工作汇报网 >地图 >工作总结 >

实验室个人工作总结

工作总结|实验室个人工作总结(必备15篇)_实验室个人工作总结

时间:2022-11-28 作者:工作汇报网

实验室个人工作总结(必备15篇)。

❈ 实验室个人工作总结

我做化验工作已有三十年之余。在其工作中,紧紧围绕公司的中心任务,立足化验室工作岗位,认真履行职责,兢兢业业、任劳任怨,工作在这个平凡的岗位上。勤学苦练,努力工作,是我的工作原则。

为此,掌握了一手过关的化验技术。并在领导和同事们的关心和指导下,经过自身的不懈努力,各方面均取得必须的成绩和提高,现已成为车间的技术老手和操作能手。现将我的工作情景总结如下:

一、时刻加强自身学习,强化个人本事提高业务素质。

化验室工作是生产装置的命脉,可靠的数据供给是销售部门说话的依据。所以,做好化验室工作十分重要。我做为一名化验老职员,要想干好化验室的工作,就必须要强化学习,不断提高个人技能和业务水平。在实际工作中,必须拥有持之以恒的韧劲和精益求精的钻劲,边干边学,勤思考,多积累。受到了很好的学习效果。

一是系统学习了化验方面的专业知识。经过在购买、向同事借阅、网上下载和对化验室过去数据资料的摘录等多形式,认真学习掌握化验知识和方法,努力提高自我的实际操作和理论水平。

二是经过学习,掌握了各项化验的理论依据、工作原理和相关的操作流程。

三是学习熟记相关的管理制度,诸如化验室检验工作的管理,质量监督工作的管理,化验室药品的管理,化验室仪器、设备的管理,以及化验室环境的管理等。以化验室为切入点融入质量管理工作。进取参加集团公司组织的化验员考试和技术比武活动,增长了见识,丰富了阅历,以此提高业务本事,提高工作质量,并以较好的成绩考取了化验员高级工资格证。

二、认真实干、客观严谨。

我作为一名化验员,始终以高度的职责心,在实际工作过程中,本着客观、严谨、细致的原则,在日常的分析工作中做到实事求是、细心审核、勇于负责,严格执行化验室规章制度、仪器操作规程和相关的质量标准。对不真实、不合理的数据严格进行复查审核,坚决执行三级检查工作,确保数据正确不出问题再进行上报。

三、加强安全教育,提高安全意识。

在实验室工作安全意识和环保意识相当重要。在实际工作中:

其一,严格执行公司各个安全规定,以“七想起不干”原则来约束自我,时时把安全放在第一位,进取参加公司组织的各项安全活动,坚持抓安全毫不放松,深探更安全的途径,真正把安全落实到实处。上岗之前,要求自身工作必须投入,做到“上岗一分钟,尽职六十秒”。认真对待每一项工作,熟记各项安全措施,神查身边安全隐患,做到遇事不慌,及时回报,做好记录,坚守岗位。

其二,环保也是相当重要,做到每种化学试剂和需要处理的废气、油样品,集中分类处理,不随意乱倒。这些对环境都很有影响。如在刷洗瓶子时,不随便倒沾有油的污水。同时注意到实验室的通风和各种化学试剂及油样的管理问题,做到通畅、整齐等。

四、工作态度与勤奋敬业

我热爱自我的这一份工作,正确认真对待每一项工作,在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时完成各项工作任务。热心服务好各个生产装置,只要有需要,我都会进取认真地去为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时完成工作任务。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终坚持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

回顾多年来的工作经验和成绩,也算有目共睹。但在一些方面还存在着不足和缺憾。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善。

在今后的工作中,必须要继续努力,加以改善,不断学习各项新业务新技术,并严格遵守各项规章制度,使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,新台阶。

今后的工作能够预料将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高自身文化素质和各种工作技能,以适应更高更新的化验各个工作岗位需要,以全新的净胜面貌迎接20xx年的到来,为20xx年的安全生产打下坚实的基础。

❈ 实验室个人工作总结

在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。我现将本期的实验室工作作如下总结。

一、实验室和仪器室的管理工作方面:

本学期中,根据教育局教育工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,我通过多媒体教学进行演示,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校总务联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面:

在原有档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。按自治区检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

三、仪器借用和管理方面:

仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的药品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

四、危险药品管理方面:

本学期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。

五、学生课外实验活动的开展方面:

本学期中,在实验教师和我的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

六、实验教师的培训方面:

本学期中,严格按照学校制定的《实验教师培训计划》执行,化学专任教师的培训更为严格,通过培训后的化学教师能使用与化学有关的实验仪器。

七、实验教学的研讨工作方面:

在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论,并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。

八、存在的问题及打算

在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

4、教师培训中的自我培训意识有待加强。

5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

6、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

管理员:xx

20xx-1-

❈ 实验室个人工作总结

一、指导思想

九石完小以育人为本,发扬开拓进取的精神。有步骤地开展科学科目的教学工作,有计划的进行自然科学实验。过来的一学年,我做的工作简述如下。

二、以学科为基础,推动规范化建设

1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展自然科学息息相关。因此,学校对科学的探究也很重视。在开展工作的过程中,我不断进行自我完善,自我提高,我结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。把握时代的脉搏,树立良好服务意识。强调理解、尊重、信任和包容学生。

