梁启超文学思想总结
时间:2025-05-16 作者:工作汇报网梁启超文学思想总结(精选17篇)。
梁启超文学思想总结 〈一〉
心安理得,海阔天空。
自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。
心口如一,犹不失为光明磊落丈夫之行也。
磊磊落落,独往独来,大丈夫之志也,大丈夫之行也。
每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。
我们一面要养成读书心细的习惯,一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得,等于白读;眼不快则时候不够用,不能博搜资料。
法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。
六经不能教,当以小说教之;正史不能入,当以小说入之;语录不能渝,当以小说渝之;律例不能治,当以小说治之。
患难困苦,是磨炼人格之最高学校。
少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。
何时睹澄清,一洒民生艰?
树头结得相思子,可是郎行思妾时?
梁启超文学思想总结 〈二〉
梁启超是中国近代史上著名的思想家、政治活动家和学者,同时,他也是近代著名的“教育救国”的积极倡导者,“人生百年,立于幼学”,他的教育思想推动了中国近代儿童教育的改革和发展,同时,他也是成功的家庭教育者,他儿女九个,一家出了仨院士,九个儿女在各自领域上成就显著,他在家庭教育上的观念与做法,值得我们去分享。
他认为,子女是独立的自我,个性、才情自有其特色,不可能是父母的再现,包办代替不可能行通。最重要的应该是为他们提供发挥自我、展示才华的客观条件,并尽最大的能力为孩子争取学习的客观条件。
同样,给予孩子科学的人生理念也非常重要,梁启超给予子女的理念涉及做人、心性修养、如何面对社会和面对自己等许多方面,可总结为:尽兴、理智、随缘。
一是尽兴,梁启超引导孩子把兴趣作为幸福的源泉,成功的基石。他多次宣称自己是个“趣味主义者”。他说,我所做的事常常失败,然而我总是一面失败一面做,因为我不但在成功里面感觉趣味,就在失败里头也感觉趣味。同时,他主张的趣味教育要适度,“教育儿童纯用趣味引诱,则不能扩张其可能性”,这样才能够避免过于趣味而趋向浅薄,既能够使孩子们掌握知识,同时又能使孩子们快乐的学习,激发孩子们的学习兴趣。
梁启超还特别强调支持兴趣持久的另一个重要因素是希望,希望是成功的阶梯。梁启超一再告诫子女们要对生活充满希望,万万不可悲观,总是告诉子女们,只要将自己的能力充分发挥出来了,就应该心满意足了。“莫问收获,但问耕耘。”将来成就如何,现在想他则甚?一面不可骄盈自满,一面又不可怯弱自馁,尽自己能力做去,做到哪里是哪里,梁启超认为,人的能力各异,只要尽情发挥出来了,就应该快活与满足。
二是理智,就是用理性约束感性。梁启超的情感极其丰富,他的家书处处洋溢着炽热的情感,但也同时渗透着理智,他教育子女任何时候都要保持头脑清醒,用自己的智慧去理性地处理日常生活中的各种问题,并要向优秀的人学习,“多认识一些朋友,性质格外活泼些,甚好,但择交是最要紧的事,宜慎重留意”。
三是随缘,人生总是要经历不可回避的挫折和失败,能从容面对,那才是最重要的。对于突如其来的天灾人祸、利害得失,要学会泰然处之,积极应对,因此,梁启超给子女们的信条是:“大抵凡关于个人利害的事,只是‘随缘’最好。”
如今已年近九旬的梁思礼还常常想起父亲:“他与孩子们之间,除父亲与子女之情外,还是知心的朋友。孩子们提出不解的问题及个人前途的选择,这一切父亲均能逐个给以详尽的解答并予以鼓励。除了以上谈及之外,他更关注对子女们人格道德品质方面的培养,在这方面他更是以身作则身体力行,循循善诱。”梁启超是当之无愧的好父亲。
梁启超文学思想总结 〈三〉
梁启超是我国著名的教育家、改革家和政治家。在我去他的墓地之前,我也很出名。我在北京植物园走了很长一段路,累了;看了很多的植物,琳琅满目的植物看的我眼都花了。渐渐地失去了兴趣,心生留下了感觉,这时突然看到指着梁启超墓的木牌,我立刻产生了兴趣。
心想:虽然我没看到什么珍稀植物,但如果有机会看到梁启超先生的长眠,那就值得一游了。
于是我就按照牌子上的指向走去,到一个地方看了看地图方知,我要去的地方还有很远。可是时间不多了,我稍微犹豫了一下,马上有加快了脚步,心想尽量的赶时间吧,总之我是不会轻易的放弃这次机会的。
我有向前走去,似爬山的陡坡让人走着很吃力,我向前探着身子才使我走的更快。走着想想梁启超的传奇墓地是什么样子。不同的想法在我脑海里翻腾。我不知道他的墓地会是什么样子。
终于揭开了神秘的面纱。我记不起方向了。我不知道我是从哪扇门进来的。不管怎样,那扇门是主的。我一进门,就静了下来,石牌城的大道向前延伸。在大道两旁先各有一个石碑,我有意的看了一眼可是没发现什么字。
纪念碑下有一只乌龟。事实上,它不仅在这里。我在别的地方见过这样一只乌龟背着石碑的样子。我不知道有什么寓意,是不是一个伟大事业的象征,不能在未来消亡?是不是梁启超喜欢这些东西呢?
我们无从得知。但有一件事我可以说得很清楚,那就是他不喜欢过这样混乱的生活。古今文人隐士都不喜欢世俗车马的喧嚣。
梁启超先生一生致力救国图强之事业,围在青年之中传播救国救民的伟大思想,领导的辛亥革命虽没有成功,但其对国家做出的贡献那是不可估量的。戊戌变法揭开了资本主义走上政治舞台的序幕,为后来辛亥革命的爆发打下了基础,加快了历史的前进的脚步,使数亿中国民众从水深火热中尽快得到解脱。这都无不有梁先生之功劳。
而现在看望先生的当然都是仰慕先生的大名而来的,他们的心已没有往日的赤诚,恐怕在没有单纯的为了文化而专门拜访先生的吧。
不过,我不知道是出于爱还是好奇,每天行人脚下的泥巴总能让青石变成泥土的颜色。像我和那一对父子还走向先生和他妻子的墓台仔细的研究了一下,因为我不敢确定在青石板尽头的这个简朴的墓台就是梁先生的,我仔细的看了上面的字但我还是不能确定就是先生的长眠之地。等我下来看到许多在石阶上住步仰望的人时,我意识到了我对古人的不敬,就是在人活着的时候随便闯入人家也是不敬。
何况闯入人死后的清静之所呢。我深深的羞愧,我不该那样做。我们不应该去打扰先生的清静,一个人为祖国的富强努力奋斗了自己的一生,死后如果不能让他得到一份清静,那是我们作为后辈大的遗憾和失败啊!
