心灵健康播撒阳光广播稿(分享十篇)_心灵健康播撒阳光广播稿
时间:2018-09-19 作者:工作汇报网心灵健康播撒阳光广播稿(分享十篇)。
[1] 心灵健康播撒阳光广播稿
阳光校园广播稿大家好,欢迎收听我们的校园广播节目。今天的主题是“阳光校园”。“阳光校园”是我们学校一直以来的追求和目标,也是我们每个人应该努力去实现的梦想。
所谓“阳光校园”,不仅仅是指校园的环境光线,更是一个寓意,即我们要创造一个温暖、明亮、积极向上的学习和生活空间。那么,如何打造“阳光校园”呢?
首先,我们要有一个环境优美的校园。在学校的各个角落,都应该有绿树环绕、花香四溢的美景,这样才能使我们的学校变得更加舒适和宜居。同时,我们还应该注重保持校园的整洁和卫生,不乱扔垃圾、不破坏环境、不随地吐痰,这些小事情虽然看起来微不足道,但却是展现个人素质和文明程度的重要标志。
其次,我们要有一个积极向上的学习氛围。学习是我们来到学校的首要任务,因此,我们应该在课堂上认真听讲,做好笔记,积极参与课堂讨论。同时,我们还应该注重课外阅读、实践探究等活动,丰富自己的知识面。在考试中,我们要诚实守信,不求一时的好成绩,而是要追求真正的学习成果和提高。
另外,我们还应该在文化和体育方面努力。文化艺术活动是我们展示自己的机会,我们应该多参加校内外的比赛和活动,积极展现自己的才华和个性。体育锻炼也是我们身体健康的重要保障,我们应该坚持锻炼身体,保持健康的生活方式。
最后,我们还要注重橱窗效应。学校是一个集体,我们的行为和言语也会对他人产生影响,因此,我们应该注重自己的仪表、言行举止,做到正面的示范效应和引领作用。同时,我们还要尊重他人,包容不同的观点和意见,在交往中要做到礼貌、友善。
总之,“阳光校园”需要每一个人共同努力和实现,让我们共同创造一个温馨、明亮、积极向上的学习和生活空间。谢谢收听,祝愿大家在“阳光校园”中茁壮成长!
[2] 心灵健康播撒阳光广播稿
一、大家好!我是校园短信波的主持人胡梦锴,下面为大家播报校园最新动态。
1.本周一,学校举行了大扫除。在同学们的齐心协力下,教室变得窗明几净,校园变得更加整洁、美丽了。也希望同学们能养成良好的卫生习惯,时时刻刻保持校园的卫生。
2.我校是慈溪市艺术特色学校,美术社团的同学们正在积极创作农民画作品,过不了多久,我们就可以见到他们的作品啦!
3、周五晚上,学校将召开一至六年级的家长会,届时老师和家长们将进行一番面对面的交流,一次心与心的碰撞,也会更加促进我们的成长,相信这次家长会一定会召开得很成功!
好了,本期校园短信波就为你播报到这里,下期再见。(音乐)
二、大家好,我是健康快车道的主持人许楚芸。最近一段时间,我国中东部地区持续雾霾天气。雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是pm2.5(粒径小于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”。雾霾的源头多种多样,比如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧,甚至火山喷发等等。
雾霾天气,空中浮游大量尘粒和烟粒等有害物质,会对人体的呼吸道造成伤害,空气中飘浮大量的颗粒、粉尘、污染物病毒等,一旦被人体吸入,就会刺激并破坏呼吸道黏膜,使鼻腔变得干燥,破坏呼吸道黏膜防御能力,细菌进入呼吸道,容易造成上呼吸道感染。
那么,我们如何应对突如其来的雾霾坏天气呢?
