汇报资料|九年级鼓劲会演讲稿(系列11篇)
时间:2023-03-02 作者:工作汇报网九年级鼓劲会演讲稿(系列11篇)。
九年级鼓劲会演讲稿（1）
各位家长：
大家好!首先，我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。我是这个学期才来到寨河完小接任五3班的一名语文教师。今天约请家长朋友来，和我们老师一起。
召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下我们共同面临的任务，制定好措施，通过学校、家长的共同努力，做好学生的工作，使每位学生在都能取得进步，为使每一位同学都健康，活泼的成长而共同努力。可以说，今天这次会议，意义重大，我希望大家畅所欲言，集思广益，真正把这次会议开成有意义的家长会。
刚才班主任及各科任课教师汇报了学校上学期所取得的优异成绩和本期的工作打算。下面，我就个人的想法和看法跟大家说说：
一、家校联系方面
教育孩子是我们共同的目的，需要社会、学校、家庭等多方面的互相配合、紧密联系。首先请各位家长相信，在学校我们会尽心尽力、尽职尽责地教育您的孩子，关心他们、爱护他们，绝不会放弃也不会轻视任何一个学生，也请各位家长不要放弃对自己孩子的管理。有的家长认为，我的孩子习惯太差、我的孩子年年都考最后、我的孩子一点儿也不听我的话、我的孩子一点儿也不懂事等等，其实有时孩子在家里不愿意打扫卫生，但在学校里每次大扫除时，他都是抢着干。
孩子在学校年年都考最后，而在做事、处事的能力都很强。所以我不能只以在学校的表现来给学生下定义，而一样的，您也不能只以在家的表现来定义孩子。我们应该多联系，多找孩子的优点，发现他的闪光点、有不足之处，不该马上否定他，而是我们一起，有时要与孩子一起找原因。现在的孩子还小，有些事他不知道这样做为什么不对，这就需要我们一起来帮他分析问题，找原因，找出解决问题的办法。我们现在不能强调孩子太难管，说这句话时，一定是我们没有付出足够多的爱心与耐心。
二，教学管理方面
在我的教学课堂中我经常教育学生要树立自信心，告诉他们天下没有笨学生只有教不好学生的笨老师，对于一些学习较差的学生老师并没有放弃而是耐心的去教育、鼓励他们要树立信心只要自己肯努力就一定会学好。对那些内向，不爱或不善于表现自己的学生，我对他们尽量少批评，多表扬，多给他们锻炼的机会。现在发现班上存在两种学生：一种学习习惯好，认真完成作业，上课回答问题积极。
一种对自己没有信心，认为自己基础差，写的作业潦草，读背的作业根本不读不背或简单地读点背点，前一种同学干劲一天比一天足，一天比一天进步;后一种只能越退越远。跟不上队伍，对于这种情况，我想方设法尽最大努力做好每位学生的思想工作，辅导，督促他们完成课内，课外的学习任务。同时，在家中家长要抽点时间来真正关心孩子，关心孩子的学习。这两方面缺一不可，老师都能对每个孩子充满信心，相信在座的家长更是相信自己的孩子不比别人的差。因为孩子还是自己的好。只要对孩子多点信心，多点耐心，用正确的方法指导孩子，咱们的孩子肯定会令我们满意，他自己也高兴。
三、给家长的建议
他们这一代的孩子绝大多数是独生子女，我们都非常非常地爱着他们。但是，我们在关爱他们的同时千万别忘了教育的责任，教育是老师不可推卸的责任更是家长的责任，在生活中家长要重视孩子的学习、关心孩子的学习、督促孩子的学习、支持孩子的学习。不要因为生活中的一些小错误或者学习成绩的好坏来批评或者打骂孩子，这样只能让他们心理受到伤害，久而久之他们不仅学习成绩上不去恐怕还会产生厌学的心理。要多跟学校，多跟老师联系，和多了解孩子在学校的情况，也让老师多了解孩子在家里的情况，和老师统一口径，做好教育工作。
孩子是我们的未来，我们的希望，愿我们的孩子都有一个灿烂的明天!这是我们今天举办这次家长活动的目的所在，再一次感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次活动，不当请大家批评指出!
九年级鼓劲会演讲稿（2）
篇一：九年级教师代表发言稿
九年级教师代表发言稿
高春峰尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
晚上好！
一年一度秋风爽，满园硕果橘绿橙黄。今天，我们在这个秋天团聚。在今年的中考中，我们学校取得了令人瞩目的成绩。
我以自己是一位项城二中的教师感到万分荣幸。今天，作为教师代表，我非常荣幸能在20xx中学招生教师示范会上发言。我是一位新加盟的初三教师。
自从本学期开学以来，初三的气息就夹着闷热的夏风扑面而来，再加上最近一个多月的预热，我更是感受到了初三生活的与众不同，初三教师的与众不同，种种不同酿成了浓浓香香的初三味道，细品，体现在以下三点：
首先，初三是一种精神。
今年我校在中考中再创佳绩，各项指数均在全市同级同类学校中遥遥领先。这是上一届初中三年级全体教师智慧的结晶，也是全校教师的光荣。没有全体教师的辛勤劳动和无私奉献，成绩是不可能实现的。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，正是他们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神，才铸就了我们项城二中今年中考成绩的辉煌！
其次，初三是一种压力。
今年取得的骄人成绩对我们新一届初三教师来说是个不小的压力，上一届初三教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力，还有来自
兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力，我们怕不能继承他们的精神，巩固他们的成绩。中学入学考是是一场没有火药的战争。 对于学生，对于我们的老师。
但是既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然选择了教师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起：学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们是快乐的；学生是成功的，我们是优秀的！因此，让我们与您分享爆米花的签名：
给我压力，我可以开的更精彩！
第三，初三更是一种动力。
箭在弦上，我们已别无选择。走进初三，只有变压力为动力。我相信我们的新团队一定能完成学校交给我们的光荣而艰巨的任务。
来看我们这支队伍吧，既有经验丰富的老教师，也有青春活力的新秀，“耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香”。对待学生，我们有爱心、耐心和细心；对待工作，我们有闯劲、干劲和拼劲；对于未来，我们有想法、梦想和理想。面对社会的关注，领导的信任，家长的信任，学生的期待，虽然还有很长的路要走，但我们有100倍的信心！
赤橙黄绿青蓝紫，敢持彩练当空舞！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在此，我谨代表全体初三教师郑重承诺：继续发扬上一届初三教师的拼搏精神，紧密团结在以赵校长为核心的领导周围。