我想先生定会为他的精神鼓舞现在几代人为祖国的富强努力奋斗而高兴。
在月台的右边是长子的坟墓。除此之外还有一座桑亭其他的全部都是古树,整体的呈现古朴典雅风格,这是伟大的建筑学家梁思成先生亲手为父亲设计的陵墓。或许这正是梁家的风格,简约、古朴但却有内涵,或许这种含蓄的内涵之美才是人间至美,然而这种美只有在宁静中才能被创造出来。
我来的时候,正打算去爬香山。只是因为我把植物园的南门看作是香山的大门,才来到这里,发现自己做错了。原本是要爬到香山之巅给小慧发一个短信让她分享和见证这历史性的时刻,可惜连香山在哪儿都没找到。于是我决定我要在伟人长眠之地给他发短信见证这美好的时刻,正好我也发现这种古朴典雅的美在这个女孩身上得到完美的体现。
她的美是那么的含蓄深刻,在我的记忆中她总是在我无助的时候给与我足够的帮助,我非常感激,我想让我一辈子都感激,她不是万能的但我希望她的每一个举动都能让我感觉到力量,也必须感觉到力量,因为这决定我是不是人的问题。其实和谁在一起都是有矛盾的关键是自己在意什么,所有的不愉快都是自己造成的,所以我们不能埋怨他人,,提高自己足以。爱一个人必须引到他走上正确的道路。
作为人我必须做到这一点。真的!
人们不需要太多的钱,但他们必须花时间。对人来说,最重要的不是有太多的欲望,而是努力做好每件事,从中体验幸福。既然生活可以悲伤,为什么人们不能快乐呢?既然人们讨厌工作,为什么他们找不到学习和工作的速度呢?
安分人之所以不再快乐,是因为他们不再满足于自己的处境,也不再厌恶邻里、物和人的事情。不管别人怎样我自己必须记住我是人,也只是平凡中的一个,我不能对他人的要求过高。从自己的角度看,在法律的范围内,别人不能为自己太多。
包容、放开然后专注自己的事就是人生最完美的表现。
对待别人一定要有礼、有信、有包容。对待自己一定要严厉,不能使自己轻易的犯没有必要的错误,也不轻易的为犯过的错而而轻易地原谅自己。总而言之,我们应该对自己有更高的要求,对他人的要求更低,对他人的期望更少,对他人的渴望更少。
我觉得梁先生与其儿子有如此大的成就与他们的专注和天分是分不开的,人有聪明的和愚笨的这是可以区分的,但聪明的人一般情况下是不会成大才的,只有那些不是太聪明的人在探索中随着自己掌握的东西的变多而使自己会考虑问题,从而使自己变得聪明的人才能成大器。梁先生之成就我想还得归咎与他们几十年如一日的潜心研究。
大器晚成。
从墓地处理似乎有一种莫名的力量使我赶快离开,不知是我打扰梁先生还是我在如此的神圣之地想到了小慧还是我已经得到了梁先生的思想他让我努力去实现呢,我无从所知。
回来是在公交车上,我给小慧发短信说:“我们要按时拥有我们想要的一切,我们现在只需要做现在应该做的事,并从中寻找到快乐,不能有任何非分之想。”虽然这对于我很难但我还必须做到,真的,必须做到,我不能再落后于这个女孩了。
专注努力干好自己的事就是最好的人生格言。
efz2010.7.12
梁启超文学思想总结 〈四〉
那意味深长的古典名着,耐人寻味,让人体味到人生的种种。《红楼梦》使我感受到贾府的亦忧亦喜,《三国演义》带我进入了你争我朵、硝烟弥漫的战场,《西游记》领我腾云驾雾、降妖伏魔,《水浒传》带我上了好汉云集、凌云壮志的梁山,《聊斋志异》带我飞进了变幻莫测、云雾缭绕的仙境这一本本的古典名着使我领略到了祖国语言的美妙、文化的精髓,体会到了文学的无穷魅力,让我沉浸其中,怡然自得。书领着我又进入了名人文华廊:
人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人,有人说中国人的处世风格是世界上最现实的,比一般的商人还无利不起早。但是,在历史上,中国和中国人是历来不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,嫦娥奔月更是表现了对未知世界的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩如烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。
梁启超文学思想总结 〈五〉
1.《史记》
2.《汉书》
3.《后汉书》
4.《三国志》
5.《资治通鉴》(或《通鉴纪事本末》)
6.《宋元明史纪事本末》
7.《楚辞》
8.《文选》
9.《李太白集》
10.《杜工部集》
11.《韩昌黎集》
12.《柳河东集》
13.《白香山集》
梁启超文学思想总结 〈六〉
一念天堂,一念地狱,小小的张爱玲就在这般痛苦的轮回中挣扎。父亲虽然颓废堕落,但不得不承认,张爱玲的文学上的造诣也是因为父亲的影响。曾经有一次,她因继母的诋毁,遭父亲毒打,囚禁,可她不甘心就这样沉沦下去,连夜逃走,在姑姑的帮助下,继续深造学业。
人类以游历和冒险为主题的文学作品似乎特别的情有独钟,究其原因,是人类资料、内心地渴望自己走的更远,力量更强。这本书里面的字能让我门不出户就能领略自然与社会的万千景象,它在某些情节中不禁意的注入人类的智慧与坚强,使我在享受到巨大阅读快感的同时,也能从中汲取澎湃的精神力量。
梦想,对于任何人来说,都是充满着神秘与美好的,同样,处于少年时代的我,对梦想充满了憧景。在我心里,一直有个不变的梦想,就是成为一位作家,像张海迪大姐姐那样进行文学创作,我要把对祖国的爱倾吐在笔尖,用健康的双手去写我对祖国的热爱与赞美,写出人们美好的心灵。
梁启超文学思想总结 〈七〉
梁启超十岁那年,跟父亲入城,夜里住在秀才李兆镜家。李家正厅对面有个杏花园,梁启超第二天早晨起来便走到杏花园玩耍,但见朵朵带露杏花争妍斗艳,十分可爱,便摘了几朵。
突然听到脚步声由远而近,原来是父亲与李秀才来了。梁启超急忙将杏花藏于袖里,但仍被父亲看见了。父亲不好意思在朋友面前责怪儿子,便以对对联的形式来处罚他。父亲吟上联:袖里笼花,小子暗藏春色。梁启超仰头凝思,瞥见对面厅檐挂着的挡煞大镜,即念出下联:堂前悬镜,大人明察秋毫。李兆镜拍掌叫绝,于是道:让老夫也来考一考贤侄,推车出小陌,怎样?梁启超立刻对上:策马入长安。好,好!李兆镜连声赞好。在欢悦的气氛中,父亲饶了梁启超的过错。
梁启超文学思想总结 〈八〉
属于清末改革派的梁启超,提倡一夫一妻制。这个观点,在当时就是改革派。但是梁启超自己却偷偷纳了丫环当妾,并为他生了6个子女,他不公开妾的身份,让孩们管自己的亲生母亲叫娘,给正房的叫妈。不及如此,梁在日本还想再拿个小妾,被正房拒绝了。这就是当时主张一夫一妻制的改革派吗?他们对女人是如此的尊重?这点,足以说明中国知识分子的自私性和他们的革命弱点。
可是,梁启超却在另一个问题上,显得确是大无畏的英雄气概。1926年。西医刚传入中国不久,弱不禁风。梁启超不幸被当时一群《大马虎》的医护人员,割错了肾。梁启超,他却为了不影响西医在中国的推广和发展,自己默默地做了这次医疗事故的牺牲品。他否认了这次医疗事故。他是个高级的知识分子,深深懂滴,即使医生个人的过失,但是一旦张扬出来,整个西医就会被传统的观念所打到。他是革新派,他很自然的选择了力挺西医,到死都没有给别人计较这次医疗事故。
今天,我们倍受西医的好处,但是,我们不能忘记那些传播西医和推广西医的先辈们。同时,我们也不能忘记祖国的中医,中西有效的结合才是我们的目的。
梁启超文学思想总结 〈九〉
老师为了提高我们的作文水平,在一个晴空万里的星期六,“五会”作文老师带我们来到了梁启超故居游学。
一走进梁启超故居,就看见了梁启超的铜像,梁启超的身材高大挺拔,一手叉腰,一手拿着书卷。
再往后边走,那里有一个弯弯曲曲的楼梯,楼梯下还有一个池塘,里面游着许多的小鱼,我们拿起鱼料,让这鲜小鱼吃得饱饱的,有的小雨穿着一身金色的拖尾裙,有的穿着雪白的衣裳,真像一群淘气的小公主啊!
