对仗个人先进事迹材料

时间:2025-04-14 作者:工作汇报网

对仗个人先进事迹材料(必备十三篇)。

一. 对仗个人先进事迹材料

本人于20xx年4月作为振义村新农村建设指导员进驻振义村，并积极的开展新农村建设工作。主要事迹如下：

一、积极帮助振义村理思路，制定发展规划

振义村主要的经济来源为农作物及果园，本人了解到生产道路不通畅是成为影响农作物及果园收成输出的较大因素，而优良品种改造也成为提高产量收入的唯一途径时，积极联系有关技术培训单位到村屯现场考察并制定了学习培训计划，有部分村民已在带头开展优良品种改良工作。由于生产道路关系资金数额较大，地形复杂，我也对部分村里道路帮助作了规划，待明年时机、资金成熟，一举拿下。

二、帮助村委强化组织，抓好班子建设。

三、积极参与化解和处理基层的矛盾纠纷

构建和谐社会是新农村建设的终极目标，当然在社会经济发展过程中，也难免出现矛盾和纠纷，在驻村其间，我能够积极协助抓好社会治安综合治理，多次参加调解内屯与村委关于北埂水库管理权属的纠纷，使矛盾逐步得到化解。参加了星南屯伦式标与黄加寿等四起宅基地纠纷的调解，大力宣传破除迷信，引导农民，崇尚科学，逐步消除了农村不稳定因素。

四、立足解困，帮扶有力

一年来，我结合振义村的实际情况，在人、财、物等方面为促进该村经济又好又快发展做了不懈努力，解决了一个又一个长期困扰振义村的发展难题。主要帮扶项目有：一是捐款1500元帮助困难农户建设沼气池;二是捐款5000元帮助村委硬化办公楼前的空地，改善村委办公条件;三是帮助村委聘请农业专家到村里为农民举行三期农业技术培训;四是帮助星南屯、那空屯人畜饮水改造项目;五是协助振义小学顺利通过国家“两基”验收工作;六是“六.一”儿童节购置了一批教学用具赠送给振义小学;七是资助四名贫困生每人150元。

二. 对仗个人先进事迹材料

受到了当地老百姓的和镇领导的好评十六年来，崔志俊老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：默默耕耘、不断钻研1999年7月，崔老师踏上了农村小学教育的三尺讲台。

从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。

为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。

她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。细心关爱，耐心帮助教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。

因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。身为人母的崔老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。

在崔志俊老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个留守男孩叫陈丰豪，他学习很好，父母常年在外，跟随爷爷奶奶生活，或许因为对父母的思念，就是不敢在同学面前发言，是班里有名的胆小生。

为了帮助他练习胆量，崔老师课上经常提问他，并且课下经常找他谈心，鼓励他。当发现他的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让他带着大家朗读。

渐渐地，语文课上的一分钟演讲，他也能够大胆地走上台来。后来陈丰豪同学的学习更是突飞猛进，还当上了崔老师精挑细选的课代表。

看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。崔老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的鹅卵石们日臻完美。

这样的例子在崔老师身上很多很多。她们班的一名贫困儿童叫张玉珠，父母离婚，父亲有精神疾病，跟着爷爷奶奶生活，她了解这一情况后，默默的而又不失学生自尊的帮助学生，把自己定的奶给她喝，然后偷偷的把钱还给孩子的爷爷。

她还经常把自己用剩下的备课本和笔记本送给张玉珠用，课上多给她展示的机会，让孩子重返自信，一学期下来，孩子学习成绩及其它方面有了很大的进步，作业及时了，成绩上来了，敢于和同学交流了。学期末，又发给她一张进步之星的奖状，在家长会上大力的表扬。

孩子的奶奶激动的掉下了眼泪，不时的说：谢谢崔老师！是你让我的孩子改变了。她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。

她经常挂在嘴边的一句话就是教学无小事，育人需精心。恪尽职守、任劳任怨任教十六年来，崔老师始终默默耕耘在三尺讲台。

她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在每次的全镇组织的综合测试中总是名列前茅，崔老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。

日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在三尺讲台上书写自己的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。

三. 对仗个人先进事迹材料

谷秀全,女,汉族，高中文化程度。生于1965年11月，1983年参加工作，1998年加入中国共产党。相继在长江重庆航道局丰都处白沙坡信号台、新生信号台和忠县信号台作信号员、信号台台长，现任忠县信号台台长。谷秀全同志在近20年的信号生涯中，始终牢记全心全意为行轮服务的宗旨，恪尽职守，兢兢业业，服务行轮，奉献社会，为行轮的安全和长江航道的畅通做出了贡献。

一、锤炼意志的四年

二、爱的奉献

残疾人更需要爱，可是身有残疾的谷秀全却充满了对他人的爱，她十分珍爱与她朝夕相处的姐妹们。虽然她行动不便，为让其他同志能多休息，自己经常冒雨或顶酷热步行到3公里外的邮电所交本台的电话费，同志们都关心地说：“你的脚不方便，以后就不要去了，让我们去吧。”但她执意不肯。台上职工谯怀玉的父亲因病到重庆医治，需谯怀玉随行照料，谷秀全就连续当班一昼夜。女工熊德荣怀孕后，谷秀全数次跛着腿，陪她上医院作妇检。一次意外，怀有身孕的熊德荣险些流产，谷秀全与台上职工主动换下熊德荣，担负起值班任务。一段时间，信号台周围不安全，有的女工深夜值班不敢出值班室发信号和观察航道状况，谷秀全就陪着女工，为她们壮胆，一起出门发信号，观察辖区航道。李胜祥师傅刚来台时，由于炊具等生活用品没带来，她就主动拿出炊具、燃料给他。前年，丰都航道处维修站一女职工遭遇不幸，她带头捐款。社会发动给残疾人捐款，她也积极响应。在谷秀全的爱心感召下，台上职工亲如一家，塑造出了“相互关心，相互理解，相互帮助，相互支持”的“四互”班组团结精神。