2、在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。能以身作则,做好学生的表率。勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新。3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我完成工作目标的重要依据。因此,我结合工作计划,抓好各环节的落实。

三、实验教学工作

1、实验管理,效果明显

(1)实验教学要加强常规管理,提高实验课程的开课率。创造条

件,加强管理,建立健全各项规章制度,及时规范整理,注重了对资源的利用。制度健全、资料规范;在实验室建设与管理中,做到了仪器的登记,账、卡、物相符,实行借用登记归还制度,资料建设与档案管理规范齐全,教师演示实验完成率达95%以上,学生分组实验达90%左右,并开展了学生课外科技制作比赛活动。

(2)利用好现有教学设备,使之充分服务于教学,按现有实验仪器,尽量开展好实验教学;试验开出率达90%以上。

(3)认真做好科学课教学的演示实验和学生分组实验,认真填写好相关表册,科学实验室熟悉相关年级的演示实验、分组实验,熟练指导学生做好分组实验,执行《学生实验考核制度》,做好学生实验考核工作;实验员要熟悉36年级所有分组实验,并协助好自然教师知道学生进行分组实验。

(4)围绕课程改革的六项具体目标,开展新考察改革实验研究,并注意总结经验,推广成果,为学校推进教学改革服务。

2、用好优质资源。有计划、有步骤地组织学生开展实践体验活动。在丰富多彩的活动中让学生接受教育,塑造自我。

提高艰苦奋斗的精神,增强少年儿童适应社会生活的能力,使学生善于协调、宽容、忍让、妥协、合作等和谐习惯。

3、优化学科教学过程。

①教学目标的确定要变一元为多元。既要考虑学生智能的发展,又要培养良好健全的人格。

②优化学科教学过程要突出五个重点:即把备课的重点放在对学生的了解和分析上;把教的重点放在学生学习方法、方式指导上;把改的重点放在对学生分层要求、分类提高上;把导的重点放在学生心理、思维的疏导上;把考(作业、测试)的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。

③课堂教学落实四精、四点。(备课精、讲课精、批改作业精;难点、重点、指导点(落实)、能力点(发展))。

4、优化师生关系。对学生实行全员、全方位全天候服务,必须做到有学生在,就有老师在。还要贯彻双主统一原则,探索师生互动的探究性教学。一是教为主导、学为主体和谐统一,知识掌握与智能发展的统一,个性与共性的发展与统一。重视师生间信息交流的有效和多向,开展适度范围和规模的讨论、实践,使导教与导学相一致、启发与思维相呼应、难易程度与接受能力相适应,提倡民主平等教学,反对权威教学,鼓励学生提问题、说想法,允许学生自由发表意见,且不得盲目否定。

5、要探索综合实践活动教学,提高学生的创新精神与实践能力。特别是科学、明确规范,强化管理,开足开齐各类实验,提高学生的实践操作能力。

四、工作中存在的不足和努力方向

虽然我在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生

价值观来对待我的工作。我们相信在今后的努力下一定能做得更好。总之,学校的成长靠集体的力量,我坚信团结一心,努力拼搏,向着理想目标前进!学校条件的不断完善,今后的工作一定能作得更好。

❈ 实验室个人工作总结

不知不觉间,来到公司已经有半年时间了,这半年对我来说是人生的重大转折点,我从此由学生转变成公司员工,开始了自己的工作之旅。在这半年我经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这半年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下、

我于20xx年7月进入公司,我被分配在实验室工作,通过将近五个月的学习,室内试验、现场试验、内业资料整理等都有了一定的掌握。在试验过程中,我勤于动手,发现有疑点难点时,悉心向同事们请教,并自己摸索实践,在很短的时间内熟悉试验的工作,熟练掌握各种试验方法和步骤。业余时间,看一些规范及对自己从事的行业有关的书籍,增长自己的知识面。

通过这段时间的接触,我发现我是幸运的,因为我遇上了这么多,这么好的同事。在工作中,我们互帮互助,虽然我们各自管着一面,但我们还是抽空去帮助其他需要帮助的同事。在生活中,我们互相关照,互相帮助。到了这,不管工作、生活多么困难,我都必须坚持下去,因为这里是我的起点,在这里我可以学到很多知识、很多经验,我受益匪浅。

经过半年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在半年的工作中有以下方面做得不够好主要表现在

1、缺乏沟通,不能充分利用资源,在工作的过程中由于对专业比较陌生,又碍于面子,不能够积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好"三人行必有我师",在以后的工作中,我要主动加强和其他同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。

2、对试验过程不够熟悉;工作不够精细化;平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性。

3、专业面狭窄,由于刚毕业,水利建筑工程的专业知识不够,特别是建筑方面的各种法律法规、标准规范等,这些都限制了自身的发展。在以后的工作过程中,我将加强专业知识的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才

4、再就是缺乏工作经验,尤其是现场经验,通过这半年的学习,现场经验有了很大的提高,对整个项目试验有了很高的认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,需要在以后的工作中加强学习力度。

5、缺少平时工作的知识总结;在这半年工作中我虽然经常总结,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,我想我会成长的更快。在以后的工作中,此项也会作为重点来提高。

6、做事不够果断,不拘泥细节,有拖沓现象;拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果在工作能够更积极主动一些,更雷厉风行一些,我想工作会做的更快更出色。

