部队班长任职培训总结（锦集20篇）

部队班长任职培训总结（锦集20篇）。

★ 部队班长任职培训总结 ★

一、培训目的

部队思想骨干培训旨在提升我部队干部思想政治素质，增强他们的思想建设和政治工作能力，提高他们的综合素质和战斗力。通过系统的理论学习和实践演练，使思想骨干们能够更好地履行党和人民赋予的使命和任务，为现代化建设作出积极贡献。

二、培训内容

1. 理论学习：培训中注重理论学习，通过组织学习《XXX新时代中国特色社会主义思想》等重要思想理论，使思想骨干们深刻理解XXX关于军队建设的重要论述，进一步加深对中国特色社会主义的理解，强化坚定的理论自信。

2. 实践演练：培训开展了一系列实践演练活动，包括国内外形势演练、作战指挥演练以及政治工作演练等。通过实践演练的方式，锻炼思想骨干的工作能力和决策能力，提升他们在复杂环境下的应变能力。

3. 心理辅导：为了帮助思想骨干们更好地处理各类心理问题，培训设置了心理辅导课程，着力解决潜在的心理障碍和压力。通过互动讨论、个案分析等方式，引导思想骨干们形成健康的心态和良好的情绪调控能力。

4. 先进经验分享：通过邀请先进部队和优秀的思想骨干代表，分享他们在工作中积累的宝贵经验和成功故事。这些真实案例的分享，使思想骨干们更加深入地理解军队思想建设的重要性和实践方法。

三、培训收获

1. 提高思想政治素质：通过此次培训，思想骨干们不仅加深了对党的理论的了解，更重要的是认识到XXX新时代中国特色社会主义思想对于军队建设的重要指导意义。他们进一步树立了坚定的理论信仰，成为宣传贯彻落实XXX重要思想的中坚力量。

2. 提升综合素质：通过实践演练，思想骨干们的专业素质得到了大幅提升。他们熟练掌握作战指挥技能，能够在高强度的战斗环境下迅速作出决策。同时，他们也在政治工作中获得了更丰富的经验，有效提升了部队的凝聚力和战斗力。

3. 促进团队合作：培训中强调团队协作的重要性，通过团队合作实践和反思讨论，思想骨干们学会了如何更好地与他人合作。他们了解到，在部队中，只有团结一致、互相支持，才能更好地完成任务，实现部队建设的目标。

四、改进措施

1. 加强实践演练内容：在今后的培训中，应注重增加实际操作环节，加强对部队实战能力的训练，使思想骨干们更加熟悉和适应实际工作环境。

2. 拓宽培训渠道：在今后的培训计划中，可以考虑邀请更多的专家学者、成功经验的分享者等，通过不同的视角和观点，为思想骨干们提供更多的学习资源和思考题材。

3. 建立长效机制：为了确保培训效果长期保持，可以建立部队思想骨干培训的长效机制，定期开展培训更新，让思想骨干们能够持续地学习和成长。

综上所述，部队思想骨干培训是提升我军官兵思想政治素质的重要途径。通过此次培训，思想骨干们认识到了自身的不足，并在实践中不断进步。今后，我们将进一步完善培训内容和方式，促使思想骨干们在工作中发挥更大的作用，为军队现代化建设贡献更大的力量。

★ 部队班长任职培训总结 ★

尊敬的首长、同志们：

★ 部队班长任职培训总结 ★

战友们，21世纪已经到来，你们感受到挑战了吗?军事领域前所未有的高科技在向我们挑战，军事现代化在向我们挑战，军事体制改革在向我们挑战，新兵役制度在向我们挑战。那么，该如何面对这些挑战呢?

作为一名排长，怎样才能将三四十个人紧紧地捏成一个铁拳，时刻保持铁的纪律，说一不二，令行禁止，在未来高科技战场上召之即来，来之能战，战则必胜?

作为一名排长，我要将思想管理作为管理的重点。管理，是管人，更是管思想，因为政治合格是军人这一特殊职业的根、本、源，所以政治合格永远是我树立、强化的目标。 作为一名排长，我要为每名战士树立精神支柱，这是我思想管理的第一步。精神支柱有了，自豪感就有了，责任感就有了。这个精神支柱就是爱国主义。爱国对于军人有无比的重要性。对祖国的爱至深，才能心甘情愿抛故土、别父母，常年坚守在祖国的边_海防;对祖国的爱至深，才能冬练三九，夏练三伏，掉皮掉肉不掉队;对祖国的爱至深，才能不惜用鲜血甚至生命去捍卫祖国的尊严。爱国主义思想能够最充分地鼓励战士，激发战士，是管理士兵最有力的思想武器。

作为一名排长，我要让每一个士兵都有这样的意识：我们的祖国历史悠久，她遭受了无数的苦难，蒙受了太多的耻辱，而我们的先辈为了她的完整、统一和富强又流了太多的鲜血， 所以当把祖国的安危放在我肩上时，我们惟一该做的就是不惜用鲜血甚至生命去加固她、捍卫她。虽然我们每一个士兵都是既普通又渺小，但当我们沿界碑一字排开之后就为祖国树起了一道最坚固的防风林，垒起了一圈最威严的屏障。

也许有战士会问我：“我们已经很久没有打仗了，现在国家这么强大，谁还敢欺负我们呢?”我要反过来问他：你还记得5月的南斯拉夫吗?你还记得那位两鬓斑白的老人捂着被女儿、女婿鲜血染红的被子痛哭的情景吗?你相信这是误炸吗?随着祖国的强大，和平时期的延长，可能有越来越多的士兵有类似的想法，随之而来的就是思想麻痹，训练松懈。作为一名排长，我要让每个战士时刻保持高度的警惕。这是我思想管理的第二步。我要让每个战士认清：军人是因战争的存在而存在的。军人、战争、和平——三者相依为命，自从地球上有了战争，它们就从未分离过。有这样一句名言：你渴望和平吗?那么去准备战争吧!在这个充满硝烟的世界上，谁没有精兵强将谁就要被动挨打，我们放松警惕行吗?我们没有强大的国防行吗?中国无战事，但我们不能不重视这战火连绵的世界;中国无战事，但我们不能不重视这现代化的战争，中国就处在这样一个咄咄逼人的国际环境里。军人的实力在于驾驭手中武器的本领，在没有战争的日子里，我们必须想尽一切办法去铸剑。

铁打的营盘流水的兵，也许有战士会问我：“在部队当两年兵，也许是站两年岗，也许是巡两年逻，得不了名也发不了财，有什么用?”作为一名排长，回避不了类似的问题，让战士认识到当兵对自身的意义，对军队基层管理者来说尤其重要。因为认识到这个意义，士兵献身军营就有了思想保证;认识到这个意义，就能将士兵的个人价值与整个军队价值统一;认识到这个意义，军队基层管理者就能将管理的主动权牢牢地抓在手中。这就是我思想管理的第三步。作为一名排长，我会告诉每一个士兵：当兵两年就能在部队这个大学校里学习两年，当兵两年就能在部队这个大熔炉里锻炼两年。一切优秀的军人品质都能在这两年逐渐培养，一切优秀的军人气质都能在这两年逐渐形成。也许有士兵不信，我会对他说：“只要你献身军营，两年后你将重塑自我，等你到地方走上工作岗位，你将比同龄人更有优势。”

数据也许是枯燥的，但却最能说明问题：诺贝尔文学奖获得者中有超过三分之一的人当过兵;深圳特区各级干部中当过兵的占三分之二;黑龙江省百分之三十三的士兵返回地方当了干部;我国现在乡镇干部，村主任、支书中当过兵的有60万。

当兵是提高人的素质的重要途径，没有别的途径可以培养出士兵那样的觉悟、那样的无私奉献精神、那样的吃苦耐劳精神、那样的团结协作精神、那样的组织纪律性、那样的勇敢

和智慧。这一切是用血与汗，甚至是用生命锻造出来的，是不可替代的。这就是当过兵的人在社会各行各业中常处于领先地位的“本钱”。

各位战友们，让我们携起手共筑新中国的坚实长城!

