汇报资料|麻将声与歌舞声作文（系列19篇）
时间:2019-03-02 作者:工作汇报网麻将声与歌舞声作文（系列19篇）。
⬣ 麻将声与歌舞声作文 ⬣
城南，有没有旧事不知道，只知道城南有一个人的箫声很动听。箫声为谁不知道，就觉那管箫声里应该埋藏着一段凄美的爱情。
一天，朋友问我，搬这城里来，你可去过城南？我说，正要去。城南没有什么可以看，但有一片箫声可以入你的梦。我不信，那天一个人便去了城南。
城南在城之南，五里之外。那里有一条河，河岸长满杨柳。现在，河很脏，草都不曾生长，更无鸟雀来。怕是早被遗忘，在城南。
原先河里有苇丛，有菱角，有野鸭子，还有翠鸟。听说还来了一群白色的鸟，没有人叫出它的名字。那鸟儿，个头不大，羽毛如雪，干净绵柔。有人说它是鹭，还有人说它是鹳。叫什么不知道，反正是好看。听说她的来到，是因为那一段悠扬的箫声。以前从没有人见过，好像吹箫的.那个人来了，她就来。许是，她只为箫声来。
开始认为吹箫的一定是个少年，那少年肯定是不一般的风流倜傥。走近，才知是个老男人，并且是一个很沧桑的老男人。他只管吹他的萧，声音要去哪儿？他不管。
我听不懂箫声，可我能看到它的缠绵，是那种幽怨着的缠绵。
清晨，城南很静，静得只剩下箫声。
果真有白鸟儿，只一群。听着箫声，鸟儿似乎很动情。时而扑闪扑闪翅膀，时而安静地看着那一片安静着的苇丛，仿佛它们是一群能听得懂箫声的人。能被一个人懂，那该是怎样一种造化。许是因为有人能懂，他才努力吹出一片响亮来。好多人都说他是神经病，看着像，蓬头垢面的，却不敢肯定。他的那份痴迷，谁见谁都会认为肯定精神上出了问题。不然，这个喧嚣的尘世里，谁还会这样贪婪地沉醉于他的箫声。更何况，大家都匆匆忙忙地去来，又有谁还会因为他的箫声要停下来。
有人说，他每天清晨都要来这里。只牵一条狗，携一把萧。坐在河的对岸，面向一河苇，一群白鸟儿，吹够他的低回婉转。他把狗当做自己的朋友，把箫声当成了自己的生命，把那群白鸟儿当是最爱的人。
那天，我听他的箫声果真美好。仿佛每一个音符都扣着人的心弦。我是一个喜欢听箫的人，第一次感觉有人把箫吹得这样好听。有时哗哗如流水，婉转若绸丝，更多的时候像裂帛，如泣如诉。他不说话，只顾安静。似乎迷离，看去恰要把箫声和自己都化成一片流水了。
后来听说，三十年前那里淹死过一个女孩。女孩要和男孩好，女孩的父母极力反对。后来就私奔，捉回便打。三十年前，私奔是一件多么丑恶的事。女孩被囚禁在家里，从此失去了自由，学也不曾上。男孩每到周末，都到城南等。等不来，就使劲地吹一通箫。顺着风的方向，那箫声会流到女孩的家乡去。
后来，女孩就绝尘而去，就在那个长满苇草的城河边。那个男孩从此不再娶，只迷上了箫声。我猜想，那女孩生前势必最喜欢听箫声的。怕男孩这箫声，也只为女孩吹。
原先这条河很清澈，清澈得就像那个小女孩。那时城很小，小到那条河根本就不在城南。那时，城里人很少有人记住那条河。那个男孩和那片箫声，就一直被遗忘在城南。那群白鸟儿，来了就没走。许是，那鸟儿极喜欢听这样如泣如诉的箫声吧。更多的是，男孩用箫声打动了这一群鸟儿。有人说，真是奇了怪。有一日男孩不来，鸟儿就立在那儿等着不飞去。
他每次来，是要带着鸟食的。撒在不远处，鸟吃食，他吹箫。
从桃花流水，到冰雪满天，他从不间断。
一晃三十年过去，男孩老了。他的箫声越发显得纯熟细腻，如铃铛，但更多内涵沧桑。
城一天天大，那条河不自觉便在城南。河很脏，草都不曾生长，更无鸟雀来。然而箫声还在。那天，我真的看到鸟了。在一片萧声里，她们正扇着翼翅，围着那个老男人。
记住城南，只因一个人的一管箫声。
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心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力。
题记
如果视觉无法穿越，如果嗅觉无法捕捉，如果味觉也不能辨认，那么听觉，往往能让你感受当许多令人诧异震撼的事。如果穿过繁华的都市，离开喧闹的世俗，投入大自然的怀抱，那么，闭上双眼，你将会听到一场演奏会，哪里的声音，由于人间一切音乐。
很多时候，我盲目地依赖视觉，从而忽视了很多其他感官。但是，那天，在那个海风呼啸的日子，在波涛汹涌的海边，我彻底摆脱了视觉，用双耳，听到了激荡心灵的美妙音乐。
那天，在鼓浪屿，时间充裕，于是我们慢悠悠地逛了皓月园。开始时，狂风大作，电闪雷鸣，飞沙走石，令我们担心会不会下雨。不过，过了好久，风依然如旧，却没有瓢泼大雨，我们才放心四处游览。
