发展对象培训班思想总结

发展对象培训班思想总结（分享十八篇）。

★ 发展对象培训班思想总结

发展对象思想汇报

敬爱的党组织：

_年是深入学习贯彻落实党的十_届三中全会精神和全面深化改革的开局之年，也是实现“_”规划建设目标的重要一年，大力弘扬社会主义核心价值观具有鲜明的时代意义。

党的十_大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这是对社会主义核心价值观的高度概括，反映了现阶段全国人民价值观的“公约数”。

一个社会的本质、特征和理想追求集中表现为该社会的核心价值观。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质要求。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，也是社会主义现代化国家的典型特征，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。我们要在新中国成立一百年时建成的社会主义现代化国家，正是一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的国家。这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。近年来，我们党在实践中不断践行这一崇高理念，正是为了早日实现社会的自由、平等、公正和法治，使人民得到更加自由而全面的发展。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每一位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，社会一定更加和谐幸福，国家一定更加富强文明。

通过三个层次理念的相互联系、相互贯通，社会主义核心价值观实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说，这一表述体现了中国特色社会主义事业的发展要求，昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张，继承了中华传统文化精华，汲取了人类文明优秀成果，既坚持了马克思主义的共性又涵盖着中国特色社会主义的个性，既坚守国家社会的目标又张扬了人的主体性，既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征，符合历史、合乎实践，贴近民情、顺乎民意，能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。

国家公务员是党的干部、人民的公仆，弘扬和践行社会主义核心价值观是深入学习贯彻党的十八届三中全会精神的具体表现之一，是每个党员干部应带头履行的。

中国共产党人的高尚思想道德，是我们党赢得人民群众拥护的重要法宝。干部的思想道德对全社会具有重要的示范和导向作用;党的干部要做追求社会进步的模范，坚定中国特色社会主义理想信念，牢固树立科学发展观，积极追求先进生产力、追求先进文化、追求中国人民的根本利益。要做为人民服务的模范，自觉与人民群众打成一片，对群众的酸甜苦辣、安危冷暖感同身受，尽心竭力为广大群众排忧解难，放下身段倾听他们的所需、所思、所想、所盼和面临的困惑。

我无论在工作还是在生活中都要认真履职、忠于职守、清正廉洁，带头遵守社会主义思想道德，一切行动要以社会主义思想道德建设为基本原则，切实做好社会主义思想道德的遵守者;我无论在工作还是在生活中都要时刻做好带头示范作用，切实做到带领人民群众做事情要以社会主义道德为准;要坚定自己的立场，坚持自己的信念，努力做到维护社会主义思想道德，一切以社会主义思想道德为自己的行动准则。在今后的工作中，以兰辉精神为榜样，树立全心全意为人民服务的思想，真正为广大群众服好务，带好头，重塑“人民公仆”在广大人民群众心中的美好形象!

历史证明，一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虚。没有核心价值观，再丰裕的物质生活也难免让国家社会迷失。中国梦的重要内涵，就是寻求国家的价值内核、实现社会的共同理想、构建国民的精神家园。因此，我们要大力弘扬社会主义核心价值观，将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，为国家发展助力，更为民族进步铸魂。

此致

敬礼!

汇报人：

2020年_月_日

发展对象思想汇报

敬爱的党组织：

本人十分拥护_的领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放的政策，热爱生活，热爱从事的职业。自参加工作以来，对自己的单位充满感情，对事业充满信心。在这期间不仅注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质，而且在工作中言行一致，作风端正，实事求是，严于律已，敢于同违规违纪的行为作斗争，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，圆满地完成上级交给的各项任务。回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长，大概可以归纳入下几点：

一、工作方面

参加工作以来不论在哪个岗位上，都能够服从党委安排，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。

1、政治思想素质持续进步。

首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上，系统的学习了_理论、三个代表重要思想以及科学发展观，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

其次是在行动上落实。在工作中，针对自己的本职工作，系统的进行学习。其间，我认真的学习了工作相关的文献资料。注重加强对纪检、远程教育知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。

第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识，帮助自己在复杂多变的社会现象中，认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用，并能够在领导的指导和帮助下，完成一些创造性的工作。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。

2、业务水平不断提高。

通过两年来的工作实践，有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观，能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。

3、工作方法不断完善。

在面对复杂繁琐的日常工作面前，要始终保持清醒的头脑，始终要保持严谨、细致的工作作风。克服种种困难，学会坚持，在哪里跌倒就应该从哪里站起来。

4、勤奋工作不断努力

热爱自己的岗位，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作则加班加点，保证工作能按时完成。工作生活中无违规违纪行为。

二、思想政治方面

在思想政治方面，长期以来坚持通过和同事集中学习与自身学习相结合，不断提高自身政治理论水平和道德修养。通过学习马列主义、_思想和_理论，不断提高政治理论水平，我树立了全心全意为人民服务的人生观，坚决抵制各种错误人生观的侵蚀，反对拜金主义，享乐主义和个人主义。同时，用马克思主义思想武装自己，加强自己的理论修养，争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中，我能够认真学习党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，不断提高自己的理论和思想水平。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加邪教组织及反动活动。

三、学习方面

自从工作以来，我时刻将学习作为我的第一要务，本着虚心好学、积极向上的原则，充分发挥自己主动学习、自我摸索的优点，明确了学习的方向。经过两年的工作学习，我已具备扎实的工作业务知识。

四、生活方面

在生活上，我严格要求自己，与同事、朋友和谐相处，尊敬领导和长辈。多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约。无论在哪里，我总是友好对人，不争吵更不会打架。当朋友在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈，我都十分敬重和尊重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的学习、生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如长时间的在乡机关工作，下村时间少，工作经验不足，这就需要在今后的工作中不断加强学习，向领导和同事就教，使自己的不足加以改进。工作是锻炼一个人整体素质的大舞台，在工作的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，加强自身修养，不断完善和提高自己。在今后的工作、学习、生活中，自己要加强学习、克服缺点，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的机关工作人员。

此致

敬礼!

　汇报人：

2020年_月_日

发展对象思想汇报

尊敬的党组织：

被确定为发展对象近一年来，我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长，让我充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。

在党支部和老党员的帮助下，经过一年来的学习，我在思想意识上和言谈举止上都得到了提高，各方面已经更加成熟，为了进一步接受党的教育，提高自己的思想，现将我近一年来的情况向党组织汇报：

古人云："玉不琢，不成器;人不学，不成才。"浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。我主动加强政治学习，利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;及时学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。

同时，我也加强学习领悟党的执政建设的意义和重要性，把这种思路和自己的工作有效地结合起来，调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习，树立正确的牢固的世界观、人生观，加强自己的责任感和使命感，提高自己的工作动力以及学习和生活的动力。

通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。

特别是通过党组织的培养教育，党的章程的学习以及参加党内各项活动，使我坚定了共产主义信念，加深了对党的认识，增强了自己的党性，从而进一步认识到做一个合格的共产党员，不仅是组织上入党，更重要的是思想入党。

另一方面，作为党员，沟通能力和表达能力是非常重要的。党员有义务密切联系群众，向群众宣传党的主张，宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。党员必须学会做思想工作，学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题。

