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实习指导老师工作总结500字

实习指导老师工作总结500字(精华十一篇)

时间:2021-06-21 作者:工作汇报网

实习指导老师工作总结500字(精华十一篇)。

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东方小学座落于风景秀丽的神龙山下,校园环境优美,设施先进,有一大批教学经验丰富的老师,取得了不斐的成绩,赢得了良好的社会声誉。初等专业按班分为了两个见习队,各班班长任见习队长,两个班的同学,被平均分配在该校二至五年级21个教学班中,每个班设立了小组长,以便队长、见习带队、指导教师能够及时准确地了解情况。在见习之前,我和王丽老师与见习队长们进行了沟通,布置了相关任务,并提出了要求和注意事项,同时还强调了安全等问题。

根据学院和见习学校的协商安排,每个见习的班主任都是指导老师,我们的学生都能指导老师的带领下观摩和开展教学、班主任工作,熟悉小学一天工作内容的开展。另外,每位同学都有一本听课记录本,以便对教师的教学情况做认真而详细的观察和记录。

在见习的几天里,两个班学生都能做到严格遵守见习学校的作息时间。早上八点钟准时到校,进校之后进入各自所在的班级协助老师做好准备工作。中午吃饭后,大家也克服了没有地方休息所带来的疲倦,打起

学生进入见习学校的第一天就观察并记录了学校的内外部环境,如学校的公共活动区,各班的教室布局、活动区角的布置,墙面张贴栏的布置,以及小学生的行为表现,班主任和任课教师的言谈举止等。学生们的端正,认真按照见习要求,听指导教师的课,做好听课记录。并且能够遵照指导老师的要求,完成教学协助工作,如在见习的第二天开始,就陆续有学生协助见习学校指导教师批改作业,在见习的后面两天,还有少数同学站上了讲台体验教师角色。

我们的学生言谈举止文明,服饰、仪表符合孩子们心目中的教师形象,言语行为能够作为孩子们的表率,他们热爱并尊重孩子,平等、亲切地对待每一个人,与见习学校的小学生们相处非常融洽。课间,我和王丽老师到各班了解情况时,随处可见见习学生和孩子们打成一片的情形。每天下午放学离校的时候,班里小朋友看到自己的见习老师,老远就打招呼。见习的最后一天,甚至有学生送自己的老师到公交车站台上,当大家上车的时候,孩子们的手挥个不停,我们的同学也都有点恋恋不舍。

同时,见习生之间能够相互配合,在见习活动中互相关心、帮助,体现了学生们良好的道德风貌。

在这一周里,学生们通过亲身体验,了解了小学生的生理、心理和学习特点,认识到了作为一个小学教师所应该具备的素质,初步找到了小学各科教学活动中的大概规律,找出了自己在教育教学理论和实践学习等方面的欠缺和不足,为以后的学习找到了方向和依据。通过见习,提高了作为一名小学教师的光荣感和责任感在学生心中的位置。

总的来说,这次见习活动是比较成功的,同学们增长了见识,提高了实践能力。我们两位带队教师也本着高度认真负责的

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作为实习指导老师,每个月结束时,我们会总结本月的工作,评估实习生的表现,并找出可以改进的地方。本文将详细描述一位实习指导老师的月总结,旨在给读者展示一个具体而生动的案例。


第一周,我接手了三名实习生,他们分别是李明、王璐和刘涛。在初次见面时,我向他们介绍了公司的规章制度,以及他们在实习期间的具体工作内容。我还告诉他们,实习期是他们学习和展示自己的时机,希望他们能积极主动地融入团队,并提出自己的想法。


第二周,我对实习生进行了岗位培训,不仅讲解了具体操作流程,还指导他们如何与客户进行有效的沟通。在他们刚开始实习的阶段,他们有很多问题需要解决,我耐心地回答了他们的疑惑,并指导他们如何快速上手。我对他们的学习态度感到满意,他们每天都很早到公司,且工作非常努力。


第三周,我分别安排了几个小项目给他们,希望他们能够学以致用,并逐渐适应工作节奏。在这个过程中,我发现刘涛在沟通能力方面还有待提高,经常会对客户的问题回答不清晰。于是,我制定了一些针对性的训练计划,通过模拟客户咨询的场景,让他获得更多的实践经验,并提高他的沟通技巧。其他两名实习生的表现非常出色,他们能够独立完成项目,并且在团队中发挥了很大的作用。