走了许久，我在皓月园的一块大礁石上坐了下来。礁石在海之上，是由许多弯曲的白色小桥连接的。天色昏暗，狂风呼啸，闪电不时在天空上张牙舞爪，雷在愤怒地吼叫着，可是却没有一丝要下雨的迹象。我任由海风吹拂，观赏着对岸的厦门，有些被这美景震撼了。原本，皓月园只是一处海岸，却由于这场风带给我了独特的感受，谁能说这不是天地给我的恩泽？
缓缓的，闭上双眸，只为放松一下疲惫的身心。不过，事实告诉我，这么做会为我带来更多。
那，是风的声音吗？那么肆意，那么妄为，呼啸着，飞驰着，在我耳旁不停的盘旋。这风，是如此之快。巨大的呼呼声笼罩着我，仿佛有怪物在狞笑着。风，好像卷起了好多东西，混杂着泥土与落叶，发出一种摩擦着的奇异音响。好似一段疾驰的音乐，万马奔腾，激流涌进。我仿佛看到了演奏家的手指在钢琴上跃动，发出如此快如疾电，如此令人震撼的雄壮之音。
那，是水的声音吗？水一次次的拍上礁石，汹涌的涌上沙滩，留下一串独特的音符。这水，是如此之美。纵使是在波涛汹涌之间，水，也保持着他的独特音韵。水与礁石在合奏，与沙滩在合唱，带有节奏，带有韵味。好似一段节奏极强的音乐，既拥有汹涌，又不失雅致，还带有情趣。我仿佛看到了表演家的手指在吉他上拨撩，发出如此富有音韵与节奏，如此撩人心弦的独到之音。
那，是雷的声音吗？轰隆巨响，仿若山崩地裂，地动山摇，在我耳旁爆炸开来。这雷，是如此之响。声响大得令人发怵，巨大的雷声让我耳膜生疼。这雷，还带着无数的回声，久久不散，似乎整个天空都被他霸占。好似一段雄浑的音乐，让人沉醉在这音乐的无限霸气之中。我仿佛看到了演奏家的手掌用力拍打在鼓上，那不是现代乐队中的鼓，是古代打仗激发士气用的大鼓。这种音乐，大气磅礴，带着无数的回音，这是使人热血沸腾的雄浑之音。
那，是雨的声音吗？忘了是从何时下起的，似有似无，飘渺无声。这雨，是如此之柔。滴嗒滴嗒，轻柔得让人内心也会变得柔软。如此的风，如此的雷，竟是衬托如此的雨。许久，似乎也没有渐大的意思。好似一段轻柔的音乐，听着，全身都放松下来。我仿佛看到了一串精致的风铃，此刻正轻轻地互相撞击，发出如此轻灵动听，如此令人着迷的轻柔之音。
风，疾驰如电；水，音韵独到；雷，磅礴大气；雨，轻柔飘渺。那仿佛是钢琴、吉他、鼓与风铃的合奏。不，还掺杂了其他的音乐，只不过模糊难以辨认了。波涛汹涌，浑厚无比，优雅独特，轻柔似纱，一段段音乐在我脑海中不停的编织着，穿梭着，组成一首无比优美的交响曲。声音淹没了我的脑海，我已深深沉醉在其中。
渐渐地，雨小了下来。突然，一声清脆的鸟鸣打破了这份和谐。天空中，似有许多鸟儿在拍打翅膀，它们不停的啼啭，不停地唱着动听的歌谣，又一种音乐，在天空上流淌出来。旋律骤然加快，在百鸟齐鸣中，有笛子，有琵琶，有扬琴，有二胡那是民族乐器的声音。
随着鸟儿的歌唱越来越欢，整首曲子也越来越快，似乎连风声、雨声、水声和雷声都在配合着。树叶的摩擦声，人们的欢呼声，还有好多好多声音，在这一刻，都成为了这乐曲最美的伴奏。仿佛是最后一音，风声骤然加快，水声汹涌波涛，雷声山崩地裂，雨声轻灵如旧，鸟儿一边拍打翅膀，一边奋力的歌唱。
突然，仿佛一切一切，都远了。心中最柔软的位置被什么深深地撞击了一下，我深深的体会到了大自然的奇妙与神秘。我又竖起耳朵，仔细地聆听这大自然最美的声音。
随着那最后重重的一响，仿佛一切都停了。只有鸟儿还在鸣叫，只不过，再也找不到那份韵味了。
我睁开眼，拍拍尘土。果然，天色已平静了下来，风不再呼啸，水不再汹涌，雷不再霸气，树叶停止摇曳，沙恢复平静，只有雨，还在轻灵地下着。
有点依恋地看了一眼那湛蓝的海与平静得天，无数的鸟鸣此时正像是喝彩。我收拾好背包，走出了皓月园。带回无数收获，还带回一颗与自然共鸣的心。
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有个笑话说，飞机落地时，不需航标，只要听见下面嗡嗡响起的麻将洗牌声，必是中国某地。
今日麻将这种游戏之普遍，恐怕是吾国五千年来之极盛期。过去没有麻将机，现在出现了，伟大的现代技术免去了麻将的洗牌时间，因此说极盛期是有科学依据的。
每个文明都要创造一种玩场来驱逐人生之无聊之无意义，人与动物不同，人不只满足于吃喝拉撒，如果只是“以食为天”，生命就很无聊。动物也是“以食为天”，但动物不会思考其意义。人是文化动物，人意识到“天地无德”，意识到生命的无意义、无明，于是各民族都要创造某种游戏来为人生赋予意义，以超越生命之无聊、黑暗。文明，以文明之，文就是游戏，无明的动物性存在被文明照亮。生命因此不再百无聊赖。但是，游戏可以使生命具有意义，也可以使生命更无聊，陷入意义的拷问下而毫无意义的困境。
