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四年级教学工作总结

四年级语文上册教学工作总结

时间:2023-04-10 作者:工作汇报网

四年级语文上册教学工作回顾壹篇。

在学习生活中,我们经常会遇见写作瓶颈,范文的用途在慢慢扩大。范文有很多独特的写作角度是我们想不到的,那么你知道范文该如何写吗?小编现在向你推荐四年级语文上册教学工作回顾壹篇,还请你收藏本页以便后续阅读。

撰写范文还需要注意哪些方面呢?随着社会的进步,文档越来越被人们所需要,范文是我们写作上的好帮手。 从范文中我们可以发现文章整体构思的关键点,今天小编整理了四年级语文上册教学工作回顾壹篇,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

一个学期很快就过去了,语文教学工作千头万绪,为了总结经验,找到不足,更好的搞好小学语文教学工作,特别对本学期的语文教学工作进行总结。

一、字词教学

注重了字词的教学。通过学生的读、写、说、比,提高了字词学习的效率,增强了学生字词学习的兴趣。读,就是朗读,放声的、有感情的读,读出学生的理解;写,就是正确、优美的书写,要求学生做到字有字距,行有行距,规范、正确、尽量做到美观;说,就是运用词语说话,一句可以,两句也可以,准确、流畅的表述就可以;比即各小组之间的竞赛,同学之间的竞赛,看谁掌握的字词多,谁写的美,谁说的好,优秀的要张榜公布,并加分表扬。同学们大都将本册书中生字掌握的比较好,能初步的运用,写字也开始注意美观了。同以前的一味的写念背相比,效率高了,兴趣更加浓厚了。

二、阅读理解

教学工作中,我非常重视阅读教学。课文阅读,让学生积极主动的思考,做到读思结合。一个句子,学生要抓住关键的词语,一个段落,要抓住关键的句子,一篇文章学生要抓住最重要的段落。也就是找出一篇文章中最重要的词语、句子和段落。在这过程中,学生反复阅读,积极思考,想一切办法去解决这个问题,学生的阅读水平有了明显的提高。在此基础上,我力求学生对每一篇文章一句话概括内容,几个词语明确感情,训练学生的整体感知能力。在几次模拟考试中,学生的阅读理解题有了进步,失分率降低了5个百分点。

三、不足之处

我以前从事初中语文的教育教学工作,对小学语文的教学工作还不太通晓,语文教学的重点处理的不是很好。

1、朗读指导没有跟上。学生朗读课文的语调、语气、停顿、轻重音的处理等同其他班级的学生相比有很大的差距。特别是学生的齐读,听起来像是唱,又像是数数,一个个字词都读开了,根本没有什么感情可言。这也或多或少的影响了学生对课文的理解。

2、语言积累重视程度不够。小学生的语言很贫乏,语言积累就成为小学语文教学的一个重要任务。教学工作中,我重视了字词的教学,也重视了学生的阅读教学,但对语言教学却忽视了。学生写文章,不具体、内容空洞、语言不生动,病句层出不穷。今后的工作中,应该认真的弥补起来。

教学工作就是在不断的失败,不断的总结和反思中进行的,没有失败就没有成功的`经验。我相信时间能验证一切,通过我的努力,学生的语文学习会越来越好的。

精选阅读

一年级班主任年度工作回顾(篇四)


很多经常写文档的人,并没有总结过写作规律,范文往往会有大家意想不到的收获。提高写作能力,离不开范文的帮助,你是否正在收集和整理相关范文呢?推荐你看看以下的一年级班主任年度工作回顾(篇四),仅供参考,我们来看看吧!

班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。伴随着新年钟声的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。下面是我班主任工作的几点做法:

一、基本情况:

本学期我担任了一年级班主任工作。本班共有40名学生,其中男生22人,女生18人。我按照制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。

二、注重好习惯的养成

刚入学的一年级的学生对学校的纪律制度认识模糊,更别说是形成习惯了,比如说,上学迟到者多,不知做课前准备的多,上课铃响后依然在外晃荡的多,集会升旗组织纪律等等,一句话,问题多多。

而且一年级的学生忘性大,叮嘱二次、三次,四次、五次,依然如故,这就要求一年级老师有不厌其烦的、足够的耐心,以致形成习惯为止。而好习惯的养成也正是我校本学期的教育主题之一,我就有更多的时间和机会把它从八个方面做细做实,即“我的按时上学好习惯、我的文明礼貌好习惯、我的认真学习好习惯、我的安全卫生好习惯、我的健康锻炼好习惯、我的热爱劳动好习惯、我的团结同学好习惯、我的不乱花钱好习惯”等。

好的习惯,受益终生,所以对好习惯的培养格外重视,利用班队会集中学习,课前等适当的机会分散学习,遇到问题及时解决,不给他们形成麻痹的思想。我班同学在班干部和班主任的带领下,班级秩序良好,尤其在劳动、做好事等方面表现积极,集会、集队等能做到安静、整齐。

三、注重班干部的培养

班干部是班主任的左右手,对整个班级的精神面貌起着决定性的作用,因此应该正确选拔,精心培养。作为班级干部,应具有较强的号召力和自我管理的能力,树立了班干部在同学中的威信,时时指点他们的工作方法,对他们更要从纪律、学习,经典诵读等到各方面严格要求,真正起到表率作用。有了这支得力的干部队伍,班主任的工作简单而轻松。

四、注重主题班会和队会的开展

我班的班会和队会每次都是在有计划和充分准备的前提下进行的,以保证其实效性,一年级的学生表达能力不够强,所以我们选取的主题多是发生在学生身边的事,并且能结合当前时事。讨论时先让表达好些的同学发言,再带动其他同学,脚踏实际,循序渐进,一个学期下来,每个同学都有一定的进步和发展。本学期我们开展的班队会的主题有《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生礼仪规范》、《文明礼貌》、《安全教育》等等。通过这些主题活动的开展,使他们在学习、纪律、文明礼貌、感恩、爱心等各方面得到锻炼,有助于学生的全面发展。

五、加强与家长联系。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和留守学生谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,更好地教育了学生。

六、关心爱护每一个学生。

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班许同学,每次上课发呆,不肯做作业,还说我是傻瓜。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。

当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!