三、信号台的领头雁

1994年，谷秀全受组织的委派，来到忠县信号台任台长。经过白沙坡信号台艰苦生活的磨练，新生信号台风风雨雨的洗礼，愈益成熟的谷秀全走马上任后即抓班组的基础建设，先后制定了《忠县信号台管理制度》、《安全组长职责》、《业务学习组长职责》、《交接班制度》、《岗位责任制》等九种规章制度。刚开始时，大家还不习惯，认为条条框框太多，不自在。为了增强班组职工执行规章制度的自觉性。谷秀全多次召开班组学习讨论会，反复耐心地讲解规章制度的必要性和重要性，她常说，规章制度是老一辈航道职工工作实践的经验总结，有的甚至是血的教训换来的。为了规章制度真正入耳、入脑,她组织大家熟读熟记各项规章制度，做到应知应会，并多次就规章制度的落实与职工促膝谈心，沟通思想，交流感情。谷秀全晓之以理，动之以情的工作方法终于使班组职工明白了规章制度的重要，大家相互监督，严格按规章制度办事，迄今为止，全台未发生一起违规违纪的事情。川江信号台几乎全是女职工，女同志在一起筋筋绊绊的事较多，轻则影响团结，重则给班组形象和工作带来损害，为了增强班组职工的凝聚力，她倡导“不说小话，不讲空话，不闷在心里”的三不台风，大家有建议当面提，有意见当面说。凡台上职工有意见、闹矛盾她总是找双方谈心，或者开一个工会小组会。消除隔阂，加深理解，个别职工有时对她有意见，谷秀全就虚心听取，主动进行自我批评。在谷秀全的带领下，班组人员互相关心，不分彼此，班组成员享受了“家”的温馨，激发了职工爱台，爱岗的真挚情感。为提高服务质量，97年9月，谷秀全与姐妹们一起向行轮作出坚持“文明礼貌用语，提供航道安全情况，信号揭示准确及时”的承诺。

四. 对仗个人先进事迹材料

白凤英是巴音镇团结八组地地道道的农民。她作为一个儿媳，二十多年来始终用孝心伺候公婆，用爱心呵护每一个家庭成员，用真心营造了一个温馨、和谐、幸福的家庭。

白凤英于88年结婚至今，一直和公婆生活，刚走进这个家庭时，由于生活习惯的不同，曾和婆婆小姑子产生过矛盾，但她从不计较，象对待自己的亲生父母一样照顾他们的起居，用商量的口气、和言悦色地和他们交谈，经过一段时间心与心的交流，公婆彻底的接纳了她。20多年来她和公婆的感情如同自己的亲生父母，公婆一直视她如己出，没把她当作儿媳看待，有些话宁愿说给她也不愿意告诉自己的女儿，白凤英成了他们生活中的贴心人。20xx年夏天，白凤英的公公中风了，脸肿鼻子和在嘴歪，整个人就迷糊了，白凤英知道后，立刻送去了医院，让婆婆留下看家，住院几天她不曾离开床前，公公有点悲观厌世情绪，不好好吃饭，她不停得开导哄着让他吃，公公大小便从不吭声，裤子里又是屎又是尿，她只好换下来洗好晒干，并为公公擦洗身体。病房里的人以为她是公公的女儿，都夸她孝顺。

公公出院后，嘴还是有点歪，白凤英和丈夫四处打听各地求医问药，终于打听见出名的针灸医生，天天扎针调养，婆婆有白内障还有高血压，眼睛看不清楚东西，做不成饭，地里急需耕作，丈夫一个人忙不过来，她还要出地，她每天三顿饭照餐不误给

公公婆婆做上，再多辛劳她从不言语。

20xx年，公公突然昏迷不醒，去医院检查时心脑血管硬化，需住院治疗，住了一个多月，只有她和小叔子在床前轮流伺候，直到病好。小叔子要求公公去他家住，公公怎么说也不同意去，只愿意回家，说：“有你嫂子照顾我，伺候我就行了。我放心”这照顾直到公公去逝，公公去世前还拉住媳妇的手说:“我就把你妈交给你了，你一定要照顾好，多体谅她，交给你我才放心了！”媳妇泪流满面点了点头。

婆婆喜欢吃水果、零食，一年四季水果、零食从不间断，她把婆婆吃的药都买好放到柜子里，并且按季节给婆婆买衣服，给点零花钱，缺什么就买什么，在白凤英的精心照料下，婆婆生活的很好。

白凤英有三个女儿，在她的感染下，他们都十分尊重孝敬奶奶。尊老爱幼成了这个家的家风，代代相传，根深蒂固。她孝敬婆婆，敬重婆婆的举动，深受周边群众的好评。

人说家和万事兴，如果家庭和睦了，社会才能和谐稳定。白凤英始终认为尊老、爱老是子女应尽的义务和责任，因为每个人都有老了的时候，只有我们为下一代儿女树好尊老、爱老的标尺，让他们从小在爱的氛围中接受熏陶，才能让他们明白，爱心、孝心是每个人应该具备的责任和品质。只要爱心无涯，孝心永驻，就能使每个家庭和社会获得双赢。

