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护理考试培训总结

护理考试培训总结

时间:2025-05-22 作者:工作汇报网

护理考试培训总结(汇集二十篇)。

『一』护理考试培训总结

20xx年在医院和护理部的领导下,我科牢固树立“以病人为中心;以质量为核心”的服务宗旨,围绕医院管理工作目标,认真履行职能,加强护理质量管理及护士培训,提高护士技能,现总结如下:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)按医院护理部及科室培训计划抓好护士“三基”及专科技能训练与考核工作。

1、重点加强对新入科护士的培训,强化学习意识,新入科护士按常规培训三个月、护师六个月,培训完后进行了理论、操作考核,并成绩达标,合格上岗。

2、加强专科技能的培训,科室制定出专科理论与技能的培训与考核计划,科内中医药知识培训课时≥20%,每月进行了中医理论、操作考试,以提高全科护理技能操作水平,为培养专科护士打下扎实的基础。考核成绩全部合格。

4、科内每月组织业务学习1次,业务查房1次,实行人人参与,针对本科专科疾病的知识及护理要点进行学习,并做好记录并交护士长查阅。

5、要求全科室护士(除值班人员外)必须参加护理部组织的全院业务学习。

6、将护理部与科室组织的考试、考核成绩与绩效工资挂钩,执行科室奖惩标准。

(二)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

(三)自身加强护理管理知识的学习,更新管理理念,管理技巧及方法。加强与其它科室护士长的交流、学习,借鉴好的工作经验,加强病区经济管理。在南大一附院进修了护士长管理,多次参加了上级医院的护理班学习,丰富了专科临床知识。

二、加强中医护理质量管理,确保护理工作安全、有效,提高护理质量

(一)科室成立了质控小组,充分发挥了科室质控员的监管作用,组长:尹菲

副组长:李金燕;护理安全、人员及病房管理、环境卫生:幸仁红、尹菲;抢救药品、抢救器械:钟海丽、尹菲;健康教育:刘玉莲、尹菲;“优护”质量考核:谢海燕、尹菲;护理文书及中医整体病历书写:李金燕、尹菲;基础护理、分级护理、危重病人:黄丛丛、尹菲;消毒隔离医院感染:陈芳园、尹菲;中医特色护理评价:谢胜媛、尹菲。明确了职责,提高全员参与质量管理意识,不定期检查科室的护理质量,每月进行月小结,每季召开护理质控评议会一次,针对存在的问题进行分析评价,提出改进措施,做到护理质量管理与持续改进,提高护理质量。质控合格率大100%。

(二)进一步加强了护理文书的书写管理,严格按照中医护理文书标准书写从细节抓好,加强对每份护理病历的质控,强调不合格的病历不归档。

(三)加强护理过程中的安全管理。

1、不定期进行护理安全隐患排查及护理差错缺陷、护理投诉的原因分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范、改进措施。科室建立了差错堵漏登记本,对发现的问题及时通知责任护士进行整改,防止了差错的发生。

2、严格执行各项核心制度(查对制度),强调二次核对的执行到位,杜绝严重差错及事故的发生。本年度未发生护理差错事故。

3、熟练掌握急救器材及仪器的使用,对科室的仪器设施常规检查,责任护士每3天检查一次,护士长每星期检查一次,保证了设备的完好,处于应急备用状态。并针对全科护士进行了急救仪器的培训和考核,保证了人人过关。

三、做好教学、科研工作

(一)做好实习生的带教工作,指定了具有护师以上职称,或有三年以上临床工作经验的,责任心强的护士负责实习生的带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,了解实习计划的完成情况,并做好出科理论及操作考试,成绩合格方可专科。

(二)鼓励护理人员再深造,自学有关护理书籍,营造一种学习氛围。我科已有本科两人,大专3人,其他护士正在进行专科学历考试。

四、开展中医特色护理,突显中医文化底蕴。

(一)根据护理部的计划与要求,修订完善《内二科中医护理常规》、《内二科常见病知识宣教》、《症状、体征护理常规》,提供具有中医特色的康复和健康指导。

(二)在护理部的指导下,修订中医特色护理项目操作规程、流程,积极开展中医特色护理项目≥2项,开展了艾灸、耳穴埋豆中医护理适宜技术操作,采取中医护理措施,体现辨证施护并能正确应用中医术语。

(三)贯彻落实《中医护理常规技术操作规程》,使每一位护士知晓并掌握应用。

五、深化亲情服务,提高服务质量

(一)规范护理操作用语,护患沟通技能,培养护士树立良好的职业形象。

(二)每月定期召开一次工休会,进行满意度调查,以听取患者家属意见及时提出改进措施,对评价好者给予激励,调动她们的工作积极性,不断改进护理服务工作。

六、积极配合医院开展“优质护理服务”。

本科开展了优质护理服务,改变了排班模式,实施了床边包干制整体护理,每位护士分管6-8为患者,提供全程连续的护理服务。并设立了健康教育宣传栏供患者查阅,新增了便民措施,如指甲剪、吹风机、剃须刀、床上洗头盆等用品。指导并协助患者进行生活基础护理。每日发放费用日清单供患者查阅,对出院患者发放满意度调查表,充分听取患者意见和建议。护理服务等到患者一致好评。

七、做好医院感染管理工作

(一)日常督促科室人员手卫生及病房、治疗室消毒隔离工作,严格执行消毒隔离制度。建立了紫外线消毒登记本和浸泡物品更换登记本,班班进行登记。

(二)使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品,医疗垃圾按要求管理、使用、处理,并有交接记录。

(三)每季度组织科室人员进行院感知识学习,并参加医院组织的院感知识学习,做好学习笔记,护士长查阅。

八、积极支持配合医院新住院大楼的筹建工作

九、其他

配合医院及护理部的工作,认真完成各项指令性工作。

十、护理各项目标完成

1、基础护理合格率≥95%

2、急救物品完好率达100%

3、护理文件书写及中医整体病历书写合格率≥95%

4、科室护理人员“三基”参考率≥95%。合格率≥90%

5、护理技能操作合格率≥90%

6、一人一针一管一用灭菌合格率达100%

7、常规器械消毒灭菌合格率达100%

8、健康教育覆盖率100%,病人知晓率≥70%

9、年褥疮发生次数为0(除难以避免性褥疮)

10、管道脱落率<1%

11、病区病人满意度达90%,6月份开展“优护”后病人满意度达95%

12、分级护理合格率90%。6月份开展“优护”后病区分级护理合格率达95%

13、年计划目标达标率≥90%。

『二』护理考试培训总结

学生培训考试总结

近年来,许多学生都在进行各种类型的培训,包括学术培训、技能培训等。这些培训的目的是让学生获得更多的知识和技能,以应对日益激烈的竞争。培训结束后,学生需要参加考试,以检验自己的学习成果。本文将对学生在培训考试中应该注意的事项进行总结。

首先,学生在进行培训时应该认真听课,积极参与讨论,理解所学知识的关键点。在这个过程中,学生应尽可能地做到专注,避免分心或走神。如果觉得自己无法专心地听课,可以考虑寻求帮助或者采取相应的措施,例如练习冥想或者进行一些放松练习。此外,学生还应注意记录重要信息,在需要的时候可以回顾或者复习。

其次,在进行培训期间,学生不仅需要关注自己的学习状态,还应与其他学生进行沟通和合作。这样,可以使自己更好地理解和掌握所学知识。同时,这也有助于培养学生的团队合作精神和推动力,提高学习效率。

在准备考试时,学生应该制定合适的学习计划。这个计划可以包括复习的主题、复习的时间等方面。学生可以根据自己的学习情况和目标来确定这个计划。在进行复习时,可以采用不同的方式,包括朗读、笔记、绘图等。这些方式可以帮助学生更好地理解和记忆所学知识。

考试时,学生需要保持冷静和自信的状态,不要被紧张和焦虑所左右。学生可以在考前进行相应的放松和调整,例如进行深呼吸、冥想或者进行一些运动。在考试期间,可以先浏览一遍整张试卷,确定哪些问题是比较容易的,哪些是比较难的。可以先解决容易的问题,再破解难题。

总之,学生在进行培训和考试的过程中,需要不断地调整和逐步完善自己的学习计划,同时要建立良好的学习习惯和心态。只有这样,才能更好地获得知识和技能,应对各种挑战。

『三』护理考试培训总结

护理个人培训总结范文(一)

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我毕业已经两年多了。我早已从一名懵懂的大学生,走上了社会,走进了医院,成为了一名救死扶伤的护士。由于工作调动的关系,如今我来到了佛山市第二人民医院并且很幸运成为了这个温暖大家庭中的一员。

