两学一做课件（合集14篇）

两学一做课件（合集14篇）。

◆ 两学一做课件 ◆

我们党历来注重理论与实践相结合，推进自身建设不断加强。近年来，随着党的建设工作的深入推进，"两学一做"学习教育活动逐渐成为党的自我加强的一项重要工作。这次学习教育活动的核心主题是“学习贯彻XXX关于全面从严治党重要讲话精神，推动全党以‘四个意识’为政治引领，以‘三个率先’为创新引擎，全面实施‘五大建设’，加强党的自我建设”。

第一学习阶段

在第一阶段，我们主要围绕XXX的讲话精神展开学习。XXX所提出的思想和看法，具有深刻的理论洞见和科学的现实依据，可以指导我们推进党的建设事业。我们要注重以下几个方面的学习：

一、学习XXX全面从严治党重要讲话的精髓内容，强化全党党性原则，保持清醒的思想状态。

二、学习XXX对领导干部的要求，从思想、行为、方法、作风等多个方面加强自身学习，注重严肃纪律，始终保持廉洁本色。

三、学习XXX对改进工作作风的要求，把作风建设始终作为推进整个党建工作的一个重要方面。

第二学习阶段

在第二阶段，我们要结合实际，以“两学一做”为切入点，展开深入学习。我们要通过实践来检验自身的认识，并且将所学的知识转化为努力工作中的实际行动。我们需要注重以下几个方面的实践：

一、将所学的理论知识转化为实际工作环境中的实际行动，通过不断的实践和反馈，不断调整和完善自己的思想和方法。

二、注重观察和沟通，建立良好的工作关系，推动协作和创新，在实际工作中，提高工作效率和质量。

三、在实践中强化自己的组织意识，争做一名优秀的共产党员。

第三学习阶段

在第三阶段，我们要注重总结和归纳，在实践中总结经验，实现新的成就。同时，我们要加强沟通和交流，为全国党员树立一个好的榜样。

一、总结一段时间内学习和实践的成果，制定针对性的工作计划，不断推进全面从严治党、党的建设工作。

二、加强与其他支部和党员的交流和沟通，分享彼此的成功和困难，共同推进党和社会事业的发展。

三、注重不断强化组织意识，始终保持党员的凝聚力和战斗力。

通过这三阶段的学习、实践和总结，我们加强了自身的思想认识，提升了实践能力，增强了党员先进性和纪律性，使我们更好地担负起了社会责任，为全面建设经济、文化和社会各个方面作出了不可替代的贡献。

◆ 两学一做课件 ◆

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是XX部门的XX，非常荣幸能够在这个场合向大家做一个重要的述职报告。回顾过去一年，我深切体会到“两学一做”活动给我们带来的巨大影响和启示。在这段时间里，我们在党的号召下，按照“四讲四有”的具体要求，坚持把理论学习和实践结合起来，不断深化对党的思想和理论的认识，锻造党性，提升工作能力，真正做到了理论联系实际。下面，我将从三个方面给大家详细汇报我的学习和实践成果。

一、学习党的理论知识

作为党员干部，我们首先要加强党性修养，提高政治思想水平。去年，我通过自主学习和报告交流等多种方式，认真学习了XXX关于“两学一做”工作的重要指示精神，深入学习了XXX新时代中国特色社会主义思想的核心内容和重要思想，以及党的十九大精神。通过系统学习，我对党的理论知识有了更深入、更全面的了解。同时，我还积极参加各种培训班和进修课程，提高自己的综合知识水平和业务能力。

二、做到“四讲四有”

“四讲四有”即讲政治、讲规矩、讲道德、讲品行，有信念、有担当、有作为、有准则。在工作中，我坚持自己清正廉洁，严格遵守组织纪律和工作规程，注重工作中的规范行为，严守工作纪律，以身作则。同时，我也注重在服务中展示良好的道德风尚，以实际行动践行社会主义核心价值观，做到在工作中不违法、不违纪、不搞权钱交易，坚守底线。

三、提高工作能力

通过参加各类培训和实践，我在过去一年中不断提高了自己的工作能力和业务水平。我不断学习新知识、新技术，提高自己在业务上的熟练度和全面性。同时，我也注重自己的综合素质提升，通过参加各种业务竞赛和项目实践，不断提高自己的团队协作能力和领导能力。我始终坚持以问题为导向，找准问题，解决问题，不断优化工作流程，提高工作效率和质量。

总结一年来的工作与学习，我深感“两学一做”活动在党员干部中的影响力和重要性。通过这一活动，我们能够更加深入地理解和贯彻党的理论，增强自身的党性修养，不断提高工作能力和业务水平，以更加饱满的热情投身到工作中去。

