合理科学消费广播稿（集锦十六篇）
时间:2022-07-24 作者:工作汇报网合理科学消费广播稿（集锦十六篇）。
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超市促销手段
促销方式从市场营销学的角度来划分，大体有人员促销、广告促销、特种促销、公共关系促销、企业形象促销五种：
1、人员促销：人员促销是通过推销员口头宣传，说服顾客，实现商品销售的一种直接促销方式。人员促销的特点是推销员与顾客能进行双向沟通，其促销效果与促销人员的推销技巧密切相关。对于实施开架销售的超市来说店员一般不必主动地进行人员促销，这样做反而会影响顾客的自主选购。
3、销售促进，也称营业推广：
销售促进是超市最重要的促销方式，其具体的方法多种多样，但不管选择何种方法都应考虑以下四个问题：
① 刺激的规模：即确定促销预算，并估算该促销预算应有多少新增的销售量来弥补才能
保本；
② 参加者的条件：即确定享受促销优惠的对象，如只对送回瓶盖的顾客赠以奖品； ③ 促销信息的传播途径：即如何将促销信息传达到促销对象，如放在包装内，在超市里或店外分发，邮寄或附在广告媒体上；
4、公共关系促销：
公共关系促销是通过超市的公共关系活动使超市与社会各界建立良好的理解、友谊和支持关系，从而以其知名度、美誉度来带动商品销售的一种间接促销方式。
主要方法是：
② 开展联谊、庆典及咨询活动，加强与社会各界的联系
③ 积极参与社会公益事业及其他社会活动，为卖场创造良好的社会环境，获得社会的赞誉。
5、企业形象促销：
企业形象促销是利用企业所确立的、经社会公众认识和评价的理念系统、视觉系统和行为系统来促进商品销售的一种间接促销方式。
其目的是：建立企业的差异优势，尤其注重文化价值。
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亲爱的同学们，乡村少年宫广播站又开播啦，我是XXX，今天由我们来为您广播。今天我们要广播的主题是向大家普及一下防震知识。在上周六安市霍山县发生了４.６级地震，距我们一个小时车程的梅山县城有震感。
我们都知道面对自然灾害我们的能力是微博的，那么我们总该为自己或者别人做些什么吧？现在我们就来和大家说说在地震时我们该怎么做。
1．如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2．如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避
3．如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。
4．如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。 5·如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里
6．如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。 7．如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。
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一、导入曲《中国少年先锋队队歌》
甲：亲爱的老师们;
乙：亲爱的队员们;
甲：大家中午好!
乙：我们红领巾小广播在新的一年里又和大家见面了。希望大家多多关注我们的节目，也给我们多提意见。
二、国际消费者权益日
甲：今天是3月15日，这让我首先就想到了国际消费者权益日。那接下去就请胡诗宇来给我们讲讲有关国际消费者权益的知识吧。
乙：1983年、国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为“国际消费者权益日”。这是基于美国前总统约翰.肯尼迪于1962年3月15日在美国国会发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》，首次提出了著名的消费者的“四项权利”，即：有权获得安全保障;有权获得正确资料;有权自由决定选择;有权提出消费意见。肯尼迪提出这四项权利，以后逐渐为世界各国消费者组织所公认，并作为最基本的工作目标。
甲：同时，选择这样一天作为“国际消费者权益日”，也是为了扩大宣传，促进各国消费者组织的合作和交往,在国际范围内引起重视，推动保护消费者的活动。正如国际消费者联盟组织主席罗达房.帕金所说：“人民的交往，产品的交换，技术和通信的活动等等，就要求我们必须在全球范围内考虑并行动。”她又说：“每个国家的消费者组织应列入世界范围的为消费者权利的保障而斗争的行列。”当这种斗争每天继续下去的时候，我们在每年选择一天，让各方面都能听到我们为消费者而发出的声音，并且获得为未来的任务而努力的精神动力。
乙：是的。其实这对于我们岛石镇小学的雏鹰假日小队来说，也可以走上街头开展很有意义的活动，如发放辨假资料等等。
三、“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日
乙：嗳，帅少建，那我可要考考你了，你知道明天是什么日吗?
甲：明天是3月16日，我想想!哦，我知道，是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日。对吗?
乙：不错，你还挺有记性的嘛!那如果我们的队员也想参加到这项行动中来，该怎么办呢?
甲：这好办!“手拉手”互助活动开始于90年代初，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，它倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往，互帮互助，共受教益的一项实践教育活动。
乙：恩!再说说怎么参与实践吧!
