领导发言稿格式范文
时间:2025-08-24 作者:工作汇报网领导发言稿格式范文(汇集18篇)。
演讲稿的写作具有灵活性，可以根据会议主题、事件感受等不同情况进行调整。生活中，演讲稿与我们的日常紧密相关。写作前，可以参考一些范文。以下是小编整理的领导发言稿格式范文，希望对大家有所帮助。
[1] 领导发言稿格式范文
发言是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
1、内容上的现实性
发言稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性
发言的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性
发言稿是为发言服务的，不同的发言有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成发言的`情景，发言稿的写作要与这些特定情景相适应。（精选范文网 547118.COm）
4、语言、结构
发言稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。 发言稿的结构。发言稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是发言稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解发言主题、引入正文、引起思考等。 发言稿的正文也是整篇发言的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。
由于发言材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是发言内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇发言的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对发言者观点的认同。发言稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使发言能自然收束，给人留下深刻印象。
[2] 领导发言稿格式范文
敬爱的领导，老师，亲爱的同学们，
早上好!
我是来自外国语学院英语五班的Candy。
今天我要演讲的主题是：做一个文明的大学生。
在中学期间，相信我们每一位学子，都对大学生活抱有美好的幻想，满心欢喜的期待着大学生活的早日到来。现如今，回首望那长长的走过来的求学之路，仍然不敢相信自己已经迈入了大学的门槛，已经成为了一名大学生。大学生，这三个字，有多大的份量，我们似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我们又该如何去做，如何去想，如何要求自身，做一个文明的大学生呢?
宁波XXX给了我们提供了一个很好的平台，我们应珍惜这机会，在这平台上很好地去展现自己的身手，放飞青春，追逐梦想。我们是基础学院的第一批新生，我们都将成为宁波XXX成长历史的见证者。而我们，四年后将会成为它杰出的孩子。我对我们的学校有信心，对同学们有信心，对自己亦有信心。从第一日到此，它就以惊人的速度成长着变化着，一天一个模样，越变越美，越来越像一所名高校应具有的风采。学院的领导，老师，工作人员们，都在很努力地我们提供一个舒适的学习环境，营造一种良好的学习氛围。同学们，我们是否应该来反思一下，我们其中的一些不文明的行为呢?
相信以下要说的事例，大家都和我一样深有感慨吧。
本来高高兴兴地去上课，走进教学楼，在上楼梯时首先映入眼帘的却是一个脏乱的垃圾桶，盖子掉在地上，周围的地下散落着各色的垃圾，色彩鲜明的包装袋，粘着粘糊糊的汤汤水水，还散发着一股臭味。很好的心情，就一下子灰蒙蒙了起来，这是我们应该表现出来的素养么?或许我们每一个人都在心里暗暗责怪那些乱扔垃圾的人，但都没有勇气站出来质问和收拾干净。我很羞愧，因为我也没有勇气，去把那些垃圾一一收拾干净。若我们每一个人都严格要求自身，做一个文明的学生，不乱扔垃圾，我相信，这样的现象将会杜绝。一个人努力的效果很微小，但所有人的努力加起来，它的成效就是显赫的。
文明是营造和谐生活环境，建立良好人际关系的有效途径。文明是生活中的'点点滴滴，是礼貌和尊重，是讲卫生守纪律，是日常生活中良好的行为习惯。
同学们在校园里共同生活，日夜相处，有时候小小的摩擦是难免的。若是我们自己错在先，那我们可以大方承认错误，说声对不起，请求原谅。若责任在于对方，我们也可以笑笑，大方地接受对方的道歉。或许有很多同学心里会在想，“谁叫他惹我来着。”如果你有一颗宽容和善良的心，那生活会是轻松而愉快的，别人对待你的态度，也是友善和关怀的。走在路上，我们不必急促，不必冷漠，不妨多打几个招呼，多露出你的微笑。文明是展现个人魅力，折射内心世界的镜子。
文明是礼貌和尊重，是生活中的点点滴滴。
我们若想得到别人的尊重，首先我们自己得学会尊重别人，我们要学会尊重和爱惜别人的劳动成果。在课堂上要认真听老师讲课，他们费了很多心血来准备这一堂课，我们应做到不迟到不早退不旷课，这是基本的尊重和礼貌。在食堂吃饭时多注意下桌面的清洁，平常走在路上不要乱扔垃圾，回来晚了给宿舍楼管阿姨说声抱歉。那些为我们提供服务和忙碌的人们，我们应真诚的对他们说声：“谢谢。”或许这样做，我们会在心里不服气不高兴，“至于吗，我们交了钱的，那是他们该做的工作啊。”但反过来想想，将来我们也要从事工作，若你为别人提供服务，他们不尊重不放在眼里，那时候的自己又该是怎么样的一个心情?若我们的父母家人在外工作得不到别人的尊重，我们的心，又是怎样一种心疼?己所不欲，忽施于人。
90后的我们富有个性和想法，富有创造力，我们得益于这个时代。90后的我们，开始成材。我们已经迈入了更高的一个阶段，学习如何做一个大学生，文明而儒雅。在大学里，专业课程是排在第一位的，但同时学习如何做人做事，亦是至关重要。正如《大学》里所说到的：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。大学不仅是求知治学的圣殿，也是成长成熟，步入社会的长廊。岁月流逝，时光荏苒，我们学过的知识或许会慢慢被遗忘，但我们锻炼培养出的良好习惯和品质，却能让我们受益终身!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
[3] 领导发言稿格式范文
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！今天我要给大家交流的题目是“整合集团优势资源，共建校企合作项目”。
下面我分五个部分和大家来分享我想法，第一部分是剖析专业的痛点和难点，第二部分是专业发展任务规划和集团成员责任分工，第三部分是合作方向和内容规划，第四部分是合作目标和行动计划，第五部分是行动口号和合作期望。
汽车专业亮点有两多，分别是马路上车多和教室里人多，痛点有三多，分别是专业方向多、投入资金多、就业转岗的人也多，学生的特征也有三多，如“三等人”多、 “三无生” 多，“三特生”多，“三等人”是指学生等下课、等吃饭、等上网，“三无生”是指学生对未来无目标、对学习无兴趣、对自我无信心，“三特生”是指学生动手能力特别强、考试成绩特别稳定、行为性格特别牛。
难点有三难，分别是好的老师难找、校企合作难开展、过程评价难实施，这是由于目前国家关于校企合作的制度不健全、人事制度不灵活和整体师资水平不高造成的。特别是校企合作难开展是值得我们去思索和改变的，现实中校企合作普遍存在一个现象是，校长说起来激动，老师听起来感动，实际合作一动不动，也不敢动、不想动。
