初一考试作文（汇集十一篇）

时间:2023-07-11 作者:工作汇报网

初一考试作文（汇集十一篇）。

<一> 初一考试作文

xx年来，您们一直是我的依靠。直到弟弟的出生，您们还是会一样关心我。当我考试考得不太好时，您们给我加油鼓励；当我学习进步时，您们让我不要骄傲；当我电子琴考级晋级时，您们开心得不得了；当我沮丧，当我开心快乐时，您们一直陪在我身边

１在专业知识的学习上，在学好课本上要求掌握的知识的同时，还充分地利用图书馆的资源自学经济专业知识，在了解市场运作规律的基础上，不断地深化自己对新型电子商务的运作模式和交易环节的理解，以及对电子商务网站运营模式和赢利分析的深刻认识，把网上商务流程和网下物流过程学习相结合，并通过自学，通过了全国统一考试，实践考核，取得了中国物流与采购联合会颁发的中级物流职业资格证书！四年里，争分夺秒地努力学习，以学业成绩优异，曾多次获二等奖学金！

我感觉我瞬间就从一个英武的猛士，变成了一个贪生怕死的胆小鬼，我像一只被抽过筋乌贼一样，鼻涕似得呆坐在那里。慢慢的，我的神志开始渐渐地清醒了起来，此时在我的心里只有一个念头，那就是N次地亲切问候作文命题者的先人们。虽然我知道现在的社会是一个坑爹的年代，可也不至于连我们这些涉世未深的懵懂少年都不放过吧？

<二> 初一考试作文

六年级状物作文题目：最宝贵的生日礼物。人的一生中会收到很多生日礼物，可是这次的礼物却是我认为到现在为止收到的最宝贵的生日礼物。

我和她从一年级开始就是很好的朋友。记得有一次，我们考了一张试卷。过了一会儿，试卷发下来了，我原本以为可以考到满分，结果，我离满分就差了2分。下课后，许多同学都出去玩了，而我却坐在位置上看着这张试卷，我的泪珠不停地在眼睛里打转。这时，严佳丽走过来疑惑的问我：你怎么了，是不是有人欺负你了。我含着眼泪说：没有人欺负我，是我自己考试没有考到满分。她对我说了一句话让我立马停止了哭泣。这句话就是：一次考试考得不好没有关系，只要下次努力就没关系，我们在人生的道路上还会遇到很多挫折，如果你遇到挫折不去勇敢的面对，而是一直哭那你就永远战胜不了挫折，只有勇敢的面对挫折，你才会知道挫折并不可怕，可怕的是你要逃避挫折。

<三> 初一考试作文

我从小就是奶奶带大的，以前奶奶一直都陪伴着我，可现在我长大了，没有办法时刻陪伴着奶奶。

奶奶年纪大了，爸妈他们在外地打工，而我也在外地读书，家里人都在外面，现在就只留下奶奶一个人在家，每次想起奶奶，我心里都会有些发酸，好在现在通讯便捷，每天晚上我都会打电话回家，与奶奶话家常，就算此刻不能陪伴在奶奶身边，但至少可以陪着奶奶，与她说说话，排遣排遣寂寞。

一到放假的时间，我身边的同学都相约着要去哪里哪里游玩，而我只想回家，我迫不及待的坐上回家的车，在经过几个小时的车程后总算到了家，到了家门口的时候，我轻手轻脚的走，等我进了客厅后，我就会突然大喊出声，奶奶听到我的喊声，会一脸激动的看向我，然后走过来，问我这问我那的，兴奋的就像一个小孩子一样。

每个人都需要陪伴，陪伴是最无言的承诺，我与奶奶之间的陪伴更是一种积淀下来的深厚情感，不管我们相隔多远，心里也总想着对方。当我们在一起的时候，更是无话不谈的时候。

在家的这一段时间里，我会陪着奶奶，陪着她去小道上散散步，挽着她的手臂，有说有笑的一起走向落下的夕阳。

虽然越长大，能陪伴着奶奶的日子就越来越少，但是每一次的陪伴，我们都格外的珍惜。我会跟奶奶说最近我在学校里发生的一些趣事，会跟她说一些我的心里的悄悄话，也会讲一些笑话段子给奶奶听。而奶奶呢，她会说我又长高了，又变瘦了，偶然奶奶也会调侃我两句，她会看着我说，我的嘴皮子功夫又长进了。

