一把大伞，遮着我们。知了在树上叫着：“热死啦，热死啦！”花和？被太阳晒得弯下了腰。荷塘里，荷花像一个个小姑娘，拿着荷叶伞，在那儿摇摇晃晃。

到了晚上，天空黑黑的，星星亮晶，月亮笑弯了身体。小老鼠珠珠是鼠鼠村庄里最小的，但是她长得很漂亮。

一个阳光明媚的早上，珠珠去河滨漫步。忽然，“叮当叮当”的声响传来。本来，是猫咪森林里的国王——叮当来了。小老鼠们四处逃走。珠珠急速躲起来。看着叮当把大宝按着，把于于捉了，还把小月弄伤了。珠珠想：我要去救他们。有什么方法呢？珠珠眼睛一转，想出了一个法子。她说：“这次，一定要赶跑叮当。”

本来，她和小狗城的王后——晴晴是好朋友。叮当正在哈哈大笑，他闭上眼，静静地修养着。忽然，“咚，咚咚，咚，咚咚”的声响传来。叮当睁开眼一看，本来是狗狗们来了。叮当一见他们，夹着尾巴逃走了。珠珠向晴晴称谢，晴晴说：“不客气。”

其实，她曾经常觉得自己没用，可现在，她一点也不觉得自己没用了。

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小老鼠，

全身灰，

街道上，

找食物，

看见车，

随处窜。

天竺鼠，

颜色美，

爱干净，

脏食物，

绝不吃，

房子脏，

不进去，

长大后，

像只兔，

却叫成，

荷兰猪。

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一天，一只聪明的小老鼠和一只凶猛的大老虎在森林里比赛，看谁更好。

老虎拿起一把很重的石锁，对老鼠说：“我的力气怎么样？”老鼠不服气，跑到一棵大树上，嗖的一声就上去了。老鼠对老虎说：“和我比，你爬不上树！”现在老虎惊呆了。

老虎和老鼠又来到河边游泳。老虎很快游到了岸边，但是老鼠淹死了。老鼠在鱼的帮助下逃脱了。落地后，老鼠对老虎说：“来，在游戏里打洞！”结果这次鼠标赢了。

因为一直不分上下，所以打成平手。最后，他们明白了一个道理：“尺短寸长。”

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有一天，一只小老鼠在玩电脑。突然，屏幕上出现了一只猫咪，小老鼠吓了一大跳，一屁股坐在地上，大哭起来。在哭的过程中，小老鼠想了起来：电脑里的猫咪是不会动的。小老鼠把猫咪删掉了，又开始玩电脑了。

正在小老鼠玩得津津有味的时候，一只真的猫咪用爪子在小老鼠的背后点了一下，小老鼠转过身子看见一只猫，小老鼠又以为是假的猫咪，没在意，猫咪扑了上去把小老鼠吃掉了。

小老鼠被吓醒了，小老鼠这才知道原来是一场噩梦啊！

小老鼠醒来后，它准备去找小猫做朋友，因为小老鼠想：如果不和小猫做朋友，下次怎么办啊？所以小老鼠就到森林里去找小猫，它找哇找，终于找到了小猫，它走过去对小猫说：“我想和你做朋友，行吗？”小猫说：“好啊。”

小老鼠和小猫一直生活在一起。直到有一天小老鼠对小猫说：“我们能吃的都吃完了，我们要不要搬家啊？”小猫说：“搬家吧！”小老鼠和小猫收拾好行李就出发了。

在一个阳光明媚的早晨，小老鼠和小猫准备继续向前走，它们的路被一个巨人挡住了，小猫吓得浑身发抖，小老鼠对巨人说：“你好！”巨人说：“你好！”小老鼠趁巨人说你好的功夫跳进了巨人的身体里，小老鼠在巨人的身体里横冲直撞，把巨人撞了。小老鼠从巨人的身体里慢慢地爬出来。小猫看到小老鼠从巨人的身体里安然无恙地出来，就封它为“英雄之最”。

小老鼠和小猫一路上遇到千难万险，终于找到有很多生活来源的地方居住下来。它们重新过上了安居乐业的生活！

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儿童故事：贪吃的小老鼠

在森林里住着一个贪吃鬼，他是一只小老鼠，不管是什么，他都爱吃。

一天，他走到了大街上看到一桶吃的，外面有一些字母。小老鼠把字母看了一遍以后，便拼出了一个-----油。小老鼠看到了他们老鼠家族最爱吃的油正摆在他的面前，马上大口大口地吃了起来。

