被施了魔法的画读后感（集合14篇）
时间:2026-11-01 作者:工作汇报网〖一〗被施了魔法的画读后感
《魔法手指》是英国罗尔德·达尔奇幻小说系列中又一篇有趣的作品。作者赋予主人公奇特的魔法手指，让那些伤害了动物的人变成动物形状，体验动物的生存状态，在人与动物在变换之间换位思考。
读了这篇小说，让我想到在现实生活中的许多事情。我们小朋友都喜欢小动物，喜欢与它们玩耍，但是并不知道怎样爱护他们。经常可以见到小鸟被人捉住栓住脚想养它，可是小鸟却痛苦地挣扎；看到路边有人贩卖青蛙、蛇……这些小动物都是来自自然界的，是一些人为了玩乐或满足自己贪婪的食欲而改变了这些小动物的生存状态，在伤害它们的性命……我多么想也有一个魔法手指，让伤害小动物的人也去体验一下那些小动物的生存状态。
这篇小说最精彩的，就是让革利鸽先生全家与野鸭进行了换位体验。革利鸽先生全家不仅仅体验到了是野鸭生存的艰辛，更重要的是体验到“野鸭人”用枪对准自己的生存威胁。这种换位思考，让革利鸽先生全家从惊恐中清醒，放弃了猎杀，成为动物的爱护者。
动物是人类的朋友，是我们生态环境大家族的成员。我们人类不能为了自己贪婪的食欲和乐趣去伤害野生动物，我们必须保护动物，要创造一个人与动物友好共处的境界。
〖二〗被施了魔法的画读后感
被施了魔法的糖果：宝宝睡前故事
羊妈妈要去山对面的羊奶奶家，因为羊奶奶生病了，在临走的时候，羊妈妈给小羊留下了十颗糖果，羊妈妈对小羊说：“我在这十颗糖上施了魔法，记住每天只能吃一颗，不然的话你就会受到魔法的惩罚。”
羊妈妈走后，小羊第一天吃了一颗糖果，糖果的滋味很好，小羊还想吃，但是因为想起妈妈说的话，还是忍住了。
第二天小羊同样吃了一颗糖果，小羊想着要是在吃一块的话应该不会怎么样，于是拾起一块扔进嘴巴。
到了第三天，小羊想着昨天吃了两块都没事，今天也许可以再多吃一块。
到了第四天，小羊觉得妈妈说在糖果上施了魔法师骗人的，小羊把剩下的糖果都扔进了嘴巴里。
到了晚上，小羊牙齿疼的厉害，它睡不着觉，吃不下饭，就连喝点水都疼。
坚持到第十天的时候，羊妈妈终于回来了，羊妈妈看见小羊的脸都肿了起来，小羊哭着对妈妈说：“妈妈我错了，我不该不听你的话，我中了魔法，快点救救我。”
羊妈妈笑了笑说：“你没有遵守和妈妈的约定，偷吃了糖果，现在糖果上的魔法要惩罚你。”
小羊哭了起来，羊妈妈带着小羊去了医院，医院的医生帮小羊把虫牙拔了出去，小羊的牙齿再也不疼了，从那以后，小羊变成了一个遵守约定的孩子。
〖三〗被施了魔法的画读后感
暑假里，我在姐姐家看了一本《叮当的魔法》，里面教了我许多做人的道理。
孔令辉１２岁那年就立下了要打败所有的乒乓球高手，成为世界第一的志向。于是他就天天练习，别人一个月磨破两双球鞋，他要磨破四双。经过他坚持不懈的努力，１９岁那年他站上了最高领奖台，真的成为了一名了不起的乒乓球男子单打冠军。这件事告诉了我们不光要早早给自己立下一个志向，还要为这个志向付出
坚持不懈的努力。
一个小男孩是学校垒球队最差的一个，一天老师给了他一双手套说：这是双魔手套，它能让你打出漂亮的球。果真小男孩戴上手套后成为了垒球队队长，这时老师对小男孩说：这其实是一双很普通的手套，是你自己没有自信心而已。这个故事告诉我，要对自己有信心，暂时的失败不代表我永远都不行，只要付出努力，我们都会是一颗闪亮的星星。
