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读蜻蜓眼有感

读《蜻蜓眼》有感

时间:2023-03-31 作者:工作汇报网

读《蜻蜓眼》有感范文。

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读完曹文轩爷爷写的《蜻蜓眼》,我内心受到了极大的震撼。这是一部感人肺腑的小说,包含了世上人与人之间最真挚的亲情;这也是一部凄美的小说,泣诉了人间的沧桑。从这本书中,我明白了,亲情,是这世间最伟大的感情,它能产生无穷的力量,让一家人风雨同舟,勇敢、坚强、乐观地面对生活。居里夫人曾说过:“一家人能够相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。”

这部小说以二十世纪六七十年代为时代背景,以小孙女阿梅的成长为主要线索,从孩子的视角勾勒出特殊岁月里一家人相扶相帮、患难与共的感人故事。阿梅是一个善良、坚强、孝顺的女孩。爷爷杜梅溪勇敢正直、认真负责。奶奶奥莎妮是一个法国人,她勤俭节约、善解人意、乐观向上。奶奶离开法国和亲人,陪伴着爷爷和孩子们漂洋过海来到战火纷飞的中国,为蓝屋撑起了一片天。她对阿梅浓浓的爱在文字间流淌。她不断典当自己与家中的珍贵物品,虽然艰难地维持着蓝屋的生计,但她却永远微笑着面对生活,让阿梅快乐地成长。

当我读到《钢琴》这一章时,我不禁被深深地触动了。奶奶生病了,需要做手术。全家人千方百计为奶奶凑手术钱。万般无奈之下,爸爸妈妈只好把一直陪伴阿梅的那架钢琴当掉了。奶奶如期做了手术,也如期出院。回到家后,奶奶发现钢琴不见了,了解事情经过后,她把当年结婚的嫁妆——一枚镶有钻石的戒指当掉了,把钢琴换了回来。从这件事中,我感受到了亲情的伟大——爸爸妈妈对奶奶无微不至的爱,奶奶对阿梅无私的爱,正是这伟大的亲情,给一家人带来了生活的希望和力量。

《香水》这一章也让我记忆犹新。奶奶是一位优雅的法国女士,香水是她的“命根子”。香水用完了,爷爷为了让奶奶快乐,他想尽办法,拿出自己从不离身的玉石,从一位法国女子那里得到了一瓶珍贵的香水,却被巡逻队误认为特务,遭到拳打脚踢。爷爷的勇敢和对奶奶坚贞不渝的爱再次深深地打动了我。在那艰苦的岁月里,阿梅一家人仍然保持乐观的心态,追求美好的事物,用浓浓的亲情温暖家人。

生活中有美好的一面,也有困难的一面。爷爷奶奶命运多舛。一群丧失人性的年轻人污蔑爷爷为罪恶累累、剥削穷人的资本家,污蔑奶奶为潜伏已久的间谍,肆意破坏蓝屋的物品,还押走了爷爷奶奶。奶奶被送去砖厂劳动,爷爷被送去养猪厂干活。阿梅不顾危险,经常去看望爷爷奶奶,陪他们聊天;爷爷怕身上的臭味熏到阿梅,总是“撵”她走。在这艰苦的条件下,阿梅一家人同甘共苦,不离不弃,在苦难中锤炼出真正的亲情。(www.WeI508.com 实用文书网)

读着这本书,我既为阿梅一家人相濡以沫的亲情而感动,又为那个动荡不安的年代所造成的苦难而感到惋惜。我不禁想起外公曾经对我讲起他年少时的故事。他小时候家里条件非常艰苦,外公的弟弟放弃了读书,全家省吃俭用,供外公读到了大学。但无论生活多么困难,外公一家人都团聚在一起,相扶相帮,用亲情支撑着整个家庭。

书中,阿梅一家人和我的外公当年一家的这种亲情深深地打动了我。阿梅一家生活在一个混乱的时代,依靠着亲情赖以生存,他们是多么不易啊!现在我生活在蜜罐之中,每天有外婆为我做可口饭菜,还有外公为我辅导功课,丰衣足食。比起阿梅的生活,我的生活不知好上多少倍,而我却已经习惯蜷缩在厚厚的“乌龟壳”里,吃一点点苦头就放弃,事情不像想象中那么顺利就悲观,累一点的事情就不愿干,不能勇敢地面对生活。我以后一定要以阿梅一家人为榜样,勇于面对生活中的挫折、磨难,与家人一起微笑着面对生活。

蓝屋里的人们乐观向上、相濡以沫、同舟共济,每个家族成员都感受到亲情的力量,享受着亲情带来的快乐。冰心奶奶曾说过:“爱情是一种纯度,亲情是一种厚度。”读了《蜻蜓眼》这本书,我明白了一个道理——亲情是伟大的,它能给人带来生活的希望和力量,我要用实际行动珍惜、呵护伟大的亲情。

延伸阅读

读《格局》有感合集


以下主题为读《格局》有感,为我们特意向您推荐的,你是否在烦恼不知道怎么写范文?文档的撰写并不是一件容易的事情,借鉴范文模板是一个快速写作方法。

读《格局》有感【篇1】

这本书,静下心来看了几天。之前一直说什么心胸宽广啊,豁达啊,真正能做到又真正明白的人有几个呢。这本书了,不仅道出了心胸宽广,又举例说明了,让人用实际事情去体验豁达。如果你心胸不宽广也没有关系,书里有解决办法。人啊,真的要脚踏实地的一步一步,知道自己内心想要什么,然后勾勒出梦想的样子,再去实现它!

格局,决定一个人的结局。只要相信,才会做到。

做人的格局,大抵是指一个人的眼界、胸襟、胆识、心态、思维等心理要素的内在布局。再大的烙饼也大不过烙它的那口锅;只会盯着树皮里的虫子不放的鸟儿,是不可能飞到白云之上的;只有眼里和心中装满了山河天地的雄鹰,才能自由的在天地间翱翔。

心胸开阔很重要,一袋盐到入大海里,它很快就会被稀释。但把一袋盐倒入一杯水里,这杯水还能下咽吗?确实,我们眼里应该看到大的环境,而不是自己一点小心思。把格局放大,人生才能宽阔。

莫言说:“当你的才华还撑不起你的野心时,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,你就应该沉下心来历练;梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累。只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,机会永远只留给最渴望的那个人。经常与自己的内心对话,当你意识到这些时,就意味着你要开始成长,这就是所谓的空杯心态。”

古人有一句话说得好,心有多宽,舞台就有多大;那么你的格局有多大,你的心也就有多宽!放大你的格局,你的人生将会变的不可思议!

读《格局》有感【篇2】

“世界上永远不缺聪明人”——最近偏爱上了吴军老师的人生进阶系列的全新作品《格局》。这是继吴军老师《文明之光》,《智能时代》,《见识》,《态度》之后的作品。在《格局》这本书中,吴军老师从人生的格局,命运的力量,生活的节奏,智者的见识,心智的成长,悲观与乐观,未来的法则七大方面阐述了一个人的格局的重要性。

有时候我们也觉得自己已经足够努力,也好奇别人是怎么做的,怎么青出于蓝而胜于蓝的。其实,决定一个高度的,是一个人的格局与心智——格局够大的人不仅看的远,更重要的是,能在那些重要关头上选择对,知道自己在什么时候应该怎么做,能够把自己的心稳住。这几年一直都在忙忙碌碌,回头看看自己走过的路,突然觉得之前的那几年,自己没有方向感。那时候的自己总是给自己找一万个理由推脱自己,什么年龄小,没有遇事的经验,更谈不上什么心智与格局。多年过去,现在再重新审视自己,觉得自己应该把心沉淀,重新并且时刻的定位自己。调整自己遇事处理问题的态度和方式方法,不断的在别人进步的同时自己也不能落后。尤其是在这个信息化,智能化的时代,你的创新永远赶不上被淘汰的速度,心态和努力就是生与存的必要条件。时刻清楚自己能力的边界,而但凡觉得自己了不起的人,通常是没有见过真正聪明能干的人。因为,人只有到了一个人才荟萃的环境下,你才能够真正体会到自己水平的不足,而明白自己能力的边界不是一件丢人的事。人贵在自知,走出舒适区,在自己边界内最大化优化自己,才是对人生积极的态度。

未来是一个过剩的时代,物质会过剩,内容也会过剩,而唯独宝贵的是人的时间和注意力。以前是说,有了手机可以利用碎片化的时间;真实的情况是,有了手机后,所有的时间都变成了碎片化的时间。要是把这些碎片化的时间捡起来串在一起,多学习,就可以减少很多个伪工作的“努力”。就像我们厂部门口的主题口号“学习创新求发展,求真务实见精神”,在学习、工作、生活的同时,让自己的心智成长,遇到事情能够稳妥的处理,把每一项工作做精、做细,并且善于在实践中总结和思考。才能让自己的人生格局成为一种智慧,一种思想的境界!

