齿萌活动总结|齿萌活动总结(精选14篇)
时间:2020-04-14 作者:工作汇报网齿萌活动总结(精选14篇)。
第一篇 齿萌活动总结
我家有一只既可爱又活泼的小白兔。
小白兔毛茸茸的，一身雪白的毛看起来像一个锦绣的公主，远远看上去像一个圆圆的小雪球。小白兔有一双明亮的红宝石似的大眼睛，大眼睛下面有一个黑黑的小小的鼻子，一张小嘴老是不停地嚼着，一条又细又短的小尾巴不仔细看该发现不了呢。
小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。有一首童谣唱得好：“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”每当我手拿着青菜时，小白兔远远看到，似乎在说：“小主人，快把青菜给我吃。”它有一次，我在冰箱里拿出了一根又红又嫩的胡萝卜，正想一口吃下去，小白兔远远看到了，马上跳过来，似乎在说：“小主人，快把胡萝卜给我吃。”我看到小白兔追过来，不管三七二十一，立即就躲着它，最后仍是被小白兔抓到了，胡萝卜也被小白兔抢走了。小白兔似乎一个小姐似的一小口一小口地吃，而且吃得津津有味。看着小白兔吃得饱饱的，我的心里美滋滋的。小白兔的耳朵非常敏捷，只要听到一丁点的细小的声音，他的耳朵就会立即竖起来，并且警惕地望着周围，就似乎是我们家的一名小保安似的。
我家的小白兔很可爱吧，不信，就到我家来瞧瞧！
第二篇 齿萌活动总结
一、萌萌哒女孩小名： 1、甜甜 甜甜，给人一种甜甜可爱的感觉。女孩用这个小名，代表乖巧可爱听话懂事。 2、馨馨 馨馨是一种非常喜悦的小名，代表着喜庆和美好。用这个小名也代表着乖巧可爱。 3、果果 果果，通常给人一种美满幸福、丰收的感觉。用这个小名，表达了孩子就是父母爱的结晶。 4、柔儿 女孩儿通常表达出一种如水一般柔和，所以此小名非常贴切女宝宝小名，代表着柔和温顺的意思。 5、月儿 月亮给我们的感觉就是明亮皎洁，闪闪发光。配一个“儿”字，将女孩娇羞，可爱的感觉表达得淋漓尽致。 6、彤彤 彤形容红红火火。这个字念起来有一种优雅大方的感觉。运用叠字更是增添超萌可爱的感觉，让人感觉又萌又乖巧。 二、女孩小名萌一点的洋气： 1、叠字小名 菲菲 衣衣 姗姗 冰冰 莉莉 琪琪 点点 茜茜 雯雯 咪咪 蒙蒙 琅琅 丫丫 虫虫 萱萱 苗苗 妮妮 香香 悠悠 诗诗 梦梦 贝贝 悦悦 洋洋 涂涂 豆豆 嘟嘟 素素 茉茉 珍珍 2、萌萌小名 小可 小爱 甜心 布丁 叮当 米粒 允儿 千儿 艾玛 安吉 贝儿 雪儿 小宝 艾米 安儿 月牙 晴儿 雨儿 婉儿 湘儿 小漫 海豚 瑞儿 丸子 双儿 小朵 蕾儿 丹妮 小芙 葡萄 三、小女孩小名大全可爱： 1、用食物起的可爱小名 可乐、花卷、桃子、可乐、蛋挞 豆角、土豆、布丁、山竹、葡萄 小丸子、小豆子、小笼包、小苹果 水蜜桃、糖堆儿、果仁儿、小糯米 2、用动物起的可爱小名 小龙、牛牛、海星、雪兔、海豚 莺儿、咪咪、小猪、小鹿、飞鱼 小猴子、小猫咪、小蚯蚓、小黄鹂 小鱼儿、小燕子、小蜜蜂、小松鼠 3、用植物起的可爱小名 铭月、莲儿、梧桐、樱花、桃花 柠檬、夕雾、花楹、素馨、玉竹 小草莓、太阳花、向日葵、小山竹 小紫菀、小海桐、小丁香、小海芋 4、卡通人物给宝宝起小名 阿篱、小新、龙猫 、麦兜、小樱 小丸子、小樱桃、喜羊羊、猪猪侠 叮当猫、小灰灰、米老鼠、蓝精灵 阿拉蕾、皮卡丘 、卡洛儿、哆唻咪 阿斯顿英语卖萌大赛活动方案 1.活动的目的与意义： 通过活动.在活动的同时.也促进同学之间的交流，营造和谐的集体氛围，加强同学们的集体意识，亲子活动有利于孩子身心的健康成长，有利于激发孩子的内在潜能，丰富多样的亲子游戏对家长而言都必不可少，还能发展孩子的创造才能和探索精神，有趣健康的游戏可以给予孩子无穷的快乐，这对他们的成长非常有益。 在现在学习与生活中，您是不是会经常为一道题目而聚精会神的，在外人看来就是“发呆”，想不想在一个教室里，全部“发呆”，想想一起“卖萌”，如果你够萌，够靓，赶紧来参加阿斯顿英语举办 “萌呆大赛”的吧。 2.活动对象：阿斯顿英语全体学员以及非会员可盛装出席3. 参加人数：学生组：30人，长组：30人：4人 活动时间：2014.11. 