甲：每一位参加“手拉手”互助活动的少先队员都要经过三个步骤：
第一步：“手拉手找朋友”。基层少先队组织提供贫困地区或有困难的少年儿童的名单，并组织队员填写“手拉手友情卡”，找到需要帮助的小伙伴。
第二步：“手拉手交朋友”。参加活动的队员要做到“五个一”：交一个手拉手好朋友，写一封手拉手交友信，给小伙伴寄一本好书(或一份报纸、一件文具)，为小伙伴做一件好事，向小伙伴学一种新知识(或新本领)。
第三步：“手拉手看朋友”。各级少先队组织要利用寒暑假组织队员就近就便看望手拉手小伙伴，共同参加各种实践活动，体验生活。
乙：各位在听小广播的队员们都听清楚了吗?不如，我们都一起着手行动起来吧!
四、学生文章欣赏
甲：那接下去我们就来欣赏一篇学生的文章，题目是《“手拉手”活动真让我高兴》。
乙：“手拉手”活动真让我高兴
这次有幸，我成为了“手拉手”活动的学生代表。我们要乘车去我们的“手拉手”学校——桂花完全小学。哈哈，激动的我一晚上没睡好觉。
这天一大早，经过一个多小时的乘车，我们终于来到了这所小学。此校共有二百八十多名学生。这里除教学楼外，还有男、女生宿舍、食堂、菜地等。
走进学校操场，首先映入眼帘的就是两片菜地，嫩嫩的菜芽娇小可爱，茁壮成长。为了节约些书本费，同学们便自力更生，自己种菜自己吃，真让我佩服。这样既卫生、健康，又省了钱，不是一举两得吗?走进教室，在坑坑洼洼的水泥地上，一排排整齐的桌椅呈现在眼前。屋里的陈设极其简单，桌椅、讲台都有些旧了。天花板上，六个灯框下只有五根灯管，两台电风扇挂在离学生两三米的房顶。每间教室都显得那么空荡。学生的课本都是黑白的，文具也都是比较简单的了。
甲：但就是在这样的环境里，同学们的学习劲头依然很强。走廊的墙上还印着：“学不思则惘”等各种学习的名言。那里还没有开设英语课，我们的英语老师便专程给他们上了一节。大家的学习劲头很高，个个争着发言，抢着举手，课堂气氛非常活跃。不像在城里的某些同学，不爱学习，老师恨不得拿鞭子抽着他学，在教室后面、窗外的走廊上，挤满了想求知的同学。虽然人很多，但在老师讲单词的时候没有一个人说话，都认真的听着、学着，高兴极了!看着他们那求知的眼神，满意的微笑，做为朋友，我们当然最开心啦!不光在学习上，生活上他们更值得我们学习。我们参观了几个女生宿舍真实让我不可思议。床单、被子都叠得整整齐齐。牙刷、毛巾、饭盒、脸盆都摆得井井有条，简直就像在部队一样。我欣喜的看着，这儿摸摸，那儿看看，真想躺床上打两个滚!鞋子、暖水瓶、书包都是整整齐齐各就各位。太棒了，这是小学生做的吗?
这次参加“手拉手”活动，我结交了好多朋友，也从他们身上学到了很多。这次快乐之旅，我是永远也不会忘记的!
乙：啊!这样的活动太有意义了!
甲：是啊，少先队活动可谓是丰富多彩啊!在新的一年里我们真希望我们的少先队组织能够多开展一些活动，让我们在活动中学懂知识，学会做人，感受童年的乐趣!
五、结束曲《中国少年先锋队队歌》
乙：是的，那我们今天的小广播也已接近尾声了。希望我们的队员能够积极给我们红领巾信箱投稿。我们下周四再见!
甲：再见!