进一步增强大局意识整体意识，增强责任感使命感，团结一致，同心同德，克服困难，扎实工作，刷新纪录，谱写项城二中新的辉煌！
篇二：九年级教师会发言稿
九年级教师联系会发言稿
前河中心学校李全良
众所周知，九年级是初中最重要的教学阶段。对于每一个九年级的教师来说，教学任务将更加繁重。对我们这一届的九年级来说，形势更加逼人：
它关系到个人的荣誉、社会的评价和学校的生存。因此，九年级更大的压力对我们来说将是一个严峻的考验。学校领导对今年九年级的工作给予了高度的重视，为了顺利完成各科的教学，使我们年级尽可能多的学生在中考中考出好成绩，需要年级的全体教师在教学工作中齐心协力，克服困难，全心投入。我深信，九年级全体教师一定能够齐心协力，发扬艰苦奋斗的精神，严格把握，努力实现目标。
为了实现这一目标，我认为应该做好以下工作：
一、狠抓班级管理：
要把班风建设摆在重要位置，采取一系列措施净化班风，形成良好的学习氛围。班风建设的终极目标是学生良好品行和学习能力的和谐发展，形成一股团结向上的内在力量，这就要求各班要制定具体的班规，做好常规工作。在此基础上，我们致力于营造优良的班风，团结奋进，奋发有为，实现理想，实现目标。
要实现20xx中学入学考试的目标，任何一个班级都不能耽误，每个班级都要着眼大局。全体任课教师必须团结在班主任周围，齐抓共管，分工协作。全体班主任要动员一切力量，采取一切必要措施，充分调动教师和家长的积极性，怀着强烈的责任感——我们的工作就决定着学生的命运，一心为生，走进学生，深入细致地做好工作。
要做好学生思想工作，特别是中学生的稳定和升学工作。后进生的问题就突出地表现出来。要做好后进生工作，使班级稳定，要采取正面提要求（一系列常规要求）、个别谈话（对一些违纪学生要个别谈心，使之转变）、集中精力攻难点（对屡教屡犯的学生）的办法加以解决。
班主任要有钉子精神，要有“软磨硬泡”的耐心，对这部分学生，不能希望三两次谈话就能解决问题，要一个一个地解决，对屡教不改的害群之马，教导处会配合班主任老师采取切实有效的措施。
班级管理必须抓实的关键环节：
一。班主任要充分调动班干部的积极性。建立班级日志，记录每天课堂上的纪律和学习问题。班主任应该解决那天发生的问题。
2。班主任要注意课前、课间、课外活动的纪律性，为学生创造良好的学习环境。班主任要比以往任何时候都应该注意班级管理，提高班会质量，定期召开重点生（优生、学困生……）座谈会，听一听学生的呼声和要求，了解班级学生的思想动向，以便进一步改善班级管理工作。要对学生进行目标教育（人人都要有目标，哪怕就是为了一张毕业证书也是目标），纪律上严格要求，思想上不断鼓励，生活上尽可能关心，使九年级始终保持紧张有序的中考气氛。
3、课堂教学、早晚辅导，教师一定要坚决消灭“管教不管学的现象”。要立足课堂教学，从管理上求效率，从课堂上求质量45分钟，坚决消除课堂教学中的管理漏洞。我们应该经常深入学生了解课堂情况和学习情况。
这是人们参与管理、大胆管理的良好氛围。
二、抓好教学环节的落实：
教师的教学成绩应体现在学生学习成绩的提高上。关注教学过程，要求教师加强对每个教学环节的设计和实施，克服教学过程的无序性和盲目性。要针对中考，精心设计每节课、每一个专题、每一套习题，做到精练。
精读不是简单的演讲，而是以能力为目的、思维严谨的讨论。阐述的意义在于激发学生的思维，弥补学生思维的空白。精练不仅仅是练习数量的减少，是指练习内容质量高。
要处理好讲练关系，类型要多，方法要活，使学生思路开阔、灵活，加强发散性思维的训练，使学生能力得到全面提高。为此，要做到以下几点：
一。发扬教师备课的团队精神，统筹安排各学科的教学工作。各备课教师要认真学习新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，研究教材教法、学情学法，根据本届九年级学生实际情况制定本学科计划。把教学研究工作落到实处。
强化质量意识，优化课堂教学结构，充分发挥集体智慧，打好集体战争。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。认真去落实备课方案，做到定点定时定内容，重点抓如何去“备学生”，如何去“备课堂”和怎样去“备教学方法”，做到内容与形式的有机统一并形成相应的材料，戒形式主义，克服更多的走过场。
2、上课要求
各位教师必须按教务处安排的课程表有准备的上好每一节课，严格遵循教学规律，及时有效地进行自我学情调查和学情分析，下大力气克服“满堂灌”。认真处理好教学中的“导”与“学”关系，不断提高教学效益，落实45分钟负责制，向45分钟要质量。
三。在教学中要注重培养学生分析问题、总结问题的能力
课后练习的思考题、讨论题的讲解、引导，要教育学生关心时事和热点问题，以鼓励学生积极思考，敢于创新。这是中考成绩提高的制胜点。
4、教学中注重训练学生的审题能力，解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。这是中考成绩提高的增长点。
5、教学中注意分层教学。教学中在重视基础知识的同时，还要注重讲清教材的结构；培养学生独立思考的能力；总之，在教学中要注重学生主体能力的培养。这样一来，无论是哪一部分的高考，学生自然会更加得心应手。
这是中考成绩提高的能力所在。
6、坚持测试，提高学生的“应试能力”。要认识到考试训练对提高毕业班学生“应试能力”的作用。从命题到监考到阅卷，一着不让，班主任要安排好考场（尽可能单人独桌，也可一半学生在桌上考，另一半学生趴在凳子上考，两周交换一次）尤其是监考一定要认真负责，切不可坐在讲台前玩电脑、抄教案、批改作业……应该始终在教室内不停巡视，杜绝学生作弊行为的发生，对作弊的学生要严肃处理；批改要及时（部分教师批改不够及时，影响班主任统计成绩和成绩的分析），班主任和各任课教师对测试成绩进步较快的同学要及时表扬鼓励；对成绩大幅度下降的学生，也要帮助他们分析原因，及时补救。
测试的讲评，要做到侧重重点，有的放矢，查缺补漏，不留死角，不做无用功，努力提高讲评课的质量。
3、 加强学习方法指导提高学习效率
课堂中不断渗透学法指导，指导学如何适应九年级紧张有序的学
习生活，如何系统地整理掌握知识结构、重难点，合理有效地安排时间、选用资料，排除干扰，全心投入，保证九年级学习的优质高效，达到事半功倍的效果。
四、加强研究
九年级任课教师要认真研究中考命题的特点和规律，研究中考命题的热点问题，注意平时就要收集中考信息，同学科教师研究历年中考试题，群策群力。
用好资料。对于数据的使用，应以一种数据为主，以另一种数据为辅。对于所有的数据，老师应该提前做，删除过时和错误的问题。练习要扎实，使学生牢固树立“练出能力”思想，有讲有练，有练必查，有查必讲，有错必改，力争做到讲过的都会，会的不失分。
教学质量是学校的生命线。九年级工作是学校的中心任务之一。做好九年级工作是学校的重要信任，是学生的愿望，是家庭的期待，是社会的焦点，是学生生存的需要。
顺境中中考考得好，能体现一个老师的能力，逆境中如果考得好更能说明一个老师，一个团队的价值。学校领导及全体九年级教师要发扬奉献精神，同心同德，以我校的大局为重，奋力拼搏，为赢得20xx年中考的胜利努力工作。
