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初三致辞学生

初三致辞学生对学生

时间:2023-04-22 作者:工作汇报网

初三致辞学生对学生12篇。

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初三致辞学生对学生(篇1)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

下午好!

今天,我作为初三的学生代表在此发言,感到万分荣幸, 我也为是宾州二中的学子而深感自豪。在刚刚过去的中考中,我校取得了辉煌的成绩。多名学子登上了自己梦想中的高中殿堂,创造了我校的辉煌;

面对着学长取得的成绩,我们与其临渊羡鱼,不如退而结网。面对新的学年,面对着一年后中考,我们要以实际行动来报答领导的关心,老师的关怀和父母的疼爱。

在这一年里,我们需要毅力。毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蚕吐丝一丝一缕的环绕,只有顽强的毅力才有长堤万里的壮丽与破茧而出的喜悦。毅力是我们远航船上的风帆,有了它我们才能快速驶向成功的彼岸。

在这一年里,我们需要坚持。坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。我们已经历了八年寒窗,面对着剩下的日子我们只有坚持,因为我们有同样的梦想,因为我们有对梦想的执着。

在这一年里,我们需要拼搏。“拼”会改变命运,“搏”会创造奇迹。我们晚睡早起,不断地背诵、做题、考试,为的是在即将到来的中考中有一个无悔的结局。

今天我们为是宾州二中的学子而深感自豪,明天,我们希望能成为学校的骄傲。在未来的日子里,最后的战役即将打响。

我谨代表我们初三学子向领导、老师保证,我们将焕发出最耀眼的光芒; 我们要燃烧,让光荣的火焰点燃梦想;

我们要搏击,让腾飞的希望展翅飞翔;

智慧在钻研中积累,勇气在奋进中高涨,打点起行装,背负老师的嘱托,父母的希望,承载必胜的信念与母校的荣光,我们要实现自己的梦想,我们要铸就宾州二中新的辉煌!

我们要把必胜的信念写在脸上,刻在心中,插在宾州二中历史的新的起点之上!

谢谢大家!

初三致辞学生对学生(篇2)

美国福克斯公司有一档真人秀电视节目叫《美国偶像》,1月30日晚,一个名叫孔庆翔的年轻人紧张地演唱着瑞奇·马汀的那首《She Bangs》,面部扁平的长相,身体僵硬的舞姿,不太标准的英语,令他在还没唱到一半的时候,台下已经笑成了一片。一名黑人评委用白纸遮住脸部,以便自己能肆无忌惮地狂笑,还有一名评委紧握双拳,站起来很不友善地打断了孔庆翔的表演,直白的说:“你既不会唱歌,也不会跳舞,你还有什么好说的?”台下的观众也都带着嘲笑的表情等着孔庆翔羞愧狼狈地退场。谁也没有想料到,孔庆翔非常平静,他面向评委和观众说了一句话,然后鞠躬向评委致谢。同学们知道他说的是一句什么话吗?他说:“I already gave my best and I have no regrets at all.”“我已经尽力了,所以完全没有遗憾。”

很多人会觉得,像孔庆翔这样的人,可以说毫无天赋,然而他尽力而为的精神却折射出伟大的人格魅力,这本身就是一种巨大的成功。就是这句平静的回答,让孔庆翔几乎一度成为美国最热门的偶像之一,而他现在早已是美国最红的华裔歌手。

同学们听了这个故事,会作何感想?大家都很聪明,但成功却离你远去,为什么?我们联想孔庆翔的成功,思考一下自己,你自己有没有像孔庆翔那样尽力而为?

有的同学可能会讲,我现在也很后悔,以前我浪费了太多的时间,现在就算认真也来不及了,我说,那是你逃避现实的一个借口。 学习进步要有三个要素,首先是绝对的自信心,坚定不移地相信自己能成为最优秀的学生,能取得最优秀的成绩;其次是尽全力的学习态度,Try My bast. 这样结果如何不重要,因为我尽了最大的努力,那便没有遗憾;最后是着眼于未来的积极行动。在学习中多做多读多练,用现在的勤奋弥补过去的荒废,剩下的时间长短不是关键,关键是你播种以后注定会有收获。

“天生我材必有用”,我们每个人身上都有无限的潜能,所以在座的各位同学,无论你原来成绩如何,只有你激发出你的内在潜能,把他变成前进的方向和目标,并努力为之奋斗,你定能创造出奇迹。当然,要创造出奇迹,不是说说就可以的,一定要付出艰辛的劳动。一定要尽心尽力去做。

第一,我们要有无比坚定的信念。

同学们应该想明白,到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心一定要有无比坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。

第二,要确立自己的目标。

古语说,人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,作为年轻人,一辈子的目标一定要定的高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想。我们在拥有高远目标的同时还应该有阶段性目标,目标要一点一点积累,每一天,每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标,记住,无论遇到多么大的困难,都不要放弃自己的目标,因为方法总比困难多。我们要有溪流的精神,不断地蓄积力量,不断冲破阻碍,终有一天会奔腾入海,成就自己的生命。

要想以后活得更像人,现在最好别把自己太当人。意思是让我们严格要求自己,培养吃苦耐劳的品质。学习生活枯燥乏味,产生烦躁情绪在所难免,每位同学或多或少都会遇到这种情况。这个时候我们一定要清醒,要明白自己想要什么,对于一个有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,所以我们要想成功,在某些时候一定要守得住寂寞,耐得住凄凉。