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合：同学们 早上好，又和大家见面啦，这次要给大家讲一些关于科学家的故事。
甲：大家都知道爱迪生吧。爱迪生小时候就热爱科学，凡事都爱寻根追底，都要动手试一试。有一次，他看到母鸡在孵蛋，就好奇地问妈妈：“母鸡为什么卧在蛋上不动呢？是不是生病了？”妈妈告诉他，这是在孵小鸡，过一些日子，蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”
乙： 听了妈妈的话，爱迪生感到新奇极了，他想，母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来，鸡蛋是怎样变成小鸡的呢？人卧在上边行不行？他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋，在邻居家找了个僻静的地方，他先搭好一个窝，在下边铺上柔软的茅草，再把鸡蛋摆好，然后就蹲坐在上边，他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了，还不见爱迪生回家，家里的人都非常着急，于是到处去找他。找来找去，才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动，身上、头上沾有不少草叶。家里人见了，又生气又好笑，问他： “你在这儿干什么呢？” “我在这儿孵蛋啊！小鸡快要孵出来了。” “孵什么蛋，快点出来！”爸爸大声喝道。 “母鸡能孵蛋，我要看看怎样孵出小鸡来回家！”爸爸又喝斥道。
丙： 妈妈却没有责怪和取笑他，因为她知道这孩子的性格，微笑着说：“人的体温没有鸡的体温高，你这样孵是孵不出来的。”爱迪生虽然没有孵出鸡来，但是通过这次孵蛋活动增长了知识。还有一次，爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔，心想，鸟能飞，人为什么不能飞？能不能给人加上翅膀？他忽然又想到，气球没翅膀也能飞上天，那么在人的身体里充上气行不行？于是全找来一种能产生气体的药粉，让一个小伙伴喝了下去，看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿，小伙伴肚子疼了起来，大声哭喊，差点儿送了命。为了这件事，爸爸狠狠揍了他一顿，还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气，说：“我不做实验，怎么会知道人能不能飞起来呢？”
甲：同学们你们看，爱迪生是一个多好的同学，他勤学好问，勇于钻研。追求把每一件事都做的最好，我倡议同学们向他学习。
乙：请听宋濂的故事
丙：宋濂小时侯 喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。
甲：一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”
乙：又一次，宋濂要去远方向一位著名者请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘，今不出发就会误会了拜师的日子，这就失约了；失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”
丙：当宋濂到达老师家里时，老师感到地称赞说道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！
甲：这期的广播就到这里，下期再见。
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在信息时代，网络已成为人们生活、学习、工作中必不可少的一部分，无论是社交娱乐还是获取知识，网络都为我们提供了方便 快捷的途径。然而，随着网络越来越普及，不合理的使用网络已经对人们的身心健康、社会安全等方面造成了一定的影响。因此，我们需要认真 思考如何合理使用网络，保护自己的权益，同时也为社会和谐健康做出贡献。首先，我们应该遵守网络的相关法律法规。网络的法律法规作为保障网络安全的重要措施，应该被所有人严格遵守。我们应该尊重他人的合法权益，不非法侵犯他人的隐私、人身财产等方面，同时也注意自己的言行举止，不发布虚假信息、诽谤攻击他人等行为。当我们遇到网络安全事件时，应该及时举报，保障自己和他人的权益。
其次，我们应该注意个人信息保护。在网络时代，个人信息已成为网络欺诈和犯罪的重要来源，因此我们需要认真保护自己的个人信息。在注册各种账号时，我们要选择安全的密码，并不随意透露自己的个人信息、隐私等重要信息，以免被不法分子利用或伤害自己的切身利益。同时，在使用网络时，我们也应该注意防范网络钓鱼、病毒攻击等不安全行为，及时更新软件和安装杀毒软件，预防被黑客攻击。
第三，我们应该合理规划自己的网络时间。在快节奏的现代生活中，网络已成为许多人不可或缺的休闲方式，然而过度依赖网络可能会对身心健康造成负面影响。因此，我们需要合理规划自己的网络时间，不纵容自己沉迷于网络世界中。我们可以制定合理的计划，把网络和现实生活结合起来，带着目的和意义地使用网络，让网络的使用更加具有创造力和实用价值。
最后，我们应该加强良好网络素养的培养。良好的网络素养不仅包括技术层面的熟练掌握和使用能力，更重要的是在心理层面和交际层面的培养。在心理层面上，我们应该拥有清醒的头脑，坚定的意志和正确的价值观念，不为虚荣眼前而忘记未来。在交际层面上，我们应该尊重他人，讲究礼貌，遵守网络规范，与他人沟通应该正常得体，而不是出言无忌，或者卖弄自己。
总之，网络已经成为我们时代最重要的一部分，我们需要合理使用网络，保护自己和他人的利益。如果我们人人都能遵守网络的法律法规，注意个人信息保护，合理规划网络时间，加强网络素养的培养，网络世界也将会更加美好和健康。
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青年学子消费广播稿在当今社会，消费已经成为人们生活中不可缺少的一部分。对于我们青年学子来说，消费更是与我们的日常生活息息相关。然而，我们在进行消费时往往存在一些需要注意的问题，下面就为大家分享几点消费的心得体会。