未来，我将继续发扬“两学一做”的精神，结合党的十九大精神，不断提高个人素质，锤炼党性，更好地为党和人民的事业做出自己的贡献。

谢谢大家！

◆ 两学一做课件 ◆

“两学一做”查摆问题一

问题1：一些党员税收执法风险和廉政风险意识不强。

措施：继续开展“学法守纪防风险”工作，安排将党章党规与税收法规政策、系列讲话与税收改革要求结合起来学习，同时围绕土地增值税清算、二手房税收征管、税务稽查等重点环节，深入开展“两个风险”排查、整改。

问题2：一些党组织换届不及时、不规范。

措施：编印《基层党组织换届选举工作手册》，组织换届选举工作培训，严格按照规定时间、程序、要求进行机关党委、总支和支部换届选举，配齐配强党建工作力量。

问题3：一些党务干部和基层党支部党务工作能力不强。

措施：市局依托市委党校，分别举办系统党务干部和基层党支部书记示范培训班，深入区县局指导基层党建工作，组织开展市局系统第八轮“党建工作先进单位”评选工作，提高基层党务干部抓党建和支部建设的能力。区县局组织支部书记集中学习培训，开展基层组织生活制度现场观摩会。帮助把握“两学一做”学习教育的要求和方法。

查摆问题二

有极个别党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩；有的宗旨观念淡薄、利己主义严重，漠视群众疾苦、损害群众利益；有的学风不浓，不好读书、不勤读书、不善读书，认为学习无关紧要，缺少理论功底和工作能力；有的对党的理论方针政策没有全面地、深入地、系统地学习，断章取义、不求甚解、浅尝辄止；有的精神不振、消极懈怠，逃避责任、不敢担当、不善作为。极少数基层党组织工作、活动基本制度落实不到位，组织生活随意化平淡化庸俗化；党建工作与改革发展稳定大局相脱节；基层党组织政治功能和服务功能发挥不充分。

查摆问题三

1、政治敏锐性和政治鉴别力不够强，不敢同身边的错误思想、错误言行斗争的问题；

2、参加组织生活不积极，先锋模范作用不明显，遵守政治纪律和政治规矩不严格的问题；

3、对少数民族群众和信教群众缺乏深厚感情、办事不主动的问题；

4、一些党员律己不严、知行脱节，讲奉献、讲职业道德不够，工作中拈轻怕重、贪图安逸轻松等问题；

5、在推进民族宗教工作实践中，只求过得去不求过得硬，不愿多干事、一心争得失的问题；

6、个别支部正常作用发挥不好的问题，主要是对党员思想动态、日常言行不了解、不过问，管理上失之于宽的问题；

7、有的支部书记党建责任落实不够有力问题。有的支部书记把开展业务工作内容直接装入党建内容，有的支部书记平时没有党的支部负责同志的意识，管党治党的责任缺失，致使支部政治功能弱化的问题；

8、有的落实支部相关制度责任不到位。有的对“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度没有严格落实；有的没有把上级全面从严治党的基本要求结合自

身支部实际贯彻执行；还有的以行政管理方式而不是用党章党规来要求和管理党员的问题。

◆ 两学一做课件 ◆

“两学一做”：重在落实，从我做起。

一眨眼功夫，进入阳春3月，这本是万物复苏，奋斗拼搏的季节，可是每当茶余饭后，周边的朋友们谈起工作的时候，总是时不时地埋怨道基层生活太枯燥泛味，这与春暖花开，努力向上的季节极不应景。朋友们粗浅地认为大学生学了专业知识就要用于专业，去所属领域成就一番大作为，认为在基层工作着实埋没了自己的才华，所以当《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》通知下发的时候，往往视而不见，置若罔闻。

呆在基层久了，难免存在“不看新闻，坐井观天”“两耳不闻窗外事，一心只把业务忙”的现象，造成了重复工作、消极应对、思想懈怠。关于“两学一做”，试问现目前党内能有多少人能够谈上个子丑寅卯呢？

不怪别人，反思自己，从我做起。

说来惭愧，对于“两学一做”具体是什么，我也不是很清楚，可是本着爱学、以及对未知事物的探索心理，加上自身强大的求知欲，这点难不倒我。我立马通过百度百科、共产党员网等媒体平台进行知识填充，时至今日我才有所了解。