第四周,我对三位实习生进行了个别的面谈,了解他们对公司和实习过程的感受。他们纷纷表示,通过实习,他们增加了实战经验,提升了自身的专业素养。在我的指导下,他们感受到了团队的力量和协作的重要性。我也借此机会鼓励他们继续努力,为自己的未来发展打下坚实的基础。


在这个月的工作中,我认为自己取得了一定的成果。三位实习生在我指导下得到了很好的锻炼,他们的工作能力得到了提高,同时也更好地了解了公司的运营模式。我对三位实习生的表现非常满意,他们从一开始的懵懵懂懂到能够独立完成任务,真正具备了实习生应有的能力。


当然,我也意识到自己的不足之处。在接下来的工作中,我将更加注重对刘涛的培训,确保他能够提高自己的沟通能力。同时,我将尝试更多的培训方法,让实习生在实践中学习,并锻炼解决问题的能力。


小编认为,通过一个月的实习指导,三位实习生在我和公司的共同努力下,取得了显著的进步。我的工作得到了认可并得到了发展的机会。我相信,在未来的工作中,我会更加努力,为实习生提供更加全面的指导和支持,让他们在实习期间有更多的成长和收获。同时,我也将不断学习和提升自己的教导能力,不断进步。


这就是一个实习指导老师的月总结。通过详细描述一个月的工作内容和实习生的表现,读者可以更加直观地了解到实习指导老师的工作内容和责任,并对实习指导的重要性有更深入的认识。

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今年9月,大学小学教育专业实习队来到我们学校实习,他们个个充满着青春的活力,从他们对学生的热爱上,我们能看到他们对教师职业的热爱。我光荣地接受了指导其中三位实习老师的工作,在一个月的时间,我感受到了他们的勤奋负责,积极向上的精神,也尽自己的力量对他们进行帮助。下面是我这一期间所做的工作总结。

1、第一周见习听课,第二周开始讲课。给实习生上示范课,我备课格外用心,处处考虑到如何让实习生学到更多的东西,每堂课都突出一个重点教学方法,让实习生体会学习。进行班级管理时,我也让他们在一旁学习,为接下来的正式上课和实习班主任工作打好基础。

2、我关心实习生的思想、工作和生活安全各个方面,为他们创设良好的实习氛围。介绍学校让他们去听课,让他们学到更多教学风格和教学方法。

3、实习之初,我介绍了语文、英语学科教学和本班常规情况,介绍经验。并与实习生一起制定实习计划。

4、我着重指导实习生做好教学常规工作,其中尤其重视备课和上课环节。让实习生提前备课,再进行指导,指导实习生如何钻研教材教法,进行教学设计。实习生上了语文、数学、英语、思品等课程,上课前教案要经过我提前审批,指导修改后方可上讲台。课后我及时交流,提出听课意见,要求发扬优点,改正缺点,以利改进。

5、我带领实习生参与并逐一指导班级的各项管理工作。三位实习教师轮流当一周实习班主任,负责做操、早自习、读报、放学等工作,还有对学生进行养成教育,交流谈心等等,我在一边进行监督指导,交流指导工作方法。

6、我的指导工作贯彻在实习教师工作的所有过程当中,实习生讲课我就随班听课,从不把任一项工作完全甩给实习生,或某一阶段把课全部交给实习生上。如果实习生课上得有缺陷,就在下一堂课给他们上示范课,弥补知识性的疏漏,示范如何达到教学要求。如古诗教学,他们不明白如何引导学生在朗读中感悟,读出理解,读出感情,于是课堂变成一堂问答分析的讨论会。于是我在第二天的示范课中,精心设计了诗意的教学用语,用自己的感情,感染了全班同学,反复诵读,反复感动,也让后面听课的实习老师学习到了教学方法。下面的课,我又交给他们上,果然有很大进步。

7、实习结束时,我分别给每个实习生写出评语,提出评定成绩。

8、工作之余,我带领全组教师和实习生联欢,中秋节也赠送月饼给他们。令我感动的是,他们三位实习生,虽然自己并不宽裕,还能怀着感恩的心,请我们几位指导老师聚餐,这也反映了我们的合作相处十分愉快。

实习老师们的到来使学生们增添了许多欢声笑语,给学校和老师们的工作带来了不少帮助,他们让我们的校园充满了更多的朝气和活力。我代表年级组全体师生祝愿实习老师们学业有成,前途似锦。