读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。以下是整理的读《格局》有感800字范文,希望对大家有所帮助。

读《格局》有感【篇3】

《决定你上限的不是能力,而是格局》读后感

决定你上限的不是能力,而是格局,看题目让人顿觉疑问,难道我们生存于世上不就是要有能力吗?

一个人生活的半径,其实并不是由他们的能力或者意愿决定的,最重要的是他的世界观,这是一个人对人生价值的最重要的观点。你想要的东西决定你的选择,而你的目标是否能够得以实现,最终取决于你如何看待这个世界。我们年轻的时候走入社会,从一个只知书本理论定义的学生,投身到社会大家庭中要接触到形形色色的人,工作中会遇到许许多多书本上没有学到的事情,这就要求我们用清醒的头脑,积极的心态,饱满的热情投入到每一天中,去解决遇到的问题,并从中逐渐学会待人接物,处理复杂事件的能力;在生活中、工作中,将积极的、阳光的一面展现出来,去掉阻碍你成长的负面影响,多接触成功人士,学习他们追求人生价值最大化的优秀品格,并不断磨炼自己逐渐丰满自己的羽翼,武装那涉世不深的头脑,形成自己处世的人生观念。我觉得年轻的时候当然要青春激荡,敢创敢干,这是我们年轻人该有的本色,但要少走弯路不浪费青春年华的话,还是要脚踏实地,稳妥前进,不贸然,不盲从。

在我们阅读每一本励志书的时候,总是看到书写每一本励志书的作者都是年青的、奋进的、谨慎的,也从那激情荡漾的青春好年华走过,到逐渐走出迷境进入成功之路,他们的每一天,每一步都有我们看不到的艰辛的付出和坚持。都说鸡汤类书看多了就没有激情了,其实,年轻人就要伴着鸡汤进入社会,人生没有了激情,没有了斗志,我们又拿什么对家人、对自己、对人生去回报,去书写呢?阅读励志书是让我们学习书中励志故事主人公的奋斗经验,去感受作者在社会上是如何打拼的,也许他们的一点经验就能改变我们目前的困境,我们有时觉得自己的前途不理想,就是我们缺少了一种超越自我的挑战的激情,当你的眼界开阔了,经历的事情和解决的问题越来越顺畅的时候,也许正是你为自己感到自豪的时候。

所以,生活在当下安逸也好,迷茫也罢,我们最怕的是给自己的懒惰、得过且过找好理由,待在舒适区里像温水里的青蛙,岂不知已身在水深火热中,当你不想过目前的生活还有待让它提高的时候,就要义无反顾的走出去,放大格局,挑战自己的不可能,才能拥有奋进美好的明天。

读《格局》有感【篇4】

《金一南讲:世界大格局,中国有态度》读后感500字!

在一定的时间内,想要真正认识我们正在经历的这段历史是比较困难的,需要经历一定的历史纵深后,才能审视这段时间的人和事。

陈毅后来总结解放战争“虽然我们‘越往下比越差’,但我们‘越往上比则越强’”,这不仅是华东野战军,更是我党我军从弱到强、从失败到胜利的重要法宝。

意大利经济学家及社会学家帕累托提出“80%的结果,20%的起因”,一个领导人最大的本事,不是今天人们分外推崇的“沟通”和“协调”,而是从纷繁复杂的万物万象中,发现事物的重心、枢纽在何处,在80%处犯错可能并无大碍,但关键性的20%中,再小的错误都可能撼动全局。

“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”,我党我军的领导人正是能够以大眼界和大境界超越眼前所见耳中所闻,才能实现伟大格局的目标和追求。

对于一个民族来说,灾难中获得的力量,是支撑民族思想大厦的栋梁。1989年的戊戌变法到1911年的辛亥革命是统治阶层的觉醒,1919年的五四运动是知识分子的觉醒,1937年的抗日战争是全民族的觉醒,我们要珍视这份历史,守住精神财富,才能实现民族的伟大复兴。

读《格局》有感【篇5】

对于作者吴军老师我是通过得到课程《硅谷来信》了解到的,课程讨论的内容很广,也不乏对生活有颇多启发性的观点引,我也颇受启发,因此有了后来订阅《谷歌方法论》以及买了这本《格局》。

《格局》首发当天,冲着是吴军老师所著,没看简介便决定买来一读。读完《序》并翻两页后确定这本书主要内容还是来自于《谷歌方法论》,想毕竟已经听过这门课程,不免对内容的重复有些失望。但又恰逢近期生活中的一些烦恼,还是认认真真的一页页去读完了。

个人感受,本书尤其适合包括我自己在内,对于生活的方向不坚定,看不清而疲于奔命的人们。适合在停下脚步,认真思考自己的努力是否朝着初心时捧起翻阅的读物。(我自己之前就习惯在思考这些问题的时候时不时打开《谷歌方法论》以及一些其他的课程或书籍,去找一些曾经带来启发的观点)。这本《格局》给我的是一种对从容面对生活的鼓励与方法,克制浮躁的踏实,任意枚举2个启发最深的观点:

“以正合,以奇胜”——面对不断变化的未来,“正”是常态,“奇”是非常态,把握常态是关键。在任一历史时间段上,主流方法即便不是最好的,也是较好的,如果相信未来是光明的,那就应该打正规战,静下心来,成为一个乐观派,实力派,这样成功的概率大的多。

敬畏命运的力量——“无论多么强势的人都难逃命运的安排,认命其实是我们每一个人都应该有的生活态度,可能有人会觉得认命太消极太迷信。恰恰相反,不认命才是迷信的,以为世界上所有事情自己都能控制,这是一种妄念……世界上有很多我们自己甚至整个人类都无法控制的力量。承认这一点,才是唯物主义的态度。”

不光是书中内容,在收到附上的《致读者的一封信》也备受鼓励与庆幸,庆幸通过书籍与课程收到吴军老师的指点,也庆幸他将从其周围卓越超群的人身上的获得见识分享与读者。

回过头来看,对于重复部分的内容,阅读的体验胜过听音频。听音频的过程让自己的思维不游离是很难的。阅读的过程更能自己去把握思考与汲取信息的节奏。也正因如此,阅读本书的过程也是对之前学习课程一种很有质量的复习。

读完这本《格局》,让我想到曾经读《活法》时一种类似的体验,对于认真做事这是一种培养心性的过程,塑造一个人的格局。做事如此,生活亦是,愿与所有读者共勉。

读《格局》有感【篇6】

之前读美文是时常看到读书可以洗涤读者心灵,总感觉有点玄乎,单凭一本书怎么可能发挥如此大的作用。读完《格局》一书,我真正体会到字里行间的文字的魅力以及从中认清自己的不足。