时光如水流过，我们还有许多时间去把握机会。有志者立常志，无志者常立志。我要做前者，使长大后的我不再有遗憾，从少年时就开始就把握人生。
我相信，明天的我一定是最出色的！
〖四〗被施了魔法的画读后感
魔法市有一名善良的魔法师，他想使世界上所有的物体都听他的话，那样就可以去帮助需要帮助的人，世界就会变得更美好，那该多好！他为了实现这个愿望，一直在很努力地尝试着，但毕竟一个人做一件事做多了，总会嫌烦的，当然魔法师也不例外，为了等到成功的那一天，他忍了又忍，把再多的苦都埋藏到心底，尽管这样，每次结果不都一样——白忙活，他几乎已绝望了，一瞬间，他双手合拢、闭着眼睛，跪了下来，对着上帝祈祷着：“天啊，帮帮我吧。”说完对着上天磕了几个响头。
他的心情糟糕透顶，想去花园走走、放松放松，刚出门，就被拌了一脚，低头一看，是一只不知被谁丢弃的扫帚，他摸着疼痛的屁股，狠狠地踢了扫帚几脚，骂道：“该死的扫帚，让你一天到晚不停地扫地，累死你。”可一想又独自做在家门口轻轻地抽啼起来，“连这小小的扫帚都这么瞧不起我，我还有什么用。”万万没想到的是他的话居然显灵了，扫帚居然自己打扫起来，难到他在家里说的那些话就是密语？魔法师使劲揉了揉眼睛，他不敢相信眼前这一切都是真的，他真的实现了自己梦寐以求的这个愿望，竟高兴地手舞足蹈起来。
他带着扫帚，来到了敬老院，把这个施了魔法的扫帚送给了他们，希望那里的老人能有一个清新的空气，快快乐乐地安度晚年，院长尽激动的话都说不出来。但不久就发生了问题，扫帚一直在工作着，干净了还打扫，院长只好又把魔法师给请了过去，魔法师想想也是，总不能一直工作不停吧，他知道了施展法力的密语，可收回的还不知道，魔法师转眼一想，把那句话倒过来念，不就行了吗，就成这样：“地啊，别帮你吧！”一念，果然扫帚停了下来，这句显然是收回法力的密语。魔法师把对扫帚的密语，都告诉了院长，从此，无论什么时候去敬老院，那里总是干干净净的，这可多亏了魔法师的神奇法力哦！
最近魔法师又发明了一种新扫帚，只要把它拿起来，就会自动扫地，若放下来，就会自动停下来，怎么样，一定很神奇。如果你很好奇，就请快快来到魔法市吧，相信魔法师也一定会热烈的欢迎你的到来的，快快行动吧！
〖五〗被施了魔法的画读后感
当一个彩色的泡泡从湛蓝的天空飘过时，整个世界发生了巨大的变化。这一天我变成了泡泡魔法师。你想知道是怎样的变化吗？下面由我来讲一讲吧！
世界上的每一个人都有着一瓶泡泡水，这瓶泡泡水有着非同一般的魔法。当人们轻轻拧开泡泡瓶盖时，瓶子会散发出来淡蓝色的薄雾，还有着清香的味道。你有很重的东西提不动时，就可以拿出泡泡棒轻轻一吹，吹到拳头大小就可以了。再把很重的东西轻轻碰到泡泡，它会把自身放大，重东西就会移到里面，随后慢慢缩小。（就缩到拳头大小）它会随时跟着你。这样一来，以后就不用怕提不动重东西咯！
有很重要的话，或者很急切地要对一个人说时。直接拧开瓶盖，看着它把话在心里说出来，泡泡瓶里会形成出一个球，它慢慢上升，脱离瓶体。几秒钟就飞到了那个人身边。只要把泡泡点破，话语就能从他心里说出来。这个方法是不是特别棒呢？
