工作汇报网 >地图 >工作总结 >

妇产科转正总结

工作总结|妇产科转正总结(分享11篇)

时间:2021-10-31 作者:工作汇报网

妇产科转正总结(分享11篇)。

⬭ 妇产科转正总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的`总结的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的妇产科护师实习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护师过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

⬭ 妇产科转正总结

作为一名外科医生,我的工作职责是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层医务工作者,我有强烈的社会职责感和敬业精神,愿意为了医疗事业奉献自己全部的精力。在本年度的工作当中,我认真学习贯彻落实党的十八大精神,自身的思想政治素质和综合素质都有了较大的提高。现将本年度个人工作状况总结汇报如下:

一、努力学习,不断提高政治理论水平和素质

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同领导持续一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和不断进取,不断提高自己的政治理论水平,用心参加医院组织的各种政治学习及教育活动。同时,透过认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的职责,并根据工作中实际状况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,解决自己在工作中遇到的问题。

二、恪尽职守,重视自身道德修养

当年我步入神圣的医学学府的时候,我就曾在学生大会上庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。时至今日,我仍牢记在心并不断的努力着。医乃仁术,无德不立。大医有魂,生生不息。医德是医生思想修养的重要资料之一。古人称“医乃仁术”,仁者人也,意思是说医学是一种活人救命的技术。作一个名副其实的医生,除应当具有对病人高度负责的精神外,更要具有全心全意为人民服务的思想,还应具备一切为病人的品质。

三、养成严谨、细致、艰苦的工作作风

在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质,要做一名好医生,首先要有高度的职责心和细心刻苦的作风,同时要对病友有高度的同情心,要爱护你的病友,关心你的病友,时时处处替他们着想,对任何疑难或垂危的病人都不应说“你不行了”,而应首先帮忙他们树立战胜疾病的信心,期望经过努力就可能变成现实。在工作时应经常有一种“如临深渊,如履薄冰”的感觉,个人觉得这是一种应对病人最宝贵的生命而产生的职责感,我们做手术,出一次意外或手术并发症,你也许认为这只是1%或1‰,但对于具体的病人和家属来说,那就是千真万确的100%,所以我们任何时候也不能掉以轻心、马虎从事,因为你应对的是病人最宝贵的生命。只有我们持续良好的工作作风才能做到苦尽甘来:“医生是苦尽,病人则是甘来”。

注重临床科研工作,用心参加科内各项科研工作并取得相关成绩,目前仍有相关课题工作,并能坚持理论结合实际,总结临床资料用心撰写论文,目前有数篇论文待发表。同时认真完成各院校实习生及外院进修医生的带教工作,并能以身作则,用心指导下一级医生完成学习诊治工作,并负责教学三基培训、讲课等,进一步提高自身基本理论知识。

⬭ 妇产科转正总结

1.4.25全国儿童预防接种宣传日——预防接种,健康保障;

2.危险关头才能检验一个人的真本事。威·亚历山大

3.医德承载生命,爱心传递真情

4.痛苦最好是别人的,快乐才是自己的;麻烦将是暂时的,朋友总是永恒的;爱情是用心经营的,世界上没有什么大不了的新年快乐

5.Afterall,Idon’texistforanyone.反正,世间没人记得我。

6.三十岁确实是芳华之年,对于闯荡世界而言,一切只是开始,一切皆有可能。祝儿子三十岁生日快乐!

7.健康生命,万丰使命。

8.结束时开始,欢笑时流泪。最终的结果,或许会改变。微笑到流泪,或许是真的。

9.夜暮渐渐落下,眼前一辆辆汽车疾驰而过,不知何时,路灯们不约而同地睁开了眼睛,把道路照得亮堂。

10.每一个人都有一段难忘而又无法割舍的岁月,关于在我和你的记忆,是一缕淡淡的相思

11.呵护新生命,情暖半边天。

12.月色很美,比不上你的细心抚慰;星光很美,比不上你的不辞疲惫;花儿很美,比不上你微笑的妩媚。今天是你的节日,祝你护士节快乐!

13.落日余辉,映着彩霞,迎着微风,向着天际。丝丝柔柔的微风,飘向远方的你。带去祝福的讯息,愿你度过这美好的一切。

14.你在我⽣命中如此⾛过,灿烂的脸庞,炯炯有神的⽬光,落在我能触及的――蓝天阳光下的⼀隅。亲爱的,你是我的唯⼀!

15.在一起有时候会不高兴,但没有你会一向很伤心。

16.把苦,累,怨留给自己,将乐,安,康送给病人。

17.当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千百倍的胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你?