它让我相信命运的安排、自信也可能成为阻碍成功的绊脚石。曾文正公讲过:“凡办大事,以识为主,以才为辅;凡成大事,人谋居半,天意居半”。从这本书中我了解到西方国家和我们对成功的态度会有主观意念上的区别,他们在成功后大多感谢上帝,认为是命运垂青使自己成功。我们可能会认为自己有多么的了不起。但承认天命的作用,这样我们做人时就不会恃才傲物。从莱特兄弟发明飞机的示例中,我更加坚信命运的影响:假如没有乔治·凯利提出的空气动力学和尼古拉斯·奥古斯特·奥托发明了内燃机,他们是不可能研制出自带动力的飞行器。可以说是命运让凯利成为空气动力学的开山祖师、得以让凯利和尼古拉斯·奥古斯特·奥托为他们准备好一切先决条件。

再相信命运的同时,更应该尽人事。人生下来就在思考我为什么而来?我总不可能只是瞎转一场!在合适的时间就应该抓住自己的机遇,而机遇是靠主动争来的。我们所处的时代比历史上任何一个时代都更需要主动性,因为变化太快,只有主动适应环境,才能生存和发展。

书中提到“众利勿为,众争勿往。日中则移,水满则溢,月则盈亏。凡是到了头,就应该格外小心。”我想这就是学校经常警示我们要学会创新的缘由吧!一项趋之若鹜的技术即使再强大,各商家也都有自己的防备策略,真正颠覆他们的是他们所未注意的模块。

最后一点便是沟通的重要性。有效的沟通需要换位思考,分析别人的需要和自己需要的冲突,怎样去解决这样的冲突,达到共鸣程度。当然,一切沟通的前提是凸显自己的价值。

格局可以是一个范围,也可以形容一个人的胸襟,这本书让我收获最大的就是拓宽了眼界,体会了中美文化的差异,丰富了对问题的透析看法。希望日后可用实践。

读《格局》有感【篇7】

这段时间,拜读了何权峰先生的《格局》一书,让人颇感相见恨晚。何先生不愧曾为医师,专长于脑神经科学,因接触“心理神经免疫学”,触发了他对“心灵层面”的探究。他的文字对问题有很深的洞悉,为读者拓宽了视野,使心灵得到更高层次的提升,诚如他自己所说:“读者所获得的,不单是书本上的知识,而是全新的人生。”

“学会正确看待别人给予的批评”是我读完此书最深的感触,书中提到每当受到批评,大多数人的反映是气愤、反击,那恰恰也反映了你的自我认识,任何能让你感到受伤的言论,也是你潜意识中对自己的批评。何先生从心理层面剖析人对批评的反映,发人深省,和《近思录》中朱熹所提“有则改之无则加勉”有异曲同工之妙。每当别人批评自己的缺点或错误,应该能够冷静理性的反省、分析,对方的话是建设性的,还是破坏性的,建设性的批评是有用的,让你从中获得汲养、成长;破坏性的则无用,我们无需梗梗于怀,要学会摒弃负面情绪。

就拿这次新冠疫情为例,以特朗普为首的美国政府,不愿接受公众的批评质疑问责,疯狂甩锅,推卸责任,转移话题,对存在的问题避而不见,在错误的道路上渐行渐远,局面只会越来越糟糕,美国人民为此付出了惨痛的代价。所以永远不要小看批评,学会智慧的对待它,才能完善自己,才能更完美的驾驭自己的工作和生活。

做为三钢人我们应该在此基础上更进一步,传承一代又一代三钢人“闻过则喜”的精神,觉得别人批评你是全面了解自己的机会,是弥补不足,进步的机会,表示欢迎和高兴。三钢能够长期保持行业较强的竞争力,和这样的乐于接受批评精神是分不开的。

读《格局》有感【篇8】

现在的家长压力真的非常大,不管宝贝多大,只要到了入学年龄,都会面临择校这一棘手难题。从学前教育开始,到幼升小、小升初、中考以及高考,这个过程会历经15年,再加上一年的托班就是16年。而每隔3~5年,我们就要经历一次入学、升学、择校的痛苦。

因此,如何择校也成为家长要学习的一门课程。最近看的这本《父母的格局》当中就提到了关于择校的问题。

作者黄静洁是著名的音乐家、作曲家谭盾先生的太太,同时也是一位中西合璧亲子教育专家。这本《父母的格局》是续畅销书《学习的格局》之后又一力作,此书还荣获了冰心儿童图书奖。作者通过多年深入感受和研究中西教育,形成了融贯中西的家庭教育观。在对两个孩子的育儿实践中建立了独到的亲子关系培育法,并提出“为世界养育孩子”的育儿理念。

全书看完很多观点非常有共鸣。比如孩子是不属于自己的;对孩子影响最大的不是你要输灌的东西,而是他们从你身上看到的活法;抱着改变世界、贡献世界的观念和格局养育孩子,孩子会更有责任心,更有大格局,世界也会更美好。

黄静洁的育儿观简称“格局养育”,这是一种开明、包容、有理想的育儿观。她分享的其中2点育儿智慧也可以运用到择校上,可看作是给孩子择校时的两大前提。

01.黄静洁认为:育儿的第一个大智慧是学习读懂孩子,同时读懂自己。

不管你是有计划的生下孩子,还是被突然空降司任孩子的父母,我们每一位父母都是“白手起家”,在育儿方面都是需要边走边学的。每个孩子都有自己的思想,作为父母需要善于发掘和引导。孩子在成长的各个年龄段都拥有属于那个年纪所特有的灵性触角,他们对环境的灵敏明明远远超过我们大人。他们完全可以依赖最自然的感受来判断好恶,选择适合自己的学校。

在书中黄静洁提到了自己在给大儿子ian选择幼儿园和高中的案例。提出了“尊重孩子天然灵性”的说法。在将附近目标范围内的学校通过初步筛选了之后,她还是拿不定主意。在老师的建议下,她带着孩子一起去几所目标学校感受了一下,最终尊重孩子的选择,选择了孩子喜欢的学校(也是老师暗示的),而不是自己喜欢的。

由此可见,即使常常陪在孩子身边,有时候父母也不一定是理解孩子的,而作为学校教育主体的老师,则有可能比家长更能读懂孩子的心。

02.也许有的家长会问:才几岁的孩子,他们懂些什么?怎么能让他们作出选择呢?或者说,怎么让他们的选择与我们的主观意愿达到契合呢?

黄静洁分享的第2个智慧就是家长要学习如何面对孩子的选择,如何巧用过程,让我们的心愿变成孩子心中的坚持和追求。

孩子需要父母的引导,而父母又要尊重孩子的选择。黄静洁的做法是与孩子一起去经历他的选择过程,让这个过程演变成一个化学式的变化,而不是纯粹物理性输赢的较量。

经历这样的一个选择过程,无论未来艰苦与否,会降低孩子半路逃跑的概率,因为孩子的自我要求,会让他学会对自己的选择负责。这也让我想起了给女儿选报托班的经历。当时颖宝两岁,我家附近的托班大大小小有七八家。有公立幼儿园的小小班,也有私立的双语班,费用差别也很大。

我初步了解了一下,大多数托班的教学模式是以小朋友集体活动为主。活动多对孩子社交能力有帮助,但可能在个性发掘上不太突出。而我家孩子属于理性、慢热型,平时专注力不错。一番筛选后,我内心的目标是蒙台梭利教育的代表——一米儿童之家。

在此之前我已经对蒙氏教育有所了解。经过一百多年的发展,教学理论已经非常系统了,同时各阶段的教具也很丰富。日常5大工作区能启发孩子不同的潜能。通过独立、自由地选择工作,尊重孩子天性,培养孩子独立能力和良好专注力。

于是我很快就约了一次周末的体验课,带着颖宝去体验了下。虽然托班的园区不大,但颖宝一进入教室,在老师的带领下就直接玩了一上午,作文到了中午都不愿意走。不出意外的,另外一个备选的传统式托班她再也不愿意去了。如今,她已经在一米儿童之家读完了两年,喜欢那里的工作,也很喜欢里面的老师。今年还直升了里面的双语幼儿园。这一切都是我在尊重她的个性和意愿的基础上,给她做的正确选择。