道理可能谁都会明白,关键是要脚踏实地去做。不管你以后的人生大目标是什么,现在的短期目标应该就是升学,通过中考升入理想学校,为了这个阶段性目标,我们还应该确定多个短期目标,这次考试我要答多少分,前进多少名,每一天要复习哪些内容等等,所以从现在做起,我们就要严格要求自己,按各科老师的要求去做,合理安排好自己的学习时间,抓住一点一滴的时间,努力向学,备战中考,最终在中考中取得自己满意的成绩。

天行健,君子当自强不息。现在我们大部分同学都已经开始重视中考,时间抓得很紧,学习非常努力刻苦,当然还有一部分同学比较懈怠,缺乏系统的计划和紧迫感,甚至有的同学不思进取,我行我素,干扰了整个班级的学习秩序,影响了他人的学习,学校以后将加强纪律约束,以确保我们有好的学习环境。那些平时散漫的同学,应该好好反省一下自己,也要为自己的将来考虑一下了。最后告诉大家一句话:如果你不够优秀,那就装优秀,装得久了,你一定就变得非常优秀。因为装得久了就成了习惯,习惯会决定性格,性格则决定你的命运。

初三致辞学生对学生(篇3)

老师们、同学们:大家早上好。

今天距中考还有18天,经过了近9年春耕夏耘,你们即将迎来收获的时刻。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,最困难之时,就是离成功不远之日。这些语句大家不陌生并且每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,初三一整年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,老师们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。

如今,你们已进入了中考冲刺阶段。十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒,中考不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择。面对即将到来的中考,或许有的人正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的人会因为时间的短暂而叹息,或许有的人还不以为然逍遥的数着日子。可是你的同学们,你是否知道,父母正为咱们即将到来的中考心急如焚,老师在承受着巨大的压力,全市其他学校的近万竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得你们有一丝迟疑,中考,容不得你们有片刻停滞!中考,你们必须胜利!!!

稳定心态是中考成功的关键!有人说中考一半是考知识一半考心态,心态不稳定,知识掌握再牢固,也有可能会失败。反过来说,心态好了,即使知识掌握不太牢固,一样也能考出好成绩。的确是这样,无论是在考前的这十几天,还是考试的那两天,必须把心态调整到最佳状态。让考前的18天每一天都很正常,该上操时上操,该上课时上课,该睡觉时睡觉,一定要静下心来,切勿浮躁。把考试的两天也当作你初中三年来最普通的两天,用xx中考状元朱慧慧的话说:中考只不过是在别人的地盘,借别人的课桌做几道练习题,仅此而已。

同学们,朋友们,你想超常发挥考出自己最理想的成绩吗?那你就要做一个非常自信的人。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。有些同学或许因为成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的18天,你们就足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

三轮模拟训练已过去两轮,在这两轮模拟训练之后,你们的各科老师都不厌其烦的告诉你们如何答题才能规范,你们一定要谨记老师们的教导,向规范要成绩。只要你们做到规范二字,中考时每一学科就会提高2分,算起来就会多考十几分甚至更多。在这周举行的第三轮模拟考试中大家一定要强化规范答题,认真书写。

剩下的时间你们的主要任务应该是查缺补漏。在复习中要随时发现、明确自己的知识性、技能性的缺漏,并及时问老师、问同学、查资料、做练习,加以弥补。要千方百计地避免浪费,把时间用在最能得分的地方,也就是要集中复习那些几十分重要,又不太难理解的内容,对于那些需要大量时间去理解又特别难的内容仅可以去忽略。因此,你们最好问问自己最高的得分点在哪里,然后把自己的努力全部集中到那里。

亲爱的同学们:作家艾青说过:在人生的十字路口,最关键的就那几步。行百里者半九十,最后的这几步路,要比过去的任何一段路都要重要,让你们静下心来,坚持到底,踏踏实实走向成功,走向未来。最后请允许你代表全体九年级的学生向培育你们三年的母校育才中学致敬,向培养你们三年的老师表示感谢,谢谢你们(鞠躬)。七八年级的同学们你们也要早做准备,从现在开始为中考打下基础,因为你们的的接力棒马上就会交给你们。

同学们,我想千言万语都不足以表达你此时的心情,一句话,我相信你们不会辜负家长、老师的期望,中考必胜!!!

初三致辞学生对学生(篇4)

今天我讲话的题目是《从小事做起,争做高素质的文明学生》。

为什么谈这个话题?就让我们来看我们学校的“三高”目标:高质量学校,高水平教师,高素质学生。

素质,是现在用得比较多的一个词语,是人的价值的重要体现,使用和衡量人才的重要概念。那么,什么是素质?所谓素质,是指一个人在政治、思想、作风、道德品质和知识、技能等方面,经过长期锻炼、学习所达到的一定水平。它是人的一种较为稳定的属性,能对人的各种行为起到长期的、持续的影响甚至决定作用。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,每个人会有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有素质的文明人。

那么,怎样才能成为高素质的人呢?

这涉及到许多方面,可谈的很多,就让我们先从注重平时言行,从一些日常小事做起吧!