1.外出戴口罩
如果外出可以戴上口罩,这样可以有效防止粉尘颗粒进入体内。口罩以棉质口罩最好,因为一些人对无纺布过敏,而棉质口罩一般人都不过敏,而且易清洗。
2.雾霾天气少开窗
很多人习惯开窗通风。可如果雾霾一整天不散,是该开窗通风还是紧闭门窗呢?雾霾天气里,不主张早晚开窗通风,最好等太阳出来再开窗通风。
3、清淡饮食
少吃刺激性食物,多吃新鲜蔬菜和水果,可以补充各种维生素和无机盐,还能够润肺除燥、祛痰止咳、健脾补肾。还可以多吃点豆腐、牛奶等食品。
4.做好个人卫生
出门后进入室内要及时洗脸、漱口、清理鼻腔,去掉身上所附带的污染残留物,以防止pm2.5对人体的危害。洗脸时最好用温水,利于洗掉脸上的颗粒。清理鼻腔时可以用干净棉签沾水反复清洗。
[3] 心灵健康播撒阳光广播稿
听众们,大家好!欢迎来到阳光幼儿园的广播节目,我是负责今天节目的主持人XXX。今天我们的主题是“阳光幼师”,带着大家一起探索一下阳光幼儿园的幼师们是如何成为孩子们的良师益友。幼师这个职业似乎与孩子们左右逢源的成长密不可分。但是作为幼师,除了对待孩子们的态度要好之外,他们更多时候需要扮演的是合格、负责任、爱护孩子们的角色。
首先,一个好的幼师必须拥有一份热爱。这份热爱应该是对于孩子们的热爱,也应该是对于教育事业的热爱。这样的情感和思想状态可以让幼师们在工作中保持一份积极向上的心态,在讲课、组织活动的时候能够吸引孩子们的目光,使他们对待自己的工作更有热情和投入感。
其次,在工作中幼师要注意与孩子们的沟通。首先,幼师要知道孩子们的语言水平和发展阶段,选择合适的言语和表达方式来与孩子们进行交流。其次,很多孩子们往往会因为家庭教育或是特殊原因而感到迷失和不安,幼师在这个时候需要耐心聆听孩子们的表达,发现他们的问题并给予正确的引导和支持。
再次,一个好的幼师还需要精通各种教育方法和教学技巧。在实际教学过程中,幼师需要考虑各种变化的情况和孩子们的需求,选择教学方法进行针对性的教育和引导,让孩子们在愉悦和积极的氛围中进行学习和成长。
最后,在工作中,一个好的幼师应该被孩子们所信任。幼师可以通过提高自己的职业素养和个人魅力来赢得孩子们及其家长的信任,增强在工作中的影响力,进一步提高工作成效。
伴随着低龄化的发展趋势,幼儿教师这一职业的重要性日益凸显。一个优秀的幼儿教师不仅仅要有良好的教学能力和知识储备,更要有深厚的人文素养和心理学知识。为了更好地引导孩子们,幼儿教育不仅要关注孩子们的知识、智能开发,更要重视情感、道德和社会性的发展。
同样的道理,阳光幼儿园的每一位幼师都应该秉承这种思想和态度,去传递爱和正能量。让我们一起为阳光幼儿园的幼师们点赞,看他们如何陪伴每位孩子在成长带路上一路前行!感谢大家的收听,我们下期再见!
[4] 心灵健康播撒阳光广播稿
亲爱的同学们:
下午好!
新学期开始了,我们马上就要进入到紧张的学习中,爱护我们的眼睛,保护我们的眼睛,是一件很重要也很简单的.事情。 人们常说眼睛是人体最重要的器官,是因为人类有“大耳朵”。
虽然我们的眼睛如此重要,但往往最容易被我们忽视。我们习惯了早晚刷牙来爱护我们的牙齿,用润肤乳来滋润干燥的皮肤,却很少主动想到爱护眼睛。如果眼睛在阅读、看电脑、看电视等长时间使用时得不到保护,就会出现眼睛疲劳,甚至近视眼等问题。近视眼是不可逆的眼睛疾患,必须终生通过配戴眼镜来纠正视力。近视眼不仅会使眼睛的魅力大打折扣,连学习、运动等正常的生活质量也会因此而下降。
眼睛疲劳是由于长时间近距离有眼过度如阅读写字、使用电脑、看电视等,以及环境因素如气候干燥、
空调环境等引起的一系列眼睛不适症状:视力模糊不清、眼睛充血、刺痛、眼睛干燥、酸涩、眼睛有异物感,严重时甚至会头痛、呕吐。那么,如何预防眼睛疲劳呢?