感谢院领导对我们的重视。通过参加这次岗前培训学习,我们对二院的医院文化,发展历史,管理规章制度有了系统的了解,同时也学习了消防安全知识以及如何树立正确观念,创造价值人生大呢感有关知识,我受益匪浅,感触两多,自从工作以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于工作和学习中,过程有成功的喜悦,也有失败的辛酸,日益激烈的社会竞争使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的护士的重要性。特别是通过这次的培训学习,我深深地明白了。临床护理工作和书本上的理论是存在着一定的差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的操作,对病人还要有足够的爱心,耐心和热心等。

我是一名仅仅工作两年的护士,还没有太多的临床经验,但我却一直在琢磨着如何当好一名护士,要怎样才能得到病人的信赖。或与在许多人眼里都认为做护士很简单,谁都可以去做。但参加工作两年多的我,发现要做一名优秀的护士真的不是那么容易,甚至有的人做了一辈子,最后还是没做好。

作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水平。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是确实非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在于病人沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的护理,让患者感到关爱我深刻的体会到给与病人亲人般的关爱和关心,以及端正的仪表,不仅能提高我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。

护士不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者的人格,维护患者的权利,注重服务态度和服务质量的提高。在生活上,护士要养成良好的生活习惯,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。

短短一星期的岗前培训学习在紧张的理论操作考试和欢快的师生谈心中结束了,我们不仅学到了很多理论知识,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!为医院的发展尽自己的一份微薄之力!

护理个人培训总结范文(二)

作为一名年轻的护士长,我和手术室护士长__很荣幸的于前段时间参加了由省卫生厅举办的第三期护理管理人员培训班。通过这半个月的学习,我有了很大的收获,觉得这次培训班的学习是非常及时、非常有意义的。

经过为期半个月的培训,我想我能用受益匪浅这四个字来概括我的学习感想。培训班上老师们就护理文书书写、临床护理教学管理、护理人力资源与绩效管理以及护理管理的焦点问题如责任制整体护理、提升职业素养与塑造职业形象、护理质量管理、创建优质护理服务的内涵等进行了详细的讲解。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海中留下深刻的印象

通过这次培训班的学习,我对创建优质护理服务有了更深刻的认识。开展优质护理服务工作迈出了医改事业成功的第一步,得到了群众的满意和社会的认可,更让我们认识到了护理专业的存在价值和发展潜力。创建优质护理服务不仅仅是为了提高服务质量、提升患者满意度、构建和谐医患关系,更重要的是通过创优,我们自身的专业价值得到体现,专业内涵得到深化与提升:护士不再永远围着医嘱转,我们也要分管病人了;护士不再是去机械地打针、发药,而是要为自己所负责的病人提供基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康教育等一系列全程服务。这就要求我们在工作的同时还要不断去加强学习、做到精益求精,不断去充实自我、完善自我、发展自我。

半个月的培训是短暂。我想,“冰冻三尺,非一日之寒”,没有实事求是、脚踏实地的态度和作为,没有日积月累、持之以恒的学习和磨炼,没有上下求索不断改进的精神和作风,没有高瞻远瞩未雨绸缪的远见和意识,我们怎么能够开拓理想的格局,创造丰收的硕果?我们将以此次学习为契机,立足本职,为本院的建设发展贡献自己的一份微薄之力。

护理个人培训总结范文(三)

经过一个月的工作,我经历了最初因环境陌生带来的彷徨,此刻,却感受到收获的喜悦,也为工作不久的我指明了方向——从自己做起,从现在做起,从小事做起,在平凡的工作中体现自己的价值,诠释“天使”的意义。

这是一个上上下下都“朝气蓬勃,用心做事”的地方。每个人都怀着创造力去面对工作,面对生活,心甘情愿的奉献着自己的热情,带给患者健康、快乐和希望。没有人抱怨辛苦,每个人都在工作中找到了自己的价值;医生护士用严谨的态度,积极的行动和认真的目光表达着自己对医院的信赖和感激。

我的内心除了对老师们深厚知识的仰慕、敬业精神的钦佩,更多的是充满内心的感动和对院长及护士长的深深谢意!感谢这个团队,这个积极向上又充满活力、充满关爱的团队!

刚开始也只是在听,在看,在感受,久而久之,每个人都会带动我慢慢融入医院的文化,融入了骨伤科这个团队,非常团结的科室团队,不仅体现在同事间亲如一家,对病人的关怀胜似亲人。护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务,密切护患关系,增加病人对护理工作的满意率,这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会,提升护士在病人康复过程中所起的作用,同时增强护士的自我价值观和学习知识的积极性。也使我深深地喜欢上了背疗法,其实每朵花都是阳光雨露日积月累的结晶。我相信,我虽在这里待了短短的一个月,但我学到了很多知识,自感受益匪浅,因为有这么一批可爱可敬的同仁老师,时刻鞭策我走好走稳从护的每一步路。

护士们对待每一位病人不嫌弃,不急躁,用她们最适度的笑颜、最恰当的语言和最熟练的操作为病人提供了更加人性化的服务,使每一位在这里接受治疗的病人有“家”的感觉。在这里工作的我被她们的精神所感染。让我渐渐明白,我们的工作不是职业,而是事业,使我在今后的工作中不管遇到什么问题,都能保持着一份积极向上的心。当然,我就个人观点再谈一下科室目前现状和存在的问题。

一、治疗室、换药室坚持消毒液拖地每日二次

病房内定期用消毒液拖地,出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

二、应用温馨提示牌和标识牌

在病区悬挂各种温馨提示牌和标识牌可以提高护理质量,图文并茂的温馨提示牌体现人性化的关怀,比如换药室内无菌区和污染区、护士站、病区走廊、治疗室内都可以悬挂各种警示牌和标示,这样更有利于建立互动的护患关系和有效地避免护理缺陷和差错的发生。

三、设立急救药品的管理制度

急救药品必须定点放置,有专人管理,有醒目的标记,应分类放置,用完后及时添补并登记,按时检查有效期。

最后,再次感谢院长、护士长及所有同事们对我的关心,今后我将更加努力,为现在全面开展的优质护理服务和医院及科室的护理发展做出自己应尽的努力!

护理个人培训总结范文(四)

时间过得很快,一切都还来不及思考,一切都还来不及回顾,转眼间,三个月的岗前培训就过去了。在这短短的三个月里,感觉自己成长了很多,收获了很多。经过为期三个月的护士培训,感受到护理部的用心良苦,10个操作逐一为我们示范,护长轮流为我们上课,这是多么认真和细致的教学,让我们获益匪浅。护士培训就是开胃菜,让我们以最佳的食欲享受美宴。而培训还有利于规范医德医风和提高医疗质量,为我们尽快适应新环境,完成角色的转变,提高临床实习质量打下务实基础。

从医院护理管理的概况、护理的核心制度、护士职业危害和防护、护理文书的书写到四项急救措施,老师们无不细心地为我们讲解每个知识点,让我们心领神会,明白到里面的关键之处,上一堂堂深刻的课。以前还没学过的护理核心制度,原来就是很多护理规范的总结,十项之多的制度分析起来真的不简单,都是从我们日常护理中体现出来的,不可或缺,需要我们用心对待。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心、有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,更好地服务于患者。

离开学校已经实习了一年时间,现在再次接触书本上的东西,仿佛有种怀念的感觉,别有一番滋味。感谢老师们让我们再次有机会去重温书本上的东西,学习到本院的护理精髓之处,更快地融入医院这个大家庭里面。这次培训的课程让我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

坚持做到:

1、掌握自己的工作职责,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏实工作,互学互尊,不耻下问;时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常平凡的岗位,做不出轰轰烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平。一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想。

3、要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。

4、提高整体思想素质,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,加强思想政治修养。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。用pdca这个模式来总结:plan(计划),do(实施),check(分析检查),action(持续改进)。护理工作是一个需要用系统性思维来完成的工作,只有你在不断的规划中,不断的改进中才能取得更好的效果。我会全心全意地投入工作中,将我的激情和热情洒遍舞钢职工医院这片土地。

20__医院护理工作总结范文(五)

回顾半年来的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务。

时间过的很快,在过去的一年里,本人立足护士本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好护理工作。具体工作总结如下:

一、思想道德方面

遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

二、专业知识、工作能力方面

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。

在半年的工作中,坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。当然,我身上还存在一些不足有待改进。

三、学习方面

坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位组织的各种学习,严格要求自己,要熟练的掌握专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。

四、工作方面

服从安排,认真负责,踏实肯干,不怕苦,不怕累。积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。

在半年的工作中,坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。

自身还是有很多缺点和不足,要适应社会的发展,不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的护理工作者。

『四』护理考试培训总结



在学生的学习生涯中,参加培训与考试是一项非常重要的任务,这是为了帮助学生提高学习能力,掌握知识技能,获得更好的成绩和发展机会。在我参加的一次学生培训考试中,我深刻认识到了培训考试的重要性,并从中得到了许多宝贵的收获与经验。