我注意从平时做起，从小事做起，不怕苦不怕累，脚踏实地，认真工作，经常向老党员和同事学习经验、交流心得，认真关心国家大事，在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足，如和党支部思想交流不够，新的岗位上的业务和管理能力有待进一步加强。

总之，在这段时间里，我在党组织的关怀培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展。

在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

　汇报人：

2020年_月_日

★ 发展对象培训班思想总结

你还能发现其它的化法吗？请你与同学说一说（合作学习）。

指名补充板书：

注意让学生理解：去掉百分号时，原数就扩大100倍，然后再把它的小数点向左移动两位，又使它缩小100倍，所以原数的大小不变。

（2）学习例2。

a、出示例2，说说这几个小数的意义，再尝试化成百分数。

b、合作学习 讨论：怎样把这些小数转化成百分数？

c、反馈讨论情况。

d、提问：是怎样把小数化成百分数的？用了我们学过的什么知识？

观察与比较：0.25→ 24％ 1.4→ 140％ 0. 123→ 12.3％

提问：从左往右观察，你发现了什么？请你与同桌说一说？

根据回答板书：

注意让学生理解：小数点向右移动两位时，原数就扩大100倍，再添上百分号，又使它缩小100倍，所以原数的大小不变。

强调：小数点移动时位数不够怎办？（同桌说，再反馈）

（3）教师巡视指导，重点辅导学困生。讲评时学生要说出化法

（4）归纳法则

a、请你用自己的话或结合板书说一说百分数与小数的互化方法。

b、结合教材理解，读一读百分数与小数的互化方法。

★ 发展对象培训班思想总结

4月中旬以来，我参加了发展对象培训班的学习，过程中收获了很多，我总结成了这三点：“伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的”、要将自身命运与国家发展紧密结合、要以人民为中心，全心全意为人民服务。

在发展对象培训班的开班式中我们听了两场讲座，第一场是由松江校区委党校副校长陈超老师为我们带来的“XXX新时代中国特色社会主义思想的科学内涵及其精神实质”的专题报告，从陈超教授为我们解读XXX新时代中国特色社会主义思想的科学内涵及其精神实质中，我认识到了新思想是从新时代背景下催生出的，是在十八大以来的历史性成就和历史性变革中总结出来的。中国的发展离不开中国特色社会主义，而中国特色社会主义是一条来之不易的道路，因此我们这一代青年人须以国家为己任，传承和发展中国特色社会主义。从周建勇教授所提倡的做学习与践行党章的表率中，我意识到党章是全党的行为规范，里面蕴藏着中国共产党几十年来的智慧与传承。要做一名有觉悟的合格党员，需要尊崇党章，对标党章，要不断坚定理念、加强理论上的学习、以德为先、在本职工作上下功夫。以一颗敬畏之心，在遵纪守法上作表率。

之后观看纪录片《此间的奋斗》，重温改革开放四十年，体会五位时代楷模的奋斗故事。为了水利一生坚持的王浩院士，勇敢创业的比亚迪CEO王传福，立志通过AI让中国与全世界连接的王小川，矢志深蓝的陈曦，还有领军中国制造登上世界舞台的冷晓琨，他们似乎都有一个共同点，就是将自身命运与国家发展相结合，最终实现了人生追求。 躁动的理想交织着看不清的未来，唯有不断磨练，保持初心，紧跟时代前进步伐，我相信总有一天能找到自己的价值与意义。

筹备入党积极分子党章党史知识竞赛的过程中我看到了入党积极分子们的朝气蓬勃，不由审视自身，还有许多不足，有紧迫感，更有动力，未来定会更严格的要求自己。我也充分认识到了在理论学习方面，我们永远在途中，要不断的汲取知识和时政，能帮助我们更好地看待分析问题，要不断提升自己的理论素养，做到真正在思想上入党。

本次发展对象培训，除了要认真学习线下课程，还要努力学习线上课程。本次培训班设置网络党校，课程的内容也更加的丰富多彩，比如“XXX新时代中国特色社会主义思想”，“先进典型”，“党的历史和党的基本知识”，“发展对象培训知识”，“理想信念教育”等学习内容，我都在网络党校进行了学习。而且线上学习，可以和更多的人进行讨论，与全国各地的党员或者还正在入党路上拼搏的人进行交流，让我们的思维更加的活跃。

★ 发展对象培训班思想总结

【教学目标】

1.知识与能力：整体感知课文：品味积累语言，提高审美情趣；锻炼理解能力和表达能力；

2.过程与方法目标：抓住关键语句精读课文，品味文章的语言美，自主、合作、探究，领悟课文深长的意味。

3.情感态度价值观目标：感受文字里的亲情与责任感，培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想感情。

【教学重点】

1.品味文章语言美的特点，感受课文浓浓的亲情，学习表达生活之美。

2.培养尊老爱幼的思想感情，提高学生的人文素养。

【教学难点】

1.揣摩文中的一些关键词、句的深层含义，学会联系语境，在动态的语境中理解语句。

2.指导学生在阅读中如何发现美、品评美，把阅读的过程当做美感追寻的过程，逐步提高学生赏读美文的能力。

【教学方法】

1.情感感染法和启发点拨法。

2.自主--合作--探究

3.品读法

【教学过程】

一、情境导入：

家，一个多么温馨的字眼，它是一个避风的港湾，一个幸福的摇篮。它给了我们无尽的关爱和温情，也给了我们一个充满亲情和温暖的空间。和亲人在一起，是个幸福的时刻，更是感受温情的美好时刻。今天我们随着莫怀戚的脚步去散步，去感受他的家庭浓浓的亲情，也让我们体味亲情的可贵。（板书：散步）

二、整体感知、把握情节

1. 泛读课文，初步感知

思考：课文讲了一件什么事？你感到这是一个怎样的家庭？(一家祖孙三代在初春的田野上散步。和谐、友爱等）

2.学生快速自读课文，结合问题理清课文脉络

（1）文中写了那些人？(母亲、我、妻子、儿子)

(2）文中写了那些景？有什么作用？（重点品读，期间处理字词）

3.散步的过程中发生了什么分歧？结局如何？从处理分析的过程可以看出文中的四个人各是什么样的人？（重点分析)

三、合作探析

1.在整个散步中，你认为谁做得最好？

2.在这个家庭中，谁的权利最大？

生：小组讨论、汇报

师：都做得不错，体现了亲情；其实权利和责任是不可分的，有权利，就有责任。

四、探究感悟：就让我们带着小心，责任心齐读课文最后一段。

（品读）

但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。

五、写作特色：以小见大。

六、作业：用以小见大的手法写一件生活中的亲情小故事。

七、板书设计

散步

母（慈祥） 儿（聪明）

走大路（平顺) 分歧 走小路（有意思）

尊老 爱幼

责任

我（孝顺） 妻（贤惠）

★ 发展对象培训班思想总结

发展党员工作之中，大学生发展对象的教育培训和考核工作始终都是入党前的一次重要学习活动，也是一次集中的考核把关。党员发展对象培训班的学习要结合自身情况谈个人的心得体会。今天在这里给大家带来的就是有关于党员发展对象培训班的心得体会的相关内容。欢迎大家阅读参考借鉴。

