争做最美学生演讲稿（汇总10篇）
时间:2019-09-08 作者:工作汇报网争做最美学生演讲稿（汇总10篇）。
〚1〛争做最美学生演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！我是来自五（2）班的曹瑀杰。
在学习上，吴老师对我们要求非常严格。上课时谁要是不认真，可别想逃过她的火眼金睛，开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现，点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字，也总会被吴老师一个不留地揪出来，用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。 在生活中，吴老师却对我们特别的温柔和关心。任何同学碰到困难吴老师都会无微不至的照顾和帮助我们。记得今年春游的前几天，我上完第一节课后突然觉得肚子痛，头很烫，同学马上陪我去校医务室看病，医生看过后说要我去医院详细检查，我便来到吴老师办公室请假。
还发烧了，医务室要我去医院看急诊”，她立即走过来摸着我的头，就像我妈妈对待我一样关心和慈爱。
我的演讲结束，谢谢大家！
〚2〛争做最美学生演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸作为我们学校“最美学生”的代表站在这里，我感到无比的激动和激动。首先，我要向所有指导和关心我学习的领导，向所有努力工作并给我宝贵知识的老师，表示衷心的感谢和崇高的敬意。
时间过得飞快，一眨眼的功夫。我已经很久没有在学校读书而不自知了。这次我获得了“最美学生”的称号。对我来说，不仅仅是表扬，更是鼓励。站在舞台上和大家分享我的收获，此时此刻心里充满了感激。
今天之所以取得这样好的成绩，我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的.工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育；而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。
我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。
同学们，当你走进我们美丽的校园时，我不知道你有什么感想。看看我们学习，生活和成长的地方，这里，有雄厚的师资力量，有科学的管理措施；这里，有严谨求实的教风，有创新发展的学风；这里，有“书山有路勤为径，学海无颜苦作舟”的学习生活，有“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”的成功收获。在这样优越的环境下，作为学生的我们，能不认真学习吗？同学们，为了让我们的梦想成为现实，在今后的学习生活中，我们更应该认真聆听老师的教诲，认真学习专业知识，以《学生日常行为规范》为准绳，时刻严格要求自己，做一个品学兼优的好学生。尊师爱校，团结同学；在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及班委指挥，上下学、出操、课间活动都要把安全放在第一位。
现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！
同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利！
〚3〛争做最美学生演讲稿
外在美是短暂的，容易消失的，只有内在美才是永恒不变的。伟大的周恩来总理，长相俊美，被称为四大美男子之一。但让我们永远怀念的是，不是他俊俏的容颜，而是他那全心全意为人民服务的精神，他那从小就立志“为中华之崛起而读书”的信念。我们要向他学习，做美丽的人，做最美学生。
如何成为最美学生呢，我总结为“四管”和“四学”。四管
一、管住自己的手。
在学校，不要乱涂乱画，不要乱扔乱丢，不要顺手牵羊，不要打架。要用自己的手，为学校，为他人做有益的事。该出手时就出手，不该出手时绝不出手。