首先,培训考试是对学生学习能力的一种考验。通过培训,学生能够接触到更广泛的知识领域,提高对知识的理解能力和运用能力。而通过考试,学生能够将之前所学的知识运用到实践中,巩固所学内容。在培训过程中,老师们注重培养学生的学习兴趣,各种生动有趣的教学方法和形式吸引着我们的注意力,让我们在愉快的氛围中学习。而学生在认真学习的同时,培训机构也会及时进行课后复习和答疑,以便更好地帮助我们掌握知识。



其次,培训考试对学生的备考能力提出了更高的要求。在备考期间,学生需要有条不紊地制定学习计划,合理分配时间,做到有序备考。要想顺利通过考试,学生需要对所学知识进行全面复习,对不熟悉的知识点进行重点突破。此外,还需通过模拟考试等方式进行反复练习,对学习成果进行检验和总结,及时发现和改正自己的不足之处。通过这一过程,我深刻认识到有效的备考能力对于取得好成绩至关重要。



再次,培训考试对于学生培养自信心和应对压力能力有着积极的作用。在备考期间,我充分认识到良好的心态对于备考的重要性。有时候,在面对一道难题时,我会感到无助和沮丧。但通过参加培训和考试的经历,我学会了更加积极地对待困难和挫折,鼓励自己坚持下去。而成功的经历也让我对未来充满信心,相信自己能够克服困难,取得更好的成绩和发展。



最后,学生培训考试还对于学生的综合能力和成长有着积极的影响。在培训过程中,学生不仅能够掌握所学的知识和技能,还能够培养自己的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。通过和同学们的交流与合作,我们能够互相促进,共同提高。而参加考试则可以促使学生在一定时间内集中精力,全身心地投入学习,从而提高学生的工作态度和学习积极性。



通过这次学生培训考试的经历,我深刻认识到了培训考试对于学生学习能力的重要性,也体会到了备考能力、自信心和综合能力的必要性。我会将这些经验与收获融入到我的学习和生活中,不断提高自己的学习能力和竞争力。同时,我也希望更多的学生能够重视培训考试,努力备考,掌握更多的知识和技能,为自己的未来发展打下坚实的基础。

『五』护理考试培训总结



近期我们部门组织了一次科室护理培训,旨在提高护士团队的专业能力、增强工作的效率。通过该次培训,我们将不仅仅是学到了专业知识,更重要的是提高了团队合作意识和沟通能力。以下是本次培训的详细内容和总结。



培训的第一天,我们邀请了医院的专家教授为我们进行讲座,内容涵盖了科室护理的基本知识、患者照护技巧和注意事项等。专家教授生动地讲解了各种病例的护理措施,并结合实际案例培训,让我们更加深入地了解到护理工作的重要性和特殊性。在实际操作环节,专家教授亲自示范了一些常见的照护技巧,让我们通过模拟实战的方式进行学习。这一天的培训让我们对科室护理有了更清晰的认识和理解。



第二天的培训主要是团队合作和沟通方面的训练。我们分成了几个小组进行模拟病例的讨论和处理,每个小组都由一名主治医师、一名责任护士和几名护士组成。通过这种方式,我们既可以学习到团队合作的重要性,又可以提高我们的沟通技巧。在模拟训练中,我们遇到了很多挑战,不同的意见和观点引发了激烈的讨论。但是通过团队合作和沟通,我们最终找到了解决问题的方法。这一次的训练让我们认识到团队合作的力量,相信只要我们团结一心,就能应对任何困难。



最后一天的培训是关于职业素质和心理健康的讲座。由于我们每天都面对着各种各样的病例和患者,工作的压力和紧张程度是非常高的。因此,培养良好的职业素质和保持良好的心理状态对于我们的工作至关重要。在这次讲座中,心理专家为我们详细介绍了如何应对工作压力和职业倦怠的方法,并提供了一些实用的心理调节技巧。通过这次讲座,我们意识到健康的心理状态对于我们的工作至关重要,只有保持积极的心态,才能更好地面对工作中的困难。



通过这次科室护理培训,我们收获了很多。首先,我们学到了很多专业知识,提高了我们的护理水平。其次,我们通过团队合作和沟通训练,增强了团队协作能力,学会了相互倾听和理解。最后,我们意识到保持良好的心理状态对于我们的工作至关重要,只有拥有健康的心态,才能更好地应对工作中的各种挑战。



总之,通过这次科室护理培训,我们不仅仅是学到了专业知识,更重要的是增强了团队意识和沟通能力。我们将会将所学到的知识和技巧运用到实际工作中,为患者提供更优质的照护服务。希望能够继续组织类似的培训,不断提高我们的专业水平,为患者的健康贡献自己的力量。

『六』护理考试培训总结



随着医疗技术的不断进步和医疗环境的日益复杂化,规范化护理培训的重要性日益凸显。护理规范化培训旨在提高护理人员的专业素质,培养他们的规范工作习惯,保障患者的安全和护理质量。近期,我参加了一次护理规范化培训,下面我将详细介绍这次培训的内容及收获。



首先,培训内容主要涵盖了规范化护理的理论知识和实践技能。在理论知识方面,我们学习了护理规范化的定义、意义和目标,了解了规范护理的重要性以及其与患者安全和医院声誉的关联。同时,培训还重点介绍了有关卫生消毒、洗手、污染控制等方面的规范化操作,帮助我们掌握正确的行为准则和操作技巧。在实践技能方面,我们进行了模拟实战演练,通过实际操作提升自己的技能水平。例如,我们学习了正确地佩戴和脱下手套以及穿脱手术衣的方法,学习了正确使用各种医疗设备的操作步骤等。



在培训中,我们还学习了一些重要的护理规范化原则。例如,注重整体护理,强调综合评估和个性化护理。我们被告知不仅要关注患者的身体状况,还要关注他们的心理、社会和精神健康。另外,我们被教导了保护患者隐私和保密工作的重要性,提醒我们在执行护理操作时,要注意采取适当的措施,保护患者的隐私权。此外,规范护理培训还强调了团队协作和有效沟通的重要性。我们被告知要与医生、患者家属和其他护理人员建立良好的合作关系,倡导信息共享和团队合作,以提高整体护理质量。



通过这次培训,我不仅掌握了丰富的护理知识和技能,还提高了自己的专业素养和责任意识。我更加深刻地认识到,护理规范化对于患者的安全和医疗质量的重要性。在日常工作中,我将始终遵循规范化护理的原则,严格执行相关操作和流程,确保患者的安全和舒适。我意识到,规范护理不仅是一项职业要求,更是对患者生命的尊重和保护。



在这次培训中,我还结识了很多同行,我们相互交流护理经验,共同讨论解决问题的方法。通过与他们的交流,我受益匪浅,开拓了护理领域的视野,提高了自己的综合素质。我相信,在今后的工作中,我们会继续保持联系,共同成长。



综上所述,这次护理规范化培训对于我个人的成长和发展具有重要意义。通过学习和实践,我掌握了规范护理的基本知识和技能,提高了自己的专业素养和工作质量。我会将培训中学到的各种规范操作和原则运用到实际工作中,努力提高自己的护理水平,为患者的健康提供更好的服务。同时,我也会继续不断学习和更新知识,与时俱进,为护理事业做出更多贡献。

『七』护理考试培训总结

中医护理工作,是中医医院护理工作的重要内容,,是体现中医特色优势的重要一方面,为更好推动我院中医护理工作的扎实开展,更好地服务于广大人民群众,按照年初的护理工作计划,结合我院实际,现将20xx年护理人员中医培训总结如下:

一、中医基础知识学习方面

1、认真学习了《中医医院中医护理工作指南》;

2、为科室护理人员购买了《中医基础理论》和《中医护理学基础》;

3、组织两次中医基础理论知识考试,人人掌握,人人过关。

二、中医护理技术操作培训方面

1、按照护理部制定的《中医护理八项技术操作培训计划》内容,邀请院内资深中医人士对全院护理人员进行讲解和现场演示,包括拔罐、刮痧、涂药、湿敷、熏蒸等八项中医技术操作的适应症、禁忌症、操作方法等;

2、邀请院内3名高年资中医护理人员对我院开展的中医护理操作进行现场演示,让全院护理人员掌握操作的步骤及方法;

3、对全院护理人员进行中医操作考试。

三、存在不足

1、低年资的护士对中医特色的整体护理落实不到位,中医知识有待提高;

2、小科室中医操作开展不完善;