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一、基本情况

1、企业基本情况

安踏(

1994年,在福建晋江的一家制鞋作坊门口第一次挂上了安踏的标志,经过十几年的发展,安踏已发展成为

安踏(

安踏是

安踏是体育用品销售专卖体系实践者。

2、学生基本情况

我于

二、作为带队老师,我的主要工作和职责如下:

1.负责实习生的

2.充当学生、公司和家长之间的纽带。在做好学生

4.密切关注学生的安全问题。

5.严格管理学生的作息,及时纠正违纪行为。

三、带队实习

总而言之,通过此次实习,学生们都长大了,他们懂得了团结、懂得了忍耐、懂得了宽容、懂得了理解,也懂得了学校的良苦用心。我相信,这一次实习经历会使他们在今后的人生道路上走的更远,更好。同时,我也深深地祝福他们能够早日实现心中的梦想,成为一名优秀的酒店管理者!

艰辛和苦难同在,喜悦与成长并存。从泪水与汗水中开始,在喜悦和成长中结束。我们的学生经历了人生的第一次磨练,第一次他们真实的面对了社会,面对了生存,许多人曾留下了泪水,许多人曾想过放弃,但值得庆幸的是,最终他们用坚强和信心面对了生活、面对了工作。如今,他们依然努力在自己的岗位上。这次带队的这段时光是我人生所经历的很有意义的一段岁月,带队工作虽有苦涩,但却从各方面让我自身得到了提高,是这份工作让我体会到了,作为一名教师还有另外一种全新的工作状态,让我体会到了做一名带队老师是需要具备那么多的东西,包括高度的责任心和一定的'心理承受能力。作为我个人而言,还有很多欠缺的地方,需要不断努力学习和思考,我坚信不断

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在学校的大力支持和排协成员们的积极协助下,自2005年院排球协会成立以来,始终坚持训练和多方面发展为宗旨,使排协成员能在娱乐的气氛中掌握到排球技能,也极大的丰富了大家的课余生活,同时也为院排球队输送了大批优秀运动员,并取得多项优异成绩。作为指导老师,现就指导工作及本协会工作总结如下:

(一)作为一个成功的协会就应有它的精神和凝聚力,而我们排球协会一直注重团队的合作精神,关心每一个成员综合素质的发展。

(二)自协会成立以来,排球协会始终遵守学校的各项规章制度,配合学校的各项工作。同时也接受院团委社管部门的`管理,例如积极配合社管部门开展的协会联谊,优秀社团评比等。这就使我们协会能正常,有纪律,有秩序地开展协会的各方面工作。

(三)为在校内进一步推广排球运动,我们除了每周二、四进行日常训练外,还举行了各系部联赛,协会内部进行小组赛,在让全院学生近距离了解排球运动的同时,也增进了同学们之间的友谊。

体育运动能增强身心素质,增进健康。积极参与体育锻炼,全面提高身心素质,并着重加强力量与耐力素质,提高对社会的适应能力,增强对疾病的抵抗能力,从而提高健康水平,保持良好的身心状态。

在日常训练中,我们将所有成员分成几个小组,除了指导老师外,每个小组都有训练部的人员指导成员的学习,为每个学员提供技术的指导。在一个小组里面可以让大家互相了解,互相学习,互相探讨,相互促进。以发球,垫球,传球作为训练的重点,并且穿插在扣球和拦网等技术方面的内容。

同时为了检验学员的学习成果,增进成员之间的友谊,我们开展了友谊小组赛。以小组为单位开展球赛,进行循环积分比赛,最高分者胜出。

(四).协会能持续健康的发展,离不开一个优秀的协会干部组织,为了做好换届工作,我多次与协会新老干部进行交流,探讨关于促进协会发展的新方法,在拓宽大家思路的同时,也为我们协会的未来打下扎实的基础,培养更好的人才。

(五).学院体育馆建成后,学生们的活动条件得到了极大的改善,作为指导老师同时也是一名体育教师,努力为协会创造更好的训练活动环境,通过协调安排,目前排球协会每周都有固定一次进馆活动的机会,保证了协会活动不会因天气因素而受到影响。

(六).对于协会的赛事活动,积极配合协会干部组织安排,认真做好裁判员的培训工作。特别指出的是,为更广泛的推广排球运动,进一步突出运动协会的特点,今年排球赛的组织形式由以往的系部为参赛单位改为针对全院甚至周边兄弟院校的排球爱好者的自由组合报名参赛形式,从而更加促进了各团体之间的交流。