★ 部队班长任职培训总结 ★

随着教育进步，校长的角色也变得越来越重要。一个好的校长，可以帮助学校提高教学质量，增强师生的幸福感，形成良好的校园文化和校园品牌。但校长的角色不仅仅是负责教育事务，还要处理诸如财务管理，招生等非教育事务。一个优秀的校长需要具备全球化视野，较高的管理技能和领导力，以及卓越的人际关系处理能力。因此，校长的选拔与培训显得非常关键。

在校长任职培训中，有以下几个重点。

一、领导力

领导力是校长的核心素质之一。一个优秀的校长必须拥有一定的领导力，才能够领导学校教学、管理和各项工作的发展。 领导力包含多个方面，如对团队的促进，对策略的精准把握，对学生的引导以及卓越的沟通能力等。因此，校长需要通过领导力培训来强化自身的领导力，提升自己的管理能力。

二、财务管理

财务管理是校长管理的重要方面之一。校长需要积极参与学校的财务管理，制定周详的预算计划，监督财务管理人员的决策，保证学校运营和发展的正常进行。校长需要学会管理资金，确保各项校园建设的合理利用和预算控制。通过财务培训课程，校长可以更好地规划学校财务公开和管理信用，以及更好地实现学校的可持续发展。

三、招生及推广

招生及推广是学校的重要工作之一。学校在校长的领导下，必须制定全面、可实施的招生计划，以提高学校的知名度和声誉，吸引更多的学生和家长。同时，校长需要学会校园宣传，营造良好的校园氛围以及提升学校形象。通过招生及推广课程的学习，校长可以掌握关于招生的各种策略和技巧，制定有效的推广计划，使学校更好地融入当地及国际社区。

四、国际视野

一个优秀的校长不仅要有对本地教育工作的规划， 还要有丰富的国际视野，以便更好地进行国际交流、吸收国际先进教育理念，拓宽学校的国际化视野。因此，国际化教育管理课程可帮助校长掌握国际教育标准以及国际间教育资源的共享和合作。通过多元化的学术交流以及国际教育资源的共享，给学校带来新的生机和活力，有助于提升学生的综合素质。

总而言之，校长的角色非常重要，其管理决策直接影响到学校的整体发展。校长任职培训使我们意识到校长拥有的广泛领域和挑战，提供了必要的技能和协作机会，以支持校长的工作。良好的校园文化和校园品牌的形成需要校长及团队的合作，更好地发掘学校能带给学生的潜力和未来挑战，有利于我们更好地解决教育问题并掌控我们的教育未来。

★ 部队班长任职培训总结 ★

1、思想上有放松现象，在大项任务面前，有畏维情绪。

2、履行职责上缺乏雷厉风行的工作作风，存在老一套的思想。

3、在学习理论和高科技知识上，只求表面的学习，而没有深入的探索，没有真正达到学以致用的目的。

4、在班长的组织指挥上，缺乏坚定性，存在手软现象。

5、在党员发挥作用上还有待于进一步加强。

6、工作积极性有待于加强。

7、对全班人员的管理上在漏洞，没有真正深入战士中去。

以上的我20xx年来的工作述职，取得的成绩只能代表过去，在明年的工作中，我将吸取经验教训，争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。

★ 部队班长任职培训总结 ★

近期，我参加了一次消防部队的培训活动。此次培训内容丰富多样，让我对消防知识有了更深入的了解，并且增强了自己的应急处理能力。在这篇文章中，我将详细描述这次培训的过程和收获。

在培训开始之前，我们接受了一次关于火灾常识和紧急逃生的讲座。讲座内容包括如何正确使用灭火器具、灭火器具的分类和操作步骤等。通过讲座，我了解到不同类型的火灾需要采用不同的灭火器具，这对于在紧急情况下正确应对火灾起到了至关重要的作用。

我们进行了实际操作培训。我们分成小组，每个小组由一名教官带领。教官给我们讲解了灭火器具的具体使用方法，如何正确点火和扑灭火源。然后，我们分别拿起灭火器具进行了实际操作。这是我第一次亲手操作灭火器具，刚开始时，我有些紧张，但在教官的指导下，我成功地扑灭了火源。通过这次实际操作，我感受到了灭火的紧迫性和重要性，并且提高了自己的实际操作能力。

我们还参与了火场应急逃生的模拟训练。模拟训练场地搭建了一个真实的火场环境，模仿了火势蔓延和浓烟弥漫的场景。我们需要在限定时间内尽快逃离危险区域，同时保证自身的安全。在模拟训练中，我发现人们常常因为恐慌而无法冷静应对，这会给逃生带来很大的困难。因此，我在训练中注重保持冷静，并学会正确的呼吸方法来减少吸入有毒气体的风险。通过多次模拟训练，我逐渐掌握了逃生技巧，并且提高了自己的逃生速度。

在培训的最后阶段，我们进行了一个实时应急演练。我们分成小组，每个小组必须在短时间内完成一系列紧急任务，如灭火、救援伤员等。演练中，我们必须充分发挥团队合作精神、高效沟通和迅速反应的能力。尽管面临着极大的压力，但我们紧密配合，成功完成了每项任务。通过这次演练，我认识到在紧急情况下团队合作的重要性，并且意识到个人能力的局限性，只有通过团队的协作才能取得更好的效果。

通过这次消防部队培训，我收获了许多知识和技能。我掌握了灭火器具的使用方法，提高了自己扑灭火源的能力。我学会了冷静应对火灾和紧急逃生时的技巧，提高了自己在危险环境中的生存能力。我体验到了团队合作的重要性，认识到在紧急情况下只有通过团队的协作才能取得良好的效果。

小编认为，这次消防部队培训对我产生了很大的影响。我不仅学到了许多有关消防的知识和技能，更重要的是，培养了我的应急处理能力和团队合作精神。我相信这次培训将对我今后的生活和工作产生积极的影响，并且能够在遇到紧急情况时自如应对，保护自己和他人的安全。

★ 部队班长任职培训总结 ★

一、通过党校学习，更加深刻认识到知识更新的重要性和迫切性。

7天的培训课程设置着眼于提升我区年轻干部的自身素质，紧扣当前工作重点，内容涉及到了社会建设如《加强社会建设、强化社会管理》、领导艺术如《创新思维与领导决策》、《团队执行力》，道德修养如《文学与人生》、法律法规如《工作和生活中的物权法》、为人处世如《沟通管理的方法级效能》等方方面面的知识，老师的讲授既有理论的高度和深度，又有实践的广度和宽度；既注重传授知识，又注重启迪思维；既指导工作，又关注心灵；既提高了认识，又激发了干劲。

通过本次培训，我清晰的明确了明德修身是人生的根基，更是当下公务员应该坚守的原则，而明德修身的关键是要以坚定的信仰为基础，要从心散发一股正气，要有敢于担当的勇气，要有虚怀若谷的胸怀，通过不同的体验和学习，提升”三商”：即情绪智力“情商”、逆境商数“逆商”、健康商数“健商”，从而实现自我及社会的双重价值。

与此同时，我也体会到了知识更新的迫切性，认识到培训与学习，是进一步提高管理水平的需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法。在今天日益发展的时代，新旧知识更新较快，如果不及时学习、充电，很容易落伍以至被淘汰。学习的意义在于“学以立德，学以启智”，通过学习明白做人做事的道理，提高自己的工作能力水平，创造良好的工作业绩。本次培训，每堂课我都认真学习，认真汲取每份知识营养，每堂课下来都让我有意犹未尽的感觉。同时也坚定了我在今后的学习和工作中加强对学习的决心。

