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学雷锋实践活动应急预案

学雷锋实践活动应急预案(集合13篇)

时间:2023-04-10 作者:工作汇报网

学雷锋实践活动应急预案(集合13篇)。

⍟ 学雷锋实践活动应急预案 ⍟

三月是传统的学习雷锋月,三月又有许多重要纪念日: 3月8日国际劳动妇女节、 3月12日中国植树节,等节日,我们开展学雷锋社会实践。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,各班班主任老师组织学生从身边小事做起,开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。因此我们来到青山的敬老院,学习雷锋从小事做起的精神,为敬老院的老人做一些力所能及的事,以活动的方式是激起老人的欢笑,让老人看到我们活蹦乱跳而变得自信和开心。

2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,以小事做起、助人为乐。

三。我们班(和第一中队)组织了一次社会实践活动,用舞蹈、艺术和活动来体现雷锋精神。

1、有请我们班梁老师讲话。

2、有请敬老院院长讲话。

三。少先队在敬老院给老人们戴红领巾。

活动开始:

舞蹈表演(高雅轩、刘卓亚、杨玉霞)

有请李安论为大家展示书法。

有请王有生带来葫芦丝表演。

有请王泰翔美术展示。

让我们邀请张浩星和张景怡表演跆拳道。

1、有请第一小组带来学雷锋小品。

2、有请第二小组带来

3、有请第三小组带来

4、有请第四小组带来唱歌

5、有请第五小组带来朗诵

6让我们一起展示歌曲(感恩心手语,学习雷锋的好榜样)

7.让我们邀请养老院里的老人带他们的才华。

(2)认真总结本次社会实践活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻人间。

⍟ 学雷锋实践活动应急预案 ⍟

一、实践时间:

201x年8月3日至201x年8月10日

二、实践目的:

有一位同志,他没有浴血沙场的经历,更没有惊天动地的伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在平凡的岗位中做出了不平凡的事;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射。也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样;有一个人,他总是随着春天的脚步融入我们的生活,给我们带来崇高而温暖的气息,他就是雷锋,我们心中一座永远的丰碑。

我们知道雷锋是一个高尚的人,做的却是平凡的事。我们学习雷锋,更重要的是学习雷锋的精神,从身边做起,从小事做起。

雷锋一生工作在平凡的岗位上,没有令人仰慕的社会地位,也没有轰轰烈烈的英雄壮举。然而,一名普通共产党员,为什么能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意?一个只有22年短暂生命的青年所表现出的高贵品质,为什么能够激励几代人健康成长?一场群众性的学习活动,为什么能够在几十年的历史进程中持续高涨、历久弥新,影响和塑造着整个时代的社会风尚?这一切都说明,雷锋精神之所以代代相传,不因时代变迁而褪色,不以人事更替而废止,是因为人民群众推崇它、发展的时代呼唤它、党的伟大事业需要它。雷锋精神是一面永远的旗帜!当代大学生如何学习雷锋?向雷锋学什么?江泽民同志曾经强调:“学习雷锋,要有一定的活动方式,但更重要的要抓住实质。”雷锋精神的实质和核心是什么?是全心全意为人民服务。其突出表现为热爱祖国、艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋学习、助人为乐等精神内涵。

为了实践这种精神,所以,在暑假火热的8月份,我开始了学雷锋的社会实践活动。

三、实践内容:

8月2号至3号,我和我敬老院

8月5号到7号周围8月2日至8月3日,我和周边玩的好的朋友一起去我们村里的敬老院,帮忙打扫卫生,和老人们打屁聊天。其实人到了老年,没有亲人陪在身边,总

会感到孤独,总会有一种深深地遗憾围饶在其心中。事实上,老人们不求有多高的物质生活,只要多一点温暖,就会过的快乐。所以,当帮忙整理东西,嘘寒问暖时,他们总会带着悦心的微笑,洋溢着一股青春的气息。当谈论到他们的女儿或儿子时,从老人们的脸上可以观察到骄傲的神情。哎!可怜天下父母心啊!从敬老院出来,伙伴们都陷入了深思,而我则想到一句话“如果人人都能献出一点爱,世界将变成美好的人间”!的马路擦栏杆 公共设施

8月9号到10号无偿献血

四、实践结果:

本次活动,使我进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,

五、实践总结和体会

雷锋精神是丰厚的,我8月2日至8月3日,我和周边玩的好的朋友一起去我们村里的敬老院,帮忙打扫卫生,和老人们打屁聊天。其实人到了老年,没有亲人陪在身边,总会感到孤独,总会有一种深深地遗憾围饶在其心中。事实上,老人们不求有多高的物质生活,只要多一点温暖,就会过的快乐。所以,当帮忙整理东西,嘘寒问暖时,他们总会带着悦心的微笑,洋溢着一股青春的气息。当谈论到他们的女儿或儿子时,从老人们的脸上可以观察到骄傲的神情。哎!可怜天下父母心啊!从敬老院出来,伙伴们都陷入了

我们要学习他,不仅是做一两件好事,而是要了解其内涵,领会其精神实质,内化为自己在生活和学习的实际行动。通过此次活动,我们会更加坚信不怕脏、不怕累、不怕苦的信念,勇于奋斗,积极进取,在自己身边树起一种新风。更深思,而我则想到一句话“如果人人都能献出一点爱,世界将变成美好的人间”!要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

⍟ 学雷锋实践活动应急预案 ⍟

班级:13成本班10学号:44姓名:梁文丽

伴随着夏日的风,五月学雷锋志愿者服务月也带着灿烂的阳光来到我们身边。雷锋精神作为新中国精神文明的重要组成部分,自上世纪60年代以来就深入人心。在雷锋精神的鼓舞下,无数年轻人深入基层,融入公众,把爱与奉献的种子播撒到中国的每一个角落。

本着引领青年大学生树立积极向上、服务社会的崇高目标,我院领导高度重视,院学生会精心组织,各系学生会全力配合,于过去的五月份里在全院6个系部开展了以“弘扬雷锋精神、倡树文明新风”为主题的学雷锋系列活动,将校园精神文明建设推向了一个新的高度。

为三月学雷锋志愿服务月的顺利开展,院学生会指导老师于4月28日召开了各系部部长会议,对三月学雷锋活动进行了全局部署,并鼓励各系积极参与,创优争先。各系学生会主席在此次会议后也进行了精心准备,通过海报宣传、黑板报评比、微博发布等形式对学雷锋活动进行了全面动员。5月4日,在院学生会的领导下,系学生会各部门组织举办了“学雷锋志愿服务月”活动启动仪式并开展了各个学雷锋活动。

1、开展“美化校园”志愿服务行动,为美化学习生活环境,建设人与环境、人与人和谐的园林式校园,我院各系学生会、各班班长积极响应学生会的号召,开展了环保知识宣传活动、清理书籍、清扫卫生死角、清除乱张贴物、护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类等美化亮化校园活动。此项活动中,土木系表现突出,分别于5月7日前往图书馆整理书籍和卫生清扫,此外,计算机系、经管系等大部分系部均组织了不同地点的清洁行动。

2、开展植树护绿活动,为建设文明校园和绿化家园,我院以5月12日为契机, 积极组织志愿者开展植树种草、爱绿护绿、养护绿地等活动,不断增强当代青年学生的绿色意识和环保意识。5月13日,为配合学院牵头的“绿化新校区”植树活动,各班一共认捐树苗45棵,认捐金额近万元。这一系列活动进一步强化了师生们的绿化意识、环保意识和社会责任感,激发了大家积极参与建设“绿化新校区”,创建美好环境的热情。

3、开展“走进社区,服务社会”,志愿服务活动为全面贴近群众,将爱心播撒到更多地方,我院学生会动员和引导志愿者积极组建志愿服务小分队,深入社

区、家庭或敬老院、福利院等公益机构,开展以“一助一”、“多助一”长期结对为基本形式的志愿服务,着力开展“学习雷锋、奉献爱心”社区志愿服务活动。以青年志愿者服务团队为中心,共组织福利院敬老院之行多达3次,更在全院范围内为偏远山区福利院进行了义捐活动。雷锋月也到了尾声。

在整个学雷锋志愿服务月活动的安排和开展过程中,院学生会及各系干部在院领导关怀支持下,院学生会指导老师的正确领导下,积极工作,奋勇争先,体现了学生干部的蓬勃朝气和强大的团队协作能力,出色的完成了本月任务,使得全心全意为人民服务的雷锋精神深入到了全院广大师生的心中。广大学生队伍中也涌现出一批又一批好人好事,既体现了当代青年乐于奉献的崇高精神,又展现大学生团结友爱的和谐情谊。以5月13日“绿化新校区”植树活动为例,各系志愿者同学老师的带领下,不怕道路泥泞,植树过程中,同学们紧密合作,对树苗小心呵护,更亲手挂上树牌,冀望以后能够回到这里重温美好回忆和雷锋精神。

