管理与实践读后感（精品11篇）
时间:2023-12-08 作者:工作汇报网管理与实践读后感（精品11篇）。
⬭ 管理与实践读后感
内容简介：工作中的每一个人都离不开沟通，《商务与管理沟通》旨在使商务和管理工作者及今后将进入职场的大学生们全面地学习和掌握工作中所需要的沟通技能和方法，具有突出实用性、体现时代特征和培养积极态度三个特点。《商务与管理沟通》适合作为管理类、经济类和商贸类各专业学生的教材，也可作为文科和理工科大学选修课教材，以及任何一位对沟通知识和技能感兴趣的朋友阅读或学习用书。
商务与管理沟通的读后感，来自淘宝网的网友：本课程的教学内容、实训和练习都强调体现诚恳做人、认真做事的理念，要求学生从经常的团队沟通做起，培养热情真诚待人、认真细致做事的态度。
本书由主讲这门课的教师共同编写，舒晓楠担任主编，吴磊、于海燕、林巍、董黎晖担任副主编。其中第1章、第2章和第14章由舒晓楠编写，第4章、第8章和第9章由吴磊编写，第5章、第6章和第12章由董黎晖编写，第7章、第10章和第11章由于海燕编写，第3章和第13章由林巍编写。舒晓楠负责全书的统稿工作。
商务与管理沟通的读后感，来自卓越网的网友：近年来，每当与政府和企业领导谈起对大学毕业生培养规格要求时，他们说得最多的是：现在的大学生综合素质不够强，做人做事的能力不足。当请他们给出一个做人做事的“标杆”时，他们不约而同地说：“对于社会科学类或商科类的毕业生，符合社会和企业需要的‘标杆’是：一个认真能干的秘书或助理。”我们用QFD（质量功能开发）思路仔细分析、推敲并设计工商管理类学生培养体系时，发现“能干”的秘书和助理应具备的素质和技能中，热情、礼貌和公平地待人接物、尊重人、倾听、陈述、写作等，正是MBA的“开门课程”——“管理沟通”所主要涉及的。于是在2007年秋季，学院开始把这门课作为工商管理类学生必修、其他专业学生选修的课程开设。开课五个学期以来，学院里已有近3000名学生学习了这门课程，其中有三分之二的学生是自己选修的。学生对这门课程的喜爱以及他们学习课程之后的变化和成长，成为我们倾力建设这门课程的强大动力。2008年，学院内建起了沟通实训室，同年，本课程入选温州市精品课程。
⬭ 管理与实践读后感
以人为本
改革开放40年来，我国经济快速发展，大小企业数量迅速增加。在这期间，对于中国的企业管理和变革，引进了大量的管理思想。本书《管理的实践》作为管理学科的代表著作，本书的主轴和精髓主要是从三项管理任务出发,即管理企业、管理管理者、管理员工和工作。
对于管理而言，它是一个具有多重目的的组织，其中企业的管理是主要职能，
1、 企业管理，即企业的生存和发展
简单的了解一下什么是企业？企业是人创造和管理的。它们不仅是从利润的角度来定义和解释的。它最大的问题不是如何获得最大的利润，而是如何获得充分的利润来应对未来经济活动的风险，避免损失。
企业具有营销和创新两大功能，企业生存的目的是创造顾客。企业需要有市场地位、创新生产力、实物和财力资源、获利能力、管理者绩效和培养管理者、员工绩效和工作态度、社会责任等八个领域的绩效和成果目标。通过对企业存在的认识，衍生出管理者和管理者的需要。
曾有一位记者采访了中国商业经济最兴旺，最发达的温州，他听到了温州老板说的是温州人有“金钱没知识，有知识没文化，有文化没审美,有审美没信仰”。这是第一代温州企业家的通病，没有完整的管理是理念，当企业快速发展到一定的规模之后，由于管理的缺乏阻碍了企业再次发展，使企业后发之力弱，大部份企业停留在中小规模。如今，第
2、 三代温州企业家彻底改变了这种局面。他们拥有丰富的管理知识和管理理念，能够很好地管理企业。
2、 管理者是管理团队的建设者
企业的发展过程中必须有一支强大的管理团队支持，因为管理者是最为昂贵的资源，也是折旧最快，需要不断更新补充的资源。每个企业要建立强大而有效的管理团队，都将花费数年甚至更长的时间。但有时会因管理不当而遭到破坏。
首先，管理者要有一个真正的管理团队，同时要制定一系列的基本制度；其次要对管理者采取目标管理的方式，设法让每位管理者都能获得工作上所需的信息，以至于朝着经营目标所奋斗。
管理者要从六个领域去综合考虑：目标管理与自我控制为管理者的职务、建立适当的结构、正确的组织精神，、具备治理机构、需要首席执行官和董事会、为管理组织建立健全的结构性原则。
本书中列举了福特公司第一代总裁因为缺乏管理者是导致它衰败的主要原因，他把公司当成他的私人财产来经营，他采取了警察式的管理和唯我独尊的**统治，公司的其他主管对于公司经营状况是一无所知。他个人独断专行地掌握公司的一切权利，并实行严格的集中管理。他设定了所有的数字，只使用了一组数字来反映公司整体复杂的经营状况。
等等，以上对管理的误解导致了福特公司的衰落，即缺乏六个方面的综合管理者。福特公司第二代管理层恢复的关键第一步是管理层的组织和建设。
3、 管理员工和工作，即人力资源开发和开发
所有经济资源中使用效率最低的资源是人力资源，企业能否高效经营和发展，完全看能否促进员工积极性，提高员工的工作绩效。
一位老师曾经提到过提高员工管理温度的五个步骤，让员工服从你、钦佩你、欣赏你、认同你、跟随你。
1服从你就是通过一系列的授权制度来规范员工，让员工对你的权力不满意。当然制度只能对君子有效，对于小人，任何优良的制度的威力都将大打折扣，或者无效。员工不仅要被动接受工作，更要承担起实现经营业绩的责任。