五. 对仗个人先进事迹材料

周x，男，汉族，1995年3月13日出生，现就读于安徽省徽州学校10级（1）班，任校学生会学习部部长，10级（1）班副班长。xx同学各方面表现出色，政治上要求进步，学习成绩优秀，工作勤勤恳恳，生活朴素，乐于助人。平时他能够妥善处理好学习与班级及学生会工作、个人进步和团结同学之间的关系，受到老师和同学们的一致好评。

一、思想进步，上进心强。

xx同学政治上积极要求进步，上进心强。他热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，品行端正，诚实谦虚。自20xx年11月加入中国共产主义青年团以来，xx同学时刻牢记自己的团员身份，以身作则，通过他的实际行动，团结和引导非团员同学积极向团组织靠拢。同时，认真履行团员义务，发挥团员的模范带头作用，乐于奉献，得到了学校师生的肯定。

xx同学关心国家大事，热心公益活动，积极参与有益的社会活动，不断提高个人思想素质，为将来成为社会上的优秀人才一直在不懈努力。

平常，xx同学尊敬老师，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。他思想健康、活跃，常常能为老师和学校提出一些好的意见和建议。他时刻保持强烈的.责任感和荣誉感，努力维护集体荣誉，积极为班级和学校争光。他在20xx年全县爱国主义读书活动中，所写的文章《铭记历史，报效祖国》获三等奖，并刊登在校报《晨曦》上作为招生宣传材料，向全县各初中发行。

学校“文明风采”征文活动，所写的文章《用双手托起祖国明天崭新的太阳》获市一等奖、省三等奖，并刊登在校报《晨曦》上作为招生宣传材料，向全县初中发行。

二、善于思考，学习认真。

在学习上，xx同学勤奋刻苦，勇于面对学习上的困难；善于独立思考，成绩优异。他认为，求知和进取是人生最大的快乐。他在学习上的原则是“今日事，今日毕”，决不以任何借口把今天应该做完的事情推到明天。平时，他经常和同学一起探讨学习方法，解决学习中遇到的各种难题，耐心细致的帮助同学共同进步。自高中以来，xx同学一直保持全年级文科前列成绩。

xx同学兴趣十分广泛，写作、朗诵、唱歌样样拿手。他深知，要在将来为社会作出更大的贡献，必须要有一个好身体，因此，xx同学在学习之余，积极参加体育锻炼，他多次积极参加校运会。

xx同学和同学们交流自己的.学习经验时说，求知和进取是人生最大的快乐，应以快乐的心态去对待学习。学习上遇到困难是难免的，但应该勇于面对，不能放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会掌握更多的知识和技能，丰富人生。

三、恪尽职守，工作负责。

作为一名优秀的学生干部，xx同学认真勤恳，积极负责，责任心强，工作中敢于应对各种挑战，为学生会工作和班级工作尽心尽力。具体工作中，他能够配合学校领导、班主任、老师等，广泛听取同学意见，精心组织实施，他所负责的工作总是能做得很出色。

他认真参与制定学生会工作计划，定期组织召开学生会会议，使得学生会的各项工作、各项活动开展得有声有色。在班级工作中，他关爱集体，在老师和同学之间起到了纽带作用，并身体力行，和同学们一起为班级争光。他遇到问题从不推诿，有时遇到矛盾，他总能很好地协调解决。

xx同学配合学校安排，组织开展了多项同学们喜闻乐见的活动。在学校组织的各项活动中，他都能主动积极地参与，认真完成自己的任务

四、生活朴素，乐于助人。

在班级里，xx同学是一名模范学生，和同学相处十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。平时他也十分注意工作方法，努力让同学们学会换位思考，增强集体荣誉感。

生活上，xx同学朴素大方，从不攀比和铺张浪费，吃苦耐劳，自立自强。但是，只要哪个同学在学习、生活上遇到了困难，他都会毫不犹豫地给予帮助。

xx同学的优异表现赢得了同学和老师的充分肯定，他在学生会干部的竞选中以高票当选为学习部部长。

六. 对仗个人先进事迹材料

陈xx，女，本科学历，英语专业八级。20xx年到东新庄镇中学任教，一直担任七到九年级班主任及英语学科教学工作。作为一名普普通通的教师，她始终怀着一份朴素的情怀，用一支小小的粉笔描绘着她心中的蓝图！

关爱学生，赤诚奉献

参加工作5年来，她始终以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为座右铭，在教育教学中，她关注学生的全面发展，创新方法开展德育工作。对于学困生，她能给予全部的关爱。

班上一位叫小明（化名）的学生，在班上倒数第一名，不会算数，会写的字微乎其微，也不擅长与人沟通。有一天早晨刚进校，小明突然趴在桌上哭了起来，陈老师发现异常后马上询问情况。他说他的腿特别麻，站不起来。她马上联系家长，并和四个男生小心翼翼地从教学楼二层一步一步把他抬到楼外，一直陪在小明身边安慰他，对他进行心理疏导，消除他心里的恐惧感。家长一赶到，她就和这四个男生把他抬上摩托车送到医院，医生说是骨髓炎，如果送的不及时后果将不敢设想。在小明住院期间，陈老师怎么都放不下他，时常联系家长询问情况，并发动学生为他捐款。等他出院后陈老师带着班上捐出的几百元钱和自己买的营养品去看望他。躺在炕上还不能动的小明同学看见陈老师来了，露出了久违的笑容。第二学期一开学，小明（化名）同学就早早的来到了教室。他说他喜欢和老师、同学们在一起！陈老师对他的关心比以前更多了！