泡泡还有一种很神奇的魔法。如果急需要一件东西，只要对泡泡瓶说出你要的东西，描述出它的样子，外貌。瓶子里又会升出一个小泡泡，只要一点，那件东西就会变大。以后再付钱都可以呢！
如果一个人的泡泡水用完了，就该我泡泡魔法师大显身手的时候了。我会按照他自身的情况，来确定他能不能再得到泡泡水，能得多少。曾经有两个人同时来找我要。一个是商人，一个是农民伯伯。当我细问他们要多少泡泡水时。
商人立马抢答：“我要两瓶！”
农民伯伯不慌不忙地仔细回答：“我想要半瓶。”
我轻轻的说：“你为什么要两瓶，而你为什么只要半瓶？”
农民伯伯说：“我们的庄稼虽然很多，但只要把它们堆积在一起，只用一个泡泡运输到另一个地方，岂不是更省泡泡水吗？这样慢慢节约，那不是用得更久吗？”
“这个，我……过几天……不不是要搬家吗？东西多，就……要用……两瓶瓶泡泡水……”商人歪着脑袋东张西望地想来想去，吞吞吐吐的说不清一个字。
我微微一笑，又问：“商人，那我问你，农民的庄稼多，还是你的家具多呢？”
“庄……庄稼。”
“那好，你为什么要用这么多？”我刨根问底。
“这……”
最后，我给了那个农民伯伯一瓶，给了商人半瓶。
〖六〗被施了魔法的画读后感
今天，我读了《爱的魔法》这本书。铁木儿是一个爱问问题的男孩，他的妈妈经常无法给她答案故事就是这样开始的。
有一次，铁木儿提出了一个让妈妈挠头的问题：笤帚是谁发明的？没想到这一次妈妈不但告诉他笤帚的发明人，而且还给她讲了发明人库兵先生是因为什么才发明了这个东西。就这样，库兵先生和他的“追爱”故事成了铁木儿每天必听的睡前故事。库兵先生的腼腆和害羞让铁木儿着急不已，他只好自己进入故事中，用自己的智慧，鼓励并帮助库兵先生追求到了美丽的姑娘阿佳莎……
虽然库兵先生的故事发生在遥远的过去，而且完全是虚构的，但他却好像是我们的朋友，既让我们觉得揪心，又让我们对他的生活充满了信心。看的时候我也在为库兵先生着急，要是铁木儿不帮忙，库兵先生就不可能勇敢地迈出第一步，而阿佳莎就被别人得到了。我们做什么事不能因害羞就放弃，要勇敢的尝试，不尝试怎能知道自己能不能做好。
有些事就像库兵先生这样一旦错过了就在也没有机会了，阿佳莎姑娘就被别人得到了。干什么事总要有个尝试，不尝试就没有资格说自己不行。库兵先生尝试了其实也没什么难的，“世上无难事，只要肯攀登”世界上没有做不到的事，只有不敢做的事。我们只要有勇气遇到困难肯尝试，就没有什么做不到的事。
读了这本书，我明白了：遇到困难不要退缩，要敢于尝试，只要有勇气没有什么事情是做不到的。
〖七〗被施了魔法的画读后感
我又看完《魔法手指》这本书，我比以前进步了很多，因为我能一天看完一本书了，所以我进步了很多。
《魔法手指》这本事主要讲了两个故事，分别是：魔法手指和小乌龟是怎样变大的。
先讲魔法手指的故事吧！魔法手指这个小故事的主要人物是：我、威廉、菲利普、革利鸽先生和太太。故事讲了“我”用魔法手指把老师变成了一只大花猫，还把革利鸽一家人都变成小鸟人以后，革利鸽一家人就在他家附近的一棵大树上建了一个鸟巢，从此就在这住下了。而革利鸽先生和他的两个儿子捕猎的鸭子却变成了人，住进了革利鸽先生的家里，革利鸽太太还嚎啕大哭。突然间，有一天的早上，革利鸽一家人和捕猎的鸭子进入了魔幻世界里，魔幻世界里不停地换动颜色，这样子，使革利鸽一家人和鸭子都变回了原来的样子，于是他们都很开心。但是革利鸽先生还是很担心鸭子会把他们变成小鸟人，所以革利鸽先生一家人都很努力地喂养鸭子，这样，鸭子就不会把革利鸽一家人变成小鸟人了。
