定岗定编方案|定岗定编方案（精选十八篇）

时间:2022-09-28 作者:工作汇报网

定岗定编方案（精选十八篇）。

♥️ 定岗定编方案 ♥️

本学期9月3号到12月15号我带领11春和11秋机电的132名学生在威海因塔思电子公司进行顶岗实习。本次实习不仅锻炼了学生，也锻炼了我自己，让我有了不少的体会，现将带队工作总结如下：

一、准备工作

本次带领的学生大部分是我不熟悉的，所以在接到外出的任务之后，我先是与相关班级的班主任取得联系，确定本次外出学生的名单，联系方式及家长的联系方式，了解这些学生的具体情况，再根据名单与班主任协商确定几名骨干同学以协助我的工作。由于上学期已经在因塔思带队，对公司的各种情况比较熟悉，所以在去之前的几天召集学生开了3次会，除了与学生相互了解之外，分别就公司简介、相关纪律要求及物品准备等工作做了简单培训，重点是给他们打好“预防针”，以免他们因企业与学校环境相差较大而有心理落差。

由于准备充分到了企业安排宿舍、工位等工作有条不紊，学生也没有丝毫抱怨，都说比想象的要好。

二、实习期间

我认为带队老师的首要任务是指导和管理学生，同时要做好学校、企业和学生三方沟通的桥梁。为了达到这样的目标，我做了如下工作：

亲其师才能信其道，认识到这一点，我将与学生培养感情放在了工作的首位，整个实习期间我坚持与学生同吃同住，在生活上给予学生关心，嘘寒问暖，在生活的各个方面做好一些工作给予学生一定保障，每天利用用餐时间、下班时间以及日记等时间和方式与学生沟通。经常到学生宿舍与学生谈心，了解当天他们的工作情况及思想动态，拉近与他们的距离。

实习期间学生具有双重角色，他们既是学校的学生，又是企业的员工一方面我督促他们严格遵守学校和企业的各种规章制度，同时也结合实际情况制定了具体要求：

（1）、工作日每天晚上十点名，集体休息时间下午五点和晚上十点各点一次，同时不定时查大夜预防学生半夜上网，最晚到凌晨两点

（2）、由舍长安排好值日工作，每天检查卫生情况并在当天利用飞信通报检查结果，对不合格宿舍和个人限期整改

（3）、每周日召开一次例会，对上周情况进行总结并对下周工作布置安排

（4）、每天收集学生的日记并批阅与他们进行交流

（5）、每班确定了一名班长，每个宿舍一名舍长，每条生产线一个线长每天给我汇报当天的出勤情况及加班情况以便我随时了解学生的动态

各种规章制度的建立是为了更好地管理和培养学生，学生年纪小，对社会和企业都没有真实得体会，把一切都想得过于美好，企业稍有一点不足，他们就会觉得不满意。部分学生缺乏吃苦精神，尤其是刚开始在企业里，不是说活很重干不了，而是不愿吃苦，比较浮躁，结合他们的实际情况我重点对他们进行了吃苦耐劳，责任感和人际关系处理能力三方面的培养。

个人的几点建议：

1、在校期间加强对学生就业指导，了解企业管理模式，并适当的以企业的要求来要求学生（如平日上课时间除极特殊原因不得请假）；引导学生树立了正确的择业观和成才观，降低就业实习期望值，做好就业实习前的思想准备和心理准备。

2、在实习期，一些学生能解决的问题，可要求学生自己解决，教师可对学生进行指导，逐渐培养学生处理工作和生活中的问题，协调与工友、上司之间的关系，要注重锻炼学生的自主能力和人际交往能力。

3、学生每次实习时间不宜过长，两个月为宜。

4、有学校出面与企业协商学生刚去的第一个星期不加班或者加班不超过两个小时，给学生一定的适应时间。总之，本次带队实习使我了解了企业需要的是什么样的人才，更加明确了今后的教育目标和方向，对我返校后的教育教学工作有很大的帮助。同时由于本次学生人数较多几个人能力问题，在实际工作中，还有许多做法有待改进。今后我将坚持正确的教育方针，注意工作方法，真诚地对待每一位学生，做学生的引路人，用心做教育，做人民满意的教师。

♥️ 定岗定编方案 ♥️

从毕业到现在快两年了，在这2年的工作中主要从事房地产景观工程的施工，现对这两年施工中的工作做一个总结。

在思想品德和职业道德上，认真遵守国家、单位制定的各项规章制度，履行作为一个景观工程师应尽的责任和义务，认真协调沟通工作中出现的各种问题，其实总结来说，主要是对景观施工单位的管理。

工程的管理，总结来说三部分的内容，质量控制、进度控制、成本控制，看过好多书都是从这三个方面谈及景观工程的管理，至于具体什么是质量进度成本控制，就是工程管理的核心所在，其实，这三者之间的关系，是密不可分的，牵一发而动全身。互相影响，相互作用的。为了做好这些工作，我总结了两点最为通俗、最为重要的因素：第一沟通，第二熟悉。

第一沟通：房地产工程往往工期较紧。一般土建还没施工完成，景观就得进场施工，交叉作业，相互干扰是避免不了的。举个例子，景观施工中刚刚整理出一块土地，可能第二天就有别的专业的施工单位堆满了材料。而且在工地上大家都有工期，即便是对方做错了你要他退回地盘给你，也不会这边说完那边就马上清理干净，影响工期不说，清理材料后留下的尾巴，必然影响工程质量。还有，土建经常会搭一些架子之类的东西，好好的场地给他一弄，变成进退两难。还有，市政的管线，你填他就挖。等等等等。要尽量避免这些，首先出现这些问题要主动承担起协调解决的重担，把牵扯到的个部门，各专业全部拉到现场协调解决，其次在景观单位进场时就要和本公司其他部门密切沟通，提高警惕，时刻注意他们的动态，做到心中有数。

第二熟悉：熟悉图纸，熟悉现场。任何时候图纸都是施工的依据。任何一个小品，一个部位，一个细节，是怎样做的，能否这样做，你都得了然于胸，得记得下来。如果按图纸的做法不能这样做，你就得找公司的设计管理部讲明原因出具设计变更。在施工过程中，施工单位是否按图施工，是否偷工减料，是否因图纸与现场的误差需要做调整，你都必须做到心中有数。

我最重视的是熟悉现场。无论是设计的还是施工的，或是甲方管理的，都得熟悉施工现场。熟悉图纸以后，在现场对照图纸，哪些地方该填，哪些地方该挖，现场标高与图纸相差多大，图纸设定的标高与周边是否衔接的上；哪里是做亭子假山水池等大型设施的，，施工材料怎么进场，施工道路在哪，材料堆放在哪等等等等。这些问题，虽说做错了大部分会由施工单位背锅，但影响工期是肯定的，一旦影响工期，后期的施工质量就不容易得到保证。

当然，凡事都有个学习的过程。我也在不断的学习中，不断自己学习，还可以向施工单位的人学。这里当然有个技巧的问题。一方面你要管理施工单位，在向他们请教时难免被蒙，这就要求处理好提问的方式，拿着图纸到现场和施工技术人员对照，质疑他的做法，让施工单位主动提出这么做的原因是最合适的方法。

在这两年的工作中，我先是参与了海湾新城的景观施工，我入职的时候已经是收尾阶段，跟着师傅学习在收尾的时候应该处理的一些细节问题，竣工验收、整理资料，细部的优化等等，后来做了一个海湾新城样板示范区的景观工程，比较系统的了解了一个工程从土方开挖到后期的全过程，算是入门级的经历，后来到了青岛大枣园项目，自己也独立负责了一段时间的安置区的景观工程，在施工中确实遇到了不少问题，很多困难，才发现自己在施工管理经验上的严重不足，以及在施工管理过程中缺少有效的方法监督管理施工单位，后来在领导和同事的指导帮助下，安置区的景观工程也已进入收尾阶段，从这一整个的工程管理流程下来，不断积累经验，学习知识，形成自己一套完整的管理体系，履行做为一个合格的景观工程师应尽的责任和义务。

♥️ 定岗定编方案 ♥️

尊敬的领导：

您好!