7、工作的条理性不够清晰,一遇到事情就盲目去做,没有分清轻重缓急。

在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的职业化人才新的一年里我还为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我们,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只看到个人的一些小利益,更要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,争取更好的工作成绩。

❈ 实验室个人工作总结

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!欢迎各位的到来,首先,我代表河南德信职业卫生技术咨询服务有限公司全体员工对各位领导各位同仁的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!欢迎来我公司指导访问。

下面我就公司近年来的基本情况、管理体系运行以及实验室运行情况向各位做一简单介绍:

1、实验室基本情况

河南德信职业卫生技术咨询服务有限公司是依法登记注册独立法人的第三方专业职业病危害因素检测与评价、建设项目职业病危害因素评价服务机构。公司筹建于20xx年初,注册资本500万元,先后投入430余万元购置设备及实验室配套设施建设,设有质量部、检测部、评价部、综合部4个部门。20xx月11月共26名人员参加由河南煤矿安全监察局举办的“职业卫生技术服务机构专业技术人员检测及评价培训班”,并获职业卫生服务专业人员资格证书。另外在开展服务工作之余,除安排内部积极进行学习交流外,为了加强人员的素质和提高职业卫生技术服务技术水平还聘请专业讲师来我公司进行技术培训。公司现有职工33人,本科以上(含本科)学历有31名,专业技术人员26名,高级技术职称人员8名,中级以上(含中级)技术职称人员10名,所学或从事专业包括公共卫生及预防医学、应用化学、环境监测与治理、电气自动化技术、通风安全。采矿选矿等专业,已形成坚实的实验室基础和技术过硬的人才队伍。

公司现有实验室及办公场所面积600余平方米,其中实验室面积300余平方米,档案室面积40余平方米,办公面积200余平方米。科室主要有:样品室、试剂室、天平室、色谱室、光谱室、理化室、干燥室、设备管理室、档案室。目前运行的主要仪器有:气相色谱仪、原子吸收分光光度计、原子荧光分光光度计、定点、个体粉尘采样器、大气采样器、噪声检测仪、高精度天平、生物显微镜等仪器设备190余台(件)。目前检测仪器设备的种类、数量、性能均满足职业卫生服务工作的要求,并按实验室仪器管理制度和计划通过河南省质量技术监督局计量认证,运行良好。

20xx年12月28日和29日河南省质量技术监督局的专家对我们实验室进行了计量认证的现场评审,并顺利通过评审考核。计量认证通过的检测项目包括:(1)化学有害因素:包括金属类、非金属类、有机类、农药类、其他化合物、粉尘类等65项检测项目;(2)物理有害因素:包括噪声、照度、高温等14项检测项目,并于20xx年1月17日获得了计量认证证书,证书编号:2014161725S。

20xx年1月24日至26日河南煤矿安全监察局派遣专家对我公司进行职业卫生技术服务机构乙级资质的现场评审,并顺利通过评审考核,并于20xx年3月6日取得资质证书,证书号(豫)煤安职技字(20xx)第B-0005号。

20xx年2月14日至16日河南省安全生产监督管理局委派职业卫生技术服务机构认可评审专家组对我们公司进行了职业卫生乙级

资质的现场评审,并顺利通过评审考核。

并于20xx年3月5日获得了资质证书,证书编号:(豫)安职技字(20xx)第B-0030号

2、管理体系运行情况

《质量手册》是实验室质量管理体系运行的总纲,《程序文件》是支持质量管理体系运行的规范性文件,《作业指导书》是检验人员实际操作的依据,在公司通过资质认证过程中及以后的工作过程中,我们充分认识到了这一点。我公司于20xx年6月颁布了第一版《质量手册》、《程序文件》、《作业指导书》等体系文件,体系文件发布之后质量部组织全体员工进行了体系宣贯,为以后的质量管理工作打下了坚实的基础。

为认真贯彻落实国家安全监管总局关于印发《国家安全监管总局办公厅关于印发职业卫生技术服务机构工作规范的通知》(安监总厅安健〔20xx〕39号)、《关于贯彻实施职业卫生技术服务机构工作规范的通知》(安监总厅安健〔20xx〕26号)、豫煤安监技装函[20xx]38号、豫煤安监技装函[20xx]69号等文件精神,认真总结职业卫生服务经验,进一步加强职业卫生服务工作的开展,我公司与20xx年7月—20xx年9月组织进行了为期三个月的自查自纠活动。并按照计划结合开展服务近一年来的工作情况,组织开展内审、管理评审等质量活动,对公司质量管理体系运行涉及到的管理规范、技术服务规范、执业规范等进行全面审核,通过管理评审,证明我们的质量管理体系是充分的,有效的,适宜的,质量管理体系在公司的运行具有可持续性。

3、建设项目职业病危害检测、评价开展情况

在《中华人民共和国职业病防治法》及新形势的要求下,为切实保护劳动者健康,落实劳动者健康监护制度,保障劳动者的健康权益,同时,加强健康宣传教育,提高劳动者健康素质,帮助相关企业提供符合国家职业卫生标准和要求的工作环境,这是我们义不容辞的责任和义务。在职业卫生技术服务机构工作规范及暂行办法的要求下,我公司积极开展职业卫生技术服务工作,先后完成了此处补充。