再往左边走,进入会客厅。厅堂是户主用于会客,闲坐谈的地方。正堂上一对明国春天大花瓶,正是厅堂摆设的习俗。那儿有一幅金木雕彩瓷画——《八仙图》挂在墙壁上。还有一把木梯用于上神阁上香等。
往前走,那就是怡堂书室了,怡堂书室是梁启超的父亲梁宝瑛教书的地方。其中有个南耳北房:1892年梁启超上京考试落第后回来居住的地方,越年生下长女梁思顺。还有一个正堂:是梁启超父亲了梁宝瑛教学的场所,梁启超小时候就在此读书(这类私塾在明清时普遍出现)。最后,就剩下北面耳房:是梁宝瑛教学休息的地方。
啊!时间过得飞快!眨眼又要到下一站了。我念念不舍地离开了梁启超故居。
梁启超文学思想总结 〈十〉
梁启超三拒红颜
国学大师梁启超自小聪明,17岁参加乡试,成了举人。当时主持乡试的考官、清末著名维新派人士李瑞棼,对梁启超的才华极为赏识,当即请人做媒,将堂妹李惠仙许配给他。
1898年6月,光绪皇帝下诏变法,参与维新变法的梁启超,由此登上了中国的政治舞台。然而,好景不长,百日变法失败,康有为、梁启超匆匆逃亡日本,李惠仙只得避居澳门。第二年秋天,梁启超将家人接到了日本。
不久,28岁的梁启超应康有为之召,前去美国檀香山办理保皇事宜,在那里邂逅了美丽大方的何惠珍。当时,梁启超在檀香山演讲,何惠珍为其担任翻译,两人配合默契,演讲活动盛况空前。此时,何惠珍对才华横溢的梁启超暗生情愫,活动过后,向他表白了爱慕之情:“今生今世,我之心惟有先生……”
“不行,我家中已经有妻子了。”梁启超明确地拒绝了她。
初遭拒绝,何惠珍不仅没有气馁,反而为梁启超的忠贞感到快慰。事后,为博取梁启超的好感,她动员父亲为康、梁保皇之事捐了一笔款,并托人设宴向梁启超交接捐款事宜。席间,梁启超又一次见到何惠珍。这次,何惠珍提出一个让梁启超心惊的要求:“我情愿下嫁梁先生做小。”
晚上,回到寓所的梁启超心情久久不能平静。他知道,何惠珍毕业于美国名牌大学,她作出这样的决定,其痴情实在令人感动。他们在事业上,确实可以相互扶持,可是,他和妻子李惠仙这些年来一直相濡以沫,感情深厚,怎能让妻子伤心?为此,他异常苦闷。于是,他连夜给身在日本的妻子写了一封信:“余归寓后,愈益思念惠珍,由敬重之心,生出爱恋之念来,几乎不能自持……不知惠仙闻此事将笑我乎,抑或恼我乎?”梁启超心想,妻子接信后,定会生出一些醋意来,大骂他一顿,这样,他发热的头脑也好冷静一下。
很快,妻子回信了。梁启超打开信后,愣住了,妻子给他寄来了《关雎》:“窈窕淑女,君子好逑……”竟然乐意成全他的婚事。李惠仙说:“我远在日本,不能照顾,先生身边若有个情投意合的何小姐照顾,岂不更好?”
