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这是我的责任

这是谁的责任的生活感悟

时间:2023-11-21 作者:工作汇报网

这是谁的责任的生活感悟优选。

感言其实就是把内心的思想感情表达出来的言论,在我们经历非常重要的事情时。心中想必有不少感想和见解,就可以将其记录在感言中,感言也可以帮助我们记录这难忘的一刻。希望能够了解“这是谁的责任的生活感悟优选”的相关知识考虑看看这篇文章,如果您认为这篇文章非常好请将其收藏下来以供日后阅读!

他们的生命之花还未在青春的枝头绽放,便过早地凋谢了;他们的生命之河还未在人生的道路上奔涌,便戛然而止了。面对这许多青少年轻视生命的举动,我们在痛心。悲叹之余,是否应该冷静地思考:这是谁的责任?

这是某些青少年的责任!青少年,人生中最宝贵的黄金阶段,本应对生活有着无限的热爱,对未来有着无限的憧憬,对自己充满肯定,对世界心存感恩,但那些轻生的青少年却选择了一条错误的道路,使自己的人生瞬间改变了方向。在这个年龄,或许心中会有解不开的情结,会有一些理不清的思绪,会有挥不去的惆怅,但是在他们选择结束自己生命的同时,是否还记得回头看看父母那满含期待的眼神,是否知道抬头望望自己前方还未涉及的人生之路。我说他们是可怜的,也是自私的。要知道在一个人的成长过程中浸满多少人的付出,尤其是父母。他们的亲人、朋友、老师以及所有关心他们的人费尽全力为他点燃了生命的火把,他们却选择亲自将功赎罪束生命之火熄灭!

这是某些家长的责任!我无可质疑,每位父母都是把最无私的爱献给孩子,都希望能为孩子铺平今后的人生之路。但是,我想说,有些家长的方式并不合适。如今,有多少家长只顾为自己的工作忙碌,只顾拼命的挣钱,希望让孩子过上幸福的生活,但是他们并不知道,他们错了。孩子们需要的并不是物质的给予,更多的是内心的关怀和安慰;孩子们渴望的并不是房子、票子,更多的是平等的沟通和温馨的亲情……也有些孩子的轻生是因父母的争吵或离异,他们的父母只顾及了自己的感受,却不知这会给孩子的心灵造成多大的阴影![趣祝福 Www.zf133.coM]

这是某些学校的责任!学校,一方净土,承担起了教育的'责任,也承担起了一个民族的兴亡。教育,包含两个方面的含意,即教书和育人。一个好的学校,不仅能让学生掌握科学文化知识,更应能够将每位学生培养为心灵健全、品德高尚的人。但是我们仔细想想,现在有些学校只重视了前者,却没有顾及后者。若是学校能为学生减轻一些压力,能够在关注分数的同时多关注一下学生的心灵,能够在传授知识的同时多教给学生一些做人的道理,培养他们的责任心、感恩心、善良心,那么我想青少年轻生这类耳不忍闻的事件应该会减少很多吧?

青少年轻生的举动,并不只是一个让人痛心的事件,我们还应透过它看到一些社会问题。这是谁的责任其实并不重要,重要的是我们能够反思、忏悔并且改进。让我们共同携手呵护生命之花,让我们一起呼吁珍爱生命!

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[心得]生活的感悟作文范本推荐


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生活是什么?生活是一条山路,弯延曲折;生活是一杯白开水,忽冷忽热;生活是一首歌,激昂慷慨。

生活是丰富多彩的,也是曲折起伏的。生活中,我们处处面临着抉择;生活中,我们失去的总比得到的多,但,也许只有失去,我们才可以真正地面对这个残酷的现实。生活是美好的,同样也是残酷的,我们只有脚踏实地才能认清事实。

很多人对生活只有“享受”或是“痛苦”的感悟,我感觉生活并不只是如此。生活充满矛盾,它既是无味、残酷的,但同时也是快乐、阳光的,是无情、幸福和谐的。

回首是春,仰望是秋,生命的齿轮在无休无止地转动着。一年四个季节,每个季节三个月,每个月三十天,每天二十四小时……时间是转瞬即逝的,没有人知道生命的尽头,唯有珍惜!

千万不要相信,下一次永远是好的,错失了,就是永远补不回来的遗憾。那些遗忘和错失的东西,也并非真正被我们遗忘,它们还深藏在我们的潜意识当中,一旦有似曾相识的事情发生,记忆将被唤醒。

唉,对于生活,对于感悟。再回望昨日走过的那段路,当初的坚持,曾经的执着,都是一厢情愿,不属于你的东西就应该趁早放弃。

人的生命只有一次,失去了就再也没有机会了。如果我们能每天保持一颗无忧无虑的心,就可以收获一份好心情。花开花谢、生离死别是我们所不能控制的,唯有珍惜!

生活就是无情的。有些人表面看起来整天都在笑,没有烦恼,其实他们的烦恼很多,他们也不由自主。

生活是童年时跌倒后站起的勇气;生活是在年少中学习失败继续前进的动力;生活是到年老仍不忘的那一份纯真的爱!

感悟高中生活的作文合集10篇


感悟高中生活的作文【篇1】

时光如同丝绸般悄无声息地从手中溜走,丰富多彩的半年高中生活即将结束,这半年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。仍记得进入高中的第一天,坐在座位上,看着教室中可爱的同学们,傻傻地笑着,幻想着未来的完美,周围的一切对我来说都是那么新鲜,那么有吸引力。

高一是新鲜的一年,眼前的一切都是崭新的。不一样的教师、同学,不一样的环境还有不一样的课本。酸甜苦辣,都汇在其中,高中半年生活所以也变得五彩缤纷,丰富多彩。我总结出一套适合自我的学写方法,合理安排自我的时间,学习认真,思维敏捷,善于质疑,析疑,解疑,对问题有独到的见解,脚踏实地,学习尽心尽力,对知识精益求精,学习效率高,成绩优秀,善于总结经验,尊敬师长在这忙碌的高中生活中,不但获得了很多的知识,同时也感受到了学习中的欢乐和班级的温暖,在那里,我交到了很多的朋友,听教师的谆谆教诲。在学习之余,教师会跟我们讲一些很趣味的事,真的感觉到教师和我们是一家人。除了在课堂上学知识以外,让我受益匪浅的是一周一次的班会,班会是课本以外的知识,教师的总结与事例总能让我受到很大的启发。

我得到许多:受到批评时我所做的不仅仅是听取,而是去反省去深刻的认识自我;受到委屈或是误解时,我所想要做的不是为自我辩解,而是用实际行动,让时间来证明自我;当自我的努力有所回报时,在自我欣慰的同时,还要记得先告诉自我这只是迈向成功的很小一步。这点点滴滴的经历心得,是半年一步一步走过的痕迹,而这半年里我所得到的,也远远超过了上高中前所期望得到的,因为我除了得到了知识,还有我的梦想,真正的我。

此刻是冲刺的阶段,我们都要加把劲,争取不能白白度过这一个月,把学习当成最主要的事,努力好最终的这一段时间,我们一齐来加油!

感悟高中生活的作文【篇2】

中的校园生活像一杯浓茶。喝一口,苦;喝三口,还是苦。每天与纸笔为伴,满眼的数字与公式,做题目做得都没了知觉了,只觉得了眼睛干涩,有时真想与牛顿攀关系与道尔顿做朋友,有时想溶解在溶液里,管他酶怎么催化,分解的速度有多快,是否成为O,这一切并不重要,只要解放,像一根野草求一次痛快的燃烧。每天含着黄连与时间赛跑,一次次的成功与失败,使我明白,这杯浓茶苦得有意义,这样的苦换来多大的甜,就要看你如何的品它了,也许,在某一时刻,喝一口,就是苦中有甜了。

高中的校园生活像一杯烈酒,烈得让你流泪,试着连续一个上午不敲开座位,它会让你觉得心里像交通堵塞了一样,想表达却不知如何表达,就怕一开口又是定律、公式。天啊!嘴巴已不是自己的了,身体将会分享出去,不停在课桌旁劳作着,这样的日子让我害怕,也让我失去了一个活泼快乐的自己。这昌一杯烈酒,尽管你不会品酒,你也会感受它烈得如此不平凡。

高中生活又像一块棉花糖,甜甜的,软软的,一颗一颗,一会儿的`感觉。每个月最后一个星期星期五上午的自由时间就是一块棉花糖,甜到了心头,倍感珍贵。每逢班级搞活动,更是甜,味儿还特过瘾,大家笑得开,心也放松下来,可放松只是一段光阴,当一切过去了,什么都没有了,那甜味存进了脑海,化作永恒的记忆。

高中生活就是这样一张无悔纸,既然你选择

它,也注定你必将无悔,一直走完全程。正值十六花季,十七的雨季的我们,在如此缤纷的年龄却把自己埋在了题海中要以后过得好,现在就必须付出。在这感受世界美丽的年龄,我们付出了只是美好的年华,也为以后的幸福埋下了基础,我觉得值。在试卷上印着我们的无悔誓言,用坚定的目光注视青春,就用现有的一切去填满它吧!

花季的花开得美丽,雨季的雨下得缠绵,让我们一起仰望蓝天和白云,会心的一笑,在这里有我们青春无悔。

感悟高中生活的作文【篇3】

人生总是世事无常,往往总是会发生一些难以解决的事,这时许多人往往会去寻求他人的帮助,而自己却躲在背后,不敢面对一切。在这时,你是否想过,其实自己也可以将这件事做好,只不过没有勇气和信心罢了。因此,不妨试着一个人面对生活,而这,有可能就是我们进入社会,对这个我们一无所知的现实的一次探索。

暑假,令人愉快、兴奋,又充满憧憬的一个词,就那么悄无声息的悄悄来临,而这段时间,往往是自己一个人试着面对生活的最好的机会。因为这不仅考验我们的胆识,也是人际交往,语言沟通的考量。

夏日炎炎,清爽的泳池往往是人们的必备选择之一,在这里,有可能会结识朋友,因此可以是人际交往的考验。

场景一:“你好,这位同学,请问你也是第一批游泳的吗?”见到一位正站在门口的同学,我有礼貌地问道。“嗯,是啊,你也是吗?”那位陌生的同学问道。“你知道要先干什么吗?”我问道。“额,这个,我也不知道。”于是我们便聊了几句又匆匆走开。

电影院往往也是夏天适宜去的场所之一。

场景二:我拿着老爸给我的电影票兑换券,对着电影售票员说:“叔叔你好,麻烦你一下,我要一张XX点XX分的巨幕3D的《大鱼海棠》的电影票。”我拿着电影票兑换券,递给了那位叔叔。“是要一张吗?”售票员说道。“嗯”我点点头。“好的,麻烦你选一下座位。”“那就第X排的第X好。”“好的,请稍等。”一个人坐在电影院的座位上,丝毫没有任何害怕或是惊慌。“一个人看个电影没什么”我怀着一种无所谓的心情想着。

一个人做事要有足够的耐心和信心,相信没什么可怕的,“这有什么好担心的?”应当有这种心理。现在的我已经基本练成了一个人独自外出的习惯,不过毕竟是学生,还是要注意一下身边是否有可疑人跟踪。有时候,试着一个人面对生活,不也很好吗?培养自己的独立性,找不到路时大胆地问行人,亦或是其他许多事,都是看你的胆量。

虽然只是说了一个方面,一个人面对生活还有许许多多数不尽的困难,所以无论如何,我们都要尝试,尝试一个人面对生活,不要害怕,勇敢的去面对它吧,也许,你可能获得更多更深的体会和经验。

暑假到了,多多一个人和他人交流吧,加油哦,看好你!

感悟高中生活的作文【篇4】

生活体会

生活

放下才能承担,舍弃才能获得。

婚姻。婚姻怎么选择都是错的,长久的婚姻就是将错就错,关键是要找到愿意和你将错就错的`人。简简单单的爱,简简单单的生活,胜过一切!

生活。我们常常被情绪左右,越烦越乱,越乱越燥,一件事做不好而影响了做下件事的心情。我还年轻,但已没有淀放青春的精彩。我不是生命和时代的幸运儿,毕竟不是所有人都有机会实现和有毅力实浅自己的理想。付出不一定有收获,得到也不一定不失去!

