学校风筝活动总结(分享十九篇)

（3）各班主任认真做好与家长的联系工作，向家长介绍学校教育的有关情况，客观分析学生的优缺点，多讲优点，少讲缺点，让家长能主动参与到孩子的教育过程中来，促进校风建设更上一层楼。

（4）全体教职工从基础工作着手，规范仪容仪表和教育、教学秩序，在校园内处处为人师表，认真做到以下几点：

① 按时上下班、上下学和在校期间必须佩带良好的工作许可证。

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② 朴素大方的着装既要符合教师形象，也要符合学生的审美情趣。

③ 工作时不要带夸张的装饰品。

④ 在正式上课铃响之前，提前到教室做准备；

⑤ 推广和完善课前3分钟礼仪制度；

⑥对学生迟到、带饮料食物进教室、玩手机、讲话、打瞌睡等课堂违纪行为必须批评教育、及时制止；

2、学生方面：

（1） 要按照校风活动月的计划和要求，对校级和班级学生干部工作进行指导和培训。学生干部带领广大学生发挥自我教育和管理的主体作用，营造良好的班级氛围、校风的同时，不断提升自身素质。

（2） 举办学生座谈会，了解学生对教师形象、行为、教学水平和教学质量的评价。

（3）以“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。”的新三好标准要求自己。

3、活动方面：

积极开展多种形式的教育活动，加强校风建设。

（1）9月开展以下活动：

“爱护校园，人人有责”学雷锋公益活动；

推行晨读国学经典活动；

认真落实课前3分钟礼仪活动；

加强课间礼仪训练；

社团活动。

以民族团结为主题的“音舞校园”文艺演出活动。

（2）10月开展以下活动：

全体师生对校园环境进行净化、美化，展开教室文化、办公室文化、寝室文化的“三室文化评比活动”，并推介部分样板教室、办公室和寝室；

评选文明标兵和文明班级；

班级排球赛；

继续落实课前3分钟礼仪活动；

以文明礼仪为主题的“音舞校园”文艺演出活动。

对评选的“三好学生”等进行广泛宣传，塑造典型，以榜样示范教育人。

（3）11月开展以下活动：

“五四”纪念板报等活动。

“感恩母爱”为主题的征文、贺卡制作及手工制作等系列比赛活动。

班级篮球赛；

安全知识讲座；

逃生训练；

“音舞校园”暨社团汇报演出；

学生校外社会实践动员。

（三）总结推进阶段

1.赞扬和奖励在活动中表现出色的个人和班级。

2在总结过程中，找出薄弱环节，提出整改建议，建立健全校风整治长效机制。

五、活动要求：

1全校师生动员参与。

2在校风建设活动中，全校师生要围绕校风建设认真做好自己的工作，积极参与各项活动。

✪ 学校风筝活动总结

11月27日晨，南京农业大学工学院“乐健杯”网球赛在我院网球场开幕，本次比赛以“彰显青春，展现活力”为主题，由我院网球协会举办，为期两天。在主持人宣布开场过后，网球协会会长单勇及我院学生会主席张光彭分别发表讲话，随后，舞协的四位成员奉上了街舞，使现场气氛顿时活跃了许多。

简单却精彩的开幕式后，运动健儿们开始了激烈的比赛，每位运动员脸上都有几丝紧张，却依旧自信地挥舞着手中的球拍，应对自如。经过一天紧张激烈的比赛，几位优秀运动员脱颖而出，他们分别是朱晓阳、王鹏、张与卿、朱冰。

28日上午，决赛在八点五十分拉开帷幕，采用三盘两胜制，经过一上午的苦战，朱晓阳获得了第一名，朱冰获得第二名，张与卿获第三名，正式比赛就此结束。

下午，我院网球选手与南京大学金陵学院和南京信息工程大学的优秀网球运动员进行了球技上的交流，既增进了彼此间的了解，又切磋了球艺，在交流中成长，形成了一种良好的比赛氛围。

这次比赛办得很成功，充分培养了学生的自信心、自豪感和勇于克服困难、敢于拼搏的精神，也为学生间的友好交流提供了一个平台，比赛中充分展示了我院对外校的友好态度，加强了对彼此的了解，一起进步。同时丰富了大家的周末生活，为大学生的课余生活注入了新鲜的活力，使同学们在提高球技的同时，形成了健康、活泼、开朗、积极向上的精神风貌，展示了当代大学生活力而阳光的一面。