二、管住自己的脚。
要用脚遵守一定的规则，不要乱穿马路，乱闯红灯，不要践踏桌椅、墙壁、门窗，这是对美的践踏。
三、管住自己的嘴。
讲礼貌话，讲暖心话，讲增进感情和友谊的话。话说得好，可以消除矛盾；话说的不好，则会损伤感情。
四、管住自己的心。
“一切皆由心生”，修“心”养性，相由心生，心美则人美。我们要有一颗善良的心，用心帮人，用心做人，用心学习。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要从小做起，从身边做起，从点点滴滴做起。
四学
一、学会一定的礼仪。小学生是行为习惯形成的重要时期，应及早学习一些礼仪知识，有利于培养自己的交往能力。学会礼貌用语，在礼貌用语的同时，还应有得体的举止。
二、学会自我控制。现在学生中有不少人在与人交往时易怒、霸道、喜好对抗。一个人不可能完全消灭自己的不良情绪，关键是在激动或愤怒时，能有效转移并调整到理智状态。为了学会自我控制，平时我们要多训练自我解嘲能力，这种方法可以有效的帮助我们摆脱不良情绪的不良处境，此外，深呼吸、讲笑话、生气时，马上进入沉默状态等方法。
三、学会商量。
1、去同别人商量事情时，态度要诚恳
2、把自己的想法跟别人说清楚
3、商量时要互相谦让，尽可能尊重他人的意见，人家暂不同意时尽量不强求。学会商量，就能使原来看似复杂的问题，变得容易多了。
四、学会承担。在与同学交往时，不要因为一点小事闹意见，不要总找理由推脱责任，要学会承担。
〚4〛争做最美学生演讲稿
尊敬的评委，各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这个充满爱和温情的时刻，来为大家分享我对于“最美学生”这个话题的一些想法和感悟。首先，我想问一下大家，“最美学生”是什么样子的呢？是成绩优秀、体育健将还是多才多艺？还是懂得关怀、乐于助人的善良学生？事实上，最美的学生是包含了以上所有特质的综合体，同时还要具备一个最核心的品质：责任心。责任心是最美学生最需要的美德，它包含了对自己、对家庭、对学校、对社会甚至对全人类的责任感。不论是在学习、生活还是社交场合，最美学生始终对自己要求严格，时刻明确自己的目标和责任，奋发向前。在犯过失时，他们会承认错误，并努力改正。这样的学生值得我们所有人学习和尊重。在学习方面，最美学生一定是用心去学习、保持好的学习习惯，而不是打着考试德高望重的旗号，偷懒偷工减料，或者不计后果地铤而走险。他们的每一分成绩都是千锤百炼的结果，即便是成绩一时不如意，也不会气馁放弃，而是重新检视自己，找到不足之处，迎难而上。在生活方面，最美学生可以说是典范。他们注重衣食住行品质，秉持着节约、文明、健康的生活原，则，以身作则地呼吁他人向好生活方式靠拢，同时也关注和维护家庭和谐和亲情友情。在学校里，他们积极参与各类活动，不断扩展自己的人际关系网，拥有更多的互动机会和兼容并蓄的思维方式。在社会方面，最美学生更是充满爱心和挑战精神。他们不仅为社会做出贡献，还有坚强的内心去面对自己的挑战，攻克难关。他们始终保持一颗学习的心，和一份好的生活状态，将自己的活力传递给周围人。最美学生是一种美德的化身，他们的存在超越了学习成绩和外表，更是体现了他们内在强大的精神和道德力量。正是这样的美德，让我们感受到了爱的力量，也让我们感受到了学生的特别魅力。最后，我再次强调，最美学生是含有义务，责任感，热爱和关心，积极参与和奉献的高尚情操的化身，每一个人都需要在自己的学习，生活与社会责任中提高自己的价值，让自己成为最美的学生。谢谢大家！〚5〛争做最美学生演讲稿
当阳光学生做最美少年
尊敬的评委，老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自三年级五班的徐妍钰。
什么是阳光?老师说，阳光是太阳的光芒，给了我们温暖。爸爸说，阳光是生命的河流里，最晶莹、最灿烂的浪花。妈妈说，阳光是窗外变化无穷的美丽风景。
在学校，我以最好的成绩来报答老师对我的教育之恩。
阳光，是温暖的，是灿烂的。正如有首歌的那样“只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的未来”。
谢谢大家!