上午9:30-11:30学生小组赛 下午14:30-16:30家长小组赛 5.活动费用：免费 6.活动流程：上午： 下午：7.比赛规则： 1依次进入会场，按指定号码入座 2.活动开始就是保持同一姿势，主持人可提醒参赛者进行酝酿，正式开始3.姿势有大幅度摆动，面部表情一旦确定，不得有变化。 4.肢体动作不得有大幅度摆动 5比赛中，可能有**或其它干扰，但没有身体接触。6评委会得分的 8.奖项分配： 9.物料准备： 10.活动招募： 官方微信朋友圈百度贴吧新浪博客腾讯微博 最萌奖（2份）最呆奖（2份）萌萌奖（10）呆呆奖（10）随手礼12.活动场地平面图： 具体方案根据实际情况执行！ 阿斯顿英语市场部 ：rain 2014.11.1 五月十三日，我们瑞金北村小学进行了一次“爱牙护齿”的校园宣传活动。活动中每位少先队员都沉浸在“爱牙护齿”的良好氛围当中。活动开始前，班主任陶老师先给我们放了一部 “爱牙护牙”的动画片，动画片里有由全国万名牙医共同的四个护齿好习惯，让我们知道了如何才能拥有一口健康的牙齿。 接着，大家又**了由林雨默同学精心制作的“201n益达中国口腔健康计划知识库”幻灯片，宣传片中有“口腔知识”、“牙齿护理知识”、“口腔疾病”、“知识库”几部分组成。通过宣传**的介绍，大家都认识到使用含氟牙膏可以预防龋齿、抗菌、强齿、保持口气清新。知道经常吃零食，会不断产生牙菌斑，损伤牙齿，使牙齿脆弱，导致蛀牙。 限制你吃零食的数量可以减少牙菌斑的繁殖。使用健康牙刷，保护牙齿和牙龈。促进了学生每天早晚刷牙，饭后漱口，三个月换一次牙刷，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔的习惯养成等等，给大家上了一堂很好的“爱牙护齿”课。 然后，我们班举行了爱齿护牙知识竞赛。在比赛中，每个同学都表现出了很高的热情，把活动的气氛推向了高潮。经过激烈的“战斗”，第二小组力挫群雄，获得了第一名，班主任陶老师还亲自颁发了奖品。 这次活动，让我们的爱牙意识得到了大大的提高，同时，我们还要把在学校里学到的护齿知识，教授给身边的父母、邻居等，让更多的人学会护齿，使得“爱牙”不只是一个口号，它应该深入到每个同学的心中，融入到我们每天的生活当中。 附送：小学“百日安全无事故”活动总结 小学“百日安全无事故”活动总结 为切实加强学校安全工作,认真贯彻落实教育局及中心校关于安全工作的各项部署，我校高度认识到学校“百日安全无事故”活动的重要性，从xx年12月5日——xx年3月15日，为期100天。 活动期间，我校注重真抓实干，重点抓了学校安全管理和学生安全教育工作，以查找学校安全管理工作存在的突出问题、薄弱环节和学校安全隐患排查工作为突破口，从源头上遏制了重特大事故的发生，保障了学校教育教学工作顺利进行。现将主要工作总结如下: 1、 加强领导，思想认识到位，责任落实到人。 ;为了更好地开展好此次活动，我校成立了以学校校长为安全工作第一责任人的工作领导小组，进一步明确了安全工作职责。通过教师大会、学生会、班会等大力宣传以“安全第 一、预防为主”的活动主题，让全体师生充分认识到此次百日安全无事故活动的重要性。学校还与各班班主任、任课教师签订《学校安全工作责任书》，将责任具体落实到人。 2、 宣传到位，重视各项安全教育活动。 学校为了加强宣传教育，提高学生安全防范意识，充分利用晨会、班会和升旗活动等各种时机，对学生进行安全知识教育，提高了全校师生的安全意识和自我保护能力。 3、 建立健全学校安全管理制度和措施。 我校吸取了近年来各类学校安全事故的教训，举一反三，狠抓薄弱环节，落实工作。学校建立健全了各项安全管理规章制度和各类突发安全事故应急预案。围绕落实“一岗双责”要求，将校园安全管理职责细化、分解，落实到每位教职工人头，确保安全工作三个到位，即： 思想认识到位，责任落实到位，检查监督到位。 4、 措施到位，安全工作得到有效保障。 ;; 1、在全校上下大力营造“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围,通过校园小广播、国旗下的讲话、黑板报、宣传栏等多种形式宣传和普及各种安全知识，强化了全体师生的安全意识,形成了“人人参与、班班安全”的良好局面。 