前不久的时候，我参加了党员发展对象培训，根据领导安排，培训采取了集中学习和自学相结合的方式。首先系统地学习了《中国共产党党章》，通过学习，我对党的性质，宗旨，党的指导思想，党的奋斗目标都有了更加深刻的认知，也明确了党员的权利和义务，更加坚定了作为一名党员为共产主义事业奋斗的理想信念。通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认知，深刻领会了要将三个代表作为指导思想的重要意义。我们党自从成立以来，经历了革命战争年代，建国初期的社会主义改造，以及建设年代和二十多年的改革开放年代。

这么长的时间里面有线出了无数优秀党员，在他们身上充分体现了共产党员的先进性，在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫。要坚持党的优良作风具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党，因此我们共产党员要植根于人民，服务人民。他始终保持先进性，这样才能够顺利完成我们的使命。三个代表重要思想是对马列主义，XXX思想，邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新的要求。因此，做到三个代表是我们党的立党之本，执政力量源泉。

通过学习，对党的纪律要求党员的权利和义务有了新的认知，党的纪律是党的各级组织和全体党员共同分手的行为规则也是维护党的团结统一，完成党的任务的保障。共产党员必须自觉接受党的纪律的约束，具有严密的组织和铁的纪律是我们党的一个重要的优势。党的纪律作用就是维护党的团结统一，保持党的先进性和纯洁性，翻墙党的凝聚力和战斗力，保障党的纲领，路线和任务的实现。我们党从来都有严明的纪律，也正是因为这些纪律，我们的党才是一个团结的党，是一个深受人民爱戴的党，才能够不断发展壮大，从胜利走向胜利。

★ 发展对象培训班思想总结

深入学习七一重要精神，坚定自觉争当先锋模范

今天我们在第一报告厅进行了第十届发展对象培训班开班仪式，很幸运能够成为此次发展对象之一，这不仅是完成了成为入党积极分子的学习，更是党组织对我的肯定。

在开班仪式上，老师从今年是中国共产党成立100周年，同时也是我们东华大学建校70周年对我们提出三个要求，第一，我们要深入学习XXX讲话精神，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党带领中国人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。在七一重要讲话精神中，XXX也对我们中国青年提出了要以实现民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气。

第二，要求我们要坚持爱党、爱国、爱社会主义，不断学习先进思想。更要做到坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民32字伟大建党精神。第三，我们要堪当民族复兴重任，XXX在党的十八大报告中提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们要勇担使命，担当大任，以青春之我，以初春之我，砥砺前行。争取早日加入中国共产党，不断学习，加入党组织这个大家庭。

今天的学习主要有三部分，孕育伟大建党精神的时代背景和上海土壤、伟大建党精神的科学内涵与时代价值、弘扬伟大建党精神的实践要求。在了解了为什么上海为孕育中国共产党红色基因最根本的经济基础以及为中国共产党初心和使命的实践来源的原因，我们也更深入的了解了近代中国历史实现中华民族伟大复兴的艰难，中国共产党解放思想，锐意进取，改革开放达成历史性转变，突破，跨越。为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。我们更要牢记使命，不忘初心，学习前辈们不惧困难，不怕牺牲，为人民服务的决心与意志。深入学习建党精神的科学内涵与时代价值，对党忠诚，是对共产党员的基本要求。

新时代新征程，我们要继续弘扬伟大建党精神，坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民，继续书写中国共产党千秋伟业的新篇章。

★ 发展对象培训班思想总结

1、温习搜检

一、背诵九个复韵母和三个鼻韵母

二、这些音节词你会读吗?

天安门xianyanyinyue

lantianshanshuizhentoujinyu

【评：温习内容是不是可以让门生集体认读，不需要一个一个地读？一个一个读可以让门生巩固的更好，然而既然是温习内容，也可以斟酌集体认读。】

2、看情境图，听语境歌，引出教学内容

一、看情境图。

出示情境图。

图上画的是什么处所？图上有哪些景物？有哪些人？他们在干什么？

二、语境歌。

【评：语境歌在配有汉语拼音的情形下降生，可以让门生自主认读，同时在读的进程中有温习了汉语拼音。】

三、出示unün。奉告门生：这些韵母和音节都是咱们这一课要学的内容。

3、新授

一、教学鼻韵母un。

（一）un的发音。

奉告门生：un的读音和温的读音有点像，和anenin的发音法子雷同。老师范读an，门生跟读。

（二）un的四声。

出示un的四声，自由练读，同桌搜检。

二、教学鼻韵母ün。

（一）ün的发音。

指名说说天空中有甚么？“云”是第几声？谁能把它改为第一声？出示鼻韵母ün。指名读，集体读。

（二）ün四声。

出示ün的四声，按次序实习，打乱次序实习。

温习总体认读音节。总体认读音节家族里又有新成员啦！是谁呢？先听教师讲个故事。

一、教学总体认读音节yun。

（一）讲故事。ün也想自成音节，因而它也学yin的模样，去请大y。但是它一想，我如许带上眼镜去和年夜y拉手是不行的。因而，ün赶紧去掉两点，请年夜y站到它的前面。

（二）出示：

发问：y后面是什么韵母？奉告门生：yun是总体认读音节，不要拼读，但要和ün区分开来，ün是韵母。情形歌里的白云的云就是出示：yun（三）练读yun的四声。引诱用yun的四声组词。

【评：老师指出白云的“云”的读音就是yún,让门生和ün区别，并认读总体认读音节。这是让门生在实践中进行认知，学会区别。】

二、教学总体认读音节yuan。

（一）发问：图上的小男孩是什么人？

谁能把“员”改为第一声？

（二）出示：yuan

师奉告门生：yuan是由yu和an合起来的。演示两个大圆合并。

【评：老师在教学时请门生说说y后面的介母是什么。这里不能说是介母，而应该是介音。由于汉语拼音只有声母和韵母。】

（三）yuan的四声。

出示四声，门生自由练读，练惯用四声组词。

【评：门生在组词时说到了“离家远”，老师指出这不是一个词，实时匡助门生融会什么是词，什么是短语。这时老师还可以进一步指点门生用这个短语说一段话。】

4、巩固实习

一、抽读卡片：unünyunyuan

二、读一读。

小ü见到年夜y，去掉两点还读ü：yuyueyunyuan

5、指点誊写。

一、unun各写在四线格的哪格？

二、写得时刻要注重甚么？

三、师范写。

四、门生描红。

五、改正门生的誊写。

评课：

在教学这1课时，门生对拼音的拼读已经掌握了对比好了，在讲堂上教师支配了拼读音节的温习，对拼音进行了巩固。这课的教学重点是掌握unün及总体认读音节的读音法子。教师充分利用插图的作用来教学生读准unün这两个总体认读音节。门生很快掌握这两个前鼻韵母的发音法子。在教两个总体认读音节时，通过讲故事来引出ün的音节是个总体认读音节，并让门生自己说出yun的韵母是什么？从而掌握好ün与年夜y在一起要去两点这个难点。讲第二个总体认读音节时，教师又做了两个大圆，离别写上yu和an，做了个合并的游戏，很天然的将yuan的构成演示出来，门生天然水道渠成的掌握了音节的读音。在这节课上，教师应用了生动形象的演示等多种教学方法，进步了门生的学习兴致，让门生在轻松兴奋中学习。