在这段时光里，透过公司领导的培养，同事的帮忙，使我的工作潜力和

在今后的工作中，我会更加严格要求自我，激励自我，提高自我，挖掘潜能，加倍努力，争做贡献，尽自我最大的努力，勤勤恳恳的把工作做到最好，团结同事，不断争取提高，将公司的利益放在首位。

我十分热爱并珍惜这份工作，期望能为公司的长远发展多做贡献，与公司一齐奋斗、一齐成长。现特向公司领导提出定岗申请。望能批准。

申请人：

♥️ 定岗定编方案 ♥️

作为一名即将离开实习岗位的学生，我深感时光匆匆。在这段时间里，我通过亲身实践和与同事、上级的积极互动，取得了巨大的成长和进步。在这篇定岗实习自我鉴定中，我将详细、具体地描述自己在不同方面的成果和收获。

实习期间最显著的收获是对专业知识的深入理解。作为一名大三学生，我虽然在课程中学习了很多相关理论知识，但只有通过实践才能真正掌握。在实习过程中，我参与了公司的项目，亲身感受到了专业知识在实际工作中的重要性和应用价值。通过观察和参与，我更加熟悉和理解了相关工作流程、技术平台和工具的使用方法，提高了自己在技术领域的能力。

在团队合作和沟通能力方面，我也有了显著的提升。在实习期间，我与来自不同专业和背景的同事紧密合作，共同完成了一些项目任务。通过与团队成员们的良好合作，我深刻认识到团队合作的重要性。我懂得了如何在团队中发挥自己的优势、化解矛盾以及有效沟通，以达到共同目标。同时，我也学会了如何与上级和同事进行高效的沟通，学会了倾听和表达自己的观点，提高了我的沟通技巧。

还有，在解决问题和应对压力方面，我也取得了显著的进步。在实习期间，我面临了许多工作中的挑战和困难。通过克服这些问题，我学会了保持冷静、沉着地分析问题的能力，并能提出有效的解决方案。同时，我也在高压力下表现出色，能在紧迫的工作时间内保持高效率和高质量的工作。这些经历不仅提升了我的问题解决能力，也增强了我的抗压能力。

通过实习，我还发展了许多与工作相关的技能。例如，我更加熟悉并掌握了许多办公软件，如Excel和PowerPoint，提高了我的数据处理和报告撰写能力。同时，我也学会了如何制定工作计划和管理时间，使我的工作更加有条不紊、高效。这些技能的提升对于我未来的职业发展具有重要意义。

通过这段定岗实习经历，我不仅在专业知识方面得到了大幅提升，也从团队合作、沟通能力、问题解决能力和应对压力等方面取得了重要进步。这将对我未来的发展产生积极的影响。我将保持对学习的热情，并将这段宝贵的实习经验转化为自己未来职业道路上的动力与动力。同时，我也要感谢公司和导师们给予我的支持和帮助，他们的悉心指导让我更加成熟和自信。我相信，通过不断努力和学习，我将能够成为一名优秀的职场人士。

♥️ 定岗定编方案 ♥️

安全稳定工作直接关系到学校正常的教育教学秩序，为加强学校安全管理，增强安全工作责任意识，确保学校财产和师生人身安全，特制订我校安全稳定岗位职责。

一、校长：对学校安全稳定工作负总责。

二、分管副校长：

1、制定各项安全制度和安全措施，落实安全责任，做好人员分工；

2、组织安全检查，落实整改措施。

3、治理好校内及学校周边不安全隐患，争取社会、家庭共同做好学校师生的安全工作，创建和谐平安校园。

4、督促各部门、班主任、科任教师、值日教师共同抓好学校安全工作。

5、组织学校突发事件应急处置工作。

三、教导处：抓好教学方面安全工作，教导主任为责任人。

1、加强教师的职业道德教育，规范教师的教学行为，严禁教师打骂、污辱、体罚学生。

2、加强学生纪律和安全教育，抓好学生课间、放学时纪律的管理。

四、教研处：教研处主任为责任人。

做好课务安排，加强教学检查，严格杜绝班级无教师上课的现象发生。

五、总务处：抓好后勤、财物方面的安全工作，总务主任为责任人。

1、加强房屋及各项教学设备的检查及维修，保证教学设施的安全。

2、做好学校财产的登记和管理，防止学校资产流失。

3、定期检查学校的用水用电，做到每周检查一次，发现问题及时处理、报告。

4、加强学校环境卫生和饮食卫生的管理，控制传染病和食品中毒事件发生。

六、政保处：抓好学校安全稳定工作，政保处主任为责任人。

1、定期检查、指导各班安全工作。

2、组织开展各种形式的`安全教育活动。

3、负责各项大型集会、活动和应急疏散演练队形队列安排。

4、督促门卫和安保人员做好学校安保工作。

5、做好学校周边环境整治学校食品卫生安全和疾病防治等工作。

七、办公室：办公室主任为责任人。

1、做好来人来访接待解释工作。

2、抓好教职工考勤工作。

3、做好学校安全方面的宣传工作。

八、信息电教处：信息电教处为责任人。

1、做好安全信息采集和报送工作。

2、定期检查和维护电脑室、多媒体教室、打印室、各办公室网络安全和用电安全。

3、督促信息技术教师上好信息技术课。

九、少先队：

1.组织培训值日生，做好师生值日安排。

2.组织值日生进行班风评比考核工作。

十、班主任：

1、协助学校各部门做好学校和本班学生的安全工作。

2、经常性地对学生加强安全教育和纪律教育，提高学生的自我防范意识和自我保护意识。

3、经常进行家访（每生每学年一次以上），取得家长的支持，共同负责对其子女进行安全教育。

4、每天清点本班到校和离校学生人数，弄清学生缺课的原因，并做好缺课学生跟踪工作。指导和督促值日班干部填写班务日志。学生在校生病必须及时通知家长，重危病的要及时送医院治疗。

5、制定本班纪律安全制度。

6、如发生意外事故，要及时处置，并及时（10分钟内）真实地向校长报告情况。

7、班内学校财产、学生安全工作，班主任为第一责任人，跟班老师为第二责任人。

十一、教师：

1、积极协助、配合班主任做好本班学生的安全工作。

2、做好本职工作，认真完成学校及各部门布置的各项任务。

3、坚守工作岗位、严肃上课纪律，上课时不准擅自离开课堂，尤其是体育课、活动课。

4、遵守教师职业道德规范，不打驾、污辱、体罚学生。

十二、值日教师：

1、认真做好值日工作，切实履行值日职责，按时到岗到位。

2、值日教师务必在责任时间内，对本岗位进行巡查、值班，维持好当天的教学秩序、活动秩序和午间、课间的学生纪律，保证本岗位不出安全事故。

3、维护好学校财产和师生人身安全。

4、行政值周组长要组织排队放学，确保学生有秩序离开校园。

5、行政值周组长要做好教师出勤抽查工作，并作好登记。

十三、护校教师：

负责节假日、夜间学校财产安全。

十四、门卫：

1、做好学校保卫工作，学校铁门按规定时间开、关。

2、非校人员来校必须登记或询问，不得允许无关人员进校。如有不法分子进入学校捣乱、破坏，及时报告公安派出所。

3、晚上和节假日对校园、操场进行巡逻检查。

4、分发全校的报刊杂志、信件等，做到准确及时，送发时必须有收件人签名。

5、做好教师交通工具的停放工作。

6、负责打扫值班室、校门口的卫生，管理校园内花草树木，保持环境优美。

7、每天中午和下午放学后，全面巡视检查学校教室、办公室等门窗、电灯、风扇有无关好，如果发现未关好要及时处理，并做好记录及时向总务处汇报。

8、对爬围墙入校的学生或其他人员，要给予及时制止并教育

9、尽职尽责地及时制止校内发生的斗殴事件。

10、协助学校领导加强校内安全卫生管理，在校住宿的教师或家属必须爱校如家，遵守学校管理制度，要节约水、电，搞好清洁卫生。

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第一周

这周是我作为文员实习生的第一周，新的环境和工作任务让我感到既期待又紧张。进入公司后，我首先进行了部门的简单介绍和熟悉办公室环境。负责我的导师是财务部的李经理，她给了我一份工作手册，包括了工作职责和流程规范等。

在周一的早晨，我被指派去处理一些公司的财务文件。我需要将这些文件整理并存档，确保每个文件都有对应的索引。这是我作为实习生的第一个任务，我努力按照导师的要求进行操作，但由于我对财务相关的术语和流程不太熟悉，所以处理起来有些吃力。幸运的是，我的导师李经理非常耐心地指导我，她解释了文件的分类规则和索引的重要性。通过她的帮助，我逐渐理解了这个任务的目的和意义。

在整理文件的过程中，我注意到了一个问题，即部分文件的标签有错误或缺失。我跟李经理沟通后，她建议我将这些问题列出来，并帮助她改正。我帮助她创建了一个文档，详细记录了每个文件的错误，并提供了正确的标签。我很高兴自己能够发现这个问题，并为解决问题做出贡献。

