三八特色活动总结|三八特色活动总结(分享15篇)

活动三：我真的想告诉你（5月26日至6月5日）

在活动中心放置一块设计好的展板，事先将展板设计成四个板块：“心中的雨天”（ 舍友的囧事或是小缺点）、 “you are my sunshine”（ 对舍友的赞美）、“ 如果…”（希望舍友的做的事）、“我愿意”（ 自己对舍友的承诺）四个版块。让学生在相应的部分写出相应的内容。

并在展板前设立展台，提供纸笔供学生在活动展板上留言。

三、 活动效果

一、 成功的原因：

1.科学分工，各展其才

在活动策划会议上，我们考虑到任务重复交叉的可能性及同学们特长和擅长的领域不同，采取“自愿报名，合理调配”的原则将全班同学划分为四个小组：活动

一、二、三小组，分别负责“温情速递”、“甜蜜show”、“好想告诉你”活动的开展，及负责前期海报的制作的美术组，每位同学根据自己的兴趣和特长加入各个小组。各组自行推选出一名小组长负责本小组的工作能够合理顺利的开展，并指定一名班（团）委干部为联络员，及时与活动负责人汇报活动进展情况。这样就能在工作整合时不会出现错、烦、乱等导致无从下手的状况发生，同时繁琐的细节也能顾虑到，利于工作效率的提高，保证活动的有序进行。

2.内容翔实丰富，合理设计

“特色“不仅体现在活动内容上并且融于实践突出在活动形式中。我们在大学生广泛使用的门户**、微博、通讯软件微信、**上等新**工具对活动进行宣传，打破了空间的束缚，加大了宣传的力度。很多同学在朋友圈、人人网、微博等地方晒与朋友之间的合照，“甜蜜show”就是将这种行为实体化的过程。

“好像告诉你”这一活动的主旨是给同学们提供一个合理宣泄的平台，将心中的快与不快通过文字表达出来。这一活动运用了我们心理学专业的知识做指导，在摘选“告诉你”的话语时，本着“和谐你我，传递正能量”的原则进行了择优筛选，切实维护好活动的美好夙愿。

3.团结一致，共同进步

在活动策划商定之初，同学们参与情绪高涨，积极为活动建言献策，纷纷表达自己认为可行性最高的方案，在主要班委成员将大家的“金点子”汇集在一起并结合指导老师的意见后，得以构成最终的活动策划。在活动的过程中，所有的痛苦和疲惫都在同伴的鼓励和微笑中慢慢融化，所有的幸福和满足都被无限倍增。最让人感动的是在每一次为活动辛苦付出时，同伴的鼓励的笑容，老师的肯定的目光，来自团队相互支持的力量总是最能振奋人心。

这次活动之所以能够顺利开展和完成，是因为大家积极参与这次班级特色活动，共同付出、共同努力，为班级活动纷纷献力。

二、 不足之处：

我们都希望这次班级特色活动能够顺利开展，圆满完成。所以将大量的精力投入活动策划和前期的准备工作，这直接导致了后期活动的整合工作用时紧张，无形中也增加了大家的心理负担。

三．心得体会：

1.通过这次活动，我们深刻理解“团结”一词的含义和蕴藏在字面意思背后的力量。

2幸福来自他人的认可和自我肯定，而成功则来自对工作负责的态度。出色的完成一份工作的欣喜之感才是发自内心的满足。

三。一个人的力量是有限的，但每个人的力量是不可估量的。

这次班级特色活动的圆满完成让我们每一个人都觉得骄傲和满足，这让我们更加坚信自己的力量，团队的力量，也更坚定追求卓越，超越自我的脚步。衷心感谢每一个帮助我们的人，每一个鼓励我们的人。

⬢ 三八特色活动总结

值此国际妇女节来临之际，为了活跃院女职工的业余文化生活，促进身心健康，以更饱满的热情投入医疗工作中，院管理委员会中心决定举办庆“三·八”妇女节有奖趣味活动。现将具体活动方案如下：

一、活动日期：

3月8日(星期_)下午2：30—4：30

二、活动地点：

院门诊楼二楼会议室

三、活动内容：

模仿竞猜、1分钟快速跳绳

四、奖项设置：

模仿竞猜：一等奖2名、二等奖2名、参与奖(参与活动女职工)

一分钟快速跳绳：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、参与奖(参与活动女职工)

五、有奖趣味活动游戏规则

1、模仿竞猜游戏规则：两人一组，模仿者看完谜底后用肢体语言表达，另一人根据模仿猜出谜底，一分钟内猜出谜底最多的获奖。(模仿者说话或旁观者提示不计算)