这第二个故事是：小乌龟是怎样变大的？我看了这个主题，也会有疑问，乌龟怎么会变大，乌龟是长大的？其实是两个人相互照顾，还说了几句话让小乌龟变大的，神奇吧！这两个人分别是霍皮先生和西尔费太太。你想知道具体是怎么变大的吗？那就自己去书上找答案吧！
这本书给我的印象很深很深，特别是第二个故事，要有耐心，因为这两个人同心协力把小乌龟养大了。
〖八〗被施了魔法的画读后感
天灵灵，地灵灵，变!一位大法师正在一个舞台上将一把普通苕帚变成一把飞天苕帚随着轰的一声，普通苕帚变成乌黑油亮的飞天苕帚了。
这时，从西天刚取完经的猪八戒正走在大街上，朝舞台那儿看了看，又探出脑袋细细地瞧了一瞧，大喊道：哇!那是哈利.波特，我的偶像!猪八戒用腾云驾雾之术朝哈利扑去。啊!哈利被猪八戒给扑倒了，压得都喘不过气来。哈利与猪八戒起身，哈利遇到这位中国特别的粉丝，兴奋极了，把那把飞天苕帚赠给了猪八戒。猪八戒拿着苕帚，向他谢后，大摇大摆地向花果山走去。
咦猪八戒的老家不是在高老庄，怎么会去花果山呢原来猪八戒在取经路上，大师兄孙悟空老用手捏他的招风耳，可疼了，又说：猪悟能，猪无能，无才能!他一路取经被捏耳，被师兄在耳边唠叨《三字经》，早想在师兄面前炫耀自己，证明自己不是无才能。现在有了飞天苕帚不去炫耀，更待何时
在快到花果山时，猪八戒心想，我要飞去，让猴哥羡慕我。他把钉耙一扔，骑上苕帚像骑马似的重重地拍了两下苕帚。这下不得了，苕帚如一匹未驯服的野马，一会儿在天上飞，一会儿在地上跑，八戒双手紧握着苕帚，衣服破了，流出了鲜血。苕帚撞在花果山水帘洞旁的一块大石头上，终于停了下来，猪八戒撞得成了一道名菜红烧猪排。
这时，孙悟空从洞中走出来，看到猪八戒的狼狈样，笑着说;八戒，怎么成这样了大老远的来干嘛猪八戒当然不会说真话，水：来帮忙打扫卫生的，你不是说几十年没打扫过花果山了。来的路上又遇上了妖怪，被打到了这儿。然后又假装扫了一下地。就在这时山摇地动，天空乌云密布，刮起了一阵巨风将山拔起，吓了一大跳，孙悟空从耳朵里取出金箍棒，向山压去，费了九年二虎之力终于将山压在地上。
猪八戒趴在地上大哭，他明白了让自己狼狈不堪，令话过山受灾的不是苕帚，是自己那颗爱炫耀的心。地二天，他把苕帚还给哈利时，哈利告诉猪八戒这把飞天苕帚十分特别，只有改掉爱炫耀的毛病，才能使用得得心应手。此刻，猪八戒乘着苕帚在空中自由飞翔。
〖九〗被施了魔法的画读后感
记得一次，爸爸说要带我和姐姐、弟弟出去玩的时候，我活蹦乱跳，高兴极了。而当我痛痛快快的玩好回到家中时，妈妈叫我去写篇作文。
最近读了一本国际大奖**《爱的魔法》，我很喜欢**中的“穿越情节”和里面的库宾先生和男孩铁木儿。接下来，我将告诉你这部电影的主要内容和我的一些见解。
蒂默是个喜欢问问题的小男孩。他妈妈经常回答不了他的问题。有一次，他看见妈妈在扫地，就又提出了一个问题：“笤帚是谁发明的?