✪ 学校风筝活动总结

一枝独秀绘不出满园春*，傲梅独开，开不出阵阵清香，一个故事拼凑不了一个美丽的童话……就像天上的星星一般，一星独亮又怎能勾勒出美丽的夜空景色，当美丽的星星撒满孤寂的夜空时才算夜色美景。

自然的景色固然美丽，可是属于我们青春校园的美景又在何处呢？

享着温柔细腻的风，校园的美景难道在运动场上？在运动场上，在那里有我们的辛苦与努力，每一次的成功都有我们撒下无数的汗水与努力，看着那白色的道线，望着那红色的塑胶场，校园运动会上我们那疾驰的身影又仿佛昨日旧梦一般奔跑在这白色的道线上。望着那深沉弯腰的篮球架，它如一位和蔼可亲的老爷爷一般屹立在篮球场上，在它的脚下有我们起跳的姿势、投篮、卡位、上篮、也有我们的惊喜、欢乐、愤怒、哀怨，在这里我又看到了我们坚持不懈的风景。

闻着花忒人心脾的清香，校园的美景难道在班级里？在班级里，这里是我们努力学习、不断思考、不断拼搏、坚持不懈的小小世界，可是这小小世界却装载了比世界还庞大的快乐，每次遇到非常费解的数学题我们大家就发动小组合作，看哪个小组首先想出令人激动的答案，随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每当读到新的课文时我们大家手捧着带着墨香气味的书本，欣赏其中的韵味，品读陶渊明“不为五斗米而折腰”的高尚品质，与苏轼一起叹《水调歌头》，伴李清照夜守寒窗的孤寂。

看着美丽动人的花儿，首先想到的则是辛劳的园丁。校园的美景难道在这花园里？不，不是，一定在辛劳的办公室里，那里满是老师们的辛苦，看着老师们慈祥的面容不禁想起我的妈妈，是啊，老师不正如我的妈妈一样么？每天在准时的时间内踏进班级，一点点的不知疲倦的教育我们，正是这辛劳的努力让我们一点一点的成长，她给的爱和母爱一样的伟大。她，为了不拖欠我们的考试卷子竟不顾惜自己的身体每每把自己的睡觉时间无限制的延长延长，当看到我们那惊讶的眼神时也许她那心里的得到了最好的满足了吧，多么可爱的母亲啊。她，还记得在我们翻越团队墙时，我们一个一个踩着同伴的肩膀爬向最终的顶端，到最后时是她，是她用自己的肩膀把最后一个同伴送向了成功的顶端，牺牲了自己，多么伟大的母亲啊。她，还记得在我们另一次进行训练时，我们不断的埋怨老师怎么没有来保护我们，可是我们那里知道她正躲在一个黑黑的墙角后面默默的注视着我们哭泣，多么慈祥的母亲啊，我想对你说“母亲啊，您辛苦了”。

看向湛蓝的天空，望向沉重的篮球场，看着熟悉的教室，想着慈祥的“母亲”，看着这校园的一切不禁发出内心的感叹，校园的风景实在太多太多，需要我们不断的去倾听、感受、思考才能发现这难以捉摸的风景。

✪ 学校风筝活动总结

我们的学校坐落在一个鸟语花香，绿树成荫的家属区，回想起在校园里的生活，真是一件快乐的事。教室里传来朗朗的读书声，校园里到处是绿绿葱葱的花草。相比之下，我还是最喜欢操场边的那一排排大梧桐树了。

春天，一场淘气的春雨拜访了大地，也唤醒了那些梧桐树，它嫩绿的小叶子撑破了层层深棕色的保护膜尽情地沐浴着春天温暖的阳光，大口大口地喝着早晨甘甜的露水，它们一天天的茁壮成长，更为这多姿多彩的春天增添了几分生机和色彩。