对于以上存在的.痛点和难点，我想通过“整合集团优势资源、共建校企合作项目”是可以逐一解决的。关于汽车专业集团的合作，我想可以从七个专业方向入手，开展六方会谈与六方合作，七个专业方向分别是机电维修、快修美容、汽车改装、钣金喷漆、营销保险、汽车制造、新能源汽车，六方合作指的是联盟合作企业、技工院校、行业协会、职教专家、新闻媒体、出版机构，其中合作企业包括4S店维修服务企业、教具和教学资源开发等教科研企业、汽车制造企业、工具设备生产企业。六方合作指的是校企负责在课程改革、资源开发、师资培训、协同育人等诸多方面开展合作，行业协会提供人才需求和行业发展数据，参与技能大赛标准制定，职教专家负责指导课程开发、成果提炼和论文撰写等，新闻媒体负责宣传技能大赛、合作经验和创新成果，从而营造职业氛围，出版机构负责搭建人才培养方案制定、教材开发、师资培训的平台。
对于政行校企的多方合作，应该从以下六个方面入手，分别是人才培养方案的制定、实训室建设、师资培养、课程资源开发、校企合作和技能大赛。
对于合作的详细内容我认为我们应该在三个“六”上共同着力，第一个“六” 说的是合作内容，分别是资源开发、竞赛合作、科研合作、教材开发、师资培训、实训基地建设，第二“六” 说的是如何开展行动，分别是开展校企深度合作、创新合作体制机制、开展校企协同育人、着手培养师资、合作探索智慧课堂、开展竞赛合作，第三“六” 说的合作成果目标，分别是竞赛出成绩、课题有深度、教材能出版、专利能批复、论文能发表、发明有创新。
喊破嗓子不如卷起袖子，卷起袖子就要合作互助，共培师资，所以第一步行动应该是整合集团优势资源来解决培养师资的问题，具体设想是三培、三建、三传、三讲，三培即培养专业带头人、培养骨干教师、培养双师型教师，三建即建师资培训团队、建立师资培训基地、建线上线下培训资源，三传即传播智慧教学方法、传承技能唯精的工匠精神、传授教学管理方法，三讲即讲教育智慧新理念、讲行业新技术新动态、讲新能源汽车技术和安全。具体的做法是由联盟来号召、院校来参与、联盟企业和院校来合办、专家来宣讲，媒体来宣传。
喊破嗓子不如甩开膀子，甩开膀子就是合作互助，共研资源，所以第二步行动应该要行校企三方共商人才培养方案、共研教学资源，来解决职教课堂存在讲正确废话的低效问题，具体设想是六共，六共即共同制定人才培养方案、共同开发课程标准、共同开发智慧平台、共同开发专业教材、共同开发教学资源、共同制定评价标准。具体的做法是由联盟来发号召、出版集团社搭建教材和教学资源开发合作平台，院校主持开发，企业深度参与，职教专家参与指导开发，媒体宣传创新成果。
喊破嗓子不如多想点子，多想点子就是要合作互助，共育人才，所以第三步行动应该是校企协同育人来解决学生转岗率高的问题，具体设想是八共，八共即共创培养模式、共同招生招工、共商专业规划、共议课程开发、共评培养质量、共组师资队伍、共建实训基地、共搭管理平台。具体的做法是由校企深度合作，职教专家参与改革，媒体宣传创新成果。
喊破嗓子不如迈开步子，迈开步子就是合作互助，共创智慧成果，所以第四步行动就是要校企协同创新研究构建智慧校园和智慧课堂的诸多环节，来解课堂决不好教、不好管的问题，具体设想是六创，六创即创过程云管理、创教学云课堂、创大数据分析、创混合学习、创过程评价、创闭环控制。具体的做法是由联盟牵头号召、校企深度合作、职教专家参与开发，最终推广应用，切实为课堂减负增效，用互动混合学习唤醒课堂中的特“困”生和三“等”人。
喊破嗓子不如立个杆子，立个杆子就是要合作互助，共建智慧课堂，所以第五步行动就是要校企共建智慧课堂来解决课堂教学低效的问题，具体设想建教、学、练、考、评、管、虚、赛八位一体的智慧实训课堂，把以赛促教、赛教相融的思想贯彻到日常教学中，用任务驱动教学授人以鱼、用行动导向授人以渔、用过程评价授人以欲、用成功激励授人以光。具体的做法是由联盟牵头号召、校企共建智慧课堂、职教专家参与研究，最终推广应用，切实为课堂减负增效，用互动混合学习转变课堂中的三“特”生和三“无”生。
总而言之，言而总之，校企合作有很多事要做，但归根到底应该是要在职教的“863工程” 上创新出成果，“863工程” 即领悟八共目标，践行六步改革，创出三特成果，八共目标是共创培养模式、共同招生招工、共商专业规划、共议课程开发、共评培养质量、共组师资队伍、共建实训基地、共搭管理平台，六改行动是改到高处是体制机制革新、改到深处是教育理念变革、改到难处是师资队伍培养、改到痛处是课堂教学改革、改到好处是校企互动合赢、改到真处是学生成人成材，三特成果即办学有特色、教学有特点、学生有特长。整合集团优势资源，共建校企合作项目，合作互助，共创双赢，这才是汽车专业集团共同的明天。在此，我真诚地希望，大家听起来要感动，做起来要激动，明天的行动说动就动。
9月26日是个好日子，有一首“今天是个好日子”的歌就是为我们今天的活动唱的，故展望汽车专业集团和技工院校教育发展的美好明天我们应该还要合唱五首歌，这五首歌分别是团结就是力量、众人划桨开大船、敢问路在何方、爱拼才会赢、明天会更好。故化解痛点，破解难点，创出亮点，政校合一心，校企融一体，行校走一路，专媒共一举，思想不谋而合，目标高度吻合，行动志同道合，合谋、合心、合力，合作互助，则一定会合赢、共赢和多赢。
革命尚未成功，同志仍需努力，让我们一起为技工教育发展的美好明天高声歌唱和努力拼搏把！我相信校企深度合赢的美好明天一定会更好！
谢谢大家！
[4] 领导发言稿格式范文
一轮复习很快就要结束了，很多科目接近收尾阶段。应该说咱们学校老师在复习备考方面是有经验的。到目前为止我们各项工作进行的很好。
下面我谈两个方面的要求：
一、班主任方面
高三学生在复习中易于出现心焦气燥的现象，所以班主任要对学生不断的做思想工作。具体做好以下几个方面：
第一方面要指导
指导学生进行复习，针对学生不同的特点进行指导，多以谈心为主，最好是点对点的指导。通过谈话减少学生的心里压力，举例我的学生孙同学（现在美国读博士、心里焦虑问题）学生刘同学（现在中国医科大学工作、数学成绩问题）
怎样才能做到有效的指导学生哪？
1、必须了解学生的实际情况，问题在哪里？学习成绩的上升空间在哪里？
2、让学生真心的感受你在帮助他，而不是简单的应付完成作业。
高三下学期不建议班主任在班级长时间集中的讲话，分散开来讲最好。
第二方面要疏导
学生在紧张的复习过程中整天进行单一的活动，心里烦躁，情绪易于出现波动，易容出现学生与学生间、学生与教师间的矛盾。这个时候班主任要要善于进行疏导。例如孙同学和家长之间（学生让家长陪着学习）还是建议班主任和学生谈心，让学生有一个倾诉的对象。把心里不畅通的地方疏导开就好了，班主任就像一个大的布袋子什么都能装下来。
第三方面要引导
引导班级正常的舆论导向，引导班级走向正常的复习氛围，关注班级中影响整体复习的氛围。班主任的心态，班主任的工作热情对学生都是有很大影响的。特别是高三的后期建议班主任多在班级里陪着学生早自习、下午的自习、晚自习。
二、科任教师方面
高三的复习是个系统工程，班主任和科任教师应该组成一个团队，不该出现“木桶效应”要想取得好的成绩必须协调统一的工作。对于科任教师我谈三点看法：
（一）反思一轮复习做好二论复习准备
针对我校学生的具体情况二论复习怎样进行能更有效。
1、讲什么、怎么讲。2、练什么、怎么练。3、考什么、怎么考。
我们物理学科全部复习完毕，选修我们选择了一本书进行复习。现在的情况是综合卷答的不好，物理组一致认为不能等学生了，要硬上综合卷做几套，否则双基测试学生肯定不适应，然后再进行二论的复习。在做套卷，讲套卷过程中要求有针对性的`考、讲、练。课上考一段时间，课上就能面批一部分，然后进行余下的批改。
（二）研究高考命题的方向和学生的难点