周二，我被要求协助处理一些公司会议的安排工作。这包括了预订会议室、发送会议邀请、准备会议资料等。我迅速熟悉了公司内部的会议管理系统，并且按照李经理的指示顺利完成了工作。这让我感到非常满足，因为我意识到自己已经适应了新的岗位，并能够独立完成工作。

周三，我参加了公司的财务部门例会。这是我第一次与其他部门的同事进行线下交流。我们分享了各自的进展和遇到的问题，并共同探讨了解决方案。我通过这次例会，了解了公司的运作方式以及不同部门之间的合作关系。我也意识到，作为一个文员实习生，我不仅仅是完成日常工作，还需要积极参与团队的活动，并与其他部门的同事建立良好的沟通合作关系。

周四和周五，我继续处理文档整理的工作，并且使用新学习到的知识来修正之前的错误。经过一周的努力，我不仅成功完成了给定的任务，还对公司的财务工作有了更深入的了解。通过与李经理的交流和指导，我明白了一个文员的工作不仅仅是简单的文件整理和存档，更需要细心、耐心和责任心。

在这一周的实习中，我感受到了自己的成长和进步。虽然仍然存在一些困难和挑战，但我相信通过不断学习和努力，我能够在文员这个岗位上做得更好。同时，我也深深体会到了团队合作的重要性和自己在团队中的价值。我期待着未来几周的实习，希望能够继续学习和提升自己，为公司做出更大的贡献。

♥️ 定岗定编方案 ♥️

尊敬的领导、同事们：

大家好！我是XX部门的XX，我在此向大家提交我的定岗定编工作述职报告。在过去的一段时间里，我深入贯彻实施公司的各项政策，认真履行自己的职责，努力提高自身的工作能力，取得了一定的工作成绩。现将我的工作情况做如下总结和反思。

1.工作情况总结

作为定岗定编工作人员，我积极主动地参与公司各项工作，始终保持良好的工作状态。我认真履行工作职责，全力以赴完成每一项工作任务。在岗位上，我严格遵守公司的各项规定和制度，确保工作安全顺利进行。在编制工作中，我认真分析数据，准确把握各项指标，及时修改错误，确保数据的准确性和可靠性。同时，我还根据实际情况，不断改进工作方法，提高工作效率，确保工作的高质量和高效率。

2.取得的成绩

在过去的一段时间里，我认真履行自己的工作职责，取得了一定的成绩。在定岗工作中，我保持了一个良好的工作表现，准确无误地完成了各项任务，得到了领导和同事的肯定和认可。在编制工作中，我积极主动地分析数据，及时修改错误，确保数据的准确性和可靠性。由于我的努力和工作态度，我的工作效率得到了大大提升，让公司的业务运转更加顺畅。

3.存在的问题和改进措施

在工作中，我也存在一些不足和问题。首先是在工作中有时会过于追求完美，花费过多的时间在细节上，导致工作进度缓慢，影响了工作效率。其次是在与同事的沟通合作中，有时会存在一些交流不畅的情况，导致工作进展不顺利，这是我需要改进的地方。为了解决这些问题，我计划在今后的工作中，加强与同事的沟通交流，及时明确工作任务和责任，充分发挥团队的力量，提高工作效率。同时，我还计划调整自己的工作方法，适当放宽对细节的追求，更加注重结果和效果，提高工作的效率和质量。

4.未来的规划和展望

在未来的工作中，我将继续保持良好的工作状态，努力提高自己的工作能力，不断提升自己的综合素质，为公司的发展作出更大的贡献。我将更加注重团队合作，发挥团队的力量，共同完成工作任务。同时，我也会加强自身的学习和提高，不断掌握新知识，提高自己的技能水平，为公司的长远发展做好准备。

我将继续努力，克服困难，迎接挑战，为公司的发展贡献自己的力量。感谢领导、同事们一直以来的支持和帮助，希望在今后的工作中，继续得到大家的指导和关注。再次感谢大家！

XX部门XX

日期：XXXX年XX月XX日

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定职定岗申请书是指向用人单位申请特定岗位的书面材料，是求职者与用人单位建立联系的桥梁。本文将详细探讨该申请书的意义、内容及写作技巧，帮助求职者更好地申请自己心仪的岗位。

一、定职定岗申请书的意义

随着社会的发展，人们对职业的选择越来越注重个性化和专业化，而求职市场上各种职位和岗位也变得越来越多样化。而定职定岗申请书的出现恰好满足了这一趋势，因此，它的意义也越来越重要。

首先，定职定岗申请书可以帮助求职者更好地理解用人单位招聘的岗位要求和职责。通过阐述自己的工作经验、技能、专业知识等方面，求职者可以更清晰地了解自己是否符合岗位要求，从而更有针对性地开展后续的求职工作。

其次，定职定岗申请书可以帮助求职者提高竞争力。在经济全球化背景下，职业竞争越来越激烈，求职者必须通过各种方式展示自己的优势，来打动招聘者。而定职定岗申请书作为求职者的第一封信件，通过精心的撰写和组织，可以让招聘者对求职者有更为深刻的印象，从而提升其竞争优势。

最后，定职定岗申请书还可以提高求职者自身的职业规划和定位。在申请过程中，求职者需要对自己进行深入的思考和总结，明确自己的职业愿景和长期计划，同时也需要反思自己的职业阶段性表现，从而更好地实现个人职业规划和追求。

二、定职定岗申请书的内容

定职定岗申请书的内容是申请者向企业“推销”自己的重要工具，包括以下几个方面：

1.定位自己申请的职位：在申请书中首先要说明自己希望申请的职位名称、所属部门、工作职责等基本信息，让招聘者对自己有一个比较清晰的认识，以便进行后续的筛选。

2.介绍自己的个人信息：包括姓名、性别、年龄、学历、专业、工作经验等基本信息。在介绍个人信息时，可以突出自己的特点和优势，但也要注意客观和真实。

3.阐述自己的职业发展理念：在申请书中介绍自己的职业发展规划和职业目标，可以帮助招聘者了解申请者是否符合招聘单位的工作定位和发展方向。

4.陈述自己的职业技能：在申请书中突出自己的职业技能和专业知识，展示自己的专业素养、能力和经验，以增加自己的竞争优势。

5.呈现自己的工作成果：在申请书中介绍自己过去所属单位、工作岗位以及工作经验，着重展示自己的优秀业绩和工作成果。

6.表达自己的个人特点和职业精神：在申请书中突出自己的特点、形象和职业精神，彰显自己的个性和魅力，引起招聘者对自己的注意。

三、定职定岗申请书的写作技巧

为了让自己的定职定岗申请书更具竞争力和说服力，求职者需要掌握一些技巧：

1.注意格式和排版：定职定岗申请书是求职者展示自己的重要途径之一，因此在格式和排版上要规范、整洁，突出重点信息。

2.注重语言表达：申请书必须表达清晰、简练，语言质朴、流畅，发挥自己的语言艺术和沟通能力，给招聘者留下深刻印象。

3.突出个性特点：在申请书中突出自己的个性特点和职业精神，表达自己的职业追求和人生价值观，从而使招聘者对自己有更为深刻的印象。

4.注意细节：在撰写申请书时，要注意细节和细节，切勿粗心大意，遗漏重要信息。

总之，定职定岗申请书是求职者展示自己的一张名片，其重要性不言而喻。通过技巧的运用和语言的表达，求职者能够更好地呈现自己的优势和职业素养，增强自己的竞争力，争取更好的职业机会。

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标题: 文员定岗实习周记

第一周：初探文员工作的奥秘

本周是我作为一名实习生加入公司的第一周，也是我初次接触文员工作的时候。文员工作对于我来说是一片未知的领域，我充满了好奇和期待。

在第一天，我被公司的人力资源部门领到了我的工位。办公室里有一排排整齐的桌子，每个桌子上都摆着一台电脑和各种办公用品。整个房间都弥漫着浓浓的办公气息。我象征性地整理了一下自己的工位，然后交待了一下下一步的工作安排。

在接下来的几天里，我主要负责处理公司日常的文件材料和数据录入。一开始，我觉得这些工作相对简单，但是渐渐发现，文员工作并不只是沉闷的电脑前敲打字的工作。

每天早上，我要负责整理公司的收发文，包括收件人的信息、文件的种类和审批流程等。这些工作看似繁琐，但是却要求高度的细心和耐心，一旦有任何差错，都有可能引发后续的问题。我学会了仔细核对每一份文件的内容和收发信息，确保准确无误。