从这点小支节不难发现，“不知道”不是借口，更不足为笑，可笑的是明明不懂却装懂，头脑不思考，整日优哉游哉，过得稀里糊涂。

马克思说：“一步实际行动比一打纲领更重要。”对于“两学一做”，我思考着……

思想先行占首位。应落实行动，提高执行力，深入推广“两学一做”。现在农村基层党员干部暂时还不了解什么是“两学一做”，还未能深入基层接地气。这就需要我们农村“土”干部们率先行动，扬帆起航，去宣传推广，发挥舆论作用。

阳光心态促推动。基层工作最根本的是要避免消极心理，阳光的心态对于工作的推动起着关键作用。年轻党员干部是正能量的传递者，要努力让自己的行动感染身边的同志们，共同为老百姓谋福祉。

学在每时抓落实。中央之所以倡导“两学一做”行动，就是提倡我们学中做，做中学，以学促进，过一个进步人生。生活在于思考，倘若每时每刻都以学习的心态去对待，去处理事情，你会发现，你在用深刻的内容充实着人生的每个瞬间，而你过的每一分每一秒将会意义非凡。

古语常说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，父母亲们也盼望着我们能有一个好前程，好未来，也时常教导我们要深刻践行“刀不磨要生锈，人不学要落后”的道理，告诫我们知识应做到“学到老，活到老”。

“两学一做”，从自己做起。我在路上，您呢？

◆ 两学一做课件 ◆

两学一做指的是学习党章党规、学系列讲话、做合格党员，下面是找总结网为大家搜集整理的两学一做学习总结，欢迎阅读与借鉴。

个人两学一做学习总结(1)

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

解放思想，实事求是这是我们党一贯以来坚持和发扬的优良传统，是我们不断取得经济社会发展新成效的重要法宝，更是这个急剧发展变化时代需要广大党员干部必具的“定力”。如何更好地坚持解放思想，实事求是，笔者认为，当前要把中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动落到实处，坚持把党纪条规学习作为解放思想的基石，不断夯实党员干部的思想基础和行动指南。

学习党纪条规，处理好解放思想与严守底线的关系。党员干部既要有解放思想的创业干事热情，也要有严守底线的政治意识。这两者并不矛盾，而是相互有机融合，相互促进，并成为一个党员能否合格，能否“优秀”的重要检验。一方面，党员干部必须具备大胆干事，创新开展工作，创造性取得成效的工作魄力，另一方面，廉洁奉公是党员干部的生命线，是必须恪守的底线，逾越了这一红线和突破这一底线，必会走向“破纪”与违法的深渊，得不到人民群众的信任，更谈不上做到解放思想创业干事。因此，处理好解放思想与严守底线的关系，需要我们深入学习党纪条规，把认识提上来，把思想夯实下去，把定力进一步增强，为解放思想谋事创业储备强劲根基。

学习党纪条规，拓宽解放思想谋划工作的空间。党员干部要把学习作为提升素质能力的必需以及作为终身努力的追求，这既是学习型党员干部的体现，也是党员干部与时俱进适应新形势发展的需要。由于党纪条规处于“生命线”的重要位置，各项出台实施的党纪条规充分表明党中央以及各级党委政府在推进作风建设、纪律建设、廉洁建设等坚定立场和方向，所以，每一个党员干部都应该在学习党纪条规方面有“增量”，不断丰富党纪条规知识的“容量”，在“扩容”中紧紧把握中央及各级党委政策精神，紧紧把握解放思想的尺与度，紧紧把握谋划全局工作开展的合法、依规循纪之路，从而拓宽解放思想谋划工作的空间，使解放思想的这一匹骏马跑得更健稳。

无规矩，不成方圆;人不学，无以明理;党员干部不明党纪条规，难以守好防线，难以做到己身率众，难以为打好解放思想谋取工作更大实效之硬仗做出贡献。基础不牢，大厦将倾，底线不守，前程尽毁。坚持把党纪条规学习作为解放思想的基石，通过系列深入学习，严守纪律和严明纪律，透彻地把《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规内化于心，外化于行，这必将鞭策我们在解放思想之路上进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气，努力激发热情和干劲，充分发挥先锋模范作用，从而做到勇于担当作为，勇于创造奇迹，勇于摘取解放思想的丰硕成果。

个人两学一做学习总结(2)

作为党委办的干部，学习领会、遵守贯彻党规党章党纪，我认为就是要践行习今年5月8日在视察中办时提出的“五个坚持”，即坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。这“五个坚持”是对党办人提出的要求，每一条都说得语重心长，每一条读来都令人为之震撼;这也是给党办干部画的一个像:心中装着忠诚，眼睛盯着大局，肩上扛着责任，手上举着奉献，脚下不踩红线。