3、加强护理人员中医知识的学习。

『八』护理考试培训总结

20xx年9月7日至9日,我和同事们一起接受了为期三天的有关商业银行各方面业务的全面培训,包括:商业银行信贷管理、票据业务、零售业务、国际业务等。作为一个不太了解银行业务的新手,我非常感谢公司给我提供的这个宝贵的学习机会。因此,在这三天时间里,我尽自己所能努力的吸收老师们教授的内容,并主动向老师提问,以更好的理解和掌握相关知识。现将我对本次银行业务培训的感受和体会总结如下:

一、全面的学习了商业银行的各种业务

1.信贷管理

众所周知,信贷业务是商业银行最重要的资产业务,也是商业银行主要的收入来源和主要的风险所在。因此,信贷管理是商业银行的一项重要的管理工作。内容主要包括:信贷业务管理组织架构、信贷业务战略和政策、信贷产品[本文转载自、信贷业务流程、信贷业务风险控制和信贷业务分析,不仅有理论而且有实例,不仅搭建了框架而且深入到了细节,可以说是比较全面和透彻。

2.票据业务

票据分为汇票、本票、支票。讲师从各种票据的定义着手,分别阐述了第一种票据的功能,并提出了它们的相同点和不同点,同时用生动的例子表述出每一种票据在实际情况下的应用,并着重介绍几种目前常用的票据业务的产品,例如银行汇票、商业承兑汇票、保理业务。

3.零售业务

零售业务是指商业银行通过各种服务渠道直接向居民个人销售金融商品或服务的业务,其客户具有分散化、需求差异化且不断变化、交易频繁的特点。培训老师从银行零售业务的概况、产品、渠道、管理机构、经营策略以及市场营销等方面进行了详细的阐述。

4.国际业务

此次培训我最看重的就是国际业务这堂课,因为当前我已经被分配到福州商行的国际结算项目组中,但苦于不懂业务,所以对这方面的业务知识的需求是非常迫切的。国际业务主要指国际结算,国际结算是研究不同国家当事人之间因各种往来而发生的债权债务经由银行来办理清算的一门学科,包括汇款、托收、信用证、保函业务。培训老师用生动例子,详尽的图表为我们清楚讲述了每一项业务。国际业务非常复杂,每一项结算方式说清楚都要至少半天的时间,短短的一下午讲授是远远不够的。比如对信用证的使用还不是很了解,尽管如此,但这堂课已经为我搭好了一个进一步了解该业务的基础。

二、通过对比学习较为深刻的体会到了本次培训的意义

以商业银行信贷管理的学习为例。由于我们公司针对的客户群基本上都是国内的商业银行,因此,我在学习的过程中自然而然的把我所了解的国内商业银行的信贷业务管理和国外先进银行的信贷业务管理进行了一下对比,结果发现了一些问题:与国外先进银行相比,我国商业银行的信贷业务管理呈现出形式化、粗放型的特点,这也正是我国商业银行尤其是国有商业银行不良贷款增长比例较高的一个原因。比如,我国商业银行在信贷业务的组织架构方面普遍具备了形式上的完备性,有信贷经营部门(信贷部)、信贷管理部门(风控部)和信贷审批部门(审批部),并承担各自不同的职责,似乎可以做到审贷分离、控制风险。但事实上的情况是,不良贷款发生的频率和数量仍然高居不下。其主要原因是,制度规范没有做到细化,各方面的职责不能相互制衡,不同职能部门员工的绩效考核不能激励其职责的实施。

而在国外先进银行的信贷管理组织架构中,信贷经营和审批合并成为一个部门即信贷业务部门,涵盖市场开拓、信贷分析与信贷审批的职能,通过事业部制和共同承担利润指标实现审贷不分离,从而进行垂直化的集中管理;并增加独立的操作营运中心,加强对操作风险的控制。特别是,信贷业务部门、信贷控制部门和信贷操作营运部门都有详细的有关部门职能、岗位职责和汇报关系的规定,具体、细致、具有可操作性又保证了权力的制衡。具体到每一笔贷款,首先由信贷员开发并完成信贷调查;其次由信贷分析人员负责检查评级、编写信贷业务分析报告供审批人员参考;再次按权限不同分级进行审批;最后对于经审批通过的授信项目,由负责放款职能的人员在放款时检查和控制所有的贷款文件、相关法律合同、条款的核实、以及贷款是否超越权限、提款时贷款客户是否满足贷款的先决条件、是否超过贷款额度等,并在放款后负责与信贷相关的操作性和行政性监控。相比之下,我国商业银行在放贷时,通常信贷员既是营销人员,又是分析人员,还可能是放款人员,一人身担数职,不能达到专业化和控制操作风险的目的。

同样可对比的方面有很多。与国外先进银行相比,我国商业银行确实在很多方面都有差距,有待于进一步改善和提高。国外先进银行的优秀实践成果给我国商业银行业务的改革和发展指明了方向,这一过程可能很快就会到来。

我想本次培训的目的不仅仅是让我们了解我国银行现有的业务,还在于使我们站在战略的高度把握银行业务未来的发展方向。当时机来临的时候,我们能够主动的把握机会,胜任市场的要求。

三、更为深刻的理解了数据仓库和挖掘技术在银行中的应用

在本次培训中,我多次听到讲授不同业务的培训老师谈到数据仓库技术的重要性。诚然,商业银行已经从以产品为中心的时代发展到了

以客户为中心的时代。商业银行越来越多的决策都需要依据客户的信息来进行。容

纳庞大繁杂的客户信息资料,有序的排列和归置,并满足各种统计的需求进行决策支持,这显然是数据仓库技术可以发挥的作用。

就目前而言,商业银行采用数据仓库技术建设管理信息系统,我认为主要有以下几方面:

1.经营绩效评估系统。

经营绩效管理包含投入产出管理、政绩管理、资产负债管理等方面,它从控制成本、增加效益目标出发,在资金成本、网络重组、集约化管理、绩效挂钩、工作流程、客户服务、中间业务等方面进行诊断分析,来调整各个业务部门的结构布置,减缩中间管理环节,优化存贷结构,并且开展全面的成本监控体系。它能使管理人员的决策更科学合理,避免因市场调查不够而做出错误的投入。

2.营运分析管理系统。

营运分析管理系统将银行面对市场的系统营运信息进行汇总和分析处理,为管理者提供整个企业对外部市场营运状况的分析结果,有存取款的结构分析、利率对存取款结构的影响、贷款营运量结构分析和趋向分析、产品投入产出分析、风险分析等,这些分析结果对银行提高市场竞争力、增加市场服务手段是必不可少的。也便于企业管理者对产品结构提出调整。

3.客户关系管理系统。

客户关系管理包括客户分类、业务量分析、客户贡献度分析、客户风险评估、客户关系优化管理。它的基础是对客户的分类评价。这种管理常见于各个行业,而不是银行业所独有的。

4.信贷业务管理系统。

信贷业务管理系统包括如下几个方面:授信征信管理、担保管理、信贷风险管理。

特别值得注意的是,9采用数据仓库技术建设管理信息系统时,银行各个业务部门的管理者和开发者都应该明确信息系统的主题需求。并且,这些需求不能局限于满足当前的传统管理,也不能受现存的信息范围所限制,应该结合业务发展的规划,提出前瞻性的需求,因此业务部门参与管理信息系统建设至关重要。

四、为我加入国际结算项目储备了必需的基础知识

经过我在公司两个月以来的切身体会和这次为期三天的全面业务培训,我切实的感受到熟悉银行业务对一个软件开发人员的重要性。不懂得银行业务,不了解银行业务的流程,就很难开发出合适的银行软件,更别说未来会成为此领域的专家了。

当然,我非常清楚,短短三天的集中培训,并不能使我真正全面、透彻、系统的理解和掌握整个银行业务,只是帮助我建立起了银行业务的整体框架,增强了我对银行业务一定程度上的理解,还远远达不到对相关知识充分理解和掌握的程度。对我而言,培训只是我学习过程的开始。我会在以后的工作实践中不断加深对所学内容的理解,尽快熟悉和掌握银行业务,并将其和自己的技术专长结合起来,更快更好的完成项目要求。

参加人行研究生部第二届商业银行 分支行行长研修班培训心得体会

按照内蒙分行党委的安排,我参加了人民银行研究部举办的第二届商业银行分支行行长研修班培训。内容主要有法律风险防范与债权保护、货币政策的操作与传导、银行风险管理与实践、全面风险管理及实践、政策银行的监管及发展、银行对公客户营销、贷款监管法规与信贷市场、银行不良资 产处置与清收实务等内容,讲授老师均是法律界、人民银行、银监会和专业银行等有经验的知名人士。尽管时间短,但收获大,感受多,受益深。通过培训进一步转变了观念,拓宽了思路,开阔了眼界,对分析和解决农发行业务工作中存在的实际问题和不足,具有积极的指导、借鉴和启示作用。