今后的工作中,我公司将致力于职业危害的预防与控制,保障劳动者的健康,督促和协助用人单位健全劳动保障制度和体系,防止职业危害给国家及用人单位造成损失。

公司发展的过程中,始终坚持“科学准确、务实创新、高效服务、公正诚信”的工作方针,旨在将公司建设成组织机构完整,专业技术人员结构合理,工作场所及实验条件优越,仪器设备齐全,检测及评价能力专业化,质量管理体系系统化的职业卫生技术服务机构,思想汇报专题充分具备开展建设项目职业病危害评价、职业病危害因素检测与评价等技术服务能力。

❈ 实验室个人工作总结

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务、目标;

(1)实验员按时拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验潜力。

(5)开学及时收取科学各年级《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《演示实验记录表》、《分组实验记录表》。

(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,不断提高自然学科教师的教学与实验潜力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作。

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

(2)不足之处,及时完善。

❈ 实验室个人工作总结

本学期,试验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对试验器材进行保养和修理;按要求来配备科学仪器,每学期都会增加必要的试验用品;刚好做好试验室日志的记录以及填写试验通知单。一学期下来,工作取得了必需的成果,也存在一些问题以及须要改善的地方,为将来工作做的更好,特从以下三个方面来总结:

一、试验教学开展状况。

1、本学期,由于学校实行养分午餐,试验室被占用,老师每上一节试验课都得把器材搬到教室去上,因此,和以前相比,本学期的试验课相对少些。在试验过程中,老师注意发挥学生的自主能动性,让学生参加探究,在此过程中培育学生的试验潜质和科学的学习、试验看法。经过一学期的发奋,师生的.试验水平都有所提高。

2、在深化教化改革,实施新课程标准的同时,结合科学试验教学向全体学生实行素养教化,注意在试验中培育学生的创新精神、实践潜质,培育了学生对科学的爱好爱好以及实事求是的科学看法。

二、试验室活动。

1、在学期初,制订了试验安排、周日程支配表。

2、老师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的爱好和爱好。

3、本着勤俭节约的原则,收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的修理则自己动手,为学校节约开支。

三、存在问题及改善措施。

1、目前,科研水平和教学潜质还有待于进一步提高。在平常的教育教学中要注意抓住各种机会提高自身的潜质和素养。

2、要与其他学校相互沟通学习,取长补短,以便更好地提高我校试验教学质量,搞好试验室工作。

3、在试验教学中,老师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培育还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。这些将是以后我们发奋的地方。

❈ 实验室个人工作总结

1、严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

2、做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

3、对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

5、按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。

1、购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

2、加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,沙桶要定期检查、补充。实验室经常通风换气,设备保持经常运转。

3、仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。

4、认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。

5、实验室卫生工作。

定期对实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与实验室优美的环境融为一体。

各任课教师要根据教材内容,提前1―2天开出实验通知单,或在特殊情况下,提前通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单),实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验员应事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,要向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。

对学生分组实验,任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备,明确实验目的、要求和注意事项,在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视,发现问题及时表解决。

实验结束,让学生填写好“学生实验情况登记”,对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”,任课教师也要签上姓名和处理意见,然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。

当然本人的工作还存在一些不足,所以还要不断地改进工作作风,深入书本,深入课堂,了解实验还需要什么材料,怎样解决。努力把我校的生物实验教学工作开展得更好。

目前,我校各部门的档案、资料管理都已经告别了传统的模式,步入电子化时代,而生物实验室依然采用的是手写纸质档案,建议学校给生物实验室配备电脑一台,建设多媒体实验室一个,以改进我校实验教学和日常管理。

❈ 实验室个人工作总结

在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。现将本学期的实验室工作总结如下:

一、实验室和仪器室的管理工作方面:

本学期,以新课程理念为指导,坚持从学科的特点和教学实际出发,实验室管理和使用已经达到规范化。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,任课教师与实验室教师共同合作通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验室充分发挥了其自身作用。物理实验开出率,生物分组实验开出率100%,化学实验开出率95%。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面:

本学期,在上学期档案整理的基础上,将任课教师填写的实验通知单、分组实验教学课堂记录单、赔款单等表格,都汇总到一起,促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。为了让实验员更好地配合任课教师完成实验教学、探究实验工作,特要求每位实验员每学期开始制定工作计划、平时深入课堂听课、学期末及时总结,最后将这些材料都归入到每位实验员的档案中。

三、仪器借用和管理方面:

仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用,没有的仪器药品及时购买,保证实验课顺利进行。在借用过程中,对教师借出的物品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,做到全天候向师生开放。

四、危险药品管理方面:

危险药品在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本学期中,我校未发生过危险药品安全事故。

五、实验室文化建设方面:

为了营造良好的育人氛围,本学期中,要求实验员对实验室的标语、桌面、窗户、玻璃、地面卫生随时清理,使我校的实验室形成了良好的育人氛围,窗明几净,走进实验室让人感觉心旷神怡。

六、综合工作方面:

组织本组人员积极参加学校开展的各项活动,学习会议精神,集体完成了学校安排的期中、期末监考任务,庆“七一”大合唱等活动。

七、存在的问题及打算

在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。有部分数学、地理老师不知道实验室有数学教学仪器,利用率不太高。以后多加强与任课教师及时交流沟通。