首先，我们需要注意的是理性消费。要想理性消费，我们需要时刻警惕自己的消费行为是否符合自身的经济能力和消费原则。我们不能因为别人买了某件物品，我们也要跟风去买，更不要为了占别人的风头而超前消费。理性消费的最大好处就是“有钱就有能力”，即可以为自己创造更多的消费机会，也可以安心学习并成长为有用之才。
其次，我们还需要关注消费品的选择。我们所购买的消费品质量的好坏直接影响我们的消费感受和生活品质，所以在购买消费品时我们一定要谨慎挑选。我们可以通过对比不同品牌同一种商品的品质、使用感受及价格等因素来作出消费选择，或者学会了解消费品的质量标准、特性等因素。
再次，我们还需要注意的是消费的方式和场所。我们可以在各种渠道获取到不同的消费信息，而我们在选择消费渠道时则需要关注其信誉和安全性。购物时，我们可以选择正规商场、品牌专营店、信誉好的电商平台等，而不是在小摊小贩处购买仿制品或者“三无”商品。在听从广告或朋友推荐时，我们还可以多加考察来选择更适合自己的消费渠道和场所。
最后，我们还需要要注意的是节约消费。尽管我们需要关注消费品的质量和场所，但是我们更需要注意消费的节约。可以适当避免一些不必要的消费逐渐节制消费、提高生活质量。在消费同样种类的商品时，我们可以充分利用超市促销等保证自己的消费节省。在食品方面，我们也可以选择自己动手做饭，掌握节约食材、合理搭配的相关技巧。
少年强则国强，青年消费者的消费行为直接影响到国家经济的发展和个人的生活质量。所以，我们青年学子在日常生活中一定要多加注意自己的消费行为，通过合理的消费来创造美好的生活。
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在现代社会，科学与技术已成为人们生活中不可或缺的一部分。对于普通大众来说，科学常常被视为一个高深莫测的领域，充满了专业术语和复杂的理论。为了让更多的人走近科学，了解科学，科学广播成为了一个非常重要的媒介。
科学广播是一种将科学知识以广播的形式传播给大众的媒介。通过科学广播，人们可以借助声音和语言，了解到最新的科技进展，探索更深奥的科学原理，从而更好地理解这个世界。走近科学广播，就意味着走近科学的前沿，走进科学家们的研究实验室，从而开启一段奇妙的科学探索之旅。
科学广播所涵盖的内容非常广泛，几乎包括了所有的科学领域。无论是物理学、化学、生物学，还是天文学、地质学、心理学，都可以成为科学广播的话题。通过科学广播，我们可以了解到最新的疾病治疗方法、环境保护技术、太空探索的进展等等。这些对于普通大众来说都是非常有价值的信息，可以帮助我们更好地为我们的生活和社会做出决策。
科学广播不仅能让我们在知识上受益，还能够提高我们的科学素养。科学素养是指一个人对科学的了解和应用能力。通过科学广播，我们可以接触到科学家的思维方式和工作方法，了解到科学研究的过程和科学实验的设计。这些科学方法和思维方式可以培养我们的逻辑思维、问题解决能力和创新精神，从而提高我们在日常生活中解决问题的能力。
科学广播还能够激发我们对科学的兴趣和热爱。科学广播的节目内容多样化，有着丰富的调性和形式。有些节目以科学实验为主题，通过实地拍摄和解说，让我们亲身感受科学的神奇和魅力。还有些节目以科学故事为主题，通过引人入胜的叙述方式，让我们沉浸在科学的世界中。这样的节目能够激发我们的好奇心和探索欲望，促使我们更加主动地学习和了解科学。
走近科学广播，并不意味着我们可以代替科学家做出重要的科学发现和突破。科学广播只是一个为大众提供科学知识的媒介，并不是我们真正掌握和应用科学的工具。通过科学广播，我们可以更加深入地了解科学，培养对科学的兴趣和热爱，提高科学素养，从而更好地理解和应用科学。
走近科学广播，就意味着走进科学的殿堂，感受科学的魅力。无论我们是医生、教师、学生还是普通工人，都可以通过科学广播了解到最前沿的科学知识，提高我们的科学素养。让我们一起打开收音机，打开心灵的窗户，走近科学广播，走进科学的海洋中感受科学的奇妙！
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一、开场
(背景音乐)
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
甲乙：大家中午好!
甲：总有一种声音让你温暖。
乙：总有一种声音让你回味。
甲：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。
乙：放飞儿时的梦想与荣光，绽放童稚的微笑和清亮，把心灵放梦于远方
甲：一种宁静，一刻豪放，一缕芳香。
乙：很高兴我们能在广播中相约，愿红领巾广播站与你共享精彩好时光。
甲、丙：我是小小播音员 ，
乙、丁：我是小小播音员 ，
甲：愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩，能在大家紧张忙碌的学习生活之余为你带来欢笑和舒心。
乙：今天的广播分为三个板块：《安全之声》、《佳文赏析》、《爱心点歌台》
二、安全之声
甲：首先，我们为大家准备的栏目是《安全之声》。说起安全，-----你知道，全国中小学生“安全教育日”是哪一天吗?
乙：当然知道啦!每年的3月23日全国中小学生“安全教育日”。我还知道，为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。
甲：哇!你知道的还真不少!现在，我们小学生的安全教育更应值得重视。在我们的校园里，越是高年级的同学越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学总也听不进去，做了一些危险的事。
乙：是啊!~我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒;多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好!