二、“三同”体验让我更深刻体会农村现状根据培训安排，我们第三期学员于11月12日至14日到米福村进行为期三天的“三同”体验学习。

据了解，米福村是和平县的贫困村之一，全村农户396户，户籍人口1958人，其中贫困户达161户，人口878人；耕地面积601亩，山地面积7000多亩，其中毛竹山2300亩，油茶2500亩，是典型的山多地少的贫困山村。

我住在64岁村民黄育林的家中，黄育林共育有3女两儿，由于子女均到广州等地打工挣钱，现在家里留守的就黄育林和他的老伴两人，这是米福村比较普遍的一种生活状况：即青壮劳动力都离开家乡外出打工，家里就剩老人和小孩。由于米福村山多田少，全家分的田不足两亩，其余均是山地，家里的经济来源也主要是靠山地种茶榨茶油所得。短短三天的`“三同”生活体验，让我认识到劳动力不足、交通不够便利、收入来源单一、技术、知识、信息相对落后，是米福村贫穷的原因。

13日下午，组织安排我们到村里的“米福小学”进行参观并组织学生进行互动活动。现在米福小学总共5个年级，约百来个孩子，每个年级就一个班，每个班10至20个学生。我们分成5个组，分别与一个班进行互动活动。这里孩子跟其它地方的农村孩子一样，有许多都是跟爷爷奶奶生活，是留守儿童。在互动活动中，我们发现这些孩子们普片缺乏与家庭成员的互动，课余生活单调；由于父母长期分离，对父母的关爱缺乏感觉，内心孤独而寂寞，具有较强的自卑感、不安全感和不信任感。我们小组通过击鼓传花、上台表演等方式与孩子们互动，大约过了20分钟，孩子们才开始渐渐放下戒备，开心地融入游戏，并快乐地游戏起来。看着在学校门前空地上玩着传统“老鹰抓小鸡”游戏的淳朴天真的孩子们，我切实体会到那句“改变一切从改变认识开始”，米福的明天就在他们身上，对他们生活和身心发展关心的同时，转变学校仅仅作为“托幼”机构的性质，更新当地家长和学校的教育观念更为重要。

本次“三同”体验，组织还安排我们对村里的特困户进行慰问，我被分在了第二组，慰问了米福村5户特困户，这五户各有困难：疾病、孤寡、残疾、危房，特困户的种种贫困和疾苦让我感触很深。“三同”与贫苦户接触让我走出封闭的课堂和狭窄的办公室，走到底层百姓的生活中去，用身心感受贫困人群的生活状况，通过这种真切接触才能真正懂他们的心声，并在工作中能站在他们的立场上多考虑问题，努力做到不推诿，不敷衍，为他门切实解决问题。

总的说来，本次培训是我参加的一次组织周密、管理规范、内容丰富、体会深刻的培训班。是一次难得的经历，它使我重燃工作激情，在今后，我将以本次学习所体悟到的用于工作和生活中，勤奋工作，幸福生活。

★ 部队班长任职培训总结 ★

部队全年工作总结

一、背景

在过去的一年中，本班在部队的统一领导下，认真贯彻各项指示，紧贴任务需求，不断提升自身素质，加强团队凝聚力，取得了显著的成绩。现将本班一年的工作情况做如下总结。

二、思想政治建设

1. 深化理论学习：全班统一安排时间进行党的创新理论学习，每人撰写心得体会，确保党的声音在班级的深入传播。通过定期组织党课，我们进一步坚定了理想信念，提升了政治站位。

2. 落实政治教育：开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育，确保每次教育都取得实效。在教育中，我们着重引导战士们继承和发扬我军优良传统，坚定听党指挥、服务人民的信念。

三、军事训练与备战

1. 训练质量稳步提升：根据年初制定的训练计划，我们有序组织各种形式的训练活动。全班战士平均训练成绩提高了XX%，部分尖子战士更是取得了训练综合成绩优秀的成绩。

2. 实战化训练展开：为适应现代战争需求，我们着力加强实战化训练。在模拟实战环境中，全班完成了XX次战术演练，提升了部队的快速反应和协同作战能力。

3. 装备保养与革新：全班严格执行装备保养制度，定期对武器装备进行检查和维护，确保随时能够应对任务需要。同时，鼓励战士们积极探索装备革新，提出多项实用性建议并被上级采纳。

四、日常管理与作风建设

1. 严格日常管理：坚持落实一日生活制度，全班统一作息时间，保持战备秩序。在纪律方面，全班无一人违规违纪，展现了良好的精神风貌。

2. 作风纪律整顿：结合阶段性的作风纪律检查，我们及时发现并纠正了一些问题。通过组织专题教育、案例剖析等形式，提高了全班遵守纪律、执行命令的自觉性。

3. 促进内部团结：通过组织各种文体活动和谈心交流活动，增强了班级的凝聚力。全班同志互帮互助、共同进步，形成了良好的班风。

五、执行重大任务与表现

1. 抢险救灾行动：在今年发生的XX特大洪水灾害中，全班受命前往灾区执行抢险救灾任务。全班同志发扬连续作战的精神，克服重重困难，圆满完成了任务，受到了上级表彰。

2. 维稳处突任务：在多次维稳处突任务中，全班同志保持高度警惕，随时准备应对突发情况。通过严密的布防和高效的处置措施，确保了任务区域的稳定。

3. 对外军事交流：本班有幸参与了与友好国家军队的军事交流活动。通过互访和学习，开阔了眼界，增进了相互了解与合作。

六、结语与展望

过去的一年里，本班在各个方面均取得了显著的成效。展望未来，我们将继续保持和发扬优良传统，不断提升自身能力素质。在新的一年里，我们有信心再创佳绩，为部队的建设和发展做出更大的贡献！

★ 部队班长任职培训总结 ★

工作期间，担任**职务，对管理工作做到粗中有细，抓好每一个环节，培养每一项能力，提高每一项技能，努力成为一名真正合格的武警战士。具体做法，首先从生活制度严格要求，培养在学习训练中遵守纪律，做到令行禁止，注重培养养成生活中关心照顾战友。在工作中不断学习，如军事素质，工作能力，管理经验，对存在的问题及时纠正总结，在工作中对自身所负责的工作面，认真做好每一个细节。俗话说没有经验就没有发言权，所以本人也努力跟战友们学习各种经验，系统的工作程序是相辅相成的，程序环环相扣，任何一处出了问题，都有可能牵扯整个系统的停产，因此本人必须注重各个环节的情况，包括人员的思想，责任心问题等等，思想工作跟上，增强全体人员的责任心，自身做到不无故缺勤，尽职尽责干好每一项工作，并抓好每个重点问题。

★ 部队班长任职培训总结 ★

尊敬的领导:

回顾__年的工作，时间如骏马奔驰般的速度流失。转眼间，我也快在部队里度过一年的列兵生涯。回想刚来部队的那一刻，带着亲朋好友的祝福和儿时对军队的崇拜来到部队。刚来这里一切都是那么陌生，一切也是一个新的开始。在部队的这一年中，我学到了很很多知识，懂得了许多道理，也许战友们结下了深厚的战友情。

部队的生活虽然有点单调，每天基本上都是做同样的事，但它考验了我们对事的处理能力和思维方式。从中了我必须时刻以积极的心态去完成好上级赋予的各项任务。总之，是我成长收获的一年。但也离不开领导的关怀.教导及班长校友们的帮助引导下。以下是我对自己一年的工作总结及感吾，敬请领导.战友们批评指正。

一.思想政治

当兵一年，思想上的变化很大，时刻跟着党的路线.方针。思想与____保持高度一致。在单位能够积极参加政治理论的学习。听后能够认真总结心得体会。平时严格要求自己，始终牢记一名战士的职责，同时高度保持思想的先进性，使我对军旅生涯有了更深的体会。当兵习武不仅仅是为了尽义务，同时也包含了一种责任和使命。政治教育不仅仅让我认识到了违纪犯罪的危害和应受的惩罚，很多的事对人性的一种激励。使我的思想境界不断得以提高，培养了自己得理想信念和价值追求。更端正了安心服役的思想态度。