排遣生命之无聊，各族群、文明方式不同，有宗教的方式，有审美的方式。古代中国是审美，乐山乐水，诗书琴画、韦编三绝、画栋雕梁，吃穿住行，文无所不在。就是一只马桶，也要文化一下，实用阶段结束，还可以进入文物阶段。杜尚的陶瓷小便池与中国周庄的一只朱漆马桶比起来，可谓丑陋。就是控制中国精神生活之方向的天子，也是从审美来考量事情。比如乾隆，写诗练字不说，就是青花瓷的样式，也要亲自审定。一次看见穿西装的末代皇帝溥仪的办公桌，目瞪口呆：一桌子瓶瓶罐罐石头花草，全是文物。某些君主，甚至到了“文政合一”“美政”的地步。文王乃是帝王的最高追求。孔子说“吾从周”，因为周是文王之治。屈原之死，也与他的“美政”失败有关。
中国天堂是在人间。“上有天堂，下有苏杭。”苏杭是天下玩场最多、最有意思的地方。从前，许多人仅仅为了好玩就要搬到苏杭去。文这种中国独创的用以排遣生命之无聊的方式，可谓道生一，一生万，人生不会无聊，因为文法太多，每个人都可以成为文人，就是写写毛笔字，也可以充实一辈子。印度是祭神，印度已经玩到神就是一切，无所不在，无时无刻不在。祭神已经成为各种“世事”，人们根本没有时间来无聊，神甚至在垃圾中。有点像中国的“道在屎溺”，但“道在屎溺”是隐喻。在印度不是，垃圾的神圣化、贫穷的神圣化，在印度可不是嘴上说。现世只是转世的渡口，天堂在来世。粗略地讲，印度人可以说是神化动物，神影响文化。中国人是文化动物，郁郁乎文哉！文在中国具有神圣地位。神在文化中，“圣而不可知之谓神。”（《孟子》）文就是中国的神龛。文的最高境界是“下笔如有神”，“诗成泣鬼神”、神韵、神采飞扬……现代西方，尼采以后意识到准宗教之不好玩，转向更好玩之酒神，转向酒神的宠儿——诗歌、艺术、爵士乐以及体育等等，似乎在学古代中国？荷尔德林、海德格尔们更进一步觉悟到“人充满劳迹，但还诗意地栖居在大地上”。嗯，类似意思，中国先哲已经是一说再说。
在笔者看来，当代中国似乎正在另辟蹊径。文化在继承和创造上讳莫如深，只在肤浅、入世一途着力，深度和广度干瘪萎缩。看电视节目可知。但就是频道上百，也还是有限，不看者是大多数，在他们，麻将和拜物也可以排遣生命之无聊，就算是玩物丧志，其好玩程度也超过为拜物而说教的娱乐节目、为正确而说教的谍战肥皂剧。现代中国之精神生活，如果去除小资文化营造的充斥于媒体、旨在鼓励拜物的文艺腔，其实最普遍最具影响力的是麻将和拜物。
精神生活也是金字塔结构的，高级的精神生活曲高和寡。但初级的精神生活，也未必就不能排遣生命之无聊。比如拜物，在星期天清晨将自家小车擦得比太阳稍暗，也是快感无比而精神充实的；比如麻将，也是可以获得存在感而不再度日如年，神机妙算，神出鬼没。麻将在中国，倒还真的不仅仅是不劳而获，靠运气盈利的捷径。那昏暝房间里日以继夜嗡嗡不绝的打牌声，大多数是输家们发出的，但输了钱财，赢得时间。时间毕竟被打发了，人生暂时也不那么无聊，比起完全无明的动物性存在，吃了睡，睡了再找吃，毕竟略胜一筹。
诵经声，必是印度地；足球场吼，必是欧洲地；麻将和数钱声，必是中国地。哦，文明没有那么狭隘。中国地也有啥声音都听不到的时候，洗洗睡了。
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笔尖走过的声音，是我最熟悉的旋律。
——题记
学生都要用笔的，无论是贫是富，是聪明是愚笨，哪怕是作为一种摆设都需要笔来充实自己的虚荣。在我小的时候没有这种概念，长大后却喜爱起笔来，或者说我真正爱的，是笔尖在纸上的歌舞。
歌舞歌舞，笔尖自来歌。笔尖和纸的摩擦像是洋娃娃的私语，有些俏皮，纸或粗糙或细腻，笔尖或细或粗，油墨在从中作梗，哦，两个好朋友，在切切察察。笔尖和纸张的私语让我突兀地想到了女孩子额前有碎发，也似这般甜美，可能在阳光的作用下，那碎发被汗珠儿迷成了醉发，懒懒地贴在额前，不愿起来——笔尖和纸也是如此。只要思路一放开，对上了座儿，那还真邪门，笔尖和纸便分不开了，我想挪开那劳累过度的右手，却发现笔尖不依，跟纸开始了大合唱。时而“沙沙”，时而“喀吱喀吱”，可能我用任何拟声词都表达不出来，像一个听众一样，赏着一歌曲，但歌手却怎么都不愿停下来，偏偏用的还是我的麦克。
当然，笔尖也会跳舞。
是什么样的舞蹈呢？笔尖儿的振动看着很乏味，但舞蹈留下的痕迹却异样美丽，油墨也爱这痕迹，几番添置，成了——字。
说字也不全对，也可以是画，字若写得美丽，可以超过画，或者就成为了一幅画，但画本身，就是比字好看的，在我想来，字和画都是一种符。笔尖巧妙地把这种符表现出来了，多么有灵气的工具！或者是一个部件。字和画都向人们表现事物、表达感情，文字可以表达虚幻的东西，在实物上却不如画具体；而画也只会表达实物，不会表达人类的思想和情感，若寄托在画中，又不如文字描述来的直接。而这传承人类文明的字与画，或者是符，都被笔尖书写着，被油墨浸印着，不可思议，我又喜爱了笔尖一分。