2.我佩服你。 经理希望听到对经理的意见，或更明智的意见和建议。让员工对产生你做派示范能力吸引
三。谢谢你，做些临时的福利，让员工享受到温暖和存在感。让员工对你有报答相助，感恩相知之心
4认同你，与员工沟通互动，从员工的同理心出发，激发员工的内在动力，顺应员工的发展趋势。
5要跟随你，一个企业必须有足够的利润，相关的愿景和共同的价值观。当管理者把经营目标放在创造巅峰绩效，而不是追求快乐，很满足时，就等于宣称要超越一人系为重的重新做法，那么必然会有员工全力以赴地追随你。
4，未来经理，即需要占领未来市场的经理
现在是新技术变革的时代，各种机遇和市场变化日新月异，企业在面临巨大挑战的同时，也带来了广阔的机遇。管理者面临着新的压力和社会对管理者的新要求。管理者必须了解整个企业，按照集成过程进行管理。
管理者需要一套完整的管理工具，并需要开发出许多最适合自己企业的管理工具。
对未来的管理者提出了七个新的要求和任务
一、实施和开展有目标的管理；
2、 制定和提供战略决策的能力；
3、 为企业的长远发展承担更多的风险；
四、有建立一支完整的管理团队的能力，每位成员都具备强大的管理能力，能根据企业共同目标衡量自己的业绩与成果；
五、能视企业为整体，并将自己负责的领域融合到整个企业的整体中；
6、 具有快速、清晰地分析和沟通信息的能力，懂得如何激励员工；
七、有强烈发展自己的愿景，关注其他市场及其他国家的发展，了解全球多变的发展趋势，同时将世界区属融入决策中考虑。
未来的管理者不仅具有上述任务能力，而且最重要的是要具有诚实正直的性格。就像《德胜员工守则》中所说的，在德胜公司永远不实行打卡制，员工自觉做到不迟到不早退，员工可以随心所欲的调休，但上班的时间是必须满负荷工作。这一点说明了得胜员工自主、自觉、自律、自控，也说明德胜公司管理者的正直诚实品格的表现。
此外，德胜公司员工从不把自己的成就归于自己，不把责任推给别人，也不把阴谋当智慧。当然，desheng公司的这些管理理念需要一个长期的管理基础。
管理是概念而不是技术，是自由而不是控制。以人为本的管理理念始终是管理者在管理的道路上的宗旨。
⬭ 管理与实践读后感
12140051004文管2012级陈骏
《管理的实践》是美国学者德鲁克于二十四世纪五十年代所著，这本书标志着现代管理学的诞生，也奠定了德鲁克管理学一代大师的地位。，因为老师的建议花了一些时间仔细阅读。虽然已经二十年了，但在经济和管理方面还不深入。然而，这本书涉及到许多概念，所以理解是有限的。然而，令人欣慰的是，这本书使我对管理有了更基本、更全面的了解，在许多方面启发了我的思考。
拿到书的一刻，首先是对书名的思考，何为管理？何为实践？管理、实践，这些词汇都是现代汉语词汇，是典型的西方文化汉语词汇。
管理者对文字意义的理解，大概是通过一定的方法、手段、规范，对人力物力资源进行有序的协调和规划，达到预期的效果。以管理为基本词汇，我们可以想到管理体制、管理方法、管理理念和管理人员。自古以来，中国的政治管理体制就是君主、皇帝和人民的管理体制。管理思想是一儒家教育为基础的儒家、法家、道家等传统文化的总和。这当然与社会制度文化是一致的。
管理，对我来说最重要的是一种思想，而制度和人员是它的物质基础或表现。管理学研究的就是管理的制度和管理人员。实践，书面意义是一种改造客观物质世界的人为活动。要考虑的关键因素是它的目的和方式。
《管理实践》一书的书名给了本书所讨论的管理这样一个定义：管理是一种实践活动。这本书研究什么是企业管理，管理因素或对象，和管理目标。
对于管理是什么的回答，德鲁克已经给了精辟的概括：“管理是一种实践，其本质不在于知，而在于行。其验证不在于逻辑，而在于成果。
其唯一权威就是成就。”“管理是一种器官，是赋予机构以生命、能动、动态的器官。没有机构，就没有管理。
”德鲁克给了管理许多概括性的定义，因此被称为发明管理的人。正是他为管理学科奠定了最基本的概念，当然还有一系列的理论。
首先是企业的管理。德鲁克并没有把主流甚至是公认的利润作为企业的目标，而是从更高、更长、更根本的角度提出了企业活动的目标：创造客户。企业的主要职能是营销和创新，这两个职能是紧紧围绕于创造顾客的目标的，营销是从外入手，从客户处寻找。
创新是生产要素的有效组合，需要企业管理者和员工的积极发挥。对于一个企业来说，营销不仅应用于产品的销售阶段，而且贯穿于企业的活动之中。营销是价值的交换，创造顾客，为顾客创造和提供价值是营销者乃至整个企业的责任。
如今，企业的生命周期非常短，创新逐渐成为企业的瓶颈。如何在激烈的市场竞争中立于不败之地，如何提高品牌美誉度和品牌忠诚度，与企业创新息息相关。创新不仅是产品创新，更是生产经营理念、营销理念和客户服务态度的创新。
关于营销和创新的理论在本书中已经有了较为详细的分析，就不劳多说了。德鲁克提出了企业管理的三个经典问题：我们的业务是什么？我们的事业将是什么？
我们的事业应该是什么？这三个问题的答案贯穿于他的企业管理理论。
尤为难得可贵是德鲁克提出的“企业的社会责任”这一概念，对于现下的中国和世界都有非凡的意义。在德鲁克的著作中，他反复提到责任的概念，无论是对企业的管理，对管理者的管理，对员工和工作的管理。人类追求利润的本性，对企业经营管理过程中的社会福利提出了挑战。无论是中国三鹿事件、苏丹事件，还是安然、世通等大型企业因欺诈而倒闭，都是企业管理者忽视企业社会责任的结果。