除了文档处理，我还要做一些数据录入和整理工作。这需要我使用Excel软件进行操作，包括对数据进行提取、整理和统计等。我发现，Excel软件的使用远比我想象中的要复杂，需要掌握各种函数和公式。我毫不掩饰自己的困惑，向其他同事请教，他们耐心地指导我，让我渐渐掌握了一些基本操作。

尽管工作内容相对单一，但是我的师傅告诉我，文员工作还包括处理电话和来访者等接待工作。这使我意识到，文员工作不仅仅是坐在电脑前工作，还需要沟通和应对各种突发情况。于是，我开始关注公司的电话和来访者，学会了如何礼貌地接听电话和引导来访者。

第二周：提高效率，成为文员工作中的行家

进入第二周的实习，我对文员工作有了更深入的了解，也开始更积极地投入其中。

在文件处理方面，我深刻体会到高效率的重要性。在处理文件时，我通过制定简洁明了的流程，进行信息交流和沟通，并且尽量将时间精力集中在最重要和紧急的事情上。同时，我学会了使用办公软件中的快捷键和技巧，大大提高了自己的输入速度和准确性。

在数据录入和整理方面，我更加熟练地掌握了Excel软件的使用方法。除了基本的数据整理和统计，我还学会了一些高级操作，比如使用公式进行复杂计算和数据筛选。这让我能够更快速、准确地完成任务，节省了大量的时间。

在接待工作方面，我意识到沟通能力和表达能力的重要性。我积极参加公司组织的培训，并与其他同事交流经验，提升了自己的沟通技巧。我学会了如何有效地倾听，如何表达自己的意见，并尽量做到客观公正。这让我在工作中更加得心应手。

第三周：展望未来，为文员工作打下基础

进入第三周的实习，我感到对文员工作的熟悉和自信。我开始积极主动地参与到一些项目中，承担更多的责任。

在文件处理方面，我与团队成员协作，制定了一些更为高效的工作流程。通过改进和优化，我们极大地提高了处理文件的速度和质量。

在数据录入和整理方面，我利用之前学得的知识，帮助团队完成了一些复杂的统计和报表工作。我发现，通过整理和分析数据，可以为公司提供更有价值的信息和决策支持。我与同事们分享了我的经验和心得，帮助他们更好地完成工作。

在接待工作方面，我不仅熟练地处理电话和来访者，还开始参与组织一些公司内部活动。这不仅锻炼了我的组织能力和人际交往能力，也让我更加融入团队，感受到了团队的凝聚力和活力。

通过这几周的实习，我对文员工作有了更深入的了解，掌握了一些基本的技能和工作方法。我明白了文员工作并不是一成不变的，需要不断学习和提高自己。我希望在接下来的实习中，继续努力，拓宽自己的知识和经验，为以后的职业生涯打下坚实的基础。

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定岗实习感受

时间飞逝，我们顶岗实习已经接近尾声了。通过这半年的学习，我懂得了很多。

首先，最重要的，我明白了定岗实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。

用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。将来在应聘的时候肯定会有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。另外一个专业技术过硬的员工一定在学习上下过功夫，做事就可能比较认真。

第二，在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。

因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好，就一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握方法，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有别人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。

第三，良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同知识打交道，更重要的是和同事和学生的交往。所以一定要掌握好同事学生之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面特别注意，并且也能为顺利工作创造良好的人际氛围。

另外，在工作之中我也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对专业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，坚持坚持再坚持。在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术，将来更好的为人民服务。

通过这次定岗实习，把自己在学校学习到的理论知识运用到工作中去。一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利毕业做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。定岗实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

在此，我还是要向我的学校，我实习的学校道一声感谢！是你们给了我们这样一个宝贵的机会，让我们能在将来更好的融入到这个社会，为祖国贡献一份力量！谢谢你们！

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述职报告

企划部 xxx 尊敬的公司领导：

从离校到现在的这五个月，是我迅速成长的五个月。对企划职能认识从进公司时的迷茫，到现在变得清晰，壮志满怀的心经历了一些人和事也开始多了些稳重与踏实。现在在企划部，除了一些日常设计的工作以外也已经能够胜任市场调查、一些简单的现场管理工作以及任务分配的协调性工作。

回头看在营运部门的两个月，经历了见习主管助理和营业员两个角色，现场的工作经验是十分可贵的，是我们了解公司基本运作和迅速积累人脉的宝贵时间。而9月调到企划部以后，我建立了对商场企划工作的全新认识。

开始的时候，我被负责一些日常的POP、KT板、吊旗、一口价等企划常用道具的设计以及楼层图纸的打印。逐步的，在管理现场和行政工作的师兄休假时，接手一分部与广告公司接触，协调现场企划布置的工作。工作的范围从办公室又扩大到了现场，也觉得踏实了许多，老实说营运的两个月里积累的经验和对公司核心运作的了解是远远不够的，回到现场就意味着能有更多的时间来了解营运，了解营运对企划的需求，了解企划的目的、服务对象，从而做出符合要求的设计，而这一点也是设计工作乃至企划工作的初衷。

现场管理工作目前而言还算比较得心应手，也会出现考虑不周全导致的工作失误，给营运部门的工作带来一些麻烦，比如通知广告公司不到位、设计尺寸与实际不符等，不过也能够及时调整及补救。问题的出现也意味着自己有了工作上改进的方向，现在遇到工作量比较大的时候，我会在下班前整理一份当晚需完成的工作项目的文档发给广告公司，与一天里分时段零散发送的任务查漏补缺，尽可能减少遗漏。在与广告公司的接触过程中，我也发现他们的工作相当辛苦，多了份理解，在出现工作不到位的时候与也就多了点冷静，能够多交代的就交代详细一些，需要营业员配合的就提前跟营业员打好招呼。现场管理的工作看来琐碎，但就像同事陈江雯在一次总结会议上所说的以点盖面，从琐碎的事情中寻找规律，提升自己。

在现场管理和日常设计之外我也开拓了自己，第一次尝试写通讯稿是关于梦洁家纺的活动，在现场的积极参与和采访，尝试用非个人角度的方式来记录一次商业活动，第一次登上了华地报，也算是一点小小的进步。周末活动的市场调查也让我开始关注整个江阴市场的动态，不过还有很多注意点一方面需要自己摸索，一方面需要向前辈请教。前几天跟着部门经理到南京大洋考察，更是开拓了视野，接触了一种全新的折扣方式，也被如菜场一般的阵势所震撼，其中很多环节值得深思。

平时我也注重同事间的交流，分享工作经验，记得在人才培养计划建议的讨论中，大家总结出制度和沟通是人才培养两大关键，也是对自己的一个提醒，注意沟通的方法以及沟通的效果。

公司的上市，对于我们来说也是一种鼓舞，虽然没有参与公司从无到有的创立过程，但是公司在战略扩张的阶段，需要我们的参与，成长和进步都是迫切需要的。然而越是这样的时候，越需要静下心沉住气，不能放松对自己的要求，做好每一件工作，解决每一个问题，从中总结方法，规范化程序化，提高效率。同时注重自我提升，牢记简单、出活。

定岗述职报告篇三：吾日三省——1200十期定岗述职报告

述职报告

述职人： XXX

述职题目：吾日三省

大纲：

本述职报告主要包括工作任务的介绍、具体完成情况的说明、存在问题及解决措施的分析、下一步工作计划以及工作收获几个模块，报告概述如下：

入司前三个月我在苏宁大学任职培训专员，主要负责对接原法务、人事、行政、采销以及易购培训架构图、已有课程清单及开发计划，推动课程、试题上线，协助课程优化及开发。在战略规划部期间我主要在岗位组承担了原商管与物流体系岗位规范的梳理、公司职务职级调整、公司公司增编流程优化、岗位组工作梳理与标准完善以及新架构下各体系岗位说明书的梳理。正文：

一、主要工作任务介绍

（一）苏宁大学

刚入司的人事、行政、采销以及易购培训架构图、已有课程清单及开发计划，推动课程、试题上线，协助课程优化及开发；这些工作让我真正接触了培训从需求分析，到课程设计，到开发，到实施，到评价的全流程。此外我还承担了苏宁微博的维护，管理知识的定向推送等有趣的工作，并且跟过培训班，听了很多有意义的课程，还进行过部门的内部分享，这些都让我很快地融入到工作的氛围中，很多老员工的细心带教更让我迅速褪去了学生的稚嫩。