陪伴对于老人家来说是最重要，可是现在我有心而无力。

<四> 初一考试作文

我的初一故事，好像早已开始。

第一个月；每天早晨，我总会背着一个装着七科教材的书包屁颠颠的走向校门，看着校门上的‘十七中学欢迎你’的字样。还真有点窃喜，不过，进了校门，到了班级，推开门，看到一张张陌生的笑脸，还真感到一点点的茫然，都是同学，但都那么生，为了尽快交上朋友，还真不能冷着脸，只得尴尬的向对方道声‘早安’，或者点头微笑一下，虽然有些不自然，但听到对方的回应时心里还是热乎乎的，

第二个月；冷不丁接受了额外四科的挑战，的确有些犯傻，呆呆的望着教材，傻傻的听着老师的讲解，最后还是一知半解，到了考试，大半的题还是让人挠破头皮也想不清，偶尔老师留了练习册，翻开脑袋便晕，想要抄答案，心中到底觉得有些不妥，只得像孔子老人家所曰的那样，不耻下问，问来问去，心中的疑惑解了，但有时，也会把同学问得一塌糊涂，只得几个人一头雾水的去请教老师，终于在老师的大了帮助下，把问题弄懂了，就这样。就这样，在答卷时，百分之九十的题都能答上了，看着四科的挑战迎刃而解，心中的一股股喜悦自当是不消说的，

第三个月；由于十二月即将来临，期末考试即将来到，课程皆以讲完，各科老师便开始测验我们的实际水平，美其名曰为测水平，是即便是考试，大考小考，来得急，一打打卷子放在眼前，这我们倒不怕，考砸又能如何？别人不小得便罢，老师就怕我们这么想，因为如此想，那还怎能上进？于是，又开始制作一张张大榜，目的：让我们知道自己在班中的水平，这方法不简单，与别人之手杀敌我们，怎说？水平差的，别人本不知，这一上榜，别人就发现了，不管走到哪里，你总能听到背后有人议论，“天啊，我还以为他学习挺好呢。其实也不过如此，”听到这些议论，怎能再不发奋？而此时；；老师的目的也达到了啦。

第四个月；紧张，繁忙的复习结束了，迎来了最后的大考-----期末考试。

天！我的初一故事，才刚刚开始······

<五> 初一考试作文

这次考试发挥还算正常，自从上次考试不理想后，我进行了深刻的检讨。

1、在考试前我并没有深入复习，只但是是看了看书。

2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。

3、复习没有重点。

透过以上几点，在这次的考试中，我不但克服了上次考试的弱点，还总结了怎样提高学习成绩的方法。

代数：代数是最基本的数学知识，尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是，最主要的就是掌握好因式分解，因为它是学好分式的主要环节，只有这样，才能一环接一环。在做题时，要懂得整体感知，掌握好方法。考试前，最好不要做太难的题，只要懂得了基础知识，学会灵活运用，举一反三，做到任真仔细，代数就会变得很容易。

几何：其实几何要掌握的东西并不多。首先：只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理，便可简单自如的做出每一道题。其次：在做每一道题时要认真仔细。例如：本应是∠AOC，在马虎的状况下很可能写成∠ACO，这样一来，就会白白丢几分。

有时，遇到不会的几何题，不要立马放下，要把复杂已知的图形解剖成几个小图形，这样，复杂变简单，整体变局布，思路变清楚，再把所得到的信息综合运用起来，并结和已知，再难的题也做的出来。

二、语文：复习语文要从5个方面：（一）文常；（二）注音；（三）解词；（四）默写；（五）单元知识。在语文考试中，课内文言文与课外阅读最困难，也是最不好掌握的，因此，在平时上课时要认真听讲。对于文言文要理解每一层含义，明白每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累，在答题时，要身临其境，明确中心，认真审题，一遍不会读两遍，两遍不会读三遍，直到读明白为止。

三、英语：熟练单词和句型是学好英语的重点。英语考试当然也不例外。有些人只顾着把单词掌握好，可在做完成句子时，虽然单词都会，可不会句型也无济于事。所以，两者并用，才能事半功倍。但最重要的还是在于平时，多听磁带，多看书，这样，对于英语的感知性就会加强。

四、物理：在考试前要熟悉物理概念，这是十分重要的。然而，光懂得这些是不够的，还要与实际结合上。还有一点，那就是学会画图。把图画好，不仅仅使自我的思路清楚，而且，在考试前，看一看，对于考试和理解都会有很好的帮忙。

初一期中考试作文6篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

总之，对于考试不能临阵磨枪，要注重平时的积累。善于发现，善于理解，善于思考

学而不思则惘，思而不学则殆。学问，学问，不懂就问。发明千千万，起点在一问。好问无须脸红，无知才应羞耻。

记住，作为老师，他（她）永远等待着你的提问。只有学会问问题，学习成绩才会有提高。

<六> 初一考试作文

一、应记住的基础知识。

1、文学常识。

①法布尔，法国昆虫学家，著有《昆虫记》这部昆虫学巨著。

②蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，号柳泉居士，清代文学家。《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。