梁启超在妻子的宽容面前惭愧万分,将妻子的信转给何惠珍。何惠珍一看,欣喜地笑了,说道:“惠仙姐贤德,我就向她学习,我们就做先生身边的娥皇、女英吧。”
梁启超却提笔为何惠珍写了一首诗:“一夫一妻世界会,我与浏阳实创之(“浏阳”指谭嗣同)。尊重公权割私爱,须将身做后人师。”聪慧的何惠珍马上明白了梁启超的意思,她眼泪汪汪地拿着梁启超赠给她的`一张自题诗词的小像,一步三回头地离开了梁启超。
“惠珍是一位多才多情的好女子,可惜……”梁启超叹了一口气,把何惠珍亲手织的一把小扇寄给妻子,让其代为保管。他在给妻子的信中说:“我想得到惠珍的帮助,驰骋世界,但理想与现实的条件,又万万不能……”
1924年9月,李惠仙因病逝世,梁启超身边少了一个理解、支持他的人,顿感悲痛万分。痴心不改的何惠珍,听到李惠仙病逝的消息,急忙找到梁启超,一面劝慰其节哀,一面寻机重续秦晋。没想到,梁启超以“年迈不想再婚”为由,第三次婉拒了她。何惠珍心有不甘,多次上门,梁启超都避而不见,万般无奈的何惠珍只好挥泪告别……
梁实秋先生评价梁启超时曾说,梁(启超)先生学问是第一,道德人品是第一,他是名副其实的大师。
梁启超小时候的故事
童年的梁启超聪明过人,才思敏捷,祖父梁延十分喜欢他。梁启超五岁时开始读《四书》、《五经》,“八岁学为文,九岁能缀千言”,12岁考中首榜第一名秀才,被乡人称为“神童”。当地群众流传不少“神童”梁启超的故事。
“有人在平地,看我上云梯”
一天,梁启超爬上竹梯玩耍。祖父怕他有危险,望着梁启超急叫:“快下来,快下来!会跌死你的……”梁启超看见祖父急成那样子,竟又往上再攀一级,还冲口念出两句:“有人在平地,看我上云梯。”祖父不由开心大笑,感到乖孙非比寻常。
“堂前悬镜,大人明察秋毫”
梁启超十岁那年,跟父亲入城,夜里住在秀才李兆镜家。李家正厅对面有个杏花园,梁启超第二天早晨起来便走到杏花园玩耍,但见朵朵带露杏花争妍斗艳,十分可爱,便摘了几朵。突然听到脚步声由远而近,原来是父亲与李秀才来了。梁启超急忙将杏花藏于袖里,但仍被父亲看见了。父亲不好意思在朋友面前责怪儿子,便以对对联的形式来处罚他。父亲吟上联:“袖里笼花,小子暗藏春色。”梁启超仰头凝思,瞥见对面厅檐挂着的“挡煞”大镜,即念出下联:“堂前悬镜,大人明察秋毫。”李兆镜拍掌叫绝,于是道:“让老夫也来考一考贤侄,‘推车出小陌’,怎样?”梁启超立刻对上:“策马入长安。”“好,好!”李兆镜连声赞好。在欢悦的气氛中,父亲饶了梁启超的过错。
“饮茶龙上水,写字狗耙田”
一天,梁启超家里来了一位客人,当时正在厅里与父亲谈着什么。梁启超从外面玩得满头大汗走进来,从茶几上提起茶壶斟了一大碗凉开水正想喝,却被客人叫住了。“启超,你过来。”客人说,“我知道你认识很多字,我来考考你。”客人见茶几上铺着一张大纸,提笔便狂草了一个“龙”字:“你读给我听。”梁启超看了一眼,摇摇头。客人哈哈大笑。梁启超没理他,一口气喝了摆在茶几上的那碗凉开水。客人看了又哈哈大笑,道:“饮茶龙上水。”梁启超用右衫袖抹一下嘴角,说:“写字狗耙田。”梁启超的讥讽让父亲尴尬,正要惩罚他,客人说:“令公子对答公整,才思敏捷,实在令人惊异。”
“我欲问苍天,苍天长默默”
梁启超的故乡新会茶坑村有座小山,叫坭子山,山上有座塔,叫坭子塔,又叫凌云塔。梁启超的老家就在坭子塔山下,童年的梁启超时常和小朋友爬上凌云塔望风景。一天,梁启超写了一首诗给祖父看。诗是这样的:“朝登凌云塔,引领望四极,暮登凌云塔,天地渐昏黑。日月有晦明,四时寒暑易。为何多变幻?此理无人识。我欲问苍天,苍天长默默。我欲问孔子,孔子难解释。搔首独徘徊,此时终难得。”这就是梁启超11岁时写的《登塔》诗。
梁启超文学思想总结 〈十一〉
摘要:我国古代文学是我国悠久的历史发展中占据了重要的意义,尤其是魏晋时期的文学思想,与其他朝代的文学思想相比,更具有一种全新的文学特点。在魏晋文学发展的过程中,将文学创作转变为个人的艺术活动,在进行文学创作的过程中更多的融入自身对于生活的感情;然而其自身也存在一定的不足之处,即文学思想本身的开放性质问题。因此,文章通过对魏晋文学思想进行详细的分析,从而对其进行文学思想现象的再思考。
关键词:魏晋文学;再思考;思想认识
随魏晋时期的文学思想是我国传统文学发展史上的创新时期,其中创作的文学作品在后世中也广泛流传。魏晋时期的文学思想对后世来说据有十分重要的探究意义。因此,笔者在文章中对魏晋时期的文学思想内涵进行了深入的研究,将其对我国悠久文化历史的积极影响进行有效探究。
一、魏晋文学的背景概述
在魏晋文学发展的过程中,西汉文学对其的影响也占据了十分重要的意义。汉赋作为两汉的主要文学形式,是继《诗经》《楚辞》之后的一种更加新颖的文学形式。先秦时期屈原的《楚辞》以及西汉文人司马相如名作《子虚赋》在文学发展的悠久历史中,对魏晋时期文学的发展都提供了一定的发展条件。
因此,文学思想发展到汉末时期,汉末建安帝时期,由于此时的政权已经有曹操开始掌控,汉朝在此时已经有名无实。在这期间,文化形式已然发生了基本的变化,由于受之前汉赋等众多文化形式的影响,魏晋时期的文化思想逐渐出现了新形势。
二、魏晋文学思想的认识与思考
我国文化源远流长,从《诗经》发展到《离骚》,再逐渐发展到汉赋中的《子虚赋》等,均为魏晋时期的文化发展奠定了优良的文化基础。由于各个时期的文化形式各具特色,因此,魏晋时期的文化形式与之前相比也存在形式上的区别。从广义的魏晋文化含义来看,魏晋时期的文化形式在形式上更有一种往而复始的特质。可以体现在汉末建安帝时期的文学形式与汉朝初期更具抒情气息,而经后来两晋时期的文化洗礼,随后的南朝文学形式更具抒情气息,文学内容上更讲究以情代理。但此抒情却不是文学历史的周而复始,而是在传统形式上添加更加新颖的内容,从而形成新的文学形式。例如曹植的《七哀诗》中所说:
明月照高楼,流光正徘徊。上有愁思妇,悲叹有余哀。
借问叹者谁?言是宕子妻。君行瑜十年,孤妾常独栖。
君若清路尘,妾若浊水泥;浮沉各异势,会合何时谐?
愿为西南风,长逝入君怀。君怀良不开,贱妾当何依!