党办人自觉践行“五个坚持”，做好“五常”，尤为重要。

坚持绝对忠诚的政治品格，就是常铸忠诚之魂。“绝对忠诚”是党办工作的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质，对党办干部来说，既是一个最高要求，也是一个最基本要求，因为绝对忠诚本来就是共产党人必须具备的政治品质。

忠诚是观念的，更是实践的;是外在的，更是内在的。忠诚看不见也摸不着，但对党办人来说忠诚从来就在大是大非的选择里，就在一心不二的坚守里，就在组织放心的信任里。前不久，我在报刊上看到，重庆94岁的老红军袁昆去世时留下遗嘱，让子女给他交上最后一次一万元钱的党费，说:“我死了，但共产党员的身份没有变;死后没有工资了，那就一年交一块钱，交一万年党费，因为我们这些人就是喊着“中国共产党万岁”去冲锋陷阵的，‘中国共产党万岁’就是我的信念。”这就是一个共产党人至死不渝的信念与信仰，我深受感动。信念与信仰，是一个人的精神支柱。

几年前，我走上党委办工作岗位，一些朋友在表示祝贺的同时，也不忘善意地指点:你这么年轻，非党，又是女干部，可不要入党啊!朋友们的指点是善意的，但是，党办人首先姓党，是党的人，对党忠诚是立身之本。党委办的干部不入党，谈何对党忠诚呢?所以我坚定地选择了入党，我想我们每个人都怀揣着一份属于自己的信仰，我能够成为一名党办人，直接服务于党委，是党组织的信任，也是人生最大的幸运和光荣，因此应该把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。

坚持高度自觉的大局意识，就是常存大局之念。党委办公室，协调左右，为核心所倚;承上启下，系中枢之所在。党办干部本职是“服务”，定位是“配角”，工作在“幕后”，很多手头事务都是整根链条上的一个环节，如果没有全盘的考虑，从局部看是“功”，从全局看可能就是“过”。

记得刚进办公室的第一天，领导和前辈就告诫我们，在办公室工作，每位干部都不能只守着自己的一亩三分地，要做到“身在兵位，胸为帅谋”，把标准定得高一点，主动从更高的岗位上审视自己，科员要从科长的角度出发，科长要从主任、甚至书记的角度出发，去考虑问题、谋划思路、落实工作，只有这样，才能保证自己所做的工作始终与上级党委保持高度一致，符合全局要求并做到超前一步，才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富提升，而不仅仅是做一名简单、机械的“搬运工”，要胸怀大局、站位大局、服务大局。在市委办的近十年里，也曾经历夹板式的历练，一次次地接受教育、收获提升，形成凡事都“往高处着眼，从严处着手”的做事风格，尽自己最大的努力，力求把事情做到最完美。几年下来，不仅事情越办越好，工作的道路也越走越宽，而之后的每一点进步，我觉得无不得益于此。

坚持极端负责的工作作风，就是常怀担当之责。党办人姓“党”名“办”，就是要把忠诚体现到行动中，敢于担当。敢于担当是共产党人的高尚品格，是一种胆识，更是一种奉献。党办作为一个统筹协调部门，大事要事交织、急事难事叠加，在抓落实过程中必然会遇到许多矛盾和问题，也面对许多压力、挑战甚至是误解。“为官避事平生耻”，党办人要自觉摒弃私心杂念，“明知山有虎，偏向虎山行”，敢于担当，勇于负责，知难而进，迎难而上，该协调的主动协调、该牵头的主动牵头，该督办的主动督办，推动中央和各级党委决策部署落到实处。

如今的时代，也正发生着广泛而深刻的变革，这就要求领导干部必须勇于担当、善于担当，不辜负党和人民的重托。指出，看干部主要看肩膀。党办人承担着“三服务”的重要使命，可谓千钧之担、责重如山，确实需要一副能扛事、压不垮的“铁肩膀”。作为特殊重要的工作岗位，党办干部理应有别于普通的党员干部，需要在自我要求上拉高标杆;在贯彻落实党委决策部署上快人一步;在为民服务的工作实践中，干在实处。坚定的政治信仰转化为爱岗敬业的具体行动，就是多干事、干成事、干好事，就是“办法总比困难多”，就是多为领导出谋划策，多为同事拾遗补缺，多为群众排忧解难。

坚持无怨无悔的奉献精神，就是常怀奉献之心。办公室的工作是辛苦的，如果悠闲自得、闲庭信步，其结果不要说跟不上领导的节奏，对工作也将陷入疲于应付的困境。所以我们就必须要付出比别人更多的努力。

