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送给加西亚心得体会

送给加西亚心得体会

时间:2023-05-04 作者:工作汇报网

送给加西亚心得体会精选。

写好心得体会对我们的未来大有帮助,应该写什么样的心得体会?以下是工作汇报网为您整理的与“送给加西亚心得体会”相关的内容,敬请参阅本文!

送给加西亚心得体会 篇1

学习《把信送给加西亚》一书,我们可以从中得到一些启示。

一是增强政治意识。要牢固树立“执行无小事”的理念,坚定自身的理想信念,学会用科学发展的观念看待问题、分析问题、解决问题,确保在任何时候、任何情况下都保持高度的政治敏锐性。

二是增强荣誉意识。每名教师应该将自己的职业生涯同崇高的教育事业紧密结合起来,牢固树立“校兴我荣”的信念,珍惜学校荣誉,维护学校荣誉,创造学校荣誉。

三是增强服从意识。执行力是一种服从力,要牢固树立刚性化的服从理念,接受任务不讲条件,执行任务不找借口,完成任务追求圆满。服从是每一名教育工作者应遵守的一项铁的纪律,要对党和人民忠诚,对教育事业热爱,就要对学校的各项决策和要求,认真遵守,严格执行。

四是增强责任意识。提高执行力,爱岗敬业和无私奉献的责任心是关键,工作责任决定了工作质量。也是衡量工作称不称职、合不合格的首要标准。

六是增强诚信意识。诚实守信是中华民族的传统美德,是当代社会的道德规范,是提高执行力的信誉保障。讲诚信必须做到言论与客观现实一致,言论与行为一致,言行前后一致,在社会上广泛树立起“诚信重诺,有诺必践”的良好教师形象。

忠诚、敬业、责任是一种美德,也是一种职业道德,我们需要这种美德,我们需要“罗文”这样的人。我希望我们每一位教师都要具备这种职业道德,把这种职业道德作为教师必备的品质,具备了这种品质,我们的教师工作一定会更加精彩、更加成功。

送给加西亚心得体会 篇2

-----《把信送给加西亚》心得体会看了《把信送给加西亚》我最大的感触就是深深的敬佩着故事中的英雄——罗文,他的故事和精神给了我很多的启示。

《把信送给加西亚》主要讲述的是19世纪美西战争中,美方有一封具有战略意义的书信,急需送到古巴盟军将领加西亚的手中,可是加西亚正在丛林作战,没人知道他在什么地方。此时,挺身而出的一名军人——罗文,不讲任何条件,历尽艰险,徒步三周后,走过危机四伏的国家,把那封信交给了加西亚。书中描写的罗文,让我非常敬佩的英雄,他是是美国陆军的一名年轻中尉,在美西战争期间,孤身一人,在没有任何护卫的情况下,冒着生命的危险,历经艰难险阻,终于将总统的信送给了加西亚将军——一个掌握着决定性力量的人,出色地完成了这次重要任务。毫无疑问,罗文取得的成功并不仅仅因为他具有杰出的军事才能,还因为他拥有优良的道德品质,绝对的勇气和不屈不挠的进取精神,这就是一种忠于职守,一种承诺,一种敬业精神。正如中国有句古话:“君子以厚德载物”,“天行健,君子以自强不息”。做人,做事首先要有好的品行做基础,另外的启示就是做什么事要坚持,也正如现在时下流行的那句话一样,要“不抛弃,不放弃”。

“罗文”精神就是忠诚、敬业、勤奋、坚持。

“忠诚”:忠就是尽心、竭力,诚就是真心实意,忠诚就1

是对自己所从事的工作、所服务的对象一心一意,忠于职守,决不懈怠,直到使命的最后完成。罗文忠诚,所以他忠于职守、信守承诺;岳飞忠诚,所以他“精忠报国”;文天祥忠诚,所以他“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。对于我们来说,忠诚就是对党、对祖国、对人民、对社会主义以及对教育事业无比的热诚和无私的爱。“一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成,会让你成为一个信赖的人,可以被委以重任的人。”所以,我们一定要养成对事业忠诚的品质,一旦拥有这种品质,我们就会成为最大的受益者。“敬业”:孔子称敬业精神为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业。”罗文正是通过他不畏艰险的敬业精神,完成了把信送给加西亚的任务,也正像我们身边的那些孜孜不倦,埋头苦干的领导人和同事一样,他们的敬业使受害者的合法利益得到了更好的保护,法院需要能“将信送给加西亚”的人,那些积极主动,坚忍不拔,积极和坚决完成任务的人,那些值得信赖,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像罗文一样具备军事知识,但一定要具备罗文一样的道德品质,罗文般的敬业精神应该作为我们每个人自身的敬业标准,全心全意地工作,高效地完成任务。“勤奋”:勤,做事尽力,不偷懒;奋,振作,鼓劲。勤奋不是三分钟热情,而是一种持之以恒的精神。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。正因为罗文勤奋,所以他才能顺利地把信送给加西亚。勤奋就要甘于吃苦,敢