03.除了这两大前提,结合黄静雅书中提到的观点,家长在给孩子择校时,可以结合这样几点来权衡。

(一)尊重孩子的兴趣、特长、能力

建议根据孩子的能力兴趣和弱势项来列个清单,用排比法找出匹配度强的学校。如果孩子能力看不准就看兴趣;还没发展出特长和兴趣,就看他的弱势项。原则底线是坚决不把孩子送进一个对他的弱势项有高要求的学校。

(二)做好多套择校方案

目前国内多地小学初中实行公民同招,虽然一定程度上给“择校热”降温了,但作为家长,那一颗拳拳爱子之心仍旧不会放下,提前做好多项预案,能保证孩子选取理想的学校。

可以做出这样3套方案:方案一、最理想的学校,也就是孩子能力的上限;方案二、与孩子相匹配的学校,只要发挥正常就可以考进的学校;方案三、保底的学校,即孩子最有把握的或者孩子可以直升的学校。

以上方案更适合小升初,初升高,如果是幼儿园、小学择校,个人建议以就近原则为第一原则。因为孩子小,如果路程远,早上势必要起得太早,长期下来大人孩子都吃不消。

(三)了解走访学校

进行初步摸底之后,就可以开始带着孩子一起去走访学校。此时家长可以借此深度了解这些内容:包括学校的毕业生去向、学校的氛围、学校的授课方式,学校的课余作业量等。像幼儿园或者托班等学龄前的教育,可以通过上一次体验课来感受一下老师的授课方式,是否与孩子匹配,孩子是否喜欢?

(四)选择合适孩子的

最优选择就是孩子天性的选择。即便父母很喜欢某所学校,但孩子喜欢的他才更愿意接受。带着孩子一起去感受学校的气质与文化,最终还是要遵循孩子的第一感觉和灵性的选择。

对于小一点的幼童,父母可以结合孩子的个性与兴趣选择几所备选学校,最终让孩子做出自己的选择;对于大一点的孩子比如初高中生,完全可以让孩子自己收集目标范围内的学校资料。然后与孩子一起去学校进行实地考察,选出适合孩子的。

04.最后用黄静洁的一段育儿感悟作总结:孩子的人生起点不是上什么早教班,也不是趁早做什么胎教,而恰恰落在父母的身上。它不在父母的富贵里,也不在父母的地位上,更不在父母的期望里,真正的起点是在父母看待孩子的育儿态度里。

尊重孩子,看清自己,共勉!

读《史记》有感300字(篇二)


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鲁迅曾经称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”可见其不朽的文学价值。

这个暑假,我也买了这本《史记》,想来读一读。我一共数了数,有一百三十篇。把这本书读完后,我觉得书里面不管是人物、事情,还是地点等情节都写的很清楚,让我看的津津有味。这里面讲了非常多的名人、帝王的故事。比如:“千古一帝”——秦始皇、汉高帝——刘邦、“西楚霸王”——项羽……

其中我最崇拜的帝王是汉高帝——刘邦。刘邦是一个非常厉害的人,他因为陈胜起义,组建了一个反秦军队,他的军队十分的强大,能够消灭一个帝国。反秦战争过后,秦国灭亡了。接下来他当上了汉王。然后他又消灭了他的死对头——“西楚霸王”项羽。

刘邦费了千辛万苦,才让他被迫自杀于乌江。第三个被他干掉的是赵国,第四个被干掉的是燕国。

刘邦统一天下后,被封为汉高帝,汉朝成立十二年的时候,刘邦驾崩,享年六十二岁。

刘邦是中国历史上第一个平民出身的皇帝,他的胜利有一个很特别的意义:就是谁的拳头大,谁就能称王。

《史记》让我看到了3000多年间的风云变幻,又让我感到世间的不平凡。

读《信任》有感精选合集


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读《信任》有感精选【篇1】

本文讲述的是离家出走的马修因犯下抢劫、盗窃案而入狱,出狱后马修决定洗清革面重新做人。几经波折,终于找到了一份工作,却因此把小便利店的顾客都吓走了,而小便利店的老板格雷特却依然信任着他。一日,马修因救一个女子而打伤一男子,又是格雷特老板的信任让他免受入狱之苦,不至于毁了马修的前途。

在许多老板的眼里,服刑后的犯人是不能轻易任用的,因为他们很有可能重蹈覆辙,再次犯案。而格雷特老板却打破了这样的逻辑,他坚定马修会因为自己的信任而改变他的一生,引导他走上光明的道路,因此格雷特老板任用了马修,甚至在马修吓跑了小便利店的客人之后也不解雇马修,甚至在马修因为救一女子而大打出手,导致伤人,上了法庭,而格雷特老板却毅然而然地站在了马修这一边,因为他相信马修,相信马修的人品,从而马修才被是放出来。

信赖,就像一座桥梁,使人们通往成功的彼岸,信赖,一种美好的品质。

记得有一次,老师让我上主席台演讲,老师的信赖给了我鼓励,我第一次站上了主席台,对着全校师生,心里怀着感恩的激情。

读《信任》有感精选【篇2】

我看了《信任》这篇文章,读后使我既感动,又惭愧。

这篇文章写了作者的爷爷耳背,便带爷爷到助听器店买助听器。爷爷看中的助听器要1680元,而我却只带了1280元。店主似乎看出了作者的心思,借作者400元,是为了不扫爷爷的兴。作者通过这件事,觉得店主是一个善良的人,并给了他信任,所以作者一定要把钱和诚信还给店主。由此作者也知道:人间需要信任。

看完后,我心想:人间像这位店主一样信任别人的人,还有多少啊?如果世间每个人都像店主这样,那我们的社会该是多么的美好?店主善良,信任别人,这难道不值得我们学习吗?如果店主是一个抠门的人,那作者的爷爷,就不能快而且高兴地得到助听器,就不会拥有长久的快乐。我认为,店主不仅是在卖助听器,他同时,还把信任送给别人,让顾客感到他善良的帮助,给别人送去快乐。我打心眼儿里钦佩店主!

我为什么又说自己感到惭愧呢?因为有一次,我和好朋友欧丙玉一起去学校对面的文具店买文具。欧丙玉看中了一个镜子。这个镜子要8元,她只有3元,便向我借5元,并说明天还。我心想:干嘛要借你呀?借你了你忘了不还我那我岂不是吃亏?哼,我可不能相信你,坚决不借!于是,我便对欧丙玉说:我今天没带钱。哦。她失望地说了一声。

现在想起来,我真的好惭愧,我连自己的好朋友都不信任,快乐连自己的好朋友都舍不得给,那以后她凭什么会帮助我,信任我,把快乐送给我?