在机关大院里，有这样几间办公室，无论春夏秋冬，晚上经常是灯火通明，我们党委办公室就在其中。多少个夜晚，当人们享受生活或安然入睡的时候，在这里，您看到的是一个个潜心工作的身影。把办公室当成家，把家当成旅馆。把服务党和人民的事当成自己的事，家中的老人和年幼的孩子却无暇顾及。就是这样一群人，背负着岁月的凝重与丰盈，俯身前行，躬耕理想;同样，还是这样一群人，总在盛大的幕帘落下之后，静静地倾听掌声。在这样的集体里，你会深切地体会到什么是奉献。奉献就是甘于在平凡的岗位上兢兢业业，甘愿在每一件小事上认认真真，甘心在清苦的工作中体会价值。

党办工作，事业崇高，身份光荣，责任重大。选择在党办工作，就是选择了勤勉和奋斗，就是选择了磨练与艰苦，同时也就选择了希望与收获、练达与成熟。回想自己在党办工作的近十年时间，既有挑灯夜战的苦思冥想，更有那种完成一项任务或一次活动时的释然心情和成功喜悦，每一次的付出，都是一次学习锻炼的机会，所学到的东西，所锻炼的意志，所磨练的才干，都是无价的，更为我今后的人生所受用。

◆ 两学一做课件 ◆

两学一做学习计划

随着我国的进一步发展，社会的发展速度空前迅猛。而对于我们这些在这个时代里成长起来的年轻人来说，我们不仅面临更多的机会和挑战，同时也肩负着更多的责任和使命。为了更好的适应这个时代，我们需要掌握更多的知识，具备更强的能力，更重要的是，在行动中不断地增进思想境界，提高自身的文化素养和思想品质。而“两学一做”学习计划便是在这个背景下应运而生的，它旨在引导我们以“学”和“做”为基本内容，不断提高自身的思想道德素养和行动能力，从而更好地服务于人民，服务于国家，实现自身的价值。

一、学先进

“学”是“两学一做”学习计划的核心内容之一。我们应当深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想，以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、XXX新时代中国特色社会主义思想为指导思想，学习“四个全面”的战略布局，贯彻落实各类会议和讲话精神，增强我们的思想道德素质和政治觉悟，掌握更多的知识和技能，成长为社会主义事业建设的有德有才的人才。

我们的学习应当注重学以致用，既要学习理论知识，又要学习实践中的技能和方法，尤其是关注实践中的各种问题和矛盾，并且把自己的学习成果付诸实践。在学习过程中，我们还应当多交流、多讨论，与别人进行互动，从不同的角度、不同的视角去看待问题，开拓自己的视野，与不同的人群互动，增加自己的思想深度。

二、做实践

“做”是“两学一做”学习计划的基本内容之一。我们应该在学习中注重实际应用，把自己学到的知识用在实践中。在工作、生活中，我们应该牢记国家对人民和社会的责任，落实好党的各项规定，按需协调工作中所涉及的各种问题，积极履行工作职责，努力完成工作，以实际行动践行“两学一做”学习计划的基本内容。

作为一名大学生，我们的学习条件优越，但是工作实践却相对较少，我们需要积极参加各种实践活动，与社会接触，发现并解决实际存在的问题。同时，我们也应该做好自身能力的培养，通过实践活动不断完善自己的能力和技能，不断增加自身的文化背景和社会经验，更好地为学习和工作提供支持。

三、做新时代的建设者

学以致用，做到做新时代的建设者。作为新时代的青年，我们必须树立时代意识，深刻认识到我们自身的责任和使命。我们要在学习和实践的轨道上，不断钻研、努力、进步，变得更加精通专业知识和理论。我们要深入了解国家和社会的发展状况和需求，进一步增强自己的社会感和责任感，并且通过工作和其他实践活动，践行和认识到“服务人民群众，共建美好家园”的重要意义，肩负起新时代青年建设和发展国家的重任。

学习和实践是相辅相成的，切不可单纯只停留在理论知识上。我们要通过不断的学习和实践，提高自己在各方面的能力，不断践行党的方针政策，积极投入到服务社会、促进发展的工作中，发扬青年的优秀品质和青春风采，为中国特色社会主义事业和新时代的建设作出青年的应有贡献。

总之，“两学一做”学习计划不仅是一个纪念活动，更是一次思想的洗礼、一次行动的起点。通过这次计划，我们大学生应该更好地认识到自己的责任和使命，并且不断提高自身的思想素质和文化素养，为青春添一份风采，为社会做出青年的贡献！

◆ 两学一做课件 ◆