学校是一个大集体,要非常注意公共场所礼仪。 校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态,课堂上要积极配合老师搞好教学活动,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好,不能视而不见。另外,我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服 从 老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

我们欣喜地看到,我们广大学生正是这样做的。这一学期以来,我们的校园变得整洁优美了,学生之间恶性打架事件不见了,好人好事拾金不昧层出不穷,恶意损坏公物的现象少了,教育教学秩序井然,学科竞赛文体比赛捷报不断等等,无法一一列举,这些都是我们素质提高的最好明证。

然而,有一些现象并不让人舒服,我就我看到、遇到的几件事向大家讲一下:

1、 上周四中午,我在值班时发现车棚旁非常脏,经德育处、值周教师追查是某个班级倒垃圾的学生,把垃圾倒在了别班的包干区,而不是垃

圾房内;另外还发现有好几次一些班级的垃圾箱,成了我们有些学生偷偷倒垃圾的地方;

2、 昨天(星期天),修管道的师傅告诉我,学校厕所内几处管道阻塞的原因,是有人把可乐罐、粉笔(注意有的还是长粉笔,而不是粉笔头,还涉及浪费问题)、袜子等物品放入大便沟造成的;

3、 教学楼厕所外的自来水龙头经常是破了修,修了马上破,再修还是破,这不排除有人恶意损坏(上学期就发现这种现象);

4、 中心大道的钢丝护栏已被我们的一些学生踢成了圆弧状;

5、 拖地洗拖帚,常常搞得厕所边走廊很长一段路变得潮湿不堪;不光不雅观,还又安全隐患;

6、 食堂就餐时一些学生打好饭菜后,或者就餐饭盘冲水后没有按要求双手托盘,搞得地面很油滑,很容易引发安全问题;住校生早饭、晚饭结束后饭盘随便丢,剩菜桶周围很肮脏;中餐时,男生购菜的窗口区地面有很多筷子丢弃在地上;

7、 不少学生到教师厕所大小便,又不肯好好收拾,不光不冲水,卫生用纸随便扔,真是脏不忍睹,臭不忍闻啊;

„„

等等等等,这些现象请我们的同学去留意,是否是自己,或者是旁边的同学的“杰作”?所有这些都是与“高素质学生”的目标相违背的!

同学们,有这样一句话:“每一个人都很重要;每一件小事都能带来变化;每一个变化都能发挥作用。”我更认为:我们每一个行为向善的变化都会在不断提升人的素质。同学们,在我们日常行为细节中提高自己的礼仪意识,逐步养成讲文明、懂礼仪的好习惯,成为有素质、有风度、有教养的文明学生;让我们和谐的镇中校园处处有文明,事事有规范,人人有礼仪!

谢谢大家!

初三致辞学生对学生(篇5)

各位老师、同学,各位家长朋友们:

早上好!

作为初三家长的一员,今天,我有幸与大家一起分享此刻的心情:略感茫然与焦虑、满怀期待与祝愿!

有人说过河是艰难的。但还是有人下河,只不过,下河有三种情况:一种是下了河,走到了对岸;一种是下河后,受不了河水冲击退了回来;还有一种是一直待在河里。在我们的人生当中,会趟无数条河,或大或小,或深或浅。而现在,我们即将迎来的初三,就是其中的一条。怎么走?走多远?是摆在我们面前共同的话题。

首先,我们要树立一定能过“河”的信心与决心。

其实,初三只是我们人生中必须面对的一条小河,中考也只是人生征程的一个节点。要相信自己:我们有一个中考曾荣获“十八”连冠的学校;有一批优秀且敬业的教师队伍;有一群永远阳光、健康、聪慧的学生。我们还有什么理由趟不过这条河?越不过这个点?!

其次,我们要有执着前行的毅力和恒心。

既然明确了我们的目标是过初三这条“河”,那么我们就要为之努力奋斗。当然,在学习过程中,孩子们难免有劳累、失败、甚至迷失的时候,就像在河中会遇到暗礁与险滩,而这正是最不能放弃的时候!此时,就需要我们家长不断地鼓励孩子要有执着前行的毅力和恒心,陪伴他们走完这艰难的一程。同学们所能做的,就是坚持、坚持、再坚持!因为只有坚持之后,才是柳暗花明,才会海阔天空,才能顺利到达“河”的彼岸。

最后,我们要有为过“河”所做的充分努力。

机遇是留给有准备的人的。要顺利过完初三这条“河”,我们既要有知识的储备,也要有身体的保障。而这些,需要学校老师的传授,也要同学们自身的努力,还要我们家长的配合和督促。

距离中考看似还有一年,但实际在校时间却相当有限。在这一年中,孩子们的课业会很重,学习生活会更加紧张。我想,我们家长能做的:

一方面可以指导孩子们制定一个冲刺中考的计划。包括:一是要保质保量地跟着老师的节奏完成未学的全部课程;二是要有计划地自主复习、主动预习,可以利用假期归纳整理、系统复习初一、初二的内容,提前预习初三的知识,既要查漏补缺,也要注意知识的提升;三是要持之以恒地加强体育锻炼,增强自身体质,为紧张的初三学习提供坚实的身体保障。

另一方面也要提醒孩子:越紧张的学习越要注意劳逸结合。“一张一弛是文武之道”不只是唱的,更是要做的。学习应该是快乐的,我们都不希望自己的孩子是书呆子、夜猫子。孩子快乐的学习、健康的成长,才是我们共同的心愿!