我爱笔尖，而不是笔。字如人，笔也如人，那么美丽，那么可爱的笔，它也充其量只能满足你的审美眼光或你的猎奇欲罢了，看久了便扔掉了，还不如一个笔头来的实在。笔中最为精巧的部件就是笔尖，我喜欢笔中的笔尖，是为了书写的欲望，是最简单的为了表达自己内心情感的欲望，而不是虚伪的攀比之心。
笔应该是学生学习生涯中的陪伴，笔尖应该在纸上歌舞，书写与表达的快乐不需要强调，当你把你脑海中的文字通过笔尖挥洒在纸上时，你就会发现，你自己的世界有多么精彩。
⬣ 麻将声与歌舞声作文 ⬣
今年的中秋，雨一直淅淅沥沥；中秋月是看不到的了。爸爸急事，带我连夜赶往大理。
我没出过昆明。列车西行，渐离渐远，雨渐渐小些，渐渐停了，夜空渐明，心情也在兴奋与失望的挣扎里，渐渐晴朗。隔车窗望，似乎月亮就躲在那里，就是不肯出来。终于抵不住困倦，我走进梦乡，漫步在金黄的明月下
突然被叫醒，说下车了。一睁眼，真的就看见月光如霜，却被一种奇怪的声音完全笼罩住，似乎是所有交响乐团齐聚，无法计数的高中低音各种乐器一起奏鸣；又仿佛是天地万物低吟高唱；就在耳边，隐约又很遥远；杂乱无章，浸透每丝隙缝，却绝不刺耳
爸爸冲我一笑，说那主要是蛙声。
蛙声！曾多少次在书中电视中看到它，就从来没亲临过！咯咯此起彼伏，近处舒缓远又急促，间杂尖细虫鸣。乘着这声音的翅膀，我在飞翔。夜空十分干净，弥漫着清静，弥漫着别样安恬，弥漫着人们内心深处的某种奢望。
第二天，我独自随团游览，站在船头，洱海鱼翔浅底，水草碧绿；苍山四望，云端留雪，凉风拂面，青翠欲滴。耳边仿佛又传来阵阵蛙声，挥之不去。
不经意想起昆明滇池，曾经纵横五百里，万顷晴沙，一枕清霜
而今已阔不及半，恶臭连连，沉默黯然。再看看我们城市，高楼矗立，有人沉重地说那像一口口直立的棺材。我们已经很久忘记了天上是不是还有星星；我们每天麻木而积极的努力，每天辛勤的抛撒光阴，仿有成就又仿若行尸走肉。我们亲手制造了一切，为了想要的繁荣，扼杀了自然的心声。
我们甚至已习惯汽车愤怒的笛吼，尾气或浮尘；城管和小贩的怒骂或战斗；地方电视台每晚曝光的各种违法违纪﹑环境污染﹑人间冷暖诸如此类浸透每个毛孔，如同蛙声，却绝不是蛙声。
所幸被叫醒的人越来越多了。政府加大投入治理保护滇池，城市绿化，以人为本，提倡文明和谐也许一切尚未注定，也许不太久的未来的某天夜晚，我能在昆明听到不算奢望的亿万蛙声。
⬣ 麻将声与歌舞声作文 ⬣
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，“蛙声”是“丰年”的音符，是“绿色”的象征，是“梦想”的叫声。然而如今，“蛙声”正从人们的生活中渐渐地远去……而我们人类又对他们进行了怎样的“酷刑”呢？
青蛙是益虫，并非害虫，他们对农业有很大的帮助，一天可吃几千只害虫，是农民们的好帮手，是农作物的“保镖”，但由于人们将土地变为建筑用地，使他们没有了家，成为了“流浪汉”，四处漂泊，在风里颤抖，在太阳下暴晒，在幽静的月光下“举头望明月，低头思故乡”，使他们有的随唐僧去西天取经，但更加残忍的是，人们竟为了赚钱，不惜让青蛙“卖身”，有的饭店里卖青蛙肉，有椒盐的，香辣的，油炸的等等，而人们却吃得津津有味。
夏天，是青蛙最多的时候，尤其是在小河边，有一次去和朋友们捉蝌蚪，来到小河边，看见河里有一团黑色的东西，我不知道那是什么，但走近一看：原来是一群蝌蚪，只见他们身穿“黑色的泳装”，正在河里“游泳”，“晒日光浴”呢，他们的头大大的，尾巴小小的并且还很细、尖，在水里仿佛是透明的一般。我高呼一声：“伙伴们，我找到蝌蚪啦，”但不好的是，就在我高呼的时候，他们便“带兵逃跑了”，但这并不算晚，某一英雄勇猛的跳下水去，在河里东摸西摸，结果啥也没捞着，而蝌蚪们则纷纷“逃窜”，看来是受了很大的惊吓啊！
那位英雄上岸后，被朋友们训了一顿，说他太鲁莽了，把蝌蚪给吓走了，但这也给了我们一个经验和人生道理：做事千万不能鲁莽，要沉着冷静，过了一会儿，又有一批蝌蚪过来了，看来他们是结队前来“旅游”啊，队伍比先前那波壮大多了，某一老手慢慢地蹲下，蹲在小河边，用手慢慢向水中捞去，然后迅速的在水中抄起，她高兴地把手伸了上来，奔跳着走到我们的身边，笑着说：“看！瞧我手里是什么。”然后她慢慢地将手张开，“哇！是蝌蚪耶！”大家惊呼起来，大声赞叹着这位胜利者，我仔细地看着她手中的蝌蚪，想着它是怎么变成青蛙的呢，而青蛙是益虫，我们捕捉它们来取乐，这是对的吗？我呆呆的在一边看着他们继续捉蝌蚪，然后，又一片惊呼，原来是又捉到了，这时，她们的惊呼把邻居家的大哥哥吸引了过来，大哥哥看着我们，笑着说：“你们在玩什么呢，这么兴奋，可不可以带我玩玩啊！”我们齐声说：“捉蝌蚪！”这时，大哥哥马上严肃了起来，说；“你们知道蝌蚪会发育成什么吗？”“蝌蚪”我们说道，“那你们知道青蛙是益虫吗，他们是农民们的帮手，我们应保护他们”，于是，大家赶紧将蝌蚪放回水中。