读《信任》有感精选【篇3】

今天我读了一篇短文,题目是《信任》。

这篇文章主要写了一位犯人越狱了,在亡命途中,他大肆抢劫钱财,准备外逃。在抢得足够的钱财后,他乘上开往边境的火车。火车上很挤,他保好站在厕所旁。这时,一位漂亮的姑娘走进厕所,关门时却发现门扣坏了,她走出来,轻声对他说:“先生,你能为我把门吗?”他一愣,看着姑娘纯洁无邪的眼神,点点头。他像一位忠诚的卫士一样,严严地守着门。在这一刹那,他突然改变了主意。下一部下车去投案自首。读了这个故事,我明白了:信任是一种弥足珍贵的东西,没有人能够用金钱买得到了,也没有人可用利诱和武力争取得到,它来自于一个人的灵魂深处,是活在灵魂的清泉,可以挽救灵魂,让心灵的清泉,可以挽救灵魂,让心灵充满纯洁的自信。信任是架设在人心的桥梁,是沟通心灵的纽带,是震荡情感之波的琴弦,pol。ice对犯人的不信任,,自暴自弃,最终越狱逃跑;一位姑娘对犯人的信任,却让犯人良知顿回,决心认罪。

信任的力量多么巨大的啊!它可以在别人心中产生强大的精神动力,哪怕对方是个十恶不赦的歹徒。对别人多一份信任,多一份宽容,那么我们的世界会变的更美好!。

读《信任》有感精选【篇4】

今天,我读了《信任》这篇课文,此文记叙了有一个从城郊赶来报到的小赵,要到人声鼎沸的报到处办理入学手续,但车子没有锁,这还是借的新车子,如果丢了对不起人家,便看见穿中山装服的季羡林,便让他看着自己的车子,等一会一切都办完,才想到车子,一看,那个老人还在那儿,便拿回了车子,最后才知道是季羡林的事。表达了作者对信任的无限向往和赞美之情。

这篇文章让我明白了:不管自己的职位高低,只要你对别人许下诺言,无论如何也要替别人完成这个诺言,因为你已经许下诺言,如果不实现,就没有人信任你、帮助你,反而会像调达那样遗臭万年。所以说,如果自己有这个能力,对别人许下诺言,这叫自知之明,如果自己没有这个能力,还对别人许下诺言,这叫不自量力。

信任,会将人与人之间的距离缩短,会将人与人之间的友情增加,信任,才会将事情做的更好,信任,让世界更加美丽。

读《信任》有感精选【篇5】

我看了《信任》这篇文章,读后使我既感动,又惭愧。

这篇文章写了作者的爷爷耳背,便带爷爷到助听器店买助听器。爷爷看中的助听器要1680元,而我却只带了1280元。店主似乎看出了作者的心思,借作者400元,是为了不扫爷爷的兴。作者通过这件事,觉得店主是一个善良的人,并给了他信任,所以作者一定要把钱和诚信还给店主。由此作者也知道:人间需要信任。

看完后,我心想:人间像这位店主一样信任别人的人,还有多少啊?如果世间每个人都像店主这样,那我们的社会该是多么的美好?店主善良,信任别人,这难道不值得我们学习吗?如果店主是一个抠门的人,那作者的爷爷,就不能快而且高兴地得到助听器,就不会拥有长久的快乐。我认为,店主不仅是在卖助听器,他同时,还把信任送给别人,让顾客感到他善良的帮助,给别人送去快乐。我打心眼儿里钦佩店主!

我为什么又说自己感到惭愧呢?因为有一次,我和好朋友欧丙玉一起去学校对面的文具店买文具。欧丙玉看中了一个镜子。这个镜子要8元,她只有3元,便向我借5元,并说明天还。我心想:干嘛要借你呀?借你了你忘了不还我那我岂不是吃亏?哼,我可不能相信你,坚决不借!于是,我便对欧丙玉说:“我今天没带钱。”“哦。”她失望地说了一声。

现在想起来,我真的好惭愧,我连自己的好朋友都不信任,快乐连自己的好朋友都舍不得给,那以后她凭什么会帮助我,信任我,把快乐送给我?

人间需要互相信任。信任别人可以给自己也给得到的人带来快乐,让得到信任的人感到温暖,何乐不为呢?相反,一些不愿信任别人的人,他们就更不会得到别人的信任,当然也就感受不到信任的快乐。那为什么不信任别人?为什么不大家都享受幸福和快乐呢?

看了这篇文章,我知道了做人必须要知道信任别人。信任是人人必备的品德。我将努力去培养这种品德,做一个自己快乐也给别人送去快乐的人。

读《信任》有感精选【篇6】

在买小时代3.0的时候偶然看到了这本书,

于是很欲罢不能的迷恋上了。

别动情,别认真,别让自己陷进去

一本挑战你心理承受极限的小说,为你层层揭开人性的残酷真相

一举攻占37国小说畅销榜首,三大奥斯卡影后争演电影女主角

如果你怀疑,身边最亲近的人为你虚构了一个人生,你还能相信谁?

你看到的世界,不是真实的,更何况是别人要你看的。

20年来,克丽丝的记忆只能保持一天。每天早上醒来,她都会完全忘了昨天的事——包括她的身份、她的过往,甚至她爱的人。

克丽丝的丈夫叫本,是她在这个世界里唯一的支柱,关于她生命中的一切,都只能由本告知。

但是有一天,克丽丝找到了自己的日记,发现第一页赫然写着:不要相信本。

读《信任》有感精选【篇7】

星期天,我读了《信任》这篇文章后,不禁心潮起伏,感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望?是警察对犯人与生俱来的歧视,但更多的是不信任。然而,又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟?是一位姑娘对他的信任。

信任,这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任,商人与商人之间需要互相信任,更别说同学与朋友之间了。如果人们彼此间失去了信任,给自己的心灵上了一把沉重的铁锁,那么,那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在,取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候,世间的一切都将变得陌生。

读了《信任》这篇文章,我不禁想起了这样一件事:一位衣衫褴褛的学生模样的人跪在路边,脚下是一张乞讨求学的纸,一个铁罐头里,零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过,一辆辆汽车驶过,未曾有人向这边望一眼,有的干脆视而不见,更别说施舍了,他们的做法可以理解,自从报上登了几起类似的诈骗事件之后,人们便不再可怜这些人。可是,你们想过吗?如果别人说的是真的,那当你从那些人跟前走过,你又于心何忍。说到底缺的还是两个字——信任。

信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他悬崖勒马。

我们不应带着有色眼镜看人,人人多一份信任,就少一分隔阂,这样,难道不好吗?

读《信任》有感精选【篇8】

当记忆的海马区失去重现记忆的功能,我看到一个站在矛盾边缘的女性始终在今日追寻的睿智女神。当无关痛苦、失落、亲情与爱情的陌生的自我无法解释来源于内心的层层拷问——究竟该不该相信与自己朝夕相伴的丈夫“本”时,我从作者独特的笔触中感受到一股神秘的关于人性的深入探讨。在作者精心布置的别致的情景再现中,我频频感受到作者那贯穿整篇文本始末的惊悚与神秘感的精神刺激。行文之间,我仿佛时时能感受到作者将女主人公克丽丝周而复始的惊恐与失落的心情,濒临相信还是不相信自己的丈夫的矛盾边缘无力地挣扎时的焦躁,甚至是发现自己处在一个一个谎言之中,陷入一场又一场无尽的黑暗之中却无力拯救自我之时,女主人公内心奇迹般冷静而坚定的心像转换。而正作者用自己丰富的想象力将整个故事的真相以侦探小说的形式进行层层舒展,从而缔造了本书的女主人公能够“忆起一周以前的事”这样堪称圆满的结局。

女主人公克丽丝在一次车祸意外中大脑被撞,导致大脑海马体区的“情景记忆”功能受损,患上一种罕见的失忆症。她每天清晨一觉醒来就不知道自己身处何地,不认识与自己日日相伴的丈夫,想不起一切有关的、无关的往日记忆。20年来,这种奇怪的失忆现象从未有过变化。20年来,女主人公克丽丝的记忆只能保持一天,每天都会忘记昨天所发生的所有事情:自己、丈夫、过往及她最爱的人。而每天醒来她所能够抓住的精神浮木也只是她的丈夫和一个连他的丈夫“本”都不知道的自称是她的心理诊治医生的陌生男人纳什,能够找到的与过往的回忆也只能借助丈夫“本”一个又一个善意的谎言来进行重现。因此,已经年届四十的她虽然四肢健全,行为及处事能力却远远低于正常孩童的水平,甚至连正常的独立生活的能力都不具备,还得时时依靠他人的照顾。看到此处,我由衷地佩服女主人公克丽丝内心始终那般地独立思考和冷静。