高考题短期看是稳的，长期看是变的，就是考试中心所说的稳中有变。稳体现在试卷的结构、知识点的分布、试卷的长度、试题的难度。变体现在知识点考核的方向和角度。
举例，我给《试题调研》写稿的时候，选例题发现我所写的内容高考没有题，这说明什么？说明在我脑子里的例题已经不是高考的热点了。物理学科思维方法1、化变为恒2、守恒思想3、对称思想4、整体与局部思想5、方程函数思想6、等效思想7、模型思想等等。
（三）及时高三下学期各项工作要及时
1、作业题选用及时。不用练习册了从理论上讲解决了习题针对性的问题，但是选题不精不及时就会带来更大的问题。表现在不及时学生就没有习题做，选的不精就会浪费学生的时间。
2、答疑要及时。开学初我们提出主动答疑，答疑的时候多问学生。通过主动答疑督促学生完成作业、督促学生进行复习、督促学生系统的复习。建议老师下午没有课的时候经常去教室看看。
3、批改及时。下学期考试增多了，没有一定量的考试学生不能积累考试的经验。所以老师的批改就要及时。这样才能及时的进行反馈也能给学生增加学生的动力。
在一模前要以考、讲、练为主，二模以后考、讲、考为主，这样老师出题、批改、讲卷、答疑的任务量就会增大，所以一定够很辛苦，我相信天道酬勤。
最后希望这个年级学生取得良好的成绩。
[5] 领导发言稿格式范文
尊敬的各位领导﹑各位同仁：
大家晚上好！我是餐饮部00，今天我感到很荣幸，代表餐饮部在此发言，同时非常感谢领导给我这次机会。
刚来酒店时，我对企业式酒店的运作模式不是很了解，以致在工作中有很多不习惯，然而，领导们总能关切的指导，同事们也总是热情的帮助，一年时间下来，我已经充分了解酒店的运作模式，提升了服务技巧和应变能力，很感谢外00酒店给我带来如此巨大的进步。如今，我已从服务生做到领班，在自身取得进步的同时，我更希望能为酒店作出自己的小小的贡献，工作中，我会努力帮助新员工，让他们感受到外经人的热情与魄力，让我们的大家庭更加温暖，为顾客提供更加完美的服务。
20xx年，我们餐饮部所有成员齐心协力，各楼层之间相互配合，互相帮助，让每一次的婚宴、大型会议以及公司重要接待都圆满完成。餐饮部每位员工良好的服务意识及发自内心的微笑总能让来往的'顾客感到温暖，并选择再次到来，很多顾客要求为服务员写表扬信，甚至强烈要求给予这些员工奖励，这都是餐饮部至上而下的努力而得。
20xx年，餐饮部所有员工将更加努力学习，加强员工培训，积极讨论营销策略，培养员工的促销技能，做到全员促销，积极收集客户信息，完善客史档案，并根据客人的建议，积极改进，使酒店的餐饮活动及服务气氛符合市场要求，达到五星级标准。
在这个充满人情味的大家庭里，我会服从领导的各项安排，并努力弥补自己的不足，不断学习、不断改进，提升自身素质，做好本职工作。
在此新春佳节之际，祝大家新年快乐，万事如意，谢谢大家！
[6] 领导发言稿格式范文
老师、同学们：
大家好！
高三，是一个短暂而漫长的过程，是一个痛并快乐着的过程。踏入高三，时间更紧了，负担更重了，压力也更大了，是这样的吗？不，至少现在我们班并不是，这是为什么呢？究其根本，那就是缺少梦想。
每个人都应该怀揣梦想去迎接自己的未来，梦想是我们前进的动力，是们奋斗的'目标。没有梦想，人生就没有希望，生活便索然无味。所谓梦想，就是有梦还要敢想，如果连想都不敢想，也就只剩下梦了。残缺的梦想还会有实现的那一天吗？
也许有人会想；“反正再怎么努力，也考不上三本，我不努力也一样可以上四批，那我又何必那么拼命呢？”这种想法或许有些道理，但路是人走出来的，你不去试一下，怎么会知道呢？即使真的考不上，但只要尽力了，便不会有遗憾，没有经历高三的那种辛苦与奋斗并进的人就不算真正读过高三。
凡事都是先苦后甜，高三再辛苦，也就这么不到一年的时间，顶过了这一年的风霜，一切都会春暖花开，柳暗花明，用这一年的辛苦来换大学乃至以后的轻松不是很值吗？
或许我们现在还不够优秀，或许我们现在还在迷茫，但只要明确目标，并朝着这个目标不断奋进，梦想就不是空想，而是现实。
最后，我想说，成功其实很简单，就是在你不能坚持的时候，再坚持一下，在你坚持不下去的时候，闭上眼睛想想自己明年这个时候美好的大学生活，让他成为你坚持下去的理由！
谢谢大家！
[7] 领导发言稿格式范文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春，是生命的季节；青，是生命之色彩，那么青春，便是生命之精华，生命之芳华，再形象些，青春是光，是热，是当空的朝阳；是波，是浪，是澎湃的激流；还是叶，是花，是繁盛的`绿树……提到了青春，便坚定了理想，燃烧起热血，昂扬了斗志，纵使前路荆棘遍地，也绝不在困难前示弱，向命运屈服，而是脚踏实地，即使长路漫漫，也绝不停下求索之步伐！因此，青春无悔的青春，拼搏的青春，必然创造生命之荣光。
孔子，儒家学派创始人，前无古人，后无来者的文学大家，在15岁时便有志于学，博览群书，遍拜，虚心求教，终于创立了儒学，其“仁”“礼”之道也青史留名，他也成为伟大的文学家、思想家、教育家。青春热血燃，少年学业成。
美国的比尔盖茨不到20岁就和几名好友在其父的车库中创立微软公司。之后，他被星戴月地工作，规划公司的发展，在最困难的时期，他扛下最重最难的活儿……终于，一个庞大而强盛的微软帝国成功崛起，他本人也成为世界首富。青春不拼搏，成功无从谈。
青春，是梦想的发源地，是求知、锻炼等最适宜的时期，是学有所成、事业壮大、为国争光的坚实基础……青春不可或缺，青春不可辜负！
无奋斗不青春，只争朝夕，不负青春韶华！
谢谢。
[8] 领导发言稿格式范文
亲爱的教师、同学们：
大家好！
今日我站在那里演讲，想竞选本学期我们五年级x班班长的职务。十分感激教师们和同学们，是你们给了我这次机会，这个学期，为了更好的锻练自我，更多的为大家服务，我决定竞选班长。
我认为，班长不只是个称号，他代表着优异的成绩和为班级服务的热情以及对同学们的友谊，所以，假若我当选，我不会让班长成为一个虚名。班长应当是架在教师与同学之间的.一座桥梁，是教师的得力助手。可是，我得先从自我做起，严格要求自我，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情景下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，作为一个班团体的带头人物，我有本事处理好班级的各种事务。
当别人有困难时，我会热心向前帮忙；我还会带领大家一齐学习，一齐提高，一齐在知识的海洋里遨游。当上班长后，我会更加努力，做好学生的榜样，管理好班级，完成班上的各项任务，让同学更加团结，发挥自我的带头作用，让我班的各项都走在全年级前头。我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样。学习方面，我会更加努力，以优异的成绩来告诉大家，我能行！
多谢大家！
[9] 领导发言稿格式范文
尊敬的教师们，亲爱的们：
大家好！
今日我能站在这儿竞选，既高兴又自豪。从前的我性格内向，对没有信心，所以我决定用这次的`机会来锻炼自我，增强自我的自信心。请大家给我一个机会。
假如我当选班长，组建一个小团队，专门帮忙那些成绩不太好的同学，让我们一齐齐头并进；假如我当选班长，我会时刻注意班中的卫生，不让班里扣分；假如我当选班长，我会盯着那些不守纪律的同学，并时刻提醒他们，让他们变成好学生；假如我当选班长，我会多了解同学们的想法，并及时报告给教师。总之，当上班长之后的我必须会竭尽全力，让我们的大家庭——x（x）班更加完美，一向提高！
如果我当上班长之后，你们对我有意见或提议都能够提出来。我必须会虚心理解，更加努力，让自我成为你们心目中那个优秀的、完美的班长，更好的为你们服务，为班级服务。请相信我。
假如我这次落选了，我必须不会气馁、放弃，而是会一向纠正自我，取长补短。
