电力安全事故个人心得体会话(通用5篇)。
感言其实就是因为某些事情或者某些人产生的想法，然后将其表达出来的言论，感言是一种能打动人心发自内心的语言，在写感言时要注意哪些方面呢？以下内容“电力安全事故个人心得体会话”为工作汇报网编辑收集整理，还希望您能从本网页有所收获！
电力安全事故个人心得体会话 篇1
电力安全工作是一项系统而重要的工作。电力企业的各级领导都非常重视这项工作，把它作为重要的日常工作来抓。公司各级电力生产管理人员都认识到这一点，并且自觉的参加到安全生产管理中去，从而认真履行安全生产管理职责。公司电力生产管理人员经常深入生产现场，检查、监督电力生产安全工作，确保了电力生产安全。公司电力生产管理人员还坚持深入生产一线，掌握生产情况，指导安全生产。安全工作的重点应放在抓电网安全工作上。我们要以“”重要思想为指导，认真落实“安全第一、预防为主”的方针，把安全管理工作作为头等大事来抓，加强电力生产的安全生产管理，严格落实安全生产责任制，确保电力生产安全。
二、加强领导，健全组织，切实落实责任
公司领导高度重视安全生产工作，把此项工作纳入重要议事日程，公司成立了由公司副经理为组长，各分公司经理为副组长的安全生产领导小组，负责组织、协调全公司电力生产安全的正常开展。公司电力生产安全领导小组办公室设在安全监督管理部和电业局，具体负责日常安全生产管理工作。公司电业局的主要领导都亲自过问、亲自指导。
三、建立安全隐患责任制和防范措施
公司电力生产安全领导小组对安全生产工作实施了一系列的规章制度和措施，并在生产工作中逐步实现，确保了电力生产安全和各项电力生产安全。在生产管理中，公司电力生产管理领导小组在生产活动中层层签订了目标责任书，把安全工作作为一项经常性工作。公司电网生产安全工作做到了“一把手挂帅，一专(兼)职安全员具体负责，层层抓落实”的方针，做到了安全生产责任到人，各负其责。为了确保电力生产安全，公司电工会积极参与公司的安全生产月活动，在公司电网检查、设备检修、安全管理工作中做到了“五必查”。对查出的隐患，责令当事人限时整改。
四、建立、健全各级安全生产管理网络
公司电力生产安全领导小组在安全例会上，专门就安全工作召开一次生产管理专题会议，对生产安全工作进行安排部署，公司电工会也成立了安全领导小组，负责安全生产管理工作的组织、实施。在安全例会上各级领导都能认真听取职工的安全工作报告和安全生产工作落实情况，对生产中突出的安全问题及时提醒，发生的安全隐患及时处理。各生产班组也能认真落实公司下发的安全生产、安全管理规定，并按安全生产管理制度的要求，建立健全安全生产管理网络。各生产班组和电业生产岗位的工作职责也进一步明确。各电工班组也能认真落实各项安全生产制度和安全技术措施，并按安全技术措施的要求逐项进行检查、监督和落实。各电工班组在安全例会上，都能认真听取职工的安全工作报告和安全工作落实情况，对生产中突出的安全问题及时提醒，发生的安全隐患及时处理。电业局安全领导小组在生产例会上，专门就安全工作召开一次生产管理专题会议，对生产中突出的
电力安全事故个人心得体会话 篇2
通过近几年的事故案例的学习，在我的脑海中形成了一些对人生观和价值观的认知。安全生产是一个永恒的话题。对于一个经济发展和社会进步，各方面安全环保意识和自我保护能力都不能掉以轻心，一旦忽略安全环保的时候就会出现安全隐患。安全生产的最高境界是生活和工作的安全和提供保障，安全生产是企业和员工的生命、健康和企业的生命。
安全生产是企业经营和发展的生命线，安全是企业发展的基础和前提。安全生产管理工作应把强化安全管理，落实安全责任和各项安全规章制度，实现安全生产的长治久安和长治久安。
一、安全生产的重要性
通过学习《安全生产法》、《国家电网公司安全生产规定》等法律法规，通过学习这些法律法规，我充分的认识到了安全生产的重要性和必要性，也充分的认识到了自己作为电力生产企业的员工应该具有的素质和安全意识。
二、我的学习方向
通过学习《安全生产法》及《安全生产技术规程》，我对安全生产工作有了更深刻的认识和理解，也深刻的体会到了安全生产的重要性。安全生产的好坏，直接关系到企业的生存和发展，关系到社会的稳定和的幸福，关系到国家和的生活幸福。所以要做到以下几点：
1、要认真学习和落实上级的各项安全生产规章制度和有关安全生产方针、政策和法令;
