二年级观后感邹越演讲(汇集17篇)_二年级观后感邹越演讲
时间:2018-07-18 作者:工作汇报网二年级观后感邹越演讲(汇集17篇)。
▷ 二年级观后感邹越演讲
今天我又看了第二次邹越老师的演讲《让世界充满爱》。看了第二遍,我的感受又更加深刻了。这个演讲是围绕着”爱祖国,爱老师,爱父母,自立自强“这个主题。真是让人看了又想看,达到了引人入胜的境界。虽然说”男儿有泪不轻弹“,但是我还是流下了眼泪。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界的人,对他,对他的民族,对他的国家的尊重。并用实际行动严肃地告诉了孩子们,在听见国歌响起,看见国歌升起时,应该站起来注视国旗,并向国旗敬礼,让孩子用行动去感受——爱祖国。看完后我知道,一个尊重祖国热爱祖国的人,一定是一个胸怀大志的人,一句”为中华之崛起而读书“。传了一代又一代。影响了许多的中国人,才有了这么好的精神。
爱老师,爱父母,是他们让我们来到这个世界,然后再去教我们读书,教我们去学知识,教我们学习如何去做人,更让我们了解了这世间的尘俗和真理,我们就好比是树苗,而他们好比是一棵大树为我们遮风挡雨,他们又好比是蜡烛燃尽了自己,照亮了我们,所以我们应该努力去学习、去做人。不能辜负他们对我们的期望,应该有所回报。
最后一点也就是我们要学会自立自强,要学着去独立的生活也就是自食其力,不可以总是依靠着父母,做一个永远也长不大的孩子,所以我们也要学着照顾我们的父母,自立自强也是每个人都要经过的过滤槽,不会自立,在这个世界里也就会渐渐消失了。
听了这感人肺腑的演讲,我知道了怎样才能让世界充满爱。
▷ 二年级观后感邹越演讲
雷今天,我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》,令我感触最深的是雷锋叔在自己的日记中写的这句简短却折射出他朴实而伟大的品质:“今后要少说多做。”
雷锋叔叔说到做到了:大年初一主动去车站帮忙,为老太太找座位,为旅客倒水。放弃节日的休息时间,为人民做了好事,虽然很累,但他感到十分幸福。
我不由得想起了放假前的一件事情:那天老师有事,吩咐作为班长的我管理班级的纪律卫生情况。快放学了,我叫同学们去捡地面,正常是组长倒垃圾,我看组长提着垃圾桶很吃力,却没有去帮助他。如今,看了《雷锋的日记》,我的脸在灼热般的出火,想一想真是脸红那!我应该像雷锋叔叔那样,永远记住那两句话:生为人民生,死为人民死。
今后,我要多做些日常的、平凡的、细小的事,少说漂亮话。
▷ 二年级观后感邹越演讲
影片自然是根据我到影院的时间挑选的,以不等待为原则。巧的是,《星际迷航》我肯定看过哪一部:或者一或者二,或者前两部都看过也说不定。虽说早就记不得剧情了,但起码看着眼熟。
以为“超越星辰”会展示宁静迷人的美丽星空,但宇宙空间中上演的却是星球大战。宇宙飞船巨大而坚固,设备精良、仪器先进,却在转瞬间被铺天盖地的黑色飞虫咬噬得残缺不全。那种惊骇,就像看到了无边的稻田、大片的树林被成群的蝗虫扫荡一空的情形。后来才知道,这些可怕的小黑虫形状生化武器是——蜜蜂。
走出影院的时候,我听到别的观众说,这样的电影在电脑上看效果可就差多了,语气中含着满足。我也觉得巨型银幕、3D效果更好些。其中,最有意思的,是传送装置。有点儿类似武侠小说中的“瞬间转移大法”。光线闪动,笼罩全身,然后这个人就消失了。不管他在什么地方,一眨眼的工夫,就能传送到宇宙飞船内。真是神奇啊!
有许多细节可评可点,比如宇航员中“医生”和“哲学家”个性化的台词;女上尉的人格魅力;舰长的英雄行为和充满智慧的决策等等。不过,留在我脑海里最鲜明的印象,是舰长对“医生”的称呼:“老骨头!”“老骨头?”多么有趣的昵称啊!
▷ 二年级观后感邹越演讲
看了《跑吧孩子》这部电影,我很感动,里面讲述了一段感人肺腑的故事,主人公是一个只读5年级的男孩。
有一天妹妹小芳的鞋破啦,就叫哥哥阿坤去补一下,顺便去面恶心善的杂货店老板换一些米,也把妹妹的鞋子放在垃圾堆里,可是收垃圾的大伯来啦,把放在垃圾堆上的鞋子连垃圾也收走啦,阿坤发现妹妹的鞋子不见啦,很焦急,阿坤找来找去也找不到妹妹的鞋子,只好回家去,和妹妹坦白,妹妹听了,不知如何是好,没有啦鞋子我就不能上学了,没有办法之下哥哥妹妹只好同穿一双鞋,阿坤也因此被校长骂,后来阿坤知道有一个越野赛跑的第三名的奖品是一双鞋子,于是阿坤就去参加赛跑,可是在阿坤赛跑时,他的妈妈就要生啦,妹妹小芳就只好拿着红布把借生婆给叫过来,可是借生婆在睡觉,怎么也叫不醒,小芳只好去叫借生婆来,与此同时,阿坤也在比赛,到了一个全是泥土的路脚一伸进去就很难拿出来,阿坤只好把鞋子给脱了,向前方跑去,不过多久,就发现一条全是锋利的石头的路,阿坤为了能拿到第三名,不管三七二十一,就赤脚跑去,锋利的石头划破啦阿坤的脚,同时小芳也面临一危险,就是赤脚跑过这满是玻璃碎片的小路才能到借生婆的家,小芳没走几步就被碎片划破了脚,小芳想起妈妈在忍受着,就不怕困难,一直向前走去,终于找到啦接生婆,让她为妈妈借生,在越野赛跑,阿坤也在努力,终于快要到终点啦,可是天有不测风云,快要到终点的时候,突然阿坤踩到啦小石子滑啦一跤得啦第一名,明顺得啦第三名,得到啦一双鞋子,阿坤,没办法,只好用奖牌和明顺换鞋子,又和明顺说了自己与妹妹的事,明顺很感动,就给啦阿坤和小芳每人一双鞋子。
我看啦这个故事,十分感动,要是我们能向他们学习就能让我们进步,了,想想自己和他们比我们可差得远呢。
▷ 二年级观后感邹越演讲
神圣的522日终于到来了,盼望已久的邹越老师终于造访育才了。
听着邹越老师的精彩演讲,有哭有笑。而且,还让我们更深刻地体会他那华丽的语言和那亲近人心的声音。让我感受到老师的热爱祖国,孝敬父母,尊敬老师的强烈意志!