首先是读书写字时,每读书写字摇晃的车厢里都不适宜看书,不用过细的笔写字,作业用纸要洁净,书桌高度以同学们的上腹部附近为宜。
使用电脑时,操作40—50分钟左右,就要休息5-10分钟,最好能到室外运动或眺望远处;调节椅子的高度,保持眼睛和屏幕顶部在同一水平,使视线和下巴自然下垂10-20度;电脑屏幕与眼睛之间距离不
低于背挺直,上臂靠近身体,手肘屈曲成90度。电脑屏幕最好背向或侧向窗户,避免出现反光现象;电脑操作间光线不应太弱或太强。
那么什么是近视眼呢?近视眼有何先兆呢?除了遗传因素外,近视眼大多数是由长时间近距离用眼而引起的。如果出现看远方景物模糊不清;伴有眼睛灼热、干涩、胀痛等感觉可能就是近视眼的先兆。应马上到医院眼科进行检查,假性近视通过治疗大部分能恢复正常视力,如果是真性近视就需要长期佩戴眼镜。配戴眼镜时要度数准确,配戴后视力要清晰;眼睛要舒适,没有头晕、眼痛等不良反应;不能随便戴他人眼镜。戴眼镜时要注意:参与对抗性强的激烈运动时如足球、篮球不要戴眼镜,避免意外伤害;每半年验眼一次,保证眼镜度数的准确性;每天至少清洁镜片一次。
眼睛是人体最脆弱的器官,小至一粒灰尘入眼造成的不是,大至烟花爆竹导致的失明,看似平常的小事情也潜伏着对眼睛的伤害,所以,日常生活也要养成良好的护眼习惯。不用公共的毛巾擦脸;长时间呆在空调环境中,会使眼睛干燥,同学们要多到室外活动,多参加体育运动,享受大自然的青山绿水。红眼病经常在夏季暴发流行,同学们要做到勤洗手;病情
流行时不去游泳;避免与红眼病病人接触。要注意远离烟花爆竹、玩具枪任何时候都不能对着人、手持锋利物品时不要奔跑。每天上下午都要做一次眼保健操,而且要注意双手干净、做到穴位准确、手法正确、力度适当。
同学们,拥有一双明亮的眼睛,其实并不难,只要按照以上所说的认真去做,你就会远离近视这种疾病,拥有一双明亮健康的眼睛,每一天都能够更好地仰望蓝天,俯视大地。为了更好地工作、学习、生活,让我们像爱护生命一样爱护我们的眼睛吧 。
[5] 心灵健康播撒阳光广播稿
写给怕走弯路的你
生涯规划,的确能帮助人们躲避风险,少走弯路。但是人生真的有直路吗?或者说,一条直线的人生,真的幸福吗?
1993年夺得NBA总冠军后,已拥有3枚冠军戒指的乔丹开始觉得篮球生涯变得平淡,“没有什么可以挑战的了”。乔丹对于篮球的热情开始减退。 1993年8月,一部分人则说:“至少他在尝试。”对于这些声音,乔丹,那个曾经为了胜利不顾一切的乔丹,他自己怎么看?