静心教书，潜心育人

因为九年级对于学生来讲非常重要，很多学生又是住宿生，所以陈老师坚持每周向家校联系群发送学生学习和身体情况，有些学生生病了她更是随时跟家长联系，让他们放心！今年中考期间，从早上四点多到晚上十点多都有家长给她打电话发微信，她不厌其烦地回答家长们的各种问题！考完试的途中她也全程与家长保持联系，减少他们的担心，缩短等待时间。家长们也都很感谢她，都说她是一位责任心很强，非常负责的.班主任！

她爱岗敬业、勤奋执教，勇挑重担，以求真务实的工作态度，甘于奉献的工作作风，宽容正直的做人准则，全身心地投入到教育教学工作中，默默地奉献着青春。 20xx年她怀上了二胎，教八年级两个班的英语。在她怀孕5个半月时出现身体不适需要静养，但她只在床上躺了两天，周一依然准时去上班了。同事都劝她好好养胎，但她依然坚守岗位。12月的一天下起了大雪，那时她已经快临产了，家人劝她说路不好请假吧，可是她想到还有两个班的学生在等她上课，并且请假还会给别的老师带来麻烦，于是她说服了爱人送他去学校。同事们都说这种天气你怎么还来了？她说能克服就不能耽误孩子们！怀孕期间陈老师从来没有耽误过一节课！

参加工作五年来，她永远坚持育人为先，去年开学初就有人反应小李同学坏习惯太多，但陈老师却发现了他的一个优点——热爱劳动！所以她选小李作为劳动委员，让他带头帮助学生们打扫卫生，在全班面前一直表扬他。并且以后小李同学再犯什么错误陈老师不是直接批评，而是耐心指导教育。经过一段时间，小李不再是大家眼里的问题学生了，而是一个充满的集体荣誉感的热爱劳动的积极分子！他也多次表示是陈老师改变了他！他只是需要有人关心他，认可他！

严勤执教，不断进取

她深知没有充实、厚重的业务功底；没有准确的知识结构；没有较为先进的教育思想；就无法胜任教师这一职业。20xx年学校的录播室刚刚建好，里面的设备老师们都不会用。她是第一个学会用录播室并开发电子白板功能的人。她利用课余时间教会了其他老师。现在学校大部分老师都已经学会。学校的教学水平也有了提高！今年她带九年级毕业班，她深知九年级对于学生的重要性，更是每天早来晚走。她还不分课上课下的辅导学生，遇到不确定的问题也会积极向有经验的老师请教，做好充分的备课工作，使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。

爱驻于心，无怨无悔

20xx年她的女儿刚刚两周岁，一天晚上一场意外发生了，一杯开水洒到了她女儿的脸上，当时脸就掉了几块皮，最严重的是额头和右眼附近。孩子哭的撕心裂肺，她也是心如刀绞。晚上去医院进行处理包扎，整张脸除了鼻子嘴巴眼睛都裹上了。她抱了女儿一夜。第二天还是准时到了学校，就这样她白天上班晚上陪生病的女儿。

去年她的婆婆做了膝关节手术，住院期间公公伺候婆婆，她把孩子交给了姥姥姥爷，没有请过一天假！孩子生病了她也没有陪在身边。四位老人常说你安心工作吧，家里的事都交给我们！就这样她常常白天上班晚上照顾两个孩子。

去年12月临近期末考试，陈老师流产了，期间学生们给她写信告诉她安心调养身体，她们会好好听话的。看着学生写的信她默默留下了眼泪，她实在不放心学生们，休息五天就回到了学校。

天道酬勤，全心全意的付出让她在唐山和遵化市级的优质课说课多次获奖！她指导的学生参加的唐山市爱国主义征文活动也获得优秀奖！

她坚信用爱心做帆，以高尚的品德把舵，发挥自信自强、奋勇向前的拼搏精神，今天用爱心浇灌的树苗，必将在明天成为国家的栋梁！

七. 对仗个人先进事迹材料

今天站在这里述职，此时最要表达的就是一份感谢，感谢学校领导对我近几年教育工作的关心、支持和指导，感谢老师们在工作中给予的.关爱、配合和信任。近年来，一直担任大队辅导员工作。本学期，在德育处做主持工作。德育工作是塑造灵魂的工作，虽繁杂却崇高而又神圣。所以尽管累却又快乐的无怨无悔地工作着，不为豪言壮语，只为成为孩子心目中值得信任的老师D服务者而感到一份欣慰。

下面就我的工作做如下汇报，不到之处，还请老师指正。

德育工作千头万绪，工作中有地重点做好这四块：

一、抓好班主任专业化队伍的建设，建立一支优秀的班主任队伍。

二、建立健全少先队员的组织机制DD“雏鹰管委会”，为学生搭建自主管理的舞台。

三、大拇指特色中队与花山之星个人评比相结合，评比激励，促进学生的行为养成教育。

四、雏鹰活动引领，让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。

一、抓好班主任专业化队伍的建设，建立一支优秀的班主任队伍。

班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍，我们学校作为全国班主任专业化实验基地，培养一支高素质的班主任队伍具有得天独厚的条件。在校长室的带领下，德育处采用“学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的培训模式”定期组织班主任实行全员培训。开好每月的班主任例会，聘请专家亲临指导，进行专题研讨，本学期就如何进行班级文化建设为主题展开一系列小课题研究，切实有效地指导自己的工作实践。