2、字词注音、字形掌握。

骸骨(hái)潜行(qián)葱茏(lóng)峰峦(luán)弥漫(mí)顷刻(qǐng)喧嚣(xiāo)

喑哑(yīn)静谧(mí)篡夺(cuàn)霎时(shà)连亘(gèn)窗扉(fēi)倏忽(shū)黯然(àn)缥缈(piǎo)

悄然前行海枯石烂日转星移姿态万千风云变幻津津有味窃窃私语更胜一筹

惊慌失措弱肉强食开膛破肚毫不犹豫窸窣作响夜色苍茫遥遥在望昂首挺立

一叶扁舟高垣睥睨黯然飘渺风定天清海市蜃楼碧瓦飞甍历历在目化为乌有

3、课文内容把握。

①《化石吟》是一首赞美化石的抒情诗，写科学家通过研究化石，向我们展示了亿万年前的神奇景象，从而赞美了科学的神奇与人类的伟大。

②《看云识天气》是一篇科普文，作者用生动的语言从两个方面介绍了云与天气的关系：不同形态的云和天气的关系，不同光彩德云和天气的关系。

③《绿色蝈蝈》是一篇妙趣横生的小品文。作者采用生动活泼的笔法，把绿色蝈蝈的外表、习性介绍的活灵活现，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

④《月亮上的足迹》是一篇饶有兴趣的科普小品，它真实的记载了1967年7月21日美国宇航员登上月球的全过程。表现了作者对人类聪明才智的赞叹。

⑤《山市》是作者根据目击者的叙述写的，它历历如画的再现了山市由生成到消失的过程，无论是大笔勾勒或工笔描摹，都能曲尽其妙。

4、与“月”有关的诗词。

1.给下列加点字注音。

颤chàn抖闷mēn热屡lǚ次。

2.根据拼音写出相应的汉字。

我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。

《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿?亨特。

1.给下列加点字注音。

2.根据拼音写出相应的汉字。

虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。

《生命生命》的作者是台湾(地名)女作家杏林子，她写了四十多个剧本和许多散文。

1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二：阅读一定要强化，能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率;同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。

3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。

把全册的所有的诗句都背会写会。保证在诗句默写部分一分不丢。建议每天都把全册的诗都默写一遍。如果时间太紧的话，也要默写一半的诗，另一半的诗都第二天默写。

首先我们要把这一学期全册的生字词做的会写会读。初中阶段全册的生字词一定很多，所以要给自己制定一个计划表，把重点字词，次重点字词分清楚。如果时间太紧，至少要保证在期末考试之前把最重点的字词写会。

<七> 初一考试作文

又是一个秋天到了，一碧如洗的天空下，一片片金色的稻田，一串串沉甸甸的稻穗，洋溢着成熟的喜悦，这如同油画般的丰收美景，是我对秋天最深的迷恋。

今天，是我们全家总动员割水稻的日子，稻田里的水早已被放干了，稻花香里说丰年，然而蛙声一片却已被轰隆隆的机器声音代替了，叔叔推着小型的收割机，沿着直线毫不费力的行进着，稻子似乎很听话，收割机一经过，就齐刷刷的躺在一边了，就像再给稻田剃头一样，又快，又整齐。而我们也没闲着，玩起了稻田接龙的游戏：我把躺下的稻子一捧一捧的递给我哥哥，我哥哥再递给我的堂姐，我堂姐最后递给爸爸，爸爸则把稻子放入电动脱稻机里，一面的稻穗立刻被脱得干干净净，然后再反一个面继续脱，一捧稻子眨眼间就成了光秃秃的稻杆，而一粒粒饱满的稻谷就乖乖留在里面了。

尽管秋日的阳光早已不再热辣，但忙碌的我们，却也是大汗淋漓了，中午时分，妈妈挎着竹篮，送来了午餐，是我们最爱吃的芝麻麦饼，疲倦的身体加上饥饿的胃，更让我觉得“此饼只应天上有，人间难得几回吃”！

饭后，树荫下，秋风习习，爸爸对叔叔说：“现在的日子真是越过越好了，有了高科技，割稻又轻松又快，上午就完工了，下午我们还有时间去钓鱼呢！”“是啊，哥，想起以前小的时候，割稻子真是我们痛苦回忆，天刚蒙蒙亮被爸妈拉到田里，一直要割到天黑，好几天才能割完，腰都快直不起来了。”叔叔接着又说：“还有啊，以前田里还有蚂蟥的，我们为了不被它吸血，在田里不停的奔跑……”。哈哈，我和哥哥姐姐听了都忍不住捧腹大笑，原来爸爸和叔叔小时后也曾经是“奔跑的少年”啊！