同学们，请投给我那宝贵的一票，给我这个机会。多谢！
[10] 领导发言稿格式范文
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能有机会站在那里发言。我要竞选班长这一职务。我觉得班长不仅仅是一个称号，它更是一份职责。它需要一位能干的，有职责心的人来担任。
拿破仑说过一句话：“不想当将军的士兵不是好士兵。”如果每一个人都怀有一颗上进的'心，那么人人都能够当将军。我就是那个想当“将军”的好士兵。
我之所以想竞选班长有几点原因：
一是我学习不错。
二是我上进，乐于助人，能吃苦耐劳。
三是我有许多爱好。我对自我的学习要求比较严格，在生活中我是开朗，活泼的。我也有一些缺点，尽管人无完人，可是我也在努力改正。
如果我成功当上了班长，我会尽到班长的职责。小到管理卫生，大到监督同学。在课堂上，我会认真听讲，进取举手发言，做同学的榜样；课余，我会成为同学的好玩伴，不摆架子，与同学打成一片；如果同学学习上遇到一些困难，我也会耐心解答，绝不盛气凌人；在闲暇时，我也会和同学一齐探索大自然的无限奥秘……我还会和同学一齐创办一个兴趣小组，专门讨论生活中的小事，发现生活中的美。
然后，我还会做教师的小助手，帮忙拿本子，发本子，管理好班级秩序，班级搞活动时积极参加……只要教师吩咐，我会第一时间照办，绝不让教师失望。
对于竞选班长，我也有一套自我的原则：全心全意为班级服务，不摆架子，不盛气凌人。群众的眼睛是雪亮的，大家能够一齐监督我。
当班长，难免也会犯错。如果我在“办公”时失误了，我也不会遮遮掩掩，我会大胆承认错误，并及时改正。
如果是花，就要散发芬芳；如果是露珠，就要滋润大地；如果是风，就要推动船只；如果是班长，那么我就要做一位出色的！
这是我的心声。我愿意为班级贡献自我的一份力。
可是，如果我失败了，我也不会气馁。因为我明白成功是靠一点一滴磨砺的结果。我不会为此而止步，我会不断努力，研究“兵法”，等待下次“凯旋”！
“天行健，君子以自强不息。”我会不断前行。请大家相信我，给我一个磨砺的机会吧！请大家投上宝贵的一票！我的演讲完毕，多谢大家！
[11] 领导发言稿格式范文
尊敬的各位家长：
大家好！非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的会议，我是初中九年级（7）、（8）班的语文老师，也是本年级语文教研组长，非常荣幸能与在座的各位家长一起来探讨你的孩子的学生的学习。
我们今天的话题只有一个，那就是聚焦即将到来的中考，说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要您的支持与配合。明年的中考时间在6月28、29、30日进行，现在距中考还有6个月27天 ，九年级对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。面对中考，学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，形成合力，给他们以适当的帮助和推动，争取在中考中最大程度地发挥他们的水平，升入上一级学校，给初中学习生活画上圆满的句号。
下面，我想从以下五个方面与大家交流一下：
一、本次期末考试的情况说明：
本次考试，试题的类型完全模仿中考的形式，难易度接近中考，考试前我们估计成绩不会理想，果然，从学生的成绩来看，正如所料，很差，这次考试暴露出了学生学习、教师教学中的许多问题。
1、 基础知识太差。
2、 学生所学知识不能够综合运用（根据一句话提练观点、能简明、连贯、得体地使用语言等）
3、 古诗文背诵默写、翻译、理解不到位。
4、 现代文理解不透彻、答题技巧和方法欠缺
5、作文审题出现严重偏差。（抓不住题目的要点，中心不突出）
这次考试成绩，让我们全体语文老师感受到了极大地压力，我们也在积极的寻找办法，需要在座的学生、家长、老师要密切的配合，争取在有限的时间内改变这种状况。
二、谈谈中考语文试卷的组成。
几年来，宁夏中考语文试题基本保持不变，全卷总分120分，其中卷面书写分为4分，答题时间150分钟。试卷有三部分组成：
第一部分：积累，共设置8道题目，分值为36分，其中背诵默写16分主要考查学生语言积累和运用能力；
第二部分为 阅读 ，分值为40分，这一部分考查阅读能力，包括文言文阅读和两篇现代文阅读，其中文言文阅读16分
第三部分 作文，分值为40分
为什么要分析试卷结构，因为，宁夏中考的语文试卷，除了文言文是从课本中出题，其他的题素材都来源于课外，也就是说我们能够在课本中直接抓住的分数就只有32分，这么说课本就不重要了？不能这么理解， 因为语文学习的方法、答题技巧得之于课内，功夫却在课外。这32分是我们只要努力就能够拿到的分数，大家不要丢掉了。也就是说我们要牢牢抓住 篇文章和 首古诗词，
三、目前九年级语文教学的进度及下学期的教学进度。
本学期我们已经复习了七年级上下册的所有古文，学习了九年级下册的所有古文，下学期打算用一个月的时间上完九年级下册的所有课文。四月开始全面复习。在这提醒大家，三月份月考要考试六册书的古文，就要看看大家在假期中有没有认真复习。
四、下学期的复习安排。
根据以往的经验，我们打算进行三轮复习：
第一轮复习是课本知识的复习阶段。这个阶段的复习是以教材为本，帮助学生掌握好课本上的基础知识和基本技能过好课本关。即从课本入手，依纲扣本，在字、词、句、篇中夯实基础。这一阶段的复习，我们采用以下方法：课上让学生自读课文并书写自己认为不会的字词，要求学生对重点课文必须认真阅读用精炼的语言概括出文章的主要内容，写法的特点，并写出自己的感受。
写作上 ， 在平时我们都注重了对学生写作素材的积累，并引导学生把平时的积累巧妙运用到作文中去，为写作打好基础。
文言文复习以中考的16篇文言文和 首古诗词为主。文言文复习我们要求学生要闯过四关
第一关是常识关：要求学生掌握文章的作者及相关作品。
第二关：读背关
这一关包括
①背诵文章的重点语句，老师以填空题或简答题的形式出现。
②重点词语的积累：（1）通假字（2）一词多义（3）古今异义
（4）词类活用和其它重点实词（5）文章重点语句的翻译，老师对前些年的中考题型进行分析，然后，找出文中的重点语句，并以题的形式交给学生。
第三关：理解关
对全文进行把握，理解文章的基本内容，归纳文章内容要点；分析概括文章所表达的作者的观点、态度；作者的语言特点和写法手法进行分析。 形式：以老师拟题和学生拟题为主。
第四关：拓展关
这一关主要是对知识的延伸拓展，做到知识的横向联系，如《送东阳马生序》中积累有关劝学的名句；学习对老师的态度；从师的方式等让学生发表个人见解。最后是中考热身（我们大多以比较阅读的方式进行）充分利用网络资源 题型是一段课内，一段课外，既考查学生的基础知识，又引领他们学会举一反三，从而培养文言文的阅读能力。
在这一阶段我们穿插对古诗文的背诵和检测。并对学生仿句、对对联、根据一句话提练观点、能简明、连贯、得体地使用语言等进行训练。
进入第二轮复习阶段即专题复习阶段，我们根据《考试说明》和中考命题规律，打破课本界限分块复习。依据历年语文考试说明中的所列考项，我们将复习内容归为四个专题：一是基础知识。包括1语音2汉字3词、短语和句子4标点5修辞方法6文体、文学常识等。 这是对第一轮复习的检验和查漏补缺。
二是文言文复习，由于第一轮复习在这个方面已经很详细，我们主要以习题的形式注重对学生进行训练，并两周一考试。
三是现代文阅读，包括散文类、议论文、说明文、小说等。
关于各类阅读我们采用了以下方法
现代文阅读，我们以课内带课外的形式进行，课内注重规律和方法的点拨，课外注重规律的运用。
1、说明文阅读：