其中,我被邹越老师讲的几个感动心灵的故事和举行的一切行动所感动。可以说哭的不受控制,要说为什么,我只能说:我说不出为什么,我确确实实被感动了,进行了心灵的洗礼。
正如老师所说:人生不能光溜溜地来,再光溜溜地走,人的人生总要做点什么,才能实现更大的人生价值。我明白了一个道理:
是啊,你这一生,总要做点什么,你如果什么都不做,不在这个世界上留下你的一个足迹?你不等于没来到过这个地方?所以,不是上天没有给你机会,而是你没有把握住。从出生开始,所以人在一个起跑线,只是有人把握和没把握之区。如果你失去了,那就醒悟吧,从现在开始努力!努力是一个相当好的投资,如果你选好了路,你投了努力。那它会成倍地还给你。请你去问一问经历过高考的哥哥姐姐,谁是天生的天才?
他们当初的努力不可测、不可计,只要每天你比别人多努力那么一丁点,那么你赚了,天天你就比别人赚了那么一丁点,天长地久。你的知识海洋比别人更宽敞,更深不可测!
如果你想问我学到了什么演讲窍门?我学的了:就当我们被其他东西分心的时候老师就突然语调升高,让我们把视线又投到老师身上,我欠缺这一点。看来,老师就是我演讲的榜样!
我以后也要像邹越老师一样演讲,要抑扬顿挫的演讲,对待每一次演讲、文章。我要和邹越老师看齐。
最后,请记住:爱祖国,祖国造就了我们中国人。爱父母,父母哺育了我们。爱老师,老师授予我们无穷的知识。爱自己,只有爱自己才能实现更大的人生价值。
▷ 二年级观后感邹越演讲
《让世界充满爱》主题片以纪实的手法,感人至深的笔触和镜头,阐释了“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的深刻内涵。那声情并茂的演讲,催人泪下的事例,生动感人的场面,无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。
“一个国家,一个民族,一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展壮大;一个企业,如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存;一个人如果没有一种精神,他就永远也不会长大……”邹越教授演讲的思想精髓已渗透到了听众的血液里。那拳拳的爱国之情、深深的谢师之情和浓浓的感恩之情,在悠扬的乐曲声中、在热烈的掌声中,在寂静的沉思默想中一齐迸发!许多学生在“为中华之崛起而读书”的感召下群情振奋、涕泪满裳。
提起笔,邹越老师的演讲再次浮于眼前:非洲男孩所展示的奥林匹克精神,国歌所彰显的民族精神,抽血卖供儿子求学所体现的伟大的母爱精神,以及殷雪梅为了救孩子们的自我牺牲精神,太令人感动了,太受教育了!这样的活动搞得好,以后还希望能多搞。
人的一生中接受的教育很多,但是真正给人留下深刻印象的,让人内心受到触动的,甚至震撼人心的教育经历又有几回?这次活动在家长、老师、孩子心中留下了不可磨灭的印记——“溺爱是一种伤害!”“为中华之崛起而读书!”“从鼓励中学会自信;从赞美中学会感激;从诚实中学会真理;从关爱中学会友善,从磨练中学会翱翔!”……
孩子是一个开发不尽的宝藏,你诱发善良,他会有一颗爱心;你挖掘潜能,他会有无限的创造力。孩子是一块沃土,你种植希望,会收获幸福;你播撒真诚,会收获信念。教育是孩子腾飞的双翅,学校、家庭、社会,哪一个环节出问题都会影响他的成功翱翔。这样的活动使孩子的心灵解码,给智慧加油,相信他们把“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的信念一定永远铭记在心。
邹越教授的演讲让我深刻地感受到:只有爱与责任并存的人才是真正意义上的人。就好像邹老师所说的,我没有对父母亲口说过“我爱您”和“您辛苦了”,很多时候是出于含羞,但是更多时候是漠视父母对自己的关爱,认为父母什么都是理所当然。而今,四世同堂的我上有父母、父母的父母,下有自己的孩子,我该如何把对长辈的爱付诸行动呢?我希望父母健康、平安、开心!我要努力改变自己的一些不良的习惯,多为父母尽尽孝,给孩子做好表率……
▷ 二年级观后感邹越演讲
当我观看了《号角》这部动漫片,历史的一幕幕仿佛出现在我眼前,其中“向雷锋同志学习”这一章让我感触很多。
这一章的来龙去脉我都基本掌握了,现在,有我给大家讲一讲主要事情。在沈阳征兵局,雷锋身高只有一米五四,体重才有55公斤,不符合征兵要求。但是,雷锋有一颗热爱祖国,关心群众的心,感动了指导员。雷锋叔叔常说得一句话是:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”记得,雷锋叔叔在车站帮没票的大婶买票,在火车上帮列车员打扫卫生,送迷路的.大娘送回家。这一件件事情表达了雷锋叔叔爱祖国,爱人民的心!1962年8月15日,雷锋叔叔在一次公务中牺牲了,那时年仅22岁,虽然雷锋叔叔离开了我们,但是,他的精神去永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习,做一个报效国家的好少年,做一个报效社会的好少年。
我们要为祖国的繁荣富强而奋斗!