排球就是我们协会的根,作为指导老师,虽自己曾长期从事排球运动,但仍需要进一步掌握排球相关知识及教学理论,从而能更好的为大家创造了学习条件和环境,为学院排球运动的发展贡献力量。

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冬去春来,历时八周的“国培计划------湖北省中小学新课标学科教师远程培训------沙市区小学数学班”培训结束了。这段时间以来,在中国教师研修网湖北项目组和省项目组的指导下,在沙市区教育局教师管理科和继续教育中心的指导和督促下,我们的整个学习过程紧张而忙碌,快乐而充实,同甘而共苦、最终人人都学有所获。

在这次国培中,身为指导老师的我在80位学员的配合下圆满的完成了班级的指导工作。现结合培训的实际情况,从以下几个方面进行我的工作总结:

一、班级基本情况:

本次培训我们沙市区小学数学班有参训学员80人,学员来自沙市区五个乡镇的11所小学的数学教师。学员参训率、合格率均达到100%,所有教师都圆满地完成了各项培训任务。

二、班级学习情况:

1、学习准备工作

(1)制定学习方法

在培训开始前的启动仪式上面,我和另外两个班级的辅导教师制定了《国培计划()------沙市区教师学习方法》,并在启动仪式上面进行解读。使老师们在最短的时间内知道了为什么学,如何学,学什么等,为下一步的学习打下了坚实的基础。

(2)构建通讯网络

在培训开始前,积极组织我班学员进行登录。通过QQ群公告、班级公告、电话、短信等多种方式向参培教师公告,让他们在第一时间明确国培计划、日程安排等。我班学员的参训率很快就达到了100%。

(3)成立管理组织

班级建设是管好一个班级的首要任务。为了提高管理实效,我调选了几位精干的学员组建班委机构,建立班级管理制度,明确了班委的工作分工、工作职责,形成一支高效的班级管理团队。

(4)建立学习小组

建立了学习小组,即班级管理员/指导老师------学校分管领导-------学习小组长------学员。落实学习小组管理制,制定了小组长职责,将责任落实到人。

2、学习辅导工作

(1)加强自身学习

我的身份既是学员也是辅导老师,作为学员,能体会到学员学习的艰辛,作为辅导老师,我深感自己责任重大,兢兢业业,如履薄冰。我知道只有弄清了五个模块上面的每一个模块的内容,把握了每一个模块的精髓,才能有效地辅导学员学习,才能为学员答疑解惑,才能有质有量地批改好每一本作业,才能保证学员学习的效率和质量。因此,为了辅导工作的顺利进行,也为了充实自己的学科知识,我认真学习每个模块的内容,认真研读各位教育专家的讲义,观看专家的课件和教学视频。五个模块的学习为我今后的教学注入了源头活水,让我受益匪浅。

(2)抓学习管理

①明确学习要求

我给学员发考核细节和学员学习计划,让学员按照学习计划按时完成学习,并且我们要求学员做到“三个坚持”,即坚持每天上网时间不少于1小时半小时;坚持每天发1条回帖;坚持每周做一次作业。

②全程跟踪管理

我几乎每天上网:主要是看通知、学专题、改作业、答疑解惑、编写简报、发布公告等。熟悉学习内容,掌握培训动态,了解学员学习情况,确定各阶段工作重点,对学员的学习进行全面的跟踪,对学习表现突出的学员给予表扬和鼓励,以及评比班级之最,同时督促通报跟进不足的学员。促使学员按时按量完成作业和思考题,提交问题,发布资源和评论。

③及时发布学情。

以简报、短信、班级公告、QQ群公告等形式及时报道班级学习情况,保证学员随时了解自己的学习情况和班级学习的进展状况,进行自我督促;作好培训过程中的相关报道和通讯,及时反馈着培训的各方面情况。

④抓典范引领

在培训中,我采用“典范引领,以点带面“的措施,于是我就大力树立典型,充分发挥学习积极分子的雁领群头作用。每一个专题学习结束,我都从作业完成最多的、发布话题做多的、话题回帖最多的、上传资源最多的、参与活动最多的、留言条数最多的等方面进行评先,并在班级简报上公布,使学员之间有了比较、有了学习的榜样,这样就形成了你追我赶的学习氛围,极大的调动了大家学习的积极性。