勇敢的人,放下了豁达前行;怯懦的人,放下了只是放在那里而不愿意触及。能重新选择方向和目标,是华丽转身的千百次积淀!

感情和友情都是经不起考验的。请不要考验和评判我的耐性,怀着诗意看待得不到的,怀着憎恶看待得到的,都是不懂得珍惜的表现。

生活是一种修行,人要经历酸甜苦辣,高兴和悲哀,只有学会成长和承受,最终做到从容与放下!

感悟高中生活的作文【篇5】

完美而又充满回忆的三年高中生活就要结束了。回想这三年,有得有失,有喜有悲,伴随着欢笑,也伴随着泪水。此刻想来,不免有些留恋和不舍。

9月1日,我踏进了山东省济南第三中学的校门,成为了济南三中的一员。刚刚入校还比较稚嫩的我,感到一切都是那样的陌生。陌生的环境,陌生的教师,陌生的同学······渐渐地,我对这一切都熟悉了起来,我们都成为了好朋友。每当我遇到困难的时候,他们会很热情的帮忙我,但他们需要我的时候,我也会尽我的最大努力去帮忙他们。在他们里面有我,在我里面有他们,我想这比什么都重要。我很开心当初能被分这个班里,有这样一群给我留下完美回忆的同学们,这段难忘时光在我的人生中会永远保存下去的!

也许在人生中,三年并不算什么,可是这三年的高中生活将是我最最珍贵的回忆。因为,这三年有我收获的喜悦,有我辛勤的汗水,有我忙碌的回忆。最重要的是,在那里面,有我的成长!

这就是我的高中生活——丰富而多彩,充实而愉快!

感悟高中生活的作文【篇6】

学习是学生的基本,所以高中三年来,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,仅有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到,不旷课,不早退,才对得住自我的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自我,不断充实自我的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,进取主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的提高。虽然高中三年来,我在各方面都有显著提高,但我也清楚地认识到自我的不足之处:钻研精神还不够,做事效率也不高。在今后的学习中,我相信我必须能克服这个缺点,以自我的所学所长更好地报效祖国。总的来说,高三的一年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加进取了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许简便。能进取地应对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每一天的课,也能更为主动的去问题。也期望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

高中的征程,转眼之间,两年半过去了,我也回忆起高中生活的酸甜苦辣,在高中的学习生活中,总有一份感动,总有一份拼搏,我们正如那在狂风暴雨中行走的赶路人。清晨,早早起床,用一份微笑,二分信心,三分热情,消除全身的困乏,向着目的教室快速奔跑着,教室里朗朗的读书声,让整颗心也为之颤抖,一股股新的劲头,顿时充斥全身。浑身充满了无穷的力量,于是,抓起课本狂读不已,课间休息,或趴在桌上小憩一会,或到走廊活动一下,呼吸一下新鲜空气,为下节课做准备,对我来说这就是一种享受。中午下课铃响起,当同学们向餐厅走去,我也总是快步前行,节俭时间,学习生活就要快节拍,晚自习时奋笔疾书,但回到家里也总是喜欢再学一会,每当想到这是超过别人的好时机时,心中便窃喜不已,对我而言,高中生活每一天都是精彩的。紧张而有序的生活气息,时时透露爱的足迹,时时挥洒爱的言语,同学手拉手,高中路上一齐走,失败受挫时总有他们的安慰,成功胜利时总有他们为我喝彩助威,因为感激,所以感动,因为感动,前行道路上,我们用真挚的友情相助陪伴,若干年后,记忆的点滴将生活所有甜美的微笑。

感悟高中生活的作文【篇7】

发表了上篇日志之后,我的手机接到了许多同学的电话、短信,内容大都是一些安慰的话语。我觉得他们可能是误会我的意思了。我对物质生活并没有苛求过。钱不必多,够花即可;衣物不必美,能遮体蔽羞即可;房子不必高大,能遮风挡雨即可。可以说,我对物质生活的追求停留在能够维持基本生活的层面上。

我觉得自己并非好财之徒,尽管我也渴望自己能挣更多的钱,我想,在这一点儿上面,我和大家是一致的,谁不希望自己挣更多的钱呢,又有谁会将钱拒之门外呢?

可是,我很安分,并没有什么诸如开商店、倒书卖、玩股票之类的非分之想,我兢兢业业,只想做好一个教师的本职工作。我的工资每个月和我如期而至,我很知足。这些钱虽说管不上什么大用,但也足以维持我们一家三口的开支。每当从银行取钱买奶粉给儿子喝的时候,自己不知道有多高兴;倘若妻子在要求买件衣服穿,那也会乐坏我,用我的钱买衣服,媳妇穿在身上,美与不美暂且不议,我觉得自己很有成就感。

但是,要问我为什么要在上篇日志中提房子的事情,那完全是为了我的父亲。我的内心非常矛盾,既希望父亲留下来,又希望他早点回家。父亲呆在我的身边,与其说是帮我看孩子,倒不如说是我在看他。老家现如今只有他一个人守着一座孤零零的宅子。他在家中什么活也不干,到处找人说说话也好,可是,我怕万一有一天,别人都忙着自己的事情,无暇顾及他,该怎么办?我怕他在家享受不了那份孤寂和凄清;我怕他在家吃不饱、穿不暖,疲于应付日子;我怕他在家中失去约束,靠一醉方休打发时间,如此循环。

太多太多的理由,我要将他留在身边。在这儿呆着哪怕什么忙也帮不上,只要我看见他,我就放心。晚上可以好好休息,寂寞的时候还可以有人聊会儿天,早起可以睡个懒觉。每天查早读,一出门就看见他在水房里洗漱,我很开心。有时候我就戏谑的说他:“给你时间你不睡觉,我多羡慕你啊,要不你帮我查早读?”父亲沉默一会儿说,“我睡不着,每到凌晨三点四点就醒了,腰疼的睡不着觉”,每当听见这类的话我就很难过,泪水都会在眼眶里面打转儿,心如刀绞,尽管我知道父亲不是在和我诉苦。

有时候我真想让他回家去。学校事儿多,工作忙,学生家长事儿更多,有时候难免谈话不愉快,这时候不经意间就会把从家长那边受来的气撒到父亲的头上。父亲总是一套一套不厌其繁的讲给我,可是我总是一个耳朵进另一个耳朵出。我总觉得,自己上过大学,父亲一个老农民,凭什么给我讲大道理,没有资格教育我。可是事实呢?论学历,我确实比父亲高的不少,他才初中毕业;论涉世经验呢?自己只不过是个乳臭未干的毛孩子而已。我总以一种理想的教育方式来衡量这个社会,是地地道道的一个学院派。可是,父亲呢?那一句话不是包含着深刻的道理?这时候我真想让他走,别在这个地方做我的出气筒。

细细思量之后,我意识到我错了,错得一塌糊涂。找父亲道歉吧,可是话到嘴边留一半,又不好意思开这个口。父亲呢,好像没有发生过什么事儿似的,依旧逗着他那可爱的孙子。有时候,我觉得我们爷俩之间的关系,已经到了矛盾激化的地步了,全靠我的儿子他的孙子来维系。

其实,我希望他回家,还有一个更重要的原因。

孩子爱熬夜,往往玩儿到很晚,第二天自然要睡个懒觉,陪孩子玩儿的往往是妻子,所以,妻子要要陪着孩子睡觉。我们只有一间屋子供我们三口住,父亲和门卫大爷住在一起。在我们第二天睡懒觉的时候,父亲总是在外面飘着。早起五点起床,抽根烟、坐会儿,六点洗漱,然后上操场溜达到七点多,回到警卫室休息会儿,抽根烟,就自己出去吃早餐了。等我们起床的时候,门外面的桌子上必定有父亲带回来的早餐,可是这早餐冰凉冰凉,不知道在外面放了多久。我的心一如这早餐冰凉冰凉,我恨我自己连一间房子也没有办法给父亲提供,假如我有了自己的房子,父亲就不用上门为那边呆着了,得少挨打多少冻啊,寒风吹凉了父亲的肌肤,却冰冷了我的心。我恨我自己,连一顿自己亲手做的早餐都不曾给父亲做过,父亲一定很失落,可是我分明看见他午餐时挂在脸上的笑容。

父亲凡事是不会和我计较的。

有一天起得很晚,快到中午十二点了,来不及做饭了,我下午还得上课。妻子和孩子都还在睡,父亲已经飘在外面一上午了。我一骨碌爬起来。找到了不知道在外面漂了多久的父亲,抱歉的说,咱们出去吃吧,她们俩还睡觉呢。我把父亲带到一个小餐馆,说是让父亲尝尝鲜,吃一次酸菜馅儿的饺子,其实是为了表示我的歉意,还特地买了一瓶酒给父亲。

酒酣耳热之际,我一而再再而三的向父亲赔不是,并希望父亲能够原谅我。我也就敢在喝酒是时候有勇气说出这样的话。父亲什么也没有说,只是一味地抽烟,最后好不容易从他的嘴中蹦出一句话“我把你们当孩子呢,包括你媳妇,我压根儿就没有把她当成外人”。

是啊,父亲从来没有抱怨过我什么。父亲是以一个农民的眼光来审视这个世界的。农民身上有着无与伦比的淳朴和善良,对待世界总是那么真实,总是毫无戒备。农民生了我养了我教育了我,这倒让我觉得自己能作为农民的儿子那一份荣耀。

看来这句话得改一改了:父母是孩子一生中的第一位老师。我要把它改成:父母不但是孩子的第一位老师,而且是孩子一辈子的老师。作为农民的父亲,他的身上有着我一辈子学不完的东西,这又使我觉得我向前的行为很幼稚,自己先前对父亲的无礼差点儿使自己成为一个数典忘祖的家伙。

越近年关,对家的思念就会越来越沉重。

现在,我一直盼着早点儿放假,这样我就可以早点儿回家,有更多的时间陪伴我那孤零零在家的父亲。

快点儿放假吧,回到家,我一定要和您好好喝上几杯!

感悟高中生活的作文【篇8】

高中生活的经历与体会

高中生活的经历与体会

时光荏苒,岁月如梭,三年高中转瞬即逝。回顾三年的生活与学习,在良师的精心指导以及自己的勤奋拼搏下,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习和分析能力,也获得了老师的认同。另外,在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己的身体保持在最佳状态,逐渐成为一个各项能力很强的高中生,并适应社会需求的高中生,为做一个知识型的社会主义建设者打下了坚实的基础。我始终以老师要求的标准来严格要求自己。有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断挑战自己,充实自己,为实现人生价值打下了基础。在思想品德上,我不断培养自己的道德修养。在学习上,刻苦努力。在课余生活中,我坚持培养自己广泛的兴趣爱好。为提高社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践活动。在生活上,热心助人,有言必行,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。在为人处事上,我坚持严于律己,宽以待人,我也体会到,若想别人尊重自己,首先自己先尊重别人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

通过不断的努力与学习,使自己的知识水平,思想境界,为人处事等方面都迈上了一个新的台阶。脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定、稳重。

我会更加努力,以饱满的热情,坚定的'信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

班主任综合评价

在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新。具有良好的道德品质,严格遵守学校学生行为准则和学校各项规章制度,认真执行学校的各项决定。严于律己,宽以待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队及协作精神较强,是一名综合素质合格的高中生。

自入学以来,你出众的表现给老师留下了深刻的印象。你是一个智慧而礼貌的女孩,富有青春朝气和活力,有着积极乐观向上的生活态度。在学习上,始终严格要求自己,以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方面,树立正确的人生观,价值观以及世界观。你认真谨慎,刻苦钻研,坚持不懈。在日常生活中,十分重视锻炼身体,具有良好的心理素质和身体素质。平时积极参加校内外各项活动和假期生活实践,不怕挫折,勇于挑战。生活上,具有良好的行为习惯,为人正直,稳定,谦虚。能设身处地为他人着想,作风优良,待人真诚,总是不忘以一颗真诚感恩的心对待生活中的每一个人。能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理安排生活中的事务。责任心强,独立又协同,热爱集体,热爱祖国。

三年来你的努力和进步得到了老师和同学们的赞成。成功者就在于一贯的坚持,你有这样品质。取得辉煌的成就就在于默默无闻的实干,你具备这样的作风。细心谨慎的完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础。相信你一定能用信心加恒心,赢得未来更辽阔的天空。

第5

乐观自信,热情大方,诚实质朴,学习刻苦,认真谨慎,对老师分配的工作认真负责。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融入其中。一直遵守学校的各种规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好,有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,勇于挑战自我。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,只要信心恒在,坚信你会塑造一个更出色的自己,加油!