▷ 二年级观后感邹越演讲
今天我和怡超他们去厦门看海。我们来到海滩,啊!空气多么清新!我们走近大海只见一束浪花向我冲来,我吓得连忙向后跑。过了一会儿,我觉得不那么害怕了,于是又向大海走了过去。谁知,突然打来一个大浪,把我的裤子都淋湿了。我对妈妈说:“大海好像在呼吸啊!”
这时我看见海上有几个人在游泳,妈妈用海沙把我的脚包起来,一束海浪冲来,把我脚上的沙子冲得干干净净,这真是太有趣了。今天玩得太高兴了。
▷ 二年级观后感邹越演讲
小学作文频道小编[橙子爱人_]今天给大家整理了《二年级观后感作文:上甘岭观后感》的优秀作文,这篇二年级观后感作文:上甘岭观后感共有800字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级观后感作文:上甘岭观后感吧。
谁没有年轻的生命?谁不珍惜这宝贵的年华?谁不渴望幸福的生活?可是在战场上,我们的英雄,却用他们年轻的热血与生命去换取了战斗的胜利。
电影《上甘岭》讲的是志愿军在朝鲜战场上抗击美帝侵略者的一次战役。在这场战役中,八连已经在山上抗道里坚持战斗了一个月。由于敌人的封锁,部队严重缺水,战士们的嘴唇都干裂了。上级领导派来送水的小分队,队员们一个个牺牲。为了保存实力,八连战士们又得下山去抢水。但是,战士们刚装好水,就被敌人的流弹打中了。后来,师长派人历尽千辛万苦才送上一些萝卜,并特意送给连长两个苹果。虽然连长自己是那样干渴,却把两个苹果分成许多片,分别送到全连每个战士的手上……
看到这里,我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情况下,没有忘记自己的战友,这种阶级友爱是多么高尚。他们真正做到了“我们的干部要关心每个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”
我静静地坐在电视旁观看。心里久久不能平静,心好像被无数的钢针刺着一样疼。我想起自己平时对同学的态度不好,心里难受极了,感到自己脸红,羞愧。
过去,我在班上算得上一个“吵架、打架王。”我不是找这个吵嘴,就是找那个打架,根本谈不上团结友爱,互相帮助。记得有一次,一位同学在跑步的时候不小心踩了我一脚,他一边跑一边说:“对不起!”我却故意刁难他,把他一推,大声说:“对不起值几个钱,你把我的鞋子弄脏了,你赔!”那位同学一边道歉,一边说:“我不是有意弄脏你的鞋,我帮你洗。行吗?”可我还是要他赔,并举起拳头要打他。旁边的同学听到我的叫骂声,围了上来。了解情况后,个个都不满意,眼睛怒视着我,好象说:“如果你再欺负这个同学,我们就去告诉老师。我一看这吓人的架势,不敢再说什么,只好偷偷地溜跑了。
看《上甘岭》的英雄们互相关心、互相爱护、互相帮助的情景;我明白了一个道理,同学和同学之间要团结友爱,而像我平时那样,就会没有朋友,会变成“离群之雁“。
电视演完了,爸爸和妈妈津津有味地谈论《上甘岭》电影中的精彩情节,可是我这个平时爱闹的人,却在一旁默默地思考着……
▷ 二年级观后感邹越演讲
今天通过短信息询问友在干什么,友答:在网上观看邹越的演讲,主题是《让世界充满爱》,也许是搭讪,我又问:是谁的?友答:我流泪了,感动,感动。电脑旁的我关闭了游戏,来到百度,搜索邹越演讲,立刻很多有关信息出现了。我打开视频开始收看。
演讲分四个部分,爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己,仁爱境界在不断地酝酿,渲染,内心的情感在青年演讲家的呼唤中潜滋暗长着。时逢六十年国庆大典,庄严而宏大的巨幅画卷明天就可以在天安门广场上铺就开来,那一时刻振奋人心,那一时刻群情激荡,在盼望那一时刻到来的时候,听到邹越的演讲,爱国之情油然而生。他的声音不是很动听,但是他的感情很充沛,他在呼唤,他在唤醒,他诚挚地要求学生起立共同唱起我们的国歌《义勇军进行曲》,他热诚地邀请教师上台,和同学们一起大声说,老师您辛苦了,我们感谢您。他真诚地呼唤人们要有感恩的心,要去感恩父母,他带领同学们,向身边的父母说:爸爸妈妈,我爱你们。他虔诚地感谢祖国,感谢老师,感谢父母,怎能不让人感动呢。
演讲中谈到了一个学生在大雨滂沱里跌跌爬爬回到家,指责父亲不去接自己,不爱自己,毫不顾忌地直言自己怨恨父亲,并负气冲出家门,当店主给他一碗热汤面的时候,他竟然千恩万谢,跪地不起。这是感恩吗?他又怎么懂得父母的良苦用心呢。
作为教师,和学生接触得很多,很多学生,他们生病了,不给父母打电话,怕父母担心,寄宿在外的他们受了不少苦。我带着很多学生去过诊所,掏过钱,拿过药,又有几人感谢过我呢。他们执意地不允许家长来学校,怕耽误家长的工作,怕家长着急,然而他们想过生活委的辛苦,想过科任老师的照料,想过班主任的为难吗?