曹植在《七哀诗》中将自己比作“宕子妻”,将被遗弃妇女的悲惨遭遇用于比作自己在政治生活中被排斥的情况,将思妇与丈夫之间的离别比作自己与兄长曹丕之间的疏远。曹植在诗中叹息自己与兄长之间逐渐疏远,用“浮沉各异势,会合何时谐?”“君若清路尘,妾若浊水泥”比喻自己与曹丕之间日渐悬殊的差距。同时在诗的结尾处,曹植以“愿为西南风,长逝入君怀。君怀良不开,贱妾当何依!”表达自己对国家的衷心,同样在言语之中也无不表露了曹植内心的悲凉。
曹植所创的文学作品,多数都以汉末的建安为分界线,在建安前期,曹植正处于青年,曹操对这个满腹才华的儿子更是宠爱。因此,在建安前期,曹植所创作的文学作品字里行间无不流露着无忧无虑、踌躇满志的情感。然而后期曹操逐渐对曹植失去信心,将目光逐渐转为曹植的兄长曹丕,立他为嗣,曹植的心境也逐渐由前期的无忧无虑转为心灰意冷。
三、魏晋文学对后世文学思想的影响
从汉末建安时期开始,魏晋文学便开始发展,发展到晋朝时期,由于司马氏擅权,荒淫无度、贪恋酒色,在朝中大肆屠杀,导致晋朝时期的文学名士多数十分凄惨。因此,与建安时期的魏晋时期文学相比,晋朝时期的文学并不是诣在宣扬政治思想,更多的是在文学形式中感叹内心忧伤的心境。因此,魏晋时期文学对后世文学思想的影响,多半是在精神层面的影响,在诗中将理论与情感进行结合,使文学思想变得更加深远。
四、结束语
因此,在魏晋时期的文学思想中,除了对前朝文学形式的传承,在发展自身文化形式的基础上,对后世的文化更加奠定了基础,在文化发展的悠久历史上为我国文化传承增添了靓丽的色彩。
梁启超文学思想总结 〈十二〉
记得,我着第一次看《匆匆》时,即被朱自清的文笔给震撼了,我的文学梦也由此萌生了。我总幻想着写出像朱自清那样的文章,虽然我的功底还没达到朱自清的地步,但我只要努力了,我就满足了。为了自己的梦想,我默默地努力着,认真对待每一次写作,用心写好每一篇文章。我想,只要我努力了,付出了,就一定有收获!
要说强国梦,我不禁想起梁启超的少强,则国强,少年智,则国智要想让国家强大,先要让少年有志气,让少年强大。
记得有一天上课,您说话的声音特别小,精神状态比平时差多了,我从您嘶哑的声音中明显地体会到当时您那无法用言语来表达的难受。本来您可以回家休养,去享福,但您还是选择了回学校继续给我们上那充满挑战的语文课频频的作业欠交报告,同学调皮捣蛋得来的投诉,使得我们无法一上课就进入课文学习,影响到您无法安心上课。所以说您回家休养的确像享福一样。可您说是怕我们学习课程进度更加落后,坚持要回学校上课。您还打趣地说题目:群龙无首怎么行?桑老师,为我们的付出实在是太多了,我今生今世都难以回报!而我只能做到的,那就是专心听讲,认真学习。
梁启超文学思想总结 〈十三〉
梁启超故居坐落在意大利风情街,一栋白色西洋式两层小楼。梁启超,号任公,又号饮冰室主人,一位清朝的名人,因其投身于“百日维新”活动而出现在我们的历史书中。在参观其故居之前,我对他的了解,也仅限于中国历史上的革命活动。而这次的参观学习,使他的形象在我的心中一下子具体起来了,我对他的敬佩也不由得多了几分。踏入梁启超故居后,看了一段介绍梁启超生前事迹。在一片宁静之中,我细细品味着这一位旷世奇才的心路历程、一个书香世家的百年沧桑和几代辉煌。
首先,梁启超是一位爱国者,如非爱国,出身不错的他怎么会投身于当时为统治者所不容的,十分艰巨有危险的变革维新活动中。
其次,梁启超是一位很伟大的学者。梁启超一生勤奋,各种著述达一千四百万字,在将近三十六年而政治活动又占去大量时间的情况下,他每年平均写作达三十九万字之多,这体现了多么惊人的勤奋和才华,其中,《饮冰室文集》数量之多,所涵括内容的丰富,至今也是少有的;《新民说》,《中国近三百年学术史》,《中国历史研究法》等等,也是大家之笔。
第三,梁启超是中国家教第一人,梁氏一门三院士。梁启超在忧国忧民、勤奋著书、匡国济世的同时,还十分注重对下一代的教育。他将自己的学识和感悟润泽在儿孙身上,言传身教,悉心培养。梁启超的9个子女,在文学、经济、图书馆学、自然科学等领域各领风骚,其中尤以建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭系统控制专家梁思礼3个中国科学院院士最为著名。这在中国是堪称绝无仅有的的家族传奇,在世界上也是不多见的。
参观已经结束了,我们仿佛仍然被这份极深的恬静所染而不忍离去,于是我们在屋子里慢慢地穿行,尽力地感受着这一份难得的宁静。我们深深感悟梁任公对外能治国平天下,对内能立身齐家,对子女既严且爱,使梁氏世家英才辈出。也激励我们对自己提出新的要求,要学会做人,不断地学习,不断地改善,不断地提高。
梁启超文学思想总结 〈十四〉
读梁启超《新史学》有感
文章:《新史学》
作者:梁启超
发表时间:1902年2月
出版物:《新民丛报》
现出版物:《中国现代学术经典·梁启超卷》
出版社:河北教育出版社
出版时间:1996年8月
内容摘要:
梁启超的《新史学》内容包括《中国之旧史学》、《史学之界说》、《历史与人种之关系》、《论正统》、《论书法》和《论纪年》这六个部分,它们是梁启超在受到西方史学思想的影响和启发下,对中国的史学现状进行批判,并打出了“史学革命”的旗号,主张建立新的史学,从历史的作用范围、历史与人种的关系、历史正统性、书写历史的手法和历史的纪年等方面着重阐述了如何建立新的史学及建立怎样的新史学的问题。这六部分的主要内容是:
《中国之旧史学》:对中国旧史学之现状加以说明,并提中国旧史学虽著作浩繁,史学名家辈出,但却是陈陈相因,并未在史学界开辟出新的天地,其中的病源有四:一曰知有朝廷而不知有国家;二曰知有个人而不知有群体;三曰只有陈迹而不知有今务;四曰知有事实而不知有理想。
这四个弊端又衍生了两个问题,即能铺叙而不能别裁,能因袭而不能创作,导致读者读史时遇到三大难题:一曰难读;二曰难别择;三曰无感触。正是因为这些旧史学之弊端,使史学革命刻不容缓,梁启超甚至发出了“史界革命不起,则吾国遂不救”的感叹。
《史学之界说》:创立新史学,必须先要搞清楚史学的界限问题,也就不得不先弄明白历史的范围。梁启超在本文中提出了自己的见解
1、 历史学家叙述了进化现象;
2、 历史学家也叙述了人类进化的现象;
三、历史者,叙述人群进化之现象,而求得其公理公例者也。这三者是层层递进,联系紧密的。从现象到公理公例,即是一个从现象到本质(规律)的跨越,在文中,梁启超阐述了自己对历史范围的看法和认识。
《历史与人种之关系》:历史是用来叙述人种的发达及其竞争,舍人种则无历史。种族问题已成为世界上一个独特的问题。
