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优质课活动总结

优质课评选活动总结

时间:2023-09-20 作者:工作汇报网

优质课评选活动总结其六。

时间宝贵,同时也流逝的飞快,工作已经进入了倒计时阶段,此时我们需要进行工作总结了,想要获取长足的进步,我们就需要对工作进行总结。做一个好的总结方面以后的工作。以下内容是小编特地整理的“优质课评选活动总结其六”,希望能对你有所帮助,请收藏。

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为了进一步提升课堂教学质量,激励教师采用多种方式增加对课堂教学的投入,积极推进职业教育教学方法与教学手段改革,提高中等职业学校教师教学质量,在学校的高度重视和关心支持下,按照县教育局优质课评选活动文件精神,学校制定了《思南县中等职业教育优质课教学大赛的实施方案》、下发了思南县中等职业学校关于开展中优质课评比活动的通知,各专业科室、教研组抓住这次县级优质课课评选活动的机会,分别进行了教研组内初评,推荐优秀教师参加校内选拔,在大家的共同努力下,本次优质课评选活动工作圆满结束。

参加本次优质课竞赛的教师共有71人,活动共评选出一等奖5名,二等奖9名,三等奖31名。本次教学活动是以做好课堂常规教学,促进教师专业成长,提高课堂教学质量为核心,给老师们提供了一个自我挑战自我展示的舞台,提供了一个专业成长的绿色平台,各位教师都格外珍惜这次优质课评选机会,把他作为自己练兵和展示的大好机会,认真备课,每节课都有令大家耳目一新的地方,都有值得大家借鉴的长处,确确实实达到了我们通过教学活动实现互帮互学,共同提高的目的。

一、教学活动的亮点

本次比赛中,参赛学科多、参赛教师多,每位教师的授课都各有特色,突出了各自学科的教学特点,教学流程合理,教学重点突出,课堂气氛比较活跃。

1、高度重视,群策群力,全程服务。

本次教学活动校级领导重视,组织的每一个细节,从准备阶段到听课评课结束,全程参与,教研组全方位予以帮助,并进行了拍照存档,评委认真听课评课,从而确保了这次活动获得了圆满成功。

2、态度端正,准备充分,展示风采。Gsi8.CoM

在活动中,我们看到了老师门态度端正,非常重视,准备充分。通过锻炼,个人的综合素质得到了促进和提高,教师认真准备实训室、准备实训方案,教学教具,充分体现了教师求学、求知、钻研、上进的精神,展示了良好素质和风采。

3、创新意识、创设情景,调动气氛。

绝大多数教师都能抱着虚心学习态度认真备课,上课,听课,积极参与到本次教研活动中,我们看到了老师们有改革创新的意识,能创设多种教学情景,调动学生参与教学,学生上课学习积极,课堂气氛好,通过教学互动,评课,增进了同事之间、学科之间和不同年龄教师之间的沟通交流。

4、深入人心,创新教学,积极参与。

在教学活动中,我们很高兴的看到,教师们能很努力创设学习情景,尽量让学生学习的主体地位得到发挥,教师能够利用分组讨论、学生到台上板书、自由发言讨论,自主动手操作,实训积极认真,确实提高了学生的动手能力和小组间协作能力。

二、值得反思的问题

本次活动在取得成绩和进步的同时也有一些值得商榷的地方,从整体上看,教师基本功提升的空间还很大,值得探讨、改进。

1、教师讲授的内容多,预设的多,放手让学生主动探究、自主有效学习地不够,有效地课堂容量应以有多少学生学会和学生学会多少,动手做到多少,学生完成了多少来衡量,而不是单纯看老师讲了多少。

2、有的老师仍存在备课时只备教材,不备学生、不备实训条件和设备完好情况、突发情况的问题,导致突发情况出现时不能得心应手的应对。

3、教师驾驶课堂的能力仍有所欠缺。时间分配不够合理,学案的运用还有欠缺,学生实操失误的时候老师不能很好很及时的给出最佳的解决方案。

4、板书缺少设计,随意性大,起不到提示和强化知识的作用。

5、作为教学还应注意细节,要尽量避免出现一些语言、教态的失误。

6、部分教师对信息化技术在教学中的运用还不够熟练。

7、教学反思欠缺。

三、课堂教学的几点建议:

1、在课堂教学中落实课堂常规,要遵守教学的规律办事,不能违背了学习的规律,淡化了教学的主体。

2、要真正地面向全体学生,在教师眼中,不能有死角,希望老师们在教学中要特别关注不爱动手的学生,给他们以鼓励,让他们也有表现和进步的机会。

3、摆正常规课与优质课的关系,偶获成功存在较大侥幸,不断成功才是真正的成功。我们应该用优质课的标准严格要求自己,认真备好平时的每一节课。只有把平常课用优质课来要求,才能把优质课当平常课运用自如。

总之,这次优质课的教研活动是以强化教师教学基本功,提高教学质量为目的,为教师搭建了锻炼成长,展示自我的舞台,也是为老师们提供了互相学习的一个平台,教学活动达到了预期的目的,取得了积极的成效。

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学校开展主题活动总结其六


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为了丰富大学生校园生活、体现当代大学生的风采。所以我院特举办“文明礼貌PPT设计制作大赛”。PPT作为一门实用技术,在现在这个技术发达的社会俨然成了一项基本要求,作为一名当代大学生我们应该更多的了解、掌握这方面的知识。现将此活动的开展情况,做以下总结:

一、比赛开展

在比赛前抽签决定参赛顺序,比赛采取十分制,评为当场打分,由学习部统计得分情况。根据选手的得分情况,我们按名次评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项,并由老师们为获奖选手颁发奖品和证书。期间为了活跃比赛气氛,我们还精心为大家准备了一首歌曲。

活动结束时,由团总支书记赵红卫进行了总结,赵书记为我们讲解了此次活动的意义及ppt对我们今后的重要性。最后,在各个部门的配合下我们对会场进行了打扫,确保会场整洁。

二、活动的不足

由于第一次举办这个活动,在这方面也没有太多经验,我们准备的不够充分,很多问题都没有考虑到,临时也出现了比较多的问题,如在比赛时间、活动的一些安排方面我们都没有做好,显得有点忙手忙脚。并且在很多细节方面得问题我们都没有注意到,像是选手在时间上的控制问题和对外在情况的考虑问题上都有些欠缺。

三、改进方向

1、对于活动的开展,我们必须认真而细致的做好活动的策划工作,并就活动的各个阶段和各个环节制定具体的实施方案。

2、从主持人的到场到现场秩序的维持,从选手的抽签到分数的统计,一切都体现了细节的重要性。因此,我们应该重视每一个细节,努力做到。

四、活动效果

通过这次ppt制作大赛的举行,使得越来越多的同学们了解到当前制作ppt作为大学生必要学会的技能的重要性。丰富多彩的画面加入声音、视频令各位同学对此兴趣大增。相信同学们今后会更加重视学习此技能。

中秋节活动总结其六


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时光飞逝,这次的活动活动即将落下帷幕,可用写活动总结的方式将其记录下来。如何把活动活动总结写得重点突出呢?我们整理了中秋节活动总结其六 ,并分享给您,欢迎你阅读与收藏!

为了让广大师生更加了解中国传统节日的文化内涵,广泛挖掘和解读中国传统节日的文化内涵,让学生在活动中感受中华民族的优良传统。大竹泽小学从9月24日到28日用了一周时间,弘扬优秀传统文化。

活动中,学校结合自身实际,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计材料,广泛宣传传统节日,营造浓厚的民族节日氛围,弘扬民族精神和传统文化。

各班举行了主题为“认识中秋,谈传统”的班会。性格六年级。很有创意。智力竞赛的形式老师巧妙地将中秋节的历史、传统习俗、诗词以智力拼图的形式呈现给学生,采用竞赛的形式。看看哪个群体最了解中秋节。获胜者颁发奖品-圆形月饼。学生们惊讶地理解了这个节日的礼物。品尝香甜的月饼,分享节日的祝福。

同时,各班还开展了“知中秋,谈传统”手抄报评比活动。中学生们精心设计了这次活动,用自己独特的观点画出了自己的中秋节。在绘画过程中,同学们分组合作,利用周围的书籍资源收集关于中秋节传统文化的知识,以手抄报的形式向大家展示中秋节的由来、习俗、灯谜等传统文化。