一、 主要收获

(一)开阔了思路,提升了认识的空间和范围

通过认真听课,使我对现代银行管理知识及其有效规范管理有了进一步的加深和了解,特别是监管法规、风险管理、客户营销和人力资源管理等相关的信息发展和趋势了解的更为全面和深入,同时对农发行的改革和发展从管理者和监管者角度进行了深层次的理论探讨性学习。这些知识和研讨题目对我们农发行的业务发展和改革提出了一些有价值的参考建议。培训受益面广和效果显著,开阔了眼界,拓宽了思维,为更好的推动业务的合规经营和有效发展起

『九』护理考试培训总结

对在职人员进行三基培训,并组织护理理论考试。与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖分别给予了奖励。

12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。

『十』护理考试培训总结

为了切实提高职工安全意识,增强职工技术业务素质,我矿“以需求为导向、以技能为本位”,狠抓了“安全培训”工作,使我矿职工安全业务技术素质提升到了一个新的水平。本月共举办各类培训班9期,培训232人;(包括外出培训)我们的具体做法是:

一、完善了培训考核机制

通过树立“培训是企业的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。制定了培训管理剬度”。调动和发挥职工学习的积极性,建立培训学习的长效机制,推进培训工作制度化建设。

在操作人员技能培训方面,加快技术新人脱颖而出;促进技术工人岗位成才。制定了《一人多证实施办法》,鼓励操作人员在精修本职技能的同时,通过培训学习技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》,逐步达到“一岗精、二岗通、三岗会”的培训目标和“转岗能上岗,上岗能胜任”的目的。

按照“一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、短缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训”的原则,构建培训考核机制。建立“员工培训月度检查考核”。提高员工的学习自觉性,建立了培训考试制度,大力推进职工素质工程。

二、实施了“三基”培训

建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”,使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华,成为企业所需要的人才。

1.实施各级管理人员的安全基础理论教育。以提高管理人员管理工作能力和水平,开拓他们的视野,通过培训加强了员工的执行力,激发了员工无限的工作热情。

2.实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用,鼓励专业技术人员掌握技术知识,全面提升专业技术干部的综合业务素质,积极锻造专业技术人才链;二是继续开展了一人进修,大家受益的“连动培训”,扩大新技术、新知识的传播范围。

3.加强岗位操作人员的基本技能训练。使培训工作与选拔拔尖人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,与技能鉴定相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平,形成“以点带线,以线带面”的培训格局。

『十一』护理考试培训总结


近年来,随着医疗技术的不断发展和人们对医疗服务的要求日益提高,护理操作的培训显得尤为重要。护理操作培训旨在提高护士的技能水平,使其能够熟练、准确地进行各项护理操作,为患者提供优质的医疗服务。下面我将从四个方面对护理操作培训进行总结。


在护理操作培训中,一项重要且必不可少的内容是理论知识的学习。在学习护理操作前,护士需要具备相关的基础知识,例如解剖学、生理学、病理学等。通过系统、全面地学习这些知识,护士能够更好地理解护理操作的原理和实施过程,为其提供必要的理论支持。在培训中,以问题导向的方式进行学习,让护士参与讨论、思考,提高其学习的主动性和自我解决问题的能力。


实践操作是护理操作培训的核心环节。学以致用是培训过程中的一条重要原则。通过模拟患者和真实患者,护士能够在实践操作中熟悉各项护理操作的过程和要点,积累宝贵的经验。例如,在静脉输液操作中,护士需要掌握消毒、穿刺技巧、药液配比等操作要领,通过重复练习,护士能够逐渐达到熟练的程度。实践操作过程中,注重培养护士的团队合作能力,通过分组合作、角色扮演等形式,培养护士的沟通、协作能力,以提高团队整体的护理质量。


培训中注重护士的技能考核和评价。在护理操作培训结束后,对护士的学习成果进行考核和评价,以确保护士掌握了必要的操作技能。考核内容包括理论知识测试和实践操作考核。理论部分主要考查护士对护理操作的理解和运用;操作部分主要考查护士对护理操作的熟练程度和技术水平。针对考核结果,制定个性化的培训计划,重点指导护士发现并改正自己在操作中的不足之处,提高其专业技能。


在护理操作培训中,注重知识的更新和继续教育。医疗领域的发展日新月异,新的护理操作技术不断涌现。护士需要时刻关注行业动态,及时更新自己的知识储备,以保持自己处于行业的前沿位置。鼓励护士主动参加各种学术交流会议、技术培训和研讨会,与同行交流心得,扩展视野,提高专业素养。


小编认为,护理操作培训是提高护士技能水平、提供优质医疗服务的重要途径。培训过程中,注重理论与实践相结合,突出实践操作的重要性,重视考核和评价,保障培训效果。同时,也鼓励护士进行继续教育和知识更新,以适应行业的发展和变化。相信通过这样的培训,的护士将能够提供更加专业、高效的护理服务,提高患者的满意度,推动整个医疗行业的发展。

『十二』护理考试培训总结

2017护理人员培训工作总结 篇一

中医护理工作,是中医医院工作的重要内容,是体现中医特色优势的重要方面,为更好的推动医院中医护理工作的扎实开展,让简、便、廉、验的中医护理技术操作服务于广大群众,结合我科实际现将20__年护理人员中医培训总结如下:

一、中医基础知识学习方面

1、认真学习了《二级中医医院管理年活动检查评估细则》和《中医医院中医护理工作指南》。

2、组织学习了《中医护理技术操作常规和规范》,重点学习单病种护理常规。

2、每位护士都积极参加医院及科室组织的各种形式的中医护理理论知识培训,及完成了护理人员西学中的100学时。

3、每月一次中医护理常规知识的学习和每月一次的中医理论知识考核,人人过关,人人掌握。

5、每月的护理查房运用中医辨证施护的方法进行,提高了护理人员辨证施护的能力。

二、中医护理技术操作培训方面

1、护理人员熟练掌握了科室开展的中医适宜护理操作技能及相关知识,如:热奄包、耳穴埋豆、穴位贴敷、艾条灸等的功效、适应症、禁忌症,并运用于临床。

2、隔月一次的中医护理技术操作考核,人人过关。

3、中医护理技术操作抓落实,每月的中医适宜技术操作广泛开展。每天开展的中医操作占总人数的75%以上,患者满意度调查显示:良好。

三、专科专病中医特色培训方面

1、强化学习了本科室常见病的中医护理常规及骨科专病护理常规,护理人员熟练的掌握相关知识。

2、护理人员能运用中医护理方法及中医专病常规的知识为患者提供中医药特色的康复知识和健康指导。

3、每月按时完成本科室单病种病历份,病历的书写要求体现中医特色优势。

四、存在的不足

1、护士长、专业组长、主管护士三级质控体系监查力度不低年资护士对中医特色的整体护理落实不到位,辩证施护的能力有待提高。

2、护理文书中中医特色体现不够明显,中医专业术语的运用不够。

2017护理人员培训工作总结 篇二

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我毕业已经两年多了。我早已从一名懵懂的大学生,走上了社会,走进了医院,成为了一名救死扶伤的护士。由于工作调动的关系,如今我来到了佛山市第二人民医院并且很幸运成为了这个温暖大家庭中的一员。

感谢院领导对我们的重视。通过参加这次岗前培训学习,我们对二院的医院文化,发展历史,管理规章制度有了系统的了解,同时也学习了消防安全知识以及如何树立正确观念,创造价值人生大呢感有关知识,我受益匪浅,感触两多,自从工作以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于工作和学习中,过程有成功的喜悦,也有失败的辛酸,日益激烈的社会竞争使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的护士的重要性。特别是通过这次的培训学习,我深深地明白了。临床护理工作和书本上的理论是存在着一定的差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的操作,对病人还要有足够的爱心,耐心和热心等。

我是一名仅仅工作两年的护士,还没有太多的临床经验,但我却一直在琢磨着如何当好一名护士,要怎样才能得到病人的信赖。或与在许多人眼里都认为做护士很简单,谁都可以去做。但参加工作两年多的我,发现要做一名优秀的护士真的不是那么容易,甚至有的`人做了一辈子,最后还是没做好。

作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水平。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是确实非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在于病人沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的护理,让患者感到关爱我深刻的体会到给与病人亲人般的关爱和关心,以及端正的仪表,不仅能提高我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。

护士不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者的人格,维护患者的权利,注重服务态度和服务质量的提高。在生活上,护士要养成良好的生活习惯,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。

短短一星期的岗前培训学习在紧张的理论操作考试和欢快的师生谈心中结束了,我们不仅学到了很多理论知识,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!为医院的发展尽自己的一份微薄之力!