总结来看,此次活动中同学们表现出了高度的奉献精神、服务精神,在全院范围内起到了良好的宣传效果,对扎实推进社会主义核心价值体系建设,彰显雷锋精神的时代意义,弘扬、践行雷锋精神,培养青少年热爱祖国、服务人民、勤于学习、善于创造、甘于奉献、艰苦奋斗等优良品质,激励学生健康快乐成长,促进校园精神文明进步具有重大意义。尽管工作中仍然存在一些问题,但我们相信在以后的工作过程中我院学生会一定会克服万难,排除险阻,总结反思,继往开来,将团学工作推向新高度。

⍟ 学雷锋实践活动应急预案 ⍟

隆坊镇中心小学“立足校园,走进社区”

社会实践活动安排

一、主题: “立足校园,走进社区”社会实践活动。

二、活动时间: 2013年3月5日下午3:30——5:10三、活动地点:学校、隆坊街中段、果蔬储备中心(德育实践基地)四、总负责人:党芳玲

按地点分为为三组:

1、领队:

果蔬储备中心:张晓东张艳龙

隆坊街:兰凌志张延春

学校:岳延龙

2、班级分配:

果蔬储备中心:六年级

隆坊街:五年级

学校:一至四年级

五、活动程序

1、悬挂横幅。“学雷锋精神展时代风采”

2雷锋的学生代表宣读了建议。

3、党校长做动员讲话。

4发放健康生活和环保宣传单,发放家庭教育宣传资料。

5、实践活动开始。

6、合影留念。

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陡湾小学开展“爱心随我行,相伴共成长”主题实践活动

为了进一步发扬雷锋精神,推进小学生思想道德建设,根据**、省市有关文件精神,结合我校教育实际,决定在我校开展“爱心随我行,相伴共成长”学雷锋主题实践活动。

一、指导思想

深入开展学雷锋献爱心实践活动,广泛持续地开展“爱心随我行,相伴共成长”学雷锋主题实践活动,宣传雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,引导学生构建高尚的价值观。

二、活动要求

1、认识学雷锋活动的意义。

深入开展学雷锋活动,对于提升社会道德水平、引导人民群众传承传统美德、践行社会主义道德规范、创造良好社会风尚、弘扬民族精神和时代精神、促进社会主义核心价值体系建设、形成全社会奋发向上的精神力量具有重要意义。

2不断提高时代意识和创新意识。

要充分利用传统校园广播、橱窗、黑板报等形式开展宣传,倡导雷锋精神和志愿服务理念。

三。构建学习雷锋的长效机制。

加强学雷锋志愿服务的常态化建设,坚持做好学雷锋品牌项目的传承和发展工作,形成长效机制,不断发挥学雷锋活动的示范带动作用,形成学雷锋活动的良好社会氛围。

三、活动内容

1、关爱困难家庭和留守儿童。

我校能积极组建“爱心小组”、“爱心学生社团”等,引导广大师生通过团体辅导、爱心捐赠、结对帮扶等措施,为困难家庭学生、留守儿童以及残疾人等困难群体提供生活帮助、学习辅导、心理疏导及慰问捐赠等服务。

2关心社会志愿服务实践活动。

我校能引导少先队员走进公共场所、敬老院、福利院等,开展美化环境,爱心捐助、便利村民、文明宣传等志愿体验活动。引导师生参与“学雷锋”志愿服务行动。

3、关爱自然的社会实践活动。

我校能充分发挥学校少先队作用,开展“争当环保卫士”、“环境与我”及“我爱地球村”等关爱自然的低碳环保主题活动,利用植树节、世界水日、无烟日等重要时间节点,集中开展关爱自然、节能环保、低碳生活等宣传活动。

4学习雷锋主题团队日或班会活动。

我校能通过国旗下演讲、向师生倡议、聘请校外辅导员、读书征文等形式宣传雷锋精神,组织开展“爱心随我行,相伴共成长”、“我和我身边的雷锋”等主题班队会、主题团日教育活动,努力开发形式多样生动活泼的德育教育实践课程,引导学生构建高尚的价值观。