”这一次，妈妈不但告诉他笤帚的发明人是库宾先生，还给他讲了一个库宾先生“追爱”的故事。
库宾先生生活在很久以前。他住在一间茅草房里。在山谷的另一边住着他心爱的女儿阿佳莎，但由于他的害羞，库宾先生不敢告诉阿佳莎。库宾先生的胆小怕事让生活在现代的小男孩铁木儿着急不已，他穿越时空来到库宾先生身旁，鼓励并用自己的智慧帮助库宾先生追到了美丽善良的姑娘阿佳莎。
老师是我们第二父母，以下由为大家提供的“《我的老师》读后感”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
《海的女儿》读后感范文【二】
《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段，就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。
这篇让我感受到了，犯了错误只要勇于承认，大家都会放过他，可是如果不敢承认反而推辞，大家都不会放过一个连声对不起都不敢说的小人。
我非常喜欢铁木儿。他让我相信真正的幸福来自于帮助别人。铁木儿生活在一个父母恩爱的家庭，他看到库宾先生遇到困难就主动去帮助他，给他出主意，想办法，特别是训练他与人交往谈话的能力，树立自信，让库宾先生从一个胆小怕事的人变成了一个真正的男子汉。他的所作所为让我想起“赠人玫瑰，手有余香”这句话，也印证了“帮助别人就是在帮助自己”这个道理。
我非常尊敬库宾先生。他让我明白，成功的秘诀其实就是一句简单的话：心中没有秃鹫，专心做事。有人说认真做事能把事情做好，用心做事能让事情变得更好。库宾先生就是这样一个工作努力，工作努力的人。
他不敢与人交往，连心爱的人都不敢看。他也不够富有。与富有的竞争对手庄园主相比，他家里没有马。但是库宾先生对阿佳莎很投入，一直关注着她。
〖十〗被施了魔法的画读后感
《魔法手指》(the tw i ts)出版于明天出版社，由罗尔德~达尔(1916d1990)，奇幻文学大师，英国著名儿童文学作家写成。这是一本很棒的读后感，希望你喜欢。
《魔法手指》读后感范文1
这学期，我们学***篇课文，课文的题目叫做《桃花心木》。学完了这篇课文，我深有感触，悟出了一个道理。
《魔法手指》这本书是我最喜欢的作者罗尔德·达尔写的。他写的书十分有趣，读着读着就能让人想入非非，仿佛身临其境。
这本书的主人公是“我”一个女孩子、革利鸽一家。“我”拥有着魔法师的神力，当”我”愤怒的时候，“我”的手指就有一种阻力。革利鸽一家十分喜欢打猎。
有一天，正在兴致勃勃打措的革利鸽一家遇到了“我”。十六只野鸭被他们打死了，“我”心里就很愤怒，突然“我”有一种麻麻的感觉，就对他们施了魔法。第二天，全家都变小了，胳膊变成了翅膀，而那天没有被打的四只野鸭变大了，占据了希腊人的房子，和人们一样大。
打猎者与被猎者被换了个，至此革利鸽一家是有家难回，生活出现了困难，生命受到威胁……经过磨难，革利鸽一家答应再也不打猎了，他们与周围的小动物和平相处，生活恢复了正常。
这个故事从侧面告诉我们，我们不能伤害动物。在可可西里有一些人为了自己的利益而猎杀无辜的藏羚羊，这使他们失去了亲人。
由于他们的出色的表现，大术士帮助他们实现各自的愿望，稻草人得到了一副脑子;铁皮樵夫得到了一颗心;胆小狮子得到了胆量，多萝茜带着小狗托托回到了家乡，回到了亲人身边.在读书的过程中，多萝茜成了我的好朋友，我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。她勇敢的表演，善良的心和坚强的意志使我为自己的懦弱感到渺小和尴尬。
如果那些猎人换个地方想一想，如果你是藏羚羊，失去亲人的痛苦会让你痛苦。所以我们应该保护动物而不是伤害他们。否则，你将受到惩罚，你的生命将像希腊人一样受到威胁。
保护动物，也就是保护我们自己。正是地球上的生物多样性，才能维持地球的生态平衡，关系到人类的生存和安全。我们必须采取行动！
魔法手指读后感范文2