同学们,未来的一年,是紧张的一年,也将会是充满收获的一年。作为家长,我们一定会积极配合学校的教学工作,抽出更多的时间陪伴你们,和你们一起完成中考的最后冲刺!

在此,祝愿:同学们有一个无悔的初三生活!

学校再获一个骄人的辉煌战绩!

谢谢大家!

初三致辞学生对学生(篇6)

亲爱的同学们:

你们好!

今天算是你们告别初二,迎来初三的第一个年级会,这个会非常必要!明年你们将面临人生的一次重要抉择。我们要通过今天的会振奋精神,增强信心,努力拼搏,力争一年后向养育自己的父母、向教导自己的老师、向自己的人生交出一份满意的答卷!

谈两个问题:为什么要学习?怎样学习?

一、为什么要学习?

从大的方面说,赶超世界先进的历史重任已经落在你们肩上,展望未来,任重道远,,你们要树雄心,立壮志,为祖国繁荣富强而刻苦学习, 努力成为一代出类拔萃的科学家和建设者。立志是同学们立身处事的头等大事,一个人如果没有确立志向,就犹如没有舵的船,没人驾御的马?志向不确定,那就任何事情也办不成。“志当存高远”,远大的志向可以使人奋发进取,它是我们精神的支柱,力量的源泉。

例1、新中国航空发动机之父吴大观的故事。

例2、诺贝尔的故事。诺贝尔曾取得过300多项专利,开办了11家工厂,那是因为他在学生时代就立下了远大志向。

父母和老师都期待着你们及早立下“鸿鹄之志”。中考就是一场战斗,是实现你们人生目标和理想的第一场战斗!

从小的方面说,今天把学习搞好,就是为了明天能过上好日子。

我最喜欢和同学们说的一句话是“今天的学习质量就是明天的生活质量”。恩格斯在马克思墓前的讲话中说:“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等” ,可见这小的方面一点儿也不小。李大钊说过:“生活的理想就是为了理想的生活”。中考就是一场战斗,是提高你们明天生活质量的第一场战斗!

学习动机非常重要。老师的作用不会超越学生内在的生长动力。

同学们要恰如其分地构想自己的未来,不自轻自贱,不好高鹜远,不空谈,不埋怨,不等待,要脚踏实地,一步一步去规划并实现自己的人生目标和理想。一年后同学们将迈进中考考场,我们要让汗水伴随我们去冲刺,认真上好每一节课,认真做好每一道题,认真纠正每一个错。要知道,取胜中考,来不得半点儿侥幸和投机,一分汗水一分收获,一分辛苦一分甘甜。从今天起,我们要肯流汗,能忍耐,敢吃苦,知难而进,苦干实干,锲而不舍,最终使理想成为现实。

同学们要乐观,这是是胜利者必不可少的品质。 “没有一番寒彻骨,哪得腊梅吐清香”。任何学业与事业,总要遇到困难;任何人生,有高峰也有低谷;每次考试分数有高有低。我们要正视困难,蔑视困难,战胜困难!世上没有登不过去的山,没有跨不过去的河,只有乐观面对初中最艰苦的一年,才能取胜明年的中考。

初中最后一年是很艰苦的一年,是学业负担很重的一年。我国教育总体上看是应试教育,素质教育已经陷入困境。学生负担问题是社会问题,解决起来是个复杂的系统工程。

为什么我国中学生课业负担那么重呢?

1、人口过多,升学竞争激烈,考重点中学和重点大学竞争更激烈。千军万马过“独木桥”, 千军万马走羊肠小道。加拿大人口3000万,面积比我国略大。瑞士人口仅700万,面积才4。1万平方公里———也就两个北京大小。

2、传统观念问题。“学而优则仕”的传统观念根深蒂固。

3、经济问题。我国是发展中国家,人均gdp还较低。我国人口占世界总人口的五分之一,而教育经费仅占世界教育经费总和的百分之一

4、招生制度和考试制度。

5、教育评价。

6、社会用人制度。

7、教育资源的不均衡。

8、学校管理问题

9、教师教学问题。

10、个人问题:学习基础;学习能力;学习效率;学习态度;学习习惯;学习兴趣;学习环境;身体状况;家庭远近。

二、怎样学习?

(1)培养以下学习习惯:

1、善于制订学习计划并按学习计划学习的习惯;

2、专心致志的习惯;

3、自学的习惯;

4、使用工具书的习惯;

5、学习时事,关心国家大事的习惯;

6、写日记和读书笔记,做剪报,积累资料的习惯;

7、乐于读书,勤于动笔,长于提问的习惯,;

8、善始善终,坚持到底,不依赖家长和老师的习惯

(2)做到以下“六个做起” :

1、专心听讲,从每一节课做起;

2、积极思维,从每一个问题做起;

3、一丝不苟,从每一次作业做起;

4、有错必纠,从纠正每一个错误做起;

5、日清月结,从每一天做起;

6、珍惜时间,从每一分钟做起。

优化非智力因素,为我们的学习注入动力,为我们的学习注入活力!

要看到,学习是自己生活的一部分,学习就是自己的生活。今天的学习质量就是明天的生活质量,今天的做人态度就是明天的事业成败!

要有竞争意识:和你自己比,和你的同学比,和你的老同学比。要增强学习信心,要增强克服困难的勇气,要知道:人的竞争是一生的竞争,不是一时的竞争。谁笑到最后,谁就笑得最好!