⑤抓集体协作

集体携手,共同进步。我为了发挥学员自身的组织管理能力,同时也发扬集体教育的力量,由小组长督促小组成员学习,鼓励小组之间展开学习竞赛,促进了全体学员的共同进步。

(3)班级学习情况总结

学员总数:80人登录人数:80人参训率:100 %

学习率:100%培训简报:8个

话题(发起/参与):270/541个活动(参与):416次

资源(上传):308条评论(看课/作业):1370/334条

作业(总数/推荐/总结):333/0/79篇

三、培训辅导工作反思:

国培中的辅导工作过程,不仅使我丰富了理论知识,也增进了我对辅导教师工作重要性的认识。虽然时间不长,但也有很多东西值得我们去反思存在的各种问题:

(1)自身的问题。由于自己担任一线教学工作,教学任务重,业务理论也不是很精通。因此在日常辅导过程中,不能很好地对每一个学员的作业精心的批改,只能进行较为简单的点评。对于专家在线视频答疑,也不能每次都按时参加。但是尽量完成辅导教师的各项任务。

(2)由于这是使用远程网络培训,不少教师年龄偏大,对网络学习不熟悉,很多学校电脑有限,或多或少影响了培训效果,这有待于继续改进。

(3)极少数教师和领导认识不到位,把培训作为一种负担和任务在完成,而不是作为学习的机会和方式进行学习。

国培计划()-湖北省中小学新课标学科教师远程培训------沙市区小学数学班的培训结束了,但研修并不停息。衷心感谢各位领导和学员对我个人工作的支持,在后的学习工作道路上,让我们“携手与共,研修同行”。我坚信,只要我们坚持不懈努力,我们沙市区的教育将是一个灿烂的明天!

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一、引言


学生社团是大学校园中活力四射的一个重要组成部分,学生社团指导老师作为关键的支持者和指导者,扮演着至关重要的角色。我在过去一学年担任学生社团指导老师的职位,深感责任重大。通过紧密关注学生社团活动、积极引导并提供支持,我努力确保学生社团的顺利运作和持续发展。以下是我过去一年在学生社团指导工作中的总结。



二、积极参与社团活动


我定期参加学生社团的大型活动,积极融入其中。通过与学生交流互动,我了解到不同社团的特色和需求,帮助他们更好地规划和执行活动计划。此外,我还参与学生社团联谊活动,增进了与学生社团负责人的互信和友谊,为将来的合作打下良好基础。



三、定期开展指导会议


作为学生社团指导老师,我认为定期的会议对于社团的顺利运作至关重要。因此,我定期召开指导会议,与每个学生社团负责人交流并了解他们的活动进展和遇到的问题。在这些会议上,我积极引导和建议他们,帮助他们解决困难并提供新的想法和创意。这些指导会议提供了一个交流平台,让学生感受到我对他们活动的关注和支持。



四、推动社团发展


为了促进学生社团的持续发展,我采取了多种措施。首先,我经常与各个学生社团负责人合作,帮助他们制定明确的目标和规划,并协助他们解决活动过程中遇到的问题。此外,我致力于为学生社团争取更多的资源和支持,与校领导和相关单位保持密切联系,争取更多的经费和场地。毋庸置疑,这些努力有助于提高学生社团的活力和影响力。



五、加强沟通与合作


一个有效的团队合作是学生社团顺利运作的重要保障。为此,我积极倡导并加强了学生社团之间的沟通与合作。我鼓励学生社团之间开展合作项目,共同努力解决问题,分享资源和经验。此外,我也与其他指导老师进行交流,并互相学习经验和教训。通过这些合作和交流,我相信学生社团能够获得更大的发展空间和机会。



六、提供个人指导


除了整体指导工作,我还积极提供个人指导。对于那些需要额外帮助的学生社团或负责人,我愿意花时间与他们单独交流,听取他们的想法和困惑,并给予建议和帮助。我相信每个学生社团都有其独特的潜力和特色,通过个人指导,我希望能够帮助他们实现自己的目标和梦想。



七、结语


学生社团指导工作对于大学生的成长和发展意义重大。通过我过去一年的努力,我感到非常满意。我努力保持对学生的关注,积极参与学生社团活动,并为他们提供必要的支持和指导。我相信,通过这些工作,学生社团将获得更大的进步和发展,为校园活动增添更多色彩。我也将继续完善自己的指导方法,不断提高自己的能力和水平,为学生社团的改进与发展贡献自己的力量。

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实习指导老师评语范文

导语:实习期间的表现如何一般都会体现在实习单位意见里,下面要小编为大家整理的实习指导老师评语,希望对大家有用。

1、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

2、xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

3、学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。实习指导老师评语。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