《城南旧事》全书分为《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》五个故事。用小孩子的口吻娓娓道来童年的那些往事。就像春风，轻轻地穿过树林，穿过大地，穿过田野，穿过每个人的心。
今天，我看了一本书，名叫《魔法手指》。这本书主要讲的是“我”和革利鸽一家发生的趣事。
“我”只要怒不可遏，就会浑身非常非常热，接着“我”的右手食指的指尖便开始麻的要命……然后，一道闪电飞快地迸发过去，触到惹我生气的人身上，可怕的事情发生了，而且没法摆脱这个魔法了。
而革利鸽一家竟然打了一只幼鹿回来，让“我”怒不可遏，所以他们被我施了魔法，有了翅膀、又变的很小，四只野鸭子却变跟人一样大，长出了手。
多么奇怪和可怕！希腊人的房子被鸭子抢走了。他们不得不筑巢，吃树上的苹果。第二天，那些鸭子拿着枪来打革利鸽一家。最后，经过革利鸽一家对鸭子的承诺，恢复了正常。
这本书让我明白，尊重别人也是尊重自己，动物有自己的生命，不会伤害它们。而这本书也让我知道：面对危险或困难时不要害怕，尽力做到最好，不要放弃，这就是胜利。
魔法手指读后感范文3
《魔法手指》是英国罗尔德·达尔奇幻**系列中又一篇有趣的作品。作者赋予主人公特殊的神奇手指，让那些伤害动物的人变成动物的形状，体验动物的生存状态，思考人与动物之间的转化。
-
工作汇报网收藏推荐:
- 画杨桃读后感 | 走进魔法店读后感 | 画壁读后感 | 被解释的美读后感 | 被施了魔法的画读后感 | 被施了魔法的画读后感
读这篇文章使我想起了现实生活中的许多事情。我们小朋友都喜欢小动物，喜欢与它们玩耍，但是并不知道怎样爱护他们。经常可以见到小鸟被人捉住栓住脚想养它，可是小鸟却痛苦地挣扎;看到路边有人贩卖青蛙、蛇……。
这些小动物
道士塔—建于莫高窟。它的所属者王圆簏即使道士也是历史中莫高石窟的罪人，是他从外国“冒险家”手中接过极少的钱物，然后让他们把难以计数的敦煌文物一箱箱运走。也正是因为他，敦煌研究所的专家们一次又一次地从国外博物馆购买了敦煌文献缩微胶卷，叹了口气后走到了放大机前······
〖十一〗被施了魔法的画读后感
被施了魔法的哈维的故事
“哈维，把你的屋子收拾干净!”妈妈对哈维说，他就说：“我不要!”
就是这样。妈妈最后都得自己干。他不知道还得做什么。
“你该钢琴了。”哈维妈妈说。“我不要!”哈维回答。
他一个音符也不弹。晚饭的情形也是这样。
“做好孩子，把蔬菜都吃掉，”哈维的妈妈说，“吃菜能使你长得又高又结实。”“我不要!”哈维说。菜最后只好扔掉。
晚饭后，哈维的妈妈正试着劝他。“哈维不要忘了做作业，”妈妈说，“不然的话，你在班里又要打底儿了。”“我不要!”哈维回答说。自然了，他没做作业。
睡觉的时候到了。“把灯关掉，去睡觉，”妈妈说，“太晚了，明天还要上学呢。”“我不要!”哈维说。
第二天早上，马丁叔叔来串门。哈维的妈妈说：“向马丁叔叔问好。"“我不要!”哈维粗鲁地说。
“马丁，对不起，”妈妈说，“这孩子总是唱反调，我也不知道怎样管他才好。”
“也许我能把他扳过来，”马丁叔叔说，“这事就交给我吧。”当哈维又该练钢琴的时候，马丁叔叔说：“哈维，你干什么都行，就是不能弹钢琴。弹钢琴太吵了。”哈维想了一会儿。“我能!”他说。说着坐在钢琴前面练了一个多小时。他妈妈很是惊讶。
晚饭的时候，马丁叔叔说：“别吃这些蔬菜，哈维，这些蔬菜味不好，而且对你没好处。”“我能!”哈维回答说。说着张开大嘴把所有的蔬菜都吞进去了。
吃完晚饭，马丁叔叔说：“今晚不要做作业了，谁都不喜欢聪明的孩子。”“我要能!”哈维坚定地说。他一头扎进书本里，做完了所有的作业。
很快到睡觉的时候了，马丁叔叔提出给哈维读个睡觉时听的故事。读完故事后，马丁叔叔说：“晚安，哈维。提醒你不要闭灯睡觉。”“我能!”哈维打着呵欠。灯光一闪，哈维闭了灯，进入了梦乡。
从此以后，哈维就像被马丁叔叔施了魔法似的，变成了一个听话的乖孩子。因为他终于体会到了之中的乐趣。
被施了魔法的哈维的故事点评
从妈妈的角度，她所说的每一句话，全部都是围着孩子出发的，她的出发点也是伟大的，只是为了孩子能够养成良好的习惯，能够健康顺利的成长。所以，要做个听话好孩子哦!