2、学校还加强了学生交通安全知识的教育，对学生上学、放学搭乘交通工具摸底调查，教育学生坚决不能搭乘无证、无牌、农用车、报废车、超载等危险车辆。 三。我校组织开展了安全知识竞赛活动，使学生掌握了大量的安全知识。 4、 12月9日，学校组织全校师生进行了紧急疏散演练活动，提高了全体师生防范自救能力，增强了我校全体师生紧急疏散安全意识。 5、为了防止大课间活动发生安全事故，我校每天派出老师值守课间活动安全，对于学生不安全行为，及时劝阻和告知学校。 6、在活动期间,学校安全组织机构，不定期地排查学校的不安全隐患，一但发现情况，及时联系村委整改，并每周上报安全隐患无事故整改的周报表，确保了师生的安全。 7、学校重视消防和用电安全管理，加强了对学校教室用电管理，定期检查、更新用电线路，对破损的开关、触电保护器、闸刀等进行定期更换，确保不发生触电或用电火灾事故发生。 ;8、加强学生良好行为习惯的养成教育，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的意识；结合我校相关安全教育教材，有效地为学生讲授安全教育课程，提高学生的防范技能。组织学生进行讨论，以班级为单位的主题班会，相互学习，共同进步。 9、继续加强学校值班工作。强化值班人员门卫的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校，做好出入校园人员登记制度，对于出现的问题，学校及时报告村委，保证了学校的安全。 10、我校把落实“安全日志”制度做为安全排查的基本工作，坚持天天查、天天记、谁排查、谁记录、谁签字，谁分管、谁负责、谁签字，校长天天审阅签字。采取及时有效的措施，将事故隐患消灭在萌芽状态。 我校通过开展“百日安全”活动,提高了全体师生的安全意识，建立健全了学校安全工作长效机制，进一步强化了教育系统安全责任和事故追究制，为保障学校正常教育教学的开展打下了坚实基础。 1、像我们这种江湖儿女根本不知道什么叫早睡。 2、这么好的天气，想变成一只小猫窝在喜欢的人怀里，呼噜呼噜睡觉，温柔打个滚。 3、劝你别整天对我指手画脚的有本事你来亲亲我。 4、纵使生活上诸多不顺，还是得自己保持可爱。 5、如果生活很苦的话你要不要搬进我甜甜的心中。 11、你是那只我想爱到死的小猪。 12、你算哪只小猪猪在这里嘟嘟嘟。 13、希望你一直是幼儿园里为我鼓掌最用力的小朋友。 14、一人做事一人当，小叮做事小叮当。 15、我蹲在这里不走等你回来找我好不好你快来呀我都要长蘑菇了。 1、我喜欢你fl 2、动不动就胖了 3、你快咬我呀i 4、秃驴，给爷笑①个 5、我耐你 6、鮃胷这亊吥怪硪 7、神经帝 8、霸气爷们灬拳 9、っ花痴心丶 10、哈咯你好 11、老衲法号施暴 12、ι?祸害 13、魔王 14、笙梓i 15、落莲心 16、不爱江山爱美人 17、心海囚她孤岛屿伴 18、╰zu1、拽少′ 19、萌萌哒！ 20、不会游泳的鱼 21、薄荷味の少年っ 22、薄凉的小子 23、你们城里人真会玩 24、可萌可猛づ 25、°.○香草哥 26、你个撸不死的 27、咬狗专业户' 28、神经质i 29、贫僧渡了你 30、阿U男孩 31、男人不猛ぃ怎为王っ 32、毙命爵士 33、放荡不羁的腿毛 34、痴货少年 35、〓铁拳★战士〓 36、萌爹爹 37、不经沧桑怎成男人 38、勞資.ヽ尐爺 39、君子坦蛋蛋 40、嫂子且慢 41、贫尼想借色 42、帝灬君 43、三无青年 44、骑猪Δ追太阳 45、温婉少年 46、老师我腰不好嘞 47、大橙先生 48、じ☆ve小帅哥 49、烟、已淡无味 50、不吃貓de魚 51、你是嫌我太萌了吗∧ 52、浅爱i 53、卖梦商人@ 54、追风爱人。 55、卖萌的小行家 56、上学是会呼吸的痛 57、一天到晚红烧的鱼 58、ご幻灭★疾冥 59、叼花硬汉 60、帅到没朋友~ 61、洗头发的秃子 62、我知道我不好 63、西瓜君 64、爱奴i 65、惜顔(Blank)° 66、终于我开窍 67、给力╃man 68、大丈夫@ 69、人丑没钱嘴也不甜 70、╭末澈未北、 71、痴情汉 72、南岸少年！ 