每天,女主人公面对的是一个她自认为陌生而令人恐惧的“陌生环境”,小心翼翼地用自己的双眼探寻着“丈夫”让她看的世界,小心翼翼地揣测身边人是人非的真实性。即便身处在一个个在她看来完全陌生的环境和人流中,主人公克丽丝却仍是表现出其极其耐心而乐观的理性思维观冷静地凝视着这个被善意的谎言所建造的世界。

她忘记自己曾经的儿子“亚当”早已死于战场,忘记了她最好的朋友艾伦,忘记了那场重要的party,忘记了自己曾经出版的小说……忘记了每一场她本该记得的美好回忆,遗失了生命中对于我们来说最最重要的部分。她所能依靠的最珍贵的回忆皆如泡沫般消失在无穷无尽的黑夜,每天等待她的将是无穷无尽的惊恐、怀疑和来自日记中曾经真实存在过而在她看来却缺乏信任的遥远之境。她没有依靠任何人,也找不到任何昔日她最亲近、最信任的好友来助她一臂之力,作为一个女性,克丽丝不仅让我看到了她身上独特的魅力:不畏困境、永不放弃、不轻易盲目地相信他人的话语。在文中多处曾提及克丽丝乐观向上,并相信总有一天她能回忆起所有过往的积极心态,而这本书带给我最大的享受便在于此。

在故事中,随着日记本上所记载的事,“本”所提供的剪贴簿,纳什医生的核磁共振造影治疗与情境治疗,似乎逐渐撞击出克丽丝某些零碎片段的记忆。紧接着克丽丝将本告诉的一段段善意的谎言进行对比和反复想象式回忆,终于在故事的结尾处能一起一周之前所发生的事情。而故事情节始末也跃然于纸上:男主人公本刻意隐瞒女主人公的身世及自杀原因皆源于爱!

为了自己悄悄在日记本上写的那句“不能相信本”,克丽丝更是多次陷入怀疑与自我怀疑之中,期间,作者在描述女主人公内心世界的整个过程中,采用了大量新颖的侦探小说叙事的手法,所到之处,作者的文笔细腻得几乎能让人压抑得几乎窒息却又不失绝望,细致却并不乏味、空洞,真实而富有感染力。作者高度结合了自己丰富的想象力和高超的遣词能力,以女主人公克丽丝每天的记忆碎片将全书的整个脉络完美地架构出来。

整个故事好像将我们带进了一个错综复杂的迷宫,层层真相一次次显现它神秘的面貌。克丽丝空白脑袋的某个角落似乎存在着模糊不清的记忆:现在所处的环境,别人所提供的信息,似乎是别人的事,自己的脑袋完全记不起任何事,即使亲如丈夫,也只是个陌生人!身处自己的家中,依然无法找回记忆中的蛛丝马迹。这些跌宕起伏的情景给了我极大的阅读冲击,使得自己仿佛置身于女主人公当时所处的情境之中。

在记忆迷失的宫殿中,在一片片空白的记忆荒原中,女主人公克丽丝假装暂时地相信“陌生人”——她的丈夫,理性地跟随治疗师纳什的脚步一点一点地帮助自己摆脱记忆难以重现的困顿之境。在找寻记忆重现,恢复过往记忆脉络的整个过程中,矛盾这个词无时无刻不出现在克丽丝的大脑中,让克丽丝困惑不已。然而矛盾感并没有真正影响到具有很高的自我判断意识和积极心相的克丽丝。相反,凭借自己一向独立的判断力合怀疑精神,在这场遍布惊悚的记忆之战中,克丽丝赢得了最好的结局。从而也使得这场由善意的爱而演变成的谎言终于圆满地诠释了爱的力量。

在这个故事中,克丽丝为了找回失去的人生,时时要与自己的记忆挣扎战斗,就庆幸自己没有这样的遭遇。我看到了女主人公克丽丝高度的理性与判断力,看到了作者高超的文笔,同时,在阅读过程中,我得到了很多关于记忆碎片的认真审视。《别相信任何人》教我看见自己的富足,更从中得到非常丰富的脑部构造,以及关于记忆与失忆的专业知识,从而对人类记忆重现这一奇特能力有了更科学的理解。在人性怀疑精神与推理能力上,这本书给了我最大的享受和最深刻的体验。其次,作者从理性的角度带领我们思考一个问题:假如你身边的亲人为你虚构了一个充满谎言的世界,你究竟该怎么办?而我想,作者在本书最后提及女主人公克丽丝已经能回忆起一周前的事情这一现象的的好转应该就是作者对这一问题的巧妙解答。

读《信任》有感精选【篇9】

我读过这样一篇文章,使我深受感触,名字叫《诚实与信任》。文章主要记叙了作者驱车回家,在停车的时候,不小心把一辆小红车的反光镜给撞碎了,在无人知晓的情况下,主动留下一张字条,字条上写着他的姓名、联系电话与住址。事隔三天,小红车的主人打来电话,向作者表示感谢,并告诉他“诚实和信任比金钱更重要”。这句话一直在我的脑海里回味着。

是啊,金钱是有价的,但是如果你只拥有许多金钱,而没有了“诚实与信任”,那也就等于没有了自身的价值。“诚实与信任”是做人最基本的道德品质,是无法用金钱来衡量的。现在,就有许多昧着良心赚钱的败坏商家们,做坑害老百姓的事,把“诚实与信任”践踏在自己的脚底下,结果是一些明星企业就此倒闭,再也没有办法立足在这个社会了。

我们小学生也要使自己具有“诚实与信任”这一优良的品质,对于这一点我深有体会。一次,我问同学借一本书,并向他保证一定会在一个星期后归还他,他同意了。可是,一个星期过去了,我还没能看完那本书,我决定还是如期归还,当我把书还给他的时候,他对我友好地说:“你真是我值得信赖的好朋友,这本书你什么时候看完就什么时候还我。”看,“诚实与信任”不光可以受到别人的尊重,还可以增进友谊。

金钱是有价的,但再多的金钱也比不上“诚实与信任”这个最最基本的道德。我一定也要像本文的作者一样把“诚实与信任”这五个字深深地印在我的脑海里,时刻提醒我怎样做人。

读秋天怀念有感精选


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读秋天怀念有感(篇1)

看着远处绽放的菊花,我想起了一篇感人肺腑的文章:《秋天的怀念》。

文章写了著名作家史铁生双腿瘫痪后,对生活失去信心,每天自暴自弃。而生命垂危的母亲却隐瞒着病情,强忍着内心的悲伤,无微不至地照顾着他,鼓励他,想方设法地让他开心。她一直想要带儿子去北海看菊花,鼓励儿子一定要像菊花那样不畏艰难,好好地活下去。可就在母亲要陪儿子看菊花的那一天,她突然去世了,只给儿子留下了无尽的伤痛和怀念

看到这里,我落泪了,寥寥几百字,作者就把他对母亲的爱与自己少不懂事的追悔和母亲无私、伟大的爱挥撒得淋漓尽致。我们都知道:秋天,是丰收的季节,但同时,秋天也代表了一种惋惜。作者在秋天失去了母亲,却收获了母爱,收获了勇气,收获了生存的信念,也收获了一份难忘的怀念

生活中,母亲对儿女的爱总是只显露三分。因为,她们怕太过宠爱孩子,反尔不利于孩子的成长;太过严格的要求,又会让孩子觉得自己不够爱他。在孩子成功的时候,母亲在高兴的同时,总是警告孩子不能太骄傲,要再接再厉;在孩子失败的时候,母亲却是在孩子背后默默地支持着,默默地鼓励着;在危机出现的时候,母亲更是奋不顾身地挺身而出,用生命保护着孩子一切的一切都体现着母亲对孩子深深的爱。只是因为这是微不足道的细节,我们没有注意到罢了。

文中,母亲无时无刻不惦记着自己的儿女,甚至在临死前仍挂记着自己有病的儿子和未成年的女儿,这,就是深沉、无私又伟大的母爱吧!