〖十二〗被施了魔法的画读后感
《魔法岛》读后感
《魔法岛》是一部由英国作家詹姆斯·巴里于1904年出版的儿童文学经典之作。这是一本富有想象力和神秘色彩的小说，描绘了一个魔法世界，引人入胜。读完《魔法岛》，我深受感动，产生了许多思考和启示。
故事以三个孩子——彼得、温迪以及迈克尔为中心展开。这三个孩子被带到魔法岛，遇见了海盗船长胡克和许多奇迹般的冒险。在这个神奇的岛屿上，他们体验了从未有过的自由和欢乐。岛上有魔术、飞行和缩小。其中最让我印象深刻的是孩子们可以飞翔。
这本书不仅仅是一部流传百年的儿童文学经典，更是对内心无限想象力和追求自由的探索。彼得·潘是个永不长大、有着无限能量和热情的生物，他代表了儿童的创造力和梦想。温迪代表着成长和责任，她希望给孩子们带来关怀和保护。而迈克尔则象征着儿童的天真和浪漫。通过这三个角色，读者可以清晰地看到自己在成长过程中的影子。
这本书还以故事中的背景和细节展现了人类对大自然的热爱和畏惧。在魔法岛上，存在着神奇的水域和怪兽。作者通过描写大自然的魅力和力量，启发了保护自然资源的意识。同时，小说中还让认识到，即便面临危险，勇敢面对，带着勇气和智慧，总能找到解决问题的方法。
这本书亦以海盗船长胡克为主要反派人物。他是一位残忍而野心勃勃的反派，经常阻挠彼得·潘和孩子们的计划。胡克的形象象征了暴力和邪恶。他的出现，让孩子们面临了真正的危险和紧张的局势。最终通过孩子们的智慧和勇气，他们成功击败了胡克。通过这个故事，明白了善恶之间的斗争是永恒的主题。只要拥有勇气和善良，就能战胜邪恶。
阅读《魔法岛》，我被小说中的情节和人物深深吸引。小说勾勒出了一个奇幻而丰富的世界，让我在阅读过程中享受了探险和冒险的乐趣。与此同时，我被小说中寓意和启发所触动。这本书让我重新审视了自己的成长和内心的欲望，也让我意识到了勇敢面对困难和邪恶的重要性。
无论是年幼的孩子还是成年人，读《魔法岛》都会被它故事中的神奇世界和触及灵魂的寓意所震撼。这本书通过引人入胜的情节和深刻的寓意，唤起了对自然和创造力的珍视。它让相信，在世界上任何地方，只要充满梦想和勇气，就能够找到属于自己的魔法岛。
〖十三〗被施了魔法的画读后感
在童年时期，我们的孩子很是应该成长在一个无拘无束的生活环境之中。奇思妙想，敢作敢当，积极向上，热情激昂等等个性都是父母应该引导和培养孩子们的方向。在这样一个成长的背景下，他们可以插上想象的翅膀，自由飞翔，追逐自己的梦想童话。
身为家长的我们，很是应该鼓励孩子这些方面的特质和禀赋。所以推荐他们去读一些优秀的儿童文学作品，童话书无疑是一个相当不错的手段。借助故事的素描和描写，我们的孩子不仅能领略知识殿堂的神奇，还能从多方面领略阅读的美。
目前，我觉得有必要向孩子们推荐一个关于魔法树的故事。作为这套魔法树系列丛书，它实则包括了《魔法树》，《魔法树顶的国度》和《魔法树上的居民》三大部分。尽管没有阅读过后面的两册丛书，但是在阅读《魔法树》，的过程中，我深刻地感受到了这本书迷人的所在和阅读的意义所在。