同时利用德育课题的实施推动学校及教师德育科研水平的提高。本学期，继续深入了《培养队员规则意识》的课题研究。课题组不断吸纳优秀的班主任老师每周按时集中学习，相互研讨，积极探索德育新途径新方法，进行分析研究，使学生形成了良好的行为习惯，学校形成良好的校风和学风。

二、建立健全少先队员的组织机制。

“为学生搭建自主管理的舞台“雏鹰管委会”是培养学生自主管理的小天地。目前，这支队伍不断的在壮大，分流出若干个小小志愿队：有校园的礼仪标兵，有大拇指评比校值日生，有校园环境小卫士，有校园安全小卫士，有以班级为单位的专用室管理的小小志愿者队伍……建立这支庞大的队伍，目的是让更多的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来，培养每个队员自信又大方，富有责任心。本学期雏鹰管委会小干部的改选工作有要开始了，雏鹰管委会小干部是雏鹰管委会的核心力量，希望各位班主任老师积极支持，积极推荐后备人选，挖掘更多的人才，给孩子充分展示才华的机会。

三、大拇指特色中队与花山之星个人评比相结合，评比激励，促进学生的行为养成教育。

大拇指特色中队与花山之星个人评比激励机制是我校德育工作的特色。大拇指特色中队评比，依据“学习、安全、体育、卫生、礼仪”五个项目的标准进行评比。

班级每周评比，最好的送上大拇指，较好的送上较小的大拇指，较差用加油。每周国旗下颁发流动红旗，学期结束纳入“特色中队”、“先进集体”的评选中，“花山之星”作为每周的升旗手，表彰先进个人。进一步激发了全校学生生自觉、自律、自强的热情，促进学生良好习惯的养成。

四、雏鹰活动引领，让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。

1、主题教育活动形成系列，学生道德素养和生存能力得到提升。

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(1)“弘扬和培育民族精神”系列活动

结合长征胜利70周年，我们开展了“走长征路，读万卷书”的读书活动，各个中队组织学生阅读关于长征的书籍，背诵歌颂长征的诗篇，利用红领巾电视，把长征设为若干个站点，每一个中队各领取一站，从江西瑞金出发，搜集相关资料，通过图、文、影视，声情并茂地向全校师生讲述，让学生了解长征历史，培养爱国主义精神，并组织征文比赛德育主任先进事迹简介事迹材料。今年围绕“改革开放三十周年，喜看家乡旧貌换新颜”各中队开展主题活动，本学期利用红领巾广播，围绕“奥运精神我们传承”，叙述奥运人物背后的故事通过系列活动，培养学生热爱祖国的高尚情操。

(2)“喜看家乡新风貌”主题活动。有“走进大自然，体验新农村”城乡手拉手实践活动，有“秋游南山”，有暑期夏令营“大眼睛寻找家乡新变化---游西津古渡”活动，在活动中陶冶情操，感受家乡的喜人变化。

(3)手拉手，献爱心活动。为友临学校孙佳元同学献爱心，为灌云县小学建立爱心书屋，为汶川地震灾区献爱心等活动的开展，活动让同学们学会关爱他人。

八. 对仗个人先进事迹材料

xxx，xx市医院耳鼻喉科负责人。1988年毕业后，一直从事耳鼻喉科临床工作，系统掌握耳鼻喉科专业知识，充分掌握耳鼻喉科国内外发展情况，具有解决耳鼻喉科专业疑难危重患者诊断、抢救治疗的工作能力，擅长耳鼻喉专业常规手术，三、四级复杂手术，具有丰富临床经验。曾先后在国家级省级刊物发表论文多篇，参与完成的《功能性鼻内窥镜手术临床应用研究》获全市科学技术进步三等奖，多个项目获医院新技术创新奖。

从医30余年，xxx不忘初心，一直将希波克拉底誓言铭记于心，她用高尚的医德和精湛的医术赢得了广大患者的尊敬和信任。耳鼻喉科在医学上也被称为“小孔医学”——耳孔、鼻孔、喉腔，空间都很小，都是在“小孔”里做手术，而且能见度很低，难度非比寻常，尤其咽喉要道，急危重症时有发生，气管异物，喉梗阻等易出现窒息死亡的危险。因此，xxx非常注重严抓科室急诊急救工作，加强培训，随时应对紧急情况，作为科室负责人，她自己更是随叫随到，夜里、节假日被叫到科里指导参与抢救工作时常发生，永远都在尽心尽力为患者提供优质的`服务。

一个科室的发展，关键要看领头雁。xxx总是毫无保留地传授自己多年来的工作经验和心得，以身作则、言传身教，鼓励科室人员不断钻研创新，力争青年医生能胜任临床工作并恪守职业操守。同时，严把医疗质量关、安全关，对发现的问题及时沟通处理，确保医疗质量及医疗安全。作为xx市医学会耳鼻喉专业委员会的主任委员，她还醉心于提高全市耳鼻喉科专业水平，规范诊疗工作，多次组织学术讲座，与兄弟单位医疗同仁沟通协作，共同进步。近年来，主持开展了多个新技术新项目，如乳突切开+鼓室成形术治疗慢性化脓性中耳炎、支撑喉镜低温等离子喉恶性肿物切除术、面神经减压术等，取得了良好的效果，填补了本地区空白。