人种分为“历史的”人种和“非历史的”人种,“历史的”人种又分为“世界史的”与“非世界史的”人种,欧罗巴文明为今日全世界一切文明之母。后面有详细的例子来说明,最后提出,条顿人实这个世界上独一无二的大师。
《论正统》:天下不可一日无君,则有统;天无二日民无二主,则有正统。正,即真。
统之词起于《春秋》,然所谓正统者,霸天下人之天下为私天下,又惧民众不予承认,才提出这些理论来钳制他们,统之义实谬,所谓正与不正,则更不值一提。用六个基来衡量正统与非正统,实际上是矛盾的,不能自圆其说。正统之说起因有二:
一是当代君臣,自私本国;二是由于陋儒误解经义,煽扬奴性。如果追根究底,梁启超认为自周秦以后,无一朝能当此名者。
《论书法》:新史学质疑中国的史家著史专门注重书写方式,即“书法”,并以此自鸣得意。他认为史家应以一团体的善恶来为功罪,而不能仅以一二人的功过得失来评判整个社会,史学要有益于社会。
古时的史家所谓的“功罪善恶”,多是因为记载君主与其臣妾交涉之事而引起的,根本算不上是真正的功罪善恶。但梁启超并非主张废除书法,他认为要写史,就要像布尔特奇的《英雄传》一样,书写淋漓尽致,而不是如《春秋》,注释数千言,读者仍不能明白其意。
《论纪年》:凡历史,必有纪年,即带有帝王的年号。本文即是围绕“历史纪年”问题而展开。
首先论述的是纪年的意义。接着叙述年号在不同的朝代有不同的称呼,故而使人头脑劳累,因此孔子作《春秋》,去繁而就简。再次论述帝王纪年之法,不可久行于今日文明之世,并例举西方诸国的统一纪年法。
最后,梁启超认为,中国的历史编年史应该把孔子的生平作为一个统一的编年史,这样比较切合史纪。
史学作为“今日泰西通行诸学科”中,为中国所固有的学科,经过数千年的发展,不断壮大和繁荣,历史著作也是汗牛充栋,浩如烟海,著名的史家也涌现出以司马迁、班固、司马光等为代表的史学大家,为后世留下了许多不朽的著作和光辉的史学思想。历史学家对国家和社会的重要性是毋庸置疑的。梁启超也明确提出了史学的作用“史学者,学问之最博大而最切要者也,国民之明镜也,爱国心之源泉也”。
在欧洲民族主义和文明的发展过程中,史学占据了约一半的功劳。在这里,梁启超就提出一个问题,也是困扰在读者心中的一团疑云,那就是为什么中国不管是古代还是近代,史学发展都非常繁荣,然而现实中中国的情况和在世界上的地位却是如此之糟糕?阅读了接下来的内容,我们就会恍然大悟,继而进行思考,就不得不佩服梁启超立论之新颖,寓意之深刻。
中国史学虽然发达,史家辈出,但却是“沉沉相因,一丘之貉”,并没有在史学界开辟出一番新的天地,那这其中的原因是什么呢?梁启超对此作出了回答,这就是为广大读者所熟知的“四个弊端”:一曰知有朝廷而不知有国家。
所谓二十四史,不是真正的史书,只是二十四姓的家谱。中国古时的史家,以为天下是君主一个人的天下,而所有的作史者,都是为朝廷君主所作,无一书为国民而作,并举出司马光的《资治通鉴》只不过是“以备君主之浏览”,就是为说明不论是史家还是史学著作,大体都是为朝廷而作,使中国的国家思想,至今不能兴起。梁启超指出,这种情况的出现是中国几千年历史学家的责任。
二曰知有个人而不知有群体。历史是英雄的舞台,但每个人都处于社会环境和背景之下,不可能有独立存在的人,所以著史必须要考虑多数人的情况。但中国的史学,如本纪、列传,“如海岸之石,乱堆错落”,并未说明一群人的“交涉、竞争、团结”之道,梁启超认为它们就是“无数之墓志铭”。
现今史家虽多,却未有一个能意识到这一点,使国民的群力群智群德,并未有所发展。三曰只有陈迹而不知有今务。著书都有宗旨,重在经世致用,为今世之人提供借鉴。
中国史家著史只记过去之事,推其病根,梁启超认为是当时史学家认为历史为朝廷的专有物,“舍廷外无可记载故也”。四曰知有事实而不知有理想。人文精神是非常重要的,史学也是如此。
史学的精神就是理想。著史书必须能说明历史发展过程中的事件及其原理和前因后果,“鉴既往之大例,示将来之风潮”,这样的史书才有益于国家和社会。但如今中国的史学著作只是呆板的说明某一天发生了某件事,至于其原因,未能够解释说明。
因此,这些史书虽然数量很大,却毫无生气。浪费人们的大脑是没有用的。以上这四项弊端,又衍生出另外两个问题,那就是能铺叙而不能别裁,能因袭而不能创作。中国的史书,满纸均为某日发生某某事,犹如英儒斯宾塞“邻家之猫,昨产一子”之事实,读完全书,并没有多少有价值的东西。
简述历史事实却不能善于“别裁”,读之无多大用处。中国几千年来稍有创作之才的史家,梁启超认为只有六个人:太史公司马迁,其书就具有国民思想,将与时代极有关系的人物分门别类,著书立传;杜佑,他的《通典》,“不记事而记制度”,因为制度与国民全体的关系远比事件与之关系重大,这也是杜佑首创的;郑渔仲所著的《通志·二十略》以论断为主,记述为辅,“实为中国史界放一光明也”;司马光之《通鉴》结构宏伟,取材丰富,至今未能有超越者;袁枢之《通鉴纪事本末》首创了纪事本末之体,探求事与事之间的因果关系;黄梨洲著《明儒学案》,创立学史之格,是我国思想界的英雄。
合此六弊,对读者阅读史书造成了困难。首先是难读。史学著作浩如烟海,穷其一生也难以读尽。
其次,很难选择。 历史书籍很多,应该读什么书,什么是有价值的书。 我们无法正确选择它们。最后就是无感触,读完史书后,却未有激励读者的爱国之心。现今社会也是如此,我们上大学,专修历史学,从《中国通史》到《世界通史》,再到断代选修史,教科书数量繁多,但读之却并未有较大感触,尤其是中国近代史与现代史上的“大动乱年代”,上初中、高中的时候就有学习,当时心里面还有很大的触动,为中国近代的落后挨打而心痛,为中国现代社会建设上的重大失误而痛心。
到了大学,从教材上看这些内容反而没有什么大的感觉了。我不知道是学习者的问题还是其它方面的问题。唉!所有这些问题,就导致了必须对史学进行改革,不然,“史界革命不起,则吾国遂不可救”,因此,梁启超才写了《新史学》一文,实是世界形势所迫。
关于《史学之界说》这部分内容,我感触最深的是梁启超对历史的范围做的界定,层层深入,历史是叙述进化发展的现象,但非人类之进化者,却不能称之为历史。因为“人也者,进化之极则也,其变化千形万状而不穷者也”,但是,单单讲述人群进化的现象是不够的,它只是一些浅在的层面,还必须从这些现象中把握事物进化的规律,但这又是不易求得的,主要是因为诸多史家知有一局部之史,却不知自有人类以来全体之史;我们知道有史学,但不知道史学与其他研究的关系。求得公理公例的最终目的还是“施诸实用焉,将以贻诸来者焉”。
历史就是用已知的进化规律来发展未来。中国没有真正的历史学家,这导致中国发展缓慢,这确实是一场民族悲剧。梁启超决心在这里开辟一条新路。他的勇气值得称赞!