是的，青蛙是我们的好伙伴，我们不可以伤害他们，要保护他们，否则我们将永远也听不见他们的叫声了！
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“北风，碰！”“二万，和了！”隔壁产屋子里天天传来搓麻将声，吵得我不能安下心来看书，真是烦死了！没办法，我只好用被子霥住头，在被窝里用手电照着看书。这时，我忽然想起好友小华来，他们这家一天到晚也吵吵闹闹的，他是怎么学习的呢？想到这里，我便起身开门向小华家走去。
刚到小华家门口就听见了稀里哗啦的声音，里面还夹着叹息声、欢笑声。我推开门，一股呛人的烟气也迎面而来，呛得我直咳嗽。“来，青青，摸两把牌吧！”小华他妈眉开眼笑地对我说。一看她那样就知道她又赢了。我急忙说：“不，我不会。”“没关系，像你这么聪明的小孩看两把就会了。瞧，你们小华在那儿来得多带劲！一会儿工夫，就连和三把。”我听这话急忙转过脸向人群里一看，不由倒吸一口凉气，只见小华正坐在大人群里熟练地摸着牌……
我像泄了气了皮球一下子坐在沙发上，忽然觉得屁股底下有什么东西，我急忙站起来一看，原来是语文书。翻开语文书，是一张期中试卷，才63分，这不是小华的试卷吗？他的成绩怎么一下子下降这么多呢？小华妈妈走来向试卷瞥了一眼说：“不错，及格了”天哪！哪有这么糊涂的家长呀！我走到小华跟前轻声地说：“小华，这会影响学习的。”他听了听却说：“上学有什么用？瞧我，一晚上就挣了两张一团结。”听了这话，我不由惊呆了。
我一头冲出门，深深地吸了一口气。外面的空气多新鲜呀！这时我真的想大声喊：“麻将风何时休，我的好朋友也被它迷住了！”
还我们少年儿童一个纯洁的天地吧。
⬣ 麻将声与歌舞声作文 ⬣
纯爱虐心偶像剧《何以笙箫默》1月10日在江苏、东方卫视刚刚开播，就赢得了众多网友良好反响，无论从钟汉良、唐嫣这样的角色阵容，还是“青春文学人气天后”顾漫这样的编剧来看，这注定是一部开年就备受瞩目的热门作品。
“如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就。”何以琛如是说。《何以笙箫默》带我们重新思索了一个深刻的人生与爱情的主题，当我们在谈论爱情时我们在谈论什么?也许，就如张爱玲在《倾城之恋》里的借范柳原之口所说：“我们那时候太忙着谈恋爱了，哪里还有工夫恋爱。”我们谈的恋爱，真的是爱情吗?
这是一个剩男剩女遍地的时代，北上广的夜，多少年轻人行色匆匆，为事业、为生计、为房子、车子，背后有多少段大学时代无疾而终的爱情?有多少对儿是被父母催婚无奈的将就?个中滋味只有自己体会。“执子之手与子偕老”似乎是遥远时代的回声，我们如今在谈论爱情时，谈论的是男才女貌，甚至“男财女貌”，合适的时间出现合适的人，恰好当我们想恋爱了，我们想结婚了，有一个恰好出现的人，于是一切顺理成章。
何以琛(钟汉良饰)却独自等待了7年，带着对赵默笙(唐嫣)怨恨和误会，却还是放不下转身拥抱别的女孩。赵默笙回国，与何以琛满腹心事擦肩而过，相见不相认，相认又相折磨，首播开篇的几集，就吸引观众进入一个“有故事”的情节点，顾漫这样的处理带着戏剧性的张力，叫人对接下来的剧情充满期待。
赵默笙这个人物角色让唐嫣也诠释得非常精彩。7年回国，带着对爱情的留恋不舍，任事业、前途、环境各方困难汹涌扑来，这个看似瘦弱的小女人自有一份开朗乐观。因为心里坚定知道自己为什么回来，自然接受这一切的落差。
钟汉良饰演的何以琛看似事业成功，为人严肃刻板，波澜不惊，其实内心对爱有最炙热的渴望。真正最渴望爱情的人，往往最不容易滥情，因为他们心里懂爱情是什么，是只如初见的唯一那个人，是一生一遇的一份爱情，当他真的爱过，就懂得世界最不能将就的就是爱情。钟汉良俊朗挺拔的外形，内敛坚韧又克制的感情，把“内心炙热，爱是克制”的何以琛诠释得入木三分，也恭喜他总算结束全荧幕渣男的角色之路，终于本色出演一个用情又深又专的何以琛。
在爱情的世界里，只有爱与不爱，没有将就，更没有备胎，何以琛的独自等待，背后还有何以玫、萧筱的一往情深，赵默笙的背后也有一个痴情的前夫应晖的穷追不舍，但就如何以琛和赵默笙的选择，爱的始终是不将就的那个人。
知音难寻，真爱难觅，“既然琴瑟起，何以笙箫默”，大概爱情观所说的正是这句“我从来没有招惹你，你为什么要来招惹我?既然招惹了，为什么半途而废”吧?爱是永不止息，愿天下有情人终成眷属，愿有幸在追这部剧的观众能够遇到那份让你不将就的爱情，抓住它，如果爱，请深爱!