夏天，太阳火辣辣的，知了在树梢上举行着演唱会，这时的梧桐树变得枝繁叶茂。像一柄巨大的遮阳伞。同学们可以在这烈日炎炎的夏天坐在树下的石凳上看书玩耍。

秋天，枯黄的梧桐叶一片片落下来，像一只只蝴蝶漫天飞舞。打扫校园的同学还会被一片片调皮的小树叶砸到头上，有些淘气的叶子落下时刚好勾住同学的头发，逗得小同学不知所措，有的叶子也会在风中摇摇欲坠，仿佛让人的心悬在半空中。

隆冬时节，除了梅花依旧开放，其他万物都变得惨败而苍老，学校里的梧桐树也不例外，一场大雪覆盖了这片土地，洁白的雪花成了梧桐树温暖的天鹅绒被子，它睡着了，等待着春天的来临。

我们的学校不光树美，花美，操场美。其实文明礼貌的同学更美。

✪ 学校风筝活动总结

近年来，我们学校积极开展了一系列的校风学风年活动，旨在营造浓厚的学习氛围，培养学生积极向上的人生态度。这些活动不仅帮助学生学到了知识，还培养了他们各方面的能力和素质。在本文中，我将详细介绍这些活动以及其取得的成果。

学校每年都会举行“读书节”，以鼓励学生培养阅读兴趣。这个活动持续了一个月，期间学生们自由选择书籍并进行阅读。学校图书馆还提供了大量对学生有用的书籍，并举办了各种阅读推荐活动。在这个月内，学生们竞相借阅书籍，各种读书分享活动也层出不穷。通过这个活动，学生们的阅读量明显增加，阅读能力和文化素养也得到了提高。

我校每年还会组织“科技创新大赛”。这个活动为那些对科技有浓厚兴趣和钻研精神的学生提供了广阔的舞台。学生们利用课余时间自主进行科技项目的设计与研究，并在活动期间向他人展示和交流。在这个过程中，他们不仅锻炼了科学研究的能力，还培养了团队协作、沟通表达等综合素质。这个活动激发了学生的创造力和创新意识，让他们更加热爱科学。

学校每年定期组织“社会实践周”，让学生主动参与公益志愿活动，增强他们的社会责任感。在这个活动中，学生可以选择去养老院、福利院、敬老院等地开展志愿服务，为弱势群体提供帮助。同时，学校还会组织讲座和职业规划指导，帮助学生认识社会环境和职业发展方向。通过这个活动，学生们更好地了解社会、锤炼了自己的能力，同时也更加关注社会问题。

除了上述的活动，学校还每年举办形式多样的文化艺术节，比如音乐节、书法节、美术展览等。这些活动为学生展示才华和艺术气质的机会，也为他们提供了交流与合作的平台。学生们可以参加各种才艺比赛，展示自己的个人特长，并有机会与其他学校的学生互动交流。这些活动不仅活跃了校园文化氛围，也丰富了学生的课余生活，培养了他们的审美情趣和艺术修养。

通过这些校风学风年活动，学校取得了良好的成果。学风明显提升，学生的学习积极性得到了激发。他们不再把学习看作是一种负担，而是积极主动地投入其中。学生素质全面提高。通过参与各种活动，学生们培养了自主学习、团队协作、社会责任感等能力，并在实践中不断成长。学校的整体氛围变得更加融洽，师生之间的沟通更加顺畅。学生对学校的认同感和归属感也得到了增强。

还存在一些问题和挑战。活动的参与度和覆盖率有待提高。虽然学校每年都会组织这些活动，但仍有部分学生对活动不够重视，情感投入不够。活动的内容和形式需要更富创意和针对性。在设计活动时，应更加关注学生的需求和兴趣，增加吸引力和可玩性。活动的评价机制和跟踪反馈尚不完善。学校应建立健全的评价体系，以便及时了解活动效果，优化组织方案。

小编认为，通过这些校风学风年活动，学校为学生提供了更广阔的学习平台和成长空间。在未来，学校将进一步完善活动组织和管理，以更好地服务学生发展，不断推动校风学风建设的深入发展。

✪ 学校风筝活动总结

今年11月是我们长沙环境保护学院学风建设月，学风建设是学校校风建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素。学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高；直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现；直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

为了进一步深化我院校园文明建设，进一步加强我院学生管理工作，为学生创建良好的生活学习环境。我部门于20xx年11月13日晚7点在艺术楼举行“学风建设ppt”比赛。