73、专杀对面老乌龟 74、莫欺少年心 75、初恋 76、-长裙男神 77、?海染蓝了天@ 78、折了翼丶的鹰 79、嘚儿逼i 80、没有最好的结局~ 81、怀念i 小才子19班孙畅上周六晚上，我去了姥姥家。正在写作业时，灯突然灭了，整幢楼房一片漆黑，隔壁李叔叔英文打字机发出的“嗒嗒”声停止了，对门张奶奶炒菜“刺啦刺啦”声中断了，还有王阿姨的缝纫机也哑了。“停电了！停……”大家纷纷来到走廊上议论着。“哎呀我打的稿子还要交给公司呢！这可怎么办呀“哎！我家今晚有客人，这得什么时候才能吃上晚饭呀！”“我做的运动服明天孩子还要穿上去参加比赛呢，这下可完了！” 天这么晚了，到哪去买蜡烛呢？难怪大家如此着急。正在这时，黑暗中传来了一个稚嫩的声音：“大家别着急，我这儿有蜡烛。”一听这声音我就知道是五楼的小女孩萌萌。萌萌今年7岁，一笑起来就露出两个小酒窝，红朴朴的脸上一对眼睛总是呼闪呼闪的，特别招人喜欢。在微弱的月光下，我看见萌萌手里捧着一大堆蜡烛：有健壮的“非洲雄狮”，顽皮的“小猴子”，吃着竹子的“大熊猫”……呀！这不是她最喜欢的那套动物蜡烛吗？要知道她可是是费了很大功夫才收集到的呀！ 记得上次我到她家玩，我看到那套动物蜡烛，觉得很好玩，便拿在手里想仔细瞧瞧，可还没等我碰到蜡烛，萌萌就大喊：“别碰，别碰！”……我眼前浮现出萌萌那着急又小心翼翼备加呵护的样子，正在此时，她走到我面前，拿出一只可爱的“小蝙蝠”递给我说：“姐姐，这只给你。”我惊呆了！“这些蜡烛点了就没有了，你那么喜欢这套蜡烛……”“没关系，蜡烛没了我还可以再收集呀！大家的事这么急，没有了蜡烛会误事的。”萌萌睁着大眼睛，笑眯眯的打断我，然后又接着把剩下的蜡烛一一分给大家。 不久，李叔叔的打字机又发出了“嗒嗒”的奏出了美妙的音乐，张奶奶的炒锅也“剌啦”的重新欢快起来，王阿姨的缝纫机呢，当然也继续工作了……看到这一切，萌萌笑了，我们也都笑了。 41、小学同学都从小屁孩们变成男神女神了，我从小屁孩变成了大屁孩。 42、我躲在自己的世界里，画地为牢。 43、时光，老了容颜，瘦了思念，葬了爱情。 44、流氓会武术谁都挡不住，流氓有文化谁见都害怕。 45、我和特仑苏的差别就是！我的纯度低，特仑苏的纯度高！ 46、初恋无限好，只是挂得早。 47、空洞的双眼，回忆不起记忆的旁白。 48、死去的人常被人思念，活着的人常被人遗忘。 49、跟自己说声对不起，因为曾经为了别人难为了自己。 50、我真怕我给你的是心，你还我的是刀子。友情也好，爱情也罢！ 51、我和脂肪做斗争，差点没牺牲。 52、我就剩那么一点倔强，称得上我的优点。 53、如果没有当初相遇，是不是就不会有今天的疼痛。 54、原来，友情和爱情一样，没有经营，最后也会形同陌路。 55、是不是说两个人在一起久了，感觉就会慢慢的变淡，然后经过时间的洗礼，最后忘了彼此。 56、我不会因为别人的一句话就放弃他。 57、会不会在我离开之后，你才能想起我的好。 58、度日如年般数着这一段，不再与你相关的分秒日子。 59、小时候披条被单咱就是公主，头上戴个生日帽咱就是女王。 60、人又不聪明，还学人家秃顶！ 1、妄定 2、身负地狱. 3、幸福小猪 4、╭赐你滚蛋 5、草莓味的风. 6、又蜡还可爱 7、魔法少女喵 8、伤口狠精致 9、南风未起 10、嘤咛 11、橘色日落 12、爱哭滴魔女 13、你依旧那么甜 14、少年的泪比海水蓝° 15、我二故我在 16、与喜欢撞过满怀 17、阁下久等了 18、住你耳朵裎． 19、双马尾的小迷妹 20、稀有物 21、软兔酱 22、冰雨微凉 23、兔牙尐女^ˇ^≡ 24、希年 25、劳资就是小清新 26、柳烟台 27、心如西瓜天然甜 28、对生活撒娇 29、超正 30、微笑太甜 31、噜噜咪 32、薄荷味的黎公子 33、高速公鹿^ε^ 34、糖尛淇 35、萝莉教头. 36、丢不掉的轻狂 37、喵喵卟哭 38、可可童话VS公主 39、肉嘟嘟的宅女 40、月亮指挥官 41、听风说. 42、无味小仙女 43、十字开头的年纪谁是谁唯一 44、高傲控制不了我的低调 45、可爱七秒 46、苩衣慕膤 47、不吃鸡不找对象 48、难得生命里有你 49、花染碧血 50、你的回眸一笑、猪都哭了 51、污霉味的小仙女 52、眼眸印温柔 53、幸福的猪 54、高傲得不顧一屑 55、做白日梦的孩子、 56、巴黎夜雨 57、妖の叶子 58、我还安好 . 