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12.运用短句，表现了作者感情表达的节制，表达了“我”对齐先生不幸遭遇的伤感、同情和惋惜。
评分标准：共3分。答出句式的特点1分，“感情表达的节制(深沉)”1分，“我”的“伤感”、“同情”或“惋惜”1分。意思对即可。
13.真实地展现了齐先生生活的自然环境，烘托了“我”悲伤的感情，为全文奠定了沉重凄冷的`基调，与下文张广才岭的“有魂灵”照应。
评分标准：共4分。从环境、情感、基调、情节四个角度作答，一点1分。
14.表现了齐先生高超的吹箫技艺、丰富美好的内心世界和渴望用音乐与“我”沟通心灵的思想感情;为下文服务员“昨黑老齐过来吹箫”的情节作铺垫;给小说增添了梦幻灵动的色彩。
评分标准：共4分。答出“高超的吹箫技艺”1分，答出“丰富美好的内心世界和用音乐与“我”沟通心灵的渴望”中的一点得1分，为下文服务员“昨黑老齐过来吹箫”的情节作铺垫1分，“给小说增添了梦幻灵动的色彩”1分。
15.(1)齐先生之魂是一种潇洒的姿态和气度。(从齐先生每夜吹箫、月夜为我吹《春江花月夜》挟箫而去的行为探究)
(2)齐先生之魂是超脱世俗的精神追求。(从齐先生箫声的内容、听箫人的评价所蕴含的精神内涵探究)
(3)齐先生之魂是对互相尊重互相理解(或宽容)互相关心的渴望。(从齐先生执意为我吹箫，服务员和妻子对齐先生的态度等所揭示的心理探究)
评分标准：共6分。答对任意一点得3分，答对两点得6分。答出每点的内涵得2分，根据小说内容分析得1分，言之成理即可。
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原文：
箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。
乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
赏析：
此词意境博大开阔，风格宏妙浑厚。读者从敦煌曲子词中也可以看到类似格调，而不类中晚唐的清婉绮丽。陆游说：“唐自大中以后，诗家日趋浅薄，其间不复有前辈宏妙浑厚之作。”(《花间集跋》)。诗风与词风自身存在着交错否定之趋势。
此词句句自然，而字字锤炼，沉声切响，掷地真作金石声。而抑扬顿挫，法度森然，无字荒率空泛，无一处逞才使气。以此而言，设为李太白之色，毋宁认是杜少陵之笔。其风格诚在五代花间未见，亦非歌席诸曲之所能拟望，已开宋代词之格调。
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一阵轻风撞开心门，
心灵的欲望飞上天庭。
把胸中的一切烦梦，
说给远去的灵魂。
我牵来一片彩云，
让它伴我一块儿旅行。
等到和你见面的时辰，
就会吹响心的箫声。
不管你在何处也要找寻，
只有你才能安慰我的心灵。
不管多美妙的音韵，
也去不掉我的愁云。
等你回来已无可能，
只好化作一团轻风。
和你见面诉说孤情，
何时才能见到你的灵魂。
呜咽的箫声能牵住愁情，
愁的情韵能唤回灵魂。
音律悠扬飞到远方，
让你听清内心的烦闷。
当箫声打开风帆走出心门，
便听见了蹦跳的心音。
它也不甘寂寞，
伴随箫声去远行。
只要箫声悠扬不停，
就能寻见她的灵魂。
如泣如诉的情韵，
就会把灵魂的心颤动。
颤动的'心灵就会知情，
为她飞去的情音。
就会打动灵魂，
因为是送给她的歌声。
因她是来自红尘，
对箫声并不陌生。
箫声曾为她除过烦闷，
也为她引月亮照明。
每年的第一阵春风，
为她吹绿了杨柳青青。
每天赏花弄月，
是最美妙的时辰。
人走席散曲终，
箫声是割不断的思情。
不管相离多远的亲人，
越远情念越浓。
⬣ 麻将声与歌舞声作文 ⬣
一天在学校里，同学们都在操场上，我刚要回教室，就在窗户口发现教室里呆着一个人，只见她把笔偷偷藏了起来，还一边说着：一会她回来，就跟她要笔我觉得挺奇怪的，她要跟谁要笔呢？在班上只有我的笔和她的一模一样，该不会想骗我的笔吧。
我心里想：呵呵，想蒙我，没那么容易，我倒要看看你耍什么鬼花招。
到了大课间活动的时间了，同学们都在班上自由活动，我见她装出丢笔的样子，左找找，又找找，最后把目光落在我的笔上。她装作气愤地对我喊：你偷了我的笔！我当即明白了，果然不出我所料啊！我很生气地说：我没偷你的笔！而她却冷笑着说：那你的笔怎么跟我的一模一样？来来来，大家都来评评理。
我不慌不忙地说：你的笔真的丢了吗？大家先来看看她的文具盒，里面有她的笔吗？几个同学好奇的打开她的文具盒，果然她的笔并没有丢。那个同学脸上立即红一阵白一阵的，很尴尬。教室里立刻想起了一片哄笑声。
幸好我机灵，没被她冤枉到，终于还了我一个清白。
⬣ 麻将声与歌舞声作文 ⬣
“笑过，闹过”离开后不论原地狼藉或是美好，不论未来光明或是阴霾，都不后悔当初的欢笑，打闹，歌声，舞蹈就叫青春无悔。
在无悔的青春中有一群人的陪伴，有出美好的场所，那就是同学和校园。
早上听着广播里的音乐走进校门，开始一天的美好时光；课间和同学打打闹闹，说说笑笑整个校园里充满了活泼的朝气青春的气息；阳光健身时，跑步的响动，篮球的穿梭，健身操的音乐和一个个充满正能量的身影将校园变成了一个人间天堂。在不知不觉中便迎来了夜晚。
放学时大家还舍不得离开依恋着校园里的气息，三五成群的走在校园里的小路上，听着广播里欢快向上的音乐，每个人都舞动着，跳起属于青春的舞蹈。