四、活动总结

为了贯彻市教育局“爱心随我行,相伴共成长”学雷锋主题实践活动,大力发扬雷锋精神,三月初,陡湾小学在全体师生中开展了丰富多样的学雷锋系列活动。学校大力倡导关爱困难家庭和留守儿童活动。各班级积极组建“爱心小组”、“爱心少先队”等形式,广大学生通过团体辅导、爱心捐赠、结对帮扶等措施,为困难家庭学生、留守儿童以及残疾人等困难群体提供生活帮助、学习辅导、心理疏导及慰问捐赠等服务。

同时,要大力开展关爱自然的社会实践活动。开展“争当环保卫士”、“环境与我”以及“我爱地球村”等关爱自然的低碳环保主题活动,集中开展关爱自然、节能环保、低碳生活等宣传活动。学校还将通过国旗下演讲、向全校师生倡议、聘请校外辅导员、读书征文活动等形式宣传雷锋精神,组织开展“爱心随我行,相伴共成长”、“我和我身边的雷锋”等主题班队会、主题团日教育活动,努力开发形式多样生动活泼的德育教育实践课程,引导学生构建高尚的价值观。

把学雷锋活动推向高潮。

⍟ 学雷锋实践活动应急预案 ⍟

今年的3月5日,是XXX等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断提高、茁塣成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍学校的每一个角落。

一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。

学校利用国旗下讲话、学校广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。学校广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。校报则大力宣传学校内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。

二、组织系列活动,发扬雷锋精神。

学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。

1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。

2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。

3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。

4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。

5、评选一批“礼貌礼貌标兵”活动

6、“给家人送上一份爱”体验实践活动

充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。有本事的同学还能够做一天小主人,给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。

7、做一名小发现家

在“学雷锋”的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。

8、寻找一位朋友

每个人身边都有许多值得并且需要我们帮忙的人。有的是学习上困难,有的生活上需要帮忙,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和教师寻找一位需要帮忙的.人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存!

9、节俭每一滴水、每一度电

从自我做起,随手关电灯,关水龙头,养成节俭水电的好习惯。

10、做一名合格的值日生

学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起学校内的果皮纸屑等。

为了使活动真正落到实处,让同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,彻底克服形式主义,校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查,并对手抄报展优秀作品,礼貌礼貌小标兵等给予表奖。学生经过活动写出自我对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。

三月,“学雷锋月”已经过去,但“雷锋”并没有远去,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。经过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自我做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。我们应当在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

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学雷锋活动应急预案

学雷锋活动是我们党宣传和发扬社会主义核心价值观的一项重要活动,作为志愿者,我们要时刻牢记使命,勇于担当,做好各种应急处置措施,确保学雷锋活动的顺利进行。本文将针对学雷锋活动中可能遇到的应急情况,制定一份应急预案,以备不时之需。

一、人员的应急处置

1. 人员疏散

当学雷锋活动出现紧急情况时,应立即进行人员疏散。志愿者应在场外指挥并引导人员有序疏散。各个岗位的负责人要保持联系,通过广播、对讲机等工具通知和协调人员撤离。

2. 人员伤害

在学雷锋活动中,发生人员受伤的情况时,志愿者应及时报告病情并采取必要的急救措施。如止血、包扎伤口等。重伤者需尽快送往医院进行治疗。

3. 暴力事件

如出现恶性事件,志愿者应保持冷静,迅速报警,并举报和协助有关部门进行处理,严禁实施私刑,切勿在自己的安全和社会稳定之间做出错误抉择。

二、物品的应急处置

1. 物品紧急转移

当学雷锋活动中出现危险的物品,如易燃、易爆品,应进行紧急转移。志愿者应立即进行固定和包装,确保安全运输,避免二次事故发生。

2. 物品损坏

学雷锋活动中,伴随着物品的损坏,志愿者应及时进行报修、换货或寻找替代品。同时,应对受损物品进行妥善保管,以免再次损坏。

三、情况的报告处理

学雷锋活动中出现的紧急情况,需要及时报告和处理。志愿者应根据情况及时向负责人报告并取得下一步指令,不得拖延或擅自处理。在报告时,应客观、详细地描述事情的经过,向上级确切传达信息,保证问题能够得到高效解决。