『十三』护理考试培训总结


近年来,随着人们环境意识的增强和生活水平的提高,护肤护理行业迎来了快速发展的机会。为了提高行业的专业化水平和服务质量,护肤护理培训变得日益重要。下面,我将详细介绍我参加的一次护肤护理培训的内容和收获。


这次培训是由一家知名护肤品牌主办的,共持续了一个月,期间包括了理论学习、实际操作以及案例分析等多个环节。第一周是理论学习阶段,学习了皮肤结构和功能、各种皮肤问题的原因和解决方案,以及护肤品成分的作用和选择原则等基础知识。通过专业的讲解和多媒体展示,对护肤护理的基本概念和技巧有了更全面的认识。


在第二周的培训中,开始进行实际操作的训练。学习了正确的面部清洁步骤和按摩手法。通过模拟实践,掌握了正确的清洁顺序和方法,了解了不同肤质的清洁需求。接着,学习了面膜敷用的技巧,包括根据肤质选择适合的面膜、正确的敷用时间和手法等。通过亲身体验,感受到了不同面膜对皮肤的不同效果。学习了面部按摩的技巧,通过正确的手法和穴位刺激,可以促进血液循环和淋巴排毒,提升皮肤的光泽度和弹性。


第三周的课程主要是案例分析和护肤品知识的学习。通过分析真实的护肤问题案例,了解了护肤品的正确使用方法和注意事项。同时,学习了不同品牌和产品系列的特点和功效,以便能够更好地根据客户需求进行推荐和服务。


最后一周的培训是总结和复习阶段。了解了如何根据客户的肤质和需求进行个性化护肤方案的制定,并通过实际操作进行了进一步的实践。同时,学习了护肤护理行业的规范和道德准则,明确了作为一名护肤护理师应具备的职业素养和责任。


通过这次护肤护理培训,我不仅增加了对皮肤的认识,了解了解决各种皮肤问题的方法,还掌握了实际操作的技巧。我学会了如何根据客户的肤质和需求进行护肤方案的制定,使我能够更好地为客户提供个性化的服务。我还明白了作为一名护肤护理师应该具备的职业道德和责任感,这将对我未来的职业发展有着重要的指导意义。


护肤护理培训是在护肤护理行业发展过程中不可或缺的环节。通过系统的理论学习和实际操作训练,能够掌握护肤护理的基本概念和技巧,为客户提供更好的服务。通过对护肤品牌和产品的学习,能够根据客户的需求进行个性化护肤方案的设计和推荐。通过明确职业道德和责任感,将成为一名优秀的护肤护理师,为客户带来美丽与健康。

『十四』护理考试培训总结

作为一名年轻的护士长,我和手术室护士长xx很荣幸的于前段时间参加了由省卫生厅举办的第三期护理管理人员培训班。通过这半个月的学习,我有了很大的收获,觉得这次培训班的学习是非常及时、非常有意义的。

经过为期半个月的培训,我想我能用受益匪浅这四个字来概括我的学习感想。培训班上老师们就护理文书书写、临床护理教学管理、护理人力资源与绩效管理以及护理管理的焦点问题如责任制整体护理、提升职业素养与塑造职业形象、护理质量管理、创建优质护理服务的内涵等进行了详细的讲解。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海中留下深刻的印象

通过这次培训班的学习,我对创建优质护理服务有了更深刻的认识。开展优质护理服务工作迈出了医改事业成功的第一步,得到了群众的满意和社会的认可,更让我们认识到了护理专业的存在价值和发展潜力。创建优质护理服务不仅仅是为了提高服务质量、提升患者满意度、构建和谐医患关系,更重要的是通过创优,我们自身的专业价值得到体现,专业内涵得到深化与提升:护士不再永远围着医嘱转,我们也要分管病人了;护士不再是去机械地打针、发药,而是要为自己所负责的病人提供基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康教育等一系列全程服务。这就要求我们在工作的同时还要不断去加强学习、做到精益求精,不断去充实自我、完善自我、发展自我。

半个月的培训是短暂。我想,“冰冻三尺,非一日之寒”,没有实事求是、脚踏实地的态度和作为,没有日积月累、持之以恒的学习和磨炼,没有上下求索不断改进的精神和作风,没有高瞻远瞩未雨绸缪的远见和意识,我们怎么能够开拓理想的格局,创造丰收的硕果?我们将以此次学习为契机,立足本职,为本院的建设发展贡献自己的一份微薄之力。

『十五』护理考试培训总结

护理岗前培训是对新入职的护理人员进行必要的培训和指导,以帮助他们迅速适应护理工作,提高护理质量。在这次培训中,通过理论学习、实践操作和团队讨论等多种方式,使学员们对护理工作有了更加深入的了解,同时培养了一批具备专业技能和素质的优秀护理人员。

一、理论学习

在护理岗前培训中,重点强调了基础理论知识的学习。通过系统的课程设置,让学员们系统学习护理学、解剖学、病理学等相关理论知识。采用了多媒体教学和案例分析的方式,使学员们对疾病诊断、护理计划制定、药物知识等方面有了更深入的理解。培训过程中,还邀请了专业教师和临床护士进行讲座,使学员们获得了专业的指导和思考。

二、实践操作

除了理论学习,实践操作也是护理岗前培训的重要环节。通过进行真实模拟的护理操作,让学员们亲自实践并熟悉各项护理技术。比如,组织了静脉采血、换药、压疮护理等操作训练,让学员们在实际操作中掌握正确的护理技巧。在操作过程中,对学员们的操作进行指导和纠正,确保他们的操作规范、准确。

三、团队讨论

在护理工作中,团队协作是非常重要的。为了培养学员的团队合作意识和沟通能力,组织了多次团队讨论和案例分析。在讨论中,学员们主动发表看法、交流经验,并通过思维碰撞来提高解决问题的能力。讨论中,将学员们分成小组,让他们互相讨论和合作,增加团队间的协作关系。

四、实习实践

该次培训中,还设置了实习实践环节。通过将学员们安排到临床实习岗位,让他们亲身感受护理工作的实际操作和工作环境。实习过程中,学员们与实际工作人员一起工作,借助实际工作中的案例,学员们逐渐熟悉了临床护理的各项工作,提高了实际操作水平。

通过本次护理岗前培训,学员们获得了丰富的护理理论知识和实践技能。他们具备了独立制定和执行护理计划的能力,能够灵活运用各项护理技术进行实践操作。同时,他们也培养了良好的团队合作意识和沟通能力,为将来的护理工作打下了良好的基础。希望他们能够将所学所得运用到实际工作中,不断提高自己的专业素养,为患者提供更好的护理服务。

护理岗前培训必须注重理论学习、实践操作、团队讨论和实习实践相结合。通过多种方式培养学员们的专业技能和素质,使他们能够胜任岗位工作。同时,还应当建立完善的培训制度和评估机制,及时发现和纠正问题,提高培训的有效性。只有这样,才能培养出更多优秀的护理人员,为患者的健康保驾护航。

『十六』护理考试培训总结

老子曾说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。它精辟地指出把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。特别体现在我们的护理工作中尤为重要。比如:严格执行床边双人核对、三查八对和无菌操作技术,操作过程中注意保护病人的隐私、为病人保暖(最主要体现在为患者导尿以及进行压疮护理),注意病人的舒适度,一切操作以“病人为中心”。操作中随时询问病人的感受,如核对手腕带时轻轻托起病人的手腕,使患者真正感受到人性化的操作服务。

『十七』护理考试培训总结



骨科是医学中一个重要的领域,涉及到骨骼系统的各种疾病和损伤的治疗。骨科护理技巧在这个领域中起着至关重要的作用。近期,我们参加了一次骨科护理技巧的培训,本文将详细总结这次培训的内容。



首先,培训内容涵盖了骨科护理的基本知识和技巧,包括骨骼系统的解剖学、生理学和病理学等。我们了解到骨骼系统由骨骼、关节、韧带和肌肉组成,了解了常见的骨折类型和骨骼疾病。这些知识对我们提供了基础,能更好地理解和处理与骨科相关的护理问题。



其次,培训还涉及了骨科护理中常见的技巧和操作。例如,我们学习了骨折的初步处理方法,包括创可贴包扎、冷敷和固定止血等。我们还学会了合理使用护具,如石膏和外固定装置,以及正确操作轮椅和拐杖等,以提供病人适当的支持和保护。此外,我们还接受了关节穿刺和抽取液体的技巧培训,以及行动不便病人的床上换位和协助行动技巧。



另外,培训还重点提及了骨科术后护理。骨科手术通常需要长时间的康复过程,护理工作影响康复的效果和病人的生活质量。我们学习了术后伤口护理,包括伤口清洁、更换敷料和监测伤口愈合等。我们还了解了术后疼痛管理的方法,包括合理使用镇痛药物和物理疗法等。此外,我们还学习了术后低分子肝素注射、康复训练的安排和指导等技巧。