2、要把安全生产工作真正放在自己的心里，真正警醒起来，时刻保持警惕;
3、要加强自身的思想和业务学习，使自己更好地投入到工作之中;
4、要加强专业知识，专业技能和职业素养的学习和实践，使自己成为一个专家型的安全管理者;
5、要做好对员工的教育和培训，不断提高员工的业务水平和自身素质，更好的为广大员工服务;
6、做到安全生产无小事，每一个细小的环节都不可马虎和忽视，每一个操作细节都不可忽视，安全生产就意味着生产者的生命和国家的财产损失，所以我们要时刻的注意工作方法，严格要求自己，确保每一个环节都不可马虎和松懈。
三、我的学习内容
7、认真学习《安全生产法》及《安全生产许可证》等安全生产法律法规，学习有关安全生产规章制度;
8、积极参加公司组织的安全生产学习和安全培训，不断提高自身的安全素质;
9、在工作中要严格执行各项安全规程，确保自己在任何情况下都要做到认真负责;
10、认真执行安全生产规章制度，确保自己在工作岗位上，履行好安全生产职责;
11、认真执行“三级安全教育”和“三级安全管理制度”，做到上岗不隐瞒，遇到不安全的事故及时报告或者报旷工;
12、认真学习和领会公司下发的各种安全生产制度和各种安全操作规程。
安全生产知识学习培训，通过学习，不仅使自己对安全生产重要性的认识更加深刻，对安全生产的意义也更加理解。安全生产的意义也在于自觉地、经常地学习和贯彻执行。通过安全生产法的学习，使我更深刻的体会到了安全生产的重要性，在今后的工作中，我要时刻把安全生产放在首位，做到警钟长鸣;
13、在工作和日常生活中，我要牢固树立“安全第一”的观念，杜绝各种习惯性违章。
总之，要想把一个安全生产的工作做好，必须要有安全意识，只有这样，才能将安全生产落实到实处。安全是我们永恒的话题，我们要时刻把安全放在首要位置。通过学习，我深刻认识到了安全生产的重要性和必要性，在今后的工作中，我要时刻把安全放在第一位，做到警钟长鸣。
电力安全事故个人心得体会话 篇3
1月16日，在中心(学院)领导的安排下，我们参观了四川电力职业技术学院。四川电力职业技术学院是一所专科层次全日制普通高等学校，前身是1920xx年在重庆创办的四川省立高级工业职业学校，现隶属于国家电网四川省电力公司，同时挂四川省电力公司技术技能培训中心、共青团四川省电力公司团校的牌子，四川省电力公司应急培训基地也并入学院管理。
四川电院作为四川省电力公司直属的教育培训机构，主要针对基层单位专业技术人员和生产技能人员实施培训，并负责公司系统员工远程教育培训。主要工作是负责四川省公司输配电线路运行与检修、变电运行与检修、电力营销、继电保护、调度、通信与自动化、农电等专业实训的需要。
四川电力职业技术学院下设电力建设、生产、经营、管理及与人才市场相适应的7个系部30个专科专业，其中 高压输配电线路施工运行与维护、供用电技术、水利水电建筑工程等专业被列为中央财政支持的国家示范性高职院校建设重点专业，供用电技术还是教育部国家级教育改革试点专业，水利水电建筑工程是四川省省级教育改革试点专业;发电厂及电力系统、 水电站动力设备与管理、建筑工程技术为国家示范院校建设项目建设自主重点专业;电气自动化技术(涉外方向)是国家教育部批准的中澳合作办学教学改革综合试点项目专业。
下图是在互感器绝缘电阻、直流电阻测量和10kVGG-1开关柜停电、验电、装挂接地线的现场的照片，映入眼帘的是工整、规范的操作票和检测报告，规范的开关、刀阐操作，娴熟正确的仪表仪器使用，体现了学生们严谨细致的工作思路和严守规程的良好习惯，也体现了四川电力职业技术学院的教育培训质量。
为期1天的参观紧凑而短暂，叹服之余深深感觉到差距的存在，工作中的缺憾与不足拉大的客观的差距，诸多优秀的经验值得借鉴与学习，在返校后的工作中将与同科组的老师共同努力，将其融入日常的培训教学工作中，以提高我校的培训教学质量与水平。
电力安全事故个人心得体会话 篇4
在电力生产的现场，安全问题常挂在嘴边。有时，安全隐患和死角往往是形成于设备、电网、机器三方面的，这种“以人为本”的安全管理思想往往是制约电力生产的瓶颈。在工作中，有许多安全生产的细节被忽视，比如：电气线路的穿戴不规范;防护措施的落实和人员责任心的不强等。