活动开始首先由我系团总支书记袁胜昔老师致辞，然后由园林一班开始进行自己班级的ppt展示。然而活动现场也气氛也很好，台上解说员说的津津乐道，台下观众也被银幕的美丽画面所吸引。

学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好校风、系风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。环境艺术系纪检部和心理部于20xx年11月18日在艺术楼5501开展“加强大学生学风建设”ppt演讲比赛活动。我们欲通过此项教育活动带动全面校风建设，并实现“变有形的纪律约束为无形的文化引导”真正强化我系整体工作的育人功能。

通过举办一系列的学习活动，体育活动，进一步配合我校的学风建设，丰富我系学生的校园文化生活，调动我系学生参与活动的积极性，激发同学们对学习、对运动的热爱，提高同学们的学习能力，增强师生之间，同学之间的交流与沟通。

有助于大一新生尽早适应大学生活，同时也是加强班级之间，年级之间的融合。打造出艺术系活动品牌，提高文学院学生整体素质，构建和谐学院。

活动进行到一半的时候我们玩了一个小小的互动的笑游戏，派出了两个队伍一个是大二的有我系学生会主席带队和大一学生代表队进行了pk，最后姜还是老的辣。由于体育部部长出色的表演技压群雄。

这次活动让我们大一同学都认识到学风建设的重要性，同时参赛班级都将本学期的学风建设成果展现了出来，让我们相互学习其精华在以后的班级学风建设上能更上一层楼。

20xx年3月16日星期一下午2：30，14财管3班于主四305开展题为“今日做财管学霸，明日成男神女神”的学风建设主题班会。辅导员全程幕后指导并主持，学业导师以及各位辅导员、老师莅临观看，辅导员助理、和14财管3班全体成员参加了此次班会。

本次班会围绕“学风建设”主题，结合本班学习情况，对可能出现的学习问题进行阐释，并提出建议和忠告，望同学们今后形成良好的学习习惯，避免不良作风，塑造一个互帮互助、良性竞争的学习氛围。

班会开篇以“3·7女生节”纪念视频回忆前不久全班共同度过的欢乐时光，活跃气氛。辅导员首先用几个代表特殊意义的数字“14”“3”“58”“27”引出我们转专业班级的机缘巧合，同时寄予同学们深切厚望。随后播放俞敏洪在北京大学的一段演讲《相信未来》，鼓励同学们不管出自哪所大学，不管学历多高，只要内心拥有充足的渴望，便很有可能成功。

詹导由此作为切入口，表示经过一个学期的学习，同学们定会在学习上遇到些许困惑，并有请四个同学谈谈他们的学习问题。言毕，詹导将其总结归纳为四个方面：1.不知道为什么要学习2.不知道该学习什么3.不想学习4.不知道该怎么学习。并给出三条建议，让同学们合理管理时间，恰当管理目标，适时管理情绪。对此，班委倡导了一份班级构想书，现场下发调查问卷了解同学们的意见和建议。

说到学习，不得不谈考试；说到考试，不得不说诚信问题。詹导借古训“君子爱财，取之有道”告诫同学们严格遵守考场纪律，诚信考试，严格遵守校规校纪，不要触碰禁令。同时有请班长带领全班同学朗读承诺宣誓词。

“缤纷大学，从心开始。愿大家在大学的象牙塔里，重新认知自我，塑造自我，找到属于自己的舞台。”一首简短的小诗道出不简单的意义，饱含詹导和各位老师对同学们的真心祝愿，愿同学们在大学里活出自己的一片天

20xx年10月28日下午四点，在教学二号楼信息管理与信息系统一班开展了主题为“学风建设”的主题班会。参加本次活动的为信管一班全体同学。

学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。同时经过了大学一年的学习，在这新学期总结过，展望未来，学风建设成了必不可少的环节，为此信管一班全体班委积极准备策划了本次“学风建设”主题班会。

本次主题班会由班长主持进行。本次主题班会就本班一年多以来的`学风、整体学习成绩在年级的水平、学习经验交流、以及同学之间的互助情况等方面展开。班长指出，本班总体学风优良，但在自主学习方面仍需加强，并且用数据说明本班的整体成绩在年级中的位置，鼓励同学们应该更加努力的学习，争取更好的成绩。