之所以关注这些事件，是因为它们极大地损害了群众的利益，从法律到道德。还有很多忽视社会责任的行为，如废气、废水污染环境等，诈骗事件仍在继续，因未没有被**。仅仅为了一个利益，即使有了法律的明确规定和道德的强烈约束，黑心企业依然层出不穷，更不用说在社会转型、法律不完善的中国了。
企业社会责任的概念对企业管理者及其管理者的发展提出了新的要求。
关于管理管理者，德鲁克创造性的提出了：目标管理和自我控制“，通过对”企业管理哲学“的思考，对管理者的管理和培养作出了贡献。
关于管理员工和工作，德鲁克对员工作为人力资源进行了思考，明确认识了员工作为一种企业资源和“人“的因素对企业管理员工理论的影响。德鲁克更侧重于对于员工”人“的因素的认识，注重企业员工个人对于自身潜能的开发。德鲁克认为，企业对员工的管理应该更具激励性，而不是强制性和控制性。
员工首先是一个人，然后才是企业的员工。他们应该注意自己的考虑，而不是资源的开发。近年来，富士康员工的管理甚至达到了员工纷纷跳楼的地步。想想德鲁克对企业员工管理的理解，我们应该感到羞耻吗？
管理企业的过程就是将社会利益变成企业的自身利益。而管理的终极之善是改变他人的生活。这是德鲁克对于企业管理较为深刻的理解。
把企业的管理不能孤立的看做一个企业内部的事，而是要放在整个社会的大环境。对于企业内部管理的理解，德鲁克认为，组织要求员工积极主动，以企业目标为努力方向，同时要求员工自愿接受变化。要认识到员工是人，希望通过岗位设置做到公平、公正、有意义，员工要求企业树立标准，注重员工的良好表现。
所以公司应该在这些方面多加关注。无论是企业还是员工，在辩证发展中，都不能缺少任何一个。这就要求在企业经营过程中，充分发挥企业文化的作用。
企业也应该对员工保持负责任的态度。企业与员工也是双向互动的。
总的来说，德鲁克的这本书综合性的对于管理的性质的定义，管理的任务和管理的目标都提出了创造性的认识和概括，不仅是管理学学习的基础，也对于企业的管理和发展提出有益的建议，同时对于我们理解工作生活乃至社会人生都有不错的借鉴。
⬭ 管理与实践读后感
自从拿到管理的实践这本书后，一直没能系统地认真去看完，翻翻看看到现在总算看了个大概，说实话这书对我本人来说是有点厚，所以看完后一时头脑还是混混沌沌，不过正如这本书所说的，管理学说到最后就是要付诸于实践，因为书上所说的基本原理，通俗的说叫做大道理，有些还不是我所能实践到的，在于客观环境的各不相同，读完了这厚厚一本书，我也就大概了解一些就是管理其实就是要遵循客观规律让企业各部分做最适合时机的事，以达到整体大于各部分总和的结果。
管理的实践本书详尽地介绍了各种环境下会遇见的管理问题，其管理的主要中心思想：就是如何让管理者把握住自己应负起的责任，正确平衡个人和组织的天平，准确找到公司发展的利益和员工发展的利益共同点。结合本人工作中感受颇深的是，必须让每一个公司基本员工都了解公司的意图，每一个人努力的方向与公司的目标保持一致。贯彻公司文化。虽然岗位的职责不同，每一个人除了负担起当前责任外，还必须考虑到公司整体的利益，否则你所做的部门努力就有可能对公司的整体利益产生损害。个人与组织的关系：组织需要个人为其做出所需的贡献；个人需要把组织当成实现自己人生目标的工具，所以个人价值的实现一半在于自身的努力，一半在于对组织的认同，只有在具备组织观念之后，才具有分工、程序、产品、服务、顾客等观念，应用到在平时的维护工作中才会正确地把握住事情的轻重缓急，才能牢牢地把握住一个度、成就一个从容应对的心态。
管理学的核心：责任。责任心大家都会有，但现在有的并不代表将来还会有，如何将责任心一如既往地坚持下去？
有个故事很能说明这一点，有个故事说明这一种情况。故事说的是上帝和一群想成为天使的小孩子之间发生的事情。上帝给每一个想成为天使的小孩一个灯，要求就是这些人必须每天擦拭这个灯，确保这个灯处于清洁状态。之后，上帝离开了这群小孩。开始时，大伙很是热情地对待这个灯。但是时间一天天过去，上帝总是没有再次出现。大多数小孩逐渐放弃了，而且不断地嘲弄一个小男孩，因为他还坚持每天擦拭他的灯。终于有一天，上帝出现了。除了小男孩的灯，所有其它的灯全是厚厚的灰尘。于是这个小男孩成为了天使，剩下的其他人还是在那里唉声叹气：说早知道这个结果，我们也天天擦试自己的灯了。
试问：如果上帝再给这些小孩一次同样的机会，他们会怎样？可能会有人坚持到底，但还会有人放弃。责任，是一个很简单的词汇。但是有多少人能够在实际工作生活中、在时间的慢慢流逝中实践下来？我想很多人的工作能力都很足够，不是事情难得让我们做不到，而是我们自己对自己失去了信心、忘记了当初对上帝的承诺。
管理的实践对个人的影响：在管理管理者一节指出，每个人都可以做好某件事情，但并不是谁都明白自己在做什么，三个石匠的寓言解释了什么是管理者，有人问三个石匠他们在做什么？第一个石匠回答；"我在养家糊口".第二个石匠边敲边回答："我在做全国最好的石匠活".第三个石匠仰望天空。目光统统有神，说道："我在建造一座大教堂".第三个石匠才是一个真正的管理者。
这个寓言也可以套用在我们代维工作中，有人问三个电联代维人员在做什么，第一个电联人回答："我在做最好的维护人员".第二个电联人回答："我在为签约通信公司维护好它网络通畅".第三个电联人回答："我在为电联公司创造利益".