2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

4、教师培训中的自我培训意识有待加强。

5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习,再培养1-2名维修人员,以保证实验器材随时维修。

总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

❈ 实验室个人工作总结

回首20xx,领导对我的支持与关爱,让我学到了很多,也感觉成长了很多,在此我向领导以及全体同事表示最衷心的感谢,下面对自己在这一年中的所做、所学、所得做一下总结,同时也在总结中发现自己的不足并加以改正,为明年的工作做好准备。自从20xx年接手设备管理工作以来,在所领导及主任的帮助下,积极学习设备管理的相关知识,在做好本职工作的同时,按时、按质的完成设备管理的相关工作,在工作中也存在着一些不足,现将这一年来的主要工作及一些体会总结如下:

一、设备购置工作

(1)参与完成了器具室燃气热水采暖炉检验装置、烟气分析仪的购置工作,该项工作主要完成选型报告及跟公司、厂家做相关的交流,设备到货后积极参与组织安装、试运行、验收以及培训等工作。

(2)完成气质室纯水机和超声波清洗机的购置工作。该项工作主要完成选型报告及跟厂家做相关的交流,以及设备到货后组织试运行、验收等工作。

(3)配合陈主任完成所内办公设备的购置,包括办公电脑、复合复印机、彩色复印机、打印机以及办公低耗品的购置。

(4)完成天然气取样瓶的购置工作,天然气取样为我所开展的新项目,与其他省份检验站联系并结合实际采样要求,积极与厂家联系,完成了20组采样瓶的购置工作。

二、设备管理的日常工作

(1)设备的外送检工作。该项工作主要是完成到设备检定周期设备的送检、取回及登记处理工作,积极地同计量院联系完成上门检测等工作保证设备的正常运行。联系音速喷嘴厂家完成了喷嘴的送检工作,完成七台钟罩的标定工作。

(2)设备异常处理工作。主要完成了气相色谱仪、音速喷嘴检定装置、空调、复印机等设备的异常处理,以及烟气分析仪的返厂维修。

(3)组织完成仪器设备的内部送检、自检及期间核查工作。

三、组织各检定科室完成设备操作规程的编写和整理。设备操作规程存在不全和更新不及时等状况,组织各科室人员对老旧设备的操作规程进行更新,新编写缺少的操作规程,并把相应的操作规程粘贴上墙;

四、配合室内完成相关工作;

五、完成流量计检定及证书出具工作;

六、感悟

在接手设备管理的这一年的时间里,我得到了所领导的帮助和指导,科室主任及同事的支持,在学习和改进中开展了设备管理工作。在这期间有许多困难,也感受到了巨大的压力。这同时也是一次成长的机会。在这一年中也有许多感受。首先,要认真学习所里的方针政策,清楚理解领导的想法。其次,作为一名设备管理人员,应该对全所的检验项目以及检验设备有清楚的了解。再次,要和本室同事相处要能以身做责,要有能吃苦耐劳的精神。同时,也要有能超越别人的业务水平,成为员工的榜样。最后,就是与要有与其它科室沟通交流、协调的能力。科室与科室之间是通过平时的业务往来联系的,所以要发扬团结互助的集体主义精神,以完成所部的任务为目标,方便其它科室的工作为乐趣,在科室之间建立健全的流通网络,这与人与人之间相处的方式一样,方便别人,帮助别人,得到回报的却是自己。在这一年时间里,我觉得自己最大的收获是自己对全所的情况有了更清晰的了解,自己的沟通交流能力有了很大的提高,对设备管理的相关工作和流程更加熟悉。不足之处就是对部分设备工作处理不够及时,没能将自己的体会完全运用到实际的工作当中,另外,虽然在工作上与其它科室的配合比较顺利,但交流的力度不够,这些是在今后的工作应当努力提高和改进的。再次感谢领导的信任和帮助!

❈ 实验室个人工作总结

自20xx年开工以来,我部试验室在各级领导、特别是在项目经理的关怀指导下,加强与业主、监理的联系,通过我室全体试验人员的共同努力工作,在工程量大,人员少的情况下取得了可喜的成绩,工程质量合格率达到100%,优良率达到95%以上,得到监理和业主的一致认可。现将我锡乌项目试验室半年的工作总结如下:

1、服务施工现场,严抓工程质量。

试验室一上场就高标准、严要求,为确保邵怀高速公路工程完工能够提供一套完整的试验资料,为内蒙人民献上一份满意的工程。起草了试验管理细则,明确了试验工作程序,详细规定了原材料、混凝土(砂浆)、成品及半成品的取样与检验试验;仪器设备维护保养、检定;对混凝土工程实行试验员旁站制度,做到试验人员随叫随到,每天实行24小时报检,保证施工进度不受影响,使工程在受控状态下运作。

2、加强人员培训和指导,使工作有序进行。

在工作中,实验室领导定期给我们培训,把理论与实践完美的结合起来。使我们掌握了各种仪器的操作,例如:试块的抗压,钢筋的伸长率和冷弯,集料的含水率,密度,土的压实度等等,并不定期的对我们进行考核,了解我们对实验的掌握情况。再根据我们的情况进行单独辅导或进行集体讨论。这使得我们从无知走向了成熟,也对实验充满了兴趣!个个都能独个立的完成领导交给我们的工作。

在生活中,领导像朋友一样私底跟我们谈心,教导我们做事先作人,我们都还年轻,工作阅历比较浅,一些工人干了好几十年的工程,知道的自然多,我们需要虚心像他们学习,不懂就要问,只有把关系搞好了,东西学会了,人们才服从你的管理。再者,工作中需要的是团队精神,而不鼓励个人英雄主义。

