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西游记心得体会初一

西游记读书心得体会初一

时间:2023-03-06 作者:工作汇报网

西游记读书心得体会初一精选。

感言是一种在日常学习生活中都能用到的语言,在我们经历了非常震撼人心的事情时。我们都会针对当时的情况发表一下自己的感受,感言让每一次微笑都更加灿烂,感言究竟该怎么写呢?工作汇报网小编特意收集和整理了西游记读书心得体会初一,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

西游记读书心得体会初一(篇1)

《西游记》是中国古典四大名著之一,也是最为优秀的神话小说,深受人们喜爱。我已经第三次看这本书了,每一次看心里都有不同感触。

第一次看时,我被里面人物形象所吸引。第二次看时,我被里面故事情节所吸引。这一次是我第三次看这本书,我发现自己已能从中悟出一些道理来,比如遇到困难不要退缩,坚持就是胜利,团结就是力量等,但对我感触最深的还是觉得人要学会感恩。不是吗?书中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩,所以当唐王李世民问谁肯上西天拜佛求经之时,唐僧立马挺身而出,在佛前发誓:不到西天誓不罢休,然后毫不犹豫地踏上西去取经路。孙悟空大闹天宫被如来关压在五行山下,五百年后唐僧爬上五行山救出了孙悟空,孙悟空十分感恩,后来就死心塌地地追随唐僧西天取经。即使唐僧多次赶他走,即使前面是刀山火海,他对唐僧都不弃不离,帮助唐僧转危为安……正是感恩才完成了取经之路。当然书中也有忘恩遭到惩罚的例子:取经途中,老龟驼着唐僧四徒连人带马通过无法越过的通天河时,仅仅希望唐僧他们帮问如来一下年寿之事,但唐僧师徒一心取经,不知感恩,把这事给忘了,结果回来途中再渡通天河时,老龟知道后发火将经书扔到了河里……这就是忘恩负义受到的惩罚。

《西游记》中这些故事深深感动着我,以前爸爸对我严厉些,妈妈对我唠叨些,我都不耐烦甚至反感,但今天的我从《西游记》中深受启发,孙悟空、猪八戒、沙和尚甚至白龙马他们都能学会感恩,我们这些祖国的花朵为什么不能呢?如果我们都有一颗感恩的心,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,主动关心别人、帮助别人,相信我们也一定会拥有一个美好、成功的未来!心存感恩,快乐成长!让我们一起努力吧!

西游记读书心得体会初一(篇2)

暑假里,我读了四大名著之一《西游记》,这本书里塑造了一个又一个栩栩如生的人物形象:神通广大的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠诚老实的沙僧,救苦救难的唐僧,在这些数不胜数的人物之中,给我印象最深的齐天大圣孙悟空,这本书中对我教育最深的章节是悟彻菩提真妙理,断魔归本合元神的第二部分。

这一部分讲的主要是:祖师授孙悟空术、流、静、动之法,可孙悟空得知不能长生,于是不想学,祖师听后,假装生气,用戒尺打了孙悟空三下,倒背着手,走入中门,并将中门关了,多时也不出来。听课的众人都来怪罪孙悟空,但孙悟空并不生气,因为他猜到的祖师的意思——用戒尺打三下就是三更,而背手走中门和把中门关上代表不要走中门。孙悟空等到三更时分,从后门进入了祖师的房间。祖师见孙悟空进来,很高兴,于是传给了孙悟空长生之法和七十二变。之后,祖师见孙悟空腾云哈哈大笑,说这只能算爬云,之后祖师就传给了他筋斗云。孙悟空学了这些法术,又苦修七年,终成正果,只可惜祖师料到孙悟空会因大闹天宫而犯下大罪,把孙悟空赶出师门,并告诫他在外面不要说是我的徒弟。最终,孙悟空悲切地离开了斜月三星洞,投花果山而去。

我之所以对这一部分资料感触最深是因为孙悟空经过刻苦、努力学习本领,最终终得成功。异常是当祖师问他过了几年,他竟全然不知,以为只是过了几个月罢了。这一句显出了孙悟空十分刻苦,以至于忘记了时间。再回想起孙悟空护唐僧西天取经成功,可不就是刻苦、努力的结果吗?正是因为这努力,使得孙悟空有了大闹天宫的底气和勇气,有了保唐僧西天取经的本事和信心。正是这努力、刻苦,才让平凡的美猴王成为了斗战胜佛。如果孙悟空当时不努力不刻苦,就不可能有之后的齐天大圣和斗战胜佛,那么,他终将是一只平凡的小石猴。

再想想我,如果我的学习不够刻苦、不够努力,我就无法像孙悟空那样习得一身本领,所以今后我要向孙悟空学习,学习他刻苦和努力的精神,争取做个学习上的斗战胜佛,当然,我可不能大闹天宫……

西游记读书心得体会初一(篇3)

《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。读了《西游记》这本名著,使我深受启发。他让我深深的知道:成功是一个多么仍人羡慕的字眼啊!想要成功,那一定得持之以恒。

《西游记》这个故事中,四位主人公孙悟空、唐僧、猪八戒、沙河尚,他们四人都有一个念头,那就是取得真经。孙悟空武艺超群,猪八戒能挺身而出,沙河尚忠孝两全,他们三人齐头并进,一起护送师傅唐僧前往西天取经。他们开始了这一段艰难而又艰辛的旅程。他们历经了千辛万苦,经过了无数的艰难,付出了无数的心血,尝尽了酸甜苦辣,终于取得真经。这其中的苦与累是一般人所无法想像的,他们之所以能战胜它们,是因为有一种坚强、勇敢、不服输的精神在支持着他们。孙悟空为了保护唐僧可以放弃齐天大圣,猪八戒能放弃天蓬元帅,沙河尚可以放弃河神,这种精神更是难能可贵了。故事中的唐僧永远唠唠叨叨,吩咐徒儿做这做那,但自己却很懦弱、迂腐,最大缺点是心肠软,没有丰富的社会经验,会因人妖不分而把孙悟空赶走。而且动不动就纷纷落泪,魂飞魄散,骑马坐不稳翻个跟斗跌下马鞍。但是他却有坚强的意志,不为财色所迷惑,不为死亡而征服,在徒儿的帮助下最终取得真经。成功者身上所具备的那种。

《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。读了《西游记》这本名著,使我深受启发。他让我深深的知道:成功是一个多么仍人羡慕的字眼啊!想要成功,那一定得持之以恒。

《西游记》这个故事中,四位主人公孙悟空、唐僧、猪八戒、沙河尚,他们四人都有一个念头,那就是取得真经。孙悟空武艺超群,猪八戒能挺身而出,沙河尚忠孝两全,他们三人齐头并进,一起护送师傅唐僧前往西天取经。他们开始了这一段艰难而又艰辛的旅程。他们历经了千辛万苦,经过了无数的艰难,付出了无数的心血,尝尽了酸甜苦辣,终于取得真经。

这其中的苦与累是一般人所无法想像的,他们之所以能战胜它们,是因为有一种坚强、勇敢、不服输的精神在支持着他们。孙悟空为了保护唐僧可以放弃齐天大圣,猪八戒能放弃天蓬元帅,沙河尚可以放弃河神,这种精神更是难能可贵了。故事中的唐僧永远唠唠叨叨,吩咐徒儿做这做那,但自己却很懦弱、迂腐,最大缺点是心肠软,没有丰富的社会经验,会因人妖不分而把孙悟空赶走。而且动不动就纷纷落泪,魂飞魄散,骑马坐不稳翻个跟斗跌下马鞍。但是他却有坚强的意志,不为财色所迷惑,不为死亡而征服,在徒儿的帮助下最终取得真经。成功者身上所具备的那种坚韧不拔、百折不挠的精神在他身上得到了完美的体现。我想,有付出就一定有成就,有付出就一定会有回报,有付出就一定能收获希望与美丽。在学习和生活中,要学习西游记中的那种坚韧不拔、百折不挠的精神!

延伸阅读

物业管理心得体会精选


在写感言时要注意哪些方面呢?当我们经历过某些撼动人心灵的事情时。感言会帮助我们去表达当下的一些想法,感言也可以帮助我们记录这难忘的一刻。下面的内容主题为物业管理心得体会,是工作汇报网编辑为你整理的,欢迎阅读并参考!

物业管理心得体会(篇1)

阳春三月,在王总及办公室组织的为期一周的物业培训知识已结束。物业管理对我来说是个新的课题,更不懂物业管理和服务方面的专业知识,而且是第一次接触物业,因此我也十分珍惜对这次难得的学习机会。一周来,通过学习理论知识本人受益匪浅。总结有以下几点心得:

了解到我公司现在所拓管物业类型:住宅小区物业、工业物业、综合写字楼及星级宾馆物业,拓管面积265578平方米。坚持以“业主满意、员工为本、立足中原、开拓涌进”的治企方针,“诚信、务实、创新、卓越”的企业价值观;制定了一套严格管理的制度和操作规程,公司形成了“追求完美、和谐共存”的文化理念。

物业管理是一个微利行业,同时应对市场风险的变数非常有限。现在的物业管理,是一种劳动密集型而不是技术密集型行业,什么人都可以干。事实上,目前由于职业素质导致纠纷的情况很多。通过这几日的市场考察,由于物业管理起步较晚,物业服务不规范、不到位,所以出现了不少的物业矛盾和物业纠纷,但这并不意味着物业公司和业主之间的矛盾无法调和。因为除了房子质量无法改变以外,管理制度可以改,人员可以换,其他也没有什么不能改变和协商的。一些消费者都有这样一种奇怪的心理,他们认为,买了房子以后,维护自身权益的最好方式好像就剩下一种--不交物业管理费。

拿物业管理费来发泄心中的不满、解决所遇到的一切矛盾。有了这种情况以后该怎么办,怎么去解决?首先,我们要分析业主的心理,为什么不交物业费呢?即使事情解决了,或因态度不好,或是时间长了,都可以作为不交费的理由。根据市场调研,在一些居住小区,有的收费率达到80%左右,有的售后房小区只有10%,物业管理费收缴率低,已经不再是秘密。物业公司为了收缴物业管理费,绞尽了脑汁,花去太多的时间和精力。本着“对业主负责,对公司负责”的宗旨,以过硬的服务品质、优良的管理绩效、全面的顾客满意为基础,建立品牌核心价值,规划品牌系统,塑造品牌形象、建立顾客忠诚。

要想组建一支优秀的物业管理团队,必须了解掌握物业管理方面的专业知识:

一、住宅小区物业管理的内容:

(1)物业共用部位的日常维护和管理;

(2)物业共用设备、设施及其运行、使用的日常维护和管理;

(3)环境卫生、绿化管理服务;

(4)物业管理区域内交通秩序与车辆停放的管理服务;

(5)物业管理区域内治安、消防等协助管理事项的服务;

(6)物业装饰管理服务;

(7)物业资料的管理;

(8)开展住宅小区的社区文化活动;

(9)开展多种形式的便民服务。

二、写字楼物业服务的内容:

1、写字楼的商务服务。

2、写字楼的前台服务。

3、房屋建筑及附属设备设施的维修养护和管理。

4、环境保洁与绿化美化服务。

5、安全管理服务。

三、物业服务合同的内容:

1、物业管理事项。

2、服务质量。

3、服务费用。

4、双方的权利义务。

5、专项维修资金的管理与使用。

6、物业管理用房。

7、合同期限。

8、违约责任。

四、前期物业服务合同的特点:

1、前期物业服务合同具有过渡性。

2、前期物业服务合同有建设单位和物业企业签订。

3、前期物业服务合同是要式合同。要式合同是指法律要求必须具备一定形式的合同。

五、参加物业管理投标的条件:

1、参与物业管理投标应当是具有相当物业管理企业资质和承担招标项目能力的法人企业。

2、招标方规定投标方具有管理与投标物业类似项目的经验与业绩,并对投标人在资金、管理和技术实力,投标人的商业信誉,派驻项目的负责人、管理团队的条件,物业管理服务内容和服务标准,投标书的制作、技术规范和合同条款等方面做出明确具体的要求。

六、物业管理投标的程序:

1、获取招标信息。

2、项目评估与风险防范。

3、登记并取得招标文件。

4、准备投标文件。

5、送交投标文件。

6、接受招标方的资格审查。

7、参加开标、现场答辩和评估。

8、签约并执行合同。

七、投标文件(标书)的内容:投标函、投标报价表、资格证明文件、物业管理方案、招标文件要求提供的其他材料。

在当今市场竞争日趋激烈的严峻形势下,不进步就意味着退步,不发展就意味着灭亡。物业管理企业唯有迅速占领市场份额,扩张自身规模,才能在市场上立足。

通过以上的重点回顾及自身的心得体会,总结出物业管理行业是新兴行业,该行业属于萌发阶段,所以很多条文规定都不够成熟和规范,但物业管理行业的市场潜力和发展空间很大。

下面我谈谈物业拓展方面的工作计划:

房地产业的迅猛发展,带动了物业服务业市场的形成,据房地产主管部门统计全市物业管理企业仅100多家,通过近期的市场考察,从以下四点来拓展市场:

1、认清本市物业管理市场的特点,了解本市物业行业发展状况。

2、提高自身的业务水平和文化修养,为开拓市场打好基础。

3、提高物业知识宣传力度。

4、通过人脉关系开拓物业市场,充分利用有限资源,获取更多的经济效益。

二、物业相关收费。

由于我们管理处是单一业主,物业管理费都是直接转帐到公司帐户,不经过我们这些管理人员之手,而水电费等也不要我们代收。我是第一次接触物业管理,对于物业费的收缴,也只是学习了理论知识。在联银大厦实习,亲自实践了一回。有些业主是物业费和水电费一起缴,一次性可以完成,有些业主却是一样一样地缴,而且有些业主是一次缴一点,难度最大的是有些业主提出一些不正当理由拒缴物业费。这就需要我们管理人员有足够的耐心和他们沟通解释,通过种种方式方法赢得业主的理解和支持,使他们缴纳应该交的费用。我明白了一个道理,作为物业这个服务行业,沟通技巧在日常工作过程中占据着十分重要的位置。以业主为重,服务第一,有效沟通是我们必须坚持的原则。

三、标识标牌。

在设备管理上,联银大厦管理处建立和完善设备管理制度,并对各类设备都建立设备卡片是一大亮点。各种设备都有详细的台帐记录。翻开他们的检查记录,定期检查、保养、维修、清洁一一详细记载。李主任亲自带我去了设备机房,地面及设备上是一尘不染。由于商铺目前还没有出租出去,一至三层空置,中央空调一直未开启,但是这些空调控制设备却擦的很干净。地下两层停车场,进出口标志牌清晰,自行车、电动车和汽车停车区域划分明确,各类车辆整齐有序停着。而他们的车管员交通手势规范,在上下班高峰期,正确指挥地下车出入。

四、人际关系处理。

管理处和业主建立良好的关系,目前有一百多个公司在大厦内办公,管理人员对业主都很熟悉,大部分都清楚的记得他们在哪个房间办公。经常看到有业主来管理处谈工作、沟通交流,俨然一家人似的。管理处各部门人员关系也很融洽。在休息时我看到几个部门的员工在一起下棋、看电视、聊天,有时工程人员带的饭,拿到保洁部。保洁人员帮忙用蒸饭煲热好。

五、关心员工生活。

联银大厦管理处很关心员工生活,在保安监控室,有两台显示器画面跳动很厉害,保安部就让监控岗调整小休一会,避免眼睛过度疲劳。在休息室买了电视、象棋、扑克和健身器材。这些丰富了他们的业余生活。听李主任说,他们准备在夏季来前给住宿的员工装几个电扇,使员工能休息好,工作有精神。李主任得知我们到他们管理处来学习后,第一想到的就是我们的吃住问题。等我们到了之后,利用中午休息时间,他就安排人员带我们去了附近一个旅社,为我们找了一间既清洁安静又便宜的房间。领导对员工的关心,使员工有归属感,使员工更加稳定和安心、充满激情地工作。这些都是我亲身感受,也是为其所感动的。

一周时间很快过去,我们带着收获而归。下一步我们将借鉴他们的优点来完善的我们管理处的管理。而我,也将不断提高自己的能力,使个人工作有更出色的表现。

在工作方面他一直遵循着“四知,六主动”的原则。何为“四知,六主动”?

四知:

1、知小区内大厦有几座,住户、业主有多少;

2、知业主情况;

3、知住户情况;

4、知辖区内公共设施、治安保卫、园林绿化、环境卫生和

各种费用的基本收支情况。

六主动:

1、主动上门为孤寡老弱户、困难户服务;

2、主动走访业主、住户征求管理意见;

3、主动向住户宣传有关物业管理规定;

4、主动检查小区内各种公共设施、安全卫生情况;

5、主动承接小区的各种服务,为公司创更多利益;

6、主动向领导汇报业主及住户对管理工作的意见。除此以外,我们还要做到

1、严格自律、遵守社会公德,讲究职业道德,文明服务,礼貌待人;

2、严守岗位,处理好日常及值班期间的业主投诉;

3、搞好上下、内部与兄弟单位之间关系,互协互助。

4、处理事情要做到:业主满意、领导满意、自己满意。

5、努力完成公司下达的经营指标及收缴率。

6、在接待业主时,做到说话文明、有理、有利、有节,不损害公司利益,不承诺、不留字据。

这几句话看似简单,要真正做起来可不是件容易事。人说跟老百姓打交道的工作最不好做,有人还说跟物业业主打交道的工作更不好做。但是,不能因为不好做就不做了,这个工作总还是要有人去做的。有了困难我们要克服,有了矛盾我们要协调、解决,他觉得作为一个物业管理员首先要端正自己的态度,不要学以前房管站的那一套:“我是爷,有事儿你得来求我!”我们是来干什么的?是来为业主提供服务的,但是服务也不能一味的去讨业主的欢心,那样在业主心里就失去了你的威信。我们要在平等、互利的基础上来为小区业主提供我们所能提供的最优质的服务,这才是一个物业管理员所应具备的价值观。只有这样我们才能在市场竞争如此激烈的今天为公司的今后的发展打下坚实的基础。物业管理作为一种全新的业态形式,今天它给人们所提供的服务,已经得到了全社会的认同。伴随着我国房地产业发展的大好形势,人们已经开始十分注重提高生活特别是自身居住环境的质量,这使得物业管理因为有了如此难得的“天时、地利”而被人们喻为“朝阳”行业。就像买电器一定关心保修一样,物业管理作为商品房售后服务的重要作用已越来越被人们所重视。物业管理服务的市场执行价格偏低和物业管理费收缴难等问题,已经在今天成为众多物管企业遭遇到的共同难题。对待这些问题我有他的一些个人的看法:

首先,物业公司和业主之间没有不可调和的矛盾

通过这几日的市场考察,由于物业管理起步较晚,物业服务不规范、不到位,所以出现了不少的物业矛盾和物业纠纷,但这并不意味着物业公司和业主之间的矛盾无法调和。因为除了房子质量无法改变以外,管理制度可以改,人员可以换,其他也没有什么不能改变和协商的。

本来物业公司和业主就不应该有特别大的矛盾,但现实情况却是,许多矛盾最后都指向了物业公司,于是拒缴物业管理费成为一些业主的“杀手锏”。

一些消费者都有这样一种奇怪的心理,他们认为,买了房子以后,维护自身权益的最好方式好像就剩下一种--不交物业管理费。拿物业管理费来发泄心中的不满、解决所遇到的一切矛盾。当然这些事在....大厦就很少见,但是也不是没有。有了这种情况以后该怎么办,怎么去解决?首先,我们要分析业主的心理,为什么不交物业费呢?即使事情解决了,或因态度不好,或是时间长了,都可以作为不交费的理由。拒交物业管理费的“理由”东拉西凑、五花八门。凡此种种,不一而足。

据统计,在一些居住小区,有的收费率达到80%左右,有的售后房小区只有10%,物业管理费收缴率低,已经不再是秘密。物业公司为了收缴物业管理费,绞尽了脑汁,花去太多的时间和精力。

于是在现实生活中,出现了一种现象:物业管理服务水平高的小区,物业管理费较高,物业管理费的收缴率较高;物业管理服务水平低的小区,不论收费多低,物业管理费的收缴率也低。这足以充分说明,物业管理服务水平与物业管理费的收缴率成正比。管理服务有代价也有边界

业主买房、交了物管费之后,理所当然应该得到相应的服务。服务没错,但所有的服务都是有限度的,所有的管理都是有限度的,不可能想干什么就干什么。就像你买了机票上飞机,航空公司为你服务,也不能允许你打手机。

就物业管理来说,水平和收费绝对成正比,不可能有超值服务,质优价廉的服务是没有的。物业管理是服务,服务是软性的,可以改变,可以改进,但改变不了的却是开发商已经建成的房子。物业管理的水平再高,也难以解决房子建设过程中遗留下来的质量问题。问题已经存在了,业主不找物业公司又能找谁?