教练有点担心乔丹,他问:“你的感觉如何?”乔丹说:“我每天早上起床,给自己做份早餐,然后开上车,去球场开始晨训。当时路上一个人都没有,我看看旁边的位置,我看到父亲。我会对他说话,说:‘爸爸,我们可是在一起打棒球哦。’”乔丹的父亲詹姆斯开车前往一个朋友的葬礼。回来的路上,他把车停在一个小镇上休息。两个年轻的歹徒盯上这辆车,抢劫并枪杀了他。 噩耗传来,乔丹陷入毁灭性的打击。 乔丹和父亲的关系很独特。他们既像父子,又像兄弟,他们会一起打高尔夫,聊天泡吧,甚至偶尔一起去小赌一把。
在父亲去世前一年,他们曾经讨论过关于打棒球的事情。他父亲对他说:“别再打篮球了,为什么不试试看,给棒球一个机会呢?”那正是他父亲教他的第一项运动。父亲的离开推动了乔丹想要做些什么的念头。他的选择是在一片唏嘘中退役,半年后,他开始了棒球手的职业生涯。乔丹没有辜负父亲的期望,他把对待篮球的认真和努力加倍带到了棒球场:他是棒球场上最努力的人。“每天,他是第一个到达赛场,又最后一个离开的人。”他的教练说。乔丹会每天早上6点到达运动场,自己练习,在队友来之前做一些训练。然后练习击球前向后引34盎司(0.96公斤)重的球棒300至400次。在一天的训练结束后,乔丹还会对他的击球教练说:“我们可以再练一会儿吗?我觉得我已经有点上手了。” 这样努力的乔丹,是不是如某些大师所说,人生无极限,努力就一定能成功? 很可惜,真的不是。1994年4月8日,乔丹首次参加职业棒球比赛。但一个赛季下来,他在参加的127场比赛中,击打成功率仅有20.2%;30次盗垒,114次被三振出局。在436次击球中只打出3个本垒打,50个有效击球。成绩徘徊在棒球运动传说中的挫败底线“门多托线”附近。人们对此恶评如潮,有运动周刊用他来做封面:“乔丹让棒球难堪了。”另外
乔丹内心深深地享受这份宁静,他的棒球生涯是献给父亲的,并不精彩,但很温暖。在父亲离开的头两年,他重新触到了自己在篮球场上无法触及的生命的温度。乔丹的生涯走出一个巨大的曲线,父亲的离开让他直面生命的其他维度,他决定遵循自己的内心,为自己和父亲打两年球。谁又能说,那两年的乔丹,那个在篮球场上宛若上帝亲临,却在棒球场内四处碰壁、灰头土脸的乔丹,他的手指上,没有戴着自己心中的冠军戒指?
生涯无直线,当你看到一个人在高度、深度上都没有什么发展时,也许他并不是在堕落,他只是在填充自己的内在维度,找回自己的平衡。
很多人不懂得这个道理,他们认为如果一个人既没有提升,也没有变得更加专业,那就一定是在无所事事、不务正业。其实也许那个人正在你看不到的维度努力挑战着自己的极限,修炼着自己的功力。
乔丹几乎集中了所有人觉得可以成功的理由:为父亲出征的意志,对于胜利的渴望,无人怀疑的强大自制力,比别人都努力的投入,以及优秀的运动员天赋。但是这样也无法让他超越个人极限,成为棒球好手。一个人一辈子,也许只能在一个领域成为绝顶高手。乔丹的收获是什么?
我想乔丹的收获有三。第一个是父亲的心愿已了,他可以安心地打篮球了。第二是他在棒球场上深刻地重新认识了自己的篮球天赋。第三,他了解了失败,更加珍惜成功。
正如公牛队的主教练杰克逊所说:“我想打棒球的经验是让他重新回到篮球场上的原因,他理解他被赋予的天分,在(篮球)这项运动中,他如此与众不同。”你敢说,这不是一次伟大的成功?
所以回到文章的开头,我想现在的你也如我一样,能够很坚定地回答那个问题:环岛旅行,他们最快乐的时光就是在海滩上追逐打闹和遥望海上的风景。如今,还健在的5位老人知道自己的生命充满了不确定性,他们已经受够了每天只能靠药物和医疗器械维持生命,他们受够了衰老带来的孤独和无趣,他们受够了这样在颓废和绝望中一天天消耗生命。
如果乔丹没有去打两年棒球,那么他一辈子也许只能拿3个冠军戒指。
人生不一定每一步都要走直路,因为弯路上有我们必做之事。
[6] 心灵健康播撒阳光广播稿
给你的天空划一道绚丽的亮色
给你的世界奏一曲动听的欢歌
这里是心灵驿站广播栏目
同学们,下午好!学习了半天,让我们在轻松的音乐中放松一下吧!