18.一日支嘴甜无时歇。

19.那个我爱的人请你原谅我没能在你身边。

20.医道万丰,一心为你。


⬭ 妇产科转正总结

20xx年转瞬即逝,一年来,在院领导及科主任的正确领导下,认真落实上级各项制度要求,坚持“质量第一、以人为本”的理念,深入学习和贯彻《中华人民共和国执业医师法》、《侵权责任法》、《病历书写基本规范》、《抗菌药物临床应用专项整治活动方案》等法律法规,结合我院“二级甲等医院复审”活动的要求,以此为契机,全面开展临床各项工作,较好地完成了科室年初制定的各项任务。

一、二级甲等医院复审

二甲复审对全院来说都是一件大事,我们认真学习《山东省二级综合医院评审标准》及《山东省二级综合医院技术标准》,对照我院迎评办印发的任务,组织科室人员认真学习,逐条分解、落实,做到人人有指标,人人有任务。组织质控人员对运行病历、归档病历全面督查,重视环节管理。通过科室全体人员的辛勤工作,较好地完成了二甲医院复审任务。

二、提高业务水平

通过学习基础知识、基础理论、各种诊疗常规及临床技术操作规范,提高业务水平;注重对科室医务人员人文素养及沟通能力的培养,要求大家有爱心、同情心、责任心,真正围绕“质量第一、以人为本”开展临床各项工作,提高服务能力、服务质量及服务水平。

三、抓医疗核心制度落实,重视医疗安全

妇产科是高风险科室,科室从抓首诊负责制、三级医师查房制度、术前讨论制度、手术分级管理制度、交接班制度、疑难病例讨论制度、分级护理制度、查对制度、临床用血管理制度、围手术期管理等制度的落实,加强重点环节监管,医疗质量稳步提高。

四、积极开展临床路径及单病种质量控制工作

按照医务处等相关部门下发的文件通知要求,我科开展了卵巢良性肿瘤临床路径,经过全科医务人员共同努力,降低了病人平均住院费用及平均住院天数,病人满意度进一步提高。

五、抓团结协作,创和谐科室

大家日常工作琐碎、繁重,只有医师、护理、助产等医务人员良好协作,才能消除医疗隐患;遇事相互商量、补台,形成良好协作的氛围,科室气氛温馨、和谐。

今年我大部分时间都在齐鲁医院进修学习,感谢医院给我这次学习的机会,开拓了眼界,增长了知识,对一些妇科常见肿瘤及疾病有了更规范的处理,也见到一些少见病例,可以更好指导以后的临床工作。

在院领导的领导下,通过大家的辛勤工作,我科20xx年度门诊诊次、出院病人数、手术总例数、床位使用率、业务收入等指标较20xx年显著提高;药品比例、抗生素使用率有所下降。

我觉得妇产科事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是妇产队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为医院的妇产科事业做出自己应有的贡献。在未来的一年,将继续在院领导及科主任的领导下,加强自身学习,恪尽职守,提高临床业务,辅助主任、配合护士长完成科室管理工作。

⬭ 妇产科转正总结

总行举办的为期七天的“投资银行业务培训班”圆满结束了。本次培训时间虽然短暂,但我觉得收获很大,深受鼓舞。作为一名投资银行业务分管经理,深感自身知识的不足和工作的压力,能够参加这次培训,让我感到非常荣幸和及时,同时还伴有一些激动和压力。在深圳和香港期间,通过考察、学习、研讨,让我进一步认识超前的金融管理体制、先进的经营理念、高效的服务流程和完善的客户维护考核制度对投资银行业务发展的促进作用,不但开阔了视野,也解决了我在工作中遇到的各种问题和困惑,更使我深入理解了营销和服务的深层次内涵,增强了营销服务的理念和意识,学习到了更多的客户服务技巧,对我今后的工作和学习有很大的帮助和启发,同时也对自己的职业目标更加有了信心。本着互相学习的态度,现将本次学习的心得体会汇报如下:

一、发展投行业务是建设银行具有战略意义的重大举措。

投行业务在提高我行业务竞争力,调整我行客户结构,稳定和发展中高端客户,优化收入构成,实现我行向全功能商业银行的转变,有着重要的地位。理解了总行提出的投行业务“32字方针”的概念和指导意义,以及投行业务的内涵,那就是投行业务的开展体现了一个银行的专业化水平,是维系客户、提高客户质量、改善收入结构、树立商业银行形象的重要工具,能够促进与个人和公司业务的联动发展,并可以在不占用资本金的前提下为银行创造丰厚的业务收入,尤其是在利率市场化进程不断加快的今天,其发展水平的提升对各家商业银行的未来发展都至关重要。