说开发商的问题绝不是为物业公司与业主的矛盾找借口,的确有相当多的物公司与业主的纠纷其实出自开发商。应该把物业公司和业主的纠纷、开发商和业主的纠纷分别对待,分开处理,不能搅在一起,并且采取合法的方式来解决。

物业管理心得体会(篇2)

在时间的流程中,我常常审视自己的脚印,自有幸加入到xxx物业公司,作为财务室的一员,当然,物业公司的财务工作还要代售电及收取物业费,然而,通往这扇大门的道路是条坎坷之道,遇到挫折摔倒是常有的事,但在摔倒以后,稍有理智的人,都会从失败中总结出一个正确的论断,就会重新踏上征途,继续去走一条有意义的人生之路,而且会比之前走得更快更稳。在此感谢给我理智的人们,正是因为你们给我勇气,使我在遭受了挫折以后,总会得到一个明白,正是这个明白给了我经验,给了我智慧,给了我百折不回的意志。

出纳的岗位工作职责权限主要是:负责现金、支票、发票的保管工作,要做到收有记录,支有签字;对现金收、支的原始凭证认真稽核;根据原始凭证,记好现金和银行帐,做到记录及时、准确、整洁、无误。并按日核对库存现金,日清月结;严格遵守现金管理制度,库存现金不得超过定额,不坐支,不挪用,不得用白条抵顶库存现金;负责到银行办理经费领取手续,支付和结算工作;收付现金双方必须当面点清,防止发生差错等重要任务。

以上简单的概括了出纳岗位的日常工作,一两个字便可以将其说完,其实看似无足轻重,事实就马虎不得。要做好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容,出纳工作绝非“雕虫小技”,更不是可有可无的一个无足轻重的岗位,出纳工作是财务工作中不可缺少的一个部分,它是经济工作的牵导线,这个财务关把不好,将给企事业单位造成不可估量的经济损失。因此,它要求会计人员要有全面精通的业务水平,熟练高超的业务技能,严谨细致的工作作风。显然,财务者必须做到三心而不能两意,耐心、细心、专心者不自欺,才是成大器干大事的根本。财务工作不仅责任重大,而且有不少学问和技术技能,需要好好学习才能掌握。

然而,有些人有些事有些物不是如人所愿的,就像天空不会永远都是晴天,天气预报有时也会估算错误,下雨了,没有雨具,你就只能是个落汤鸡。此时,必须要把心态调整好重新上路,绝不允许在通往成功之路被淋感冒。事实上有时候付出了,机遇来了,真的未必会有回报,因为机遇不是获得成功的根本原因,锲而不舍的追求才是成功最重要的条件。所以,对人对事对物一定要问心无愧,对得起自己,做好自己的本职工作才是基础,只有追求了珍惜了才不会后悔。只有锲而不舍的追求目标,成功终有一天会找上你的。

我是初次接触物业管理工作,对物业管理的职责任务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

随着物业管理在居民生活中的不断深入,提供业主满意的服务成了物业管理企业保持绝对竞争优势的首要法码。要想赢得业主、赢得市场,就要不断提高服务质量和管理水平,而往往业主对服务的认可源于提供服务者的真诚。

物业管理心得体会(篇3)

通过学习《物管法》,使自已对物业管理方面有了新的认识,物管法结合本市实际情况制定本办法,物业管理是指业主自行或者通过他人对物业构筑物和配套的设施设备和相关场地进行维修、养护、管理、维护环境卫生和相关秩序的活动,监督管理工作,供水、排水、供气、环境卫生、园林绿地、停车管理、秩序维护、设备设施维护等专项服务。

此物管法制定有五项重点:

1、前期物业管理;

2、业主、业主大会与业主委员会;

3、物业服务;

4、物业的使用与维护;

5、法律责住。

1、做为物业公司一名工程管理人员,总工办一位电梯专业工程师一定要按公司要求执行,认真学习物管法,把物管法运用在实际工作中,确保物业公司及业主权双方权益。

2、在工程前期物业接管时,定要物管法所规定执行。电梯专业包括:资枓(各种合格证、报告、注册表、各种安装图)设备设施(运行状况、是否有缺损件、机房是否达标)顾问报告应存档,对质保期內存在问题要存档。

3、为了确保各项目电梯正常运行,电梯专业定期给各项目工程部管理人员专业培训,提高了工程部管理水平,加强对电梯维保监管力度,减少业主投诉。

4、去项目检查发现问题,安全隐患及时与各方沟通解决,多次提出一些建议,针对出现问题发文提醒项目。

5、技监局年检所提出整改问题,物业工程部电梯监员一定要按时要求维保单位整改完成,各项目工程部电梯监管员每年组织电梯维保单位定期做电梯困人应急救人演练并有详细报告。

6、要求各项工程部一定要按维保合同执行。

物业管理心得体会(篇4)

20xx年各项安全保卫工作已圆满落下帷幕,我们将满怀信心、齐心协力地开创20xx年的新篇章。我部肩负着xx公寓各区域的治安、消防、物业秩序维护管理及公司财产、人生安全等多项工作任务,值此辞旧迎新之际,对我部进驻xx公寓的工作进行回顾,总结经验,查找不足,以利于在来年的工作中扬长避短,再创佳绩,现将我部具体工作情况作工作总结。

一、xx年区域安全保卫状况

我部共有保安人员17名,在项目的正确领导下,认真贯彻执行公司有关规定和决策,紧紧围绕"抓队伍建设,树公司形象"的服务理念,以确保"项目顺利实现各项经营目标提供强有力的安全保障"为宗旨。

此案目前公安机关正全力调查中);劝阻一起业主私自安装卫星电视接收器,及时制止散发小广告6余起并将散发人员交到城管、平息斗殴事件3起,协助开发商解决民工讨薪事件1起,为开发商、业主发现和消除各类不安全隐患上10余次,消防跑点演练1次,圆满完成承担大型活动安全保卫任务2次;通过我部全体保安人员的共同努力,队伍发展不断壮大,为项目顺利实现各项经营目标和物业安全作出了贡献,为有效保障管理处的正常经营秩序提供了有力的保障。

二、坚持预防为主,狠抓安全防范

我部全体安保人员在立足现有条件下,充分利用监控系统与人防结合,加强各区域的安全监测,发现问题及时派人察看,立即处理。

1、实行"重点目标重点管理,可疑分子跟踪监控"的原则。坚持以预防为主、主动控制、措施有效、工作扎实,特别是加强了开发商办公区域、管理处办公区域及物业区域的安全工作,严格落实来访客登记制度。

2、严格落实安全保卫工作责任制。严格执行逐级负责制,实行区域制管理,从而使各自职责更加明确、责任分明,发挥作用更加明显。

3、建立防范体系。建立健全出入管理制度及施工管理制度,加强人员、车辆及物品的出入登记管理,加强机动车、非机动车出入管理等一系列措施,防止被盗等各类治安案件发生。

4、加大巡逻检查力度。对重要目标及各区域不定时不间断巡逻检查,及时有效排除各种安全隐患,尽努力减少犯罪分子的可乘之机。

5、加强消防安全工作。消防安全是我部常抓不懈的重要工作,落实专项检查。定期对消防安全隐患及时检查,及时发现,及时整改;定期对保安队伍进行消防安全知识及业务技能培训,保证项目各区域无火灾隐患和事故的发生,确保管理处的正常经营,保障公司财产、业主的安全。

三、狠抓保安服务质量,树立企业形象"窗口"

始终把树立企业形象放在首位,依法开展安全防范工作,抓队伍自身建设,以服务质量提升工作标准。以限度地适应保安服务行业对安全防范方面"多层次、多形式"的需求,牢固树立以项目为家、不计个人得失的观念,全心全意为项目、业主服务;抓保安员主动服务、热情服务、爱岗敬业、忠于职守的工作道德,树立公司良好的形象"窗口"。

物业管理心得体会(篇5)

x月x日在公司领导的组织带领下同住宅小区项目负责人在xx花园进行了参观与学习,首先看到保安在门岗认真的立岗值勤,当我们迈入小区后,踏着整洁干净的道路,经过郁郁葱葱的绿化,就像回到自己家里一样温馨。随后来到办公区域楼道参观,整洁干净的地面与楼梯扶手,还有橱窗栏规范的告示、张贴、及相关的物业管理文件、装修告知等一系列的告示牌。细节化展示,让业主、物业管理人员还有外来人员能够一目了然的了解小区物业的大概情况与物业管理流程。

接下来的座谈讲座,顺安花园的小区项目主任讲解了关于管理处与小区业主之间的管理与收费的重点内容及小区管理的月底总结。

可以看出顺安花园物业管理处是一家执行规范且服务到位的物业管理公司。作为一名同行的物业管理人员,感同身受的体会到他们工作的不易,同时也激励着我们管理人员的工作态度与服务热情!

作为天润国际花园的管理人员,希望管理的小区是一个和谐安定的小区,在以后的工作中首先从规范的管理做起,在小区显要的位置设置橱窗栏,集中摆放关于告示、通知、倡议书、文件等,方便业主阅读,做到及时与业主沟通,了解并解决情况,化解矛盾!从大局出发,在业主与开发商之间做好纽带与桥梁,提高对业主的服务意识,做到规范、全面的管理与服务。创造一个良好的小区硬件、软件环境,让业主感觉到温馨的家园。

在前些天有幸参加了一次物业管理的培训,在培训中我学到了很多。随着物业管理在居民生活中的不断深入,提供业主满意的服务成了物业管理企业保持绝对竞争优势的首要法码。要想赢得客户、赢得市场,就要不断提高服务质量和管理水平,而往往业主对服务的认可源于提供服务者的真诚。

在日常工作中真正做到“真诚”并不是一件轻松容易的事。有人说从事物业管理工作就像看万花筒,什么人都会见到,沉默寡言型、易怒暴躁型、唠叨抱怨型、和蔼可亲型、刻薄挑剔型等等。在工作中有的人受了委屈,可能会反唇相讥、恶语相向,这样即使赢了事实却输掉了业主的信任,长此以往得不偿失,日后的工作会很难开展,业主的满意源于优质的服务,优质的服务源于真诚的投入。只要我们切实为业主着想,真诚会滋润业主们的心田;只要我们给予业主真诚的帮助,信任与支持也会相应而来。只有真诚服务,不断拓宽工作思路,不断开展细致入微的服务,营造高质量的人文居住环境,才能在众多物业管理企业中树立有特色的物业管理服务品牌。真诚是人与人沟通的法宝,会使人解除心灵上的戒备,使我们拉近与业主之间的润滑剂,这种真诚绝不是敷衍,我们要把宽容的心真诚的送给住户,对业主多一份理解,在每一次委屈中敞开自己的心灵,试着理解真诚的内涵,因为我们要为公司负责,对业主负责,更要对自己负责。

物业管理心得体会(篇6)

时光荏苒,转眼间我已经在物业实习近五个月的时间了,非常感谢公司领导的关心与指导,以及同事之间团结愉快的合作。五个月的实习让我学到了不少也提高了很多,我感到书本上学到的理论知识与客观实际是有一定差距的。实践中学到的东西更具有实用价值,这有助于我日后走出校园踏入社会做好准备。

刚开始工作时,让我感觉到,新的环境有许多不同之处,在工作中我很注重向周围同事的学习,多留意,多看,多思考,多学习,以便能尽快熟悉和了解公司的情况及管理制度,用较短的时间融入到这个团队中,也便于今后能再这个环境中更好的学习与工作。

在实习期间我从事了客服这个岗位,经过这五个月的磨练使我对物业管理有了一个全新的认识,同时对自己有了一个更客观更全面的了解,对自己以后的发展也有了一个初步的打算和规划。在这段时间内我常常在想我们到底要给业主提供什么服务?为什么社会上会那么多的纠纷发生在物业管理中?以下就是我的实习心得与体会:

物业管理心得体会(篇7)

光阴似箭,时光如梭。转眼间上半年即将过去,回首上半年,物业财务部在公司领导的正确指导下,在公司各部门的大力支持配合下,在各部门的紧密配合下,圆满完成财务部各项工作。

一、完善公司内部管理,建立团队组织

为了使财务部各项工作有序开展,提高员工工作积极性,我部在完善财务核算,提高财务管理水平,做好资金调配,提高企业效益等方面做了一些工作。

1、规范了库存材料核算管理,严格控制材料库存的合理储备,减少资金占用。建立了材料领用制度,改变了原来不论是否需要、不论那个部门使用、也不论购进的数量多少,都在购进之日起一次摊销到某一个部门来核算的模糊成本。

二、会计基础工作

2)认真执行《会计法》,进一步对财务人员加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。对所有成本费用按部门、项目进行归集分类,月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。

3)国家门对公司的财务等级评定还是第一次。我们在无任何前期准备的前提下,突然接受检查,但长宁区财政局还是对公司财务基础管理工作给予了肯定。给公司的财务等级分数也是评定组有史以来,评给最高分的一家公司。

4)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。在集团公司的年中审计、年终预审及财政的检查中,积极配合相关人员工作。

三、财务核算与管理工作

5)按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。

6)正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合部门使用新的税收申报软件,及时发现违背法规的问题并予以改正,保持与部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

7)在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长“,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

8)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。

新的xx年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我们决心再接再厉,更上一层楼。xx年我们将向财务精细化管理进军。精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。

厨工的心得体会精选


厨工的心得体会(篇1)

本人于20XX年接手公司食堂的管理工作,主要为公司领导及各位同事提供餐饮服务。

作为食堂自然是离不开饮食,吃饭是每个人生活中不可缺少的一部分,假如我们离开了吃的东西是不可能生存下去的,所以作为单位的食堂这也是很重要的。作为管理者更应多为工作人员及领导的饮食着想,为保证每位同事的身心健康而考虑。

走过了勤奋耕耘的20XX年,新的一年又来临了,回顾过去一年,感慨良多。做为一名厨师我始终严格要求自己,认真服从领导安排,坚持以大局为重,在领导的支持下圆满结束了一年的工作。为了在新的一年里能够更好的完成本职工作,我对上一年的工作进行了总结。食堂的工作涉及大家的吃喝等一些具体问题,被人们认为是“出力不讨好的工作。在这种情况下,我没有因为自己虽然做了很多工作但得不到大家的认可而懊悔,而是尽心尽力地搞好各项服务。加强各方面的管理,并不断为大家创造良好的服务条件,为逐步走向规范化管理和优质服务工作奠定了良好的基础。

我在抓好各项管理的同时,还在改变模式、转变服务态度、提高服务质量方面做了大量工作。我始终坚持以人为本的服务理念,采取了多种服务方式,尽量为大家提供便利条件,使大家在食堂就餐就犹如回到“家”的感觉。食堂所承担的工作任务零碎而繁杂,但每一项工作都与公司的整体工作和工作人员的切身利益息息相关。因此,我在办公室领导的坚强领导下,坚持搞好内部团结协作和提高优质服务。特别是今年以来,食堂就餐人数多、人手较少,工作量较大。为了不影响正常工作运转,我都能够服从领导的安排,不讲条件,全力以赴搞好食堂工作。

就餐方面我没有停留在使大家仅仅能够吃饱那种一般化的水平上,而是严格按照公司领导的要求,在服务态度和饭菜质量上多下功夫。现在,食堂每天中午基本上保持三菜一粥的供应,每个星期吃上一次包子、一次面条,有条件的时候还能提供饺子。

工作上我担任了食堂的厨师,在烹调上严格遵守食堂卫生制度,认真执行卫生“五四”制。以身作则严格执行《食品卫生法》,防止“病从口入”,防止食品污染和有害物质对就餐者的危害,保障就餐者的身体健康。

成品存放实行“四隔离”。生与熟隔离。成品与半成品隔离。食品与杂品、药品隔离。食物与天然冰隔离。环境卫生采取“四定”办法:定人、定物、定时间、定质量,划片分工,包干负责。

个人卫生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲。勤洗澡、理发。勤洗衣服、被褥。勤换工作服。放置食品的橱柜、货架时刻保持清洁,无霉斑、鼠迹。每天定时冲洗操作间灶具和地面,认真擦拭餐厅地面和桌椅,严格保证操作间地面、门窗、玻璃以及周边环境卫生。

在过去的一年中,我努力学习文化、业务、技术知识。树立与增强为人民服务的思想。按时上下班。遵守劳动纪律及食堂的一切规章制度,努力完成本职工作。

工作上,爱护集体财物,做好集体和个人卫生,严防食物中毒。在饮食烹调上,我严格按食品操作规程进行工作,保证安全、卫生。

做到制作的主食,合乎质量要求,大小均匀,掌握火候。副食要做到拣、洗干净,切菜认真,丁、块、丝分明。配菜美观,色型好看,炒菜味美,咸淡适中。

在服务上,做到优质、高效,对就餐人员态度和蔼,说话和气。不说粗话,不骂人,团结一致,做好厨房工作。

在工作上我勤勤恳恳,认真负责,任劳任怨,积极履行自己的工作职责。展望新的一年我会以更加倍的努力和更大的热情严格在领导的指导下完成自己的本职工作。

为了扬长避短创造更多更好的效益,对下步工作有以下打算:

一、经常摸索伙食规律,掌握市场行情信息,不断改进食品采购方法,收集、修改、创新各种菜谱,加强控制成本,科学预测原材料使用量。

二、认真制定餐厅物料订购计划,报据季节合理配菜,动脑筋、想办法、变花样,不断提高餐厅菜品质量,不断满足各种需求。

三、认真抓好食品卫生工作,把好食品加工的各个环节,确保食品卫生,防止食物中毒。

当然,今年以来,我们虽然作出了一些工作成绩,但距公司领导的要求和广大干部职工的.期望还有一定距离。特别是在公司目前快速发展的新形势下,我的工作步伐迈得还不够大。这些,都有待于今后不断得到改进。

今后的工作打算:

一是要进一步认识做好生活服务工作的重要性和必要性。

坚持以人为本,关心大家的饮食习惯。因此,我在思想认识上要再深化、再提高,并将思想认识转化为具体行动,千方百计,创造好的条件,更进一步办好食堂,以方便大家就餐,为公司的可持续发展作出自己应有的贡献。

二是要不断强化管理,切实抓好服务上档次工作。

下一步我要做到围绕一个中心、突出“两为”方针、实现三个转变。围绕一个中心,就是紧紧围绕公司的各项工作目标,把做好餐饮服务工作与公司发展的大局紧密结合起来,以优质服务稳定人心,以满意服务赢得人心,从而达到凝心聚力,促进发展的目的。突出“两为”方针,就是要努力为大家服务,为大家办实事。实现三个转变,就是要实现思想模式、管理方式和工作作风的转变,把大家满意不满意作为检验我各项工作的标准,不断促进各项工作上台阶、上水平。

三是积极负责,认真搞好食物安全和卫生工作。

因此,我一定要认真贯彻《公司食堂管理办法》,把加强食品卫生管理和各项生活综合服务管理工作作为头等大事,列入重要的日程,并做到责任到我个人,抓紧抓实,抓出成效。

尽管如此,由于本人水平有限,有许多工作做的不足,仍然还存在一定的差距,对食堂管理还不够精通,我会在接下来的工作中,加大力度对自身的管理及素质的学习,规划好工作计划等等。同时,食堂对照卫生要求,还应进一步完善软硬件的建设,对食品的采购、物品的损耗加以控制,确保吃到廉价放心的食品。我深深感到食堂管理工作是一项长期、细致、艰苦的工作,只有认真踏实的做好工作,才能保质保量、万无一失。

总之,今后在做好担任工作的同时,要加强学习、注重实践,努力提高自己的工作能力及水平,工作中有不尽完美的也希望领导和同事给予批评指正。

厨工的心得体会(篇2)

我于XX年x月正式到xx宾馆工作,当时正是宾馆筹备最紧张的时期,餐饮部厨房的工作局面一切都是空白,设备如何添置、原材料如何采够、把关、市场宣传和产品如何定位、规章制度及各种日用单据的制定等。针对以上种种问题,我依据以往经验制定初步计划,一方面查找资料,涉入市场一线,夺取第一手材料,制定采购计划;另一方面根据周边市场实际状况初步确定菜品的定位,制定菜谱。争取定位准确,能为下一步的经营奠定基础。

xx大酒店在倍受领导的关注与关怀下开始了试营业,餐饮部厨房在努力完成上级下达的各项任务的同时,在菜品上随着客人的要求不断改善,以求菜品能更加适应市场。

试营业以来,接待对象有团体会议、婚宴、以及各种规格的宴会接待和零点客人(主要集中在12月下旬)。营收达19万余元。试营业中,厨部的工作也出现了如:菜品的定位不准确,菜品设计没根据客人的要求而定,等一些问题。带着种种问题和努力改变提升产品形象的决心迎来了新的一年。现将XX年工作计划汇报如下:

一、在菜品定位上,依照酒店整体的战略规划来开发规划菜品,根据餐厅菜点经营状况和市场客户调查,来不断地改善和提升产品形象。根据来酒店消费的团体会议,零点散客,宴会接待,三大块消费群体的需求,来不断丰富产品,使之能逐渐构成一组有针对性的风格化的产品。使产品在发展变化中树立自己的品牌。

二、在厨政管理方面,以系统化整合核心竞争力,以规范化提升管理水平,以现代信息手段提高市场竞争力,以效益化为目标指导厨政管理工作。

三、在人员方面,进行专业技能考核,优胜劣汰,采用请进来走出去和定期培训的办法来提高人员的业务技能和专业素养。在结合实际的前提下,进一步完善厨房内部的各种规章制度。

四、在菜肴的出品把关上,采用四层把关制,一关否定制,即配菜厨师把关、炉台厨师把关、传菜员把关、服务员把关,一关发现有问题,都有退回的权力。否则都得承担相应的职责。

五、在原材料的验收和使用方面,做到严把原材料质量关,提高原材料的使用率,争取把最大的利益让给顾客。

六、在食品卫生安全、消防安全方面。

1、严格执行《食品卫生法》。抓好厨房卫生安全工作。

2、严格执行规范操作程序,预防各类事故的发生,做到安全生产,警钟长鸣!

厨工的心得体会(篇3)

我于XX年x月正式到月宝宾馆工作,当时正是宾馆筹备最紧张的时期,餐饮部厨房的工作局面一切都是空白,设备如何添置、原材料如何采够、把关、市场宣传和产品如何定位、规章制度及各种日用单据的制定等。针对以上种种问题,我依据以往经验制定初步计划,一方面查找资料,涉入市场一线,夺取第一手材料,制定采购计划;另一方面根据周边市场实际状况初步确定菜品的定位,制定菜谱。争取定位准确,能为下一步的经营奠定基础。

月宝大酒店在倍受领导的关注与关怀下开始了试营业,餐饮部厨房在努力完成上级下达的各项任务的同时,在菜品上随着客人的要求不断改善,以求菜品能更加适应市场。

试营业以来,接待对象有团体会议、婚宴、以及各种规格的宴会接待和零点客人(主要集中在12月下旬)。营收达19万余元。试营业中,厨部的工作也出现了如:菜品的定位不准确,菜品设计没根据客人的要求而定,等一些问题。带着种种问题和努力改变提升产品形象的决心迎来了新的一年。现将XX年工作计划汇报如下:

一、在菜品定位上,依照酒店整体的战略规划来开发规划菜品,根据餐厅菜点经营状况和市场客户调查,来不断地改善和提升产品形象。根据来酒店消费的团体会议,零点散客,宴会接待,三大块消费群体的需求,来不断丰富产品,使之能逐渐构成一组有针对性的风格化的产品。使产品在发展变化中树立自己的品牌。

二、在厨政管理方面,以系统化整合核心竞争力,以规范化提升管理水平,以现代信息手段提高市场竞争力,以效益化为目标指导厨政管理工作。

三、在人员方面,进行专业技能考核,优胜劣汰,采用请进来走出去和定期培训的办法来提高人员的业务技能和专业素养。在结合实际的前提下,进一步完善厨房内部的各种规章制度。

四、在菜肴的出品把关上,采用四层把关制,一关否定制,即配菜厨师把关、炉台厨师把关、传菜员把关、服务员把关,一关发现有问题,都有退回的权力。否则都得承担相应的职责。

五、在原材料的验收和使用方面,做到严把原材料质量关,提高原材料的使用率,争取把的利益让给顾客。

六、在食品卫生安全、消防安全方面。

1、严格执行《食品卫生法》。抓好厨房卫生安全工作。

2、严格执行规范操作程序,预防各类事故的发生,做到安全生产,警钟长鸣!

厨工的心得体会(篇4)

回顾过去的每一天,我作为食堂的一名厨师,深感职责重大,工作压力之沉重。因为我所从事的工作质量,很有可能会影响到全体职工的身心健康,所以为了扬长避短,今后的工作能做到更好,我对20___年的工作情景总结如下。

1、在菜品定位上,依照酒店整体的战略规划来开发规划菜品,根据餐厅菜点经营状况和市场客户调查,来不断地改善和提升产品形象。根据来酒店消费的团体会议,零点散客,宴会接待,三大块消费群体的需求,来不断丰富产品,使之能逐渐构成一组有针对性的风格化的`产品。使产品在发展变化中树立自我的品牌。

2、管理方面:以人为本,我结合员工实际情景加强素质教育,每一天都对员工进行有针对性的厨艺培训,并经常激励他们把工作看作是自我的事业。经过努力,员工整体素质得以提高,如注重仪表、遵守厨房规章制度等;有些员工甚至还开始自我琢磨新菜谱。此刻,我们已经构成了一个和谐、优质、高效、创新的团队。

3、质量方面:菜肴质量是食堂得以生存发展的核心竞争力。作为厨师长,我严把质量关。我们对每道菜都制作了一个投料标准及制作程序单,做菜时严格按照标准执行,确保每道菜的色、香、味稳定;我们还认真听取前厅员工意见及宾客反馈,总结每日出品问题,并在每日例会中及时改善不足;我们还经常更新菜谱,动脑筋、想办法、变花样,确保回头客每次都能够尝到新口味。

4、卫生方面:严格执行《食品卫生安全法》,认真抓好食品卫生安全工作,把好食品加工的各个环节。按规定,每个员工都必须对各自的卫生区负责,同时,由我进行不定期检查;其次,规定食品原料必须分类存放,分别处理,厨房用具也必须存放在固定位置;另外,厨房、保鲜柜、冷冻箱等原料存放地也进行定期的温度和湿度测量。我们利用一切能够利用的力量,确保食品卫生安全,防止顾客食物中毒,造成不必要的后果。

5、在原材料的验收和使用方面,做到严把原材料质量关,提高原材料的使用率,争取把的利益让给顾客。

厨工的心得体会(篇5)

随着20xx年寒冬的气息,20xx年即将来临。首先、我预祝各位领导各位同事:新年快乐,工作顺利!回首20xx年,在总厨和区部各位领导的指导下,在厨房所有人的支持下,作为一名厨师长我坚持以身作则,严格要求,团结和带领厨房所有人,努力克服了今年工作中所遇到的一切困难。现将一年来的工作总结如下:其实餐饮我觉得抓住两大点卫生和安全、当然这两大点可以说事餐饮的核心点。傅总经常开会告诉我们,做任何事要抓住核心点,这两点说起容易,但做好、做完美,真的不易。

经营管理:在区部领导的信任下,把我从秦虹店调到健康店做厨师长。在健康店这个阶段,我有过辞职的想法,原因是受不了店经理的气。但我最终没有走,因为我不能辜负黄光主的用心。他和我说过这样一句话,做事要有始有终。我铭记在心,同时我经常检讨我自己,哪里还有做的不如人。虚心向别人学习,很快就有了较明显的进步。与此同时也得到了区部领导的认可,在7月底我从健康店被调到了丰富店了。一时间我感觉好像是要到京城了一样。因为丰富店我觉得培养出来好多优秀的厨师长。我调到这来就是接受领导指出工作不足的地方,这样使我快速的成长。调动之后我更投入地努力工作,对厨房加强管理,调动员工积极性和上进心。经常激励员工把工作看成自己的事业来认真对待,部分员工入行时间短,但经过合理培训,他们的工作能力也相继提高,这使我感到很欣慰!

菜肴质量;在8月份, 由于厨房有几名老员工相继离职,造成菜肴质量和毛利短时间下滑严重。但经过大家不懈努力后,我们的质量和毛利又明显提高。为此,我更有信心努力工作了。我明白菜肴质量是企业得以生存的重要根本。作为厨师长,我严把关质量,对每一个菜品都制作了标准的培训过程,确保每个菜的色,香,味,型都稳定。在平时,我会认真听取店经理及前厅主管的顾客反馈意见,总结出问题。与此同时,我也在不同季节更新菜肴来确保回头客的光临。

卫生;一年以来,我们坚持严格执行。认真抓好食品卫生安全工作,严格按公司规定,每个员工都必须对各自的岗位区域负责。同时,我自己每日工作中检查并不断指出改正。

毛利方面;在保证菜肴质量的情况下,降低成本,让利顾客,始终是我们追求的一个重要目标。作为厨师长,我也必须明白一些降低成本的方法,如:掌握库存状况,发挥底成本菜品,把主菜的剩余原料设法重新利用等等。还要每位员工都基本了解自己所用原料的价格。每日估算所用的成本价值。这样就把成本控制落实到每个人身上,让所有人都关心起毛利,从而达到最好的效率。

综上所述,在本年度,通过我们团队的共同努力,在菜肴质量,毛利控制,员工素质提高方面,都取得了一定的成绩。当然,也存在很多不足,如:这几个月来菜肴打分总在平均中,这使我感到很对不起栽培我的领导!我决定今后一定会带领好我的团队不断接受挑战,积极改正存在的不足,努力烹制出更美味的菜肴!辞旧迎新之际,我将在8年大计的基础上,继续加强个方面管理。同时也要改进自己的工作思路,认真落实领导分配的每一项任务,加快菜肴质量的提升,从而寻求在20xx年创造更好的效益。

厨工的心得体会(篇6)

我于某某年11月正式到月宝宾馆工作,当时正是宾馆筹备最紧张的时期,餐饮部厨房的工作局面一切都是空白,设备如何添置、原材料如何采够、把关、市场宣传和产品如何定位、规章制度及各种日用单据的制定等。针对以上种种问题,我依据以往经验制定初步计划,一方面查找资料,涉入市场一线,夺取第一手材料,制定采购计划;另一方面根据周边市场实际情况初步确定菜品的定位,制定菜谱。争取定位准确,能为下一步的经营奠定基础。

月宝大酒店在倍受领导的关注与关怀下开始了试营业,餐饮部厨房在努力完成上级下达的各项任务的同时,在菜品上随着客人的要求不断改进,以求菜品能更加适应市场。

试营业以来,接待对象有团体会议、婚宴、以及各种规格的宴会接待和零点客人(主要集中在12月下旬)。营收达19万余元。试营业中,厨部的工作也出现了如:菜品的定位不准确,菜品设计没根据客人的要求而定,等一些问题。带着种种问题和努力改变提升产品形象的决心迎来了新的一年。现将某某年工作计划汇报如下:

一、在菜品定位上,依照酒店整体的战略规划来开发规划菜品,根据餐厅菜点经营状况和市场客户调查,来不断地改进和提升产品形象。根据来酒店消费的团体会议,零点散客,宴会接待,三大块消费群体的需求,来不断丰富产品,使之能逐渐形成一组有针对性的风格化的产品。使产品在发展变化中树立自己的品牌。

二、在厨政管理方面,以系统化整合核心竞争力,以规范化提升管理水平,以现代信息手段提高市场竞争力,以效益化为目标指导厨政管理工作。

三、在人员方面,进行专业技能考核,优胜劣汰,采用请进来走出去和定期培训的办法来提高人员的业务技能和专业素养。在结合实际的前提下,进一步完善厨房内部的各种规章制度。

四、在菜肴的出品把关上,采用四层把关制,一关否定制,即配菜厨师把关、炉台厨师把关、传菜员把关、服务员把关,一关发现有问题,都有退回的权力。否则都得承担相应的责任。

五、在原材料的验收和使用方面,做到严把原材料质量关,提高原材料的使用率,争取把的利益让给顾客。

六、在食品卫生安全、消防安全方面

严格执行《食品卫生法》。抓好厨房卫生安全工作。

严格执行规范操作程序,预防各类事故的发生,做到安全生产,警钟长鸣!

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工作汇报网相关专题:“好书心得体会”。

在生活中发生触动心灵的事情时。此时写一篇感言再好不过了,可以表明自己的想法,感言也可以帮助我们难忘记忆,感言的书写应该要怎么做?以下内容为栏目小编整理的好书心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读!

好书心得体会 篇1

读书是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国,为大家分享了读好书心得体会,欢迎借鉴!

读好书心得体会1

读完《赏识你的学生》,让我迷茫的心瞬时豁然开朗,变得澄净而明亮。

这本书内容异常丰富,其中有很多耳目一新的教育故事,有学生的心声吐露,还有一线专家对教育的真知灼见,让我无时无刻都浸润在教育大爱的长河里,为我开启了探索教育奥秘的大门。与此同时,在对学生的心灵有了至深的了解后,最终使我懂得了“漂亮的孩子人人喜爱,爱难看的孩子才是真正的爱”的道理。在做教育时,我们只有用一颗真心去关注爱护各式各样的学生,包容他们的差异,多给与他们以宽容、理解、赏识,才是作为一名人民教师的实至名归。

这本书用无数成功的案例告诉我们:所有面临的外部环境并不是决定因素,学生的成长是由自身决定的,老师则把握着他们成长的方向。所以我们要不遗余力的对其做出细致有效的分析,多挖掘他们的闪光点,去不断的鼓励他们,让他们在自己擅长的领域开花结果。一旦学生的成长方向出现任何偏差,则需要我们及时果断的给予纠正。我还记得这样一则事例:美国作家舒尔伯格小时候写了人生中第一首诗后,便迫不及待地拿给父母欣赏,母亲赞许之极地评价:“精彩极了”,父亲却神色凝重地说:“糟糕透了”。从母亲的评价中,他感受到了成功的喜悦,为今后的成功埋下了希望的种子;从父亲的批评声中,他同时也认识到了自己的不足,在今后的创作生涯中开始变得谨慎而充满反思,终于,他成为了一名蜚声中外的作家。透过这个事例,我感受到了理解、尊重和赏识的力量,深深懂得了要付出真心去爱护我的学生。

作为一名人民老师,从事教育事业仅仅三年多,有这么多父母把他们孩子交给了我,对我充满了期待和希望,可谓是“可怜天下父母心”,那么作为教师,我又怎能不渴望“桃李满天下”呢?而赏识学生就是让他们走向成功的第一步。老师的宽容和肯定,就是对他们的赏识,就是在给予他们信心,让他们收获成功的同时收获快乐。

如果我们是碧空,学生就是展翅翱翔的雄鹰;如果我们是大海,学生就是奋力潜游的鱼儿;如果我们是太阳,学生就是含苞待放的花朵。作为学生人生道路上的引路人,去吧,去——赏识你的学生!