第6

活泼开朗,团结同学,思维敏捷,聪颖好学。有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对班级工作责任心强,勤恳踏实,有较强的组织能力,在学习生活中注重合作精神和集体观念。为人诚恳,心地善良,热心助人,有着良好的心理素质和应变能力,注重强身健体,看得出你对人生的美丽有着一份执著的信念。望你在各方面更加严格要求自己,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中。愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷。愿你百尺竿头,更进一步。823951855@

感悟高中生活的作文【篇9】

20xx年6月8日17:00那一刻,“考试结束,请考生立即停笔…….”,心中弥漫的是一种不知名的情绪,高中生活就这样结束了,就像做了一场很长很长的梦。再见了,这些年盛放的青春。

有人说,高中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,

但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的高中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术节的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了一个个充满友爱、充满昂扬斗志的班集体。回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

回想着三年,总有一种亲切让我泪流满面,总

有一种力量让我信心百倍,总有一种召唤驱使我不断前进,高中三年将被暂时尘封记忆会把我们永远吸引,高中三年我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季,高中三年,我们飞过一个青春的航程,又到了新的人生起跑线上!高中的洗礼,磨去了青春年少的轻狂,造就了有志青年的沉稳老练,高中的洗礼,褪去了懵懂腼腆天真稚气,张扬了自我选择的坚定理念,生命的完整,在于循序渐进的环环相扣,生命的价值,在于跌岩起伏的步步相连。三年,一段充满泪水与汗水交织的时光,无奈过,伤心过,哭过,恨过,惆怅过,但依然幸福更多。回首时的嫣然一笑,便覆盖了那些曾经清晰的疼痛,怀念吹走了所有伤怀。

时光飞逝,岁月荏苒。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛开的玫瑰。

感悟高中生活的作文【篇10】

社会实践活动对我来说并不陌生,因为这已经是我高中生涯中第四次参加了。不同于原来在社区里参加的活动,也不同于在博物馆中参加的工作,这次社会实践的工作岗位是会接触到社会中不常接触的群体,所以我很期待!

这次的实践岗位是通过__青少年活动中心举办的招聘会上获得的。当初在考虑这个岗位时,除了想体验不一样的工作岗位和社会环境外,我自己本身也十分喜欢小孩子,想在短暂的社会实践中多接触自己喜爱的事物,以此来锻炼自己的能力,提高自身的素质。

应聘的实践基地是市儿童福利院,实践时间是3月2号到3月4号,分属于儿童福利院教育康复科实验二班,工作岗位是教学辅导员,工作的主要内容是协助老师管理学生以及辅导小朋友学习等。

在这次社会实践过程中,我深切体验了当老师的感觉。初来班级时,我惊喜的发现这里的小朋友们都非常的热情,当得知他们平时很少见到外来人士时,也略感心酸。实践第一天,由于要熟悉院内各个方面的情况,到达班级烦的时间稍晚,一进教室便见孩子们在认真地写字,每个人都紧紧抓住手中的铅笔,一笔一划地在自己的写字本上书写。当他们抬头看到我,便咧开大嘴巴露出缺口的大门牙,大大方方地冲我叫姐姐好,瞬间便感到内心有一股暖流经过。在实践的几天当中,我当然在本次的社会实践中也是有一些困难存在。由于班级人数较多,而且教师人数较少,班级大多为九岁和十岁的小朋友,管理难度稍微有些大。在他们自由活动时间里,常常要兼顾好几个小朋友,有时候自己跑的气喘吁吁也没有办法全部管理到,不免也为小朋友的安全担忧,毕竟他们的年纪不算很大,正处于成长期,强烈的好奇心也许会带来一定的危险。

为期三天的社会实践很短,但我也收获良多。在这里,我学会了如何照顾小朋友,学会了如何与孩子们交流。我也成长了,真正的体会到在实践中了解社会,在实践中学到了很多在课堂上学不到的知识,接触到平常接触不到的事情,这是一次社会实践的意义远远大过于以往的实践活动。

为了谁依靠谁我是谁心得体会


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为了谁依靠谁我是谁心得体会 篇1

现在大多医生都能为了病人尽自己最大的努力。身为医生决不能因为行医环境差,就把气撒在病患身上而要耐心地对待他们。现在病患的觉悟高了法制观念强了,对医生的要求也相应提升了,因此我们要尽量从自身做起,使医患关系、医务环境有所改进。我认为要做好医生应做到以下三个方面:

一、医生要有责任心,要有负责的精神。

在有负责精神的基础上,要有良好的服务态度。有了这两点再加上奉献精神,就可以做一名使病人满意、使同行称道、尽职尽责的好医生。要有责任心、有负责的。态度。责任心、负责精神要从以下几方面来表现。

(1)从事医疗活动,包括在门诊、病房看病人、查房、手术室或在其他诊疗场所从事医务活动的时候,负责任的医生表现为专心、认真。如果边看病边想其他事,那就是不负责任,不能因为其他事情干扰为病人服务。

(2)一定要细心,看病时认真负责,要细心询问病人的情况。以前外科急诊室有这样一个病历,一个病人来了,你也很认真地看了,他说昨天吃了顿不干净的饭菜,结果呕吐很厉害,但如果你不细心,不进一步询问病人的其他病情情况,就草率诊断为肠炎或胃炎,一耽误就是10几个小时,结果发现是患了急性化脓性梗阻性的胆道肝癌,非常严重。这个病人如果你不负责任或不认真看,会造成医疗上的失误。

(3)细心还表现为要仔细地听病人诉说、听病人主诉。病人有时经常抱怨:大夫不听我说的!表明你的工作没有使病人感到你是细心的、认真的,就会造成一些失误,在检查记录各方面都要细心。

(4)除了专心、细心、认真外,还要多动脑筋。病人的问题有的很简单、一目了然;有的却很复杂,所以要多动脑筋、反复想想,治疗是否符合客观情况、多动脑、多思考。有了这些还不一定能做到负责任,负责任最重要的是要把病人的病治好,要掌握专业技能、医学知识,这也就是第五个要求,要提高自己的医疗本领。

医疗本领有通过积累经验提高的,但这个过程是较慢的,提高到一定程度还同时要结合医学发展阅读书籍、向别人请教、上网,那你就会觉得以前的了解很局限,多花一些时间看一些书和杂志你就会觉得思维开阔,虽然这些工作不是针对当时处理的病人,但通过这个病人你的本领就会提高,对处理下一个比较复杂的问题能力就加强了。

我想,你对一个病人负责任首先要在这几方面表现出来。具备了责任心和高度负责的态度,在这个基础上,再说到第二方面,要有良好的服务态度。

二、医生要有良好的服务态度。

医学一方面是自然科学,但面对的对象是人,所以医学又是一门社会科学,是以人为本,直接为人服务。以人为本的态度非常重要,必须在有责任心的前提下,再有良好的服务态度。首先,作为一名医生的言谈举止要让病人感到可亲可信,要让病人信任你,要让病人感觉到你的亲切和关心的态度。亲切和关心不是心里的表现,而是在态度上要让病人体会到。

例如:你总是说对病人关心、负责,一旦病人来了,你只是埋头写,头都不抬,这就是不对的,因为从你的态度中病人没有体会到信任感。医生是医疗中最重要的环节。当然治疗措施、治疗方案、诊断方法很重要,但病人信任你是最重要的。

其次在语言上,如果你说话生硬或很愣,是不对的。病人来了,你先要察言观色,他是哪类病人?是知识丰富的还是知识有限的?是对自己的病非常重视的还是无所谓的?作为医生要有个判断,要采取不同的交流方法。说的实在一些就是要有礼貌,使人容易接受。

第三是态度表现,让病人感到医患之间是平等的。在解放前,医生是尊贵的职业,总觉得病人是来求我们的,医患关系是不平等的。现在不一样,对于不同病人要平等相待,不能看病人是否有钱、地位和身份是否高低。在北楼看病人、对待首长,语言上更要有礼貌、更要谦虚。对待病人要一视同仁,在服务态度上要平等。有了负责任的精神、有了良好的服务态度,最后要有奉献精神。

三、要有奉献精神。

因为医生职业本身就要有奉献精神,作为医生要把病人放在第一位,要牺牲自己的时间,现在我们的大夫早来晚走,节假日还要来看病人,病人很希望大夫来看他,发现问题及时处理,这是一种安慰。为了病人的安危牺牲自己的时间,我们提倡这种精神。

我的体会是,作为医生尽职尽责是好的,要有高度的责任心、良好的态度和奉献的精神,那么如何培养呢?我觉得每天吃饭时或业余时间,时常想想或反思自己在执行医疗任务时,是不是负责任了?是不是对某个病人不够负责?是不是细心了?态度好不好?是不是符合一个好医生的标准?要经常警惕自己、提示自己。目前医院正在开展保持党员先进性教育活动,它的最终目的要落实在自己的行动中和对待病人的医疗活动中。要经常想想,养成习惯就能做好。

现在的医疗环境不尽如人意。从病人的角度来说,他们抱怨看病难、看病贵;从医生的角度来说,医疗纠纷多,个别时候还有暴力伤害,原因很复杂。看病难、看病贵、医患关系不正常这些问题都不是医院所能解决的。同时我们也要看到个别医生的行为道德标准、医德医风也有缺陷。

为了谁依靠谁我是谁心得体会 篇2

为了谁依靠谁我是谁走群众路线心得体会

正确理解党的群众路线,是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。“一切从实际出发,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。

为了谁?或许大家都明白——一切为了群众,这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为,如何“为”才是关键。是蜻蜓点水,还是全心全意;是把群众挂在嘴边,还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众,还是甩开膀子为群众?其结果自然大相径庭。

再结合我到垫湖村工作情况,为了致富百姓,我带头搞苗木种植,利用自己的农学专业优势,大力发展景观苗木种植,创业半年以来,已育苗xx余万株,带领村民种植景观苗木xxxx余亩,带动垫湖及周边村庄xxxx余人就业。每见到老百姓发自内心的微笑,甚或伸出那带着泥土或牛粪气息的'手向我们热情挥舞时,我会不自觉的,感动的热泪盈眶,仅为了他们这种简单的理解和淳朴的热情。

依靠谁?——切依靠群众。只有依靠群众,倾听群众呼声,了解群众诉求,理解群众疾苦,才能避免关起门来决策,闭着眼睛空谈,拍着胸脯表态。从群众中来,就是要在充分尊重和吸收群众意见和建议的基础上确定目标,制定政策。

我是谁?这是三个谁中的关键问题。只有真正把握好我是谁,才能解决为了谁,依靠谁的问题。因此,我认为,调整一下三个“谁”的语序,可能很有必要。我是谁?要解决的是人生观、世界观、价值观的问题,是如何摆正自己与人民青年站之间的位置,端正工作态度的问题。

我是谁?——我是共产党员,是一名大学生村官。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,而不是半心半意,更不是虚情假意。这就要求我们尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自觉把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。

我是谁?——我是共产党员!我是大学生村官!我们的任务就是创业富民,服务百姓,我们要全心全意为人民服务。

我是谁?——我是共产党员!我是大学生村官!我就应该时刻牢记共产党员的宗旨和使命,就应该摆正我和我所服务群众之间的关系,就应该不辱共产党员的形象。

为了谁依靠谁我是谁心得体会 篇3

各位同志:

自从我地区深入开展党的群众路线教育实践活动以来,通过参加地委集体学习和自学,我进一步深刻理解到:“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。我们党员干部,尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线,用自己的实际行动回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。

为了谁。一切为了群众,是我们党的根本宗旨。解决好“为了谁”的问题,关键是坚持与群众站在一起,群众的立场体现了马克思主义的唯物史观,体现了对群众历史地位和作用的深刻认识,体现了对社会发展的科学把握,体现了对保持党的先进性和纯洁性的坚定追求。只有真正领悟了群众立场的真谛,才会自觉自愿、发自内心的服务群众。