我们从课内选择了2篇文章《看云识天气》注重说明文语言的分析、说明文结构的分析。《巍巍中山陵》：我们侧重了说明对象的寻找方法、说明顺序的指导、说明方法的举例及分析其作用、说明语言的特点及分析。
2、议论文阅读我们以《事物的正确答案不止一个》注重引导找准议论文的论点的技巧。
3、记叙文
我们各选取了三类不同的文章
1、叙事类散文：《藤野先生》为例，重点复习记叙的要素、叙事的线索、顺序、人称、刻画人物的方法、归纳中心的方法、文章的表达方式。
2、抒情类散文：以《济南的冬天》为例重点复习抓景物的特点写景抒情的写法、修辞的作用、抒情散文篇章的结构、归纳中心的方法。
3、小说：以《故乡》《社戏》为例，训练小说中人物刻画的方法、人物描写的角度、环境描写的作用、段落的划分。
写作上着重训练文章的选材合组材篇章结构和文章语言的`生动性和形象性上下功夫。
4、进行模拟练习（或综合训练）
第三轮复习（5月下旬—6月上旬），这一轮复习重在模拟训练，可帮助同学们在完成专题复习后，检测学习的成效，同时又能起到进行中考实战的演习，提高应试能力的作用。训练时可选近三年的中考题或选难度、容量与近年中考题相近的题目练习，真正起到模拟的作用。
1、在这一阶段，我们准备突出针对学生作文中存在的问题进行训练指导。同时强化限时作文。
2、精选部分中考试题，组成几套专题练习，进行强化训练。
3、精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练，注意发现问题，及时指导。在这时应让学生适应，但要控制次数，防止学生产生厌考情绪。 最后一周时间，再次查漏补缺。
五、寒假的建议：
1、复习是梳理已学过的知识，如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复习知识的目的，不是为了记住，而是为了应用。以复习修辞为例：不是要看是否知道什么是比喻，什么是拟人或排比，而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法，自己会不会用这些修辞。
2、复习是温习老师教过的方法，像理解词语、句子的方法，阅读文言文现代文的方法，写作的方法等。但是复习各种方法，不是为了记住它们，而是看看会不会运用。
3、复习不能光看已经学过的，应以旧带新，培养提高运用原有知识解决问题的能力。以复习文言文为例：课文固然要复习，但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读，看自己阅读文言文的能力究竟怎样，由课内迁移到课外。现代文的复习更应这样。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，了解孩子情况。同时我也希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本届毕业班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。再次感谢你们的支持，愿我们向着各位家长希望的方向发展，人人都能成“龙”成“凤”。如有不当之处请多指正。谢谢大家！
[12] 领导发言稿格式范文
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿，在初春之际，带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象，我们也应当有新的思想，新的目标，新的作为。
作为xx的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的幸福中学洋溢着青春的活力，有着立志、勤奋、文明、守纪的良好校风，我们每一个幸福人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
过去的一年无论是老师还是学生，都认真贯彻落实学校的各项规章制度，养成良好的学习、工作和生活习惯，取人之长、补己之短，踏实求学、严谨求教，用汗水浇灌着希望，用拼搏打造着理想。同学们，时间匆匆，流年似水，幸福中学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。而幸福中学的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神，期待着你们的全面发展，包容着你们的无知与固执，更正着你们的缺点与错误，期待着你们的健康和成长。
在新的学年里，我代表全体教师表示：一定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的'高度信任，努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益;关注每一个环节，关心每一个学生;团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。
我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会感恩、学会珍惜、学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，行为习惯和生活习惯，努力走向成功、走向辉煌!
大浪淘沙，方显真金本色!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里，我们心中更是充满了期待：期待着这个学期的累累硕果。最后，我祝全体教师在新的学年里工作顺利，身体安康，家庭幸福!祝同学们学习进步，全面发展，早日成才!祝我们的幸福中学更加兴旺发达，灿烂辉煌!谢谢大家!
[13] 领导发言稿格式范文
20xx年过去了,回首ABC这些年来的发展历程和风风雨雨，我们有过挫折,有过困惑，有过喜悦。今天，我想感谢和ABC一路走来的每一位员工，感谢你们对我的信任，是你们的努力和坚持，让ABC在中国××业内崭露头角，取得今天这样的成就。
我还记得这样一位员工——AA，当时，我派他到北方某一工地出差，走之前他来我办公室时，还是非常英俊，非常精神的一个小伙子。可是当他二个星期后回来再站在我面前时，我看到他的嘴上满是热苍。我就问他怎么回事，他说因为井道里很冷，冻感冒了。我问羽绒服穿了没有（因为冬天北方很冷，走前我特意给他们都买了厚厚的羽绒服）？他说衣服太厚，井道里干活不方便就没有穿。说实话，当时，我真的是很心酸！很心疼！我知道在ABC，有许许多多的员工象AA一样，为了工作，主动放弃休息，加班加点，甚至通霄达旦的工作；还有许多员工冒着赛风酷暑，常年累月奋战在工地现场，366天没有几天可以合家团聚。
很多时候，我们员工在实际工作中所面临的困难和艰苦程度，往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此，我想借这个机会，向你们说一声：“谢谢你们！你们辛苦了！拥有你们，我感到非常地骄傲！”
今天，我讲话的主题是——光荣与梦想。为什么用这个标题？
大家知道，把ABC办成一个受人尊敬的企业，一直以来都是我的梦想。什么样才叫受人尊敬？就是当你非常自豪地、光荣地告诉你的家人、朋友“我在ABC××公司工作”时，他们会投以你无比羡慕和崇敬的目光。我认为，一个有理想，有追求的人，一定会十分愿意来ABC工作。因为，没有任何一个愿景或是梦想，能比“把一个不怎么知名的企业，亲手打造成一个知名的跨国企业乃至世界600强的公司”更令人振奋和激动人心的事了。事实也证明这一点，这二年，我们在到全国各高校和其他知名公司同台招聘的时候，有许多优秀的学生都选择了我们ABC。今年7月，马上又将会有近20名应届生加入我们的团队。其中有些学生是放弃了进类似宝洁、国际性银行这样的机会，而选择了我们ABC。因为，ABC能提供他们更为宽广的发展舞台，这就是他们选择ABC的理由到-/-我希望，我的梦想不仅仅是我一个人的梦想，而是我们所有ABC人共同的梦想，并以这个梦想为荣。这里，我想特别说明一下，在ABC工作并不等于你就是一名真正的ABC人，这是二个不同的概念。那怎样才算是一个真正的ABC人？举个例子：你看见地上有个烟蒂，不是你扔的，你会不会主动弯下腰，把它捡起来放进垃圾筒？你看见一个无人的会议室里空调呼呼地开着，你会不会主动走上去把它关掉？你看见某个员工在上班时间里聊天、打游戏等违反公司规定的行为，你会不会主动去制止？