还有一些学生,他们平时不好好完成作业,会频繁犯错,当你讲道理时,他们不是很在意,当你决定请家长时,学生变得“非常懂事”,立刻向老师许诺,不会再犯错了,如果再犯怎么样都行,就是不能通知家长,因为怕家长急病了,或是本来有病,不能再让家长费心了,弄得老师左右为难。
很多学生恨班主任,他们认为千思万想才和老师提出一个要求,可是老师就是不同意,这不是和自己作对吗?他们想换个座位,他们想回家两天放松一下,还要老师给想个回家的说辞,他们想换个宿舍,换个同桌,想不去出操了,肚子有点疼,想让老师给家长打个电话,给捎件衣服顺便再捎点别的,想熄灯后写点作业,想午休时洗洗衣服洗洗头发,他们的要求可能一个人只有一个,但是班主任却拒绝了,他们很少去想拒绝的理由是否成立,而是心生怨恨。
我们班的学生爱祖国吗?我觉得应该爱吧。升旗仪式上,学生们昂首挺胸肃立在操场上,眼望着国旗冉冉升起,老师和学生的庄重迎来了五星红旗的飘扬。真正的爱祖国是什么呢,爱我们祖国的文字,爱祖国文化,爱祖国人民,爱祖国的山山水水,爱祖国的众生万物。能够为祖国而忧为祖国自豪为祖国担当。
很多人都觉得如今的孩子太自私了,是吗?有的是,有的不是,他们不太愿意为自己制造困难,不太愿意面对不幸,不太愿意挑战困难,然而不少孩子把有幸划归为不幸,把高兴渲染为低沉,把困难放在放大镜下,把别人的缺点放在了显微镜下,这么说也许对学生太不公平了。
有时候和学生聊天,问他们真正指出他们缺点的是谁?答案是班主任尤胜。是啊,寄宿的学生两周回家一次,父母已经舍不得再指正和唠叨,初中生的教育在家长那有的成了空白,科任老师也很少会动肝火发脾气,同学呢,大多犯错的学生身边反倒有很多的同情者甚至是支持者,这样班主任呗孤立了,不管不行,管了效果怎样呢?
班主任过于限制学生,甚至连学生的交往都受到班主任的限制,班主任成了法西斯,不懂感情,不懂人情。然而是这样吗?不想往下写了,太累了。
▷ 二年级观后感邹越演讲
元月15这一天,是我难忘的一天,我县教育局局长毛颖贞同志亲自率领我县各校领导前往郑州,观看了邹越老师《让生命充满爱》的演讲,听完邹越老师的演讲,我感受颇深。邹越老师用朴实而又深刻的语言为我们老师上了一堂思想政治课,他让我明白了作为现代教师应该具备什么样的素质,应该怎样做才能成为一名成功的教师。
首先,从邹越老师两小时的激情演讲中,我发现只要老师认真备课、全身心投入到教学中,学生在课堂上是能够做到心无旁骛的。邹越老师的演讲内容贴近生活,激情贯彻始终,让学生在听讲中能够一点一点地跟着他的思路走,并在听的过程中自觉受到启发。在今后的教学中,我要向邹越老师学习他的工作精神,精心设计教学内容,讲课过程中要突破以往“教师教,学生记”的教学模式,讲课风格要多样化,使学生能够自觉融入课堂听课中,让学生快乐学习、享受学习。
其次,从邹越老师的演讲中,我还感悟到:作为一名老师容易,但要作为一名成功的老师、能够深刻影响学生的老师,绝非易事。邹越老师事业的成功很大程度上是因为他对工作始终保持一种敬业精神。作为一名成功的老师,首先要把课讲好,其次要时刻对自己的工作保持一颗诚挚而又奉献的心,尤其是后一点对干好教师这一职业至关重要。作为一名新教师,我的经验很欠缺,虽对学生有信心,但毅力和耐心还很不足,在今后的教师职业生涯中,我会以周围干得好的同事为榜样,以邹越老师的敬业精神来时刻鞭策自己,使自己在新的环境下得到迅速成长。
最后,我还认识到传统文化在中学生教育中的重要性,邹越老师的整个演讲都贯穿中国的传统文化,他用独特的教育方式启发学生重新认识中国的传统文化,重温中国教育从古至今都十分重视的“忠、孝、仁、义”,让学生认识到自己应该具备什么样的生活态度和学习态度。作为一名新时代的教师,我虽比较重视课堂教学,教学中也融入了传统文化这一块,但没有让学生深刻地体味中国传统文化的精髓。邹越老师在演讲中将讲道理和抒发情感巧妙地结合在一起,以情促教,以理服人,收到了很好的教育效果。
中国教育的目的是让学生成为一个既具有中国文化素养又全面发展的人,从此次演讲中,我更加感受到我与一名成功教育者的差距,而且我还有很多地方需要学习,不仅有内容方面,更有教育方法方面。在今后的教学生涯中,我会时刻保持谦虚谨慎的态度,不断进行学习和自我反思,争取早日成为一名优秀的教育工作者。
▷ 二年级观后感邹越演讲
梦想是远处的灯塔,指示前进的方向;梦想是雪后那抹阳光,温暖一颗心;梦想是五彩的气泡,美丽又易逝。
4月28日晚上,老师利用两节晚自习让我们看了《飞天》这部电影。电影主要讲的是:张天聪作为中国第一代航天员,刻苦训练,他专业训练过硬,但仍然在神州七号宇航员选拔中失利。面对昔日战友的转岗离去和自身年龄偏大等种种压力,张天聪没有放弃飞天梦想,毅然选择继续留在航天员大队,成为谢朝阳、王立三、周晓苏等新一代航天员的训练官。怀揣着“飞天梦”的张天聪与航天员一起经历着种种常人所不能想象的训练。在长达数年的训练中,张天聪的执着和顽强感动了身边的所有人。由于探望刚刚执行抗洪抢险任务的女儿,张天聪患上了病毒性感冒,错失“飞天”机会。但张天聪并没有陷在失败中,而是和王立三、周晓苏组成新团队,在中国太空站的机会投票会议上,谢朝阳组因为年轻的优势获得了问天一号的航飞资格,张天聪组成为后补组。问天一号上天后,一切运转正常,突然远处飞来太空垃圾,它击中了太阳能电池板,使飞船陷入危机中,千钧一发之际,问天二号点火升空,张天聪凭借出色的技术很快修复了破损的电池板,问天一号恢复正常,张天聪坚持20多年的飞天梦终于实现了。
作为21世纪青少年的我们,可能什么都不缺,我们缺的是张天聪的执着、坚持、默默奉献的精神。我们在人生的风雨中常常会遇到许多困难,在追梦的道路上,总有曲折和磨难,虽然我们大多数人都是孜孜追求而又默默无闻,但是我们要摆正心态,脚踏实地地学习。我们只要坚韧不拔,坚信只要朝着自己的梦想努力奋斗,终有一天,我们会看到梦想的实现。
梦想不是现成的粮食,而是一粒需要我们去播种的种子:梦想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我们去描绘;梦想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦!