当他吃饱后正摸着饱得不行的肚子的时候，他看见了一个人。他以为这个人是想把他抓住，就马上往前跑。

他跑了一小会儿，看见那个人并没有追他抓他，只是用惊疑的目光看着他。

他很奇怪，以为他是用油把头染成了黄油一样的颜色。于是就跑到一条小溪边，想借着清澈的溪水，看看自己哪有什么不对劲儿。

他仔细一看！

啊？自己什么时候竟然突然换上了一对巨大耳朵？他看到了水里映着的自己的影子叫道。

他垂头丧气地走在大街上。他一边走，一边想着这个问题。

为什么自己会长了这样一双大耳朵呢？就在他百思不得其解的时候，一个想法从他的脑海里闪过。啊，是那桶黄油出了问题。他终于想出了问题的关键。

他刚刚想出了这问题的关键，就一边好奇那桶油是怎么把他的耳朵变成了这样的，一边后悔自己太贪吃了。于是他发誓以后再也不那么贪吃了。

不过，人或者动物在危急时刻的决定不一定全是真诚的。

小老鼠到了家，刚刚敲门，家人就给他开了门。不过一看他的变化，把他当成了别的家族的老鼠，就关上了门。小老鼠又继续敲门。

开了门以后，他向家人解释了耳朵变成这样的原因和全部过程。解释清楚以后，家人让他又回到了自己温馨的家中。

过了不久，大家和他自己慢慢地喜欢上了他自己那可爱的大耳朵。

渐渐的，渐渐的，小老鼠忘了自己不再贪吃的承诺，还是那么的贪吃。

过了很久很久，这只可爱的小老鼠以后的故事再也没有人知道了

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在一个宁静的村庄里，有一只叫做小灰的老鼠。小灰从小就有一个特别的爱好，那就是贪吃。无论是谷物、坚果还是甜美的水果，他都喜欢品尝一番。小灰的贪吃受到了家人和朋友们的注意，大家都说他是个吃货。尽管有人抱怨，小灰却毫不在意，因为他对食物的热爱是无法抵挡的。

工作汇报网-GsI8.CoM编辑部咖啡时间必聊专题:

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一天，小灰的妈妈叮嘱他去村子外的谷仓里拿一些谷物回来。小灰听到这个消息，立刻眼睛放光。他知道谷仓里有一些美味的玉米和大米等等，这可是他最喜欢的食物之一。小灰高兴地跑去村子外的谷仓，迫不及待地拿到袋子，然后将它塞满了好吃的食物。

当小灰背着满满的袋子回到家中时，他发现另外两只老鼠正在他家里寻找食物。小灰既生气又担心，因为他担心他的食物被偷。于是，小灰急忙跑进家里，神色紧张地检查他的袋子。结果，他发现袋子里的食物几乎都不见了，只剩下一些几乎摸不到的残渣。小灰感到非常伤心和绝望，他看起来很沮丧。

就在这时，房间里传来了另外两只老鼠的笑声。他们被小灰可怜的样子逗乐了。小灰生气地盯着他们，问他们为什么要偷他的食物。两只老鼠解释说，他们是贫穷的孤儿鼠，没有人照顾，找不到食物吃。于是，他们只好到小灰家里偷食物。

小灰听了他们的解释，突然感到一股同情。虽然他难过他的食物被偷，但他明白那两只老鼠现在比他还要困苦。于是，他决定分享他的食物。

小灰把剩下的谷物分成两份，一份给了两只孤儿老鼠，另一份给了自己。三个老鼠围坐在一起，享受着美食，讲着各自的故事。小灰听到了两只孤儿老鼠的悲伤和不幸。他们失去了家人，住在一个破舍盖房子里，每天以找食物为生。而小灰则有了温暖的家庭，充足的食物和关爱。

从那时起，小灰决定放下贪吃的习惯，帮助那些比他更不幸的动物。他不仅与两只孤儿老鼠成为了好朋友，而且还开始跑到村子的各个地方，帮助需要帮助的动物们找到食物。他成为了一个伟大的胃口救助者。

故事很快传开了，其他老鼠们都争相加入小灰的队伍，一同把食物分发给需要帮助的动物们。小灰感到非常欣慰，因为他知道他正在为别人做一件重要的事情。他发现，帮助他人的快乐远大于个人享受食物带来的短暂满足感。

小灰的故事成为了村庄里年幼老鼠们的经典故事，人们纷纷效仿他的善举。村庄变得更加和谐，动物们更加团结。整个村庄都非常感激小灰，认为他是一个英勇和慷慨的老鼠。

通过这个故事，我们可以明白贪吃并不一定是一种坏习惯。只要我们愿意通过分享和帮助他人来转化贪吃的力量，它也可以成为一种美妙的品质。正如小灰一样，我们应该学会放下自己的私心，去帮助那些比我们更需要帮助的人，用我们的力量让这个世界变得更美好。

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春天来了，春姑娘带来了一片绿色，小草绿了，柳树绿了，池塘里的荷叶也从枯黄一下子变成了嫩绿的，万物复苏了。这不，老鼠中心学校的春游活动，今天开始了。

瞧，四（3）班最先来到公园，同学们一个个拿出画板，将家乡美丽的春天收在自己的小画夹中。四（2）班的同学们在寻找着春天的足迹：有的捉蝴蝶，有的捡被风从树上吹下来的桃花瓣，有的把狭长的柳叶做成书签。四（1）班在玉鼠老师的带领下，坐在湖边的草坪上谈着鼠年的打算。小金鼠汤姆站起来说：“今年是我们的本命年，巧的是20xx年的夏季奥运会将在北京举办，我要练好书法，把条幅‘中华健儿真棒’展出在奥运场馆中，让外国友人看到我们中国小朋友的书法作品后发出赞叹！”小银鼠凯莉说：“我要考取钢琴10级证书，争取参加奥运会开幕式的演出。”

抢着发言的人越来越多，这可把活泼外向的小灰鼠伊贝急坏了呀！它连忙站起来说：“我想当奥运志愿者，为各国观众、运动员服务。”小作家小白鼠慢条斯理地说：“我要写更多的文章与诗歌来赞颂绿色奥运、科技奥运、人文奥运。”树上的小百灵鸟也迫不及待地说：“我要用自己的歌喉把一曲曲赞歌献给勇夺金牌的奥运健儿们。”玉鼠老师站起来说：“奥运会快到了，有许多事要做，希望大家行动起来，为奥运会成功举办献出一份力量。”

最后，中队长贝贝站起来说：“今天的春游活动非常有意义，我提议，大家跳一支舞吧！”于是小老鼠们手拉手，尾巴勾尾巴，跳起了舞，大家陶醉在美好的春光中。