四、重点人群的照顾

学雷锋活动中,一些重点人群需要得到特殊照顾。如老人、儿童、残疾人等,志愿者应加强对这些人群的关注和帮助,确保他们的安全和福利。

综上所述,学雷锋活动应急预案是保障活动顺利进行的重要因素。志愿者应熟悉掌握该预案的相关内容,并在必要时及时行动,确保人民群众的安全和活动的顺利进行。同时,应不断加强学习和技能提高,不断完善应急预案,确保做出最佳的应对措施。

⍟ 学雷锋实践活动应急预案 ⍟

——清洁牌坊广场

今年3月,是我在大学的第二个雷锋月了,时间犹如白驹过隙,过得非常之快,记得上一年我们11市营2班也举办了各种各样的活动来纪念雷锋叔叔。通过一系列活动,我们可以停止深刻地反映在电子信息时代帮助他人的真正滋味!继承中华民族的传统美德,是大学生最重要的社会责任和义务之一!

这次雷锋活动的内容是到肇庆最繁华的地区参加义务保洁工作。

为了响应环保的主题,我们果断地选择了骑自行车而不是步行。中午,我们在学校的五区那里集中,每个同学都装备齐全,像足了旅行专家,和同学们一起做志愿者是一件无比快乐的事,遇到问题大家一起解决,碰到奇异的事可以一起分享等等。在租车处,各自选择了适合的自行车后,我们的志愿者大军怀着无比期待与兴奋的心情“浩浩荡荡”地向目的地出发了……我们从后山出发,通过绿道一站一站的向目的地进发。

我们这一列一共有20多名志愿者,自行车大军就这样有说有笑地并有序地经过七星岩北门广场、仙女湖、波海公园……途中,很多没带食物的同学都感觉到饿了,但是无奈没带面包或零食什么的。我们这些什么都带齐全的同学看到他们的可怜的表情都笑憋了,最后就主动把自己的食物拿出来大家一起分享。大家围坐在食物旁品尝美食,一边玩游戏,真的感受到一种野餐的味道!

几经周折,我们终于来到牌坊广场。因为今天的天气比较阴凉,所以广场上的游客、行人比较多,这对我们的清洁活动来说有点难度,但是我们志愿者不怕,做好事不怕别人知道,而且很大程度能起到带头的作用呢!所以我们立誓要排除一切困难,把牌坊广场打扫干净。

由于我们志愿者的活动,很多游客都自觉转移工作,努力配合我们的保洁工作。为了满足学校的要求,我们有专门的学生负责为我们拍照。面对镜头,我们仍然可以自然地对待。我们不会说这是很人为的。为了配合摄影工作,我们哭笑不得。有些学生的行为真的夸张了,很多人都笑了。

我们的学雷锋活动之所以能顺利地进行,我们的班长和正副团支书是功不可没的,当然也少不了我们市营2班的最最可爱的同学们啦!嘻嘻……

清洁工作可以说已经圆满成功地完成了,不负重任的我们也要踏上归途了。也许是太久没有集体出游了,同学们那高涨的心情还是澎湃难平啊,虽然劳动了那么久,但是没有一个人的脸上表现出疲劳之色的,似乎想骑车游玩整个肇庆一样。最后,考虑到我们不想在明天的课上那么累的原因,我们还是踏上了回家的路

其实,多点举办这些活动才是好的,不能只是雷锋月才开展,让我们在生活的每时每刻都能做好事,存好心!

学院:经济与管理

班别:11市营2

学号姓名

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玉湖中学 “学雷锋,展风采,树新风”活动

实施方案

为了进一步完善“三个教育”体系,构建幸福共同体,弘扬社会主义传统美德、提升学生做人素养和道德素质,学校政教处、团委决定借3月5日“学雷锋日”到来之契机,以“学雷锋,展风采,树新风”为主题,以形式多样的学雷锋活动为载体,深入开展学雷锋系列活动,全面提升玉湖中学学子的道德素质和做人素养。

一、指导思想

学习雷锋同志为人民服务的奉献精神;干一行、爱一行、钻一行的“钉子”精神;谦虚待人,从点滴做起,从小事做起的“螺丝钉”精神;勤俭刻苦的精神,就是要培养学习刻苦、生活节俭、待人友善、乐于为集体服务、为社会做出贡献的学生。