接下来是学习成绩名列前茅的同学为大家分享自己的学习方法以及经验，他们大方真诚的向大家介绍学习经验，有的甚至形成了自己的学习体系，虽然几位同学的具体学习方法有所不同，但是勤奋是其共同点。这让在座的同学们受益匪浅。

副班长指出“建设班风”不只是学风还有学习基础文明养成，科技文化创新，文明宿舍创建等，并与大家分享了我们在20xx~20xx年在这些方面取得的成绩，大家也都积极参加讨论，在讨论中同学们更加明确的了解了“建设学风”的目的，意义及要求。

最后在班长的提议下，班中同学积极参与讨论，出谋献策讨论出了一份《关于加强建设有两班风的规定》并决定于11月1日全体同学开始执行。团支书对班会进行了的总结并指出“良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，所以在学风建设中，我们主要就是要调动大家学习、生活的积极性，促进我们班形成良好的学习、生活氛围。”

✪ 学校风筝活动总结

校园里，我最喜欢的那一角，不是百花争艳的大花坛，不是大大的教学楼，也不是主席台，而是——我们的操场。

我们的操场分为三大部分，有绿茵的足球场，红漆的跑道和蓝色的大楼梯。

春天。操场边的草儿们便从地上探出自已的小脑袋，好奇的四处张望，小花也苏醒了，露出了自己粉红粉红的小脑袋，小树丢掉了枯黄的外套，穿上了自己绿绿的新装，一切都是那样的有生机。

夏天，太阳高高地升到天上，又用全身的力气吧光射向地球，小树为了防晒，便把叶子弄得十分茂密，小草也长得更加茂盛了，小花边的更加美丽了，一切都更有生机了。秋天，小草有穿上了橘黄色的外套，小树把自己身上的叶子扔到地上，仿佛在减轻自己的体重。一切都像在迎接冬天的到来。冬天，大雪纷飞，雪花飞舞，天空中下起了鹅毛大雪，一切都仿佛像是睡着了。

我喜欢我们的操场。

✪ 学校风筝活动总结

为了进一步推进学校校风建设，优化学校育人环境，由校长室牵头，在学校各部门的大力配合下，赛口中学5月份“文明校风推进月”活动开展得有声有色，得到了广大师生以及社会的广泛好评。现

一、领导重视、层层落实。该校为搞好文明校风推进月活动活动，四月下旬即成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各部门负责人和各班主任为组员的领导机构，并及时召开校班子会议、校团委会议以及班主任工作会，对所有成员做了明确分工，要求组长、副组长、组员都要各施其责，迅速、全面、高效的开展“文明校风推进月”活动各项工作。

二、宣传造势、营造氛围。学校于四月下旬开始就“文明校风推进月”活动展开宣传。通过黑板报、校园广播台、校园网、标语、宣传栏、宣传牌等形式开展创建优良校风的宣传，营造一个校风推进月的良好氛围，加强全校师生参与创建优良校风的意识，引导该项活动的发展方向。同时，又利用教职工大会、国旗下讲话、班会、团队会等，动员、组织全校师生积极参与创建优良校风。

三、落实措施、狠抓实效。

活动开始由德育处牵头，联合有关处室、校团委、年级组以及各班主任成立校风督查小组，进行每日常规检查。重点对学生早操出勤、晚就寝等情况进行每日随机抽查，清点人数；每天安排专人协助校门卫加强学生出入管理，严禁无证出入校园；联合赛口派出所不定期对学生不良上网行为进行集中检查整顿；利用校园监控系统对校园动态进行实时监控，发现不良现象及时进行通报处理。据统计，活动期间，随机抽查早操出勤25天、60班次，晚就寝24天、90班次，巡查网吧三次，并将检查结果进行每日公示。

自五月初开展活动以来，该校学生违纪违规现象大为减少，整个校园秩序井然，学生文明规范意识明显增强，校园内出现了人人守规范、个个争先进的喜人局面，校园文明程度明显提高。

在此次活动中，该校取得了一定的成绩，但同时也存在不足之处，我们将在今后的工作中更加努力，把“文明校风推进月”活动的成果巩固发展下去，争取更大的进步

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