我们不知道世界上是否有一棵真正的魔法树，但在作者的写作中，我们是如此身临其境地跟随书中的三个小主人公去欣赏魔法树的奇妙创意。在魔法森林里生长的魔法树发生了什么奇妙的故事？三个幸运的孩子，乔，贝茜和弗兰妮，通过他们的经历和经历，带领我们进入了这个神奇的世界。
在这里，我们不仅仅认识到了众多奇奇怪怪的精灵，仙子和小动物;在这里，我们更和孩子们一起结交了不少的新朋友;在这里我们更和孩子们一起挑战惊险，战胜**;在这里，我们也一起领略着奇遇背后的惊险刺激和快乐幸福------
作为一套儿童文学，甚至作为一个家长，我对它相当着迷。因为我觉得在读过的众多书作中，这部《魔法树》实在有着太多精彩的所在和值得欣赏的看点。首先，儿童需要广阔的想象空间和平台。
在《魔法树》的故事之中，孩子们可以跟随作者的指引一同畅游于这片神奇的魔法森林土地上。无拘无束的想象力得到了最大限度地发挥和表达。事实上，本书的一大特色就是全书从头至尾本身在立意，内容，构思，或者编排方面很是侧重于阅读群体的孩子们兴趣上。
所以各种怪事、古灵、精怪的话题在书中充满了魔力。其次，本书编排的时候很是精心地将某些重点的字，词，句通过加粗，艺术字体进行表达，让哪怕是文字的它都是那样灵动地展现着独特的魅力。再次，书中更时不时地还配合着故事的情节插入一些**配图。
幸福地徜徉在奇思妙想的《魔法树》故事中，我觉得我们的孩子绝对可以从中收获到无穷的阅读乐趣。
〖十四〗被施了魔法的画读后感
晓玲叮当姐姐是我喜欢的作家之一，这不，晓玲叮当姐姐来我们学校啦！我买了《叮当的魔法》这套书。
《叮当的魔法》这本书以解答小读者来信的方式，告诉了我们很多道理。每一个正在成长的孩子，都经历过疼痛，成长中各种各样的难题，像层层叠叠的花瓣，包裹住少年小小的心。每读完一封回信吧，都有一种豁然开朗的感觉。
书中有一个叫王昆的同学来信，信上写他每天都有不高兴的事，比如他和好朋友的座位被调开了；参加演讲比赛连鼓励奖都没拿到；晚上偷偷看足球赛，被爸爸发现后，被训了……这些不如意的事就像一个个小虫子让他不自在。他希望未来社会人人都没有不如意，可以高高兴兴地过每一天。
看看晓玲叮当姐姐是怎么开导他的呢？和好朋友分开，会更加珍惜同他在一起的点点滴滴；没拿到奖，将来得了第一才会体味出它来之不易而倍感珍惜；平时不能随心所欲地看球赛，等到可以看了就会倍感酣畅淋漓……假如没有“不如意”，我们又怎能体会到“如意”时的巨大喜悦呢？
人生有百种味道，甘甜、心酸、苦涩……构成了一幅丰富多彩的画卷。假设事事都如你希望，生活就将是一连串的乏味的组合。生活中的快乐与痛苦、如愿与失望相辅相成，就像硬币的两面。你只想接受其中一面是行不通的。
明白了这个道理，你就会轻松地接受“不如意事十常八九”，就会生活心平气和而不再埋怨。
-
欲了解被施了魔法的画读后感网的更多内容，可以访问：被施了魔法的画读后感
本文来源：//www.gsi8.com//198677.html