二、活动目标

1.以“学雷锋,展风采,树新风”主题活动为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2引导广大师生学习贯彻雷锋精神,用自己的言行推动学校政治教育工作的发展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,为全校的学生树立榜样。

三、总体要求

每个班都要真正行动起来,学习雷锋系列活动,积极学习雷锋精神,开展各种学习雷锋活动。活动要求每班组织一次以”学雷锋,展风采,树新风”为主题的班会,准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。

四、活动内容及安排

第一阶段:宣传(3月5日-3月9日)

1.3月5日升旗仪式,值周领导向全校师生做”学雷锋,展风采,树新风”系列活动动员讲话。

2充分利用学校的宣传窗口和板报,及时对活动进行宣传报道。

(1) 团委负责把雷锋的生平事迹和感人事迹作成宣传窗口。

(2)各班级要出好:”学雷锋,展风采,树新风”主题黑板报。

学校将于3月13日(星期四晚上)进行检查和评估。

3.“玉湖之声”校园广播站播读“雷锋日记”、校内外学雷锋先进事迹材料,**学雷锋主题歌曲,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:深入发展(3月10日-3月25日)

1.各年级各班在3月份组织一次”学雷锋,展风采,树新风”的主题班会,学习和讨论雷锋精神在现时作用和意义。雷锋精神可以概括为:

工作上爱岗敬业、忘我劳动,学习上严格要求、刻苦钻研,生活上勤俭节约、艰苦奋斗,集体中团结守纪、助人为乐的精神。

各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,制定出在各班本月的学雷锋计划和在今后的学习生活中如何发扬和深化雷锋精神的规划。

2.初一、初二年级各班出一期”学雷锋,展风采,树新风”的主题手抄报。月底进行统一评比。

3.各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋,献爱心;励志修身,闪耀青春”实践行动。

(1)将爱心献给校园

◆在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等美化校园的活动;自觉抵制在墙上、桌椅上涂鸦等不文明行为,人人争当学校、护理学校的文明学生。

营造热情、讲究礼仪、尊师重教、团结学生的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规,主动向老师问好或到校园探亲访友。

◆各班组织学习互助小组,鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(2)将爱心献给母亲

以“三八妇女节”为契机,各班开展“感恩教育”,可以开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。

(3)将爱心献给社会

学校将与上级部门协调,考虑组织学生到福利院慰问和义务劳动。

4各年级、各班要积极组织学生向雷锋学习、做好事。班级设立“好人好事记录册”,各年级要及时公布表彰。

第三阶段:总结表彰(3月26日-4月2日)

1各班要做好向雷锋学习系列活动的总结,上交书面材料。需上交的材料如下:

(1)一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录册”,内容包括做好事的时间、学生姓名、事件及证明人签名及所做好事内容,并统计好本班本月做好事的总人数、总件数。各班“好人好事记录册”于3月30日下午晚自习前上交政教处、团委。

(2)各班请把“学雷锋标兵推荐表”(此表已制好将统一发放)于3月30日下午放学前上交政教处、团委。

(3)填写2014年”学雷锋,展风采,树新风”系列活动情况总结,对本班活动亮点要有详细记录,并附上相关**。此材料将于3月30日晚自习前以电子文件的形式报送政教部和团委。

2.政教处、团委将结合各班上报材料在各年级评选出“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”。作为“三项教育”的重要内容,此项评比列入班主任工作考核。

3.第九周升旗礼,学校将举行”学雷锋,展风采,树新风”活动的总结,以及表彰“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”。。

希望各年级、各班以”学雷锋,展风采,树新风”系列活动为契机,高度重视,结合实际,把学习雷锋精神与“生命教育、感恩教育、创新教育”紧密结合起来,积极开展学雷锋活动,增加班集体的凝聚力,落实每一个教育细节,营造出各自的亮点,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

⍟ 学雷锋实践活动应急预案 ⍟

学雷锋做主人,爱家园在行动”

大昌小学三月学雷锋社会实践宣传活动

一、活动目的:

结合三月学雷锋月,按照学校的工作安排,由少先队大队部组织,确定3月21日下午在社区开展“学雷锋做主人,爱家园在行动”社会实践宣传活动。通过这次活动,教育学生认识自己的责任,更加注重感恩,促进环保。发挥“小手牵大手”来提高社区居民的环保意识,为创建文明、绿色的社区而贡献自己的力量。