要学会战胜自我,学习上最大的敌人是自我,世界上最大的敌人也是自我。

亲爱的同学们:你们正处在人生中太阳真正升起的时刻,放眼未来,天碧霞明,气象万千,前程似锦。你们每个人都有一双“隐形的翅膀”,这个“隐形的翅膀”就是“人生理想”,希望你们奋力拼搏,朝着美好的前景,展开理想的翅膀在中考战场上拍扇,在拼搏奋战的 欢声笑语中飞旋,在大有作为的蓝天里振翅翱翔!我们所有老师期盼你们在人生第一次抉择中取得成功!在你们面临人生第一次重要抉择时,有我们陪伴着你们,呵护着你们!

初三致辞学生对学生(篇7)

尊敬的各位校领导,老师,亲爱的同学们:

下午好!

很高兴能代表初三年级全体同学在这里发言、20xx年的金秋时节,我们走进了向往已久的锦城四中,在过去的每个日日夜夜,在各科老师辛勤耕耘下,我们都取得了进步,在这里,请允许我代表全体同学真诚的道一声:”老师,你们辛苦了!谢谢你们!“

回想我刚上初一时,各科成绩特别是数学和科学基础不是很好,第一次月考只考了一百多名,我曾为此非常着急,但也正是从那次考试后我暗下决心,一定要在初中三年里让自己得到更大的进步和提高,有了这个目标后,我上课更加用心地听老师讲课,遇到不会做的题目则及时向老师请教、终于使自己的成绩跨上了一个台阶、现在,我正尽力保持成绩的稳定,注重四门功课的平衡、对于这次期中考试没考出理想成绩的同学,请不要灰心,仔细的查找一下原因,是学习方法不当,还是没有把精力用在学习上?

我的学习方法是:

1、确立切实的目标

2、坚持不懈

3、上课认真听讲和做笔记

4、保持平常心,做到不以物喜不以己悲

5、养成良好的习惯,比方说按时完成作业,我们不应该只停留在做完,而要做好

6、要适当放松,不断进行自我调节,学习要有张有弛

7、我们应当铭记,尽力而为就好,不能让自己用一辈子的时间来忏悔这三年

面对现在有很多同学还沉溺于网络游戏中,这样把青春浪费在虚拟世界是不是太可惜了?其实你们一定很聪明,但任何天才都不可能不劳而获,你们必须付诸努力、现在,中考的脚步离我们越来越近,只要你们愿意努力,什么时候都不晚、初三的同学们,中考只有一次,这不仅是一个人生的转折点,更是一种升华,虽然说游戏也是一种娱乐,劳逸结合是对的,但我们一定要有节制,要有主次之分、最后,让我们共同努力,共同进步,决不辜负学校领导和和老师对我们的期望,让我们拿出实际行动来,为我们美好的未来奋斗,为锦城四中增光!谢谢!

初三致辞学生对学生(篇8)

我来冷集镇二中已经十个月了,通过与大家朝夕相处,我们已成老朋友了。今天专门把我们150多名九年级学生召集在一起,就如何搞好初中最后一年在校的学习和生活,跟大家在一起沟通交流,分析现状,明白差距,找到方法,明确目标,力争实现自己的愿望,希望同学们认真聆听,认真反思,早计划,早行动。 一、月考成绩分析及对不同层次学生提出的目标

本次月考,参加人数152人,总分560分,综合成绩优秀的14人,仅占9%,及格人数63人,占42%,低分人数1人,占1%,从考试成绩来看,非常不理想,优生太少,及格学生一半不到,还存在低分人数,在校学了两年,700多天,这一点成绩可对不起我们的含辛茹苦的父母呀,更对不起我们的老师辛勤的付出呀!

语文较好,数学、英语太差,物理化学较好。虽然是第一次月考,成绩也不能完全说明一切,但我们应从中认清形势,找到自己的不足,也许此时有的同学有了小小的压力和惋惜,鼓足了信心和勇气,有的同学知道了自己的差距,明白了自己的不足,有的同学入如坐针毡,心急如焚,有了上进的意识,还有的同学不以为然,稀里糊涂,迷茫无措。同学们告诉你们,今天不努力,老大徒伤悲!你只要还心存上进,从现在开始还来得及,瞧你们的老师在背后诚心诚意的接受你们,甘心情愿地教辅你们,在期待着你们!

分层次逐人提出目标。

二、科学制定计划,向着目标去冲刺.

初三了,就要制定学习计划,可很多同学计划制定了,却很难执行下来,如何才能实现自己制定的学习目标呢?建议大家运用下面七步骤,帮助自己实现既定目标!

“凡事预则立,不预则废。”刚上初三,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些、具体到早、午、晚做什么,学什么,复习什么。在学校就是要学习,每天睁开闭上眼睛那一刻就要在心底想想“我今天该怎么学,我学到了什么,还有什么没学会,没学会该咋办”.