读好书心得体会2

xx年对我来讲,具有划时代的意义,因为我有机会接触到了樊登读书一書一課,,并且成为了会员.在这一年当中,我听了各种类型的书籍,还参加了几次线下活动,每次都受益匪浅。现在我就把这一年的收获跟大家分享一下。

我听的第一本书是《幸福的方法》,这是一本解读幸福的书,我们大多数人会认为,过得不幸福是因为房子没有别人的大,车子没有别人的好,老婆没有别人的漂亮温柔,老公没有别人的官大,孩子没有别人的乖巧听话,成绩优秀。总之,我们总会找出一项甚至几项,来为我们的不幸福做佐证,让我们的生活品质下降。这本书告诉我们幸福与这些外界物质化的内容关系不大,而是取决于我们内心的感受。幸福的反面不是不幸,而是麻木。一个人如果对什么事情都缺乏兴趣,都觉得没意思,那么他是没有感知幸福的能力的。即使让他住在别墅里,开上豪车,月入过万,身边有很多粉丝追随,他还是觉得无聊,这样的人很多,张国荣就是其中之一,所以他了!那么我们应该如何提升自己感知幸福的能力呢?首先我们来了解四种类型的人生:第一种:及时行乐。这种人逃避责任,不愿意努力,得过且过,今朝有酒今朝醉。吸毒者,赌博上瘾者,网游上瘾者,夜店流连者,每天刷朋友圈的手机控,的员工等等。第二种:忍辱负重型。这种人认为,只要不断努力,过了眼下的困难就会好,以为只要买上豪车就会幸福,只要住上别墅就会幸福,儿子考上一百分就会幸福。不注意工作和休息相结合的工作狂,累到猝死的企业家,不断追求权力的官员,为了事业牺牲家庭的人们,为了孩子牺牲自我的家庭主妇,咬牙准备高考的学子。第三种:无助型。这类人认为怎么样努力都没有办法幸福的,人生就是受苦的,怨妇,抑郁症患者,这些人会永远痛苦,遇到事情会本能的责怪自己和他人。第四种:幸福型。这类人即为未来努力,也懂得享受当下。孔子、颜回、释迦摩尼、慧能、曼德拉,还有我们身边所有积极又乐观的普通人。其实我们很难把自己归入哪一种类型,有时候觉得幸福喜乐,有时候觉得绝望无助,有时候也会放纵自己一把,得过且过.因此我们需要不断地反省和体察,争取让自己更多的时间做幸福型的人.这个过程就是我们中国人讲的修炼.修炼的过程中,不是要改变事情本身,而是要改变自己的想法.比如,我在上课前就会想象着又有很多学生获得了知识和方法,让他们离自己的目标更近了一步,我在讲课时就会轻松自在,充满乐趣.

另外一本对我影响比较大的书是《你就是孩子最好的玩具》,看到这本书的时候,我很纳闷,觉得父母怎么会是孩子的玩具呢?父母不应该是孩子的榜样吗?于是我怀着好奇的心情读了下去,看完后觉得这是我人生中看的最幸运的一本书。如果稀里糊涂地当了爸爸妈妈,面对孩子带来的种种问题一定会束手无策。凭借本能,我们可能会发脾气,可能会纵容,可能会不理他,实施冷暴力。但从专业的角度讲,这都是错误的做法,会给孩子带来很大的伤害。很多人为了做一份工作,回去学习、读书、考研。但其实人生中哪一份工作会比做父母更重要呢?不学习一下就瞎当父母,是很危险的。这本书教给了我们一个与孩子相处的神奇的方法,就是“情感引导”的方法。父母管教孩子的常见误区有如下几种:第一种:控制型父母。命令和威胁是控制型的典型表现,这样不会让孩子有责任感,孩子长大后会更容易放纵自己。第二种:放任型父母。这样的孩子学不会应有的社会规则,长大后缺乏约束和规矩,没有群体归属感。第三种:轻视、低估和否定孩子的感受。当很多父母炫耀说自己的孩子不用大人管就自己站起来了的时候,父母并没有教会孩子如何去面对痛苦,只是学会装出一副坚强的模样。孩子并不知道如何面对痛苦,更不会关怀别人的痛苦。第四种:采用外部激励和奖赏的手段。被贿赂教育长大的孩子并不喜欢遵守规矩或者好好表现这件事本身,他只是为了得到外部奖励。他并没有学会究竟为什么要这样做。第五种:以消极后果作为惩罚。孩子打碎了花瓶结果不准看动画片,这就叫消极后果。孩子会感到家长负面的情绪,并学会用暴力沟通的方法来对待他人。请考虑一下,你有没有用过上述方法对待过自己的孩子呢?如果答案是肯定的,那就考虑一下替代方案吧!情感引导就是向孩子传授情感规则,让他们知道如何辨认情感,并且以恰当的方式表达。孩子哭闹、吵嚷、冷暴力对待你,最主要的原因是他从小没有学会用正确的方法表达和处理自己的情感,可能父母也不会。情感引导就是在孩子表现出情绪的时候,准确地教会他这种情绪叫做什么,我们可以怎么做。

以上就是我分享的对我影响最深的两本书,希望大家也能听一听或者买书读一读,相信你会受益匪浅的。在xx我的读书计划中,我准备系统地学习时间管理和青少年心理课程,以提升我的专业和教育管理能力。

读好书心得体会3

书,是一把打开智慧大门的金钥匙,书,是黑暗中的一盏明灯,书,更是冬日里一缕温暖的阳光,我和书还有一个奇妙的故事……

从小,我就结识了书这个奇妙的朋友,而且与她结下了不解之缘。小时候,书是充满童趣的,《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》等带我领略了这个美好的世界,伴随我度过了美好的童年。高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”人在不断地进步,书在不断地变化,上了初中,奇妙的书又变了,它变得更加有内涵,意义更加深刻,让我对书情有独钟,我喜欢一起和哈利·波特去魔法学校学习无法想象,惊险刺激的五花八门的魔法,我还愿意去和聪明、机智的福尔摩斯一起去破解那一件件神秘而又复杂的案件,真是让我脑洞大开呀!

每每空闲的时候,我愿意把所有的时间与书共享。只要我一拿起书,那可是到了忘我的境界,我仿佛与书融为一体。记得有一次,我在书房津津有味地读《哈利波特与火焰杯》,里面的故事情节环环相扣,精彩极了,一下子就让我深深的迷住了,正如高尔基所说:“我趴在书上,就好像饥饿的人趴在面包上一样。”不知不觉,一下午就如白驹过隙,可我却浑然不知。妈妈来到书房叫我吃饭,我也只是答应了一句,并没有放下这个精彩的故事,等到我的肚子已经“咕,咕,咕”发出抗议时,我才恍然从书中钻出来,依依不舍地放下书,向客厅走去,可谁知,晚餐早已经结束。唉,书的魅力真是无穷啊!

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。老舍先生曾对众人说:“看的书多了,自然就能写出好文章。”我从小学起就学习写日记,以后,每天一篇日记已成了家常便饭,日记写好了,作文就更别说了,所以,我的写作能力大大提升,这都是书的功劳啊!

这就是我和书的故事,这个故事还会更长,更多,永不停止。

好书心得体会 篇2

书籍是人类进步的阶梯。多读书,读好书,能帮助我们解决很多问题。对我也是一样。在我的成长过程中。书中的知识就让我了解了很多我不知道的世界。

我最喜爱树叶了。记得有一年。随着秋天的来临,我发现绿绿的树叶逐渐变黄了。并随着秋风一片片落了下来。看着一片一片树叶落下来,我难过极了。这是怎么回事呢。我问爸爸。爸爸说:“我也不太清楚,我们起查查资料吧。”回到家里,我找到了我最喜爱的一本书《十万个为什么》植物卷。嘿,书上还真有答案。原来,随着秋天的来临。气温越来越低。树木的光合作用减弱了。树叶里的叶绿素逐渐变少,叶黄素逐渐增多。所以书也就渐渐变黄了。而随着天气的变暖,树木的光合作用增强,新鲜的绿叶还会在生长出来。了解了原因。我慢慢去年也就不再难过了。开始期盼着春天的来临。我有可以看到碧绿的叶子了。

还有一次,逛完街和爸爸一起上楼的时候,我累极了。我问爸爸,上楼为什么那么累呀,下楼就不累。爸爸想了好一会儿告诉我,到上中学时我们会学到物理,物理知识会告诉我答案。地球是有万有引力的,而引力的方向是向下,和下楼的方向相同,和上楼的方向相反,需要克服地球的引力,所以上楼就累了。听了爸爸的话。我又开始向往物理书了。哪里的知识真是太神奇了。

随着年龄的增长,读书越多,我了解的知识就越多。书籍是人类进步的阶梯。也是我成长的好伙伴呀。

好书心得体会 篇3

在工作之余读《职责比潜质更重要》这本书,感触颇深,此书运用形象生动的案例和通俗易懂的故事,深入浅出的阐释了职责是人类的生存基础,能够说没有职责人类就难以存在,职责心是人生中最用心的态度,决定着一个人的成败,每个人只有做一个有职责心的人,社会才能进步,每个人只有做一个有职责心的人,社会才能和谐的道理。

职责到底是什么?我们每一个人都在生活中饰演不一样的主角,无论担任何种职务,做什么样的工作,他都对他人负有职责,这是社会法则,这是道德法则,这还是心灵法则。从某种程度上说,对主角饰演的最大成功就是对职责的完成。职责是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。职责是永恒的职业精神,如果潜质像金子一样珍重,那么勇于负责的精神更为可贵;缺乏勇于负职责的精神,就没有期望;一个组织不负职责,就会作茧自缚,一个人不负职责,就会被人轻视,失去信任,碌碌无为。

对于每个人而言,只有选取职责、承担职责、坚守职责,才能真正增强内控力,成为对社会有用的人!对于一名基层服务人员来说,职责就意味着忠于党,忠于人民,意味着务必牢记全心全意为人民服务的宗旨,任何时候,都要把人民群众的利益放在第一位,心系百姓,情牵民生,让自己的工作得民心、顺民意,踏踏实实为民办事,真真切切为民服务。

国家税收事业发展的成果,是我们承担职责的体现。从我们本单位而言,最近几年收入规模由小到大,队伍素质由弱到强,各项管理逐步规范,社会地位日益提高。我们地税事业的发展主要得益于经济社会的发展,但与大批勇于承担职责、坚守职责的干部职工的团结拼搏和敬业奉献是分不开的。

当前,我们的工作已经进入到一个新的发展时期,经济社会发展对我们的发展提出了许多新的课题,但客观地说,我们履职尽责方面还存在不少与发展不相适应的问题:一是激情不再。有些干部职工只爱岗不敬业,只讲待遇不讲工作,不爱学习,能不干就不干,混一天算一天。二是执行不力。工作做不到位,不注重细节,马虎了事,只求过得去,不求过得硬,有的检查只是走形式,不能及时发现问题,有的问题屡查屡见,就是得不到整改。三是不敢担责。少数干部职工遇事能躲则躲,能拖则拖,尽可能少干事或不干事,怕出事、怕担责。这些问题的存在对我们日常的发展极为不利。解决这些问题,就是要不断完善体制机制,加强教育引导,营造愿意承担职责、敢于承担职责的环境,让每个人都树立强烈的职责意识,如果每一位同志都能坚守岗位,恪尽职守,勤奋敬业,扎实工作,把工作当事业干,把事业当学问来做,发奋干到最优最佳,那么我们的各项工作必将能够大发展大繁荣!

职责胜于潜质,不是说潜质不重要,而是正因职责比潜质更重要,潜质或许能够让你胜任工作,但是职责却能够让人创造奇迹。作为一名地税征管部门的工作人员,我们的日常工作就是围绕组织收入,发挥地方税收职能作用,做好各项征管基础性的工作,没有什么惊天大事,有的只是具体的小事,但如果想把平凡的、具体的事情做得尽善尽美,追求卓越,就需要有强烈的职责心,尽职尽责地对待自己的工作,把心思真正用到做好工作上来,把上级的要求真正落到实处,使纳税人的合理需求真正得到满足,从而体现自己的价值。正如一本书中写到:“如果你能真正钉好一枚纽扣,这就应比你缝制出一件粗糙滥造的衣服更有价值”。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”他指出了想成就一番事业,务必从最简单的事情做起,从细微之处入手。在这天,随着现代化社会分工的越来越细和专业化程度的越来越高,一个要求精细化的管理和生活时代已经到来。因此,要担负起自己的职责,做好自己的工作,就是从细节做起,从我们征管工作的每一个环节做起,从每个工作不足改起,不断总结经验,克服不足,持续改善工作。作为一名地税干部,做好工作,履行职责,就是要从调查每一个纳税人、写好每一个通知,耐心准确答复一个涉税咨询,制作好一份税务文书、收集完整一份征管档案等基础的事情做起,把这些工作做细,做到无差错。

职责胜于潜质,不是说潜质不重要,是正因职责感的缺失比潜质不足的后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车,一个烟头足以毁掉一片森林,一次决策失误可能给国家带来百万千万的损失。在税收征管工作中,对税收政策的一次不经意的错误解释往往会使我们失去纳税人的信任,一次马马虎虎的税务检查,往往让疑点擦肩而过,使国家税收利益受到损失。职责胜于潜质,并非潜质不重要,而是正因潜质永远承载于职责,职责心强,潜质不足,能够透过加强学习,用心主动的工作使潜能得到充分发挥,而潜质强,缺乏职责意识则使潜质失去了用武之地,甚至能让精明干练的栋梁之才变成国家的蛀虫,人民的罪人!

《职责胜于潜质》这本书还告诉我们:职责源于忠诚。一个人,只有对他所从事的工作充满职责感,他才能做到对党、对国家、对人民忠诚。有人把忠诚看作管理者愚弄下属的工具,认为向员工灌输忠诚和敬业思想的受益者是单位和管理者。其实不然,忠诚并不仅仅仅有益于单位和管理者,其最终和最大的受益者是干部自己。你忠诚于你的单位和岗位,单位才会发展的更好,才会给你更大的发展空间。反过来说即使你有惊世之才,即使你潜质超群,但你并不忠诚于你的职业,你的单位,谁会把重要的岗位交给一个朝三暮四、疏乎大意的干部呢?谁敢把一个关联到单位形象的岗位交给一个没有忠诚度的人呢?作为一名地税干部,怎样做到忠诚,我认为,一是要忠诚于国家税法,透过我们科学化、精细化的管理与服务措施把国家的税收政策落实到每个具体行业、每个纳税人,真正发挥税收促进经济社会发展、调节收入等职能作用。二是要忠诚于纳税人,牢固树立征纳双方法律地位平等的服务理念,带着真情,认真倾听纳税人呼声,准确把握纳税人合理需求,真心为纳税人服务,加大税法宣传广度和深度,让纳税人真正明白税法,避免税收风险,提高纳税满意度和税法遵从度。

这是个要负责的新时代,这个时代不是逃避职责,而是要拥抱职责!我们的单位需要职责,正因职责让单位更有凝聚力。我们的单位需要职责,正因职责让单位更有战斗力和竞争力。我们的社会需要职责,正因职责能够让社会平安、稳健地发展。我们的家庭需要职责,正因职责让家庭充满爱。只要我们勇敢地扛起职责的大旗,无论所处的是什么工作岗位,从此刻开始承担起职责,为单位各项事业的不断发展做出应用的贡献。

好书心得体会 篇4

现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

偶然机会读了一本《感恩朋友》的书。里面每个关于友谊的故事深深感动了我的心,潸然泪下。

《感恩朋友》由97个不求回报的友谊片段组成,虽然故事很简短,但却让人懂得了很多友谊之间的道理。《朋友的信任》这个片段让我印象最深刻

故事讲述的是:一个名叫皮斯阿司的年轻人因触犯国王,被绞刑。他是一个孝子,他希望临死前能与远在百里之外的母亲见最后一面,以表歉意。国王答应了,但他必须找个人替他坐牢。

这个看的简单其实近乎不可能实现的条件,有谁肯冒着被杀头的危险替别人坐牢,这岂不是自寻死路,但就是有人不怕死,他就是皮斯阿司的朋友达蒙。就这样,达蒙入狱,皮斯阿司回家看母亲。日子如流水,行刑日到了,当达蒙被押赴刑场之时微观的人都笑他愚不可及,但刑场上的达蒙,面无惧色,反而有一种慷慨赴死的豪情,人们为达蒙感到惋惜,并痛恨一去不回头,出卖朋友的小人皮斯阿司。绞索已挂在达蒙脖子上。最后,国王很欣赏达蒙,当场赦免了他的罪行。

这是一个真实且让人震撼的故事,达蒙与皮斯阿司用生命之笔谱写了一曲感天动地的友谊之歌。

友谊需要滋养。有的人用钱,有的人用汗,还有的人用血。友谊是很贪婪的,绝不会满足于餐风饮露。友谊是最简朴同时也是最奢侈的营养,需要用时间去灌溉。友谊必须述说,友谊必须倾听,友谊必须交谈的时刻双目凝视,友谊必须倾听的时分全神贯注。友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整盆牛奶变酸。这个世界日新月异。在什么都是越现代越好的年代里,唯有友谊,人们保持着古老的准则。朋友就像文物,越老越珍贵。

《感恩朋友》让我明白了:朋友间如果缺少了信任,那么后果将是没有一个朋友。友谊,有时候是那样的脆弱,我们不能因为一句未不经意或一句未经证实的言辞,让友情顷刻间瓦解。

好书心得体会 篇5

多读书、多反思是教师成长的必由之路。“做最好的老师,做最好的自己”是我的执教生涯的追求目标,但这里的“最好”的意思并不是指拿自己与别人相比,而是拿自己与自己比,今天的自己一定要比昨天的自己更出色。有平日的教学中,我时刻关注着身边的每一位学生,告诉孩子们要做最好的自己。其实也是在时刻警告自己要做最好的教师。要想做最好的老师有捷径吗?有,那就是多读书!读书能让人站在前人的肩膀上,读书就是为了自己在以后的教学、教育研究中少走弯路。是的,“名师”之“名”,不在于“名”,而在于“明”。“明”就是智慧。智慧是一条通往人生幸福和快乐的心灵之路。那么,好的教学理念便是我们前进的导航灯。

不知不觉之中,我参加工作已经20xx年了。工作期间,由于任务繁重,每日里总是忙着学校、学生的事。日子在一天天地流逝,工作好像总是干不完。尽管事务、工作繁忙,但我始终不忘读书。读书对于我来讲,是一件刻不容缓的事。我们身处二十一世纪的网络时代,是个需要终身学习的社会,对于教师来说,就应该成为爱学习、会学习的人。记得陶行知先生曾经说过:“时代在进步,社会在发展,偶一停留,就要落伍。”随着课程改革的进一步实施、深入,教师的角色已悄然发生了巨大的变化。我们的知识早已不单单停留在“一桶水”的层面上了,还应是河流、湖泊,甚者是海洋,因此我必须不断学习,接受洗礼。