59、私奔的缩写是SB @ 60、寄星. 61、萌美仁 62、卤蛋超人 63、小河边唱歌 64、反正我最可爱. 65、失望了吗 66、温柔小女人 67、夏日奇妙夜 68、幼丿I园老大 69、爱过那张脸@ 70、夏木南生 71、抓不住你说的梦 72、凉城无爱 73、画风清奇 74、晚来风急 75、二次元姑娘 76、有点点萌 77、只為尔一笑 78、短发女王 79、※娇嗔甜心 80、小猴子 81、一身正气 82、猫ル乖乖 ——四（4）中队主题中队会 设计意图： 少先队作为祖国未来的后备军，拥有一个健康的身体是非常必要的。口腔健康问题在小学尤为突出。小学生是口腔保健的重点人群，也是口腔健康教育的重点。 因此，对小学生进行口腔健康教育是分重要。 主题中队将由少先队自己举办。从升旗、团队会议主持、活动表演到撤旗，都是团队成员自己组织的。通过多种形式，让队员们认识道护牙的重要性，养成良好的护牙习惯。 一、活动目的 1使学生认识到保护牙齿的重要性 2、掌握正确的刷牙方法 三。了解牙齿和牙齿保护的知识，养成良好的牙齿保护习惯 二、活动准备 教师：课件、中队旗、出旗退旗曲、《中国少年先锋队》队歌 学生：收集口腔保健知识，制作护牙爱牙卡片 三、活动过程： （一）队会开始仪式 出旗仪式 中队长：现在我宣布：四（4）中队“微笑，从齿开始”主题队会现在开始。 （主持人梁洁丽，张子健） （二）绕口令《小小牙齿本领大》 梁洁丽：同学们，漂亮的牙齿对我们来说太重要了。 张子健：是的，队员们，牙齿是我们的好朋友，每天都陪伴着我们。你知道它有什么功能吗？ 覃子顺：牙好，笑容也美。 李俊杰：一颗好牙就是一顿好饭。 子瑜：俗话说牙痛不是病。伤人要付出生命。所以一颗好牙真的很好。 陈依琳：牙齿结实，可以吃很多硬的东西。 韦妙妍：牙齿漂亮，气质更好。 胡译阳：它可以帮助我们咀嚼食物。 梁洁丽：队员们真厉害，个个都说到点上。但是牙齿的作用远远不止这些，请听由冼嘉瑜、吴炳坤白话绕口令《小牙齿本领大》。 （齐）小牙齿本领大 （冼）小牙齿本领大，让我把它夸。（吴）牙齿虽小，但联合起来很有力量。（西安）咀嚼食物有助于消化（吴）营养吸收增加。 （冼）一口好牙，读准字词人人夸。（吴）见到老师时，露出洁白的牙齿，笑了起来。 （冼嘉瑜）要想成为一个健康快乐的人，你必须每天保护你的牙齿， （齐）保护牙！ 梁洁丽：哇，两位选手的表现真是太棒了！ 张子健：是呀，通过他们简短的绕口令让我们懂得护牙的重要性，那么关于保护牙齿的知识，你知道多少呢？同学们，让我们学习一些牙齿保护的知识， （三）爱牙知识大公开 多项选择题张子健：首先请选择一个。 1、以下哪个选项对牙齿有害？ （abce） a巧克力b甜甜圈c面包d蔬菜e奶茶f芹菜 2、以下哪个选项对牙齿有益？（abcdef） a生菜b冬瓜c萝卜d苹果e玉米f芹菜g炸薯条 3、咀嚼带来的好处有哪些？(abc) a 改变唾液的流向 咀嚼时唾液中的化学物质甚至会发生变化，使唾液的缓冲效果更好 c还可帮助控制牙龈炎的发展 4、健康牙齿的标准有哪些？ （ abcde ） a牙齿干净b无蛀牙c无疼痛d牙龈颜色正常e无出血现象 5、牙齿有什么作用？（ abc） a帮助发音b咀嚼食物c美丽d咬东西 6、蛀牙产生的原因？（ abcd ） a细菌b食物中的糖c牙齿d时间 （四）护齿知识学习 梁洁丽：学生们对保护牙齿很了解。现在让我们进一步了解它。 张子健：首先，请看一个**。 （**蛀牙形成的**） 蛀牙的形成原因。 梁洁丽：通过看**我们知道细菌是产生蛀牙的罪魁祸首，如果我们的口腔不卫生，牙齿表面就会堆积大量的细菌。 张子健：是的，在食物中的糖的帮助下，细菌会产生大量的酸性物质破坏我们的牙齿。经过一定时间的破坏，牙齿会产生蛀牙，这时，形成蛀牙。 四个护齿好习惯 梁洁丽：队员们要坚持护牙、护牙、防蛀牙四个好习惯。 