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小学暑假实践活动方案

小学暑假实践活动方案

时间:2023-05-11 作者:工作汇报网

小学暑假实践活动方案通用6篇。

成大事的人,不仅有宏伟的目标,还需要有计划,按照公司对我们个人的要求。我们都会制定一份方案,编写方案更有利于我们把控工作。非常荣幸为大家带来一篇有关“小学暑假实践活动方案”的好文章,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

小学暑假实践活动方案(篇1)

亲爱的少先队员小伙伴们:【WWw.692P.Com 考试祝福网】

大家好!快乐的暑假生活马上就要开始了,我们的雏鹰小队又要集结出发了!

暑假既是大家放松休息的时间,也是提高个人综合素质和开阔眼界的好机会,恰逢今年是中国共产党成立101周年,希望队员们在做好疫情防护的同时,合理安排时间,保持良好的生活和学习习惯,积极参加红色教育和红色研学活动,认真做好“六个一”追梦拓展实践活动,度过一个轻松、愉快而充满意义的暑假。

养成一个良好习惯。队员们合理安排暑假假期,制定假期计划表,每天按计划完成暑假作业、读书练字、家庭劳动、体育锻炼等内容,按时作息,正常饮食,通过电视、报纸、网络等媒体关注国家大事,不要沉溺于网络、游戏和娱乐,养成一个良好的生活学习习惯;认真学习《小学生礼仪规范手册》,待人接物讲文明懂礼仪,遵守社会公德,坚决抵制“黄赌毒”,与家人一起共同养成勤俭节约、文明餐桌、文明交通、文明旅游等文明行为习惯。

阅读一本红色书籍。暑假是开展课外阅读的好机会,队员们要多读书,读好书。在今年建党101周年这个特殊年份,队员们要以读经典、学党史、爱祖国为阅读主线,读一本红色书籍,写一写读后感,和家长、小伙伴开展读书交流活动。通过阅读红色书籍,了解中国共产党发展史,感悟红色文化的力量,坚定不移听党话、跟党走,做内心丰盈、有中华民族根的人!

学习一次英雄人物。队员们利用假期时间,积极开展一次寻访英雄模范、讲述英雄故事、描绘英雄形象、争创英雄中队等活动。学习英雄模范人物的光荣事迹,进而了解他们所处的历史背景以及发生的重大事件,深入理解背后所蕴含的伟大精神,感悟党带领全国各族人民艰苦奋斗的百年历程。

请队员们通过“全国少工委”微信公众号参加“我心中的英雄”儿童画征集活动,积极上传作品,进行线上展示。

开展一次红色寻访。以中队、小队、夏令营等形式,根据疫情防控工作实际,在辅导员或家长的带领下,就近就便开展观摩革命场馆、参观英雄模范工作地、对话身边的优秀党员等活动,寻访红色足迹,传承红色基因。每天一次家务劳动。队员们日常的生活起居大多由家长辛苦操持,一定要常怀感恩之心,在假期里每天坚持做一些力所能及的家务,多和父母沟通谈心,多说一声感谢,让他们看到你的成长和进步。

准备一项科技作品。假期里请队员们积极参加探梦科技竞赛活动,按照“青少年科技创新赛活动”要求,准备一项科技创新作品。

1、科技创新成果项目。含科技发明、科技小制作、科学论文、科技实践活动。科技发明、小制作要保存制作过程的照片和视频,每个项目标明作品名称、作者学校、姓名、班级、班主任老师;科学论文用A4纸打印,封皮上注明作品名称、作者学校、姓名、班级、班主任老师。

2、科技实践活动报告。活动在实施时有完整的活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤、总结评价等资料,材料包括文字、实物或图片资料、活动记录、照片或录像、新闻报道等,文字用A4纸打印,封皮上注明作品名称、作者学校、姓名、班级、班主任老师。

3、科学幻想绘画。以科幻为主题,发挥想象,独立完成作品,作品绘画技法不限,规格为4开(54*38cm)大小水粉纸、素描纸或其它材料。作品不得出现科学性错误的、画幅尺寸不符合规定的、把科学和神话混淆的、引入神鬼迷信故事内容的。

4、作品要求:所有作品通过自主研究、动手、实践来创作完成,必须为原创,不得抄袭。作品完成后,仔细保存,开学交回学校少先大队审核,审核通过后,少校队统一下发作品参赛表,正确填写后上交上级有关部门参赛。