除此之外,培训强调了与患者和家属的有效沟通和教育。理解患者的需求和情感状态对提供良好的护理至关重要。我们学习了如何与病人进行有效的交流,如何解答他们的疑问和提供恰当的关怀。我们还接受了骨科术后指导的技巧培训,以便于患者和家属理解术后康复的相关注意事项和预期效果。



在培训的过程中,我们不仅通过理论学习,还进行了动手操作的实践训练。这样的培训模式使我们能够更好地掌握骨科护理技巧,并提升了我们的实际操作能力。通过反复的练习,我们逐渐熟练了解剖学和操作技巧,并在模拟环境中提高了自己的反应能力和处理能力。



总结来说,这次骨科护理技巧培训为我们提供了全面的知识和技能,在骨科护理领域中起到了重要的指导作用。通过这次培训,我们更加了解了骨骼系统的疾病和损伤,并掌握了与之相关的护理技巧。我们相信,通过这些知识和技能的应用,我们能够给予患者更好的医疗护理,帮助他们早日康复。同时,这次培训还加强了我们团队合作和沟通能力,提高了我们的专业水平,为今后的工作打下了坚实的基础。我们将继续努力学习和实践,不断提升自己的骨科护理技巧,为患者提供更加优质的护理服务。

『十八』护理考试培训总结

随着社会的不断发展,医疗技术的不断创新和进步,护理这个健康行业的发展也变得十分迅速,越来越多的人开始关注护理学的教育、培训以及实践问题。在护理实习之前,护理学生需要学习并了解护理理论知识,才能更好地完成护理实习,下面就来总结一下护理实习期考试的相关知识和技巧。

一、背景

护理实习是护理学生在专业基础理论知识和基本技能的基础上,通过在实践中、真实场景中观察、感知、判断和操作,逐渐提高护理能力,达到初步掌握护理技能的过程。护理实习分为医院临床实习和社区护理实习两种形式,而实习期考试是护理实习的一个重要环节,它不仅是对学生专业知识和技能掌握的检验,也是学生将所学知识应用到实践的重要表现。

二、考试内容

1. 护理实习期课程考试

护理实习期课程考试主要考核护理学生的理论方面基本功,包括护理学、病理学、生物化学、人体组织学、微生物学、药理学等方面。考试内容主要包括综合选择题、简答题、实验操作题等。尤其在多项选择题方面,学生应该注意选项之间的区别和细微差别,遵循排除法找到正确答案。

2. 护理技能操作考试

护理技能操作考试主要着重考察学生在护理实践中的实际操作能力,例如:对病人体温的测量、身体各部位的按摩、浅静脉输液操作,对压疮的护理、吸氧治疗等。为了顺利完成考试,学生需要在实习中提高技能操作能力,增加相关知识的掌握,并在考试前认真复习和练习。

3. 生命支持知识考试

生命支持知识考试主要有心肺复苏(CPR)、脊柱技术和急救技术三种考试形式。在实现对仿真人的模拟抢救之前,学生需要掌握胸外心脏按压和人工呼吸、心电图监护、气管插管、腰封、头颈固定、担架使用等常规生命支持技术。

三、考试技巧

1. 熟悉考试规则

在护理实习期考试之前,学生需要仔细了解考试的规则,例如报名、考试时间、考试地点、科目安排、分数分配等,以便在考试前适应时间、气氛和环境。

2. 着重练习关键技巧

为了在考试中取得好成绩,学生需要注重积累实习经验和锻炼护理实践能力,特别是在关键的技巧方面,需要多加练习。例如:对压疮的护理、吸氧治疗、血压和体温的测量等。

3. 分清重点难点

在考试中,学生应该将注意力集中在重点难点上,例如:对不同年龄段的病人护理、疾病的处理方法、病人不同病情的护理等。在考前,可以通过复习教材、模拟操作和小组讨论等多种方式,提高自己掌握重点难点的能力。

4. 考试期间多思考

在考试期间,学生应该充分利用时间仔细分析每个问题,并尽可能多地思考答题思路,理清思路之后再着手做题。如果遇到困难,可以参照课本或其他资料,或向教师或同学请教。

5. 冷静应对错误答案

在考试中,遇到错误答案或分值过低的题目,学生需要冷静应对,想办法避免失分,同时不要因一题而影响后面的答题。

总的来说,护理实习期考试要求学生必须在理论和实践方面都有较高的水平,因此,学生要立足于实际,始终关注与实习相关的知识点和技能实践,持续加强学习,在认真复习、独立思考、合理分配时间和自我调整的基础上,把握好考试机会,确保自己顺利通过护理未来职业道路的必要考试。

『十九』护理考试培训总结

按照社发[20]24号《关于开展20年度全县专业技术人员和企事业管理人员公需科目培训的通知》的文件精神,我处积极组织本校教师认真学习了梁宁建老师的《心理健康与心理调试》的视频培训,本次培训在我校教师的积极配合下,每位老师都取得了一定的成效。现就此次培训工作总结如下:

一、培训的基本情况:

鉴于我校大部分教师都课程较多的情况,我校安排全校教师统一于20年11月17日-26日中午和晚读时间在多媒体教室进行了集中培训,并要求教师于无课时到学校机房或办公室进行自主学习。并把培训视频上传到教师QQ群。

按要求总共进行了18个课时。培训总人数为157人,其中中学部39人,小学部118人。

二、培训内容:

培训内容严格按照下发的通知,以观看由华东师范大学心理系教师梁宁建录制的《心理健康与心理调试》视频为主要内容,加以教师之间的相互探讨学习。通过视频和网络资料,学习心理健康的定义和标准的解释,界定了专业技术人员及其容易出现的各种心理问题及问题产生原因的分析;学习心理调适过程中人格塑造、压力管理、情绪管理、时间管理、人际关系和职业规划等方面的介绍;学习在当前企事业改革的大环境之下所引发的心理不适及调适方法。

通过对专题讲座视频的观看,引导大家正确看待心理问题,掌握一些心理调适的基本方法,提高自身的心理健康水平。

三、培训取得的效果:

通过培训,我校教师均取得的良好的学习效果,每位老师都有学习心得体会,每一位老师都懂得:一名成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。通过学习,明白了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点,必须掌握一些心理调适的基本方法,提高自身的心理健康水平。在生活中、工作中通过自我调适来保持自己的心理健康,知足常乐,懂得与人分享与合作。调整自己的心态,承认自身的不足与缺陷,建立良好的人际关系,消除各种精神压力,才能更好地适应现代社会,更好地完成教学工作。

总之,本次公需科目的培训,让我们老师都深深体会到,做为一名教学工作者,心理健康和心理调试的重要性。教师的心理健康会直接影响教师的人际交往态度与行为,影响其师生关系、同事关系,而且还会影响其家庭关系、家庭生活氛围与质量。因此,教师良好的心理健康状况不仅是教师职业规范的需要,更是教师个体发展和自我追求的需要。

『二十』护理考试培训总结

护理个人培训总结3篇

护理帮助病人建立新的人际关系,特别是医-患关系,以适应新的社会环境。写好总结,须从以往的工作实际出发,可养成调查研究之风。总之,写好总结是非常重要的,但也要非常困难的。你是否在找正准备撰写“护理个人培训总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

护理个人培训总结篇1

新年伊始,护理部组织了一次对新护士长上岗及护士长的培训讲座,历时十二天。全院护士长均参加了学习培训,护理部邀请了院办公室、计财科、经管办、医患纠纷协调办、护理部的多位主任、副主任为大家讲课,从医院发展史、绩效分配、规范财务运行管理、护理安全、质量管理、护士长自身建设等方面进行了系统、细致、深入的讲解。通过这次学习使我受益匪浅,不仅开拓了视野,而且学到了许多宝贵的经验,更新了观念,使工作思路更加清晰明确,也深切体会到了作为一名护士长,要不断地学习新的专业知识和科学的管理方式,不断地积累经验,具备卓越的协调沟通能力,严格果断的执行力,这样才能真正地做好科室的护理管理工作。在这十二天里我总结了如下心得体会:

1、护士长是护理工作的“排头兵”,要成为一个优秀的护士长,需要认真学好护理管理这门艺术,充分运用人格魅力的影响,扮演好一个基层管理者的角色;要具有较高的业务能力和综合能力,具备奉献精神、创新意识、竞争意识、质量意识,不断进取创新,才能更好地适应现代护理工作。

2、增强学习氛围,营造一个积极向上、团结协作的护理团队,做到人人有责任,事事有人管。

3、安全管理是护理管理的重点,也是我们反复强调、再三重申的一个话题,是护理质量的保证,当出现问题时,护士长不是先批评犯错的护士,而是要查看我们的操作环节哪一步出现了漏洞,尽快完善修改,加强这方面的管理,并引以为戒,避免同样错误再次出现,这才是护理安全管理的最终目标。