二、加大投行业务培训学习是保证投行业务发展的基础。

投行业务涉及内容非常广泛,专业性强,更新速度快,对人员专业素质要求较高。我感觉自身对投行业务知识的学习比较缺乏,知识面窄,对理财业务认识较片面,比较粗浅,投行业务的健康快速发展,需要有一支专业的高素质产品经理队伍,投行产品经理的、专业化水平和理念直接影响到客户对银行的信任、对投行产品的认可。而我行的投行产品经理队伍人员少,专业水平低,对投行业务知识的学习掌握很欠缺,更需要加大培训力度,建立专门的投行产品讲师团队和自上而下的长效培训机制,加大投行业务的培训,从二级分行高管、部门主管、产品经理到支行行长、分管行长、客户服务部经理、客户经理等各个层面都需要加强培训学习。

三、加强风险控制是目前投行业务发展中当务之急的工作

通过学习,我们看到香港银行业事前风险控制、双维评级架构和动态的风险预警管理制度,最大限度地降低了经营风险,提高了经营收益。通过学习使我深深体会到,风险管理不但是银行必须做的,而且也是银行为客户提供一切服务的核心。以往我们为客户提供的金融服务方案往往只是价格和产品的罗列,体现的竞争优势也仅仅限于价格的优惠、担保的减免和免费的服务,未通过对企业本身经营风险的分析、发展的规划,来制定完善的服务方案并打动客户,换来竞争上的优势和利润的增加,换来的只是利润的降低和风险的增加。渣打银行的客户分层垂直管理制度、事前风险控制流程、先进的双维评级模型和动态的早期预警和压力测试,是值得我们在以后工作中不断学习和深入思考的,也是优化、提高我们经营管理工作的很好借鉴。

  四、加大激励力度是提高投行产品经理工作积极性的重要保证。香港银行业拥有完善的激励约束机制,能够使每个团队、每个客户经理自觉按照各自职能进行分工合作。“没有完美的个人,只有完美的团队”,香港各家金融机构对每个客户都有一个完善的服务团队,并且建立了从客户营销、产品组合、风险控制、审批发放、贷后管理和绩效考核等完善的激励约束机制,有效提高了每个团队成员的工作积极性和工作责任心,并且能够各司其职、兢兢业业的进行业务协作,很少发生推诿扯皮、消极怠工的现象。香港银行业员工积极的工作态度、高效的工作效率,一方面得益于银行为员工树立了成熟的管理理念,另一方面得益于银行明确和严格的考核兑现制度。而我行的投行业务激励政策和考核理念,相较国内投行业务机构、股份制银行的买单和考核有很大的差别和不同,但由于我行投行产品经理经常与其进行接触,无形中对我行的投行业务考核机制有了一定的抵触心理,逐步导致积极性不高,影响了投行业务的发展。因此,我们要结合自身实际与其进行对比,找出差距,制定完善的激励约束机制;同时使每个产品经理都认识到,一个人的能力都是有限的,只有通过集体的力量,充分发挥团队精神才能使工作做的更出色,完成得更优秀,只有这样我们才能实现“打造一流的团队,创造一流的效益”的目标。五、提高服务客户的意识是保障投行业务稳定发展的基础。

香港银行业具有强烈的服务意识和客户凝聚力。香港作为国际金融大都市,金融机构众多,市场竞争激烈,客户维护难度非常高。“研究创新就是生产力”、“助人就是助我”,在激烈的竞争中,香港各家金融机构将“为客户提供优质、全面、高效的服务”作为工作宗旨,根据客户需求,积极研究创新,各出奇招,牢牢将客户把握在自己手中。这使我感受到,服务和效率是制胜的关键,产品创新是服务的重要组成部分。在市场竞争日趋激烈的今天,银行产品在价格和性能上的差异表现得越来越不明显,要想突出产品的个性化,打响自己的品牌,获得客户的青睐,新颖、高效和完善的客户服务是我们致胜的法宝,客户服务的差异性形成了产品的差异性,所以客户服务是至关重要的,我们要用卓越的服务来赢取客户。因此,我们要进一步树立强烈的客户服务意识,站在客户的角度为客户提供个性化的金融服务,要以客户的标准为标准,并要有超越客户的期望的标准,要充分考虑到客户的需求,急用户之所急,想客户之所想,让客户得到超越期望的更加满意的答复,只有这样我们才能赢得更多的客户。同时,我们还要进一步梳理、优化、精简流程,切实提高服务效率,这样才能更好服务客户获得客户的信赖。