其实从小我就喜欢看哲理书,小小说等,明白了颇多人生哲理。工作以后,感觉教学经验匮乏,就经常读叶老的专集与教育教学有直接关联的刊物,读其中的指导理论等。虽然这些书籍的理论高深莫测,有的也与实际教学联系不上,但细读过后,才知知识自己的肤浅。再读霍姆林斯基的《给教师的建议》,态度顿时有了360度大转弯的改变!一打开《给教师的建议》,提纲内容就深深吸引了我。“教师的时间从哪里来”、“要克服负担过重现象,就得使学生有自由支配的时间”、“怎样使学生注意力集中”……

就是这些问题经常困扰着我,一直没得到有效的解决,因此便一直束缚着自己的手脚,总有思路被堵,有劲没地方使的感觉。正在好了,有了《给教师的建议》这本书,它就像一盏指路明灯,可以指引我走向正确的方向了。我心想:一定要看个究竟。于是,我如饥似渴地读着这本书,一边读,一边想,一边思考自己从教这么多年来的得失。读着读着,不禁为自己之前诸多幼稚的想法而汗颜,同时也深感震撼:半个多世纪以前教育大师的教育实践及经验,对处于新课程改革中的我们仍然具有这么重大的指导意义。他相信孩子,尊重孩子,鼓励孩子,用心灵去塑造心灵的思想。

书中的一个个故事,述说着做老师的方法和经验,曾经发生在自己身边的事情也一并如电影般一一闪现。有那么多的故事如此一致,可看过书中老师的做法之后,更觉惭愧,亦渐渐明白:教育是一门艺术,看待每件事情:可温柔如春雨润物,也可暴躁如骄阳炙烤;可呵护如秋日硕果般呈现,也可残酷如冬雪般毫不留情,而往往采用不同的方法却塑造出不同的个性,不同的人生。《给教师的建议》也成了我的指路明灯,良师益友。记得初为人师那会儿,我曾非常地懊恼过,老师是什么?她应该是天使的化身;学校是什么?她应是圣洁的天堂,可现实,让我觉得老师是这个社会上最不可以干的活!当我看完了《给教师的建议》后,我在教育教学中所遇到的困难,都迎刃而解了。很想对你们说:要想成为一个好老师,一定要多读一读《给教师的建议》,书中的一条条建议,如一场及时雨,滋润着干涸的灵魂;如一条条小溪,汇集成浩瀚的海洋,长读常新。

朋友们,老师们,读书,是为人生铺路;读书,是为进步造梯;读书,是为心灵点灯。让我们一起来读书吧,做个好读书,读好书的读书人,并将这把火炬传递给我们的下一代

化学教学心得体会精选


感言就是表达因为某些事情引发出的想法的文字语言,当我们在经历某些事情而心灵受到震撼时。我们都会产生一些难忘的心得将其表达出来的话语就是感言,这些感言也是记录难忘的经历的证明,我们应该怎样去写好一篇经典的感言呢?考虑到你的需求,工作汇报网特意整理了“化学教学心得体会”,相信你阅读本页面后有一些收获!

化学教学心得体会 篇1

各位领导,同事,大家好!

这次借着机会和大家一起分享交流心得,经验谈不上,有点只是一点点肤浅的体会和做法,还希望各位领导和同行们对我科组做得不好的给予批评指正,因为我们学校的领头羊是老大数学科和英语科,下面我就把我们科组的一些做法和一些老师的日常教学管理跟大家分析,希望可以“抛砖引玉”,引出我们学校更多优秀教师的一些做法可以学习到。

一、及早定计划、定目标

每个学期开学初,梁校就会组织我们科组开展好每个学期初的科组会议,我们生化科组比较特别,有初一生物的所谓大众眼中的次科,有初二生物的区会考科,还有初三竞争激烈无比的化学科,这样的学科组合,就要求我们在教师成绩和管理上要有所不同的鼓励和做法。例如初一、我们开学初就定一个目标:学期末赢兄弟学校,初二:赢兄弟学校,在区排前列;初三,赢兄弟学校,超区平均,尽量位列区前列。

二、团结一致、齐心协力

科组老师,都是来自不同学校聚合在一起的,渡过磨合期很重要,毕竟每一个人都有自己的个性,都希望得到别人的尊重和突出自己的优秀能力,例如曾淑珍、彭远向、王高桂等,他们以前都是镇的别的兄弟学校因为工作调动而调到我们科组的,初来乍到,他们有他们的个性和做法,不一定会立刻适应和跟上我在工作上的要求和习惯,而我这个人对工作有点严格,都希望每一个老师做好自己的本分,问心无愧,不管成绩好坏,只要我们看出他尽力,我就没有意见,大家都知道我的性格,可是怎样才令他们心诚口服的听指挥、统一行动,不搞个人主义,我以前也做了一点工作和丑人的,在科组会议上,该开口批评就批评,该表扬就表扬,而且就是以身作则,毫无私念的让所有人都看到和知道,成绩是团体的,个人再怎么好也不是好,如果尽力做了工作,个人再怎么差,也不是一个人差,我们是一个家庭,后来慢慢的,大家都毫无私心,把自己多年的资料、宝贝都拿出来,而且会觉得拿出来越多,受到大家的喜欢,自己越有价值,越自豪。这样大家齐心工作,成绩就容易上去而且工作开心。

三、开展工作进行良性竞争和取长补短的宣扬

我们科组的老师,大家的实力相当,不管生物还是化学,在现在竞争激烈的教育界,怎样引导大家进行平时的良性竞争又不会恶化关系?做好这一点,就能真真正正的做到团结一致对外了,生物上,王高桂和李锋,起到非常关键和核心的作用,他们两个备课组长,特别是李锋,对生物的所有资料的把关,都起好带头作用,平时要外出听课,区镇活到等等,毫无怨言的开车做司机,区里面经常有生物的各种比赛,他们都会跟我定人选,然后做思想工作,因为生物来来去去就几个老师,每一年都要比赛,大家都厌烦和无奈,所以定人选前要做好思想工作,让他们踏踏实实的去参加比赛和有优越感的去准备。而化学,我们的外部竞争就真的'非常激烈了,怎样才利用好我们8个化学老师的资源?把我们的真正实力发挥出来?这一点,我就经常对魏建文、杨绮琳、龙燕凤几个成绩突出的老师进行表扬,其他几个老教师自然就会有紧张和压迫感,然后大家你争我赶,对每一次小测、测验、上课情况都毫无保留的拿出来交流,共同研讨学生的情况,解决的方法。除了斗低分学生差,更多的是互相比谁合格多,谁优生多,谁尖子多?

四、踏踏实实的做好常规工作

要出成绩,踏踏实实的做好常规,真的是没有办法可以省略的一个环节。其中,做法有:1、首先集体备课,出好合适的学案,是最重要的一点。2、尽量每天都改学生作业,发现情况互相指出;3、改好每一次小测和测验,做好总结。4、每一个班要求每一个老师吧合格、临界生的名单都定好,发给我,考试完毕核对达标情况。

化学教学心得体会 篇2

在_ _学年,我校三年级化学学科在中考中取得了第六名,这与学生的努力和老师的努力是分不开的。根据学校的实际情况,要在原有的基础上注重全体学生的提高,努力提高合格率,争取更高的优良率。为了进一步提高教学质量,取得更好的教学效果,我们总结了几点经验:

1、打好基础,非常努力是不可取的

掌握基础知识就是掌握化学教材的知识,努力通过教学的每一章。由于学生之间智力和学习基础的差异,学生掌握化学知识的能力也不同,因此教师应根据学生的实际情况因材施教,尽量减少落后。为了留出更多的复习时间而努力赶上教学进度的做法,必然会导致学生对知识的“消化不良”,甚至会使一些学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

掌握基本功,掌握化学术语的使用技巧和基本实验技能。在平时的实验教学中,学生要真正理解每个实验所涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,给学生更多的机会做实验,通过实验体验

观察研究过程,寓教于乐,有效提高学生实验能力。

注重获取知识的过程和科学探究能力的培养。

要提高学生的能力,必须在教学中加强对学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。在正常的教学和复习中,我们不能“强调结论,忽视过程,强调简单实用的机械练习,忽视问题情景和对解决方案的分析”。而是要注重知识的获取过程,让学生在学习化学的过程中掌握“基础学科的思维方法”。

今年的化学试题出现了科学探究的内容,这对初中化学教学提出了更高的要求。要准确把握课程改革的方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生体验和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。

(3)紧密联系社会生活实际,特别注重知识的应用。

今年的考试涉及环保等社会热点话题,从多个角度考查学生的知识和能力。近年来,对这类问题的审查逐渐加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的局限,减少机械操练所消耗的时间和精力,给学生时间阅读课外科技知识,尽可能多的接触和了解社会,从化学的角度观察和分析问题,学以致用。

(4)深化课堂教学改革,研究教学大纲(化学课程标准)。

基础教育课程改革是教育战线上一项非常重要的工作。虽然我们学校还没有实施化学新课程标准,但是教师们已经开始研究新课程的特点。因此,除了用新的教学理念武装自己之外,我们还应该在高三化学教学中提前参考和渗透《新课程标准》的要求。

在教学过程中加强相互学习和讨论。听完课,我可以及时与班主任沟通,提出不足之处,以达到更好的课堂效果。

加强实验教学,中考实验题比重越来越大,引起了我们老师的高度重视。这一部分在教学和复习中得到了加强,所以这一部分得分相对较高。

。牢牢抓住有余力和特长的学生参加学科竞赛,营造特长学生发展个性的氛围,鼓励其脱颖而出,为今后培养专门人才打下良好基础。

8、从实际出发,总结经验,吸取教训。

全面实施素质教育,面向全体学生,关注每个学生的进步与成长。首先要扎扎实实的把握好各个学校板块的合格率,从而提高初中毕业的合格率,最终实现高升学率和更好的优秀率。

通过大家的共同努力,化学在_ _学年的第三天取得了如此优异的成绩。今年我们将继续保持

上学期上了一节化学课:在实验室制氧的教学中,教材中用高锰酸钾加热制氧,而学生则极力主张用水电解制氧。因此,老师和学生之间发生了争论。学生争取举例:电解水原料易得,产品无污染,同时生产出一种无污染的燃料,符合绿色化学的主要精神。然而,用高锰酸钾制备氧气的过程复杂而危险。两者的对比当然是水更好。面对这一现实,如何既不否定学生的想法,又能激发学生的兴趣,引导学生的思维是关键。于是我问:45分钟的讲座,不仅要准备氧气,还要研究它的化学性质。是时候了吗?下课静下来后,我灵机一动,然后开悟,用水制氧。方法可行且理想,更符合绿色化学精神。问题的关键是能否在不消耗大量电能的情况下制造氧气。这不仅肯定了学生的思维,也教育了学生学习节俭的好习惯,同时激发了学生对探究学习的兴趣。

让学生学会学习,借助现有知识和互联网等媒体,积极探索学习所需的知识。同时,要使知识的评估生活化,从身边的化学物质中取材,建构生活化的评估题。就这样,这节课的教学在师生一起讨论的现状下结束了,效果还是挺好的。由此,我认为如果能把课堂变成师生共同讨论问题的主阵地,那一定是一个好的教学。

化学教学心得体会 篇3

我们班有两个学习困难的学生。他们是郭栋和陆丽萍。为了改造他们,恢复他的自信,我在以下几个方面做了努力。

第一.重新审视和评价学困生。

开学时仔细观察他们后,根据他们的表现和特点做出合理的评价。这是激发学困生上进,规范其行为,为其指明努力方向的一个非常重要的因素。不合理的评价不仅不能促进学困生的学习,甚至会阻碍他们的学习。所以开学的时候,我对他们每个人都进行了全面细致的评价。并制定相应的计划和措施。

第二,给学困生更多表演的机会。

与优等生相比,学困生由于自身的特殊性,成功的经历很少。所以我根据他们的特点,给他们提供表演的机会,让他们成功。

1.降低提问的要求。

一般学困生基础差,思维反应慢,很少体验成功和参与学习。久而久之,他们心安理得,让思维游走于课堂之外,心甘情愿地充当课堂学习的陪客。为了改变这种情况,我经常降低提问的要求,设计一些他们独立思考后就能回答的问题,让他们主动参与回答,体验成功,不断给他们灌输“我能行”的意识,从而激发他们主动参与学习的欲望。如果我们班起飞,他不太懂汉字,但语言思维能力没那么差,我就故意多给他上课说话的机会。随着时间的推移,他的学习热情越来越高,逐渐养成了积极参与课堂、积极发言的习惯。我对自己越来越有信心了。

2.布置一些自由的和选择性的作业。

每个学生都是不同的个体,他们之间是有差异的。所以,对于学困生,我要求他们和其他同学一样,每天完成作业,但是题的内容和数量可以自由选择。可以从老师布置的统一角色中选择几个你认为自己有把握的问题。有时候我也会给他们提问。就这样,我渐渐对多做作业产生了兴趣,对自己的作业要求也越来越高,有的还被评为优秀作业!比如陈全因为课后练习做不完,所以经常选择自己的作业来完成,一般是练习写汉字;刘军和腾飞开始练习写汉字,并逐渐转入完成课后练习。现在,他几乎可以和大家一起完成同样的作业,进步很大。

第三,加强个别辅导。

这些学困生基础差,知识漏洞大。如果老师不重视这一点,进行个别辅导,假以时日,他们的漏洞会越来越大,学习成绩也会越来越差。当然,我说的辅导,不是盲目加班,也不是强行灌输。而是想让他们受到我的真爱的启发,从而激发他们的学习兴趣,增强他们的学习信心,弥补他们缺失的知识。

现在我们班的郭栋和陆丽萍,因为和我接触时间长,个别谈话频繁,不仅和我感情更深,也越来越爱我的班级。我特别坚信,只要努力,就会有收获!在今后的教学工作中,我会再接再厉,让学困生有更好的发展。

化学教学心得体会 篇4

通过收听、观看专题讲座《初中化学概念原理教学过程与策略》使我感触很深,对概念教学有了更进一步的理解。概念是经过一系列观察、分析、抽象等思维过程才建立起来的。在概念的建立过程中,使学生运用科学方法,直接参与对所观察的现象进行比较、分析、综合、抽象、概括等思维活动,对发展学生的能力起着十分重要的作用。对概念的学习,应该使学生利用实例对概念进行分析和辨析。使抽象的概念具体化,从而更加清晰的理解和掌握概念的内涵和外延。化学概念的建立过程包含着丰富科学方法, 学习化学的过程要发展能力,而连接知识与能力的桥梁就是方法,所以学习概念过程是学生学习、运用科学方法,提高能力的过程。方法的学习从教育的目的上看比知识更重要,而离开具体知识的“学习”也谈不上方法的运用。可见,引导学生形成概念和发展对概念的理解,是学习运用科学方法,培养学生多种能力,开发智力的重要过程和途径。

化合价是学生学习化学的重要工具,是双基的重要组成部分,能较好的掌握它们对今后的化学学习有很大帮助,从教材看,化合价内容抽象、难懂,学生掌握和应用有一定难度,属于典型的枯燥概念,对学生来说,掌握本节知识将对以后的学习有十分重要的影响,尤其是对第二册中《酸、碱、盐》的学习。也就是说,本节课是初中化学知识链中的重要一环,它贯穿着化学学习的始终。教学中如何把枯燥概念趣味化,让学生在生动、活泼的学习环境中轻松地接受并利用,是摆在每位教师面前的一个难题。在学习这一主题时,我采用了“两比喻、两寻找”的教学方法,。 “商品有‘市场价’,那么元素为何称作‘化合价’呢”; “你如何理解现实生活中的‘第一名’”。通过这两个形象比喻,学生能很容易接受和理解元素化合价的概念及元素具有可变化合价这一事实。最后寻找“原子团”中元素的化合价与该元素的常见化合价有何关系;金属元素、非金属元素的化合价特点。最后教师引导学生利用化合价口诀熟记常见元素的化合价。

总之,学习概念的过程是学生运用科学方法,提高能力的过程。因此在概念教学过程中,使学生运用科学方法直接参与所观察的现象,进行比较、分析、综合、概括等思维活动,对发展能力起着十分重要的作用。

化学教学心得体会 篇5

新的化学课程改革以科学探究为的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生主动学习,使获得化学知识和技能的过程同时也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程,基于这种理念,教师转变角色,转变教学方式和评价方式,也要使学生转变相应的学习方式。

1、主角变配角

以往的教学中,学生的思维、行为完全都控制在教师手中,久而久之,学生的思维都被老师禁锢死了。实施新课改后,课堂教学的形势变了,由老师问学生答变为学生问老师答,由学生为教师服务,改为教师为学生服务,教师在学生遇到困难时所起的作用是点拨、指导、促进作用,可以是知识的、方法的,或者仅仅是鼓励的语言,让学生感到自己已有进步和收获;明确差距在哪;需要在哪些方面予以加强。在教学中当做完了实验后,我让学生提出一些问题,他们提了很多,有些甚至是我没有想到的,比如:二氧化锰与浓盐酸反应的实验中有水雾,为什么;为什么溶液变黑;反应是否进行彻底等等,这些问题有些可以让其他学生回答,有些只需稍一点拨就可解决,这样一来不仅可激发学生的主动性和创新意识,促使学生主动学习,而且对知识的掌握也是在理解的基础上的,所以,也是深刻的,并且我也从中学到了不少的知识。当然,有时候我也会被难倒,比如,学生会问一些很难的问题如:航天飞机外壳是什么材料做的它有什么优点,飞行时候要注意什么,纳米西装怎么发明的,还有怎么鉴别好坏塑料袋,为什么有些布料不着火,它的化学成分是什么等等从高科技到生活小问题很多很多。我只能与他们一起上网、查资料,一起研究、学习。所以,现在的我不再是知识的权威,只能是学生学习的组织者、引导者,甚至是他们的同学乃至学生,同学们设计实验,提出方案、实施计划,我只起一个参考作用。随着现代社会信息量的急剧膨胀、信息传播技术和处理技术的飞跃发展,教师要用现代新知识丰富自己、新理念更新自己,拓宽自己的知识视野,思想要开化。

2、由师变为友

传统的教学中老师和学生的界线非常明确,老师是知识的传授者,学生则是接收者,教学过程成了教条形势,老师是传授知识发号司令的先生,这样严重压抑和束缚了学生的创新能力的发展,不利于他们的成材。新课程标准强调:教师应该是“导师”、“教练”。新课改的实施,要求教师应有充分的民主意识,把学生看成独立的“人”,发展的人,应与学生进行心灵沟通,在人格上是平等的,在知识上是“引导者”。比如,我们在学习有机物时,以往的做法是老师先讲解他们的性质异同在哪儿,然后再通过实验验证讲解的正确性。这样的结果是限制了学生的创新能力,可能在实验中可能出现的其他一些现象就忽略了,学生在以后遇到新物质就不知从何下手研究,所以新课改下我们是要学生分析他们结构上的异同点然后推测可能的性质差异然后根据推测学生自行设计实验、在实验中探究问题?老师在学生设计、实验的过程中遇到困难或出现偏差时,及时出现,点拨、指导、协调,帮助学生制定适当的目标,并确认和协调达到目标的最佳途径,这样不仅使其掌握了这一节的知识,更重要的是他们可以掌握一种学习策略、研究方法、形成良好的学习习惯。另外当学生出现错误,或回答问题的学生出现了笑话,这时不应训斥学生,或打断学生回答问题,而是耐心听学生说完,并给予鼓励,然后给予纠正。补充。在分组讨论中,要和学生一起讨论,深入群众,才可了解群众,真正成为他们中的一员。要在益友的基础上成为他们的良师。3、作开放和谐的课堂氛围的创造者