所以说，进入ABC公司并不意味着你就是一个ABC人。只有当你真正地融入ABC，把这个公司当成自己的公司，把ABC的荣辱看作自己的荣辱，把这个梦想当成自己的梦想的时候，你才称得上是一个真正意义上的ABC人。ABC需要的是真正的ABC人，如果不能成为一个真正的ABC人，必将会被ABC所淘汰，这也就是为什么XX年公司会劝退部分员工的原因。
为了实现我们的梦想，争取光荣。我想对我们ABC的员工和领导们提几点要求。
对所有ABC人的要求
作为一名ABC人，我希望你们每个人对工作都要有充满激情。这种激情，首先源自你对这份工作的.热爱。我们很难想象，一个不热爱工作的人，怎么可能主动积极地去工作？怎么可能把工作做好的？只有热爱工作、对工作充满激情的人，才会自动自发地产生出责任感，这种责任感与一些靠外在的管理措施或领导压下来产生的责任感是完全不一样的。前者是主动的，后者是被动的。举个例子：销售部收到一份客户关于工程维保方面事宜的传真，把它拿到维保部，维保部的人说，这样，你让这个客户打电话给我吧！咋听起来，好象没有什么问题，挺正常。但维保部说这个话的人，他的工作一定不是主动的。主动工作的人会说：“好的，你把他的电话给我，我来和他联系。”这就是主动工作和被动工作的区别。被动工作时间久了，会形成压力，这种压力容易使人的身心倦怠，对工作产生厌烦的情绪。而主动工作的人会乐在其中，因为他把工作看成是一种锻炼，把工作中的困难看成是机会，是挑战。
其次，我要求我们每一个ABC人都要有团队合作的精神。这让我想起，我们小时候都玩过的一个运动项目——接力赛。家都知道，在接力赛中，交棒是一个至关重要的环节，它直接关系到整个比赛的输赢。因此，在中途交棒时，把棒递交给下一个队友的人，他一定会考虑：我要怎样把手里的接力棒递出去，可以方便地、顺利地让我的队友接到。同时，准备接棒的人也一定会主动把自己的手伸出去接棒。只有每个队员在每一次交棒中完美地合作，才有赢的可能。其实，我们每个人，每个部门，就好比是这个队伍中的一员。而我们企业，就好比是站在接力赛跑道上的参赛队，谁合作得好，接得稳，跑得快，谁才能拿第一！目前，我们部门间的合作与沟通是一个比较的问题。既然我们为了一个共同的梦想选择走到了一起。那么，我希望，我们每个人、每个部门在合作时，都能站在一个共同的立场来思考和解决问题。如果在合作中意见不统一，发生了不愉快或小摩擦；我希望，我们都能有一颗宽容心。
此外，还有很重要的一点，就是执行力！这是目前现代企业界里一个很流行的词。那什么叫执行力呢？我认为，执行力就是把企业战略转化成行动的能力。执行力不是仅靠聪明就可以做到的，它必须是贯彻到点点滴滴的细节上，贯彻到执行的速度上。
对ABC领导的要求
1、 领导要以身作则，建立影响力。
如果领导没有影响力，光是业务能力很强，他是不可能成为一个真正得到下属认同的领导的。身为领导，就必须通过自己的一言一行，传达、引领公司的文化，这是领导的责任和使命。美国沃尔玛的高层经理有一个习惯，在检查工作的时候，他喜欢站在门口。有一次，他看到一个太太走出沃尔玛时，居然二手空空，于是他就上前问，这么一个沃尔玛，没有东西可以买吗？太太说她是替孙子来买机器人玩具的，这里没有。结果他就亲自带这位太太去玩具部买到了她需要的玩具，老太太很高兴的付了钱，抱着玩具走了以后，他就马上把主管叫过来：“你看着人家二手空空地出去，居然没有任何反应？”从今以后，沃尔玛的主管就统统注意看，顾客手上有没有拿东西，一定要想方设法让他们满载而归。
2、要培养一个有思考力的团队。
什么叫思考力？就是采用什么样的流程、什么样的方法都要自己去思考。
许多企业都存在这样一种普遍现象，即领导下达意见，领导做出决策，领导开动脑筋，员工只有听领导的指挥才能做事。这是一个没有思考力的团队。一个部门的点子、意见、方法，有多少是从上面下来？又有多少是从底下上去？按照国际上习惯的讲法，如果70%的意见是从上面下来的，这就不是团队，至多是个群体。只有当70%的意见是从下面上来时，才能称之为团队。领导长期决策，容易忽略员工的思考性，养成员工的惰性。长此以往，他就不会自动自发，自行解决问题，工作效率和自主性也会越差。下属不思考，做领导的要负很的责任，因为没有让他们养成思考的习惯，是做领导的失职。请不要忘了，部分的工作都是我们普通员工在做，部分的产品都是普通员工在制造，部分的服务都是普通员工在提供，一个没有思考力的团队必然是一个不能创新的团队。
我希望我们各位领导在今后的工作中，多提供给员工参与决策的机会，培养他们的主动性、责任感和使命感，在这一点上，我觉得人力资源部做得非常不错。据我所知，他们在各部门都发展了自己的文化联络员，象《ABC人》和本次年会的筹备等都是他们发动集体智慧的结果。
3、领导要务实，要深入基层。
前面我说到沃尔玛的高层经理有一个习惯，在检查工作的时候，他喜欢站在门口。为什么？因为他认为公司到底碰到什么问题，顾客对公司有什么意见或想法，要站在门才能发现。这也是我为什么很多时候会去参与管理许多细节的原因。我们领导也要学会沉下去，不要只抓面上的工作。而是要深入到每一个操作细节，要学会从客户中、从细节中去发现问题。
XX年的发展战略
年前，公司将会对整个组织架构做一个相对较的调整。在确保监控有效的前提下，把一部分人员分解到可以产生增值的岗位上去。我想很多人可能都多少听说一些，精简机构的目的是为了减少环节，简化流程，提高工作效率，降低成本。最终的目的，还是为了提高企业的竞争力，让ABC公司发展得更快更好。
当然，机构的调整势必会触及到部分员工的一些利益。可能你的庙被拆除了，方丈变成了小方丈。在这一点上，我希望家要有一个正确的心态，要有一颗平常心，不要发牢骚，说怪话，不要传播小道消息。我希望每一个员工都要站在严格要求自己的角度说话，不要道听途说，断章取义。
XX年，我们的工作将围绕“保证质量，降低成本和提高获利能力”三个方面展开。其中，保证质量主要从提高产品质量、服务质量和工作质量三个方面入手；提高获利能力主要从销量快速增长、提高合同质量、加强合同执行以及投资发展入手。
为什么会选定这三个方面？我想保证质量和提高获利能力这二点家都比较好理解，我就不再多说。这里，我只重点谈一下，为什么要把降低成本做为一个重要的方面。这一点，可能许多人还不太理解。也许有人会说，我们现在还处在快速发展阶段，提降低成本是不是太早了一点？
我要告诉家，××行业是一个日趋成熟和规范的行业。也就是说，我们的客户越来越成熟，我们的竞争对手越来越成熟。这就意味着单件产品利润会越来越低，如果我们不在降低成本上下狠功夫，是不可能持续保持住我们目前的竟争力的。ABC要想实现可持续发展，必须也只有通过降低成本来打造我们的核心竞争力，赢得更多的订单。
20xx年的成绩即将成为历史，20xx年又是充满希望和美好的一年。从ABC未来的发展蓝图上，家可以看到，我们将发展成一个注重研发和营销的、多行业的、国际化的ABC集团公司。我相信，只要我们家众志成城，群策群力，我们的目标一定会实现，我们的梦想总有一天也将变成现实。
谢谢家！并祝家新年愉快！身体健康！家庭幸福！万事如意
[14] 领导发言稿格式范文
各位员工、各位同仁：
大家下午好!