七天很短,七天又很长。七天的培训中我学到了很多,但需要继续学习的还更多。营销和服务是一门永远学不完的艺术,更多的意识及技巧需要我们到工作中不断地去总结,去实践。最后,我还想说一句心里话:衷心感谢总行给予我们这次难得的培训机会,同时也衷心感谢深圳、香港培训中心的精心安排和无微不至的照顾。我将以这次培训为起点,在以后的工作中,继续以高标准严格要求自己,努力学习、积极工作、不断进取,为建行投行事业的发展贡献自己的力量!

⬭ 妇产科转正总结

一年来,在领导们的关心及同事们的帮助下,较好地完成了领导安排的各项工作任务,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面:

一直以来,本人始终坚持把病人是否满意作为自己工作的第一标准,把病人的呼声当作第一信号,把病人的需要当作第一选择,把病人的利益当作第一考虑,扎实开展医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务的各个环节之中,把病人满意作为第一标准。

牢固树立以病人为中心的意识,努力为病人提供热情周到的服务。本人经常利用业余时间进行接待礼仪、服务礼仪等方面的学习,在言谈举止和一言一行当中体现个人修养。在上岗行医工作当中,积极主动帮助病人解决就诊中遇到的各种困难,让病友感受到热情周到的服务,感受到医护人员的关心和体贴。

高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医务工作者满意度的一项重要指标。本人始终把强化医疗质量、提高专业技术水平、打造过硬技术品牌作为提高群众满意度的一个重要抓手。严格落实了医院各项规章制度,定期自查,找出问题,采取措施,加以改进。作为一名医务人员,为患者服务,既是责任,也是义务。想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,妇产科工作竭尽全力为患者服务。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的工作实践我熟练掌握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

本人在以后的工作过程中将不断努力进取,竭尽全力完善自己,同时真诚的希望医院领导和各位同事们给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,弥补自己的不足之处,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的医务工作者,为全面构建和谐的医患关系做出自己的贡献!

时光飞逝﹑岁月如梭,转眼间xx年即将结束,回首一年的学习、工作和生活,本人在成长中已取得了点点滴滴的成绩,同时也存在许多不足之处,现将这一年的思想、工作作一总结,望院领导批评指正,望各位同事提出宝贵的意见和建议。作为医生,我们的工作职责就是“竭尽全力除民众之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者,我必须奉行这一神圣使命。自xx年4月至今,多半年的实践工作,使我对自己工作有了很多的思考和感受,在这里我作一简单的总结:

在工作中,我把“实践”作为检验理论的标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的'社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。我根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度年华而羞愧。

当我步入了神圣的医学学府的那时起,我曾暗暗宣誓过:“我志愿献身医学,恪守医德,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康尽一点微薄之力”。今天,我不断的努力着。所从事的基层医疗工作,更使我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的责任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,严格遵守职责,积极完成本职工作。团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,更好的服务于民众,完成一名基层医疗工作者应尽的职责。

在患者住院的诊疗工作中,不管在任何时候,我都关爱每一位就诊的患者。做到认真检查、细心治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展住院的诊疗工作。热情接待每一位患者,对来诊病人能够耐心解释,细致的检查,热情的服务,尽量让病人痛苦而来,满意而归。同时,严格要求自己,坚持以工作为重,兢兢业业,任劳任怨,树立自身良好的医德和公众形象。坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,尽快让患者康复,尽快让家人安心。

自进入本院工作以来,我努力做了一些工作,但是还存在着不少不足之处,有些是急待解决、不容忽视的问题,希望院领导和各位同事指导及指正:

一、在自己主观思想上希望多深入多了解,以便能全面服务患者,在工作中也努力争取去做,但在某种程度上却给自己和他人造成了不利的影响,在今后需要也必须注意讲究方法。

二、在工作态度和方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量。提高工作效率。

三、在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,提高诊疗水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作;有时工作方法欠妥当,考虑欠周到,在这里我向院领导和同志们道个歉,希望有不到之处给予见谅。几个月来,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高,这些进步都是全院新老同志们对我极大的支持和指导的结果,从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,从充满活力的年轻同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。

医院工作,任重道远,在今后的工作中,我希望在院领导的英明领导下,在同事们的支持和帮助下,发挥自身特长,弥补自身不足之处,精益求精,严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位患者,在程度上避免误诊。争取创造更好的工作成绩,全身心的投入到医疗服务工作中。尽职尽责,尽心尽力,治病救人。为医院谋发展,为人民尽一点微薄之力。