相比之下,我对《历史与人种之关系》并不特别感兴趣,其内容纷繁复杂、名称众多,使人头昏眼花,本人实是提不起兴趣阅读,故而此处省去不述,还望老师见谅。
《论正统》一文中对正统的起源和含义都做了比较明确详细的叙述说明。梁启超认为中国历史学家的正统观念是一个很大的谬误。最根本的原因是他们被奴隶的根本性所束缚,然后又束缚了后代。文中所写用以衡量正不正者的六项依据,实际上是相互矛盾的,因此千百年来,史家为正统的事情争论不休,却又无法自圆其说。
梁启超分析了正统的原因。 他认为原因有两个:一是当代君主和大臣在自己的国家中自私。二曰由于陋儒误解经义,煽扬奴性,并提出了自己对正统的看法,他认为自周秦以后,无一朝能当此名者。理由就是夷狄不可以为统;篡夺不可以为统;盗贼不可以为统。
如此说来,中国历史上所谓正统者,寥寥无几矣。我认为,历史无正统与非正统之说,这种分法本身就给历史蒙上了一层厚厚的政治色彩,使读者看不清历史的本来面目,实在应该摒弃之。
《论书法》和《论纪年》两篇内容,本人对此没有太大的想法,无论是史家隐其意或直笔记述君王的私事,或是纪元的更改在历史上都属于常见的现象。虽然说“书法善则为良史,反是则为秽史”,但要写出善史,也是相当困难的。梁启超就说,有《春秋》之志者,可以言书法;无《春秋》之志者,不可以言书法。
而纪年之说,由孔子作《春秋》定制,曰诸侯不得改元,惟王者才可以改元,使纪年变得简单了。在最后,梁启超提出“纪元之必当变”的口号,这样前面所讲的正统问题就无从说起了。
从总体上看,梁启超的这篇《新史学》先讲了旧史学之情况,然后就要进行改革,引出从何处着手开始进行“史界革命”整篇文章的内容宏大,立论深刻,议论得当,他的史学观点在这里得到咯充分的体现,批判以往的旧史学,提倡撰写新观点,新体载的“民史”反对以往历史以帝王将相为中心,主张写通史,就要改变朝代纪年,以孔子生平为统一纪元,他将“朝代”与“国家”分离开来,也是文中所体现的反省旧史、开辟新史的一个重要特点。以上这些就是本人看了《新史学》后得到的一些粗浅的认识和看法,多有错误和不足,希望老师不吝赐教,本人在以后的学习中也会加大阅读面,增加知识储备,成为合格的历史专业人才。
梁启超文学思想总结 〈十五〉
今年暑假学校党支部组织全体党员进行了一次红色之旅,作为今年建党90周年系列纪念学习活动之一。7月4日我们来到了“红太阳升起的地方”——毛主席故乡湖南湘潭市韶山冲。我们循着领袖的足迹,寻觅伟人青少年时期的生活、学习、劳动和早期从事革命活动的点点滴滴,接受一次革命传统教育。
我们先来到广阔雄伟的XXX铜像广场,我们庄严地向主席铜像敬献了花篮,向主席三鞠躬。围绕铜像瞻仰伟人雄姿,心中感受着日月同辉、杜鹃竞放的神奇;感受伟大领袖的风采和勇往直前的巨大力量,心中油然升起一种对伟人的敬仰。
再来到XXX纪念馆,参观“XXX生平业绩展览馆”,听讲解员介绍了了XXX从立志救国,探求真理到改造中国与世界的辉煌人生历程,以及XXX思想科学体系的形成。“XXX同志遗物展”中,主席使用过的几万件遗物,仿佛在细说着领袖八十三载春秋的工作和生活。既有反奢倡俭,清廉如水;又有雅情逸致,坦荡襟怀。“XXX同志的革命家庭”就是一本革命教科书,毛主席一家为中国的解放事业先后牺牲了六位亲人,他们的英雄事迹就如主席诗词中所说:“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”
最后我们来到XXX故居,看到陈列品中有许多当年的旧物,如书桌、衣柜、油灯、石磨等,都曾留下毛主席及其亲人的印迹,目睹着主席的这些遗物就像看到主席和他的亲人们当年朝夕相处,患难与共的场景。
从主席故居出来,心情久久不能平静。喜欢画画的我从孩提起就爱画红太阳,看着自己蜡笔画下的天安门、韶山冲熠熠闪光,那种对伟大领袖的无比崇敬早已铭刻在心里。长大成人,由学生到人民教师,了解了更多毛主席的事迹和思想,经历了更多的时代变迁和个人历程,对伟人的崇敬始终不变,而且历久弥新。这次来到久已向往的毛主席故居,睹物思人,感慨颇多。
时至今日,人民所以对他深情怀念,是经过了时间的洗礼,证明无论他的思想、功德、人格、才智、学识还是著作理论或对世界、中国、后人的影响,谁都无法与之相比!
美国把首都取名华盛顿,建立林肯纪念馆,不是个人崇拜的一种官方行为吗?中华民族尊重老人,尊重伟人,尊重英雄,有着宽阔博大的包容性。为什么不能大张旗鼓地在主流媒体上,在社会主义的伟大实践中提倡XXX思想呢,连汉武
帝、唐太宗、康熙、乾隆、蒋介石、孙中山都有人赞美,为什么XXX这样一位中国近代的、身边的、空前伟大的领袖不能光明正大地对待呢?难道真要像一位韩国女大学生在一篇文章中指责的“中国人在背叛伟大的先辈”吗?
一个大国必须有自己的哲学、文化、价值观、安全、尊严、发展战略以及政治的感召力,仅仅靠冷冰冰的钱是解决不了这些问题的。而XXX思想、著述正是华夏文明最科学最辉煌的宝库,是振兴中华造福人民和谐世界的指南,我们有什么必要舍近求远、匍伏在西方的洋教条下——?!邓小平说过:XXX思想过去是中国革命的旗帜,今后将永远是中国社会主义事业和反霸权主义事业的旗帜,我们将永远高举XXX思想的旗帜前进。在“纪念毛主席诞辰座谈会上的讲话”明确提出:“在任何时候任何情况下,我们都要始终高举XXX思想伟大旗帜”。
欧盟轮值主席奥托利称毛主席“是人类历史上最伟大的人物之一”。
英国首相卡拉汉说“中国今天在世界上的地位就是他的无以伦比的纪念”。希思说:“历史将说,从他的人格和成就而言,他是现代最卓绝的人物之一”。法国总统德斯坦说“由于XXX的去世,人类思想的一座灯塔熄灭了”。??