以往的教学是一味地往学生头脑里灌输知识。这样的课堂常常是死气沉沉,没有活力、没有激情,更谈不上学生自主学习和思维创新。新课改要求教师帮助学生建立一个宽容的、持久性的、容易接纳的课堂气氛,努力创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,形成持久性的学习兴趣。

总之,在新的课改形式下,我们充分体现我校教学模式,很好的实践“先学后教,分层训练,跟踪指导”,不断完善自我,提高自我,使自己逐步适应新的课改要求,培养出新型人才。

化学教学心得体会 篇6

通过这几年的课堂教学改革与自己对教学心得的研究,教学成绩很突出,教法深受学生喜爱,本人也悟出了提高初中化学教学的心得体会:

俗话说:“兴趣是最好的老师”。九年级化学是学习化学的启蒙阶段,如何在这个阶段中调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力、创造能力、对提高教学质量都能起到事半功倍的效果。在教学中,可以从开发非智力入手,运用直观、形象、生动的媒体创造情景,认真组织好每堂课的教学,从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例补充教材,扩大学生的知识视野,让学生感到学习是一种乐趣和享受,能主动地、积极地学习。

在教学实践中,我体会到学生在学习中最大的兴趣、最持久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力,以及学生对所学问题是否弄懂、学会,只有老师的教学能吸引学生的注意力,学生对所学的知识又能弄明白,他们对学习才有兴趣,课堂的教学才能得到顺利进行,老师的主导作用才能发挥,学生的主动性才能调动,才能收到较好的教学效果,因此,我在教学中很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使学生有一个温故而知新的感觉,使新旧知识衔接好,让新知道能自然过度,为学生接受新知识作了铺垫。

讲课时,力求学生听懂明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重视夯实基础知识和基本技能。教法上采用“小步子,步步到位”的做法,让学生接受和理解,每次测验我们都控制试题的难易程度,尽量让学生感受到跳一跳就能感受到桃子味道的感觉,充分让学生感到只要肯努力,一定能学好化学。

化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得知识和实验技能,加强实验教学是提高化学质量的一个重要组成部分。学生学习化学时,对化学实验最感兴趣,只要课堂上一做实验,大家都兴趣骤升,利用学生这种心理,引导他们去观察、分析实验现象、培养学生的观察能力,分析问题的能力,充分发挥化学实验在教学中的作用。

新课程强调老师的教学反思。教师平时要重视对教材的理解、教学方法的设计等多方面进行不断思考和下功夫,不断地总结调整教学内容及方法,使之更适合学生的认知规律和心理特征,通过反思发现问题,找出原因和解决办法,优化教学方法和手段,丰富教学经验,既提高自身的教育教学能力和教研水平,也有利于提高教学效果。

化学教学心得体会 篇7

我们老师发现,很多小班的宝宝从一出生就在指挥着家长,他的哭声具有极大的感召力,会让全家人坐卧不宁。随着孩子一天天长大,他会更多地动用自己的情绪、执著与耐心来掌控周围的人,但宝宝决非天生霸道,他更愿意模仿大人跟你学习,当然宝宝有时也会表现得好为人师,家长模仿宝宝能给他带来成就感,所以我们提倡亲子之间相互学习一起进步。为此需要特别注意以下几点:

1.把坏习惯藏起来,别让宝宝学到

2.多观察孩子,学学他的探索世界的方式

3.游戏时既要给宝宝自由,又要注意引导

4.选择宝宝虚心求教时进行形象地示范

5.在宝宝快要丧失兴趣时请他当老师

6.千万别去模仿宝宝错误的行为跟宝宝一起玩,在游戏中互相学习,不仅能够更好地促进宝宝发展并带给他更多快乐,家长自己也能感受到比干巴巴教学更多的乐趣,亲子之间都能在发现和交流中创造出更丰富更深刻的天伦之乐。

家长可以鼓励他们想象一幅恬静的画面,比如飘荡在白云之间,躺在温暖的沙滩上,乘独木舟在水面滑行,或者是轻轻地抱着一只柔软的、昏昏欲睡的小动物等。有些孩子能立即想到一个完整的画面,有的孩子则需要家长的引导,比如为孩子描述那些事物具体的样子、味道和手感等。当孩子集中精力想象这些画面时,白天的烦恼就都抛到脑后了,他们会很快放松下来。还有一个类似的方法,那就是让孩子放松身体的每一个部分,从脚趾头开始一直到头部。对小一点的孩子来说,给房间中的每样东西道晚安是非常有效的放松方法,因为在轻柔的晚安声中,孩子很快就会进入梦乡。此外,听音乐也是一个不错的方法,而且还可以边听边想象一些柔和的画面。全家都换上睡衣,孩子就不惦记着其他有趣的活动孩子不肯睡觉的另一个原因是他们担心自己会错过家里其他地方正在发生的有趣活动。如果把孩子放在床上,而家里人却都走开了,那么孩子更容易有这样的担心。解决这个问题的方法就是全家动员:关掉电视,放下报纸,停止工作,所有家庭成员都换上睡衣,开始刷牙。这时,孩子就能安心地准备睡觉,而不会因为家中其他声音而分神了。

化学教学心得体会 篇8

20xx年3月31日,我和贺方菊、徐庆和,三人去大王庄中学参加了县教研室召开的初中化学复习研讨会。

先听了两节课,大王庄中学穆春江老师讲的《第八单元金属与金属材料》单元复习,学案内容基础知识主要分成了三部分:金属材料、金属的化学性质、金属资源的利用和保护。知能应用题目是针对上面三块知识点出的题。四中的仲济才老师讲的专题复习《化学实验与探究复习专题》,学案设计主要分成了两大部分:实验基本操作和物质的检验、除杂。

老师的上课思路差不多,都是利用学案,每一部分知识点先让学生填写,讨论交流、再让学生回答,统一答案,针对重点教师再简单总结、强调。练习题的处理,两位老师都注重方法、学法的指导。例如穆春江老师讲金属的化学性质时,让每一组选一名学生把有关的化学方程式写在相应的黑板上(教师四面墙上都有黑板,一共5块黑板),再让组内成员检查书写情况,让学生进行了自我纠正。仲济才老师在讲离子的检验时,给学生总结了方法:取…….药品,放…..试管,加…..试剂,现象…….,结论是………..。再另外出题让学生进行了巩固应用,还特别强调了“原溶液”巩固完善了学生的语言描述。两位教师学案的复习题目都是选自20xx年各地市的中考题目,题头上都带着,让学生一看就知道这部分知识中考怎么出题,也让学生感觉中考不难,复习起来也很有信心。

听完两节课后,接着进行了评课、每位学校也选出代表说了说自己的复习方法、复习思路。大多数学校主要用了《同步练习》。

石云江老师最后讲了一轮考试时间:5月10号以前。第二轮考试时间:5月底6月初。实验考试:4月20------5月15日。《县化学教学研讨会听课学习体会》来自!

化学教学心得体会 篇9

为了更好地指导我市新课程初中毕业班化学教学工作,及时了解当前化学学科教学存在的问题、研讨中考改革的趋势和特点,福州市初中化学学科会议于20xx年11月25日在福州市教育学院隆重召开。本次会议我的心得体会如下:

一、经验交流,资源共享。

本次会议八县共有16人进行经验交流发言,其中福清市有3人发言。中心议题有:

1、如何提高课堂教学效益;

2、认真研究课标,明确考点,提高复习课教学效益;

3、关注中下面学生,努力提高全体学生平均分;

4、加强化学用语教学,重视实验教学;

5、注重主干知识教学,关注初、高中衔接;

6、科学安排教学时间,搞好阶段教学工作;

7、关注20xx年中考命趋势,把握教学深广度。八县与会老师充分交流,资源共享,同时还建立了公共信箱,很多好的经验值得我们学习和借鉴,反思自己的不足之处,受益非浅。

二、质量分析,全面到位。

福州市教育学院化学科卢秉政老师做了20xx年中考试卷质量分析,全面到位,肯定20xx年中考试卷成功之处,明确20xx年中考试卷将保持稳中求变,更加关注化学主干知识的考查,关注初、高知识的衔接,注重双基知识的考查,重视化学实验知识的考查,注重化学知识应用能力的考查,强调关注中下面学生的重要性,提出了很多有益的教学方法。同时通过20xx年中考考生失分较多的答题情况的分析,指出了教学存在的问题,使与会老师提高了认识,明确了方向。

三、教学建议,科学实用。

为了努力提高20xx年中考化学成绩,福州市教育学院卢秉政老师提出了如下教学建议:

1、注重基础知识,提高综合运用能力;

2、注意应考的多种能力和加强化学思想方法培养;

3、加强科学探究的教学方法研究,培养学生综合能力;

4、注重实验教学,增加学生的亲身体验。

教学建议,科学实用,明确方向,提高认识。针对我市全员与考现状,中下面考生较多,如何提高20xx年中考化学平均分,优化教学设计,科学有效教学,提出了很好的建议,值得我们反思与实践。

20xx年12月25日

化学教学心得体会 篇10

几乎每个人都喜欢有序的生活规律,孩子也是一样。我们经常听到一句话:因为有孩子,所以家里有些乱,请您别介意。实际上有孩子的家庭更要整洁,一是因为孩子生活的环境我们应该有更高的标准,这样才更有利于婴儿健康的生长;二是因为孩子天生具有秩序感,杂乱的环境影响她的生活,会使她变得烦躁不安;三是家庭的整洁带给人一种积极向上的心态。蒙台梭利说:最幼小的儿童的一个特点就是对秩序的热爱。婴儿不能生活在杂乱无序的环境之中。杂乱无序干扰了他,并使他心烦意乱。他会通过绝望的叫喊来表达自己的痛苦,甚至会采取生病的形式表达自己的焦虑。

我带宝宝体验过早教机构,她们说的最多的也是秩序感的建立和教导孩子如何归位等。我现在思考的是:孩子既然天生具有内在的秩序感,我们要如何保护孩子的很多自然的、优秀的、来自孩子自身的优秀品质呢?为什么要等被破坏了再去花更大的代价来培养呢?另外,我们一厢情愿的要教育孩子并非总是凑效。宝宝在建立秩序感方面都有比较好的例子,我非常庆幸的是没有破坏女儿对秩序的敏感性。程颉对秩序感很敏感,比如他喝牛奶时总是要求妈妈要把他放在床上躺在那里才可以,他不会让我们把他抱在怀里,我总认为那里不是一样啊,可是现在看来宝宝认为这样吃才符合她内在的规律要求。还有,只要程颉到沙发上去坐,沙发就会被一扫光,有时我也会质问他怎么又将沙发的东西全都扔地上了?但更多的时候我是默默的将东西捡起来。实际上,孩子是对的,沙发就是用来坐的,它上面就应该是光滑的,将东西放在沙发上是成年人的不对,不应该来批评孩子。在陪伴孩子的过程中,我深切的意识到:孩子的大哭大闹并不总是孩子的错,是我们不了解孩子的神秘心理,没有按照孩子???内在的规律要求来理解孩子。比如,我们每次从家里出来玩都是从西面的大门出,如果这次从东面走了他就会哭喊,他认为她建立的秩序被破坏了,这样孩子就会感到不安全而哭闹。

秩序就是指东西应该放在规定的地方。儿童具有秩序感意味着她已认识到那些东西在她的环境中所安排的位置,并清楚的记得它们的位置。我们内心希望有这样的环境:我们闭着眼睛也能到处走动,仅仅只要伸手就能拿到所要的东西。对于平静和快乐的生活来说,这样的环境是必不可少的。这让我想起我的一个朋友,他的钱夹里的钱不光是从小到大按数额进行排列,而且连反正面都非常一致,当时我非常惊讶,好习惯是从小养成的,这也是在积聚成功素养。我们说为了孩子,首先我们要花时间了解和理解我们的孩子,按孩子的生理和心理特点,为她们提供宽松的生活环境,帮助她们将自己内在的宝藏最大化挖掘出来,我想如果这样每个孩子都是优秀的。

化学教学心得体会 篇11

高中新课程的化学是一门实用性的基础学科,是高中生基础扎实不可缺少的。如何让学生在课堂上对化学产生兴趣,学好这门课,为高三冲刺打好基础,是我们高中化学组老师经常研讨的话题。课堂教学是对学生从知识、能力、情感态度体验等方面进行教育的场所,在实际教学过程中,会经常存在一些与新课程不协调的低效或无效的行为,导致学生对化学的兴趣下降。基于此,本人结合课堂教学体会,针对提高化学课堂教学有效性的策略方面做了一定的探索与研究。

一、循序渐进,注意初、高中知识的相互衔接。

注重高一化学的起始复习是搞好初、高中接轨教学的必要前提。有必要在摸清学生底细的前提下,采用集中与分散相结合的复习方法,对学生存在的漏洞"对症下药地进行修补整理,通过对知识的再理解、再挖掘、再提高,使学生作好学高中化学的知识与心理准备。

二、注重在课堂教学中培养学生能力。

充分运用启发式教学,给学生更多的时间和空间去思考消化。教学活动中坚持学生为主体,教师为主导的教学原则,让大多数学生积极参与,保证课堂教学的时效性。

三、加强对学生学习策略、学法的指导,培养良好的学习习惯。

帮助学生掌握基本的学习方法,是一项重要的常规性工作。我们可以根据教学的各个环节,研究学生掌握基本学习方法的训练途径,比如:预习、听课、记笔记、做实验、做作业和复习小结等,针对每个环节的特点,加以指导,让学生形成良好的学习习惯,这方面的训练,要有一定的计划性和约束性,要在“严”字上下功夫,真正做到落实,使学生终身受益。

四、加强实验、深化概念。

高中化学安排了一定数量的演示实验和学生实验,同时还有相当数量可利用实物、图片、模型,通过观察培养和教给学生从大量感性认识中加深对概念和原理的理解。加强直观性教学,不仅能给学生以启示,激发他们的兴趣,调动他们的学习积极性,而且还可使抽象要领具体化加深对概念的理解和记忆。

五、抓住关键,精讲多练。

在课堂教学中充分发挥教师的主导作用,既不搞面面俱到,处处设防,讲得过细过全,也不能盲目让学生泛泛做题,以做代讲,而应抓住关键,应用启发式,讲其当讲,练其当练。讲则是讲清概念、原理、公式的来龙去脉,使学生透过表面现象,抓住本质属性,弄清内在联系。练则是对概念、定律的巩固和应用,培养学生应用所学知识的能力。如摩尔浓度一节,一是讲清定义、导出数学表达式;二是做好演示实验,获得感性认识,加深对概

念的理解;三是引导启发学生掌握有关摩尔浓度计算的几种基本类型,精选习题,通过练习加深对摩尔浓度概念及有关的理解和掌握。

六、抓住典型,探索规律。

要使学生学好高中化学,不再于教师讲得多,学生做得多,重要一环是要引导学生抓住典型,总结归纳,这能使学生在点多、面广的化学学习中自己去获取和掌握知识。如通过一题多解或多题一法总结规律,把思考问题的方法和步骤教给学生,使学生的思维逐渐发散开来,能举一反三,触类旁通,取得事半功倍的效果。

总之,在高中课程改革的背景下,传统的教育观念、教育模式也必须随之改变。如何充分发挥学生的主观能动性,追求教学过程的优质化、教学原则的科学化、教学方法的有效化、教学评估的规范化;有针对性的对化学课堂教学有效性的教学方法、教学模式进行探究,提出课堂教学改革策略,实现课堂教学高效益是我们教师不可推卸的责任。总之,有效课堂教学作为一种理念,作为一种价值追求,作为一种教学实践模式,必将引起作为教者的更多的思考与投入,只有经过自己的不断实践,不断的完善与创新,熟练地运用课堂教学的有效性策略,才能真正实现学生学习质量的提高。

化学教学心得体会 篇12

早晨来园时,满脸泪水的阿依江在我的劝说下好不容易离开了妈妈的怀抱,但还是一个劲的哭泣,我抱起阿依江轻轻地给他擦眼泪并且说:“阿依江,下午吃过饭看电视的时候妈妈就回来接你,不要着急别哭了。”尽管我好话说尽,但还是无济于事。我想起孩子的焦虑情绪是需要通过某些途径来发泄的,一味地劝说,他只会哭的更厉害,倒不如让他用哭泣的方式发泄出来,一会儿他果然平静下来,并走到我的身边对我说:“老师你给我妈妈打个电话吧!”我说:“阿依江吃饭好,睡觉好,老师就给妈妈打电话,早些来接阿依江。”到了看电视的时候阿依江又有些着急,担心妈妈不来接自己。我就与他一起玩拍手游戏,借此分散她的焦虑情绪,知道妈妈来接他时。阿依江飞快地投入到妈妈的怀抱,并告诉我明天不哭了。

上午第二节音乐游戏活动,我正和孩子们做“袋鼠妈妈”的游戏。孩子们扮成小袋鼠围着我快乐的蹦来蹦去。可是我发现只有雯雯一个人坐在自己的位置上看着我和小朋友游戏。雯雯是我们班一个比较特殊的孩子,她胆子比较小,做事比较慢,对人不信任,总是拿着某种物品作为自己的依恋物。看得出来她也想参加我们的游戏,但是又不敢参与进去。尽管我不停的鼓励她游戏,她还是不愿意。怎么办呢?我想再多等她一会,看看她的表现。我边和小朋友游戏边关注着她。当我唱到“乖乖和妈妈相亲相爱”时,故意走到她身边和她亲一亲、和她抱一抱、对她笑一笑。孩子们也模仿我的动作,相互拥抱。雯雯被我们的气氛感染了,经过一次又一次的重复游戏,在我的邀请下,她终于迈出了第一步和我们一起游戏。

家长怎么教育孩子心得体会精选


在写感言时要注意哪些方面呢?我们在参加开学典礼或者学习培训结束的时候。感言可以很好的反映了我们的一些心得体会,感言也可以帮助我们难忘记忆。工作汇报网的编辑向大家提供了家长怎么教育孩子心得体会,更多相关内容请继续关注本网站!