2、一分钟快速跳绳游戏规则：1人一组，一分钟内跳得最多者获胜。(中间停顿或双脚未过的不计算)

六、活动安排：

总策划：__。

活动内容及道具安排：___。

摄影：___。

裁判及活动次序：___。

场地布置：___。

三八妇女节策划方案三

一、活动目的：

三八妇女节是世界的传统节日，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。

二、活动时间：

一周

三、活动内容：

1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长、教师等形式，了解世界著名女性的事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。

3、为在校女教师和自己的妈妈庆祝一次节日。

妇女节当天给老师和妈妈送上话语祝福。

活动周内共同策划，想想好的建议：给老师和妈妈一个惊喜;为老师分担工作、妈妈分担家务;答应老师一个要求、为妈妈做一件事;为老师和妈妈亲手做上一张贺卡;向老师和妈妈说说心里话……

落实行动，在校为老师过节，回家为妈妈过节。

4、交流活动感想。

活动内容：

1、举办建大女教职工“巾帼风采“图片展;

2、举办“五人六足”赛跑活动。

“巾帼风采”摄影展活动安排

为了丰富我校女教职工生活，展示女教职工在教学、科研、管理等各项工作中的新风貌，彰显女教职工奋发向上的精神面貌，特举办“巾帼风采”图片展览。

1、照片范围：本单位女教职工工作、生活优秀照片。

个人照片包括：女正教授、女博士(含在职在读);女正处长;校级以上女“师德标兵”、女“教坛新秀”;校级以上女优秀共产党员、先进工作者(近五年内);校级讲课比赛、教案展评、英语竞赛、校级以上演讲比赛第一名或一等奖获得者中女教职员工所有人员的照片。每人提供本人照片一张。

集体照片包括：各分工会举办的女教职员工各种类型活动照片，每单位推荐的照片数量不低于5张。

2、收交时间：各分工会按照以上范围组织收集，并于3月9日(周三)下午5：30以前以分工会为单位交校工会办公室。

3、照片规格：个人照片或集体照片均应提供5寸或7寸彩色照片。

4、活动时间：3月15日左右

5、活动地点：南院行政楼附近、北院教学大楼附近

五人六足协作赛跑活动

1、地点：校田径运动场

2、设奖：比赛依照得分多少取前六名队;其余参赛队的队员均获参与奖。

3、记分方法：按计时排序评奖，以最短时间跑完全程者为优胜。

4、组队原则：每场上场认输限5人，各分工会参赛队最低限报2个队。

5、组织原则：各分工会委员会设领队一名，由分工会主席担任;计分由分工会女工委员担任，若遇特殊情况无法出席，必须向工会说明情况，批准后方可换人，否则按自动放弃对待。

6、报名时间：3月11日前将参赛队组成名单报校工会办公室。

7、比赛时间：3月23日(周三)下午

⬢ 三八特色活动总结

为纪念国际妇女节，促进女职工身心健康，展现女职工健康、文明、快乐的风格，进一步激发大家争创卓越的热情x根据大学工业集团工会的相关文件要求，决定开展20年x三八妇女节庆祝活动如下：

一、活动主题

游园游记竞赛亲近自然，展现女性风采

二、活动地点

x植物园

三、活动时间

3月12日

▲工作汇报网GSI8.cOM高能预警:
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四、活动内容

通过花园学习植物花卉知识，学习花卉欣赏方法，学习文并茂的花园游记微信贴纸。

五、竞赛方法

3月20日前，参加园林竞赛的员工将所见所闻制作成微信帖子，上传至工业集团工会微信微信官方账号。

微信投票于3月26日至4月10日进行，选出我最喜欢的植物园游记;工业集团工会组织专家对在线投票的帖子进行认证和确认，评选一、二、三等奖，颁发证书和奖金。奖金：一等奖500元;二等奖300元;三等奖200元。所有参加活动的员工都获得了50元的.价值纪念奖。