我想我应该向第三个石匠学习，使自己的人生具有挑战性，更具有价值。
⬭ 管理与实践读后感
作为一个想要有所作为，为社会做出贡献，奉献价值的人，就必须有目标。有了目标，是不是就等于能有所成就了？不。需要他和他的朋友团队一起奋斗，才可能实现。
怎么有这个团队？只有靠自己的品德和才能去吸引凝聚人，才能拥有团队。但是品德和能力怎么来？靠的是实践，靠的是学习。所以只有不断的劳动，才能在实践中总结到经验，才能获得真正的能力。只有多学习才能更好的提升自己的理论知识，才能更广泛的吸收先进的经验，从而更好的指导实践，而不是光靠自己在不断的摸索或者是瞎摸，那样用的时间很长。最终是靠理论和实践结合，才能真正的快速提高生产力的发展，从而发展团队，发展社会，达成自己的目标。
所以学习是很重要的。学习的过程，分三步。先学后悟，悟后能行。才是把别人的东西变成自己的东西。我有个习惯，读完每本书之后，有一个读后感，这就是学了之后，开悟。不断的悟，就能提高自己的悟性，人就能变得更聪明更智慧。但是悟了之后对不对，要通过实践来检验。对，就能出好的成果，不对，就出不了或者出差的成果。这样一检验，我们就能检验我们悟到的理论，行，就发展；不行，就修正。我在悟后用行来证明这一块，还是很欠缺的，要加强。就是怎么的把理论的东西变成实际成果，这对我是一个考验。只有理论变成了实际成果，才发生了作用，才真正的能评价你是不是真的悟对了，你真正的有真才实学了。
⬭ 管理与实践读后感
4、培训激励。对销售团队进行培训是一项投资，是激励的非常好的手段。
5、授权激励。大多数人愿意承担责任，愿意控制权力，善于授权销售人员，实行授权激励，使销售人员能够承担更多的任务，享受更多的权力，并对完成的好给予相应的奖励。但是，授权和分权要予以区分。
6、其他激励。环境激励、民主激励、物质激励、精神激励、竞争激励、关怀激励、支持激励等。
激励就是通过一定的手段满足销售团队成员的要求和愿望，调动他们的积极性，使他们主动、自发地发挥自己的潜能，从而保证团队达到既定的销售目标。
三、分类型激励
面对不同类型的销售人员，我们应该采取不同的激励方式，以获得更好的效果。一般可从销售人员特点和招聘两个角度进行区分。
1、针对销售人员特点进行奖励。团队中总有善于指挥、善于思考业务、善于处理人际关系、勤勉务实的销售人员。根据不同的人格特征，有针对性的奖励可以事半功倍。
2、根据销售人员的招聘方式不同进行奖励。例如，企业的内部招聘和外部招聘由经验丰富和缺乏经验的销售人员组成。不同的招聘方式也反应出各自的优缺点。最需要的奖励是激励、鼓励、引诱或挑战销售人员的自我管理，从而创造良好的业绩。
2013-12-30
⬭ 管理与实践读后感
公管1101 宋雨航
最近，我读了管理学经典著作，法约尔的《工业管理和一般管理》一书，收获良多。
法国人法约尔长期担任企业高层领导。他从管理者的角度研究管理，以整个企业为研究对象。法约尔提出的一般管理理论是西方古典管理思想的重要代表，是管理过程学派的理论基础。一般管理理论具有系统性和理论性。**长期实践经验的管理原则给实际管理者带来了很大的帮助。法约尔的一般管理理论是继泰勒科学管理理论之后管理史上的一座丰碑。
对于大学生来说，法约尔的贡献之一就是让管理进入大学课堂。在《工业管理和一般管理》一书中，他创新的提出了四大观点：管理活动应从组织职能中独立出来；管理教育是必要的；管理十四条原则；管理五大要素。
这些观点在今天看来是合理的，但在当时，法约尔的提议确实是一个伟大的倡议。
管理活动应独立于组织职能。他应该是一个专业的功能。与技术职能、商务职能、安全职能、会计职能一起，形成组织职能，以分工协作的形式共同促进企业发展。法约尔观点的另一个重要观点是，管理不能与领导力混淆。领导是职位，管理是职能。他被分配到整个组织的另导和成员之间。管理作为一个职能尤其领导保证其进行，但是他在上层领导人中占有很大的比重，以至于有时领导人的作用就好似纯粹只有管理了。
必须指出的是，上领导的重要技能是管理，下领导的重要技能是技术。假设领导者的能力为100%，我们可以看到，随着领导者水平的提高，对管理技能的要求会增加，而对其他能力的要求会降低，这也存在于企业规模的比较中。可见，无论何种职能，下属的主要能力都是具有一定职能特点的能力，而高级职员的主要能力是管理能力
管理教育是必要的。在法约尔那个年代，学校提供关于推广和改进技术知识的科目，对于财务，商业，管理什么也没做。但是在实际生活中，人民都认识到了管理的重要性，在选拔管理者的时候，从来不是根据技术能力的决定的，管理因素(较优的举止，权威，条理，组织及其他才能) 占了更大的比重，这充分说明了管理的重要性。
法约尔认为，学校之所以不重视管理，是因为没有得到广泛认可的理论。根据这一理论，国家应普及管理教育，提高学生的知识水平。就像技术教育不是把所有学生都培养成优秀的技术人员一样，管理也不是把所有学生都培养成管理者。普及主要是引导青少年了解和运用自己的经验和教训。对我们来说，现在有了管理课程，但是西方和中国的管理课学都没有取得很大的进步。正如法约尔无法想象初级管理教育的形式和内容一样，我们也无法想象管理科学停滞不前的不良后果。
本书中提出的十四条管理原则则是重中之重。分工、权责、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从全局、人员报酬、集中度、层次性、秩序性、公平性、人员稳定性、主动性、人员团结。管理职能作为社会组织的手段和工具，他仅仅对人起作用，社会组织的健康和正常活动取决于某些条件，人们称这些条件为原则，规律和规则，但是在管理方面没有什么死板的东西，这里全部是尺度问题，即使法约尔提出了十四条原则，这些原则也是灵活的，是适应于一切需要的。
(1)劳动分工是自然的规律，实践证明，劳动分工是正确的且高效率的，劳动分工的目的是用同样的努力却生产得更多更好。同时，要注意分工也有一定的限度。经验和规模告诉我们，我们不能超越这个规模。(2)权利与责任是统一的，权力就是指挥和要求别人服从的权利，而在得到权力的同时也要担负一定的责任，责任是权力的孪生物，是权力的当然结果和必要补充。
提到权力和责任，就要提到奖励和惩罚。对于底层人员的奖励与惩罚是简单的，但是对一个工头而言，对于更上层的领导者而言就有些困难，因为奖励与惩罚的判定需要考虑到行为本身，周围情况及可能的影响，判断者要有高度的精神道德，大公无私与坚定性。而这些条件的缺失直接导致了责任感的缺失。