篇三：开学典礼初三教师演讲稿
20xx年春季太平中学开学典礼致辞
太平中学***
尊敬的领导人，老师和学生
大家好！
我很荣幸作为初中教师代表在这里发言。请允许我代表全体初三教师向辛勤操劳为学校谋发展的学校领导致以崇高的敬意，向呕心沥血奋战在教学一线的全体教师表示深深的感激，向开拓创新努力学习的同学们献上最诚挚的祝愿！
同学们，新学期，新的开始，带来新的机遇，新的挑战，我们也应该有新的目标，新的行动。作为教师，我们早已做好准备，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神倾尽所有，同你们一道，团结协作，拼搏进取，全力以赴，帮助每一位学生健康成长。选择这个职业，注定我们的梦想和荣誉与你息息相关。
你们是幸福的，我们就是快乐的；你是进步的，我们是满足的；您是成功的，我们是优秀的。良好的开端是成功的一半。新学期伊始，希望同学们带着自己的理想和目标，自信和力量，勤奋和努力，踏上新学期的征程！
作为初三的教师代表，在这里我还想特别地对初三的全体同学说几句心里话：初三毕业班的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后的冲刺，“人生能有几回搏”，现在就是你们人生的关键一搏。成功属于那些勇敢、执着、脚踏实地的人。只要他们努力工作，什么都不会发生
晚。同学们，你们为实现自己的理想付出了代价
出了宝贵的时间和心血，希望你们在这最后的一百多个日子里，不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初三的每一天，从各个方面既为初
一、初二的学弟学妹做出表率，也为学校争光，相信同学们一定能以优异的成绩跨进高中的门槛，为高中的学习打下坚实的基础。在人生如此关键的时刻，只有把握现在，才能把握未来。也许你的努力最终还是没能让你搭上梦想的列车，但是，到那时，你可以骄傲的对自己说，我已经尽力了，我不后悔！
在漫长而艰苦的学习过程中，难免会出现困难、焦虑和疲劳。但是，我们不能动摇信心。你应该知道任何成就都是劳动的结果。今天的努力只为明天的甜果。我们坚信，六月的果实会更加芬芳，六月的微笑会更加灿烂。
最后，祝愿同学们在新学期里学习进步，健康成长！祝我们的老师取得圆满成功！祝我们学校和谐、和平、阔步前进，共创辉煌！
谢谢大家！
九年级鼓劲会演讲稿（3）
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天是开学的第一天，也是新学年新学期老师同学们的第一次集会。首先，让我们用热烈的掌声对新加入海宫学校大家庭的师生们表示热烈的欢迎!
过去的一年，经过学校全体师生的共同努力，我校中考取得辉煌的成绩，受到了社会的赞誉，社会广泛关注的升学质量和校园管理水平和文化建设的不断提升，我们信心百倍憧憬学校的美好未来。
老师们，同学们!新的学期开始了，新学期，新气象，新任务。我校本学期的工作重点是：以创先争优为载体，加强师资队伍建设，促进老师专业发展;抓实常规工作，实行量化考核;落实工作责任，强化学校管理;突出德育工作，养成行为规范;改革教育方法，提高教学质量;承诺文明服务，创建和谐校园。
尊敬的老师们，新的学期，对于每位老师来说又是一个新的开始。希望全校教师在业务上要有新提高，在教学上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。以质量求生存，以质量求影响，以质量求发展，以质量求尊重。围绕“一切为了学生的全面发展”为理念，牢牢把握不断提高学生成绩这一生命线，保护学生、关心学生、尊重学生、鼓励学生，加强对学生思想道德教育，加强对学生自身安全教育，团结一致，奋发进取，以校兴我荣，校衰我耻为根本，塑海宫新形象，造海宫新辉煌。
亲爱的同学们，希望你们珍惜每一天受教育的时光，刻苦学习，不耻下问，互相帮助，团结友善，尊敬师长，遵守纪律，做到自尊、自爱、自立、自强，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，关爱自己，关心他人，注重自身安全，远离网吧，讲学习、讲文明、讲道德、讲礼仪，为海宫争光，为家长争气，用你们优异成绩筑就海宫学校新发展和新跨越。
新入校的同学们，在你们进入新学期之际，借此机会，给你们提几点希望：
一、希望你们尽快适应新环境，新生活
海宫学校对起点七年级同学来说是一个全新的环境，需要你们自觉主动地去适应。学校拥有一支兢兢业业，业务精湛的教师队伍，有着勤奋刻苦的学习氛围，有着高雅怡人的校园环境，这里的一草一木，一桌一椅都要爱惜。同学之间要互相关心，谦座礼让，要增强自我管理和独立生活的能力，同学们要通过在海宫学校的学习和生活，锻炼自己，培养自己，提高自己，把眼光从家庭转向社会，从校园转向世界，逐步使自己成熟起来，丰富起来，独立地面对学习、生活。
二、学会做人，做一个有志向，有道德，诚实守信的人
做人是立世之本，是做事的基础。成才先成人，在求知求学的道理上，首先要学会做人，学会做有用之人，学会做成功之人。自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度，看荣辱，明八耻，知礼仪，明事理。要按照学校和班级要求，做好卫生保洁工作，按照规定地点停放好自行车，不吃零食，不乱扔纸屑。进出校门衣着整洁，不佩带饰物。对同学友善、宽容，对老师尊敬、虚心，加强品德修养，从现在做起，从自己做起，从小事做起，做一个诚实的人，做一个守信的人。
三、学会学习，在实践中学习，全面提高自己的综合素质
我们目前的任务是学习。希望你们端正学习态度，因为态度决定一切，规范自己的行为，因为行为决定结果，注重细节，因为细节决定成效。要学会学习，在实践中不断提升自己，学习知识，全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。
老师们，同学们!新学期的帷幕已经拉开。新学年，新学期，新目标，新希望，全体师生要有新志向、新认识、新干劲，同学们，希望你们把海宫学校的责任和使命带入新的学习生活中;希望你们珍惜青春时光，牢记责任和使命，不忘老师和家庭的重托，抓住时机，共同努力，迎接新的挑战。我相信，你们一定会用青春与汗水，勤奋与拼搏开创自己光明的前程，谱写青春美好华章。
最后，祝全校老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
九年级鼓劲会演讲稿（4）
九年级开学典礼演讲稿
当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们前苏小学全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声，对刚进入前苏小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过几天，就是我教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!
秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人，夏冰阳、等三位同学通过自身刻苦努力，奋力拼搏，成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。
老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
借今天的机会，给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识，开展创建“平安校园”活动。人的生命对于其它任何事情来说，无疑是最重要的。因此，我们务必要万分重视安全工作，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏。
其次，培养良好的习惯，提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯，继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。少先队仍然要加强督查。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。
另外，要认真学习。小学是人生的黄金时代，良好的开端是成功的一半。只有从小努力，好好学习，才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。尤其是毕业班的同学，更要认清形势，刻苦学习。“试问人生能有几回博?此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺!选择了读书，就得不负父辈兄长的沉甸希望，对得起自己的铮铮傲骨，通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。我希望你们在小学最关键的一年里，明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏，跨进理想的大学和高中殿堂。
同学们，老师们，新的学年，我们务必要认清教育发展形势，坚持党的教育方针，坚持与时俱进，不断开拓创新，积极推进素质教育，务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在!也一定能够谱写前苏小学新的篇章!
九年级开学典礼演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表学校向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝大家身体健康、学业进步!
新学期一开始，我们的校园就处处洋溢着喜庆的气氛，现在，同学们会在设备齐全、充满现代气息的教室内上课，那感觉别提多好了。近年来，我们学校飞速地发展，试问谁不为此感到自豪呢?
一直以来，学校领导和老师们默默地工作，无私奉献，努力为同学们创造出良好的学习氛围，营造优美的校园环境。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我，他的共同努力，学校才能发展的更好。
新的学期，我们要有恒心，有毅力：我们要学会自控、自制：我们要有阳光、有活力;我们要有礼貌、有修养。正所谓良好的开端成功的一半。相信2019的辉煌将属于我们全校师生!!
在这里，我再次祝贺大家：身体健康、学业进步!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
九年级鼓劲会演讲稿（5）
九年级数学教学工作总结
2013年的教学工作在学校领导的指导、全体任课老师的不懈努力下结束了，通过辛勤耕耘，所带初三一班学生圆满顺利的完成了各科学习任务。以下是我的数学教学经验和中考复习工作的总结：
我一直认为兴趣是数学学习的前提，如何让学生喜欢数学才是上好一堂课的基础，无论是难题简单化还是个人魅力感染吸引学生其实都是让学生喜欢上数学课乃至喜欢做数学的原因。。其实每个人都有自己独立的个性，乃至这种个性会深深的融入到自己的教学风格中，所以如何迎合学生的需求同时完成教学目标，其实就是完善自我的一个过程。多了解别人的优点，克服自己的缺点，提高自己的教学水平。这种氛围一直是我们数学组的传统。
到了初三尤其后期的多轮复习中，因为大量的综合题型训练的出现无论是难度还是数量都会让人麻木和烦躁，所以如何上好复习课，既要有效率又能起到复习巩固的作用，我是这样安排的，每天的练习讲评先由我公布答案，然后由学生把错题标号报出来，写在黑板角落，针对错题看有没有学生能解决，没有的亲自讲，有的就让他上台讲评，其实复习课主要还是以学生为主体，因为每个鲜明的讲解过程对于沉闷的课堂无意是最好的调剂方式，让会做的学生给出解答过程，然后我会和同学一起点评对错及优劣，其实针对一些明显有难度和一题可多解的题目在上课前是要做好标注，心里要有数的，这样在学生讲评中适当引导学生去思考，把题目挖深挖宽甚至换位思考都是复习课每堂课要做的，培养学生的自学和独立思考能力及合作交流一般我是从初二开始，初一在教学中会提醒，初二不断渗透，到了初三复习其实也就是水到渠成了。
以上就是我的一点个人体会和总结，希望能给各位同仁带来帮助，还是那句话，每个人身上都有闪光点，如果能借鉴别人的长处，那么自己就更亮了。谢谢！
九年级鼓劲会演讲稿（6）
尊敬的校领导，亲爱的老师，同学们：
大家下午好！
我是来自初三（2）班的学生徐文娟，能有机会在这和同学们交流，我感到很荣幸。因为在这硕果累累的金秋时节，我们又迎来了新的一批莘莘学子，你们的到来为学校注入了更新鲜、更活泼的血液，也正是你们的到来，才使辛店二中能以生生不息的姿态，薪火相传。在此，我谨代表初二、初三在校生致以最亲切的问候，辛店二中欢迎你们的到来。
回首过去，我和你们一样，满怀着希望，带着理想和信念踏入了这一所学校。在过去的一二年里，我们是在各方面都有了长足的进步。校园内，我们衣着整洁大方得体，讲卫生，懂礼貌，严格遵守校纪校规。在学习上更是严格要求自己，不仅是要上课认真听讲，下课仔细做题，回家好好完成作业，对旧课的温习和对新课的预习也足够重视。在这一方热土上，我们健康茁壮地成长，较好地掌握了文化课和专业基础知识，学会了一定的技能，在这里，我们得到了很好的锻炼，同时感受到了读书学习的快乐，在快乐中逐步地走向成熟。
如今，作为一名初三的学生，我们面临着新的挑战。这学期，我们面临的是中考。时间紧迫了，任务繁重了，因此，我希望我的同学们和我一样，首先要树立起自己远大的理想，并为之努力奋斗。理想是实实在在的，来不得半点虚假，尤其是为了实现它的时候，更要付出艰苦的努力。在树立理想的同时，我们还应为自己立下一个短期的目标，比如这次考出的成绩不错，下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去，但同时不能放松目前的功课。有了目标，就要有实际行动，从今天做起，一步一步迈进，最终实现理想。
其次，我希望我的同学们珍惜时间，注重积累，勇于实践。知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。
同学们，明天在我们自己手中，倘若我们是抛弃了它，那么，有一天，它也会反过来抛弃我们，别到了最后”老大徒伤悲“。所以，我们要把握现在，开拓美好的未来。也许你在昨天做得不好，那么，就让我们从今天开始，从现在开始，为自己的理想和目标去奋斗！