音乐(01-track02-track)
我们一边欣赏音乐一边来聊一聊善用积极心理暗示的问题。
经常有同学对心理老师说“老师课堂上讲的知识和方法,我一听就懂,课本上的内容看一遍,大部分都能记住,老师布置的作业也能顺利地完成,可是,每次考试成绩却不是很理想。因为考试时精神会紧张,影响了正常发挥,一张试卷不是这里错一点,就是那里错一点,100分往往只能考80分左右,为此我非常着急,我多想成为成绩拔尖的优秀学生呀!”
由此可以看出,这样的同学是聪明的孩子,接受知识的能力强,记忆力也好,那他的问题出在哪儿呢?
很多同学在平时的练习和考试中,可能有过这样的经验体会:面对一道试题,如果有信心,可能会轻松找到切入办法迎刃而解;如果缺乏自信,即使具备解题能力,也可能会不知所措,望而却步。这种情况下,如果能掌握积极的自我暗示的方法,可以帮助我们保持充足的心气和旺盛的斗志。
心理暗示可分为积极的心理暗示和消极的心理暗示。积极的心理暗示,它对人的情绪和生理状态能产生良好的影响,调动人的内在潜能,发挥人的最大的能力;而消极的心理暗示则对人的情绪和生理状态产生不良的影响,比如有一些同学成绩越差,就认为自己的脑子笨,记忆力差,不可能赶得上去,本来开始时只是学习上的问题,偶遇挫折,但后来由于消极的心理暗示而抑制了自己的智力、能力的发挥,整日忧心忡忡,背上沉重的思想包袱,对学习产生恐惧,结果记忆力越来越差,思维越来越迟钝,形成了恶性循环。
人是十分情绪化的动物,人的一生主要受情绪的影响,善于控制自己的情绪,不要让消极的暗示力量占主导地位,这关系到一个人的人生走向,当学习上遭遇困难和挫折时,我们应该对自己说:这没什么,我能学好,我一定会成功的等等。这样的心理暗示力量必将为你增添战胜困难的勇气和信心。
对大部分同学而言,提高积极心理暗示可以分以下三步去做:
第一步,按学科设置暗示语。暗示语就是一些给自己打气,鼓励自己,激励自己的话。学科不同,暗示语也应该不一样。如“我一定能把自己的数学水平最大程度发挥出来!”“我对自己的英语一直非常有信心”等。
第二步,实施积极的自我暗示。 当暗示语设置好之后,就要着手实施。早上起床,精神饱满地站在镜子前,看着镜子中的自己,感受一下自己的状态,如果还不是很清醒,可以先走两圈,暗示自己“今天天气晴朗,感觉真舒服,我也会精神饱满,状态很好,而后想象的那种振奋人心的感觉就会由内而外散发出来,开始新的一天。
第三步,把暗示语练习融入学习。在平时的学习中,在考试前,可随时把暗示练习和课堂学习与复习、考试结合起来试用,进行一场实实在在的“自信模拟考试”才更具有实践意义。
总之,同学们在做事之前,要相信自己一定会成功,并有意识地找些事情去做,即使失败了,也不要灰心,要暗示自己说“下次一定能成功”;成功了就对自己说“看,我多棒,再接再厉,下一次会更好。”
心理暗示的作用是巨大的,有时它会使人绝处逢生,有时又会使人功败垂成。莎士比亚说过:“一个人往往因为遇事畏缩的缘故而失去了成功的机会!”畏缩的原因在于存在不良的心理暗示。因此应该有意识地训练自己进行积极的心理暗示的能力,注意控制并消除一些消极的心理暗示,即使在困境中,自己对自己说:“我能行”、“我能做好”、“我要快乐地学习和生活”。总之,学会把振奋人心的口号喊给自己,相信自己,我是独一无二的、最棒的。
最后送给大家一首《I believe I can fly》
每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么回味无穷
让我们扬起自信的风帆,在知识的海洋里翱翔,
让我们手牵着手,肩并着肩勇敢向前飞吧。
谢谢大家的收听。
[7] 心灵健康播撒阳光广播稿
3月24日是“世界防治结核病日”
过去,有一句俗话说:“十痨九死”,这里所说的痨病,指的是结核病。这种病过去没有特效的治疗药物,所以,死亡率相当高。