甲：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三的还是安全。
乙：安全是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害。
甲：安全是一个古老的话题，为了安全，人类进行过艰苦拼搏。
乙：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。
甲：安全关系生、关系死、关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸。
乙：安全关系你、关系我、关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。
甲：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。
乙：同学们，安全隐患莫小瞧，安全意识更重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。
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鲁老师在处理教材是也没有完全按照书本上的顺序来编排，而是将教材用活，灵活并有针对性的根据自己的教学设计来重新构建教材框架。通过“双十一消费片段”这个视频，将课本知识点有机的与视频联系起来，并且一例贯穿整堂课，体现了鲁老师用教材教，而不是教教材的教学理念。例如在进行消费我主张小组合作探究时，鲁老师设置了“双十一”你购买了那些商品、买的商品打算什么时候用？你的消费预算金额是多少？最后的消费金额是多少？你如何处理快递包装？等贴近学生生活实际的问题，又能将教材中关于预算、消费需求、绿色消费理念与问题结合起来，将知识活动化。让学生在探究过程中通过听取他人的意见和在老师的引导下，能认同正确的消费观念，选择理智的消费行为。这种教材处理方式充分体现了学生的主体性地位，学生更容易接受，有助于生成知识。这也体现了鲁老师教材处理的巧妙。但是她在教材处理过程中略过了一些知识点，她只强调了绿色消费中环保这个知识点，没有给学生讲授绿色消费的全部含义和要求，这是不足的地方，我自己在今后备课过程中会多读几遍教材，这样就不会略过知识点了。
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历史上的今天：
今天是4月2日，历史上的今天是安徒生的诞辰。安徒生，1805年4月2日生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区，父亲是个穷鞋匠。安徒生童年丧父，母亲改嫁。他从小为贫困所折磨，先后在几家店铺学徒，没有受过正规教育。1819年后开始学习写作。他写的作品不适合演出，没有被采用。后来他得到资助上学，写了一些作品。他的第一部重要作品《1828和1829年从霍尔门运河至阿迈厄岛东角步行记》于1829年问世，受到社会的初步承认。1833年写了《埃格内特和美人鱼》(诗剧)、《即兴诗人》(小说，1835)，两部作品出版后，他的名字开始享誉国际。他的第一部《讲给孩子们听的故事集》包括《打火匣》、《小克劳斯和大克劳斯》、《豌豆上的公主》、《小意达的花儿》等。安徒生的作品大多带有自传的性质。他一生坚持不懈地进行创作，把他的天才和生命献给了“未来的一代”，共写了168篇童话和故事。作品被译成80多种语言。1875年8月4日，安徒生在哥本哈根去世。
生活中的小科学：
吃含钙食物不喝茶我想很多同学在家里都吃过钙片，可是你知道吗?吃钙片时千万不能喝茶，因为草酸易与钙形成结石，而茶的成分中含有草酸，因此日常饮茶时，应以浓淡适度，且不要饮用过量!
所以当我们实用富含钙质的食物后，千万不要马上喝茶!巧克力——人类的美食，狗狗的毒药 午后闲暇的时光里，放一块如丝般顺滑的巧克力在嘴里，唔。。多么惬意的享受。在这种时候，你是多么想与人分享这一刻。当然，如果实在找不到人，旁边那条流着口水的狗也许是个不错的分享对象。养过狗的同学们肯定都知道，这些不说话的朋友跟自己一样，对甜食十分热衷。所以，你又怎么忍心跟它无辜的眼神四目相对呢? 不过我要告诉你，赶紧停止! “狗吃巧克力会中毒?”虽然这听上去难以置信，不过这可是真的。 在美国，巧克力是造成宠物狗中毒的五种常见物品之一，其余四位是汽车防冻液、鼠药和杀虫剂。