⬭ 妇产科转正总结

1、惠民与医疗精英一起创业,创造和谐完美的女性。

2、真情永存,健康永远相伴。

3、关心你的健康,爱你的价格

4、微笑服务让我们更加自信。

5、以服务彰显风采,以满意打造品牌。

6、女人需要关心和爱。

7、身体健康,心情好。

8、技巧德高望重,成绩领先,母亲康子健平安传播好故事。

9、专家团队姚荆门,优秀的妇科出名。

10、科技打造一流妇科。

11、新立xx,惠泽母婴。

12、擅长妇幼保健,精于优质服务。

13、创新卓越,妇孺平安。

14、我们亲密的'女性朋友医院。

15、美女从健康开始,健康的女人最幸福。

⬭ 妇产科转正总结

从我怀着忐忑的心情走进妇二科,到如今自信的走出妇二科,期间有太多的话想说……

在如此温馨又紧张的环境中,我看到了一支优秀的`护理团队,老师们分工合作,有一套自己的工作流程和方法,从开始上班起,老师们每一分钟都有自己的工作,不同的铃声,“喂,您好,请问有什么事儿吗?永远在治疗室内等待的第二组液体,一切看起来都那么简单,但又具备应急一切突发事件的能力,如此有素质的团队,也教导了我们这一批实习生,工作要谨慎,细心,大胆,认真。

在此我真心的感谢我的护士带教老师,是她鼓励我走出了第一步。王老师干活麻利,操作规范,总是认真的为患者讲解注意事项,健康指导。操作中总是放手不放眼的指导我,给了我很好的锻炼机会。在本科室,一定要学会灌肠,王老师给我详细地讲解灌肠要领,注意事项,并嘱我多看书,了解保留灌肠,清洁灌肠,大量不保留灌肠等的适应症,禁忌症,如今我已经能单独完成该项操作,这离不开王老师不厌其烦的教导。我刚开始总犯一些小错误,老师总是敲敲我,笑着说,要注意啊,开始胆子也小,怕自己不能顺利完成操作,特别是个病人打针时,总觉得技术不到,会给病人打的很疼,王老师都会在旁边指导,私下教我一些小技巧。

我清楚地记得第一次静脉输液的情景,在治疗室里,您说:“别怕,胆子放大点,不会有问题的,我在你旁边。”我把治疗车推到病人床旁,您默默地站在一旁,坚定地眼神给了我莫大的勇气,护士在病人的理解下,我核对床号,姓名,药名,浓度,剂量,排气,扎止血带,找准进针部位,消毒,再次核对,再次排气,顺利刺入血管,三松,固定针头,第三次查对,一气呵成,完成操作,您向我投来赞许的眼神,虽然动作有点生硬,但我真的很高兴。同时,我也体会到良好的护患关系非常重要,不紧是对病人,也是对自己专业的认可,从而才能顺利完成各项操作。在妇二科,我也忘不了余老师那次精彩的讲课,使我对子宫肌瘤有了更深的理解,但愿以后会有更多类似的讲课,这样能让我们很好的把理论和实践相结合,保证自己的护理质量。

我还学到了很多,都得益于老师们的指导,我忘不了妇二科的每一位可亲可敬的老师们,是您们引导我走向了工作岗位,真正意识到护士的责任与义务,也使我热爱我的工作。

妇二科的实习即将结束,时间很短,可是也足够让我成长,原本迷茫的我现今却满载而归。尽管我不知道未来的工作会怎样,但我相信有各科老师们的帮助,加上自己的专心,一定会顺利完成实习,成为一名合格的白衣天使!

⬭ 妇产科转正总结

20xx年围绕医院晋升“三甲”的主题和中心,妇产科护理组根据医院和护理部的整体要求和部署,认真抓好科室工作,通过加强对本科室护理工作的管理,较好地实现了以病人为中心,以质量为核心,以质控工作为重点的工作计划和目标。科室护理工作在院领导及护理部的关心和支持下,在全科护士共同努力下,得以圆满完成。现将一年的工作汇报如下:

今年根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排,实行单倒班工作模式和全体护士备班,并将各班包括护士长的岗位职责、工作流程重新制定,每周、每月工作重点,汇总记录,标示明确,要求人人熟悉并按之执行,并进行不定期考核,做到奖罚分明,公平对待。在工作闲暇时间,学习优质服务内容,要求人人学习人人熟悉优质服务宗旨,以备以后开展优质服务。完善设施规范使用