★ 发展对象培训班思想总结

党员发展对象培训小结

三天的培训课程转瞬即逝，虽然短暂，但是这三天却是非常有意义的三天。不仅仅是因为它让我平凡的周末生活变得更加的充实和多彩，更是因为这三天的学习让我收获了很多。不同于上次的党课学习，这次的培训给我一种全新的感觉。回首并对比两次的学习经历，党课的学习让我对党有了一个大框架上的总的认识和了解，知道了很多有关党的知识。而这次的学习却让给我一种抛开表层深入了解、剖析党的内涵的感觉，让我对党的了解更加深入也更加细致，越深入了解就越会发现党组织的独特魅力所在。每一个优秀党员的例子，都在向我们诉说着他们身上所体现出来的我们党的优秀品质和伟大精神内涵。除了对党的认识上有所升华之外，更让我的思想发生了很多变化。以前总是一味的将眼光放在如何更加深入地了解党组织上，而这次的学习却让我转变视角，开始更加重视起如何才能真正地成为一名合格的党员这样的一个问题。除了加深对党的了解、积极向党靠拢外，更注重自我的提高，努力让自己成为一个配得上“党员”这一光荣称号的人，这对我而言是一个量变到质变的过程。

此次培训，第一讲就是“加强党性修养，做一名合格的共产党员”。我觉得将这样一个专题放在第一讲是有着它的独特意义的。“人之初，性本善”，善良是我们做人的基本品性和涵养，率真和调皮是我们品性的自然流露。而作为共产党人，除了具备做人的基本品性之外，还应具备党性，也就是说，党性是我们共产党人必须具备的的一个基本品性。因此，在第一讲就突出党性修养这一重要主题是尤为必要的。在这一讲，老师跟我们交流了加强党性修养，做合格共产党员应该兼顾的几个方面。首先，就是要加强党性修养，提高自身素质。党性是政党固有的本质属性，是我们党的性质的集中体现。作为共产党人，我们的党性是党的先进性和纯洁性在党员身上的具体体现。为了说明这一点,老师向我们讲述了多个优秀党员的先进事例，而很多事例就发生在我们的身边，这些故事无一不让人感慨动容，让每一位学员都不禁为他们的高尚品质而感到赞叹，并暗自下决心要以这样的优秀党员作为自己的榜样，不断提高自己的党性修养。党性修养其实是我们自我教育、自我约束、自我改造、自我完善、自我提升的过程。在这个过程中，我们的知识修养、理论修养、政治修养、作风修养和纪律修养都得到提升。其次，就是要牢记自我角色，强化党员意识。牢记政治身份，增强党员意识，这是作为一名合格党员的基本要求。做一名合格的共产党员就要树立起强烈的党员意识，保持先进本色和纯洁本色，在各自的岗位上树好形象。再者，我们要认清重大问题，坚定理想信念。这是做一名合格共产党员的动力源泉。共产党人的理想是实现共产主义，它始终是共产党人特有的精神品质。在不同的历史阶段有着代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。现阶段，最根本的代表人民利益的就是高举中国特色社会主义旗帜，依法治国，深化改革，科学发展，坚定不移的走中国特色社会主义道路。还要树立正确的“三观”，即世界观、人生观、价值观，坚持为民宗旨。因为正确的三观是共产党员思想的“总开关”，这是做一名合格共产党员的检验标尺。党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。还要立足岗位职责，发挥先锋作用。我们作为学生党员要做的就是立志报国、勤奋学习、注重锻炼、勇于实践，用自己的模范行为带动周围同学，汇聚起为祖国中医药事业振兴，为中华民族伟大复兴而奋斗的巨大力量。严守行为规范，遵守党纪国法，这是做一名合格共产党员的必然要求。守政治纪律，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致；守组织纪律，服从党组织的安排；守生活纪律，严格要求自己。最后要发扬优良作风，永葆政治本色。党在历史上形成的许多优良的传统和作风，是宝贵的精神财富，是自身先进性和纯洁性的体现。每一个党员必须树立起优良的思想作风、学风、工作作风和生活作风。

在第一讲党性修养的铺垫之后，我们深入学习了党章党纲党规等的内容，明确了作为党员应该恪守的一些规范，为我们的思想和言行提供了一个根本的准则，具有极大的威慑力，对我们的言行起到了很强的约束作用。除了邀请老师为我们集中辅导之外，我们还有自学和小组讨论的环节。在自学环节，我们利用四个课时的时间学习了《中国共产党章程》、《党员发展对象培训教材》、《中国共产党廉洁自律准则》以及《XXX系列重要讲话读本》，这仿佛向我们打开了一扇新的大门，透过文字了解到很多以前不知道的知识和准则。小组讨论环节，我们就老师给定的主题发表自己了的看法和观点。两个主题分别是“如何坚定理想信念，端正入党动机，早日成为一名合格的党员”和“如何进一步深化对党风党纪的认识，做到廉洁修身，遵章守纪”。对此我们积极地进行了讨论，并由小组成员记录下大家的讨论内容，写下每一个人的看法和观点。除此以外，学校还要求安排实践活动。周日下午，我们参观了南京博物院，一头扎进去便深深沉迷于它呈现给我们的神奇世界，各个馆都有着它们独特的魅力，让同学们大开眼界，不禁连连赞叹，感慨祖国文化的绮丽和绚烂，感慨现代科学技术的迅猛发展。除了参观活动，各个小组还进行了奉献活动，为有需要的地方奉献出自己的微薄之力。活动的过程中大家体会到了前所未有的快乐，整个气氛是轻松而愉悦的。我们组选择的是清除校园里随处可见的广告，美化、净化我们的校园，清理过程中，处处都是一副和乐融融的景象。我认为，这样的活动是非常有意义的，它从精神层面对同学们进行了熏陶和教育，给人以心灵上的愉悦享受。短短的几个小时我们就完成了自己安排的任务，这样有意义的活动就这么结束了，大家都有着一种意犹未尽的感觉，而这样的一股心情肯定会催化大家，让大家在以后的日常生活中也处处奉献自己的力量，是自己的奉献精神得到培养和提高。

★ 发展对象培训班思想总结

到今年**月**日，我就要满**周岁了。在我们单位这次参加培训的同事们中，我的年龄排第二。排第一的是**，比我大三岁。单位这次参加培训的，也就我们俩是70后，与1996年生的董雨相比，我们两个确实显得“比较老”。

我们俩在课后的散步聊天中，不自觉的谈到了“为什么要入党”这个话题。这个话题，在结业式上，赵书记也进行了现场提问，这也是结业考试的问答题之一。

对于这个问题，每个人都有自己的答案。试卷上，我作答的原因是：“因为吸引力。”也可以说是：“因为喜欢，因为爱。”培训期间的辩论式教学中，在对“党性教育应该以理服人还是以情服人”的辩论时，反方一名辩手打了个比方，说入党“就好比是和党谈恋爱”，这个比方，我很喜欢。因为，正好说出了我的感觉。

我为什么爱党?因为党伟大坚强。1921年的第一次党代会时，全国只有50多名党员、13名代表，到十九大时2**7名党员代表8956.4万名参加会议，党由小到大、由弱到强，由星星之火到执掌政权，经过了艰苦卓绝的斗争，历尽艰难险阻却越战越勇，备受风霜摧残却越发铁骨铮铮，不管境遇多么困难、多么恶劣，始终坚信胜利一定属于党、未来一定属于党，坚定不移的走下去、奋斗下去，越来越壮大、越来越有力、越来越势不可当，成为了中国发展的主导者，成为世界走向“大同”的倡导者!