结核病是感染结核杆菌后引起的一种传染性疾病。肺结核病是结核病中最常见、也是最主要的一种。我国约有4亿人受到结核杆菌感染。健康人受到结核杆菌感染后,不一定发生结核病。是否发生结核病,主要受结核杆菌毒力的大小和身体抵抗力强弱的影响,结核杆菌毒力强而身体抵抗力弱时,则容易发生结核病。解放后,我国的肺结核病病人已经大大减少,但是在农村仍然不少见,而且近几年来,在青少年和老年人中发病率呈上升趋势。
能从痰中排出结核杆菌的病人是传染源。这些痰中有菌的病人,当他们咳嗽、打喷嚏或大声说话的时候,结核杆菌就会随着病人呼吸道中喷出来的细小唾沫,飘洒在空气中。对结核病抵抗能力弱的人,吸进这种含有结核杆菌的唾沫,就会感染上肺结核病。
人体初次受到结核杆菌感染后,90%的人没有任何症状,也不发生结核病。但当少数感染结核杆菌的人出现抵抗力降低时,可在一年中任何时候发病。
肺结核的主要症状之一是发热,病人有的长期低热或中度发热,有的病人体温则在39摄氏度以上。病人一般在午后手心和脚心发热、面颊潮红。到了傍晚或夜间,就会退热,早晨至上午,体温正常。出盗汗也是常见症状,病人往往睡着以后就开始出汗。轻度的盗汗仅在头颈部或腋窝部出汗;严重者睡觉中大汗淋漓,能把衣被弄湿。但是醒过来以后,出汗就会停止,或者明显减少。
咳血或痰中带血是肺结核病人的常见症状之一。还有的病人有胸痛,深呼吸时疼痛加重。病人经常讲述自己全身无力,食欲不振,体重减轻。有些女病人还可能出现闭经或月经不调。
从痰中寻找结核杆菌,是确诊肺结核病最可靠的诊断方法。痰涂片阳性,表示病人正在排菌,是一个重要的传染源,需要积极治疗。
肺结核的治疗方法,主要是依靠化学药物,如利福平、乙胺丁醇、异烟肼(雷米封)等。如果是初次发现的病人,以前从来没有进行过抗痨治疗,那么采用化学药物疗法,合理地联合应用几种抗结核药物组成的化疗方案,无论病情有多么严重,都能在较短的时间内使病人的基本症状消失,并且取得完全治愈的效果。总的疗程一般需要9个月至1年或更长一段时间。
治疗结核病,要注意以下两个问题:
(1)要正确使用标准治疗用药方案。这些方案是根据大量的治疗经验,并且参考世界卫生组织提出的治疗方针而制定的,疗效非常肯定。治疗的时候,最好去当地结核病防治所或综合医院的结核科,请专科医生进行治疗。千万不要听信某些广告上不负责任的宣传,不要乱用药物或随便治疗。
(2)一定要坚持治疗,在医生和家人的帮助下,完成每一个疗程。中途停药或服药时断时停,只能增加治疗的困难,使本来可以完全治愈的病人,成为难治的病例。
现在治疗结核病,一般都要采取“督导化疗”的方法,对病人进行管理,协助病人按时完成全部疗程。具体方法是病人每一次服药,都要在医生的直接观察下进行。有的防治单位,还对病人或其家属进行宣传教育,着重介绍规范服药的重要性,然后由病人的家属督导病人按时服药,完成疗程。
肺结核病不仅治有办法,而且防有措施。预防肺结核病的主要措施:首先是加强早期发现痰中排菌病人,采用合理化疗方法控制结核病传染和流行。除早发现这些病人,让他们及时进行正规的治疗外,同时,也要教育排菌病人咳嗽时,要用手帕掩住口鼻,或者经常戴口罩,不要随地吐痰。
接种卡介苗也是预防结核病的一项措施。卡介苗的接种主要是对防止新生儿发生严重的结核病(如结核性脑膜炎)有效,新生儿长大后效果并不明显。过去在小学一年级、初中一年级还要复种,但是复种对自身具有一定免疫能力的人群并没有额外的保护作用,因此,卫生部从1997年发文取消了卡介苗复种。
[8] 心灵健康播撒阳光广播稿