作为一名政协工作者,联系政协工作实际和自身职能,回答好“为了谁”的问题,首先要努力为政协委员服务。政协委员是我们践行党的群众路线的桥梁和纽带,在职责范围内和力所能及的条件下为委员履行职责提供服务保障,发挥好政协组织助手作用,更好地践行党的群众路线;其次要密切联系各界别委员。政协委员来自社会方方面面,代表着社会各阶层、各界别的根本利益,要完善界别委员联系制度,倾听委员意见建议,畅通获取信息和了解情况的渠道,发挥好委员桥梁纽带作用,更好践行党的群众路线;第三要充分调动委员积极性。全地区60%以上人民群众工作生活在农牧区,要充分调动广大基层政协委员积极性,扮演好“搜集民情民意的信息员、主题教育的辅导员、矛盾纠纷的调解员、热点问题的调研员”角色,发挥好委员主体作用,积极协助党委、政府多做聚民智、谋民利、解民忧、顺民心、帮民富、助民乐工作,更好践行党的群众路线。

依靠谁。一切依靠群众,是我们党的根本原则。人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉。“依靠谁”就是要铭记我们所要依靠的力量,就是要从这个群体中去汲取智慧,就是要在这个群体中推动社会的进步。离开了这个“依靠”,党和国家的发展就成为无水之鱼、无本之木。

结合政协工作实际和自身职能,回答好“依靠谁”的问题,就是要充分发挥好政协委员人才荟萃、智力密集、联系面广的优势,尊重委员、相信委员、依靠委员、团结委员,充分调动广大委员的积极性、主动性和创造性,畅通社情民意反映渠道,积极参政议政,形成众志成城、群策群力推动各项事业发展的不竭动力。目前,政协第十届山南委员会共有184名委员,其中69%来自基层,他们代表着农牧区最广大人民群众的根本利益,人民群众知道自己利益所在,知道政协委员替他们反映什么。这就要求我们要紧紧依靠人民群众,勤于换位思考、放下身段,切实感受群众疾苦,就是要“问需于委员和基层、问计于委员和基层、问政于委员和基层”,就是要深入基层开展视察调研工作,加强与基层委员的联络,密切委员与人民群众的联系。只有这样才能更好地践行党的群众路线,才能真正接地气、有底气,才能真切把握群众意愿、吸收群众智慧、反映群众呼声,才能更好地履行“政治协商、民主监督、参政议政”职能。

我是谁。弄清“我是谁”,对于每一位领导干部都至关重要,只有弄清“我是谁”,才能准确地给自己定位,才能清楚同群众的关系。

对我个人而言,回答好“我是谁”的问题,就是要清醒地认识到自己的身份和地位是由谁赋予的,自己的使命和责任是由什么决定的,自己的根基和归宿又是向着什么对象的。答案就是由人民群众赋予的、决定的,也担当着服务好人民群众的神圣使命。只有明白了这一点,才能体验到“人民群众”四个字的份量和涵义。首先我是一名中共党员。作为一名党员干部应具备坚定的理想信念,敏锐的政治思维,时刻牢记共产党员的宗旨和使命,牢固树立正确的人生观、价值观、权力观,摆正党群干群关系,真正从思想根源上明白“我是谁”。其次,作为一名战斗在党的统一战线上的政协工作者。对于从事政协工作的我们来说,把握好“我是谁”极其关键。政协委员是诉求人民群众利益的“代言人”,对于人民群众,我们的一切工作都是为他们服务,对于政协委员,我们是他们的直接服务者。所以如何把握好“我是谁”,既是职责所在,更是我们做好政协工作的前提。因此,要牢固树立以人为本,履职尽责的理念,把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为政协全部工作的出发点和落脚点,真心实意为群众谋福祉,使人民共享改革发展的成果。

“立身不忘做人之本,为政不移公仆之心”。回顾我党的历史,就是一部一切为了人民,一切服务人民的历史。历史证明,中国共产党是始终把人民利益放在第一位的伟大的党,在实践中根据不同历史时期人民的要求,不断地充实自己、改正自己、完善自己。打江山依靠人民,保江山为了人民,只有始终依靠群众,为了群众,不断强化群众意识、全局意识、党员意识,征途中才能不迷失航向,不走弯路。

在今后的教育实践活动中,我将继续加强对“为了谁、依靠谁、我是谁”的深入学习和讨论,找准目标方向,找准力量源泉,自觉地把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满意不满意作为检验工作得失的第一标准,主动接受人民群众和广大委员的监督,为实现我地区跨越式发展和人民政协事业不断前进贡献自己的一份力量。

为了谁依靠谁我是谁心得体会 篇4

近日学习了中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长xx20xx年7月6日在全国文明办主任培训班上的讲话——《为了谁,依靠谁,我是谁》。通过认真的学习,我认为提出并解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个问题,是做好我们教育事业的一项重要任务,这个问题解决好了我们就能进一步转变思想,摆正位置,想学生所想,急学生所急,更好的为学生服务,为共建和谐社会铸就我们新的教育事业。

1、为了谁?

为了学生,为了学生的成长而努力。热爱学生,关心学生,服务学生。那么作为一名教师,怎样才能把教师的光荣使命落到实处呢?那就是用党员的标准严格要求自己,投身于自己所从事的教育事业,在平时的教育教学工作中,为人师表,行为示范,甘于清贫,乐于奉献,有集体观念,顾全大局,团结互助,勤恳踏实的做好自己的每一项工作。热爱教育,投入爱心、耐心、细心、责任心,关爱每一位学生。同时,加强党性修养和自身职业道德修养,增强慎独意识和自律精神,做到自重、自醒、自警、自励,模范的遵纪守法,把党纪国法内化为自己自觉的行为。

2、依靠谁?

一切依靠群众,群众中珍藏着智慧,蕴藏着真理。只有依靠群众,倾听群众呼声,了解群众诉求,理解群众疾苦,才能避免关起门来决策,闭着眼睛空谈。只有充分尊重群众,牢固树立群众观念,并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿,才能真正做到依靠群众;只有贴近群众生活,贴近群众愿望和诉求,贴近群众的心灵和情感,才能在不断密切与群众的鱼水关系,血肉联系中做到依靠群众,群众也才能甘心情愿的,积极主动地让我们依靠。

在平时的教育教学工作中弄清“依靠谁”,我才能找到工作的方向,依靠谁?依靠广大群众,在教育教学工作该汲取群众智慧,从领导、同事、学生家长、朋友、学生中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益、深入到同事中、学生中、家长中获取“第一手教学材料”,从学生中、家长中寻找打开工作思路的钥匙,才能做好自己的本质工作。

3、我是谁?

这是三个谁中的关键问题。我是谁?首先我是共产党员,共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,这就要求我们尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自己把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位置,认清自己,端正态度。

我是谁?我是一名教师,这就要求我要对广大学生负责,只有把学生、家长、学校放在心中最高位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于我们日常的教学创造性实践之中,才能更好地改变自己、提升自己,从而更好地位学生、家长、学校以至社会服务。

在今后的教育实践活动中,我将继续加强对“为了谁、依靠谁、我是谁”的深入学习和讨论,找准目标方向,找准力量源泉,把群众满意不满意作为检验工作的第一标准,主动接受家长们的监督,为实现幸福教育贡献自己的

为了谁依靠谁我是谁心得体会 篇5

近日学习了中共中央委员、中央书记处书记、中宣部部长xx同志20xx年在全国文明办主任培训班上的讲话。通过认真的学习,我认为提出并解决好了“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”三个问题,是当今我们事业面临的一项非常严肃的政治任务,正确理解党的群众路线,是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。“一切从实际出发,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。我们党员干部,尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线。

为了谁?或许大家都明白“一切为了群众”,这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为,如何“为”才是关键。是蜻蜓点水,还是全心全意;是把群众挂在嘴边,还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众,还是甩开膀子为群众?其结果自然大相径庭。如果蜻蜓点水,光把群众挂在嘴边而非心里,光喊破嗓子为群众,而对群众疾苦默然视之,淡然处之,那就不可能把与群众的关系搞成鱼水关系,只有真正做到全心全意为群众办实事,把群众装在心里,为了群众利益出发,干成事、干好事、并坚持到底,才能与群众血肉联系,把与群众的关系搞成鱼水关系,我们党的根基才能更为牢固。

结合自身的工作,作为一名教师,为了谁?就是为了学生,为了学生的成长成才,热爱学生,关心学生,服务学生。那么作为一名教师,怎样才能把教师的光荣使命落到实处呢?那就是用党员的标准严格要求自己,投身于自己所从事的教育事业,“干一行,爱一行”,热爱教育,投入爱心、耐心、细心、责任心,关爱每一位学生。同时,加强党性修养和自身职业道德修养,增强慎独意识和自律精神,做到自重、自醒、自警、自励,模范的遵纪守法,把党纪国法内化为自己自觉的行为。在平时的教育教学工作中,为人师表,行为示范,甘于清贫,乐于奉献,有集体观念,顾全大局,团结互助,勤恳踏实的做好自己的每一项工作。

依靠谁?一切依靠群众,群众中珍藏着智慧,蕴藏着真理。只有依靠群众,倾听群众呼声,了解群众诉求,理解群众疾苦,才能避免关起门来决策,闭着眼睛空谈。只有充分尊重群众,牢固树立群众观念,并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿,才能真正做到依靠群众;只有贴近群众生活,贴近群众愿望和诉求,贴近群众的心灵和情感,才能在不断密切与群众的鱼水关系,血肉联系中做到依靠群众,群众也才能甘心情愿的,积极主动地让我们依靠。

在系部管理工作中弄清“依靠谁”,我才找到工作的方向,依靠谁?依靠广大群众,在教育教学工作该汲取群众智慧,从领导、同事、学生家长、朋友、学生中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益、深入到同事中、学生中、家长中获取“第一手教学材料”,从学生中、家长中寻找打开工作思路的钥匙,才能做好自己的本质工作。

我是谁?这是三个谁中的关键问题,只有真正把握我是谁,才能解决为了谁,依靠谁的问题。我是谁?首先我是共产党员,共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,这就要求我们尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自己把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位置,认清自己,端正态度。我是谁?其次,我是一名教师,这就要求我要对广大学生负责,只有把学生、家长、学校放在心中最高位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于我们日常的教学创造性实践之中,才能更好地改变自己、提升自己,从而更好地位学生、家长、学校以至社会服务。

只有深刻的理解了“为了谁、依靠谁、我是谁”的真正涵义,才能真正理解我们教师工作的重要性,才能在日常工作和生活中,找准自己的方向,站好自己的位置,干好手中的活,为学生提供更高质量的服务,为学院的发展增砖添瓦,为社会的发展做出自己的贡献。

为了谁依靠谁我是谁心得体会 篇6

“人民就是江山,共产党打江山、守江山,守的是人民的心,为的是让人民过上好日子。我们党的百年奋斗史就是为人民谋幸福的历史。”习近平总书记一番话彰显了我们党人民至上的深厚情怀。作为一名青年党员干部,无论是立身处世还是从政干事,首先要解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,不断追求“我将无我,不负人民”的精神境界。

从党的百年历程中明确“我是谁”,永葆为民赤子心。共产党员来自人民,始终与人民心心相印。扶贫书记黄文秀大学毕业后毅然选择回到农村,她经常以“长征的战士死都不怕,这点困难怎么能限制我继续前行”来勉励自己、激励队友,作为一名年轻的共产党员,她以“不获全胜决不收兵”的坚定决心和顽强毅力,带领群众在脱贫路上攻坚克难,用实际行动诠释了共产党员到底是谁、该是什么样子。一代代共产党人前仆后继,以千千万万人的解放、发展和幸福为追求,把“人民”二字铭刻在心,真正诠释了“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴”的深刻内涵。

从党的百年历程中铭记“为了谁”,践行为民服务心。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。国家富强、民族振兴、人民幸福,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。习近平总书记指出:“把人民对美好生活的向往作为始终不渝的奋斗目标。在百年的奋斗历程中,我们党不仅是这么说的,也一直是这么做的。”我们党自诞生之日起,所做的每一件事,都是为了让人民生活得更加美好、更加幸福,真正做到了“时刻心系人民、一切为了人民、一切接受人民检验和评判”。