防止重要领导人滥用权力和其他缺点的最有效保障是个人道德。我们都知道，这种高尚的品格，无论是财产还是金钱，都是不可能获得的。(3)纪律是一个组织必不可少的，纪律使一个企业繁荣兴盛。
而纪律是领导人造就的。纪律是需要协定的，一个真正好的纪律是工人与管理者同时感到满意的。简单说，纪律是对协定的尊重。
高层领导和下级一样，必须遵受纪律，这就解释了为什么纪律状态主要取决于领导的道德状态。一个没有责任感的领导不能带头遵守纪律，这只会使纪律成为一纸空文。（4）统一指挥，即一个下属接受一个领导的命令。
双重指挥严重危害组织。在任命高层领导时，要避免双重指挥，明确各部门界限。但这并不能完全消除双重指挥，因为两个部同部门之间必然有共同的工作，所以很容易形成双重指挥。在我们的工业、商业、家庭、军事和国家中，双重指挥往往是冲突的根源，容易造成不良影响。(5)统一领导。
统一领导、统一指挥不能混为一谈。通过建立一个完善的组织，人们可以实现对一个社会群体的统一领导，而统一指挥取决于人员如何发挥作用。统一指挥需要一个统一的领导，但是，统一指挥并不**于它（6）个人利益服从整体利益，这句话我们耳熟能详，但是有时做起来反而很困难，人们的贪婪，无知，自大让很多人忘了这句话，法约尔提出的解决之道是领导人的坚定性和好的榜样，尽可能签订公平的协定，认真的监督。这些的前提是领导人的遵守，而领导人的遵守本身也是有一定困难的。
（7）人员的报酬，报酬首先应该取决于不受雇主的意愿和所属人员的才能影响的一些情况，如生活费用的高低，可雇人员的多少，业务的一般状况，企业的经济地位等，然后再看人员的才能，最后看采用报酬的方式。劳动者的报酬应当遵循公平正益的原则，奖励有益的努力，激发积极性，不的超过合理限度。（8） 集中也是一种不可避免的现象。集中与分散是一个简单的规模问题。问题是找到最适合企业的。
所有提高下属角色重要性的方法都是分散，而降低这种角色重要性的方法是集中。在一个组织中，过渡性的权力下放会导致组织松散，过渡的集中会破坏平等自由的环境。因此，在一个组织中，分权与集中应该适度存在。（9） 等级制度是必要的。就企业而言，最高权力机关的不断提醒，增强了部门的整体利益意识。
没有这样的提醒，每个部门都会忘记这是一台大机器，是一个所有零部件都应该配合的部件。在组织中，整体利益高于一切。在某些方面，层级提升了个部门更符合整体利益的要求。（10）秩序是一个组织必需的，它包含两个方面，物品的秩序和人员的秩序，物品应该按照一的原则规整的摆放，这样就可以有效地提高效率。同样，人们也应该这样做。每个人都有自己的立场，做自己该做的事。
社会秩序要求对企业的社会需要与资源有确切的了解，并且保持二者之间经常的平衡。（11）公平体现在组织中得方方面面，它贯穿了整个组织，不公平会使人心涣散，不利于组织的整体利益。（12）人员的稳定，这与劳动分工有关，每一个人都有自己的分工，他需要适应这种工作，假如他的适应还未结束就换到了新的地方，他就没有时间提供良好的服务，如果同样的情况无止境的重复，那工作就无法圆满完成，所以稳定也是一个尺度问题。
（13）首创精神不应该仅仅存在于领导中间，全体人员的首创精神对企业而言是一股巨大的力量。尽可能的鼓励和发展员工的首创精神并且将其作为领导阶层的有益补充对组织的发展的益处是无法估量的。不可避免的问题是领导人的虚荣心问题，我们知道，一个能发挥下属人员首创精神的领导要比一个不能这样做的领导高明得多。
（14）团结就是力量，全体人员的和谐与团结是一个企业巨大的力量。法约尔提出，要正确认识“分而治之”和书面联系。分而治之不是使自己的下属人员**，领导者需要真正的才干才能协调力量，激励其热情，发挥所有人的能力，奖励每个人的长处。
书面联系是必要的，一些冲突，误会可能在交谈中解决，用于书面可能会激化矛盾。同样，团结也是一个尺度问题，过少的团结和过度的团结都不利于组织的长足发展。
管理的五大要素是计划，组织，指挥，协调和控制。计划工作表现在许多场合，有各种不同的方法，而它的明显的标志和最有效的工具就是行动计划。行动计划同时指出了所要达到的结果，所遵循的行动路线，所要通过的阶段和所要使用的手段，它包含了在一段时间内企业发展的**和准备。
一个组织在生产活动中所采取的计划往往不是单一的，它需要配合着长期计划，年度计划，季度计划甚至周计划，而计划本身就是灵活多变的，它不是死板的，一成不变的。组织所面对的未来在不停的变化，会偏离组织计划的预期，所以计划是多变的。住址和指挥就像电脑硬件与软件的关系，组织是指挥的前提，指挥能最大限度发挥组织的作用，这两个本身即是相辅相成的两个方面。
而协调则是对指挥的一个必要补充，高效的实现企业对工作的控制，为更好的指挥提供给必须的信息和平台。控制则为实现管理提供必须的纠察和矫正。计划，组织，指挥，协调，控制，是组织实现管理所必须的也是囊括了管理活动的五大要素。
法约尔提出的一般管理理论为资本主义经济的发展提供了管理学的理论基础，促进了资本主义经济的良好发展与科学管理。而我们社会主义市场经济与资本主义经济有一定的相似之处，学习好法约尔的管理理论对中国经济的发展是有益的。我们都知道，中国的管理学比西方起步晚，我们只能通过精读西方管理学的经典著作才能更加快捷的了解管理学。
同时，我们不难看出，中国现在固有的一些理论与法约尔的思想是不谋而合的，如团结的力量，个人利益服从整体利益，计划的重要性，组织与协调的重要性，这对我们而言，可以说是学习管理学的一个优势。就像我先前所说，中国的管理理论应该是与中国的国情相结合的，提出适合中国现阶段状况的方法，并且让中国的管理学有一个长足的发展。
法约尔并不会过时，他是管理学史上一个永远的丰碑，他让我们知道了管理学的科学方法与思考管理学的一种思维模式。
⬭ 管理与实践读后感
最后，我读完了德鲁克300页的经典著作。在漫长而乏味的讨论中，有许多句子汇聚了智慧的光辉。现分享如下：
1、创新缺乏衡量的标准
现在是一个创新的时代。国家大，公司小，企业小，没有创新就没有进步。前阵子，刘总也提出“创业、创新、创造价值”的三创精神。说到底，创新是非常重要的事情。
但必须注意的是，创新是要有激励机制的。人是充满惯性的，没有适当的创新激励机制，愿意创新、持之以恒的人很少。既然我们想评估，就必须有一个衡量创新的标准。