〚6〛争做最美学生演讲稿
学校在本期校本培训中请来刘老师为大家培训，再一次强调了教师的职业道德，给我印象较深的一句话，教师的职业是神圣的，我们要对得起“教师”这一称号。
是啊，现代教育应当是"爱心"教育、情感教育，教师应努力营造一种热情洋溢的教育环境，以和蔼可亲的教态、关切关怀的语言，温柔亲和的目光组织教育活动，由只提要求到多给关怀，由一味指责至千方百计让学生品尝成功。笑着面对学生，就会使学生兴趣盎然，精神饱满，减少沮丧，获得成功。在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，在学生面前勇于承认自己教学上的不足和工作中的错误，用爱去赢得一切学生的信赖。多给后进生一份爱心，一声赞美，一个微笑，把对他们的"反感"换成"容忍"和期待，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为后进生提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。后进生是可以进步的，是能够得到健康发展的。教师只有热爱学生，尊重学生，学生才会把老师当成可以信赖的人，也愿意向老师敞开心扉，师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。爱真正是教育者取得成功的法宝。
教师是太阳底下最崇高的职业。愿被称为"人类灵魂工程师"的所有教育者，都以无私奉献的精神去感染人，以渊博的知识去培育人，以科学的方法去引导人，以真诚的爱心去温暖人，以高尚的师德去影响人，以优秀的成果去鼓励人，以完美的人格去塑造人，辛勤耕耘，默默奉献，让美好的人生在教育事业这面火红的旗帜下熠熠生辉。
坚守为人师表，用心、用汗水、用智慧呵护每一个孩子，让一中的每个孩子快乐健康的学习，成为对家教、对社会、对国家的有用之才。
知识和技能重要，人的精神和品格更重要!不能成为一名全国最美乡村教师，那也要成为自己学生心中最美的教师!不忘教师是灵魂的工程师，做学生心中最美教师。
〚7〛争做最美学生演讲稿
尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，和大家分享我对“最美学生”的理解和认识。首先，什么是最美学生？在我看来，最美学生不一定是成绩优秀的学生，也不一定是漂亮帅气的学生，更不是平庸无奇的学生。最美学生是那些勇于探索未知、勇于迎接挑战、勇于实践梦想、勇于奋斗的学生，他们以乐观向上的姿态面对困难和挫折，积极向前、不断进取。素质教育倡导“立德树人”，这是我们每个学生必须牢记的社会责任和历史使命。学习是立德树人的基石。无论是学习专业知识还是提升综合素质，只有通过努力学习才能成为“千里之堤毁于蚁穴”的样板人物。学习是一个漫长的过程，需要长期坚持和耐心，需要不断更新自己的知识储备和思维方式，只有这样才能在未来的工作、生活中自如驾驭各种场合，获得成功的人生。当然，学习领域不仅仅局限于课堂，更在于实践。一次又一次的实践让自己增长了很多知识和见闻，窥探了很多秘密，并让自己有机会体验到不同的生活和文化。例如公益活动，不仅让我们关注社会问题，锻炼自我，而且也让社会了解我们，认识我们，学生因此成为了社会中的一份子，配合政府的动员，提高了我们关注国家、城市、家庭等多个层面的意识。实践不仅在课堂上，更在生活中；不仅在校园中，更在身边。践行者站在良心与理性的阵地上，兼备社会责任与人性尊严，全方位展现了最美学生的高素质。除了学习和实践，最美学生更需要具备乐观向上的心态和积极向上的行动。在生活中，我们遇到不如意的事情是难免的，我们可以嚎啕大哭，也可以逃避现实，但是大家想要成为最美学生，就必须要在这些困难面前坚定不移，要克服自己内心的恐惧，用积极的心态面对现实，勇敢迎接生活的挑战，把握自己的命运之舵。同时，要学会鼓励自己，用积极的态度激励自己，不断地接受挑战，开拓眼界，给自己无限的可能。最后，最美学生也需要勇于奋斗，为自己的理想和梦想而努力。梦想是每个人心中的种子，只有敢于播种，勤于浇灌，坚持成长，才能最终成长为最美学生。奋斗是一种使命，是追求自我、实现自我价值的过程。只有脚踏实地、不断前行，才能把青春的光芒闪烁在追逐梦想的道路上，让未来的道路充满希望和可能。尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们：在我的理解中，最美学生不是完美的，而是勇于面对自己的不足并付出比别人更多努力的学生。他们分别绽放在学术、创新、体育、社会实践、志愿服务等各个领域中，他们拥有着多元、全面的素质，敏锐地察觉并把握机遇，才能通过自己的理智、知识、信念，逐渐地实现自身价值，并创造属于自己无限的可能。我坚信，世界因为最美学生的存在而变得更加美好，因为我们的未来，需要最美学生的努力和拼搏。谢谢大家！〚8〛争做最美学生演讲稿
敬爱的老师，同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《从我做起，争做明礼好少年》。 在社会快速发展的今天，是什么让人养成良好的习惯呢？是文明礼貌！在这美丽的世界里，文明礼貌之花到处开放，那么我们怎样才能成为一名文明礼貌的`好少年呢？
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明，不礼貌的现象：如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理，有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话，还有些同学只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的现象举止严重影响了学校形象和社会秩序。我们只有从点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明礼貌的好少年。