二.作风纪律

纪律严明.作风优良是我军战斗力的一个重要保证。用新兵连开始，整理内务.打扫卫生，队列训练.学习，时刻考验着我们的意志力。统一整齐化的内务摆放及整理。无形中的各种约束，考验了“忍”锻炼了“勤”激发了不服输，不轻言放弃的性格。面对灯红酒色的诱惑及外界因素，自己始终保持军人本色，坚定立场不动摇。在日常生活中，我能坚决服从组织教导的管理，与战友们和睦相处。牢记部队:到什么时间点该干什么事。严格地遵守部队的条令条例，落实好一日的生活制度。

三工作学习

做为公务班的一名战士，我们平时的工作也就是岗位执勤。对于自己来说，能够严格检查，进出人员车辆及做好登记。对于单位私自外出人员，决不包弊。克尽职守。在平时公差勤务和上级交给的任务时，能够积极快速高效圆满的完成。在工作时能任劳任怨，不计个人得失，履行自己的职责。摆正位置，服从安排，对于上级.班长交予的工作，能按时完成。服从管理做到有任务高标准.高质量的完成。在工作之余，领导为我们开办了英语.书法培训班。不紧提高了文化知识，也增强了我们自身修养。自己这一年里，坚持看书，陶冶情操。更充实了自己。

这一年当中，在不断的学习成长下结合自身的问题，也发现了自己得不足之处:

1.小节养成不够注重，一些细小的问题想的不到位。作风纪律不够严谨，没有保持始终如一。

2.政治理论学习不够深入透彻，只理解表面的知识。

3.工作标准不高，习惯于已有经验。工作一般化，只求过得去不求过得硬。想的多，做的少。

4.学习积极性不够强，满足于现有理论水平，缺乏向理论探索意识。事业心.责任心需要进一步培养和加强。

以上是我对一年工作生活各方面的总结汇报。有成绩有不足。为了更好的成长进步和改正问题，做以下打算:

1.加强自身学习与作风养成。把条令条例.规章制度融入到生活中去，约束自己的一言一行，树立军人良好形象。

2.加强工作的主动性，给自己树立一个正确的目标，客服工作中报有得过且过，糊弄了事的思想。

3.加强事业心.责任心。决定工作标准的高低，只有高度的责任心，才有更高的标准。

__新的一年，对自己来说又是新的起点.新的挑战.心得机遇。在今后的工作中，我会继续努力。多和班长战友们沟通工作中的思想和感受。多像他人学习，从中客服自己的不足，把工作做的更好。再接再厉，更上一层楼。

★ 部队班长任职培训总结 ★

随着现代军队的发展，军队班长的角色和责任逐渐成为军事中坚力量中不可或缺的一环。为了提高军队班长的能力和素质，我所在部队特别组织了一个为期两周的班长任职培训。在此次培训中，我们不仅学到了大量的理论知识，还进行了实地演练，通过实际操作提升了自身的能力。在这篇文章中，我将详细描述这次培训，并分享我的收获和感悟。

培训的第一阶段主要是理论课程的学习。我们学习了军队管理、指挥与协调、战术技巧、心理素质等方面的知识。我们的教官通过丰富多样的教学方法，使得枯燥的理论知识变得生动有趣。他们用丰富的实例、案例和动画等方式，深入浅出地讲解了各个知识点，使我们能够更好地理解和记忆。在课堂上，我们还进行了角色扮演，模拟实战情景，增强了我们的实际应对能力。通过这一系列的理论学习，我们对军队班长的角色和责任有了更深入的了解。

第二阶段是实地演练。我们前往一处军事基地，进行了一系列的战术演习和战场模拟。在这里，我们亲身体验了一个真实战场所需要具备的技能和能力。我们学习了如何有效地组织队伍、指挥战斗、展开军事行动。在演习中，我们面对各种突发情况，需要迅速做出决策并采取相应行动。通过实际操作，我们意识到了战场上的压力和挑战，并寻找到了解决问题的方法和技巧。在与敌人的对抗中，我们深刻体会到团结协作的重要性，而作为班长的我们则更加明白了自身的责任和使命。

在这次培训中，我不仅学到了理论知识和实战技能，更重要的是锻炼了自身的领导能力和组织能力。在模拟战斗中，我充当了班长的角色，需要负责组织整个队伍的行动。我学会了如何合理分配任务、有效指挥队员，并完善队员之间的协作关系。在处理突发情况时，我能够迅速做出决策并与组员们共同应对。虽然这一切只是模拟战斗，但现实感十足。通过这次实践，我相信在今后的实际工作中，我能够更好地履行班长的职责，为部队的顺利进行做出贡献。

小编认为，这次部队班长任职培训给我带来了很多益处。我不仅学习了大量的理论知识，还通过实地演练提升了自身的实际能力。在这个过程中，我更加明确了自己作为班长的责任和使命，增强了自信和辨识力。我相信，通过不断的学习和实践，我一定能够成为一名优秀的军队班长，为国家的安全和集体的荣誉作出应有的贡献。

★ 部队班长任职培训总结 ★

全班人员思想稳定，在工作中能够主动加强理论学习，能够坚持用政治理论知识来武装自己，使自己在思想认识和能力素质上有了很大的进步，开阔了视野，拓宽了知识，坚定了政治立场。政治思想素质和理论水平有了明显的提高!首先是全班人员尊重领导，相互团结，使凝聚力、战斗力都得到了显著的提高;其次是全班战士能够服从命令、听从指挥，保持时刻听召唤，能完成上级赋予的各项任务，能够时时刻刻保持清醒的头脑，能够坚守保密守则，做好保密;第三在生活中能做到相互关心、相互帮助，共同健康成长，工作中能做到相互学习、相互鼓励、共同进步;第四存在的不足：理论学习不够经常，普遍存在侥幸心理，学习不系统、不全面、不规范、理论学习与实践结合的得不够紧密，没有达到学以致用，理论修为没有达到一个新的高度!

★ 部队班长任职培训总结 ★

部队厨师培训个人总结

引言：

部队厨师是一个关键的角色，在部队中负责保障官兵的饮食需求，确保他们保持健康状态和良好战斗力。为了胜任这个重要的职责，我参加了一次部队厨师培训。在这个培训中，我学到了许多关于烹饪技巧、食品安全和战时饮食管理方面的知识。本篇总结将详细介绍我在培训中所学到的内容，并对这次培训进行评估和反思。

一、烹饪技巧的学习

在培训中，我们接受了专业的烹饪技巧教育。我们学习了如何正确使用各种烹饪设备和工具，如何掌握不同的烹饪方法和调味技巧。在模拟实训中，我们亲自动手烹饪了各种菜肴，包括主食、副食和点心。通过这些实践，我们熟悉了不同食材的加工处理方法，掌握了烹饪过程中的时间控制和火候把握。这些烹饪技巧的学习为我们提供了扎实的基础，能够在部队中做出美味而且合理营养的食物。

二、食品安全的重要性

在部队的饮食服务中，食品安全是至关重要的。在培训中，我们了解了食品安全的基本概念和原则。我们学习了食物中的致病因子，如细菌、寄生虫、病毒等，以及它们对人体健康的危害。我们学会了如何正确储存、处理和烹饪食物，以避免食物中毒和传染病的发生。培训强调了个人卫生的重要性，包括洗手、穿戴适当的工作服和使用合格的烹饪工具。这些措施的实施可以有效地预防食品安全问题，确保官兵的健康。

三、战时饮食管理

在战时，部队厨师面临更加复杂的饮食管理挑战。在培训中，我们了解了如何根据部队的实际情况进行战时饮食规划和供应。我们学习了如何根据兵力情况、作战任务和战地环境合理安排饮食摄入量和营养摄取比例。我们还学习了如何储备和管理战时食品，以及必要的应急处理措施。这些知识和技能的掌握将使我们在战时能够为官兵提供充足、合理和安全的食物，保持他们的身体健康和精神状态。