既然公司要营造创新的氛围，首先必须从制度上有创新的尺度，否则一切都是空谈。
2、正确使用报告和程序
每家公司都有自己的报告程序，但如果它们变得僵化和僵化，要么改变它们，要么放弃它们。我想的是，统计组每天提交哪些报表是必要的，哪些是不必要的。若是不必要的，是否应该丢掉这样的报表。
若是必要的，是否有可能去更加优化。这一点在片区表现得尤其明显，分公司办事处经年累月、日复一日的报送大量的**、文档到片区，我们的片区管理人员、主管领导有没有抽时间去分析下哪些东西是有价值的，哪些东西是应付了事的，哪些东西又是可以改进的。对于那些没有多少价值的报告和程序，是不是到了该和他们说再见的时候了。
难道我们仅仅是为了获得他们报送报告的行为本身吗？
3、薪资制度不可太过僵化
我们公司也制定了不少薪资制度。但基本上，制度一制定，似乎就到了老生常谈的地步，不仅僵化，而且不按规定执行。德鲁克认为，人力资源部应该假设人们想工作。
生产力其实就是一种态度。基于这样的论断，大家都明白人的态度是很重要的。这和米卢的“态度决定一切”有着相似之处。
在一个公司里，薪酬制度在很大程度上自然会限制员工的工作态度。如果我们的薪资制度老是僵化，没有变化，甚至有令不行。那么要想员工有积极的工作态度怕也很难。
4、四种方式造就负责任的员工
德鲁克提出了四种培养负责任员工的方法：
1、慎重安排员工的职务；
2、设定高绩效标准；
3、提供员工自我控制所需的信息；
四。为员工参与提供机会，制定管理愿景。
我们在这4点方面都做得很薄弱。我们大部分的责任感来自于员工自身的约束。
前一段时间读了《管理的实践》一书，让我对管理有了与以往不同的理解。书中作者指出，“管理是一种器官，是赋予机构以生命的、能动的、动态的器官。”管理作为企业的器官，具有管理企业、管理管理者和管理员工及工作的功能。
初次接触德鲁克的《管理的实践》，就被他书中阐述的管理思想所吸引。德鲁克以其深厚的人文素养，强调人的理想性、价值观和决定力，构成了组织绩效的关键资源。他指出，管理是一种器官，是赋予机构以生命、能动、动态的器官。
我最欣赏他的一句话：管理是一种实践，他的本质不是认识，而是实践；他的验证不是逻辑，而是结果；它惟一的权威是成就。他的管理思想深刻地影响了我整个管理学的思想基础。可以说他的思想植根于我的思想之中。
他在管理的各个方面阐述了自己独特的观点，形成了一整套思想体系，从而确立了管理学的学科。
《管理的实践》中将管理的资料描述为三部分，即管理企业、管理管理者、管理员工和工作，三部分相互依存、不可分割。管理企业从企业需要的组织架构上思考，全面诠释了职能分权制和联邦分权制，而且指出在条件可能的状况下，联邦分权制为最优构架，也是责权利同位，最有用心性及效果的架构。从人才引进、培训、安排、晋升等程序上，管理者应明确企业员工的管理宗旨：
尽一切可能使每一位员工都成为管理者，也道明只能当每个员工都成为管理者时，企业人才才能正常接替，员工绩效才能最大发挥；管理员工和工作指明了决策的过程和分析决策工具的重要，要充分运用现代化的工具来为管理员工和工作做好的决策向导。
管理的每一个行为和行为同时涉及到管理的三个部分。因此，在对每一种行为进行决策时，都要考虑其对各个方面的影响，寻找最有影响力、最狭隘、最有效的角度。
企业是社会的公民，服务和丰富社会的各项功能。它的目的是创造顾客。（过去，我们经常听到销售人员在非洲卖鞋的故事，只有看到当地居民赤脚走路、喊卖鞋的人才有经营企业的战略眼光）企业的两个基本职能是营销和创新。
通过他们产生经济效益，而企业的所有其他活动都在成本范围内。
企业是一个丰富的社会有机体。只有它能正常代谢，才能在社会中生存。企业的正常生存必须有足够的利润，这与企业追求利润最大化的总理念不同，企业追求生存的必然结果是社会的极大丰富和人民生活的不断改善。
从德鲁克的《管理的实践》中，自己得到了很多收获，他的思想建立了我的管理思想基础，深深的影响了以后的学***展，在此基础上，在以后的实践过程中不断的领悟和发展德鲁克的管理思想，实际运用到自己的工作或者是事业中去。
德鲁克的书，与我从此一生相伴！
作为一个想有所作为、为社会做出贡献、为价值做出贡献的人，他必须有一个目标。有了目标，是不是就等于能有所成就了？不。他和他的朋友们一起工作。
怎么有这个团队？只有靠德才兼备才能吸引人，才能有团队。但是品德和能力怎么来？
靠的是实践，靠的是学习。因此，只有通过不断的劳动，才能在实践中总结经验，获得真正的能力。只有多学***更好的提升自己的理论知识，才能更广泛的吸收先进的经验，从而更好的指导实践，而不是光靠自己在不断的摸索或者是瞎摸，那样用的时间很长。
最后，只有理论与实践相结合，才能真正提高生产力的发展水平，从而发展队伍，发展社会，实现自己的目标。
所以学***重要的。学***程，分三步。先学后悟，悟后能行。
才是把别人的东西变成自己的东西。我有个习惯，读完每本书之后，有一个读后感，这就是学了之后，开悟。不断的悟，就能提高自己的悟性，人就能变得更聪明更智慧。
但是悟了之后对不对，要通过实践来检验。对，就能出好的成果，不对，就出不了或者出差的成果。这样一检验，我们就能检验我们悟到的理论，行，就发展；不行，就修正。
我在悟后用行来证明这一块，还是很欠缺的，要加强。就是怎么的把理论的东西变成实际成果，这对我是一个考验。只有理论变成了实际成果，才发生了作用，才真正的能评价你是不是真的悟对了，你真正的有真才实学了。
⬭ 管理与实践读后感
《管理的实践》是彼得。德鲁克先生于1954年出版的一本管理学着作，用他自己在序言中所介绍的，他认为“这是第一本真正的‘管理着作’，是第一本视管理为整体，率先说明管理是企业的特殊功能、管理者肩负了明确责任的管理书籍”。并认为“这是那些准备只读一本管理书籍人士的最佳选择”。
德鲁克先生在本书中，首先介绍了管理的本质，之后针对企业、管理者、员工和工作这三个企业管理的内容重点介绍了管理的结构，最终归结到“当一名管理者究竟意味着什么”这样一个问题。德鲁克先生在书中强调了“企业的目的是创造顾客，企业的主要功能是营销和创新”这样一个观点，这同通常情况下我们所认为的企业的目的是创造利润比较起来，的确大相径庭。德鲁克先生认为，“利润只是企业发展过程中的约束条件，远远不构成企业存在的目的”。但他同时承认“企业必须有足够的利润才能经营，这是企业最重要的社会责任，也是企业对自己和员工的首要义务”。虽然我还不能充分理解他这一观点的先进性和优越性，但是我很喜欢他的这一说法，因为这让我感受到企业的存在具有了蓬勃的朝气和精神层面的追求，而不仅仅是冰冷的数据和经济价值。