三十几年的职业经历，她始终兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。对于“如何成为一名好医生”，xxx有着自己心中笃定的答案——大医精诚。作为一名医生，能够尽自己所能解决患者疾苦，“精”于高超的医术，“诚”于高尚的品德，才可承大医之名。2021年被评为“优秀科主任”，既是一份荣誉，也是不断前进的动力，xxx将继续带领耳鼻喉科全体医护人员精益求精，创新发展，以更加精湛的技术为患者提供优质医疗服务。

九. 对仗个人先进事迹材料

是仪征市xx镇司法所一名普通的司法员。xx年两个提高”的总体目标，突出重点，创新方法，狠抓落实，在全镇形成了党委领导，人大监督，政府实施，社会各界全员参与的普法依法治镇工作格局，为圆满完成“四五”普法各项目标任务作出了积极贡献。

一、强化学习提高，提升自身业务水平

该同志十分注重自身的宪法和法律法规知识的学习，在教师岗位上，虽然没有系统学习过法律专业知识，在工作之余，认真学习与教育相关的法律法规。在担任校团委书记期间，经常带领全校学生学习《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等法律法规，在学校青年教师中开展学习《教育法》、《教师法》等基本法律法规。平时生活、学习、工作中，带头遵法，自觉维法。他坚持把普法工作作为开展精神文明建设工作的重要内容，把学法、维法、遵法、护法、用法作为各项工作的重中之重。在抓好制度建设的前提下，针对全镇村民法律知识欠缺、法制观念淡薄的现状，按照“四五”普法宣传教育要求，自己结合具体案例，汇编了通俗易懂的普法宣传讲稿余份，采取多种方式，九年来共召开群众会近百场次，有近万人受到了普法教育。为及时有效地化解矛盾纠纷打下了基础，也使镇司法所在社会上树立了良好的执法形象。赢得了社会的信誉和领导、群众的交口称赞。

二、切实履行职责，不断明晰工作思路

到了司法所工作以后，虽然是小小的司法员，但他有独到的理解：司法员岗位轻，责任不轻，司法员职位小，责任不小。为此，他及时调整自我，勇于面对新挑战，适应新环境，顺利实现工作的转轨和融合，用他自己的话说：以前是做学生思想工作的，教育的小孩，现在是做成年人工作的，教育大人了，教育的对象不同，方法也不同，但是教育的终极目标是一致的。“四五”普法期间，他结合我镇的实际情况，按照大委发文件《关于在全镇公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》的精神，提出了一些切合我镇实际、可操作性强的意见，有力的推动了我镇“四五”普法进程。

三、结合工作实际，法制教育狠抓不懈

农村基层的矛盾繁杂琐碎，几乎天天、时时都要面对各类大小矛盾，有时许多看似细小的事情，鸡毛蒜皮的纠纷，一旦调解不及时或处理不好，都有可能导致上访，引发矛盾激化，甚至酿成四、创新工作方法，顺利通过普法验收

xx年是“四五”普法验收之年。工作中，他注重研究和解决新情况、新问题，结合工作实际，为我镇顺利通过“四五”普法验收。

一是注重普法网络的培植，扩大法制宣传教育面，逐步建立和完善了镇、村（居）、组三级普法宣传网络；

二是深入开展“法律进社区”活动，促进了普法宣传教育在社区的全面开展；

三是抓好典型推动，促进普法向纵深发展。全镇确定4个镇直单位作为基层依法治理示范单位，通过总结宣传他们的成功作法，从而带动全镇基层普法依法治理工作的深入开展；

四是借鉴兄弟单位的先进经验，深化完善我镇的普法依法治理工作，不断丰富普法宣传的内容和形式，提高了法制宣传的效果，为我镇“四五”普法验收作出了应有的贡献。

十. 对仗个人先进事迹材料

xx，男，1975年5月生，中共党员，山亭区山城街道网格员。作为一名网格员，深知肩上的责任重大，俗话说的好：“没有金刚钻，就别揽瓷器活”，在平常工作中，不忘加强学习，加大对网格员职责、任务等相关知识学习领会，不断提高职业素养和职能技能。同时摸索出一认识，二熟悉，三融入的“三步走”服务群众的工作方法，与网格内的群众建立了良好的关系。

自山城街道网格化管理服务工作开展以来，他一直在山城街道网格化管理办公室工作，始终心系网格，兢兢业业。全街道共划分为91个网格，由于网格数量多，范围大，情况复杂，为把收集的信息，及时将信息反馈分解给街道相关部门处理，牺牲个人休息时间，加班加点，更是常有的事。除承担网格化管理办公室职责任务外，他还帮包山城街道中水峪网格，联系36户群众。20xx年3月，在走访中水峪村贫困户老人满某某等人中，发现满某某身患肢体残疾，行动不便，一直未申请办理残疾人生活补贴和护理补贴。他主动开车拉着满某某，照了照片，填写申请表格，到民政部门办理各项手续，解决了残疾补贴困难。

几年来，他心系群众，真诚服务，化解难题，真正做到了为群众送温暖，办实事，工作得到了领导的认可和群众的好评。

十一. 对仗个人先进事迹材料

xxx从事临床医疗工作30年，是xxx市第二人民医院老年病科主任、兼任中国老年医学学会医养结合促进委员会第一届委员会委员、山西省老年医学联盟第一届委员会常务委员、xxx市医师协会老年病专业分会会长、xxx市跨世纪学科带头人、山西省卫生厅、xxx市卫生局12320卫生热线专家。