从党的百年历程中懂得“依靠谁”,紧密团结群众心。“最后一碗米,用来做军粮;最后一尺布,用来做军装;最后一个儿子啊,送他上战场。”那个烽火连天的战争年代,“母送子、妻送郎、送亲人、上战场”,亿万人民群众拥军支前,军民团结如一人。进入新时代,当国家和民族面临严峻考验时,中华儿女展现出坚不可摧的力量。面对突如其来的新冠肺炎疫情,广大医护人员舍生忘死,彰显了医者仁心、大爱无疆的崇高精神;广大劳动者默默坚守,彰显了恪尽职守、拼搏奉献的宝贵品质;广大青年不畏艰险,彰显了可堪大用、能担重任的青春风采……百年来,我们党同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,攻克了一个又一个难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,就是因为“人民是我们党执政的最大底气”。

百年岁月,风华正茂。新时代新征程,新任务新担当,新起点新奋斗,我们要更加清醒地回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这一历史“三问”,始终坚持把人民放在心中最高位置,坚持让人民幸福是“国之大者”,恪守人民立场、坚守为民宗旨、永葆人民情怀,不断追求“我将无我,不负人民”的崇高境界,为人民幸福接续奋斗,书写好我们这一代人的历史篇章。

为了谁依靠谁我是谁心得体会 篇7

通过开展“为了谁、依靠谁、我是谁”的大讨论,我感受颇丰,受益匪浅,感悟深厚。“为了谁、依靠谁、我是谁”是我们党宝贵的精神财富和思想政治宝库,是我们党不断取得胜利不可或缺的思想之源。它为我党今后工作传真经,我们每一个党员一定要好好学习,切实贯彻到实践中去。“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”,每一个“谁”都意义非凡,构成中国共产党长期执政规律金“三角”,是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题。弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉;弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位。回答“我是谁”的问题,就是端正角色认知。

一、为了谁――一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。

回答好“为了谁”,是为了我们能够在工作中树立正确的目标,明确努力的方向,是为了搞清楚为谁服务、为谁谋利这个根本性方向性的原则问题,是为了始终坚持我党的宗旨和性质、时刻提醒 “全心全意为人民服务”是我党的立党之本。因此,我们在日常工作中,要牢固树立为人民服务的马克思主义群众观,不断强化宗旨意识,提升运用马克思主义群众观解决群众问题、指导实践工作的能力。要把人民群众满意作为检验工作的第一标准。坚持群众标准、由群众来评判,无论是制定政策、出台规范,还是选优评差、考核表彰,都要注重群众评价,增加群众的话语权、评判权,让群众真满意,而不是“被满意”,使我们日常的各项工作能够始终体现群众意愿,经得起实践和时间的检验,从而使我们党组织和共产党员永远成为群众最坚强的靠山。

二、依靠谁――从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。

成就伟大事业须有伟大力量。如果搞不清楚“依靠谁”,就找不到依靠的力量,再美好的社会理想也只能成为空想。历史唯物主义认为,人民群众是人类社会发展的决定性力量。只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。回顾历史,每当党的事业面临重大挑战,每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头,总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众,这是党的事业成功的根本保证。

三、我是谁――视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。

作为一个党员,要把群众放在心上,把群众当亲人。真正为他们办实事、做好事,真正同他们打成一片,做他们的贴心人。要始终保持同人民群众的深厚感情。人民群众是创造历史的真正英雄。我们对群众应该有感情、必须有感情。我们对人民群众要深怀感激之情;我们一定要像对待自己的父母一样对待人民群众。要始终与群众同呼吸、命运、心连心。要真心拜人民为师,虚心向群众请教,掌握群众所思,从群众中获得解决问题的灵感、动力和方案,和群众一起解决群众最关心最直接最现实的利益问题。任何时候、任何情况下,我们都必须相信群众,依靠群众,都必须坚持从群众中来、到群众中去,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,真正将人民放在心中最高位置。只有弄清“我是谁”,才能更好地认清自己、定位自己;回答“我是谁”的问题,就是要给党员干部角色定位并 使我们党像父母一样宠着群众,像情人一样爱着群众,像兄弟一样帮助群众。惟其如此,我党才能筑牢“人民群众”这座永远的靠山,才会在前进的征程中,无往不利,所向披靡;

我要继续加强对“为了谁、依靠谁、我是谁”的深入学习,找准工作中的目标方向,找准工作的力量源泉,正确自身定位,加强学习交流,提高认识,深化实践,贯穿工作的点点滴滴,接受人民群众的监督,为中国特色社会主义事业做出自己的一份贡献。

为了谁依靠谁我是谁心得体会 篇8

今年是中国共产党建党100周年,也是“十四五”开局之年。煤业公司根据党史学习教育安排部署,为扎实开展“我为群众办实事”实践活动,在煤业公司全体党员,重点是各级管理人员中,开展以“我是谁、为了谁、依靠谁”为主题的大讨论活动。自四月份开展大讨论活动以来,认真学习相关文件精神,结合本人工作实际,扎实开展大讨论活动。

通过开展此次大讨论活动,我深刻体会到“我是谁、为了谁、依靠谁”是群众观点、群众路线问题,是准定位、明方向、找力量的现实问题,进一步为今后的工作指明了方向,提供了遵循,具有十分重要的现实意义。

准定位,认清“我是谁”。2021年三月份,调到设备租赁公司任职,在这里,工作环境和工作岗位与之前相比都发生了很大变化,但是,作为共产党员的第一身份没有改变,为人民服务的初心和使命没有改变。准确定位认清“我是谁”,始终把职工群众放在心中最高位置,始终牢记自己第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,第一目标是为民谋利的宗旨。为切实抓好管内工作,我利用业务例会、领导班子会、民主生活会和班子成员、各单位负责人交流学习,深入各驻矿维修服务站,了解各维修服务站的安全生产现状,尽快熟悉工作环境,熟悉分管业务,掌握工作流程,进入工作状态。

在公司党委的带领下,坚决维护和谐稳定的工作氛围,服从领导安排,执行公司决定,认真做好设备外租及外租风险控制、租赁费回款、设备残体处置、零星工程管理等。不断强化责任意识,知责于心、担责于身、履责于行,做到勤政务实、敢于担当、清正廉洁,以对企业、对职工、对自己高度负责的态度做好本职工作。

明方向,知道“为了谁”。“为了谁”是党执政宗旨价值观的问题。不论身在何处,都要弄清“为了谁”。这样才能明确奋斗目标和方向。人民的利益高于一切重于一切,工作中要始终坚守造福职工的企业宗旨,始终坚持为职工谋幸福的初心使命;实现为职工谋福利,为企业谋发展的承诺;着眼于实、立足于干,更为精准有力地解决与职工休戚相关问题,真正把工作做到职工“心坎”上。经常深入基层和现场,帮助基层解决存在的问题和不足,全力以赴为基层补短板、找差距、促提高;全身心投入企业的深化改革、转型升级、高质量发展进程中,不断增强职工的安全感获得感幸福感。

找力量,懂得“依靠谁”。“依靠谁”表明了党员与群众的密切关系,人民群众是我们的力量之基、智慧之源、是社会发展的决定性力量。在日常工作中,坚持做到充分相信职工、紧紧依靠群众、紧密团结职工,自觉同职工想在一起、过在一起、干在一起,从广大群职工的劳动实践中汲取智慧和力量,与职工保持零距离,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真心倾听职工的心声,用心对待职工,把职工放在心上,用实际行动赢得职工的支持与信赖。

当前,百年变局和世纪疫情交织叠加,要在正确判断社会经济发展态势,准确把握企业发展方向的前提下,有力推进仓储扩建项目,切实抓好张集维修服务站和张北维修服务站的日常管理工作,监管指导企业管理部和设备运营部,充分发挥部门职能作用,不断提升服务效能和工作质量,真正为基层解难题、办实事、办好事。

以上三个方面,是本人近期开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动的心得体会,如有不妥,请领导给予批评指正。

以上是网小编精心帮大家整理的我是谁为了谁依靠谁心得体会2022精选10篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

为了谁依靠谁我是谁心得体会 篇9

作为农技推广人员,从事的是一份光荣的职业,因为我们做的是为人民服务的事业,所以在参加学习“为了谁、依靠谁、我是谁”主题活动中,我就在思考,在我们日常的生活工作中如何理解这个深层次的含义呢?

通过学习,我有了深刻地认识,而且通过分析比较,不仅可以提高自己的政治理论水平,而且可以牢固树立我们正确的人生观、价值观和世界观,更好诠释我们农技人员的工作方面的意义所在。

一、为了谁

为了谁,人民群众是党和国家决策的出发点和归宿点,是我们学习、工作、办事的目标指向,也是“为了谁”的真正归属,这个目标指向和真正归属是由党的宗旨决定的,是由人民群众的历史地位和现实地位决定的。离开了这两个“决定”,为了谁就失去了真正的根基源。

二、依靠谁

“职工依靠单位生存,单位依靠职工发展”这是我对“依靠谁”的理解。成就伟大事业须有伟大力量,如果搞不清楚“依靠谁”,就找不到依靠的力量,再美好的理想也只能成为空想。单位是个人才华施展的天地,是个人理想实现的平台,人人努力工作,单位才发展的好,单位发展的好,个人才有发展空间。

正所谓“大河涨水小河满,大河没水小河干”。只有单位兴旺发达了,职工的生活才可能富足,个人的小家才会更加幸福美满。所以作为党员干部在行动上就应当带好头、做好表率,做到要珍爱单位,珍惜岗位,把工作当事业,与单位同呼吸共命运,只有干部身先士卒、党员率先垂范、带领全体职工共同努力,单位就充满希望。同时,每一个职工都应该把自我价值的实现建立在单位发展的基础上,以主人翁的姿态投身到单位建设、单位发展的各项工作中去,倾注所能,尽职尽责,努力完成好每一项工作任务,为单位发展贡献自己最大的力量。只有这样,单位才能发展壮大,兴旺发达;职工才能展示价值,获得成功。

三、我是谁

“我是谁”是每个人与生俱来不可回避的问题,在不同的背景下,每个人担当的角色是不同的。相对于家庭,可能是父母、夫妻、子女;相对于社会,则为公民;而相对于群众,我们就是共产党员。毛泽东同志曾说过:“人民群众是主人,干部是勤务员,是人民的公仆。”作为一名党员干部,就是要努力做好职工的勤务员。只有始终牢记为职工服务的宗旨,始终怀有公仆心,俯首甘为孺子牛,一心当好勤务员,才能够树立群众观点,增进与职工的真情实感,也才能够真正把职工放在心上,把智慧用来造福于民,不至于在前进的道路上了迷失方向,找不到自己的坐标,丧失了做人做事的基本原则。

常思“我是谁”并不一定是一种很高的思想境界,但它却是每一个人应尽的本分。我们不妨扪心自问,常思“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”,才能更好的把握自己的正确定位、找准前进的目标方向、找到工作的力量源泉。

只有深刻理解“我是谁、为了谁、依靠谁”的真正涵义,才能真正理解我们农技推广工作的重要性,才能在日常工作和生活中找准自己的方向、站好自己的位置,干好自己的工作,以高起点出发对自己的认识和工作提出更高要求,为社会做出自己的力所能及的贡献。

为了谁依靠谁我是谁心得体会 篇10

按照我办教育实践活动学习教育、听取意见的总体安排,本人通过集中学习和自学,对在党内开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、形势需要和深邃的政治内涵有了更加深刻的认识和理解,对“四风”问题产生的危害有了进一步的认识。结合自己成长、工作的经历和感受以及在活动办参与教育实践活动相关工作,对在党内开展的教育实践活动有了更深的认识和感悟。今天我们在这里开展“为了谁、依靠谁、我是谁”学习交流,作为一名党员干部,就是按照教育实践活动总要求,切实把自己摆进去,是一次自我革新、自我净化、自我完善、自我提高的过程,同时,也是对我们学习教育成果的一次验收和检验。下面,我从两个方面对学习交流有关情况进行汇报。

一、对“为了谁、依靠谁、我是谁”深刻内涵和精神实质的认识和理解

群众观点是马克思主义政党的基本政治观点,群众路线是我们党的根本工作路线。党和国家几代领导人对唯物史观、群众路线均做过重要论述。-同志在纪念建党九十周年之际,在《求是》杂志上发表了《“为了谁、依靠谁、我是谁”-关于贯彻党的群众路线几点思考》理论文章,他提出:要认真学习贯彻胡锦涛“七一”重要讲话精神,始终坚持人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观,在指导思想上进一步树立群众观点、强化群众立场,在工作内容上进一步反映群众愿望、满足群众需求,在思想作风上进一步增进群众感情、拉近同群众的距离,回答解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。-同志的这篇文章,是我们党宝贵的精神财富和思想政治宝库,是我们党不断取得胜利不可或缺思想之源,更是新形势下党员干部贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题。只有弄清“为了谁”才能找准前进目标和方向;只有弄清“依靠谁”才能找到工作力量的源泉;只有弄清“我是谁”才能把握自己正确的定位。我个人理解,-同志“为了谁、依靠谁、我是谁”重要阐述与现阶段开展的党的群众教育实践活动本质上要求是一致的。