四、培训评估和反思

此次培训对我来说是一次宝贵的学习机会。通过系统的培训，我积累了很多实践经验和专业知识。我对厨房操作有了更深入的了解，学到了很多实用的技巧和方法。此外，我还意识到食品安全对于部队饮食至关重要。我将严格遵守食品安全规范，确保提供给官兵们的食物安全合格。最后，在战时饮食管理方面，我将根据培训内容和实践经验，做好合理规划和应急准备，以保障官兵的饮食需求。

结论：

部队厨师培训是一次非常有益的学习经历。通过系统的烹饪技巧学习、食品安全培训和战时饮食管理教育，我在工作中将能够胜任自己的职责。我将全力以赴，为官兵提供美味、健康、安全的饮食，确保他们的身体健康和战斗力的充分发挥。同时，我也将不断学习和提升自己的专业知识和技能，以适应部队中繁忙和复杂的饮食需求。这次培训是我职业生涯发展的重要里程碑，我将始终保持谦虚和进取的态度，不断提高自己，为国家和军队的发展作出积极贡献。

★ 部队班长任职培训总结 ★

我班始终坚持连队利益高于一切，主动服从连队的工作分配和分工，积极接受连队交给的各项任务，认真履行条令条例赋予的职责，切实做到一切为了连队建设，一心想着连队的发展进步。大力弘扬“连队是我家，建设靠大家”的思想，自觉把自己当成连队的主人，找准自己在连队的位置。

从情感上把连队当家看，为连队付出一片真情;从行动上把连队当家爱，时时处处维护连队的利益;从内心深处把连队当家待，一心一意关注连队的发展。珍惜和爱护连队荣誉，不做有损于连队的事情，不发表无益于连队建设的言论，从一言一行、一点一滴、一举一动做起，自觉维护连队形象。

★ 部队班长任职培训总结 ★

一、

消防部队培训是培养和提高消防员的基本技能和应急反应能力的重要环节。本次培训总结旨在回顾和总结消防部队培训的经验和教训，为今后的培训工作提供参考。

二、培训内容

1. 理论知识培训

在培训中，我们注重消防员的理论知识培训。通过专业讲座、案例分析等形式，提高他们对消防工作的理解和认识，增强其在实战中的应对能力。

2. 实战演练

实战演练是培训的核心环节。我们组织了多次消防演练，包括火灾逃生、灭火、救援等内容，让消防员能够熟练掌握各类灭火器材和救援装备的使用方法，并培养他们在紧急情况下的应变能力。

3. 心理素质培训

消防员的心理素质对于应对危险情况至关重要。通过心理素质培训，我们帮助他们建立正确的危机意识和决策能力，增加工作压力下的稳定性和抗压能力。

三、培训重点

1. 工作纪律

培训中我们强调了消防员的工作纪律。纪律是保证消防部队正常运转和人员安全的重要保障，因此，我们要求每位消防员严格遵守规章制度，确保队伍能够有序行动。

2. 团队协作

培训过程中，我们注重培养消防员的团队合作意识。只有团结协作，消防部队才能发挥最大的效能。因此，我们设置了一系列团队合作任务，让消防员在实际操作中体验团队的重要性。

3. 持续学习

培训结束并不意味着学习停止，我们强调持续学习的重要性。不断学习，了解最新的技术和装备，才能保持消防员在危机情况下的应变能力。

四、培训效果

通过本次培训，我们达到了以下效果：

1. 提高了消防部队的整体素质和应急反应能力，消防员的理论知识和实战能力得到了明显提升。

2. 培养了消防员的团队合作意识，增强了团队的凝聚力和战斗力。

3. 增强了消防员的自信心和责任心，使他们在工作中更加敬业、认真。

五、教训与反思

在本次培训中我们也遇到了一些教训与挑战：

1. 培训时间不够充分，应给予培训时间的合理安排，确保培训内容的全面性和有效性。

2. 培训设施设备的完善度需要进一步提高，为消防员提供更好的培训环境。

3. 部分消防员的应变能力和心理素质有待提高，需要进一步加强相关培训。

六、结语

通过消防部队的培训总结，我们不仅回顾了培训经验，更对教训和挑战进行了反思。相信通过不断总结和改进，我们的消防部队培训工作将进一步提高，为保障人民生命财产安全做出更大的贡献。

★ 部队班长任职培训总结 ★

作为一名新教师，我有幸参加了一场为期两周的教师任职培训。这次培训让我受益匪浅，不仅加深了对教育教学的理解，还提高了自己的教学能力。下面我将详细回顾这次培训。

培训课程的安排非常合理。整个培训过程分为理论学习和实践教学两个环节，既注重了理论知识的学习，也注重了实践能力的培养。在理论学习方面，我们以小组为单位，每天上午有一到两个学习主题。主题涵盖了教育心理学、教育方法学、课程设计等各个方面的知识。每个主题的讲座都由经验丰富的教育专家主讲，他们既有理论基础，又有丰富的实践经验，使得我们既能了解相关理论，又能从实际中获得启发。在实践教学方面，我们有两次模拟授课的机会。这些授课不仅加强了我们的实际操作能力，还让我们能够及时获得同伴和专家的反馈意见，帮助我们改进教学方法。

培训中的互动交流也非常丰富。这次培训不仅仅是一场传授知识的过程，更是一次与其他新教师交流的机会。我们不仅和同组的小伙伴们一起学习，还有各地的新教师参加。在学习的过程中，我们可以和其他人交换意见，分享自己的经验和困惑。这样的互动交流，让我们在思想上得到了拓宽，教学理念得到了更新。培训还安排了一些游戏和合作活动，增强了同伴之间的互动和团队意识。这样的交流让我感受到了来自其他教师的支持和鼓励，让我更加有信心面对新的挑战。

培训结束后还为我们分发了教材和教学资源。这些教-{}-材不仅是培训过程中的学习资料，也是我们未来教学中的重要参考工具。教-{}-材内容详实，覆盖了各学科的知识点和教学方法，能够帮助我更好地备课和教学。还提供了一些教学资源的链接，让我们可以及时获取最新的教学工具和素材。这样的教-{}-材和资源，让我感到对教学充满了信心，也为我今后的教学提供了宝贵的指导。

小编认为，这次教师任职培训是一次非常有意义的经历。通过这次培训，我不仅学到了很多有用的理论知识，提高了自己的实践能力，还和其他新教师建立了联系，增强了自己的信心。希望将来我能够将这次培训的收获应用到实际教学中，成为一名优秀的教师。

★ 部队班长任职培训总结 ★

部队班长年终总结

时间如流水。转眼间半年的工作已经结束。半年来在连队党支部和班的正确领导下。通过全班的努力。认真完成了上级交给的各项任务。回想这半年的工作我班取得了很大的进步。但也存在一些问题。为了更好的在以后的工作中能够奋发进取。为连队建设贡献一份力量。我将从一下几个方面。对本班半年工作进行总结：

一、政治思想

积极参加政治理论学习。我班思想比较稳定。能够认真学习政治教育。课后注重复习并写心得体会。把课堂上的知识消化掉。我始终没有降低严格要求。深入学习实践科学发展观的活动。使我明白作为基层班长。受党的培养在政治立场上必须坚定。始终严格要求自己。在思想上与连队党支部保持一致。

二、军事训练

专业理论知识学习中我班能够从基础知识学起。对需要掌握的知识能够加班加点的背记。在队列及体能训练中能够按照要求做好。能够严格要求自己。

三、作风纪律

作风纪律是一支部队战斗力强弱的直接表现。我班认真学习条令条例和各项规章制度。在组织的条令条例中我班能够充分利用时间来学习好并利用到平时生活中。注意个人养成从点点滴滴做起。集合战队迅速。歌声口号响亮。对自己的小节和不良习惯都有很好的纠正。出门看队列，进门看内务；.内务卫生也是体现一个合格军人素质的重要方面。在打扫卫生方面全班也能积极参加。内务卫生严格要求自己。更严格要求全班、符合连队要求。