张子健：以前我早晚都用含氟牙膏刷牙。刷牙可以去除细菌和食物残渣，保持口腔卫生；早晚各3分钟，记得刷牙，尤其是晚上睡觉前别忘了刷牙！ 梁洁丽：习惯2——保持均衡饮食。学生们应注意平衡膳食，做到不偏食不挑食，多吃蔬菜和新鲜水果等纤维含量高、营养又丰富的食物，对牙齿会更好哦！ 张子健：习惯3——吃喝后嚼无糖口香糖。嚼无糖口香糖能刺激唾液分泌，有助于中和口腔酸度，清除食物残渣，降低蛀牙的风险。 梁洁丽：习惯4——定期口试。子健，我想问你，我们多久做一次口试？ 张子健：这个简单。儿童每6个月接受一次口腔健康检查， **每年需要进行一次全面的口腔检查。 梁洁丽：子健，虽然我知道这么多爱牙小知识，可是甜品和糖果我真是很喜欢的哪！ 张子健：你可不要小看了这些甜品和糖果，好多同学的蛀牙都是因为它们才形成的。 梁洁丽：糖果真有这么厉害吗？ 张子健：是啊，不信，请看小品《小高的牙齿》。 （五）小品《小高的牙齿》 “牙齿”：（垂头丧气地上场）大家好，我是小明的牙齿，我的身体好多黑乎乎的洞，并且时常感到腰酸背痛。今天我去了医院，终于明白是小明吃了太多糖，导致我的牙齿出了这么多问题。 医生警告小明不要吃糖。我不知道他能不能做到。（说着走下去）（小高回家做作业） 妈妈：小高，还记得医生今天说的话吗！不要吃糖！ 小高：知道了，妈妈。 妈妈：那我出去上班了。 小高：好的，妈妈再见。 叮铃铃···叮铃铃···**响了 小高：谁呀？ 小风：是我，小风。爸爸从国外给我买了很多巧克力。到我家来。 小高：真的呀？好好，我马上。 小风：快点快点，我等你。 小高赶紧责怪**，准备出门去小风家。 这时，小高的牙齿出场：着急地说不能去啊，不能去啊，你可是答应过医生、答应过妈妈的，我的身体快受不了，求求你不要去了。（边说边往下倒）。 小高：啊，怎么了？我的牙齿疼得厉害。（边说边捂着牙齿）。 叮铃铃···叮铃铃···**响了 小高捂着牙说：谁啊？ 小风：你怎么还不来？巧克力都快被我吃完了。 小高：我牙疼，但是有好吃的巧克力等着我。你应该帮我留着。我马上就来。 小高不顾牙痛，跑到小风家。 咚咚咚···敲门声，小风开门。 小高：巧克力在**？快给我巧克力。 小风把它递给小高，小高接过，咬了一大口：太好吃了。怎么会有这么好吃的东西。说完又咬了一口。 小明的牙齿出现了：粘什么？我的身体太累了，随时都会晕倒。说完，晕倒了。 小明突然大喊：我的牙齿疼得不能再吃了。救命啊，救命啊。 小风吓到了，赶快把小高送医院。 医生：小高，你怎么又来了？ 小高：叔叔医生，快来帮帮我。我的牙齿疼。 小明的牙齿出现了（快死了）：医生，快救救我。小明没听你的。他吃了很多巧克力，我快死了。 医生：是不是又吃糖了？ 小高不好意思地点头。 医生：你不听我的。听着，后果有多严重。还敢不敢。 小高说：我再也不敢了。 从此小高再也不吃零食。 小高的牙齿露了出来（兴高采烈）：我的牙齿变白了，我的身体没有受伤。谢谢你不吃零食，越来越珍惜我！ （六）学唱益达护齿歌 梁洁丽：小高爱护牙齿，牙齿越来越健康。要想爱护好自己的牙齿，除了不吃零食，我们还要做好多事情来保护牙齿。 张子健：是的，让我们一起来唱唱《益达护齿歌》吧！ （七）队会结束仪式 1梁洁丽：今天活动到此结束。请给我们演讲。 2（指导员）：各位成员，祝贺中队主题会议圆满成功。我希望大家能用实际行动来养成爱牙护牙的好习惯，并且把自己学到的爱牙知识说给家人听，让我们一起爱护自己的牙齿，让健康的笑容像花儿一样处处开放。 3、呼号：起立、呼号（全体握右拳）辅导员高呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”队员们答：“时刻准备着！” 4后旗（广播**，全体队员敬礼）梁：收旗，敬礼，结束仪式，请坐。 四、活动反思 活动过程的构思与设计基本合理，能体现课程改革下如何让少先队上好主题队会课，主持人引导适当，学生发言精彩，课堂气氛活跃。课件的设计和丰富的活动可以为这门课提供良好的辅助条件。 针对小学生对形象、有趣的事物感兴趣、印象深的特点，在课堂中充分运用动画**，课堂以“微笑，从‘齿’开始”展开，整节课都以“护齿四个好习惯”贯穿始终。