xx年中，我们始终把安全工作放在首位，逢会必讲安全，时时讲安全，事事提安全。在工作中，坚决杜绝习惯性违章，坚决杜绝违章指挥、违章作业行为，严格控制各类事故的发生。我们在实际工作中，坚持“三不放过”原则;凡事都要求严格按照“三不放过”原则进行操作，杜绝习惯性违章。
xx年来，我们坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格落实上级电网和公司电网的安全生产管理要求，坚持“安全第一、预防为主”的方针，紧紧围绕“强化红线意识、促进安全发展”的活动主题，从提高认识入手，加强安全基础管理，加强基础培训，加强现场应急处置能力入手，从安全管理创新入手，加大隐患排查治理力度，加强工作执行力建设，从源头上防止事故的发生。
第四，加强培训。我们从制度、机器设备、人身上入手，加大培训力度。xx年中，我们先后进行了两次变电站、变电站、高压站的高空断路器、高压开关柜的事故、高压主变、高压事故柜的倒闸操作。通过学习，真正使员工懂得了“违章就是走向事故，事故是靠人的不安全行为，事故是靠人的不负责任”，懂得了“违章就是走向事故”的危害性。
二、落实“三个一”，加强安全基础管理。
我们从制度、机器设备入手，完善安全基础管理。一是建立一支具有较高的专业技术队伍。我们在工作中注重抓队伍的现场管理，重点抓好三个层次：班组管理人员和一线操作工的现场管理。二是抓一个层次，即员工自身素质的管理。我们把加强三个层次的管理作为安全工作重点，重点抓好班组长以上管理人员的安全技术知识的学习，特别是抓好“三违”、“三不伤害”的考核工作。三是抓一个层次，即班组一线操作人员和一线操作人员。我们以提高员工的素质，加强班组管理为突破口，以提高职工的技能水平和安全意识为主线，采取多种形式，狠抓班组安全文化建设，增强员工安全意识。四是抓一个层次，即安全标准化管理。我们把班组文化建设与“三个一”工程同部署、同落实、同检查，确保一个层次，一个制度，一个管理。在工作中，我们注重抓队伍的现场管理，重点抓好安全基础工作。一是建立一支具有一个层次的安全管理队伍。在工作中我们注重抓队伍的现场管理，重点抓好“两员一班一岗”的现场管理。二是建立一个层次的安全管理队伍。在工作中，我们注重抓好员工的现场管理，重点抓好安全基础管理的培训。我们在工作中注重抓队伍的现场管理，重点抓好“两员一班一岗”的现场管理。三是建立一个层次，即员工自身素质的管理。我们在工作的重点是加强员工安全意识的教育。通过一系列的学习讨论，使员工充分认识到加强安全
电力安全事故个人心得体会话 篇5
在电力企业安全生产中，人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为要我安全，而把员工的自觉安全行为称之为我要安全。两种提法，不仅表述了语言概念不同，且安全实现方式和管理效果也不一样。要我安全，是从客体出发，由外因发出安全生产约束控制信息，作用于安全生产行为的主题，最终达到生产安全;我要安全则是从主体出发，由内因产生安全生产的动机，主观能动地实现安全生产。从管理角度来说，要我安全和我要安全是辨证统一的关系，要我安全是外因，是动力;我要安全是内因，是根据。两者相互关联，相辅相成，从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。GsI8.com
如何实现从要我安全向我要安全的转变呢?笔者工作在电力建设企业，立足于生产第一线，对于安全是永恒的主题，安全是生产的保障，有了安全才有效益，有着深刻的认识和体会。
首先、着眼人的安全心理进行安全教育安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映，是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括：劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的总结，可以提高安全教育的质量，产生安全教育的心理效应，达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育应抓住以下三个重点：一是利用安全心理的优先效应，抓好对新员工进厂后的安全教育，以先入为主的第一印象给新员工打下安全生产烙印。二是利用安全心理的近因效应，以本单位的典型安全案例对员工进行安全教育，用活生生的事实影响员工、激励员工。三是利用安全心理的暗示效应，运用含蓄的、间接的办法，对员工的心理和行为产生潜移默化的影响，进行常规教育。不管采用哪种教育方法，只要密切联系实际，坚持从人的安全心理出发，牢牢抓住人的安全心理倾向，抓住不同时期人的安全心理状态，抓住不同类型人的安全心理活动，进行因时而异、因人而异的安全教育，就会使教育和心理形成共鸣，强化人的自我安全保护意识，使员工产生我要安全的强烈倾向。