面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险“四个危险”更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。这就要求广大党员干部必须认认真真回答解决好“为了谁”“依靠谁”“我是谁”这三个问题。

为了谁,就是要一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。作为一名党员干部,要明确自己的目标价值追求,要时刻警醒自己,时刻问自己工作是“为了谁”,要时刻把人民群众装在心里,一切为了群众、真心服务群众。我们党之所以能够壮大成为有8500多万党员的执政党,是因为我们党就是为广大人民群众而不是为少数人服务的。站稳群众立场,坚持与群众站在一起,同群众坐在一条板凳上,是党员干部回答“为了谁”的应然选择和实然选择。

依靠谁,就是要从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。作为党员干部,要始终坚定不移地坚持党的群众路线,从群众中来,到群众中去,始终尊重人民群众的首创精神,把维护好、实现好人民群众的根本利益,作为我们重点工作来抓,切实把“脚不离地、根不离土”、“依靠人民”落实在行动上。

我是谁,就是视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系“我是谁”,不仅仅对党员干部个人来说是非常重要的问题,对于我们党来说,也极端重要。“四风”问题的存在,一定程度上就是没有切实解决“我是谁”。党员干部是舟是鱼是公仆,人民群众是水是主人是父母。古语云:“水能载舟也能覆舟”,回答解决好“我是谁”的问题,才能摆正同人民群众的关系,也才能真正回答解决好“为了谁”和“依靠谁”的问题。无论任何时候,我们都必须牢固树立宗旨观念,始终站在人民群众的立场上,时刻做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

二、认真查摆和改进突出问题,踏实践行“为了谁、依靠谁、我是谁”的本质要求

回答解决好办党组提出的“为了谁、依靠谁、我是谁”这一命题,切实解决自身在“四风”方面存在的突出问题,我个人认为,加强政治理论学习,提升政治素养,夯实理论基础,是坚持党的群众路线,抵制“四风”问题的根本和最有效途径。通过教育实践活动深入学习,并对照中央和省、市委在“四风”列举的各种表现,结合机关党委的工作和我本人的实际,初步查找自身存在的问题主要表现:一是工作站位不够高。对市委市政府新跨越、新思路的理解还不够深、认识不够透,有时谋划工作和思考问题与办党组的要求有距离,达不到同频共振。二是机关党建工作能力和水平有待进一步提高。一定程度上对上级机关党组织工作要求部署,存在以文件落实文件、以会议落实会议现象,对党的提出全面提高党的建设科学化水平的工作方法有所欠缺,工作存在以干带学、现用现学现象。三是工作思考不够深入、系统。有时简单就事论事,有时只注意局部或一个方面,对问题实质深入挖掘不足。四是工作作风不够深入,深入调查研究不够。

针对上述问题,现提出以下改进措施:一是增强大局意识,在谋划工作时主动“抬头”升两级,进一步提高工作站位和前瞻性,把机关党建工作融于办中心工作,以促进办中心工作提质升效作为检验机关党建工作第一要务。二是切实转变工作作风,在抓工作落实主动“俯身”降两级,深入实际调查研究,进一步把工作抓实抓靠。三是加强政治理论和业务知识的学习,特别是机关党建知识的学习,不断为自己“充电”,以适应新形势下工作需要。四是进一步提高驾驭工作的能力和水平。积极向领导和有丰富工作经验的同志学习,在工作实践中不断充实和历练自己。五是严格要求自己,要求别人做到的,首先自己要做到,充分发挥党员干部的模范和表率作用。努力践行一名党员干部“为了谁、依靠谁、我是谁”的本质要求,为我市好发展、快发展作出自己应有的贡献。

为了谁依靠谁我是谁心得体会 篇11

大力开展服务型党组织建设是党的十八大对全体党员提出的一项重要而紧迫的政治任务,服务是机关的职能所在,开展服务型机关党组织建设既是机关党员贯彻落实十八大精神的要求,也是践行党的群众路线的重要载体。“我是谁、为了谁、依靠谁”落实到服务型机关党组织建设上,分别对我们提出了队伍要求、目标要求和方法要求,对这三个问题的正确思考与解答,对顺利开展和推进服务型机关党组织建设具有十分重要的指导好处。

一、正确回答“我是谁”,是建设服务型党组织建设的队伍要求

正确回答“我是谁”,就是要求每一名党员都要对党员身份有着深刻而准确的自我认知,自觉持续先进性和纯洁性,只有这样才能发挥党员的主体力量,为服务型机关党组织建设带给队伍保证。

一是要加强党性修养。党性是一个党员的思想政治素质的总体概括,也是党员言行的内在约束力和驱动力。要将提高党员的党性修养作为服务型机关党组织建设至关重要的抓手,引导党员干部加强对党性的认知和把握,切实加强思想政治理论教育,将党性教育锻炼与具体的服务实践紧密结合起来,让党员在实践中锻炼与提高党性,让党员的党性理解群众的检验与纠正。

二是要加强作风锻造。作风决定了党员工作和服务水平的高低,关系到服务型机关党组织建设最终成效。既要将贯彻落实反“四风”的各项要求落在实处,花力气查找和整治党员作风中存在的诸多问题,又要根据建设服务型机关党组织的要求,从维护形象、严格纪律、提升效能等角度,加强正面的培树和引导,切实树立起“为民务实清廉”的工作作风。

三是要加强潜力建设。党员的先进性和纯洁性集中体此刻党员的潜力上,党员的潜力建设是开展服务型机关党组织建设的重要支撑。要加强党员的学习、思考和创新潜力建设,将与时俱进的观念贯彻到潜力建设中,促进党员不断获得与社会变革、发展相适应的新知识、新观念、新方法,引导强化吸收、消化和应用,构成持久的发展动力。

二、正确回答“为了谁”,是建设服务型机关党组织的目标要求

正确回答“为了谁”,就是要坚定不移地贯彻落实全心全意为人民服务的宗旨,将维护好、实现好、发展好群众的利益作为服务型党组织建设的目标定位,作为推进各项具体建设措施的落脚点和着眼点。

一是要将宗旨意识教育放在首要位置。全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨,要围绕宗旨意识教育,不断改善机关党员学习的方法,创新学习的形式,持续学习的长效性,透过宗旨意识教育,将维护好、实现好、发展好群众利益的理念根植于机关党员干部心中,内化为全体党员干部共同的价值取向,构成服务型机关党组织建设的目标共识。

二是要将服务措施改善作为工作重点。将服务型党组织建设与强化机关服务职能相结合,从机关服务职能的优化和更好地维护、实现、发展群众利益的角度,把握好破和立的关系,既要敢于打破制约机关服务效能提升的陈规陋习,又要勇于改革创新服务的方式方法,在服务实践中,不断调整服务举措,健全服务机制,构建完善的服务体系。

三是要将服务实效提升作为衡量标准。只有将追求服务实效的提升贯穿于服务型机关党组织建设的始终,才能确保真正正确解答了“为了谁”的问题。在建设过程中要始终持续长远的眼光和良好的沟通及修正机制,注意倾听基层和群众的意见和推荐,加强调查研究,并在实践中对具体的工作措施不断进行修正和完善,让服务型党组织建设的成效经得住实践的检验和群众的评价。

三、正确回答“依靠谁”,是建设服务型机关党组织的方法要求

正确回答“依靠谁”,就是要在服务型机关党组织建设过程中,坚持走依靠基层、依靠群众的方法来谋划工作、推进工作,避免出现工作与实际脱离,组织推进软弱,工作实效不强等等问题,开展服务型机关党组织建设,不仅仅需要至上而下的统一指导与组织,更需要团结依靠基层和群众的力量。

一是要善于激发基层和群众的力量。更好地利用基层党组织和基层普通党员与群众接触频繁的特点,发挥其岗位特点和优势,以开展创先争优活动,有效激发普通党员的用心性和主动性,切实解决服务群众“最后一公里”的问题。注重发挥机关群团工作的优势,将群团工作与服务型机关党组织建设紧密结合,以打造灵活多样的学习、服务载体,有效激发全体机关人员的工作和服务活力。

二是要善于发挥基层和群众的力量。切实加强机关党组织自身建设,将党内民主制度建设作为重点,建立健全相关的议事决策机制,将所有普通党员的聪明才智集聚到服务型党组织建设上来。尊重基层和群众的首创精神,将深入基层和群众调查研究作为重点,构成常态化调研机制,将基层和群众的智慧闪光及时转化成推进和改善工作的具体措施。

佛理哲理小故事及感悟优选


在我们经历了非常震撼人心的事情时。感言可以表达我们的真情实感,你知道如何才能写出让人印象深刻的感言?小编用心打造了这篇独一无二的“佛理哲理小故事及感悟优选”期待大家喜欢,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

从前有一个叫化子每天出门乞讨,他很想过正常人的生活,于是他总要乞讨一些粮食积攒起来。可是他积攒了好多年,他的粮仓还是只有那么一点米。他不明白是怎么回事,于是他打算弄个明白。

一天夜里,他悄悄的躲在一个角落看着他的粮食。

结果,他看见一只大老鼠来偷吃他的粮食。于是他很气愤,就对老鼠喊道,富人家那么多粮食你不去吃,为什么偏偏偷吃我辛辛苦苦攒下的粮食?突然,老鼠说话了:你命里只有八分米,走遍天下不满升。乞丐问老鼠,这是为什么?老鼠对他说,我也不知道,你去问佛祖好了。

于是,叫化子下了决心,要去西天向佛祖问个明白,看看到底是什么原因才有此命运?

叫化子第二天就出发了。他一路乞讨,走了好多路。有一天,他好不容易赶到天黑才见到一户人家,便上前敲门,出来一个管家问他有什么事,他说讨点饭吃。正好员外出来看见了,就问叫化子为什么这么晚了还在赶路?叫化子就说了他的命运,说要去问佛祖一个明白 。员外听了赶紧把他请到屋里坐下。给他拿了好多干粮和一些银子。叫化子问这是为什么?员外说明缘由,他说他家女儿都16岁了还不会说话。拜托他去西天帮忙问问佛祖,是什么原因?

员外曾经发过誓说谁能让他的女儿说话,她就把他的女儿嫁给谁。叫化听了觉得反正都是去西天,我就顺便帮帮他去问一下佛祖也好,于是叫化答应了。

乞丐又走了许多山路。走到一座山上看见一个庙,就进去讨水喝。看见一个老和尚拄着一根锡杖,很老的样子,但很精神,老和尚给了他水喝并且叫他休息一会,遂问他要到哪里去。叫化子说明去向,老和尚赶紧拉住叫化的手说,拜托你一定帮我去西天问问佛祖。我都修行了500多年了,按说早该升天了,为什么还飞不起来?于是叫化也就答应了这个老和尚。

再往前走,又过了许多沟沟坎坎。叫化子来到一条大江边上,江里没有一条船。叫化子着急了,这可怎么办?怎么过去?叫化子哭了起来说,难道我的命就该这么苦吗?突然,江里一个大老龟浮出水面。老龟说人话了,问叫化子在这里哭什么?叫化子把事情经过说了一遍。老龟对他说,我都修行了1000多年了,按说早该成龙飞走了,为什么还是一个老龟?如果你去了西天能够帮我问问佛祖,我就把你驮到对面。叫化子很高兴的答应了。

叫化子又走了不知多少天,可是怎么也见不到佛祖。叫化子纳闷了,心里想到,佛祖到底在哪里?西天按说早该到了啊。叫化子很伤心,于是迷迷糊糊的就睡着了。突然佛祖出现了,叫化子很高兴,佛祖问叫化,你这么大老远来这里一定是有什么很重要的事来问吧?叫化子说,是的,我要问几个问题,希望佛祖能够给我说个明白。

佛祖说好啊,不过有个条件,你最多只能问三个问题。因为一直以来都没有人问三个以上的问题。叫化子答应了,心里想到,我问哪几个问题?