对抢救药品和器材及无菌物品进行规范化管理,要求专人专管,做到抢救用品性能良好数量齐全,确保急救使用。严格规范无菌物品和一次性物品使用,要求人人做到规范使用,分类合理。强化意识安全管理不断深化安全管理,强化安全意识,做好安全护理工作,安全护理是护理工作的重要组成部分,也是护理人员护理病人的重要环节。妇产科护理工作具有很强的专业性和责任心,护理人员稍有不慎就可出现意外,乃至危及生命。因此,做好安全护理不仅能保障护患双方的安全,而且也能提高医疗护理质量。为此我们做到每周有隐患查找和整改措施,每月有总结,同时认真学习和了解相关法律法规,并要求每位在岗人员必须掌握病情,尊重病人,了解病人的心理变化,重视心理护理和精神关怀,密切巡视病房,严格执行各项护理常规制度,同时认真学习和了解相关法律法规,对病室的各种设施、物品及家属要加强安全管理。

⬭ 妇产科转正总结

我校的课堂教学改革,从国庆节后的推进至今,已有一月之久。从课改资料的检查、听评课、集备等逐项活动的开展中,我发现了存在的问题与不足。虽然爱因斯坦说过“发现一个问题比解决问题更重要”,但要想课改得以向纵深处推进,把发现的问题解决在萌芽状态,就显得更为重要了。

一、缺失小组展示的重要环节。

此环节正是尚美五步教学模式中的“展”这个环节。小组合作学习的效果到底如何?是否达成学习目标?这些都需要教师在学习小组整个团队汇报展示的过程中进行观察,并对此环节中的生成性问题进行引导、点拨,帮忙学生总结归纳。同时,注意要使用学校既定的规范化的语言模板,帮忙引导学生构成规范化的语言。有些教师,在整个课堂的过程中,仅有合作学习的形式,而没有对学习成果的显示。同时,此环节也是兵教兵,兵强兵的过程,讲台此时应成为学生展示合作成果的舞台。学生的思维本事、合作意识、语言表达等本事应在此得到锻炼与提升,自信心得到培养。

二、教师在小组合作过程中的指导不够。

教师在小组合作活动过程中的指导是十分重要的。当小组在活动中遇到困难或问题时需要教师恰当地指导。经过对各小组合作活动的指导,教师也能够了解学生的活动情景及掌握状况如何。可是在有些课堂中,教师对小组合作活动的指导是不够恰当的,还有的教师只注重指导学生学科知识的掌握情景,对合作意识、合作技能等方面基本不予以指导。课堂中,从教师的教学行为中都能反映出来,在小组活动过程中重点指导学科知识的掌握情景,对于合作技能方面只会稍微带过。

学生缺乏合作技能,不会合作。在合作学习中,合作的技能和技巧被认为是一个关键的因素。学生的合作技能主要包括表达本事、倾听本事、发现与提出问题的本事、吸收与保留意见的本事以及处理人际关系的本事等。有些学生既信任合作学习又愿意合作学习,但并不明白怎样才能与其他人进行有效的合作。如:有的学生讨论分工就花很多时间,自主学习后的讨论,往往你一言我一语,磨磨蹭蹭,慢慢腾腾。当问题出现时,学生之间不能做到相互了解对方,信任对方,并进行清晰正确的交流;当产生不一样意见时,不能建设性地解决矛盾冲突。有的小组也有分工,小组长、督察员、发言员等,但他们没有各司其职,工作很混乱,他们没有掌握自身职责的工作技能,不知该干什么。还有的学生因为年龄特点,缺乏自制力,不专心,易受干扰,在小组合作的时候做小动作,讲一些与主题无关的话题,或过于喧闹,影响了小组合作学习的效果。

三、组内分工不合理。

小组内合理的分工即每个小组成员都有自我负责完成的任务,仅有这样才能有效地完成小组的任务。但在实际的课堂教学中并非如此,小组内分工不合理的现象时常发生,主要有以下三种情景:

1.小组内无分工。

很多合作小组内没有分工,教师宣布活动开始,组内成员就开始七嘴八舌地讨论,你一言我一句,各说各话,场面十分嘈杂,根本听不清彼此在说什么,此情景主要集中在中段。活动一开始,小组的成员都在发言,毫无秩序,不明白彼此在说什么,没有小组长或秩序维持员来协调大家的发言顺序。而到了活动的后半截,小组成员要不各说各话,要不就是无关行为,小组的合作活动是无效的。由此不禁想到,经过小组合作学习的使用,小组在发言时应当构成了必须的顺序,每次由谁先发言,之后是谁等等,应当构成小组活动的一些规则。