彼得·德鲁克先生在本书中阐述的另外一个与我日常工作切实相关的内容是企业对员工和工作的管理。他认为“人类在精神和心理方面都需要工作，如果不工作，大多数人都会面临精神和身体的崩溃瓦解。因此管理层的任务是激发员工的工作动机和参与感，唤起他们的工作欲望”。在此基础上，他提出“企业需要的绝不仅仅是还过得去的绩效，企业需要员工充分发挥潜能，达成最佳绩效。员工需要的也不仅仅是能有所表现的职务，他需要的工作必须能为他的能力和才华提供最大的发挥空间，给予他最大的机会持续成长和表现卓越”。因此，他主张“员工能做的规划越多，就能为自己的工作承担越大的责任，因此生产力也就会越高。如果员工总是听命行事，那么只会对工作造成伤害”。
彼得·德鲁克先生通过这种角度说明了企业通过这种管理方式，即让员工在工作中具有更多发挥自己主观能力的机会，并且让员工可以看得到自己的工作与企业发展的目标之间产生实际的联系，实现企业和员工以及员工的工作之间在工作目标和切身利益上的统一，最终就可以实现企业管理的目的。也就是说，如果员工在自己的工作中可以发挥的自由空间越大，员工对工作的热情也就越大，因而工作能给员工带来的成就感也就越强。由此我想到在团队工作中，作为中层管理者，在指明工作目标和工作程序之后，我也应该有意识的为自己的团队成员留出更多自由发挥的空间，让团队成员能够有机会和余地规划自己的工作进程，并以自己的节奏和方式努力达成工作成果，进而获得工作中的成就感和个人专业技能的提高。就像彼得。德鲁克先生说的“员工对企业的要求，在基本的经济报酬之外，就是自我实现。员工在企业中感觉到自己的能力提高、地位实现，做完成的工作对企业具有意义，也就是实现了工作成果”。
彼得·德鲁克先生的这本《管理的实践》，对于我这样对企业管理实践不深入的人来说稍显枯燥和晦涩，但他朴实的语言以及书中所列举的企业管理的成功案例，的确让我对自己日常工作中所见到的、所感受到的企业管理的过程和片段产生思考并有所启发，尤其重要的是，他的那些理论让我对自己日复一日重复工作背后的意义有了一个更合理的观察和思索的角度，并把自己以前无意识的管理行为转化为有意识的管理实践，在带领团队实现工作目标的同时，也为团队成员和我自己的自我实现做出具体的努力。
⬭ 管理与实践读后感
“创业”二字有何深意，或到底应当如何解读，我脑中确实没有一个很明确的概念，读完此书，方醍醐灌顶。
此书的作者老师通过大量的经典鲜活的案例来，探讨和总结了创业活动的一般规律以及关键问题 ，利用通俗易懂的语言向我们全方位的了简述创业企业的几种类型、创业的模式、基本的竞争模式、成为一名成功的创业者的基本素质。此外，本书还教读者如何识别和把握创业环境、商机和商业策略。
现如今，就业形式越来越严峻。创业已经成为一种流行趋势。越来越多的人想选择为自己工作，成为自己的老板。继***曾在党的十七大上提出“以创业带动就业”的方针后，社会的形势愈发对创新创业有利，当然，创新创业对社会经济发展起到的促进作用是一个必要条件。
在创新创业方面，它不仅解决了很多人的就业问题，也为有才华、有抱负的人提供了实现个人价值的机会。当然，创业之路必定坎坷。在读了此书后，我对创业的看法也有了很大的不同。
以前，我完全不知道创业比别人高高在上，但我只知道一些放弃稳定收入，选择通过创业积累财富，努力超越别人的成功事迹。比如马云、李彦宏、马云，比如李嘉诚、比尔盖茨等等。总觉得他们的很高大，很威武，是上帝的宠儿，同时是人生的大赢家，他们像是在云端一样触不可及，想要和他们一样出色谈何容易，但做不到他们这般，那么创业何用。因为这个原因，我甚至不想触及创业这个词，因为创业需要面对的困难和压力可能很大，我没有勇气承受失败。
而现在换个简单的思路来看，世界上能有多少个马云，又有多少个比尔盖茨呢？我们不需要追随别人的脚步，也不需要追随成功人士的脚步。我们只需要做最完美的自己。
哲学家维特根斯坦说过：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。《创业学-理论与实践》这本书让我明白，创业是一件踏踏实实的事情，想要成功靠的不是运气也不是纸上谈兵，而是理论与实践并肩，加之吃苦耐劳永不放弃的精神。
当然，成功的创业者必定需要过人的胆识与敏锐懂得市场洞悉力。我们伟大的社会主义**出台了一系列鼓励大学生创业的政策。在有利的时间、有利的地点、和谐的人的条件下，大学生创业无疑是一个正确的选择。
我们身边也有很多类似的企业家。他们要么摆摊，要么开网店，积累经验，从平凡琐碎的小企业中吸取教训，为以后的生意做准备。他们的生意暂时还很小，但他们的野心很大。今年寒假，一些认识的学长学姐们并以他们敏锐的市场洞悉力发现了一个大商机。于是临近回家时，校园中便出现了这样的声音“正宗的××特产，学弟学妹们快来买点特产回家呗，便宜实惠，还送货上门呢。
”对，他们做起了特产生意，价格不仅比外面的便宜，还提供送货上门的服务，这使得很多同学们都愿意在他们这里买特产，等到我去买的时候，很多的特产都断货了，可见此期间特产生意的火爆。长辈和姐妹们在这个行业应该赚很多钱，虽然这个过程可能很艰难，甚至会被城管追逐。但付出汗水总归得到比别人更多的东西，当然不仅仅是金钱。
我认为，这是一个很小却很成功的创业案例。
创业的过程一定是艰辛的，但有抱负的年轻人只是选择面对困难。现在的社会无疑是给我们提供了一个很好的舞台，我们面临着更多的机遇与挑战，创业者则需要一个富于创新的头脑，因为机遇是留给有创新头脑这类人的。在获得创业知识的条件下，我们需要实践。要建立一个企业，我们需要一个强大的团队。在众多的创业企业类型中，合伙创业是最理想的一种，而在众多的创业模式中，自创模式是最困难的一种。
《中国合伙人》是一部特别好看的电影，它吸引我的不是华丽的明星阵容，而是它的剧情。影片讲述的是三个主人翁白手起家创办“新梦想”英语培训学校并大获成功的故事。三个主人翁的人物原型便是“新东方”三位创始人俞敏洪、徐小平、王强。
新东方的成功创业过程无疑是一部活生生的正面教材。梦想是什么？梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西，而太多的人抱着梦想却选择平庸，太多的人不知道梦想是什么，当然，这些人在创业过程中无法体会克服困难的幸福。