（二）战略规划部

与苏宁大学只是短暂的邂逅，在战略规划部我渡过了这一年的大部分时光，并真正明确了自己的工作定位。这期间我主要承担了如下的专项工作：

1、岗位规范的梳理

我先后承担了原商管公司部分岗位以及原物流管理中心所有岗位的岗位规范梳理工作，并推动成果报批，推进最终成果在E-learning系统中的上线和后期应用。

2、职务职级标准的调整

职务职级调整专项是配合公司13年组织架构调整而开展的。为配合新的组织架构，今年在职级上增设了高级经理级，此外还增加了高级副总裁职级与职务。我主要是承担了职务职级序列调整通知的拟定与下发；公司职务职级任职标准中现有人员数据分析；各组织层次职务职级标准的匹配等工作。

3、公司13年五定表的核定

五定表的核定是配合公司行政、财务、开发和营销，以及物流、售后和客服的五定表核定工作。

4、公司13年二季度人员与编制优化项目

季度人员优化是我们与财务、人事每个季度都会推进的专项工作，我从二季度接手此项工作，此次结合组织架构调整，系统中编制配置前期未经统一审核等现状，二季度从大区和总部两个维度均开展了人员和编制优化工作，不但下达人员优化任务，同时下达编制分解任务，以此来优化系统中编制，真正通过编制来对人员进行有效的管控。在此项目过程中，我主要在带教人指导下负责了立项报告的撰写，项目例会的组织，会议资料的整理与传达等项目秘书工作；同时协助财务分析数据、制定任务指标，拟定大区编制分解模板和填报要求；下达大区二季度任务，推进大区上报进度，沟通、整理、分析、上报大区反馈的问题。在总部层面负责下发各体系工作联系函，拟定编制审核流程，及推进总部上报进度等工作。

除了以上四个详细介绍的专项工作之外，去年9月25日

到保安、防损员等岗位增编，此外还涉及到一些岗位职责梳理方面的报告，主要是自主产品展厅制作专项工作的职责梳理。其他琐碎的临时性任务在此处就不再一一列及。

二、工作完成情况及形成成果的介绍

在苏宁大学期间，我按时完成了计划考核任务，在行政资质认证开发方面，共计，已完成前厅主管、经理以及驾

驶员的岗位说明书；完成前台秘书与驾驶员岗位的课程清单梳理，共计XX门课程。人力资源资质认证开发方面已完成课程初步梳理，完成了培训类、招聘类、干部管理类和薪资类培训架构图和课程清单。原易购资质认证开发方面完成销售专员、页面运营专员、页面管理专员、培训专员课程清单、培训架构图梳理。原采购体系的对接前期主要是搜集采购课程，熟悉采购组织架构及职责等；分析数码考试成绩，撰写数码考试结果分析报告；协助转化采购课程。

在战略规划部期间的各项工作完成情况及形成成果介绍如下：

（一）岗位规范梳理方面。

1、完成了原商管公司总经办和市场管理部的岗位规范的梳理和初步确认，并进行了纸质报批；但后由于组织架构再次调整，形成的报批成果搁置。

2、完成了原物流管理中心各岗位的岗位规范梳理，并形成报批文件，已在招聘和培训部门报备。但后由于组织架构多次调整，形成的成果被搁置，尚未进一步更新。

在此两次专项的岗位规范梳理过程中，我还总结了我司岗位说明书编制的方法与要点，可用于对体系参与岗位说明书梳理人员的培训，加快工作效率，提高成果质量。

（二）职务职级标准调整方面。

1、在带教人帮助下完成了职务职级序列调整报告的拟定与下发；

各职级人员平均年龄以及各职级人员的人数占比情况。

3、参与完成了公司总部与大区各组织层次的职务职级标准匹配表，并细化到总部各个体系，明确了各组织第一负责人的职务职级。

（三）公司13年五定表核定方面。

行政、财务、物流、售后、营销与开发体系的五定表核定；

2、完成了公司五定表与组织架构的核对与及时更新；

（四）人员与编制优化项目方面。

报批后，负责下发至各大区，指导大区填报，并推进大区上报进度，后由于售后指标需要调整，大区第一次上报情况整体不理想。五月初下发了调整任务指标，推进大区上报进度，截止5月26日会议纪要上报95%，编制分解表上报84%。

总部编制报批流程与要求的拟定、报批与递送，并推进总部上报，沟通、整理总部二季度编制任务的意见。截止法务中心、电子商务经营总部上报了分解方案，人事、行政、财务、开发、营销对指标均无异议，正在分解；法务中心要求指标值由40调整为50

；商品经营总部金总对指标有异议，要求重新测量，目前仍在沟通中。

除以上专项工作成果之外，其他重要工作成果还包括自主产品展厅制作职责归属的调研分

析报告，系统增编流程的优化调整通知（初稿），以及系统中报告的按时处理等等琐碎的工作成果。

三、工作中的问题及解决方案

下面将重点阐述一下目前正在进行中的人员与编制优化项目所遇到的问题及初定的解决方案。

人员与编制优化项目最难的是如何制定合理的任务指标，财务根据费率及预计销售，并考虑公司整体薪酬费用总额，测算出了到各个公司的薪酬费用额，然后根据预估的人均薪酬费用额测算出了各个公司的目标人数，其中又根据同级别大区的管理岗占比平均情况而给出了各个级别大区的管理岗占比目标，从而得出了管理岗的目标人数，然而这种计算方法并未考虑同级别大区的管理幅度的差异，另外仅以岗位的属性来定管理岗与作业岗的占比又是否具有意义，很多大区在上报过程中反映管理岗任务太重，并有部分大区对总部管理岗任务的计算方法提出疑问，并给出了自己的建议。比如可以从波特价值链的角度把公司各部门分为业务部门（为客户产生价值的部门）与支持部门（为业务部门提供支持的部门），然后考察职能支持（成本中心）部门人数与业务部门（利润中心）的配比，或者考察管理干部与员工的配比（界定组负责人以上为管理岗），这些建议都值得我们考虑。而管理幅度的问题，我在前期测算时也考虑过，当时考虑大区13年销售，大区目标人效，大区所辖公司数量，大区所辖门店数量等因素，根据其重

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2月25日，我们踏上了顶岗的征途，开始了我们人生的另一段精彩。到达建新中学第二天，我们就开始了为期三天的培训，共有四个县级优秀教师，分别给我们传授经验，包括学生管理、教学、备课、与同事、学生的交往、怎样称为一个优秀教师、怎样快速进入教师的角色等等各个方面。

2月26日，是我们第一天培训的日子，建新中学的校长亲自带领我们6个人到一中培训，这让我们倍感荣幸。来到这个学校，受到这里老师、领导的欢迎，受到老师的照顾，他们待我们就像孩子一样，照顾我们，这让我狠下决心，一定要竭尽全力为他们付出，也助自己成长。

我们刚刚从学生转为老师，面对与学生、老师有关的一切我们还是很陌生。需要学习的东西很多。第一天为我们培训的是李老师，他主要讲的是学生管理方面。包括以下几个方面：1、作为一名老师首先要履行好自己的职责，认真备课，让学生真正的理解你讲的内容，学会知识，在生活中得以运用。这是我们的本职工作。2、同事之间应该互相团结，共同进行教育管理工作，与学校领导的交往要讲究原则，服从管理，及时与他们沟通。3、要有积极乐观的心态，不论遇到什么困难，都要勇敢面对而不是逃避，当你觉得难过，纠结时也是你成长的时候。追求上进，要记得挫折是考验，也是机遇，只有我们敢于