家长怎么教育孩子心得体会 篇1

前不久,在中央电视台“对话”栏目中,一个在美国宾夕法尼亚大学工作的中国博士讲一个真实的故事:中国的学生到美国家庭交流,可刚去不久,美国家庭却要求退回中国学生,中方就很纳闷,这孩子在各方面都很优秀,为何要退回呢?问其原因,美国家长说这学生在他家生活了一周,我们帮助他很多,可他却连一句“谢谢”的话都没说过。可是中国学生却告诉中方代表,他认为他们为他做的任何事情都是应该的,在中国家里,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈为他做的事都是理所当然的,都不用说谢谢。

这一案例揭示的是当今社会最普遍的问题。不是吗?在现实生活中,我们清楚的看到许多人享受着自然带来的美好风光,却在肆意破坏着朝夕相处的自然环境,孝心和赡养观念也在人们心中大打折扣,出现许多“啃老族”,人们不断地接受朋友的关心,爱护却认为理所应当,不知道回报……感恩意识的缺实已经严重地影响了我们下一代个性的和谐发展。可能有的家长认为言过其辞了,感恩有这么重要吗?

不如,还是让我们来看看几个生活小镜头——

镜头一:

每天放学,我校门口都能看到这样的一幕幕:孩子走到校门前,家长第一件事是背过孩子的书包。孩子呢?面无表情,连句谢谢都没有。

镜头二:

每天教室被打扫干净后,总是不断的出现纸屑。孩子们随手一扔,全无要拾起的意思。你问他为什么?他说等会有值日生扫。

镜头三:

美术课上,一个孩子没带彩色笔,于是向同桌借。同桌正在用便说等会再借给他。那知那孩子顿时生气,嘴里不断嘟哝着:“不借我,你也别想画”。他一边说一边推耸着桌子。

……

这一切都清楚的告诉我们孩子的个性发展出现了问题。其根结就在于,现在的孩子都是家庭的中心,家长不仅为孩子创造了养尊处优的生活条件,更为他们提供了众星捧月的生活氛围。只要孩子过得好,家长再苦再累也心甘情愿,根本不求什么回报,使本来应为双向互动的家长与孩子之间的情感,成为仅是家长对孩子无私奉爱的“单边行动”。家长的过度溺爱,使不少孩子对来自长辈的爱麻木了;孩子过分依赖父母,使他们失去了独立生活的能力。这种在家中“权利无限义务为零”的局面使孩子们逐渐养成惟我独尊、骄横任性、浪费攀比的坏习惯。在他们心中全然不知要宽容待人,要知恩突报。

医治这些症结的良方就是感恩教育。

什么是“感恩”?《现代汉语词典》对感恩是这样解释的:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。说得更明白就是“对给予自己关怀和帮助的人抱有感激之心”。应该说我们每天都生活在“恩”的海洋中——父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的关爱之恩、社会上各行各业的工作者帮助之恩……这一切的恩泽如同阳光照亮我们的生活,让我们每一天都感受到生活的快乐。同时我们要认识到懂得感恩是一个人最起码的道德品质,能知感恩也是懂得真善美,分辨是非的最起码的觉悟要求。“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。感恩教育是培养孩子责任感的重要基础。只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报社会,对自己所做的事负责。感恩意识不仅是回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识;感恩不但是美德,还是一个人为人立世的基本条件!

那么如何对孩子进行感恩教育呢?我想这需要学校、家庭双方的努力。今天,我们就来谈谈如何在家庭中进行感恩教育?

一、“学会感谢”

感恩的基础是学会感谢。感谢父母是一种小爱,感谢他人和社会才是大爱、博爱。因此,在家庭中培养孩子的感恩之心,要先从感谢父母开始。家长要习惯让孩子说“谢谢”。例如:当您带孩子参加了一次特别有意义的活动或送给他一件他梦寐以求的礼物时,您就可以告诉他如果此时他向您说谢谢,您会感到特别开心,引导他说“谢谢”。再如:妈妈为全家人做了丰盛的晚餐,这时您就要告诉孩子妈妈多辛苦,上班那么累,回家还要为我们做这么多好吃的,我们应该向妈妈真诚地说“谢谢”。这个时候妈妈要配合,在听到“谢谢”后,脸上要表现出特别高兴的表情。这样,孩子就能发现当自己向他人表示感谢时,能够带给他人快乐与幸福。久而久之孩子也能从自己一句句真诚的“谢谢”中感受到快乐,获得情感的满足,逐渐养成知恩就感谢的习惯。当然,这种感谢也是相互的,当孩子给予您帮助时,哪怕就是一句“妈妈您辛苦了!”或为您倒杯水,您也要真诚地向他说声“谢谢”。同时,在生活中,您也要随时将“谢谢”带在身边,就餐时,接过服务员的手中的餐具时,说“谢谢”;有人为您让座说声“谢谢”;售货员跑前跑后为您调换商品时,说声“谢谢”……您千万不要觉得麻烦!因为,家长是孩子最好的教师,您的一言一行是他最好的榜样。

二、“学会分享”

说到“分享”,我们先来听听一个真实的故事,相信这其中的一些情节在您的生活中也出现过。

我的表哥家中三代同堂,他们有时候为了进行感恩教育,就在吃苹果时会让侄子拿最大的给爷爷奶奶吃,而爷爷奶奶心疼孩子,通常在一番感谢,夸奖后,又会把大苹果还给侄子,而侄子也心安理得地接受下来。今年过年时家里来了客人,表嫂拿出水果,侄子就拿起最大的一个递给客人吃。客人十分高兴,猛是一番夸奖,接着就真拿着水果吃起来。侄子顿时傻了眼,守着客人就哭闹起来了,大喊自己“上当受骗”了,弄得一家人和客人都十分尴尬。

错在谁呢?是孩子吗?不!当然是大人!刚出生的婴儿是最无私的,他不知道什么是占有,什么叫霸道。当他把最大的苹果给家长吃时,他已经是在与大人分享。而当家长把那个大苹果还给孩子时,就已经扼杀了他那宝贵的分享,从而造成他的自私。

正是家长不断的“还给”导致了上述例子的发生。作为家长应该“手口一致”,不能嘴上叫孩子把最大的给你,可在行动上却让孩子吃最大的,久而久之你将灌输给孩子这样一个信息:反正大人只是嘴上说说而已,到最后还不是都让我!他呢?也会在平时与人交往中凭借着这个信息去为人处世。同时,在家庭教育中所有大人一定要统一意见,不能你说你的,我做我的,从小教孩子学会分享。

那如何教孩子学会分享呢?

首先,当家里有什么好吃的、好玩的,要引导孩子与大人共同享受:“孩子,这么好吃的东西,我们应该先给谁呢?”“对了,要先给爷爷奶奶。孝敬爷爷奶奶的孩子是最棒的!”妈妈在厨房烧菜的时候让孩子在一边看一边问他,让他感受父母的辛苦。吃饭的时候让孩子回想一下妈妈在厨房忙碌的身影:洗菜→切菜→烧菜→洗碗。“妈妈辛苦吗?”“你觉得什么地方辛苦?”“你想帮妈妈吗?”适当的时候还可以让孩子亲身体验一下这其中的辛苦,引导孩子帮妈妈洗洗菜,分分碗筷,说一声:“妈妈(爸爸)您辛苦了!”

我曾在班上开展过“我当家”的活动,就是让孩子亲身体验做一天家长,做家务,买菜做饭等等都要自己去做,做完后向父母说说自己最深的感受,并由家长填写回单。这个活动就是在培养孩子的分享意识。分享不仅仅是物质分享,还有劳动分享、精神分享等等。

其次,当孩子与小朋友一起玩耍时,家长要注重引导孩子学会分享。要把自己喜欢的玩具、爱吃的零食、喜欢的书籍主动拿来和伙伴一起分享,“把玩具拿出来一起玩,这样是不是好玩些?”用这样的话语引导孩子感受分享的快乐。当孩子进行分享时,要及时对孩子的这种良好行为及时给以鼓励和表扬。因为只有学会分享,将来在学校里、社会上,才能更好地与周围人相处和合作。

孩子是最纯真的,只要你给他创造一个机会,他们就会将“爱他人”的语言化为实际行动,有好吃和大家一起吃,有好玩的和大家一起玩,甚至还会把自己得到的小红花、小奖品带回家和你们一起分享。此时此刻,分享之芽已经萌发了;只要我们家长用欣慰的笑容和感谢的话语去灌溉,它就会茁壮成长为一棵参天大树。

三、“学会爱你”

爱孩子,不仅要让他拥有足够的爱,更要让他学会爱你。

前几天,天气特别冷。那天下班,我顶着凛冽地寒风回到家。一进门,女儿就喊着:“妈妈抱!”我笑着说:“宝贝,妈妈手很冷,等妈妈用热水烫热了再抱好吗?”我以为她会自己去玩,可是女儿却跑过来用她的小手捂着我的手说:“妈妈,京京的手是热的,捂一会妈妈的手就不冷了。”那时,她的眼睛里充满了关切。我当时就感动不已,一把抱住了她。事后我问女儿:“宝贝,你刚才为什么这么做啊?”“妈妈,因为我爱你,而且这是你教我的啊,我手冷妈妈就是这样做的。”女儿奶声奶气地回答。我想起来了,平日我经常会在女儿要求帮助时,告诉她因为妈妈爱她所以愿意帮助她。我再一次激动地将女儿紧紧地抱在怀里说:“妈妈真幸福!因为妈妈的宝贝这么爱妈妈!妈妈真是太高兴啦!谢谢你!”之后我逢人面前把这件事拿来表扬她,每次我都在她的眼睛里看到了浓浓的自豪感。而且,我发现,那次以后女儿更会关心人了。奶奶腰疼,她会用小手捶捶奶奶的腰;爷爷身体不好,她总是提醒爷爷吃药;家里人要什么东西,她会马上帮大家拿来,如果她拿不到的才会叫我们帮忙。

我想爱是可以培养的。没爱的孩子要激发他的爱,有爱的孩子要告诉他怎么去爱,不会爱的孩子要手把手地教他去爱。作为家长不仅要对孩子付出你的爱,更要教会你的孩子用同样的方式来爱你。你可以在生病时,让他来照顾你,在你忙时让他自己安排时间……如果你爱你的孩子,你不妨告诉孩子你为他所做的一切并不是天经地义的,你之所以这样做是因为你爱他;如果你爱的孩子,就要让他学会爱父母。因为你要做的不仅是甘愿默默牺牲自己来换取孩子的锦绣前程的伟大家长,还应该是教会孩子为人立世的智慧家长。

四、培养孩子感恩的小妙招。

1、在日常生活中培养感恩意识

我们可以在生活有意无意中创设感恩的氛围,把感恩的思想观念贯穿在每一件小事上。

首先,您可以结合节假日来进行感恩教育。我校今年已经开展主题为“爱的教育”实践活动,学校将从爱自己、爱长辈、爱他人、爱学校、爱祖国五方面来开展活动。特别是我校将三月份定为“感恩月”。在这个月里,我校将结合3月5日、3月8日、3月12日、3月28日这四个节日开展感恩活动。家长也可以以此为契机配合学校共同培养孩子的感恩之心。在3月5日学雷锋日里,您可以和孩子一起为社区服务;3月8日妇女节您一定要支持孩子完成感恩作业,并真诚的告诉孩子您为他爱您的行为而骄傲;3月12日植树节时请您和孩子一起种下爱心的种子,一同写种植日记;3月28日安全教育日,请您向孩子传授安全自护的知识文明过马路,并以身示范,同孩子一起回报社会。

再如:父亲节、母亲节、老人节等这些节日,您可以先帮助孩子回忆和爸爸妈妈爷爷奶奶在一起时发生的有趣的事情,回想爸爸妈妈爷爷奶奶都为家庭立了什么功。然后,再私下里和孩子一起制作节日贺卡,或者建议孩子用自己仅有的零花钱给爸爸妈妈爷爷奶奶买一份礼物,可以让孩子给爸爸妈妈爷爷奶奶写一封信,并让孩子自己送信,读信。这些对爸爸妈妈爷爷奶奶而言,绝对是特大的惊喜,对孩子而言,也总是难以忘怀的。

其次,您可以和孩子一起阅读,在阅读中进行感恩教育。

我在班上开展“感动你我故事会”的读书活动,要求每个孩子在中午读书时间讲一个“关于感恩的故事”,讲完后全班一起说说最感动的地方,最受启发的地方。家长也可以这样做,利用每天晚上临睡前读书时间,和孩子一起读一个感恩小故事,一起交流读后感,利用故事告诉孩子,做人要知道报答,要有情有意,要回报他人。在路上行走的时候,看到洒水车一边播放音乐,一边向道路两旁喷洒着清水,我们在这个时候也有意无意地告诉孩子,环卫叔叔是在工作,他们每天工作时间很长,很辛苦,但他们不抱怨,因为这是为社会作奉献,不要埋怨水珠喷溅到自己的裤子上,应该从心里感谢叔叔们的劳动,正是他们,才使我们有了一个好的生活环境。其实,您还可以带他去实地观察环卫工、送奶工的工作,以此培养他们的感恩之心。(讲述我结合品德课开展社会实践活动培养学生感恩意识。)

最后,您还可以结合家庭中每个人的生日、生活中的一些节日来培养学生的感恩之心。

比如,家长可以给孩子讲讲妈妈怀孕的辛苦,生孩子时的感受,用自己的语言和行动告诉孩子:孩子的生日正是妈妈的受难日,孩子是在爸爸妈妈的爱河中长大的,自己过生日时要给爸爸妈妈一份惊喜、表达感恩之情。再如,您自己过生日时,特意请老人来,送给老人一份惊喜,说些感恩的话。再请老人讲讲过去的遇到的困难,您小时候的趣事等,让孩子意识到亲情的珍贵,当老人过生日的时候,家长和孩子一起给老人过生日,也让孩子为老人献上自己的“礼物”,让孩子和老人亲热亲热,说说心里话。家长还可以陪老人玩他们喜欢的娱乐活动或运动项目,也可以帮助老人实现他们未曾实现的愿望。当孩子过生日的时候,我们可以争取孩子的意见,请他想办法给家长一份惊喜,这份惊喜可以是一个甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄话、一次服务如洗脚捶背等、也可以是自己的爱心小制作等等。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起献爱心,给贫困山区的孩子或者残疾儿童捐款、赠书、赠送玩具等等。这样,孩子渐渐地就由家庭走向了社会,由对身边亲人的关爱扩展到了对他人的关爱。

2、在成人的榜样下进行感恩教育

相信很多人都被电视上一句“妈妈,我帮你洗脚”的广告词深深地感动,可以说家庭是孩子的第一个学校,而家长也是孩子的第一任教师,小孩的各种习惯与行为首先来源于家人,所以当您或者您的孩子接受了别人的帮助时,请示范表达感激之情;当您为孩子服务时,请告诉他,应该谢谢您;无论你的工作有多忙、多累,都别忘了在假期带上孩子去看望双方的老人;春暖花开时带上孩子一起陪老人去公园赏花观景;过年过节、老人生日时和孩子一起为老人选购礼物;朋友送来的稀有食物先给老人留出一份;社会上的献爱心活动,您和孩子一起参加……久而久之孩子会在这样的氛围下,学会关爱他人,孝顺长辈。

3、在游戏中开展感恩教育

在游戏中体验并学会感恩是让孩子直接体验接受的良好途径。游戏是孩子的伙伴,孩子的一日生活都离不开游戏。在孩子们的游戏中开展感恩教育会起到事半功倍的效果。例如:我在班级内开展过“护蛋活动”要求孩子将一枚鸡蛋带在身边一天,比比谁保护得最好。结果孩子们都小心翼翼,走路不敢太快,说话都不敢大声。事后,我有让孩子们采访爸爸妈妈,让爸爸妈妈说说照顾他们的经历。这次活动之后,家长们都说孩子懂事了。再如:我在高年级班级开展“我来当妈妈”的活动,要求孩子们在腰间绑一个重三四斤的沙袋,活动一天不能取下。事后让孩子们谈感受并回家做一件感谢妈妈的事。这些活动都让孩子真切的体验到当妈妈的不易;在家中要寻找机会和孩子互换角色,如让孩子代替父母考虑一天的油盐柴米问题和家务安排,使孩子真正明白:“一粥一饭,当思来之不易”,使其体会父母持家之不易,真正体会到父母之恩深似海。

由此可见,感恩教育就蕴藏在生活中,就蕴藏在生活中的点点滴滴。关键是,我们家长要清楚的意识到感恩不是一时之事,而是一辈子的事,它需要您在生活的每时每刻去感受去实践,更要做个有心人,从自身做起,抓住教育契机,以榜样的力量影响孩子。

家长怎么教育孩子心得体会 篇2

孩子是祖国的花朵,是国家的未来,是我们小班的孩子。孩子是祖国的未来,家庭的希望。为此,我们要认真学习新纲要的精神,努力做好教育工作。现将学习心得与体会汇报如下:

一、做好家长工作,促进孩子的全面发展

1、加强与孩子之间的沟通交流

我们要多与孩子进行平等和谐的亲密接触。平等地与孩子交流是我们的基本要求,尊重孩子的选择,尊重孩子的选择,注重孩子的感受,让孩子有兴趣地与我们共同探讨。家长要放下高高在上的姿态,学会蹲下来与孩子谈心,了解孩子的内心世界,用孩子的眼光去观察孩子,与孩子共同分享教育孩子的经验,不能用自我的观念、模式、教育孩子。教师应以孩子为主体,支持孩子的活动,并鼓励孩子用适当的方式与同伴、教师进行交流。

2、做好与孩子之间的沟通和引导

我们经常与孩子之间进行平等的沟通,这样孩子就会把教师当作知心朋友,愿意与你沟通。这样,孩子也就愿意把心里话向你诉说,当做这事时,你也就能获取到孩子的信任,他也就愿意把心里话向你倾诉。家长也就乐意将心里话向你倾诉。这样不但家庭教育方式方确,孩子也会很乐意配合教师的工作。

二、教育孩子正确的学习方法,养成良好的学习习惯

在生活中,对孩子要循循善诱,耐心细致地进行培养教育。有人曾经说过:一个人在海洋里学一点知识,那将是很容易的。这句话我一直很赞同。要想成为一个学习型的家长,做好榜样,榜样的力量是无穷的。在生活中,我们要努力培养孩子良好的学习习惯,在学习中要有目标,有计划地安排时间,让孩子在学习上有所发现。在孩子做作业时,家长要陪伴,与孩子一起做作业,让孩子有轻松的心境,有学习的兴趣。有时,我们还要经常与孩子一起交流,谈谈心得。孩子在学校时,我们要做到主动向老师问好;在家里,我们要做到积极参加学校组织的各种活动,让孩子在活动中获得知识,培养能力。

孩子在学习的同时也要学会做人,我们要关心孩子,与孩子一起学习,一起成长,做孩子最信赖的老师。

三、注重孩子的自律性,培养孩子的生活习惯

在生活中培养孩子的生活习惯,培养孩子的自理能力。我们的孩子在幼儿园中,由于是小学,所以养成自己一切事情自己完成的习惯,而且在家中,家长和老师要注重孩子的学习习惯和生活习惯的培养。如:在生活中要自己收拾玩具,自己的事情自己做;在学习中遇到困难时,自己先想出解决方法。

在生活中,家长要注重孩子的饮食、卫生习惯和个人卫生。每天都要给孩子讲解一些小卫生、安全方面的知识和自我保护方面的知识,让孩子在家中保持一定的饮食卫生。每天放学时,我都要求孩子在学校安静的吃完自己的饭菜,不要在家里浪费粮食。

四、教育孩子关心他人

在与孩子交流时,不仅要注意自己的口味,还要时刻注意保护自己的身体。在日常生活中时刻注意养成孩子良好的行为习惯。在与孩子交流时,时刻注意保护身体、注意安全,时刻要求自己要做到不打人、不骂人。如有发生打伤、伤、撞伤等伤害事故时,不仅要求孩子在学校里要好好锻炼,更要在回家时也要注意保护自己,不要让孩子伤心。

家长怎么教育孩子心得体会 篇3

我们常常抱怨孩子不听话,并为此苦恼。其实,我们应该多听听孩子的话。

记得一天中午,中央六套正播放一部电影,叫《拉丁生活》,我赶紧喊儿子:“快,小家伙,是跳拉丁舞的片子,和你有关!”