亲爱的队员们,暑假就要开始了,让我们的雏鹰小队安全集结,追逐梦想,过一个丰富多彩的、充实的、有意义的暑假。少先队员们可以将自己在假期里的见闻及感想以童谣、诗歌、习作、观后感、手抄报、手工、摄影等方式记录下来,开学后上交学校少先大队进行展示,也可将所拍摄的图片或所写的文章投稿至三元小学少先队,让暑假生活为我们留下美好的回忆!(投稿方式:发送至邮箱,作品标明班级、姓名、指导教师)

最后祝队员们假期快乐,学习进步,平安健康!

尧都区三元小学

少先大队

20XX年7月1日

小学暑假实践活动方案(篇2)

为了使学生在暑假度过快乐有益的时光,鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,开展暑假学生教育社会实践系列活动。

活动一:做个“书香少年”

请学生、家长积极参与,参考附件提供的阅读书目,选择适合自己的阅读书目认真阅读。三至五年级各班主任要求学生每人准备一本笔记本,用于本次暑假读书活动的读书笔记,要求:每日阅读,优美词句、精彩片段,并写读书心得、读后感或书评,一二年级学生可在家长辅导下书写简单读后感,三四年级学生读后感不少于200字,五年级学生不少于300字,家长及时进行评价,并写出书面意见。开学后,每位学生需上交自己的读书笔记以及一篇优秀的读后感,学校将举行“书香少年”、“书香家庭”的评选,并对优秀作品进行展评。

活动二:做个“旅行研学少年”

“读万卷书,不如行万里路”。为了让学生多接触社会,了解大自然,学生们可以以家庭为单位,就近组织开展丰富多彩的暑假亲子旅行研学活动;可以观看美景(如龙首坝、西河、古徵公园)、可以了解民间工艺(如皮影戏、花馍、剪纸)、可以研究历史(如博物馆、岳楼、精进寺塔)、可以探寻非遗文化(如尧头窑、拴马桩、澄城小吃)。无论哪种形式,同学们在活动中制作一本自己的旅行研学绘本,贴上照片,画上风景、美食写上几句自己的感受,开学时和大家一起分享游玩的快乐。

活动三:做个“生活小能手”

同学们要尊敬长辈,体贴长辈,假期中要主动帮助父母分担家务,坚持经常做饭、洗衣、打扫卫生等力所能及的家务活,自己整理自己的物品,整理自己的房间。四、五年级同学每人制作一张“我劳动我快乐”为主题的手抄报。一至三年级同学每人上交一张整理房间的生活照片。

活动四:做个“体育小达人”

练就一项体育休闲技能,每天锻炼一小时。结合自己的爱好和身体状况,选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼,增强体质。积极参加体育活动,学习和熟练一项体育技能,如跳绳、踢毽子、打羽毛球、游泳、篮球等。一至五年级同学每人上交一张体育运动照片。

活动五:做个“艺术小达人”

台上一分钟,台下十年功。每一个“艺术小达人”的成长、成才都离不开辛勤的汗水和艰辛的付出,只有饱含努力因子的花朵,才会绽放的格外鲜艳。因此,每一位同学在假期期间,应该充分利用时间,做好艺术发展规划,加强自己的艺术特长,以一个崭新的面貌出现在新学期。一至五年级在假期参加艺术特长学习的同学,绘画类每人上交一幅最满意的作品,其他艺术类学生,每人上交一张展示照片。3—5年级同学写一篇学习艺术特长的心得。

相关要求:1、学生报到时,将暑假作业、读书笔记及读后感、旅行研学绘本、主题手抄报及整理房间照片、体育运动照片、艺术展示照片及学习心得归纳整理好,一并上交班主任;不上交或不完成暑假各类作业的,班主任不予以报到注册。

2、附推荐书目,供家长参考:

一、二年级:

1、《小猪唏哩呼噜》孙幼军著4。《洋葱头历险记》贾尼·罗大里著

2、《大个子老鼠小个子猫》周锐5。《鹅妈妈的故事》[法]贝洛著

3、《小老虎历险记》汤素兰著6。《木偶奇遇记》[意大利]科洛迪著

三、四年级:

1、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁著4。《时代广场的蟋蟀》乔治·塞尔登著

2、《淘气包马小跳系列》杨红樱著5。《小鹿班比》费利克斯·萨尔登著

3、《十万个为什么》6。《蓝熊船长的13条半命》瓦尔特·莫尔斯著

五、六年级:

1、《水浒传》施耐庵著4。《假如给我三天光明》海伦·凯勒著

2、《漂亮老师和坏小子》杨红樱著5。《爱的教育》[意大利]亚米契斯著

3、《大科学家讲的小故事6。《小王子》[法]圣埃克苏佩里著

小学暑假实践活动方案(篇3)

亲爱的少先队员们:

大家期盼已久的暑假即将到来,为了让大家度过一个安全、愉快、健康、有意义的假期,鼓励大家在暑假中亲身体验生活,感恩社会、感恩父母,接受锻炼、增长才干,让“和美东风”理念走出校园,在实践中将良好的品德不断地内化为自身素质,成就“和美人生”,特制定以下暑假社会实践活动方案,希望同学们积极参加暑假社会实践活动。

一、活动时间

2022年7月2日—2022年8月30日

二、活动设置

(一)个人活动

1、“我爱我的国”社会实践活动

(1)一二年级学生学唱五首爱国主义歌曲,制作一张爱国主题的手抄报大小为8K。

(2)三至六年级学生观看五部爱国主义影片,写一篇观后感。

(3)上报资料:一二年级各班选2幅优秀手抄报作品,三至六年级各班选优秀观后感(电子稿)交到大队部。

2、“劳动美”社会实践活动

(1)弘扬劳动精神,在暑假里力所能及地参与家务劳动,自己的事情自己做,每天完成15分钟家务劳动。如叠被子、洗碗、洗衣服、做饭、种植花草等。在家长的带领和陪伴下,组织开展多样化生产实践劳动,走进社区,走进农村,开展社区义务劳动、农耕体验、农场劳动、生产实践体验等,用相机记录劳动瞬间。3—6年级学生另外完成一份图文并茂的假期劳动记录手册。

(2)上报材料:1—6年级各班交2张学生劳动照片,3至6年级各班选一份劳动记录手册交到大队部。

3、“读好书、写好字、讲好故事”社会实践活动。

(1)活动对象:1—6年级全体学生

(2)活动内容:根据《xx市中小学“书香校园”建设暨开展第一届“读好书·写好字讲好故事”假期主题活动的通知》要求完成以下活动。

A、坚持21天亲子阅读活动线上打卡。

B、坚持每天练习书法,在书香郴州·阅读之城”阅读笔记本上优美词句和段落、标记学习重点和解析、书写读后感想。

C、围绕“奋进新征程·建功新时代·同讲郴州好故事”为主题,以《于无声处绽放:了不起的江梦南》《女排精神》为故事来源,在暑假期间以家庭为单位,通过亲子共读的方式,录制短视频上传至“新华阅逗”平台,参与活动评选。

活动具体要求参照附件《xx市中小学“书香校园”建设暨开展第一届“读好书·写好字讲好故事”假期主题活动的通知》。

关于进一步推进xx市中小学“书香校园”建设暨开展第一届“读好书·写好字·讲好故事”假期主题活动

(二)中队社会实践活动(以中队为单位,每个中队至少选1项开展社会实践活动)

1、活动项目

(1)“红色研学”社会实践活动

(2)“爱心助力”社会实践活动

(3)“文明城市”社会实践活动

(4)“安全卫士”社会实践活动

2、具体活动内容

(1)红色研学实践活动:各中队可结合我市红色教育基地开展少先队红色研学实践活动,在活动中弘扬践行革命精神,从小学先锋,长大做先锋。活动内容包括参观红色遗址、阅读红色书籍、观看红色电影等。

(2)“红领巾助公益”爱心助力活动:各中队暑期集中活动,可开展集中募捐、慰问、走访;鼓励少先队员及社会爱心人士通过现场募捐、慰问、走访,为需要帮助的小伙伴送去关爱和温暖,让自己在公益实践中快乐成长。

(3)“文明城市”社会实践活动:在暑假期间,各中队开展常态化的文明城市建设志愿服务活动,以文明出行、宣传推广、道路指引等志愿服务内容,为xx市旅发大会贡献一份力量。