四、完成任务

我班在完成任务上。能够发扬特别能吃苦。特别能战斗的精神。特别能忍受的精神。公差勤务和上级交给的各项任务能够高标准的完成。

　　五、安全保密

安全保密工作也是我们的工作重点。虽然不是中心工作。但它影响中心工作。我时刻都把安全放到第一位。做到不因为本班的疏忽影响领导的精力。保密就是保生命。

存在的问题：

一、政治理论学习不够深。只能学习一些常见的知识。各种笔记记的不是很全面。

二、军事训练不能够始终保持良好。特别是老兵、专业知识不够深。队列训练不强。体能训练还有待加强。

三、完成任务方面有时候标准不高。

四、作风纪律方面有所放松。不能一如既往的保持。在细节方面重视程度不够。

以上就是我班的班总结、在今后的工作中，我会一如即往的发挥好一名班长骨干的作用，并严格要求全班，保证全班与连队党支部思想一致，如有写的不到的地方、请连队党支部批评指正！

部队班长年终总结

20_年的工作即将告一段落，回顾这一年来的工作，本人在连队首长的领导下，认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己，认真落实上级的指示精神，一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在训练管理上都取得较大的进步，下面我就一年来的工作、学习、生活、管理等情况总结如下：

一、政治思想

一年来，本人在思想上牢固树立以连为家的思想，保持高度的稳定，团结在党支部的周围，积极搞好全班人员的思想工作。一年来，我带领全班积极参加连队的政治教育和政治教育和理论学习，积极学习高科技知识，我自身自学电脑，并且收到了良好的效果。全班人员的思想基本上保持稳定，没有任何事故的苗头，真正做到了连队所提出的要求，本人也能够从思想上提高认识，把握住人员的思想状况，了解本班战士想什么，做什么，在哪里，需要什么，也起到了良好的促进作用。

二、一年来，在连队首长的领导下，带领全班完成了各项任务

自担负__站岗执勤任务以来，可以说重活轻活连续不断，在条件艰苦的情况下，全班同志能够发扬连续作战，不怕苦不怕累的思想，完成任务。库改建，绿化库区，植树种草，浇水拔草等一系列的工作。同志们还是能够战胜一切的困难完成上级交给的任务。这一点，我觉得全班同志是做得非常好的，工作上可以说是叫得响的，拿得出蝗，在参加连队去__挖电缆沟中，我班同志能够积极涌跃的参加，并且完成任务圆满，受到连队首长的一致好评。

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三、在工作上

本人在信任班长以来，能够严格要求自己，认真履行好自己的职责，立足本职，干好工作。一年来，能够紧紧的团结在党支部的周围，积极发挥党员的模范作用，带领全班完成各项工作。在库站岗执勤以来，工作任务重，我本人没有被这大项的任务所压倒，而是在内心默默的化艰巨为力量，尽职尽责的干好工作。对连队交给的每项工作，及时顺利圆满的完成。并力求高标准，高质量。全班的工作在我的带领下，也走在其他班的前列。

　　四、在管理能力上

我本人自任班长以来，管理能力一直是我工作的难题，虽说本班在各个方面比其它班好，但在管理的力度是缺乏经常。一年来，我在管理上能够按照条例条令和规章制度以及自己的职责去要求自己，堵塞了自身在服从管理上的漏洞，保证了管理的正规化。通过近一年的管理情况来看，确实也反映出自身的能力有待于进一步的加强，全班人员在服从管理上也是摆在我班长面前的现实问题，在连队搬回之后，在全班人员的管理上引发了我个人的思考，针对人员思想消极悲观，干好干坏一个样，干与不干一个样的现象，我认为，我作为班长要确实的把全班人员的积极性，创造性调动起来，使之更好的为连队服务。

五、存在的问题

1、思想上有放松现象，在大项任务面前，有畏维情绪。

2、履行职责上缺乏雷厉风行的工作作风，存在老一套的思想。

3、在学习理论和高科技知识上，只求表面的学习，而没有深入的探索，没有真正达到学以致用的目的。

部队班长年终总结

回顾今年的部队工作，感受很多，收获很多，这其中涵盖了部队上级领导的培养、教育，同志们的帮助、关心，也涵盖了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。

一年来，自己始终坚持老老实实做人，实实在在做事这一原则，贯彻做事不贪大、做人不计小的理念，认真履行自己的本职工作。时值年末，总结几点个人体会与收获。

　　一、立足本职，实实在在做事。

一年来，自己围绕本级职责，无论做什么，从不敢有半点马虎，也不敢有半点偷懒，更不敢对付应付，尽了自己的职责，尽了自己的义务。

1、完成了省军区组织的通信达标全面考核检查，并被评为省军区达标先进单位;

2、完成了今年年初师组织的团、营、连所有资料录入并制成网页，在网上进行的检查评比工作。当时，时间紧，人员少，任务重，每天加班加点，有时晚上录入资料到深夜，完成了上百页网页的制作，在规定时间内完成了师赋予的任务，受到了师通报表扬;

3、完善了通信库室建设与装备普查建档。

4、保障了每一次电视电话会议的顺利召开和首长、机关的通信联络。搞保障工作，看似容易，自己却深有体会。如开通一部首长电话，须经过四个分线箱，找出八个点，连结四对线，时常自己一个人在楼梯口下一蹲就是一个来小时。

5、完成了师组织的网上对抗演习的通信联络与网络保障工作;

6、完成了今年十一月份省军区组织的民兵、预备役部队无线电台教练网演练。此次教练网演练，是我团第一次，也是省军区历史上第一次，所以，上级机关非常重视。为了完成演练任务，我和通信连连长、二名战士，克服了诸多困难，当时每天下大雨，为了确保通信效果，在楼顶上多次冒雨架设天线与调整、改变天线方向，最终确保了演练任务的圆满完成。

二、脚踏实地，老老实实做人。

自己常怀着一颗平常之心，时刻想到自己是一个山区农民的后代，时刻不忘自己曾是一名士官。特别是在自己工作环境，生活环境有了一定改变的条件下，始终做到诚实做人，时常提醒自己做人做事不能失去规范，要守本份。

1、以诚为本。做到说话心口一致，心地坦诚，表里如一，不说信口开河、无中生有的谎话，不说言不由衷、口是心非的违心话;办事知行统一，不弄虚作假，不做表面文章;为人表里如一，做到对人对己一个样，不搞当面一套、背后一套，从不到任何领导那里去戳谁、说谁，要反映情况，我会直点现象和事实，做到台上能讲、台下也能讲，背人能讲，对着人也能讲;

2、以实为本。老实可靠是做人的美德，更是做好工作必备的品质。所以，领导交给的各项工作，我很少提要求，摆条件，或做了一点小事就常挂在口上，夸夸其谈。如办理第二批军卡手机号，其中就费了不少周折，托关系、找门子，自己还花了部分钱请人吃饭、坐车。我想，只要自己认真做了，事办好了，也就满足了。

3、常怀律已之心。一是管得住八小时外。现代社会生活越来越丰富，我们面临的诱惑也越来越多，如果生活作风不检点，就很难把住自己，自己没有的爱好、兴趣，八小时外学点东西，看点书报，管管孩子、看看电视、散散步，不该去的地方不去，做到耐得住寂寞，守得往清贫，经得住诱惑。

二是不侵占他人、集体利益。记得办理商品房有线电视一事，当时有人办理说需要760元一户，后团领导交给自己办理，通过打报告，找地方领导，最终以260元每户鉴定合同。但办理此事，我没有报销一包烟、一包槟榔。想想发给自己的工资，只要勤俭持家，也比上不足，比下已经有余了。