我为什么爱党?因为党灿烂辉煌。翻开史册，屈辱的近代史是我们每一个华夏儿女心上无法弥合的剜伤，无数心怀民族大义、国家安危的仁人志士寻找良方，欲挽救民族于水深火热之中、国家于倾覆之际，不断地尝试，都以失败告终。只有我们的党，肩负起了挽救民族危亡的责任，经过**年的浴血奋斗，推翻了“三座大山”的压迫，施行改革开放，进入新时代，使中国人民站起来、富起来、强起来。我们的党，为国家、民族、人民做出了巨大的贡献，创造了灿烂辉煌的历史。

我为什么爱党?因为党朝气蓬勃。我们的党有自我革新、自我成长的特质，这让党始终保持朝气蓬勃、积极向上的力量。党的发展不是没有走过弯路，但是，向内自省、由内革新的特质，让党能够及时止损、重回正途，并且更加日新月异、蒸蒸日上。党始终充满活力，带领全国各族人民向着更为光明、更为美好的未来走去。

我为什么爱党?因为党胸怀天下。古代封建帝王大都有“家天下”的思想，认为“普天之下，莫非王土”——天下都是我家的，这种狭隘的自私，让封建帝王把奴役百姓作为理所当然，这也是封建王朝不能江山万代的根源。而我们的党，从来都不是为了自己，他为的是中国人民、天下大众。“不忘初心，牢记使命”，这初心就是为人民谋幸福、为天下谋大同，让世界成为一个“家”，是党赋予了“家天下”最美的内涵，这是党的胸襟、党的气度。纵观历史、遍察世界，能做到这一点的，只有咱的党。党不光是咱的党，也是全世界的党;党不光是在为咱谋幸福，也在为全世界人民谋幸福。我们的国有党，是国之幸;世界有我们的党，是世界之幸!

这就是我爱党的原因，我是按照心的指引，选择了向党提出申请。感谢党组织给了我培训学习的机会，为期三天的培训，让我对如何加强党性修养、首先从思想上入党、将来如何做一名合格的党员有了深刻的理解。我明白了，作为一名党员，就要有做榜样标杆的思想，时时事事严格要求自己;作为一名党员，就要有乐于奉献的精神，埋头实干、淡泊名利;作为一名党员就要有敢于牺牲的品质，勇挑重担、迎难而上;作为一名党员，就要有先忧后乐的准备、就要有“我将无我”的境界、就要有随时牺牲的从容……

焦裕禄、孔繁森、廖俊波等等，与很多优秀的共产党员相比，我需要提高的还有很多，他们是我的榜样，引领我努力学习、不断成长。我要追寻心的指引，加入党浩荡的队伍，像他们一样把自己有限的生命投入到民族复兴的征途，随着奔腾不息的历史长河，向着无限灿烂辉煌的未来出发!

★ 发展对象培训班思想总结

从一名共青团员到向党总支递交神圣的入党申请书，从一名入党积极分子到成为发展对象，这一步步走来，我不断的坚定自己成为一名光荣的共产党员的信念。

中国共产党把人民的利益放在第一位，全心全意为人民服务服务。建党至今，我以享受到许多党给我们提供的益处。作为回报，我要加入中国共产党，一方面为党服务，一方面为人民服务。我要贡献出自己的力量为他人谋利益。

我要坚持走中国特色的社会主义道路，坚持中国共产党的领导，坚持改革开放，坚持科学发展观，坚持四项基本原则；在先进的中国共产党的领导下，我不断的加强自身的能力，加强自身的业务素质；我要密切联系群众，向群众宣扬党的主张，遇事同群众商量，及时向党反应群众的意见和要求，维护党群众的正当权益。我要为实现共产主义奋斗终身。

作为一名发展对象，我要在生活、工作、学习中起到先锋模范的带头作用。把党和群众的利益放在首位，个人利益服从于党和群众的利益，先人后己。在生活小事中，我要充分的发挥自己的`模范作用。我舍友有困难，我关心帮助。同学需要求助，我积极的伸出援助之手。当宿舍卫生不整洁，我首先为他人服务，打扫公共卫生。在学习上，我积极进取，勤学好问，带动他人认真学习。

现在的我，还需要不断的提升。我认真学习XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，不断的提高自己的思想道德，使自己马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高。我更坚定为共产主义事业奋斗终身的决心！

我承认党的章程，遵守党的纪律，保守党的秘密。我坚信党员是一面旗帜，走到哪里，哪里有中国共产党员。我要认真履行党章上要求的一切，严格的要求自己，接受党组织的检验,希望早日成为一名共产党员。

★ 发展对象培训班思想总结

自本学期参加党课学习以来，无论是在思想上还是在行动上都有了深刻的认识，让我进一步地了解了党。尤其是从中国优秀党员身上，我学到了更多的东西，那是宝贵的财富，是值得我们发扬和传承的优秀传统精髓。

党的根本宗旨是全心全意为人民服务。围绕这个宗旨，我们每个人都要落实其处，尤其是对一个党员而言，更要认真地履行职责，发挥个人作用。同样，我正处青春韶华之际的大学生，是革命的后备军，是祖国的未来。历史使命一开始就压在我们肩上，我们要服务于社会大众，振兴祖国。从那些有些党员的亲身事迹中，我们要学习、发扬好的优良的一面。就如今年中国的两院院士，中国最高材料科学奖得主师昌绪同志，他以他的一生让广大群众见证了一个真正的党员是该做什么，如何做什么。他年轻时留学于国外，当他学业有成时，他毅然回国，曾说，要回到祖国，贡献自己的一份力量，振兴中国。回国后，潜心研究材料科学这一方面，带领自己的科研团队取得了一项又一项的突破，成为了年度最高科学奖得主。显然，从师昌绪同志的事迹中，我们可以深刻地认识到，作为一个党员要深知自己的义务和职责。为了国家这个大集体，严守纪律，保守党的机密，何时何刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。

自新中国成立以来，就不断涌现一批又一批的先锋模范，优秀党员。他们用自己的行动证明了自己，证明了他们是一个优秀合格的中国共产党党员。服务人民，维护和平，未来祖国的利益，他们有的甚至献出了宝贵的生命。他们，不求回报;他们，从不中饱私囊，责任义务等一切党员应具有的品质早已与他们的身体合为一体。在他们眼里，服务人民，崇尚荣誉，早已将自己的命运与祖国的命运紧紧地联系在一起。

先辈们用好的行动打下了天下，优秀党员们有用一个个鲜活的例子向我们做了最好的标榜。作为新世纪的青年，我们应不辱使命，肩负起祖国赋予我们的重任。忠诚于党，服务人民。无论在什么方方面面，我们都要将事情做好，做的彻底，小利益服从大利益，时刻坚守自我，从个人出发，谨记党的教诲，牢记党的宗旨，认真贯彻落实科学发展观，起到先锋带头模范作用……