儿子这两年一直学拉丁舞,很是感兴趣,认真的看起来。

可是等电影结束,他却似心情沉重的样子,哭丧着小脸,问什么也不答话,闷闷不乐的躺在床上,不一会儿睡着了。

等快到上舞蹈课的时间,我轻声叫醒了他,为他换好衣服,他突然说:“妈妈,我不想去学跳舞了!”

“为什么?是觉得太苦太累了吗?”我暗压心中的吃惊和急切,柔声的问道。

他摇摇头,居然流下了眼泪,就是一副不想去的样子。眼看时间快到了,我内心很是着急,但一想,他从来都没有说过不去,今天一定是有原因的。就耐着性子又哄又劝,好不容易弄到学校,已是晚了。

他默默的融到队伍中,刚开始动作有些机械,好在一会就活跃了,用心的做起来。

课间时,他似乎已忘了一切,和同学们嬉笑打闹,快乐的跑来跑去,我顿时松了一口气。

妈妈,跳舞会死的

放学后,像平时一样,他笑着和同学老师说“再见”。这时,我才问道:“儿子,跳舞不开心吗?”

他说:“开心!”

“那你刚才怎么不想来呢?妈妈很想知道是什么原因,现在,你可以告诉妈妈了吧!”

他想了想,不好意思的说:“妈妈,跳舞会死的,电视里的老师就死了!”

哦!我恍然大悟,原来我们看的《拉丁生活》里有一位教舞蹈的李老师,在生命的最后时刻,仍在教人们跳舞。儿子一定误认为跳舞会让人失去生命的。

我轻笑一声说:“傻孩子,跳舞是一项让人健康的运动,怎么会死呢?李老师本来就有病,可他太爱跳舞了,舞蹈其实是他生命延续的良药,没有舞蹈他不会快乐,所以他就是死也要跳舞,这正说明他对舞蹈的极度热爱,是一种坚强不屈的精神。跳舞是不会让人死的,李老师是因为疾病才去世的。”

儿子瞪大眼晴听完,然后如释重负的开朗起来,他搂着我说:“妈妈,我也会热爱跳舞的,我们回家吧!”

个人心得

试想,如果我不听他的任何分辨,因为他不去跳舞就生气并训他一顿,结果又会是什么样子呢?

所以,我们要细心观察孩子的申请变化,耐心倾听孩子内心的真实想法。孩子如果不听话,一定是有原因的,我们不妨先听听他到底说些什么,然后给予解释、引导,再做出相应的措施,而不应该一见孩子逆反、固执、任性就拿出家长的威风发脾气,采用简单粗暴的方式是不可取的。

当孩子不听话时,正是我们沟通的好时机,说明孩子有了不同的想法,或是我们的提议没有道理让他无法接受。这时我们就认真的听听孩子的话,才能了解他的真实想法、内心变化,才能搞好亲子关系,拉近彼此的关系。

因此,多听听孩子的话吧!打开他心灵深处大门的钥匙就在你手中,慢慢的插入扭转,会很顺利的打开。切记:勿撞门、跺门。否则,不易修复。

家长怎么教育孩子心得体会 篇4

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处,下方是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理,不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。

可以给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”这样的游戏我们乐此不疲。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。

因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉。

学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!

家长怎么教育孩子心得体会 篇5

我是一位普通的幼儿教师,也是一位母亲我在幼教工作已有十个春秋了在工作中有喜也有忧,但和孩子们在一起的日子是快乐的,无忧无虑的每当看到孩子们那天真活泼的小脸上洋溢出了幸福的表情时我就想到了他们的父母,现在社会上大多数父母忙于工作,忙于挣钱却忽视了和孩子之间的交流,有的父母把孩子直接交给爷爷奶奶带甚至一个星期都见不到孩子一面我想这是做父母的失职,俗话说:父母是孩子的第一位老师,家庭教育起着极为重要的作用。要想教育好自己的孩子我们做母亲会付出的更多。作为母亲的我总结了几点教育孩子的经验和大家一起分享。

一、让孩子从小就要养成一个良好的习惯很重要,要有一个好的学习态度,再就是让孩子有一个积极的心态,健康的心理,在这一点上我感到很欣慰,因为我的孩子做到了这一点,虽然不是很聪明但是他能端正自己的态度,他无论做什么事情都会认认真真,仔仔细细的把这件事情做好后,再去玩,每天晚上吃完晚饭后我会和他以谈话的方式交流一天在学校发生的事情问问儿子今天最高兴的事情或者最有意义的事情我都会让儿子给我讲一讲,这样可以增加母子之间的感情又可以了解儿子在学校的生活何乐而不为呢!我们做父母的有时候降低一下自己的身份做自己孩子的一名学生也是一件其乐无穷的事情,家长们不妨试一试。

二、要尊重孩子的自尊心,增强他的自信心。说到这里我感到有点惭愧,现在我的孩子已经上二年级了在学习列式计算,加减混合计算的时候我儿子学的不扎实,在列式计算时容易出错,我知道后就每天晚上给他出十道题让他做,做错的地方给她讲讲错在哪里,就这样持续了几天我以为他会了,结果在一次单元测试中列竖式计算那个大题全部做错当时我看了他的试卷非常生气,我用语言侮辱了孩子我说你怎么这么笨,怎么全做错了,当时我还打了他,孩子哭了一晚上,事后我非常后悔,也有点心疼,我不该辱骂孩子更不该打他这样会伤害他的自尊心,我害怕打消他学习的积极性,让他对学习数学失去兴趣,失去信心。于是我就在他晚睡的时候给他道歉,我说儿子是妈妈不对不该说你笨,也不该打你其实你一点也不笨,就是有时侯太粗心,如果你做题的时候再认真一点,仔细一点妈妈相信你一定行的,儿子听了我说的话笑了笑就睡着了,事后我反省了一下自己我们做家长的有时候控制不住自己的情绪,有种恨铁不成钢的感觉,不打不成才。这样粗暴的对待孩子,这样会适得其反不仅没有让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,甚至性格会变得偏激。最近我发现儿子的数学进步很大每次测试成绩都很好,通过这件事我想对家长们说根本没有笨孩子,就看我们做父母的怎样去正确的引导他,教育他,要给孩子创设一个好的学习环境,在学习方面不要给他施加太大的压力要让他愿意学,带着兴趣去学,尊重孩子的自尊心,尊重她的选择,玩的时候让他高高兴兴,开开心心的玩,学习的时候让他集中精力的学,踏实的学。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

孩子的健康成长离不开鼓励我想这一点我们做父母的们都知道关键是如何鼓励以什么方式鼓励,在什么时候鼓励才最好。我举一个例子:现在他们开始学写日记前几天晚上我看了我儿子写的日记,他用小演草写的写了满满的一张,就是从早晨到晚上这一天的事情全部写下来了,里面没有一个标点符号,更没有一个华丽的词语,看后我就对他进行了教育,儿子用她那委屈的眼神说:妈妈我这是第一次写日记。我听后就接着鼓励了他,我说;奥你这是第一次写啊,第一次写能写这么多真的很不错,你很棒,继续努力。儿子听后不好意思的趴在了床上,接着我就告诉他在以后写日记的时候应该注意的地方,他听得很认真。通过这件事我觉得咱们做家长的不要吝啬你鼓励的语言,说不定你一句小小的鼓励,会给孩子曾加莫大的信心。作为父母要多抽出时间来陪孩子,和孩子交朋友,走进孩子的内心世界多去了解他,多去关心他作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。要让孩子成才,首先要教他怎样做人我想这是咱们做父母最重要的任务,我相信我们如果做到这些,咱们的孩子一定能成为优秀的人才。

金无足赤人无完人我的孩子也有很多缺点比如他在家很调皮,经常搞一些恶作剧而在学校他是属于那种比较温顺的孩子,可以说在老师的眼里是那种听话的孩子,我觉得不利于他的成长。希望儿子在父母和小伙伴的陪伴下能度过一个快乐又难忘的童年在这里我想对父母们说:请多抽出时间来陪陪孩子真正的走进孩子的内心世界,给孩子多一点关心多一点爱,做孩子的好朋友,说不定会有意想不到的收获哦!

家长怎么教育孩子心得体会 篇6

家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。

一、培养孩子自信心,激发学习热情

我们在教育孩子问题上,从来不对孩子百依百顺,既要管孩子吃、穿、玩、学,又要重视对孩子的教育和培养。我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,从孩子的心理特点上考虑,避免出现教育方法成人化,甚至简单粗暴。对于孩子取得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬,对他做得不好的事情也要帮助他分析问题,找出不足,耐心地说服教育,避免对孩子自尊心的损伤。孩子考试拿回成绩单,偶尔出现成绩不理想的时候,我们都是先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。

二、培养孩子的创新意识,挖掘孩子智力潜能

在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多,其方法也各种各样。首先我们让孩子多注意观察周围的一切,学会发现问题和分析问题。在家庭生活中,当孩子遇到一件事情时,我们就辅导他从不同角度来观察,并说出特征,从而不断扩大他的思维范围。有时还给提出一些问题让他回答,逐步培养孩子的创造性思维。每当孩子遇到困难,我们尽量不告诉他怎么解决,先让他自己想办法,找出最准确方便,快捷省时、省力的方法。他通过自己的独立思考使问题得以解决,便会在心理上得满足,使自己的创造性思维能力得到锻炼。其次,动手操作是培养孩子创新意识的源泉。动手是孩子智慧的体现,多让孩子动手操作,会促进孩子各方面能力的发展,而且孩子通过操作会发现很多新问题,找到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时,孩子就会发挥自己的创造思维能力来解决。最后,我们还注重在家庭里要给孩子一个轻松、和谐的环境,在这种环境里,孩子的观察、想象、思维能力可得到健康的发展。在孩子提出所谓“怪论”或做“怪事”时,我们从不轻易否定,而是让他充分发挥想象力和施展自己的“才干”。我们相信:孩子潜藏的智慧非常之大,只要我们能正确地引导他的潜能就会得到充分发挥。

三、正确认识孩子的能力,对孩子的期望值适度

作为家长都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的,有的家长不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训,并且不满足学校教育的内容,在业余时间给孩子请家教,如学琴、画、棋、舞等,让孩子成天被各种学习任务所困扰。大量的事实证明,对孩子施加过重的学习任务,会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地学习,对所学的知识缺乏兴趣,即便是参加了学习,也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的学习积极性,得不偿失。基于此,我们对孩子的期望值适度,根据他的专长、兴趣合理安排他的学习,尊重他自己的意愿,从不加重他的学习负担。

四、培养孩子守信的习惯,对孩子许诺要慎重

家长对孩子的许诺必须慎重、实在,让孩子产生一种奋发向上的动力,促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言,家长的威信才能树立起来。在现实生活中,我们也是这样做的,对孩子许诺前先慎重考虑,该不该对孩子许诺,能不能兑现,这种许诺对孩子来说到底好不好等等。许诺后我们都会履行诺言,这样既保护了孩子的自尊心,也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和,说了就要负责。

五、培养孩子的意志,适度的挫折教育

在人的一生中,不会永远一帆风顺,每个人都或多或少地要受到挫折。精神上的煎熬,体力方面的磨难,都是挫折的不同形式。理想的受阻、追求的失败、艰苦的劳作、疾病缠身,也都挫折的种种表现。家长对孩子实施挫折教育,对于孩子的性格意志的磨炼和能力品行的培养,都有着极其深远的意义。让孩子承受适度的挫折,可以使孩子从挫折中吸取经验教训,使认识得以升华,也可以磨炼孩子的意志,增强战胜困难的勇气。古人说:“吃一堑、长一智”,说的正是这一道理。孩子只有在经受了磨炼才会掌握解决问题的方法。我们对孩子从不溺爱,不怕让孩子受委屈,不让孩子过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,经常带孩子参加劳动锻炼,以此来锻炼孩子坚强的意志。在对孩子实施挫折教育的过程中,我们同时也会注重让孩子对遭受挫折的承受能力,避免孩子产生消极情绪,从而引起负面影响。

六、培养孩子的独立性,增强孩子生活自理能力

将孩子培养成人是我们家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。作为家长我们很清晰地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会,然后到熟练。我们每次都放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,我们也会对他多鼓励少批评。

家长怎么教育孩子心得体会 篇7

现在的家庭是长辈多、孩子少,孩子自然而然地成为了家庭的中心,大部分的长辈认为为孩子的一切付出,都是应该的,是责任,无需回报。所以现在的孩子更多的是学会了抱怨,而不是感恩。

仔细想来,这些情况有其形成的客观因素。在物质生活越来越丰富的时代,家长们只是更多地给予了孩子们物质上的需求,而忽略了孩子们精神上的需要。许多家长为了给予孩子们极好的物质需求,而废寝忘食的工作,他们认为自己很尽责、很辛苦,但我认为那只是做了“一半的教育”,而且家长的物质投入又往往要求孩子学会很多的东西,而这一切并不建立在孩子的兴趣上,所以孩子们更多地觉得他们是在为大人而活着。他们觉得很累很辛苦,所以孩子们开始抱怨、开始仇视。如果家长能够以朋友的身份与孩子交流,给孩子多一些理解的机会,孩子们一定会多一些感谢,少一些抱怨,在快乐中学着去感恩。

近些年,由于受多元文化的影响,中华传统美德也受到不同程度的冲击。其中,对父母的孝心和赡养观念,在许多人的心目中已大打折扣,甚至很淡漠。根本原因是对父母感恩意识的缺失。而在校学生感恩意识的缺失,更让许多教师感慨万千,也让许多有识之士感到震惊和忧虑。一则媒体报道,四川一位退休老教师捐助了几十名大学生,几年毕业后,去看望老人的大学生却不足一半。

种种迹象表明,我们当今的社会感恩意识的缺失,虽属少数人和个别现象,然而其影响却不容低估,其危害必然导致个体品质的自私自利、人情的冷漠和社会道德的滑坡。为此,学校的德育工作渗透感恩教育很有必要。现代社会越来越重视个人价值,崇尚个性张扬,我们看到越来越多的孩子只会索取却不会付出,于是,如何使他们知道感恩,做一个有血有肉的人,这已成为教育中一个亟待解决的难题。

孝心是感恩教育的先导,一个人如果对父母的养育之恩都不能正视,不知道感恩父母,不情愿赡养父母,还会有什么良知和社会责任感?革命先烈和无数英雄志士用他们的鲜血和生命缔造了伟大的共和国,他们应永远受到后人的感恩和敬仰。作为教师应努力引导学生去体验来自家庭、学校和社会的一切温暖,去感恩来自方方面面的关爱。

家庭教育中父母应注意言传身教。前不久,南京大学校园里贴出了一封署名为“辛酸父亲的来信”,控诉一些孩子只知向父母索取,甚至为了多要钱物不惜“偷改入学收费通知,虚报学费”。来自张家口的67岁的赵老伯在人民大学东门拉小提琴,为在内蒙古读书的女儿筹集学费,老父在街头卖艺3年,他21岁的女儿竟毫不知情。赵老伯这种“暗地里的爱”虽然珍贵,但不足取,因为孩子不知情,也不会对父母感恩。教,不应该只是教孩子学习文化知识,更要教导孩子如何做人,而孝敬父母则应该是学做人的第一步。人人都会说,“可怜天下父母心”,但是,现在有不少学生不会体谅父母。家境好的,有的孩子可能不知道父母的艰辛;家境不好的,有的人可能还会在对比中嫌弃父母。对于孩子来说,父母历尽艰辛将自己养大,不可不常怀感恩之情。

11月11日在西方感恩节到来之际,南京大学和南京农业大学的学子们发出倡议希望成立中国大学生自己的感恩节。为了让辛酸父母今后不再辛酸,除了家长的反思和大学生的补救行动外,我们还要进行更深层的思考。

在平时的言传与身教中,我们只知道奉献,而不知道把自己的劳动与付出呈现给孩子,教育孩子。也许,很多家长已习惯了付出,不希望得到回报与感恩,但这是误解,也会误导孩子,影响孩子的健康成长与发展,也是道德教育中的残缺。而要让孩子学会感恩,仅有学校的教育是不够的,需要社会各方面的共同努力,尤其需要家庭教育的配合,教会孩子从孝敬父母开始,逐渐学会感激他人,回报社会。

这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩:父母的养育,师长的教诲,亲人的关爱,朋友的帮助,他人的服务,大自然的慷慨赐予等等。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然。

也许父母从没有想过向孩子奢求什么,但是我们一定要教育孩子学会感恩,感恩生活中的每一点关心和帮助,感恩社会的每一点给予。懂得感恩,不仅是一种心态,也是一种处世之道,更是做人的`境界。

朱自清先生笔下父亲的背影,让多少人潸然泪下。对于朱自清来说,这是一个遗憾的回忆,如果把握不住今天,以后纵有再多的深情,也难以弥补父母失落的缺憾。孩子唯有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡普通的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。

感恩阳光给予我们灿烂的光辉,感恩小草赋予我们清新的空气,感恩包罗万象,感恩无处不在。就让我们大家一起努力吧。让孩子学会感恩,让德育渗透感恩教育,让感恩教育走进生活,让人间情更浓,让社会更和谐。

家长怎么教育孩子心得体会 篇8

我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清,今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、家庭教育首先要从自我教育开始

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。

二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值不过高,但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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