于奋斗,勇于进取。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”而作为教师,必须勤奋,必须不怕苦累,不怕牺牲,不畏艰难去探索。

“坚持”:是一种执着,一份顽强,一个挑战。坚持,是对理想的追求过程中的汗水与拼搏;坚持是对自己的爱人呵护一生的承诺;坚持,是莘莘学子为了自己的目标每天在题海中的奋斗;坚持,是奥运赛场上的冠军们平日里的挥汗如雨。取得成功最重要一点,就是贵在坚持。如果没有坚持,那么上诉的文字都成了空谈,做任何事情都需要坚持。有人说:坚持造就了英雄,英雄在坚持下诞生。罗文就是一个很明显的例子。当我们遇到挫折时,或感叹命运不公时,坚持就是最明智的选择。一定要坚持下去,哪怕这坚持的道路是多么漫长,崎岖,我们要在心中点燃一盏灯,告诉自己:“不抛弃,不放弃。”

罗文精神,过去的时代需要这种精神,现在,同样需要这种精神。让我们共同努力,不抛弃,不放弃,做一个像罗文一样的人,做一个能“把信送给加西亚”的人!

送给加西亚心得体会 篇3

读《把信送给加西亚》有感心得体会1000字:

我们生活在一个科学与技术快速发展的时代,在这个时代之中,我们拥有便捷的交通,能够到达世界的各个角落,也正是因为如此,我们能够以肉眼可见的速度看到市场的流通、人才的流动。面对快速的人才流动趋势,在当下社会之中,企业愈加需要那些有责任心、有进取心的员工。

尤其在我阅读了《送给加西亚的信》一书后,我对此的感触则更加深了。正如车尔尼雪夫斯基曾说,生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。为什么在百年之后的今天这篇幅很短的文章依旧能够经久不衰呢?正是罗文的这一份高度集中的责任感。我们无法否认的是在今天这个时代,能够像罗文那样把信送到加西亚手上的人太少了,也正是因为这一种稀缺,所以那些能够对企业、对公司有责任心、进取心、敬业心的人才会显得弥足珍贵。

在文中,我们可以看到罗文作为一名年轻的美国陆军中尉,在美西战争期间,在没有任何护卫的情况下,凭借着他的忠诚、那种责任心、那种忠于职责、忠于承诺、并且无比敬业的精神,自己孤身一人,冒着生命危险、冒着枪林弹雨、历经无数的艰难险阻,终于不负使命将总统的信送给了加西亚将军,最终出色地完成了他的任务。

即使在这个没有怀才不遇的时代之中,我们依旧能够看到依旧很多人安于现状、浑浑噩噩度日。是因为他们生性如此吗?是因为他们没有明确的目标所以没有找到自己人生的方向吗?其实最主要的原因并不是这些,是因为他们没有像罗文一样具备高度责任感,于是遇难退缩、于是惶惶度日。读后感·中国有句古话“在其位,谋其职”,这句话告诉我们做人应该拥有一颗责任心,即我们要做好自己职责内的所有事情,不要以一颗利己的心去衡量自己所做的一切事情。就像文中如果罗文只是想着自己完成送信任务后会得到什么荣誉、什么好处、或者可以成为英雄之类的,那就不可能做到忽视一切、忽视一切艰难、一切险阻、以及枪林弹雨,只想着一定要完成上级给予他的任务以及送信成功的那一幕了。

作为欢乐谷的检票员,我的职责就是认真帮游客检票,而在我的工作之中,我应该向罗文学习,学习他那份责任心、进取心,将自己的检票工作做好,能够不畏其间困难、勇往直前,直至将自己手头的事情做到极致,做一个纯粹又有责任心、有敬业心、有进取心的人;同时我们应该端正自己的态度、有一颗敬业的心、拥有进取的精神,以罗文为榜样,立刻行动,以一颗纯粹之心完成自己的任务——“把信送给加西亚”,并将这种精神落实到我们的工作之中。