二、活动内容

动员会:大昌镇领导、社区干部、居民代表、学校领导。(塑胶操场)

校外宣传:由大队干部负责“伟大的品德”主题宣传。节目包括:介绍雷锋生平、读雷锋日记、讲雷锋事迹、三句半、求婚、宣誓、呼号、唱雷锋歌。(中心广场)

校外保洁大行动:由大队部带领

5、 六年级的每各中队被划分为清洁活动区。(学校周边地区)

三、活动要求

13月20日下午,旅部做好准备。

23月21日中午午饭后,中队指导员强调了注意事项,并于13:10在操场集合,进行动员和安排。

三。两节课期间,与中共领导、社区干部、居民代表开展活动。

4活动开始和结束时,班主任要清点人数,注意安全,不要过马路。

5、学生统一着校服、佩戴领巾、队干部标志、自带工具、班牌、中队旗、“学雷锋小分队”活动牌,每个中队带上上课用的小蜜蜂。

四、清洁区域划分

五1班:宁湖西路

五2班:深圳南一路

5-3级:深圳路(自来水厂交巡警平台)

五4班:深圳西路

六1班:龙池街

六2班:青云大道

六3班:龙柱街

大昌小学

2012年3月19日

弘扬雷锋精神共建和谐家园

倡议书我们是文明的使者,为弘扬雷锋精神,提倡文明新风,我们决心,从我做起,文明守纪,自律自强,不乱扔一片纸,不浪费一粒米,说文明话,行文明路,做文明事,成文明人,营造文明整洁、健康和谐校园。创造一个干净、优美的学习和生活环境是我们的共同愿望,也是居民义不容辞的责任。我们也希望能从身边的事情做起。人人都要文明,处处保持秩序;方便他人,幸福自己。

为此,大昌小学少先队大队专门向居民发出建议:

一、团结友善,邻里和睦;明礼诚信,共建和谐。

2、 生活垃圾应及时装袋,放入垃圾箱。不得随意丢弃、倾到生活污水。

3、 在社区公共场所,不要乱扔果皮纸屑和包装物品。

4、 我们应该爱护花草树木和草坪。我们不应该随意砍伐树木和破坏绿化设施。

五、爱护公共设施,助人为乐。

6、 服从大局,勤俭节约,遵守规章制度。

我们期待着:通过大家的自觉行动和共同努力,会让我们的家园更加优美整洁,让我们的生活更加健康文明,让社会风气更加美好和谐。向雷锋学习,关注文明,帮助他人,建设家园,构建和谐社会——让我们一起努力!

大昌小学少先队大队部

2012年3月19日

我们是雷锋精神的后代

向雷锋叔叔学习!助人为乐,做新时代的小雷锋。

从我做起,我们要注重文明,建设家园,构建和谐社会。

呼号我们做到:

努力建设文明、健康、绿色、和谐的家园!

答:(坚决做到)

⍟ 学雷锋实践活动应急预案 ⍟

三一图书馆(活动总结范文/社会实践活动总结)

学雷锋主题实践活动

3月5日,我们迎来了学习雷锋纪念日。而从上周末开始,怡馨花园小学就为今天的学雷锋日提前开展了“小雷锋进社区”的系列活动,为自家附件的居民送上了学雷锋的第一波暖流——浇花、拾枯树枝、打扫广场、清洁楼道、探望孤寡老人…

今天,怡小全体师生都沉浸在爱的暖流中。整个校园春意盎然,学雷锋活动进入高潮。中午休息时间,在激昂的《学习雷锋好榜样》歌声中,首先是怡小传统的学雷锋活动时间,许多老师都主动为同学们义务服务——包书皮、做笔套、剪指甲、扎小辫、谈心台等等,让同学们感到学雷锋是大家的事。

同学们也没有闲着。六年级的同学率先带头来到食堂帮助师傅收拾餐盘,五年级的同学卷起袖子认真的擦起了桌子,小朋友来到车棚位帮老师们擦车子,整个校园随处可见同学们都热火朝天、不怕脏不怕累的身影。

雷锋,随着我们一代又一代人的成长,雷锋精神已经成为中华民族精神中宝贵而不可分割的一部分。对于今天的活动,很多同学是不够的,大家都说:要做到每天学雷锋日!