▷ 二年级观后感邹越演讲
小学作文频道小编[蓝色之海]今天给大家整理了《二年级观后感作文:邹越演讲之后》的优秀作文,这篇二年级观后感作文:邹越演讲之后共有550字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级观后感作文:邹越演讲之后吧。
昨天一大早,一妈一妈一带我到一中去看一场演讲。到了现场,我才知道这场演讲规模非常大,整个体育场座无虚席。听主持人介绍演讲人是中国时代之一声演讲一团一团一长、著名演讲家邹越教授。
邹教授以《一爱一祖、家老师、一爱一父母、一爱一自己》为演讲主题。在他的演讲中有几处给我留下了深刻的印象。其中有一个故事讲的是一个孩子在大山中迷了路,有一个声音一次次地对他说:“地上有石子,捡一些,天亮会有用的。”那个孩子最终听了劝告,玩着捡起的石子,天亮时居然走出了大山。当他低头往手里看时,发现手里捧着的竟是闪闪发光的钻石,他还想再回去多捡些,却找不到来时的路。一妈一妈一告诉我,这个故事其实就是在讲我们的学一习一,小的时候如果不努力,不听师长的劝告,长大就会两手空空,后悔也来不及了。
邹教授还带领我们做了很多互动,要求现场的学生立即说出父母的生日,如果说不出来就向父母道歉,我说的不完全准确,在向一妈一妈一道歉时,我平生第一次感到羞愧,流一出了悔恨的泪水。在后来的演讲过程中,我的眼泪怎么也止不住,泣不成声,一直到演讲过后,一妈一妈一安慰我很久,我才平静下来。
邹教授的演讲使我明白:一爱一祖国,为中华之崛起而读书;一爱一老师,真诚对待自己的恩师;一爱一父母,百善孝为先;一爱一自己,让生命创造价值,让世界充满一爱一!
▷ 二年级观后感邹越演讲
这天我观看了《邹越的演讲》,我十分感动。
邹越老师的演讲中讲了爱这个话题。邹越老师告诉我们爱父母。爱父母,不是一个爱字就能表达的。邹越老师讲了许多简单的事情。当他讲到父母在儿女小的时候,每一天为儿女洗手、洗脚,但是我们每一个爱父母的人,却做不到每一天为父母洗手、洗脚时,我流泪了;个性是邹越老师讲到他自己为母亲洗脚的事情,母亲总是笑着让他离开,可当他真正为母亲洗脚的时候,母亲却泪流满面。邹越老师又问到:我们每个人每一天认真仔细地观察父母的脸了吗?我们每个人每一天注意父母的衣着了吗?我不单单被感动了,也受到了启迪,得到了教育和反思。是呀,我给予父母多少?我反过来回报父母多少?父母一生忙碌,每一天起早贪黑,那是为了儿女们能生活得更好、更幸福。而我们从没有真正地思考过父母,忽略了父母的感受,而父母总是默默地奉献着,默默地支持着。每个人都明白爱父母,可你真的用心爱父母了吗?仔细回想一下,在和父母共同生活的每一个瞬间,有多少数不清的嘘寒问暖,有多少数不清的关怀,有多少数不清的洗涮;父母从不图回报,也从不责怪儿女,总是用慈爱、奉献和付出照顾来关怀和温暖子女,直到父母头发花白,直到父母步履蹒跚,直到父母弯腰驼背。是呀,父母给了我们做儿女的无尽的等待,等待儿女的温情,等待儿女的回赠。我们做儿女的必须不要留给父母更多的等待,应当尽早让父母享受到儿女的爱,给父母多一些温暖,多一些陪伴,多一些交流,每一天早起一点,每一天少睡一点,多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了此刻,邹越老师说的没错等到你的父母临终前再说爸爸妈妈对不起,爸爸妈妈我爱你们,就已经迟了,珍惜此刻吧!。在我们的人生里,也永远有一个声音,那是父母的声音,那是父母的忠告,那是父母对我们的爱,千万要记住,千万别忘了!
邹越老师深刻的告诉我们一个道理父母不容易啊,长大别忘了父母啊!