市二院老年病科共有三个病区、112张床位，分布在8、9、10三个楼层，作为科主任，xxx每天从清晨七点多开始，就奔忙在三个楼层之间，谈话、查房、下达治疗方案、开医嘱、组织讨论、抢救……即使是周六日也不例外。她总是脚步匆忙、语速偏快、笑声爽朗，就像一个风风火火、不知疲惫的陀螺，她的计步器从没有一天少于过一万步，她的脚步，是守护老人健康的脚步，是驱走病魔的脚步。

老年病科收住的患者都是老年人，年龄最大的100岁，最小的也超过了60岁，有的患者参加过抗日战争、解放战争、抗美援朝战争，有的是老英雄，还有的是德高望重的省市老领导。xxx常对科里同志们说：“中国已进入老龄化社会，很多老人都患有多种老年病、慢性病，我们一定要为老人提供最好的`服务，不仅让老人活得长，还要活得有质量、有尊严！”

一个寒风刺骨的冬夜，科里一位老年患者病情突然加重，xxx接到值班医生的电话后立即出门。外面漆黑一片，狂风呼号，长长的街巷空无一人，也找不到出租车，想到生命垂危的患者，她顾不得害怕，鼓起勇气一路小跑向医院赶去，由于天黑又心急，突然踩到一块冰摔倒了，但还是强忍疼痛爬起来继续奔跑，到达医院后便马上投入抢救，终于将心脏已经停止跳动的患者从死亡线上挽救过来。待病人病情稳定后，李主任才发现自己的右膝摔破了，血顺着裤管留下来已浸湿了鞋袜，但由于一直全身心投入抢救，根本没有顾得上伤口的疼痛，直到二十多天后她的腿伤才痊愈。

九十多岁的老红军马吉林是中共七大代表迄今幸存的两人之一，也是一位多脏器功能衰竭的高龄患者，一天，患者突然发生呼吸心跳骤停。李主任马上组织抢救：心肺复苏、静注肾上腺素、阿托品……5分钟、10分钟，仍没有恢复生命体征，李主任没有放弃，继续有条不紊的指挥抢救，30分钟后病人终于有了心跳呼吸，当大家刚刚松了一口气的时候，病人再次呼吸心跳停止，快！继续抢救！虽然已是隆冬季节，但李主任头上却冒着汗珠。经过全力抢救，老人终于逃脱了死神的魔爪，随后的两天两夜里，李主任考虑到患者病情还很不稳定，便日夜守护在马老床旁，由于体力严重透支晕倒在病房，苏醒后仍坚持守在病床旁指挥抢救，直到老人转危为安，才拖着疲惫的身体回家休息。马老的子女们以为老人过不了这道坎儿了，本来已经准备后事了，没想到李主任又一次帮他们救回了老父亲，感激之余多次拿出红包以谢救命之恩，却都被她婉言谢绝了。

xxx把“有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰”的医学理念融入日常医疗行为。她不但治疗患者的疾病，还关心他们的生活，有一位患者的老伴突然去世，由于家中人手少，忙乱不堪，患者悲痛万分。xxx得知后，主动安慰患者，在给予患者继续治疗的同时，还帮助她处理了家中老伴儿的后事，使老人感受到温暖和安慰，很快走出丧偶阴霾。患者们常对她说：李主任，一住到你的科里，我们就感觉心里特别放心，饭也吃的香，觉也睡得踏实。

xxx始终坚守“医者仁心，终身奉献”的职业信条，在科室开展了亲情化服务和科学管理，温馨舒适的病区环境、周密有效的治疗措施、热情周到的医护服务，使所有入住老年病科的老人们都赞不绝口，科室连年实现医护服务质量零投诉，打响了“老年病优质服务”品牌，也为市二院创建“老年病专科三级甲等医院”奠定了基础。

近年来，xxx带领全科在诊治各种危重、疑难老年病技术方面有了跨越式突破。科室开展的机械通气、心肌梗塞的溶栓治疗、肠内营养等技术，多次成功心肺复苏超高龄老年患者，在治疗老年多脏器功能衰竭及抢救急危重病人方面已达省内先进水平，为广大老年患者健康保驾护航，得到了广大市民的认可，收到无数锦旗和表扬信。有位抗日老干部还把自己的军功章赠送给她，表达诚挚的感激之情。

在做好临床基础工作的同时，李主任还积极搞科研，带领科室已结题市级科研项目4项，均达国际先进水平。其中两项获得xxx市优秀科研项目二等奖，一项获得xxx市优秀科研项目三等奖，发明三项专利。

在她带领下，市二院老年病科不断发展进步。近年来，科室抢救危重患者近千人，成功率达85.6，多次成功心肺复苏超高龄老年患者，成功救治百岁老人10余人，得到了广大市民的认可和赞许，被评为“xxx市重点学科”，荣获“2010年xxx市巾帼文明岗”和“2011年xxx市优秀科室”等荣誉，xxx连年被评为医院优秀中层干部，获得了2008、2009年xxx市卫生系统先进个人、2009年xxx市三八红旗手、2010年xxx市卫生系统先进个人、2011年xxx市“巾帼‘德医’双馨岗位能手、xxx市“感动生命”十佳医护人员提名奖、山西省首届好医生等荣誉。

对于xxx来说，荣誉只代表过去，只能更加激励她高标准的严格要求自己，始终踏踏实实做人，端端正正行医。她会继续以“医者仁心，终身奉献”为信念，永不停歇守护老人健康的脚步！

十二. 对仗个人先进事迹材料

xxx，精神科主治医师，从事精神心理工作12年。曾在交通大学第一附属医院精神心理科进修，接受精神分析及行为认知治疗系统培训。从业多年来积累了丰富的临床经验，擅长重型精神疾病、老年期精神疾病及常见心理问题咨询及心理治疗。