3、试验室职能作用发挥出色:

20xx年,试验室在公司的正确领导和具体指导下,从试验室工作的实际出发,打破常规,精心部署,克服了人员紧张、线路长、工作量大等困难,紧紧围绕公司的中心工作开展活动,截止十月十日共完成了土工试验3272套、砼抗压试验5468组、砂浆抗压试俄862组、压实度检测6842点、集料试验3526组、水泥试验932组、钢筋试验583组、触探422点、各类配合比设计82组。在本年度里对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了完善,严格执行试验室岗位责任制、试验仪器使用维修及保养制度、试验检测报告单填写与保管制度、安全与卫生制度等,认真统计试验工作的月度汇总,并及时向总监办、指挥部等领导机构上报。全面落实日常试验任务,加强对各种原材和现场的抽检工作,随时做好工作准备,在工作中遇到重大问题及时逐级向上级请示报告,做到不瞒报、虚报,有新的技术问题需要领导批示的,在第一时间里向领导请示。严格执行国家有关试验的技术标准、规范、规程,及时、认真地做好各项试验,并准确及时出具有效的试验报告、并对各项数据进行汇总评定,需要归档保存的及时进行了归档。对于施工队的现场检测,各驻队的试验员能够做到24小时及时准确的完成检测并按时提供报告,全天候的为工程的建设提供试验检测方面的保障

4、为了做好各工程项目的基础试验资料和试验评定资料。并根据现有工程的需要,购置了一批仪器设备,电动击实仪、压力机、万能试验机、水泥净浆搅拌机、电脑脑;试验软件等,对进场试验仪器设备请专业质检部门进行标定检测,已确保试验检测工作的公正性合正确性。全面满足公司现在承接的施工任务的需要,并实施定期维护及时修理检验工作从未因设备仪器问题耽置工期进度。

5、积极与各部门沟通协作,做到点对点,项对项,积极协作,积极配合按时完成领导分配的各项任务从而加速工程进度与质量的严格控制。

6、对已完成的工程及时进行所需要的试验检测项目,对工程质量严管理严要求,做到让领导公司满意的工程,做到对试验检测工作的公正,公平。

7、存在问题:

由于公司实验室在过去一直是个临时机构,在管理和制度上都存在很多问题,这需要在今后的工作当中摸索经验,更好地完善和发展。试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作,在今后的学习生活当中,我们要努力地提高自身的业务水平和思想作风,更好地为公司的`发展服务。

8、建议及其他

①、建立一套科学的、行之有效的质量检测系统。

②、配备一套先进的、性能良好的试验检测设备。

③、以中心试验室为主,联合各方力量,齐抓共管。

④、实行试验月报制度。

在未来工作中,试验室会积极适应新形势的要求,紧紧围绕试验检测业务工作,以创新的精神完成好各项工作。严格检测是我们神圣的职责,提供优质的服务、打造精品工程是我们不懈的追求。通过一年以来的工作、总结经验,以更科学的管理,更严格的要求,更热情的服务,回报公司领导对我们的关怀,回报社会。

❈ 实验室个人工作总结

20xx年春季学期已接近尾声,急救护理实训室在各级领导的指导

和支持下,本学期教学工作已圆满完成,现将本学期工作总结如下:

一、基本情况

1、人员本学期实验带教老师共有四人,分别是xxx、常娇娇、刘燕、恭蓉蓉、王艳萍,其中,xxx和常娇娇还承担着理论教学,王艳萍为六月份新入教师,未参加本学期实验带教,其余四位老师都能独立承担本门课的实验教学,各位教师间团结友爱,互相学习,共同进步,有较好的互帮互学风气。

2、物资本学期无大型精密仪器进账,实验室总资产不变,实行分管制,每人负责一间实验室,包括其中的物资、卫生及教学。各单间负责人都能按要求管理本实验室,无物品遗失情况的发生,只有两个模型由于学生操作频繁且使用麻醉喉镜造成口角有2cm破损,已上报实训中心。

二、教学情况实验项目:6项班级:21个班总人数:1700余人学时数:756余节

各实验项目按教学大纲进行教学,采取老师少讲,学生多练的教学方法,在学生练习中给有指导,通过学生大量练习及教师指导结合,学生能基本掌握各项技能操作,达到实验实训目的,考核项目心肺复苏术,及格率达95%以上。

三、不足之处

急救实验室已成立一年,进过各位教师的共同努力,实验室已初具规模,但仍在发展阶段,教师专业素质不高,没有进行过专业系统学习,对急救护理课程及内容钻研不够深入,还只停留在单纯实验教学基础上,无创新性教学,在此,也恳请各位领导能否考虑下学期选派教师外出进修或学习,学习更多临床新的急救知识,将这些知识更好的应用于理论及实验教学当中,提高教师整体素质。四、下学期计划

1、人员争取有机会外出进修或学习

2、教学研究新的教学方法,使教与学互长互进,是学生更容易接受知识

3、管理继续实行分管制,每位教师都是实验室的主人

总结人:xxx

20xx年6月13日

❈ 实验室个人工作总结

按照微生物和生物医学实验室生物安全通用准则和河北省卫生系统实验室生物安全管理要求,特别是7月8日全国和全省疾病预防控制工作电视电话会议精神的要求,为进一步落实实验室生物安全有关规定,我们主要做了如下几方面的工作:

一、加强领导,健全组织

为更好的落实实验室生物安全的各种制度和规定,经站党组研究决定,成立了以窦桂荣同志为主任的生物安全管理委员会,下设副主任三名:朱凤超、陈彦青、尹和平,委员六名:葛俊国、王冲、王晓松、郭立新、郑立、霍建国。制定了实验室生物安全各种管理制度和保卫制度。

二、落实制度,措施到位

制定了实验室管理制度、微生物实验室工作制度、无菌室操作制度、微生物实验室消毒隔离制度、实验室生物安全管理和保卫制度、实验室意外污染事故的处理制度、菌毒种保存管理制度、药品试剂管理制度、剧毒药品管理制度和废弃物处理制度等各种生物安全相关制度。

三、检验考核,及时整改

7月26日生物安全委员会对本单位和辖区站进行了一次自查和检查。自查和检查后进行了总结,提出了有效的整改意见和措施(自查表和检查内容表附后)。通过自查,找出了存在的问题,使我们的生物安全工作得到了逐步的改善。

四、搞好培训,提高素质

为进一步提高全市卫生检验人员对生物安全认识的转变,按照站领导的要求,5月13日-16日举办了以生物安全管理、食物中毒处理为主要内容的,由各县站检验人员参加的学习班,窦站长就生物安全工作的重要意义和生物安全工作提出了具体要求。通过学习,提高了全市检验人员的实验室生物安全工作意识,转变了观念,为做好生物安全工作起到了一定的作用。8月份,我们计划就生物安全问题举行一次有各市县区检验科长参加的专题讨论会,已做了计划,领导已批准待办。

五、实施制度,规范管理

制菌毒株和剧毒化学品保存管理制,并严格按照管理制度做好保存保管工作,做好登记,设有专用保存设施,双人双锁保管,并制定了严密的批准、使用程序,做好登记记录。

六、强化安全意识,消除安全隐患

为防止实验污染事故发生,做到有备无患,我们对实验室污染及废弃物的处理制定了操作细则,并严格按操作细则规范操作,以防止因废弃物处理不当发生染污事故。一旦发生,严格按处理规定去做。

存在问题:

一、菌株保存制度不完善。

二、虽然领导做了很大努力和倾斜力度,因经济基础问题,空发公共卫生事件采样器材和讲信用断试剂只能基本做到,希望上级领导多多反映,争取政策上的支持。

三、生物安全措施制定应进一步完善。

衡水市卫生防疫站

本学期即将结束了,我所兼职的实验室工作主要体现在以下几方面:

1.保持实验室清洁有序,正常开放。

2.对实验仪器的损坏、丢失、报废均按有关规定办理。

3.根据仪器的不同结构、性能做好防尘、防潮、防碰、防腐等工作。

4.仪器室保持清洁、干燥、安全,对防火、防腐、防中毒等应急措施定期检查。

5.健全实验室管理制度和仪器设备的帐目等档案,做到来往帐目清楚,帐物相符。

6.熟悉本学期教学大纲和教材内容,掌握实验的的目要求,实验操纵规程,积极配合有关老师做好实验并办理好借、还手续,实验前填写好《实验通知单》,实验完毕时及填写《实验登记表》。

7.积极配合教研组和授课教师根据教学计划做好演示实验、学生分组实验的准备工作,积极支持、帮助蒋晓燕和刘旸老师主持的课外兴趣小组开展活动。

8.本学期共做的实验有30个,198班次:

初一:23个,其中分组20个,演示3个;初二:6个,全是分组实验;高二:1个,分组实验。

9.几点说明:

(1)将初一的两个分组实验改为演示实验:分别是“茎的输导作用”和“绿叶在光下制造淀粉”,原因是“茎的输导作用”时间较长,由老师提前做,等到现象明显,让学生传看,效果也很好。“绿叶在光下制造淀粉”实验所用的器材多,步骤繁琐,耗时长,开水和酒精灯对七年级的学生有一定的危险。

(2)初二的两个实验,学生在家里完成的,老师提出一定的要求和注意事项。分别是“观察动物运动方式的多样性”、“观察蚂蚁的运动器官和步伐”。原因是“观察动物运动方式的多样性”无法在室内进行,只能在室外自然状态下观察,而“观察蚂蚁的运动器官和步伐”要求学生在休息日在家的室外观察,既能达到目的,又不用捉蚂蚁,以至于伤害它们。

(3)由于我校高中停招,没有高一年级。

❈ 实验室个人工作总结

为掌握我县高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、高致病性猪蓝耳病等主要动物疫病流行规律和疫情动态,及时发现疫情隐患,提高重大动物疫情预警预报能力,确保我县畜牧业的健康发展,按照省、市业务主管部门下达的20xx年动物疫病监测实施方案的具体要求,在各级行政及业务主管部门的监督及大力支持下,结合本县的实际情况,我中心多次下发关于动物疫病监测工作的文件、通知等,从而确保了我县全年的动物疫病监测工作顺利实施,现将我中心20xx年的实验室监测工作总结如下:

一、加强领导,提高认识,认真开展兽医实验室安全管理自查工作。

实验室生物安全事关重大动物疫病防控,事关实验室工作人员和公众健康,事关公共卫生安全。为进一步加强我县兽医实验室安全水平,改进实验室监测、诊断和管理工作,确保科学、全面、准确地开展动物疫病监测、诊断工作,加强病原微生物实验室安全管理工作,按照省、市畜牧局的要求,我中心兽医实验室于10月中旬全面开展了自查工作,从病料采集管理,各项传染病疫情监测、诊断活动(尤其是高致病性重大动物疫病的监测诊断)、动物疫情报告管理、相关工作制度等方面自查整顿。