▷ 二年级观后感邹越演讲
当我**到邹越一边演讲,一边流泪的时候,我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我**到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候,引起我的深思和共鸣。以下内容是小编为您精心整理的观邹越演讲观后感,欢迎参考!
观邹越演讲观后感一今天看的**是邹越在一所高中的一场激情洋溢的演讲,邹越演讲观后感。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩,在这我最要感谢生我养我的父母,在听的过程中一直心潮起伏,久久不能平静。
这是我第二次看到邹越的演讲,我仍然深受感动。还是忍不住的泪流满面。他的演讲引起了人们的心,引起了学生、家长和老师的共鸣。
泪流满面的事例和生动感人的场景,无不震撼着每一位家长、老师和学生的心。
爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。”多么简单而有影响力的话题,常在人群中谈起,也常在生活中见到,更引起社会的关注和倡导。因此,也引起了我和许多人的深思和共鸣。
当我**到邹越一边演讲,一边流泪的时候,我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我**到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候,引起我的深思和共鸣。在每个人的生活中,每个人的生活都是不同的,所以对生活的体验也是不同的。但在每个人的生活中,生存的本质是一样的,每个人都厌倦了为生存而奔跑。
这样,很容易忽略生活中许多重要的细节,以及爱情、情感和现在的生活。
爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。多么简单的话语,却是要用心、用行动来完成的。
演讲中,最触动我心弦的是“爱父母”的那段,从我们出生一直到现在,我们一直活在父母的保护伞下,活的很快乐,很幸福。把父母为我们所做的这一切,看起来像是理所应当,似乎这就是父母的分内之事,我们可曾想过,这一切的一切的背后,印透着多少父母辛劳的汗水,凝聚着多少父母深沉的爱。我们不能健康快乐地成长,我们不能接受良好的教育,没有他们默默的奉献、无私的奉献、辛勤的工作和关心,我们就不能拥有今天的一切。
我们长大了,翅膀变硬了,我们可以自由飞翔,但是我们的父母变老了,在我们的脸上留下岁月侵蚀的痕迹。我们只能眼睁睁地看着我们离开他们。
苍老的父母,他们依然深爱着自己的子女,他们依然关心着自己的子女,尽管有时心有余而力不足,但是他们对自女的爱没有半点减少,对子女的关心没有半点削弱,他们依然尽可能的付出,尽可能的奉献,为子女点燃最后的蜡烛。
我们的父母,他们依然从未想到过回报,他们从未想到子女会为自己做点什么,相反,他们生怕成为子女的负担,他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候,一句最简单的闲聊,他们心里就盼着自己的儿女每天都能开心快乐就好。
我们的父母,他们想听孩子的声音,想和孩子打架,但他们总是拿起**放下来,因为他们害怕,害怕耽误或影响孩子的学习。而我们呢?却经常的嫌他们,嫌他们?
嗦、古板、落伍。甚至不愿与父母沟通交谈。
我们的父母真的很棒。这些年来,他们努力抚养我们,为我们的孩子努力工作。每次和父亲打**的时候,我都会问他工作累不累,而父亲的回答总是说“不累”,还经常对我嘘寒问暖。每听到他说这话时,我都会觉得很心痛,觉得很愧疚。
父母的爱很沉默,很温暖。
邹越先生的讲话让我深深地感到,只有既有爱心又有责任心的人才是真正的人。就像邹老师所说的,我没有对父母亲口说过“我爱您”和“您辛苦了”,很多时候是出于含羞,但更多时候是漠视父母对自己的关爱,认为父母什么都是理所当然。
看完后到现在,不知怎么地总是在想念父母,而且感觉越来越强烈,情感越来越复杂。不仅仅是想念,还有崇拜、亏欠、热爱……许许多多复杂的情绪夹杂在一起,说不清,理还乱。
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在这里,最后我想大声的对最爱我和我最爱的爸爸妈妈说“爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们,好爱好爱你们,谢谢你们为我所做的一切,女儿定会好好读书,不辜负你们的期望!”
观邹越演讲观后感二今天,看了邹越的演讲。这是我**许多次演讲当中最精彩的一次,也是最震撼的一次,更是让我彻底流泪的一次。对我触动、影响、感染很深。
不是因为演讲的雄辩,也不是因为呼吁,而是因为一种现实,一种情感,一种社会责任,一种人格魅力,一种爱的呼吁。
“让生命充满爱!——爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。”多么简单而有影响力的话题,常在人群中谈起,也常在生活中见到,更引起社会的关注和倡导。因此,也引起了我和许多人的深思和共鸣。
当我**到邹越一边演讲,一边流泪的时候,我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我**到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候,引起我的深思和共鸣。
邹越的讲话之所以能引起许多人的深思和共鸣,说明许多人内心纯洁善良,追求心灵的大善大爱。
在每个人的生活中,每个人的生活都是不同的,所以对生活的体验也是不同的。但在每个人的生活中,生存的本质是一样的,每个人都厌倦了为生存而奔跑。这样,很容易忽略生活中许多重要的细节,以及爱情、情感和现在的生活。
爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。多么简单的话语,却是要用心、用行动来完成的。
怎样用心爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己?怎样付诸行动,才能做到真正地爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己?这些都值得我们深思。
爱祖国。邹越讲了世界冠军的例子。的确那些世界冠军在夺金的最后关键时刻都是想到了自己的祖国;还有奥运会上一个来自己小国家的一名运动员,为自己的祖国而参赛,跌倒了爬起来,心中念着自己的祖国,这种精神值得我们学习。
我们每个人都知道,我们的国家经历许多艰难困苦后,如一条巨龙崛起在世界民族之林,我们都为此感到自豪和骄傲,我们更要热爱自己的祖国。热爱祖国并不一定非要做轰轰烈烈的大事,只要我们从点滴小事做起,尊守公民法则,尊守社会公约,讲文明,爱护公物,爱护花草树木,多一些爱心,提高个人素质,也是为祖国建设添砖加瓦。
爱老师。邹越讲了油田实验高中一个普通的人民教师,在教育岗位默默无闻的工作了几十年,为一些贫困学生捐赠钱物的感人事迹。是呀,老师是每个人生命中都会遇到的。
生命中的恩师,也如父母一样,会付出父母一样的慈爱。因而一定要用真心去爱自己的老师,感恩老师。
爱父母。不是一个“爱”字就能表达的。邹越讲了许多简单的事情。
当他讲到,“父母在儿女小的时候,每天为儿女洗手、洗脚,可是我们每一个爱父母的人,却做不到每天为父母洗手、洗脚”时,我流泪了;特别是邹越讲到他为母亲洗脚的事情,母亲总是笑着让他离开,可当他真正为母亲洗脚的时候,母亲却泪流满面,邹越又问到:“我们每个人每天认真仔细地观察父母的脸了吗?我们每个人每天注意父母的衣着了吗?