搬走阻挡我们前进的绊脚石，它就会成为我们的铺路石，助我们勇往直前。每个人的成功，都经历过挫折，但是在打败每个挫折后，我们收获的是经验。4、我们是老师，更是学生，值得我们学习的对象有很多，指导教师，各科任老师、领导、学生、书籍等等，都可以在我们迷茫困惑时，给我们启示。5、在教学时不论是教师，还是学生应该注意抓住基础部分，只有抓住基础，才可能触类旁通。在平时的教学过程中，我们不能对学生要求太高，最重要的是培养学生的学习兴趣，在他们取得进步时及时给予鼓励，让他们树立自信，这样以后不管遇到什么困难，他们都会相信自己。孩子的自信心是被夸出来的，注意发现他们的长处，鼓励他们，在他们自卑时给他们力量，助他们快乐学习，把学习当成享受，而不是评判他们的唯一标准。6、不管是在学习上，还是生活上，都要以身作则，做他们的榜样，不能只要求学生怎样，作为一名老师，要谨记身教重要言教。7、作为一名实习生我们的优势是：有学习的权利、有犯错误的权利、接受新事物快、容易和学生打成一片。当然我们也有我们的不足:从教思想不稳定、想休息、师生关系把握不好。在生活中可以和他们当朋友，关心照顾他们，与他们谈心，但是在做好慈母的角色的同时，也要当好严父的角色，在课上不能放任他们，在纪律、作业、听课时，必须注意观察他们的反应。8、要做好学生管理工作，首先必须做好自我管理，我们选择了当一名老师，就要坚持下去。树立从教育人的观念，即使遇到再多的困难，也要勇敢，为我们的人生增光添彩，积累财富，要相信没有比脚更长的路，没有没人更高的山。当你用尽办法都没有效果时就去全心全意爱他吧，看起他，了解他，找到打开他们心灵的钥匙，发现他的长处，助他快乐成长，在生活中注重率先垂范，身教重于言教。

关于课堂教学，我们必须要根植于问题，创设问题情境，立足于学生的发展，注重教学结构，与教学效果。做好角色转换，让学生成为学习的主人，与学生发生共鸣，交流互动，真正地把情感投入进去，启发学生思考，这样才能使思维能力得到锻炼，不只是让学生看我讲课，听我讲课，而是真正的参与进来，只有老师在课堂上采取具有吸引力的教学措施，才会让学生有兴趣听，才可能配合我们的教学工作，完成各项任务，如果老师只关注自己的教学，而不关心学生，不与学生交流，教学注定是无用功，因为学习是学习者的感受、体验、思考、感悟是其他任何人都代替不了的，学生的成绩不仅在于老师的教的好，更在于学生学的好，我们在教学中必须要多让学生发表意见，在关键点上让学生有机会提出自己的见解，培养学生主动学习的习惯。要教会学生在理解中记忆，在记忆中练习，再联系中巩固，在巩固中提高。

在实际的教学中要时刻围绕教学目标，它是课堂教学的出发点，也是课堂教学的归宿。要备好一门课，首先要钻研教材，分清重点、难点，有教学框架。理解课程的编排意图，掌握课程知识体系，关注课程标准，掌握课程知识体系。

我们应该保持良好的心态，一种学习的心态，研究心态，实践的心态，反思的心态。无论在什么情况下，都能保持一种学习的心态，谦虚谨慎的态度，善于向别人请教，懂得不耻下问，在学习与教学中，保持研究的心态，不能束缚于传统，勇于创新，在遇到问题时可以冷静思考。不我们学到多少知识，最终目的都是为了应用于实践，知识来源于实践，也需要在实践中进行检验。我们不能一味的坚持，也要注意做好反思工作，措施实施的效果到底怎样，需要我们不断的修正，完善。

最后老师还讲授了如何听课:听课十问以及其他相关的介绍。还有对于学困生、优等生应该怎样管理等等教学管理知识。

经过三天的培训，让我更加有信心做好这一学期的工作，这些宝贵的经验会一直是我迷茫时的指针，指引我方向，我作为一名老师，我拥有最多的就是热情，我会为自己的工作负责到底。为自己加油，希望这一学期过去，我会是一个新的自己。

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安环部助理工作职责

一、协助部长贯彻执行政府部门、公司等上级单位有关安全、环境保护方面的政策、法规，全面落实安全、环保责任制。

二、负责制定本部门安全环保工作计划、管理目标；负责建立健全安全、环保管理网络；建立健全安全、环保各项管理制度。

三、参与开展安全环保教育培训、交底。

四、落实安全环保资金投入实施工作。

五、组织参与每周的安全例会，落实会议精神。

六、协助接待安全、环保等相关部门检查工作，完成各项数据、报表等文件的上报工作。

七、组织对安全、环保预案的修订、完善，并监督考核各车间的演练情况。

八、组织修订、完善《安全操作规程》。

九、协助完成对部门内部其他安全、环保档案的建立、整理、修订等工作。

十、协助领导推进企业二级标准化工作。

十一、参与落实安全、环保设备设施有效投运工作。

十二、完成领导安排的临时工作。

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工作职责:

1.严格按照qc稳定性管理规程，进行稳定性研究管理

2.负责稳定性研究方案的建立、研究实施、研究方案的变更;

3.负责稳定性项目相关测试的方法验证和方法转移

4.负责研究数据汇总、检验记录整理和归档、研究报告撰写等

5.参与稳定性研究相关oos/oot和方案偏差的处理。

6.与客户等保持沟通顺畅，及时汇报项目进展或异常

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7.根据项目要求与其他部门沟通合作，完成稳定性相关工作

8.参与稳定性仪器设备和设施的.管理

9.协助主管进行现场管理，保持环境整洁，保证满足5s符合性和ehs要求。

10.高效完成上级分配的其他任务

11.协助上级主管建设一个高效率的团队

12.有良好的沟通能力和团队合作精神;

13.积极参与团队建设，参与其中，使整个团队充满活力

任职资格:

1.药学或化学相关专业，大专以上学历。

2.了解制药生产、检测和质量管理，熟悉gmp相关法规。

3.了解国内外稳定性法规相关要求

4.有较强的英文听说读写能力，能够使用英语流畅沟通

5.计算机良好

6.两年以上qc实验室工作经验

7.具有良好的工作协调和沟通能力

8.通过科学的推理确定问题、收集信息、了解事实、得出正确有效结论。

9.项目管理和跟踪能力

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甲方：______________人才培训中心地址：乙方（实习生）：身份证号码：电话：地址：风险提示：基本信息

基本信息包括协议双方的必要资料，如实习生姓名、证件号码、单位名称。为了避免争议发生时，无法联系到当事人。实习协议上最好还要有实习生的联系地址，单位的法定代表人和联系地址。同时，实习生要注意与自己签署实习协议的单位是否是合法设立的单位。甲方根据海运市场的需求，特委托航海院校代为培训远洋值班水手机工船员。现甲、乙双方本着自愿平等的原则，就有关海员培训及实习事宜达成协议如下：

一、甲方提供培训，培训以及相关费用参照甲方相关培训规则，培训要求按照国家海事局有关海员培训的要求。

二、乙方在培训期间，应服从学校和甲方双重管理，甲方有义务帮助和协调解决乙方在学习、生活等方面遇到的困难。

三、乙方培训期间，参加国家海事局组织的相关考试合格后，由海事局发给《值班水手机工适任证书考试合格证明》；培训结束后，由培训院校发给《培训结业证书》。

四、实习安排

1、乙方培训结束，取得上船前必备的证书、证明后，属于实习生身份，由甲方按照乙方的自身能力，安排到国内沿海、港澳、韩日、东南及全球等航区船舶上实习，实习期6个月（海事局规定），即从________年____月____日其________年____月____日止。

2、由于实习的目的，是为了更好地掌握航海技术、取得海上资历和换领适任证书，所以，乙方必须服从甲方实习安排。不应挑剔船舶的种类、航线、以及劳务费高低。如发生对安排实习不满情况的，甲方将视为乙方自动放弃实习；由此产生的后果，由乙方本人承担。

3、乙方上船实习期间，由所在船公司按照同等层次实习水手机工的待遇标准，给予劳务费和津贴。

4、乙方在实习期间，不得擅自与实习的船公司私自签订《劳务用工合同》。风险提示：工伤

实习的在校学生不能算是法律意义上的劳动者，他们因而也不具备工伤保险赔偿的主体资格。实习生一旦发生工伤，实习单位须依法承担雇主责任，即人身损害赔偿，因此所带来的风险相当大。

因此，建议用人单位为实习生缴纳商业保险，弥补不能缴纳工伤、医疗保险的风险。

5、乙方在船上实习期间的伤残、意外、医疗保险由实习单位负责购买。乙方登船实习前，应询问或敦促实习单位办妥保险。在此期间，若乙方发生伤残、意外等情况的，由甲方协助乙方向实习单位或保险公司索赔。乙方在岸期间若发生伤残、意外等情形的，由国家社会保障局按照相关规定进行补充，乙方在实习期间不享受养老保险、医疗保险、失业保险（即三金）待遇，但享受雇主（）的商业保险。

五、劳动就业情形说明：

1、就业方向为：按乙方的职业能力与考取的相关证书并征求乙方的意见后，甲方安排乙方到_______________________________________航区船舶上工作。