在开学典礼之际，我想以两句诗与在座的各位共勉，第一句那就是”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。“我相信，不久之后，我们的新生，将在我校的学习氛围中变得更加睿智，将在我校的集体生活中结下浓厚的情谊，将在我校做到青出于蓝而胜于蓝，也将在我校谱写出自己生命的华章。
第二句是毛”数风流人物还看今朝“。想想伟人诗句的气魄和胸襟，再想想风华正茂的我们！让年轻的我们与辛店二中一同，携手迈向更美好的未来！
愿我们的新生以立”弘德“为奋斗目标，以”笃行“为言行规范。让”精业“永驻心间，用”乐学“完善自我，早日成为一代英才。
本周六就是第二十七个教师节，我谨代表所有的学生向我们辛勤的园丁道一声：老师，您辛苦了！
同学们，新的一学年又开始了，在新的一个学期当中，我们要把眼光放在明天，把立足点放在今天，所以，我们要比以前更加努力。
最后，我衷心地祝愿校领导、老师们，工作顺利，身体健康，教师节快乐。祝全体新同学们学业有成。
谢谢大家！
九年级鼓劲会演讲稿（7）
尊敬的各位家长：
你们好！今天各位家长刚刚结束一天的工作，就牺牲休息时间来学校参加五年级毕业班的家长会。在此，我谨代表学校向各位家长的到会表示衷心地感谢！再过一个月，我们的孩子就要小学毕业，进入初中继续自己的学业。小学毕业，标志着人生中学校学习生活第一个阶段的结束，标志着孩子已经步入少年时期，同时也标志着孩子已经完成了国家《义务教育法》规定的初等教育的学习任务。在我们的五年级学生即将面临小学毕业的时候，我想，我们的家长和我们的老师应该更好地结合起来，做好学生由小学向初中这一阶段的过渡工作。
一、教育孩子做个合格的小学毕业生在座的每一位家长都会对自己的孩子有所希望，有所期望，但各位父母的期望和要求又不尽相同。有的希望孩子学业长进，聪明过人；有的希望孩子不给自己招惹麻烦就可以了；可能还有的家长认为孩子以后升学没有太大希望，能读书看报，买东西算帐就行了。《义务教育法》中指出：“义务教育要使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。”我想，我们的家长，我们的老师庆该携起手来，教育孩子，提出要求，首先让孩子做个合格的小学毕业生：1、小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期，这个阶段要注重孩子的思想品德修养，爱父母、爱学校、爱老师，团结和帮助同学。2、小学毕业时在知识能力方面要达到一定水平。具有初步的阅读、写作、计算能力，初步的自然常识和社会常识，一定的观察能力、思维能力、记忆能力、想象能力和注意能力，有良好的学习习惯。为初中的学习做好知识的铺垫。3、身体发育正常，具有健康的体质，养成良好的生活卫生习惯和劳动习惯。能够做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，具有一定的生活自理能力。能够积极参加体育活动，达到国家体育锻炼标准，为初中的学习做好身体和生活上的准备。
二、帮助孩子顺利完成从小学到中学的过渡五年级的孩子即将结束小学生活页升入中学。在这样的关键时期，圆满结束小学阶段的学习生活，顺利跨入中学尤其重要。第一，家长们要有思想准备，弄清楚中小学学校生活的不同。孩子从五年级升入初中，表面上看只是升了一级，但这一级不同于从一年级升入二年级，四年级升入五年级，它是跨越了小学和中学这两个不同的学习阶段。在小学阶段，课程相对较少，学生生年龄小，老师和学生接触的机会多，在一起生活的时间长，老师对学生帮得多，管得细。进入中学后，课程增多了，在学习及生活管理方面，逐步要求学生培养自主学习的能力和较强的自制能力。所以，家长必须明白中小学阶段的不同。第二，家长要注意培养孩子的学习能力和自制自理能力。让学生会安排时间，会听课，会记课堂笔记，会发现问题、提出问题、思考问题和解决问题，在日常学习生活中逐步锻炼听、读、讲、写、记各方面的能力，较好地掌握学习方法，以便尽快地适应中学学习生活。第三，应该培养孩子分清好坏，辨别是非，自觉遵守纪律的意志和习惯。
家长既要注意对孩子多关心，还要注意让孩子有一定的自主性，进一步培养孩子的自觉性和独立评价能力。
九年级鼓劲会演讲稿（8）
各位家长，晚上好！
我先自我介绍一下，我是五**班的语文教师也是新任班主任，我叫刘静文。刚从毕业班下来接任这个班级。在这里，我要代表学校感谢你们在百忙之中，抽空来参加这个家长会。今天晚上，为了共同的目标，我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好孩子。
班里的大致情况刚才陈瑾琳同学已经介绍了，我就不在罗嗦了。我们知道五年级是小学阶段的一个转折点，孩子的身体、心理都会有或多或少的变化。曾经有不少家长在我面前抱怨，说现在的小孩子难教，不知如何办好。今晚我想借这个机会和大家聊聊。
据调查，由于家长对子女的期望值越来越高，因而易产生四种不正常心理，对孩子的健康成长影响很大。
一、攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比，看不到自己孩子的优点，动不动就批评、指责孩子，恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。这样做，易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理，并渐渐地丧失自信心。
二、补偿心理。有些家长由于小时侯没有好的读书环境，感到十分遗憾，因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上，不考虑孩子的具体情况，其结果使孩子产生逆反心理；有些家长自己孩提时代生活条件不好，现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇，从而让孩子产生依赖心理，缺乏独立生活能力。
三、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早，树大自然直”的思想支配下，往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问，而一味放纵，溺爱。溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶，一遇到什么问题“老黄伞”一撑，长此以往，使孩子养成了一些不良习惯。
四、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥，甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。这样，孩子整天生活在恐慌和紧张之中，学习兴趣和记忆力普遍下降。
家长只有克服以上四大心理误区，针对孩子的特点对症下药，施以教育，才能让孩子健康地成长。那么如何使家长们克服心理的误区呢？我认为可以从以下几个方面去考虑。
一，要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”
上学期期末考试后，一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。
正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。
每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二，给孩子一个锻炼的机会