⍟ 学雷锋实践活动应急预案 ⍟

学雷锋、学铁人为国做贡献

--民意中学义务街道清洁计划

一、活动时间:

2017年12月15日

二、活动地点:

民意乡**所在地公路

三、活动主题:

学雷锋、学铁人为国做贡献

四、活动目的:

让雷锋精神与时代同行,与世纪同步,让雷锋精神在校园里永远闪光,让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”!清洁的环境人人爱,美丽的家园大家建。为了教育学生不乱扔垃圾,体会清洁工人的辛苦劳动,从小树立环保意识,养成主动捡垃圾的习惯。

5、 活动准备:1面校旗和1台摄相机。

六、安全领导小组(带队)

组长:赵成宇副组长:吕超怡

成员: 初三年级全体班主任

活动摄像:任长海

七、活动参与人员:

初三年级学生

八、具体安排:

1.12月15日上午9点在操场集合,9点10出发到街道进打扫。

2.每班分为2个小组,由带班班主任指挥,每班配带队教师两名3.活动内容及要求:

(1)活动内容:

打扫街道地面卫生。

清理街道积雪。

(2)活动要求:

1要求所有班主任组织有序,学生积极性高,街道清洁彻底。

2各班组准备必要的劳动用具。

三。遵守社会秩序,集会秩序,彬彬有礼,展现中学生的风采。

4、团员佩带团徽、仪容整洁干净。

5各小组负责老师要注意沿途学生的安全。

① 每班双线出校门,班主任走在前面,领着老师走在中间,走到最后。

② 每一位班主任都应该教育学生在路上要安全。不得在道路上追逐寻衅滋事,不得擅离队,注意过往车辆。。

③各班不得提前返校,按照学校统一时间(活动中听通知),整队(双行),以班为单位清点好学生数,按出发时的路途纪律要求返校。

④学生返校途中,各位教师同①点要求一样。

⑤ 教师在往返途中不得擅离职守。

2017年12月15日

民意中学政教处

⍟ 学雷锋实践活动应急预案 ⍟


前言:


拔草实践活动是一项开展在野外的环境保护行动,其目的是为了清除有害的草木并保护生态系统的完整性。在实际实践过程中,也面临着各种各样的风险和突发情况。为了确保活动安全和顺利进行,拟定一份应急预案是非常重要的。下面,将详细介绍拔草实践活动应急预案的制定和执行流程。


一、应急预案的制定


拔草实践活动应急预案的制定需要参考以下几个方面的内容:


1.风险评估:对拔草实践活动所面临的各类风险进行评估和分类,比如危险动植物、天气突变、路途遥远等。


2.应急流程:针对不同的风险场景,制定相应的应急流程,包括人员疏散、危险源处理、紧急救援等。


3.人员组织:明确应急小组的成员和职责,指定具体的应急负责人,并提供必要的培训和指导。


4.通信设备:确保应急小组能够及时与外界通信,配备合适的通信设备,如对讲机、手机等。


5.装备准备:准备必要的防护装备、紧急救援设备和急救药品,确保应急小组能够在紧急情况下提供援助。


二、应急预案的执行


拟定了应急预案后,需要确保其在实际拔草实践活动中得以贯彻执行。以下是应急预案的执行流程:


1.培训和筹备阶段:在进行实际拔草活动之前,要对参与人员进行培训,让他们了解应急预案的内容和执行流程,并组织针对性演练。


2.现场应急管理:在实际拔草活动中,应急负责人要时刻关注现场环境变化,及时发现和评估潜在的风险,确保应急小组能够迅速响应。


3.应急响应:一旦发生突发情况,应急负责人要迅速采取行动,按照预案中的应急流程组织人员疏散或处理危险源,并确保应急通信设备正常运作。


4.救援和恢复:在紧急情况得到控制之后,应急小组要及时启动救援和恢复工作,对受伤人员进行急救,并配合有关部门处理事故。


5.事后事后要对应急预案的执行情况进行总结和评估,发现问题并及时改进,提高应对紧急情况的能力。



拔草实践活动是一项具有重要意义的环境保护行动,但同时也存在一定的风险。通过制定和执行应急预案,能够在紧急情况下保护参与人员的安全,并有效应对各类突发情况。因此,拔草实践活动应急预案的制定和执行是非常必要和重要的,希望本文能够对此有所启发。

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