,”我再次被感动了,不但受到了启迪,还受到了教育和反思。是呀,我给予父母多少?我帮助父母多少?
父母一生忙碌,每天起早贪黑,那是为了儿女们生活得更好、更幸福。可我们做儿女的每天起早贪黑,却是为了自己的儿女生活得更好、更幸福,我们从没有真正地考虑过父母,忽略了父母的感受,而父母总是默默地奉献,默默地支持。我们每个人都明白父母的恩情如高山大海,也懂得永远报答不了父母的恩情。
可我们真正用心爱父母了吗?仔细回想一下,在和父母共同生活的每一个瞬间,有多少数不清的嘘寒问暖,有多少数不清的关怀,有多少数不清的洗涮,父母从不图回报,也从不责怪儿女,总是用慈爱、奉献和付出照顾、关怀、温暖子女,直到父母头发花白,直到父母步履蹒跚,直到父母弯腰驼背,是呀,父母给了我们做儿女的无尽的等待,等待儿女的温情,等待儿女的回赠。我们做儿女的一定不要留给父母更多的等待,应当尽早让父母享受到儿女的爱,给父母多一些温暖,多一些陪伴,多一些交流,每天早起一点,每天少睡一点,多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。
用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了“现在”。
只有爱别人才能做到爱自己。
总认为自己爱身边的每一个人,也能够帮助身边的每一个人,毕竟能力有限,做到的也只是微乎其微。我思考并总结自己走过的人生路,总想活出自己的个性,活得有意义,活出有价值的人生,同时也希望自己能成为对国家、对社会有用的人,可三十多年过去了,学***多专业知识,从事了很多种工作,虽然积累了很多社会经验,但结果却是一事无成,也感觉到书到用时方恨少,在遗憾、叹息、艰辛中追问自己,是否达到了理想的人生?茫然的我,回答自己,离理想的目标远之又远之。
所以觉得自己什么事情也没做好,也就没有做到真正爱自己。但一定要从现在开始更积极、更努力。
早在父亲的年代,经常有政治学习。今天**邹越的演讲,相当于上了一堂生动的政治课。
我想,只有爱自己,才会爱别人;只有爱老师、爱父母,才会爱祖国。相信一个真正让生命充满爱的人,一定会活出精彩而与众不同的人生。
▷ 二年级观后感邹越演讲
看完邹越的演讲已一周多了,一向想写点什么,总是静不下来。此刻想想,也不知一天在忙乎啥。哎,一天又一天,匆匆忙忙,到底为了啥,到底为了谁呢?
记得看完演讲的第三天早晨去参加一个老人的葬礼,几个同学聚到一齐谈起邹越,谈起那天的演讲,人人还兴奋不已,说得津津乐道。忽然一名同学的一句话让我陷入沉思。
她说,那天好多人都哭了,哭的人都内心都有愧呀。我半晌没说话。是呀,是内心有愧呀。比如说我,我哭的时候还真是心里有愧呀。
邹越的演讲我看过好几次录像了,看一次哭一次。这一次我又哭了,没有前几次厉害,因为我和学生说了我尽量不哭,但我还是忍不住哭了。
这次演讲,由于时间关系,只讲了三个板块,三个板块中都有让我感触最深的地方。
一是爱国篇。说到邓世昌在甲午海战中视死如归带领200多名兵士向日本舰队撞击的英勇表现时,我仿佛看到了那一壮烈的场面,看到了邓世昌站在船头指挥战船冲向敌人的英雄形象,我感动了,但我没哭。因为我无愧,我没做过甚至没有想过什么愧对祖国的事情,所以我没哭,但我感动了。
第二是爱师篇。邹老师说到老师为了学生,忽视了自己的孩子,我哭了。是呀,为了学生,儿子上小学时,我连续教初四毕业班,早上儿子还没起床,我就离开家了,只能看着孩子的小脸,轻轻地亲吻后慢慢离开。中午回到家吃晚饭,儿子又睡了,我也要休息睡一会儿,片刻的亲近之后儿子又睡了。晚上回家大都8点多了,孩子又要睡觉了。我时常看着孩子酣睡的小脸,坐在床沿上良久,就那样望着望着……
孩子小学五年,上学放学我没有接送过一次,课程学习我也没辅导过一次,孩子的课本我没摸过一次,孩子的家长会都是他爸爸参加。一次,孩子作文获奖了,我竟然不明白。他写的就是期望妈妈能多陪陪他,陪陪他看看书,陪陪他逛逛公园,坐坐木马小火车,转转摩天轮……
孩子上了初中,我开始教他,才发现孩子语文生字差得很多,课堂笔记跟不上,错字连篇。我当时火冒三丈,为什么会这样?然而,冷静之后,不得不承认错误在自己,是自己对孩子的管理实在太少了。我心急如焚,一切从头开始,给孩子补习文化课。一跟就是四年,孩子学啥我和丈夫就学啥,语文、数学、英语,孩子做的练习册,我和他爸都跟着做,孩子的作业我们每一天都给判出来,并力求讲会。起早贪黑,家里不再有人看电视,外面的应酬一律推掉。坚持了四年,最后孩子最后考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的,我也愧对孩子,如果小学就管理孩子,可能他会考上重点班,此刻的成绩可能也会更好。但一切已经过去,时间不可能再倒流,生活也没有那么多“如果”和“可能”……