中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是,一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个学生都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。

成功者认为,在不同的学习阶段,应采取不同的方法。对刚升上初三的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下面两道题:在较弱的科目上从80分提高到100分,在较弱的科目上从100分提高到110分孰易孰难?(应该是前者较易,后者较难)。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。

到了中考前三个月,情况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。而且,中考前两三个月时间安排得很紧,要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此,应该在尽量照顾弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,并弥补弱势科目的不足。

从某种意义来说,高考、中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,紧张的学习尤其需要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种紧张而有序的生活习惯。“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,实际上也不利于学习。

所以,我们一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以这种状态去学习,收效会更大。

另外,我们学习紧张,除了注意劳逸结合外,还要注意参加适量的体育活动,以增强体质。更要注意饮食均衡,不能饱一顿、饥一顿,要保证早午晚三餐的营养供给。现在有的学生学习成绩没有显著的进步,却落下了胃病,真是得不偿失。初中阶段不但是长知识的最佳时期,更是长身体的黄金时代,所以,学生一定要搞好生活,保证学习。总之,生活越有规律,学习成效就越大,成绩上升就越快。

当今考试改革的方向偏重对能力的考查,靠死记硬背是应付不了的。只有具备良好的分析、判断和推理能力,才能适应时代的要求。而要培养这些能力,主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考。

所以,课堂上学生一定要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,掌握他们的思维方式及其认知规律,并认真做好笔记。课外,更要多向任课教师请教,以加深理解,拓展知识面。

培养思维能力的另一途径,就是经常自己运用逻辑思维进行独立思考,使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。比如课堂提问时,不管老师是否问到自己,都应先认真进行思考,然后将老师的讲解与自己的思路加以分析比较,以寻找解题的。又如做理科练习时,注意逆向思维的训练,力图寻找出最简捷的解题方法。做文科练习时,多做发散思维的训练,注意知识点由此及彼的联系。

几乎每位教师都会向学生强调“题不二错”,不止同一道题不可再错,同一类型的题也不可再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。可建议学生设一个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,经常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础知识,以避免下一次重犯错误。

6.善于归纳和总结

归纳和总结,这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。我们在学习过程中,要注意知识自身的体系,从整体结构上把握所学知识。可从两方面进行总结:(一)、内容上,分科、按体系、分章节。比如:语文复习,可按专题知识进行梳理,分为基础知识、现代文阅读、文言文阅读、写作四大板块,其中,基础知识又可分为语音、汉字、词和短语、单句、复句、语言的实际运用、修辞和标点符号、文学常识;现代文阅读又可分为记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读和文学作品阅读。可列表比较各项知识要点。(二)、时间上,每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应及时梳理、巩固知识点。

有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大,不稳的情绪直接影响了学习状态,从而也影响了学习的效果。提醒同学们要保持头脑的清醒:初中阶段的目标是中考,那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心,“不以物喜,不以己悲”,要放松自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不灰心丧气,学习上尽力而为,即可问心无愧。

初三致辞学生对学生(篇9)

初三学生大会讲话稿:付出才有回报 要做就做最好

各位老师、各位同学:

看见大家,就想起xx前的我,只不过我没有大家幸运,一是没这么好的学习条件,我的少年时代是在一所山村学校的煤油灯下度过,更重要的是没有遇到这么多的好老师,人的一生,遇到一位好老师是福份,遇到一群好老师更值得庆幸和珍惜,今年我们初三的老师经过精心选拔和整合,可谓兵强马壮。

人生成功的关键往往就几步,尤其在年青的时候,为什么初中的同学如今命运不一,大家是因为中考;为什么高中的同学如今境况不一,大多是因为高考;为什么大学的同学如今生存不一,大多是因为就业;为什么同时就业的大学同学发展不一,大多数因为工作的态度与水平,职业的追求与精神。所以说,把握好每个节点,人生一定精彩。一步领先,才能步步领先,当下摆在各位面前的节点,就是仅剩的是中考。

性格决定命运,知识改变命运。读书到底为了谁?是为学校,为父母,还是为自己?其实,每个同学中考的成功,对于学校最多是添一份荣誉,因为学校的太阳年年照样升起;对于父母最多是多增一份快乐和幸福,有许多例证,靠儿女养老来改变现状和生活太多是靠不住的(以已为例),相反,我们要让父母的投资得到切实的回报,要让家长的需要都找到答案。而给自己带来的却是生存的机会和发展空间。所以,就业和中考归根结底就是为自己,给自己一份精彩,给自己一个未来。

步入少年,要一番雄心壮志,要明白双肩开始要承担责任,要有一个明确远大的理想,并积极地为理想去做准备。接下来所剩的时间不多,要以倒计时的心态,一万年太久,只争朝夕,把脚下的中考这一步先迈好,尽最大的努力,想最好的方法。成功未必有我,努力一定有我,明年痛饮庆功酒,壮志未酬誓不休。

想起很多年前的一首流行歌,我改了改,送给大家。

没有人过我过得好不好

现实与目标哪个重要

一分一秒一路奔跑

烦恼其实谁也少不了

总有人像我辛苦度过这一遭

孤独与喝彩其实都重要

成败得失谁能预料

热血注定要燃烧

世界自有公道

付出怎出回报

说到不如做到

要做就做最好

步——步——高!!!