总而言之，作为新时代的接班人，从优秀党员身上汲取优秀品质，继承和发扬下去，结合实际，从小事出发，忠诚于党，服务人民。

★ 发展对象培训班思想总结

一、 创设情境，引入新课

1.谈话：在上学期我们学习过有关长度单位的知识，要精确地测量物体长度，需要什么工具？（用尺子量）

2.请说一说你是怎样测量物体长度的？（学生汇报）

3.那么，我们已经学过了哪些长度单位？（学生回答）

4.填上合适的单位（课件演示，指生回答）

5.请同学们看一看，估计一下我们的数学书厚是多少？（生：1厘米）请同学用尺子量一量数学书的厚的实际长度。以小组为单位，对测量结果进行交流。 数学书厚:不到1厘米，只有6个小格。（生：大约1厘米）

6.提问：当测量的长度不是整厘米时，该怎么办呢？

7.能不能用学过的长度单位米或厘米来精确地表示书本的厚度？（这时我们就要用到比厘米更小的新的长度单位——毫米。）（板书：毫米的认识）

【设计意图：借助游戏以及学生的生活经验引出长度单位，帮助学生建立长度观念和质量观念。在活动中产生知识上的冲突，为新知的出现做好铺垫】

二、 动手操作，认识新知

1、建立1毫米的概念，认识厘米与毫米的关系。

观察自己的直尺，你能发现什么呢？（同桌交流）

（1）很多个1厘米。（0-1、1-2都是1厘米）

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（2）除了厘米刻度外，1厘米中间还有更小的格。每个小格的长度就是1毫米。找一找尺子上面的小格。

（3）一个小格一个小格地数（一毫米一毫米地数），10个小格就是1厘米。1厘米中有10个1毫米。（板书： 1厘米=10毫米，1cm=10mm）。

（4）考考你：3小格是多少毫米？ 7小格是多少毫米？比1厘米多2格，是多长？（1厘米2毫米）

（5）填一填：2厘米=（ ）毫米 5厘米=（ ）毫米 70毫米=（ ）厘米

（6）你能测量出书本的厚度是多少毫米？（6个小格，是6毫米）

2、深刻感悟1毫米的长度，形成1毫米的长度观念。

（1）想一想1毫米是多长？拿出一张光盘，看一看，摸一摸。这张光盘的厚度就大约是1毫米。（小魔术：用拇指和食指捏住光盘，再慢慢把它抽出，拇指和食指之间的缝隙宽度大约1毫米。让学生反复做一做，加深对1毫米的认识。）闭眼想象并用手势表示1毫米的长度。

（2）在生活中，你还见过哪些长度接近1毫米。（电话卡的厚度、学生卡的厚度）【通过多次的直观操作把抽象的概念具体化、形象化，让概念从实际中来，便于学生建立1毫米的长度观念。】

（3）说一说，测量生活中的哪些物品会用到“毫米”作单位？（小的物体）

（4）生活中的毫米：①1角硬币、1元硬币的厚度大约是2毫米。②人的手指甲大约10天长1毫米，脚趾甲大约20天长1毫米。让学生感受生活中处处用到毫米。

三、解决问题，拓展练习。

1.在括号里填上适当的长度单位或数。

一只蚂蚁长约3（ ）。

一本字典厚70（ ），也就是（ ）厘米。

2.请量一量下面各图的长度 （内容见练习纸）

学生量出橡皮、回形针、铁钉的长度并填空。

3.先判断下面哪个图形是正方形，再量一量，看你的判断对不对。

学生完成P5第1题。

4.量出每条边的长度（以毫米为单位）

学生完成P5第二题。

5.动动手：

拿出你喜欢的一种文具或者物品，量一量它是多少毫米？

四、总结

这节课，你们觉得开心吗？说一说你有什收获？

（开心。通过今天的学习，我们认识了长度单位毫米，硬币、磁卡等物体的厚度大约是1毫米，知道了当测量长度的结果不是整厘米数时，就可以用毫米表示；还知道了厘米与毫米的关系是: 1厘米=10毫米。）

【板书设计】

毫 米 的 认 识

1厘米=10毫米 1cm=10mm

12毫米=1厘米2毫米

★ 发展对象培训班思想总结

1.还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成!

2.你活泼大方而不失文气。你与老师们交流落落大方，你严格遵守校纪班规，与同学团结友爱，集体荣誉感强;学习勤快，作业认真。希望你在新的学期里来一个大的突破。

3. x同学：你真诚，生活简朴，和同学相处很好，老师的话，你也能听进去。但学习上不够努力，学习的自觉性稍显欠缺，上课定力不足，爱开小差，喜欢讲小话，导致你的学习成绩老是提高不快。希望你下定决心，鞭策前行，一步一个脚印，摘取进步之果。

4.你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼，多一份开朗，多一些微笑，多一些自信，下学期老师希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步

5.你朴素，言语不多，劳动认真，团结同学，班级荣誉感强，给老师留了一个老实的好印象。但是你经常迟到，上课不主动学习，紧跟老师步伐，作业拖拉。希望你要下决心改掉缺点，在学习上勤快起来，勤能补拙。

6.你性格开朗大方，学习刻苦，对学习一丝不苟，勇于表现，你的口才和感悟力得到老师同学的认可，平时积极帮助老师的教学工作，是老师们的得力助手，在班级的威望高。希望你戒骄戒躁，扬长避短，百尺竿头，更进一步。

7. x同学：你是一个文静而又活泼，勤奋好学的孩子。平时你要求上进，善于钻研，喜欢问个“为什么”，并主动向老师们请教。新学年，新目标，期望你善于总结，找准方法，收获进步的喜悦。

8. xx同学：文静，友好，好学，刻苦。这是你给老师们的印象。你的作业总是那么一丝不苟，精益求精，为人总是那么谦和。老师们看好你，同学们佩服你。 “欲穷千里目，更上一层楼。”相信你在新学年能保持良好的学习势头，能迎接更大的挑战。

9.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!

10.你活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学，优异的成绩时时引来他人的羡慕，你心地善良，热心助人，心中时时装着他人与集体，但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。

11.你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。

12.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

13.平时能积极参加体育锻炼，乐于和同学交往。作业的质量有了提高，学习比较努力，老师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意，需多下功夫，这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，力争更大进步!

14.你是一个上进心强，聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。工作很能干，是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。

15.经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。

16.你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待工作总是勤勤恳恳，对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!

17.你领悟力强，为人诚朴，品行端正。你有提高成绩的欲望，但有时缺乏踏实具体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩。好好干，你一定行!

18.一分汗水，一分耕耘;一分辛劳，一分收获，没有付出，哪有各方面的进步?令人欣慰的是，今天的你，已经懂得了这个道理;我相信，明天的你，会付出得更多。当然，你将来得到的回报自然也会更多。

19.人生的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的你，通过自己不懈的努力，一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，信心百倍地迎接明天的挑战!