下面就讲讲我的故事吧，有一次我在公交车上遇见了一位老爷爷，因为车上很挤有没有座位，售票员只好大声喊，那位给老爷爷让个座，可是喊了半天没有一个人愿意让座。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“老爷爷您做这里吧”。老爷爷说：“谢谢小朋友”！我说：“没关系这是我们少先队员应该做的。”看到车上的人都朝我投来赞许的目光，我不好意思的低下了头，但是我心里比吃了蜜还甜。
同学们，让我们行动起来吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，弘扬民族优秀文化，继承优良传统美德，争做明礼好少年。
〚9〛争做最美学生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自五（2）班的毛安琪同学，今天我要演讲的主题是：争做“真善美”学子。圣经上曾说：“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都灿烂。”关于“真善美”三个字，每个人都有不同的看法，而我是这样理解的：
“真善美”中的“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘，不浮夸。记得我上三年级时的一节体育课，我在操场上捡到了一个钱包，因为当时没人发现，我没有及时把钱交给老师，放学回家后，我总是觉得心里不踏实，于是，把事情的经过告诉了我妈妈，妈妈知道了此事，她给我讲了“换位思考，拾金不昧”等道理，第二天我就主动把拾到的钱交给了老师，从那时起，我也懂得了“真善美的真正含义”！
“善”就是善良，是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情！来到我们北师大校园，您随处可以见到这样的风景：“上学和放学时，我们的行政领导和值日老师不论日晒雨淋，都在维持着校园秩序；同学们见到老师主动问好；高年级的姐姐会扶起摔跤的小弟弟小妹妹；值日学生耐心劝导乱丢果皮纸屑的同学等等，这些都是“真善美”的体现！有人说：“给予比索取更幸福”，看到别人因自己的关爱得到了快乐，我觉得自己也很快乐，所以我们每天都要做着对别人有益的事！
“美”就是心灵美，而且我认为它不仅是外在的美，心灵的美才是真正的美！身为北师大的学子，我感到无比的幸福，因为我的身边就有一群“真善美”的代表---那就是我们尊敬的老师们！他们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；他们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；他们不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂！他们是真的种子，善的信使，美的旗帜！他们是真善美的代言人！所以我觉得“真善美”就是爱和无私的付出！
少年智则国智，少年强则国强！亲爱的同学们，让我们携起手来，人人都成为“真善美”的现代好少年，让我们的北师大校园处处洋溢着“真善美”的芬芳吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
〚10〛争做最美学生演讲稿
尊敬的XX：
在过去的一年里，我取得了优异成绩，新的学期开始了，我更要发奋学习，从纪律、品德各方面严格要求自己，做最美中学生。因为懂得感恩，所以我们美丽。一路走来，我们感谢父母的扶持，感谢朋友的陪伴，感谢老师的教诲。记住父母的生日;回家帮父母做家务;得到别人帮助后说谢谢;对老师的辛勤付出心存感激。
我们心存感激，心情更快乐，生活更和谐。因为我们诚信，所以我们美丽。扬州大学附中学生徐砺寒撞了宝马车后等待车主到来。因为还要上学，车主未到，就留了一张纸条，准备赔偿，被称为“最诚信的中学生”。
诚信其实并不遥远，你没完成作业时抄袭他人了吗?考试时作弊了吗?未完成作业时对老师撒谎了吗?要做一名好学生，必须先学会做人，让我们从小事做起，与诚信同行吧!因为拥有自信，所以我们美丽。学习中遇到失败时，我们真会觉得走投无路了。却往往在最后发现，这是生命的转机。
这转机来源于自信，来自于勇气，来自于勇于更新，化茧成蝶，才能使生命焕然一新。所以我们要鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力就是一名好学生;基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功。”因为拥有梦想，所以我们美丽。我们都是追梦人，无论多么艰辛，我们都毫不畏惧。志当存高远，我想说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
让我们做最美中学生，圆中国少年梦最后我希望七年级、八年级的学弟学妹们，勤奋学习，勇攀高峰，为中考打下坚实基础;希望初三的战友们在奔赴中考的攻坚战中，全力拼搏，马不停蹄，为成就自己而战，为二中历史谱写新的华章，在20xx马到成功!
谢谢大家!
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