在某大学，曾经发生过这样一件事，一位即将毕业的物理系高材生，因成绩出类拨萃，被学校选送到美国某名牌大学深造。谁知该大学生却一口回绝，说什么也不愿出国。拒绝的原因说来令人难以置信：他根本无法独立生活。大学生四年中，他的衣服铺盖都是妈妈定期来到学校取回去清洗。
很显然，这位大学生是在父母的过分保护下成长起来的。所谓过分保护，是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替，像老母鸡护小鸡儿一样，始终将子女护在自己的羽翼之下，不舍得让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切，将子女活动的范围完全限制在自己的视线之内。过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展，产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活能力差了，起码的个人生活都不会料理；第二是社会化困难，社交无能，无法与他人沟通、相处。第三是优柔寡断，缺乏自信心，自卑；第四是容易产生消极情绪，陷进持久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔；第五是缺乏道德情感，责任心淡漠，报复心较重，甚至具有盲目的进攻性行为；第六是性心理不成熟，对父母过分依赖，使爱心固定在父母身上，对其他任何人也不爱。
在发达国家的家庭时里，父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。美国人家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣！”
德国人让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯，家长从不包办代替。德国的法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。
日本人教孩子“不给别人添麻烦”。日本家长在孩子很小的时候，就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应该自己来背。”大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等挣自己的学费。
三，真正关爱孩子
现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，可是经过调查，我们发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。
（一）、把你的时间留一点给孩子
1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。
2、每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时，你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不一举两得
3、和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步，上街购物，有条件的带孩子出去旅游，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。
4、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相到交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。
（二）、把你爱抚送给孩子
当孩子获得成功时，把你的亲吻送给孩子，那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心，那会是他生活和学习的最大动力。
（三）、把你的信任送给孩子
根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对你有所帮助，并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。
当你把你的时间、你的爱抚、你的信任当做礼物送给孩子时，你就会是一位成功的家长。
借此机会，我还想向各位家长提一些建议。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。
2、请督促孩子多背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。（我的电话号码是*******）
5、有时间常带孩子们接触社会、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、编手抄报、等，使孩子们全面发展。）
总之，我们将和各位家长一道共同教育好孩子。最后共同祝愿您的孩子、所有的学子早日成才！谢谢大家的关临。
九年级鼓劲会演讲稿（9）
各位家长，大家下午好：
谢谢你参加这次家长会。在孩子成长的过程中，你一直坚持参加孩子的家长会，真的很不容易。
今天，我们孩子的高中入学考试还有80多天。站在孩子的角度，我想告诉家长朋友，你们这次来参加孩子家长会不是单纯来听你的孩子成绩好坏的。今天，不管他的成绩如何，他都是我们自己的孩子。
离高考还有80天。这些孩子，不管成绩如何，仍然是我们的学生。所以，我只是希望在我们的交流中能更好地帮助这些孩子。
我们的孩子一天天长大。我们必须努力学习以解决教育儿童的问题。我们可以向前两年有三个孩子的成功父母学习。我们可以和孩子班的家长保持联系，互相学习；我们可以和孩子们的老师保持联系，以便我们能经常交流。就我们要面对的这些离中考还有八十几天的孩子，我就自己想到的几点和各位家长交流一下。
对于成绩相对较差的孩子，我们的父母和朋友不能放松。为什么呢？孩子们的心，就像我们的庄稼，是一片土地，春去秋来，它不可能总是空的，没有什么是长的。
一块田，不长庄稼，不长树木，那最后一定是杂草丛生。我们孩子的心是一样的。一旦他们在学习阶段完全丧失了学习的心心和兴趣，听课就成了一种折磨。对于这些孩子，我们的老师和家长一起督促和帮助他们在自己的能力范围内作出必要的努力；这些努力，不是为了孩子成绩突飞猛进，而是在培养一种坚持的品质，培养作为一个人在生活中必要的为人的尊严。
对于这样的孩子，我们的父母和老师都督促他们不要学坏，这样他们就会成为家庭和社会的负担。
所以，家长朋友们，不要放弃！不能放弃！我们老师如果坚持一个都不放，那么对于您唯一的孩子，您是绝对没有放弃的理由的。
因此，对于我们相对落后的孩子，我们应该多了解他们的优势，让他们能够自尊地走过初三的最后80天。
而且，我发现班上成绩最好的孩子往往不是最聪明的。这些好学生是能专心学习的学生。我们这些孩子，一想到大部分时间在学校，父母似乎就没什么控制力；但实际上，我们的父母还有很多时间陪伴我们的孩子。
如果我们利用好和孩子在一起的时间帮助我们的孩子，你们和孩子待在一起的这个时间段，对于孩子来说是有很大的帮助的。我们算算我们孩子回家的时间，星期五晚上，星期六早上，星期六晚上，星期六晚上，星期天早上，星期天晚上，这些都是最佳的学习时段。我认真研读过心理学和关于大脑科学的*，早上和晚上是学习效率最高的时间段，所以，我们一定要帮助我们的孩子在这个时间段里集中注意力好好学习，让家庭成为孩子继续前进的加油站。