2、乙方实习期满，换证结束后，与甲方签订由____市劳动就业保障局制定的《劳动合同书》合同期限为________年的海龄并且签订《海员劳动就业协议书》，成为本公司正式在编员工可享受养老保险、医疗保险、失业保险（即三金）和人身意外伤害保险（在船期间），但必须履行上述两合同规定的义务。在上船必备的证书、手续办理完成后，三至六个月期间内安排乙方上船正式工作，在本公司服务期限必须累计完成六十个月的在船工作时间，其工资标准与国际海员劳务市场工资接轨。

3、乙方应遵守甲方的各项规章制度，服从调派。

4、乙方每在船工作一个合同期后，享有国内休假，其休假时间不少于一个月（自返回国内日算起）。对非因乙方原因在船工作不满一个合同期，休假期限按比例计算。注：一个合同期为8______个月。

5、乙方在船期间，享受金额外币工资，工资由支付。乙方在船伙食按照规定标准执行。

6、甲方负责办理乙方上船所需的证件，适时办理适任证书，乙方须按甲方要求提供办证所需材料。

7、甲方负责推荐乙方上外轮工作，并有义务向乙方解释外派协议，就乙方在工作中和生活中遇到的实际困难与联系并协助解决，维护乙方在外派期间的正当权益。

8、乙方在船服务期间的有关保险事项以cb的条款和条件为准（具体内容见外派协议书），在发生保险索赔时，甲方负责联系XX办理索赔，赔付款项全部直接交给海员本人或其法定继承人。除法律有明确规定外，乙方及家属不得有其他额外要求。乙方或乙方的直系亲属应按甲方要求提供有关证明资料，并保证所提供材料的真实性、合法性、完整性，否则后果自负。

六、双方违约责任：风险提示：意外风险

实习协议中最最重要的，就是约定风险责任的承担。实习生在工作中间，如果损坏了一些贵重物品该如何处理，如果过错导致损失了重要的业务收入，该如何处理。

虽然通常情况下，实习生参与不了重要工作，不会造成这样的损失。但是一旦发生，有所约定有利于解决问题。

1、甲、乙双方在履行此合同期间，如遇纠纷，双方一致同意由____市____区劳动仲裁委员会仲裁，其违约金不高于两万元整。

2、由于甲方原因，不能为乙方办理入学手续的，甲方负责退回乙方交纳的费用。

3、乙方考试，评估合格后，由于甲方原因，不能在海事局为乙方办理相关证书、证件，甲方负责全额退回乙方交纳的费用。

4、乙方签订《高级海员劳动就业协议书》后，甲方应及时派遣乙方上船工作，正常情形下不超过六个月，若由于特殊原因（船舶航次、国际性的金融危机等），甲方应在第七个月支付乙方每月生活费人民币__________元整，但不超过十个月。如超过十个自然月，甲方每月应支付乙方人民币______________元的生活费，直到安排上船工作为止；甲方按照合同约定并及时安排乙方上船工作，乙方无故拒绝的，甲方有权向乙方追偿培训费用损失及违约金并解除《海员劳动就业协议书》。

5、乙方在培训期间和实习期间发生下列情况之一的，双方签订的《船员实习协议》自动解除，乙方已交纳的费用甲方不予退还，甲方不承担由此而造成的一切后果：风险提示：商业秘密

实习期间，实习生有可能知悉实习单位的商业秘密。而且，由于双方并不存在较强的感情基础和法律约束，实习单位的知识产权和商业秘密有被泄露甚至恶意的可能。

因此，需在协议中明确约定保密条款，防止此类情况的发生，避免损失。

（1）培训期间，严重违犯培训规定或培训单位的规章制度，被培训单位取消培训资格的；

（2）中途无故要求退学的；因个人违法乱纪被校方开除或勒令退学的；

（3）培训期间在国家海事局规定的考试次数内仍未通过适任证书考试或评估的；

（4）实习期间，个人自身原因不愿意从事船上工作的；

（5）实习期间，未经船公司许可，擅自偷逃、强行下船返回的；

（6）实习期间，因自身原因（工作不认真，不按时上下班，不服从劳动调配，在船上拉帮结派、打架斗殴）被实习单位退回的；

（7）参与走私、贩毒、偷渡、嫖娼等违反国际、国内法律、法规行为的；

（8）肝炎病原携带者、乙型肝炎表面抗原检查阳性或患肺结核、性病、艾滋病等其它传染性疾病的；

（9）双眼裸视低于5.0，或色盲、色弱的；

（10）参加或涉及F（国际运输工人联盟）及类似组织活动，泄漏国家机密，影响国家声誉的；（1

1）参加其他国内外非法组织，涉嫌违法犯罪的。

6、乙方成为甲方所属职工期限内私自和其它劳务公司签订《劳务用工合同》或者不听从甲方的派遣，甲方有权解除本合同并追究乙方的违约责任，乙方应支付甲方人民币两万元整的违约金，甲方可将乙方的证件以及组织关系交还予乙方。

7、乙方在海事局规定的期间内未能考取《值班水手机工适任证书》甲方有权解除本合同；乙方在离校后继续补考通过了《值班水手机工适任证书》后甲方有责任安排乙方实习及劳务外派，此合同正常履行。

七、附则：此《船员实习协议书》一式两份，甲乙双方各持一份，协议书自双方签订之日起生效。双方均不得擅自修改或终止协议，未尽事宜双方协商解决。甲乙双方签订《海员劳动就业协议书》后，本协议中涉及非劳动就业的条款自行解除；关于劳动就业的条款按照《海员劳动就业协议书》执行。本协议不承担上述条款外的任何责任和义务。本协议中关于劳动就业条款的与《海员劳动就业协议书》为并列协议。本协议最终解释权归___________人才培训中心所有。甲方（公章）：签字日期：________年____月____日乙方签字：签字日期：________年____月____日

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岗位竞聘材料

尊敬各位领导、同事们、大家好！

一、个人简介

我是来自安环部的，此次竞聘岗位是安环部副经理。我96年毕业于豫西师范学校毕业，进入开曼后又参加了长铝职工工学院深造，目前持有安监局颁发的安全管理资格证。我于96至2005年进入三化集团压缩车间，担任班长，从事高压设备（320公斤）操作和检修工作。05年至08年在开曼铝业动力车间，担任班长，从事空压机的操作和地下管网巡检工作。08年至10年在公司溶出车间负责污水站及从事溶出岗位操作。10年至今在公司安环部，负责制定跟踪安环部的日常工作，参与上级安监部门的安全检查，跟踪检查出问题的后续整改，完成安全生产标准化。

二、工作思路：

假如我应聘成功我将努力实现零工亡事故的目标，我从以下五个方面完善、创新、公司的安全管理，实现公司安全局面的持续良性发展：

1、明确全年目标、做好规划

不论做什么事首先目标要明确、方向要确定，只有目标明确了才能全力以赴的朝目标奋斗。安环部今年目标是：杜绝工亡事故，工伤率小于千分之五。，要想实现工作目标还需要切实可行的措施去保障，根据剖析的问题和不足结合2014年安全目标，2014年安全工作思路如下：（1）、安全教育要全面不漏项、季节性教育要超前进行，同行业事故借鉴要及时，培训方式做到多样化使员工乐于接受、提高员工学习安全知识的兴趣；（2）、安全检查要有计划，日常检查、专项检查和季节性检查要制定计划，使安全检查工作有条不紊的按计划进行；

（3）、落实部门专业的安全职责，充分利用部门和专业的特长去发现解决生产中隐患，安环部按照部门职责检查落实安全工作开展情况。（4）、提高全员参与安全工作的兴趣，改变以往以罚代管的思路，奖励那些敢于发现问题和用于暴露问题个人和单位，使员工认识到只要能正视错误、改正错误和暴露不足，安环部不但不处罚，做得好的还会奖励，引导更多的员工参与到安全工作中来，逐步形成全员参与的企业安全文化。2014安全工作规划：（1）、制定详细全面的安全培训计划，并严格落实，（2）、全年重点推动员工安全行为观察，规范