20.天才，不愧是天才，只有天才才会如此自信，只有天才才会把它当作自己的奋斗目标，只有天才才会理解“天才”的真正含义。天才是绝不骄傲的，天才是绝不浮躁的，天才是永远脚踏实地的，天才是永远静心专注的，天才是一定会成为人才的，你说是吗?可爱的小天才?

21.你是我们班最受爸爸、妈妈疼爱的幸运者。这说明你是一个很懂事的孩子总之无论从哪一方面来看，你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗?为什么呢?找出原因之时，就是你开始进步之日。试试看吧!

22.你是一个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有强烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，星期天常自觉到校自修，我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益，奋发上进!

23.有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生!

24.拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

25.在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。学习成绩一直保持优秀。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!

26.勤学好问，踏实刻苦，好读深思，你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓，看到你已经取得的可喜成绩，我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

27.同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福，为你喝彩!

28.你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色!

29.你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。

30.我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!

★ 发展对象培训班思想总结

我是来自计算机系本科生党支部的雷镇宇。今天演讲的主题是“不忘初心跟党走，牢记使命勇担当”。中国共产党人的初心和使命是什么呢？十九大报告中，XXX开宗明义，强调了共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

今年是改革开放40周年，40年来，在中国共产党的领导之下，中国人民取得了举世瞩目的成就。复旦大学中国研究院院长张维为在改革开放40周年特别节目中讲到，中国共产党执政具有长线思维。

改革开放初期，总设计师邓小平就提出规划长达70年的“三步走战略”。经过多年的努力，在解决人民温饱问题、人民生活总体上达到小康水平这两个目标提前实现的基础上，我们党又提出“两个一百年”奋斗目标。在十九大中，我们将目标继续细化，提出了“两步走”。从2020年到2035年这15年，基本实现社会主义现代化；从2035年到到本世纪中叶，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。可以看到，最初“三步走”的最后一步，基本实现现代化的目标，我们预计能够提前15年完成，并确立了更加远大的目标——本世纪中叶建成社会主义现代化强国。

在当下的碎片化的快节奏社会中，人们总会做一些短视的决定。西方的政客们在治理国家时也充满了短视行为，他们只能规划一百天或规划到下一次选举，长达七十多年的国家发展规划对他们可能是无法想象的。但我们古人讲“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域”，一个国家做事情要有全局的视野和宏观的规划。从这一点上，我们能看到中国共产党执政的长线思维，也体现了中国共产党领导下的中国特色社会主义制度的优越性。

是什么让一代又一代的共产党人向着目标不断前行呢？就是共产党人的初心和使命。共产党人不断地提醒自己要不忘初心，要牢记使命，真正地从人民的角度出发，为中国人民谋幸福，因此我们才能取得如此伟大的成就。当然，中国共产党的雄心壮志并不止于此，中国共产党将会继续带领着人民，向着更加伟大的目标，继续砥砺前行，实现中华民族的伟大复兴。

作为新时代背景下即将加入党组织的我们，当然也要不忘初心、牢记使命，坚持中国共产党的领导，继续跟着党走。我们更要勇于担当，将共产党人的理想信念传承过来，并不断的传承下去。我们要感谢先辈们为我们创造的如此良好的社会条件，牢牢把握时代机遇，努力提高自己的综合素质和能力，为全面建成小康社会，为推进社会主义现代化贡献自己的力量。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，新时代下，我们青年一代一定能扛起重任，向着中华民族伟大复兴的中国梦不断前行！

★ 发展对象培训班思想总结

敬爱的党组织：

近期我校组织第十二积极分子进行了第二次的党课学习。这次党课我们全面地学习了党的性质，党的指导思想，党的作风、纲领、宗旨，以及党的组织原则，党的作风、纪律等，同时我们也学到了作为一名党员应具备的条件，应履行的义务和相应的权利。经过党课学习，让我更加深刻得认识了党，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标，并且增加了我作为一名积极分子积极加入中国共产党，成为其中一员的决心。

党课学习简要概括：第一，正确的认识党，党是一个政治组织，入党是政治活动，党员是一个政治身份，青年入党是个人也是国家民族的大事。第二，作为积极分子学习党章的重点。党章需要我们先通读全面了解，特别是对党员的认识和了解，党员的义务要明确，这是入党的标准。第三，如何看待党章，党章是党的根本大法，它确定了当的性质、宗旨、路线和根本原则，是判断一个党的根本标准，并指导党大的具体路线、政策和法规。党章是中国版的《共产党宣言》。党史的经验教训凝聚其中。第四，认识“两个先锋队”的关系。党的阶级性质是工人阶级先锋队，人民和民族的先锋队是阶级先锋队的表现。第五，正确认识党的历史。党的历史是为共产主义奋斗的历史，党的目标符合人类社会发展的规律，其实质是为人民根本利益服务，实现党的目标需要党在未来路中仍坚持不懈;中国共产党主义事业经过了理论到实践曲折发展的阶段;中国共产党为中国人民和全人类的发展做出了重大贡献。

中国共产党自成立至今，领导和团结全国各族人民，进行了20xx年艰苦卓绝的斗争，推翻了三座大山，建立了社会主义新中国，又用了半个多世纪的时间建成了初步繁荣的社会主义中国。中国共产党始终坚持着自己的共产主义信念，不断通过实践完善自己的理论，逐步确立了以马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为我党的指导思想。在党的路线、方针、政策上始终坚持贯彻全心全意为人民服务这一宗旨，坚持群众路线，发扬密切联系群众的优良作风。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，指引中国走向富强的社会主义，具有如此强大的生命力和光明的前途。所以从根本上说，没有共产党就没有新中国，没有共产党，就没有现在中国的一切。

通过学习党章和党课老师的讲述分析，我了解作为一名共产党员应该具有的条件，树立为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利息牺牲一切的正确入党动机。明白入党是为了吃苦而不是享乐，为党和人民的利益奋斗、牺牲终生。

在以后的学习、工作和生活中，我要以一名共产党员的标准来要求自己，努力学习科学文化知识，认真踏实工作，在学习和工作中起带头作用，刻苦学习马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和三个代表重要思想，不断提高自身的综合素质，努力履行“三个代表”，与时俱进，争取早日加入党组织，成为一名合格的中国共产党员。

★ 发展对象培训班思想总结

2021年3月16日，我们得到院内各位领导和各科室的大力支持，怀着无比激动的心情，有幸一同参加了由北京市海淀区党委组织的海淀区卫生健康系统党员发展对象培训班。三天课程的学习，让我们对党章、党史、新中国史、改革开放史及社会主义发展史又有了更深刻的认知。从中我们收获了大量关于党的知识，懂得了我们今天的幸福生活是无数的先辈们用他们那坚强的身躯、无畏的意志、坚定的信念奠定夯实的，是我们后辈不断去追寻的铁打的百折不挠的精神。同时也更加深了我们对党的热爱，更明确了我们的入党动机，更坚定了我们的入党决心。

这次的学习，让我们体会到入党不是要为了将来有份好工作，不是为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择。入党，就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了终身为这一目标奋斗着，实践着。不仅如此，2021年3月19日上午，刚结束为期三天的培训，马红丽同志就又奔赴了自愿献血的队伍，用自身的行动，积极主动的随院内领导和自愿献血的同事们一起，勇敢的伸出手臂，献血战“役”，筑“鲜红”色堡垒。