巧克力让人爱吃的秘密在于其中含有的可可碱。可可碱能兴奋中枢神经，松弛肌肉，提高心跳速度。可可碱与咖啡因和茶碱在成分上是较为相同的，而可可、咖啡、茶是世界上著名的三大饮料。另外，仔细品味，不管是咖啡、可可还是茶，都有一丝苦味，它们的纯品都非常的苦。人类对苦味本能上是抗拒的，因为苦的潜台词是有毒。的确，可可、咖啡、茶这些植物含有的相同化学成分，并非这些植物自身所需，而是为了自卫。因为这些物质对大部分动物来讲是有毒的，不过这招对人所在的灵长类动物不好使。人类对此类物质拥有很高的代谢率，也就是说，体内的这些毒素会很快的通过肝脏解毒和肾脏排泄排出体外。
科学前沿新发现：
考古新发现：我国发现迄今最早的霸王龙化石去年，世界上迄今为止最古老的.霸王龙化石在辽宁省朝阳市境内出土。科学家们在初步研究后认为，这种体型庞大的霸王龙生存在一亿两千万年前的早期白垩纪。经专家确认，该恐龙化石也是目前全世界已发现的最大的早期白垩纪霸王龙类化石。研究人员认为，这次出土的古生物化石，牙齿大而锋利，应当是非常凶猛的大型食肉类恐龙;出土的肠骨上有一道纵向的脊背骨，这是霸王龙的一个主要特征;从出土的头骨化石推断，这头霸王龙的体长应该会在十米以上。有科学家认为，跟其他已发现的那些霸王龙相比，这一只的资格可要老好几千万年呢。看来这霸王龙的祖先也在咱们中国呢。
国内新技术：
我国“机器人厨师”能做四百种菜 近日，曾经在中国国际高新技术成果交易会上展出过的“机器人厨师”真正走到了人们身边，深圳市的多家餐厅引进了这种可以烹饪四百多种菜肴的机器人。当然，要说它是机器人还有些夸张，它的外形像一台自动取款机，黑色的玻璃门里有一个能自动进行翻炒的锅具。使用的时候，将洗净切好的食材放进锅里，这台炒菜机器人就能按照预先设定好的程序烹饪出菜肴，预存的程序中涵盖了鲁、粤、川、湘等主要菜系。餐饮专家们表示，机器人厨师因为由程序控制，所以这些菜的味道很稳定，在火候控制、调料配制等方面都能够与普通厨师匹敌，也许会给部分厨师的工作带来冲击;但对于一些工艺复杂、对味道要求比较高的菜来说，机器人厨师还远远不能替代掌勺大厨的位置。 但我还是认为，不管它做的多好吃，我还是更喜欢老爸炒的菜。有些事情，机器人永远无法的替代人类的。
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走进科学
尊敬的各位听众，大家好！今天，我将为大家带来一场关于科学的探究之旅。科学，作为人类进步和发展的重要力量，带领逐渐了解宇宙的奥秘，解开生命的谜团。在这篇文章中，我将从科学的定义、科学的特点和科学在日常生活中的运用等方面进行详细介绍，希望给大家带来一次全方位的科学体验。
来谈谈科学的定义。简单来说，科学是一种寻求真理的系统性方法。科学帮助认识和理解世界，通过观察、实验、推理和验证等手段，揭示事物背后的规律和因果关系。科学的发展不仅依赖于人类的创造力和智慧，更需要严格的逻辑推理和科学实证。科学是一种追求真理的过程，不断修正和发展自身的知识体系，使人类能够更好地认识自然、改造世界。
来看看科学的特点。科学具有客观性。科学并不依赖于个人的主观意识，而是通过实证研究来获取客观的事实和证据。科学是一种系统性的学科。科学知识是有机的整体，各个学科之间相互联系，互相促进。科学具有严谨性和精确性。科学研究需要严格的方法和精确的测量，确保所得的结果是可靠的。科学具有可验证性。科学研究的结果可以通过实验证据的验证来得到确认。
在日常生活中，科学无处不在。从饮食到交通、从通信到医疗，科学的应用无所不及。比如，的饭桌上的食物，背后有着科学家们的研究和努力。他们通过培育高产、营养丰富的农作物，改善食物的味道和保存方式。科学家还通过研究食物的成分和营养需求，为提供了科学合理的饮食指导。在医疗方面，科学的进步使得医生可以更好地诊断和治疗疾病，延长人类的寿命。科学的应用还带来了便利的交通工具和高效的通信设备，让的生活更加便捷和舒适。
走进科学，不仅是对自然规律的探索，更是对人类智慧的领悟。科学带给的不仅仅是技术上的进步，更是一种思考和方法论。科学的精神包括开拓创新、质疑权威、勇于挑战传统，这些精神价值都对有着重要的启示和影响。当面对问题时，可以学习科学的方法，运用科学思维来寻求答案，拓宽的视野和思维方式。
我想向大家呼吁，让共同走进科学，关注科学的进展和应用。科学的推动力来自于科学家们的努力和社会的支持。可以参与科学活动，了解最新的科学研究成果，关注科学教育和科普宣传，为科学事业贡献自己的一份力量。让用科学的眼光审视世界，用科学的思维解决问题，共同创造一个更加美好的未来。
感谢大家的聆听，希望这次科学之旅能够让大家对科学有更深入的了解和认识。走进科学，让共同追求真理，不断探索，推动人类文明的发展！谢谢！