各位同学,大家好!心灵驿站和大家见面了。在第一期的节目里,我们将和大家谈谈大一新生如何平衡学习和社团活动。大学,是最富有生命力的地方;大学生,是激情与活力的代名词。在大学里,有着渊博多才的名师引路,有着无尽的知识宝藏需要探索,有着丰富多彩的社团活动可以选择,有着各种各样的挑战等待突破。学生们可以倾心于自己感兴趣的课题,尽情钻研;可以闪光在学生社团的舞台上,尽显自己的能力。然而,如此多样的选择也同时引发了这样一个问题:大学生的学习和社团工作,到底孰轻孰重?这大学生活中的鱼与熊掌到底能不能兼得?
放眼于校园中,便会发现对于社团工作和学习之间的处理,每个人都有自己的理解,每个人的处理方式也都不尽相同。主要认识有以下几个方面。
1、潜心于社团工作
有些同学只潜心于社团工作,忽视了学生最基本的任务。他们天天奔波于各个社团会议与外场之间,为社团倾尽所有的精力。各种大大小小的活动中都能看到他们的身影,但自习室中却鲜有他们的身影;各种活动计划按时上交,作业则一拖再拖;各种舞台上生龙活虎,课堂上却哈欠连天;社团总评中赢得满堂喝彩,期末考试中却挂科一片。这种本末倒置的做法,绝不可能塑造出素质型人才,只能让大学学习成为空谈,使专业知识的培养彻底瘫痪。
2、一心只读圣贤书
有些同学还是延续高中时期的优良习惯,一心只读圣贤书,双耳不闻传外事。他们谨记学生的任务,却不晓得自己是在死读书、读死书。整日趴在课本上,整日驻守在自习室中。集体活动不理,社团招新不闻,课外活动不去,这样的生活难有情趣,大学生活的缤纷他们到底能体会多少?很难想象,在当今对能力要求越来越高的社会形式下,这些同学怎么能够立足。
3、鱼和熊掌兼得型
这些同学不仅学习成绩优秀,而且在社团活动中也有着突出的表现。他们用实际行动告诉我们,鱼和熊掌并非不可兼得。他们懂得学习和社团活动如同一架天平,这两端其实无所谓轻还是重,只是哪端的`任务重一些,就要多花一点时间与精力在上面。但是如果想过一个既充实又有趣的大学生活,那你就一定要把天平的两端调平,而这两者之间是一个不断调节、不断平衡的过程。
所以我们要调整自己,平衡学习和社团活动。在此,我们给大家几条建议。第一,合理分配时间。在大学里,时间是完全自主的,只有合理地安排,才不会发生顾此失彼的现象。第二,找到适合自己的方法。正确合适的学习、工作方法,才能保证课业和任务的完成质量。第三,专心致志。不管在做什么,都应该集中 精力,这样才能提高效率,在最短时间内完成自己的学习或工作。但是,一般情况下学生应始终以学习为主,如果同学们在学习方面出了问题,最好先暂时停下手中的社团工作,及时弥补学习上的漏洞,在学习问题解决之后,再重新开始社团工作。四年的大学生活,短暂而珍贵,希望同学们客观、慎重地规划自己的大学生活,扎实努力地为之付出,辛苦必将会换来回报。
[9] 心灵健康播撒阳光广播稿
我们每个人都应该具有一颗善良的心,一个宽广的心灵,但这心灵里没有那些狰狞的的界桩,心灵便具有了无限的空间。
如今的社会,善良往往会被人认为是傻,是缺心眼,是不成熟,是太单纯。因为善良常常会遭到恶的伤害,自我感觉还算善良吧,当然一系列的傻,缺心眼,不成熟,太单纯的桂冠朋友们也曾给我戴过,但我不会责怪自己的善良,也不会去责怪别人的不善良。
前些日子和老公一起逛商场,商场里设有红十字会捐款箱,经过捐款箱时,我习惯性的从口袋中掏出10元钱放到了捐款箱里,回头却发现老公远远的躲开了我。回家路上,我问老公为何我捐钱时要离的我那样远,老公的话让我大吃一惊,他说:"您知道吗?您捐钱时周围人看您的眼光吗?不是敬佩,而是象在看一个傻子……
我可丢不起那人……面对自己的善良而受到别人的鄙视,我依然不想放弃善良。相信和我一样善良的人,不会去考虑善良会换来什么,因为善良是自然流露,而不是投资.当一个人开始计较善良回报时,那他就已经远离了善良,一个真正善良的人,只会从善的过程中获得喜悦,即使被恶伤了一下,也只当作被石头碰了一下,依然会走自己善良的路。