韶山之行虽然短暂,但一路追寻着伟人的足迹,感受着这个孕育了伟人智慧和风采的地方,感怀着伟人的丰功伟绩和留给我们的宝贵精神财富:牺牲,奋斗,奉献。主席全心全意为人民服务的博大胸怀和艰苦奋斗、严于律己的高尚情操,为祖国富强、人民幸福所做的巨大努力和牺牲,都将为热爱祖国的炎黄子孙所铭记。
梁启超文学思想总结 〈十六〉
他是最黑暗地狱底层有血有泪有志气的一位满身创伤的青年,他也屡次想象陈天华那样跳海而死。但他坚决相信中国不会亡,所以他虽然处在全然无望中,却始终在挣扎奋斗。如果说孙中山先生是民主革命的先行者,则梁启超便是民主思想的先行者……
梁启超(1873-1929)字卓如,一字任甫,号任公,别署饮冰子、饮冰室主人、哀时客、中国之新民等。广东新会人。我国著名的政治家和著名学者,梁启超12岁中秀才,17岁中举,次年访康有为,被这为今文经学大师所折服,于是依毅然退出学海堂,从学康三年,自称“生平知有学自兹始”。戊戌政变后,出亡日本,广读西书。1902年创《新民丛报》。
其于学术研究,涉猎广泛,学贯中西,囊括古今,在哲学、文学、史学、经学、法学、伦理学、宗教学等领域,均有建树,以史学研究成绩最著。一生著述等身,总约千万余字,有多种作品集行世,以《饮冰室合集》较称完备。
1912年回国,1918-1920年旅欧,回国后不遗余力地从事讲学和著述,研究重点为先秦诸子、清代学术、史学和佛学。1922年起在清华学校兼课,1925年应聘任清华国学研究院导师,指导范围为“诸子”、“中国佛学史”、“宋元明学术史”、“清代学术史”、“中国文学”、“中国哲学史”、“中国史”、“史学研究法”、“儒家哲学”、“东西交流史”等。这期间著有《清代学术概论》、《墨子学案》、《中国历史研究法》、《中国近三百年学术史》、《情圣杜甫》、《屈原研究》、《先秦政治思想史》、《中国文化史》等。主要著作收入《饮冰室文集》。1927年,离开清华研究院。1929年病逝。
梁启超在文学理论上引进了西方文化及文学新观念,首倡近代各种文体的革新。文学创作上亦有多方面成就:散文、诗歌、小说、戏曲及翻译文学方面均有作品行世,尤以散文影响最大。
梁启超文学思想总结 〈十七〉
常识性文学有很多,但是很多人也不是很清楚这些文学的常识,以下是小编搜索整理一篇常识性文学常识,欢迎大家阅读!
贾谊是西汉初期杰出的政治家和文学家。他散文中最著名的是政论文《过秦论》。
司马相如是西汉时期辞赋的杰出作家,《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作品。
《史记》是西汉著名历史学家司马迁写的一部史书,也是纪传文学的典范。
汉代乐府民歌在中国诗歌发展史上占有重要的地位。乐府本来是指汉武帝时设立的音乐机关,后来人们把乐府机关采集整理保存的诗歌称为乐府诗。
《孔雀东南飞》是中国古代杰出的长篇叙事诗, 叙述了一对青年男女的爱情悲剧,是汉乐府叙事诗发展的高峰。
《古诗十九首》是东汉末年一组无名氏的短诗,它是对乐府民歌的发展,标志着五言诗技巧达到了成熟的阶段。
汉末建安时期,一批文人诗歌继承了汉乐府民歌的现实主义精神,具有“慷慨悲凉”的独特风格,被人们称为“ 建安风骨”。
建安文学的代表作家是曹操曹丕曹植父子,合称“三曹”。
“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”是曹操《龟虽寿》中的名句,表现了英雄人物老当益壮的胸怀。
蔡琰,字文姬,是建安时期的女诗人。她的五言《悲愤诗》表现汉末政治动乱所造成的人民的疾苦。
阮籍是正始时期文学成就最高的作家,有五言诗八十二首,总名为《咏怀诗》。
陶渊明,东晋(公元年年)大诗人。他的诗表现田园恬淡宁静的生活情景,被人们称为“田园诗人”。
陶渊明较晚时期所写的《桃花源诗并记》标志着他思想和艺术的新高度,诗人在这里提出了“世外桃源”的社会理想。
抒情长诗《西洲曲》代表了南朝(公元——年)民歌在艺术发展上的最高成就。
“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是北朝民歌《敕勒歌》中的诗句,描写了北方大草原的风光。
《木兰诗》是北朝民歌的杰出代表作,描写了女英雄花木兰代父从军的动人故事。
南朝诗人谢灵运是山水诗派的开创者。
干宝的《搜神记》是魏晋南北朝志怪小说的代表。
刘义庆编写的《世说新语》是纪录魏晋南北朝时期一些人物言行和趣事的小品文,生动活泼,文笔简洁。
《文心雕龙》是一部评论文学的著作,对后代文学评论有很大的影响。
锺嵘的《诗品》是一部评论诗歌的著作,对后代诗歌评论有很大的影响。
唐代(公元——年)的诗歌散文和小说都十分发达,尤其是唐诗的成就最高。
唐代出现了很多的伟大诗人,像李白杜甫白居易刘禹锡李商隐等等。
唐代文学家韩愈和柳宗元发起了古文运动。
从中国上古到秦始皇统一中国(公元前年)期间的文学,叫先秦文学。
神话产生在文字发明以前。神话中充满了丰富的想象,是中国浪漫主义文学的源头。
在中国流传最广的神话是“女娲补天”“后羿射日”“精卫填海”“嫦娥奔月”等。
《尚书》是中国最早的一部历史文献总集,相传曾经由孔子编选。
《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共首。
《楚辞》为西汉刘向所辑,收有屈原宋玉写的赋,因具楚地方声,故称《楚辞》,对后代文学创作有深远影响。
屈原是中国伟大的爱国诗人,《离骚》是屈原的代表作品,是唯一的长篇抒情散文。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。
先秦散文是指秦代以前的散文,分为历史散文和诸子散文两类。《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表。《论语》《孟子》《墨子》《庄子》是先秦诸子散文的代表。
《左传》是中国第一部叙事历史著作,在历史文学和语言方面,都有很高的成就。
《论语》是一部语录体的散文集,记录了孔子和他的学生的言行,由孔子的学生写成。这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。
“有朋自远方来,不亦乐乎?”(有朋友从远方来是值得高兴的),“己所不欲,勿施于人”(自己不愿做的事,不应该让别人去做),这是孔子《论语》里的名言。
唐代诗歌发展一般分成四个阶段:初唐盛唐中唐晚唐。
流传到今天的唐诗有万多首,是这以前诗歌总和的两三倍。
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