生动生动的动画讲解能有效地改变教学内容由难到易、由浅入深，让队员们容易理解和理解。 我们家有一条小狗狗，它的的名字叫萌萌。它活泼可爱有爱捣蛋。 它有着一双黑葡萄似的一双大眼睛忽闪忽闪似的眨着；它又有一身花白色的毛发，极为漂亮。它还特别能吃，每顿非吃出个将军肚不可，直到最后坐不下为止。它每天都要去一趟姥姥家不可，不然它一整天都会缠着你，决不罢休，直到你同意为止。可是，昨天我却发现它病了它连续两天都没吃东西，今天早上它还吐了血。它也不动了一直呆呆的望着我，好像在说：小主人我好难受。可是我家也并不怎么富裕，没有前来给它治病。 萌萌我真的好爱你，请不要丢下我希望你早点好起来！ “激发潜能、团结进取”春季团委素质拓展活动 杜晓萌活动计划：常熟蒋巷生态园 目标：远离城市，感受自然，激发潜能，团结奋进，真诚交朋友 具体实施内容：第一天上午租车到常熟蒋巷生态公园（票价：35元，淡季）； 下午，您可以享受自然的氛围，放松身心。有竹筏、游艇和钓鱼； 晚上，我们住在离生态公园几百米远的蒋巷村。我们可以在晚上吃饭，培养同事之间的感情； 第二天：上午在蒋巷生态园进行素质拓展活动，激发团员们的潜能，克服自己，培养大家团结协作、相互信任的能力 下午返还南京 （具体经费根据参会人数、住宿条件和优质开发项目确定） 雪，这白色的精灵；雪，这冬天的伙伴；雪，这大自然的使者，它跟随者冬天的脚步，悄声无息的降临了， 它来的那么突然，令人丝毫没有察觉。只知道第二天早上起来，拉开窗帘一看，世界像换了一身兔毛大衣似的，银装素裹。而那雪花，还依然飘在空中展现舞姿。 我迫不及待穿好衣服，跑下楼去，要好好欣赏这“百年不遇”的雪景。刚出楼道，几片雪花便钻入了我的衣服，冻得我一下子缩起了脖子。并赌气地在雪地上使劲跺了几脚，走开一看，雪地上多了四个脚印。 我躺在雪地里，仰望苍穹。此时的天幕如同蓝底白点的布料一般，雪花纷飞。我微微张开嘴，立刻就有几片雪花飞入嘴里，闭上嘴，细细品味着雪花的味道。不像我想的那样是甜滋滋的，但也不是咸的，那滋味，有一种说不出的独特感觉。感觉衣服微微湿了，我赶紧爬起来，回头一看，地上有了一个人的形状。 芦花般的雪，本是轻飘飘的，可现在不知怎么了，都能把枯萎的柳条压断。捧起一捧蓬松的雪花，在光下反射出刺眼的光芒，亮晶晶的，让人不由自主的想到天上的星星。仔细一看，雪花是六角形的，上面还有非常细致的花纹，让人不由想知道究竟是谁在它身上雕刻了这么美丽的图案。听人说，世界上没有任何雪花的图案是相同的。是真的吗？光一场雪，就会降下无数雪花，多的数都数不清，而在众多雪花中竟然没有相同的，真不可思议，这大概就是大自然的神奇吧！我忍不住拿起一片雪花，想细细观察，可雪花一触即化，只在我的指尖留下了一丝凉意。 雪因冬而生，冬因雪而美。但这种美并没有持续多久，太阳出来了，雪都化了，和它到来时一样，悄声无息。大地又恢复了原样。我感谢雪，是它让我看到了这样美的世界。 巨齿鲨观后感篇一 《巨齿鲨》是一部“鲨鱼电影”?它没有着力去夸大灾难肆虐，更没有刻意渲染怪兽恐怖无边;它用扣人心弦的剧情、细腻逼真的特效处理、节制幽默的感情表达，表现出一部商业电影应有的魅力，更跳脱出“鲨鱼电影”应有的模样……如果用一个词凝练我对这部影片的感受：真实，真实，还是真实。 恐怖不仅仅是个噱头。如果一部电影只是把恐怖当作噱头，它就会变得无聊。《巨齿鲨》里的恐怖绝不是简单粗暴的官能刺激，甚至在这部电影里，震撼和出其不意更能凸显电影带给你的直观感受。《巨齿鲨》的恐怖里蕴含了丰富的戏剧元素，这事关最本质的价值观表达和审美取向。 《巨齿鲨》讲述的是前美国海军陆战队深海潜水专家乔纳斯;泰勒(杰森;斯坦森饰)联手中国女科学家张苏茵(李冰冰饰)营救被困人员，却意外造成巨齿鲨逃离深海、惊现人间的故事。人类与史前野兽之争的结果成为整部电影最大的悬念。曾执导过《国家宝藏》系列的美国导演乔;德特杜巴，不仅为这部影片赋予了张弛有度的叙事节奏，也增添了高级的情感表达。 一部高水平的电影总是小心翼翼地是用台词，更多的是候是用**来讲述故事。《巨齿鲨》里的角色不少，人物关系自然错综复杂，难得的是，影片体察每个人的悲喜，每个人的形象都那么丰满。