学校广播站播放了学生们精心准备的中秋个性节目。节目通过讲述中秋节的故事、习俗、诗歌和祝福,让所有师生了解中秋节的文化,感受中秋节的完美气氛。

除此之外,通过组织农民工子女和留守学生打亲情电话、吃月饼、参加诵读国学经典、小品、歌舞等活动,各班让学生了解中秋节的风俗习惯,感受节日的温暖。

总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响《我们的节日》,中秋节丰富了中国传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解中华民族优秀传统文化的热情!增强他们的民族自信心、自尊心和自豪感。

8月15日——中秋节,为庆祝我国这一古老的传统节日,并借此机会对学生进行民族传统文化和感恩教育,我校成功开展了“我们的节日中秋节”主题活动。

首先,总辅导员利用周一国旗下的讲话,开展了“我们的节日中秋节”的演讲活动。

第二,举行一次班会或专门的中秋节文化,中秋节民间故事。主题班会上,同学们通过查阅资料介绍了中秋节的由来,通过读古诗、吃月饼了解了中国的节日,更加坚定了我作为中国人、讲中文、过中国节的爱国情怀。

第三,用绘画表达情感。学生们对画关于中秋节的画感兴趣,例如月亮和月饼,它们表现出强烈的中国情感。

4.拨打家庭电话。在各班班主任的组织下,我们留守学生也在亲情连线中与亲人对话,表达爱意,送上祝福,共同向亲人传递思念和祝福。

5.出版黑板报。四年级出了一版,上面有“我们的节日?以“中秋”为主题的黑板报,使学生们受到传统节日文化的浓郁气息的熏陶,从中接受深刻的思想教育。

通过一系列活动的开展,学生们不仅对中秋节有了更多的了解,也对中国这一传统节日和文化有了更深的了解和热爱。同时也教会学生如何感恩回报,对全体学生进行“感恩”教育,从而激励学生努力学习,回报父母的.恩情。

这些活动给学生们留下了美好而深刻的回忆,通过“我们的节日,中秋”系列活动,让我们的师生更加紧密地团结在一起,更加友好愉快地相处,让中国传统文化的内涵更好地传承下去。

[总结]员工工作总结其六


言宝贵的时间总是像箭一样飞逝,新的工作阶段正奔向我们,我们将要对这一段时间工作进行总结,我们应该要不断总结自己的为人处事,提高自身修养,如何写好自己的工作总结呢?因此,栏目特意整理了[总结]员工工作总结其六,仅供你在工作和学习中参考。

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时光流逝,转眼间我在公司中又渡过半年。回首这走过的半年,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。半年以来我心中最大的感受便是要做一名合格的设备管理不难,但要做一名优秀的设备管理技术人员就不那么简单了。我认为:一名好的设备管理员不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在业务能力上更要专研。虽然我作为一名有着多年工作经验和专业经验的人员也有好多需要学习的东西。

一、思想修养

作为一名技术工作者,要想完成工作的责任,首先必须具备过硬的思想品德素质,树立正确的世界观和人生观及工作态度。在这半年中我认真参加公司的各种学习和活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。作为一名公司的管理层员工,我在工作中会有无意的考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当各位领导和各位同仁的意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是要以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能把工作做得更的好一些。

二、素质提升

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在工厂里进行一些尝试。

在工作中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,要学的东西还很多。

在空余时间,我会在网上阅读一些有关专业的资料来不断的充实自已,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

三、工作内容

我从xxxx年6月2日进入公司作以来,在公司各位领导的关心和领导下,在各位同仁的帮助下,我使本人能够很快地进入工作状态。在此表示忠心感谢。在这期间具体完成如下工作:

1、在杨总的领导下完成新设备的部分选型方安案的编写,如空压机询价方案,成品水搬运方案;旧水处理线地坪方案和房屋方案及旧水处理线的平面布置方案。吹瓶机排热风降环境温度的方案。