在我的学校里，最热闹的时候就是课前一支歌的活动。整个学校里都洋溢动听的歌声。不论唱得好坏，大家都在用心的歌唱，似乎有用不完的力气一个比一个声音大。释放着青春的力量。
每天在校园里快快乐乐的生活，认认真真的学习，充实的度过一个又一个的日子，青春也悄悄溜走。毕业了，青春也过去了。没有人为自己的选择后悔。
我要歌唱，哪怕没有动听的歌喉！我要舞动，哪怕没有优美的身姿！歌舞青春无悔！
⬣ 麻将声与歌舞声作文 ⬣
水波澹澹，蛙声阵阵。
是你，把我唤到了一个奇幻的世界，一切都让我留恋！
在那个世界，有花儿为我绽放笑容，有小草为我翩翩起舞，有蜂儿为我酝酿香蜜，有你们为我歌唱！
当清晨第一滴泪珠从枝间滑落，与你们来了个香吻，你欣欣然张天了眼，来了，来了；近了，近了，你们的鸣声钻入我的耳帘，使我摆脱了懒丝的控制，你们在哪儿？一片片整齐的歌声比鼓号队更响亮，一丛丛绿草比厚发更浓密，在那丛林最深处，你们的眼神焕发光芒，你们的歌声多么动人！
好愉快的歌声，跃荡起伏，是什么意思？是在向我示好吗？当第一缕阳光吻在我的脸庞，我笑了，你也笑了。
别动！让我摸摸你们可你却走了，但又回头了，什么意思？你追我赶，你们把我带到了什么地方，这里有花香、有蝴蝶飞舞，有蛙声飞扬，你们的歌声在田野，在山岗，在丛林，在水塘，整个乡村都沉浸在你们的歌声中。
日暮乱盖在山头，一天又伴流水逝去，当我醒来时，什么都变了，那泥泞的小路哪去了，换来的却是泥大马路，那路边茅草屋哪去了？换来的是高楼大厦，那鼓号般的蛙声哪去了？换来的是死一般的沉静。许久，终于在哪个角落，你又一次发出声响，为何那样弱小，为何那样凄凉，想触摸你，为何却一去不回头。
经济发展，为何你们要受牵连，人类为何又要如此残忍，一切的一切来的太快，让我无法接受，让我悲痛，难道人类真的要等到你们完全灭绝才会悔悟吗？
高楼比矗，霓虹灯闪，蛙声何处寻？
⬣ 麻将声与歌舞声作文 ⬣
随手翻开一本童年的记录册，那已经泛黄的纸张，那一张张无邪的笑脸，像一个个动听的音符，谱写了我生命最初的乐章。
一张被贴起来的照片从记录册中落下，我弯腰捡起它。看着这张照片，顿时眼前浮现出那一幕。正是那一幕改变了我。
记得那一天天气阴沉沉地，仿佛随时都可能落下倾盆大雨似的。伴着天色的忽明忽暗，望着试卷上一个个鲜红的叉叉，我的心情跌落到了谷底。回到家后，我径直走进了自己的卧室，看到那照片上笑容灿烂的自己，原本压抑了许久的怒火在一瞬间全部喷发出来。那张照片上的我仿佛在嘲笑、鄙视落魄的我。伴随着那一声“咔嚓”撕碎的声音，我的心中仿佛出现了一个胜利的“小人”。但我却始终不明白，为什么我辛勤的付出，却得不到应有的回报。也许是因为白天太累，躺在床上，朦胧中我感到有人进了房间时，努力睁开慵懒的双眼，才发现那个身影是妈妈。
借着月光，我看清了她，没错，她就是妈妈。妈妈捡起我掉落在地上的被子，为我重新盖好，并掖了一下被角。晶莹的月光透过窗户铺撒在了母亲的身上，那鬓角多出来的银丝，额头上的鱼尾纹……我的心头一颤，不知什么时候眼睛湿润了。我不想要让母亲知道我已经醒了，于是假装翻了一下身子，背对着妈妈，眼泪却不停地向外冒。妈妈给我盖好被子后，并没有离开我的房间，过了一会儿，我才隐隐约约听到了房门打开的声音。妈妈从进入我房间到离开，整个动作都很轻，很轻，仿佛是怕吵醒我，又好像是怕惊走银白的月光。第二天起床后，我发现照片已经粘好，并已经重新放回了原来属于它的位置。
那一张粘起的照片，那一夜之间使我成长的痕迹，那母亲一个关怀的问候，一个无声的关爱……都在我的记录本中珍藏着。它收集满了母亲对女儿暖暖的爱，暖暖的感动。
童年的记录册里，妈妈无声的关怀使我学会了怎样去爱，怎样去珍惜生活。我将这份爱珍藏在心里，永远，永远……
⬣ 麻将声与歌舞声作文 ⬣
独自一人，漫步在大街上，耳边突然传来阵阵熟悉的声音——“呱、呱、呱……”我既欣喜，又惊奇，在好奇心的驱使下，我找到声音的源头。
原来是商店门口那只玩具青蛙发出的声音，我顿时失望极了，低沉着继续往前走，思绪却飞到了儿时。
记得儿时，每到夏夜，总会搬个凳子和爷爷奶奶在庭院中乘凉，那时的夏夜是多么的美妙啊，一轮圆月高挂夏空，星星点缀在苍穹。不一会儿，耳边便响起一片蛙声，许多青蛙在田野间引吭高歌，演奏出大自然最为动听的乐章，构成了乡村夏夜一道独特的风情，乡村生活的恬静和谐尽在这蛙鸣声中。
爷爷说：“可别小看了这些青蛙，它们可是咱们庄稼人的好帮手，它们可消灭了不少害虫，有它们在，田里的庄稼不愁不能丰收。”蛙声不就是丰收的音符，绿色的象征吗？
可是这田间的天籁之音，却渐渐湮没于城市飞速发展有节奏中了。
“雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣”的诗情画意，早已被社会发展的车轮碾得粉碎；“水满有时风下鹭，草深无处不鸣蛙”的悦耳之音，早已被车水马龙的嗽叭声取而代之；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的迷人风景，早已被一座座大厦的足迹踏平。
蛙声已经渐渐地疏落了。
蛙声消逝的原因不是天气恶劣亦或是环境变迁，而是社会的飞速发展，城市一天天扩大，田野被占领，钢筋水泥铺实了黄土青草，污水流满了清亮的小河，弱小的青蛙被迫从自己的家园出逃，没有栖身之地，又怎能无忧无虑地歌唱？
青蛙们每天都在担忧着被捕杀的危险，成为盘中餐的性命之虞，让他们不敢出声，暴露行踪，让人类有了可乘之机。当这一切的一切发生时，让人类是否应有所觉悟？