我很佩服电影中的主人公成东青能在飞往美国的飞机上背诵一本字典，因为这反映了他在创业的路上，面对和解决了越来越多的障碍，那些可能让别人倒下的打击都被他践踏了。所以成功的企业家必须有一颗更坚强的心和不屈不挠的勇气。
成功的创业者必备的素质数不胜数。以下书中所提到的几点成功创新创业需要基本素质，我认为十分地可取。
1、 创业欲望：也指理想和目标，是创新创业成功的内在动力。理想很多人都有，敢于去实现的却在少数。
企业家的理想高于现实，或者企业家是一群坐立不安的人。他们常常对现状不满，想追求更好。今年羊年春晚上香港魔术师在表演前说了一句话“心有多大，舞台就有多大。”于是我将它理解成理想有多大，人生便有了更多的颜色。
生活充满了太多的未知。敢于回答未知的人是聪明的，而那些渴望使不可能成为可能的人是成功的。
二、充满自信：此乃成功创新创业的心理支柱。弱者听天由命，强者支配命运。一个成功的创业者往往拥有着别人无可及的绝对自信。
三、顽强的意志力：此乃成功创新创业的必要保障。创业之路必定不平坦，市场风云转瞬骤变，创业可能在一夜之间面临失败，挺一挺便过去了，然而能挺下来的又有多少呢。
很久以来，人们都喜欢用这样的一句话鼓励失败的人“从哪跌倒就从哪爬起来”。然而现在的人更多喜欢这样说“在哪跌倒就在哪趴着”,或许是诙谐，但我看到更多的是自暴自弃。由此可见，意志坚定的不易。
四、敢于冒险：此乃成功创新创业的必要基础。很多人喜欢蹦极、喜欢攀岩、喜欢横穿沙漠。
生活中的冒险精神也适用于创新和创业的不安集体。很多创业者在创业途中曾冒险，都说富贵险中求，当然说的不是生活中游手好闲的赌徒，而是说事业打拼中喜欢放手一搏的“赌徒”。
五、不凡的眼界：即指市场预见性。成功的企业家往往能够发现和探索别人尚未发现的市场空间，并一步一步地去做。
拥有不凡的眼界即拥有与人不同的分析能力及水平。在看物看人时总能看得比其他人更为宽广，当然走得要比别人更加长远。所以说，“一个创业者的眼界有多宽，他的事业就有多大”。
6、 敏锐的判断力：即对事物的变化做出足够快的反应，而商业敏感性是对商业机会的快速反应。无论生活中还是工作上，处处可能藏着商机。比如上文提到过的学姐学长卖××特产的案例。
七、跟对形势，研究政策：势即趋向，国家鼓励发展什么，限制发展什么，对创业之成败有莫大的关系。顺势而为，顺水推舟无疑是一大助力。
8、 有一个明智的策略：俗话说，人的大脑充满智慧。创业不仅是体力劳动，更是脑力劳动。创业者的智慧在很大程度上决定其创业的成败。
不然，纵使有一支再怎么强大的队伍仍不能成事，扶不起的阿斗便是一个证明。
创新创业也许重在一个“创新”，又或者重在“创业”，前者需要的是一个与众不同的大脑，后者需要的是别人没有的眼界与勇气。成为一名成功的创业者需要的远不止上述八点基本素质，但上述八点是基础，想要盖一座大厦，先要打好稳固的地基；想要长成参天大树，先要扎根深土，想要成为一名成功的创业者，必不可缺的是素质。
创新创业需要理论与实践相结合。优秀的商业计划、强大的团队和长远的愿景都是成功创新和创业的动力。想要成功创业，势必找到正确的方向。在创业的路上，你可能会面临很多困难和危险，也可能会有很多未知的挑战和机遇。记住，选择的权利总是掌握在你自己手中。
创业对一些人来说可能是浪费青春，但我认为对更多的人来说，创业就是改变自己的命运，改变自己。对我来说，趁着他们年轻，赶快做点什么，也许他们会有属于自己的一天。
⬭ 管理与实践读后感
压力管理与心理调节读后感本书通过认识压力、管理压力、疏导压力、了解不良心理、调节控制情绪、打造积极心态、培养健全人格的系统介绍，根据在实际工作、生活中可能遇到的各种压力和心理问题，以及解决方法来帮助我们学会如何通过强化自己的心理防线，净化自己的心灵来抵御压力和心理问题的侵扰，让我们在这个压力重重的岗位上也能够保持一颗健康的心。人人都能管理好情绪，人人都能从容面对压力，需要做的只是改变一下看问题的角度，学会一些放松自己的方法。掌握正确的方法，人们就能顺利度过压力和情绪困扰的难关，让疲惫的心灵从此充满激情和活力。
随着社会的不断发展，人们的生活水平也在不断提高，人们开始享受到这个社会带来的诸多好处。不过工作中的压力也是非常大的，受到最大影响的就是大家的情绪，人们变得不开心烦躁，心情压抑，甚至会有轻生的想法，那么如何管理情绪和压力呢？
一。自我定位。我们不能改变社会，但我们可以改变自己。我们要做的是调整自己以适应社会的需要。如果我们想有效地应对他们的心理压力，首先要了节自己。在不同的环境中认清自己的角色,懂得时刻转变角色,不断正确调整自己的情绪和压力,时刻保持“积极的心态”认真对待每一天。
2、提高自我认识。要全面的认识自我，要有一个清醒的自我意识，既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。我们应该学会从周围的环境中获的真实的自我反馈，避免自己主观理解造成的错误。
欣赏和接受自己是一种积极的人格特征。一个能正确认识自己的人，就能够接受自己，社会适应能力就越强。相反，他会有紧张焦虑。
3、不与他人比较。实际上，任何人都不可能完美无缺，人人都有优点和缺点，人人都有自己的独到之处，每个人不应该因缺点而怀疑自己，也不要因优点轻视他人。你就是这个世界上独一无二的一个，都有他人所不及的地方，所以不能总拿自己的长处去比别人的不足，也不必活在“应该”和自我谴责当中，更不要把别人看得一无是处。
我们应该让自己扬长避短，传播自己独特的个人魅力。没有更好的自我，只有真正的自我。
四。修正理想自我，改变不合力的信念，即降低自己的期望水平，努力使理想自我的内容与现实中的自我努力水平相符合。工作中，我们要制定适当的目标，尽可能使自己的目标与现实接，,同时还要改变思维方式中某些不合理的信念，这实际就是一种认知改变的过程，一种接纳自我的途径。 通过以上的介绍想必大家已经对如何管理情绪和压力有了很好的了解，想要很好的管理自己的情绪那么就一定要先对自己有个很正确的认识，也务必要保持豁达的态度，不要太过于在意一些事情，太在意别人的看法就容易失去自我。
学会调整心态，化压力为动力，强化服务意识，热爱工作，全心投入工作，享受工作乐趣。
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