送给加西亚心得体会 篇4

读了两遍《把信送给加西亚》,掩卷沉思,感触良多。作者阿尔伯特·哈伯德写道:“安德鲁·罗文接过信后就直接投入工作,最后成功完成任务。这体现出一种忠诚的精神、敬业的精神、服从的精神,就是一种绝对的执行力。”

在实际工作中,我们需要这样的执行力。关岭自治县基础差、底子薄、总量小,全县37。06万人民实现共同富裕的道路还很漫长。在同步小康的道路上,关岭需要奋力拼搏、开拓创新、绝对执行的党员干部,需要忠诚、敬业、服从的精神。

忠诚,就是要忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于自己所从事的工作。全心全意为人民服务,一切以人民利益作为我们工作的最高准绳,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

敬业,就是要对工作负责。如果工作态度不端正,就会出现推诿塞责、固步自封、消极怠工的不正之风。我们要坚守执着,牢固树立强烈的事业心和责任感。

服从,就是要坚决服从。工作中我们要坚决服从安排,按照上级党委政府的要求,按照人民群众日益增长的物质文化需求,认真抓好各项工作的贯彻落实。

我将与关岭各级干部一起,学习安德鲁·罗文的“忠诚、敬业、服从”,进一步改进工作作风,密切联系群众,以绝对的执行力干事创业,共建关岭的美好未来。

送给加西亚心得体会 篇5

通过读《把信送给加西亚》我深刻知道了什么叫忠诚。忠诚是指对一个人、一种理想、一种习俗、一个事业、国家、政府等的忠实状态或程度,因此忠诚有三层涵义,即对个人的忠诚、对信念或信仰的忠诚和对组织的忠诚。

学习“罗文精神”,其核心应把握五个方面:态度、换位、机遇、信念、行动。

态度。态度决定一切,罗文接受送信的任务后毫不犹豫地就去执行他的任务,一没讲条件,二没讲报酬,一个理念――尽快把信送到。我们在工作中或多或少地会有一种想法,心里会想,怎么这事又让我做啊,工作怎么这样多啊。所以,我们说罗文这种态度值得赞赏,需要我们学习。

换位。提一个问题,我们工作为了什么,答案大概会这么几种:生存、爱好、事业,三个答案三重境界。为统计事业奉献青春是我们经常喊的口号,现在应该换位思考,我们是为实现自我价值而工作。我们时常会向别人了解一个人,这个人怎么样,回答说“这个人挺能干”,说的是工作;“这个人不错”指品行。我们努力工作,与人为善,做出了一点成绩、干了一些工作,得到了大家认可,得到了一个“不错”的评价,这就是实现了自我的价值。这样换位思考,有利于我们主动性、创造性地工作,少一些抱怨,多一份踏实。

机遇。机遇是一种积累,当总统需要一个送信的人时,军情局长立即推荐了罗文。于是,罗文承担起了这一使命,在自己的军事生涯上留下了光辉的一页。军情局局长为什么会推荐罗文,因为他了解罗文、知道他能够担当起使命。这种了解,是通过日常的观察,是用行动来证明了的。所以,机遇是垂青于有准备的人。其实,有准备指的就是积累,能力与知识的积累、人格和品行的积累。

信念。罗文在接到送信的命令后,奉命把信送给加西亚将军,除此以外,再无其他,为此,不计艰难,毫无条件,这是一种信念。其实在我们的古代、近代、现代都有这样的人。司马迁身受重刑,身陷牢狱,却完成了鸿篇巨作《史记》;中国近代睁眼看世界第一人林则徐,虎门销烟,气壮神州;民族英雄岳飞精忠报国,力抗外辱;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,以及为新中国成立献身的革命前辈、仁人志士,他们每个人都有一个可歌可泣的故事,他们为信念勇往之前,不畏艰难。学习罗文精神要与我国的英雄相结合,古有“修身齐家治国平天下”,今有“四讲四比四争当”。

行动。我们学习罗文精神,在思想情操受到陶冶的同时,更重要的落实在行动上,落实在不找任何借口地完成工作任务上,落实在无条件地执行并奉献出结果上。最后,用美国总统林肯的一句话与大家共勉:人所能负的责任,我也能负,人所不能负的责任,我亦能负,这样才磨练自己”

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