六、参与方式及注册资金

1.本次活动自愿报名，名额无限。请在3月3日前通过电话向企业发展部报名(姓名 联系方式)。

2.参加活动的女职工每人支付50元的报名费。本次活动可携带家人、朋友、家人和朋友的相关费用。

七、活动要求

1.请参加活动的员工当天自行前往x上午9点前到达植物园领取门票和饮用水。请自行准备活动所需的其他物品。

2.如有疑问，请咨询企业发展部。

联系人:x

联系电：x

⬢ 三八特色活动总结

班级特色文化是一门潜在的课程，它对于学生往往起到“随风潜入夜，润物细无声”的巨大作用。积极构建健康文明、富有特色的班级文化，满足了学生发展的内在需求，学生在行为习惯、养成教育等方面会有了明显变化并且朝着积极的方向发展。现在的孩子生活的条件好了，但是他们的心中缺乏了人最可贵的“爱”。在很多时候他们不知道在心中去爱别人，也不知道对于别人的爱给予感激。根据班级学生的年龄特点和存在的问题，我在班级中也努力创设了一色活动。 首先是创设一种教育和活动的氛围，利用阅读课或者是合适的机会和孩子们阅读一些相关的书籍和故事。（比如孩子们感兴趣的童话故事《鸽子和蚂蚁》还有很生活很接近的真实故事“曾经在接受希望工程帮助上了大学的女孩子用自己的实际行动来回报社会----给那些需要帮助的孩子作辅导”）还可以把发生在身边的一些真实的故事讲给孩子们听。在他们的心灵深处触发一丝感动，也把他们的心给牵动。让他们明白人与人之间只有充满了爱，这个世界才会更加的美好、人与人之间的感情也会越来越浓。

其次还要建立身边的榜样。寻找孩子们身边的优秀形象作为孩子们学习的榜样。同时加以引导。比如我们学校的真实例子“程帆的事情”。把这个学生的事情真实的告诉学生，唤起他们心里的爱。还有我们身边的的比较困难的学生，介绍他们的一些情况，让他们对边的同学、朋友关心开始。

再次就是在班里成立了“爱心小银行”。现在的孩子中有许多的孩子家里的条件还可以。他们往往会乱花零用钱，不知道节约。与此同时，许多的学生常常会拣到比如一角、两角的钱。这个时候，他们不太会以捡到一毛钱上交而自豪了。因为他们已经不生活在“我在马路边捡到一分钱”的时代了。而且即使他们上交了，我们也不知道如何处理这些钱。监于以上情况，我在班级里成立了“爱心小银行”。让他们学会节约，学会积少成多。同时选出班级中比较负责的同学来当银行的行长和副行长，这样比仅仅解决了钱的处理问题还给了这两个孩子锻炼的机会。一个学期下来许多孩子已经不再乱买零食了，他们也知道去关心身边的同学了。除此之外我还重视培养孩子们的孝心，结合学校的各项活动开展。比如利用还九九重阳节的挈机，开展敬老的相关活动，还有给家里长辈们做一些事来表达自己的孝心。所有的孩子都在班级的活动中感受到了快乐，从而也受到了一定的教育。

班级特色文化具有一种无形的教育力量。它是学生受教育最直接、最重要的影响源之一，在很大程度上影响和决定着学生素质的发展。“为了每一个学生的发展”是新课程的主旋律，可见，新课程的终极目标是为了促进学生的发展。而构建班级特色文化将有利于学生的全面发展和个性的张扬，有利于整个学校德育工作的顺利开展。而班级特色文化的建设，是一项细致而漫长的过程，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”在今后的工作中，我们将借鉴已有的经验，积极探索未知的领域，进一步做好班级特色文化的建设工作。

⬢ 三八特色活动总结

1、思想品德教育。学校利用国庆、队庆等有利契机，通过举行中队活动，出手抄报，国旗下的讲话等形式多样的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

2、法制教育。

通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和法制教育专题报告，强化队员的法制观念和交通安全观念，培养队员的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、环境保护意识教育。

除了让队员知道保护自己校园的环境外，还带领队员走出校园，看看我们身边的环境，想想我们能为此做些什么。以此对队员进行环保教育，提高了队员的环保意识和社会公德意识。

⬢ 三八特色活动总结

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，我班结合“文明”特色班级的创建工作，开展了一些相应活动，收到了较好的成效。

我班有学生66人，其中大部分为外来工子女。从行为习惯上来看，外来工子女的行为习惯相对较差一些，他们的行为有些散漫，听不进老师的教诲，比如不遵守课堂纪律，个人卫生搞不好等等，在礼仪上他们不是很注重。这些情况一度引起了我校领导和老师的注意、重视。在这次的创建过程中，学生的改变让我有了以下的感想。

一、加强宣传，坚持教育

文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。为此，宣传文明礼仪知识，加强文明建设尤为重要。

在利用晨会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”，在认真研读，互相交流的基础上，我们又组织学生进行了读后感的撰写，虽然有的只有短短的只言片语，但是从这些发自学生内心的文字中，我看到了学生对“文明”的向往。