作为精神科医生，她在工作中严格要求自己，不断学习，更新知识体系，掌握各种常见精神心理障碍的诊疗技术。坚持“以人为本”的理念，认真对待每位患者、尊重理解每位患者，以“常常去帮助，时时去安慰”的原则，用自己的热情与真诚关怀患者，帮助患者认识自我、识别症状，提升患者面对问题、解决问题的.能力，激发患者战胜疾病的信心及重新开启新生活的信念。病房里常常会有青少年患者，因为成长环境及家庭养育模式的问题，家属高度关注，患者沟通困难，但她总是一次次耐心的与患者及家属沟通，并运用专业的心理知识，对患者及家属进行个体化健康知识宣教及治疗，促进疾病的恢复。病房中常常会出现各种突发状况，她在诊疗过程中曾致鼻骨骨折，但仍轻伤不下火线，积极参与临床工作。

作为医院的中坚力量，她积极参加复杂、疑难病例的诊治，使自己的业务水平得以提高。悉心指导培养青年医务人员，严以律己，宽以待人，言传身教，为医院的人才储备做出了贡献。

她多次下乡为偏远山村患者发药、进村入户摸排及复诊精神患者，消除公共隐患，促进社会稳定。在参与精神残疾鉴定工作中，她耐心细致地了解每位被鉴定人员的实际情况，结合病情的严重程度，体恤及怜悯弱势群体的现状，为广大的残疾人士争取更多的社会关注及社会福利，促进社会的和谐与稳定。

她将投入更大的工作热情，为更多的人群提供医学服务及心理支持，为促进“积极向上、公平公正、理性平和”的社会心态做更大的努力。

十三. 对仗个人先进事迹材料

闾老师是位年轻的教师，但自从20xx年进入泰兴市第一高级中学中学至今，他就特别关注生活和学习有困难的学生，主动承担贫困生助学金的宣传和申请工作，积极联系社会各界，为贫困生争取各种资助。自06年至今，闾老师为学校贫困学子争取到80余万的贫困资金，其中包含新浦助学、阳光利群、泰州希望工程、慈善资助、社会个人资助、学校勤工俭学、学校集资资助及其个人资助等，惠及学生人次达到350余人，几乎每一届有困难的学生都会得到一定的帮助。闾老师的努力也得到了省助学机构的认可，在20xx年获得江苏省十大“阳光大使”的光荣称号。在20xx年度教育系统万人帮困助学“阳光行动”中被评为先进个人。

闾老师在每一次的申报过程中，都尽心尽力，走进学生群体中，通过单独交流及大会宣传的方式，打消学生的自卑心理，鼓励他们客服眼前困难，争取阳光、自信的生活。在宣传之下，每次的申报人数都极多，面对各种困难的孩子，纷繁杂乱的申报单，闾老师都会一份一份的认真检查，备案，核实，每次申报都会熬到深夜。记得20xx年申报泰州希望工程时，有一个叫叶婷的学生，父亲去世，母亲改嫁，随奶奶一起生活，在宣传的`时候已经领取表格，可递交的时候却没有她，闾老师很是焦急，通过其班主任找到了家里的号码，赶紧打过去，奶奶在解释了很多遍后才听明白，说叶婷骑车出去了。团市委在不断地催，外面又下着磅礴大雨，闾老师非常焦急，他知道可能这四千元就能帮一个濒临困境的家庭渡过难关，于是就一边向团市委争取时间，一边嘱托门房等待，自己其实摩托车顺着学生家的方向找去，最终找到了出了车祸，腿受伤的叶婷，闾老师将材料赶紧递交后，又回到诊所陪孩子做好护理，并将她安全送到家里，这次雨淋后闾老师得了重感冒，但最终叶婷顺利地获得了这份助学金。类似的事情还有很多，如争取张老板资助、陪同贫困生打工等。闾老师的助人事迹在一高已经广为宣传，甚至有些贫困学生就是冲着一高的资助而选择一高。

在20xx届新生中，有一个孩子叫陈亮，刚入学时并没有受到太多关注，在贫困生情况普查及新浦助学金的申请时他都没有提出，且在学习上也是表现平平，但通过接触闾老师发现他长时间穿同一件衣服，有时甚至穿上打着补丁的初中校服，且在性格上也显得孤僻，拒人千里，有着极大的自卑和抵触现象，以至成绩上和生活上都没有属于自己的朋友圈。对此，闾老师通过谈心交流，了解到他特殊的家庭及其自强下的怪癖个性。为了从生活和心理上帮助他，闾老师一有时间就和陈亮走在一起，陪他谈理想，谈学习，谈励志故事，甚至陪他吃饭。有一个阶段陈亮情绪非常低迷，在了解后闾老师知道原来相依为命的父亲病了，他赶紧嘱托陈亮把心思放在学习上，家里的事他由他来处理，每天时间允许就前去帮助照看，时间不够就拿起手机和陈亮一起给他父亲煲会电话粥，这样孩子放心了，心思也就集中了。为了更多地帮助陈亮，20xx年闾老师为他争取到了社会上一位好心人的资助，并申请到了新浦助学，解决了他基本生活需求。在闾老师的帮助下，陈亮相信了爱的存在，逐渐开始接受群体，变得乐观开朗且成绩优异了。

我们相信，在今后的教育生涯中，闾老师必将再接再厉将助学工作做得更好更实，让更多的贫困学子受惠，并将在一高掀起新的助学风潮。

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