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主持人A：亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们的广播节目。今天，我们要跟大家分享一个非常重要的主题，那就是科学教育。在现代社会里，科学的力量无处不在，科学教育的重要性也越发凸显。下面，请听我们为您精心准备的这篇广播稿。
主持人B：科学教育，源远流长。它是人类认识世界、掌握科学技术的重要途径。崇尚科学教育并将其普及化，不仅有助于发展全社会的科学素养，也有助于培养具备科学精神的未来人才。
主持人A：通过科学教育，我们能够深入了解自然界的规律，学会用科学的方法解决问题。科学教育注重培养学生的观察能力、分析能力和创新能力，让他们具备批判性和创造性思维。这种思维方式培养出的人才，不仅仅是传递科学知识的工具，更是未来社会发展的基石。
主持人B：科学教育也让我们认识到科学是客观真实的，它不受主观意识的干扰。通过科学方法的应用，人们可以摆脱无知和迷信，用客观的事实和证据来探索真理。正是科学教育的普及，才有了现在我们所处的科技时代，我们才能享受到现代科技带来的诸多便利。
主持人A：科学教育不仅有益于每一个个体，也有助于推动整个国家的发展。一个重视科学教育的国家必然会有层出不穷的科技创新和高科技产业的发展，这将成为国家经济竞争力的一个重要因素。科学教育也有助于提高全民的科学素养，使人们更能理解科学技术的发展，更好地与科技发展同步。
主持人B：那么，如何崇尚科学教育，让更多的人受益呢？首先，我们要将科学教育作为教育改革的重要一环，注重科学教育的内涵和教学方法的创新。其次，我们要打破传统的学科边界，鼓励跨学科的学习和研究，培养出更多才华横溢的科学家和创新人才。此外，我们还可以通过开展科技创新大赛、科普活动等形式，增加科学教育的影响力和吸引力。
主持人A：最后，我想引用爱因斯坦的一句名言：想象力比知识更重要。科学教育不仅仅是培养人们对科学知识的了解，更是培养他们的创造力和想象力。而想象力有时甚至能够打破常规，开辟出新的领域，推动科学的发展。
主持人B：是的，科学教育为我们指明了前进的方向，为我们带来无尽的可能性。崇尚科学教育，是我们应尽的责任，也是我们对未来的承诺。
主持人A：今天，我们为大家分享了关于崇尚科学教育的内容。我相信，只要我们每个人都能尊重科学、理解科学，并将科学教育贯穿于日常生活中，我们的社会将变得更加科技智慧，更加繁荣富裕。感谢大家的收听，我们下期节目再见！祝大家生活愉快，工作顺利！
主持人B：再见！
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主持人：大家好，欢迎收听科学知识问答广播节目。我是主持人XXX，今天为大家带来丰富多彩的科学知识。在这个节目中，我们将回答听众朋友们的问题，并为大家带来有趣的科学小知识。让我们一起进入今天的科学世界吧！
音乐过渡
主持人：首先，我们先回答一位听众朋友的问题。李先生来自北京，他问道：“为什么天空是蓝色的？”
科学家们早已经研究出了这个现象的原因。空气中的氮气和氧气会对太阳光进行散射，而它们对蓝光的散射强度更大。所以，当太阳光射到地球的大气层时，蓝光被散射到各个方向，从而让天空呈现出蓝色。
主持人：非常感谢李先生的问题。接下来，我们来听听小朋友们的声音。小明同学从上海打来了一个问题：“为什么电视里面的人物能够走出来？”这是一个很有趣的问题。
小朋友们，你们有没有想过，为什么电视里面的人物看起来是活生生的呢？这是因为电视机内部有一个叫做“电子枪”的装置，它可以释放出许多电子。当这些电子射到电视屏幕上时，它们和电视屏幕上的某些物质发生作用，产生出了各种颜色的光。这些光被我们的眼睛接收到，并传送到大脑中，我们就会认为这个画面是真实的人物。
主持人：非常感谢小明同学的问题。科学真是神奇又有趣！下面是另一个问题，来自于王女士：“为什么冰会浮在水面上？”
这个问题其实和物体的密度有关。冰是水在零度以下结冻形成的固态，它的密度比液态的水小。当水温降到零度以下时，水分子开始缓慢地排列成固态的冰。由于冰的密度较小，所以它比水更轻，就像在水中漂浮一样。
主持人：谢谢王女士的提问。下面我们再来回答一个有趣的问题。这个问题来自杨先生：“为什么火车轮子会发出‘咔咔’声音？”
其实，这个声音是火车轮与铁轨之间的摩擦产生的。当火车行驶时，轮子和铁轨接触面会产生摩擦力。这种摩擦会产生振动，从而产生声音。