(4)“安全卫士”社会实践活动:以安全教育为主题开实践活动,如:学习应急救护知识、录制防诈情景剧、防诈小视频(提交视频)、开展防溺水安全宣传队进社区志愿服务活动等。

3、上报材料

每中队精选上交照片3-5张照片和一篇活动通讯报道。照片备注:中队名称+时间+地点+事件,德育处根据各中队上报材料评选优秀中队12个。

xx市东风小学

2022年6月24日

小学暑假实践活动方案(篇4)

为全面贯彻国家教育方针,提升学生综合素质,丰富学生假期生活,增长学生知识,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,经学校研究决定举办2022年度暑假学生户外综合实践活动。

一、成立组织机构

组长:刘志海

副组长:董海亮徐芳

成员:董翠苹、董跃宗、李晶、赵瑞英、崔君颖、刘淑梅、董德良、罗琳、时丽丽、李琳超、范艳杰、李玉兰

二、活动时间:

三六年级8月14日;四、五年级8月15日

三、活动地点:

东沿村小学种植园

四、参与活动年级:

三、四、五、六年级

五、报名原则及办法

报名原则:各班主任向家长和学生说明参加露营活动的意义及活动流程,让学生们深刻体会到能参加暑期露营活动是学校的一次最高奖励。采取自愿原则,取得家长同意后方可报名参加,以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。

六、准备工作

1.学生穿校服,戴红领巾

2.班级教师配备:

三年级董翠萍

四甲班李晶李琳超四乙班罗琳范艳杰

五年级赵瑞英刘淑梅六年级崔君颖李玉兰

3.各班主任在8月14日收取学生共同居住成员的健康码和行程码。不符合疫情防控要求的不准参加本次活动。

4.刘志海负责全方位策划指挥,徐芳负责学生活动及饮食安全,董跃宗、董德良负责悬挂条幅及后勤工作,董海亮负责准备音响设备调试,李琳超负责为整个活动拍照

5.各班主任事前安排好需学生所带物品,如碗筷、锅、勺、调料等物品。各班用卖蔬菜的费用购买西瓜、瓜子等

6.学校提前准备好2个大灶,炊具,活动场地。

7.董海亮、徐芳提前布置好东沿村小学第一届露营系列活动条幅,音响等设备。

七、活动内容及分工:

1.学生15:30前由家长送到学校,班主任带领学生在教学楼前集合并清点人数。

2.15:30——16:00校长开营仪式致词,强调活动要求。

3.16:00——16:30搭帐篷分配露营区域及搭建帐篷的注意事项,男生在专用教室间两块空地,女生在运动场。必须做到搭建牢固且防潮。董德良、董跃宗、负责指导学生搭建,帐篷搭完后,董德良,董跃宗老师负责对帐篷进行验收。对搭建不合格的指导重新搭建。

4.17:00——17:30班主任带领学生到种植园对本班“自留地”进行整理,收获劳动果实;到玉米地掰玉米,花生地摘花生等工作。

采摘后,将采摘的玉米、花生等集中在教学楼前篱笆墙外,五年级挑选6名学生对玉米花生进行清洗入锅,点火煮花生。此项工作由董德良、董跃宗两位老师进行指导。

5.17:30——19:30师生采摘食材进行野炊

活动场地:种植园东侧

具体活动如下:

四、五、六年级师生一起把收割的韭菜与猪肉包饺子。此项活动由四、五、六年级班主任及科任教师负责。

师生种植园内露天聚餐,分享劳动成果。

聚餐完毕,各班主任指导学生清理现场,

6.19:30——21:00观看露天电影《我和我的祖国》

放映地点:实验室西种植园

放电影前由徐芳对影片进行介绍及观影后的要求。

7.21:00——22:00篝火晚会,文艺汇演

徐芳主持,提前把节目进行排号。董跃宗、董德良负责点篝火

董海亮负责布置音响。

8.22:00洗漱休息

(1)学生休息期间教师轮流值守,安排如下

男生露营上半夜刘志海、董跃宗值班;后半夜董海亮、董德良值守。

女生露营上半夜董翠苹、李晶、罗琳、崔君颖、赵瑞英值守;

后半夜李琳超、时丽丽、刘淑梅、李玉兰、范艳杰值守。

(2)值守要求:教师值守期间确保不出现任何安全问题,夜间学生去厕所需值守教师护送,如发现学生身体出现健康问题立即通知校长,确需送医治疗的要立即派人(董海亮)派车(冀F933u8)及时送往高碑店市医院治疗。