通过这一次割稻，我体会到感受到了金色稻田，春华秋实，一份汗水，一分收获！我也要学习的道路上勤奋努力，洒下勤劳的汗水，迎接未来的丰收！

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<八> 初一考试作文

(4)课外文言文阅读理解。

(五)根据课本要求，写一篇开放性命题作文：

初中生往往充满奇思妙想，试以“我好想_____________”为题，写一篇文章。

要求：

(1)先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”等;

(2)以记叙为主，兼有议论、抒情;

复习中，由于复习较为单调，学生的激情不高，且部分学生长期以来都很不自觉，为了让学生能真正理顺知识要点，增强技能，复习中一定要注意“严”和“感”。“严”，就是对学生在复习中出现的问题必须要求学生按时保质保量地完成。因为知识的识记只有在严格要求下才能完成。“感”，让学生感受到学到知识、养成技能的快感。从中感受到成就感，从而能较为自觉地学习。但学生的天性是游戏，自觉性本来就差，在复习工作中，又要避免因为自己心急而造成学生厌学或因为部分学生智力等方面的因素导致欲速而不达的后果。在复习中，克服各种困难，迎头而上，力求在质量上有所突破。

<九> 初一考试作文

笑的时候总想挑个腮红；总想在微风吹过的时候接住你的裙子；我总想在转瞬即逝的时光里留住你的脸。心跳——中文。

清晨，走在雾气尚未散去的校园里，朦胧而神秘。我抱着一本书，轻轻地唱着，慢慢地走着。语文给了我诗意的人生。语文给了我一双发现美的眼睛。语文给了我那一刻的心。

就像李白乐观的心情“总有一天我要乘着长风破浪，把我浑浊的船帆摆正，架起一座通向深邃大海的桥梁”；爱上他的饮酒诗天赋。就是语文让我进入了一种诗意的生活，让我学会了记下自己在某个瞬间的飞逝时光。

有人说语文是修养，我绝对同意。可能现实生活中她没有给我带来什么物质享受吧。但我想说，语文丰富了我的精神世界。它感动了我千百次，教会了我如何面对人生的起起落落。

人生总有坎坷，每个人都有跌入深谷的经历。在我的人生低谷，是中国人，陪伴我一路。在考场上失败的时候，我想用眼泪洗掉心中的伤痛，但我想起了一句中国人的话：知道天是蓝的，就不要心情蒙上灰，知道人生有多坎坷，就不要在失意的时候放弃。这时，他仿佛是一缕清风，轻轻抚摸着我的痛。于是，我决定振作起来，破浪前进。这次小小的失败算不了什么。我要鼓起勇气，谱写我无悔的青春。因为我有中文全程陪伴。

一路开心，一路颠簸，一路穿越。心跳——中文！

<十> 初一考试作文

我赞美……

在这个世界上，有许多我们所赞美的事物。许多人会赞美那些受人尊敬的伟人、英雄们，但是我却要大声地赞美那些大自然界的朋友。

我要赞美泥土。走进大自然，踏着松软的泥土，会闻到一阵沁人心脾的清香。啊！泥土，你固然没有华丽的外表，但是你博大的胸怀却饱含着高尚的精神境界。你不像天空中的浮云，被风一吹，就飘摇不定。你最喜欢实干——把水分和养料吸收进入自己的身体，又悄悄地把它们馈赠给了自然界的生灵万物。

我要赞美那些永远挺立的树木，它们像一位位勇敢刚强的士兵，永远坚守自己的岗位，为人类的家园贡献出自己的一份力量。白天，当早晨的第一束阳光照射到它们的身上时，它们就开始工作了：吸收二氧化碳，呼出新鲜的氧气，时时刻刻为城市制造清新，为人类造福。

晚上，它们仍不休息，而是连续不断地呼吸。它们是城市的“肺”。

我还要赞美绿叶。俗话说的好：“红花还需绿叶衬。”没有了绿叶，再婀娜多姿的花儿也是残缺不全的。绿叶虽然没有花儿那么华丽，也没有它的芳香，但是它带给你的是一种新的精神体验，它使你的身心涌动着一股暖流，那是它的绿，是它感染我们。叶子是质朴的，它永远不争名夺利，而是默默无闻的奉献。它才是真正是“护花使者”。

有人说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我想这美不仅是外表，还是一种精神品质。因为很少人会注意那些与我们同住地球的渺小生物，而它们之间会有许多值得我们叹服的精神。我要赞美，我要歌颂，我要用心去聆听它们的声音，用心去感悟生命价值的所在！

我真的陶醉了……