首先感谢在过去一年中，为公司付出辛勤劳动的全体万佳人：你们辛苦了!谢谢你们!
春去冬回、寒来暑往，20xx伴随着大家勤劳的付出渐行渐远。时值岁末，回首走过的一年，对于我们所有万佳人来说，这是忙碌的一年，也是收获的一年。在全体员工的共同努力下，公司实现了年销售总额突破2.4亿元，开创了公司有史以来产值和税收的新高，为地方经济发展做出了新的贡献。
成绩谓之可喜，却并非一蹴而就，探寻收获的背后，我们不难看出，未雨绸缪的布局准备、齐心协力的共同奋斗、精益求精的品质追求、以人为本的人文关怀才是达成这一切的前提和保证。
接下来，我总结一下今年我们企业所取得的成绩：
一、顺应市场需求，布局新能源，找准公司新的增长极。
在国家新能源政策的指引和要求下，环保节能技术已是趋势。公司早在几年前就敏锐的捕捉到这一机遇讯息，于2012年就开始着手筹划并研发试制成功了车用和家用变频节能空调必不可少的电子膨胀阀线圈，以及达到国5标准的车用配套的各类电磁线圈。在经历了不断的探索和改进后，产品各项指标日趋完善，在成功完成升级换代后，终于在今年迎来了爆发式的订单增长，单就汽车配套产品一项就为公司的生产总值贡献了近1/5的份额。另外，新能源汽车配套产品均有望成为公司下一个产值和利润新的增长项目。利用成熟的技术为基础，不断向主业产品周边拓展，寻求新的利润增长点，这将是公司未来一如既往的坚持和追求。
二、严抓品质管理，产品竞争力显著提升。
“品质至上”一直是公司秉承的经营理念，在企业持续发展三十余年的经营活动中逐渐凸显出了它的`重要性。优胜劣汰的市场法则虽然残酷，但其根本的话语权还是在企业自己手中，公司曾经历过品质不达标而丢失订单的阵痛，也曾有客户不看好性价比而放弃采购的无奈。为了能在大浪淘沙的市场环境中占有一席之地，公司近年来在品质追求上可谓是不遗余力：从原料把关到生产监督，从工艺要求到制程控制，我们都追求以“零缺陷”为目标。在高标准，严要求下制造出来的高品质产品才让我们在客户中赢得了良好信誉。有了质量过硬的产品我们才有更多的自信和话语权，才不至于随时处于被动的局面。只有坚持用品质开路，相信我们的未来之路才会走得更远。
三、以人为本、落实人文关怀，保证了员工作为第一生产力的地位不动摇。
企业的发展离不开优秀的人才和稳定的员工队伍。近年来，公司为了保证各工序人员的合理配备，在人员数量和岗位优化上可谓是用心良苦。公司将提升员工收入作为主要抓手，改变作业方式、优化作业流程、提高员工产量，从而增加员工收入。另外各种奖励、补贴、福利都以直观的方式让员工能真切感受到。在各部门的通力合作、多措并举下，今年员工数量相对充盈，人心聚合、情绪饱满，较好的保证了生产的各项所需。企业以人为本、员工以厂为家让我们收获了双赢的结果，今后，关爱员工将是企业始终如一的选择。
光阴荏苒、时光如梭，新的一年又即将开始。过去的一年，哪怕收获了惊喜我们也不要太多留恋，即使不尽如意也不要过度悲观。20xx年依然是充满未知的一年，机遇和挑战始终并存，希望所有万佳人继续发扬不怕苦、不怕累的精神，与企业荣辱与共，为公司、为自己、为未来再拼无悔、再续辉煌!
最后祝大家在新的一年里，阖家安康、平安吉祥、工作顺利、万事如意!谢谢大家!
[15] 领导发言稿格式范文
老师们、同学们：
大家上午好!
又到一年毕业时。九月，是秋天的开端，九月，是收获的季节。金色的九月，秋高气爽，金色的九月，代表着成熟和稳重;金色的九月，亲爱的同学们也将开启全新的人生征程。在此，向即将远赴上海、北京、浙江等各地就业的同学，表示热烈的祝贺。
近年来，贵阳新东方烹饪学院抢抓国家加大职业教育投资的良好机遇，在各级领导和社会各界的关心及支持下，学院各项建设取得了不菲的成绩，实现了跨越式发展。经过全体老师的辛勤工作，同学们的认真学习，学院教学质量稳步上升，每年毕业生就业率保证在90%以上。随着学院知名度及社会影响力的不断提升，全国各地的大中型餐饮企业，慕名前来我院选聘毕业生。
随着时代的进步，社会的发展，企业用人的标准也随之水涨船高，不接受正规的职业教育或相关培训，就会很难在企业立足。同学们，你们接受烹饪职业教育是十分必要和正确的.选择。“知识改变命运，技能创造财富”已经成为人们的普遍共识。“三百六十行，行行出状元”，我相信通过你们的努力，你们一定会成为行业骨干，成为技术能手，成为社会的有用之才。
同学们，你们在新东方学习期间，能够严格要求自己，勤奋刻苦，努力钻研，学习和掌握各种技能，不仅赢得了师生的好评，也让你们的家人看到了希望。同学们，当你们到了远离家乡的企业之后，希望你们再接再厉，尽快适应各自企业的制度和管理，尽快融入企业的文化当中，尽快把自己变成真正的企业主人公。
同学们在异地他乡上班，要继续发扬“实事求是、自强不息、艰苦奋斗”的新东方精神，要乐于吃苦，甘于奉献，赢得企业新老员工的敬重，打亮新东方烹饪的品牌，要时刻牢记你们的言行举动不仅代表着个人，更代表着学校，代表着新东方烹饪教育的形象。
企业不比学校，不会有人每天定时督促着大家上课学习，督促着大家苦练基本功，所以，希望同学们在以后的工作和学习中，严以律己、遵规守纪、苦练内功、掌握技术，为自己的职业发展空间创造有利条件。
当你们走进企业，当上一名正式的工作人员之后，你们就是父母家人的希望，同时你们更是新东方的希望。在远离家乡的日子里，请你们不要忘记曾经带过你们的老师们，不要忘记曾经并肩作战的同学们，有事没事经常打个电话，问候一声，让老师和同学们分享你们事业成功的喜悦。
同学们，记得常回家看看!
在同学们即将踏上远行征途之际，我代表贵阳新东方烹饪学院，再一次衷心祝愿你们旅途平安、一路顺风。祝愿你们生活愉快、学有进步、事业有成!我们全校全体师生，将在千里之外时刻默默地为你们祝福，为你们加油!同时也衷心祝愿学校的全体师生身体健康，学习进步，工作顺利!
谢谢大家!