自己常对自己说，要知足，知足才能心宽，才能常乐，才会保持一颗平常心，才会不为功名利禄所累。三是不乱交往。在一个地方工作时间久了，和地方打交道多一点，就有一些熟悉的朋友，但我始终能坚持交友原则，来往尺度，做到不滥交不乱交，保持正常交往。

三、与时俱进，努力学习不断提高自我。

面对日新月异的新形势和千变万化的新情况、新理论，只有加强学习不断丰富和充实自我，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，争做学习型的好干部，才能更好地胜任自己的本职工作。

自己干什么就学什么。我自从踏进部队，就与通信结下了不解之缘，从一名通信战士、通信士官、通信技术员、通信排长、通信连长到现任通信股长;从学电工基础知识开始，到学习晶体管电路、到现在的集成电路;从开始外线电缆架设至后来维护程控电话、光纤通信、可视会议、计算机网络通信等，通过不断的学习，一点一滴的知识积累，从不懂至懂、从不会到会，十多年的时间，我就是这样学过来的。

★ 部队班长任职培训总结 ★

20xx年2月16日至3月16日，我参加了市委党校分校举办的“十二五”第一期校长任职资格培训，感到收获很大。

一、开展拓展训练，感受挑战激情

作为此次培训的第一个项目，2月16日，我们前往孝感双峰山开展拓展训练。这次拓展，新颖刺激，而又锤炼精神、启迪心智，令人终生难忘。在两天的训练时间里，“高空断桥”让我们挑战怯懦，克服恐惧，勇敢地跨出空中一小步，迈出人生一大步，困难就会被我们踩在脚下；“信任背摔”让我们相信伙伴、相信集体的力量；“国王计划”让我们明白怎样的思维就会决定怎样的价值回报；“穿越电网”让我们明白小组之间可以合作共赢；“雷区取水”教会我们要利用大家的智慧寻找最佳途径去处理工作中的难题；篝火晚会让我们见识了学员的才华和真情；“毕业墙”再一次诠释了“众志成城可以使你绝处逢生”的内涵，让我们见证了“人梯”的奉献和无私。

二、聆听专家报告，接收先进理念

市教育局工委副书记刘兴无的《现代校长意识》，勉励我们做校长一定要有强烈的学习意识、愿景意识、质量意识、民主意识、人本意识、安全意识、创新意识、制度意识、示范意识和超越意识。

市委党校教务长z的《文化改革的根本任务：社会主义核心价值体系》，为我们解读了党的十七届六中全会的核心内容和精神实质，让我们进一步加深了对社会主义核心价值体系的理解。

武汉大学教科院教授李保强的《学校特色建设与教师专业发展》，强调了学校特色建设的重要性，介绍了学校特色建设的六种具体模示，阐明了学校特色建设中的教师专业发展的特点。

湖北大学副教授叶显发的《有效教学及其管理》，通过介绍国内几种先进的教学改革实践，向我们灌输了“变序教学”“说式思维”“发声想”“热认知”等观点。

市委党校分校常务副校长傅军的《转变观念 提升素质》，通过对多种教育观念的剖析，为我们提出了教育价值观的问题。

市教育局财务处副处长z的《教育财务管理综述》，给我们介绍了教育财务的有关知识。

市司法局副局长z的《中小学校园安全法律问题》，以学生意外伤害事故为例，提醒我们重视校园安全问题，并注意校园公共安全事件的处理（快速反应，及时报告，妥善处理，法律应对）。

钟家村小学特级教师z的《教师心目中的好校长》，通过介绍自己工作中所经历的几个校长，为我们介绍了她心目中的好校长的标准。

武汉大学教科院院长z教授的《是管“你”还是管“理”》，通过对管理的不理解，给我们说明了什么是真正的管“理”。

市教科院德育研究室主任z的《在常态的教育中我们应该努力什么》，通过自己支教、下校的感悟，指出学校德育存在的问题，并阐明了管理者要有思想，教师要有素养，要建立新的学生观等观点。

市委党校分校副校长z的《校长专业化及实践方略》，启发我们如何走校长专业化成长之路。

这些专家、名师的报告，从不同的角度，讲述了学校管理中要注意的问题，对学员管理水平的提高起到了很大的引领作用。也深切地感受到校长个人素质的重要和责任的重大。”

三、参加校长论坛，博取同仁智慧

党校为促进学员之间思想的交流，举办了校长论坛活动。本期校长论坛的题目是《追寻教育理想，践行理想教育》，我们组按照党校要求组织了两次小组讨论。第一次，小组每个成员发表自己的意见；承蒙同组学员的信任与抬爱，小组推荐我作为小组代表。第二次，我在小组讨论会上详谈了我的思考，小组成员围绕我的发言谈了很多建设性的意见。第三次，党校论坛，我代表中学第三组登台，很庆幸，获得唯一的优胜者奖杯，湖北大学教科院副教授叶显发、市教科院小学研究室主任李光杰点评，都给了我很好的教益。可以这样说，我能获奖，是我们组长何东平校长领导有方，也是全组学员帮助的结果。

四、外出参观考察，学习先进实践

党校为加强对我们的培训，组织我们参观了武昌区z中学和汉阳二桥中学，到山东去考察了济南市第六十八中学、济南中学和杜郎口中学。

z中学经过十年奋斗，把一个薄弱学校办得特色鲜明，提升明显，确实不容易。它的“为平民办优质初中，让学生享教育公平”的办学理念，“主动学习”的课堂教学模式，以及课堂全开放的做法都给我留下了深刻地印象。校长甘中南和我原本就是多年的好朋友，他的报告，第一次让我对他肃然起敬。

二桥中学，通过短短几年的时间，把一个名不见经传的初中办成为全市、全省，乃至全国有名的学校，自有它许多令人称道的地方。我们深感校长张金豹是一个有思想、有追求的人，他的开拓与执着精神，确实可敬可佩！但是，我认为，急功近利的浮躁心态，在二桥清晰可见。二桥中学，渴望出名，二桥中学也出名了！但是，两年就建成全国名校的提法，引人深思。我真的担心：出名后的二桥，如何守名？靠炒作出名的二桥，到底能走多远？

济南市第六十八中学，一定在当地有些名气，它的“自主开放型”课堂教学模式，“自知教育”德育模式，“自主教育”的管理模式都给我们很好的启发。但是，我在二三两节课听了两个语文老师所讲的《地下森林断想》（作者，张抗抗），却有不少疑惑：这么好的散文，教师怎么没有激情？齐读花去近二十分钟，用意何在？诵读的方式是否可以多样化？学生品味、思考的成果为何不能展示？通过这篇课文的学习，学生是否学会了鉴赏散文的基本

校长任职资格培训总结提要：中学经过十年奋斗，把一个薄弱学校办得特色鲜明，提升明显，确实不容易。它的“为平民办优质初中，让学生享教育公平”的办学理念，“主动学习”的课堂教学模式方法？

济南中学，在当地确实颇负盛名。听了贾佃霞老师的一节政治课《世界是普遍联系的》，感觉还不错。教学校长王校长的介绍，我感到他们的课改确实值得我们学习。济南中学，我们了解的太少，但我感到，值得深入了解和学习。

杜郎口中学，无疑是令我们震撼的地方。我最佩服它的就是“展示”与“落实”。

听了杜郎口中学两节课，无论是英语课还是语文课，他们的学生“展示”的欲望与能力令人羡慕，老师们为创设学生“展示”的设计，看似自然，实则费尽心思。课堂上，小组轮番展示，人人展示。展示的内容，有诵读，有提问，有答疑，有小结，有举例，有小品，有对联，有唱歌，有故事，等等。这样，培养了学生的自主意识、合作意识、竞争意识和创新意识。真好！