2.小组内分工不全。

在有些合作小组中,并非每个成员都有自我的主角,而是仅有少数几个人有主角、有分工,剩余的小组成员则没有相应的分工。

3.小组内有分工无合作。

还有的小组内是有分工的。在很多的课堂中,教师把分工的权力交给小组长,组员先说自我想做什么,然后由小组长协调、分配组员的各项任务,这种方式很好。但由于小组长或成绩优秀的学生的霸权,开始合作活动后,情景则不一样了,这些学生一人多职,忙得不可开交,其他组员则身无一职,轻简便松,无事可做。

四、小组合作学习的时间把握不当。

从听评课反应的情景来看,教师对小组合作活动时间的把握不当,主要有三种情景:

1.学生没有独立思考的时间。大部分教师在宣布小组开始合作学习活动之前,没有给学生留出独立思考的时间,一些反应缓慢的学生还没有想到怎样做,就被反应敏捷的学生“带跑”了。时间一长,这可能就会导致反应缓慢的学生构成惰性,不进取思考,不进取参与小组活动,没有自信心。

2.小组合作学习的时间过短。部分教师不能恰当地把握小组合作活动的时间。为了能按进度完成教学任务,当学生还在激烈地讨论、交流时,教师就强制性地结束了小组活动。

3.小组合作学习的时间过长。部分教师安排小组合作学习的时间过长,学生交流完毕之后不知如何安排剩余的时间,于是在小组内嬉戏、打闹,做一些与小组活动无关的事情。

五、小组合作学习任务的设计不合理。

在课堂教学中,小组合作学习的任务至关重要,它关系到学生能不能正常地开展小组合作学习。设计合理的小组合作学习任务是学生小组合作学习的前提,仅有当学生明白任务是什么时,才能进行有效的小组合作。在什么情景下研究使用小组合作学习?一个问题提出来以后,如果是很简单的问题,在一齐合作是浪费时间,学生不会喜欢的。仅有不一样思想撞击的情景下,不一样思维、不一样观察视角下学生得到的信息是不一样的情景下,这就需要交流,这个时候比较适宜开展小组合作学习。虽然不是很全面,但教师在课前设计小组合作任务时,必须要注意到要结合教学目标与学生的实际情景。也不是什么环节都要用小组合作学习,有些任务的设计还是不利于学生小组开展合作活动。

六、对小组缺少持续不间断的评价。小组的凝聚力不强,小组间的难以构成抗衡的局面,有一个最重要的原因,没有给予正确的评价操作。这个是目前最大的一个问题所在。班主任要注意协调科任教师,将班级分组情景及时用小组建设情景一览表的形式告知每位教师。在小组的评价上要及时评价、及时记录、及时沟通反馈、及时总结评价,并在班级内给予必须的奖利,减免作业权、优先坐位权、优先站队权(对一二年级的孩子来说,莫大的荣耀)。这是前期很多班级在此问题上存在的最大不足之处。同时,每位科任教师也要提高认识,要及时关注提问,更多是针对整个学习小组,要及时落实记录对小组的评价。在前期检查中,更多三四节课的记录评价缺失。

教科研活动月的号角已经嘹亮吹响,全员赛课活动的帷幕也已循序拉开,让我们在课堂教学的竟技中彰显教师智慧,在课堂教学的观摩中百花齐放,尽显个人风采,实现我校课改工作与个人专业发展的双赢!

课改总结(三):

学期即将结束,四年级语文教学在课改实践中又度过了颇有收获的一年。

此刻就实施新课标过程中的具体做法和体会做如下总结:

一、关注、尊重、信任每一位学生,异常是后进生

每个班都有几个异常让人头疼的学生,四年级也毫不例外。应对他们,我们语文教师不约而同地采取了“密切联系家长,死钉死看”的策略,一方面取得家长支持,另一方面利用课堂、课间、放学后的分分秒秒,给予他们学习上的指导和帮忙。