五年级美术教学规划简短


生活和工作已经离不开文档编辑了,当我们迟迟写不出一篇文章时,不如看一些范文,阅读范文可以掌握更多的经验和知识。对于写范文你有什么见解呢?由此,小编为你收集并整理了五年级美术教学规划简短强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

教学目的:

1、认识学习六面体平行透视,并能运用该透视规律画方形物体。

2、培养学生的观察能力,学习方形物体的表现方法。

教学重点:

认识六面体平行透视规律,并能在画方形物体时运用。

教学难点:

自主发现平行透视规律,并在实际中运用。

学具准备:

方形盒子、直尺等。

教学时间:

二课时

教学过程:

第一课时

一、组织教学。

二、探究六面体的透视规律。

1、复习透视规律的知识。

2、启发学生想象,尝试描述根据透视规律推导六面体的透视规律。

3、读教材,弄懂“一个面与画面平行”的情景。

4、用一只眼睛近距离观察方形盒子的透视现象,并尝试将其描绘出来。

5、读教材,将自己的描绘效果与教材的效果图进行比较,尝试解说效果图。

三、学生尝试画出正确的效果图。

第二课时

一、学生展示上课时的作业,进行自评互评。

二、学生尝试运用六面体平行透视规律画一两个方形物体。

三、学生展示作品,自评互评,促进发展。

水厂个人工作回顾壹篇


工作中必不可少涉及到文档的撰写和修改,写作前我们可以提前整理一批优秀的范文,范文能够提供经验。怎么样去借鉴正确的范文呢?在这里,你不妨读读水厂个人工作回顾壹篇,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

20**年是我人生的一次转折点,我有幸成为 XX 水业的一名员工,从 7 月到现 在,半年很快过去了,在公司领导及部门同事的关心与协助下,我基本已经能够 胜任这份工作岗位。将自己在这段时间的工作状况和感想,做总结如下

一、熟悉水厂工艺流程和操作 通过半年来的日常工作和学习积累使我对制水工作岗位有了一定的认识。目 前水厂采用的制水工艺流程,从水源地至集水池通过进水泵房进入水厂,再 经过加药间消毒,平流池沉淀、过滤等环节,最后通过送水泵加压输送到城 市管网。我们制水岗位运行工的主要职责是负责业主正常供水,保证水质, 水压,各生产工艺设备的使用操作。协助维护机械设备以及生产区的安全、 卫生工作等。

二、遵守各项规章制度,严于律己 在中水生产过程中,制水工作岗位虽然任务并不复杂,但责任重大,不允许 出一点差错,因为关系用户用水安全,自从来到水厂制水岗位工作,我时时刻刻 严格要求自己,认认真真地履行岗位职责,团结同事,听从领导安排,有大局意 识和全局观念,有什么不懂就虚心向各位同事及领导请教,半年来,我的工作能 力有了很大提高,基本具备了独立的操作能力。在工作中,我严格遵守交接班制 度,及安全操作规范等制水岗位的规章制度,加强三勤,严守安全规程,工作中 勤奋细心,遇到意外情况,及时向部门主管反映。

三、面临的不足和合理化建议 存在的主要不足之处

1、理论学习的系统性和深度还不够,特别在本职工作中,对自己在理论提高方 面要求的标准不够高; 2、更多的深入下去、深入到相关工艺细节中还不够,存在着坐靠的现象; 3、如何在本职岗位工作中坚持大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。

合理化建议

1、工作流程优化,从业务全过程的角度摸清现状、找出问题的关键点,对业务 流程进行彻底的分析和改进,让生产环节更加标准化。

2、管理模式的的优化,一个好的管理模式能够提高生产效率、能够协调人际关 系和调动员工的积极性, 能是组织的资源得到有效整合, 以达到组织的既定目标。

3、奖惩制度的优化。

四、规划自己今后的打算 1、继续坚持"爱岗敬业、讲求奉献"的工作作风。

2、深入学习"与时俱进、力求创新"的工作方法。

3、继续秉承"团结协作,善谋合力"的工作态度。

虽然我在半年的工作中取得了一定成绩,但离上级的要求和同事的期望还有 一定的距离, 主要表现在工作主动性还不足, 专业知识以及实际操作还不够熟练。

对此,我将在今后的工作中努力学习,遇到问题多想办法,积极出点子,做好好 厂区卫生, 高标准严格要求自己,积极主动的学习制水工艺各个环节的原理和细 节,各设备维护技术。20**年是我人生中重大的转折点,在今后的工作中,我 还将不断总结与反省,不断鞭策与充实自己,提高自身素质,为水厂发展做出自 己的贡献,努力工作与水厂共同进步,共同成长。

在此,我向各位领导致以谢意。

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