9.第二天6:00——7:00洗漱

10.7:00——7:50收拾露营装备并打扫露营区域。(培养学生环保意识)

11.8:00家长把学生接回家中。各班主任务必把学生全部交给家长,董海亮、董德良、董跃宗做好静校工作。

七、安全保障措施:

1.8月15日各班组织一次本次活动专项安全教育活动,使全体师生时刻将安全装在心中。8月16日到校后,进一步强调活动注意事项。

2.做到人员保证,每班2名教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3.注意饮食安全,不让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。

八、注意事项:

1.班主任做好组织和安全教育工作。

2.食品一定要煮熟,严防发生食物中毒和肠道传染病。

3.以年级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听班主任指挥。

4.不参加的学生班主任电话联系家长确定。

5.活动结束后,家长接学生回家,班主任确保学生全部回家,回家后所有学生在微信群回复“已到家”

九、活动总结

1.8月18日,召开一次全体教师视频会议,全体教师共同总结本次工作得失,以便为下次活动积累经验。

2.8月下旬对本次实践活动情况进行总结,形成图文总结,上传公众号。此项工作由李琳超完成。

3.8月——9月开展“露营”实践活动征文评比活动。

此项工作由徐芳布置并实施,开学第一周对优秀作品进行奖励。

小学暑假实践活动方案(篇5)

季节轮回,时光流转。转眼间,暑假也悄然而至,为了丰富假期生活,增长见识,开拓视野,在实践过程中享受成长,让大家度过一个快乐、充实、有意义的暑假,学校设计了综合实践特色作业。同学们,让我们乘上“快乐大巴”,在多元化的综合实践作业中,开启缤纷多彩的暑期旅行吧!

[小书籍,大世界](必做)

长长的暑假里,选几本名著,静静地坐下来读,到书籍的海洋中汲取知识,拓宽视野。坚持每天阅读三十分钟,养成良好读书习惯。

二年级:阅读4本以上。

三、四年级:阅读6本以上,(1)摘录好词、好句、好段。(2)将你的阅读感受简单写于书旁。(3)制作一张精美的好书推荐卡(包括书名、内容介绍、推荐理由等,A4纸大小)

五年级:阅读8本以上,(1)深度阅读,做好阅读批注。(2)完成一份图文并茂的手抄报。

阅读推荐书目可以由班级语文老师推荐,也可以在“暑假读一本好书”推荐单中,自主选择阅读。

四至六年级同学要写一篇读后感,其中优秀作品可参选“xx市20XX年暑假读好书征文比赛”。[爱运动,健体魄](必做)

坚持锻炼可以增强体质,提高自身免疫力,促进身心健康发展。请同学们每天坚持体育运动,做个运动小健将哦!注意运动前热身和运动后拉伸!

一年级:每天最少完成1分钟计时跳绳。

二年级:每天最少完成1分钟计时跳绳;体前屈20秒。

三年级:每天最少完成1分钟计时跳绳;1分钟计时仰卧起坐2次。

四年级:每天最少完成1分钟计时跳绳;1分钟计时仰卧起坐2次。

五年级:1。跳绳:130*4组;2。仰卧起坐20*3组。

如果你喜欢篮球、足球、跑步等运动的,在家长的陪同下,可以自己再增加运动项目,不过要注意安全哦!

[展才艺,有情操(一)

上面的这些是网小编专门整理的2022小学暑假实践活动方案精选8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学暑假实践活动方案(篇6)

亲爱的同学们:

愉快的暑假已经来到了。假期里希望同学和爸爸妈妈一起制定一个学习计划吧!从书本、大自然、家庭、社会中寻找一个真实的我,快乐的我,健康的我,文明的我,能干的我!为了使同学们过一个健康有益、愉快平安的暑假,特制定了以下暑假综合实践活动。

1、我是小小朗诵者

《忆江南·江南好》、《赋得古原草送别》、《秋夕》、《山居秋暝》、《九月九日忆山东兄弟》、《游子吟》

2、我是小小阅读者

一起阅读活动打卡

3、我是小小书法者

你想写得一手好字吗?你想获得别人的称赞吗?你想你的作业让老师眼前一亮吗?那就坚持每天练字20分钟吧!