善良的人为别人的痛苦而痛苦,为别人的幸福而幸福,善良的人永远都是快乐的,没有人能体会,也没有人知道善良人为何如此快乐,这快乐虽是微小的,但对于心灵来说是极其贵重的,如果我们的心灵经常享用这小小的快乐。小小的善良.那我们就会拥有一个心灵花园,只有真正善良的人才能拥有真正的心灵花园。
原我们每人都真正拥有心灵花园!!
[10] 心灵健康播撒阳光广播稿
关于文明礼仪的广播稿
付出一份真诚,打造爱的世界。
带走一片笑容,永远与我们同行。
红领巾广
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播又和大家见面啦!
我是主持人徐铭爽
大家中午好!
今天的主要栏目有《校园新闻》,《德育之窗》
下面的栏目是《校园新闻》
袜子、书包、红领巾等物品呢,希望能看到同学们干净整齐的着装风貌。
2. 我们少先队在检查中发现,有一些同学的手甲很长,请各班主任认真检查一下,请同学们自检。今天下午第六节课下后进行卫生大检查,请各同学做好卫生保洁工作。
下面的栏目是《德育之窗》
同学们,
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行 中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:
静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。
3.讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。
4.不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。
尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。
同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国 尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是 小学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使黑龙泉小学的明天更加文明有礼,和谐美好! 红领巾广播到此结束,谢谢大家。
健康文明200字广播稿
运动会上有这样一群人:他们洒下了汗水,但他们没有收获掌声,他们四处奔走却没有赢得呐喊。他们就是为此次运动会默默作出贡献的志愿者们。
尽管他们不像运动员们那样备受瞩目,但他们同样是可爱、可敬的。
没有他们的无私奉献,怎么会有赛场上运动员们秩序井然的比赛?
没有他们的奔波劳碌,运动员们又怎能享受到贴心温暖的赛后服务?
全体志愿者们,你们同样是我们心中的骄子,没有你们的付出,又怎么会有运动健儿们的骄人成绩?你们是幕后英雄,是我们心中的榜样!
校园广播稿
这是速度与毅力的接力,
这是期望与祈盼的接力,
时间在这里凝固,
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影,
近了,近了,
你可曾听到
那山呼海啸般的.加油声?
近了,近了,
前方就是终点,
加油啊,运动员,
成功和失败就在转瞬之间。
接力棒
红与白
截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败
你充满激情地颠簸着
在运动员手中
你简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦
终点处
你被成功者激动地高高抛起
你被失败者愤恨地甩出很远
但你
毫无怨言
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