二、实验室工作开展情况

兽医实验室进行了扩改建,配备了必需仪器设备和技术力量,以现有的仪器设备和技术力量,我中心兽医实验室具备了开展常见动物传染病病原学检验技术,以及凝集反应、沉淀反应、体结合反应、琼脂扩散、酶标抗体和荧光抗体检查等多种免疫学检验技术;常规寄生虫病检验能力。承担全县普通传染病的诊断、疫情监测和病样采集运输工作;以及省、市下达的各项疫情监测、诊断、报告等工作。通过对动物疫病系统的连续的监测,了解和掌握动物疫病的分布规律和变化趋势,积累动物疫情监测资料,为预防和控制疫病的发生和流行,科学合理的制定防治措施,提供了重要的科学依据。

三、各项制度和责任追究制度落实情况

1.根据实验室工作特点,建立健全并完善了实验室相关核心制度,工作流程和岗位职责,制定了《实验室工作制度》、《实验室人员管理制度》、《实验室卫生管理制度》、《实验室生物安全管理制度》、《仪器设备管理制度》、《药品试剂管理制度》、《病料采集和保管制度》、《实验室废弃物处理制度》、《档案资料管理制度》、《实验室工作人员责任追究制度》、《疫情报告制度》等一系列制度措施,使得实验室工作有了制度化保证。

2.做到实验室由专人负责管理,为进一步搞好实验室工作,指派综合素质高,业务能力强的业务骨干承担实验室的管理工作,并开展相关的工作,能严格遵守相关技术规范和标准,均建立了实验记录,仪器设备使用管理,药品试剂使用情况登记制度。检测诊断报告及时准确、规范、内容齐全,严格遵守生物安全管理制度与操作规范。病料采集送检严格按规定进行,有严格的登记制度。无菌(毒)种保存情况,严格按规定进行销毁、消毒处理,被污染的场地、器械等进行严格消毒,严防病原微生物逃逸扩散,确保实验室不跑毒、不泄毒、不散毒,确保实验室工作人员和广大人民群众身体健康,发生泄毒事件,造成疫情发生和扩散,将按规定追究有关责任人的责任。

3.实验室信息报告及档案管理工作

严格按照《全国兽医实验室信息管理系统填报说明》要求,明确专人,负责本县工作的动物疫病发生情况、疫情监测、诊断等实验室基本情况的网上填报,实验室监测、诊断各环节的结果,做到如实、完整填写,并由专人负责管理,此次检查各实验室档案管理、原始记录基本做到了记录完整,管理规范。

四、存在的问题及合理措施

我中心实验室生物安全和实验室卫生管理意识有待提高,工作人员自我保护意识较差,实验室管理制度有待进一步完善,尤其是生物安全管理方面认识不够;实验室废水,废气处理设施设备不具备;病料样本采集运输器具达不到规定标准,实验室仪器设备,药品耗材,原始记录还不尽人意。针对上述存在问题下一步应该尽快完善相应的管理,严格按制度加强实验室的规范管理,切实提高实验室工作人员业务工作水平和理论素质,加强培训,提高自身的业务能力,更加努力地为今后的工作服务。

❈ 实验室个人工作总结

一.接通电源,红色指示灯亮表示电源已接通。

二.试验前,先检查搅拌机是否正常,将钮子开关置于自动位置,再检查拌合水中有无异物,量筒是否干净,并准备好450g水泥,1350g标准砂和所需的水等试样。

三.试验前,用拧干的湿布擦拭搅拌锅和叶片。

四.将准备好的标准砂倒入砂罐内。

五.把水加入搅拌锅里,再加入水泥,将搅拌锅装入支座定位孔中,顺时针转动锅至锁紧,扳动手柄使搅拌锅上升至搅拌工作位置并固定,然后立即按下程控器启动按钮,即自动完成一次低速搅拌30s—低速30s,同时自动加砂结束—高速30s—停止90s—高速60s—停止转动的工作程序,整个过程(240±1)s。在停拌90s时,可用一胶皮刮具将叶片和锅壁上的胶砂刮入锅中间,使搅拌更均匀。

六.搅拌停止后,扳动受柄使搅拌锅下降,逆时针转动搅拌锅至松开位置,取下搅拌锅。

七.换样品时,要用拧干的湿布将搅拌锅和叶片擦干净,防止样品混杂。

八.试验结束后,关闭电源。用水清洗搅拌锅和叶片,并用拧干的湿布将搅拌锅和叶片等擦拭干净。并做好保养工作和使用记录。

九.如搅拌前遇停电,应用盖子盖好已称好的样品,以防受潮。待来电后,应重新称取样品进行试验。

十.如搅拌中停电,应立即停止试验,关闭电源,将搅拌锅内样品作废,并及时用水清洗搅拌锅和叶片,并用拧干的湿布将搅拌锅和叶片等擦拭干净。

十一.搅拌机使用中出现异常,应停止试验并及时通知设备管理员,待机器正常后再次使用。

本文来源:https://www.gsi8.com/gongzuozongjie/149547.html