初三致辞学生对学生(篇10)

开学两周来,在我们全体初三老师的共同努力下,本届初三年级的教育教学得以顺利开展。在此,谨代表初三年级组向在座各位表示最诚挚的感谢!今天在这里召开本学期以来第一次全体教师会议,旨在集思广益谋求本届初三年级教育教学质量的更好发展,更大提高,同心同德、齐心协力,力争在20xx年的中考中取得更加辉煌的成果,为顺利完成学校各项指标作好前期的准备。今天会议的有四项议程:

1、年级组王学义副组长对上学期期末成绩进行分析并针对存在的情况提出相应的建议和意见;

2、由初三各班班主任老师就班级现状、发展趋势,打算和目标作简要分析交流;

3、年级组组长童春林就班级管理及毕业班学生管理等方面作要求,并布置最近阶段的主要工作;

4、最后请分管年级的卢必权校长对本届初三的教育教学工作做要求和指导。首先进行第一议程:

请我们所有教师根据情况分析,认真查找相应的问题,找到存在的当前应该着手思考解决的问题,加强“六认真”、加强课堂管理、加强教研、加强团队合作。

(二)接下来有请各位班主任老师作班级情况的分析交流。希望各位老师通过班主任的介绍对本届初三年级的学生特别是所任教班级的学生情况有更加细致、更加深刻的了解,以便我们能够更好地开展下一步的教育教学工作。一班吴松兰、二班王道玲、三班童春林、四班田尚清、五班王学义、六班刘艳、七班刘波

刚才七位班主任老师分别就班级的情况作了简要的分析,让我们既看到了班级的优点、特长和潜力,也找到了班级存在的问题,并努力寻求解决的方案和措施。充分体现了班主任老师班级工作的认真细致和踏实用心。再次代表任课教师表示感谢!

本届初三学生,在座的大部分老师都是从初一初二带上来的,三年一贯的大循环给我们老师的教学带来了很大的便利,也给我们的老师有更大的成就感,毕竟是自己一带三年的学生。本届初三对我们提出了更高的期望、更远的目标,不仅是来自学校,更多的来自家用长、社会。我们的教学质量如何?能否在明年保证本校生源及中考中打响,都取决于我们在座的各位和本届310位学生的共同努力了。虽然肩上的担子重了许多,好在我们这个团队一直是一个团结奋进、开拓创新的优秀团队,我们在08级、11级都曾书写过辉煌,也为本校高中部输送了大批优秀生源。爱岗敬业、忠于职守是我们的承诺,勤奋踏实、刻苦奉献是我们的写照,开拓创新、勇攀高峰是我们的追求;这一切都有校极领导、教导处的坚强支持和明确指导,还有许多多从事初三教学工作、经验丰富的教师默默奉献;更有许多年富力强,肯吃苦、干实事、勇创新的优秀青年教师的加盟。我们都知道我们的工作是做出来的,是真枪实弹地干出来的。所以我相信,在我们的共同努力下20xx的6月注定又会是一个辉煌,我充满信心。

当前和今后的一段时间我们要做好以下几件事情:

(1)调节好学生的思想状况和学习状态,充分调动学生的学习积极性,努力做到弛张有度;

(2)调节好班级任课教师之间的合作,使之最佳化,形成各门学科的最大合力;

(3)调节好学生家长的助学状态,加强家校联系,积极开展家访活动。

2、融入好两个团队:

(1)融入以班主任为中心的班级任课教师团队;

(2)融入好以备课组长为中心的备课组团队,加强备课组的建设。

(1)关注课堂效益的提高,着眼中考,研究中考。

(2)在心底里关注每一位学生的前提下,关注尖子生的培养,认真做好提优补差工作。

1、各班班主任加强常规管理,特别是午自习的管理,个别班级午自习的纪律要加强;

2、各班严讲禁止吸烟,各班主任调查本班学生有无抽烟现象;

3、安全教育:防溺水、防交通安全、防打架斗殴,禁止复读生与以前的同学频繁交往;

4、各班主任配合体育教师,年级组搞好体操训练,节目排练;

5、对学生进行升学意识的引导,不管学生成绩好坏,更应重视成绩差的学生的引导(职高);

6、初三课程多,作业比以前多,班主任应引导学生合理安排时间,科学用脑,减轻思想压力,轻装上阵,努力学习;

7、考试工作安排:

估计是以第二次月考成绩作为本届学生就读本校高中预缴依据。

(四)最后请分管年级的卢必权校长对本届初三的教育教学工作做要求和指导

感谢卢校长对我们初三年级提出的宝贵建议和意见。

初三,时间紧,任务重。中考,是孩子们人生的第一个转折点,沉甸甸的担子压在我们身上,压在20xx级初三教师团队中,每一位教师的心上。我很荣幸,作为这个敬业奉献的团队的一份子;可以与这么多优秀的战士一起,并肩作战,我坚信,天道酬勤,我们无法改变天气,但可以换个心情;我们无法左右明天,但可以珍惜今天。只要我们继续全力以赴,奋力拼搏,为孩子们提供最好的学法指导,最耐心的教育,最优质的练习,最全面的督导,一如既往的不抛弃任何一个学生,不放弃任何一个后进生,不丢弃任何一个课前课后辅导的机会,不舍弃任何一点可以用于提升孩子们学业水平的时间,我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力,最终向学生,向学校,向家长,向每一位信任我们的父老乡亲们,交上我们最满意的答卷,在20xx中考决战中展示20xx级初三教师团队无与伦比的敬业、奉献、奋斗、无悔!

最后,祝各位老师中秋节合家团聚,幸福安康!国庆节快乐!