同时，在学校开展的“行为规范达标评比”活动中，我班多次得到了“班风”和“卫生”流动红旗，这让学生感受了“文明”的魅力，感受到了成功的'喜悦。在此绝好的机会中，我加紧了“文明”的宣传，将“文明”细节化，如：教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法，让每个学生都有所提高。

另外，我班每月都进行选举投票的公平形式，推选出当月的文明小标兵，选出学生心目中的“文明”楷模，给学生学习的目标和方向。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中，榜样的作用是不可忽视的。

二、开展活动，促良好习惯养成

开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我班组织了学生“文明礼仪伴我行”口语交际等一系列活动，活动中我们老师和学生积极性都很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升。

文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，结合学校开展的一系列活动，我在班级倡议：校园是我家，环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性，并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上，要让座给老、弱、病、残、孕；在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表；在公共场合要遵守公共秩序等等。

总之，“文明”特色班级的创建工作改变了我班的风气和面貌，同学们不仅把“文明”体现在简单的口号上，更是成为文明的宣传者、实践者、示范者。在不断学习、不断规范、不断评比的基础上，教师、学生在文明教育上有了更深远的认识，文明素质大大增强，校内形成了良好的文明氛围。我们用自己的小手拉起了社会的大手，共同创造文明新风尚。

⬢ 三八特色活动总结

特色拜年活动总结

新春佳节，拜年是中国传统文化中的一大重要活动，也是人们表达祝福、互相交流的重要时刻。在广大团队中，为了增加员工之间的凝聚力和团队合作意识，许多公司都会举办特色的拜年活动。以下是公司今年特色拜年活动的

今年，公司特地策划了一场别开生面的主题为“羊年贺岁，共度新春”的拜年活动。这不仅是为了庆祝新年的到来，也是为了感谢全体员工一年来的辛勤付出和贡献。在活动策划上，注重了活动的多样性和参与性，力求让每一位员工都能享受到欢乐和快乐。

活动当天，在公司大厅布置了一个精美的拜年花坛，鲜花和灯笼装饰成悦目的羊年主题，增添了节日的氛围。员工们便可以在这个特殊的场地上相互拜年，分享快乐和热情。

活动中，还组织了一些有趣的互动环节，例如“年货交换”和“拜年猜灯谜”。年货交换是让员工们带着自己准备的年货，在大家之间进行交换。这一环节既能增进员工之间的友谊，也能让大家品尝到各式各样的美食，增添了节日的喜庆氛围。而拜年猜灯谜则是容易融入到成团队中进行的传统文化活动。大家可以互相出题，互相猜答，增进了彼此间的交流与默契。

还准备了一些有奖问答环节，让员工参与其中，测试他们对公司业务的了解程度和知识水平。这既是对员工的一种褒奖和认可，也是给大家另一种获得快乐的方式。参与活动的员工们兴致勃勃，争先恐后地回答问题，现场气氛热烈且欢快。

在活动的还举办了一场精彩的文艺表演，由员工们自愿组成的艺术团队为大家带来了歌舞、小品、相声等多种形式的节目。这场文艺表演不仅展示了员工们的才艺和激情，也给全体员工带来了一场视听盛宴。

通过这次特色的拜年活动，不仅增强了员工之间的凝聚力和团队合作意识，也让大家更加融入到公司文化中。员工们纷纷表示，这样的活动既使他们感受到了公司的关怀和重视，也让他们更加热爱和珍惜自己的工作。

今年公司特色的拜年活动从活动策划到执行，都张扬着浓郁的中国传统文化元素，彰显了企业的家族文化和团队精神。员工之间的合作和融洽得到了进一步的加强，大家在共度节日和欢庆新春的过程中，感受到了快乐和温暖。相信，这样的拜年活动将会成为公司文化的一部分，也将为未来的团队合作添上浓墨重彩的一笔。

⬢ 三八特色活动总结

开学初，充分利用班会课认真贯彻执行《小学生日常行为规范》，促使学生从小养成良好的行为习惯。然后通过“讲故事”“做游戏”“表演”等形式，让学生正确认识如何遵守课堂纪律；怎样遵守学校生活常规与做好值日的工作；教育他们爱父母、爱老师、爱同学、爱集体、爱祖国、爱人民，学会使用礼貌语言；学会如何爱惜学习、生活用品，爱护公共财物……接着引导学生把《小学生日常行为规范》的内容作为他们行为的依据。最后对学生严格要求，进行强化行为规范的训练。老师根据学校制定的《常规制度》定期进行检查督促。对学生的良好表现加以表扬，对不良现象进行教育。为了进一步约束学生的不良行为，我们班还开展“文明小组”、“文明个人”的评比活动，人人争当少年先锋队队员。通过活动，“文明小组”、“文明个人”不断涌现，形成了一个“守规范，人人争当优秀队员”的局面，同学们都自觉遵守纪律，在班集体中有秩序地生活、学习。