4、我是小小记录者

你的暑期生活是不是丰富有趣呢?请把你尝试把有趣的事用两三句话记录在日记本里吧!不会写的字可以用拼音代替哦~

数学天地

1、我和数学阅读有个约会

活动目的:

为了使学生爱数学、学数学、用数学,让学生充分感受数学的魅力,激发学生学习数学的兴趣,促进学生广泛阅读数学报、数学故事、数学笑话等课外数学书籍及报刊杂志,开阔视野,丰富百科知识。

活动要求:

(1)去书店寻找1本自己最喜欢的数学书刊或书籍,如:《数学大世界》、《数学奥林匹克》《数学家的故事》……

(2)在家长的指导下完成制作数学阅读手抄报,内容:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记等。

(3)用A4硬皮白色卡纸,要求规范、整洁、美观,做出个性。

2、《认识人民币》实践活动

活动目的:

(1)通过去超市购物的实践活动,加深对人民币的认识,进一步掌握人民币换算及简单计算。

(2)通过各种途径了解商品价格,培养收集信息的能力及思维灵活性。在活动中体验运用数学知识解决实际问题的乐趣,增强与人合作,进行数学交流的意识,并渗透思想品德教育。

活动要求:

(1)打印《认识人民币》实践活动卡并涂色。

(2)在家人的陪同下一起去超市进行购物活动,在购物过程中要进行活动记录。

(3)在购物过程一定要注意人身安全、财产安全,不能离开父母的视线。

3、我是小小调查员

ENGLISH

1、我爱阅读

腹有诗书气自华。从以下书本中至少选择三本来进行亲子共读,和家人共度美好阅读时光。

2、我爱书写

你想拥有一手漂亮的英文书写吗?那就每天坚持每天认真练字20分钟吧!家长自行购买一本字帖让孩子们进行练字。

3、我爱创作

选择你最喜欢阅读的一本绘本,制作一本英语迷你绘本。

要求:图文并茂,鼓励自主创作。录制迷你版视频。

4、APP选择适合自己班级的假期作业包

5、学唱1-3首英文歌曲

推荐曲目如下:

(1)《putonyourshoes》

(2)《Rock_Scissors_Paper》

(4)《openshutthem》

(3)《The_Wheels_On_The_Bus》

劳动教育

1、《童心向党,礼赞百年》

20XX年是我们伟大祖国开启“十四五”新征程的第一年,也是“两个一百年”目标交汇与转换之年。为了以更好的面貌迎接建党101周年,实现中华民族伟大复兴的中国梦,让我们用双手重现党的历史性成就,展现近现代党员英雄们的丰功伟绩。

1)每人一个平面作品。

2)平面作品形式可以为:手抄报(A3大小)、绘画(A3大小)、剪纸(A4大小)、纽扣画(A4大小)等。

1)每人一个立体作品

2)立体作品形式可以为:轻黏土、搭建、3D打印、手工制作等。

2、《爸爸妈妈快坐下,请喝一杯茶》

从蹒跚学步到上学读书,每一个过程,每一天,每一个点滴,都有他们汗水的痕迹,只有父母为我撑起幸福的蓝天,只有父母,帮我插上理想的翅膀,只有父母,为我建起知识的森林,只有父母,才会乐此不疲的悉心照顾我,只有父母,才会给予我无微不至的爱。

为爸妈做一件力所能及的事情,如:做一道菜,打扫卫生,倒垃圾,洗碗,整理衣服等。

健康生活

1、《同心抗疫情,运动你我行》

突如其来的新冠疫情把“健康、体育锻炼”再次拉回我们的视野,我们对体育锻炼、强身健体的需求更加旺盛,也对体育锻炼有了新的认识。“生命在于运动”绝对不是一句空话,运动是人生命存在的表征,更是生命活力的源泉。

1)每天进行室内运动1小时以上。

2)运动形式可以为:跳绳,健康操,体育热身操,高抬腿,赛马操等。

3)每天在班级群里以照片或视频的方式进行运动打卡。

2、我是小小摄影家

1生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

2拍摄题材类型:人物类、自认生态类(植物、动物、花鸟、昆虫)、风光类、生活类创意艺术摄影类等,每个学生提交2张照片。

3提交电子高清照片。

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