叫化子觉得自己的问题太不重要了,老龟修行了一千多年了很不容易,它的问题应该问问。老和尚修行了500多年了也很辛苦,他的问题也应该问问。员外的女儿很可怜啊,不能说话怎么嫁的出去?他的问题也应该问问。

于是叫化子毫不犹豫的问了第一个问题。

佛祖告诉他,老龟是因为舍不得它那背上的龟壳才变不成龙的,它的龟壳里有二十四颗夜明珠在里面。如果它把龟壳去了,就可以化成龙了。

第二个问题佛祖回答,老和尚整天都拿着他的宝贝锡杖,心里整天记挂着,他的锡杖是个宝物,用它在地上一扎,地上就会有清泉出现,如果老和尚舍得扔掉那个锡杖,他就可以升天了。

叫化子很高兴,又问了第三个问题。佛祖回答,如果哑巴女孩见到她的心上人来了就会说话了,突然佛祖不见了。

叫化子觉得自己的事也没有什么,还是乞讨过日子吧,于是就赶紧往回赶路。叫化子来到那个江边,老龟已经算到叫化子该回来了,就急着问佛祖是怎么说的?叫化子说,你先把我度过江去我给你说。老龟把叫化度了过去,叫化子说了缘由,老龟一听就明白了,于是就把龟壳脱了下来送给叫化子说,这里面有24颗夜明珠,是无价之宝,对我已经是没有用处了,我就把它送给你了。于是老龟马上就变成龙飞走了。

叫化子拿着24颗夜明珠又往回赶路。来到山上见了老和尚,老和尚急着问佛祖怎么回答的?叫化子说了缘由,老和尚一听非常高兴,于是就把那个宝贝锡杖送给了叫化。老和尚马上就腾云飞走了。

叫化子来到员外家门口,突然从里面跑出一个大姑娘大声喊道:那个问佛祖话的人回来了。员外也跑了出来,他很吃惊他的女儿怎么突然会说话了。叫化子说了佛祖的话,员外非常高兴就把女儿嫁给叫化了。

【佛理小故事感悟】:爱出者爱返,福往者福来。为别人着想,一定就有人想着你,这就是因果,这就是规律。

责任心感悟心得体会5篇


 感言可以成为我们的力量和支持,每当我们在一些重要的活动或者重要时刻。都会不自觉地去发表一些走心的感言,感言让每一次微笑都更加灿烂。小编搜集了“责任心感悟心得体会”相关主题资料,现在分享给您,仅供你在工作和学习中参考!

责任心感悟心得体会 篇1

何谓责任?我认为,责任,就是对自己所负使命的忠诚和信守,是对自己工作出色的完成,是忘我的坚守和人性的升华。由于我们在社会扮演的角色不同,所承担的责任角色也不一样,因此,责任也就蕴涵着不同色彩的精神追求。

我通过《责任胜于能力》一书的学习,从中受益匪浅。全书详尽细致地讲述了一个人在学习和工作过程中应该具备的职业素质——强烈的责任感,特别是读到《责任胜于能力,细节决定成败》这一章节,使我深深感到尽心尽职地工作,就要从细节做起,百分之百地对自己行为负责。

在我们的人生当中,在任何一项工作中,认真做事只能是把事情做对,只有用心做事才能把事情做好。这个心就是基于责任感而产生的责任心。

我认为,企业员工的责任心可分为三个层次:

第一个层次是员工对自己本岗位的责任心,就是踏踏实实做好本职工作,安于职守,乐于奉献;

第二个层次是员工对自己所在企业的集体责任心,就是在做好本职工作的同时,关注集体关心集体,随时弥补他人缺位所导致工作上的漏洞和不足,随时和集体一起面对突如其来的危机和风险,随时和企业一起面对市场的机遇和挑战;

第三个层次是对社会的责任心,“天下兴亡,匹夫有责”,就是每一个员工都要心怀天下,与祖国同呼吸共命运,将对社会应尽的责任牢记在心,与国家、民族一起应对全球化时代的困难和挑战。

要做一个好员工,培养自己的责任心,首先做到爱岗敬业,一份报酬一份责任;其次是热爱企业,以企业为家,认识到企业的生存发展是个人生存发展的基础和平台,与企业一起成长;再次是做社会公民,将个人的全面发展与社会的发展进步有机地融合在一起。

千里之行,始于足下。做一个好员工,培养责任心,就要从自己的岗位做起,从小事做起。并且要甘于寂寞,沉下心来,在自己平凡的`、不引人注意的甚至是低微的、枯燥乏味的工作岗位上面,辛勤努力刻苦地默默的负责任的工作着,从而找到自己的价值和工作的乐趣。

一、疏忽一点责任都要付出代价

因为细节决定成败的例子也不在少数:一个马掌造成1485年英国国王查理三世逊位;每一次火车票的安排提升了公司的贸易额……这些故事描述的都是一个个很小的细节,然后正因为主人公在这些细节上的成功为他赢得了尊重,为公司赢得了利润。可见无论做什么事情,细节万万不能疏忽,否则就有可能付出沉重的代价,我们公司也好,各直营店也好,从公司各级管理人员到一个普通的服务员、卫生工,我们每天的工作,每处理一个小小的事务、一个电话、一位客人的抱怨等等,如果稍有不慎,就可能发生意想不到失误和错误,就可能给公司造成不可估量的损失。任何的疏忽和粗心大意都会给工作带来不利,哪怕是当时没有什么反应,久而久之,也会因当时埋下的伏笔而造成对公司、对工作的不利。

二、责任体现在细节

美国哥伦比亚号航天飞机悲剧的原因是一块的隔热瓦的脱落,当初并没有引起大家的注意,正是因为这一微小的失误而酿成了惨剧。2003年10月8日,美国航空航天局负责人奥基夫在新闻发布会上透露,有关方面正在测试一种新型的航天飞机隔热瓦太空抢修技术,成功后,太空修补航天飞机隔热瓦的工具零售价格不到1美元。相信以上的数据,大家可以深深体会到责任体现在细节,细节决定成败这句话的深刻含义了。

三、工作无小事

“把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”海尔集团的总裁张瑞敏曾这样说。是啊,对于敬业者来说,凡事无小事,简单不等于容易。因此我们要倡导:花大力气做好小事情,把小事做细。大量的工作,都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复。这些事做成了、做好了,并不见什么成就;一旦做不好了、做坏了,就会使其它工作和其他工作着的人受连累,甚至把一件大事给弄跨了。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积江河无以成大海。”许多成大事之人,都是从一点一滴的小事做起的,所以工作中并没有小事。而那些眼高手低者,将永远是失败者。工作中无小事,每一件小事都应该象大事一样去做,都值得我们去学习,去总结,这样才能创造人生不简单和不平凡。

四、用心才能见微知著

一个关车门的动作,可谓微不足道,相信无论是在生活中还是工作中都不会有人注意它,但恰恰是这种别人眼里的微不足道,被百惠抓到了,并通过进一步的细致分析,揭出了这一习惯性动作背后可能隐藏的深层问题,从而帮助公司避免了可能遭遇的重大损失。作为公司的任何一名员工,我们都必须把百惠当作榜样,切实做到用心做事。应该要有高度的事业心和责任感,严谨细致,扎扎实实地做好每一件事,无论是协调一项事情,解决一个问题,都要做到一丝不苟,精益求精,要花大力气用心地做好每起小事情,把小事做细,这样才能不仅把事情做对,而且把事情做好,高质量的完成自己份内的工作。有句话总结的讲得很精辟,“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好”。

五、负责任要从细节作起

生活其实是由一些小得不能再小的事情构成的,可我们总是倾心于远大的理想和宏伟的目标,总觉得那些微不足道的小事不过是秋天飘落的一片片树叶,没有声响,我们总是忽略了不该忽略的小事情、小细节,从而在接踵而至的小事面前穷于准备,忙于应付。所以无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。一个不愿做小事的人,是不可能成功的。要想比别人优秀,只有在每一件小事上比功夫。不会做小事的人,也做不出大事来。

日本狮王牙刷公司的员工加藤信三就是一个活生生的例子,牙刷不好用,在我们看来都是司空见惯的小事,所以很少有人想办法去解决这个问题,机遇也就从身边溜走了。而加藤不仅发现了这个小问题,而且对小问题进行细致的分析,从而使自己和所在的公司都取得了成功。看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不接受的苦役,因而在工作中缺乏热情,没有激情。而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真地对待工作,将小事做细,并且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”堂堂雅居,细节之处虽然不像墙面地板那样夺人视线,却无处不在,举重若轻,处处皆能流露主人风姿。我们的各项工作千头万绪,非常琐碎,如果领导没有责任心,就不能细致的做好工作,为每个环节提供重要的信息;员工没有责任心,不注重工作、服务的细节,就会影响工作、服务的正常进行。因此,我们要提倡注重细节、把小事做细、做实,每个人都应该时刻提醒自己:细节决定成败,责任造就未来。

最后,我认为,我们每个人都应该好好阅读《责任胜于能力》这一本书,从中学习一些工作中、生活中的处事方法,从小事抓起,从细节抓起,那些在小事上也能做到最出色的人,是幸运之神最偏爱的人,而自命清高、浮躁、懒怠的人,则可能是毁掉成功机会的罪魁祸首。

责任心感悟心得体会 篇2

企业人,何为企业人呢?在学术文献中是这样解释的: “是指企业 作为一系列契约联合体中的每一位当事人,企业人既包括投资者、企 业家和经营管理者,又包括企业一般员工” 那么更具体通俗的说法关 , 于“企业人” 是:具有本企业精神的、 以公司为家的本企业职工的“集 合”. 从上面两个对企业人的不同角度的定义, 我们可以清楚的知道以 下两点:

(1)在一个企业中,无论是运筹帷幄的领导,还是前线冲锋 的普通一线员工,都是“企业人”的组成部分,企业就是各个企业人 的家;

(2) “企业人”的每一个部分都具有本企业所具有的一种“统 一精神” ,这种精神是一个企业在市场竞争中生存的根本。 企业是家, 是所有员工行动与思想碰撞的结合。 古话说的好: “天 下兴亡,匹夫有责” ,这句话放在企业这个家上,照样适用。一个企 业的兴衰与其员工息息相关,二者是相辅相成,不可分离的,一荣俱 荣,一耻俱耻。那么员工作为企业“家”的一员,其有责任、有义务 为企业的繁荣昌盛做努力,因为这是我们自己的家,我们必须要有一 种主人翁的责任感和担当精神, 在问题、 困难面前, 我们要冲锋在前, 勇于并敢于担当,集合大家所有的智慧,为了这个“家” ,为了企业 的精神,前进,前进—前进。 企业的统一精神,是员工大家集体认同的一致,是大家心灵的一 种归属。她在思想上指导我们,关心我们,像大海航行中的灯塔,给 予我们是一种温暖,一种执着,一种信仰,让我们不竭的努力前行, 为了我们的执着与信仰。企业的这种统一精神,并不是几句话,一本 书所能融合体现的,而是从企业员工的日常行动中得到的集体意志, 其得于员工并指导,并通过员工不断地践行,不断的完善,这种与时 俱进的根源是在员工的努力, 归根结底是员工对企业的责任感与担当 精神;同时这种与时俱进也能促进员工的自我完善与进步,员工在这 种与时俱进精神的指导下,不断的前进。所以企业的“统一精神” , 或说信仰与执着,与员工,企业人是相辅相成的,你中有我,我中有 你,是血溶于水的,不可分割的。 这种统一的意志精神与员工的关系, 让我这个普通员工知道自己 对于企业是不可缺失的必要, 我的日常工作行动是公司企业文化地彰 显,我的行动也是对企业文化的一种改变,而当我以主人翁的责任感 与担当精神去工作时,这种改变就是对企业的一种推动,也是我自己 的一个完善,是实现我价值的一种方法。

责任心感悟心得体会 篇3

离任经济责任审计是一项特殊的审计工作,与其他审计工作不同,审计对象是具有一定人、财、物权的领导干部,具有特殊性和复杂性。不仅审计内容广泛、审计时间间隔跨度长,而且要对领导干部的决策行为、经济责任进行界定和评价,事关被审计人的命运前途,审计责任非常大。因此,我们根据离任经济责任审计工作的特点,突出针对性,加以科学的把握,努力提高离任经济责任审计工作质量。