无论亲情、爱情、友情、牺牲逃命、舍己为人……《巨齿鲨》这部影片没有在关键情节上刻意停留、煽情催泪，三言两语之间，人物性格已鲜明演绎出来，既达到了看似平静却波涛汹涌的情绪调动，又没有破坏险情层出不穷的紧绷节奏。 无论是巨齿鲨还是人类，当电影真正用细节讲述故事时，所有的角色都突然有了一个眼神。 在影片中，早已灭绝的巨齿鲨彷佛完美“复活”一般，影片中庞大炫丽的深海令人沉醉，马里亚纳海沟深处的神秘“海底侏罗纪”和千奇百怪的神奇生物，也更具观赏性。这是一部特效上经得起考验的成熟商业电影，巨齿鲨每一个游动、侵袭的动作都流畅逼真，巨齿鲨展开攻击的重头戏仿佛要冲出银幕 在巨齿鲨面前，大白鲨只是幼儿园孩子的大小和力量，根本看不到。作为口腔撕咬力量超过霸王龙的海洋霸主，食物链最高位的“独孤求败”，是如何和杰森;斯坦森展开生死对抗的，斗智斗勇中极速狂飙，人鲨大战可不是撕扯肢体那么简单，看得酸爽! 《巨齿鲨》这部影片的诚意不可忽视。没有哗丽的狩猎和狗血。也正是因为有了这样的呈意，观众才能看到一个更加科学严谨的呈现，一个更加真实逼真的场景再现。 难得的是，相比教科书上枯燥无味的宣讲，《巨齿鲨》带领你了解的，和你**电影后想要掌握的内容要博大深刻许多。它把主要思想包裹在故事中，悄悄地诱使您寻找它。您知道，它们被誉为地球历史上最强大的生物，大齿鲨是否灭绝仍然是一个谜。 在这部电影中，你将从无所不在的科学知识和海边安全中受益匪浅。看过这部《巨齿鲨》的父母和宝贝，相信不会再轻视大海的危险，也不会漠视孩子、刷手机贪玩了。 总之，一切都是浮云。没有什么比和孩子们一起看一部富有启发性和想象力的好电影更重要的了。仅凭名号便令无数海洋生物不寒而栗的巨齿鲨，它的魅力不来自嘘头，《巨齿鲨》来自于真实! 巨齿鲨观后感篇二 该片由中国引力和华纳兄弟联合出品，主演是熟悉的杰森、斯坦森和李冰冰。这部电影显然是好莱坞式的。情节紧张而简洁。观众知道什么时候放松什么时候尖叫。动作科幻冒险的标签，杰森;斯坦森以一人之力承担了动作要素，但科幻的标签让人失望，片中对巨齿鲨的介绍及相关的海洋知识，停留在极浅显的层面，后半段科学家父女的对话，倒让人汗毛一紧，有种“冒险”的感觉。 从形象塑造来说，本片的第一主角，应该是我们的“大牙”;;巨齿鲨(巨齿鲨megalodon在古希腊语的意思是“巨大的牙齿”，全名应该叫做“巨齿噬人鲨”，简称大牙)。科学家根据其牙齿的大小，推算出其体长约19米，体重约70吨，张开大口的嘴直径可达2.8米，是已知最大的鱼类。 本片与经典影片《大白鲨》类似，对鲨鱼的形象并未做过多着墨，我们能看到的往往是它突袭而来的大嘴、水面下透着恐怖气息的阴影……可以说，未知就是恐怖最大的源头。 至于男女主角，杰森;斯坦森的演技发挥平稳，在潜艇中与鲨鱼的海下大战让我想起了以往他开车奔袭的镜头，本片中略显突兀的是他在泰国的造型。李冰冰国际气息逐渐显露，英文台词功力在本片中有超越中文台词的表现(也有可能是中文对话部分过于尴尬)，最后对扮演片中的童星点赞。说到这里，突然回想起小时候看过的《小鬼当家》系列，还有同时期的释小龙、郝劭文，该类题材的影片近年来较少出现，值得关注。 影片特效部分，深海中巨齿鲨以及一系列的水生动植物的特效合格，但当画面转到南海，人鲨大战的海域，反而死寂一片，未见其他生物，不知道这是对我国南海海域的写实，还是剧组缺乏对生物多样性的认知…… 巨齿鲨是否灭绝，仍存在争议。随着人类在这个星球上的不断扩张，越来越多的生物在逐渐的灭绝，也许有一天，我们只能在电影中一览它们的风采。 tips： 科学家认定，巨齿鲨确实是迄今为止的咬合力最强的生物之一，现今世界上最大的动物鲸鱼的祖先，当年也是巨齿鲨的盘中餐，甚至有一种说法，水生恐龙的灭绝，也与“大牙”脱不了关系。 影片中，杰森;斯坦森的自由泳看上去极其舒服，百度后我发现了这条消息“1992年，杰森;斯坦森作为英国国家跳水队运动员代表英国参加了第十二届世界跳水冠军赛，获得了第12名。”( 本文来源：//www.gsi8.com/gongzuozongjie/120177.html第三篇 齿萌活动总结
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