此刻,孩子上高中,有多少孩子妈妈都能去给自己的孩子送晚饭,而我,孩子吃饭的时候正是我组织学生们放学的时候。有时,放学后,我还要和某些学生的家长谈论学生在校表现以及如何提高其各方面素质,有时甚至很晚。
想到这些,我哭了,我对自己的孩子、我的儿子问心有愧呀。泪水湿润了我的双眼,流进了我的心里……
第三是爱父母。是呀,我为父母做的事情太少了。每一天学校——家,家——学校,两点一线的生活。在学校要处理学生的日常生活,这天某同学有打架倾向了,明天某同学父母吵架该生没写作业了,哪天某学生遭父母暴打有逆反心里甚至轻生念头了,哪天某某同学没来上学了,等等。这些事情,有的我要找学生谈话,把问题消灭在萌芽状态中;有的我要找家长,让家里人和谐共处,给孩子营造良好的学习环境;有的,我要做家长的工作,学会用现代的方法教育此刻的孩子。学生把我当成了说知心话的人,有时不和父母说的话他们都要和我说,我成了某些学生心灵的倾诉站,成了处理学生的校园家长。我又怎能让信任的心灵受伤?在学校,我要忙忙碌碌做学生的思想工作,还要上两个班的语文课,看自习,批作业。备课的时间大部分被占据了,于是回家备课成了每日务必的任务。所以回娘家看父母的时间少之又少。是呀,该常回家看看,哪怕陪父母说说话,给他们锤锤背、揉揉肩……这天身为父母的我们怎样就不想想自己的父母以前的付出今日的企盼呀,他们不就是盼望儿女多回去看看他们吗?想到这些,我哭了,我对父母有愧呀。泪水打湿了我的衣衫,打进的我的心里。
听完邹老师演讲那个周日,我给自己放了一个晚上的假,买点东西,回娘家和爸爸妈妈共进一次晚餐。看着父母看我就跟看久别回家的孩子的神情,我的心里酸酸的。我对父母有愧呀!父母生我养我,我此刻生活好了,回去看他们、帮帮他们做点家务的时间又有多少呢?
那里,让我想起了毕淑敏的话:孝,是稍纵即使的眷恋;孝,是无法重视的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西能够弥补,有些东西永无弥补。
是的,趁我们父母健在的时候赶紧尽一份孝心吧,任何理由都是无理由的搪塞。
这天,我最后明白了,自己该忙些啥了。学会分配时间,让自己一生无憾,这才是就应做的吧。但方方面面都照顾到,又谈何容易?舍就是得?有舍才有得?人生需要抉择!
▷ 二年级观后感邹越演讲
空想是遥远的灯塔,指导希望的方位;空想是雪后那抹阳光,暖和一颗心;空想是五彩的气泡,漂亮又易逝。
4月28日黄昏,老师运用两节晚自习让我们看了《飞天》这部电影。电影首要说的是:张天聪动作华夏第一代航天员,努力演练,他专科演练过硬,但依然在神州七号宇航员采用中衰弱。面临以前战友的转岗辞行和自己年岁偏大等各类压力,张天聪没有舍弃飞天空想,坚决挑选接续留在航天员大队,成为谢向阳、王立三、周晓苏等新一代航天员的演练官。怀揣着“飞天梦”的张天聪与航天员一块始末着各类凡人所不能设想的演练。在长达数年的演练中,张天聪的执着和坚韧感激了身旁的全部人。因为拜访刚刚履行抗洪抢险工作的女儿,张天聪得了病毒性伤风,错失“飞天”时机。但张天聪并没有陷在衰落中,而是和王立三、周晓苏构成新团队,在华夏天空站的时机投票集会上,谢向阳组由于年轻的上风取得了问天一号的航飞资历,张天聪构成为后补组。问天一号上破晓,所有运行平常,忽然遥远飞来天空废物,它击中了太阳能电池板,使飞船进入紧急中,岌岌可危之际,问天二号点燃升起,张天聪凭仗精彩的技术很快建设了破旧的电池板,问天一号复原平常,张天聪坚持20多年的飞天梦总算完结了。
动作21世纪青少年的我们,能够啥都不缺,我们缺的是张天聪的执着、坚持、悄悄贡献的精神。我们在人生的风雨中经常会碰到很多痛苦,在追梦的路途上,总有坎坷和灾荒,尽管我们大多半人都是孳孳寻求而又没没无闻,不过我们要摆正心态,踏踏实实地学习。我们只要坚持不懈,深信只要朝着本人的空想勤奋努力,终有一日,我们会看见空想的完结。
空想不是现成的食粮,而是一粒须要我们一起去播种的种子:空想不是绘就的画卷,而是一张白纸,须要我们一起去描述;空想不是葱郁的绿洲,而是一片荒原,须要我们一起去诱导!
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