(一)坚持“三个突出”,科学地把握离任经济责任审计特点。一是针对审计对象的变化,突出了对责任的审计,对人的评价;二是针对审计内容的转变,在审计领导干部任期财政财务收支、财经法纪和经济效益的基础上,突出了对经济管理行为、重大项目决策和有关经济指标完成情况、资产的变化情况的检查;三是针对审计程序的特殊性,突出了人性化特点,审计部门从下发审计通知到审计报告征求意见,都坚持与被审计本人见面,对单位和个人实行双重送达,双重征求意见,认真倾听被审计人的意见,确保经济责任审计工作科学合理。

(二)坚持“三个结合”,创新审计工作。由于离任经济责任审计时间紧、任务重、时间跨度大,为提高审计效率,在工作中坚持“三个结合”:一是离任经济责任审计与其他各专业审计相结合。一方面审计机关在安排年度审计工作计划时,充分考虑其他专业审计与离任经济责任审计相衔接的问题,适当扩大审计覆盖面;另一方面要求审计人员在各项审计工作中,注意收集与经济责任审计相关的审计资料,建立审计档案资料库,以减轻离任经济责任审计压力。二是离任审计与任中审计相结合,部门在安排经济责任审计工作计划时,选择一些任职时间较长的领导干部,安排一定数量的任中审计,以便在领导干部离任时,缩短审计时间,提高审计效率,同时也能及时掌握领导干部履职情况,发现问题及时处理。三是国家审计、内部审计和社会审计相结合。一方面审计机关在审计过程中,对内部审计、社会审计成果在抽查确认的基础上,加以有效地利用;另一方面在经济责任审计任务量相对集中的时候,组织抽调内部审计和社会审计人员,与审计机关的审计人员交叉组成审计小组开展经济责任审计,在确保审计质量的前提下,有效解决审计力量不足问题。

(三)坚持具体问题具体分析,根据不同的审计对象制定不同的审计侧重点。在具体经济责任审计中,审计部门根据不同的审计对象,从审计内容、审计方法、评价标准等方面确定不同的侧重点:一是对有经济指标单位的领导干部,侧重审计财政、经济指标的完成情况、资产的管理情况、净资产的增减变化情况,以财政收支审计为主,资产负债审计为辅;二是对纯行政事业单位的领导干部,着重审计财务收支情况、资产管理情况和收支两条线执行情况,以财务收支审计为主;三是对有下属单位的主管部门的领导干部,视管辖范围、权限和所承担的责任,统筹考虑,进行综合审计,必要时我们还要抽查其部分下属单位;四是对企业领导人的审计,主要审计其经营成果和资产负债情况,以资产负债审计为主。通过制定不同的审计方案,增强离任经济责任审计的针对性,使审计结果和对领导干部履行经济责任情况的评价更加符合客观实际,更具体、更形象。

(四)坚持实事求是审计,做到客观公正评价。领导干部离任经济责任审计最重要的一点,就是在实事求是审计的基础上对领导干部本人履行经济责任情况和应承担的经济责任进行客观公正地评价。为此我们明确了经济责任审计评价的四项原则。一是客观性原则,即以审计事实为依据,不带主观成份,以写实手法做出评价;二是准确性原则,即审计评价用语准确,不用修饰语言,不评价审计范围以外的事项;三是全面性原则,即全面分析审计结果和事实,不用单个事实或指标评价被审计人履行经济责任的整体情况;四是对比性原则,即根据净资产接任前后对比变化进行评价。以此来把握好审计评价“越位”和“缺位”的尺度,为组织人事部门正确使用干部提供可靠资料。

(五)深化审计内容,增强审计报告的实用性。经济责任的履行情况是领导干部履行职责的一个重要方面,是干部考核内容的一个有机组成部分,为增强审计报告的实用性,审计部门在具体审计中,一是注重对经济指标完成情况的检查和考核,特别是对有经济指标的单位,通过纵向与接任前和历史最好水平进行分析比较,横向与同行或相似单位进行分析比较,客观地反映该领导干部任职期间的工作业绩;二是注重清理资产家底,特别是净资产与接任时变化比较,以此来衡量该领导干部任职期间国有资产保值增值情况,实事求是地反映其工作成果;三是审查被审计单位内部控制制度的建立和执行情况,据此检查领导干部的管理工作是否到位,并一一进行评价。使审计报告通俗易懂,方便使用。

责任心感悟心得体会 篇4

感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

一株微不足道的小草,以它能开出像海洋一样湛蓝的花,感恩的来面对世界;一双毫不起眼的鸟儿,以它那动听的歌声,感恩在面对世界;一棵大树,在山里完全没有人看见的地方,以它几千年自在的生长,感恩地来面对世界……滴水之恩当涌泉相报,父母之恩,何以为报!

感恩,是我们古老中国的传统文明。让我们感谢父母给我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,让我们用心去关爱身边的父母,孝敬父母。让我们怀着一颗感恩的心,燃起爱的火把,用自己的实际行动和努力学。

责任心感悟心得体会 篇5

自从医院开展优质护理服务示范工程以来,作为一名责任护 士,我的护理专业知识和护理专科水平均得到了明显提高。优质护理服务示范工程让我在今后的护理工作中更自信,更有职业自豪感!随着人们生活水平的提高,人们对健康的要求越来越高。病人来医院治病,对我们的治疗护理的要求也越来越高。

在病人入院的第一天,责任护士必须熟悉掌握自己所管病人的病情。与病人的第一次沟通,要做完整的自我介绍,给为病人留下美好的第一印象,及时做好病人的入院宣教。作为一名责任护士,需要经常深入病房,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢复。同时认真观察病情,及时将患者的病情反馈给医生,多跑、多讲、多看、多微笑,做医患间的桥梁。

在病人离院时,责任护士最好送送病人。告知病人回家后注意的事项,嘱病人遇到不懂的问题及时打电话询问,提醒病人定期复查等。出院礼貌相送,给病人留下美好的回忆,增加医患之间的和谐。

作为责任护士,我要负责所管床位病人的所有治疗及护理,包括入院宣教、晨晚间护理、生活护理、治疗、饮食、各种解释、出院指导等。对自己所管的病人要主动地去关心,主动地巡视病房观察病情、了解病人的心理、随时进行健康教育,病房管理也更加规范。用积极主动为主料,同情心、耐心、爱心、责任心为佐料去跟患者交流,赢得病人的信任,能够让患者主动的将她的痛苦和需要告诉你,那这样我们就拥有了"主动权",后面的病情观察、健康指导就迎刃而解了。有付出就有收获,我们只是做了一些应该做的工作,就可以得到病人的认可,意见本上也会留下心得体会,每一篇都是对我们的感谢和鼓励,这些会让我们激流勇进,越挫越勇,我们每天的工作也便会在快乐的日子中度过。赠予别人的微笑是会被还回给自己的,

作为一名责任护士,必须具有高度的责任心,全面掌握病人病情、护理和治疗。病人的一些细小微妙的变化,反映着某种疾病的发展趋势,责任护士必须深入病房密切接触病人,仔细连续地观察病人症状和体征,及时、准确地发现病情的变化,为医疗诊断提供有效依据。

医院是一个复杂的集合体,我们会面对不同的人,他们中大到市长,小到平民百姓,各式各样、形形色色,社会角色、心态各不相同。这就要求我们有较强的沟通能力,在工作中我们要会"察言观色"、"八面玲珑",解决不同患者的不同需要,不让他们觉得被社会遗弃。通过我们的优质护理服务工程,我们和病人沟通的时间多了,更了解病人的心理需求了,病人的治疗效果也更好了,同时,通过与患者的沟通,及时的发现病情变化,有效地预防了不良后果的发生。作为一名责任护士应有良好的沟通能力。对病人要有同情心,关心体贴爱护他们,说话温和,表情亲切,耐心听病人讲解病情,细心观察病人病情的变化,为医生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,让病人体会到护士无微不至的关心,消除他们的各种恐惧感。只有与病人交流沟通,才能获得更多有关病人病情的信息,了解病人的需要,及时解决病人存在的问题,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项,并进行饮食、生活及健康教育指导。与病人建立感情,生活上给予关心和帮助,才能使病人积极配合治疗,收到良好的治疗效果。

作为责任护士,我们应该有一种"勇敢活下去"的信念,并要将这种信念传递给患者。在我们胸肛科,很多患者当得知自己的病情时,都会表现出百般无助、绝望的表情,他们会觉得整个天都塌了,所有的美好景象瞬间瓦解,他们将仅有的希望寄托于我们身上,然而,我们不是神,我们也有束手无策的时候,我们只能默默的陪着他们,让患者觉得他们不是孤单的,有很多关心他的人在他身边,让他明白"痛苦若有人分担就只剩一半"的道理,让她感觉到社会支持感的存在,进而勇敢走完她的人生 .

以前总觉得我们的护理工作枯燥无味,没有干劲,现在通过干责任护士,发觉其实我们护理工作有很多东西是需要不断学习的,很多知识是在不断更新的,比如我们抢救患者常用的心肺复苏术,也在随着时代的进步而更加完善。护理技术操作是护士必须具备的基本功,作为责任护士必须熟练地掌握各项护理技术操作,在减轻病人痛苦的同时,也获得病人的信任,给病人以安全感。护士的熟练操作技术是一种综合性的非语言交流,是维系护患关系建立护患和谐的桥梁。

细节决定成败,在护理工作中也是如此,在我们看来很小的、无意间的一个动作也可能会让患者倍感温暖。拿松止血带来说吧,我们很多人认为为病人静脉穿刺完毕,松开止血带完成操作就可以了,其实不然,如果你操作完成后,再将他的衣袖轻轻拉下整理好,病人的感觉是不是会更好呢?

责任护士肩上的担子很重。比如说,一位病人发生压疮,护士长首先找的是责任护士,看责任护士是否评估压疮危险因素,是否建立翻身卡,是否检查夜班护士工作落实与否。而工作二三年的护士,只要努力工作,任劳任怨,关心病人就是一位好护士。但她们担当不起病人的整个护理,特别是重病人的整体护理。责任护士和主管医生一样,病人的点滴变化,都需要掌握,配合医生做好病人的治疗和康复。年轻的护士工作热情很高,她们中有很多优秀的,但她们缺乏临床经验,她们是很好的后备军。好的责任护士应该不但是医生的帮手,是医生的合作者,对病人出现的疑难问题,责任护士要主动去思考,帮助医生分析解决问题。一个好的责任护士,首先是一名出色的护士。做一般护士,只要出色完成本班的工作,为一班做好准备,交接班仔细就可以轻松的下班。但是,责任护士却不同,除了全面掌握分管病人的病情,关心他们的心理感受,做好健康教育等工作,下班后还会牵挂着病人的病情及治疗护理情况。学会观察,学会分析,学会交流,学会处理,学会书写。

责任护士对自己所管的`病人要认真负责,根据病人具体病情,提出护理,制定护理措施等,单凭在学校掌握的知识是不够的,不找资料,不学习,是很难制定出明确完整的护理,这就促使责任护士带着问题学习,不断提高专业技术。

护理工作质量光是自我满足还不够,还要看别人怎么评价,其中包括病人及家属、医生、同事、领导等的意见,若能得到大家认可,那种工作的满足感和自豪感就会油然而生。

服务只有起点,没有终点!用真诚的心善待病人,用真诚的爱延长生命!尽管不是无所不能,但是不惜竭尽所能!每人、每天、每事,尽心、尽力、尽责!

"三分治疗,七分护理。"于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过。"拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。"是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?"护理工作是一门精细的世术。"护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。"新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语"神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。"我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!人们常说:眼睛是人类心灵的窗户,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为窗口行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承, 是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!

我要感谢我的职业,是它让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是它让我理解了活着就是一种美丽!我的职业使我比别人活的沉重,但我能用我的生命搀扶着另一个生命慢慢走过。在支付我的生命艰辛的同时,也收获着他人获得生命的喜悦。当我回头时,看到的是生命的律动与蓬勃。我庆幸,我能如此的贴近生命,去触摸、聆听、感悟。作为一名护士,我将把我一生的爱奉献给我的病人们。因为,平凡就是幸福,奉献让我更美丽!

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