[16] 领导发言稿格式范文
尊敬的xx领导，各位同仁：
大家好！在这个充满温情与不舍的时刻，我们聚集在这里，为一位杰出的领导者——xx领导，举行一场欢送会。首先，请允许我代表所有同事，向xx领导表达我们最真挚的感谢和最高的敬意。
xx领导，在您的悉心指导和无私奉献下，我们的团队不仅取得了显著的成绩，更在精神面貌和团队凝聚力上实现了质的飞跃。您以身作则，用实际行动诠释了什么是责任、什么是担当。您的每一个决策，都充满了对团队未来的深思熟虑；您的每一次鼓励，都如同春风化雨，滋润了我们的心田。
在您的带领下，我们不仅学会了如何面对挑战、克服困难，更学会了如何以一颗感恩的`心去对待工作、对待生活。您的教诲，如同璀璨的星辰，照亮了我们前行的道路，让我们在成长的路上不再迷茫。
今天，虽然您要离开这个熟悉的岗位，但请相信，您在这里留下的足迹将永远被铭记。您的精神、您的智慧、您的品格，都将成为我们不断前行的动力源泉。
在此，我衷心祝愿xx领导在新的岗位上能够大展宏图，实现更加辉煌的人生目标。愿您在未来的日子里，身体健康，家庭幸福，工作顺利，万事如意！
同时，我也相信，在全体同事的共同努力下，我们的团队将继续发扬xx领导留下的优良传统，不断追求卓越，创造更加辉煌的明天！
最后，让我们再次以热烈的掌声，向xx领导表示最衷心的感谢和最美好的祝愿！
谢谢大家！
[17] 领导发言稿格式范文
备课是实行优质教学的前提。集体备课是指学校内同年级同学科教师有计划，有组织地共同制定教学计划，分析教材重点，难点，并确定突破方法，撰写教案的过程。开展集体备课有利于发挥集体的智慧，弥补各位教师备课过程的不足，取长补短，提高教学的整体水平；可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来，共同提高；为更好地发挥集体备课的作用，真正实现资源共享，促进学校教学质量的.整体提升，结合我校实际，特重新修定本集体备课制度。
一、 集体备课的组织
1、集体备课的时间：单周星期二中午（语文），单周星期三中午（数学），单周星期四中午（英语），单周星期五中午（其它科目）
2、集体备课的地点：年级组办公室、体育组办公室、三楼会议室
3、集体备课的范围及参加成员：全校所有年级、学科和全体任课教师。
4、集体备课的组织形式：各年级分为语、数、英备课组和其它组，以备课组为单位，由备课组长负责主持。
5、集体备课数量：每学期不少于八次，每次为一课时一单元或一篇课文。
二、 集体备课的要求
1、制定集体备课计划。 备课组长负责组织本组的集体备课活动，统筹安排，严格把关，每学期开学后，各备课组制定出切实可行的集体备课计划并及时上报学校教导处。
2、教师应积极认真地参加集体备课活动。集体备课时不迟到、早退，不无故缺席。
3、加强集体备课的目的性和计划性，每次活动备课组长都要让老师明确重点。做到“三定、一有”即：定时间、定内容、定地点，有记录。教师要积极支持备课组长工作，主动承担任务。
4、参加集体备课活动，应事先做好充分准备。中心发言人根据自己对教材的理解，撰写出本次集体备课的讲稿，要针对教学设计内容说明设计的依据、意图和思路，重点阐释教学过程与教学方法（每次可轮流由一位教师主讲，其他教师再作补充）。个人要认真钻研教材，明确教学目的和要求，熟悉教学内容，思考教学方法，备课组成员要围绕知识建构、能力发展、教法学法等深入进行研讨，充分发表见解，优化教学设计。
5、集体备课时要尊重同志，畅所欲言，相互启发，取长补短。
6、同备课组备课要求做到“五统一”：教学内容统一、进度统一、重点统一、要求统一、作业统一。在“五统一”基础上，根据各人教学风格特点和教学对象编写教案。
7、集体备课中要加强教育教学理论学习，进行教学反思，总结、交流教学心得体会，剖析教学中实际存在的问题，开展研究活动，提高备课组从事校本研究的能力。
8、严格考勤制度，迟到、早退、缺勤按考勤制度执行。
9、活动过程中做好资料的整理和记录工作。
三、 集体备课的检查及奖励
1、学校教导处加强对集体备课活动的检查，要有详实记录并定期总结、评比奖励。
2、各备课组要全员参与，保证集体备课时间，无故缺席者扣发相应奖励津贴，特殊情况不能参加当天集体备课的须向校长室请假。
3、备课组每一名教师每一学期都必须至少有一次担任中心发言人。
4、校长室、教导处和教科室通过听课、检查教案、作业、集体备课材料等方式加强对集体备课的督导，并及时反馈。
[18] 领导发言稿格式范文
为了充分发挥备课组长在教育教学中的示范和协调作用，强化教学过程管理，确保各学科教学成绩显著，学校设岗位考核津贴每月400元，从两方面进行考核。
一、过程管理考核
1、备课
（1）每周组织一次集体备课，超前备一周的课。
a、不组织集体备课，一次扣2O元。
b、无故缺席一人，扣5元。
c、随意变换备课时间和地点，备课不讲实效，一次扣1O元。
d、无集体备课记录，一次扣10元。
（2）每周审阅组内教师的.备课。
a、搞形式，无详细记录，未指出明显问题，见一人次扣1O元。
b、不合格教案，教师未及时复备，见一人次扣10元。
c、学校抽查发现教案不合格，一人次扣10元。
（3）语文备课组长收齐教师下水文，每月底送教导处，每少一篇扣10元。
2、讲课
（1）经抽查，发现教师无教案上课或未按教案上课，一人次扣l0元。
（2）结合教材内容，灵活运用多媒体设备，该用不用，一次扣10元。
（3）有来宾听课时，进行教案把关，确保按思洋模式上课，失职一次扣2O元。
3、批改作业
（1）不能当堂完成作业，一人次扣1O元。
（2）作业不按要求及时批改，见一班扣10元。
（3）不使用错题集，一次扣5元。
4、其它工作
1、按时组织“周周清”，一次不组织扣40元，流于形式，未真正让差生过关，一次扣lO元。不及时报送资料（次周一上午上课前）扣20元。
2、教师每月听课8节，备课组长每月听课l0节。每月底备课组长收齐听课笔记送教导处检查，每少一课时扣备课组长5元。
3、“月月清”差距超过10分（按百分算），扣l00元。
4、准时参加每周例会，缺席一次扣20元，迟到一次扣5元。（特殊情况未履行手续的照算缺席）。
5、认真组织好各种形式的考试，如发现组内教师在考务中舞弊行为，取消一学期的岗位津贴。
6、阅卷不负责，失误较多，扣备课组长20—100元。
二、实绩考核
1、均分奖
（1）基本奖：学年末考试，所负责的某年级某学科高于或达到兄弟学校校平均分，则奖励1000元。
（2）提高奖：学年末考试，所负责的某年级某学科高于兄弟学校校平均分，每高一分，奖300元，每低一分，罚100元。
2．尖子生均分奖
（1）基本奖：学年末考试，所负责的某年级某学科高于或达到兄弟学校校尖子生平均分，则奖励1000元。
（2）提高奖：学年末考试，所负责的某年级某学科高于兄弟学校校尖子生平均分每高一分，奖500元，每低一分，罚150元。
（3）及格率
①起始科目全年级人人及格奖备课组长2000元（初一各科、初二物理、初三化学、初三政史视作起始科目）；
②初二、初三各科（起始学科除外）目交接班时不及格人数每减少1人奖1O元；若新增1名不及格人数，则罚5元。
（4）初三特别奖
若初三中考泰中统招人数达到或超过20xx年，则加奖初三每个备课组长2000元。
三、本制度解释权属校长室。
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