有人赞美蛙声是与蝉歌齐名的不朽音符，是大自然中最富魅力的虫唱。如果没有“蛙声”的夏夜会是多么地单调呆板，那一声声的鸣叫，是一群生灵发自内心的歌唱。
让我们行动起来，保护环境，保护生态平衡，与动物和谐相处，让青蛙们能重归大自然的绿色舞台，让一曲高亢激昂、沉雄嘹亮的田园交响乐再度奏响。
⬣ 麻将声与歌舞声作文 ⬣
试题内容：
对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。
（1）“惟有长江水，无语东流”句，有人以为当做“无声”更好，试谈你的看法。（2分）
（2）词描绘了一幅怎样的图景，抒发什么感情？ 试结合具体内容分析。（4分）
⬣ 麻将声与歌舞声作文 ⬣
在浩瀚的天穹中，有日升日落，演绎着亘古不变的华章，变幻着多彩的四季。
在无垠的大海边，有潮涨潮落，浮现出五彩缤纷的贝壳，闪耀着精美的光芒。
在绚烂的四季里，有花开花落，飘荡着沁人心脾的幽香，沉淀着迷人的色泽。
在我们温馨的画室里，有声起声落，勾勒着五彩斑斓的水粉画，涂抹着黑白色的素描。
叮铃铃的预备铃声在晨光中响起。在阳光音符的陪伴下迈进画室，在沙沙的书写中，让时间无声逝去，但不老的却是我们的心情，在站立和不停飞舞的手臂间，一张张白纸变成了一幅幅素描和一张张水粉，又在笔和桶的声起声落中伴随着成功的喜悦跃出画室，阳光在我们的脸上荡漾。
“应该注意人物脸部的动态和头发的走势，以及‘三停五眼’在不同角度的变化……”“画主题物或盘子时一定亮起来，暗下去……”这是美术老师在课堂上反复强调的话，这是声起，如汽笛在启示我们要改掉缺点。她很有耐心，一个地方不到位，一个问题不懂，不论多少遍，她总是不厌其烦地给我们讲解，而我们用微笑来表达我们的感谢。也许这就是心灵与心灵的交流，是无声胜有声的回答，是教与学的默契。
在这样的声起声落中，不仅会有老师孜孜不倦的教导，更有领导们的“突袭”。不论是班主任或校长，或者是董事长，他们总是关爱我们。在上课时，他们只是会静悄悄地看着我们画画。下课时，他们则和我们谈笑风生。他们关怀、支持鼓励我们，像阳光融化冰雪，让我们倍受鼓舞。无论声起声落总是以我们为中心。如果我们是树，那他们就是守林人，看护着我们；如果我们是船，他们就是帆或桨，指引着我们；我们是流他们就是海，包容着我们。
在这样的声起声落中，不仅有学习和关怀，更多的是友谊。和老师谈论生活的趣事，吐露自己的心声，不知是老师的别出心裁，还是真正的机缘巧合，她总能联系上美术，联系上我们的画，在潜意识里让我们收获知识。
在这样的声起声落中，不仅有爱与友谊，更有家长一样的真爱，不是打骂，不是呵斥，只有谆谆的教导、耐心的讲解……问题在微笑中化解，在学习中我们又少走了许多弯路。
在声起声落中，让知识如种子一样萌芽，在我们心田里开花结果。
在声起声落中，让情谊如美酒一样，在我们的交流中越陈越香。
在声起声落中，让我们的画技如台阶一起，在我们的手笔之间越上越高。
在声起声落中，我们未来的路也会越来越宽阔！
⬣ 麻将声与歌舞声作文 ⬣
还是那熟悉的旋律，只不过音调好像变得低沉了，与破碎的杂音一起，逐渐沉寂了。
春雨春雷，唱响重生之喜悦；狂滔怒浪，唱响天地之震慑；虫鸟蛙鸣，唱响青春之活力。万物交杂，谁又曾聆听过心底的声音？
它是一只轮椅。
两年前他曾重见天日，落得一身辉煌后又被置放在昏暗的角落。女孩将它搬了出来。顷刻间，细碎的时光如同一卷厚重的史册，狠狠撞进女孩的脑内。
那是金秋的午后，秋天特有的阳光透过沉重的院墙，穿过门窗，毫不保留地洒在外公与她身上。女孩年幼的身影随着摇动的轮椅左摇右晃，欢快的影子攀上了雪白的墙。外公闲来无事，又不愿坐上轮椅，只是执着笔杆儿在金属椅杆上一下一下地敲，永不疲倦似得。女孩很喜欢这清脆的声音，和着枝桠上传来的虫鸣，让她想起了早晨幼儿园老师教的儿歌。外公高大的身影依靠着墙，双手不轻不重地搭在椅背上。他的眼神凝重而深远，耳旁附和的歌声让一丝喜悦染上了眉梢。外公穿着大棉拖鞋，脚尖竟点得轻快，与金属杆碰撞的声音交织在一起，轻灵而又美好。
那一天，女孩觉得人生充满了快乐。
女孩在上了初中后第一次回乡，下车后，烟尘席卷了她的脸庞。天空有些昏暗，汽车的鸣笛声分外刺耳。可她还是听到了——“咯吱，咯吱……，”轮椅的声音近了，她听得清楚：轮椅过了草地，轮子转动的声音里附和着些许青草被碾压过得断裂。轮椅过了石子路，声音变得颤抖了，随着凹凸不平的石头上下起伏。忽然泪水充盈了她的眼眶，外公终究坐上了轮椅。多年未见，轮椅已摇得很熟练了，锈的摩擦声充斥着我的耳朵——外公是否也很想念从前的歌？
那一天，女孩觉得人生又好像是心酸的。
她在最后一个电话挂断后赶来。小屋里已然没有了人，她急忙冲到窗边，巨大的冲撞让她头脑有些不清醒。等到她终于看清了窗外，黑色的汽车尾巴刚刚消失在拐弯处，留给她的，只有洒落一地的灰尘。女孩木然地转身进屋，眼神在碰撞上金属的光芒后有一丝停滞。她缓缓走过去，坐下，感受着轮椅上的余温。周遭沉静得可怕。她颤抖着闭上眼，背部渐渐弯曲，刹那间，她听到轮椅在叹息。一声长叹悠悠地回响在她的心里，如一首绵长的古歌，缠绕上她的岁月。
……
手背上有些冰凉的液体，轮椅它依然是沉寂。轮椅不懂，它只不过成天懒散在没有阳光的角落，椅声却永远地，永远地烙印在了女孩的时光里。
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