课后，教师向参观者的“展示”，显得那么自信，那么有水平。这一种做法，其实就是对教师的鞭策。

当然，学校接待四方来的参观者，就是一种学校展示行为。全校师生每天都在向外人展示自己，无论课堂，还是课间。

看到他们教室里四面黑板，办公室走廊四处黑板，校园遍地黑板，学校分年级办报，校刊分学生版和教师版，甚至大课间也有班级展示。我不得不佩服杜郎口中学为师生提供的展示机会之多，我们确实无法企及。

展示，锻炼和激励了师生。

他们确实不像许多学他们的学校那样作秀。不仅仅是因为他们培养了师生展示的好习惯，而且他们确实“落实”得很好。

据介绍，他们的早晚自习，教师的辅导很到位。

看大课间，发现他们在做操，一个班级展示之后，安排了新闻通报。当天我们看到的新闻通报分三个部分。一是国际新闻，一是分年级通报当时做操的情况，一是通报先天晚上住读生的表现情况。新闻通报之后是分年级教师集中短会小结和表现不好的班级学生、

班主任一起在操场集中小结。

杜郎口中学的大课间安排让我感到，他们的管理做得确实很扎实。

五、参与文体活动，陶冶志趣情操

为丰富我们的学习生活，党校安排了乒乓球赛、篮球赛、健身操练习及文艺晚会，陶冶了我们的志趣和情操，也增进了我们学员之间的了解与友谊。

总之，一个月的学习虽短，但我们收获颇丰。

非常感谢市委党校分校的各位领导和班主任团队，把培训安排得紧张有序而又丰富多彩；感谢班委会和组长为我们所做的各种服务；感谢学员之间所给予的真诚与热情。

回去后，我们一定不辜负市委党校分校的培养，把在这里学到的知识灵活运用到我们的管理实践中，为武汉教育的发展作出我们应有的贡献！

★ 部队班长任职培训总结 ★

作为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩。班主任要走进学生的心灵，作为班主任是班级的组织者、教育者，所而做为一个班主任要善待每一个学生，做好与每一个学生的接触，缩短师生间的心理距离，与学生“打成一片”。注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸，多鼓励学生，树立学生的自信心做到你尊重他们，他们才会尊重你。这样才能搞好师生关系。

这次公司组织了班组长的学习培训，主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养，从而更好的完成工作，提高工作效益。我因为工作的关系有一半的课程没有上课，但这次学习扔使我受益匪浅，更使我了解做一名班组长的使命和职责。

县中小学校长培训领导小组负责对此次培训工作进行组织、管理、协调、检查、考核和评价，我校派专门负责人担任班主任，对各期培训班进行管理，成立班委会，制定、明确班委职责，处理班级日常管理事务，执行严格考勤制度，由于管理到位，培训开展井然有序。

班组长是兵头将尾，是指挥者也是监督者，起着一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性，保证安全第一，提高生产的质量和效益，降低成本，防止工伤和重大的伤亡，这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施，也起到承上启下的作用，更是一名领导者和直接的生产者

首先，作为一名班组长，我自信自己已经能与我的班组职工相处得很融洽，也能得到班组职工支持和帮助，班组的各方面工作都能顺利的开展，但是这些工作是否真正能得到领导的认可，你本人是否能得到领导的欢迎却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈我的感想。

第一、让上司作选择题，自己作思考题。这一点我认为是最重要的，也是领导最喜欢的方式。对于一个领导来说，他每天要面对许多的问题，他根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的全部问题。这时候作为一名杰出的班组长，我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案，然后在向领导汇报，让领导来决定哪个方案的合理性和可行性最强。这样，你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高，领导也能在“做选择题”的过程中不断认可你的能力，从而使你成为一个受到领导欢迎和赏识的下属。

在教育局制定“景东彝族自治县中小学校长培训实施方案”的基础上，教师进修学校制定了详尽的“中小学校长培训实施计划”，计划对培训目标、培训时间、培训内容、教学要求、培训方式、培训管理、培训考核作出明确规定。

第二、比别人多做一步。举一个例子：领导叫两个人去菜场问白菜的价格，其中一个去了很快就回来了，他带回了白菜的价格;而另外一个过了很久才回来，他不仅仅带回了白菜的价格，也带回了菜场上所有其他蔬果禽蛋的价格，并且为领导制定了一个行之有效的采购计划。我想大家都能猜到谁将会得到领导的重用了吧。对，就是后者。他为什么能得到领导重用?就是因为他能比别人多做一步。今天你比别人多付出一点，明天你就能得到比别人更多的回报。要做到比别人多做一步，重要的是自己要有积极主动的心态，要有比别人更加深入的思考，要有比别人更加迅速的行动，要比别人付出更多的努力。

认真贯彻公司的经营方针，同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工，起好承上启下的桥梁作用。

校长要引领学校走特色发展之路。首先要有符合自己学校实际的校本课程，校本课程的开发与实施应紧紧围绕着学校的办学特色进行，校本课程是学校具有特色的关键。

教育教学科研能力是优秀班主任素质中不可缺少的一项基本功。当今社会新事物层出不穷，当代学生活泼好动。对此，班主任应该给予研究和探讨，这便要求班主任具有强烈的教育科研意识，在教育教学实践中，班主任要不断对教育教学的新情况、新热点进行研究，在研究中得出正确的结论，进而改善自己的教育教学实践活动。

我相信一句话：天道酬勤

40天的学习培训即将结束，全体学员深深感到：我们能有机会离岗参加集中培训，这是组织的培养和信任，是领导的关心和爱护。这40天的收获，将成为我们永远的财富，成为我们继续为黑龙江省更好更快发展做贡献的新的动力。

其次，在拓展训练时，我体会到责任心的种要性。我所在的班组是一个轧钢班，轧钢调整工的责任心是搞好整调轧线的根本条件，一个责任心不强的调整工会搞坏一埚粥的。因此，作为班长，我认为不断培养和加强班组职工的责任心是我最基础最重要的工作之一。在这里我简单讲讲我的心得。

这次培训可以说有这样五个特点：一是领导高度重视，二是培训内容丰富，三是学习气氛浓厚，四是办班形式新颖，五是学员学有所获。

第一，培训。作为班组长，要充分认识培训的重要性，认真做好班组的基础培训工作，要清楚的告诉班组职工，责任心的表现是什么，他要怎么做才是对的，应该按照什么方法去做等等，这就是我们日常的技术培训和安全培训中都在做得事情。

国际业务银行培训总结此次培训我最看重的就是国际业务这堂课，因为当前我已经被分配到福州商行的国际结算项目组中，但苦于不懂业务，所以对这方面的业务知识的需求是非常迫切的。国际业务主要指国际结算，国际结算是研究不同国家当事人之间因各种往来而发生的债权债务经由银行来办理清算的一门学科，包括汇款、托收、信用证、保函业务。培训老师用生动例子，详尽的图表为我们清楚讲述了每一项业务。国际业务非常复杂，每一项结算方式说清楚都要至少半天的时间，短短的一下午讲授是远远不够的。比如对信用证的使用还不是很了解，尽管如此，但这堂课已经为我搭好了一个进一步了解该业务的基础。

党建工作常常被认为是务“虚”的，因为党建工作时常繁琐，基础性的多，幕后的多，与时俱进创新的多。但我们一定要正确理解、正确对待，更要比别人多一点激情，多一份热心。一定要让这个“虚”务得有水平、有实效，能够推动党务工作实践，这才是最高的境界。

★ 部队班长任职培训总结 ★

首先是尊重领导、团结战友。工作中时刻服从、听从指挥，时刻听招唤认真完成领导下达的各项任务。工作中能够摆正自己的位置时刻保持清醒的头脑做到不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问、不该说的不说，坚决不在背后议论领导、战友。在生活中同战友相互关心、相互帮助、共同成长;在工作中同战友相互学习相互鼓励共同进步，时刻把战友当兄弟。其次是个人形象树得好，不拖团队整体形象的后腿。无论何时何地都不放松自己，时刻按条令条例规范自己的一言一行，时刻遵守社会公德等，时刻把团队的集体荣誉装在心里。

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