初三致辞学生对学生(篇11)

敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

光阴似箭,日月如梭。似乎相遇还是在昨天,可是一转眼,三年的初中生涯在今天即将结束。“送君千里终须一别”,面对此时此刻的离别,大家有喜悦,有忧伤,更多的却是掩不住的留恋。三年的青葱岁月,听起来是漫长的,可当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

有人说,初中的生活是一场太仓促的电影,还没有来得及去细细回味,许许多多喜怒哀乐的画面就从眼前滑过。可是,一闭上眼睛,初中生活的回忆便像潮水一样涌入我的脑海,那些精彩的片段让我难以忘怀——忘不了,初一军训时教官严肃的表情;忘不了,刚开学时同学们稚嫩的.笑容;忘不了,合唱比赛时文艺委焦急的眼神;更忘不了,迎接中考时大家的沉着、自信的脸庞……大操场上,我们英姿飒爽、飞扬跋扈;小剧场里,我们轻歌曼舞,流光溢彩;教室里,我们大胆质疑、认真严谨……三年的生活,我们过得充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

回望三年来学习中的每个镜头,老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引。在这里,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。“一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季风雨”,老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献,教会了我们分析与思考,丰富与凝练,合作与竞争,继承与创新,也让我们明白了如何成长,如何做人。我也会永远记得那整齐的红色建筑,那高耸的白色钟楼,那繁盛的樱花林,更会将校门口的那块大石铭刻于心。亲爱的母校,是你将“顺其自然”的校训融进仙林学子的生命,是你给我们自由发展的机会,也是你给了我们展示自我的平台。每当我触及“南外仙林”这个熟悉名字时,一股强烈的自豪之情便涌上心头。

同学们,毕业不是终点,而是一个新的开始。我特别喜欢这样一句哲言:“昨天是历史,明天是未知数,而今天是上天给你的礼物。”我也希望大家都能够把握现在,珍惜自己所拥有的一切,抛开过去的烦恼和忧伤,抱着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的决心,怀揣着梦想在人生路上继续前行,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐,让母校为我们而自豪!最后,请允许我代表南外仙林全体初三毕业生,向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦,蒸蒸日上;祝老师们身体健康,工作顺利!

初三致辞学生对学生(篇12)

各位亲爱的叔叔、阿姨,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我很荣幸地站在这里,代表各位同学发言。首先请允许我代表在座的同学向老师们、爸爸妈妈们辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感谢。

通过本学期前三次月考,我们自己的学习水平基本处于中游或中上游水平,面临学业上的巨大压力,在各位老师特别的关注下。为了我们的学习能上一个新的台阶,我们的每一位老师都在努力研修自己的科目,将最好的教学展现在我们面前;为了让我们能有所进步,我们的很多位老师即使生病也不愿耽误我们的课程学习;我们的老师已经牺牲了自己太多的休息时间,暑假,有老师的陪伴,周六,有老师陪伴,晨练,有老师的陪伴,延点自习,老师陪伴我们,与我们一起学习直到晚上七点,现在,老师们还要挤出自己仅余下的周日时间,为了提升我们。

在以后的学习中,我们还会在学校的关注下,得到一些有利于我们学习的专题培训,他们如此乐此不疲,就为了我们能提高,考上高中。现在,老师们已经做足了准备,家长也在百忙之中抽出时间关心我们,我们的父母为了我们能考上高中默默付出着,他们一直在努力着,同学们,我们准备好了吗?我们没有理由再像之前那样松散,到了我们该努力地时候了。我们要做好心理准备,奋起直追,当然了我们还要有一套好的学习方法才行,如果你心态已经调整好,那么同学复习时就要注意以下几点了:

第一、做题质量大于数量,这尤其体现在物理和数学上,一定要规范好错题本,常见难题,错题归纳整理,做一道不仅仅要会一套,而是要彻底的掌握这道题的组成,要考察的知识点之间的联系。第二、对每科甚至每道大题提分效率要有个清楚的认识,比如说我数学现在70分,语文90分,那么显而易见,数学提升20分比语文提升20分所耗的精力要少,那么我就会给数学多花些时间。第三、保持信心,中考不可怕,好的成绩也不是高不可攀,俗话说,不怕万人挡路,就怕自己发怵。宁心静气,可以告诉童鞋,如果你做到上面几点,即使你现在400分,这是普通分数,你增长70分不是不可能,每科10分嘛,多乎哉,不多矣。第四、约束自己。

记住,一定要约束自己,因为每个独立的人不可能没有自己的想法,但是老师和父母绝对比我们生活经验多,给我们的指点应该不会差错太大。我想每个真正聪明的孩子都要记住这一点,你没成年之前,不要和父母顶着干,父母比你的智慧多,等你们稍大一点,哪怕你到了高中,都会发现初中的幼稚。这也就是学而知不足,学而知不知的原因吧。

叔叔阿姨,学校如此重视我们这些中等学生,我们没有理由不重视自己,作为家长,你们也应该对自己的孩子更有信心,关注孩子的学习与生活,多与我们的老师沟通,帮助孩子提升他自己的薄弱科目,努力帮助孩子实现自己的高中梦。在这里,请再次允许我代表同学们对你们表示谢意!

同学们,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们应该有十足的信心,我们将担负着希望,开始最后半年的冲刺,人生能有几回搏,这是我们人生的关键一搏。我相信,在学校的合理安排下,只要跟着我们的老师走,按照老师的要求去做,我们一定会实现自己心中的梦。

同学们,我们已经为实现自己的理想付出了宝贵的时间和心血,我希望我们在最关键的时间里,制定好计划,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,一定能跨进高中的殿堂。

谢谢大家!

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