幼儿园妇女节招生文案（精华108句）。
❥⇢ 感受作品的美感。
❥⇢ 注意事项：
❥⇢ 歌曲旋律，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。
❥⇢ 小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。
❥⇢ 创设谈话情境，引出谈话话题。
❥⇢ 出示小红花，教师示范讲解小红花的制作工程。
❥⇢ 向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。
❥⇢ 充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱。
❥⇢ 知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。
❥⇢ 妈妈讲的故事分别请三位妈妈讲述养育孩子过程中的幸苦和快乐，并展示一些婴儿用品，请孩子和妈妈一起说说，这是什么时候用过的，出示一些照片，讲述照片的故事等，让孩子感受妈妈养育孩子的幸苦，妈妈对孩子的爱以及成长的快乐。
❥⇢ 要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。
❥⇢ 小心陷井
❥⇢ 教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。
❥⇢ 教师介绍几种游戏的名称。
❥⇢ 小结：今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线，都是有不同的。
❥⇢ 讨论：明天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈，我们该做些什么呢？
❥⇢ 体验活动带来的快乐。
❥⇢ 知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
❥⇢ 通过亲子游戏，让促进亲子关系同时，增加家园直接的交流和联系。
❥⇢ 学说一句节日祝贺的话，“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”
❥⇢ 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
❥⇢ 爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。
❥⇢ 教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
❥⇢ 活动前谈话
❥⇢ 为妈妈献诗
❥⇢ 今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话?🌈🌟
❥⇢ 请小朋友讲讲妈妈的辛苦。
❥⇢ 幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。
❥⇢ 送礼物幼儿亲手将制作的康乃馨送给家长，并拥抱家长说一句感恩的话。🧇🚒🤩🚎
❥⇢ 欣赏歌曲《不再麻烦好妈妈》，在理解歌曲内容的基础上，学着表演和演唱。
❥⇢ 出示图片，激发幼儿的兴趣。
❥⇢ 提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。
❥⇢ 做操
❥⇢ 丰富幼儿的词汇如：绿色的、美丽的、清清的
❥⇢ 重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
❥⇢ 做蛋糕的各种材料
❥⇢ 节目表演（儿歌、歌曲）。
❥⇢ 培养幼儿爱妈妈的情感，知道妈妈爱我们，我们也爱妈妈。
❥⇢ 师：今天是什么节日?(三八节)
❥⇢ 活动结束：集体表演《我的好妈妈》，并对妈妈们说一句悄悄话。
❥⇢ 装饰体恤衫所需的各种材料每组两份。
❥⇢ （师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。
❥⇢ 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
❥⇢ 3.8-体验活动：照顾蛋宝宝
❥⇢ 大西瓜、小西瓜
❥⇢ 通过制作贺卡，提高幼儿的动手能力。
❥⇢ 感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。
❥⇢ 出示大的心形底图。
❥⇢ 引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处
❥⇢ 组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮 助妈妈做一些力所能及的事情。
❥⇢ 寻找小爱心图。
❥⇢ 小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？
❥⇢ 愿意尝试手工绘制一件体恤衫送给妈妈作为节日礼物。
❥⇢ 通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。
❥⇢ 幼儿有撕纸的经验，大的心形图三张。
❥⇢ 活动当天每一位幼儿准备一些食物来园。
❥⇢ 3.4—3.8我眼中的妈妈：
❥⇢ 学习朗诵儿歌《妈妈的爱在哪里》
❥⇢ 过渡语：这么漂亮的鲜花，小朋友们也来画画五颜六色的花朵送给妈妈吧!
❥⇢ 谈话活动，了解三八节。
❥⇢ 师幼 交流，关爱自己的妈妈。
❥⇢ 三八妇女节的主题墙的环境布置，比如孩子帮助妈妈捶背，做家务等一些照片。
❥⇢ 个别幼儿讲述自己的妈妈。
❥⇢ 引导幼儿围绕话题自由交谈
❥⇢ 师幼讨论
❥⇢ 教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。
❥⇢ 播放视频，爸爸给妈妈的礼物
❥⇢ 长条形、扇形、纸板若干。
❥⇢ 观察妈妈在家里时是怎样劳动的。
❥⇢ 妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节，OK？
❥⇢ 通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦，启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。
❥⇢ 音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
❥⇢ 音乐磁带《世上仅有妈妈好》的音乐
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❥⇢ 提前邀请女性家长于3月8日到幼儿园与孩子一起参加半日活动。
❥⇢ 请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征
❥⇢ 学习歌曲
❥⇢ 给妈妈唱一首歌，让妈妈感受到快乐!
❥⇢ 出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢？仔细看看爱心的旁边有什么？（轮廓线。）要沿着这个线撕，你们会吗？怎么撕？（小手捏着线的两边，一前一后慢慢撕。）
❥⇢ 体验节日的快乐氛围。
❥⇢ 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
❥⇢ 体验互相关心的美好情感。
❥⇢ 课件《各行各业里的妈妈》。
❥⇢ 教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。
❥⇢ 谈话：到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗?
❥⇢ 3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢？（提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。）
❥⇢ 你们知道3月8日是什么日子吗?(幼儿回答)
❥⇢ 事先调查：妈妈喜欢的礼物是什么?邀请妈妈们来幼儿园参与活动。💝🚒🚗
❥⇢ 谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作的辛苦，小朋友应该关心和爱妈妈。
❥⇢ 幼儿集体操作，为妈妈制作小红花。
❥⇢ 教师示范，幼儿操作。
❥⇢ 制作小花
❥⇢ 让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈、奶奶、阿姨等的节日。
❥⇢ 通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。
❥⇢ 妈妈每一天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一齐过一个欢乐的“三八”节！
❥⇢ 通过故事知道要尊敬、关心、爱护妈妈。
❥⇢ 向妈妈说一句祝福话，表达自己的心意。
❥⇢ 延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。
❥⇢ 知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。
❥⇢ 会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
❥⇢ 知道三月八日是妈妈的节日，是全世界妇女的节日。
❥⇢ 通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
❥⇢ 通过活动增进彼此之间的感情。
❥⇢ 幼儿完整演唱歌曲，并大胆表现动作。
❥⇢ 孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。
❥⇢ 在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
❥⇢ 歌曲磁带《好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
❥⇢ 懂得遵守超市中的一些社会性规则。
❥⇢ 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日，愿意通过歌声表达自己对妈妈的祝福。
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