不负“全心全意为人民服务”的重托，用自己的实际行动来证明自己一心向党的决心。

★ 发展对象培训班思想总结

能够参加学校举办20**年上半年发展的预备党员培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，观看了焦裕禄同志先进事迹报告会专题片，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就“三个代表”重要思想和十八大精神、党性修养，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我为共产主义事业奋斗终生的决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结：

其一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是不够深层次的。通过系统的学习，使我更加明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其二，这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。

其三，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机，是正确行动的精神力量。这次学习还使我认识到端正入党动机，是一辈子的事情，虽然已成为预备党员，但我仍需努力并摆正自己的态度。努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚，言行一致，密切联系群众，思想上与党中央保持高度一致。在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。

作为一名青年大学生预备党员，我应将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。

总之，通过预备党员培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极发展党员的带头作用，争取早日成为一名优秀的，受人们群众拥护的党员。

★ 发展对象培训班思想总结

怀着无比激动的心情，我有幸参加了我院组织的“第二届发展对象培训班"！这次的学习对每个学员来说，都是难忘的，自豪的。这是党组织对我们的考查，对我们的信任，对我们的培养。有人说：“组织上入党一生一次，思想上入党却要一生一世。”因此4天的党校学习虽然已经结束，但我们深知，要成为一名真正合格的共产党员，我们一直在路上……

开幕式上，陈国钦老师把我们定义为“学生党员”，其中包含了“党员”和“学生”两重属性，作为这两重属性的结合体，我们深感自己肩上的重担。从一个普通的学生，成长为一名光荣的中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对我们提出了更高的要求和希望。我们不但要在组织上入党，更要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。而如何积极地向我们的党组织靠拢，在此次的培训中让我有了更深的体会和认识。

怀着对社会主义事业的无限憧憬，下午我们来到省博物馆，参观了这只穿越了2000多年的时空隧道，以威武雄壮的姿态展示在我们面前的古老军队——秦兵马俑，面对着千奇百态，栩栩如生的兵马俑，我们可以想象昔日秦帝国的强大与辉煌，更可以感受到先人们的高超智慧与非凡的创造力。

在整个展览的过程中，让我印象最为深刻的是当时的一种剑器，虽已有2000多年的历史，但却没有任何腐蚀的痕迹，科学家们发现，其表层是一层铬盐氧化层。这项技术德国1937年才有，英国1950年发现，而早在2200年前的中国，就有了这项技术。

作为全人类的文化遗产，秦始皇兵马俑不仅属于过去，也属于今天，更属于未来，它极大地激发了我们再创中华民族辉煌盛世的信心与决心。这也为我们进一步端正入党动机起到了潜移默化的作用。

在现代的学生党员中存在着一些不良的现象，如行为与思想上的不统一；有高傲的行为，莫大的优越感以及公利性心理，以至在入党前后，其工作、学习态度有了180度的转变，由主动转向被动，积极转向消极。而出现上述这些不良现象的主要原因，还要归结于同学们的理论素养不够，党性修养欠缺，入党动机不纯等方面。因此就像黄荔钦副书记在课上所分析的一样，作为新一代的学生党员，党性修养有其必要性与紧迫性。

要加强党性修养，我个人认为，我们首先要学会用自己的头脑来思考问题。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，大学生党员要学会以不变应万变。只有平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考，是不够的，更重要的是要有“因何而生”的思索。

其次，要有先进思想。只有有了先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。这就要求我们应具备较高的理论水平。作为党员，必须坚持以马列主义思想。另外，我们还必须具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。

而这里又涉及到了陈国钦老师所谈到的“保持党员的先进性”的问题。先进性是一事物相比较它事物确立起来的长处和优势，代表了事物发展和前进的方向，在许多人或同类事物中最进步，可以作为学习模样。

而学生党员的先进性则主要表现为：

政治素养方面：热爱中华人民共和国，坚决拥护中国共产党的领导，认真贯彻执政党的大政方针，遵纪守法，时刻关注时政要事。

个人品行方面：遵守大学生文明公约，遵守校纪校规，文明礼貌，诚实守信，乐于助人，作风端正，有正义感，敢与批评与自我批评。

群众基础方面：坚持群众路线，想群众之所想，急群众之所急，从群众中来到群众中去。与群众关系融洽，能得到群众的信任与支持，在群众中有一定的号召力与影响力。

学习方面：学习态度端正，成绩优秀，积极上进，有学术科研精神，能理论联系实践，学以至用。

工作能力方面：积极参加社会实践，工作认真负责，求真务实，高效优质，讲究工作方法，善于总结经验，开拓创新。

集体活动方面：有较高的集体荣誉感，关注并支持集体活动，对集体的发展起重要推动作用。

作为学生党员，要保持其先进性，我们的首要任务是坚持学习。这里包括学习先进思想和学习科学文化知识。

共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中形成的。我们只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，正如苏振芳教授所说的，这也是加强和改进大学生思想政治教育的科学走向。

学习有利于增强我们为社会主义建设做贡献的本领。当前，科学技术突飞猛进，现代化国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键在于科学技术实力的竞争。因此，我们要坚持不懈地学习科学知识，提高各方面的工作能力，只有这样，才能发挥一个党员的作用，为国家的富强、民族的振兴、社会的进步作出贡献。

但在现实生活中，有些共产党员，功成名就后，却放松了学习，放松了思想改造，在物欲面前倒下了。面对前车之鉴，我们要结合自身的情况，抓住学习不放松，努力改造自己的思想。

同时，党员要保持先进性，还必需要身先士卒，处处起表率作用。在张人民老师的“谈谈新时期党员形象的塑造”一讲中，就深刻地剖析了这一点。

当一个同学由一名普通的学生发展为共产党员，在身份和地位上有了较大的转变，但更主要的`是思想上的转变。如何深入到同学中，在同学中起表率作用，是我们当前所不得不去面对的问题。

共产党员应该勇立潮头，勤于思索，敢于实践，做改革开放的弄潮儿，而不能成为观望者和懦夫。特别在当前的经济体制过程中，两种价值观、人生观的碰撞，必然会产生一些消极因素，这时候就更要求我们要发挥榜样的作用，冲锋陷阵，吃苦在前，处处起表率作用

同时同学在日常工作，生活中，需要合理的倾诉，都有有自己的评判标准，更多的同学会以卧谈的形式发泄，因此同学对干部的距离相对于辅导员较近，因此辅导员在工作过程中，学生党员便起着重要的纽带作用，成为老师与同学间重要的载体。

为人民服务不是一句空话，我们周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。这就要求我们从点滴做起，例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助；同学思想上有疙瘩，应主动给予开导；遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己；诸如此类看似微不足道，但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。

通过这次党课的学习，我进一步认识党、了解党，更加坚定了自己为党，为人民，为社会主义建设事业，为共产主义事业奋斗终生的信念！明年，我将毕业，那时候我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去，我相信只要坚定自己的意志，时刻保持先进性，提高自己的政治理论素养及党性修养，必能为社会主义的建议事业贡献自己的微薄之力。为此，我们一直在路上……

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