家长朋友们，回家后，不要因为心疼孩子忙碌了一周，就放纵他们长时间的消磨时间，把时间交付给电视和电脑。实际上，长时间看电视和电脑是不可能得到休息的，我们会发现长时间看电视和玩电脑的孩子比合理安排学习的孩子表现的更为疲劳。
孩子的学习状态就应该是他们成长的常态，任何时候都是合理安排的问题，而不是说今天可以不学习，可以把学习丢在一边了。孩子对于学习，就像我们家长的工作，我们家长不可能说我不想上班就不上班了，孩子的学习也是这样，不是说不想学就不学了，学习就是在锻炼孩子的责任感。
就语文学习，我周五回去是不太有书面作业的，这学期的周六我一般会让学生做一张试卷，我要培养的是孩子的自我复习能力，但大部分孩子还是需要家长一定程度的监督。因此，初三的每一个考试分数都是他们在家自我复习的结果。这些分数，家长朋友，我不仅仅把它当作孩子的成绩，我更愿意把它当作最真实地对你们家长作为的评分。
我认为其它科目也是如此。没有老师能简单地说孩子的学习只是他们自己的问题。所以，对于还剩下八十几天的我们自己孩子的学习，不用心的家长朋友要用心了，用心的家长要更加用心。我们需要帮助孩子们顺利度过这八十天。
孩子的学习，这是我们家庭的大事，关系到我们孩子的未来，也关系到我们父母和朋友旧日生活后的关系。回家作业，您有时间的话，一定要提醒他认真对待，对于很多科目的试卷、题目，可以先看书，再做题，时间一定要控制，不能拖拖拖拉拉。
我想和家长朋友强调的是，我们余新中学的每位老师都很努力，但学校力量是有限的，没有家庭教育给孩子打下的坚实基础，我们教师的忙碌，我们学校的教育也就只能是“忙忙碌碌建造空中楼阁”。家长朋友们，希望你们把自己的孩子放在心里，把帮助孩子当作这八十几天最重要的事，和孩子的学习一样，做家长也要有脚踏实地的干劲与锲而不舍的精神。****
九年级鼓劲会演讲稿（10）
第二单元作文教学写作演讲
学习目标:
一。培养学生做主题演讲的能力。
2。培养学生独立思考、敢于表达自己观点的心理素质。
三。使学生学会自信、负责任地表达自己的观点，做到清晰、连贯、不偏离主题。
四。培养学生的演讲能力。
学习重点:
引导学生选择自己熟悉的话题，撰写演讲稿，并能在课堂上发表演讲。
学习难点:
写一篇观点鲜明、见解独到、情感真实、逻辑严密、具有说服力和号召力的演说稿。
课前准备:
一。收集整理有关笑对生命的名言。
2、搜集善待他人的事例。
学习过程:
一、情境导入（略）
二、预习展示
（一）关于笑对人生的名言警句展示：
（二）善待他人事例详举：
三、研讨学习：
◆演讲稿含义：
演讲也叫演讲。在股东大会或其他公开场合发表个人观点、意见和意见的演讲。演讲的质量直接决定着演讲的成败。
◆演讲稿格式：
(一)确定讲题，选择材料
一。根据演语活动的性质和目的确立话题。
2。根据主题和受众选择材料。
(二)精心安排好开头、主体和结尾
不同类型和内容的演讲有不同的结构方式，但结构的基本形是由开头、主体和结尾三部分组成。各部分的具体要求如下：
1、开头要先声夺人，富有吸引力。
2。主体部分应层层展开，逐步走向高潮。
三。结尾应该简洁有力。
◆演讲稿特点
1、整体性；2、口语性；3、临场性。
◆演讲稿种类
演讲按不同的分类标准，可以分成很多种类型，譬如领导人演讲、竞赛性演讲、论辨性演讲、竞选演讲、就职演说等。根据内容的不同，我们将演讲分为以下几种类型：
(一)政治鼓动类；(二)学术交流类；(三)思想教育类。
思想教育讲话具有以下特点：
一是时代性；二是劝导性；三是生动性。
四、课堂练笔：
1、微笑着面对失败：
在人们成功的时候有着浓浓的喜悦，对着喷薄而出的太阳，思索下一次的冲刺。失败的时候，对着风雨中摇动的翠竹，许下决不罢休的誓言。以微笑对待生活，以微笑接受失败，以不满对待成功，以信念挑战未来。
无须遮掩，无须躲藏。以“笑对失败”为话题发表演讲。
2、学会善待他人：
有句话说得好：“幸福并不取决于财富、权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处。”你想做个幸福快乐成功的人吗？
所以从善待别人开始。其实，善待别人就是善待自己。孟子也曾经说过：“君子莫大乎与人为善。
”那些慷慨付出、不求回报的人，往往容易获得成功；那些自私吝啬、斤斤计较的人，不仅找不到合作伙伴，甚至有可能成为孤家寡人。
以“善待他人”为话题发表演讲。
3、做一个善于合作的人：
哲学家威廉詹姆士曾经说过，“如果你能够使别人乐意和你合作，不论做任何事情，你都可以无往不胜。”这句话的确说的很对，只有将优秀人才结合在一起，才会相映成辉，相得益彰。因此，合作不仅是一种能力，更是一门艺术。
只有善于与人合作，才能获得更大的力量，争取更大的成功。
以“竞争与合作”为话题发表演讲。
五、课堂小结（略）：
六、教（学）后记：
七、补充资料：
（一）关于笑对人生的名言警句展示：
一。笑是阳光。它可以消除人们脸上的冬季色彩。——莎士比亚
2、不会在欢乐时微笑，也要学会在困难中微笑。——赫尔岑
三。乐观主义者和悲观主义者之间的区别很有趣；乐观者看到甜甜圈，悲观者看到一个洞。——威尔逊
4.作为欢乐的领导者，悲伤比悲伤之后的欢乐更可取。——萨迪
5个。世上没有比幸福更能让人美丽的化妆品了。——布雷顿
6。微笑面对生活，实质是直面现实，采取对策，走出困境。
7号。人不是天生就要被打败的。你可以杀了他，但你不能打败他。 ——桑提亚哥
8、生活就像一盒巧克力。——电影《阿甘正传》台词
9、决不、决不、决不放弃。——丘吉尔
（二）善待他人事例详举：
1、林肯**对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：
“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
2、三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。
”反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能.这不是简单的宽容,这宽容如硎，磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒。
三。虽然我不同意你的意见，但我有义务捍卫你的发言权。很多人都知道，这句话蕴含着民主宽容的核心。良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
4、宽容是一种美.深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱.泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。
宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
5、与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的**.他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。
6。与人沟通、宽容是光武皇帝写给敌人的信的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎,侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件.可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬.