4、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的.团队合作精神和敬业精神。

5、该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

6、该生在实习期间能够独立完成上级交代的任务,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

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xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。

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9、银行实习单位评语  

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实习指导老师工作总结

今年8月29日,伊犁教育学院奎屯校区的民族实习生来到我们学校实习,他们个个充满着青春的活力,从他们对学生的热爱上,我们能看到他们对教师职业的热爱。我们综合组的陈新莲和王磊老师荣幸地接受了指导库兰、巴哈提古丽、艾尼和毛丽丹四位实习教师的工作,在三个月的时间,我们感受到了他们的勤奋努力,谦虚好学、积极向上的精神,尽力给予他们帮助,尽可能对他们的“双语”教学给予指导和建议,下面是这一期间所做的工作总结:

⬣ 实习指导老师工作总结500字 ⬣


对于每一个实习生来说,实习期都是一个特别关键的阶段。而在实习期中,实习指导老师的指导和支持,起着至关重要的作用。作为实习指导老师,每个月一次的总结是我对于实习生实习情况的反思和总结,以下是我根据标题详细、具体且生动写的一篇文章,希望能够对于实习指导工作有所帮助。


一、实习总结


本月,我有幸指导了一批同学的实习工作。通过与他们的交流与合作,我对于指导实习的方法与技巧有了更深的认识。同时,我也认识到自己在指导实习方面还有待进一步提高。在指导实习的过程中,我主要通过以下几个方面对实习生进行指导和帮助。


1.明确实习目标:


在实习开始之前,我与实习生进行了详细的交流,了解了他们的实习目标和期望。在指导实习过程中,我始终将实习生的个人发展和目标放在首位,并通过设立具体、明确的目标来引导他们的实习工作。


2.提供必要的资源:


在实习过程中,我为实习生提供了必要的资源和支持。无论是专业书籍、工具软件还是实习经验分享,我都尽力满足实习生在工作学习中的需求。另外,我还积极与公司其他部门和同事合作,为实习生搭建更广阔的学习平台。


3.定期沟通与反馈:


为了更好地指导实习生,我在本月建立了定期的沟通和反馈机制。每周我与他们进行一次面对面的讨论,了解他们的工作进展和遇到的问题,并给予及时的反馈和建议。这样的反馈机制有助于实习生及时纠正错误,并在实习工作中不断成长。


4.培养实习生的独立能力:


在实习指导的过程中,我注重培养实习生的独立思考和解决问题的能力。我鼓励他们主动提出自己的观点和想法,并帮助他们思考问题的根本和解决方法。通过这样的指导,我发现实习生在思维上更加灵活和成熟了。


5.激发实习生的潜能:


每个实习生都有自己的优势和潜能,作为实习指导老师,我要善于发现和激发他们的潜能。我鼓励实习生参加不同类型的工作和项目,让他们有机会锻炼与发展自己的能力。这样的指导帮助他们在实习中更快地成长和进步。


二、实习心得分享


在与实习生的交流中,我也不断总结和反思自己的工作方法。以下是我在指导实习过程中的一些心得体会,供大家参考。


1.倾听和理解:


实习指导不仅仅是传递知识和技能,更是倾听和理解实习生的需求和困惑。只有真正理解实习生的心声,才能更好地给予指导和帮助。


2.鼓励与赞扬:


实习生在实习过程中遇到的困难和挑战不少,作为实习指导老师,我要时刻给予他们鼓励和赞扬。这样能够增强他们的信心和积极性,更好地完成实习任务。


3.耐心和包容:


在实习指导的过程中,我发现不同实习生的个性和工作方式各异。作为指导老师,我要有足够的耐心和包容,尊重实习生的个人差异,并通过灵活的指导方法适应他们的发展需要。


4.引导与启发:


指导实习不仅仅是传授经验和方法,更是引导和启发实习生的思维和创新能力。在指导中,我鼓励实习生勇于思考,并发挥他们的才能和创造力。


5.持续学习和提高:


作为实习指导老师,我深知自己的知识和经验需要不断学习和提高。我会定期参加相关培训和研讨会,与他人交流与合作,以便更好地指导实习生。


通过本月的实习指导工作,我不仅对于自己的指导能力有了一定的提高,也看到了实习生在实习期间的不断成长和进步。希望在接下来的实习指导工作中,我能够更加善于发现和挖掘实习生的潜力,并帮助他们更好地实现个人发展目标。

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