二、设置开放作业,注重读书积累

为了提高学生的阅读与写作本事,我们除了加强平时的教研之外,还异常在设置作业上下了一番工夫、动了一番脑筋。精心设计各种训练,使学生的本事在作业中得到锻炼、得以提高。比如围绕我们组“搜集与处理信息本事的培养策略”这一科研课题,平时经常布置查找资料的作业,并在如何处理信息上给予指导。对搜集来的信息首先要读通顺,大致理解资料,再进行删减,记住你认为重要的信息,做成资料卡,或者以手抄报的形式出现。比如学完第一课《教师,您好》,我们就布置了搜集资料的作业,并要求根据资料办一份以“辛勤,园丁”为主题的小报。再如,学完《说勤奋》一课,布置查找勤奋学习,刻苦用功的模范,并创作一则有关勤奋的板报。为了使学生敢说、会说,我们设置了各种说话训练,如“自荐、小小讨论会、一分钟演讲、排演课本剧”等。对每篇课文,我们都潜心钻研,交流共享,对每一课的知识点和读写结合点都达成共识,有的放矢地让学生写一些小练笔,培养学生的语言表达本事。在读书方面,从三年级起,我们就开始分阶段向学生推荐书目。到了四年级,更加注重学生的读书积累。我们带领学生一齐制定详细的读书计划,包括时间、日期、数量、名言警句和好词好句的摘抄、背诵等,并定期做读书交流,使学生的阅

读与写作水平有了大幅度的提高。

三、转变教师主角,创设平等和谐的教学氛围

教师的转变是推行新课程标准的前提。要彻底改变旧的教学模式和学习方式,首先要转换教师的主角。教师不再只是知识的传播者,而应是拥有现代教育观念、善于合作的探究者,良好探究氛围的创造者,学生探究活动的观察者和服务者,学生才是教学活动中的主体。打个比方,过去,学生手中都拿着待点燃的火把,等着教师给自我火种;当今的时代,应当是教师与学生都执有燃烧的火把,教师的任务是引导众多的火把一齐放出光和热。学生对教材也有自我的理解和把握,教师对此应进取鼓励,多方引导,使课堂成为学生发表个人见解、展现自我风采的舞台,唯有如此,才能创立和谐平等的氛围。为此,我们研究教学方法,从中发现问题,共同提高,创设出更适合学生发展的教学模式,走进学生心灵。让学生体会到成功的喜悦、思考的价值,教师也感受到师生和谐交流的乐趣,这种和谐的氛围在我们的课堂上随时可见,真正做到了把课堂还给学生。在这样和谐的氛围中,学生们感到了学习的乐趣。

回顾这一学期的工作,有欣慰,也有遗憾,我们会再接再厉!

总之,新的课程改革为我们学校带来了挑战,带来了生机,带来了发展,我们愿带着新思想、新认识、新做法去放飞学生灵动的翅膀,让他们在语文世界里尽情地翱翔。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

⬭ 妇产科转正总结

妇产科工作总结



作为医学领域中的一个重要的分支,妇产科的工作举足轻重。而为了更好地能够提高妇产科工作的效率和质量,我们需要不断地总结工作经验,从而更加精细地开展我们的服务工作。



首先,从诊疗能力方面来说,妇产科医生需要具备一定的临床诊断能力。因为许多疾病和症状都可能会误导医生,而且诱因和表现不尽相同。为了更好地防范误诊和漏诊,切实保证患者的健康,医生们需要在日常工作中多下一些功夫,不断学习和积累经验,加强对疾病知识的了解和思考,提高诊断的准确性、及时性和可靠性。



其次,从医疗技术方面来说,妇产科医生需要熟练掌握各种常见疾病的治疗方法和手术操作,确保手术操作的安全和规范。特别是在手术时,医生们需要严格遵守操作标准和规范,确保手术成功率高、术后恢复快,从而大幅减少患者的疼痛和不适感。



再次,从工作态度上来说,妇产科医生需要具备责任感和患者至上的理念。因为妇女的身体健康在很大程度上直接关系到整个家庭乃至整个社会的稳定和繁荣,所以医生需要更加有责任心、更加全面地考虑病情和治疗方案,切实帮助患者解决问题,缓解患者的心理压力和身体疼痛。医生还需要多和患者沟通,向患者耐心讲解病情、治疗方法和方案等,树立患者的信心和意志力,使患者能够在一个良好的心理状态下配合治疗。



最后,从团队建设方面来说,妇产科医生们需要互相合作,加强沟通交流和学习。团队之间需要相互支持、相互协助,合理分配工作任务,充分发挥团队协作的优势,真正把团队建设成为一支高效的医疗服务队伍。



综上所述,提高妇产科工作的效率和质量需要医生们在各个方面做出改进和创新,不断加强团队协作,优化医疗服务和管理流程,不断提升整个团队的素质和能力,为更多的患者提供更优质的服务。

本文来源://www.gsi8.com/gongzuozongjie/137383.html