其次、把握人的安全行为贯彻安全制度
安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们电力建设行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下，安全行为不仅是个体自我保护行为，而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统，离不开个人的自我安全保护，这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作，由安全行为者从内因产生我要安全的行为。就我们公司整体来说，因为企业生产性质不同，存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点，所以就应该从各自的实际出发，紧紧把握员工生产过程中的安全行为，建立和健全个人自我安全保护制度。主要是：员工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性，使之自觉地遵守安全规章制度，自觉地进行安全保护。员工们说得好，事故不难防，重在守规章;最大祸根是失职，最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友，安全之伞，就能够站在安全生产的主题地位上，实现安全生产。
第三、针对人的事项障碍展开安全活动.
安全生产活动中的思想障碍是影响员工要我安全的重要问题，是各种不安全因素中的主要因素。在抓安全生产的过程中发现，一般情况下，员工都会为满足自己的安全需要而采取自我保护措施，遵守安全生产规程，但有的时候，有些人则可能因为存在某些思想障碍，不仅忘记了 我要安全，而且做不到要我安全。这类思想障碍归纳起来，大体上有以下几种：对安全生产规程并没有真正理解，看不到违章操作的严重危害性;对安全生产规程感到麻烦，图省事、求简便而不去遵守;因抢时间、赶进度，而忽视、忘记安全生产规程;对自己的熟练技术过分自信，心存侥幸，麻痹大意;逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯;因为身体疲倦，精神松懈，注意力分散而顾不上安全生产规程等。近几年来，某些单位主管生产的领导和个别员工明知是违章作业，但他们为了赶生产进度而在不安全环境下操作，违反操作规程，结果发生了严重的事故，给个人或家庭带来极大痛苦，也给企业造成重大的经济损失。因此，各级领导和工作人员在生产过程中一定要注意从消除员工思想障碍入手，对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如：开展安全规章制度教育，让员工明确遵章的必要性、违章的危害性;开展安全知识培训，提高员工的安全技术素质;推行标准化作业和安全责任制，强化员工的安全保护;积极搞好均衡生产，使员工保持旺盛的精力、体力，控制和减少不安全行为等等。通过这些方法，使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍，增强我要安全的自觉性。
总之、从要我安全向我要安全的转变，需要安全生产行为的主体广大员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变，实现这两个转变，离不开大量的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠要我安全的外因动力，促进我要安全的内在变化，使安全生产成为广大员工的自觉行动，这样，我们的安全生产就一定会达到一个新水平