他不计前嫌，可化敌为友,壮大自己的力量，终成帝业.这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。
7、《陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不
事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
附例文：
善待他人就是善待自己
同学们：
你希望自己拥有无数的朋友吗？你希望人人都尊重你？喜欢你吗？我想这一定都是大家梦寐以求的吧！但是怎么才能做得到呢？那就是要善待身边的每一个人。
那么怎么才算善待他人呢？我认为善待他人首先要做到对人和气、友好。不要做伤害别人自尊的事。不要轻视或轻视别人。
当别人做伤害自己的事情时，他们不应该总是担心。他们应该学会宽容和宽恕；和别人谈话时，我们要做到语气谦和，不骄傲自大，我们只有做到善待他人，他人才会善待我们，才会愿意与我们交朋友，才会信任我们，才会信任我们，尊重我们，和我们和谐相处。
在交流中，难免会产生一些误会和争吵。也许的确是别人做错了，但是我们也不应该总是抓着别人的小辫子不放，这就需要我们学会宽容，学会让步，有一句话不就这样说的吗：退一步海阔天空，让一份风平浪静。
我们宽容他人并不是软弱、无能的表示，而是有涵养有素质的表现。据说春秋时期，管仲在桓公登基前派人刺杀他。但当齐桓公登基之后去并没有因此而报复他，相反对他委以重用，正是由于齐桓公的不计前嫌和宽容，管仲才会大为感动，从而竭尽全力的来辅佐齐桓公，让齐国走向鼎盛时期，成为春秋霸主之一。
要善待他人，我们应该从生活中的小事做起，友好相处。这种人会喜欢和你交往，成为你的朋友。
笑对失败
失败对每个人来说都是必要的经历。失败，它让人感到难过，让人感到自卑，让人感到苦恼。其实，失败也是一种体验。经历失败的感觉对你来说并不坏。
我记得六年级的时候，我考得很好，很差。我仍然清楚地记得试卷上有一个鲜红色的68分。那天，我哭了。我第一次考试太差了。真的，这次我失败的主要原因是我的作文。
一向写作在全年级数一数二的我居然在作文上被扣了30分，我真的不敢相信自己的眼睛。我还以为这是个梦。可惜事实如此，我是无法改变的，回到家中，我躲在房里放声大哭，希望泪水可以冲掉一切，可惜，这是不可能的。
晚上，爸爸回来了。他能够看穿我的心思，也是唯一一个了解我内心想法的人，他对我说：“失败了，不必感到难过，应该要好好的面对它，人生谁无失败，失败又有什么可怕，从哪儿摔倒就从哪儿爬起来，勇敢的面对事实，下次就要注意了。
”听了爸爸的话，我的心窗也打开了许多，不再难过，擦干泪水，面对现实！
从此以后，我明白了，其实失败并没有什么，它不但没坏处，反而还是一种成长，失败的天空是灰白的，可是，如果你闭上眼睛，想想自己失败的原因，好好面对它，对自己说一声：“其实，失败并不可怕。”这时你便会发现，天空还是蔚蓝的天空，一点儿都没变！
笑对失败，从哪儿摔倒就从哪儿爬起来！
笑对失败
对于“失败”这个词，我想大家都不会对此感到陌生。毕竟，每个人都失败过，而且不止一次。但面对失败，我们应该采取什么样的态度呢？在这里，我想说的是：微笑面对失败！
不知道大家有没有听过这样一个故事：美国有一位好莱坞的影视巨星，还曾
被美果《时代周刊》列入“美国伟人”行列的成功人士；但这一切并没有把他打倒；因此，当我们遇到失败时，没有必要悲观；事实上，一个人的失败是经常的，但成功是经常的；还犹豫什么呢？让我们一起嘲笑失败和成功！;
九年级鼓劲会演讲稿（11）
马上就要进行期中考试了，大家心里一定或多或少的有些紧张，下面就由我们来给大家介绍答题得分的几个窍门：
（1）力争首次就做对。
在考试的时候，很多同学拿到卷子后的第一反应往往是急于作答，急切地一题题往下做，潜意识里并不重视正确率。用他们自己的话说，反正一会儿还要检查呢，先把试卷做完再说。
就因为我在第一次回答时放松了要求，我在一些本来可以回答的问题上犯了很多错误。
显然，这种考试方法是非常不明智的。
一位优秀的学生曾经说过：
“做题要抓正确率，保证做过的题目尽量得分。没有把握的题目标个记号等你全部做完再回头检查或补做。否则，你匆匆做完考卷，然后寄希望于整张卷，这相当于每道题目都做了两遍，你根本没有这个时间，而且做时匆匆，毛毛躁躁，错误率必然高，隐患大。
”考场上的时间是非常宝贵的，有时因为题量过大或者其他原因，做过一遍的题目可能就没时间再检查了。因此我们在考试的过程中，对自己会做的题目，在确信解题思路正确之后，第一遍作答时就应力求准确无误。也许你的“认真仔细”会花掉一些时间，但与第一遍马虎从事、第二遍检查出错再重做相比还是要节省不少时间的。
还有，我必须意识到这样一点：考试中的复查只是一种辅助手段，因此初次作答时最好不要寄希望于复查。
（2） 答案应该是先简单，然后困难，从前面到后面。
答题顺序应怎样安排才算合理呢？一般来说，回答问题的原则是先易后难。这样做至少有以下几个方面的好处：
首先，人的思维活动有一个从启动到激活的过程。回答问题时，先易后难的原则是符合这一活动规律的思维。
第二，一开始就答题顺利，有利于集中精神、稳定情绪，且可以借助顺利答题唤起自信，使自己尽快进入最佳应试状态。
第三，解决简单问题通常更快。一方面，它可以留出很多时间来解决难题；另一方面，它可以为解决问题提供思路，从而促进问题的解决。
第四，把能得分的题先拿下，就可以放下包袱去主攻难题，能做多少是多少，思想轻松了，答题状态就会很好。
（3） 低分题不失分，中分题得高分，高分题（题）每分必争。
考试的题目一般分为低档题、中档题和高档题（难题）3种，要想最大程度从这些题目上得分，最佳的做法就是给自己确定一个目标：低档题不失分，中档题得高分，高档题（难题）每题必争。
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