员工的作业行为，（3）、完善安全生产标准化，4、每月对一项制度进行修订，增加制度的可执行性。

2、提高部门监管和服务意识

（1）、落实部门的监管，做好对各级管理人员安全职责落实情况的检查，是否做到了管生产管安全；及时对各专业、部门安全检查的各项安全数据进行汇总整理和分析，使公司领导和安环部能够正确的把控公司的安全现状，针对存在的不足，从安全教育、安全检查和应急演练等方面制定整改预防措施。（2）、树立服务意识，要有为员工服务的观念，要求部门人员每天深入现场了解员工在安全方面的需求、包括其他方面的困难，征求员工意见，我们能解决的我们解决，我们解决不了的，也要协调责任部门进行解决，真正做到想员工所想，为员工办实事，替员工排忧解难。（3）、提高部门人员的工作能力，增强专业素质。每月组织一次内部培训，学习法律法规、规章制度和业务知识技能，扩部门员工知识量，丰富工作方法。除此，输送部门人员参加各类外部安全培训，目的是开阔视野，更新知识，营造一种浓厚的学习氛围，打造一支学习型、知识型专业化的管理团队，更好的服务于公司员工。

3、落实绩效考核机制

首先、对部门人员的工作职责进行明确细化、制定标准，使每个人知道每天该干啥、干到什么程度算合格，对未按职责工作不到位的要严格执行考核制度，并对工作成绩优异的人员进行奖励，做到奖罚分明，充分利用考核的杠杆调动部门人员的工作积极性。其次、改变对未遂事故管理，改变以往只罚不奖的管理方法，对勇于暴露有利于安全工作开展现象，不论是正面的还是反面的事项，做得好的就要及时给予表扬奖励，使更多的员工愿意参与到安全工作中来，逐步实现安全工作齐抓共管的局面。再次、做好各专业和部门的安全考核，根据各单位的安全职责，检查其安全开展和完成情况，做到奖罚分明。

4、提高职业道德素质

树立坚定的安全责任不可推卸的责任感，员工的安全健康是我们的心愿，更是我们的责任。只要牵扯到员工安全的事情我们都有管好的责任。对于查处和发现的问题要勇于承担，推诿只能是事情变得越来越糟，有一句话说得好：想解决问题只要一个理由，不想解决问题就会找到很多理由，因此遇到问题我要考虑的是怎样去解决，而不是考虑处理过程中的困难，即使自己解决不了的，也要主动承担下来，及时组织召开专题会讨论出解决办法，为员工创造出更安全的工作环境。

5、提高管理人员居安思危、警钟长鸣安全意识

自从做了安全工作以后，我才深刻体会到居安思危、警钟长鸣的真正含义，安全这根弦永远不能松懈，员工的安全不是儿戏，关系到全家幸福和终生幸福，我们不能对员工安全视而不见，更不能拿员工的安全做赌注。因此我们通过安全宣传和安全例会首先让各级管理人员树立居安思危、警钟长鸣安全意识，注重过程控制，要用过程去控制结果，而不是让结果去改变过程，做好日常的培训、检查和隐患整改工作，深入员工、服务员工，检查各部门和主管的安全职责落实情况，严格落实规章制度和奖惩办法，使安全工作共同参与、各负其责。

6、安环取证工作

公司的各类安环取证工作任务艰巨，是否拿到各类生产许可证将直接影响到公司的今后发展。因此要及时牵头组织公司领导召开专题会议部署工作开展计划经常召集各部门负责人，完成资料的收集和现场隐患的整改，克服一切困难确保每次提出的问题都及时整改，使公司早日拿到许可证。

7、做好对外协调

对外协调工作是我的短板，在今后的工作中一方面做好公司内部安全方面的硬件和软件建设，不能让政府部门做难，另一方面经常请教有经验的前辈，在对政府部门办事时的方法及工作程序，加强对各政府隶属部门的沟通和交流，拉近与政府部门的关系。计划在半年时间内掌握对外工作是的常规性程序，尽快熟悉更多的对外办事事项，让公司今后的对外安全工作能得到更多政府部门的支持。

以上是我对安全工作的见解和工作思路。在今年的安全工作我将带领部门人员严格按照以上的思路和规划去完成今年的安全目标。

做完这个报告我心情很沉重，安全大于天，任何一个员工发生安全事故，我们都有不可推卸的管理责任，如何保证全公司一千多人的安全，如何保证公司各类生产许可证的尽快取回，还有大量的工作等着我们去做。作为安全管理人员，我们要牵好这个头，组织好各单位开展安全工作落实安全职责，并尽我们最大努力为各单位提供安全专业支持，搞好与各级政府部门的外关系，赢得各级政府的大力支持。同志们，员工的生老病死我们没法掌控，但是员工的工作安全我们绝对有责任去呵护。

最后，本次竞聘即便是没有成功，我也会一如既往全身心的投入到安全工作中去，因为确保每位员工安全健康是我的责任，也是大家共同的心愿。

安环部：

二〇一四年二月二十五日

♥️ 定岗定编方案 ♥️

（请按申请书中的填报说明来填写申请书）

1、简表按《简表填写要求》填写

2、《立论依据》——要充分、合理

特别是要引人入胜、要有近期的文献引证，国内同行的工作要尽量引证，避免过激的评价别人工作。

应说明开展此项工作的研究背景，分析以往研究工作的进展和存在问题，表明你将对那一问题展开研究，或你在工作中遇到了什么新问题和发现了什么新现象，而需要进一步进行研究，将这些信息资料收集全进行分析，以证明你对问题的选择和分析是正确的。必须充分重视所提出问题的创新性。选准了研究问题后，要讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领域贡献什么，增加那些新的认识。

3、《研究方案》

这是申请书的核心部分，许多申请人容易忽略它，据统计数据发现50%以上的申请项目均存在这方面的问题，如不合理、不可行、不具体、非最佳等等。我校是，未资助课题问题出在这里。

①研究目标是项目申请的精髓它必须具体、明确、可行、准确地将你要做什么、希望解决的问题清晰地传递给评议人。

②设置的研究内容和关键问

题应紧紧围绕研究目标，且内容不能庞杂，切忌面面俱到缺乏重点。

③创新的或重要的研究方法、技术路线和实验方案叙述必须清晰、具体；可行性应针对研究内容中提到的研究方法、技术路线和可操作性进行分析论证。同时注意保护自己的思想和关键技术不被侵犯。

④项目的特色与创新应着重于与他人研究的主要不同之处和本项目自身的特点。

⑤预期的研究进展应包括每年的年度进展和每年的主要研究内容；预期研究成果应客观实际，以发表文章和实物或将可能产生的经济效益形式。论文只是载体。申请书中一定要使研究方案与研究目的一致。

4、《研究基础》

要求提供项目组主要成员以往的、主要相关的研究基础和实验室支撑条件的背景资料，并客观的自我评价。尽可能介绍申请项目的前期进展（附上有关已投稿的文章和被接纳的证明），加强对你的信任。提倡尽可能地利用国家重点或部门开放实验室已有的.研究设备。

5、《经费预算》

项目的经费预算是否合理，过高无力资助，过低无法开展工作。99年平均资助强度为万元/项，参照99年指南上99年的平均强度，平均往上加1万多元。

按申请书上要求的顺序填写各项预算，项目实施费包按申请总金额的10%计算。面上项目累计不超过1万元；仪器设备费不要超过总经费的1/3，只能购买本项研究的特殊专用设备，协作费指合作单位科研经费。

6、绩效管理加强要求《前一结题项目完成情况》，要根据上报的项目《总结报告》认真填写，并按要求附上相关材料，因与新申请项目评审挂钩，均勿马虎。xx年惩罚1项。

注意的几点：

①不要超项，96年10项，97年5项，98年5项，99年5项，一项），xx年一项基金委规定每人可承担两项面上项目（包含申请项目在内）和1项重点（重大）项目，并对具有高级职称以上的课题组成员进行检索。发现一人超项即取消资格。要征得每个成员的同意，记住自己参加及申请的项数，特别注意口头承诺的项目数，避免超项。

②在读研究生、已离退休的、不得作为项目负责人提出申请，但可作项目组成员参加研究。

③面上申请者应具有高级职称，中级职称的须有两名高级职称的同行专家推荐。

④已获得国家青年基金资助的，不能再申请国家青年基金，可申请别的类别项目。

⑤按照项目指南公布的学科分类和代码选准申请书投送的学科专业。同一项目组研究内容相近的项目，只允许报送一个学科（管理学部启用新代码）

⑥外籍额座科研人员以及香港、澳门、台湾地区的科研人员，可以作为项目组主要成员参加在内地进行的研究工作，不能作为项目负责人提出申请。对尚在境外的项目组主要成员，不能在申请书上亲笔签名、合作单位不能盖章的应附本人同意参加合作研究的信件，不要冒签。

⑦允许提出不宜评议所申请项目的专家名单、密封于信封中，钉在申请书的封面。在写好申请书后，请大家站在评审专家的角度上再审核一下，看书写清楚了没有，有没有什么问题。