4、有效沟通包括利用语言、声音、笑容、表情等传递给对方信息。

5、质量考核方面:一级质量考核是最直接、最真实、最根本的考核方式,护士长要加强学习,掌握各种质量标准和操作流程,严把质量关,培训指导护理人员,实现护理质量的持续改进。

6、加强细节管理:细节决定护理服务质量,细节可以融洽护患关系,细节可以加强护理安全,细节可以确保护理质量。

在计财科主任与经管办主任对规范财务运行管理、绩效考核方面做了讲解后,让我认识到护士长在科室财务管理方面有着重大的责任,从中我学习到了:

1、合理利用人力资源,做到人尽其才,物尽其用,充分发挥每个人的潜在优势。

2、建立健全绩效考核分配制度,利用激励机制调动全科护士的工作积极性。

院办公室曹亚宁副主任的“医院历史延革及概况”,使我对我院的历史发展有了一个系统全面的了解,各届院领导通过不懈地努力,带领我院一路发展壮大,爱院之情油然而生。尤其是我要牢记我院的“三十二字”办院方针,以此为工作的标准和前进的动力。

数日的讲座结束了,每一次我都早早地到场,认真地记录,生怕漏掉了一丁点儿内容。培训之后,我思考了很多,计划重新整理一下笔记,并重点看一些相关方面的书籍,明确自己的职责,在我科的护理业务学习日里,将我学到的这些理念、经验、知识传授给我科的护理人员,让大家加强认识,从自身抓起,共同进步。

我相信今后我院的护理工作会有新的起色和质的飞越,感谢护理部和各部门领导对我们的指导,也希望今后能多举办一些象这样的高质量、多角度、全方位的培训,使我院的护理工作升到新的水平。

护理个人培训总结篇2

我在护士长岗位5年时间,今天十分有幸向大家汇报我5年来的工作体会。

一、以病人为中心

提倡人性化服务山因木而秀,地因水而活,山,地,水因人而有灵气。我们护理工作始终坚持以人为本,不仅注重护理质量,更注重对患者人性化服务,坚持以病人为中心,在尊重,理解,关怀病人的基础上,为病人提供温馨,周到的服务。尊重病人的人格,重视病人的人格,重视病人的心理需求,从患者的特点和个性出发,以顺应时代发展和卫生需求为切入点,不断改善服务措施。首先,责任护士热情接待病人,并把病人送至床边,主动向病人或家属介绍病区环境,作息时间,规章制度及主治医生等,了解病人入院后的心理状态与需求。其次,交待特殊用药,饮食的种类以及各种检查注意事项,安慰鼓励病人,尽最大的努力解决病人的后顾之忧,通过方便,快捷,热情,周到的服务方式,从根本上体现以病人为中心的服务宗旨。

二、提高护士整体素质优化护理队伍

天有三宝:日,月,星辰;国有三宝:将,帅,良臣;我说医院也有三宝:那就是医技,护士,医生。护理队伍整体素质的高低,直接影响医院的医院的声誉。因此,我们着重从以下几个方面入手:

1、提高护士的理论与技术操作水平,加强护理人才培养,为了做好护士的在职继续教育工作,我们定期开展业务学习活动,每季度

对护理人员进行一次理论与护理操作考核。南丁格尔在《护理的艺术》一书中写到:“除非你自己有病,才会更了解病人,护士不是护理疾病,而是护理病人,因此主要是在病房中,在病人床边,才能培养出护士”。为加强护理人才培养。作为护士长,要善于发掘人才,同时学会有效地授权,对急救药品管理,手术室管理等分工到人,让她们积极参与到各项工作的实施过程中去,对于具有才干的,某些方面甚至超越自己的护士,不应有妒忌之心态,压制之行为,相反地应积极选派她们外出进修学习,进行短期培训,以她们的进步带动和促进整个护理队伍的进步。

2、落实制度保证护理质量质量管理是医院永恒不变的主题,不定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。对护理核心制度及操作规程,不是单纯要求护士把它记住,通过背诵来考核,重要的是看制度是否真真正正地落实到工作中去。在检查无菌操作制度过程中,发现输液瓶里有橡皮塞带入的现象,在巡视病房时,也有因橡皮塞的带入给患者带来紧张和不安,针对此现象,我们组织开展了“我配药无橡皮塞”活动,倡导护士加药时针尖与塞面呈45度角进入,这一活动的开展,有效杜绝了橡皮塞带入的现象,也消除了患者的紧张情绪。

三、关注护士思想动态加强护士长凝聚力护理工作繁琐,对护士也随之带来很大的心理压力,作为护士长,要加强自身素质和凝聚力,在工作生活中要主动关心她们,发现护士因某种原因而不能安心上班时,要主动替班,并帮助解决困难。

时常关注她们的心理变化,思想情绪,及时地帮助她们解除困扰,树立正确的价值观,时刻拥有阳光心态。像现在护理人员很普遍的一个困扰就是工作强度大,而工资却比医生少得多,这就要教育大家不要单纯用收入来衡量自己的价值,要正确看待与医生的收入差距。

四、团结协作开拓进取

我们这支护理队伍最亮的闪光点就在于每一位护理人员都为自己选择了“护士”这个平凡而崇高的事业感到幸福,她们都具有很强的团队协作精神,而且不畏挑战。

20__0月30日从武汉同济医院转回一名55岁患者,患者肝左叶切除加肝胆管切除术后1天,医院的条件和设备简陋使随车护送的老师们要把她送到市区有ICU病房的医院,我院的接诊医生也将患者可能发生的病情变化及我院的医疗条件都向患者及家属做了告知,但患者及家属仍然坚持在我院治疗。患者身上带着颈内静脉置管,T形引流管,胃肠减压管等5个管道。为了这个特殊的病人,我专门到中心医院普外一科,请教了老师后,针对患者的实际情况和身体状况,我们制定了具体的护理方案,从基础护理三短九洁到专科护理,颈内静脉置管护理,T管护理等,没有心电监护仪,我们每半小时甚而15分钟为她测量生命体征。护士们自发地加班成了家常便饭。在全体护理姐妹的精心护理下,患者康复出院了。病人的康复是我们最大的欣慰,但最重要的是我们这支护理团队在护理实践中得到了不断提高,彼此的心靠得更近了。

种瓜得瓜,种豆得豆,在全体护理姐妹的共同努力及院领导的大力支持下,我们的护理工作稳步发展。我相信,在未来的日子里,我们的护理工作会更上新的台阶。

护理个人培训总结篇3

6月16日至27日,我非常荣幸地参加了“全省第十八期护理管理职员培训班”。经验丰富、德高看重的护理先辈们讲授的一堂堂出色课程,像暗夜里的灯塔照亮了我,使我对护理管理有了新的熟悉,更新了观念、拓宽了思路,进一步明确了今后工作的方向。

通过这次培训,我晓得了,身为一位护士长,不但要有较强的业务能力和奉献精神,还要有综合能力,有竞争意识、服务意识和安全意识。只有通过不断的学习,拓宽眼界和思路,不断完善自己,超越自己,才能更好的适应不断发展的现代护理工作需要。

护士长必须具有较强的沟通调和能力,应用本身的人格魅力来团结并影响科室成员,使我们的团队成员工作起来,心往一处用,劲往一处使。发挥科室成员的主人翁意识,并依照各人所上进行科学分工,做到人人参与管理。

社会在发展,患者的要求也在不断进步,要进步患者对我们的满意度,就必须以病人为中心,以人为本,从细处进手,展开护理工作。一样,精细化管理势在必行。细节决定护理质量;细节确保护理安全;细节和谐护患关系;细节促进医护友谊;细节决定成败!

“无危为安,无损为全。”安全管理是护理管理工作的重中之重。没有安全意识,医疗纠纷就会不断出现。护士长作为科室的领头人,应当组织全科职员认真学习相干法律法规,加强护士责任心,进步安全意识,严防过失事故的发生。护士长应做好护理质量控制,特别是现场质量控制。天天对急救药品及器材、消毒隔离、手卫生、护理措施的实施、查对制度的落实等项目进行检查,发现隐患和题目,及时讨论分析,查找缘由,延续改进、追踪检查,不断进步护理质量。

对科内护士进行分层次培训,并进行理论及操纵考核,协助护士做好职业规划,建立其敬业奉献的精神。

接受培训的这些日子,我看到了护理先辈们对护理事业的专注、投进、执着及忘我奉献。我感动的同时,也感遭到肩负的责任和使命。我要和我的团队火伴一起不断学习,不断思考、不断努力工作,为我们的护理事业贡献出属于自己的光和热!

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