想着想着,又想起了一个故事。那是多年以前的故事了,可它至今仍深深地震撼着我:一位名叫辛嘉艾文林的挪威妇女为了拯救身患癌症的女儿玛花,为她捐献了自己的肝脏后,从容不迫地开枪自杀。那瞬间划破欧罗巴夜空的枪声,足以震撼世界上许多善良的心灵和麻木的神经。

读秋天怀念有感(篇2)

母爱是伟大的,也是无私的。以前,我一定不觉得的,可是,当我读这篇《秋天的怀念》,以前的想法顿时消失得无影无踪,只留下泪水和悲伤。

文章中的母亲可以说是个非常伟大的母亲,她处处劝慰着暴努怒无常的生病的儿子,处处劝他不要愤恨和悲伤,处处劝他去看菊花,想借菊花的五彩缤纷使儿子有勇气和信心。她真是一位好得不得再好的母亲。因为有她在,她打消了之前的想法。

看到最后几段,我差不多想哭了,喉咙想有什么在里面,说不出话来,她真是个好母亲,自己在大口大口地吐鲜血,在临昏迷前,在艰难在呼吸着,脑子居然满脑子在想女儿。这位母亲真愧是无私的,伟大的。

假如,我是她的儿子,我一定会听她的劝慰,不让好担心;假如,我是她的儿子,我会听她的劝,不在愤怒和悲伤,假如,我是她的儿子,我会陪她看菊花,让自己犹如菊花那样灿烂。假如……

天下的母亲都是一样的,每位母亲爱都是无私的和伟大的,好得不能再好的,我的母亲何尝不是?

母亲为了我会走路,腰都酸了;母亲为了我会说话,嘴都干了;母亲为了我学到知识,操碎了心……母亲为了我学到知识、生活得居心快乐……处处为我好,从不顾自己,这真是伟大呀!

其实,我有母亲并不低于作者的母亲,母亲也可以为我付出一切,你说为什么,母爱是那么的伟大、无私?我真是不懂,我想,我会明白的。

啊,天下的伟大的母亲,我向你们说声谢谢!

读秋天怀念有感(篇3)

母爱如水,温暖而柔和。母亲对我们的爱是无法用数字来形容的,它是无价的!在爱的字典中只有爱没有其他杂质。

今天,老师给我们上了一篇课文,叫做《秋天的怀念》。这篇课文主要讲了“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常。母亲为了鼓起我生活的勇气,在她重病缠身,肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下,坚持要推“我”去北海公园看菊花。在她生命的最后一息,即将离别人世时,心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。文中的母亲为了让儿子解开心结,丧失了生命,可见母爱的力量是多么伟大啊!

多动人多催人泪下的伟大母爱故事!仔细一想,世界上的母亲哪有不爱儿女的呢?母亲们不辞劳苦地养育自己的儿女成人,无微不至地照顾他们,却不是图报酬,有时甚至连一句感谢的话都得不到,但她们什么时候抱怨过?她们还不只是一心希望自己的儿女成才?每个母亲都爱自己的孩子,无论他们多任性放肆,母亲们总会容忍他们、包容他们、体谅他们。尽管有时儿女们犯了错、母亲责骂他们,还不一样是为他们好吗?母亲们就像一把把不闻不问的雨伞,永远为儿女们打开着,为他们挡风挡雨;母亲们宁愿自己受风雨摧残,也不愿意让儿女受到一丝伤害。母亲们对儿女说的任何一句话都是善意的,希望给儿女们指出一条光明的路。母亲们但愿永远陪伴儿女共度时光,但她们从不自私,从不把儿女硬留在自己身边,而是永远在儿女的身边当“守护神”。

在爱的天平上,一份母爱比再昂贵的钱还有贵上几千亿倍!母爱是无价的!让我们一起回报母亲吧!

读秋天怀念有感(篇4)

母亲有着这么重的病害要带儿子去看花,让我不禁想起五月十二日汶川地震中的谭千秋老师。那天正在上课,突如其来的地震使师生来不及逃脱,困在教室里。谭老师用自己的身躯保护四个学生。当人们发现时, 谭老师的手紧紧地抱着学生,无论怎样也搬不动。而谭老师走了,可他的爱还永远留在了人间,永不磨灭。

那次发生在美国洛杉矶大地震,父亲安顿好母亲后在众人的阻挡下冒着生命危险坚持要挖被埋在地震中的儿子。因为他曾经对儿子许下过诺言:他要与儿子共存亡,无论发生了什么!而此时的儿子也有了信心,他知道他爸爸一定会来救他的,他对同学说,他爸爸一定会来救他的。父亲挖呀挖,一直挖到第三十八个小时,儿子和十四名同学终于被得救了。儿子又让同学们先出来,自己后出来,因为他说他已经不怕了——父亲时刻和他在一起。

地震中的父与子,病魔中的母爱子,地震中的师爱生。。。。。。人间有多少这样的故事数也数不清。爱儿子的母亲在身上有重病时还在无微不至地关照着生病的儿子,她要推儿子去北海看菊花,想让他像菊花一样坚强,有着菊花一样坚强的毅力。而她临终前还在想着双腿瘫痪的儿子和那个未成年的女儿。她自己都快离开人世了,还想着孩子,那应该用什么语言来形容母亲的爱呢?!就像那次汶川地震,谭老师用自己的身躯保护孩子, 谭老师并不是学生们的父母,可他却能在最危急的时刻用自己的生命保护孩子。地震中的父与子,当然,谁都知道,他这么挖下去,很有可能引起火灾、爆炸、泥石流等危险。但他还是遵守自己许下的诺言,他要与儿子共存亡,因为他爱儿子。

人间有多少伟大的人谁也说不清。爱憎分明有了新的意义和升华,爱有着无穷的力量!母亲无微不至地关照儿子,爱的荣耀;父亲无论如何与孩子共存亡,爱的分享;父亲苦苦挖了三十八个小时终于用他勤劳的双手把孩子救了出来,爱的力量;突如其来的地震使师生五人无法逃脱,谭老师用自己的身躯保护了四个学生,爱的承担!

读秋天怀念有感(篇5)

最近学了一篇关于写母爱的课文《秋天的怀念》,读了之后快要流下眼泪了!

这篇课文的作者是史铁生,课文讲了得肝癌晚期的母亲要带暴怒无常的儿子去公园看菊花,就是为了让儿子像菊花一样坚定,最后母亲带儿子准备去看菊花,可没有想到那竟然是诀别。

读了这篇文章,我很有感触,想到自己的母亲,我突然觉得母爱似乎还不够,但是已经足够了!我学了这篇课文才发现的!

去年的暑假,我的头破了,流了很多血,妈妈看到了,快要晕了过去,把我带到了洋湖医院,又是缝针,又是缠纱布,妈妈问我:“痛不痛?”

我快要哭了,回去时,妈妈还放音乐给我听!还帮我买东西大补,我的头一下子就好了!

小时候,我的手摔短了,被送到了医院。医生帮我接手的时候,我疼的哇哇大哭,妈妈说:“别哭!”说着就把我带出了医院,还抱着我哭,说:“痛吗?要坚持下来喔!”

读秋天怀念有感(篇6)

“又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫,我懂得,母亲还没有说完的话,妹妹也懂,我俩在一块儿,要好好儿活……"一一题记

又一次重温了《秋天的怀念》这篇经典。我又一次感慨万千:只恨做母亲爱得太卑微,做儿子的醒悟太晚,再次回神,物是人非,那个央求着儿子陪他看菊的老母亲已经不在了。

菊花一开始只是史铁生和他的母亲口头约定的信物,最后却是见证了他成长的象征物,他终于走下自己剩下的精神桎梏,要主动走向生活,迎接崭新的未来。听妈妈的话:“好好活儿……”可是真让他抛弃自己的哀怨,重新大步走向生活的真的只是菊花吗?