2、在生产中解决了旧空压机吹瓶和灌装时气压不足的问题,和生产车间气管经常爆管等问题,

3、在设备问题上解决了三合一灌装机开机不能自动运行,完成了三合一小瓶灌装机灌装部分的维修工作,克服了需要人工帮助启动的久而不决的故障;激光打码机黑屏故障,帖标机不能升降调节;升降机不能上、下的电路控制的故障。吹瓶机加温机部分短路故障和变频器故障等,使吹并机基本能够稳定工作。

4、在设备管理上完成原有设备的台帐,并与目前新设备变动的调整、熟悉各设备的作业指导书(原有的),新设备技术资料的归案工作。

5、根据iso9000标准培训要求将设备台帐和各设备的作业指导书收集整理完成;并开始使用设备维修记录;收集了持种设备的国家有关法规和技术规范。

6、在生产中有时间的情况下协助生产完成生产任务。如参与搬运桶装水,下桶等。

7、新车间厂房排水沟的规划方案,新生产线运行后出现问题的整改。

8、新车间厂房施工的现场部分管理与协调。

9、新设备安装中完成与厂家施工人员的协调和现场管理。

10、完成设备安装中各非标系统的规划和材料计划如:新车间动力电路和压缩空气管路,

11、完成烫金/丝印机作业指导书的初稿编写,并与厂家调试工程师沟通作出修改。

12、公司领导安排的三合一灌装调和吹瓶机还没有达到满意的效果还需要继续努力。

13、五加仑灌装机热蒸汽排汽管安装完成,五加仑收标机的蒸发生汽给水管安装安成并加装保温层。

14、净化间缓冲间洗手间给水管安装完成,不足部已与安装单位协调得已解决。

15、新设备安装调试完成后,并对设备更进一步的熟悉了,并解决新设备在生产中出现的部分问题。

16、完成了领导临时交办的各项工作。

四、展望

通过这半年在公司的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够,尤其在管理和技术方面都还显得夫浅。我将在未来时间里继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

在公司的不断发展中提升自已,在公司各位领导的正确领导下,与大家不断的共同前进。

[总结]班主任期末工作回顾其六


人生漫漫,时光飞逝,这个阶段的工作即将过去,是时候对工作进行认真仔细的总结了,通过工作总结,能快速找到自己的不足。如何写好工作总结?也许"[总结]班主任期末工作回顾其六"就是你要找的,请收藏并分享给你的朋友们吧!

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学生是祖国的未来,是希望的话花朵,是教育的起点也是归属。面对未来的栋梁,我感觉我身上肩负着很多的重任,可当我踏进四年级1班教师的时候,我知道我必须要面对。并且全心全意的教导学生,不管是道德还是文化,体育或者身心。这一个学期的努力下,四年级1班的学生整体有了明显的改变。现总结如下:

一、思想上的改变。

做好学生的思想工作,是一个老师必须要认真对待的事情。在改变上,我每周通过跟学生开班会课,让同学之间相互做思想交流。为班集体形成良好的班风学风,为学生提供良好的学习环境。并且我们班积极的组织身心健康发展活动,通过让学生在活动中长见识,让孩子开阔视野懂得学习的重要性。

二、加强班级作风管理。

四年级的学生在心灵和身体的发展上都相对较快,面对孩子的思想工作尤为复杂,在这个学期里我不断从几个方面入手。一方面我加大对学生自我管理能力的培养,通过指引让孩子产生自我的意识。在不断的引导中让孩子对学习产生兴趣,让他们在上课的时候自主遵守学校的几率,养成懂规矩爱学习的`好作风。

三、改变教学方式。

身为班主任我必须要懂得班上每个孩子的习惯,目的是通过这种新型的教学方法让孩子在快乐中学习。以前的教学模式比较陈旧,孩子听课昏昏欲睡,没有引起他们的喜欢。这种陈旧的教学方式,不仅老师教学起来难受,孩子也不乐意听。所以我不断的摸索新的模式,让孩子自主学习爱上学习。

以上就是我这个学期的重点工作,到目前看来,取的了很不错的效果。教学的质量在不断上升,学生学习的兴趣也开始变得浓厚。整个班集体的氛围也良好了,孩子的学习品德也领家长很满意。

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