主持人：非常感谢杨先生的问题。科学知识真是无穷无尽，让我们的世界变得更加神奇！在今天的节目中，我们回答了一些关于天空、电视、冰和火车的问题。这些问题的答案可能有些复杂，但通过科学研究和实验，我们能够找到它们背后的原理。通过学习科学知识，我们可以更好地理解我们周围的世界。
音乐过渡
主持人：在今天的节目中，我们不仅回答了听众朋友们的问题，还分享了一些有趣的科学小知识。希望大家通过这些问答，对科学有了更深入的了解。
时间已经接近尾声，再次感谢大家收听我们的科学知识问答广播节目。如果你还有其他的科学问题，或是想要了解更多的科学知识，请随时联系我们。我们期待与您下次再见！祝大家度过愉快的一天！
音乐结束
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——记尚诚社区315法制讲座
临近3.15，为倡导合理消费，帮助广大居民更好地维护自身权利，尚诚社区于3月13日特邀蓝泓律师事务所徐律师做一堂关于315维权法制讲座。
徐老师谈吐风趣，知识渊博，以真实案例向居民讲解如何保障消费时自身的健康和安全不受危害；如何促进和保护消费者自身的经济利益；如何取得充足信息，使消费者能够按照个人愿望和需要作出理性的选择等。
居民学到了消费维权方面的法律知识，懂得了在日常消费中如何用法律武器保护自己的合法权益，营造和谐氛围，该活动受到广大居民的一致好评。
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在天荣中学听了鲁霞老师的《学会合理消费》一课，作为一个还没有教学经历的学生来说，我个人还是学到了挺多东西的。整节课鲁老师运用多种教学方式，充分调动学生的学习积极性，课堂气氛比较活跃，特别是对下午的第一节课来说，学生还是处于一个比较困的状态，因此调动学生的学习积极性，让学生主动探究知识、积极参与课堂是非常重要的，在教学过程中也充分尊重学生的主体性地位和给予学生鼓励，在我看来这堂课是符合新课改的理念，也是比较成功的一堂课。
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主持人：大家好，欢迎来到科学小课堂！今天我们将带领大家一起探索科学的奇妙世界。我是你们的主持人xxx。通过今天的广播，我们将会深入了解一些有趣的科学知识，希望能够激发大家对科学的兴趣。废话不多说，让我们开始我们的科学之旅吧！
主持人：首先，我们来谈一谈光的奇妙世界。你有没有想过，为什么金属闪闪发光，而木头却不会？这是因为光在不同材料中的反射不同。金属表面非常光滑，光线照射到金属上时，会直接反射回来，所以我们能够看到金属发光的效果。而木头表面比较粗糙，光线照射到木头上时，会被吸收或散射，所以看不到闪闪发光的效果。
主持人：接下来，我们将带大家了解一下声音的传播。你有没有想过为什么火车远远地响，而人说话的声音却听不到那么远？这是因为声音传播需要通过介质，而不同介质对声音的传播速度有影响。空气是一种介质，声音需要通过空气传播，但在空气中声音的传播速度相对较慢，所以距离较远时，人说话的声音就听不到了。而在轨道上的火车则通过地面传播声音，因为地面是固体，导致声音传播速度较快，所以火车发出的声音能够听到很远。
主持人：现在，我们来说说一个与每个人息息相关的话题——人体。你有没有想过为什么有些人眼睛近视，而有些人却不近视？这是因为近视是由眼球形状改变引起的。我们的眼睛是凸型的，当我们远离近物，眼睛的凸度会发生变化，从而使远处的物体变得清晰。而近视的人眼球过于长或者角膜过于弯曲，导致凸度变化不明显，近处的物体看得清楚，而远处的物体看不清楚。
主持人：我们再来聊聊地球的一些奇妙特性。你有没有想过为什么地球上会有四季更替？这是因为地球绕太阳运动的轨道是椭圆形的，而不是正圆形，所以地球离太阳的距离有所改变。当地球靠近太阳时，夏季就会来临，因为太阳照射地球的面积较大；而当地球远离太阳时，冬季就会到来，因为太阳照射地球的面积较小。这就是为什么地球会有四季的变化。
主持人：最后，我们来谈一谈物质的变化。你有没有想过为什么水可以变成冰，火可以变成灰烬？这是因为物质可以通过升温或降温而发生相变。当水的温度降到0摄氏度以下时，水会凝固成冰；当火的温度升高到燃点时，火就会燃烧并变成灰烬。
主持人：今天的科学小课堂就到这里了，希望大家通过这期节目，能够对科学有更深入的了解和兴趣。接下来，我们将会继续为大家带来更多有趣的科学知识，敬请期待。感谢大家的收听，我们下期节目再见！
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