这世上的菊花多种多样:赤橙黄绿青蓝紫,数不胜数。可专属于母子俩的菊花又有多少呢,到头来只是竹篮子打水一一一场空。

试问,这世界上有谁能像史铁生母亲那样默默付出,爱的那么小心翼翼,悄无声息,爱的那样如履薄冰的,也只有她们吧一一母亲。

都在说爸爸才是一个家庭的顶梁柱,可是有谁想过,当一个家庭中爸爸的角色缺失很久,究竟是谁撑起了这个家?

我有很多次这样的经历,我的爸爸经常要回老家建房子。一去就是一星期,还会带走大量的金钱投入建设。这时,妈妈便会用柔弱的肩膀撑起这个家,给予我们一方天地。

所以,请珍惜你身边的她吧,创一枝独属于母子之间的菊花,用亲情浇灌,让它永不凋零。时光太细,指缝太宽,你有大把青春,她只有白雪覆发。请珍惜、珍爱、珍护你的那个她吧。

读秋天怀念有感(篇7)

最近,我们学了一篇课文――《秋天的怀念》。这篇课文讲了母亲不畏艰辛、关心儿子的生动事迹。儿子腿瘫痪之后,脾气变得暴躁起来。母亲总在儿子平静下来后奉劝儿子,并忍住哭声让孩子坚强地活下去,同时也激励自己要坚强地活下去,永远都不提与腿有关的事或话,不想给儿子增添任何痛苦和负担。即使她病逝前,说的最后一句话还是不忘关心自己的儿女。

母亲的心永远都是伟大的!

通过学习这篇课文,使我深深懂得,母亲对儿子的爱,是那么艰辛,那么不容易。而文中的作者却不理解母亲的艰辛。我呢?也一样。这位母亲是多么了不起!作为儿女应该好好学习,用健壮的身体,以实际行动报答母亲对儿女的关心。的确:天底下所有母亲永远都是伟大的,都希望自己的儿女学习好,各方面都好。可我却不珍惜这宝贵的时间,不好好学习,上课爱做小动作,爱讲话。学了这课,从今以后要从各方面提高自己的学习水平,严格要求自己,做一个全面发展的.好孩子。上课不乱讲话,不做小动作,好好学习。用自己优秀的成绩来报答父母对我的关心。

我要用实际行动实现父母的愿望――望子成龙,望女成凤!用我的实际行动来实现母亲的愿望。

读秋天怀念有感(篇8)

今晚,我再次集中精神读了《秋天的怀念》这篇课文,读完后,我感触很深。这篇文章叙述了史铁生的腿瘫痪后,他母亲和他当时生活的一些小事。自从史哲生的腿瘫痪后,变得愤怒和反复无常。重病缠身的母亲一直提醒和安慰他,期待和他一起去北海公园看花。但是斯蒂尔生一直没有点头。这次妈妈央求着要求和史哲生去北海公园。史哲生答应了,但他的母亲等着那一天。他的母亲永远离开了他,他的母亲一直惦记着史哲生,直到他断气的那一刻。多么感人又催人泪下的伟大母爱故事!仔细想想,世界上的母亲怎么能不爱孩子呢?妈妈们不辞辛苦地养育自己的孩子,细心照顾,但不谋求报酬,有时连一句感谢的话都收不到,但他们什么时候抱怨过呢?(当我《秋天的怀念》翻遍课文时,被那个美丽的课题吸引,当我仔细品味这篇课文时,又被那个伟大的母亲深深感动。母亲细心照顾了身患重病但双腿麻痹的脾气暴戾的儿子,并因重病突发而遗憾去世。 在我看《秋天的怀念》之前,我并不了解史铁生,只知到他是一个残疾人作家罢了。但看了这篇文章后,我不仅仅对史铁生有了更深的了解。还明白了乐观地应对一件事情。

《秋天的怀念》主要讲了史铁生双腿瘫痪后喜怒无常,母亲为了让他乐观、坚强地应对一件事,不管自我身上病痛的折磨,忍着病痛,最终只好含着对史铁生的期望去世了。之后,史铁生最终明白了母亲这样做的用意,乐观、坚强地应对生活。

看了这篇文章,我被深深地震撼了!有时候,爸爸叫我起床迟了,我就会发脾气。此刻想起来,那个时候为什么不自我早点起床呢?就算起床迟了,也不应当发脾气,应当乐观地应对,时间不可能回到从前此刻能做的就只是乐观的应对,将这个难题解决,而不是抱怨。

遇到问题时,我们首先要做的是乐观地应对,抱怨只是徒劳的。《秋天的怀念》令人看了会学到很多的东西,而这些东西是在人生道路中必将用到的,所以我要乐观地应对生活中的各种磨难。

读秋天怀念有感(篇9)

母爱是世间最伟大的一种爱,它给予我们温暖,但有一位母亲,她的爱却充满苦涩,艰涩。

《秋天的怀念》讲述了双腿瘫痪后的史铁生整天痛不欲生,想要自暴自弃。但他的母亲却一直安慰着他,希望他走出心理的阴影。但那时的母亲早已身患绝症,却总是装出一种很喜悦的样子,想让儿子被她感染,走出阴影,正常地开始生活,这样她即使死了也能安心。

当我在阅读这篇优美的文章时,被这样的几句话所打动,脑海中也出现了这样的画面:秋天,每当史铁生坐在窗前,听着优美的音乐,望着天上北归的雁阵时,他总会不由自主地开始发脾气,暴怒无常,每每这时,他的母亲都会悄悄地走出去,默默地流泪。然后再悄悄地回来。我感受到了史铁生的悲伤。蔚蓝的天空,美妙的音乐,是那么完美,只是他是残缺的,他的生活不美。我体会到了他那一刻痛苦、难受,甚至是想死的心情。我也感受到了史铁生母亲的难受、伤心和痛苦。因为她的儿子是一个残疾人,而且在自暴自弃,她却没有办法,也不能为力。也许她想到儿子的一切遭遇,会感慨苍天的不公……

想到这儿,我的心情久久不能平静,史铁生和他的母亲一生都这样的痛苦、伤心。他们一生几乎都是咬牙坚持着,不言放弃。我们有一个幸福的家庭,一份伟大的母爱,一双能动的双腿,这是多么幸运啊。我们一定要好好珍惜它们,就像我们明天就会失去它们一样。

读完这篇文章,我不由自主地感慨:是啊,史铁生的一生是这样的坎坷,但他却始终没有放弃,并成为了一名优秀的作家。我们也要向他学习,学习他坚持不懈,不言放弃,坚持梦想的那种精神。

读秋天怀念有感(篇10)

今天,我读了《亲近母语》中的《秋天的怀念》。读完后,我已经泪流满面,因为我的心灵一次又有一次的被震撼。

文中有一段写到母亲劝史铁生去看花,史铁生却狠狠地捶打自己的双腿,母亲扑过来抓住他的手,忍住哭声说:“咱娘俩一块儿,好好生活,好好生活……”多么坚强的母亲啊,她忍住了生活的艰辛,命运不公;她忍住了儿子的抱怨,儿子暴怒无常;她忍住了自己痛病的折磨。母亲仅仅是抓住了儿子的手吗;不,她生怕一撒手,儿子生存的信念就会崩溃,她抓住的是那已经微弱的如犹丝一样的,一条在她心目中最珍贵的生命啊!读到这儿,我的泪水止不住的流下来。母亲生前,儿子体会不到她的伟大。母亲离去了,他终于懂得了母亲对自己的关心,爱护,懂得了无论遇到了怎幺的境遇,无论选择了怎样的生活。正是因为有了母亲的鼓励,作家史铁生克服了别人想象不到的困难,取得了辉煌的成就。这一切力量的源泉不是伟大的母爱吗?

我真的被震惊了!我们再想想,面对母亲的反复叮咛,我们说这是唠叨;面对母亲的关心,我们认为这是应该做的。而我们什么时候回报母亲付出的爱呢?

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