⬢ 三八特色活动总结

1、狠抓养成教育

本学期，少先队大队部继续抓队员的养成教育，从每一天的常规入手，以“红领巾文明监督岗”为主，加强少先队员的日常行为管理，培养他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤锻炼和守秩序等方面的良好习惯，提高了队员们进行自我教育、自我管理的能力。培养队员良好的行为规范，让保持校园的整洁和有序成为队员们的自觉行为。利用晨会、班会等对学生进行爱国教育、爱校教育以及养成教育。利用板报的评比，营造良好的校园氛围，为提高学生养成教育创造条件。

2、建立健全激励机制

学校少先队大队部以学习习惯、文明用语习惯、坐立行走习惯、默守秩序习惯、静处习惯、珍爱物品习惯、卫生习惯、安全习惯等作为评分准则，督促全校学生养成良好的习惯。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗，认真值岗，周周评比公布。通过检查及时公布结果，暴露不足，宣扬典型。以每月“好习惯标兵”为激励手段，让每位队员参与到争先创优活动中来，较好地培养队员集体主义观，使各中队能够凝心聚力为集体荣誉而奋斗。

3、增强安全意识，创建平安校园

“安全第一”是我校师生的共同口号。12月20日下午三点，我校邀请安海镇派出所尤永宁教官为全校师生学生开展以“安全与法律”为主题的知识讲座。让孩子们受到了深刻的教育，进一步增强了法制和安全自我保护意识。另外学校还通过安全隐患排查和安全演练活动、观看交通安全教育片等，切实提高全体师生的安全意识，提高应急避险能力，确保教育活动收到实效。

4、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地和中队板报等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，使校园“文明之花”常开。

⬢ 三八特色活动总结

活动是少先队工作的生命。少先队大队部根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行各种教育，并寓教育于活动之中。

中秋节，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，我校开展了“我们的节日·中秋”主题活动，通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福、、民俗博饼等活动, 让同学们感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

9月20日是全国第十一个“公民道德宣传日”， 我校通过道德实践活动、“争当美德好少年”故事会、开展以“文明礼仪”为主题的队活动，让公民道德深入学生心里。

为迎接10月13日少先队日的到来,培养各少先队员的爱国主义情操、弘扬爱国主义精神。10月11日上午，各中队举行《红领巾相约中国梦》主题队会，10月11日下午，我校参加镇“唱响国歌、唱亮队歌”歌咏比赛荣获第一名。紧接着，进行“红领巾飘起来”——新队员入队仪式。新队员入队仪式在一片热烈的掌声中圆满结束，充满人文气息的一个个过程在学生、老师的脑海中留下了深刻的印象。

11月我校开展廉洁活动进校园大型宣讲活动，活动由欧阳珊珊老师主讲，全体师生全员参与，引导孩子从小学做真人，树立正风、弘扬正气。

12月我校开展少先队基本知识教育活动，活动由少先大队组织，各中队利用少先队活动课详细学习有关少先队的基本知识，了解了队史，学唱了队歌，使广大少先队员了解了少先队，更加热爱了少先队。学校少先大队将以这次活动为契机，向少先队员进行热爱少先队，热爱共产党、热爱祖国的教育，此次活动增强了少先队员的组织意识、光荣感和责任感。

12月我校将“三爱”、“三节”教育活动融入校园文化建设之中，各班通过板报、主题队会、手抄报等多种形式，扎实推进“三节”宣传教育活动。

12月组织评选推荐了一批品德兼优的学生，五年一班为“泉州市先进班集体”、六年一班为“泉州市先锋中队”、 三年三班为“晋江市先进班集体”、王宇彤同学为“泉州市三好学生”、高昕仪同学为“泉州市优秀学生干部”、颜弋阳同学、黄荣燊同学为“晋江市三好学生”、蔡怀陆同学、颜铭同学为“晋江市优秀学生干部”。

回顾这一学期的工作，我们一步一个脚印地走了过来。如今我校的少年儿童正体验着收获与快乐，他们将展翅飞翔、拼搏、创新。

⬢ 三八特色活动总结